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通过总结，我们可以发现自己的优点和长处，进一步发挥个人潜力。总结应该具备针对性，根据不同的目标和情景进行整理和概括。通过阅读这些总结实例，我们可以了解到总结的基本结构和常用表达方式。
打扫卫生的工作总结篇一
今天晚上吃好饭，妈妈对我和爸爸说：“快过年啦，我们也该打扫一下我们的家啦！
”“好的，好的！
我也来参加吧！
”我说。妈妈说：“可以，不过，你不能半途而废。”我说：“好的。”我们从厨房间开始打扫。我带上口罩，袖套，拿上“威猛先生”擦洗起来。我左喷喷，右喷喷就是擦不干净。妈妈看我这们样子，说：“这样不行呀！
看来我们还是分工吧！
”最后，我分到了擦灶台。接着，我又拿起“威猛先生”往灶台上喷，再用抹布使劲地擦，可是怎么也擦不干净。平时看妈妈打扫那么轻松，可我怎么那么累呢哎！
对了，我跑到卫生间，去拿了一把旧牙刷，再去用力地擦，果然，效果好多了！
不过还是有点不干净，我再拿起“威猛先生”喷了一下，用牙刷再刷了一遍，我对妈妈说：“妈妈，我擦好了。”妈妈一看，说：“这里还这么脏呢！
”“啊，还要擦啊”我说。妈妈又说：“做什么事情都要坚持，只有坚持才能做好一件事。”我擦呀擦呀，擦得我腰酸背痛，总算擦好了。妈妈看了一下说：“真不错，应该表扬。”接着我帮爸爸妈妈把卫生间、客厅、房间都打扫了一遍，把东西摆放得整整齐齐，虽然很累，但我看着那么整洁、干净的房子，心里美滋滋的。名师点评：这篇作文描写的是小作者和爸爸妈妈一起搞家庭卫生的过程。小作者对自己擦灶台的`经过进行了详细的描述，其中细节的描述（用牙刷）和心理活动的描写让作文的内容更觉真实可信。对其他地方搞卫生的经过用的是一笔带过的写法，这样有详有略的描写，可以让作文的重点突出。的结尾写的很好，是作文中心的表露和深化。“妈妈看我这们样子，说：‘这样不行呀！
看来我们还是分工吧！
’”应该把为什么妈妈说这样不行的原因讲清楚，把具体的分工也应该描写出来。“妈妈对我和爸爸说：“快过年啦，我们也该打扫一下我们的家啦！
”“好的，好的！
我也来参加吧！
打扫卫生的工作总结篇二
星期天早上，爸爸起床后，看到家里的地板上有垃圾，拿来扫把扫了起来。
小明看见了，心想：“我不小了，应该帮爸爸、妈妈干点家务了，让他们不会那么辛苦。”他马上拿来畚斗走到爸爸跟前，说：“爸爸，我来倒垃圾吧。”爸爸开心地说：“乖孩子，你长大了，变懂事了！懂得为家里分担家务了。”小明倒了几次，有点流汗了，也不叫一声累。
妈妈看见小明这么乖，也露出了微笑。
打扫卫生的工作总结篇三
xx年过去了，在这一年里，我们认真地完成了上级领导交给的各项任务。做了以下工作：
我社区领导对环境卫生工作非常重视，把社区环境卫生工作作为一项重要工作来抓。针对环境卫生工作的社区性、综合性、流动性、突出性、经常性等多种特点，结合社区的实际情况，因地制宜地以楼院为基础。建立了专职保洁系统，做到了每个楼院有一到两名保洁员，社区辖区内有两名专职保洁员，保证监督了垃圾的日常清运工作，成立了有42人组成的志愿者服务队，保证了整个社区卫生清洁情况。
为了社区卫生工作在提高一步，我社区多次召开志愿者队伍及低保人员会议，多次由闫主任带头组织低保人员对社区环境卫生进行大的整治。由社区干部带领，分组包片地对社区内环境卫生进行地毯式的清理，对卫生死角、墙上楼道内张贴的小广告多次清除，共清理垃圾几十车，小广告几千块。
通过几次卫生环境大的整顿，社区环境有了明显的改观，基本做到了各楼院环境整洁，下水畅通。公厕内无蝇、蛹、无满溢，垃圾入桶，无乱搭乱建现象，受到了广大居民的好评。
为了搞好楼道内的卫生，保持楼道内清洁，我们招集了楼院长及单元长集中学习了有关治理卫生环境的宣传材料，让他们对各自的楼院、单院卫生进行检查监督，有需要社区出面解决的卫生问题及时向社区反应，便于我们工作，以免出现卫生方面的遗漏。
绿化方面，我社区建立健全了各项机构，制定了绿化计划及目标，根据我们的计划及目标认真完成绿化、美化的日常养护管理，防止病虫害及人为方面的损害。
另外，我社区还开展了以灭蟑、灭鼠的除四害工作，今年发放蟑螂药40余包，鼠药5包。社区里蟑、鼠密度已按国家规定基本达标。
总之，环境卫生工作是一项重要工作，因为是和社区百姓生活密切相关的，我们一定会尽心尽职长抓不懈，在去年工作中还存在不足，我们会在今后的工作中总结经验，逐步完善环境卫生工作，给居民创造一个整洁、优美的生活环境。
打扫卫生的工作总结篇四
我今天早上去了妈妈的新工作的地方，去打扫卫生，我扫地，我把地扫的`干干净净一尘不染。
妈妈擦桌子，妈妈把桌子擦的都能我的笑脸了，叔叔擦玻璃，叔叔把玻璃擦的跟镜子一样，大家干的都非常高兴我也很高兴因为我能帮助妈妈干活了。
打扫卫生的工作总结篇五
回顾以往的工作，还有许多不足，今后我要多多学习，努力提高自身综合素质。以更加饱满的精神面貌投入到今后的工作中，完成公司布置的各项工作，不辜负领导和同志们对我的期望。
虽然我干保洁工作已有x年多了，但我心中把保洁员的工作看成是我的神圣的工作，只有干好它，让领导放心、得到同事的认可，我的心里才踏实。虽然我的工作简单，每年、每月、每日重复的进行此项工作，但真要把工作做好也决非一件容易的事。因为我心中只有一个目的：为幼儿园创造一个良好的学习生活环境是我们保洁员的光荣，也是我自己的饭碗。虽然每一天的重复劳动，但我一向不马虎、不走过场，坚持认真负责、认真的对待每一天的劳动。
我每一天清晨7：30准时的到达我的工作地点幼儿园开始我一天新的劳动，先将所有的楼梯从一层到三层逐一拖洗干净，楼道的清洁很重要，是反映一个楼整体卫生的脸面，因此每一天工作在不影响孩子们上下楼梯的时候进行清扫，使楼道持续光亮整洁，使地面无杂物、无痰渍，这时我心里也很舒畅，当然这种良好的环境是靠平时认真打扫换来的。使我们每一天都有一个好情绪。教师，孩子们很高兴，也十分的认可。
自己要求严格，工作当中尽量不增加任何麻烦。每一天上下午是接孩子的高峰期，来来往往的家长会很多。保洁工作直截了当的会反映出我们的文化素质和修养，同时也反映出一个民族、一个国家的礼貌程度，职责重大。既然这么重要的任务交给我们，除了对我们信任外，更重要的原因是我对保洁工作的态度端正，热爱本职，能干好工作。主要是保洁工作认真负责。虽然我只是一个搞卫生的，但透过我的努力，却换来了家长和教师们对我的尊敬。在工作中可能刚打扫完，一会儿就会出现脏乱的现象，但我不怕麻烦，任劳任怨，更不怕辛苦，我每一天都要顺手把所有楼道的楼梯扶手擦一遍，让它每一天都持续洁净，同时注意不留卫生死角，对重点的部位随时清理打扫，注意持续一个良好的卫生环境，给大家一个舒畅、舒心的好情绪。
虽然自己是一名保洁员，但我很自信，我不觉得比别人低一等，我们只有分工的不同，社会这个大家庭离开了谁都是一种缺憾。在我的保洁工作生活中，我悟出一条道理，就是要想让别人尊重你，首先要学会尊重别人。我尊重楼里的每一个同学和楼长，让自己的劳动尽量不和小朋友生活时段冲突，让开时段。当小朋友偶尔出现一些问题时，不指责、不声张。比如有些孩子因身体不舒服控制不住自己吐的满楼梯和厕所都是污物，味道难闻，每当这时，我就会主动的打扫干净，重新收拾卫生。每当下雨天时，为了不耽误孩子锻炼身体的时间，一看到操场上有水迹，肯定先把水迹扫干净。这样孩子才能使孩子放心的去锻炼。
虽然自己取得了必须的成绩，得到了领导和老师们的认可，但我要戒骄戒躁，努力工作，不会降低标准，该怎样干就怎样干，始终把全心全意为孩子服务的宗旨牢记在心，在今后的日子里做出更出色的成绩，我永远的热衷于我所从事的工作并努力干好它。
打扫卫生的工作总结篇六
今天是我们这一组值日。组长给我们分了工，鑫鑫负责第一排，我负责第二排，宁宁负责第三排，其他的人负责第四排、第五排、第六排和第七排。
开始打扫卫生了，我弯着腰，认真地打扫着第二排，一个纸片都不放过。宁宁认真地扫着桌腿儿下面，一个纸片都要扫出去。鑫鑫在扫第一排的时候，她非常认真地扫着。
过了一会儿，我们扫完了。组长说：“我去倒垃圾吧！”我们说：“好吧！”组长以最快的速度倒完了垃圾。
我们扫完地了。我们看着亮堂堂的教室，每个人的心里都是美滋滋的。
打扫卫生的工作总结篇七
这个学期，我们班改变了以前按组打扫教室卫生的方法，改由每天中午吃饭纪律不好和课桌里有纸屑的同学打扫卫生，并由卫生委员和值日生检查记名。
从此，我开始了漫漫的“打扫卫生之旅”，隔三差五的被老师点名打扫卫生。一开始我也反思自己是不是自己在中午吃饭时不乖，或有什么东西落在课桌里了？于是我更加严格要求自己，仔细检查课桌，不让别人抓住“小辫子”，但我打扫卫生的次数并没有减少。我有些困惑了，对照老师的规定，我并没有问题呀！
每天中午吃饭时，我特注意不跟别人说话；每天放学前我都要仔细检查课桌里有没有东西，我还把头伸到课桌里去检查，有时还和别的同学互相检查，可为什么我还是老打扫卫生呢？爷爷奶奶也责怪我，说我这点事都做不好！我委屈极了，于是去问别的同学，同学们也说遇到过类似的情况，有的还说：在自己的课桌里会有莫明其妙的.纸头而被人诬陷！开始，我听到他们说到“诬陷”这个词我还有些惊讶，不过几天后发生的一件怪事使我尝到了被“诬陷”的滋味。
有一天的放学前，我照例打扫干净课桌，而第二天我到校时又发现课桌里有三张来历不明的纸屑！这让我非常恼火，也让我感到很诧异，真是防人之心不可无啊！我想，平时我也没得罪过谁呀，为什么要用这种办法来“诬陷”我呢？时间长了，我也就见怪不怪了，因为我的课桌里经常会“飞来”一些不明的纸屑！我也还是经常的打扫卫生，打扫频率都超过班里的“垃圾大王”了！想让我天天扫地也没关系呀！可总得给我一个合适理由吧？因为当冤大头和被人“诬陷”的滋味是很不好受的啊！
打扫卫生的工作总结篇八
“丁00”，下课了，同学们陆续走出教室。黄老师让小红、卢晓和小芳打扫教室。小芳胆子比狗还大，想逃跑。正说着，小华看见了，急忙走过去说：“老师叫你扫地，你却出来玩。赶紧回教室。”小芳吓得脚都不敢动了，赶紧回教室。小芳找了把扫帚，小心翼翼地扫着。上课前，他们擦了桌子和黑板。老师表扬了他们三个。
老师对小芳说：“老师告诉你的一定要做。”小芳脸红了，低下头向学生们保证，他再也不会听老师的'话了。
打扫卫生的工作总结篇九
吃完午饭和晚饭，我都会把桌子收拾干净。擦完桌子后，我会把地扫的干干净净。打扫卫生很辛苦，可看到自己收拾的这么干净，心里很高兴，妈妈说这叫做成就感。
辛勤付出，总会有回报的'，所以无论做什么事情，我都要努力。
打扫卫生的工作总结篇十
xx年过去了，在这一年里，我们认真地完成了上级领导交给的各项任务。做了以下工作：
我社区领导对环境卫生工作非常重视，把社区环境卫生工作作为一项重要工作来抓。针对环境卫生工作的社区性、综合性、流动性、突出性、经常性等多种特点，结合社区的实际情况，因地制宜地以楼院为基础。建立了专职保洁系统，做到了每个楼院有一到两名保洁员，社区辖区内有两名专职保洁员，保证监督了垃圾的日常清运工作，成立了有42人组成的志愿者服务队，保证了整个社区卫生清洁情况。
为了社区卫生工作在提高一步，我社区多次召开志愿者队伍及低保人员会议，多次由闫主任带头组织低保人员对社区环境卫生进行大的整治。由社区干部带领，分组包片地对社区内环境卫生进行地毯式的清理，对卫生死角、墙上楼道内张贴的小广告多次清除，共清理垃圾几十车，小广告几千块。
通过几次卫生环境大的整顿，社区环境有了明显的改观，基本做到了各楼院环境整洁，下水畅通。公厕内无蝇、蛹、无满溢，垃圾入桶，无乱搭乱建现象，受到了广大居民的好评。
为了搞好楼道内的卫生，保持楼道内清洁，我们招集了楼院长及单元长集中学习了有关治理卫生环境的宣传材料，让他们对各自的楼院、单院卫生进行检查监督，有需要社区出面解决的卫生问题及时向社区反应，便于我们工作，以免出现卫生方面的遗漏。
绿化方面，我社区建立健全了各项机构，制定了绿化计划及目标，根据我们的计划及目标认真完成绿化、美化的日常养护管理，防止病虫害及人为方面的损害。
另外，我社区还开展了以灭蟑、灭鼠的除四害工作，今年发放蟑螂药40余包，鼠药5包。社区里蟑、鼠密度已按国家规定基本达标。
总之，环境卫生工作是一项重要工作，因为是和社区百姓生活密切相关的，我们一定会尽心尽职长抓不懈，在去年工作中还存在不足，我们会在今后的工作中总结经验，逐步完善环境卫生工作，给居民创造一个整洁、优美的生活环境。
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:。
一,领导重视,精细管理,资金保障.
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件,我们抱着对学生生命和健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度,在xx到xx三年间,根据上级的要求和我们学校的实际,先后投入1千多元,对食堂不断改造,学校对食堂精细管理,食堂工作人员按照要求规范操作。
二,强化责任意识把工作目标做到位。
要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标.我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:学校卫生工作总结1,讲究卫生,养成习惯.培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要.我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:。
(一)增强卫生意识.卫生意识的增强,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识.懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康.第二步,培养学生讲究环境卫生的意识.比如个人卫生,学校环境卫生等.通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美.第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识.这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大.因此,在养成教育中我特别加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生.
(二)掌握卫生知识.卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则.我们的做法是:。
(1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识.
(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春,夏,秋,冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施.
(3)按班级上好劳动课.使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识.
(三)培养卫生习惯.我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:。
(1)个人卫生中的卫生行为.如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为.
(2)公共场所卫生中的卫生行为.如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜.在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳.不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等.
(3)学习生活中的卫生行为.如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等.
2,加强锻炼,增强体质.在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平.强化活动课程,主要抓住三条途径:。
(1)常规活动.与体育老师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动.
(2)群体性体育竞赛.每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富了学生的课余生活,又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课,充分利用学校的体育器材,分项按年级轮流活动.
(3)兴趣活动.组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田径,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康.
三,积极开展健康教育活动,强化健康意识。
1,健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划,有组织,有制度,有落实.
2,有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座,学校出。
黑板报。
宣传,宣传橱窗用图片进行宣传,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传.
3,我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课.学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生增强安全意识,确保学生自己保护的能力.
4,我们建立二套检查制度,一是学校行政班子的检查队伍,其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况,指导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展.
四,健康监督,疾病防治。
1,体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总.
2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近。
倡议书。
家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操读写姿势在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求在课堂教学中关心每个学生的生长发育身心健康.
3,体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总.
五,加强卫生监督,搞好环境卫生,美化,净化育人环境.
1,环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病,流行病的预防宣传工作,及季节性多发病预防.结合这些活动,教育学生养成讲卫生,讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室,各班每天都能基本做到洁,净,美.
2,高度重视饮食卫生安全.校长室,总务处多次召开安全,卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患.
3,加强学生个人卫生教育,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲,要穿戴整洁,强化健康意识,树立学校学生新形象.
在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽,舒畅的心情.
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打扫卫生的工作总结篇十一
于是我来到客厅，拿起扫帚开始扫地。“沙子，沙子，沙子。沙子，沙子，沙子……”客厅里只有我扫地的`声音。半个小时后，家里变得干净一尘不染，仿佛能映出人影。
最后，我和妈妈都累坏了。我妈竖起大拇指说：“你真是个懂事能干孝顺父母的好孩子。”
打扫卫生的工作总结篇十二
快过年了，人们都在打扫卫生。老妈叫我一起大扫除。
老爸拿来一块抹布就擦起了窗，老妈使劲擦着桌子，我拿着扫把准备扫地。突然，弟弟跑过来说：我也要扫地。他一边说一边就来抢我的扫把。老妈看见连忙又拿来一把扫把递给了弟弟，弟弟这才善罢甘休。大家热呵呵干起活来。
忙了一下午，大家都筋疲力尽了。看着被我们打扫得干干净净的家，脸上都乐开了花。老妈夸我：你真是老爸老妈的小帮手。
打扫卫生的工作总结篇十三
虽然打扫卫生没什么特别的，也不会很开心，但今天就不同了，今天，我不但把自己的包干区做完了，还帮了别人的忙。
老师分配给我的任务，我不折不扣的完成了。擦窗户的要爬到窗台上才能擦的到，但是，他们有的人不敢爬，我长得高，而且在窗户上爬上爬下的事情，我已经作过无数次了。所以他们总是叫我来，我帮很多人做过事情了，做事情的时候，同学之间还发生了一些搞笑事件。我叫谢菲给我抹布的时候，谢菲根本就没有递给我，而是扔给我的，“啪嗒”，扔在了我的`头上。“哈哈哈……”一瞬间，全场哄堂大笑。
我还帮了很多人，也有很多诸如此类的事情发生。
打扫卫生的工作总结篇十四
1、喝卫生水，上卫生厕所，居住卫生环境。
2、构建和谐社会，建设卫生家园。
3、让清洁的`巴中见证我们的文明。
4、草儿绿花儿香，环境优美人健康。
5、创建卫生城市，构建和谐社会。
6、您为城市添一份洁净，城市为您送十分温馨。
7、创建文明城市，建设美好家园!
8、全市人民行动起来，为创建卫生城市努力奋斗。
9、开展爱国卫生运动，提高人民健康水平。
10、广告牌匾安装好，以免意外生烦恼。
11、遵守社会公德，维护公共卫生。
12、讲究交通秩序，车辆有序摆放。
13、手拉手，心连心，共建文明新丹阳。
14、继承和发扬爱国卫生运动光荣传统，纪念爱国卫生运动开展周年。
15、爱国卫生，人人有责。
16、普及卫生知识，提高市民文明卫生素质。
17、争做文明市民，争创卫生城市。
18、创卫关联你我他，齐抓共管靠大家。
19、倡导文明新风，共建美好家园!
打扫卫生的工作总结篇十五
我不知道大家会经常打扫卫生吗？我每天都会在家帮妈妈打扫卫生。
我相信大多数人也会每天打扫卫生，使教室或家变得干净而整洁。可是，在我们打扫卫生室，经常有意无意间，会有一些纸屑飞到马路上，这时，便会有一个勤劳的人———清洁工走过来打扫纸屑，可是，打扫时，有些人会嘲笑、贬低他们、你们知道，当你们沉睡在甜美的梦乡时，是谁趁着黑暗打扫街道，当你们嘲笑、贬低他们时，他们还是无怨无悔的工作着。
打扫卫生的工作总结篇十六
大年三十，我和老爸、老妈到了金华的爷爷家。
爷爷在忙着做年夜饭，老爸在贴春联。老妈在房间里打扫卫生。我看见老妈把擦玻璃的工具放在桌子上，我觉得好玩就把盒子拆开装好，然后，我打了一盆水，用装好的工具擦玻璃。刚开始我觉得很难擦，我问老妈：为什么这么糙？老妈说：去弄一点洗洁精就好了。然后，我弄了一点洗洁精。果然好擦了。
最后，我擦完了玻璃，老爸老妈表扬了我。
打扫卫生的工作总结篇十七
1、齐做好学生，大家保清洁。
2、大家一条心，建设卫生文明新农村。
3、提高环境意识，保护美好家园。
4、热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望!
5、垃圾分类，循环回收。
6、美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现!
7、加快发展循环农业，构建环境友好型新农村。
8、管住脏、乱、差，留下真、善、美。
9、一室不扫，何以扫天下。
10、只有一个地球、人类应该同舟共济。
11、坚持“五改”，除害防病。
12、万众成一心，脏乱不近身。
13、为了地球上的生命，拯救我们的海洋。
14、爱我村建我村，做个文明好村民。
15、倡导文明新风，共建卫生家园。
16、环境卫生，从我做起。
17、环卫工作人人参与，美好环境家家受益。
18、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
19、墙上无脚印，地上无痰迹。
20、清除垃圾，美化环境。
21、维护社会公德，保护生态环境。
22、给自己养成个好习惯，给别人留下个好环境。
23、地球我的家，环保靠大家。
24、环卫工作人人参与，美好环境人人受益!
25、文明卫生健康你我他，和谐社会幸福千万家!
26、环保之行，始于清洁。
27、教室的卫生关系着同学的健康。
28、教室是清洁一个人，整洁一个班，清爽一整天。
29、一室不扫，何以扫天下。
30、创一份洁净环境，建一片美丽风景!
31、多一份自觉，多一份清洁。
32、讲究卫生，人人有责;改善环境人人受益。
33、环保工作真叫好人人称赞人人搞。
34、讲究卫生，热爱生活。
35、协力，整洁卫生!
36、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
37、孩童的动作，是清洁，是正直。
38、食品卫生，连着你和我，连着千万家。
39、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
40、清洁家园，从我做起。
41、风清水绿天蓝，我们美丽的家。
42、农民素质高一分，农村形象美十分。
43、用好你的手，垃圾无处溜。
44、家家讲卫生，户户比洁净。
45、创建农村美如画，点滴小事见精神。
46、干群齐动手，村庄焕新颜。
47、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
48、打造清洁现场，创造美好家园。
49、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
50、垃圾扔在地，羞耻写进心。
51、文明卫生健康你我他，和谐社会幸福千万家!
52、以关心整洁农村为荣，损害环境卫生为耻。
53、生活来源于运动，运动的真谛就是劳动，打扫卫生吧，扫扫更健康。
54、地球是我家，共同保护她。
55、鲜花还需绿叶扶，村庄更需村民护。
56、发挥农民主体作用，建设文明卫生新农村。
57、保护环境，要你十分留心，十分细心，十分有心。
58、革除生活陋习，美化人居环境，优化生存空间。
59、手拉手，心连心，创建农村新天地。
60、创一份洁净环境，建一片美丽风景!
61、教室是清洁一个人，整洁一个班，清爽一整天。
62、保护自然界，关爱家园。
63、做一个高尚的人，不随便乱扔垃圾。
64、建新绿色生态村，构建社会主义新农村。
65、环境你不爱，美景不常在。
66、绿化是我们生存的.希望，美化是我们做人的根本。
67、建设新农村，倡导新生活。
68、全民发动，积极开展村庄环境整治活动。
69、陆地天空大海，我们都要保护。
70、搞好环境卫生，加强个人卫生。
71、节约用水，请从身边做起。
72、人人为环保、环保为人人。
73、保护环境，人人有责。
74、人人讲卫生，家家树新风。
75、热爱村庄，热心卫生。
76、地球不仅仅是人类的家园，更是所有生物的家园。
77、热心卫生工作，创造美好环境。
78、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
79、没有绿色，生命就没有希望。
80、只有保护环境，明天，美好的明天!就指日可待了!
打扫卫生的工作总结篇十八
热爱村庄，热心卫生。你们想知道打扫卫生的标语有哪些吗?下面，本站小编整理了打扫卫生的标语给大家，希望帮助大家。
1.创一份洁净环境，建一片美丽风景!
2.创建工厂美如画，点滴小事见精神!
3.给自己养成个好习惯，给别人留下个好环境。
4.你我他多一份自觉，办公环境多一份清洁。
5.搞好环境卫生，加强个人卫生。
6.分工合作来清扫，相信明天会更好。
7.少一件垃圾，多一块净土。
8.工厂是我家，卫生靠大家!
9.文明卫生健康你我他，和谐社会幸福千万家!
10.工厂是我家，整洁靠大家。
11.手牵手根治环境脏乱差，心连心创建卫生洁净美。
12.社区和百姓两相连，卫生与健康一线牵。
13.贴心暖心与民心真情相映，便民惠民与人民健康相随。
14.让人人享受公共卫生服务的阳光。
15.讲文明，爱卫生，做个合格职业人。
1.摈弃陋习，崇尚文明!
2.注重卫生，保持清洁。
3.管住脏乱差，留下真善美!
4.讲究卫生，人人有责;改善环境人人受益。
5.做工厂主人，当环卫先锋!
6.整洁厂区，人人有责!
7.环境好一点，心情爽一点。
8.热爱安康热心创卫!
9.人人做整理，场地有条理，全员做清扫，环境更美好。
10.有了您的真心呵护，工厂才会更加美丽!
11.环卫工作人人参与，美好环境人人受益!
12.保持环境整洁，请不要乱扔乱倒。
13.环境你不爱，美景不常在。
14.环境卫生整治，从娃娃抓起从家庭抓起!
15.环境关联你我他，齐抓共管靠大家!
16.亲情的关照，真心真意守护百姓身体健康，规范化管理，尽职尽责奉献公共卫生服务。
17.卫生服务无限情，社区居民乐融融。
18.健康生命有约，真情服务无限。
19.让公共卫生与健康更近，让服务与百姓更亲。
20.感受社区服务，享受健康无忧。
1.走进社区，深入家庭，服务百姓，健康人生。
2.居民的贴心人，健康的守门人。
3.居民健康大管家，真诚服务为大家。
4.你我多一份自觉，厂区多一份清洁!
5.新政策，新农村，新农民，新形象。
6.环境关联你我他，齐抓共管靠大家。
7.全党动员，全民参与，共建文明卫生新农村。
8.倡导文明新风，共建卫生家园。
9.卫生整治，从我做起。
10.要想生活好，洁净离不了。
11.坚持“五改”，除害防病。
12.洁净向我走来，我为洁净添彩。
13.为小家，为大家，搞好卫生人人夸。
14.你我多一份自觉，村庄多一份清洁。
15.热心卫生工作，创造美好环境。
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打扫卫生的工作总结篇十九
1、创一份洁净环境，建一片美丽风景！
2、创建工厂美如画，点滴小事见精神！
3、给自己养成个好习惯，给别人留下个好环境。
4、你我他多一份自觉，办公环境多一份清洁。
5、搞好环境卫生，加强个人卫生。
6、分工合作来清扫，相信明天会更好。
7、少一件垃圾，多一块净土。
8、工厂是我家，卫生靠大家！
9、文明卫生健康你我他，和谐社会幸福千万家！
10、工厂是我家，整洁靠大家。
11、手牵手根治环境脏乱差，心连心创建卫生洁净美。
12、社区和百姓两相连，卫生与健康一线牵。
13、贴心暖心与民心真情相映，便民惠民与人民健康相随。
14、让人人享受公共卫生服务的阳光。
15、讲文明，爱卫生，做个合格职业人。
打扫卫生的工作总结篇二十
今天我和老妈在奶奶家打扫卫生。我们擦窗户，老妈在外面擦，我在里面擦。用了很长时间，我们终于擦干净了。奶奶夸我们好棒啊！奶奶还说：现在帮我把洗好的窗帘挂上去。
我和老妈还在窗户上贴了窗花，是小雪人的，小雪人身边还有一个小牌子，头顶上还有许多小雪花，很漂亮。
打扫卫生的工作总结篇二十一
今天是开学第一天，把作业交了之后，老师叫我把桶涮了，我涮了好几遍才把桶给刷干净了。我就把桶放到班门口，然后老师叫我和朱敬涛捡花坛里的垃圾。
我捡到一块皮革，和我一块拔草的朱敬涛开玩笑说：“很好，你把它吃了。”我也“饶有风趣”地回答说：“那我就先用它拍晕你再吃！”可是花坛里杂草长得太“强壮”了，茂密的草遮住了花坛，老师就叫我们和花坛的杂草“拔河”，可是这太不好拔了，我们就不拔根，只拔草的上端，我们在拔的同时还招呼着其他同学帮我拔。几乎把我们吃奶的力气都使上了。终于，花坛的杂草在我们的“力挽狂澜”的努力下变短了，我们再去拔另一个花坛，啊！这里的杂草比较好“欺负”都能连根拔起，可是偏偏就有很能“较劲”的，我使劲拔“啪”的一声，土溅得我胳膊上都是，这片花坛上的“敌军”就这样被我们搞得“全军覆没”。
打扫卫生的工作总结篇二十二
世界卫生日快到了，家里乱的一团糟。有了，我来打扫卫生吧，说不定，爸爸妈妈还会表扬我呢!现在爸妈不在家，我可以趁现在啊!
我先把房间收拾了一遍，把被子都先折叠好。等等，还是先把衣服晒了吧!哇，好多衣服，不过怎么可能难到我这个无所不能的小神仙呢!立刻，就开始了“衣服大战”。
好了!衣服晒了，被子折了，房间……对了房间，我还没扫还没拖呢!接着又开始了“大战”。
我先把扫把和畚斗准备好，在去看一下垃圾桶，好多垃圾。我把垃圾扔了，再将新的垃圾袋装上。我先从角落开始扫起，不是吧，真是不扫不知道，一扫吓一跳啊!怎么会有这么多的垃圾?垃圾桶又满了，我再次将垃圾扔了，再次将新的垃圾袋装上。
成了!要开始拖地了。
我把扫把和畚斗放了回去，把拖把和(我不知道是什么，抱歉)拿了过来。我把水倒进**里，然后再把拖把洗一洗，就开始拖地了!这拖把好重，我用力地把房间拖了一遍。还是不够干净，我把**里的水倒掉，又重新放水，再次把房间用力地拖了一遍，哈哈哈!总算干净了。
妈妈看见我一身湿淋淋的，就问我怎么弄的，可还没等我回答，爸爸就说我玩水了，这大冷天的，谁敢玩水啊，可妈妈却信了爸爸的话。还把我臭骂了一顿。
我哭了，跑回了自己的房间。对了，我只帮爸妈的房间打扫了，我自己的房间还没弄呢。
爸爸妈妈看见了我，对我说了声对不起。
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