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最新领导在开班仪式上的讲话稿(优秀8篇)
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最新领导在开班仪式上的讲话稿(优秀8篇)

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最新领导在开班仪式上的讲话稿(优秀8篇)
    小编:方葵花

生活中有许多平凡的瞬间,却蕴藏着深刻的哲理和感悟。写总结时,我们要注重逻辑性和条理性,使读者能够清晰地理解和接受我们的总结观点。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些经过精心挑选的总结范文,供大家参考和借鉴。

领导在开班仪式上的讲话稿篇一

尊敬的各位领导、各位老师:

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,能成为一名幼儿教师是我们的机遇,也是新的挑战。今天,我们带着领导的期望、同事的信任和教学中的困惑相聚在这里,我们一定会珍惜这次宝贵的机会,以饱满的热情、积极的态度投入到学习中去,遵守培训班的各项规章制度,高质量完成培训任务。

再次感谢为我们提供学习机会以及为此次培训付出辛勤汗水的各位学校领导和老师们!我相信,每一位参加培训的学员都会因为这次培训而进步。让我们借这次国培的东风,为我们光荣的幼教事业做出更多的贡献!

预祝此次培训圆满成功!

谢谢大家!

领导在开班仪式上的讲话稿篇二

各位领导、各位学员:

大家上午好!

为了深入贯彻国务院《关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》(国发〔20xx〕23号)文件精神和落实省、市、县送政策、送服务到企业的工作目标,通过以“创业带动就业,以培训促进就业”的新要求,全面推动大众创业、万众创新,以切实提高企业职工素质和技能水平,保障企业的快速发展。今天,由xx县人力社保局主办、xx工业园管委会协办、xx技能培训有限公司承办的“高级维修电工技能培训班”在这里开班了,这次培训是xx人力社保局送服务进企业的一项重要内容,也是xx人力社保局在xx工业园首次开展的在岗职工技能提升培训。在筹备过程中得到了xx工业园管委会和xx有限公司的高度重视。在此,我谨代表主办单位(xx县人力社保局)向给予此次培训大力支持的xx工业园管委会和xx有限公司,向在百忙之中为我们企业传金送宝的xx、xx两位任课老师表示忠心的感谢!向前来参加本次培训班的学员们表示热烈的欢迎!

举办此次培训班的目的,就是为了培养一支综合素质高、业务技能强的高素质员工队伍,努力提高企业自主创新能力,提高企业的整体水平。面对就业压力加大的形势,必须着力培育企业员工技能,实施更加积极的就业政策,把创业和就业结合起来,以创新带动就业,以技能提升带动产业升级。为此,我们安排给大家授课的老师是从事多年专业技术的专业老师,相信通过他们的讲课,对提高企业员工综合素质和技能水平大有好处。此次培训结束后,还要经技能鉴定考核合格后,才能获取高级维修电工职业资格证书,为了保证培训质量,借此机会,我讲三点要求:

一要认识到位。我们参训的每一位员工要以企业主人翁的姿态看待这次培训,从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;要严格遵守培训纪律要求,严格遵守作息时间,没有特殊情况,不得请假,上课期间要认真听老师讲课,积极做好笔记,要认真听从组织人员和教员的安排,做到不迟到,不早退,认真完成本次培训的学习任务。我知道,由于各种原因,大家学习上会有一些困难,特别是利用工余时间组织学习,或多或少耽误你们休息时间,请各位学员务必克服各种困难。

二要认真学习。这次培训班从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然不长,但内容很丰富,具有很强的针对性和实用性。在座参加培训的员工有公司的中坚、企业的骨干,平时,我们一些同志不但要干好本职工作,还有家庭等方方面面的负担,集中学习的机会并不多。我们举办此次培训班,就是希望给你们一个充电、交流、提升的机会,所以大家要按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向老师学习,又要互相学习,力求学的更多一点,更好一点。

三要学以致用。大家在学习的。过程中,要深入思考,紧密结合岗位实际,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题。要积极探索服务工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。大家要把所学的理论知识运用到实践中,带到工作中去,狠抓落实。坚持学用结合,学以致用,紧密结合实际思考问题、开展工作,通过学习与实践的积累,提升能力素质和工作水平。希望大家通过这次培训,不断提高能力,积累经验,增长本领。

最后,预祝这次培训取得圆满成功。祝大家在培训期间身体好、心情好、学习好,顺利完成学习任务。

谢谢大家!

领导在开班仪式上的讲话稿篇三

各位领导、各位老师、职工同志们,下午好。

经过三个月的筹划,xx公司市政路桥专业课程培训班今天得以开班。在这三个月里,我们与xx大学的老师共同商议、积极探讨确定了培训内容,为从事xx领域的xx公司职工量身打造了此次为期一年半的专业培训班。在此,我代表xx公司全体职工向xx大学xx学院的领导和老师表示热烈的欢迎!目前,国外欧债危机继续恶化,全球经济局势动荡不安;国内经济增长相应放慢,下游行业形势低迷,xx供大于求矛盾突出,xxx主业正面临着严峻的形势。xx公司领导对相关产业发展高度重视,xx集团作为公司相关产业的一员,此次中标xxxxx工程是xx集团乃至xx第一次涉足特大型市政工程建设领域,xx总经理对xx集团寄语“xxxxxxxxx”,xx集团xx总经理也对xx公司提出了“xxxxx”的目标。我们xx人想要在市政工程市场中谋求发展,就必须以本次xx工程为契机,安全优质高标准创建xx市政工程品牌,为实现这个目标要培养一大批素质高、能力强的优秀工程技术人才,要形成有一批会干事、能干事、干成事的优秀管理团队。因此,我们决定与xx大学合作举行这次专业培训,为公司培养市政工程建设领域人才,为干好xxxxxxx工程项目奠定基础,打造学习型组织,培育知识型员工,不断增强企业核心竞争力。

当前同志们的生产任务很紧,而即将要开展的培训又需要占用大家的休息时间,但此次培训对每个职工提升自身素质是一次宝贵的机遇,“凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣”,我希望在座的`同志们要端正学习态度,珍惜培训机会,认真遵守学习纪律,严格要求自己,以良好的精神风貌、严谨治学的态度投入到本次培训中去,要形成乐于学习、善于学习的习惯,做到学习与生产两不误。通过这一年半的学习,不断充实知识,提高自身业务能力和管理水平。我也希望xxxx大学的各位授课老师对我们的学员严格要求、耐心教导,我们共同配合,保质保量地完成各项培训课程。在此,我预祝xxxx大学和xx公司共同举办的市政路桥工程专业课程培训班圆满成功!

领导在开班仪式上的讲话稿篇四

各位领导、各位学员:

大家上午好!在热情如火的六月,20xx年xx培训班经过精心准备,今天正式开班了。我受xx领导委托,在此,向一直关心支持xx发展的各位领导表示衷心的感谢!向各位学员的到来表示热烈的欢迎!

为承办好这次培训班,我们前期做了大量准备功课,在与xx有关领导和主管部门充分沟通、紧密对接的基础上,深入了解xx工作现状,结合基层xx工作实践的重点、难点,有针对性地进行课程设计,邀请了xx方面的知名专家进行授课,对基础xx业务进行分解细化,进行专题讲授,以提高培训的针对性和实用性。

能够承办此次培训项目,对我们来说既是一份信任,也是一份责任。为此,我们从教学管理、后勤服务、跟踪反馈等方面都做了精心准备,并选派经验丰富、责任心强的项目管理人员,全程跟班做好班级服务管理。我们努力做到严细运作、热情服务,尽最大努力让学员满意、让领导放心,确保本次培训任务完成好。

为了能够顺利本次培训班的培训目标,取得预期效果,在这五天的时间里,希望我们能够遵守以下四个约定:

一是安静有序:严格遵守班级纪律要求,坚持做到不迟到不早退,不随意缺勤,如需请假请先给单位组织科请假,再向xx领导请假;在课堂上,为避免不必要的干扰,共同创造一个安静的学习环境,请大家把手机调制静音或震动状态。

二是团结协作:希望大家能够在本次培训中做到团结互助,实现自我发展和帮助小组成员共同发展。完成好本次培训班的研讨题,结合基层工作实践,“xx”,以小组为单位,围绕贯彻xx理念这个主题,积极研讨写好xx的技巧和方法。以小组为单位把研讨结果梳理形成文字材料,另外再撰写一篇现场新闻故事。小组研讨文字材料在培训班结束前统一提交给班主任,现场xx稿件作为研讨成果将在研讨交流会上进行交流。

领导在开班仪式上的讲话稿篇五

各位学员:

大家好!

首先,我代表市南教体局向各校业务干部积极报名参加市南区“校本教研管理者培训班”的学习表示热烈地欢迎!近年来,我区十分重视对学校干部的培训工作,开办了校长任职资格培训班、校长提高培训班、研究生课程班、博士生课程班、科研实验教师高级培训班等等,此次校本教研管理者培训班是继这些培训班之后举办的又一专题性培训班,是在我区围绕“区域教育现代化”进行广泛深入地研究,逐步形成教师教育发展特色的基础上,针对学校业务干部发展需求,为促进教师群体教学专业的可持续发展,打造教师专业化而进行的又一次有益的尝试。

学校是教师职业生涯的重要场所,是教师成长的摇篮,理应为教师的自我实现、专业发展而服务。校本教研是以教师为主体、学校为沃土、课堂为基石、教育教学中的具体问题为研究对象的民主、开放的研究机制,是教师专业发展的有效途径,是学校发展的丰厚沃土和不尽源泉。课程改革让校本教研管理者与教师站在同一起跑线上,与教师同成长,是教师专业化发展的研究者、组织者、指导者,故而校本教研管理者肩负重任,是开展好校本教研的关键所在。因此近年来,我区一直致力于提高校本教研实效性的研究,自20xx年我区率先引进企业文化,将竞标引入校本教研领域之后,在各校领导及各级专家的关心和支持下,校本教研正向着健康、实效的方向发展。在此基础之上,我们要考虑的是如何站在高起点上走内涵发展之路。因此,组织首届“校本教研管理者培训班”被列入20xx年工作计划。开班前期,教育中心曾组织了“校本教研管理者培训班”开班前期的调研活动,邀请了北京师范大学芦咏莉博士共同参与听课、评课以及指导学校业务干部如何进行评课,使大家受益匪浅,此项活动受到了芦咏莉博士的充分肯定。各校业务干部也纷纷表示,参与培训班学习是自身专业发展的良好契机,也是促进校本教研深入发展的有效方法。

今天,校本教研管理者培训班正式开班了,希望大家在学习的过程中,能够进一步增强自身学科教学研究指导能力,提高校本教研制度建设、组织实施、评价管理等能力;关注学校班级、级部间教学质量优质均衡地发展,围绕本校工作中的实际问题及学生发展过程中存在的。疑难问题深入各学科教学研究,了解各学科教学特色,带领全校教师扎扎实实地、有针对性地开展校本教研;充分借助优质的专家资源,加强校际间的交流与合作,在相互借鉴中边学习边实践,边反思边提升,使我区区域教学质量得到进一步提升,为打造区域优质教育品牌奠定坚实的基础。

最后,祝愿首届“校本教研管理者培训班”举办成功,祝愿各位学员真正获得专业发展,提高校本教研的指导能力,在成就学校教师的同时发展自己,成就学生!

谢谢!

领导在开班仪式上的讲话稿篇六

各位老师和学员、同事们:

上午好!

最近省公司委托xx在全省各本地网举办“xx”培训班,以提升......。今天培训班在我们分公司开办了,在这里,我代表市分公司管理层对省公司举办这次培训班表示衷心感谢!我们完全有理由相信,通过如此高规格的培训,必将促进我们xx分公司三级经理管理团队整体水平进一步提升。

本期培训班,省公司和市分公司都非常重视,体现了省公司、市分公司对经理人员队伍教育培训工作的重视,对三级经理人员成长的关心。举办这次培训班,其目的主要是为了让大家学有所得、学有所获,进一步提升......,为推进企业战略转型......

主办单位省培训中心和中兴协力超越培训公司对本期培训班做了充分的准备和精心的安排,培训的内容非常丰富,理论性、实践性、针对性都比较强;培训的形式也灵活多样,集理念技能、案例研讨和角色扮演三位一体,“讲授、活动、总结”穿插进行,将使大家更积极参与到学习中来。培训班将安排大家学习......

大家一定要抓住这次难得的学习机会,集中精力,静下心来,深入学习,练好内功。希望大家排除一切干扰,严格要求自己,遵守培训纪律,做到不迟到、不早退,有特殊情况不能参加学习,必须经培训班班主任准假后,方可离开。人力资源部要协助省培训中心老师做好组织管理工作,严格管理,严格考勤,严格执行纪律,确保培训班办得既富有成效,又生动活泼。培训班结束还要组织理论测试,对每位学员作出客观评价。相信大家通过这次集中学习、集中培训,为今后管理的工作打下更加扎实技能基础,以便带领自己的团队,以显著的'工作业绩证明自身的价值。下面我讲三点希望和要求。

一要放下事务专心学。参加此次培训的人员都是三级经理人员,工作都很忙,事务都很多,但既来者则安之,希望大家能克服暂时的困难,把单位或部门的事情放一放,静下心来学习。

二要放下架子虚心学。此次培训层次比较高,给我们授课的是中兴协力超越培训公司老师都是非常有实力电信行业咨询、培训专家,他们都是实践经验丰富、理论水平较高的学者,望大家一定要有甘当“小学生”的精神,以“空杯”的心态虚心听讲,尊重老师的劳动,严守课堂纪律,保持一个安静的课堂环境。

三要放下杂念安心学。也许部分经理人员有这样一种想法,认为培训是一次难得轻松的机会,正好可以放松放松。这种想法是极端错误的。这次培训考虑到大家都很忙,所以安排的是两天短训,大家一定要抛弃杂念,集中精力,利用有限的时间抓好学习,充好电。

同志们,大家都是从事经营管理工作,平常因为工作比较忙,难得有集中上课的机会聚集一块,要一起多交流经验,相互学习,取长补短,共同提高,以孜孜不倦的精神坚持“学习、学习、再学习”,用求真务实的作风坚持“提升、提升、再提升”。

最后,预祝培训班取得圆满成功,大家学习愉快!工作顺利!万事如意!

各位学员:

大家好!

首先,我代表市南教体局向各校业务干部积极报名参加市南区“校本教研管理者培训班”的学习表示热烈地欢迎!近年来,我区十分重视对学校干部的培训工作,开办了校长任职资格培训班、校长提高培训班、研究生课程班、博士生课程班、科研实验教师高级培训班等等,此次校本教研管理者培训班是继这些培训班之后举办的又一专题性培训班,是在我区围绕“区域教育现代化”进行广泛深入地研究,逐步形成教师教育发展特色的基础上,针对学校业务干部发展需求,为促进教师群体教学专业的可持续发展,打造教师专业化而进行的又一次有益的尝试。

学校是教师职业生涯的重要场所,是教师成长的摇篮,理应为教师的自我实现、专业发展而服务。校本教研是以教师为主体、学校为沃土、课堂为基石、教育教学中的具体问题为研究对象的民-主、开放的研究机制,是教师专业发展的有效途径,是学校发展的丰厚沃土和不尽源泉。课程改革让校本教研管理者与教师站在同一起跑线上,与教师同成长,是教师专业化发展的研究者、组织者、指导者,故而校本教研管理者肩负重任,是开展好校本教研的关键所在。因此近年来,我区一直致力于提高校本教研实效性的研究,自xx年我区率先引进企业文化,将竞标引入校本教研领域之后,在各校领导及各级专家的关心和支持下,校本教研正向着健康、实效的方向发展。在此基础之上,我们要考虑的是如何站在高起点上走内涵发展之路。因此,组织首届“校本教研管理者培训班”被列入xx年工作计划。开班前期,教育中心曾组织了“校本教研管理者培训班”开班前期的调研活动,邀请了北京师范大学芦咏莉博士共同参与听课、评课以及指导学校业务干部如何进行评课,使大家受益匪浅,此项活动受到了芦咏莉博士的充分肯定。各校业务干部也纷纷表示,参与培训班学习是自身专业发展的良好契机,也是促进校本教研深入发展的有效方法。

今天,校本教研管理者培训班正式开班了,希望大家在学习的过程中,能够进一步增强自身学科教学研究指导能力,提高校本教研制度建设、组织实施、评价管理等能力;关注学校班级、级部间教学质量优质均衡地发展,围绕本校工作中的实际问题及学生发展过程中存在的疑难问题深入各学科教学研究,了解各学科教学特色,带领全校教师扎扎实实地、有针对性地开展校本教研;充分借助优质的专家资源,加强校际间的交流与合作,在相互借鉴中边学习边实践,边反思边提升,使我区区域教学质量得到进一步提升,为打造区域优质教育品牌奠定坚实的基础。

最后,祝愿首届“校本教研管理者培训班”举办成功,祝愿各位学员真正获得专业发展,提高校本教研的指导能力,在成就学校教师的同时发展自己,成就学生!

谢谢!

领导在开班仪式上的讲话稿篇七

各位领导、各位老师:

大家上午好!今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行国培计划“(20xx)”中西部——河南省农村幼儿园骨干教师短期集中培训项目江苏师范大学幼儿园教师培训班开班典礼。作为本次培训工作的承办单位,我谨代表江苏师范大学,向莅临本次开班典礼的河南省教育厅领导和参加研修学习的全体幼儿园教师表示热烈的欢迎,向为组织本次培训工作付辛勤劳动的各位老师和工作人员表示诚挚的敬意。

人生百年,立于幼学。幼儿教育不仅关系到幼儿身心健康、习惯养成和智力发展,还关系到千家万户的幸福,而且更关系到国家和人类的未来。在当前我国教育发展和改革进入了全面实施素质教育、大力促进教育公平,全面提高教育质量的历史新时期,幼儿教育引起党和国家的高度重视。幼儿教师是孩子们接触的第一位老师,在培养儿童全面健康发展过程中将发挥着至关重要的作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要“加强幼儿教师培养培训,提高幼儿教师队伍整体素质,依法落实幼儿教师地位和待遇。”今年,中央财政将进一步加大支持力度,新增3亿元经费,共安排8亿元实施中西部项目,通过对幼儿园、中小学教师的专项培训,提高广大教师的教育教学能力和专业化水平,示范带动各地教师全员培训工作的开展,大幅度提高教师队伍的整体素质,为促进学前教育普及、义务教育均衡发展和提高基础教育质量提供师资保障。举办此次幼儿园教师培训,目的在于更新幼儿教师教育理念,提升专业能力,为河南省农村幼儿教育培养一批能在当地发挥示范引领作用的“种子”,推动当地幼儿教育改革与发展。各位学员作为骨干教师参加本次研修培训,将肩负着光荣的使命和神圣的责任。

受河南省教育厅委托,我校举办此次研修培训班,我们倍感荣幸,也深知责任重大。江苏师范大学是江苏省苏北地区办学历史最长、办学规模最大、学科门类最多、综合实力最强的省属重点建设的高水平大学,是全国首批硕士学位授予单位、全国首批有资格接受外国留学生的高校。学校现有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区,拥有22个专业学院以及继续教育学院(技术教育学院)和独立学院科文学院。现有70个本科专业,26个一级学科硕士点,覆盖十二个学科门类。有教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、艺术硕士和翻译硕士等5个专业硕士学位授权点,并具有以同等学力申请硕士学位授予权和硕士研究生推免权。现有在校普通全日制本科生24622人,硕士研究生2777人。学校先后与美国、英国、日本、韩国、澳大利亚、俄罗斯、白俄罗斯和乌兹别克斯坦等国的20余所高校建立了校际友好合作关系,先后接收17个国家和地区的留学生来校学习。

我校是江苏省首批“中小学骨干教师省级培训基地”、“基础教育新课程省级师资培训基地”和“江苏省中等职业教育师资培训培养基地”,20xx年首批获得教育部“国培计划”——示范性集中培训项目培训机构资质。学校在长期参与国家和江苏省各类教师培训工作中,积累了丰富的管理经验并具有较高的培训水平,多次受到教育部和江苏省表扬。

学校为做好本次培训,作了精心的组织和准备。本期培训将坚持“为实践改进而学习,在理论学习中实践,在反思实践中学习”的培训理念,采取以问题为中心、以案例为载体、参与互动的培训方式;坚持理论与实践相结合,专题学习与交流研讨相结合,观摩考察与反思体验相结合,并根据本次培训的目的与要求,确定使用网络平台绩效评估办法,确保培养出能够诊断并解决幼儿教育实践问题的“临床专家型”农村幼儿园骨干教师。

承担主要教学任务的教育科学学院,是我校彰显师范特色的重要学院,也是我校实力最为雄厚的学院之一。近几年来,教育科学学院出色地完成了省教育厅下达的班主任培训、校长班培训、幼师培训等各项任务。负责组织管理和保障工作的继续教育学院是我校各级各类教师培训工作的统筹部门,有着丰富的培训组织管理工作经验,和校内承担培训教学工作的各专业学院分工合作,在近年来所承办的教育部、财政部“国培计划”教师培训项目和众多省级、市级教师培训项目中均获得了主管部门和参训教师的高度评价,我校的教师培训工作现已在省内外形成品牌影响。

各位老师们,你们肩负着推进素质教育、培养国家未来建设者和接班人以及发挥引领示范作用的重任,河南省政府给予了你们殷切厚望。为实现既定的学习研修目标,在这里,我提出几点希望和要求:

“国培计划”是全国最高端教师培训,是国家教育部、财政部进一步加强中小学教师队伍建设的一项重大举措,其中中西部项目主要根据农村骨干教师专业发展的需求,针对教育教学实际问题,培养县域农村学校骨干力量。参加如此的国培计划项目,实在是一次难得的学习研修机会,当然也是你们职业生涯中一次不可错过的“加油”时机。虽然各位在幼儿教学一线已经成为骨干,但学无止境,而且各位还肩负着培训者的责任。本期培训班教学专家团队云集了目前国内教育理论界和学前教育学科教学与研究领域的众多学者,届时他们将会为大家提供丰富的学术盛宴。本次培训方案设计和培训组织可谓匠心独具,切中需求,其中的每一场报告、每一次活动都充满精彩,希望大家不要错过。

这次集中培训只有12天,时间短,任务重。各位老师从忙碌、紧张的教学一线中来到培训班上,要迅速转换角色,从行动上和心理上都要迅速进入到研修班学员的状态中来。希望大家保持快乐幸福的心态,因为我们从不同地区、不同学校来此有缘欢聚在一起,学习知识,分享经验,展示情怀,增进感情,学习研修过程就是一段快乐幸福的时光。同时希望大家一定要规划好学习,潜心钻研,主动思考问题,提出问题,虚心向专家学习、向同行学习,充分互动。我衷心希望,大家通过短暂的时间,真正学到知识,提高能力,高质量完成学习研修各项任务。

各位学员在集中培训研修期间,要正确处理好工作与学习、家庭生活与培训研修等多方面的矛盾与冲突,尽最大可能参加研修班开设的培训课程和研修环节,以保证各位更好地完成学习研修任务。如果因事请假,要履行请假手续,要自学遵守培训班的各项规章制度。

我相信,在江苏师范大学有关各方面和各位参训学员的共同努力下,我们一定能够圆满完成教育部与河南省教育厅交给我们的培训研修任务。

最后,祝各位学员在培训研修期间身体健康,学习顺利,生活愉快。谢谢大家!

领导在开班仪式上的讲话稿篇八

各位老师:

大家好!

今天是我校第二期培训班开班的日子,我们在此举行隆重的开班典礼!首先请允许我代表xx小学对参加本期培训的各位老师表示热烈的欢迎!

时代在进步,教育的理念、内容、手段与方法也在发生着急剧的变革,社会对教师的要求也越来越高。为了适应时代的要求,快速提高我校教师的业务水平、管理水平,树立终身学习的理念,提高我县的教育教学质量,让外界先进的教育理念和教学方法在校范围内迅速推广,xx小学教师培训班今天顺利开班了。

各位教师应该充分的认识到,能够有幸参加此次培训,是一次难得的学习思考的机会,交流沟通的机会,开阔眼界的机会,提升自己的机会!相信在此次培训的日子里,大家的求知激情会如花绽放,各种教育思想会有力碰撞!

在培训过程中,各位教师要以此次培训为契机,不断提高自己的理论水平与业务水平,为改变我校目前教育理念落后、教学手段单一的现状,为展现我校教师的新形象与教育新理念尽自己的绵薄之力!为此,全体学员务必做到以下几点:

此次培训是我校第二期培训班,意义重大而深远。大家要提高对这次培训学习的认识,增强学习的使命感和责任感。

老师们要珍惜这次学习的机会,尽快实现角色转换,把自己从老师的角色拉回到学员角色中来,要充分认识到,你在这儿的一切表现,不仅代表个人的形象,还关系到你的学校和你的学生的发展。当你硕果累累的结业时所有人都将为你欢呼,当你无功而返的收束时所有人都会为你惋惜。著名教育学家胡适在《不要抛弃学问》一文中指出:“吃饭而不求学问,三年五年过后,你们都要被后来的少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。”机会成就未来,把握现在就是把握未来。我想在座的各位老师目前最大的责任就是通过培训、实践,把自己铸造成一名真正的'教师骨干。

培训不仅是一种认知过程,也是一种意志行为。大家既然来到这儿,就要定下心来,避免一些无关的干扰,专心研修,认真学习,才能有所成就。

教师的专业发展是一个终身过程,“一朝受教,终身受用“的时代已经过去。大家都知道,教师职前培养的功效是极其有限的,它只是教师专业发展的起步。时代在发展,教育改革和发展的步伐在加快,知识更新的周期越来越短,每个人都需要不断进取,终身学习。教师更应该重视在职培训,更要虚心向授课教师和各位同仁请教,不断充实自己,实现知识的迅速更新,提高自身的综合素质,提升教育教学工作的能力和业务水平。

参加培训的各位都是我校的精英,但还是希望大家应该一如既往,为人师表,以身垂范,规范自己的学习行为,按时参加培训,不迟到早退,更不随意缺课;上课认真听讲,积极参与讨论,并做好笔记,确保培训收到实效。

老师们,心有多大,舞台就有多大,xx的教育是一块令人挚爱的热土,更是一片充满希望的田野!建设现代化,需要一大批教育教学骨干,培养社会主义一代新人更需要我们的不懈努力!在此,我衷心的希望大家一定要珍惜这次培训学习机会,努力做到学有所得,学有所用,学用结合,边学边思,大胆创新,满怀希望而来,满载收获而归!

最后,祝老师们学有所获,生活愉快,身体健康!

谢谢大家!

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总结的过程中,我们可以回顾和总结收获,同时也要注意总结不足和不足之处。写总结时,可以使用一些数据或图表来表达自己的成绩和表现,更加直观地展示自己的实际情况。这是
过去的总结是对我们的一个宝贵财富,可以在我们遇到类似问题时起到很好的参考作用。在总结中要注意语言简练、条理清晰,避免罗列无意义的信息。通过阅读他人的总结范文,可
总结不仅可以提高工作效率,还能够帮助我们更好地理解和应对问题。写总结时,可以适当借鉴一些优秀的范文和经验,但要注意个性化和创新性,避免形式化和模板化。在阅读这些
总结有助于我们发现问题、查漏补缺,提高我们的学习和工作效率。综合评价个人学习过程中的优点和不足,可以帮助我们写出一篇较为完美的总结。以下是小编为大家整理的一些音
编写教案需要教师结合学科知识和教学经验,逐步完善和调整。编写教案时,要充分考虑学生的学习兴趣和需求。希望大家能够从这些教案范例中找到适合自己的教学思路和教学模式
方案是制定行动计划的重要依据,它需要具备可行性和有效性。如果我们要制定一个完美的方案,首先需要明确我们的目标和期望。方案制定是一门非常注重实践的学问,多看各种范
阅读这本书后,我在读后感中写下了自己对故事的感动和对主人公的钦佩。那么如何写一篇有深度和感悟的读后感呢?读后感笔者可以从多个方面进行展开,比如可以谈谈自己对书中
报告应具备客观性和中立性,尽量避免个人主观意见的介入。报告的篇幅应该适中,尽量保持简洁,避免重复和赘述。通过阅读这些报告范文,我们可以了解到不同领域和不同专业中
报告通常以清晰的逻辑结构和客观的语言呈现信息。在写作过程中,我们要注意报告的格式和样式,保持统一和整齐,充分利用标题、字体等元素进行强调。以下是小编为大家收集的
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