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意识到时间的宝贵，并合理安排自己的学习和工作计划，才能提高效率。要注意总结的条理性和逻辑性。这篇范文通过逻辑合理的结构和清晰准确的语言，使我们更好地理解了总结的本质和目的。
纪律教育发言稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是xxx，我这次想竞选的是纪律委员。俗话说，没有规矩，不成方圆，但现在，我想：我也是五2班的一员，也想为五2班作出一些贡献。所以，我决定再一次竞选纪律委员。而这一次也是一个艰难的决定！如果我竞选不上，也没关系。我会严格要求自己做一个好学生，一个让老师满意的好学生，国家有国法，学校有校规，班里有班规。而我就想竞选一个纪律班长，因为我已经有一届的经验了，所以我还想连任纪律班长。我觉得作为纪律班长我觉得要做好以下几点：
1、上课有同学说话，有时候要必要提醒。
2、下课必要记好课上同学们的表现情况，而且每节下课都是如此。
3、做老师的好帮手。
4、跟同学讲道理。
我觉得当纪律委员其实也有自己的难处，而且有时候很难管，所以请同学们都谅解一下。比如说：一个同学说话，我一下子记上这个名字，这样反而管不好，而且还伤害了同学之间的友谊，而管得太松，又会乱成一锅粥，这样副科老师们就会议论咱们班的。所以管理程度也有点难把握，班干部也有班干部自己的难处啊！如果，一错再错，那可就别怪我“无情”了！假如台下的每一个同学你们有那种感受，那你们也会不知所措的啊！所以家体谅一下所有的班干部吧！
如果我当上了纪律委员，我将和同学们一起努力，以全面发展为班级争光。如果我有什么地方做的不对，请同学们指出来，我也会虚心接受的。
让我们一起奋斗美好的明天吧！
纪律教育发言稿篇二
按照《省局直属机关党委关于开好20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，近期，我积极参加支部组织的集中学习，并结合自己的思想工作实际，对照“政治功能强不强、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严”四面镜子，深入开展了自查，现报告如下：
(一)在“政治功能强不强”方面。主要有三个问题：一是党章意识、党员身份意识淡化，习惯于埋头拉车，不善于抬头看路，在党言党、爱党护党的自觉性不高。比如，对身边一些传播“政治笑话”“官场秘闻”“小道消息”等不当言行，肤浅地认为“小节无妨大碍”，通常睁一只眼闭一只眼，左耳进右耳出，认识不到其潜藏的危害性，不能做到挺身而出、批评纠正。二是组织观念不够强，习惯于自由自在、独来独往，不愿意受束缚、被约束，“自由主义”现象时有表现。比如，参加组织生活不积极、不主动，有时以工作忙为借口，逃避工作。三是先锋模范作用发挥不够，习惯于“随大流”“齐步走”，混迹人群，泯然众矣，不愿往前扑、带头干，与“平常时候能看出来，关键时刻能站出来，危急关头能豁出来”的党员先进性要求，还有一定差距。比如，在一些急、难、重任务中，存在“躲着走、绕着行”的现象，不能积极地“当先锋、打头阵”。
(二)在“工作作风实不实”方面。主要有三个问题：一是敬业精神有所欠缺，习惯于不求有功、但求无过，有图清闲、怕麻烦的心理，对一些事能推就推、能躲就躲，缺乏“在岗一分种、敬业六十秒”的负责精神。二是思想和行动上惰性严重，习惯于安于现状、按部就班，心中不想事、不装事、不记事，工作缺乏积极性和主动性。三是宗旨意识和群众观念不强，习惯于电话里问情况，资料上找数据，因害怕触及困难和矛盾，而不愿到基层一线去帮助群众解决问题，在一定程度上还存在着“官僚主义”作风。
(三)在“发挥作用好不好”方面。主要有三个问题：一是等靠思想严重，领导交办的就做，领导没明确交办的就不主动去做，有“推着走、催着干”的现象。二是干事激情欠缺，内心深处有“苦干实干，做给天看;任劳任怨，永难如愿”的消极心理，在工作上只求“过得去”、不求“过得硬”，缺少追求卓越、精益求精的精神。三是先锋模范作用发挥不够，把自己混同于普通职工，不能高标准、严要求自己，共产党人的先进性和模范性作用发挥不够。
因而懒于动脑，疏于动手，用新思想、新理念、新知识去武装头脑的积极性不高。二是自我约束不够严，认为“小事无碍大节”，只要不违反党纪国法就行，偶有迟到早退、擅自离岗的现象，未能严格执行请示报告制度，在讲规矩、守纪律上做得不到位。三是执行“条例”“准则”“中央八项规定”等党规党纪不够严格，认为只要不贪不占、不索不要就安然无事，不注意从小事做起，从细处着手。
经过深入查找，之所以产生上述问题，根本原因在于以下几点：
一是没有解决好思想上入党的问题。实事求是地讲，自己虽然在组织上入了党，但在思想上还未完全入党，单纯地把党员看作一种政治身份、一种政治荣誉，而未能看作是一份责任、一份担当，对《党章》没有做到“真学、真信、真行、真做”，没有真正搞清弄懂“入党为什么，在党做什么”。这是造成自己党员身份意识淡化，先锋模范作用发挥不够，组织观念不够强的首要原因。
二是对思想政治建设的重要性认识不足。认为思想政治建设太缥缈、太空洞，自己是基层的一名普通党员，身处江湖，远离庙堂，只要把自己的本职工作做好就行，就可以“一白遮千丑”，因而放松了政治理论学习，放松了对精神世界的改造，导致自己的思维层次和认知水平不高。同时，面对市场经济大潮和形形色色文化思潮的冲击，思想上产生了迷茫，认识上发生了困惑，有种“拔剑四顾心茫然”的感觉，理想信念和政治信仰不如过去那么坚定了。这是造成自己“四个意识”树立得不够牢固、“四个自信”坚持得不够有力的重要原因。
三是党性锻炼不够经常。对加强党性锻炼的必要性认识不足，不能经常性地对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，进行自我省察、自我净化、自我完善、自我革新，对共产党人“大公无私，吃苦在前、享受在后，克己奉公，敢于担当，甘于奉献，团结群众”等优秀品质学习践行不够，没有处理好“知与行、说与做、公与私、名与利”的关系。这是造成自己工作作风不实的关键原因。
四是在个人修养上降格以求。随着年龄的增长，内心有了松劲懈怠的情绪，对“修养无用论”“修养过时论”“修养吃亏论”抵制不力，认为只要不逾矩、不越轨、不踩线就行，对自己的要求不如以前那么严、那么高了，自重、自省、自警、自励的精神有所弱化，“修己克己”“养德养性”的自觉性明显降低，不能始终如一地做到“定心正身、一日三省”。这是造成自己自我要求不严的根本原因。
“发现问题是能力，正视问题是素质，解决问题是水平。”针对查找出的问题，自己将抱着“有则改之，无则加勉”的态度，切实从以下几个方面加以整改。
(一)牵住“四个自信”“四个意识”这个“牛鼻子”，不断提高自己的思想政治觉悟。以“积硅步致千里，积小胜成大胜”的决心和恒心，制定全面系统的学习计划，保证每天不少一个小时的学习时间，不断打扫思想灰尘，清洁精神家园。一是抓住“八个明确”“十四个坚持”这个核心，在学深悟透做实上下功夫，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。二是把握“不忘初心、牢记使命”这个主题，牢记“井无压力不出油，人无压力轻飘飘”的道理，下决心解决理想信念淡化、精神状态不佳的问题。三是严格遵守政治纪律和政治规矩，经常用“四个意识”对标校表，学会从政治上观察和处理问题，在大是大非面前保持清醒头脑，坚定维护党中央权威和集中统一领导。
(二)以“进了党的门，当好党的人”的自省自觉，认真学习贯彻党章。时刻牢记“组织上入党是一时的事，思想上入党则是一辈子的事”，把党员身份不仅看作一种荣誉，更作为一种责任，以模范带头的实际行动，体现共产党员的先进性。集中时间对党章来个再学习，全面掌握党的性质、党的宗旨、指导思想、奋斗目标等核心内容，用好党员“八项权利”，履行党员“八项义务”，自觉用党章、用共产党员的标准，匡正自己的言行。坚持用入党誓词警示自己，从小事抓起，从点滴做起，懂得什么话能说，什么话不能说;什么事能做，什么事不能做，努力当好表率、做出样子。进一步强化组织观念，不做游离于组织之外的自由人、凌驾于纪律之上的特殊人，积极主动地参加组织生活，及时足额缴纳党费，尽职尽责完成组织交办的任务，尽到党员应尽之责，做好党员当为之事。
(三)牢记“唯有埋头，才能出头”的道理，淬炼勇于担当、敬业负责的过硬作风。下决心根除“疲疲塌塌混日子，年年都是老样子”的懒散习气，对自己负责的工作、担负的任务，心要用到，劲要使完，绝不拖泥带水、左顾右盼，绝不坐等观望、推诿扯皮，确保件件有落实、事事有回音。坚持人在事中，事在人为，做到心中有责、眼中有事、手中有活，以“宁叫挣死牛，不让打住车”的责任意识，把每件事抓到底、抓出头。牢固树立“高水平是财富，低水平是包袱”的理念，改变低标准定位、低层次徘徊的应付心理，向好的学，与强的比，同快的赛，一件事不干则已，干则干好，力求工作出色出新出彩。坚持把群众的“表情包”，作为检验工作成效的“显示器”，主动到基层一线去，到群众最需要的地方去，从群众的“点赞”找经验，从群众的“拍砖”中查不足，真心实意、真枪实弹地为群众搞好服务。
纪律教育发言稿篇三
活动调查问卷。
为更好地促进晋城煤销党员干部作风转变，请您根据您所了解的情况如实填写以下调查问卷（可多项选择），非常感谢您的配合！
1、您的身份是：（d）。
a、专业干部b、管理干部c、普通群众d、党员。
2、您对本单位（部门）领导干部作风的总体评价是：（a）。
a、好b、较好c、一般d、差。
3、您认为本单位（部门）党员干部是否能认真学习《党章》：（a）。
a、能够认真学习b、一知半解c、敷衍了事d、不学习。
4、您认为本单位（部门）党员领导干部是否能自觉遵守党章、维护党章：（a）。
a、能b、基本能c、不能.5、您认为庸懒散现象在您身边是否多：（c）。
a、多b、不多c、个别现象d、没有.6、您认为导致庸懒散现象主要原因是：（a、b、c）。
a、单位制度不健全b、工作岗位职责不明确。
c、执行纪律不严d、个人原因.7、您所在的单位（部门）是否能做到勤俭节约。（b）。
a、能b、基本能c、不能.-3-。
8、您对本单位（部门）及服务单位专题教育月活动的基本评价是：（a）。
a、领导重视，活动扎实有效b、没有多大效果c、不了解。
9、您最不满意机关作风的哪些做法：（b、c、d、e、f、g）。
a、会议多b、发文多c、要求解决的问题迟迟不解决。
d、组织评比、检查、达标活动多，办实事少。
e、向下布置任务多，解决实际困难少。
f、布置工作重形式，不求实效。
g、不实事求是，动辄以制度为由推诿不办事。
h、其他（请注明）.10．您认为在机关门难进、脸难看、事难办的“三难”现象是否突出。（b）。
a、很突出b、比较突出c、不突出。
11、您认为机关作风存在的最突出问题是：(a、d)。
a．思想保守，贻误发展b、玩风太盛，形象不佳。
c、吃拿卡要d、效率低下，服务较差。
e、超标开支，铺张浪费f、其它。
12、您认为机关工作作风上存在的最突出问题是：（e、f、h、i、k）。
f、因循守旧，思想僵化，教条主义，本本主义严重。
g、追求个人享乐，不重品德和操守。
h、明哲保身，怕担责任，不敢作为。
i、小吏大权，没有大局意识和服务意识。
j、工作不尽职，只想职位提升。
k、执行能力差，工作不落实。
l、其他。
13、领导干部下基层给您的印象是：（b）。
a、作风深入，认真调查研究。
b、认真宣传中央、省委和市委及集团、市公司的各项方针政策。
c、为基层、为群众排忧解难、办实事。
d、轻车简从不扰民，不超标准接待，不增加基层负担。
e、作风飘浮走马观花，下基层目的不明确。
f、对基层了解甚少，指导工作不得要领。
g、不负责任地乱表态。
h、讲究吃喝玩乐。
i、其他.14、领导干部在工作干劲方面给您的印象是：（b）。
a、很足b、较足c、较差d、不了解.15、领导干部在创新工作方面给您的印象是：（c）。
a、与时俱进、开拓创新b、按部就班、因循守旧。
c、消极被动d、不了解.16、领导干部在工作效率方面给您的印象是：(c)。
a、高b、较高c、较低d、不了解.17、您身边的党员干部业余时间经常：(a)。
a、学习、读书、看报b、玩扑克打麻将c、应酬交友。
d、上网聊天e、体育活动f、其他.18、请举出本单位领导干部在改进作风方面1-2个典型事例。我矿各级领导干部重视专业管理，根据本单位实际，外聘专家人员前来指导讲座，为提高本单位工程质量标准化水平提供了有利条件。
19、您对本次专题教育活动的总体评价及看法。
在这次“学党章守纪律转作风”教育月活动中，我通过认真学习有关文件精神。使我对党的性质、标有了更深入的认识；党员义务、权益有了更深的理解，从而也更加坚定了我作为一个共产党员的责任感和使命感。
20、您对开展专题教育活动有什么好的意见或建议？
紧密结合各单位的实际情况，进一步明确责任，及时监督检查，是每次的活动都起到一定的作用。
纪律教育发言稿篇四
为广大师生创造一个安全、文明的学习生活环境。要在学生中大力开展素质教育、德育教育、养成教育。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。
七年级的全体同学们:
大家下午好!
首先我真诚的祝贺我们七年级的新同学光荣地成为矾山中学的学生，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折。
为了让同学们迈好初中第一步,为此我给同学们就进入中学一些纪律要求做一说明：
一、上课纪律
1、严禁旷课、迟到现象。
2、做好课前准备工作，桌上不得摆放与学习无关的书籍。
3、严禁课堂乱调换位置。
4、严禁课堂自由发言，搞小动作，交头接耳等。
5、严禁课堂不尊重老师。
6、严禁扰乱课堂纪律。
7、认真听讲，认真做好课堂笔记，不得做与课堂无关的事情。
8、认真思考，积极回答老师提出的问题。
9、不要随意打断老师的讲话，有事课后与老师交流。
10、认真聆听同学的发言，不要随意打断同学的发言。
11、认真做好作业，不准抄袭作业，有疑问找老师或同学帮助。
12、严禁将故事书、漫画书、小说书等杂书、音乐播放器、手机等带进校园使用。
二、自习、早读、课间休息纪律
1、自习课不得无故缺席，如有特殊情况不能参加，必须向班主任请假并得到批准方可。
2、自习课不迟到、不早退，不看闲书。
不自由讲话，不随意走动，专心学习。
3、早读课按规定进行朗读，其他自习课上必须肃静无声。
4、课间休息时，不得喧闹、怪叫;不得在教室或楼道中追吵。
三、课间操纪律
1、课间操在教学楼前集合，男女生站两路纵队。
2、做操动作要规范、大方。
4、课间操结束后，有序返回教室。
四、卫生常规要求
(一)、教室清洁要求
(1)桌椅摆放整齐。
桌面无字迹,无泥印,桌面上不得堆放大量书本及杂物,上课学习用具统一摆放在课桌左上角。
(2)教室地面无尘土无废弃物,不乱放杂物,垃圾桶(框)周围无废弃物，早上、傍晚扫地后垃圾桶(框)应倒净。
(3)黑板要擦干净,无乱画痕迹。
(4)窗台干净无尘土、无积水、无杂物。
(5)墙壁、教室门、柜门干净,无脚印,泥印。
(6)教室门窗、电器及时关好,不随意敞开。
(二)、卫生区卫生
各班按照划定的区域每天定时清扫自己环境区域，遇有特殊情况，适当增加清洁次数，保证校园内干净整洁。
(三)、个人卫生仪表
1、男生不留长发，女生不戴首饰。
2、衣服保持干净、整洁。
3、不随地吐痰、不随丢瓜皮纸屑及其它废弃物、不在校园内吃零食、不损坏卫生设施。
五、安全习惯要求
1、拒绝不良诱惑，不吸烟、不喝酒。
不进网吧、游戏厅等对自己身心健康极为不利的场所。
2、上课期间，因故不能到校时，要及时告知班主任。
中途离校，要向老师书面请假，得到老师的签字同意后方可离校。
3、不与社会不良人员来往。
放学后直接回家，尽量结伴而行.
4、遵守交通规则，预防交通事故。
步行时，必须在人行道内行走，没有人行道的须靠右边行走。
过人行横道时，须注意车辆、不猛跑追逐。
没有人行横道的公路，须直行通过，不在车辆临近时突然横穿。
5、安全用电。
不触摸电源，不用湿手、湿布触摸或擦拭电器。
发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座等要及时报告老师，请电工检修。
6、懂法守法，主持正义，见义勇为。
对违反社会公德的现象和行为要敢于劝阻。
懂得报警方法，对违法犯罪行为要敢于举报。
同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说很重要,养成良好习惯，迈好中学生活第一步。
生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。
良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。
选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。
老师们、同学们：早上好!
前天下午，中学部召开了班主任会议，要求各班利用班会时间，统一学习东外学生一日常规和班级考核细则，让每一个学生都明白：做一名合格的中学生，应该怎样做，哪些不能做。
今天，我们又利用早操时间在这里举行纪律教育大会，对全体学生进行纪律教育。
其目的是表明我们从严治校，严格管理的决心;希望广大同学按学校要求，严以律己，自觉遵守校纪校规，养成良好的学习习惯和生活习惯，人人争做文明、守纪的优秀中学生。
下面，结合我校的实际，就学生管理工作讲四个问题。
一、增强规则意识，争做文明高尚的现代中学生
它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束，它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束，将会付出生命的代价，学生没有纪律的约束，他将成为社会的危险品，我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制，那将是极其危险的。
学校是社会的一部分，学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力，学校纪律是学生能更好地完成学业的保障，试想如果一个班级，一个学校没有纪律，那会是一种怎样的状况。
培养同学们的纪律观念和良好行为习惯，能为每个同学今后发展打下坚实的基础，保证我们每一位同学健康快乐成长，构建文明和谐的校园。
然而，当前我校同学们的纪律现状如何呢?让我们看看发生在我们身边的一些典型事件吧：有的学生上课做小动作，不好好听讲，不及时完成作业，顶撞教师。
有的学生没有养成好习惯，回宿舍后，不抓紧时间洗漱，该睡觉不睡觉，串寢，大吵大闹，自己不休息，影响其他同学也不能休息，导致上课精力不足，影响学习，有些男同学抽烟，不服从生活老师管理，顶撞生活老师;有些学生置学校三令五申于不顾，带手机进校园，既影响身心健康发展又影响学习。
我对这些现象的发生深感痛心!我相信你的父母对你的表现也是失望的。
先不说父母对你们的期盼，老师对你们的希望，我想问问同学们，你毕业走上社会后准备干什么?答案会是不一样的，但你要清楚，无论你从事什么职业，你绝对不能随心所欲，为所欲为吧?这就是说规则到处存在，规则你必须遵守!你是社会的一员，你就逃不出社会规则的约束，你是学生，你就必须遵守学校纪律!
(一)规则意识，是国家民族和社会的需要
有一则广为流传的笑话，说的是我国的一位留学生在国外学习时，交了一个外国女朋友。
在带着女朋友开车逛街时，他为了显示自己的机警聪明，又超速又闯红灯又不系安全带又不按规定线路行车。
逛完街回来，女朋友就和他拜拜了。
因为外国女朋友认为，不遵守规则的人是不值得信赖的。
故事1、国际航班，遇寒流飞机上下颠簸，行李翻落，乘客冲撞严重。
迫降后，飞机上乘客数百人，死亡几十人，中国人占80%。
原因：中国人不系安全带。
故事2、智利，船沉大海，11人溺水身亡，8人为中国人，不会游泳，不会自救。
故事3、2000年，国内一中学，与新加坡国家优秀中学生交流，该学生因早餐吃油条，包装纸扔在地上，被遣送回国。
这几则故事值得我们深思，不遵守规则的后果由此也可见一斑。
规则代表着有序、文明，代表着品质。
(二)规则意识，是你们的未来对现在的需要
“千里之堤，毁于蚁穴”。
事实上，那些无所事事、不求上进的学生，缺乏长远的打算，放任自己的野性，如果没有校规校纪对他的约束，一旦流入社会，必然会跌跟头、撞南墙。
到那时再痛心疾首，后悔当初，为时已晚，于事无补，如果以这样的代价换取自己的成熟和觉醒，我觉得成本太高。
自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到违法犯罪的地步，对自己生活的影响也是极大的。
本来留在那里是没有太大问题的，但是在2个月的实习中迟到了5次，其中三次在电梯里碰到了银监会的同一个副主席，结果在决定他的去留的时候，这位副主席说了一句话，“不太守规矩”，结果可想而知。
联想集团大家应该都知道，是我国最大的pc生产商，公司员工的待遇非常好，该公司录用员工有个规定：留长发的不要，有纹身的不要，耳朵上有钉孔的不要，身体有烟头烫痕的不要!
看看我们的仪容仪表：
(三)规则意识不仅包括关于规则的知识，更包括遵守规则的愿望和习惯
我们每个人都要认识到：规则不是束缚人们手脚的绳索，是引导他们进入文明世界的途径。
充分的自由来自严格的自律。
养成规则意识的最终体现就是在无人坚守的情况，也能遵守，转变成为人内在的一种驱动力。
老师们、同学们：下午好!
今天冬日的阳光格外明媚，而我们的心情却比较沉重，我们在这里举行纪律教育大会，主要有两项议程：一是给予名违纪学生纪律处分;二是对全体学生进行一次纪律教育。
其目的是表明我们从严治校，严格管理的决心;同时希望广大同学从中汲取教训，引以为戒，培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯，人人争做文明、守纪的一中人。
下面，结合我校的实际，就学生管理工作讲三个问题。
一、增强规则意识，争做文明高尚的现代中学生
同学们都知道这样一俗语，家有家规，国有国法，社会上各行各业，只要是涉及到人的组织或群体，都有相应的行为规则和规章制度，洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束，它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束，将会付出生命的代价，学生没有纪律的约束，他将成为社会的危险品，我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制，那将是极其危险的。
学校是社会的一部，学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力，学校纪律是学生能更好地完成学业的`保障，试想如果一个班级，一个学校没有纪律，那会是一种怎样的状况。
纪律教育发言稿篇五
发言材料。
2011年5月。
关于以严肃换届纪律保证换届风清气正为主题的领导班子民主生活会情况的报告。
2011年5月17日，***镇党委按照县纪委、县委组织部的统一安排，召开了以严肃换届纪律保证换届风清气正为主题的党委领导班子民主生活会。现就会议有关情况汇报如下：
这次民主生活会是在市、县安排乡镇党委集中换届的情况下召开的，会议的主题就是严肃换届纪律、保证换届风清气正。会议由镇党委书记gh主持，镇党委副书记、镇长ghgg，党委副书记、纪委书记、人大副主席fff，党委委员、人大主席fff，党委委员、副镇长fff出席会议。县委常委、纪委书记fff及县纪委、县委组织部有关人员应邀出席会议并进行指导。
会议认为，这次民主生活会是在乡镇党委集中换届前夕召开的，目的就是统一党委班子成员细想、提高认识，教育和引导班子成员以正确的态度对待换届工作，以良好的心态参与换届工作，以突出的工作实绩迎接换届工作。
会议指出，这次换届工作是全镇人民政治生活中的一件大事，事关全镇改革发展稳定大局，一定要按照中央、省、市、县委关于严肃换届纪律保证换届风清气正的要求去做，绝不允许出现任何违反换届纪律的人和事。
会议强调，要统筹协调好换届工作和产业培育、重点项目建设等方面工作的关系，确保各项工作有序进行。
会上，ggg书记代表镇党委对换届工作作出了明确承诺。各班子成员也都结合各自学习、工作实绩，作出了确保换届圆满成功的承诺。
会议结束时，县委常委、县纪委书记。
hhh强调指出：
纪律教育发言稿篇六
按照医院党总支统一部署，在活动领导小组办公室的认真督导下，以“转作风、敢担当、有作为、促发展”为主题,深入开展学习教育、对照查摆、整改促进作风建设活动，重点解决自己在工作中存在的精神懈怠、不敢担当、服务群众不到位、不守纪律不讲规矩等问题。
我本人充分认识到“作风建设教育促进月”活动的重要性，积极参加医院党总支、党支部的开展“作风建设教育促进月”活动，感触很深，收获颇多；现将自己在“作风建设教育促进月”活动中查摆出来的问题。
总结。
如下，不当之处，请批评指正。
一、存在的问题。
1、精神懈怠的问题：
是否存在懒惰懈怠、被动应付、不推不动的问题；是否存在安于现状、因循守旧、得过且过，工作平推平拥的问题；是否存在贪图安逸，心思不在工作上，出工不出力的问题；是否存在坐而论道，习惯于当“二传手”“甩手掌柜”，只说不干的问题；是否存在本位思想，推进改革不积极，不愿下发权力，简政放权的问题等。
2、不敢担当的问题：
纪律教育发言稿篇七
篇1一、深刻认识开展纪律教育学习月活动的重要意义纪律教育学习对党政建设、社会经济等的发展具有重要的意义，加强纪律教育学习，是树立和落实科学发展观的需要，是加强党的执政能力建设的重要内容，也是推动学校发展的重要保证。
通过纪律教育学习，强化党风廉政教育工作，建设一支团结一致、奋发有为、干净干事的队伍，推动学校工作再上新台阶。
二、增强党性观念，加强自身修养党性观念要从自觉维护党员的形象做起，每一位党员要有强烈的身份意识，时时处处要想到自己是一名光荣的共产党员，从自己做起，注意在各方面自觉维护党的形象。
如果说，党员的形象是外在的形，那么党员先进性就是内在的魂。
也就是说党员的形象一定是通过其内在素质来体现的。
作为一名党员干部，除了不断增强党性观念以外，我感到还必须提升自身能力，一是提高学习能力。
只有学习才不致落后，只有学习才能立于不败之地。
我们的党开展先进性教育、科学发展观教育的目的就是如此，我们每一位党员更应当把学习放在首位。
提高学习能力，应把握两个方面一是增长新知识，不断增加和拓宽新的知识面，二是增强业务水平，提高依法行政的水平。
二是强化实践能力。
作为科组带头人，不仅要出思路，而且要把思路和方法付诸于具体的工作实践中，不断在实践中提升自己的综合能力。
三是培养创新能力。
共产党员本身就应当做改革的“先行者”，要敢于做探索者、开拓者，作为科组骨干就应当扮演这样的角色，不断培养新的思维、观念、方式和方法，创造性地开展工作。
总之，共产党员只有努力去提高自己，才能受到群众的拥护，才能体现自身的价值所在。
三、提高廉政意识要廉洁自律。
能否廉洁自律说到底是人生观、价值观的问题，要早思考早清醒，多思考多清醒，筑牢思想防线，严阵以待。
特别是在一些金钱物质利益方面，要做到慎独、慎微、慎初，坚决杜绝乱收费；大处着眼，小处着手，在生活的细节上，行为的一举一动中约束自己，自觉抵制各种腐败现象，克服拜金主义、享乐主义，实实在在做事、老老实实做人。
篇2讲规守矩，知行合一授信部党支部与风险部党支部联合召开党员大会，邀请总行机关党委常务副书记、机关纪委书记徐明同志作遵纪守规宣讲，并部署纪律教育活动。
徐书记从纪律教育的重要性、内涵以及案例等方面，揭示了纪律教育的重大意义。
宣讲中一个个鲜活的案例，让我触动颇深。
首先，讲规守纪恒自重。
古语云“山自重，不失之威峻；海自重，不失之雄浑；人自重，不失之尊严”。
遵纪守规的重要性不言而喻。
大至国家，微至个人，加强纪律性都不可或缺。
“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。
”习近平总书记多次引用毛泽东同志讲的“加强纪律性，革命无不胜”这句话，说明在革命战争年代加强纪律是战胜敌人、争取胜利的首要条件，在新的历史条件下全面建成小康社会、基本实现现代化，同样要靠铁的纪律保证。
在习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编一书中，总书记深刻阐述了在全面建成小康社会进程中加强纪律建设的重要性。
对于个人而言，遵纪守规是积极工作、健康生活的必要条件，行为上遵纪守法，也是处事的起码准绳。
其次，纲纪为尺勤自省。
“举头三尺有纲纪”，对党内规矩的内涵有充分的认识，是遵纪守规的前提。
党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。
党的规矩总的包括四个方面。
其一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。
其二，党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。
其三，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩，法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行。
其四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
要经常对照党章、党纪、法规，以此为标尺，及时反思自省，对党内规矩心存敬畏，敢于自我批评，实现自我净化与完善。
最后，知行合一严自律。
“以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。
”“纪律教育月”的宣讲教育给我们实实在在地敲响了警钟。
中国特色社会主义进入新时代，在新的历史条件下，更需要我们坚定理想信念，常怀律己之心，加强自我行为规范和约束，认真学习中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等重要论述，把严明党的纪律和规矩的各项任务落到实处。
作为总行授信条线员工，在日常工作中坚持原则，依法依规按程序办事，常怀律己之心，做到防微杜渐，勤勉尽责，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。
纪律教育发言稿篇八
---深刻汲取教训，认真履职尽责，切实抓好安全稳定工作。现将学习体会汇报如下：
一、学习聚焦，深刻认识严守党的政治纪律和政治规矩的重要性。
在十八届中央纪委五次全会上，习近平总书记强调指出，要“严明政治纪律和政治规矩”，“加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，并且明确提出了遵守政治纪律和政治规矩的“五个必须”要求，即：必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志；必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事；必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定；必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这些重要论述，深刻阐明了遵守党的政治纪律和政治规矩的2---典型严重违纪违法危害根源，最关键的，一是理想信念动摇，精神上缺了“钙”，从而与党的政治原则、中央精神背道而驰；二是党性修养缺失，放弃了人生观、世界观、价值观的改造，走到了党和人民的对立面；三是权力膨胀、私欲熏心，为了一己之私，为所欲为，毫无顾忌；四是道德品行失范，放松自我约束，放纵各种欲望，最终走上了骄奢淫逸、腐化堕落的不归路。
4---有效推进了妇女创业就业、改善民生、深化改革等方面的重点工作，以解决问题的成果检验专题教育的成果。同时，也应该清楚地看到，自己在推动工作的过程中，有时还存在问题意识不强、调研不深入、统筹资源力度不够等不足之处。这些差距，在一定程度上反映出自己思想认识和实践创新中的问题，也直接影响到工作中攻坚克难的效果。
6---三实”的思想自觉和行为自觉。
在党中央、国务院的坚强领导下，在市委、市政府的统一组织和方方面面的共同努力下，xx港“8·”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故救援处置工作有序进行，取得了阶段性进展。当前，事故处置仍在关键时刻，各项工作任务极其复杂艰巨。党中央、国务院和市委、市政府对进一做好事故救援处置和举一反三全面加强安全稳定等工作，都提出了明确要求。8月28日，市委“三严三实”专题教育协调小组下发了《关于在“三严三实”专题教育中深刻汲取“”事故教训推动安全稳定整改落实工作的通知》。
8---张贴不到位等问题。
10---。
纪律教育发言稿篇九
集团公司这次开展的纪律教育宣传月对各级党政机关、尤其是我们经营公司的发展具有重要的意义，加强纪律教育宣传和学习，是树立和落实习近平总书记关于讲政治、守规矩系列讲话精神的需要，是加强党的执政能力建设的重要内容，也是推动公司发展的重要保证。通过纪律教育学习，强化党风廉政教育工作，建设一支团结一致、奋发有为、干净干事的队伍，推动咨询公司工作再上新台阶。
二、增强党性观念，加强自身修养。
党性观念要从自觉维护党员的形象做起，每一位党员要有强烈的身份意识，时时处处要想到自己是一名光荣的共产党员，从自己做起，注意在各方面自觉维护党的形象。如果说，党员的形象是外在的形，那么党员先进性就是内在的魂。也就是说党员的形象一定是通过其内在素质来体现的。作为一名党员干部，除了不断增强党性观念以外，我感到还必须提升自身能力，一是提高学习能力。只有学习才不致落后，只有学习才能立于不败之地。我们的党开展“**”主题教育的目的就是如此，我们每一位党员更应当把学习放在首位。提高学习能力，应把握两个方面：一方面是增长新知识，不断增加和拓宽新的知识面，另一方面是增强业务水平，提高依法治企的水平。二是强化实践能力。作为分管经营的副总，不仅要出思路，而且要把思路和方法付诸于具体的工作实践中，不断在实践中提升自己的综合能力。
三是培养创新能力。共产党员本身就应当做改革的“先行者”，要敢于做探索者、开拓者，作为领导干部就应当扮演这样的角色，不断培养新的思维、观念、方式和方法，创造性地开展工作。总之，共产党员只有努力去提高自己，才能受到群众的拥护，才能体现自身的价值所在。
三、
提高廉政意识。
要廉洁自律。能否廉洁自律说到底是人生观、价值观的问题，要早思考早清醒，多思考多清醒，筑牢思想防线，严阵以待。特别是在一些金钱物质利益方面，要做到慎独、慎微、慎初，坚决杜绝吃拿卡要；大处着眼，小处着手，在生活的细节上，行为的一举一动中约束自己，自觉抵制各种腐败现象，克服拜金主义、享乐主义，实实在在做事、老老实实做人。
