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总结是一个反思自己过去所做的事情、取得的成绩与经验教训的机会。写总结时，可以结合自己的感受和心情，增加一些感情色彩，使总结更具魅力和吸引力。这些总结范文通过具体的案例和实际经验，展示了写作总结的一些方法和要点。
手足口病健康教育总结篇一
为认真做好我镇手足口病的防治工作，维护人民群众身体健康和生命安全，促进社会经济发展和社会稳定，促进社会和谐。我院于今年六月十日再次开展了全镇村级防保人员手足口病防治培训会议，现将培训情况总结如下：
参加本次手足口病培训会议的人员有我镇中心卫生院院长xxx及其全体医务人员、各村防保人员共计15人。
在本次手足口病防治培训会上，我院防保科负责人陈敏虹对手足口病的概述、传染源、传播途径、临床表现、实验室检查、物理学检查、临床诊断、治疗及预防等知识作了详细讲解，并每人发放1份培训材料。院长对本次手足口病防治工作作了重要强调：1、把手足口病纳入丙类传染病管理;2、认真做好手足口病疑似病例的登记及上报工作;3、由陈敏虹负责手足口病日报告工作，并做好记录。培训结束后，经过对手足口病知识测试，成绩均在90分以上，说明我镇医务人员及乡村医生对手足口病防治知识基本掌握。本次培训工作已达预期目的。
最近的天气阴晴不定，气温忽上忽下，不少病毒开始兴风作浪，儿童手足口病开始接二连三出现在幼儿机构。上海市公共卫生临床中心儿科副主任医师赵隽提醒，如果家里有孩子得了手足口病，奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用五十摄氏度以上的热水浸泡三十分钟或者煮沸三分钟。
最近的天气阴晴不定，气温忽上忽下，不少病毒开始兴风作浪。记者了解到，近日，儿童手足口病开始接二连三出现在幼儿机构。
手足口病是一种由肠道病毒引起的常见多发传染病，多发生于5岁以下婴幼儿。引发手足口病的肠道病毒有20多种，最常见的是柯萨奇病毒a16型(coxa16)和肠道病毒71型(ev71)。一般全年均有发生，5-7月为高发期。
如何预防和治疗手足口病?上海市公共卫生临床中心儿科副主任医师赵隽解释，手足口病一般症状较轻，大多数患儿以发热起病，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红)，口腔黏膜出现疱疹或溃疡，疼痛明显。部分可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患儿病情较重，可出现脑膜脑炎、心肌炎、肺水肿等并发症。个别ev71感染的重症患儿病情发展快，如不及时治疗可危及生命。
手足口病怎么传播的?手足口病传播途径包括消化道、呼吸道及接触传播。主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物(如打喷嚏喷的飞沫等)及被污染的手、毛巾、手帕、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。
哪些宝宝容易患手足口病?婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下婴幼儿更容易得病。由于成人的免疫系统较完善，成人一旦感染一般不发病，也无任何症状。但感染后会传播病毒，因此成人也需要做好防护，避免传染给孩子。
手足口病能治好吗?如果得了手足口病，绝大多数情况下7-10天可以自行痊愈，不会留下后遗症，皮肤上也不会留下疤痕。个别重症患者(尤其3岁及以下婴幼儿)可能出现脑膜炎、肺水肿等并发症，只要积极配合医生治疗，多数可以痊愈。
宝宝出现症状怎么办?如果孩子出现发热、皮疹等症状，要及时到医疗机构就诊，同时要密切观察病情。不要去幼儿园和人群聚集的公共场所，避免与其他孩子接触玩耍。一旦出现持续高热不退、神志不清、昏睡、身体抽动、呼吸困难、手足冰凉等，应立即到医院就诊。
一般家庭怎么预防?预防手足口病的关键是注意家庭及周围环境卫生，讲究个人卫生。饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手，看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手，并妥善处理污物。
不要让儿童喝生水、吃生冷食物，婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗。居室要经常通风，勤晒衣被。流行期间不带孩子到人群密集、空气流通差的公共场所，避免接触患病儿童。
日常用品怎样消毒?如果家里有孩子得了手足口病，奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50以上的热水浸泡30分钟或者煮沸3分钟;污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯的消毒剂按使用说明每天清洗;孩子的痰、唾液和粪便、擦拭用纸等最好倒入适量消毒剂，搅拌消毒后再丢入厕所。
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手足口病健康教育总结篇二
从20xx年手足口病纳入法定传染病报告以来，其一直是我县重点防控传染病之一。根据我县20xx年手足口病发病趋势预测分析，5月份手足口病疫情将会上升及5月2日我县已出现1例重症病例的情况，为提高对手足口病监测的灵敏度和重症病例的早期识别并及早治疗，县卫生局组织县疾控中心相关专业人员对县城13所幼儿园、2所农场幼儿园和2所镇上幼儿园进行督导检查以及进行现场宣传教育。现将督查情况总结如下：
(1)通过询问，多数幼儿园没有成立手足口病防控领导小组，即使被告知有成立的，也并无文件等资料显示。
(2)发现可疑手足口病病例，有报告记录的幼儿园在督查到的幼儿园中只占1/4。没有一所幼儿园电话报告手足口病或可疑手足口病。
(3)手足口病防控知识培训方面，通过询问，开展过培训的幼儿园在督查到的幼儿园中也只占1/4，但几乎没有培训签到表。
(4)晨检情况：督查的幼儿园都备有体温计，但开展晨检的幼儿园只占1/3，且晨检不规律进行。
(5)被督查的幼儿园都有学生缺课/病假记录。
(6)被督查的幼儿园每周至少一次对学生用具和活动场所进行简单清洁剂消毒，但无消毒记录，无专人管理及专业消毒设施。
(7)部分幼儿园有简单张贴手足口病宣传海报进行宣传，少数幼儿园有简单板书预防知识。
(8)被督查的幼儿园都有流动水洗手设施。
(1)被询问到的老师基本上都知道手足口病，有的通过学校宣传知道，有的去卫生院时看到宣传栏知道，有的通过跟亲戚朋友聊天时知道。
(2)对手足口病的传播途径，很多人知道的不是很准确。
(3)对手足口病预防，通过街上、卫生院等地方悬挂的横幅基本上都知道洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风。
对督查的幼儿园，都发放了相关的手足口病宣传折页，海报，小册子等，并进行现场宣传教育。
(1)县委县政府继续重视手足口病的预防控制工作，县卫生局继续把手足口病作为重点传染病防控并及早做出工作部署，继续贯彻以传染源管理和重症病例救治为重点的综合防治策略，提高各医疗机构对重症病例的早期识别能力，以便及早实施有效救治。
(2)县疾控中心需加强对托幼机构、学校的督导，主动与教育部门联系，建立学校、托幼机构手足口病例聚集性发病的报告渠道，做好手足口病防控的"四早"工作，最大限度的压低疫情，避免手足口病的蔓延流行。
(3)各医疗机构加强对手足口病的监测工作，加强对本辖区学校、托幼机构手足口病的督导，防治知识的培训及宣传教育工作。
手足口病健康教育总结篇三
从2022年手足口病纳入法定传染病报告以来，其一直是我县重点防控传染病之一。根据我县2022年手足口病发病趋势预测分析，5月份手足口病疫情将会上升及5月2日我县已出现1例重症病例的情况，为提高对手足口病监测的灵敏度和重症病例的早期识别并及早治疗，县卫生局组织县疾控中心相关专业人员对县城13所幼儿园、2所农场幼儿园和2所镇上幼儿园进行督导检查以及进行现场宣传教育。现将督查情况总结如下：
（1）通过询问，多数幼儿园没有成立手足口病防控领导小组，即使被告知有成立的，也并无文件等资料显示。
（2）发现可疑手足口病病例，有报告记录的幼儿园在督查到的幼儿园中只占1/4。没有一所幼儿园电话报告手足口病或可疑手足口病。
（3）手足口病防控知识培训方面，通过询问，开展过培训的幼儿园在督查到的幼儿园中也只占1/4，但几乎没有培训签到表。
（4）晨检情况：督查的幼儿园都备有体温计，但开展晨检的幼儿园只占1/3，且晨检不规律进行。
（5）被督查的幼儿园都有学生缺课/病假记录。
（6）被督查的幼儿园每周至少一次对学生用具和活动场所进行简单清洁剂消毒，但无消毒记录，无专人管理及专业消毒设施。
（7）部分幼儿园有简单张贴手足口病宣传海报进行宣传，少数幼儿园有简单板书预防知识。
（8）被督查的幼儿园都有流动水洗手设施。
（1）被询问到的老师基本上都知道手足口病，有的通过学校宣传知道，有的去卫生院时看到宣传栏知道，有的通过跟亲戚朋友聊天时知道。
（2）对手足口病的传播途径，很多人知道的不是很准确。
（3）对手足口病预防，通过街上、卫生院等地方悬挂的横幅基本上都知道洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风。
对督查的幼儿园，都发放了相关的手足口病宣传折页，海报，小册子等，并进行现场宣传教育。
（1）县委县政府继续重视手足口病的预防控制工作，县卫生局继续把手足口病作为重点传染病防控并及早做出工作部署，继续贯彻以传染源管理和重症病例救治为重点的综合防治策略，提高各医疗机构对重症病例的早期识别能力，以便及早实施有效救治。
（2）县疾控中心需加强对托幼机构、学校的.督导，主动与教育部门联系，建立学校、托幼机构手足口病例聚集性发病的报告渠道，做好手足口病防控的四早'工作，最大限度的压低疫情，避免手足口病的蔓延流行。
（3）各医疗机构加强对手足口病的监测工作，加强对本辖区学校、托幼机构手足口病的督导，防治知识的培训及宣传教育工作。
手足口病健康教育总结篇四
自今年以来，手足口病呈流行趋势，根据市卫生局和*卫生局的要求，结合我单位和的实际，采取了积极的综合防控措施，目前，疫情比较平稳，现将有关情况总结如下：
一、基本情况。
范围5岁以下儿童总数为人，3岁以下儿童总数为人。幼托机构共有所，在园儿童数为人。从xx年1月至xx年5月7日，共报告手足口病例，重症病人例，无死亡病例。今年报告手足口病例，目前住院病人0人，无危重和死亡病例。发病人群中以0-5岁儿童居多，总体呈散发状态。由于逐渐进入手足口病高发季节(5-7月份)，防控形势十分严峻。
二、目前采取的工作措施。
一、加强了对手足口病防控工作的领导，健全和完善了组织机构。调整充实了我院手足口病防控工作领导小组、手足口病技术小组，设立体温检测点、专人预检分诊，专门的发热诊室，做好消毒隔离防止院内感染。实行24小时值班制度，落实好转诊和报告制度。
二、加大了疫情监测控制力度。对容易形成疫情暴发点的托幼机构，及时进行流行病学调查，对托幼机构加强宣传教育，指导落实家庭、个人防护措施。
三、加强医务人员手足口病防治知识的培训。及时组织我院和乡村医务人员进行手足口病防治知识的培训，提高医务人员的诊疗水平，强调临床医务人员临床中要高度排除手足口病，减少临床中误诊、漏诊的发生。
四、加强督导检查。多次对辖区乡村医务人员的手足口病防控情况进行督导检查，确保防控措施落实到位。
五、广泛宣传。印发宣传资料、宣传单3000余份，使群众认识到手足口病可防可治，消除恐慌心理。
三、存在的问题。
通过努力，我们的手足口病防控工作取得了初步成效，但工作中尚存在着一些问题和薄弱环节。一是少数医务人员的对手足口病疫情形势认识不足，存有侥幸心理;二是对群众宣传还不到位，三是对乡村医务人员督导检查还不够细。四是我院和村卫生室设施条件差，乡村医务人员人员技术水平偏低。
四、下一步工作重点。
一是要明确认识到手足口病防控工作依然面临着严峻形势,要进一步提高对防控工作的认识，明确个人职责，落实责任。二是落实好各项防控措施。要进一步加强疫情监测报告和疫情管理，继续落实预检分诊制度，规范发热门诊，控制院内感染。三是继续加强宣传和健康教育。继续做好传染病防治知识的宣传和普及，使手足口病疫情得到有效控制。
手足口病健康教育总结篇五
手足口病是一种由胃肠道病毒引起的疾病，具有传染性，引发疾病的病毒种类多达二十余种。低龄儿童是其主要发病群体，个别的重症患儿的病情发展极为迅速，最终导致患儿的死亡。所以对手足口病压要极其重视，在日常生活中，要注意预防手足口病的发生。下面就介绍下一些预防手足口病的措施。
1.饭前便后要洗手，这是最基本的日常卫生要求。外出后也要进行洗手，并且不能只用清水冲洗，要使用肥皂或者洗手液，这样才能达到去菌的效果。不要让儿童和未经煮沸的水和吃生冷的食物。要避免去接触患病儿童，防止传染。
2.家长在接触儿童的时候或者帮孩子更换尿布、处理粪便之后，也要用肥皂或者洗手液进行洗手，并且对于粪便等污物要适当处理，不能随意乱扔。
3.对于婴幼儿使用的物品，比如奶嘴和奶瓶，在使用之前和使用之后，都要进行严格的清洗和消毒，防止病菌附着。
4.在手足口病的流行期，不要带儿童到人口密集和空气流通性差的地方，因为这些地方很容易聚集病菌。并且，要搞好室内卫生，保持家居环境的干净，室内要注意通风，勤洗勤晒衣服被子。
5.每天都要对儿童的玩具和个人的餐具以及打扫卫生用的工具进行一轮清洗和消毒，避免滋生病菌。
6.当儿童表现出手足口病的疑似症状时，要马上到医院进行诊治，并且暂时不要让儿童接触其他人，对其穿过的衣物和用过的物品要进行一次消毒。如果是病症较轻的患儿，不需要进行住院，比较适宜在家里进行治疗和休息。
当家长带领儿童外出时，一定要做好相关的防护措施。幼儿园、小学等等儿童密集的地方应特别注意，采取必要的预防措施，加强对儿童和工作人员的教导。
手足口病健康教育总结篇六
为了预防手足口病的流行，按照浑江卫发〔〕148号文件《关于印发进一步加强手足口病防治工作的通知》的精神，针对重点场所目标人群和医护人员以及广大群众，普及预防手足口病的科学知识，增强社会、家长、幼托和医护人员防护意识，对减少和降低手足口病的发生和流行，保护广大婴幼儿的健康。
2、组织领导与部门协调。
我中心领导深入领会文件和主题精神，积极配合上级部门的安排，要求我们切实开展宣传工作，认真组织，利用现有的有效资源和有利条件大力营造全社区共同参与手足口病防治工作的氛围。经过讨论决定以横幅、发放宣传单、等形式进行宣传。
三、工作开展情况。
(一)宣传情况。
这次宣传活动我中心共出动医务人员6人次，发放宣传资料400份，专版一副，累计接受咨询20人次。在4楼会议室对本单位医务人员开展手足口病相关治疗方法。
(二)宣传效果评价。
通过培训医务人员、设置专栏、医师为辖区群众讲解手足口病的防治知识等宣传方式，使医务人员在日常诊疗过程中更加注意婴幼儿患者的发病情况，开展对家长的个体化健康教育;同时使目标人群和广大群众了解手足口病的危害，掌握预防和控制该病的方法，消除恐慌，增强自我防护意识，保护广大婴幼儿健康。
4、存在问题。
由于条件限制，没有对家长起到应该的宣传效果，让家长在日常生活中对小孩养成良好的生活习惯起到引导作用;宣传方式及道具简陋，宣传效果稍差。
5、工作建议。
加大对辖区学校的沟通，加强对学校老师健康教育意识的培训，让老师在平时的教学工作中能够真正做到健康知识的传播。医疗机构加大对宣传道具的更新力度，让健康知识更容易传播，更易于被接受。
手足口病健康教育总结篇七
最近的天气阴晴不定，气温忽上忽下，不少病毒开始兴风作浪，儿童手足口病开始接二连三出现在幼儿机构。上海市公共卫生临床中心儿科副主任医师赵隽提醒，如果家里有孩子得了手足口病，奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用五十摄氏度以上的热水浸泡三十分钟或者煮沸三分钟。
最近的天气阴晴不定，气温忽上忽下，不少病毒开始兴风作浪。记者了解到，近日，儿童手足口病开始接二连三出现在幼儿机构。
手足口病是一种由肠道病毒引起的常见多发传染病，多发生于5岁以下婴幼儿。引发手足口病的肠道病毒有20多种，最常见的是柯萨奇病毒a16型(coxa16)和肠道病毒71型(ev71)。一般全年均有发生，5-7月为高发期。
如何预防和治疗手足口病?上海市公共卫生临床中心儿科副主任医师赵隽解释，手足口病一般症状较轻，大多数患儿以发热起病，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红)，口腔黏膜出现疱疹或溃疡，疼痛明显。部分可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患儿病情较重，可出现脑膜脑炎、心肌炎、肺水肿等并发症。个别ev71感染的重症患儿病情发展快，如不及时治疗可危及生命。
手足口病怎么传播的?手足口病传播途径包括消化道、呼吸道及接触传播。主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物(如打喷嚏喷的`飞沫等)及被污染的手、毛巾、手帕、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。
哪些宝宝容易患手足口病?婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下婴幼儿更容易得病。由于成人的免疫系统较完善，成人一旦感染一般不发病，也无任何症状。但感染后会传播病毒，因此成人也需要做好防护，避免传染给孩子。
手足口病能治好吗?如果得了手足口病，绝大多数情况下7-10天可以自行痊愈，不会留下后遗症，皮肤上也不会留下疤痕。个别重症患者(尤其3岁及以下婴幼儿)可能出现脑膜炎、肺水肿等并发症，只要积极配合医生治疗，多数可以痊愈。
宝宝出现症状怎么办?如果孩子出现发热、皮疹等症状，要及时到医疗机构就诊，同时要密切观察病情。不要去幼儿园和人群聚集的公共场所，避免与其他孩子接触玩耍。一旦出现持续高热不退、神志不清、昏睡、身体抽动、呼吸困难、手足冰凉等，应立即到医院就诊。
一般家庭怎么预防?预防手足口病的关键是注意家庭及周围环境卫生，讲究个人卫生。饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手，看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手，并妥善处理污物。
不要让儿童喝生水、吃生冷食物，婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗。居室要经常通风，勤晒衣被。流行期间不带孩子到人群密集、空气流通差的公共场所，避免接触患病儿童。
日常用品怎样消毒?如果家里有孩子得了手足口病，奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50以上的热水浸泡30分钟或者煮沸3分钟;污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯的消毒剂按使用说明每天清洗;孩子的痰、唾液和粪便、擦拭用纸等最好倒入适量消毒剂，搅拌消毒后再丢入厕所。
手足口病健康教育总结篇八
手足口病是一种由肠道病毒引起的春季常见传染病，最近几年来在我国许多地区蔓延流行，严重危害儿童生命健康。手足口病是临床上小儿常见的疱疹性疾病之一，全年均可发病，但以3-11月份多见，6-8月为高峰期。这种疾病传播速度极快，传播范围广。发病年龄可从4个月的婴儿到30岁的成人。但以3岁以下的婴幼儿发病率最高，这种病具有周期性流行的规律，一般2-3年流行一次，我国最近xx年有过两次较大规模的流行。20xx年度本地也有大量病例发生，因此防疫形势非常紧迫。
手足口病主要通过人群密切接触传播为主，病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等直接传播，也可通过被污染的毛巾、玩具、床上用品、内衣等间接传播，患儿咽喉分泌物及唾液中的病毒还能通过飞沫传播，也能通过接触被病毒污染的.水源而感染，特别在托幼机构及小学校容易引起大面积流行。为了让广大医务人员都能掌握手足口病防治基本知识，根据卫生局统一部署，卫生院制定详细的培训计划，认真开展培训，具体情况总结如下：
20xx年x月6-7日分别对卫生院医务人员和卫生室全体人员进行手足口病知识培训，院长首先传达卫生局关于手足口病防治文件精神，介绍20xx年度手足口病防治形势，要求广大医务人员通过培训能够提高认识，继续把手足口病防治工作放在重要位置，在平时工作中时刻注意，增强责任心，及时发现可疑病例并及时报告。医疗组长根据卫生部下发的手足口病防治预案要求，就手足口病的一般可疑症状，传播途径，临床诊断标准，以及手足口病诊治和护理要点做了详细的介绍。防保站对手足口病的报告时限要求，掌握基本的预防知识，指导群众和患者手足口病的护理和预防常识作了进一步部署。还负责对辖区的小学校和幼托机构做好手足口病防治知识的宣传指导，并认真开展可疑病例的监测报告。对确诊的病例及时规范进行隔离治疗和疫点消毒工作。
会后对所有参加培训的医务人员进行了手足口病防治知识的综合考核，参加考核的医务人员共72人全部考核合格。通过这次培训，使全体医务人员都认识到手足口病防治的严峻形势，能够基本掌握手足口病防治的一般知识，为防治手足口病打下坚实的基础。
手足口病健康教育总结篇九
各社区服务中心，区委各部委，区级国家机关各部门，各人民团体:。
目前，我省手足口病防控形势比较严峻。为进一步做好我区手足口病防治工作，充分发挥健康教育的积极作用，增强公众防病治病能力，维护社会和谐稳定，按照市创卫办相关要求，现就进一步加强手足口病防治健康教育工作通知如下:。
一、高度重视健康教育在手足口病防治工作中的重要作用。加强健康教育，广泛发动群众，普及防病知识与技能，实行群防群控，是控制传染源、切断传播途径，有效防控肠道传染病的重要措施。各单位要高度重视健康教育工作，把健康教育摆在手足口病防治工作的突出位置，加强督导检查，切实落实各项宣传和健康教育措施。
二、全力做好手足口病防治社会宣传教育。开展以防治手足口病为主题的健康教育及宣传活动，倡导科学、文明、健康的生活方式，使群众了解手足口病的基本预防知识，教育引导群众发现可疑症状及时到正规医疗机构就诊。通过报纸、制作宣传栏、张贴宣传画、发放宣传折页等方式，开展多层次、全方位、广覆盖的宣传教育工作。各部门要加强协调配合，在人群集中和流动人口聚集的重点场所设立宣传点，宣传防病知识。
(一)各社区服务中心、社区居委会、村委会在20xx年12月5日前要制作一期以手足口病防控知识为专题的健康教育宣传栏(手足口病防控知识核心信息及宣传栏内容模板见附件)。积极协调辖区社区卫生服务中心(站)、村卫生室，组织村、居民近期开展一期手足口病防控知识讲座;印制相关宣传资料发放给村、居民。
责任部门:各社区服务中心。
(二)区卫生和食品药品监督管理局督促各医院、社区卫生服务中心(站)、村卫生室在12月5日前刊出以手足口病防控知识为主的健康教育宣传专栏;积极与社区服务中心、社区居委会、村委会沟通协作，组织村居民近期开展一期手足口病防控知识讲座;在区疾病预防控制中心网站健康教育宣传专栏上刊出以手足口病防控相关知识;印制相关宣传资料发放给村、居民及患儿家长。
责任部门:区卫生和食品药品监督管理局。
(三)区教育局督促辖区各级各类托幼儿园所、小学12月5日前刊出以手足口病防控知识为主的健康教育宣传专栏;组织托幼园所学生家长开展一次以手足口病防控知识为主的健康教育知识讲座;印制相关宣传资料发放给托幼儿园家长。
责任部门:区教育局。
(四)区委宣传部在近期《小河快讯》开辟健康教育宣传专栏，刊出以手足口病防控知识为主的`内容。
责任部门:区委宣传部。
(五)区工信局督促辖区各厂矿企业12月5日前刊出以手足口病防控知识为主的健康教育宣传专栏。
责任部门:区工信局。
(六)区工商分局负责商场、超市等单位12月5日前刊出以手足口病防控知识为主的健康教育宣传专栏。
责任部门:区工商分局。
(七)区文广局督促网吧、书店、影剧院12月5日前刊出以手足口病防控知识为主的健康教育宣传专栏。
责任部门:区文广局。
责任部门:各机关事业单位。
贵阳市创建国家卫生城市。
小河区指挥部办公室。
20xx年11月29日。
手足口病健康教育总结篇十
1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。
2、教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。
3、引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。
一、谈话导入小朋友们，每天老师都会给你们量体温、检查小手和嘴巴，谁知道这是为什么?(请幼儿讲述)。
1、看来小朋友们对手足口病都已经有所了解，那手足口病都有哪些症状呢?(幼儿讨论)得出结论：症状：潜伏期2-5天，往往先出现发烧症状，手掌心、脚掌心出现斑丘疹和口腔粘膜出现疱疹或溃疡，很疼。还会咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、和头疼，病重的会并发脑炎、心肌炎、肺炎等，若不及时治疗可危及生命。所以，小朋友不舒服时要赶快告诉老师和大人，及时就医。
2、请幼儿观看手足口病例图片。(加深幼儿对手足口的认识)。
3、了解手足口病的传播途径手足口病病菌是怎么传播的呢?(幼儿讨论)。
小结：手足口病的传播途径：手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病，主要通过三条途径传播：一、是人群密切接触;二、是病人的分泌物、排泄物通过空气传播;三、是引用或吃了被病人污染的水、食物。过粪、口传播是主要的传播途径。患儿摸过的玩具、图书;带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物我们在接触都会得病。
怎样预防手足口病?(幼儿讨论)。
小结：预防措施：
(1)注意保持口腔卫生，饭后漱口。
(2)早上入园洗手，饭前便后要洗手(用肥皂，六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。
(3)健康幼儿可口服板蓝根、多喝凉茶等。
(4)不去人群拥挤的公共场所。不要经常串门;不要和患病儿童接触。
(5)家长外出回家后，立即让家长洗手、换衣服，防止将病菌带给自己。
(6)饭前用抹布擦餐桌，不吃生冷食物;夏天少吃冷饮，不喝生水，瓜果洗净削皮，不吃变质的食品。幼儿加强营养，不挑食，注意休息，避免日光暴晒，防止过度疲劳而降低抵抗能力。
(7)保持活动室或家庭环境卫生，经常开窗通风，至少每两小时开窗一次，每次通风半小时以上。垃圾及时清理、消毒。
幼儿能积极参与活动，根据自己的生活常识回答问题，当提到怎样预防手足口病时，很多小朋友都知道平时要注意讲卫生、群洗手，不随便乱摸脏东西等。通过本活动幼儿了解关于手足口病的传播和预防的知识，掌握了一些预防手足口病的方法。
手足口病健康教育总结篇十一
为了预防手足口病的流行，按照浑江卫发〔20xx〕148号文件《关于印发进一步加强手足口病防治工作的通知》的精神，针对重点场所目标人群和医护人员以及广大群众，普及预防手足口病的科学知识，增强社会、家长、幼托和医护人员防护意识，对减少和降低手足口病的发生和流行，保护广大婴幼儿的健康。
二、组织领导与部门协调。
我中心领导深入领会文件和主题精神，积极配合上级部门的安排，要求我们切实开展宣传工作，认真组织，利用现有的有效资源和有利条件大力营造全社区共同参与手足口病防治工作的氛围。经过讨论决定以横幅、发放宣传单、等形式进行宣传。
三、工作开展情况。
（一）宣传情况。
这次宣传活动我中心共出动医务人员6人次，发放宣传资料400份，专版一副，累计接受咨询20人次。在4楼会议室对本单位医务人员开展手足口病相关治疗方法。
（二）宣传效果评价。
通过培训医务人员、设置专栏、医师为辖区群众讲解手足口病的防治知识等宣传方式，使医务人员在日常诊疗过程中更加注意婴幼儿患者的发病情况，开展对家长的个体化健康教育；同时使目标人群和广大群众了解手足口病的危害，掌握预防和控制该病的方法，消除恐慌，增强自我防护意识，保护广大婴幼儿健康。
四、存在问题。
由于条件限制，没有对家长起到应该的宣传效果，让家长在日常生活中对小孩养成良好的生活习惯起到引导作用；宣传方式及道具简陋，宣传效果稍差。
五、工作建议。
加大对辖区学校的沟通，加强对学校老师健康教育意识的培训，让老师在平时的教学工作中能够真正做到健康知识的传播。医疗机构加大对宣传道具的更新力度，让健康知识更容易传播，更易于被接受。
手足口病健康教育总结篇十二
手足口病患儿感染肠道病毒后，多以发热起病，一般为38℃左右。口腔粘膜出现分散状疱疹，米粒大小，需要及时手足口病的治疗，今天本站小编给大家带来了手足口病的总结，希望对大家有所帮助。
今年进入3月份后，我县出现了2起托幼机构的局部暴发疫情(分别为宾州镇顾明幼儿园、城区幼儿园)。疫情出现后，我局高度重视，立即向南宁市卫生局和县委、县政府作了报告。市卫生局和县委、县政府领导对此高度重视，分别作出了重要批示。我局根据市卫生局和县委、县政府的指示精神，全力组织各方力量对手足口病疫情进行处置，疫情得到了有效的控制。现将手足口病防控和医疗救治工作情况汇报如下：
一、疫情基本情况。
4月9日16：00至4月10日16：00共报告手足口病67例，无重症和死亡病例报告，截至4月10日下午16时，今年累计报告手足口病732例，累计报告重症病例19例，其中已治愈出院7例、好转7例，危重1例正在定点医院积极救治，累计病死4例(在区妇幼死亡1例)。
二、采取的防控、救治措施。
一是领导高度重视。县委周红波书记、张先进县长、市卫生局多次听取卫生部门的疫情汇报，并作出重要指示，南宁市卫生局还派出检查指导组对我县的手足口病防控工作进行专门检查指导。我县人民政府成立了以县长为组长的防控工作领导小组，分管卫生工作的梁枫副县长分别于4月2日、3日组织召开了全县手足口病紧急工作会议，下发了《关于进一步加强手足口病防控工作的紧急通知》，制订了《xx县手足口病应急处置预案》。
我局也分别于3月30日、31日、4月3日和4月6日召开了卫生系统手足口病防控工作紧急会议，成立了以县卫生局局长、党委书记为组长的领导小组，印发了《关于建立xx县卫生系统手足口病疫情应急处置机制的通知》和《xx县卫生系统手足口病预防控制与医疗救治。
应急预案。
》，加强领导，明确职责，全力开展手足口病防控和医疗救治工作。
二是采取措施，加大防控医疗救治工作力度。通过培训、实行24小时值班和零报告制度加强疫情监测报告、及时调查处置局部暴发疫情，做到早发现、早隔离、早治疗，对重要疫区的幼儿园只要发生病例，就采取灵活措施，加强防控。对重症、危重病例，组织专家组会诊，全力救治，并及时向市卫生局汇报。4月9日，我局还根据防控工作的需要在县妇幼保健院设立临时医疗点，抽调精干力量，对手足口病患儿进行积极救治。4月2-3日，广西医科大一附院儿科icu韦丹主任、市一医院儿科于波主任到我县对部分重症患儿进行会诊，指导医疗救治工作;4月3日上午，市疾控中心刘海燕副主任到我县检查指导防控工作。4月7日，市卫生局黄筱文副局长、杨晓钊副局长带队到我县检查指导手足口病防控工作。
三是加大培训和宣传力度。3月30日，我局组织召开卫生系统手足口病防控工作紧急会议时，由县疾控中心及县人民医院防控和医疗救治专家对各医疗卫生单位院长及防保科科长进行了手足口病防控知识专题培训，共培训130人。各乡镇卫生院也加强对乡村医生的手足口病防控知识培训，将防控关口前移。今天下午3时，我县召开全县手足口病防控工作会议和手足口病培训会议，参加会议人员有300多人。
通过发放宣传资料、专题宣传栏、电视和报刊等多种形式向广大群众宣传手足口病防控基本知识。同时要求各乡镇干部、村委干部、自然村干部、村医、防保人员分片包干形式，将手足口病防控知识宣传到每一个家庭，每一个小孩。
四是加强督查和技术指导。县人民政府和我局多次组织相关人员对各乡镇、各有关单位、各中小学、各托幼机构落实防控措施情况进行督查和技术指导。
三、防控效果。
一是经过采取综合防控措施后，我县2起局部暴发的手足口病疫情基本得到控制，无扩散的趋势。全县未出现新的局部暴发疫情，但全县手足口病防控形势仍然比较严峻。
二是重症病例经过抢救后，大部分病例已治愈或好转。
四、存在问题。
1、宣传工作尚待加强，个别乡镇对手足口病的宣传不到位;。
3、医疗救治能力有待加强;少数医务人员对手足口病的危害性认识不足，知识掌握不全面;未能及时诊断病人和甄别重症患者。
五、下步工作措施。
一是宣传到位。继续加大手足口病防控知识宣传力度，要求各乡镇干部、村委干部、自然村干部、村医、防保人员采取分片包干形式，把手足口病防控知识宣传工作做细、做实，做到不漏一个幼儿园、不漏一个家庭、不漏一个小孩。
二是措施到位。强化防控措施，及时掌握疫情动态，根据防控工作的需要设置专门手足口病专科门诊，做到早发现，早隔离，早治疗。
三是救治到位。继续加大救治病患儿和重症患儿力度，按上级专家的指导全力开展救治工作。
四是督查到位。确保各项防控、救治措施落实到位，最大限度减少手足口病发病率和死亡率。
手足口病是一种由胃肠道病毒引起的疾病，具有传染性，引发疾病的病毒种类多达二十余种。低龄儿童是其主要发病群体，个别的重症患儿的病情发展极为迅速，最终导致患儿的死亡。所以对手足口病压要极其重视，在日常生活中，要注意预防手足口病的发生。下面就介绍下一些预防手足口病的措施。
1.饭前便后要洗手，这是最基本的日常卫生要求。外出后也要进行洗手，并且不能只用清水冲洗，要使用肥皂或者洗手液，这样才能达到去菌的效果。不要让儿童和未经煮沸的水和吃生冷的食物。要避免去接触患病儿童，防止传染。
2.家长在接触儿童的时候或者帮孩子更换尿布、处理粪便之后，也要用肥皂或者洗手液进行洗手，并且对于粪便等污物要适当处理，不能随意乱扔。
3.对于婴幼儿使用的物品，比如奶嘴和奶瓶，在使用之前和使用之后，都要进行严格的清洗和消毒，防止病菌附着。
4.在手足口病的流行期，不要带儿童到人口密集和空气流通性差的地方，因为这些地方很容易聚集病菌。并且，要搞好室内卫生，保持家居环境的干净，室内要注意通风，勤洗勤晒衣服被子。
5.每天都要对儿童的玩具和个人的餐具以及打扫卫生用的工具进行一轮清洗和消毒，避免滋生病菌。
6.当儿童表现出手足口病的疑似症状时，要马上到医院进行诊治，并且暂时不要让儿童接触其他人，对其穿过的衣物和用过的物品要进行一次消毒。如果是病症较轻的患儿，不需要进行住院，比较适宜在家里进行治疗和休息。
当家长带领儿童外出时，一定要做好相关的防护措施。幼儿园、小学等等儿童密集的地方应特别注意，采取必要的预防措施，加强对儿童和工作人员的教导。
卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学龄期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。
一、管理制度规范到位我园对卫生保健工作实行园长负责制。
严格执行人员培训计划，保育员和厨房工作人员都经过妇幼保健院的卫生保健知识岗前培训。各种制度表格健全，能定期组织卫生检查，发现问题及时整改。
二、幼儿的生活安排科学有序我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表，并要求全体保教人员严格执行作息时间，规范操作程序。
在一日活动中保证有两小时的户外活动时间，其中体育活动一小时，午睡时间为两个半小时，两餐间隔时间在三小时以上。特别注重幼儿良好的生活卫生习惯的培养，经常教育幼儿注意个人卫生，做到饭前便后用肥皂流水洗手，吃饭不挑食，不偏食，平时注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身卫生的同时，还要求小朋友注意保持公共场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，保持幼儿园的环境整洁美观。
三、幼儿膳食均衡合理我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求，每周为幼儿制定带量食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。
采购中，我们抱着对孩子极端负责的态度，采购质量上乘的食品，强调提供的菜必须新鲜、安全。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证幼儿吃饱吃好。从未发生过一起食物中毒现象。每月我们还广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议，调整食谱，保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布，让家长了解自己孩子在园的用餐情况，增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责，与教师伙食严格分开，每月向家长公布，接受家长监督。
四、把好防病治病关口、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作，经体检合格方可入园，入园体检率要求100%合格，入园后，每学期为幼儿测量身高、体重，并及时作好评价、汇总，发现问题，及时矫治。
2、把好晨检关。保健老师每天坚持认真晨检，做到一问二看三摸四查，并作好详细记录，了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度，及时让教师了解手足口病、甲型h1n1流感知识，并向家长发放预防传染病的告家长书，我园没有发生一例手足中病和甲型h1n1流感病例。
3、把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求，要求每位教师熟练掌握，按要求严格规范操作，并做好记录。
4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求，积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作，对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。
五、严把安全关针对园内的大型玩具，户外活动器械，电器、水电管线我们有专人进行安全检查，发现问题及时修理，杜绝事故隐患。针对安全教育的重要性我园还开展安全教育课程，向幼儿讲解安全方面的知识。增强幼儿自我保护意识。我园无一例意外事故发生。
六、卫生宣教幼根据季节和发病情况，定期办卫生保健知识。
黑板报。
宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中并在《家长园地》上开辟专栏介绍科学育儿知识。
近年来，幼儿心理健康问题一直受到社会的关注，幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此，我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中，家园同步，共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。使保健工作效率有了明显的提高。
七、完成体格检查并进行评价。
期初收齐新生入园体检卡，认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量，对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案，每月进行生长发育指标的测定与评价，采取相关措施进行矫治，同时与家长取得联系进行宣教。
当然我们在看到成绩的同时，也清楚地意识到存在的不足之处，尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显，有待我们进一步的探索，寻找原因。
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手足口病健康教育总结篇十三
夏庄医院防保科与镇教管办联合于201x年xx月xx-xx日对辖区各小学、托幼机构手足口病防控工作情况进行了现场检查督导，从检查情况看，绝大多数学校、托幼机构建立健全了防控组织体系，实行了防控责任制，认真落实了人员培训、晨午检监测、缺课追踪、健康教育、预防性消毒等措施，防控工作取得了明显成效。对发现的不规范之处进行了现场指导，并提出了督导意见和整改建议。要求各学校严格落实晨午(晚)检制度、因病缺课追查制度和经常性预防性消毒，做好疫情监测和报告，尽量控制大型聚集性活动。
通过这次检查督导，进一步规范了学校、托幼机构的手足口病的防控工作，有力地督促了各项制度、措施的落实到位，确保辖区内不发生手足口病的流行和暴发，保证广大学生儿童的身体健康。
手足口病健康教育总结篇十四
从2008年手足口病纳入法定传染病报告以来，其一直是我县重点防控传染病之一。根据我县2011年手足口病发病趋势预测分析，5月份手足口病疫情将会上升及5月2日我县已出现1例重症病例的情况，为提高对手足口病监测的灵敏度和重症病例的早期识别并及早治疗，县卫生局组织县疾控中心相关专业人员对县城13所幼儿园、2所农场幼儿园和2所镇上幼儿园进行督导检查以及进行现场宣传教育。现将督查情况总结如下：
一、基本情况。
（1）通过询问，多数幼儿园没有成立手足口病防控领导小组，即使被告知有成立的，也并无文件等资料显示。
（2）发现可疑手足口病病例，有报告记录的幼儿园在督查到的幼儿园中只占1/4。没有一所幼儿园电话报告手足口病或可疑手足口病。
（3）手足口病防控知识培训方面，通过询问，开展过培训的幼儿园在督查到的幼儿园中也只占1/4，但几乎没有培训签到表。
（4）晨检情况：督查的幼儿园都备有体温计，但开展晨检的幼儿园只占1/3，且晨检不规律进行。
（5）被督查的幼儿园都有学生缺课/病假记录。
（6）被督查的幼儿园每周至少一次对学生用具和活动场所进行简单清洁剂消毒，但无消毒记录，无专人管理及专业消毒设施。
（7）部分幼儿园有简单张贴手足口病宣传海报进行宣传，少数幼儿园有简单板书预防知识。
（8）被督查的幼儿园都有流动水洗手设施。
（1）被询问到的老师基本上都知道手足口病，有的通过学校宣传知道，有的去卫生院时看到宣传栏知道，有的通过跟亲戚朋友聊天时知道。
（2）对手足口病的.传播途径，很多人知道的不是很准确。
（3）对手足口病预防，通过街上、卫生院等地方悬挂的横幅基本上都知道洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风。
三、宣传资料的发放。
对督查的幼儿园，都发放了相关的手足口病宣传折页，海报，小册子等，并进行现场宣传教育。
四、建议。
（1）县委县政府继续重视手足口病的预防控制工作，县卫生局继续把手足口病作为重点传染病防控并及早做出工作部署，继续贯彻以传染源管理和重症病例救治为重点的综合防治策略，提高各医疗机构对重症病例的早期识别能力，以便及早实施有效救治。
（2）县疾控中心需加强对托幼机构、学校的督导，主动与教育部门联系，建立学校、托幼机构手足口病例聚集性发病的报告渠道，做好手足口病防控的“四早”工作，最大限度的压低疫情，避免手足口病的蔓延流行。
（3）各医疗机构加强对手足口病的监测工作，加强对本辖区学校、托幼机构手足口病的督导，防治知识的培训及宣传教育工作。
手足口病健康教育总结篇十五
各位家长，你们好!
放假xx天，(5月8日至5月17日)，从5月18日(周二)开始上课，放假时间以后安排再补课。
注意事项:。
1、放假期间，请家长注意孩子的个人卫生习惯，并做到勤洗手、吃熟食、晒衣被、勤通风、喝开水。
2、每天早起检查孩子皮肤。(主要是手心、脚心)和口腔有无异常，注意孩子体温的变化。
3、如果孩子出现发热、皮疹等症状要及时到人民医院就诊，并告知本班老师。
4、放假期间请家长合理安排孩子的休息时间，不要带孩子到人群密集的地方，如肯德基、牛排馆等处。
请各位家长体谅!配合幼儿园的工作!
上望中心幼儿园。
20xx年5月7日。
阅读拓展。
手足口病症状及传播途径:。
手足口病一般起病急、发热，一般38.5℃，伴有食欲不振、流涕、咳嗽、咽痛、全身不适等上呼吸道感染症状。发热1~2天后口腔、手、足、臀出现散在的、米粒或绿豆大小的斑丘疹或疱疹。此病的传播途径多，主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物(如打喷嚏喷的飞沫等)及被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。手足口病目前没有疫苗，但只要早发现、早治疗，是完全可防可治的。
家庭预防措施:。
2、幼儿使用的餐具使用前后应充分清洗、消毒;不要让儿童喝生水、吃生冷食物;。
3、本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所;避免接触患病儿童;。
4、儿童出现发热、出疹等相关症状要及时到医疗机构就诊并通知幼儿园;。
5、预防手足口病的“十五字”口诀:勤洗手、勤通风、晒衣被、常消毒、吃熟食、喝开水。
手足口病健康教育总结篇十六
随着气温的升高，手足口病发病已进入高发期。为做好我校手足口病的防治工作，根据《杨陵区疾病预防控制中心关于进一步加强手足口病防控工作的通知》，校医院决定为我校教职工子女及辖区内长期居住的儿童家长举办手足口病防治知识专题讲座。
一、目标人群:。
我校5岁及5岁以下的教职工子女的家长，及长期居住在我校辖区内儿童的家长。
二、讲座时间:分2场。
第一场:20xx年6月19日下午2:30分―4:00(本周五下午)。
主要针对南北校区幼儿园的儿童家长。
第二场:20xx年6月23日下午2:30分―4:00(下周二下午)。
主要针对3岁以下未入园的儿童家长。
三、讲座地点:。
中心医院六楼会议室(水保所对面)。
四、讲座内容:。
1、手足口病的流行趋势及特点。
2、手足口病的临床表现、传播途径及治疗。
4、托幼机构和散居儿童的预防要点。
5、手的正确洗法。
6、家庭84消毒液的规范使用。
五、主讲人:屈宁宁副主任医师。
崔灵绸副主任医师。
届时，对我校教职工子女及辖区内长期居住的儿童，即20xx年6月1日―20xx年6月1日之间出生的儿童发放8.4消毒液，用于手足口病的家庭预防消毒。
为了孩子的健康，专题讲座，期待您的到来。
20xx年6月17日。
手足口病健康教育总结篇十七
手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿，可引起发热和手、足、口腔等部位等皮疹、个别患者可引起心肌炎、肺水肿，无菌性脑膜炎等并发症。该病的潜伏期为2―7天，传染性强。
为保障我园广大师生的身体健康和生命安全，科学、规范、有序地开展手足口病的监测、报告、调查、处置等工作，我园按照上级防控手足口病的有关要求，结合我园实际，20xx年4月26日，开展关于手足口病防治宣传工作。
为了使幼儿有一个更健康的成长环境，我园保健医通过晨间谈话、午间活动等各种宣传教育形式对广大的师生开展有关手足口病传染病知识的宣传教育。养成幼儿良好的生活，卫生习惯是幼儿园教育教学的.最根本目的与任务。对于肠道传染多发季节，加强有关不饮生水、不吃过期变质食品，饭前便后要洗手等“防病从口入”的有关行为的强调至关重要，增强幼儿的自我保护意识和能力。
同时，我们还利用宣传窗、家园栏等形式对每个幼儿家长开展预防手足口病的卫生知识宣传健康教育，让家长知道该病可防、可控、可治，了解和掌握相关预防知识，让家长和我们幼儿园共同筑起一道安全保垒！
通过宣传，我们的全体师生及幼儿家长能够对手足口病有更多的了解，为预防做好全面准备，为幼儿健康创造更去哪全的环境。
xx幼儿园。
20xx年4月26日。
手足口病健康教育总结篇十八
为提高中心应急处置队伍在突发公共卫生事件中快速出击、沉着应对、有效控制的'能力。近日，洪雅县卫生局、县教育体育局、县疾控中心、县人民医院联合开展了突发公共卫生事件(手足口病暴发疫情)应急演练。通过演练，锻炼与检验了卫生应急工作中多部门的密切配合以及应急队伍的应急反应能力与实战水平。
疾控中心主任白宏伶在接到**乡**幼儿园发生手足口病暴发疫情的信息后，迅速下达开展应急处置指令，中心各应急队伍迅速集结，赶赴疫情发生地。按照《演练预案》完成了疫情报告、流行病学调查、检验采样、环境消毒、健康宣教、组织协调等方面的演练任务。
演练其间，考评组分别对流调组、消杀组、检验组等应急小组在职责分工、卫生应急基础知识、业务技术技能、现场工作开展情况进行了考核评估。
总体看，整场演习反应及时，出征迅速，物资准备充分，现场操作规范，相关知识掌握熟练，应对措施符合要求，部门协作配合密切。据悉，今后该中心将加强应急演练的频率和力度，并根据洪雅县实际需要制定更加科学、详细、操作性强的应急方案，完善卫生应急考评评估机制，建立一支高素质应急队伍，以保障人民群众身体健康安全。
手足口病健康教育总结篇十九
从xxxx年手足口病纳入法定传染病报告以来，其一直是我县重点防控传染病之一。根据我县xxxx年手足口病发病趋势预测分析，xx月份手足口病疫情将会上升及xx月2日我县已出现1例重症病例的情况，为提高对手足口病监测的灵敏度和重症病例的早期识别并及早治疗，县卫生局组织县疾控中心相关专业人员对县城13所幼儿园、2所农场幼儿园和2所镇上幼儿园进行督导检查以及进行现场宣传教育。现将督查情况总结如下：
(1)通过询问，多数幼儿园没有成立手足口病防控领导小组，即使被告知有成立的，也并无文件等资料显示。
(2)发现可疑手足口病病例，有报告记录的幼儿园在督查到的幼儿园中只占1/4。没有一所幼儿园电话报告手足口病或可疑手足口病。
(3)手足口病防控知识培训方面，通过询问，开展过培训的幼儿园在督查到的幼儿园中也只占1/4，但几乎没有培训签到表。
(4)晨检情况：督查的幼儿园都备有体温计，但开展晨检的幼儿园只占1/3，且晨检不规律进行。
(5)被督查的幼儿园都有学生缺课/病假记录。
(6)被督查的幼儿园每周至少一次对学生用具和活动场所进行简单清洁剂消毒，但无消毒记录，无专人管理及专业消毒设施。
(7)部分幼儿园有简单张贴手足口病宣传海报进行宣传，少数幼儿园有简单板书预防知识。
(8)被督查的幼儿园都有流动水洗手设施。
(1)被询问到的老师基本上都知道手足口病，有的.通过学校宣传知道，有的去卫生院时看到宣传栏知道，有的通过跟亲戚朋友聊天时知道。
(2)对手足口病的传播途径，很多人知道的不是很准确。
(3)对手足口病预防，通过街上、卫生院等地方悬挂的横幅基本上都知道洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风。
对督查的幼儿园，都发放了相关的手足口病宣传折页，海报，小册子等，并进行现场宣传教育。
(1)县委县政府继续重视手足口病的预防控制工作，县卫生局继续把手足口病作为重点传染病防控并及早做出工作部署，继续贯彻以传染源管理和重症病例救治为重点的综合防治策略，提高各医疗机构对重症病例的早期识别能力，以便及早实施有效救治。
(2)县疾控中心需加强对托幼机构、学校的督导，主动与教育部门联系，建立学校、托幼机构手足口病例聚集性发病的报告渠道，做好手足口病防控的“四早”工作，最大限度的压低疫情，避免手足口病的蔓延流行。
(3)各医疗机构加强对手足口病的监测工作，加强对本辖区学校、托幼机构手足口病的督导，防治知识的培训及宣传教育工作。
手足口病健康教育总结篇二十
预防手足口病，要在疾病多发的幼儿园等公众场所做好预防措施。院方要保证食物的安全卫生，腐化和过期的食物不要给孩子食用，食物要煮至完全熟透。幼儿园老师要监督孩子饭前便后勤洗手，平时进行课外活动和体育活动后要定时洗手，预防病毒传播。幼儿园要定时组织对孩子们的餐具、玩具、床上用品进行消毒，地板、餐桌等公用设施也要经常清洁消毒。定期进行消毒水喷洒，对孩子经常活动的场所和厕所要重点清洁，清洁后不要立刻让孩子进入或使用。密切留意幼儿园内每个孩子的精神和身体状态，在疾病流行的季节要经常检查孩子身上有无手足口病的特征和发热的症状。
除了幼儿园要做好防控措施，家长在家中的卫生工作也非常重要。经常清洁家中的'卫生死角，尤其是厨房和卫生间，极易滋生细菌，可以用毛巾沾取消毒水到处擦拭。定期消毒孩子的衣服和被褥，可以用消毒水漂洗或者拿到太阳下暴晒。让孩子养成健康的生活习惯，作息要规律，并且进行适当锻炼，增强抵抗力。
家长还要注意，在带孩子到公众场所时也不能忽略预防手足口病。医院是肠道病菌传染的危险地带，带孩子到医院就诊时，最好给孩子戴上口罩。在疾病流行的季节，最好带孩子到空气流通的野外活动，而不要到人员流动大的公众场所去，以免不慎感染病毒。
