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通过总结，我们可以更好地了解自己的优势和劣势，为进一步的学习做出有针对性的调整。在写总结时，可以运用一些技巧和方法，如提问、对比、归纳等等。以下是一些经典的总结范文，希望能够给大家提供一些写作上的启示和参考。
大学法学毕业论文篇一
本科毕业论文提纲包括(按顺序)：封面、内容摘要及关键词、提纲内容等三部分。详细内容请看下文大学法学毕业论文提纲。
1.毕业论文提纲结构说明：论文提纲要求至少列出论文的章、节、目三级标题，用以反映论文的结构框架和逻辑层次;此外，论文提纲的各级标题后都应有简洁的文字陈述观点，必须准确、清楚、合理地表达其涵盖的内容。
2.毕业论文提纲格式要求。
(2)毕业论文提纲内容标题：提纲一级、二级、三级及以下标题格式要求。
大学法学毕业论文篇二
[点介]这里面主要汇集了梁先生于1980年代中后期在《读书》杂志上发表的系列文章，是其“用文化解释法律，用法律解释文化”的个案实践和言说。辩异、批判和理性思索融贯一气。对年轻学生来说，读此书还可以学到如何读书、如何整理自己的心得体会的一些“潜移默化”的方法。《新》一书亦是早期和另外几个作者作的批判性著作;《书斋》一书是作者的文化随笔，写得轻松随意，也更见功力。
大学法学毕业论文篇三
[点介]本书的价值当在法学“启蒙”。它会告诉你我们在观察法律现象是应该采取什么样的视野和方法，应该如何培养我们的学习和研究进路，以及，如何揭示常识、挑战既有的知识和观念。对于大学一年级的学生来说，读完此书，会感觉法律原来不像我们所想象的那么枯燥。后面的《送法下乡》一书可以说是第一本书的理论的进一步发展和具体运用，更加充实和饱满,虽然我还是觉得其《本土资源》一书最为重要。
大学法学毕业论文篇四
法学论文选题,有广狭二义之分。
广义上的选题,是指法学科学研究中选定的课题。
所谓课题,是指需要研究或讨论的法学学科领域中比重较大的'项目。
狭义上的选题,是指选定法学学术论文的题目。
所谓题目,是指法学论文的标题(或称“名字”)。
本文所言之选题,特指后者而不是前者。
选题在论文中占有十分重要的地位。
这是因为,论文题目选得准、选得恰当,写作就能顺利进行。
所谓论文题目选得好是“论文写作成功的一半”之说,就是这个道理。
选题的作用主要有:。
1.能确定研究方向。
法学研究发展很快,门类繁多;法学中待研究的题目也不少。
选定了某个题目,就确定了法学研究的方向和主攻目标。
方向定得准,目标愈集中,写出来的法学学术论文成功的可能性就愈大。
2.能促进构思活动。
法学学术论文写作是一种精神劳动。
法学学术论文的写作是为获得法学研究成果而进行劳动的体现,也是客观事物在作者头脑中经过反复思考后反映出来的产物。
它需要自己围绕学术论文的题目进行深思熟虑的和绞尽脑汁的构思和论证。
选定一个好的法学论文题目,就能促进上述构思活动的深入顺利开展。
3.能指明写作思路。
学术论文的题目选定之后能促使自己构思怎样开头,怎样发展,怎样深入,怎样完篇;考虑应当将哪些材料置于论文的前半部分,哪些材料置于论文的中间或后半部分;考虑怎样论证和运用哪些论据论证更有说服力,等。
(二)法学论文选题应当遵循一定的原则。
其原则诸多,择其要者主要是:。
1.有研究价值。
它是指法学论文题目有学术价值,即有助于法律专业和法学学科的发展。
2.有重要的现实意义。
它是指对依法治国,建设社会主义法治国家有指导或促进作用。
法学论文题目,应当有助于立法司法和教育公民守法,对加强社会主义法制建设有推动作用。
3.有创新性。
它是指该题是前人没有研究过,根据这个题目写出来的法学学术论文,能填补本专业的空白。
4.有深入研究的必要性。
它是指自己选定的法学学术论文的题目虽然有人已经写过,但内容不深刻或不全面,或有疏漏甚至是谬误之处,自己选定的题目,角度比他们更新,写出来的内容有较多的创见和发展。
文档为doc格式。
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大学法学毕业论文篇五
与被告人权利保护相比，犯罪被害人的权利却逐渐萎缩，在诉讼法上受到的保护较少。加强被害人的权利保障，并对被害人和被告人的权利加以合理适当的平衡，成为各国刑事诉讼法的普遍发展趋势。本文首先对被害人进行了界定，并分析了其特征，接着分析了国外刑事被害人权利配置状况，在此基础上，分析了我国刑事被害人的诉讼权利的配置状况及存在的不足，最后结合存在的问题，提出了进一步完善措施，以此希望能加强对我国的刑事诉讼中的被害人保护。
刑事被害人权利配置问题保障。
由于法制观念的演进和人权思想的发展，原来在刑事诉讼中居于客体地位的被告人一跃成为刑事司法的中心，对被告人的权利保护日益完备，这是刑事诉讼科学文明的表现。但是与此相反，犯罪被害人的权利却逐渐萎缩，在诉讼法上受到的保护较少。在有些时候，被害人只有告诉人的地位，甚至在诉讼程序中被以证人的身份传唤，并要接受案件被告人及辩护人的质问，这就存在使被害人再度受害的可能。如何保护被害人和重视被害人的权利问题，产生了重新探讨的必要。加强被害人的权利保障，并对被害人和被告人的权利加以合理适当的平衡，成为各国刑事诉讼法的普遍发展趋势。
根据全国人大的立法规划，目前我国刑事诉讼法的再修改工作已经进入关键阶段。作为国家重要的基本法律之一，在依法治国与构建和谐社会的背景下，刑事诉讼法的再修改必须以加强诉讼民主、强化人权保障、促进社会和谐为目标。而在具体修改议题即改革热点的关注上，则要秉持一定的“问题意识”，坚持一切从实际出发，着重解决现行立法和司法实践中突出存在的问题。为此，本文就有关刑事诉讼中犯罪被害人的诉讼权利的配置和保障作一番探讨，以此希望能加强对我国的刑事诉讼中的被害人保护。
犯罪被害人是犯罪直接侵害的对象，在历史上曾经是刑罚的发起者和实施者，直至后来成为犯罪的起诉者。被害人的态度直接决定着犯罪人的命运。
刑事被害人，亦称为刑事受害者或受害人，是与加害人相对应的称呼。被害人的概念，从不同的视角，学界有不同的定义。
我国著名学者康树华认为，被害人即是指因犯罪行为而使人身或财产遭受损害的人，是相对于犯罪人而言的。
而学者汤啸天则认为，被害人是指正当权益遭受犯罪侵害的自然人、法人和国家。
综上所述，被害人，是指合法权益遭受犯罪行为直接侵害的人。正确理解被害人这一概念的内涵，应从以下三方面着手：
（3）必须是受到犯罪行为侵害。因一般民事侵权行为、自然灾害等造成损失的人，并不是刑事意义上的被害人。
从范围来看，刑事被害人不仅包括自然人被害人，还包括受到犯罪行为侵害的法人、其他组织，即单位被害人。
纵观世界各国，对被害人保护的思想和制度发展史，大体上可以分为三个阶段，即私力救助阶段—公力救助阶段—公力救助与私力救助相结合阶段。
被害人在刑事诉讼中的当事人地位分两种情况，一种是自诉案件的当事人，另一种是公诉案件的当事人。首先从国家社会利益与个人利益平衡角度讲，当公诉无力或不能时，被害人能按照自己的意志实现其追究犯罪的愿望和维护自己合法权益的要求。其次，从程序正义的角度讲，赋予被害人当事人的诉讼地位，利于让被害人通过亲眼目睹审判的公正，缓解被害人过激的报复心理，消解犯罪这一矛盾源所带来的冲突主体间的心理对抗及其对法制和司法过程的不信任感。最后，从被害人实质权利保护的角度讲，刑事司法的目的是要尽可能地恢复被害人受损的权益，只有赋予被害人当事人的地位，被害人才能透过刑事程序的运作维护自己合法权利，有效避免当事人在侦查、起诉、审判和最后执行过程中再次受到伤害。这是刑事被害人权利保护的应有之意。
大学法学毕业论文篇六
法律作为社会的强制性规范，其直接目的在于维持社会秩序，并通过秩序的构建与维护，实现社会公正，是一门关于法律的科学。
论文题目《从犯罪预防视角谈我国刑事禁止令之适用与完善》。
第一章刑事禁止令概述。
第一节刑事禁止令的概念。
第二节刑事禁止令的法律性质。
一、刑事禁止令不是刑罚。
二、刑事禁止令不能完全体现保安处分4。
三、刑事禁止令与缓刑指示存在异同。
四、刑事禁止令是独立性、依附性和强制性的`统一。
第三节刑事禁止令的作用定位。
一、从人道主义出发体现教育挽救作用。
二、从行刑个别化出发体现特殊预防作用。
三、从行刑社会化出发体现公共利益维护作用。
第二章刑事禁止令的域外立法及其评析。
第一节域外禁止令制度的立法和执行优势。
一、适用范围和内容更具体化。
二、衔接机制和执行队伍更体系化。
三、监督体系和制裁措施更严格化。
四、执行方式和监控手段更科学化。
第二节域外禁止令制度对我国的启示和借鉴。
第三章我国刑事禁止令立法司法现状。
第一节刑事禁止令的立法司法现状。
一、以比较法看立法现状。
二、以实证分析看司法现状。
第二节存在问题及原因。
一、适用条件不明确导致量刑不均衡。
二、裁量指引缺失导致适用质量不高。
三、监督评估机制缺位导致执行不到位。
四、专业及科技力量投入不足导致适用积极性低。
第四章我国刑事禁止令制度完善。
第一节刑事禁止令的立法司法完善。
一、细化刑事禁止令适用规则。
二、制定刑事禁止令配套程序。
三、明确刑事禁止令救济途径。
第二节刑事禁止令的执行完善。
一、健全刑事禁止令责任主体衔接机制。
二、建立专业、多元、社会化参与的执行模式。
三、采用信息化、技术化的执行方式。
结语。
本文结论。
综上所述，当刑事禁止令进入我国刑法典的那一刻，我国行刑个别化、行刑社会化就开启了新的篇章。从现有立法来看，刑事禁止令为我国的管制和缓刑制度补强了内容与抓手，体现了宽严相济的刑事司法政策。从制度源头来看，刑事禁止令是以人为本人道主义精神的体现，为犯罪人提供了行为约束、改过自新的机会，为侵犯对象降低了再次遭受侵害的可能，为社会维护社会稳定提供了支撑。从古今中外对比来看，域外刑事禁止令制度比我国领先，在适用范围、制度设计、体系建设上均有不少值得借鉴之处。从我国刑事禁止令抽样调查来看，仍存在这一些问题。但是一项制度的建立不是一蹴而就的，法律的魅力就在不断严密完善。无论是刑事禁止令内容上的丰富、程序性设计的构建、监督执行体系的构建，都需要我们不断探索和实践，勇于在实践中发现问题，在探索中寻找答案，使刑事禁止令制度不断完善，发挥犯罪教育挽救、特殊预防、维护社会公益的作用，实现法律效果和社会效果的统一。
大学法学毕业论文篇七
[点介]我们缺乏的正是一个安徒生笔下的童话世界，这个世界是一个真实的世界，是一个有着幸福与苦难、欢笑与泪水的世界。学习法律的人最怕的就是丧失一颗童心。对于那些没有读过安徒生的故事的人，我要告诉你们：走进这个世界吧，现在还来得及，它会使你们获得更健全一些。
大学法学毕业论文篇八
一名法学专业的毕业生，在毕业之时如何用简单精辟的语言对自己的学业做个总结，如何写好自己的法学专业毕业生自我鉴定呢？以下是法学毕业自我鉴定资料，请参考。
法学毕业生自我鉴定：大学的四年里，学习了法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法...;掌握法学基本理论和基本知识,了解和掌握国家的主要法律法规,理解和把握法律规则背后的法律精神和法律价值,并能运用法学理论,方法和思维分析问题,解决问题。
但是书本的学习较有限，于是参加了很多社会实践和社团的工作，从事了大到组织策划晚会、小到文秘接电话的工作，积累了很多了从失败到成功的经验。我认为实际操作能力和组织合作能力的学习更重要。对自己总体评价是为人热情乐观，真诚，工作踏实、易上手，遇到困难能迎难而上，不轻易放弃。
从大学一直下来，我感觉我学到了很多，特别是一些书本上学不到的工作经验，虽然以前有过成功，也有过失败，从中我的到的是很多做事的原则和处事的经验对于现在的我来说，做事也变得成熟稳重了。在过去的工作中，我做事认真负责，有团队合作精神，还有较好的交际能力。
作为一名应届毕业生，也许我的`知识有限，也许我还太年轻，缺乏实践经验，也许在某些方面我无法像其他人一样工作自如，但年轻意味着热情与活力，我有生理缺陷（从初中起我的听力就逐渐减弱，但并不妨碍我的学习、工作与生活，反而更能让我将注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干扰，保持自己的想法）并不代表我不行！我自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难，不断实现人生价值与追求的目标。
大学法学毕业论文篇九
为了活跃大学生活，提高专业素质，加强学术交流，我们将多方邀请我院老师，法院法官及执业律师等为我校学生进行一次精彩的.专业学术讲座。
一、讲座安排。
1、主讲人：待定。
2、主讲题目：待定。
3、讲座流程。
b.答疑解惑。
将采取现场提问的方式向教授们提出相关的疑难或热点问题与教授们一起思考、探讨和研究，激发听总热情，促进师生交流。
4、讲座时间。
5、讲座地点。
公教xxx。
二、宣传。
1、宣传栏。
在生活一区宣传栏，写上“热烈欢迎xx，xx教授来我校讲学”的字样。
2、海报。
四张海报，分别张贴在一区食堂门口、一区宣传栏、公教宣传栏，介绍讲座的基本情况，吸引其他院系学生，尤其是选修了二专的学生。
3、通知。
为了准确及时通知我院学生，在要求各班委通知到位基础之上制作一份通知，分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。
4、多媒体。
在校园网上及时通知讲座事宜，欢迎各院系同学听取讲座，积累知识，丰富知识。讲座完后，及时将文字资料、图片资料、视频资料上传至校园网上。
三、后勤。
1、人员。
由学生会具体负责。
3、设备。
与公教管理人员联系好场地，确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。
4、摄影。
录制讲座全过程，可以的话链接至网络上。亦需要拍照留念。
5、礼仪。
由女生部出四名礼仪，方便老师与学生进场，并献上鲜花；讲座时及时倒水（水视天气而定）；提问时递话筒等事宜。
6、会场。
讲座前半个小时以内，必须确认会场整洁大方，座位安排有序，电脑正常有序，话筒音质清晰等事项。
四、经费。
1、两束鲜花80元。
2、杯子和水30元。
3、条幅3＊150/条场内一条，场外两条。
4、嘉宾路费3＊100/人。
5、海报5张＊8/张。
共计910元。
大学法学毕业论文篇十
社会学概论、社会研究方法、社会心理学、中外社会息想史、古典及现代社会学理论、社会统计与计算机应用、中国社会等。
课堂讨论、实地参观、社会调查、专业教学实习等，一般安排10～12周。
本专业培养具备较全面的社会学理论知识、较熟练的社会调查技能，能在教育、科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查、政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作的社会学高级专门人才。
本专业学生主要学习理论社会学和应用社会学的基本知识，受到社会研究和社会调查技能以及表达能力的基本训练；具有理论分析、实证调查研究等多方面的基本能力。
2．熟练掌握社会学调查方法和技能，及社会统计方法；
4．了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规，了解国内外的重要事件及其发展；
5．了解现代社会学的前沿理论及重要研究领域中的新进展；
6．掌握文献检索，资料查询的基本方法和手段。
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[广东]中山大学 [上海]复旦大学
[北京]中央财经大学 [江苏]南京大学
[吉林]吉林大学 [上海]上海财经大学
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[新疆]新疆大学 [吉林]吉林农业大学
[内蒙古]内蒙古师范大学 [湖北]湖北民族学院
[陕西]西北政法学院 [湖北]湖北民族学院科技学院
大学法学毕业论文篇十一
法学博士/经济，历史，哲学或政治文科硕士或博士。
法学博士/法国研究文科硕士。
法学博士/拉丁美洲和加勒比研究文科硕士。
法学博士/工商管理硕士。
法学博士/公共管理硕士或法学博士/城市规划硕士。
法学博士/社会工作硕士。
大学法学毕业论文篇十二
法学大学读书单(值得参考)。
大学一年级可读书目：
1．苏力：《法治及其本土资源》[《制度是如何形成的》、《阅读秩序》、《送法下乡》][点介]本书最大的价值当在法学“启蒙”。它会告诉你我们在观察法律现象是应该采取什么样的视野和方法，应该如何培养我们的学习和研究进路，以及，如何揭示常识、挑战既有的知识和观念。对于大学一年级的学生来说，读完此书，会感觉法律原来不像我们所想象的那么枯燥。后面的《送法下乡》一书可以说是第一本书的理论的进一步发展和具体运用，更加充实和饱满,虽然我还是觉得其《本土资源》一书最为重要。2．俞吾金：《问题域外的问题》[点介]作为一本哲学知识和流派介绍的通俗读本，该书不仅可以把读者引入一片新的哲学天地，更重要的是，该书在开辟和拓宽学生的问题域上，特别在怎样形成自己的问题意识上，有着相当的帮助。如何提问、提什么样的问题，这是大学期间一直要注意训练的能力，它在很多时候比具体的知识要重要得多。
5．王小波：《沉默的大多数》[《黄金时代》][点介]这是一本清醒的书、理性的书、幽默的书和智慧的书。它带给我们的不仅是对人生和社会的洞察，更重要的是告诉我们什么是独立思考和判断的精神；什么是真正的人文关怀。作为法律人，也许此书给予我们的最大启迪是：缺乏对“沉默大多数”的关怀、缺乏某种“精神家园”的法律，是没有生命的法律。但是各位一定要记住：王小波的小说，特别是《黄金时代》，读起来更加让人回味。
6．安徒生：《安徒生童话全集》[点介]我们缺乏的正是一个安徒生笔下的童话世界，这个世界是一个真实的世界，是一个有着幸福与苦难、欢笑与泪水的世界。学习法律的人最怕的就是丧失一颗童心。对于那些没有读过安徒生的故事的人，我要告诉你们：走进这个世界吧，现在还来得及，它会使你们获得更健全一些。
7．伯尔曼：《法律与宗教》[点介]写得精彩，译得也精彩。探索法律背后的精神，支撑法律的东西。“没有信仰，法律它将形同虚设”。在中国既有的法律传统被打破的同时，我们应该如何寻找新的在法律下生活的传统？当然，读此书时，不要片面追求其中精彩的语句，更要注重起分析的思路和线索。
8．冯向：《木腿正义》[点介]我相信此书对于专事法律的同仁来说，应该是一个极好的启迪案本。作者凭借自身的文学学科的优势，游仞于法律和社会之间。对法律个案层层剥离，既立意深远，又视界宽广，不失为一本值得一读的好书。
9．梁治平：《法辩》[《新波斯人信札》、《书斋与社会之间》][点介]这里面主要汇集了梁先生于1980年代中后期在《读书》杂志上发表的系列文章，是其“用文化解释法律，用法律解释文化”的个案实践和言说。辩异、批判和理性思索融贯一气。对年轻学生来说，读此书还可以学到如何读书、如何整理自己的。
心得体会。
的一些“潜移默化”的方法。《新》一书亦是早期和另外几个作者作的批判性著作；《书斋》一书是作者的文化随笔，写得轻松随意，也更见功力。
10．黄仁宇：《万历十五年》[《资本主义与二十一世纪》][点介]作者对历史的厚积薄发和驾轻就熟，对中国政治制度的谙熟洞然与透辟分析，都显示出其“史实”与“史识”的完美结合。文笔老辣，一气呵成。其对政治与道德关系的揭示、规则与生活状态的运作的阐说，对于我们了解传统和法律都有着极大的启迪。此书不可不读。
11．马克斯.韦伯：《学术与政治》[《社会科学方法论》][点介]作者对学术、政治，甚至人生三者之间关系的看法，实在可以廓清我们的许多认识。我们所处的是一个缺少虔诚和信念的时代，这影响着我们对自身的了解，我们竟不知道从事的职业除了谋生以外还有什么意义。本书可以告诉我们一些答案。
12．应星：《大河移民上访的故事》[点介]用“讲故事”的方法写的社会学著作。直面“移民”中国家和人民的权力运作，从中揭示政治控制的策略和游戏，又不乏对平民的生存状况的关注。无论从研究方法、研究问题的开辟和创新上，本书对沾沾自喜的法学中人来说，都是一记棒喝和警醒。
13．华勒斯坦等：《开放社会科学》[点介]对于每一个从事社会科学的学习者（在此包括法学）来说，对社会科学本身的性质及走向得有一个比较自觉的（虽然不一定是清醒的）把握。本书在这方面是极具挑战力的。它研究社会科学作为一种知识形态的建构；对社会科学的分工的质疑；从事社会科学的学术立场何在等问题。本书短短七万言，薄薄小册子，但却比那些动辄数十万、百万言的著作要有价值得多，更具思想的包容量。
14．贺卫方编：《中国法律教育之路》[点介]学法之人，当对法律教育的历史、现状和发展有基本的了解。本书提供了这样一个了解的途径。不宁唯是，当我们对自己身处的职业教育的现状和社会的反差进行理性的反思和检讨的时候，我们首先要做的便是要对这个法律教育生态圈的运行有一个冷静的认识。此书的一个特点就是给我们提供了这样的视角。15．梅因：《古代法》[萨维尼：《论立法与法学的当代使命》][点介]历史法学派之代表著作。其重要之处不仅在于经由自己的研究勾画出法律发展的脉络，提出了法律“从身份到契约”的运动的振聋发聩的命题。更在于，他在学术研究上的独立和怀疑的精神，对“自然平等”的流行话语的批判。一如梅因所说，我们最需要的也许是对新旧材料的不断审查，而不是盲信。后一本书亦是历史法学派的代表著作。
16．柏拉图：《游叙弗伦苏格拉底的申辩克力同》[点介]本书是苏格拉底审判与处刑的三篇著名对话。展示了苏格拉底是如何被判刑的，他对待神、知识、伦理、法律、死亡等的态度如何。读者从中受到其人格的震撼之余，还会进一步思考苏格垃底到底是怎样死亡的重大的政治和人生的问题。在对话和诘问中教给你智慧，这是本书的另一重要收益。
大学二年级可读书目。
17．卡夫卡：《卡夫卡短篇小说选》[点介]卡夫卡思想的深度和语言的穿透力相信会让每一个读者发凉。对于伟大的作家来说，任何形容的言辞都是多余的。卡夫卡让我们意识到，我们正在失去那些人的宝贵的东西，失去以后，我们又将面对何种的生活。卡夫卡的一些有关法律的经典著述，是开启我们认识法律和现代、法律和人性的重要之门。
18．刘星：《法律是什么》[《中国法学初步》、《语境中的法学与法律》][点介]该书主要是对二十世纪英美法律理论的批判性的解读，和一般的国人写的介绍性的读物不同。该书对其认为是重要的理论进行的深入细致的剖析。用语平实、例证简洁。在此基础上，作者意在抒发自己对法律的视角：我们对法律的看法往往是由我们的姿态决定的。
19．张文显：《法哲学范畴研究》[点介]这本书对法学自身的一些范畴的分析是谨严的，是中国法学规范化的和体系化的代表作。其提出和分析的许多概念和“权利-义务”模式对当下的法理学教材有很深的影响。
就“学术”的标准看，本书虽然有一些政治化的烙印和某种建构的色彩，但从整体来看，仍是中国法学类的一本可供批判的优秀著作。20．刘军宁：《共和?民主?宪政》[点介]一本“保守主义”自由观的中国化的“激进”之作。作者的立场自不待言，其用语的鲜明甚至“鼓动”，难免在一定程度上减弱了其学术的味道。自由主义实际上在中国还是一个敏感的问题，对于不了解自由主义的广大学生来说，“自由”的各种思潮实在不易把握和分辨，此书提供的是一种积极的进路，我们还应该有一种更全面和冷静的思考。
21．卡多佐：《司法过程的性质》[点介]他是一位优秀的法官，也是一位有深刻洞察力的学者。他的想法干净利落，简炼精当。他告诉我们他是如何判案的，法官不仅是“发现法律”，还应该是“创造法律”。他把创新和限制融贯一炉。他的热情和理智凸现出法律职业在他们这些人身上的崇高。卡多佐作为学者和法官的睿智与节制，使他赢得了应有的尊重。
22．王铭铭、王斯福编：《乡土社会的秩序、公正与权威》[点介]本书聚集了一些法学和社会学的学者的研究。学者们对中国乡土社会的判断与描述，以及对其中的秩序状况的把握与解释，为以后的研究留下了许多令人深思的问题。就法学来讲，本书的研究取向是一个很好的尝试，遗憾的是如今再没见后续性的研究，不足以造成真正的学术气势。这是一本好书，也是我们借此反思中国的学术传统如何营造的一本书。
23．孟德斯鸠：《论法的精神》[点介]综合运用多种研究方法：历史的、比较的、实证的等。探询法律的性质和精神，视野宽广，气度优雅。也是启蒙时期的代表著作，阐述了自然权利观和三权分立等思想。虽然作者的“分类和框架”与他提倡的社会考察的方法有某种裂痕，但这恰好是优秀著作的标志—确立了一个“范式”，供后继者超越。
24．托克维尔：《论美国的民主》[点介]本书与前一本书气质上有很多相似之处。作者对美国社会的分析和对民主的洞见，充分展现了他横溢的才华。作者对自由的理解，值得我们进行长久的反思。关于美国法律职业和法律信仰的论述，对于我们今天的法律建设，仍是宝贵的思想财富。
25．梁冶平：《寻求自然秩序中的和谐—中国传统法律文化研究》[《清代习惯法——社会与国家》][点介]中国法律史研究中具有“范式”意义的著作。开辟了新的研究领域，更重要的是方法运用上的自觉。它是事实描述式的，也是文化的同情和辩异式的。重要的不是作者对多种史料的采用，而是对这些史料的解释。重要的也不是他是否解决的问题，而是他提出问题的方式本身。
26．瞿同祖：《中国法律与中国社会》[点介]和前一本书一样，也是法史研究上的经典。本书作者的功力深厚，语言平实。从社会学的视角切入。当然，社会学的方法本身也有多种，本书可能还属于“规范社会学”的进路。而且，由法律的分析透视中国的社会，这一学术取向本身就让人尊敬。
27．哈特：《法律的概念》[点介]分析法学的代表著作。作者对语言与法律的关系有特殊的敏悟，提出和讨论了一系列当代法学的重要概念，对二十世纪乃至今后的西方法学有深远的影响。本书的翻译稍微有些问题，但整体上还是可读的。作为一个主要研究哈特的人，我建议大家都多关注本书和哈特的其他著作。
28．奥斯丁：《法理学的范围》[凯尔森：《法与国家的一般理论》][点介]是分析法学的经典文献。受实证主义的影响，奥斯丁恪守“应然法”与“实然法”的分离，试图把法律当成一种真正的科学。提出了主权、命令、制裁的法律模式。我们应该重新理解分析法学。在今天，分析法学的初衷（法律的独立）似乎已经受到了极大的扭曲（法律的意识形态化）。后书亦是分析法学代表作，但气质上与哈特的和奥斯丁的已是大不相同。记住：分析法学者内部的差异也许比分析法学和其他学派的差异还大。所以，读一本书时，重要的是看其问题，而不是“标签”。
29．德沃金：《认真对待权利》[《法律帝国》、《自由的法》][点介]作者早期的代表作和成名作。本书系统阐述的作者的权利观。是当今研究权利问题的重要著作。作者在书中对规则、原则和政策等的分析对我们深化对法律的理解有很大的启示。我们怎样关怀和尊重人的权利？这始终是令人深思的问题。
30．埃尔曼：《比较法律文化》[点介]在比较法里，这是本简洁而有特色的著作。作者更关心的是决定不同法律制度的内在的思想、观念等层面。易言之，本书是从文化的角度分析不同的法律和传统。从论述方式上，本书也不同于其他的比较法著作，而是按涉及的问题，综合论述各个法系。31．江山：《中国法理念》[点介]作者在中国法学界是独树一帜的。他很幸运，没有受什么现代西方产业化学术体制的“污染”，因此，他对中国法的现实和理想的解读必然是浸淫着真正的中国式思考的。
也因如此，他的法律观是我们这些着眼于“现代世界“的法律人所不具备的。这是一本难得的称得上有“思想色彩”的中国人写的书。
32．博登海默：《法理学：法律哲学与法律方法》[点介]在中国影响颇大的综合法学著作。书的前半部分简要介绍了西方法思想的历史，后半部分论说了作者认为重要的一些法理学问题，并在此基础上提出了以自然法为立场的综合法学观。该书的价值之一也许是它对中国1980年代中期以来的法理学的影响。从学术史和语言翻译史的角度，对本书倒也可以有一些有趣的研究。
大学三年级可读书目。
33．凯利：《西方法律思想简史》[点介]法律思想史的另一种写法。以“问题史”代替“英雄谱”，注重探索思想的知识社会学的分析。加之作者的文学功力和看问题的敏锐，使得本书给我们带来了一个比较“原味”的法律思想的餐饮。从的翻译上看，在翻译界“伪劣产品”漫天的今天，本书是难得的优秀和杂实的本子。
34．雷蒙.阿隆：《社会学主要思潮》[点介]本书全面、系统地探索了社会学的七位大家孟德斯鸠、孔德、马克思、托克维尔、涂尔干、帕累托和韦伯的思想。作者本身就是一位富于魅力的社会思想家，他不仅要努力把握这些社会学家的基本思想，也不忘记这些社会思想与哲学观念及政治思想的内在关联。
35．罗素：《西方哲学史》[《哲学问题》][点介]哲学史方面的著作是太多了，但这本是经受时间的洗礼的。罗素先生在书中显现出一种从容幽雅的气质，并时时不忘对某个哲学家调侃上几句。我想，这样的气度是“沉重有余，深度不足”的国人所欠缺的。本书写法和体系上是属于正统的，也是非常实在的。
36．冯友兰：《中国哲学简史》[点介]作者本来还有一本更全面的《中国哲学史》。这本最初是写给外国人看的。但从另外一个层面看，本书读起来更为精当。这可当作一本入门的书，但同时又可以常读常新。
作者在书中提出的关于人生境界的看法，对我们也是大有启示的。37．季卫东：《法治秩序的建构》[点介]作者的治学进路和思考进路都深深体现了某种宏大和理性的情怀。书中对当代西方法理学说和域外（特别是日本）法治经验的绍介，都无不透露出作者自身对中国法治建设的问题关切。该书论证谨言，学术色彩浓。
38．梁启超：《梁启超法学文集》[点介]作为法学家的梁启超对中国法学的开创性贡献理应为青年学生所了解和认识。梁启超涉猎广泛，思想敏捷，对中国的社会现实和实践有深切的体验。其行文恣肆汪洋，论辩雄浑有力。至于其理论和实践中实际存在的裂痕，诸位在读该书时须具有同情的理解，从而正确认识：一个人的贡献之大小，一定要与所处的时代结合考察。
39．博西格诺等：《法律之门》[点介]这本书的块头是大了一点。不过，作为一本教科书式的著作，本书涉及了当代法律的几乎所有的重要领域。富于启发而又不乏生动；重在训练思维而又无正襟危坐之感。可以说，此书正是一步一步地把学生带入法律殿堂。有趣且有分量，这是我对该书的总的评价。和国内大量充斥的“垃圾教材”相比，优劣自判，不必多言。
40．刘小枫：《沉重的肉身》[《拯救与逍遥》、《现代性社会理论绪论》][点介]对现代性伦理的一种新的解读。弘扬个体主义的伦理叙事观。顺着刘小枫的指引，我们会进入一个有些神秘、有些飘渺、但又无比真实的世界。我们要做什么样的人？我们的道德是一个什么样的现状？我们的怎样去把握生命？我们又如何看待艺术与人生？读完此书，在慨叹之余，你一定会有沉甸甸的收获。
41．涂尔干：《社会分工论》[《自杀论》、《社会学方法的准则》、《宗教生活的基本形式》][点介]作者乃与马克思、韦伯齐名的社会学思想大家。本书是作者确立自己思想理路的开山之作。书中提出了“社会团结”、“集体意识”、“社会分化与整和”等重要概念，对“机械团结”、“有机团结”、“压制性制裁”、“恢复性制裁”等二元划分及历史规律进行了探讨。
42．加达默尔：《真理与方法》[点介]本书志在阐明哲学诠释学的基本特征，使得诠释学从认识论和本体论转向了方法论。该书认为：理解和解释依赖与主体的前见所构成的视域和当下视域的融合。该书在思想上具有的穿透力是毋庸置疑的。对于学习法律的人来说，能够为“解释学”作出的贡献当在“应用”方面，而这恰是当今我们在研究法律解释和法律方法问题时要注意的。
43．贺卫方：《司法的理念与制度》[《具体法治》、《法边馀墨》][点介]该书体现了作者进入司法研究以来的重要思考。作者的风格独特，思想敏锐，并善于把西方的制度和理论和中国司法改革的实践结合起来。作者在收入几篇重要的长篇论文之外，还收入了许多短小机智、曾经有广泛影响的篇什。作为知识分子和制度改革者的积极推动者的双重角色，作者的行动给我们树立了一个可供分析的样本。后两本书同样敏锐和有趣，特别是后一本书，充满浓郁的人文修养，在我看来也许更值得一读。
44．梁冶平：《法律的文化解释》[点介]是当代中国法学研究中最具备学术意识的一本书。作者持什么样的文化立场在我看来倒不是非常重要，重要的是作者如何以自己的学术实践做到自我的总结、批判和反省。
如果我们的学术都能建立在这样的一步步的积累和批判的基础之上，我相信这才是中国学术的真正希望。本书是一本“编”的书，和时下流行的许多“编著”两厢对照，读者会有很多感叹和判断。
45．克尔凯郭尔：《恐惧与战栗》[点介]我对这本书情有独钟。我被作者“孤独的”气质和宗教的体验所吸引。也许我们会遗忘一切，但不能遗忘自己作为人本身的存在。作者被认为是存在主义的先驱，他对生命的无奈和痛苦的洞察，让我们重新理解生命的幸与不幸。46．罗尔斯：《正义论》[点介]本书被誉为是二战后“伦理学、政治哲学领域中最重要的理论著作”。本书涉及法学、伦理学、政治学、社会学、经济学诸领域，对正义问题进行了深入的剖析，以“无知之幕”和“原初状态”的理论预设为前提，提出了“作为公平的正义理论，并论述了正义分配的平等自由原则和机会公平与差别原则。也是自由主义的重要著作。
47．帕斯卡：《思想录》[点介]这本书曾经伴随我度过许多个寂寞而无眠的夜晚。作者说：人是一根脆弱的芦苇；作者还说：人的全部尊严在于思想。作者说了很多的话，这些话是别人不可能说出来的。
作者在捍卫人本身，这是一片真正的思想的海洋。
48．威廉•巴雷特：《非理性的人—存在主义哲学研究》[点介]该书对存在主义的主要问题和存在主义的主要人物克尔凯廓尔、尼采、海德格尔和萨特进行了梳理和分析，把存在主义作为一种反理性主义的非理性思潮，详细阐明了存在主义的历史发展脉络。本书采用的叙述方式本身就是存在主义的，它会把你带入这一领域的浓厚的氛围当中。
大学四年级可读书目。
49．柯武刚、史漫飞：《制度经济学》[点介]我们生活在一个制度的世界里，对制度本身的考量就尤其值得关注。本书对制度经济学派作出了最新的概括与总结，并对制度的特性、制度与其他社会现象的关系、制度的演进、制度的结构等做了比较全面的论述。生动有趣，深入浅出。“制度”问题作为一个人类社会的基本问题，值得开掘的地方还有很多，在理论上也是大有可为的。
50．萨拜因：《政治学说史》[点介]说实话，欲真正了解西方的法律思想史，还很难找到好的读物。但从政治思想史进入法律思想史，也是一条途径。在政治学说的介绍上，萨拜因的这本书是值得推荐的一本。和施特劳斯的同名著作相比较，本书更加平和与雍容。特别在论及社会主义的政治学说上，本书的分析是切中肯綮的。
51．顾准：《顾准文集》[点介]有时候，我们真不好批判中国学者的有价值的书了。这本书对马列经典和古希腊政治制度的解读，实际上已经教会我们许多如何严谨治学的方法。更重要的是，本书带给我们的是一种面对真理的态度，独立思考的态度以及做人的风骨。中国需要在什么样的意义和条下，才能产生真正的思想呢？这是本书给我们留下的一个沉重的思考。
52．昂格尔：《现代社会的法律》[点介]本书作者是批判法学的代表。本书虽然还不算作者在批判法学上的代表之作，但也可以看到作者的许多批判法学的立场和方法。本书从历史演变和社会转型的层面对法律的透视，为我们洞察人类社会的组织形态、法治发展等提供了有益的启发。作者是反自由主义的法治的，但他对法治的解剖，比那些专事法治理论的人来说，实在要深刻得多。
53．吉尔兹：《地方性知识》[点介]也许我们对待知识的观念需要一些改变，也许我们真的正在历经某种相对和多元的过程。我们不得不对自身的处境从不同的方面做出解释。吉尔兹就是在这里作出了他的贡献。他从阐释人类学的原理出发，宏扬地方性知识，确立了“深度描写”的认知方式。
54．道格拉斯?凯尔纳、斯蒂文?贝斯特：《后现代理论》[利奥塔：《后现代状态》][点介]后现代已经成为我们当下的生活状态，是现代的批判和延续。本书对后现代的理论进行了比较客观和冷静的批判性介绍，着力分析了福柯、德勒兹、博德里拉、利奥塔等后现代的思想家，并探讨了一些后现代的困境和出路，有助于我们了解后现代的各种思潮。
55．拉德布鲁赫：《法学导论》、《法律智慧警句集》[点介]作为一名新康德主义者，拉德布鲁赫的两元论思想对法律思想界产生了广泛的影响。他注重人在法律世界中的价值和尊严，终其一生思考事实公正与现象公正、表面理性和客观理性。他把严肃的理论思考、虔诚的爱心和充满凝重与智慧的语言融贯在一起，为我们奉献出一笔宝贵的精神财富。
56．马克斯.韦伯：《论经济与社会中的法律》[《经济与社会》、《经济、诸社会领域及其权利》、《民族国家与经济政策》、《新教伦理与资本主义精神》][点介]法律社会学是韦伯的社会理论大厦的一个部分。韦伯对于现代社会的困境的揭示体现在法律上便是法律的“形式合理性”与“实质合理性”之间的矛盾。韦伯对法律职业本身的分析也同样富于洞见。在读韦伯的书时，一定要和他的其他社会理论结合起来，才能体悟韦伯的用心：如何通过理解法律更好地理解社会。
57．波斯纳：《法理学问题》[《道德和法律理论的疑问》、《法律与文学》、《超越法律》、《性与理性》][点介]波斯纳实用主义法律观的集中体现。对于我们的法理学的借鉴意义在于：我们如何形成自己是法理学的问题意识，法理学应如何拓宽自己是问题视野；法理学的关注和现实社会中的法律是不是暌违不同的？本书中波斯纳对法律解释的观点，以及和他的法律经济学相比所表现出的联系与差别，都值得我们注意。
58．孔飞力：《叫魂》[点介]本书围绕1768年的“叫魂”的巫术大恐慌，分析这一事件的前因后果，深刻挖掘其背后的政治和文化的意义，揭示对国家正统信仰的挑战和维护后面的各种权力的纠葛，展现皇权、官僚体制和司法体制之间的错综复杂的关系从而带领读者完成了一次法律史的旅行。我对以“讲故事”来书写历史的方式总是很推崇。本书在这个意义上确实堪称佳作。
59．哈耶克：《自由秩序原理》[《法律、立法与自由》、《致命的自负》][点介]作者以“无知观”为前提，认为在自然秩序和理性建构的秩序之外，人类社会所具有的真正是秩序状态是一种自生自发的秩序。继承和发展了进化论的理性主义观，强调一种以个人主义为内核的消极自由主义思想。
60．伯尔曼：《法律与革命》[点介]本书以11至13世纪欧洲法律的发展为线索，向我们展现了教会法、封建法、庄园法、商法、城市法、王室法之间相互对立斗争的精彩场面，认为这些不同的因素共同促成了西方法律传统的形成。本书积四十年的思考为一炉，采纳传统与革命的视角，试图在马克思和韦伯之外另劈坦途。从翻译上本书在国内法学界也是难得的优秀译本。本书不可不读。
61．约翰.赞恩：《法律的故事》[点介]法律是人类历史的缩微，“法律与我们同在”。可能谁也没有想到，法律的历史竟是从蚂蚁的故事开始的。本书的叙事方式让人吃惊；本书的法律进化的历史观也许并不让人赞同，但本书告诉我们的道理：法律的命运和我们的命运竟是如此生死相连，法律中竟演绎了那么多的感人和震撼的故事等，却会让我们甚感欣慰和终身难忘。
62．福柯：《规训与惩罚》[《疯癫与文明》、《知识考古学》、《性史》、《福柯访谈录》、《必须保卫社会》][点介]这是福柯关于刑罚史的研究。和福柯的其他所有的“历史”研究一样，他意在对历史作全新的阅读。福柯说，刑罚风格的转变并不一定意味着文明的进步，而是一种统治的方式和权力技术的运用的改变。权力和身体、监狱和训诫的关系在福柯的视野里无一不是意味深长。监狱在创造罪犯；训诫是这个时代的精神，福柯在对我们既有的观念致命一击的同时，也让我们的思想从新复活。
63．杜赞奇：《文化、权力与国家》[点介]本书以1900-1942年的华北农村为个案，以“国家政权建设”和“权力的文化网络”这两个概念为中心，以文化和权力的关系为出发点，以对各种象征符号的评说为理路，探讨了现代化背景下的权力运作模式和传统的文化认同等问题。作者所运用的社会史的研究方法尤其值得我们学习和品味。
法学经典名著。
[德]马克思、恩格斯：《德意志意识形态》，人民出版社，1965年。[德]恩格斯：《家庭、私有制和国家的起源》，人民出版社，1965年。[德]康德：《法的形而上学原理》，商务印书馆，1991年。[德]黑格尔：《法哲学原理》，商务印书馆，1982年。[德]韦伯：《论经济与社会中的法律》，中国大百科全书出版社，1998年。[美]博登海默：《法理学――法哲学及其方法》，中国政法大学出版社，1999年。[奥]凯尔森：《法与国家的一般理论》，中国大百科全书出版社，1996年。[英]哈特：《法律的概念》，中国大百科全书出版社，1996年。[美]庞德：《通过法律的社会控制法律的任务》，商务印书馆，1984年。[美]弗里德曼：《法律制度》，中国政法大学出版社，1994年。[美]布莱克：《法律的运作行为》，中国政法大学出版社，1994年。[法]莱·狄骥：《宪法论――法律规则和国家问题》，商务印书馆，1959年。[美］波斯纳：《法理学问题》，中国政法大学出版社，1994年。
王利明。
民商法律网我国侵权行为法有七大发展趋势王利明。
民商法律网编制“中国物权法学者建议稿”的几点考虑孙宪忠。
大学法学毕业论文篇十三
一、活动意义：
为了增强大一新生的课外知识，特别是为了提高学生会新干事的综合素质。
二、活动主题：发扬欧亚学子商务热情展示当代青年礼仪风采。
三、主办单位：信息工程学院电子二系学生会公管部。
四、主讲人：朱晓艳(信息工程学院二系学生会公寓管理部部长)。
五、活动时间：xx年11月9日下午4：00—5：30。
六、活动地点：4号教学楼303教室。
七、活动参与人员：
1、信息工程学院电子二系公寓管理部全体干事。
2、信息工程学院电子二系纪律部全体干事。
3、信息工程学院电子二系外联部全体干事。
4、部分大一新生(统专电商xx级学生)。
八、活动流程：
4：30准时开始讲座，中途提问学生一些常规的.礼仪问题，对学生的回答进行分析。在讲到领带的问题时由学生现场系领带，然后对领带的打法进行评价、讲解。
九、策划人员：
策划人：
大学法学毕业论文篇十四
公司法法学硕士。
环境与能源法法学硕士。
国际商业准则、诉讼和仲裁法学硕士。
国际法律研究法学硕士。
国际税法法学硕士。
法学理论法学硕士。
税法法学硕士。
税法行政法学硕士。
税法法学研修硕士。
司法学博士(jsd)。
法律和商务高等专业证书。
税法高等专业证书。
大学法学毕业论文篇十五
语言学及应用语言学专业作为文科考研专业必然要和大量的读书、记忆相结合，那对于考研的学生如何提高阅读和记忆效率就是十分重要的了，下面，辅导专家们就给广大考生提供如下的复习方法和复习建议：
一、首先一定不要怕背。
这一点对理工跨文的学生尤为重要。理工科重在理解和运用，学过高等数学的都知道，把教材里的定理公式理解之后再看看例题，然后又做课后的练习，这些公式定理是不会很容易忘记的。有了这些基础后再触类旁通，前后章节领会贯通，一般是可以解决大部分题目的。可以说，理工科要背的东西特别少。而文科恰恰与此不同，它也需要理解，但在理解基础上的反复的背诵忧为重要。没背下它的要点你无从答起，没背下它的例子你无从展开，没背下它的语言你就没学棵语言，你答题的分就不高。所以，辅导专家建议理工想跨文考研的学生，就不要怕背，就一定要背。
二、要学会做文科的笔记。
背的话也不是完全照书背。完全照书背很累，因为厦门大学研究生院书是作者根据自己的思路来写的。跟着别人的思路走，熟悉别人的思路，这样需要一个很长的过程。所以我们一定不要怕累，一定要自己来做笔记。笔记并不等于抄书，如果是抄书的话就完全达不到做笔记的目的，而且费时费力。做笔记要适合自己背诵。所以一定要条理清楚，最好也整洁干净，这样看起来就爽心悦目，在临考前的最后关头不至于使你对其不忍卒读，心烦意躁。
上面说的是适合个人的问题。除此之外，辅导专家提醒考生笔记好要适合考试，
备考资料。
怎样才能适合考试呢?这又是考试一个非常重要的问题。由于书上的知识点很多，我们不可能全部把它们抄到笔记上，这就需要抓重点。重点从哪里来，从历年的考卷里来，只要我们翻翻历年的专业课考试，就能看到那些知识点是重点，那些是次重点，那些是非重点。重点的当然要详记，次重点略记。非重点不记，照着书背背就行。
三、关于别人的笔记。
能看到文科生的笔记很很多，你可以借，也可以买。但前提是，不可以就背他们的笔记而不自己做，甚至于连书也不看，这是大错特错。他人的笔记是笔记主人思考和总结的结晶，是笔记主人在熟悉书本知识之后的归纳，可以说已经是很概括性的东西了。如果不熟悉书而直接看那些不是自己做的笔记，必将非常吃力，死记住了也不能完好的答题。我们看文科生的笔记主要看他是怎样抓住重点做笔记的，怎样的一种笔记思路。可以说就是通过文本来学习一种方法。这种方法学习好了，必将收获很多。当然，辅导专家建议考生也要多看几个人的笔记，从中择取适合自己的。
四、关于教材使用。
很多同学一开始就胸心壮志，买很多教材(比如厦门大学语言学考研复习精编)，想看很多书，这种方法不适合跨专业的学生。不可否认，专看指定教才是稍闲不够，但对于没一点基础或基础不劳的跨专业学生来说，首先不在于书多，因为同是一类教材，在某一个问题上不同的作者可能持的观点就不一样，跨专业的同学应该相信谁的观点，应该做出怎样的抉择，这些都是很容易遇到的问题，很容易把学习者引入迷茫的境地。所以，辅导专家建议考生要做的是把指定用书熟悉(注意：不是说看几遍，而是说熟悉)，在有了这个基础后，我们再来看看其他的教材。这个时侯你已拥有一种鉴别的眼光了，可以明显的看出哪些与指定教材意见相反，哪些对指定教材有补充作用。相反的可以促进思考，补充的可以使我们的观点更加充实(做上笔记)。
以上就是语言学及应用语言学专业复习的四种方法，希望对2014的考生能够有所帮助。祝大家复习顺利!
大学法学毕业论文篇十六
分享是一件非常快乐的事情，对于考研复习经验也是，正是得益于之前学长学姐的经验，我才能进行更好的复习。因此我也打算把今年考上厦大法学专业研究生的经验同大家讲讲，希望作为一种传承。由于是第一次考研，我从大三上学期就开始马不停蹄的搜索相关信息，确定了要考的学校和专业。搜罗到了远至92年的历年真题，并且参加了一个厦大的考研群，这个群还是我的学长告诉我的。我也就和其中的很多人保持紧密的联系，对我后来的成功帮助很大。
接着了解了一下、的专业课招生简章，上网看了下新的政治大纲的变化。这期间又很不好意思但还是找到了那个厦大的学长，他推荐了些资料给我。我想，外界信息的获得是很重要的：比如说真题，还有其他复习资料的选择，但是这些都应该在准备阶段完成。投入正式复习以后，就不要再去过多关注没有太大意义的东西，比如交流复习的心情，进度之类的，更没有必要花太多时间去和别人交流一些与考研无关的东西。
复试阶段，由于出了分数以后比较浮躁，一直在关注别人晒的分数，想知道自己的排名，
备考资料。
但是后来我根据厦大给的权重公式计算了一下，就算初试相差30分，最后成绩里的差别也就只有不到4分，而复试的比例是要大很多的，人家10分，就能够把初试30多分的差距扯平。所以不敢再怠慢，强迫自己静下心来学习。
关于要不要找导师：目前为止，我还没有找过导师。倒是想，现在所有成绩都出来了，是不是要去联系一下导师怎么说自己也有点底了。厦大是开学一个月以后确定导师，但是据说如果自己选了好的导师人家不要，可能就会分到很少人选的导师那里了。所以先给人留个印象，应该会好一点吧！
大学法学毕业论文篇十七
从律师的'地区分布情况看，发展极不平衡。广州、北京的律师都在万人以上，大约占到全国律师总数的17%，而青海省只有400多名律师，部分省份个别县只有一名律师。
法学界还有一个奇怪的现象：都说法学专业不好就业，而每年又有众多的非法学专业的毕业生考研时转到法学方向。另外还有许多在职人员，放弃原有的工作，加入司法考试大军。
大学法学毕业论文篇十八
复习方法：
专业课是大家必须放在第一位的科目，大家除了看课本还是很有必要有往年的真题。你既然要考，你就必须了解它是怎么考的，出了一些什么样的题，出题的重点和方向是什么。至于具体的试题，我认为最近几年的大部分还是在课本上找得到的，关键看大家答的完整性和条理性了。厦大管院的专业课有明显的压分倾向。我觉得自己复习得也迷迷糊糊，就不班门弄斧了。但是我要提醒一句，不要相信重点，都老老实实踏踏实实回归教材才是王道，可能初看管理学会觉得枯燥，似乎觉得要把他全背下来不可能，我的建议就是，保持平和心态，老老实实看书，你现在的感觉只能说明你还没有进入状态。
【数学复习】。
1、教材推荐：高数用同济大学版的教材，概率论用浙江大学版的教材，线性代数用哈工大版的教材。
2、辅导用书：陈文登的《复习指南》；李永乐的《复习全书》，线性代数方面比较强。这两本书价格一样。强烈建议，最好两个人一起复习考研，分别买这两本书，互相换着看。此外，推荐使用李永乐的《历年试题解析》，《全真模拟经典400题》，《突破135分》等书。
【英语复习】。
备考资料。
2、复习方法：英语100分，是难中之难。我个人认为，单词是要背的，但是要快速反复的背，而非纠结于一个两个的单词之上。而且，现在出题有不少单词是超纲的，尤其突出。英语最重要的就是阅读理解和作文，分别占40分和30分，只要这两部分答好了，小分通过是不成问题的。我认为，最好的方法就是多做阅读理解，不要为了做题而做题，要读懂每一句话，记住每一个单词，理解每一个选项，在做题中背诵单词，在文章中理解单词，是最有效的方法。一定要背诵一定量的范文，尤其是与社会现实生活相关的文章，其次要自己多做练习，不要眼高手低，以为想一想如何写就行了，一定要落实到笔头上，只有这样你才能发现你的不足。另外，要注意搜集一些实用词汇和词组，有些单词不会可以找替代的，但是有些关键词是无法替代的，如果不会这些单词就会影响到整篇文章的写作。其他的如完型填空，翻译，选择补全文章等题目也要多做练习，落到实处。尤其要仔细研究历年试题，从中体会出题者的思路，这很重要。
【政治复习】。
1、辅导用书：林代昭的《应试宝典》，内容多，有超纲的，但是考试出题时必然会有超纲的部分，这些部分一般会包含在宝典里，缺点是个别知识点不全，但不影响大局。还有一本书就是所谓的《红宝书》，我没有用过，但是据我所知，60―70%的人都用这本书，都说这本书好，我想应该错不了，但是现在出的书有不少都冠以红宝书的名，一下子很难分清是哪本，建议买之前打听好是哪本书，不要买错了。这两本书只要买一本就足够了，买多了浪费。至于那些时事类的参考书，千万不要相信那些吹得天花乱坠的宣传词，我相信大部分人只是买个安心，其实到了一月份，网上完全可以找到大部分的内容了。所以要耐住性子，分清孰优孰劣。
2、复习方法：大家都认为政治是比较好拿分的科目，往往放松警惕。但我还是要说，如果你没制定比较完整的计划，到最后仍然会非常被动。我从九月份开始复习，用的是新东方在线的材料，并且规定每天一定要读30页，没读完晚上要回去加班。到了11月份才开始做题，做题过程中，每做完一章的题目，就返回去看那章的相关内容，这样加深印象。我我特别要说一下材料题：做材料题并不是那么可怕的，不管其材料有几段，内容有多长，都不用着急，先要大致浏览一遍，然后认真阅读后面的问题，然后再带着问题重读材料。通常情况下，材料中都有答案，不然只是转换一下材料的表达方式即可。但是有的问题就需要对几个甚至所有材料进行分析综合并且结合所学知识原理才能作答的。万一你确实搞不清楚材料所讲的是什么了，梦棱两可，云里雾里，建议你根据你的直觉再把相关知识结合进去，注意政治答题时有模板的，一定要造一定的规律来。
