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民法典宣传总结报告(精选12篇)
  • 时间:2025-05-20 01:59:19
  • 小编:雅蕊
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民法典宣传总结报告(精选12篇)

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民法典宣传总结报告(精选12篇)
    小编:雅蕊

报告可以是研究报告、市场调研报告、项目进展报告等。在写作中,要注重语言的准确性和简洁性,避免使用过于复杂的词汇和句子结构。接下来,我们一起来看看这篇出色的报告,从中学习如何进行信息的整理和展示。

民法典宣传总结报告篇一

20xx年5月是《中华人民共和国民法典》施行以来的第二个“民法典宣传月”,为深入推进《民法典》学习宣传教育工作,营造遵法、学法、守法、用法的良好社会氛围,5月24日上午,澄迈县人民检察院组织开展了以“美好生活·民法典相伴”为主题的普法宣传教育活动。

检察干警走进金江镇向阳社区、农贸市场、雷宅村等地,紧紧围绕“美好生活·民法典相伴”主题,通过悬挂横幅、发放宣传手册、现场解答疑问等方式向群众开展民法典普法宣传,重点宣传民法典实施以来在保障人民群众合法权益的作用、农村干部群众法治需求和关注的热点问题、关于农业农村农民的有关规定、农村土地承包法等重点法律法规等方面的内容。

宣传活动中,群众就自己不明白、不了解的问题积极进行法律咨询,检察干警依据法律法规一一详细解答,消除了群众的疑虑。同时检察干警选取贴近群众生活的典型案例进行以案释法,通过讲好民法故事,传播民法知识,把原本抽象的法律条文具体化、生动化、形象化,让民法典真正走到群众身边,走进群众心里,取得了良好的普法释法效果。

此次宣传活动,共发放宣传资料1000余份,现场解答了700余名群众提出的问题,通过多种形式的宣传,使《民法典》深入人心,使人民群众真正认识到《民法典》是保护自身权益的法典。

下一步,我院将继续能动履行普法职责,结合“质量建设年”和“能力提升建设年”活动部署,不断将《民法典》宣传向纵深发展,不定期开展普法宣传活动,坚持做好进农村、进社区、进学校、进企业等普法宣传活动,切实推进民法典实施,更好保障人民群众权益。

民法典宣传总结报告篇二

为进一步提高金融消费者的民法典知识,根据共福建省委全面依法治省委员会守法普法协调小组《关于开展20xx年福建省“xxxx”主题宣传月活动》的通知,闽侯县支行行高度重视,认真开展民法典知识宣传工作,现将工作总结如下:

为确保“xxxx”宣传活动顺利有序开展,闽侯县支行高度重视,组织人员研究探讨开展民法典知识宣传的相关工作,为做好教育宣传工作做了计划和安排。支行依据制定的教育宣传工作安排,形式内容多样,活动开展有声有色,富有成效。

活动宣传期间,支行立足厅堂,通过大楼led显示屏、液晶电视等自有媒体滚动播放以民法典知识宣传,切实提升消费者法律意识。同时,支行相关工作人员利用微信朋友圈发布民法典知识内容,以“以案说险”的方式普及民法典知识。

闽侯县支行支行将民法典知识学习作为支行周学习会的一项内容,认真民法典知识普及读本,更好的掌握法律知识。

此次活动提升了我行全体员工的法制意识,加深了社区群众对民法典的认识,让人民群众充分认识到了颁布实施民法典的重大意义。支行将认真总结本次宣传工作,加强民法典知识普及宣传;结合合规文化建设年不断加强员工法制理念,提高民法典宣传的实效性;高效有序的推广民法典知识,改善金融服务,促进银行业务健康发展。

书到用时方恨少,事非经过不知难。上面这12篇2022民法典宣传月活动总结报告就是为您整理的民法典宣传活动总结范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。

民法典宣传总结报告篇三

为深入学习贯彻_,切实做好民法典学习宣传贯彻工作。营造干部职工懂法、学法、用法的良好法治氛围,按照__《民典法学习宣传教育活动实施方案》文件精神,我单位于9月上旬开展了民法典学习宣传活动。

一、高度重视,营造良好学法氛围。

9月3日,我单位组织召开了民法典学习宣传工作部署会议,会议由__主持,我单位全体干部职工参加。在会上宣读了《省__民法典学习宣传工作方案》,向全体职工发放了《中华人民共和国民法典》读本,对民法典学习宣传活动进行了部署安排。

二、积极宣传,推进普法工作落实。

按照民法典学习宣传部署会的要求,我单位征订并向全体干部职工发放了《中华人民共和国民法典》读本,组织职工开展《民法典》集体学法课堂。

活动期间,干部职工通过微信群积极分享《民法典微讲堂》、《走进民法典》等优秀的宣传节目,同时,我单位全体干部职工通过“普法网”“法网”等学法网站进行了民法典知识自主学习。

三、统筹规划,形成学法长效机制。

为多层次、多途径、多角度开展好普法宣传工作,维护并扩大民典法学习宣传工作成效,我单位将深入开展民法典学习列为普法学法的重要任务,把民法典列为领导干部年度学法必修课,列入干部培训计划。同时,把民法典列入年度学习计划,组织专题集中学习。推动民典法学习长效化、常态化。

民法典宣传总结报告篇四

为深入学习宣传《中华人民共和国民法典》,在师生中广泛开展民法典普法工作,引导师生养成自觉守法的意识,培养解决问题靠法的意识和能力,同时通过学生向广大家长宣传《民法典》,让群众知法、懂法,维护个人的权利。9月7日—9月11日开展了“民法典进学校”宣传周活动,现将活动开展情况总结如下:

一、中小学段同发力,教职员工率先学法。

为广泛开展民法典普法宣传,发挥教师的榜样示范带动作用,各校把民法典列入教师理论学习内容,围绕颁布《中华人民共和国民法典》的“前世今生”以及内容上的“三大特点”组织全体教职工学习。同时面向全体师生通过举行30场次的升旗仪式、30场次的专题讲座,助推民法典学习。

二、宣传形式新颖别致,线上线下齐动员。

为加强对民法典重大意义的宣传,线上利用“石泉教育”微信公众号、班级群、班级家校钉钉联系群定期推送有关民法典解读等内容;线下以学校或班级为单位先后召开121场次主题班会、10场次演讲、12场次展板海报、10场次书法征文、等渠道,累次12456人参加活动。多种宣传方式构建了全方位、多角度、立体式的宣传格局,努力让每一个人走进并了解民法典,切实增强广大师生、家长法律意识和法治信仰。

三、学生带动家长学法,家庭学校全面覆盖。

学校充分发挥班级阵地的优势,通过发放宣传册、家长学生共学等方式,以小手拉大手的形式对民典法进行宣传学习。将民法典的学习辐射到家庭,以学生带动家长学习从而把民典法的学习深入到每个家庭,每个成员,不断增强家长的法律意识。

此次民法典进学校宣讲活动,主题明确、重点突出,让文本上的《民法典》真正“活”起来、“落”下去、接地气。赢得了老师们的一致好评,极大提高了在校师生的法律意识和安全意识,为平安校园、和谐校园建设提供了有力的法治保障。

民法典宣传总结报告篇五

“原来我们每天的生活都与民法典有关系,民法典就在我们身边。”昆明市西山区马街街道大渔社区居民李女士这样说道。今年5月是《中华人民共和国民法典》实施以来第xx个“民法典宣传月”,为进一步拉近民法典与社区群众的距离,5月23日,昆明市西山区人民检察院以“美好生活·民法典相伴”为主题,组织干警们走进社区开展普法宣传活动。

当天上午10许,干警们不顾疲劳,步行两公里来到了辖区内的大渔社区,通过发放资料、现场解答群众的法律咨询等方式,向社区居民详细讲解了民法典的重要意义、主要内容。

检察官王霞针对与群众息息相关的法条进行重点宣讲。“离婚冷静期制度具体是怎么规定的?”“我们小区业主和物业公司常常有些矛盾,遇到这个问题要怎么解决?”“民法典是否保护我们公民的个人信息隐私权?”

在活动的现场,检察官黄云爽针对居民关心的法律问题和生活中常见的事例,通过用鲜活案例,以案释法,通俗易懂的阐明了民法典是保护自身权益的法典,也是必须遵守的规范。宣传活动得到了社区居民的`一致好评,社区群众纷纷表示:这次活动,收获很多。真正明白了民法典是中国第一部以“法典”命名的法律,可以说是“社会生活中百科全书”,也是权利保障的宣言书。

通过开展此次民法典进社区的活动,在社区营造了浓厚的法律宣传氛围,使社区居民群众对民法典有了更全面的、深刻的了解,引导群众积极主动学习民法典,养成学法、守法、用法、护法的思维和行动自觉。

下一步,昆明市西山区人民检察院将继续践行司法为民的理念,主动延伸司法职能,不断拓宽普法渠道、创新普法的形式,为群众提供更好的司法服务。

民法典宣传总结报告篇六

切实做好民法典学习宣传贯彻工作,营造干部职工懂法、学法、用法的良好法治氛围,按照___《民典法学习宣传教育活动实施方案》文件精神,我单位于9月上旬开展了民法典学习宣传活动。

一、高度重视,营造良好学法氛围。

9月3日,我单位组织召开了民法典学习宣传工作部署会议,会议由___主持,我单位全体干部职工参加。在会上宣读了《省___民法典学习宣传工作方案》,向全体职工发放了《中华人民共和国民法典》读本,对民法典学习宣传活动进行了部署安排。

二、积极宣传,推进普法工作落实。

按照民法典学习宣传部署会的要求,我单位征订并向全体干部职工发放了《中华人民共和国民法典》读本,组织职工开展《民法典》集体学法课堂。

活动期间,干部职工通过微信群积极分享《民法典微讲堂》、《走进民法典》等优秀的宣传节目,同时,我单位全体干部职工通过“普法网”“法网”等学法网站进行了民法典知识自主学习。

三、统筹规划,形成学法长效机制。

为多层次、多途径、多角度开展好普法宣传工作,维护并扩大民典法学习宣传工作成效,我单位将深入开展民法典学习列为普法学法的重要任务,把民法典列为领导干部年度学法必修课,列入干部培训计划。同时,把民法典列入年度学习计划,组织专题集中学习。推动民典法学习长效化、常态化。

民法典宣传总结报告篇七

在师生中广泛开展民法典普法工作,将其作为近一段时期普法工作的重点来抓,引导师生养成自觉守法的意识,形成遇事找法的习惯,培养解决问题靠法的意识和能力,同时通过学生向广大家长宣传《民法典》,让群众知法、懂法,维护个人的权利。

一、高度重视,精心布置。

二、宣传重点,突出亮点。

学校普法活动重点是系统阐述民法典的重大意义,告诉师生《中华人民共和国民法典》,是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家,对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度,对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展,对推进国家治理体系和治理能力现代化都具有重大意义。

三、形式多样,措施到位。

1、自主学习:__中学党支部于x月__日按照上级通知要求,号召党员和全体教师利用网络资源阅读《民法典》,学校制作统一学习笔记,教师通过粗读、精读、细读把《民法典》的重大意义、鲜明特色及亮点做出归纳,形成阅读笔记统一上交学习。

2、集中学习:__中学党支部于x月__日升旗仪式活动,__校长亲自对全校师生进行了宣讲,对《民法典》的意义、地位、实施时间,进行了详细的讲解,并用事例教育学生学习法律的必要性,并对近期宣传活动做了统一部署。

3、专题学习:__中学校长__同志于x月__日在班主任例行会议上,专门对学习《民法典》进行了部署,要求班级为单位,下午第四节课全面开展普法活动,让每个同学清楚法律的基本常识,学校将制作宣传册和归纳的《民法典》应知要点,以微信群的形式传达到每位家长。鼓励每名同学利用暑假期间,认真阅读《民法典》并将学习体会以感想、美篇、美术作品、手抄报等形式进行宣传,不但做好学习员还要做好宣传员、讲解员。

4、宣传宣讲:学校利用电子屏、橱窗、横幅、板报、手抄报多种形式向师生、家长、社会宣传,让民法典走进群众心中,形成小手拉大手的良好格局。学校将通过知识竞赛调动学习法律的积极性,党员干部和教师将采取交流研讨,收看专家讲座的形式深刻理解,针对日常生活中的问题有针对性的进行对标对本,用法律武器解决生活中出现的诸多问题和矛盾纠纷。严格按照上级要求,推进《民法典》七进的执行到位。

5、党员引领:切实发挥党员引领作用,2020.x.__日__中学党支部召开党员大会,学习《民典法》,__校长给党员上党课,系统阐述_,深入回顾《民法典》的编纂历程,深刻概括民法典的鲜明特色和理论研究。党支部针对半个月以来党员学习情况统一对党员进行了《民典法》的知识测试。

6、家校联合:__中学党支部严格按照上级要求,把学习贯彻《民法典》最为最近一时期的工作重点,x月__日例会期间,__校长做了再布置,再动员,要求班主任充分发挥班级阵地的优势,把民典法的学习深入到每个家庭,每个成员,学校将制作统一的宣传册和利用家长微信群,对民典法进行宣传学习。

总之,学校带头宣传推进保障民典法的实施,发挥应有的作用,党员干部积极做好表率,为促进社会和谐稳定做出应有的贡献。

民法典宣传总结报告篇八

为充分认识颁布实施民法典重大意,更好推动民法典实施,__县司法局及时开展民法典学习活动,让全局干部职工对这部新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律有了更全面的认识,激发干部职工主动学习法律知识、提高法律素养的意识和能力,营造浓厚学法氛围。

一是局党组做表率,带头学精学透。6月_日,局党组召开党组会,专题学习《中华人民共和国民法典》,局党组书记__对做好全局民法典的学习提出了明确要求,司法人员要主动学、认真学、要学以致用。党组成员纷纷表示,要充分发挥我县司法行政队伍的作用,帮助群众依法实现和维护自身合法权益,同时要发挥人民调解、商事仲裁等多元化纠纷解决机制的作用,加强法律援助、司法救助等工作,通过社会力量和基层组织务实解决民事纠纷,多方面推进民法典实施工作。

二是干部职工做模范,主动学深悟透。6月_日,举行县司法局第_次讲法堂,以中心组(扩大)学习会议的方式,由股室业务骨干担任授课人,围绕颁布《中华人民共和国民法典》的“前世今生”以及内容上的“三大特点”组织全体干部职工学习。参与学习的干部表示,通过此次学习,加深了对民法典的了解,特别是要在司法行政工作中提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。

三是新媒体做载体,积极广泛宣传。为加强对民法典重大意义的宣传教育,利用“法治__”微信公众号,定期推送有关民法典解读等内容,引导各级干部要做学习、遵守、维护民法典的表率,依法履行职能、行使职权,确保民法典得到全面有效执行;引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员都必须遵循的规范,养成自觉守法的意识,形成遇事找法的习惯,培养解决问题靠法的意识和能力。通过一系列学习活动,全体干部职工对《民法典》的内涵与外延有了更深的认识与理解,大家纷纷表示,今后会在立足本职的基础上,不断提升自身用法能力和水平,运用法治思维、法治方式推动工作_难题,为平安法治__建设奠定坚实基础。

民法典宣传总结报告篇九

按照各级学习宣传《民法典》的工作要求,我校结合工作实际开展了一系列学习宣传活动,现总结如下:

1.开展民法典学习宣传进校园活动。高年级学生制作《美好生活与法同行》民法典手抄报,制作民法典宣传展板。

2.开展《民法典》学习宣传活动。充分利用学校一楼大厅电子显示屏,周一的升旗仪式,校园广播,家长微信群等广泛开展民法典宣传,努力使民法典抬头看得见、用时找得到。丰富民法典学习宣传载体,利用班队会等,不断扩大民法典学习宣传的覆盖面、影响力。

3.邀请法制副校长来校进行民法典知识讲座。

总之,我校认真组织开展了的一系列学习宣传《民法典》活动。通过多种形式的教育宣传,使全体师生不断增强学法、知法、守法的自觉性。今后,我校将继续弘扬法治精神,普及法律知识,使法律教育经常化、规范化、行为化,进一步推进我校法治文化的发展和创新,为建设平安和谐校园添砖加瓦。

民法典宣传总结报告篇十

为深入学习贯彻法治思想,特别是关于加强民法典学习宣传的重要指示精神,让民法典走到群众身边、走进群众心里,根据全国“八五”普法规划和中央宣传部、中央网信办、全国人大常委会法工委、最高人民法院、最高人民检察院、教育部、司法部、全国普法办、中国法学会等九部门__年__月印发的《“美好生活·民法典相伴”主题宣传方案》要求,根据教育局要求,结合学校实际情况,我校积极组织开展了民法典的学习宣传教育系列活动,以增强我校师生法治意识,丰富校园法治文化生活。

一、大力宣传,丰富了校园法治文化氛围。

学校在网络平台下发了“美好生活,民法典相伴”罕达罕中心学校民法典宣传月致广大师生及家长的一封信,引导学生家长了解民法典,参于宣传加强学习。发挥其示范带动作用,推动全校师生做学习、遵守、维护民法典的表率。

二、主题班会观看《一分钟教你了解民法典》宣传视频。

班主任召开了以“美好生活·民法典相伴”为主题的法治班会课。在课上,师生们共同分享搜集的民法典资料,观看了《一分钟教你了解民法典》宣传视频,了解与我们现代生活息息相关的法治内容,特别是对总则编中的未成年人遭受性侵害、人格权编中的侵害他人隐私权行为、属于法律保护的个人信息等条文,做了重点讨论,大家学习热情高涨,在活动中进一步增强了法治观念。

三、开展了“典”亮生活,伴你同行《民法典》知识推送活动。

学校利用网络微信平台,向广大师生及家长推送了“典”亮生活,伴你同行《民法典》知识,加大了民法典的学习宣传的力度。重点推送了《民法典》是如何保护未成年人的权益。

四、营造浓厚的校园法治文化环境。

为营造宣传氛围,增强学习效果,学校利用电子屏宣传标语:“美好生活,民法典相伴”、“典亮生活,伴你同行”等,积极营造学习法典、运用法典、崇尚法典的浓厚氛围。

总之,学校通过系列民法典宣传教育活动,在校园内掀起了民法典学习热潮,增强了师生的法治观念,加深了大家对《民法典》的认识,努力让师生们走进、了解、运用民法典,为打造平安、和谐、文明、法治的校园环境创建了有力保障。

民法典宣传总结报告篇十一

七月九日上午,我怀着激动的心情,跟随着淮北日报社的老师们,走进了濉溪县人民法院第三法庭。接受了一次别开生面的普法教育活动。

“原告;被告;书记员;审判长。”一个个陌生的名词出现在我的面前。“原告就是告发别人,被告就是被别人告发。”谢法官一一为我们讲解着,并让我们以不同的身份到各个席位上去亲自体验和感受,我首先坐在人民陪审员的位置上,我开始觉得自己真的变成了人民陪审员,在法庭上和审判长还有审判员一起审理案件。接下来,我又拿起了审判长的法锤“咚,咚”的敲了几下,那声音非常清脆。后来,经过谢法官的讲解我才知道“法锤是智慧和正义的象征,也是一锤定音的意思。”不是随便敲着玩的。

体验结束后,张法官又用通俗的语言给我们讲解了案件的分类,让我明白了“老百姓之间打官司叫‘民事案件’,不遵守国家法定;法律的案件叫‘刑事案件’”等。

这次活动让我学到了很多知识,明白了法律的尊严,我也会以一个小记者的身份,把这次普法活动给同学讲一讲,让大家尊重法律,不犯法。

民法典宣传总结报告篇十二

为维护未成年合法权益,优化少年儿童成长环境,20××年5月20日,按照“扫黄打非”工作小组办公室下发的《关于开展20××年“绿书签行动”系列宣传活动的实施方案》的工作要求,实验幼儿园面向全体教师、幼儿,开展了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》法制宣传活动。

活动前,实验幼儿园行政副园长王福玲组织全体教师学习了《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规,增强了教师依法执教、依法育人的自觉性,明确了幼儿园在未成年人保护及预防未成年人犯罪中的要求与法律责任。

大班年组利用升旗仪式活动,通过教师讲解,使幼儿了解我国已步入法治化轨道,我们从小就要自觉地用法律法规来约束自己,保护自己。

中班年组开展了两法教育主题活动《保护自己》,从中让幼儿了解一些自我保护的方法,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

小班教师针对幼儿的年龄特点和认知水平,通过观视频、念儿歌、讲故事、情景演示等多种形式进行法制教育。

未成年人是祖国的花朵,是中华民族的希望,他们的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。实验幼儿园将进一步提高未成年人的自我保护能力和防范意识,将保护好未成年人作为幼儿园安全工作的重中之重,因为每一个孩子都是延续我们美好明天的希望所在!

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