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文明礼仪承诺书手抄报(模板18篇)
  • 时间:2023-11-14 11:58:14
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文明礼仪承诺书手抄报(模板18篇)

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文明礼仪承诺书手抄报(模板18篇)
    小编:小鱼爱吃yu-

往日的痕迹在脑海中浮现,是时候总结一下了。一个完美的总结需要有清晰的结构,包括引言、主体和结论。以下是一些经典范文,希望能够为您的写作提供一些新的思路和方法。

文明礼仪承诺书手抄报篇一

赵孝遇饥。自述体肥。愿代弟死。两得全归。

【原文】。

汉赵孝、字常平。与其弟礼相友爱。岁饥。贼据宜秋山。掠礼。将食之。孝奔贼所。曰、礼病且瘠。不堪食。我体肥。愿代之。礼不允。曰、我为将军所获。死亦命也。汝何辜。兄弟相抱大哭。贼被感动。并释之。事闻。诏分别迁授。

赵氏昆仲。以至性孝友。而化及盗贼。夫恶至杀人而食之贼。且当众贼饥饿亟亟待食之时。尚可令起慈心。则世间安有不能化之人。大学云。宜兄宜弟。而后可以教国人。不其然乎。

【白话解释】。

汉朝时候。有一个人姓赵。单名叫孝的。表字常平。和他的弟弟赵礼。很是友爱的。有一年。年成荒歉得很。一班强盗占据了宜秋山。把赵礼捉去了。并且要吃他。赵孝就赶紧跑到了强盗那里。求恳那班强盗们、说道。赵礼是有病的人。并且他的身体又很瘦。是不好吃的。我的身体生得很胖。我情愿来代替我的弟弟。给你们吃。请你们把我的弟弟放走了。强盗还没有开口说话。他那弟弟赵礼一定不肯答应。他说道。我被将军们捉住了。就是死了。也是我自己命里注定的。哥哥有什么罪呢。两兄弟抱着。大哭了一番。强盗也被他们感动了。就把他们兄弟俩都释放了。这件事传到了皇帝那里。就下了诏书。给他们兄弟两个都做了官。

文明礼仪承诺书手抄报篇二

(1)客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

(2)自己的同学、朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

(3)父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。

(4)吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

(5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。

(6)送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。

文明礼仪承诺书手抄报篇三

社交礼仪中的“六大忌”

忌强硬社交。

这种人是最令人难以接受的,自以为“老子天下第一”,以老大自居、惟我独尊,和人交往态度冷漠傲慢。在市场经济越来越发达、竞争越来越激烈的今天,这号人物必定玩不长久。

忌盈利社交。

“不谈亏本的生意”并不明智。多一个朋友,多一条路子。就商务合作来说,任何人很难一开始就成了你的客户,总会从准客户向实际客户过度你很难说谁是你的准客户。所以,就当你所交往的人都是准客户,以一样的激情、热情、诚意和他交往,总会在你不经意的时候,“投之以桃,报之以李”的。

忌一次社交。

具体表现有两种。一种是谈判的时候,为了达到自己的目的,有求必应,达到目的后就无视对方的要求了。另外一种是一次社交目的成功达到后,就不再和对方联系了,认为“以后反正也不用他了”。这种短期行为,是必给人以“势利”、“功利主义”的感觉,使自己的朋友越来越少。

忌高层社交。

认为“擒贼先擒王”是条百试不爽的捷径,总是寻找对方的最高领导来做“尚方宝剑”,逼迫对方就范。这样做一是不可能得到对方心悦诚服的、长久的帮助,二是这种关系是人情网,在市场经济下,竞争越来越透明的今天,容易受各种因素影响,以致自食苦果。

忌江湖社交。

把社交信誉押在江湖义气上,以感情取代原则和理性,结果往往让别有心机的人钻了空子,使自己蒙受损失。这类事件见诸报端的太多了。

忌媚求社交。

社交,并不能通过获得别人的同情而获得交情,任何一个上进的人、有身份的人,都不会和可怜虫、溜须拍马的人进行平等地交往。

文明礼仪承诺书手抄报篇四

礼之与人,犹酒之有蘖也。

不学礼,无以立。

人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

礼义之始,在于正容体,齐颜色,顺辞令。

君子有风乎,为礼为义者。

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

礼下于人,较人之长。

德建名起,形端表正。

凡人之所以为人者,礼义也。

初次见面说“久仰”;好久不见说“久违”

等候客人用“恭候”;宾客来到称“光临”.

未及欢迎说“失迎”;起身作别称“告辞”

看望别人用“拜访”;请人别送用“留步”

陪伴朋友用“奉陪”;中途告辞用“失陪”

请人原谅说“包涵”;请人批评说“指教”

求人解答用“请教”;盼人指点用“赐教”

欢迎购买说“惠顾”;请人受礼称“笑纳”

请人帮助说“劳驾”;求给方便说“借光”

麻烦别人说“打扰”;托人办事用“拜托”

向人祝贺说“恭喜”;赞人见解称“高见”

对方来信称“惠书”,赠人书画题“惠存”

尊称老师为“恩师”;称人学生为“高足”

请人休息说“节劳”;对方不适说“欠安”

老人年龄说“高寿”;女士年龄称“芳龄”

平辈年龄问“贵庚”,打听姓名问“贵姓”

称人夫妇为“伉俪”;称人女儿为“千金”

答:1、个人空间的交际距离为0.4—1.2米之间;。

2、社交空间的交际距离为1.6—6.1米之间;。

3、公共空间的交际距离为6.1米以外;。

4、亲密空间的距离在0.15—0.4米之间。

答:1、重视第一印象;。

2、重视礼节和习俗;。

3、重视语言参与,沉着冷静,实事求是。

答:1、忌使用行话、术语以及方言土语;。

2、涉及疾病、死亡等不愉快的事情;。

3、涉及对方反感的话题;。

4、陈述时繁琐、拖沓。

答:1、在利用短信息交往中,要注意礼貌用语,文字要准确、规范、简洁;。

2、在收发短信过程中,要讲究文明用语和礼仪规范。

答:1、不要发表污秽的言语;。

2、在复制及引用有版权的文字及图片时,要版权人取得同意后再用;。

3、不要任意修改网络上不属于自己的资讯;。

4、在发表言论时,不要使用过火的语句。

答:1、遵守游览秩序,按顺序购票入馆、入园;按规定租退公共娱乐器具。

2、保护环境卫生整洁,爱护公物、公共设施。不随地吐痰、便溺、乱扔废弃物。

3、爱护一草一木,不践踏草坪,不攀折花果。文明礼让,不在路椅上斜躺。

4、遵守园内的规章制度。不携带危险物品、违禁品。

文明礼仪承诺书手抄报篇五

与人相见说“您好”问人姓氏说“贵姓”问人住址说“府上”

仰慕已久说“久仰”长期未见说“久违”求人帮忙说“劳驾”

向人询问说“请问”请人协助说“费心”请人解答说“请教”

求人办事说“拜托”麻烦别人说“打扰”求人方便说“借光”

请改文章说“斧正”接受好意说“领情”求人指点说“赐教”

得人帮助说“谢谢”祝人健康说“保重”向人祝贺说“恭喜”

老人年龄说“高寿”身体不适说“欠安”看望别人说“拜访”

请人接受说“笑纳”送人照片说“惠存”欢迎购买说“惠顾”

希望照顾说“关照”赞人见解说“高见”归还物品说“奉还”

请人赴约说“赏光”对方来信说“惠书”自己住家说“寒舍”

需要考虑说“斟酌”无法满足说“抱歉”请人谅解说“包涵”

言行不妥“对不起”慰问他人说“辛苦”迎接客人说“欢迎”

宾客来到说“光临”等候别人说“恭候”没能迎接说“失迎”

客人入座说“请坐”陪伴朋友说“奉陪”临分别时说“再见”

中途先走说“失陪”请人勿送说“留步”送人远行说“平安。

文明礼仪承诺书手抄报篇六

2、德厚者流光,德薄者流卑。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

5、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

6、德行广大而守以恭者荣。

7、德必报,怨不仇。——赵谦。

8、敬人者,人恒敬之。——孟子。

9、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

10、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

11、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

12、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

13、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

14、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

15、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

16、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

文明礼仪承诺书手抄报篇七

泰伯让国。曲顺其亲。之荆采药。被发文身。

【原文】。

殷泰伯、周太王长子。弟季历。生子昌。有圣瑞。太王有传位季历以及昌之意。泰伯知父意。即与弟仲雍相约。因父病。以采药为名。逃之荆蛮。被发文身。示不可用。孔子以至德表之。

李文耕谓泰伯之逃。遵朱注以让商为定论。然即其默窥太王爱季及昌之意。率仲弟飘然远去。使王季自然得位。而太王亦无立爱之嫌。其曲全于父子兄弟间者。浑然无迹。非至德其孰能之。

【白话解释】。

殷朝末年的时候。有个孝悌兼全的人。姓姬名字叫泰伯。他是周朝太王的长子。他的.第三个弟弟。名字叫做季历。后来季历生了一个儿子。名叫姬昌。就是后来的文王了。生下来的时候。先有一只赤色的雀子。嘴里衔了丹书。停在门户上。表示着圣人出世的祥瑞。所以太王有想把周朝国君的位子传给季历。再由季历传位给昌的意思。泰伯知道父亲的意思。就和第二个弟弟、名字叫仲雍的约下了。假称因为父亲有病。要到山里去采药。借着这个名头。兄弟俩顺便逃到蛮夷的地方。披散了头发。又在身上画了花纹。表示自己的身子。是不可以再在世上干事的了。孔夫子表扬泰伯。说他已经到了至德的地步。

文明礼仪承诺书手抄报篇八

整洁、美观、得体是着装的基本礼仪规范。

机关干部职工在穿着方面应表现得稳重、大方、干练、富有品味。上班时间,特殊行业工作人员应着职业装:出席正式、隆重、严肃场合应着正装,如西装、套裙等:在一般社交场合,可穿衬衣、t恤、皮衣等便装。

1.职业装穿着要求。

必须风纪严整。不准披衣、敞怀、挽袖、挽裤腿、歪戴帽子、穿拖鞋和赤足。

2.西装穿着要求。

西装有套装(正装)和单件上装(简装)的区别。套装要求上下面料、色彩一致。套装作为正式场合的礼服,色调应比较深。

穿双排钮的西装一般应将纽扣都扣上。穿单排扣的西装,如是两粒纽扣的只扣上面的一粒,三粒扣的则扣中间的一粒。非正式场合,单排扣的西装可以不扣纽扣。穿西装时衬衫袖口一定要扣上。

西装的驳领上有一只扣眼,叫“插花眼”,出席宴会、典礼时插鲜花。

西装的衣袋和裤袋里,不宜放置过多物品,少量随身物品可放在西装左右两侧的`内袋里。西装左胸外侧的口袋,不宜插钢笔或放置其它物品。

穿西装时,衬衫袖应比西装袖长出1-2厘米,衬衫领应比西装领高出l厘米左右,正规场合,衬衫的颜色最好为白色。

衬衫下摆必须束进裤腰内。衬衫的衣扣、领扣和袖口都要一一扣好,只有在不系领带时,领扣才能解开。衬衫与西装之间一般不应穿着羊毛衫,以免显得腕肿,破坏西装应有的流畅线条。

正式场合,穿西装要带领带。领带长度以到皮带扣处为宜。为防止领带在行动时任意飘动,可酌情使用领带夹。领带夹正确的位置在衬衫从上朝下数的第四粒、第五粒纽扣之间。

腰带的宽度应在2.5-3厘米,颜色与鞋的颜色协调。腰带上尽量不要挂打火机、手机、钥匙等物品。

穿西装时不宜穿布鞋、凉鞋或旅游鞋。庄重的西装要配深褐色或黑色的皮鞋。袜子的颜色应比西装要深些。

3.套裙穿着要求。

套裙是女士在正式场合的选择。套装应当大小适度,套裙的上衣最短可以齐腰,而裙长应不短于膝盖以上15厘米。

正规场合穿套裙,必须把上衣的衣扣全部扣上。且兼顾举止,穿上套装要站得稳、站得直,座后切勿双腿分开过大,或翘腿过高。

与套装配套的衬衫面料要轻薄而柔软,色彩以单色为佳,与套裙的色彩相配,或外深内浅、或外浅内深。衬衫穿着要注意,在公共场合不宜直接外穿,尤其不宜穿紧身而又透明的衬衫;衬衫的下摆要掖入裙腰内;除最上端一粒纽扣按惯例不扣外,其它不得随意解开。

穿套裙时,宜穿皮鞋及长筒或连裤袜。袜子有洞挑丝,应立即更换。正式场合,女士不宜穿凉鞋和拖鞋,更不能赤脚穿凉鞋。

4.其他服饰穿着要求。

在一般场合,穿着可相对随意,原则是美观大方。但要注意穿着的协调。与身份协调、场合协调、年龄协调、季节协调、身材相貌协调等。同时,要注意“五个不能”:

不能过分炫耀。所佩戴的饰物,应以少为妙。在工作场合不宜佩戴高档的过多的珠宝首饰。

不能过分裸露。不应过分暴露自己的躯体。不露胸、不露肩、不露背、不露腰、不露腿。

不能过分短小。在任何正规场合,不能穿着背心、短裤、超短裙、露脐装等过分短小的服装。

不能出现残破。服饰出现残破,应及时修补或更换。不能衣着槛楼、服饰缺损。

不能折皱不整。衣着以平整为美。若出现众多的折皱,应及时更换,或熨烫平整之后再穿。

文明礼仪承诺书手抄报篇九

一、判断题(30分,每个3分)。

1.早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。()。

2.进办公室时,喊声“报告”后就可进入。()。

3.遵守交通法规,走路靠右行,遇到车辆应自觉让行。()。

4.与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。()。

5.保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画,不在课桌椅上乱写乱画,不用脚踹门。()。

6.在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行小学生文明礼仪知识竞赛试题含答案小学生文明礼仪知识竞赛试题含答案。()。

7.与他人交谈完毕就可以立即转身离开。()。

8.要想在社会中增强竞争能力,不但要掌握一定的专业技能,还要有良好的礼仪修养。()。

9.升国旗时应肃立站好,如旁边人与你交谈,你应该不予理睬。()。

10.与人交往,要语言文明,不说脏话。()。

二、选择题(60分,每个3分)。

1.升国旗时应()。

a、肃立、脱帽b、肃立、脱帽、行注目礼。

c、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼。

2.写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、()。

a、一寸b、二寸c、三寸。

3.《小学生日常行为规范》第五条的内容()。

a、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊语,不直呼其名。

c、待人有礼貌,说话文明小学生文明礼仪知识竞赛试题含答案礼仪培训。讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间要先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打搅别人的工作学习和休息。

4.未经()同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。

文明礼仪承诺书手抄报篇十

1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

2、着装得体,佩戴学生证和团徽(团员)。

3、仪表整洁,不化妆,不烫发,不染发,不佩开戴首饰,不涂指甲油,不纹身。

4、举止文雅,谈吐文明,坐立正直,行走靠右,不与师长争道。

5、不打骂人,不说脏话,不叫侮辱性绰号,不欺侮弱小。

6、使用好文明礼貌用语,请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系。

7、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。

8、上下课,起立向老师行礼,课堂上发言先举手。

9、进老师办公室或居室应喊“报告”或轻微敲门经允许后再进入。

10、得到别人的帮助或借用别人的东西应说“谢谢。

11、弄坏别人的东西要道歉和赔偿。

12、对长辈使用尊称,看见长辈应先打招呼。

14、接受或递交物品时起立并用双手;不随意拿别人的东西,借东西及时归还。

15、不拆看他人信件,不偷看他人日记。

16、参加集会守纪肃立,不会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢;观看演出,比赛做文明观众,不起哄打扰,适时适度鼓掌致意。

文明礼仪承诺书手抄报篇十一

握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺序是:先上级后下级,先长辈后晚辈,先主人,后客人。

2、鞠躬礼。

鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽、行礼,或是边鞠躬边说好听的话。鞠躬前视对方,以表尊重的'诚意。

3、致意。

致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人从各种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

文明礼仪承诺书手抄报篇十二

我们中国自古以来就非常讲究礼仪,素有礼仪之邦的称号。作为小学生,我们更应该讲文明、讲礼仪。

其实讲文明非常简单,只我们从一点一滴的小事做起,就会让我们的城市变得更美丽。在学校里,纸屑、果皮不乱扔,而是要放到垃圾桶里,看到垃圾要主要捡起,在捡拾垃圾的同时我们捡起的更是文明。

下课了,我们不要大声喧哗,轻声慢步过走廊,上下楼梯向右靠,在安静的同时我们已经做到了文明。在公共汽车上要主动给老人让座,这样我们不仅做到了文明,还宣传了文明。

前天的这声大雪更让我感受到了文明就在我们身边。清晨,当我还躺在暖暖的被窝里时,已经有人为我们扫好了上学的小路。大街上很多人自发地去扫雪,他们不顾劳累,热火朝天地劳动着。

只要人人迈出文明一小步,社会文明就会迈出一大步!

文明礼仪承诺书手抄报篇十三

乘客乘车、船时应依次排队,对妇幼、弱及病残者要照顾谦让。不携带易燃易爆危险品或有碍安全的物品上车。上车后不要抢占座位,遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。乘车时不要吃东西、大声喊叫或把头伸出窗外。不随地吐痰、乱丢纸屑果皮,不要让小孩随地大小便。乘坐飞机时要自觉接受和配合安全检查,登机后不要乱摸乱动,不使用手机手提电脑等可能干拢无线电信号的物品。

上下车。

上车时,应让车子开到客人跟前,帮助客人打开车门,站在客人身后等候客人上车。若客人中有长辈,还应扶其抚上,自己再行入内。下车时,则应先下,打开车门,等候客人或长者下车。

座次。

车内的座次,后排的位置应当让尊长坐(后排二人坐,右边为尊;三人坐中间为尊,右边次之,左边再次),晚辈或地位较低者,坐在副驾驶位。如果是主人新自开车,则应把副驾驶位让给尊长,其余的人坐在后排。

文明礼仪承诺书手抄报篇十四

诚信与高尚同行;法治与正义相伴。

诚信有法治保障才有号召力,法治有诚信支持才有生命力。

树诚信风尚,铸法治长城。

谎言浇不开诚信之花,虚伪结不出幸福之果。

行必诚,言必信;法必依,治必严。

无信则人危,无法则国乱。

你诚信我诚信人人有威信,讲法治护法治个个能自治。

诚信要靠法律维系,法律要靠诚信遵守。

社会是由诚信与法律组成的双轮车。

送东送西送出良心与理智,诚实诚信成就道德与文明。

信是为人之道,法是强国之本。

文明礼仪承诺书手抄报篇十五

学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到。

2、《文明乘车歌》。

同学们,要记牢,上下车时队排好。

上了车,不乱跑,准备零钱去买票。

车厢里,不大叫,安安静静秩序好。

有座位,不去抢,老人孩子照顾到。

下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。

讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。

文明礼仪承诺书手抄报篇十六

对下属亲切平和、尊重下属是领导对下属的基本礼仪。接受下属服务时应说“谢谢”;当下属与你打招呼时应点头示意或给予必要的回应;当下属出现失礼时应以宽容之心对待,对下属出现的失误要耐心批评指正;与下属谈话时,要善于倾听和引导,提问语言和声调应亲切、平和,对下属的建议和意见应虚心听取,对合理之处及时给予肯定和赞扬。

下属对领导礼仪。

尊重领导、维护领导威望是下属对领导的基本礼仪。遇到领导要主动打招呼,进门时主动礼让。与领导会面时,说话要注意场合和分寸,不能失礼和冒犯,不要在背后议论领导是非。向领导汇报工作,要遵守时间,进入领导办公室应轻轻敲门,经允许后方可进入。汇报时要文雅大方、彬彬有礼、吐字清晰,语调、声音大小恰当。汇报结束后,领导如果谈兴犹存,应等领导表示结束时才可告辞。

同事之间礼仪。

同事之间要彼此尊重,见面时主动打扫呼,说话时语气要亲切、热情。在与同事交流和沟通时,不可表现得过于随便或心不在焉。不要过于坚持自己的观点,要懂得礼节性的捧场院。不要随便议论同事的短长,对同事所遇到的困难要热心相助。

三、会务礼仪。

文明礼仪承诺书手抄报篇十七

要提前布置会场,对必用的音响、照明、空调、投影、摄像设备认真高度。将需用的文具、饮料预备齐全。凡属重要会议,在主席台每位就座者面前的桌子上,应事先摆放写有其姓名的桌签。

排列主席台座次的惯例是:前排高于后排,中央高于两侧,左座高于右座。当领导同志人数为奇数,1号首长居中,2号首长排在1号首长左边,3号首长排右边,其他依次排列;当领导同志人数为偶数时,1号首长、2号首长同时居中,1号首长排在居中座位的左边,2号首长排右边,其他依次排列。听从席的座次,一是按指定区域统一就座,二是自由就座。

签字仪式,主人在左边,客人在右边。双方其他人数一般对等,按主客左右排列。合影时人员排序与主席台安排相同。

会场服务礼仪。

要安排好与会者的招待工作。对于交通、膳宿、医疗、保卫等方面的具体工作,应精心、妥当地做好准备。在会场之外,应安排专人迎送、引导、陪同与会人员。对与会的年老体弱者要重点照顾。会议进行阶段,会议的组织者要进行例行服务工作。

与会者礼仪。

无论参加哪一类会议,衣着整洁、举止大方都是必要的礼仪。与会者要准时到场,进出井然有序。在会议中,要认真听讲,切忌与人交头接耳、哈欠连天。每当发言精彩或结束时,都要鼓掌致意。中途离开会场要轻手轻脚,不影响他人。会议进行时禁止吸烟,应将手机关闭或调整到振动状态。

会议主诗人要注重自身形象,衣着应整洁、大方,走向主席台时步伐稳健有力。如果是站立主持,双腿应并拢,腰背挺直。持稿时,右手持稿的底中部,左手五指并拢自然下垂。双手持稿时,应与胸齐高。坐姿主持时,应身体挺直,双臂前伸,两手轻按于桌沿。主持过程中,要根据会议性质调节会议气氛,切忌出现各种不雅动作。在会议期间,主持人对会场上的熟人不能打招呼,更不能寒喧闲谈,会议开始前或休息时间可点头、微笑致意。

会议发言有正式发言和自由发言两种,前者一般是领导报告,后者一般是讨论发言。正式发言者,应注意自己的举止礼仪,走向主席台步态应自然、自信、有风度。发言时应口齿清晰,逻辑分明。如果是书面发言,要时常抬头环视一下会场,不要只是埋头苦读。发言完毕,应对听者表示谢意。自由发言则较为随意,但要讲究顺序、注意秩序,不能争抢发言。与他人有分歧,态度应平和,不要民人争论无休。如果有参加者提问,发言人应礼貌作答,对不能回答的问题,应巧妙地回应,不能粗暴拒绝。

文明礼仪承诺书手抄报篇十八

诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好!诚信处世世界大,奸诈为人人格低。没有诚信的坚强基石,法制便犹如是建在沙土上的高层建筑。

诚信走遍天下,法治和谐人间。经常用诚信的尺子丈量自己,坚持以诚信的言行对待别人。做人要诚信,做事要守法。

用诚信美化心灵,用法治规范社会。以诚取信心灵美,依法循规事业兴。做诚信之人,铸法治之国。

诚信乃是一种和谐,正如健康、和善与神一样。语言犹如枝叶,行为犹如果实。坦白是诚实与勇敢的产物。坦诚是最明智的策略.守信的人是最快乐的,诚实是最天真的。诚实者既不怕光明,也不怕黑暗。

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总结是一种自我管理的方式,可以使我们更有目标性和计划性地进行学习和工作。总结的内容应该具备客观真实性和全面性,避免主观色彩过重。小编为大家整理了一些精选的总结素
报告的撰写能力是现代社会中一项重要的职业技能,可以帮助个人提升职业竞争力。在写作过程中,尽量保持客观、中肯的态度,避免主观偏见和情绪化的表达。以下是小编为大家收
在繁忙的生活中,制定计划可以帮助我们更好地组织时间和资源。对各项任务进行优先级排序,确保重要的事情先做。做好计划需要一些技巧和方法,以下是一些实用的计划指南,供
不同类型的作文要采用不同的写作方式和结构。总结需要注意文字的精炼和精确,在保证内容完整性的基础上力求简洁明了。总结范文中的例子和案例,可以帮助我们更好地理解和运
总结是提高自己的必经之路,它可以让我们更加深入地认识自己,优化自己的行动策略。写总结时要注意吸引读者的兴趣,提供有说服力的可信证据。以下是小编为大家收集的总结范
编写教案是教师准备教学过程中应该完成的任务之一。编写教案时,教师应充分考虑教学目标的设定和达成路径的设计。教案的编写要求教师具备一定的教育理念和教学技巧,这些范
在撰写心得体会时,我们应该客观真实地反映自己的思考和感受。首先,要全面准确地把握所学知识的核心内容,以确保总结的完整性和准确性。以下是一些具有启发意义的心得体会
总结是一个反思的过程,可以帮助我们更好地汲取经验,做出更明智的决策。总结要与实际情况相结合,关注未来的规划和发展。写总结是一个不容易的过程,以下是一些小编为您准
总结是对过去的回忆,对现在的反思,对未来的展望。总结要结合实际情况,针对性地提出问题和解决方案。在下面这篇文章中,我们可以了解到一些成功团队总结的经验和教训。护
演讲稿是一种通过口头表达的方式,用于向观众传递思想和信息的文稿。在写作演讲稿时,可以参考一些优秀的演讲者和演讲范例,以获得启发和借鉴。演讲稿是表达个人观点和情感
总结是对过去一段时间内的表现进行概括和归纳的一种方法。在总结中,可以重点关注自己在某一领域或者某一项目上取得的成绩和经验。如果你对写总结不太确定,可以参考以下这
方案是指为了解决问题或实现目标而制定的一系列计划和行动步骤。在制定方案之前,需要做好充分的调研和资料收集,了解相关信息和现状。总结范文展示了不同领域和行业的方案
通过总结,我们可以发现自己的不足和优点,进而做出改进和提高。在总结过程中,我们需要有自己独立的见解和思考。通过阅读总结范文,可以了解他人的总结方式和写作风格,借
通过制定计划,我们可以更好地组织我们的时间和资源。不断监控和评估计划的执行情况,及时调整和修正不符合预期的部分。在阅读范文的过程中,我们可以对自己的计划进行反思
方案的执行需要团队协作和各方的支持和配合。方案的制定需要激发团队成员的积极性和创造性,以形成共同合作的合力。以下是一些方案的具体步骤和实施方法,大家可以参考一下
教案能够帮助教师系统地安排教学内容和教学过程。那么我们如何编写一份高质量的教案呢?首先,要明确教学目标,准确把握学生的学习需求和问题;其次,要合理组织教学内容,
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2025-08-21
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