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读后感的写作可以培养我们的想象力和创造力，提高我们的文学鉴赏能力和思维能力。读后感不仅可以简单地总结和概括所读的内容，还可以表达自己对书中观点的认同或质疑。如果你需要阅读一些优秀的读后感样本，可以看看以下几篇范文。
狼和七只小羊读后感篇一
每个孩子都有享受母爱的时候，而动物界的黑天鹅也不例外。
这个暑假我读了一本名叫《黑天鹅紫水晶》的书，里面讲述了一段感人肺腑的故事。里面的主人公紫水晶是一只雌性的黑天鹅，他亲眼目睹着丈夫惨遭袋狼杀害。但袋狼却因以为叫约翰·威廉斯的人，不小心碰断树枝而吓跑，便对他百般依赖，虽心里仍然惧怕着，但还是与他交颈厮磨，为的就是让他当自己的“丈夫”，和那五只还未出壳的小家伙的爸爸。
因为没有雄天鹅的保护，它们遭遇了许多事，家园被夺，被捕食者撕咬。这些危机最后都被威廉斯化险为夷，但有一次，威廉斯他失手了，造成了一场悲剧。
有一天，紫水晶和它的孩子们正踏着晚霞的余晖回巢，却被两只袋獾盯上，可威廉斯却无能为力，只好眼睁睁看着紫水晶的一只脚被袋獾咬断。从此，紫水晶再也飞不起来。就在那时，我感受到母爱的无私，伟大。为了孩子，连名都不顾了，真的可以叫做母爱无私。
日子没过多久，紫水晶又出事了，这毫无征兆。
那天，正在小家伙们练飞之时，一个空中杀手——楔尾鹰向着小天鹅们疾速飞来。待小家伙发现时，楔尾鹰早到天鹅们背后了。这时一团黑影向楔尾鹰飞去，那不是什么，就是紫水晶!
孩子!
母爱的力量让它飞升起来与楔尾鹰殊死搏斗，也因为这样，这个伟大的母亲牺牲了。
读到这里我感受到了：不仅我们人类有母爱，动物也有，伟大无私!
狼和七只小羊读后感篇二
文章讲述的是羊妈妈杀死贪婪的大灰狼的故事!以下是我对文章的读后感!
从前在一个大森林里有一个羊妈妈生了七只小羊，他们都是他的宝贝她爱他们每一个孩子，他们幸福的生活在一起，有一天羊妈妈要出去，临走时他告诉小羊不要给别人开门，大灰狼知道了，便来敲门小羊说我妈妈的声音没你这么沙哑你不是我们的妈妈，再一次大灰狼把声音变得细细的，但是小羊看到大灰狼的手后说我们的.妈妈手是白的你不是我们的妈妈，大灰狼只能去面包房骗老板说手受伤了需要包扎，他手上变白了，小羊也给他开了门，但是小羊全看见他是大灰狼分别躲在了不同的地方，最后只有一个躲在大钟里面没有被大灰狼吃掉，羊妈妈回来后看到自己的孩子被吃了之后又急又气，那只躲在大钟后面的小羊告诉妈妈是大灰狼干的，后来在树下找到了大灰狼，大灰狼吃饱了在树下休息睡觉，羊妈妈把她的肚子割开把小羊救出来，然后在她的肚子里装了许多的石头!大灰狼渴的想喝水，最后他也站不起来了!就这样大灰狼就死掉了，整个森林的人都很开心!
这篇文章的读后感是这样的，谎言有时候会蒙蔽人的眼睛谎言可以伤害了别人但是谎言是不可取的!弱肉强食这个道理谁都明白，让孩子明白社会是有多么的复杂!不要做伤害别人的事情，不然有可能伤害的是自己，做好自己就好!
狼和七只小羊读后感篇三
今天，我看了《狼和七只小羊》。故事是这样的：羊妈妈出去找食物，它让小羊们在家玩，大灰狼知道了就趁机捉小羊，把其中的六只吃了，幸好第七只小羊很聪明躲到了闹钟盒里，等羊妈妈回来后，它就把事情的经过告诉了妈妈。羊妈妈想出了一个好办法：用刀把大灰狼的肚子割开，把小羊救出来，然后往大灰狼的肚子里装石头，用针缝上。狼醒后到河边喝水，因为石头太重，掉进河里淹死了。
读了这则故事，我得到了一个启示：智慧能解决一切问题。
狼和七只小羊读后感篇四
《红玫瑰与白玫瑰》中有一句话是这样写的“也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个。娶了红玫瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是床前明月光;娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒饭黏子，红的却是心口上一颗朱砂痣。”我觉得蛮在理的，一度成为了名言。
张爱玲的文字总是那么的细腻，深入人心，偶尔看了会觉得被压制住了，动弹不了，但我爱她的文字又爱得那么的炽热，就像我之前看了她的小说《红玫瑰与白玫瑰》，文字或许有些凄冷，但是往往是一针见血。
故事讲述的是在振保的生命里有两个女人，他说一个是他的遵从传统的白玫瑰，一个是他热情似火的红玫瑰。一个是圣洁的妻，一个是热烈的情妇红玫瑰太天真任性，风情万种。白玫瑰是传统女性的懦弱，红玫瑰抛弃了家庭，抛弃了她所拥有一切，断然和老公离婚，妄想这样安排好就能和振保在一起，但振保听到后一阵慌乱，所有自私的想法都出来了，剩下的只有辜负了。白玫瑰自觉得很爱振保，因这他是她的老公，所以爱他是理所当然的事情，传统的中国女性，其实也蛮委屈的，而且没有人可以诉说，妻子也许是一件妨碍眼的居家摆设罢了，糊里糊涂嫁了人，结果还是成了牺牲品。
振保因为为了实现自己理想的生活，害了自己和两个女人，只觉得最值得同情的是白玫瑰，白玫瑰并非不好，只因为他不爱，却因为适合做太太便拿来填充自己的生活，他却不明白有时候人只靠理智生活不顾忌内心的感受，最终很难朝着自己曾经策划的，理智的即定路线行驶，会受到内心的煎熬。每个人都值得别人去爱，都总有一个人为你痴迷，但白玫瑰却因为振保选择了她而失去了这种机会。因为不爱，白玫瑰的美在他看来都厌烦，毫不动心，他毫无知觉相反还潜意识里怨忿她。总希望爱的不一样，曾经爱的，时间长久了又会觉得很无趣。娶了一个安静的妻子，又觉得不是自己爱的，但是确实放心的。猛然之间，突然发现，其实并不然，你不曾爱她，她也寻获着自己想要的朋友的妻子，爱着，偷来的快乐觉。得世界上那个时候她给了你所有的新鲜和刺激感觉。
当她爱他，那么勇敢的时候，他却开始变得懦弱了。退缩，退缩，直至逃走。再遇上时，她已然不是原来的那个她了。当时忘着她离去的背影时，他眼神里面的是后悔么?也许总要有一个女人，让男人明白爱情，然后当他明白的时候，再付出的时候确实另一个人了我很佩服那个后来在公车上碰到的，已经变老的红玫瑰，振保问她是否过得好，是否爱她现在的老公，她点头说：是从你起，我才学会了，怎么样去爱，认真的，爱到底是好的，虽然吃了苦，以后还是要去爱的，所以振保又说：你很快乐她说：我不过是在往前走，碰到什么是什么。我想她是一个很勇敢的女人，虽然吃了苦，以后还是要去爱的能说出这样的话的女人，我想不会有太多的。振保这个人物可以让我看到白描出的人性，还有平凡生活中普通人的挣扎与悲哀，其中又有琐屑且易逝的欢喜，最终是无奈，淹没在时代里了。
看了这个《红玫瑰与白玫瑰》感觉挺不错的，很值得认真的阅读，认真的思考，认真品味其中的唯美。
狼和七只小羊读后感篇五
拿到《谁动了我的奶酪》这本书就被可爱的封面所吸引。它好像一下子把我带回了童年。我怀着好奇的心理打开这本书，看到很多成功者对它的赞誉，于是我迫切地开始读起来，希望这本书也能给我的生活带来意想不到的启发和帮助。
在这本书中，我认识了四个小人物。他们是及早嗅出变化的嗅嗅、立刻采取行动的匆匆、担心事态变得更加糟糕而否认或抵制变化的哼哼，以及发现变化可以带来更好的生活后及时作出调整的唧唧。故事中的嗅嗅、匆匆与唧唧、哼哼分别代表了我们简单的一面与复杂的一面，他们在迷宫中寻找奶酪的方法与面对奶酪消失时作出的不同反应映射了我们面对变化时的不同反应。
人类复杂的头脑可以帮助人们解决许多困难的问题，促进人类的发展，社会的进步。但人类复杂的头脑所带来的复杂感情也会战胜他们的理性思维，使他们看问题的眼光变得黯淡起来。
嗅嗅和匆匆是两个头脑简单的两个小老鼠。在寻找奶酪的过程中，他们总是运用简单低效的反复尝试的方法寻找奶酪，他们会经常迷路，离开正道走错了方向，有时甚至还会撞到墙上，但他们却始终没有放弃寻找奶酪。哼哼和唧唧是两个小矮人，拥有复杂的头脑，他们则是靠着脑袋行事，他们运用思考的能力，从过去的经验中学习，靠复杂的脑袋，搞出一套复杂的寻找奶酪的方法，尽管他们的方法比小老鼠的方法高效，但他们也会经常迷路与走错方向，但他们也始终没有放弃寻找奶酪。终于有一天，在某个走廊的尽头，在奶酪c站，他们找到了他们梦寐以求的奶酪。在寻找奶酪时，复杂的头脑使两个小矮人更少地迷路与走错方向。然而，在奶酪消失时，他们复杂的头脑并没有帮助他们更好地解决问题。相反，复杂头脑所带来的复杂情感阻碍他们解决他们所面临的问题。当嗅嗅和匆匆发现奶酪消失后，他们并没有过多的惊讶，而是把一直挂在肩上的鞋穿上，前往更深的迷宫继续寻找奶酪，而当唧唧和哼哼发现奶酪消失时，感到非常地惊讶，他们不能相信眼前的事实甚至以为这一切都是虚假的。他们不去寻找新的奶酪，反而在那里不断分析着是谁拿走了奶酪。他们终日在c站等待，复杂的脑袋阻碍他们改变，他们习惯了奶酪c站，奶酪带给他们的不仅仅是填饱肚子，它意味着他们悠闲的生活，意味着他们的荣誉，他们不能接受这一切都将消失，他们无法适应这种改变。
有时候，有所畏惧是有好处的，当你害怕不做某些事情会使事情变得越来越糟糕时，恐惧心反而会激起你去采取行动。但是因为过害怕而不敢采取任何行动时，恐惧心就会变成前进路上最大障碍。
一段时间里，哼哼和唧唧都在为是谁拿走了奶酪而分析着，等待着奶酪的出现。由于饥饿和焦虑，两个小矮人已经变得有些虚弱。唧唧开始明白，再继续等待下去，情况只会变得更加糟糕，他犹豫着自己是否应该进入迷宫寻找其它的奶酪。但恐惧感使他放弃了这种做法。终于有一天，唧唧开始嘲笑自己愚笨，正是恐惧使他如此裹足不前、坐以待毙的。当哼哼再次对他说外面可能也找不到奶酪时，他又感到了那种使他停滞不前的恐惧感。但是马上，他又想到如果找到了新的奶酪呢?那种享受新奶酪的喜悦再度使他鼓起了勇气。他尽力发挥自己的想像力，在脑海中为自己描绘了一幅他最信赖的、最具现实感的图画——他在寻找和品尝新的奶酪。这种“真实”的图面，使他充满信心，他可以在迷宫里找到奶酪，一切美好的事物都会随之而来。唧唧明白走进迷宫，他会迷路，会遇到各种困难，但他还是充满信心，鼓起勇气走进迷宫，他明白，有些事情改变了就不可能再回到以前的样子，生活一直在改变，我们也应该随之改变，如果你不改变，你就会被淘汰。
在寻找奶酪的途中，他不断地找到一些奶酪，但都吃不了多久，随着时间的流逝，他开始怀疑，找到奶酪是否能成为现实，但当感到泄气时，他脑海里那“真实”的画面就会浮现出来支撑他继续走下去。当唧唧站在一条黑暗深邃的通道时，又一阵形恐惧感袭来，他开始想像各种可能降临到他身上的可怕的事情，他越想越害怕。忽然，他又觉得好笑，他意识到畏惧只会使事情变得更糟糕。当他想通这点，他不再畏惧，他笑着跑向这条通道，同时他在墙上写道：“当你超越了恐惧时，你就会轻松自在。”
尽早注意细小的变化有助于我们适应即将来临的更大的变化，陈旧的信念不会帮助我们改变。
变化总是在发生，我们应尽早预见变化，当变化发生时，我们要改变心境，要有充足的勇气和信心去面改变化，尽快适应变化，我们应随着事情的变化而变化并享受变化!
狼和七只小羊读后感篇六
小羊为什么这么容易受骗，而狼的诡计又为什么会得逞？这其中的缘由不由得让我静下心来，细细回味故事的整个情节，我们就不难发现狼为了达到目的所运用的智慧和耐心。
当狼第一次去敲门时，它穿上了和羊妈妈同样的的披风，带上了好吃的食物。由此看来，它不仅对小羊一家的生活习性非常的熟悉，而且深谙小羊的喜好和心里，它是有备而来的。当它的阴谋被小羊识破它时，它并没有放弃，而是买了一支巨大的粉笔，一口吞了下去，这些勇敢冒险和舍得投资的举动为它的成功作了很好的铺垫；当它的诡计再一次被小羊识破时，它仍然没有放弃，又去买了一些面粉，把自己的脸手脚涂白，这充分显示出它的智慧与耐心，所以小羊们最终还是落入了它的手中。
小羊的瘦小善良以及不幸的遭遇总能令我们怜惜。小羊在突遇大灰狼的袭击时“吓坏了!惨叫着四处寻找可以藏身的地方”，这说明小羊力量的渺小和面对危险时的慌张且缺乏冷静和智慧。
家是孩子们生活、憩息的港湾，孩子们的世界一如绘本中小羊的世界，美好而又善良。在我们的身边，总有那么几个如大灰狼般的“陌生人”，他们趁家长们不在家的空隙，利用孩子们的善良，纯真和无知，不择手段，坑蒙拐骗，让他们失去美好的生活，有的甚至失去年幼的生命！
记得在上学期的安全教育活动中，我们到园外请了几位热心人来扮演“陌生人”，这些“陌生人”百般“讨好”我们的孩子，结果就有小班的一位孩子被“陌生人”抱走了！对此环节，我们在笑过之后仍心有余悸：“这些陌生人都是请人演的，但如果不是呢？如果真的是坏人该如何是好？”
首先，我们应学狼的“有备无患”，经常向孩子提一些安全问题，时常演练安全事项，帮助孩子树立安全意识。我们可以用试探的口吻教育孩子，“爸爸妈妈都不在时，有人来找怎么办？被坏人拐骗后怎么办？如果你走失了怎么办？这样可是使幼儿举一反三、触类旁通，提高安全防护意识。
其次，我们还应让孩子学狼的勇敢和智慧，让孩子遵守家里的约定：妈妈去倒垃圾或者去邻居家的时候，孩子就会一个人在家。虽然是很短的时间，但是危险随时可能来临，孩子可一定要小心。一个人在家时，首先要将门关好，如果有人来敲门，一定要先确认来的人是谁？如果不是事先约好的人，千万不要开门；或者不要发出声音，装作家里没有人。
另外，还应提前写下或者记下父母的电话号码，如果有情况发生，一定要第一时间和父母取得联系。
孩子是家庭的希望，更是祖国的未来，让《狼和七只小羊》的故事时刻为我们敲响安全的警钟，让我们用狼的智慧远离“陌生人”，让家成为孩子最安全的港湾。
狼和七只小羊读后感篇七
《狼和七只小山羊》主要内容：
《狼和七只小羊》主要讲的是有一只母羊生了七只小羊。有一天，母羊出去找东西吃，走的时候跟七只小羊说：“你们在家里要听话，千万不能让老狼进来。”七只小羊说：“知道了”。过了一会儿，狼来了。它说：“孩子们，妈妈给你们带好吃的了。”
小羊听到声音很粗大，就说：“你不是我们的妈妈，我们的妈妈声音很脆”。狼吃下一块石头声音变的脆了。一只小羊去开门，狼扑了过来，小羊一只只的被吃了，只有一只小羊聪明，躲了起来。小羊妈妈回来了，从狼肚里把小羊都救了出来。
还想了一个办法把狼肚子里全部满石头。老狼醒了觉得很渴，一下掉到了水里死去了。
写作思抄路：读后感确立中心，围绕袭选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
正文：
只要认真思考，做事胆大心细，就能消化难题，这世上没有解决不了的困难。不管在什么时候做什么事情，我们每个人都要有很强的自我保护意识，尤其当我们的生命遇到危险的时候，一定要勇敢地和敌人作斗争，要用我们的聪明才智置敌人于死地。
狼用花言巧语骗七只小山羊开门，结果六只小山羊被狼吞进肚子里。故事告诫人们不能像小山羊一样轻易上坏人的当，对未知事物要随时保持警惕。
不要囫囵吞枣。
狼和七只小羊读后感篇八
放寒假了，做完作业后，我把妈妈给我买的《伊索寓言》打开阅读，当我翻到《驴和狼》这篇小故事时，被里面的内容吸引了，这是一个驴和狼斗志斗勇的故事。
这个故事说的是：狼来了，它想吃驴。驴看见了，灵机一动想出了办法。它装出一副一瘸一拐十分痛苦的样子。
狼来到驴的跟前，问它怎么了。驴十分老实地说：我的腿里面不小心扎了根长刺，如果你要吃掉我，就该先拔掉那根长刺，免得到时候被刺卡住你的喉咙。
狼想到曾经被卡住喉咙的滋味儿，就信以为真，细查驴腿，好找出长刺。驴趁机对着狼嘴踢了一脚，别看就一脚，把狼的牙齿全给打掉了。
通过这个故事我知道：遇到危险不能惊慌，应运用智慧脱险。
今天我读了《狼和小羊》、《狼和驴》两篇故事。主要内容是：有一天，狼在河水，无意中发现了一只羊，就故意找借茬。羊知道狼想吃自己就拼命地给狼讲道理，狼听不进去，就恶狠狠地朝小羊扑去。
驴在吃草，狼想吃了它，绿感觉到了，就让狼把脚上的刺拔出来，驴趁狼靠近自己时就狠狠地踢了狼一脚。
驴不像羊一样遇见狼的找茬一味地给它讲道理，而是冷静地想办法，离开这个危险的地方。遇到坏人时，不要像小羊一样软弱，去给坏人讲道理，要头脑冷静不着急，越着急就越想不出办法。
在实际生活当中，我们遇见了坏人，就要像驴那样勇敢。
我读了一个有趣儿的故事，名字叫做《驴和狼》。
这个故事讲的是：有一头家驴正在牧场上吃草，忽然，一匹狼向它冲了过来，它灵机一动，装成瘸子。狼跑过来一看，见是头瘸驴，就对它说："驴大姐，你怎么瘸了？"驴机灵地问狼是不是没吃的了，狼却说来找驴聊天儿。驴让狼帮她看脚，狼上当了。驴找准了时机，用力一踢，把狼踢飞了。
狼说："父亲叫我当屠夫，我咋偏要给人当医生呢？"。
这个故事告诉我们：当遇到危险的时候，一定不能慌，要充分发挥自己的聪明才智，动脑筋，想办法，就可能会化险为夷。
狼和七只小羊读后感篇九
阅读目标：
1．交流阅读感受，加深对作品的理解。
2．感受作品意蕴，说出故事蕴涵的道理，启迪学生的心灵。阅读重点：
体会并说出童话故事中蕴涵的道理。阅读过程：
（一）故事导入。
同学们，喜欢看动画片吗？今天老师先给大家看一段视频。播放《狼和七只小羊》片段，看后问：谁知道这部动画的名字？知道它出自哪本书吗？(《格林童话》)。
（二）故事阅读。
2、故事分析。
（1）当大灰狼想进屋，小羊能不能给陌生人开门？
（三）故事感悟。
这个故事给你怎样的启发？
好，也存在真假善恶，一定要真正学会明辨是非，孩子不仅要听从家长和老师的谆谆教诲，还要多读书勤思考。我们不要轻信他人，不要与陌生人说话，不要随便接受陌生人给的礼品或食物，更不要被表面的现象所迷惑。
其次，在面对坏人时，要学会聪明勇敢地应对。第七只小山羊最聪明，趁乱藏到挂钟壳子里去逃过一劫，小山羊们惊慌失措的时候，第七只小山羊表现出了机智、聪明和勇敢。我们在遇到特殊情况时，一定要保持清醒的头脑，要认真观察思考，充分利用周围环境。
最后，要懂得善有善报，恶有恶报。大灰狼吃了六只小山羊后得意洋洋，打着呼噜在树下睡觉，最后“一头栽到河里淹死了”，得到了应有的下场。
狼和七只小羊读后感篇十
拿起这本散文集，原因有二，其一这是一本中国台湾文字爱好者所写的散文集，阅读这些文字，对于我这个一直打算实现中国台湾首次旅行的人无非是一种对中国台湾人文知识的预习;其二，本书封面上标写着我所喜欢的两位中国台湾作家：龙应台和蒋勋，可是读完该书，发现书中除了余光中、林青霞之外，其他都是我所陌生的中国台湾作家，但他们的思想和文风大多都是我所喜欢的。
正如该书的名字《回忆是一种淡淡的痛》，通读诸位作家精美简短的散文，我总是游走在一种淡淡的忧伤和若隐若现的哀痛之中，这是远在中国台湾的同胞们用他们的方式在向我们传递一种同祖同宗的文化，从一定程度上说，中国台湾对中国传统文化的传承做得更好，这些在书中的文字里也得到了表现，让读者在书中不禁陶醉于中国传统文字的含蓄和精彩。
读这本散文集，我感觉自己在逐一结交一位位的中国台湾好友，又在他们的牵引之下，穿过时空，静静欣赏那些勾起他们淡淡的痛的往事。读书就像在旅行，在认识、熟知朋友的过程中，感受不同地方、不同情境之下的故事。
这本书适合作为口袋书，在每一个时间片段，从包包里取出来，慢慢喝着咖啡或者茶，读上两页，然后掩卷慢慢回味自己人生中淡淡的痛。
内容简介：
放下过去，释怀自己，感谢那些抹不去的曾经……。
忆旧的人，总有些须事，让我莫名感怀……。
最是留恋伤感，最是情真动人的心动，更是永恒的美丽!
心在流浪，何必在意咫尺与远方，看看他人的行走，你也会寻找到一片感动。
岁月换了容颜，你是否还在驻守?
狼和七只小羊读后感篇十一
我感到十分惊讶，在我的眼里，狼是一种凶狠的食肉动物。在童话里也经常会听到关于大灰狼的许多故事！“大灰狼来了！”《小红帽》里的大灰狼那种狠毒、狡猾的印象至今我还记忆犹新。而鹿给我的印象却是温顺可爱、美丽友善的食草动物，她仿佛是仙子的化身。事实上在真实的大自然当中，它们其实它们对大自然都有好的一面，也有坏的一面。
我才知道，在大自然中，每一种生物都有属于它自己的“食物”，这些食物就构成了一条不可断裂的“食物链”。比如：在神秘的海洋里，那些大鱼吃了小鱼才能够存活下来；而那些小鱼又要吃比它们更小的小鱼苗和小虾才可以维持生命；(演讲稿)这些小鱼小虾只能吃美丽丰盛的海草了。如果没了海草，小鱼小虾就会饿死，没了小鱼虾比它们大些的鱼儿也会活不下去，最后，那些大鱼就会濒临灭绝！
在《鹿和狼的故事》里，我们看到罗斯福总统为了让鹿的种群数量得以增加，就人为的消灭了鹿的天敌——狼和豹子。而最终的结果是，鹿种数量增多，草木不够吃，导致大量树苗被毁，森林里缺少了茂盛的草木，它的覆盖面积开始缩小，草木从生机勃勃变得枯黄。
面对大自然，我们应该遵循她的自然法则，任何不讲科学的人为刻意改造，都可能带来不好的结果。
我发现，在现实生活中，动物，没有好坏之分的。狼只是为了生存而吃鹿，鹿也是为了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事，好像我们人类一样，难道为了可怜动物而不吃肉吗？不可能，人离不开肉，因为人体需要肉中的蛋白质，同样，人类也不能改变大自然，人类要尊重大自然，大自然创造的一切生物都有一定的规律，也就是食物链——狼吃鹿，鹿吃草，这条链中相互依存，缺一不可，应为它们的存在都起着一定的作用。如果这条食物链遭到破坏，大自然就会失去平衡，总有一天，后果将不可预料！
或许你看过一些童话、传说，那里的狼都是罪恶的象征，那些食草动物都是善良的化身„„但是你错了，所有的动物都是维护生态均衡的必要环节，不是万事万物都是唯一的，俗话说：上帝为你关了一扇门，但是必定会给你开一扇窗。所有的事物都有它的两面性，我们不能所有的事都追求绝对的好与坏，我们应该在看到它的坏的同时也考虑到客观好的一面。这样我们才能客观理智的去面对任何人和事，才能冷静的去决策自己的将来道路。
读过这遍课文后，我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中，狼，在我们记忆中是十恶不赦的。
狼和七只小羊读后感篇十二
《永不言败》是一本很励志的书，教会我们面对成功、失败、以及发掘生活中的小哲理，让自己成长。
成败本是平常事，很多平凡人在失败后可以把失败藏在心中，化悲痛为力量继续努力，但一些知名人士跌倒了就再也爬不起来了，因为社会容不得英雄失败，而且爱之越深、责之越切，所以当公众人物需要勇气和责任，俞老师作为一个公众人，他的成功很多经验是值的我们学习。明知道路有艰险，越是艰险越向前，成功需要经历一些磨难和困难，成功的人要淡然的面多挫折和困难，积极从逆境从振作起来，成功没有尽头，生活没有尽头，生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头，在艰苦奋斗后我们得到的收获和喜悦也没有尽头。
俞老师在书中说到;不管是经验还是教训，给人带来最大的好处就是让人知道什么应该做，什么不应该做。小时候学过一个故事：螃蟹好吃既是前人留下的间接经验，也是通过我们自己品尝所得出的间接经验。但是第一个吃螃蟹的人却是冒了极大的风险，吃了没事就得到螃蟹能吃的经验。经验可以间接的得到，但教训通常是通过切身体会才能得到的。和经验相比，得到教训的代价常常更加昂贵，因此也更加让人难忘。
书中说到：一个人可以在生命的磨难和失败中成长，正像在腐朽的土壤上可以生长出鲜活的植物，土壤也许腐朽，但它可以为植物提供营养;失败固然可惜，但它可以激发我们的智慧和勇气，进而创造更多的机会。只有当我们能够以平和的心态面对失败和挫折，我们才能有所收获，才能变的成熟，所以我想以后我会遇到失败和挫折。都将成为生命中的无价之宝。值得我们在记忆深处永远记住。
俞老师在此文中讲到：现在社会上有许多人，接受知识也好，工作也好，总觉得一切都是为别人做的，为父母做，为老师做，为老板做，逐渐养成一种自己都意识不到的被动心态，继而产生抱怨心理，产生不满情绪，抱怨学校和父母，工作和家庭，总觉得哪儿都不对劲。因此他要求我们变被动为主动，变消极为积极，以感恩的心态，豁达的心境，积极努力地把工作做好，真真正正地实现为自己而工作。书中句子——“被喂饱的熊是死熊——强壮的体魄，健全的人格，不断提高的生存能力，才是人立足社会不可或缺的基本素质，而这些是”喂“不出来的，也是不能别人给予的。这引发了父母对自己和自己对下一代的培养和教育方式的思考。”“为自己而工作——把现在你所在做或将要做的事情当成是一种学习和成长，你会发现你很乐意去做，会有意外的收获。因为若干年后，你会发现，你所做的一切都是很值得的，但有一点不管什么时候，都要认真和用心的去做。年轻的我们有必要这样去做事情。”
读完《永不言败》，感受益匪浅，其中无处不散发出的真诚的新东方精神让人深为感动。联系自己，活在当下，我必定珍惜这来之不易的机会，认真学习、工作，发扬宝贵的俞敏洪老师的新东方精神，追求卓越，挑战自我。
狼和七只小羊读后感篇十三
我今天读了《格林童话》故事书里的《狼和7只小羊》的故事。
故事里讲述了大森林里住着羊妈妈和7只小羊，有一天，羊妈妈到森林里找食物，把7只小羊独自留在了家里。羊妈妈刚走，大灰狼就来了，大灰狼用各种办法骗小羊们开门。一开始，小羊们没开门，后来，大灰狼装成羊妈妈的样子，学羊妈妈说话，学的太像了，小羊们就把门打开了。大灰狼进屋后，小羊们都藏了起来，但大灰狼找出来了6只小羊，并吞了下去，只有藏在挂钟里面的小羊没有被发现。后来，羊妈妈回来了，找出了藏在挂钟里的小羊，小羊告诉了羊妈妈之前发生的事情。羊妈妈知道后，在大森林里找到了正在树下睡觉的大灰狼，并把大灰狼的肚子用剪刀剪开，就出了里面的小羊，在大灰狼的肚子里放进了石头。大灰狼醒后，想去喝水，结果掉进了河里，再也没有出来。后来，羊妈妈和7只小羊幸福的生活在一起。
这个故事教导我们不能随便的给陌生人开门，不能随便要陌生人的东西，一定要保护好自己安全。
狼和七只小羊读后感篇十四
我感觉羊妈妈非常善良，因为羊妈妈临走之前还告诉自己的孩子们：狼来了，不要给狼开门。羊妈妈爱护她的孩子。羊妈妈有警惕性。羊妈妈把狼肚子剪开，把孩子救出来。
小羊听妈妈的话，爱妈妈。由于太小，被狼骟吃了六只小羊，最小的羊爱她的哥哥姐姐，最小的羊和她的妈妈救出了哥哥姐姐。
大灰狼狡猾，骗吃了六只小山羊。做人要诚实，别欺骗人。
