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学校主持稿篇一
男：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
合：大家。
午好！
女：今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园。
男：在学校的精心策划下，在班主任的积极配合下，
女：在体育老师的严格训练下，在广大师生为期一个月的准备下，男：在这秋高气爽的日子里，我们共同迎来了期待已久的广播操比赛。
女：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！
男：广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。
女：本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。
男：是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现。
女::我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。
男：下面有请张校长讲话。
女：
的确，在这段时间里，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。
男：
班同学作好准备。
女：
（22）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。
下面上场的是。
班，这个班是一个团结、活泼、上进的班级。
名同学，人人喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。请。
班同学作好准备。
男：
（33）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。接下来入场的是充满活力的。
班同学作好准备。
女：
（44）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。下面上场的是。
班：快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是。
班同学作好准备。
男：((55）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。下面上场的是。
班的同学作好准备。
女：
（66）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。接下来将要展示在大家面前的是。
班同学作好准备。
男：
（77）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。下面上场的是。
班。请。
班同学作好准备。
女：
（88）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。接下来上场的是。
班：
班同学作好准备。
男：去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。
女：老师们，同学们，比赛到这里就先告一段落，现在评委们正在总分，等。
一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面，让我们用热烈的掌声请张校长为我们这次比赛做总结讲话。
男：比赛成绩已经出来了，
女：请。
张校长和冯校长、翟主任为大家颁奖。
男：
让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会，是一个胜利的盛会，同学们在广播操训练和比赛过程中，充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量，希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，绽放出绚丽的成功之花!合：
最后，我宣布兴隆小学广播操比赛圆满结束!，谢谢大家！请各班有序退场。
读读不会错的！
感觉非常棒的文章！
男：尊敬的各位老师。
女：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
男：在学校的精心策划下，在班主任的积极配合下，
女：在体育老师的严格训练下，在广大师生为期一个多月的准备下，
合：在这秋风飒爽的季节里，我们迎来了为民学校小学部第（）届《七彩阳光》广播操。
比赛。
男：瞧！全校师生兴致高昂，精神抖擞，大家都准备在比赛中发挥最高水平，展示班级风采。
女：那么，就让我们期待这一激动人心的时刻赶快到来吧！
男：下面我宣布为民学校小学部广播操比赛。
合：正式开始。
男：第一项升国旗，奏国歌，敬礼。
礼毕。
女：第二项让我们以热烈的掌声欢迎（）为我们致开幕词。
男：感谢（）的精彩致辞。“七彩阳光”这套广播操动作舒展大方，规范整齐，力度。
感强；这套操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映中学生热情欢快、积极进取的精神面貌。
女：让我们伴着优美的音乐旋律，以高涨饱满的精神，用整齐划一的动作，放飞希望，展示。
我们的风采，显现我们的活力。
男：下面公布比赛顺序：从低年级到高年级依次进行。
二（1)班入场词。
他们的笑脸如阳光般绚烂，他们的脚步如春风般轻盈，他们昂首挺胸，精神抖擞，他们就是正在健康成长的二年一班全体同学。
二（2）班。
迎面走来大的是朝气蓬勃，充满活力的二（2）班，这是个团结向上的集体，这是个充满爱心和魅力的集体，顽强拼搏时他们不变的追求，相信他们将是本次比赛场上最亮的风景线。
二3班。
迎面走来的是朝气蓬勃，充满活力的二3班，42张天真无暇灿烂如花的笑脸，他们聪明活泼，积极向上，在二3班这个大家庭里，同学们学习感恩，学习知识，学习生活，尽情享受成长的快乐。二3班，加油。
三（1）班。
下面入场的是三（1）班的同学们。看！他们可爱的脸上洋溢着灿烂的笑容。他们团结进取，力争上游。他们灿烂的微笑写着他们的热情。他们带着理想和信念，带着无悔与拼搏，已经走上了蓬勃发展的快车道。稳中求进，挑战自我、突破自我，三（1）班加油。
三（2）班。
迎面走来的是三（2）班。朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。他们带着崭新的力量潇洒而至。看，他们手牵手，心连心，同欢乐，共追求。他们相信勇往直前就是英雄。他们坚信有梦的地方就会有飞翔！加油吧！
三（3）班。
现在走来的是三（3）班方阵。看，整齐的步伐，嘹亮的口号是他们精神风貌的最好展示。“团结友爱，拼搏进取”是他们永远追求的目标。他们个个朝气蓬勃。我们坚信三（3）班一定会取得好的成绩。
三4班。
三年四班，绝不一般，超越自我，争创佳绩，三4班，加油。
四（1）班。
看，四（1）班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐划一的步伐，昂首阔步地向我们走来。这是一个充满爱心和魅力的集体。同心协力、顽强拼搏，永争第一是他们不变的追求。在这次广播操比赛中，三（1）班全体学生集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出水平，赛出个性。
四（2）班。
现在进场的是四（2）班代表队。看，他们迈着坚定的步伐，正向我们走来。“为班级争光”，这是四（2）班每一位同学共同的愿望。我们相信有付出就有回报。希望四（2）班每一位学生都能抖擞精神，在本次比赛中赛出风格，赛出水平。
四（3）班。
快看，一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面而来。他们是四年级3班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。
四（4）班。
迎面走来的是四（4）班同学。这是一个充满爱心和魅力的集体，他们团结进取，奋发向上，他们齐心协力，共铸辉煌。他们的口号是：友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平，四（4）四（4），团结拼搏，四（4）四（4），争创佳绩。
四（5）班。
看，他们来了，整齐的队伍。听，他们到了，响彻云霄的口号。一队队，一列列，雄姿勃发的学生向操场汇聚。今天，他们将以饱满的热情，有序的队列和矫健的动作，充分展示四年级五班学生团结进取，奋发向上的精神风貌。
五（1）班。
现在迎面走来的是五（1）班的全体学生。他们的步伐是多么整齐，他们的口号是多么响亮。五（1）班是一个充满活力，团结向上的集体。他们认准目标，不懈努力，永不言弃。他们将用行动告诉我们：相信他们，他们最棒！加油！
五（2）班。
现在正迈着雄健的步伐，昂首向我们走来的是五（2）班。这是一个团结进取、斗志昂扬的团队。看，他们个个有精神，有气势，颇像一名名小军人。听，他们喊着响亮的口号：竞速时代，2班最帅，团结友爱，不可阻碍。祝愿他们在此次广播操比赛中获得好成绩。
五（3）班。
看，这个壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚定而有力的脚步声，衬托出我们坚持不懈的信念。这就是我们五（3）班，一个有“逆水行舟，不进则退”动力的集体。相信我们会焕发光彩，相信我们一定能行。
五（4）班。
整齐划一的队伍，斗志昂扬的精神，迎难而上的决心，这就是敢于拼搏，勇于进取的五（4）班。他们坚信通过顽强努力，一定会拥有美好的未来。
五5班。
现在正迈着雄健的步伐，昂首走向主席台的是为民小学五5班团队，他们有着整齐一致的着装，坚定响亮的脚步，焕发光彩的眼睛。是的，那就是我们五五班，在学习上我们拼搏第一，在课间活动上我们也并不逊色，赛场上，我们会让你看到最好的我们。
五6班。
迎面走来的是朝气蓬勃，充满活力的五6班，这是个团结向上，充满爱心魅力的集体，他们自尊自爱，奋发向上，力争第一，永不言败是他们不懈的追求。五六预示着我顺，相信他们在比赛中一定会取得优异的成绩，五6班，加油。
六（1）班。
现在进场的是六（1）学生组成的方队。他们个性鲜明、阳光向上，将为大家展示七彩阳光儿童广播体操。让我们一起为他们加油。
六（2）班。
迎面走来的是朝气蓬勃，充满活力的六（2）班。这是一个团结向上，充满爱心魅力的集体。这个班级班风正，学习气氛浓厚，师生关系融洽。他们奋发向上，迈着自信坚实的步伐将一路走向成功！六（2）班加油。
六（3）班。
放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。迎面走来的是活泼可爱，积极进取的六。
（3）班全体学生。朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。嘹亮的口号显示他们的激情，饱满的精神体现他们的实力。
六（4）班。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向我们走来的，是我们六（4）班的同学们。这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，工作积极，参加活动也从不甘落后。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞地来参加广播操比赛。
六（5）班。
那是谁？一个英姿飒爽的队伍，整齐一致的着装，坚定响亮的脚步，焕发光彩的眼睛。是的，那就是我们六（5）班。在学习上我们永远搏击，在课间活动上也并不逊色。赛场上，我们会让你看到最好的我们。在秋光的沐浴里，让你看我们的表演成为一种享受。相信我们，六（5）班。
男：这次的比赛可以说是精彩极了，经过角逐，每个班的同学都英姿焕发，各有千秋。
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，全部班级已经表演完毕。{经过评委们公平公正的打分，最紧张的时刻到来了！现在让我们以热烈的掌声请（）为我们宣布比赛结果。
男：下面掌声欢迎（）为他们颁奖。
男：这次比赛是我们学校较大规模的广播操比赛，每个班都付出了不少努力。
女：辛勤的汗水终于获得了丰收，希望在往后的日子里，大家认真做好两操，坚持锻炼，增强体魄。
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，肥东为民学校小学部广播体操比赛到此结束！谢谢大。
家！请各班有序退场。
学校主持稿篇二
各位同学们，大家下午好！我是主持人xx。
芳菲四月，春风拂面，在这个充满希望的季节里，我们迎来了机算机工程学院干培拔河比赛。它讲究的是集体密切配合，讲究凝聚力和团结奋斗，希望全体同学们能够通过这次活动，增进交流，增强体质，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
接下来，我宣布计算机工程学院干培培训之拔河比赛现在开始！
现在，由我来介绍一下拔河比赛的规则和注意事项：
1、每个方块分出两支队伍，每支队伍十男五女；比赛采用随机抽签的方。
式进行，第一轮和第二轮采取直接淘汰制，第三轮采用三局两胜制；
2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等。
候工作人员做出下一轮的比赛安排；
3、没有参加比赛的同学就当啦啦队，啦啦队必须服从裁判和工作人员的。
指挥，站在规定的赛道外；
4、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋参加比赛；不准戴手套；
裁判未判胜负前，手不能松开绳子；
5、不得把比赛用的绳子在手上绕几圈，防止人员受伤；并且第一位人员。
不得站入警戒线，最后一名人员不得把绳子绑在身上；
6、比赛中间线距两队的有效距离是2米，当绳子超过2米后判定输赢；
7、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，
量力而行；
8、比赛前由本队伍的负责人进行抽签决定对手。
接下来，每个方块分出的两支队伍开始进行抽签仪式，抽好之后直接进行第一轮拔河比赛；第一轮胜出的4支队伍再进行抽签选出第二轮的对手，第二轮之后胜出的2支队伍进入决赛。
好的，同学们，你们准备好了没有？（那就拿出你们的实力吧！加油！）。
接下来进行颁奖仪式：
获得第三名的是xxxx。
获得第二名的是xxxx。
获得第一名的是xxxx，有请获奖队伍派代表上台领奖。
请大家以热烈的掌声送给获奖队伍，同时也把掌声送给你们自己，感谢你们的积极参与，谢谢大家！
最后，我宣布本次拔河比赛到此结束！
学校主持稿篇三
尊敬的各位领导、各位师长，各位来宾，现场的观众朋友们：
大家早上好!欢迎各位参加xx市“涵养女德幸福人生”公益讲座。我是xxx，来自《孝行天下》栏目组，这三天的讲座将由我来为大家主持，能够参加这样的盛会我感到非常的荣兴。
本次“涵养女德幸福人生”公益讲座的举办,是希望通过嘉宾老师的精彩汇报，让更多的人了解中华传统文化，让更多的家庭获得幸福，让我们的社会真正实现和谐。
“弘扬中华民族优秀传统文化，是一件具有深远历史意义的大事”，本次公益讲座的举办，也必将成为我市的一件文化盛事，我们热忱欢迎各位领导、企业家代表和社会各界人士共同参与，并对讲座的举办提出更好的建议，为我市的经济大发展、文化大繁荣贡献力量。
下面我非常荣幸的宣布，“涵养女德幸福人生”公益讲座现在开始，恭请各位全体起立。让我们大家以无比感恩的心，祝愿我们伟大祖国国泰民安、繁荣富强。现在升国旗唱国歌。
大家请坐!
谈到：“要通过研读优秀传统文化书籍，吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素质和精神境界。从这个角度看，各级领导干部应该读读《弟子规》。《弟子规》1080个字，本是童蒙养正宝典，看似一本不显眼的小书，实际上里面蕴含着做人做事做学问的大智慧。”党的十八大报告指出：扎实推进社会主义文化强国建设.文化是民族的灵魂,教育是文化的生机.
本次讲座是由xx新闻传媒集团孝行天下栏目组主办。由明德传统文化学校承办。《孝行天下》是一档弘扬中华孝道美德的公益电视节目。本节目遵循古圣先贤的孝道理念，贯彻“始于事亲，中于事君，终于立身”的孝道思想，把《孝行天下》真正办成一个承载中国传统文化的平台，道德建设的平台。目前，传统文化论坛在全国开展的可谓是如火如荼，各地人民对传统文化论坛也是趋之若鹜。可是，由媒体单位牵头多次举办这样大型公益活动还属首例。在此也非常感谢xx市新闻传媒集团。感谢孝行天下栏目组。
本次讲座的承办单位是明德传统文化学校，明德学校这几年来，一直致力于弘扬优秀传统文化，不收分文，默默地为民族文化的复兴尽自己的绵薄之力。铺就了一条圣贤之路。在这里，让我们对主办方和承办方表示最衷心的感谢。
这次讲座得到了来自社会各界爱心人士的大力支持，我们看到了这些现场为大家服务的工作人员，许多都是热衷公益事业的爱心人士。他们放下了自己的工作，没有任何报酬来这里为大家服务。同时我们也要告诉大家，我们这次的讲座是公益的，也就是说不收取任何费用，希望大家能够好好珍惜这次来之不易的机会。让我们对所有的义工老师表示衷心的感谢!
这次为我们主讲的五位老师是学习传统文化的受益者，也是弘扬传统文化的义工，他们奔波在全国各地不辞辛劳，不收取任何费用，义务为社会大众奉献爱心，让我们用热烈的掌声对老师们的光临表示衷心的感谢。
学校主持稿篇四
敬爱的领导老师，亲爱的同学们:。
上午好！
追逐十月的和风，
沐浴金秋的阳光！
今天，在滔滔湘水畔，在巍巍宝塔旁，我们的祁阳一中迎来了一年一度的秋季田径运动会。
今天的一中，风含情，水含笑，花儿更妖娆。
今天的一中，在校领导的关心支持下，群情激昂，英姿勃发。内强素质，外树形象，正迈着坚实的步伐，向着更高，更快，更强的目标迈进。
本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨，共有52个代表队参加24个田径项目的角逐。他们将以拼搏奋进，勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚，充分展示一中人拼搏进取的精神风貌。
学校主持稿篇五
m：亲爱的同学们。
大家下午好！
女：新年钟声即将敲响，时间的车轮留下了深刻的印象。
m：伴随着冬天温暖的`阳光，20__年的新年美好形象来了。
女：这一刻，我们感受到了春天的气息。
m：这一刻，我们感受到了春天的温暖。
女人：今天，是快乐让我们走到了一起。
男：今天，是梦想让我们走到了一起。
女：今天是我们在一起20年的结束。
m：今天是我们思考20__年的起点。
女：我们欢欣鼓舞地辞别了20年。
男：我们收获的是“成长〞和“快乐〞。
女：回忆昨天，我们有很多想法；
m：把握今天，我们在仁中任重道远；
组合：期待明天，我们充满骄傲！
今天，让我们随着时代的节奏跳舞吧。
女：今天，让我们用新年的祝福来放飞我们的梦想。
组合：江城中学新年表演现在开始！
学校主持稿篇六
尊敬的各位家长：
大家好！
欢迎今天前来参加“阅读让成长更精彩”讲座活动。
孩子是祖国的未来，更是我们至爱的宝贝，寄托着我们无限的希望。为帮助广大幼儿家长树立正确的理念，掌握正确的方法，引发幼儿对阅读的兴趣，培养早期阅读能力，让孩子们在阅读中成长，我们特邀国内著名早期教育专家高慕老师，来和大家交流有关科学早教、早期阅读、亲子阅读方面的话题。
高慕老师生于北京，毕业于清华大学。曾在北京市经济委员会等单位从事教育培训、政策调研、精神文明等工作。现任团中央知心姐姐心理健康教育研究中心研究员，从事青少年心理健康教育研究多年，在儿童心理、儿童教育方面积累了很多经验。
近年来，高慕老师应邀在北京、天津、河北、四川、山东等地做过千余场儿童教育和儿童心理健康教育的专题讲座。讲座主题涉及儿童成长的方方面面，受到各地学校和家长的热烈欢迎，各地电视台、网站等多家媒体也对高慕老师的精彩讲座做了大量报道。让我们以热烈的掌声欢迎她的到来。
学校主持稿篇七
尊敬的各位领导:。
大家上午好!
日月如梭，光阴似箭。2xxx学年第二学期在匆匆碌碌中过去。在这一个学期中，全体同仁齐心协力，辛勤工作，学校各条战线上的工作成绩捷报频传，硕果累累。在这里我代表学校向各位同事表示衷心的感谢。同时，恭祝大家暑假快乐、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悦喜洋洋，家人团聚暖洋洋，爱情甜蜜如艳阳，绝无伤心太平洋。
下面由我来主持水头一小2xxx年第二学期期末总结教师会，会议现在开始，今天会议的议程有:。
1、学校三条线工作的负责副校长做本学期的工作总结与下学期的工作预设;。
2、2xxx学年第二学期优秀教研组和校长特别奖颁奖仪式;。
3、水头一小林开法校长作学期工作总结发言。
一、第一议程。
1、首先请黄校长进行本学期德育工作总结与下学期工作预设;。
2、下面请施校长进行本学期教学工作总结与下学期工作预设;。
3、下面请易校长进行本学期后勤工作总结与下学期工作预设。
二、第二议程。
接下来，进行今天会议的第二议程，20xx学年第二学期优秀教研组和校长特别奖颁奖仪式。
(一)首先颁发的是本学期评出的优秀教研组。
这是一个个专业的团队，这是一股股进取的力量，严谨的科学态度和尊重事实的科学精神是他们追求的目标。他们有追求理想教育境界的心愿，他们有争创教学排头兵的勇气，他们相信团队的力量，从他们身上我们看到了什么是互相支持，什么是精诚合作;他们勤于教研、乐于教研，他们资源共享、专题研究，他们取得了理想的业绩。
被评为本学期优秀教研组的有:高段语文组、低段数学组、英语组。
(二)校长特别奖团体奖。
集思广益，集腋成裘，集体的智慧使他们成为优秀的集体;团结协作，众志成城，合作的精神使他们成为优秀的团队。在课堂中，是他们教会我们的孩子高歌优美的歌曲;在兴趣小组活动中，是他们用心浇灌让一小一朵朵艺术之花灿烂地绽放;在县、市艺术节的声乐、舞蹈等比赛中，捧回的一个个沉甸甸的奖项让人振奋。这突出的业绩，凝聚着每个成员的艺术智慧和辛勤汗水。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，面对明天，相信他们定会百尺竿头，更进一步。
校长特别奖团体奖:音乐组。
(三)校长特别奖个人奖。
1、庄xx。
颁奖词:他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;他是诚恳正直、亲和善良的“老大哥”。在帮助别人的同时有别样的理解，他以自己人生丰富的阅历帮你解读人生。在学校需要他的时候，他从不退缩。在他的带领下，五年级组是一个颁奖词:她在教育这片沃土上耕耘了28年!28年来，她饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福，更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!对待工作，她是实实在在、勤勤恳恳;同事相处，她善良亲和、真诚热情;她爱学生，她宽容、慈爱，责任心强!她谱写了平凡之中不平凡的人生。
3、吴xx。
颁奖词:她是个漂亮女孩，本着对艺术教学严谨的态度，在平阳县音乐教学赛课活动中荣膺荣誉;她，校合唱队的总指挥，训练严格，运筹帷幄，决胜细节，做到合唱与做人完美结合。带领水头一小学生合唱队勇夺市、县中小学生艺术节合唱比赛一等奖。她是水头一小音乐教学的“后起之秀”。
4、施xx。
颁奖词:她博学多长，才艺出众，活动于诸多领域，她是水头教师博客上的明星。她呕心沥血，诲人不倦，她是一小教师队伍的骨干，平阳县中小学生第读书节活动集体朗诵获得了二等奖，有她一份卓越的功勋，更难得的是她辅导的学生郑书涵获得了个人美文诵读一等奖，取得了一小历年读书节成绩的突破。是她为水头一小的辉煌写下了精彩的一篇美文。
5、黄xx。
颁奖词:他文质彬彬，任劳任怨;他才思敏捷，笔能生辉;他见解独到，治学求精。校刊《攀高》创刊号，是他精心策划，带领编委细心编辑，得以编订成册。从此，我水头一小重新拥有了自己的校刊，我一小学子多了一个展示才华的舞台。他让水头一小的校园文化多了一份厚重。
6、施xx。
颁奖词:她，用爱构筑希望，她用心点燃未来。她是严师，更是慈母，是诤友。她用心钻研，探索教书育人的新途径;她不断总结、反思，提升科研能力;她用情凝聚学生，汇聚力量创佳绩。继卢建平老师之后，平阳县“名班主任”的荣誉册上写上了她的名字，她的科研态度，在我们水头一小是一面旗帜。
7、陈xx。
颁奖词:三尺讲台，是他耕耘的热土，更是他不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。学习、研究成了他生活的习惯;相信学生、鼓励学生、创造成功的机会，是他的工作特色。他是一名优秀的心理辅导师，他带领水头学区心理健康教育代表队在县心理健康教育团队赛课活动中获创作奖，他的课题荣膺省级立项，我们期待他精彩的结题。这正是:宝剑锋自磨砺出来，梅花香自苦寒来。
8、吴xx。
颁奖词:她轻松地走进了孩子的世界。她用“孩子的大脑”去思考，用“孩子的眼光”去看待，用“孩子的情感”去体验，用“孩子的兴趣”去爱好，他就是叶，谦逊地垂着绿荫，挡住暴风骤雨。她在学校博客网里筑造了畅想二(5)，他唤起了孩童“心中的巨人”，你用希冀放飞孩子的理想。这一切，都缘于她虽岁月流逝，然童心未泯!
9、陈xx。
颁奖词:实践，是她漫漫长路的基石;反思，是她滚滚向上的车轮;创新，是她凌空腾起的力量。她用平凡的智慧，启发学生的思维;她用深入浅出地演算，带领学生体验成功的喜悦;加减乘除，算不尽她的奉献!她在且歌且行且思中，撒播着智慧，收获着芬芳。
10、冯xx。
颁奖词:烈日炎炎，操场上能看见他挥汗如雨的身影;寒风萧瑟，操场上能看见他毅然挺立的英姿。凭着对体育教学的一份热情、一份执着，他一路奉献、一路收获!再苦再累，无怨无悔。他用哨声演绎青春的校长特别奖不是奖励的全部，鲜花不能完全等价于你们的成绩。今天在会场的我们，合力才能成为学校的脊梁。爱自己的孩子，更爱自己的学生，爱学校所有的学生。当好班主任，上好每一节课，努力创新，争做贡献。学校是我家，我心系学校。我们勤奋，我们提高，我们发展，则学校兴旺;学校兴旺，则我们成功，我们幸福，我们荣耀。让我们共同努力吧!
三、第三议程。
下面进行今天会议的第三议程，请林校长作学期工作总结发言。
四、会议结束语。
老师们，一分耕耘一分收获，今天的优异成绩，将成为过去。接下来，让我们同心同德，锐意进取，开拓创新谱写出新学期更加辉煌绚丽的新篇章，让我们热情洋溢、浓墨重彩，描绘水头一小更新更美丽的画卷。
最后，祝全体老师身体健康，合家欢乐，心想事成，万事如意。
现在我宣布:水头一小2xxx年第二学期期末总结会议到此结束!谢谢大家!
学校主持稿篇八
女1：亲爱的同学们。
男2：新年的钟声仿佛还在我们耳畔回荡，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，我们。
都长大一岁。
女2：伴随着冬日里温暖的阳光(淅淅沥沥的细雨)，我们渴望春的到来。今天已是新。
年的第7天。
女1：这，也许是我们402班本学期最快乐的时刻，因为待会儿我们会看到众多同学的。
精彩表演。
女2：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：让我们一起欢送光荣与梦想的，迎接希望与挑战的。
第一个环节欢乐时光。
男1：下面我们进入的第一个环节：欢乐时光。(忻紫琰准备)。
女1：请欣赏由忻紫琰带来的《欢乐的牧童》。
1)忻紫琰的《欢乐的牧童》，曹欣怡准备。
怡演奏的《喷泉》。
2)曹欣怡的《喷泉》，汪锦弘准备。
快乐。不管怎样讲，我刚才好像在天一广场的喷泉边漫步。现在，让我们聆听我们的爷爷辈老人们年轻时的歌，那是苦难岁月走过来的人们的'欢唱。请聆听汪锦弘表演的《牧民歌唱毛主席》。
3)汪锦弘的《牧民歌唱毛主席》，戴进准备。
会清楚的。欣赏完了汪锦弘表演的《牧民歌唱毛主席》，在本环节的最后，请戴进为大家带来《筝萧吟》和《快乐的女战士》。
4)戴进《筝萧吟》和《快乐的女战士》，马霄羽准备。
们歌喉的美妙声音……下面进入第二个环节：壮志凌云。
第二个环节壮志凌云。
男2：请欣赏由“歌王”马霄羽带来的流行歌曲《稻香》和《光辉岁月》。
5)马霄羽的《稻香》和《光辉岁月》，张备铭准备。
大家来首《赛马》。
6)张备铭的《赛马》，楮梓灵准备。
男同学展示了才艺，那么我们女同学也真该露一手了。请欣赏由楮梓灵独奏的古筝曲《笑傲江湖》。
女2：(问)闯荡江湖的傲气、霸气有没有?女子一点儿也不比男子差。是不是再请楮。
梓灵来首《赶花会》。
8)楮梓灵的《赶花会》。徐璞准备。
男2：楮梓灵的古筝犹如“大珠小珠落玉盘”，晶莹四射，光彩照人，
(问)喜爱流行歌。
曲的同学是不是等不住了?听听徐璞这次给我们带来了什么歌?
9)徐璞的《降临》。
10)(男1、女2一起上台。)。
男1：这是《降临》。(问)大家说，弹的、唱的同学棒不棒?
女2：多么精彩的节目，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可。
以主宰自己的心情;今天的活动体现出我班是一个充满活力，面向未来的集体。男1：下面是第三个环节：难忘经典。
第三个环节难忘经典。
女2：生活中，我们的同学们可都是细心人。这不，喜好小品的同学们这次带给大家的。
是怎样的惊喜。
11)陈冠宇等5位同学小品《装修》，石昊明等5位同学准备。
男2：刚才演出的是402班版本的《装修》，看来报纸上报道的建立和谐社会也。
着实重要。哎，大家有没有听说，石昊明等5位同学不上学，到街上做小贩了，这可别让小红帽给逮住了。
12)石昊明等5位同学小品《卖棒冰》，魏玮准备。
女1：冬天了，虽然节日期间会有鲜花出售，但那是温室里栽培的。我们尤其向往那原
野上盛开鲜花的春天。是的，冬天到了，春天还会远吗?(魏玮的小号声响起)。
13)魏玮的小号吹奏《美丽的鲜花在开放》，李佳璐准备。
男1：下面的节目是……(李佳璐上)，喂，你怎么上来了(相声表演紧接)……。
14)李佳璐的单口相声《》，何楷文、毛禺弘准备。
女2：听大人说，最难忘的友谊是同学的友情，最难忘的是小学时的同学。让我们聆听。
百年经典，何楷文、毛禺弘的萨克斯合奏《友谊天久地长》。
15)何楷文、毛禺弘的萨克斯合奏《友谊天久地长》，张瑶和忻佳伊准备。
女1：说起经典，现代的音乐经典该是哪首?我们在宁波生活、学习、成长，我想，这。
首乐曲应该属于宁波。宁波的，才是中国的，才是世界的，那就是不朽的《梁祝》(音乐声起)。
16)张瑶和忻佳伊的长笛合奏《梁祝》。
(结束语)。
合：(《梁祝》音乐的结尾部分，主持人上)在新的一年，我们有许许多多的知识要学，
有许许多多的任务要去完成，我们将积极努力。我们代表同学们，用最诚挚的心意、最吉祥的语言感谢老师，也祝福每一位同学学习进步，身体健康!今天的联欢会到此结束，再见。
学校主持稿篇九
尊敬的来宾和家长朋友：
大家上午好！
今天，我们因孩子相聚在一起；今天，我们因教育进行心与心交流。家庭教育是社会教育的重要组成部分。家长是孩子的第一任教师，家长的言行是孩子不成文的教科书。可以这么说，孩子身上的每一个优点和缺点，都能从家长身上找到原因。因为家长每天都在用自己的言行来要求、教育和影响孩子，因此家长本身的道德素质和科学文化素质直接关系到家庭教育水平的高低和成败。
让我们用热烈的掌声感谢专家精彩的讲座……专家的讲座，理论联系实际，深入浅出，贴近我们的生活，具有很强的指导性、科学性和实用性，为我们的家庭教育再次点亮了心灯。当家长不容易，做一名合格的家长更不容易，做一名优秀的家长更是难上加难。我想，听了专家的讲座，会给我们许多的启迪。让我们再次用热烈的掌声表示感谢。
亲爱的家长朋友们，家长学校是我们共同的家，在以后的日子里，我们将继续与您携手并肩，共同耕耘在育人的乐园。在花开的季节共同守望，共同聆听花开的声音，共同享受花开的幸福，为孩子们的健康成长撑起一片美丽睛朗的天空！
今天的活动到此结束，谢谢大家！
学校主持稿篇十
孔：新年的钟声马上敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。
王：伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至；在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
刘：今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢快，享受这段美妙时间。
孔：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪；
王：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情；
刘：今日，我们相聚在这红红火火的狗年，让我们奏响美丽的乐章，团聚于此。
孔：新的一年盼望的钟声马上敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园处处洋溢着一派节日的热闹的气氛。
王：同时，我代表学校向全校师生说一声：大家元旦欢乐！
刘：在马上过去的一年里，全校师生在学校领导班子的带着下，树立以人为本的教育理念，坚持“打造一个领导放心的学校，打造一个让家长放心的学校”的方针，使学校的面貌有了很大的改观。
孔：下面我宣布xx县第一中专附属学校20xx年元旦联欢会正式开头。
王：把我们的手牵在一起，用青春的手语来写奇迹，把我们的心放在一起，共同度过风和雨。请观赏五年级带来的舞蹈《手牵手》，大家掌声欢送！杂技根本功展现做预备。
刘：说起杂技，是我们每个人都喜爱的节目，杂技危险、刺激，欣赏性极强，触动着我们每一个神经细胞，大家喜爱吗？下面掌声有请杂技班为我们带来的精彩杂技根本功表演！二年级《虫儿飞》做预备。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，一、二年级的孩子们就像漂亮的繁星，双眼闪耀着稚嫩又光明的光线。下面有请一二年级的同学为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》。大家掌声欢送！杂技《软功》做预备。
王：软功，作为杂技家族中一个传统工程，被誉为超越极限的，软功，是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩，以惊、险、奇、美著称于世，下面请观赏杂技班给我们带来的杂技《软功》大家掌声欢送！一、二年级《动感娃娃》做预备。
刘：在这欢乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我们的激情感染了......下面让我们用热闹的掌声有请一、二年级的小朋友给我们带来的合唱《动感娃娃》。杂技《流星》做预备。
王：漂亮的彩云之南，鲜花盛开，暖和如春。在这里，我们用飞扬的歌声和美丽的舞姿迎接春的到来。下面请观赏三、五年级带来的.舞蹈《彩云之南》，大家掌声欢送！杂技《跳绳》做预备。
刘：跳出青春活力，舞出动感节拍。请观赏杂技班表演的《跳绳》。杂技班《吉利》做预备。
孔：吉利的风，吉利的阳光，吉利的祝愿，是我们附属学校中小学生心灵的馈赠！请观赏杂技班带来的舞蹈《吉利》，大家掌声欢送！六年级的《傻子上学》做预备。
王：在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情，这不麻烦来了，请观赏六年级同学给我们带来的小品《傻子上学》。大家掌声欢送！杂技《顶级》做预备。
刘：接下来，让我们以热闹的掌声欢送杂技班给我们带来的杂技《顶级》。六年级相声《吹牛》做预备。
孔：接下来上场的两位同学可神气了！由于他俩一个比一个厉害？
下面让我们一起来听听六年级的两位同学带来的相声《吹牛》，大家掌声欢送！杂技《立绳》做预备，王：立绳是用一根绳子垂下来，一人在下面悠绳子一人在上面表演或两人在上面表演，高空节目的危险让人为之屏息凝神，其中的姿势美更让人赏心悦目，请观赏杂技表演《立绳》，七年级魔术做预备。
刘：同学们肯定为刚刚精彩的杂技表演捏了一把汗吧，心情也足足紧急了一回吧，下面有一位魔术师等不及了，就让他给大家带来一段魔术表演吧，有请七年级王顺闪亮登场。杂技《打击乐》做预备。
孔：惊心动魄的魔术表演，给大家带来了不少的惊异与新颖，下面的这个节目会使大家放松一下，让紧急的心安静下来，请观赏一段《打击乐》。杂技班《雨中花》做预备。
王：雨，这空中飘舞的精灵。花，这大地唯美的使者。由于有了雨，花更显得娇俏多情。由于有了花，雨才有了生命律动。请观赏杂技班带来的舞蹈《雨中花》。杂技《晃梯》做预备。
刘：观赏过美丽的舞蹈，让我们感动心灵的释放，下面有请杂技班带来的杂技表演《晃梯》。
孔：杂技《晃圈》表演，演员以唯美的艺术表现形式，把舞蹈、软功、技巧、几项功底完善地结合在一起，彰显出了这项运动的艺术魅力。一个又一个的呼啦圈在他们的腰间转动起舞，美丽的舞姿让人眼花缭乱。下面请观赏杂技《晃圈》，舞蹈《布兰妮》做预备。
王：观赏完精彩的杂技表演，让我们轻松一下，请观赏有六年级、杂技班表演的舞蹈《布兰妮》。六年级《滚杯》做预备。
刘：《滚杯》是中国传统的软功杂技节目。表演时，演员额头及四肢顶着玻璃杯，在一张圆形小台上辗转翻滚，表演出各种美丽的造型，玻璃杯始终保持平稳。下面请观赏六年级卢柯寒同学表演的杂技《滚杯》，大家掌声欢送！杂技《单轮子》做预备。
孔：中华大地人杰地灵，各式人才技艺层出不穷，接下来将呈现一组杂技表演《单轮子》，请观赏！舞蹈《dhoom。dhoom》做预备。
王：印度舞蹈火辣炽热，腰肢敏捷，眼神投入，以手、眼、心、意的统一，深受世人青睐。看！杂技班给我们带来了遥远、强劲的印度风！请观赏印度舞《dhoomdhoom》！
刘：美妙的时间总是过得很快，好的开端是胜利的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的抱负发芽成活，绽放出世间最美的花朵！
王：如花的岁月离不开家长的细心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。
刘：同学们，深深祝愿你们快乐每一天，安康每一天。
合：xx县第一中专附属学校20xx年元旦联欢活动到此完毕，教师们、同学们，新年再见！
学校主持稿篇十一
合：大家好。
甲：送去五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
乙：六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；六月，是我们大家共同的节日。
合：六一，是我们最快乐的一天！
甲：今天，在这个特别的日子里，我们小返学校全体师生和各位来宾、家长相聚在一起，共同庆祝20xx年“六一”国际儿童节的到来！
乙：我们掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，我宣布小返学校“魅力校园香四溢”庆六一文艺演出现在开始。
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
合：童年的心象一只小鸟，在空中在自由的飞翔，飞来飞去，飞在四季的怀抱里。
甲：请欣赏低段小朋友们的舞蹈《童心是小鸟》。
甲：各位来宾，家长，小返学校自集中办学以来，就一直重视孩子们的各方面的教育，开设了书法、绘画、葫芦丝等各种兴趣小组，并取得了可喜的成绩。
乙：下面我们用热烈的掌声有请我校葫芦丝队的队员们为我们演奏《月光下的凤尾竹》。
甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：有了小返学校这个摇篮，我们幸福、快乐地成长着。
乙：小返学校集中办学五年来，取得了有目共睹的成绩。
甲：就用朗诵来表达我们的心声吧！
乙：请欣赏诗朗诵《魅力校园香四溢》。
甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
甲：请欣赏来自窑头幼儿园的舞蹈《隐形的翅膀》。
甲：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌舞声，到处都是欢笑声，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：阳光体育，快乐相随。在全国性的阳光体育活动中，小返学校开展了一系列的活动，团体操就是其中之一。
甲：伴随着激情旋律的跳动，小返学校的孩子们正在进行着一场《幸福接力赛》。
甲：我们用智慧与热情播撒希望的种子，我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。
乙：童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边。
甲：请欣赏幼儿园孩子们的团体操《数鸭子》。
甲：青山萦绕，鸟语花香，孕育着美丽的小返学校。
乙：迎着朝阳，载着渴望，沐浴着甘露茁壮成长。
甲：我们努力，我们成功，花朵在这里绽放。
乙：听，音乐已响起，让我们唱起心中的歌。
《美丽的校园》《四好少年》
甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。
乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍。
甲：微笑中我们迎来了自己的节日。
乙：歌声中我们画上完美音符。
甲：敬爱的老师，感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动。
乙：尊敬的各位领导，各位家长，感谢您，与我们共同庆祝节日。
合：小返学校“魅力校园香四溢”庆祝六一文艺演出到此结束，我们期待明年再见。
学校主持稿篇十二
今天是20xx年xx月xx日，星期一，我们在这里举行隆重的升旗仪式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳轶然是个认真、细心、发言积极、爱动手的科学小男孩儿;护旗手马家乐品学兼优、乐于助人、喜欢画画，是班上公认的手抄报大王;护旗手穆雅菲尊敬老师，团结同学、关心集体，爱好唱歌，是我们六一班的金嗓子。礼仪队员申梦煊、王欣格、朱苡萌堪称班上的小班主任，崔高原和贾凯迪既是学习上的好苗子，又是运动场上的优秀健将，牛皓楠、汪若晴学习积极努力、认真细心，宋金晓写得一手好字，是班上的小小书法家。
升旗仪式现在开始：
第一项：全体立正，敬礼!出国旗!
第二项：升国旗，奏国歌!
礼毕!
第三项：呼号。
当五星红旗冉冉升起时想到：我是中国人!我爱自己的祖国。
我们的校训是：天下大事必作于细，天下难事必作于易。
我们的学风是：知行。
第四项：诵读《x规》。
x规，圣人训是者死，如是生。
第五项：国旗下演讲。
(下面有请何校长讲话)。
下周升旗仪式由六年级二班主持，升旗仪式到此结束，国旗礼仪队退场，各班有顺序带回。
学校主持稿篇十三
尊敬的各位家长，晚上好！感谢大家在百忙之中来参加这次的讲座。今天各位的到来，是对孩子学习关心和支持，也是各位对我们学校工作支持配合的最好表现。让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
近年来，我校每年都通过举办讲座，召开家长会等形式，邀请家长来校共商育儿之道，取得了良好的效果，并得到了家长们的充分肯定。实践证明，学校教育需要家庭配合，家庭教育需要学校指导。“望子成龙望女成凤”是我们每个家长都梦寐以求的事情，然而好多家长尽管望子女成龙凤之心有余，但教子女成才之力却不足。如何与孩子更好地沟通，了解孩子的心事和学习上遇到的难题，让孩子轻松高效学习？这或许是很多家长都比较头痛而难以解决的问题，那么今天我们的讲座就是以“如何让家长和孩子更好地交流沟通”为主题，目的就是为了给家长们解答疑惑，并希望得到你们的支持与配合。
今天的家长会共有三项流程：首先是张校长讲话，然后第二项议程是专家讲座，最后是会议结束后各位家长到教室和老师、咨询师做现场沟通交流。
下面我们以热烈的掌声欢迎张校长为我们讲话。（张校长讲话完毕）刚才张校长对我们博文教育的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，并对教育子女问题也向各位家长作了分析。博文教育是一支优秀的团队，在张校长的带领下，我们学校的明天一定会更好，我们孩子的明天也一定会更辉煌!
各位家长朋友们，你们与孩子之间的交流有代沟吗？想知道如何更好增进家长与孩子之间的感情吗？下面我们以热烈的掌声欢迎***老师为我们作专题讲座，给各位家长们解答疑惑。
（讲座完毕）感谢***老师为我们在座的家长做了如此精彩的讲座。相信各位家长和我一样很有收获，与孩子的交流沟通中要掌握一定的技巧和方式，这样才能更好地了解孩子学习生活上遇到的问题和烦恼，帮助和教育他们更好地成长。希望今天的讲座可以在每个家长的身上产生一定的效果，实现家庭教育的成效，让孩子因为您而赢在家庭教育上，赢在起跑线上！
下面请各位家长移步到里面教室，对于你们孩子的学习情况和补习的计划有任何疑问和建议的，可以和各科老师和咨询师进行交流。
最后，再次谢谢各位家长今晚的到来。学校期待着每一个孩子的健康成长！也祝福每一个家庭都能幸福欢乐！
学校主持稿篇十四
吕：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。
合：大家，早上好。
李：我是主持人李澄钰。
吕：我是主持人吕佳怡。
李：本周是第周，本周升旗仪式由我们初二一班主办。
吕：现在，我宣布高新区实验学校20xx--20xx学年度第二学期第周升旗仪式现在开始。
李：下面进行第一项，出旗。
吕：升国旗，奏国歌，全体行注目礼。
李：礼毕……同学们：今天你们能够成为一名中学生，能够成为中学里的一名学子，能够在漂亮的校园内读书和同学们愉快的交往，应该珍惜并引以自豪和骄傲。更应该以学守则，做规范中学生为要求，从严要求自己，创建和谐、平安校园教育。下面，请吕佳怡同学作国旗下演讲。
吕：略。
吕：下面请欣赏第二段：发生争执需理解。
李：第三段：上下楼梯需小心。
吕：看完三段话剧表演，我们会觉得这些就是我们身边的事情，但不要以为它们是小事，如果处理不恰当，后果将不堪设想。所以，在学校，我们要做到：课间不要追逐打闹，以免对自己造成伤害；同学之间产生矛盾，不要意气用事，使矛盾加剧，而要静下心来，互相理解、宽容；上下楼梯时要小心，不能拥挤、推搡，并且要靠右行。
李：是的，我们要把这些最基本的事情做好，才能够做到遵纪守法，行为规范。下面，请欣赏由我班同学带来的遵规守纪《三字歌》。
全体：同学们在学校有常规要记牢。
女：早自习读诵好头脑灵记得牢。
男：校规纪莫忘了不旷课不迟到。
女：下课后不追逐不喧嚣保安全最重要。
男：谨小心下楼道莫拥挤不快跑。
女：公共物爱护好同学间团结好。
男：有矛盾就报告讲文明有礼貌。
女：讲诚信品德高劳动好。
全体：爱祖国爱学校争先进劲头高。
学习好身体好文明班文明校栋梁材乐陶陶。
李：下面，
吕：请。
李：学守则，做规范中学生，创建和谐、平安、美好校园，相信大家都能够做到。
吕：现在，第周升旗仪式结束，请各班有秩序带回。
全体：同学们在学校有常规要记牢。
女：早自习读诵好头脑灵记得牢。
男：校规纪莫忘了不旷课不迟到。
女：下课后不追逐不喧嚣保安全最重要。
男：谨小心下楼道莫拥挤不快跑。
女：公共物爱护好同学间团结好。
男：有矛盾就报告讲文明有礼貌。
女：讲诚信品德高劳动好。
全体：爱祖国爱学校争先进劲头高。
学习好身体好文明班文明校栋梁材乐陶陶。
学校主持稿篇十五
开场白：（二人上）。
女：各位领导。
男：各位朋友。
合：新好!
女：今天，我们某学院这个大家庭在这里又团圆啦!
男：的春天又来了!
女：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜了!
合：祝大家新快乐，和家幸福!
男：岁岁花相似。
女：岁岁人不同。
男：回首xx，我们骄傲。
女：回首xx，我们自豪。
男：中考成绩，市区一流，"同创"职教，全市领先。
女：示范初中，我们的学校又跨上新的台阶。.
男：化红叶绿二相映。
女：壬午春霄情更浓。
男：让我们在新的一里，扬龙马精神。
女：展开腾飞的翅膀。
合：绘某学院美好的明天!
女：某学院教工欢元旦欢会现在开始，下面请校领导讲话：
（人上台）。
女：时光匆匆，岁月如歌。
男：在我们某学院这快教坛上辛勤耕耘过的老园丁，老领导老同事今天都来到了现场。
女：让我们用热烈的掌声欢迎老前辈的到来!
男：春秋岁月织染您双鬓的白发!
女：黑板粉笔佐证您奉献的人生。
男：某学院的昨天，你们挥洒过辛勤的汗水。
女：某学院的今天，你们殷殷的期盼着。
男：某学院的明天，一定让你们更加欣慰和骄傲!
一个节目（一人上台）。
女：最美不过夕阳红，夕阳是晚开的花，夕阳是陈的酒，下面请欣赏离退休老同志带来的节目。
二个节目（一人上台）。
男：贾露老师九岁开始学古筝，后考入南京师范大学音乐学院，今天她给大家带来了拿手节目--《战台风》。
《战台风》是古筝曲中代表作品之一，表现的是台风袭来时人们顽强地与之搏斗，最终战胜台风的激痢面。好请大家欣赏。
三个节目（一人上台）。
女：音韵优美，旋律酣畅，山高月小，余音绕梁不但展示了古筝特有的魅力，也给我门带来了买的享受，下面再请大家欣赏贾露教师和王维信表演的乐器合奏《苏武牧羊》。
四个节目（一人上台）。
女：娴熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，对他们的表演我们表示再一次感谢!（鼓掌），接下来请欣赏中青教师带来的节目《伦巴表演》。
五个节目（二人上台）。
女：岁月流去，歌声长拌。
男：歌声是雨后的彩虹，它折射出时代的神韵。
女：歌声是星光下编织着的一个个久远的童。
男：让思念的小船，载着祝福，方飞成你欣宇歌唱的风筝。
学校主持稿篇十六
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
乙：如果说少年是初绽的花儿，那么老人就是仓高的老树；
甲：如果说少年是初行的独木船，那么老人就是饱经风霜的旗舰。
合：我宣布，七（14）班，“敬老尊老爱老“主题班会，现在开始！
甲：在生活中，我们应该常与老人打交道：不管是爷爷奶奶、姥姥姥爷这样的亲人，还是像敬老院中被资助的、公交车中被让座的陌生的老人，我们应该都遇见过。
乙：是啊，在这其中，大家一定积累了不少和老人交往的方法吧，大家讨论一下。（2分钟，五人回答）。
甲：嗯，大家说的都不错，我来跟大家说一下我的方式吧：
老年人形体虽然日渐衰败,记忆力减退,但终究也为国家社会做了不少事,由于他们所受的教育和所处的环境与这一代有显著不同,我们不可因他们学历较低或对事物的判断力与价值观,与我们的看法有差距,便鄙视他们,甚至对他们的话感到厌烦,反而应该发自内心的敬重,视他们如自己的父亲,提摩太敬重保罗即是如此,成为我辈年轻人的佳范。举办敬老会时,要踊跃参加,表示敬重。
乙：年纪越大,受着生理状况的限制,再也不能像年轻人来去自如,加上同辈亲友日渐凋零、社会圈子日益狭小,心理上顿感孤单无助,这时作晚辈应该体谅老人的苦闷,主动亲近他们、问安、陪他们谈话、扶持上下楼梯,关心他们的生活,建立良好感情,秉着"老吾老以及人之老"的仁爱精神,使老人也能得到温暖,使教会成为充满和乐的大家庭。
学校主持稿篇十七
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
在这播种希望、憧憬未来的季节里，我校第x届校园文化艺术节拉开了帷幕。值此，我谨代表学校向在百忙中莅临我校参加艺术节活动的各位领导、来宾表示热烈的欢迎。向精心组织和积极参加本届艺术节活动的师生们表示诚挚的问候！
昨天的收获，使校园文化底蕴日益深厚；今日的努力，让我们精神品质灵动升华。举办校园艺术节是全面贯彻党的教育方针的要求，是师生才华和精神风貌的展示，是对我校师生文化和艺术修养的检阅。它必将促进学校素质教育的发展，丰富校园文化生活，提高学生综合素质，发展师生个性特长。
“东方风来满眼春”，自建校以来，在上级教育主管部门的正确领导下，在社会各界的大力支持下，xxxxx学校办学规模迅猛扩大，校园环境建设日新月异；内部管理不断深化，课程改革稳步推进。学校体卫艺工作也取得了可喜的成绩，我们已成功地举办了xxx届校园文化艺术节，今年学校组织以“迎世博促和谐展才艺显风采”为主题的第xxx届校园艺术节，目的就是想通过校园文化活动，进一步营造校园文化氛围，为广大师生提供一个锻炼能力、展示个性魅力的舞台，以此来提高我校师生的文化素质和艺术素养，促进校园的精神文明建设。我相信，同学们一定会在丰富多彩的文体活动中进一步激发勤奋学习的动力；弘扬集体主义精神；提高自律能力；规范行为习惯；增进团结、增强自信、体验快乐！
追求美好生活和艺术真谛的满腔热情，为每一个热爱艺术的人提供一个发现美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。
最后，预祝本届校园文化艺术节圆满成功！祝各位领导、来宾、老师们工作快乐，生活幸福；祝同学们学习进步、身心健康、全面发展！
学校主持稿篇十八
女生：老师们、同学们：
合：大家好！
男师：在举国上下喜迎国庆六十周年之际，
女师：阜蒙县第一中学迎来了六十华诞，
男生：历经半个多世纪的岁月流金，第一中学与共和国一同成长，
女生：站在六十年之巅，回望一中的成长历程，我们心潮澎湃。
男师：60年的风雨沧桑，
女师：60年的扬帆竞航，
男生：60年的春华秋实，
女生：60年的璀璨辉煌，
男师：今天当我们带着收获的喜悦欢聚一堂的时候，
女师：我们怎能忘记那些与我们携手并肩的人们。
男师：一中非凡的岁月，是因为有领导的关心和支持才峥嵘如歌。
女生：一中的60年征途，是因为有校友们的足迹相伴才风雨如磐。
男生：一中的60载春秋，是因为有老师们的辛勤耕耘才成绩斐然。
女生：一中的60年历史，是因为拥有了同学们，才一路上洋溢着桃李的芬芳！
学校主持稿篇十九
男：亲爱的各位老师，同学们：
合：大家下午好！
女：四月的和风，茁壮了幼苗;。
男：四月的阳光，明媚了花朵。
女：火红的四月，回首是硕果，放眼是希望。
男：在这美丽的四月，我们已经拉开了体育路学校“艺术结对学校展示活动“的序幕。
女：这里是花的世界，
女：“艺术教育特色教育学校”——体育路学校的同学们将向我们展示他们多彩的童年;。
男：这里是欢乐的海洋，
男：请同学们尽情地唱吧、跳吧，演奏吧，展现体育路学校艺术教育的无尽风采!
女：体育路学校的艺术结对学校展示活动“舞蹈、独唱、乐器展示”
合：现在开始!
女：首先是舞蹈展示部分。
女：六（1）班詹圣念《傣族舞》。
一曲优美的旋律，把我们带进了如诗如画的傣家竹林。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫。瞧，有个“傣族姑娘：她来了！请欣赏六（1）班詹圣念同学带来的《傣族舞》。
男：六（4）班梁景宇《爸妈我想你》。
同学们，每次放学回家总是见不到爸爸妈妈，会是怎样的心情呢？下面请欣赏六（4）班梁景宇同学为大家带来关注留守儿童的舞蹈：《爸妈我想你》。
女：六（1）班詹圣念《新疆花儿为什么这样红》。
花儿为什么这样红，是因为阳光雨露春光媚，
各族人民为什么这样甜，是因为党的领导和关怀，西部开发春风劲，边疆处处风光美。
请欣赏舞蹈《新疆花儿为什么这样红》掌声有请表演者：六（1）班詹圣念同学。
男：下面是独唱展示部分：
五（1）班郭莉《美丽的侗乡》。
女：四（2）班庞琨琨《苗家小阿妹》。
下面这首非常好听的歌曲《苗家小阿妹》，将会把我们带入那美丽遥远的苗家小镇，感受苗族小姑娘的似水柔情。掌声有请表演者：四（2）班庞琨琨同学。
男：五（4）班刘子《xxx》。
女：三（5）班刘紫淇《阳光少年》。
跳跃的音符，展示着少年的活力；动感的节奏，展示着少年的魅力；下面请欣赏三（5）班刘紫淇同学带给我们的歌曲：《阳光少年》。掌声有请。
男：四（2）班吴桓舜《xxx》。
女：下面是乐器展示部分：
笛子齐奏：金蛇狂舞。
首先请欣赏豪放跌宕,清丽委婉,舒展惬意,意味无穷的笛子齐奏：金蛇狂舞。表演者：四（1）班黄承熙、林树贤，五（2）班廖嘉熙、林宏栋同学。掌声欢迎。
男：扬琴齐奏：大象。
下面，您将听到的是一组扬琴齐奏：大象。表演者：四（3）班麦文婷、五（3）班黄雅汶、四（2）班王林同学，掌声欢迎。
女：二胡齐奏：赛马。
《赛马》是一首脍炙人口的二胡曲，
是由著名作曲家黄怀海在19xx年创作的。乐曲表现的是我国内蒙古人民在传统节日“那达慕”盛会上进行赛马比赛时的背景。乐曲描写了奔腾激越，纵横驰骋的骏马来刻画蒙古族人民节日赛马的热烈场面，同时把草原的辽阔美丽和牧民们的喜悦心情表现得酣畅淋漓。
下面就请欣赏由五（2）班叶欣琴等同学为我们带来的二胡齐奏《赛马》。
男：古筝齐奏：战台风。
下面掌声欢迎五（1）班龚婉婷等同学带来演奏：古筝名曲《战台风》。
女：民乐大合奏《八月桂花遍地开》，《步步高》。
每一个中华儿女心中都充满了对党对祖国无尽的爱，祖国平安，家平安；祖国和谐，家和谐；和谐美好的家乡风景处处美，生活步步高，祖国好，家乡美，同学们尽情享受着今天的幸福生活，心里飞出了欢乐的旋律：请欣赏民乐大合奏《八月桂花遍地开》，《步步高》。
男：在此，请允许我代表体育路学校的所有老师以及同学们再次向各位领导、来宾的莅临指导表示诚挚的谢意。
合：感谢你们对我们的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱。
女：艺术结对学校“舞蹈、独唱、乐器展示”活动到此结束，下面请各位领导、嘉宾移步到各个班级观摩“口风琴、葫芦丝、竖笛”的“乐器进课堂”的普及教学活动。
合：谢谢大家！再见！
学校主持稿篇二十
合：大家新年好。
ab合：新的钟声。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全体合：新的期待。
a：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
b：20xx年的钟声即将敲响。
c：回首往事，我们满怀豪情。
d：展望未来，我们重任在肩。
e：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的`烛光。
f：让烛光如故，光明永恒。
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
e：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
f：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
a：今夜无眠。
b：今夜有梦。
c：让我们手牵手。
d：让我们肩并肩。
（结尾词）。
a：所有的日子都来吧，让我编织你们。
b：让我编织你们，用青春的金线。
c：让我编织你们，用燃烧的信念。
d：编成绚丽的岁月。
e：编成遐思的年华。
f：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
a：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
b：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
c：愿雨里有你的收获。
d：愿风中传你的捷报。
e：阳光中我为你祝福。
f：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
合：再见。
b：风雨送春归。
a：飞雪迎春到。
