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读后感是阅读的延伸和拓展，它可以帮助我们将书中的思想和观点与现实生活相结合。在写读后感时，可以运用一些生活和工作中的经验，与作品进行对比和联系，产生更深入的思考和感悟。以下是一些引人深思的读后感范文，希望能够激发大家对阅读的热情和思考的勇气。
六年级读小王子读后感篇一
成长的滋味是什么?在我眼里它就是一个五味瓶，它充满了酸，甜，苦，辣，咸。在这个过程中我们已经开始逐渐成长了，开始完善那个不完美的自己。
“一旦你驯服了我，这就会十分美妙。”也许成长就是从玫瑰花到狐狸，也许成长就是放学心中的那样东西。就如同小王子深爱他的玫瑰却依然把它丢弃在穆独的星球上一样。玫瑰花与小王子是相互爱着对方的，但小王子任然离开了玫瑰花，小王子在那一刻成长了，因为放下而成长了。看到这时我不禁想起了我和弟弟，他是一个三年级的小孩，天天来惹我，我不断的忍耐，心中的恨积攒的也越来越多，直到有一天他就要惹怒我了，仔细一想：他只是个孩子，又何必与他斤斤计较。当时心中的恨也就全部消失了，那一刻我成长了，因为容忍与放下而成长了。“‘他们有福啊。’扳道工说道。”扳道工感慨孩子们无忧无虑，自由自在的生活，这是因为扳道工不是孩子了，他已经成长为一个大人了，怀念小时候的生活，小时候的生活有是如此的无拘无束。小时候总被大人管着，不懂得珍惜当时的美好年华，还希望自己快点成为大人，现在已经懂得事物的道理时，多么想回到当初，让时间定格于那时。现在我们依然在成长的道路上，也会遇到许多困难，当你不在惧怕困难，并鼓起勇气去面对它时，你便成长了，因为勇敢而成长了。
成长必定不易，它就是一段征程，从家出发却不知道在哪结束，我们依依不舍的离开便是成长。这段行程中，我寐独过，但一路走来我们并不孤独。
六年级读小王子读后感篇二
在暑假里，我读了《小王子》，颇有收获。
这本书主要讲述了一位飞行员在沙漠里遇到了小王子，神秘的小王子来自另一个星球。那个星球上只有他、玫瑰花和无数棵面包树。有一天，他告别了玫瑰花，离开了那个星球，开始旅行。他经过了许多星球，包括地球，看到了许多形形色色的，在社会中迷茫的人。后来，他以自己的方式回到了他的星球。
小王子说过的一句话令我印象深刻：“一旦你驯服了什么，就要对它负责，永远的负责。”所以——他回去了，去陪伴他的花。
纵观这个社会，也有无数朵被抛弃的“玫瑰花”。
就拿近些年来的事说，随着人们生活水平的提高，人们总爱养一些小猫小狗，给家庭带来一份生机，给生活带来一份乐趣，但这也是一份责任。这些小动物们陪在你的身边，陪你玩，逗你开心，这是一份信任，你就应该有一份担当，你就有责任去照顾好他们。当你遗弃它们时，就辜负了它们的信任。如果你没有这个能力去保护、照顾它们，那就请不要去抚养它们，因为这份责任你承受不起。那些被遗弃的一只只小动物也是一个个生命啊！
我由衷地希望人们可以去关心、爱护小动物，别再让那些小动物们无家可归了。就像文中的小王子一样，重回玫瑰花的身边，肩负起了那一份责任，不辜负那一份信任！同时，我们也应该做一个有担当、有责任心的人。这样，这个社会才会更加美好。
六年级读小王子读后感篇三
今天，我又读了《小王子》的后几部分，写了一篇读后感。
329、330这几个小行星。这几个行星上的人个个爱慕虚荣、骄傲自满，所以小王子都不喜欢，只有第五个行星上的那个人他比较喜欢，但是那个行星太小了，容不下两个人，所以他只好走了。
六年级读小王子读后感篇四
第一次读它，大概是小学三年级的时候。开头结尾以及大部分情节都已经模糊，脑海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子将自己的小小星球以及三座火山抛在身后，在一个个星球中流转。
趴在桌上喝酒的醉汉、只拥有一只老鼠的国王、不断脱帽致意的爱虚荣的人、不停点灯熄灯的守灯人……当时的我虽隐约察觉每一个行星上的人有所喻指，但是我的注意力全然不在于此。我被这一个个古怪却又神奇的人吸引，深深折服于圣埃克絮佩里的想象力之中，渴望着自己能踏上一个人的旅程，看看这个大千世界，遇到些万分奇特的人。
现在回想，可能此生的意义便在于此吧，当时的我便已经如此近地触碰过，倒是越长大经历得越多，想得越多，越是看不清。
第二次读它，是初三的时候，正是万分苦痛的青春期，空虚感与孤独感无可抑制地从内心涌现，却又找不到任何的出口可以向外宣泄，于是，情绪只能够在我的内心不断堆积，压得我难以透气。正是这个时候，我在各种机缘巧合下重拾了它。从头到尾、仔仔细细阅读了两遍后，却只把那片沙漠以及那一颗612星的插图刻在了心中。
在这儿，小王子从天而降，也正是在这里，“他像一棵树那样慢慢地倒下来，由于沙子，甚至没有发出响声”。远离人烟的沙漠，曾经有一个有着小麦颜色的头发的王子，他穿越了星际而来；远离人迹的沙漠，曾经有一个思念着自己的玫瑰的小王子，摆脱躯壳归去。地球上万物亘古不变，与之相比，我们每一个个体以此为布景，用有限的时间去寻找自己心中的独一无二，与这个世界建立联系，让这个世界于我们产生意义，因此欢笑流泪，随即一瞬，带着留恋消逝，了无痕迹。
六年级读小王子读后感篇五
暑假里，我借了《小王子》这本书，翻开第一页，我的目光就被牢牢吸引了。
这本书是一部幻想童话，但一页页翻来是如此逼真，让我不知不觉身临其境。它讲述了身为的飞行员作者，因飞机故障而迫降在撒哈拉大沙漠上，遇见了小王子。小王子对主人公“我”描述了自己楼房大小的星球上的三座火山，还有他心爱的只有四根刺的玫瑰，爱讲话，天真无邪，需要小王子的保护。接着小王子又说了自己的旅途，先后遇到了一个威严的国王，一个虚荣的人，一个忧伤的酒鬼，一个忙碌的商人，一个劳累的点灯人及一个写大部头书的地理学家。最后他来到了地球上的非洲。小王子非常担心自己的玫瑰，觉得她“在下一刻就会消失”，于是沙皇毒蛇帮助小王子回到了自己的星球。
这是一篇童话，却不是一个普通意义上的童话，它充满了对生活状态的思考，它与说教无关，一切蕴藏在如诗如画的故事里，蕴藏在星星，沙漠和清泉里，蕴藏在小王子银铃般的笑声里!小王子旅途中遇见的大人都有个共同的特点，就是把真正美好的东西忽略掉了。
这本书的作者是一个法国里昂人，是个出色的飞行员，也是一个伟大的作家，名字叫圣埃克苏佩里，在一次对法西斯德国的战役中飞机失事，他的遗骸没有找到，很多人都相信，他没有死，只是回到小王子的星球去了。
《小王子》真好看，十分优美，你们也来看看吧!
六年级读小王子读后感篇六
在这一个月里，我读了《小王子》这本书，每当我读完这本书，都会觉得甜美而忧伤，甚至都有点想哭。妈妈说：“这是一本童话故事，但是我觉得它还是一本哲学故事，里面有许多值得我们学习的地方。
故事讲了一个小王子偶然遇见了驾驶员，成了一对好朋友。小王子住在一个小行星上，去拜访了各个行星，尤其是地球上的漫游历险。我们可以从书中学习到：你可以选择做一朵玫瑰，把爱隐藏在你的骄傲后面；你可以选择做一只等待爱的狐理，让自己被驯服，用金色的麦浪印证你永远的爱和等待；你可以选择做一个飞行员，安慰在沙漠里迷路的孩子，给他画一个装着羊的盒子；你可以做一个小王子，怀着童心去迷惘、去寻找。
关键是要真实地活着，能够感受生活的美好，能够接触生活的本质，而不是像小王子看到的那些为权势、虚荣、职责、学问之类表面的东西忙忙碌碌的“大人”。这些大人都把真正美好的东西给忽略掉了。书中的狐狸说道：我的秘密很简单，只有用心灵看得清楚，真正有价值的东西，用眼睛是看不见的。这是阅读这本书的一个秘密，用眼睛，也要用心灵去看它。
我们都愿意相信小王子和他的玫瑰花、小羊快乐的生活在一起。
六年级读小王子读后感篇七
《小王子》是我在前几天读的，这部书的作者是安托万·德·圣埃克苏佩里，他是法国文学史上最神秘的飞行员作家，毕生崇尚自由，致力于从航空探索人生与文明，他在1943年写下这部书，而在1944年一次航拍侦察任务中失踪，他的传奇生涯，伴随着小王子的脚步共同消失天际。
有人说，它是一部童话，却不知它是一部悲剧。对于书中小王子来说，他的爱是忧伤的，沉重的。每一部童话的结局都是灰姑娘与王子幸福的生活在一起，而小王子却在刚发现爱的真谛后，死在了沙漠中。
故事的情节十分简单，主要讲了小王子因为他爱的玫瑰，离开了属于自己的星球，先后游览了五个星球，作者让小王子以小孩的眼光，说明了大人们的空虚，愚蠢以及狂妄，也说明了大人的孤独与寂寞。当面对地球上万千朵玫瑰时，小王子发现自己的玫瑰不是独一无二的，而在狐狸告诉他：“对你驯养过的东西，你永远负有责任”时，他选择回他的星球，找他心爱的玫瑰。小王子驯服了狐狸，而玫瑰驯服了小王子。小王子是脆弱的，他无法忍受思念的苦楚，他选择用毒液抛开那份笨重的身体，但是，小王子的灵魂得到自由，而他却再也不能回到他的星球，看他心爱的玫瑰。
我们终究做不了小王子，因为我们并不了解他，但是我们有这和他一样的纯洁的心，带着他，在繁华的世界中找到属于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遗失了才想去拾回，如同书中所描述的，童年是美好的，我们不能祈求上帝让时间停止，让现在成为不朽，但是我们可以珍惜现在的每一分每一秒，让自己的人生充满着阳光。
六年级读小王子读后感篇八
《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的一部作品，为我们讲述了一个发生在撒哈拉大沙漠中如梦如幻的故事。
在撒哈拉大沙漠，一名迫降的飞行员遇见了一个从外星来的小王子。这个可爱的小人儿在到处寻觅友情，他曾经访问过六颗行星：第一颗行星上住着一个可笑的权欲迷；第二颗行星上住着一个虚荣狂；第三颗行星上住着一个酒鬼；第四颗行星上住着一个贪婪的商人；第五颗行星上住的一个自私的灯夫；第六颗行星上住着一个不知海洋、山脉为何物的地理学家。最后，小王子要回到原来星球的时候，被一条黄蛇咬死了，结束了他的旅行。
小王子本人是一个很有意思的人物，他是一个孩子，有着未被现实世界的丑陋东西玷污的纯美心灵和想要了解外部世界的渴望与好奇心，但也正是他的特性使他忧虑不安，因为他对真理坚毅的探索精神与荒谬世界存在着无法消除的矛盾。小王子认为爱和友情高于一切，可是爱和友情究竟在哪里呢？童话的最后告诉了我们答案：爱和友情就在我们身边。
小王子有颗纯净的心，有美丽的想象，他是那么单纯，那么诚实，每一句话都是那么没有功利，没有情绪，没有目的。他不像商人那样总想归为己有，也不像灯夫那样辛苦，不像爱慕虚荣人那样骄傲自大。所以小王子值得我们学习，他带领我们走到心灵的最深处，让我懂得了爱、责任、生命的意义。
在生活中，有时我们不能太讲究实际，幻想也会让人感到身心愉快，有了前进的目标太遵守教条，打破成规也许会得到意想不到的收获。我们要像那个飞行员以及小王子一样，珍惜现有的友谊。我们更要学习小王子的精神，勇于承担责任，勇于探索未知人生，获得启迪。
六年级读小王子读后感篇九
生命这种东西，是奇妙的，你绝对看不透。他的外表是否是美丽或是丑陋。这并不代表什么，只有内涵所发出的那种潜质美才是_真实而又美丽的。是的，无论是房子、星星、还是沙漠，都是因为看不见的某个东西而显得美丽，的确是如此。这种东西你绝对看不透，你也不用去看透，只有这样才是_纯粹的感受。
每一次读《小王子》，都被这种孩子式的看待世界的态度感动，多么天真、幼稚，可又多么纯洁、真诚。在现实生活中，我们整天忙忙碌碌，像一群群没有灵魂的苍蝇，喧闹着，躁动着，听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝，童年远去，我们渐渐长大，岁月带走了许许多多的记忆，也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。我们沉溺于人世浮华，专注于利益法则，我们不顾心灵的沉重的桎梏，可是愈如此，愈体验到人生意义的虚无。读大学时，我看了不少现代派的作品，里面充满了欲望、异化和梦魇，这些对世界险恶真实的写照，看得人心里充满了卑琐失望。但是，每次读一遍《小王子》，就好像在清水中洗了个澡一般，心又重新变得剔透明亮了。
我一直有所坚信，我们都是追求幸福的孩子……。
《小王子》的故事是哀伤的，一个关于爱情的伤痛。爱得认真并且真诚，痛得切骨而且难以忍受。
小王子的爱情，纯净淡雅，诚恳认真。如果死能够使他回到自己的星星上，如果死能够让他和所爱的人相会，他会义无返顾地选择死去，因为他深沉地爱着她，因为他的心被玫瑰所驯服。他也是这么做的，他轻轻地倒下，正如他无人知晓地来到地球。
梭罗说，人在过着静静的绝望的生活，他是远离人群的，阳光下去找寻一切颓废的根源，一无所获，这是一个落满灰尘的天堂。有幸的是我们的心中还有一个关于小王子的故事，忧伤但美好，小王子的忧伤是因单纯的爱恋;美好，是因为爱恋给人的感动和希望。
因为小王子的故事，我们在静静的生活时，心里有着希望和温存，有着感动和关于驯养的责任。
六年级读小王子读后感篇十
《小王子》通过作者对一位来自不同星球、天真纯洁的小王子秘密身份一步一步探寻的过程，以寓言的形式向读者展示了一幅生命与生活、爱与责任的美丽图画。作者通过通俗、简洁的语言写出了令人深省的哲理和令人感动的韵味。整部童话充满了诗意的忧郁、淡淡的哀愁，令人回味无穷。
“真正重要的东西，眼睛是看不见的。真正重要的东西是要用心去看。”这句话我想送给我的父母，老师。我们总是忙碌的，忙完后休息再继续忙，日复一日，生活也变得单调无趣。也许大家应该向作者一样，保存着一份永远不会长大的童心，有时放松自己、作作梦，这也不错呀!
我觉得大人们更需要看《小王子》，这本书是一本老少咸宜的书，在这本书中，成人们整天为了功名利禄忙得团团转，却不晓得自己已深深得影响了下一代，小王子不懂大人为何要如此做?就像所有小孩也都不懂一样。我希望，家长们要多去了解小孩子的需要，而不再是随意敷衍，多去了解小孩子的想法、兴趣，而不是一味束缚他们。
六年级读小王子读后感篇十一
第一次读它，大概是小学三年级的时候。开头结尾以及大部分情节都已经模糊，脑海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子将自己的小小星球以及三座火山抛在身后，在一个个星球中流转。
趴在桌上喝酒的醉汉、只拥有一只老鼠的国王、不断脱帽致意的爱虚荣的人、不停点灯熄灯的守灯人……当时的我虽隐约察觉每一个行星上的人有所喻指，但我的注意力全然不在于此。我被这一个个古怪却又神奇的人吸引，深深折服于圣埃克絮佩里的想象力之中，渴望着自己能够踏上一个人的旅程，看看这一个大千世界，遇到些万分奇特的人。
现在回想，可能此生的意义便在于此吧，当时的我便已经如此近地触碰过，倒是越长大经历得越多，想得越多，越是看不清。
第二次读它，是初三的时候，正是万分苦痛的青春期，空虚感与孤单感无可抑制地从内心涌现，却又找不到任何的出口能够向外宣泄，于是，情绪只可以在我的内心不断堆积，压得我难以透气。正是这一个时候，我在各种机缘巧合下重拾了它。从头到尾、仔仔细细阅读了两遍后，却只把那片沙漠以及那一颗612星的插图刻在了心中。
在这儿，小王子从天而降，也正是在这里，“他像一棵树那样慢慢地倒下来，由于沙子，甚至没有发出响声”。远离人烟的沙漠，曾经有一个有着小麦颜色的头发的王子，他穿越了星际而来；远离人迹的沙漠，曾经有一个思念着自己的玫瑰的小王子，摆脱躯壳归去。地球上万物亘古不变，与之相比，我们每一个个体以此为布景，用有限的时间去寻找自己心中的独一无二，与这一个世界建立联系，让这一个世界于我们产生意义，因此欢笑流泪，随即一瞬，带着留恋消逝，了无痕迹。
六年级读小王子读后感篇十二
我在寒假读了《小王子》这本书，书中讲的是一个从b612号小行星来的王子，去了7个星球旅行在旅行中他遇到了各种不一样的人：要别人服从自己命令的人；要别人崇拜自己的爱虚荣的人；为忘记自己难为情而喝酒的人；为占有星星而毫不停息的人；还有个奇怪的点灯人和一位地理学家，最后小王子来到了地球。
在地球上他先遇到了一条蛇，蛇告诉小王子，它会帮助他回到他的星球，然后他遇到了狐狸，并且训练了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员，他与飞行员一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就让毒蛇咬死自己，就这样小王子回到了自己的星球。
读了这本书，我知道了一个道理：人只能用心灵去观察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本质的东西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做个负责任的人。这里我举个例子，是大人告诉我的：世界上的中华龟很多，但只有我的是独一无二的，因为只有它是我驯养成过的，所以，我的是独一无二的。
记住，凡是你培植过，驯养过的一切，你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间，它才会变得重要。以前我就不是这样，自从读了这一本书我才知道。你们也来读一下呗！
我喜欢《小王子》这本书，更喜欢小王子这为他是个善良、快乐的人。
六年级读小王子读后感篇十三
暑假里，我阅读了一本名叫《小王子》的童话书。
看到题目，我猜想小王子应该统治着一个大王国，可读了书，才知道小王子住在一个很小的星球上，很孤独。他每天给唯一的一朵玫瑰花浇水。即使这朵花爱吹牛，小王子依然真诚地精心照料她。
后来，小王子开始了自己的旅程，他遇到了一位没有臣民却要求所有的一切服从于他的国王;一个爱慕虚荣、只听得见赞美的自负的人;一个矛盾、不可理喻的酒鬼;一个成天只知道算术的商人;一位忠于职守却又有些死板的点灯人。小王子越来越觉得大人无趣、奇怪。最后小王子来到了地球，降落在了撒哈拉沙漠的一处，他遇到了一条聪明的蛇，然后开始寻找人类。接着他遇到了身为飞行员因飞机故障困在沙漠中的“我”，并和我建立了深厚的友谊。当他看到了满园于自己星球上一模一样的玫瑰花，他就想到自己的那朵玫瑰花，因为那是他浇灌过、保护过、倾听过的，即使一模一样也无法取代自己的那朵。于是为了他的花，他决定回家。那条聪明的蛇以传统的恶毒方式帮助他回去了。他带走了地球上的朋友赠予的智慧，留下了他的欢笑与那乐观单纯的精神。
读了这本书，我明白什么叫纯洁的心灵了。对于小王子来说，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一样，如果花儿没有了，就好像所有的星球都失去了光芒。这是多么真挚的感情!还有那只狐狸，即使小王子离开了它，它也会记得那麦子一样的颜色。
这本书让我懂得了很多道理：原来大人们也会做一些蠢事，不一定什么事情都做得是对的。我们孩子在长大过程中永远要有一颗纯洁的心灵，才能找到我们真正要追求的东西。
六年级读小王子读后感篇十四
读这本书有一个秘密，：你需要用孩子的眼光与纯洁的心灵去感受。因为这样，小王子会带你去他的星球。
乘上长着翅膀的文字，我“踏上”了324号星球——小王子的星球。
他的星球上有一朵独一无二的玫瑰，可这朵玫瑰很傲娇，她的小性子让小王子生气，小王子却一气之下离开了自己的星球，去造访别的星球。
在325号星球。
上面住着一个穿着银鼬皮礼服的国王。从来没有人在他的星球上出现过，因为这里太小了。所以，当小王子来到时，他十分高兴，因为他终于成为了某个人的国王。
这个国王热爱权力，他喜欢命令别人。这让我对他有一点点讨厌。
小王子打了一个哈欠，但国王却禁止他打哈欠。可不一会，他又想看到人打哈欠，于是嘟嘟嚷嚷命令：“我命令你一会打儿哈欠，一会不打。”哦，他可真喜欢命令别人。我觉得他太自以为是了。
他是一位绝对的君主，但他却很善良，他下的命令都比较理智。
他常说：“如果我叫一位将军变成一只海鸟，而这位将军不服从我的命令，那么这就是我的过错，而不是将军的。”这让我对他有一丝好感。
小王子很奇怪，这么小的星球，国王统治什么呢?
他想问国王，却不好意思问，只吞吞吐吐说了几个字。国王又开始发号施令了：“我命令你问我!”“陛下，您统治什么呢?”
国王简单明了的回答：“一切。”
“一切?”小王子不敢相信。
国王用手指点着所有的星星。
小王子想看日落。国王却说只有在七时四十分时，才可以看到。因为小王子没有看到日落，所以他要走了。
国王想挽留住他仅有的一个臣民，却留不住了。
他在访问过许多星球之后又来到了地球。
在苹果树下，小王子遇到了一只漂亮的小狐狸。小狐狸想要小王子驯养他，可小王子不知道驯养是什么。
狐狸耐心地告诉他：“就是建立信任。现在你对于我来说，就是一个普通的小男孩。而我，就像其他狐狸一样。如果你驯养了我，我们之间的友情就不可缺少了。
就这样小王子驯养了狐狸。也深深思念自己的玫瑰，他明白了他的玫瑰是独一无二的。
小王子要回自己的星球了，小狐狸在他临走前告诉了他一个秘密：“一个人用心灵去看，才看得最清楚。本质的东西，眼睛是看不见的。”
小王子用孩子的眼睛看待世界，他会发现许多美好的事物。而那些可笑、愚蠢的大人只懂得活在他们自己的小世界里。所以，孩子是世界上最纯洁的人。让我用纯真的眼光看世界吧!
夜晚，我觉得，我会看到小王子在324号星球上，向我招手。
六年级读小王子读后感篇十五
《小王子》是由法国飞行员安东尼•德•圣-埃克苏佩里所著。它讲述了“我”的飞机因为事故而被迫降落在了撒哈拉沙漠。在那“我”遇见了小王子——一个神秘的家伙，他来自b-612小行星。
“我”听小王子述说他的经过和他共同讨论。最后小王子已死亡的方式回去了小行星上的玫瑰花的身边。而“我”也修好了飞机，回到了我所生活的地方。时隔六年，“我”非常悲伤也有些担忧一些没有大人们能够明白到底有多重要的事情。为了纪念小王子“我”写了这本书。
《小王子》的开头作者特意标注他的这本书是献给一个大人的，因为这个大人他能够懂孩子的世界，由此表达了现在的大人们都被世故功名所困住，失去了属于他们的童真同心。所以这里是令我感兴趣的开端。
而里面简洁有暗藏忧伤的语言和小王子单纯的世界则将我被深深地吸引。在小王子讲述的经过中，他遇见了狂妄自大的君主，爱慕虚荣的人，无所事事的酒鬼，视财如命的生意人……这些都是形形色色各不相同的成年人，但相同的就是他们都有所谓的“正常成年人”该有的必须该做的事，而在小王子看来这些大人们都是“奇怪”的。
小王子去到了地球，那个永远无数君主、地理学家、生意人酒鬼、爱慕虚荣的人的星球。小王子遇到了狐狸，狐狸教他明白了他的疑惑，也让我受益匪浅。
我们追寻作者的愿望，当你在穿越沙漠时发现了一个头发金黄仰头微笑的小男孩时，别忘了告诉作者小王子回来了，真的到那时，也许你和他们都会一笑，不管以什么方式存在。
六年级读小王子读后感篇十六
《小王子》这本书是篇有关爱和责任的寓言。
小王子，是个多愁善感的小人儿，他心地善良、富有同情心，他来自一个小小星球上。一天，他想去探访其他星球。于是，小王子开始了他的探星之旅。旅途中，他分别遇到了骄傲孤独的国王、爱慕虚荣的人、奇怪的酒鬼、忙碌的实业家、守时的点灯人、自大的地理学家，最后来到地球遇见了本篇的主人公。他们之间发生了很多故事，让我们看到了人与人之间应该有的关爱和责任。
读了这本书，我知道了一个道理：人只能用心灵去观察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本质的东西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做个负责任的人。
今天，我读了《小王子》这篇故事，故事主要讲的是一个神秘可爱的孩子。他住在被称作b—612小星球，是那个小星球唯一居民。小王子离别自己的星球和所爱的玫瑰花开始了宇宙旅行，最后来到了地球。在撒哈拉沙漠，小王子遇到飞行员，并和他成了好朋友。小王子在沙漠见到狐狸。狐狸告诉小王子的秘密是：用心去看才看得清楚;爱就是责任。
用心灵去洞察事物的本质，其实这也是《小王子》留给我们的启示——————爱的责任。
从这本书中我明白了只有用心灵去看世界，才能体会什么是真正的友谊。
