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幼儿园六一致辞语(专业16篇)
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幼儿园六一致辞语(专业16篇)

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幼儿园六一致辞语(专业16篇)
    小编:文锋

总结是一种有效的自我反馈方式,帮助我们提高自我认知和自我适应能力。我们应该追求高效的时间利用,而不是单纯追求多忙。以下是一些环保机构和组织的介绍,希望能够给你提供参与环保行动的机会和平台。

幼儿园六一致辞语篇一

1、根据自己的生活印象构思画面,表现“六一”的情景。(把“六一”的情景绘画出来)。

2、学习有序地安排画面,会用丰富的线条或鲜艳的色彩表现热闹与由于愉悦。

1、结合“六一”儿童节组织幼儿谈话。

2、图画纸、彩色笔。

1、引导幼儿说说“六一”节这一天,哪些事情给你印象最深,使你感到快乐的。

2、家长和孩子合作完成绘画。

1、活动总目标:

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的'向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

2、活动过程:

夹弹珠。

1.在规定的时间内用筷子夹弹珠。

2.按数量多少评奖。

3、活动内容:每班设计一个游戏项目。

4、活动形式:家长可一个与孩子一同游戏。

1、活动总目标:

1.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

2.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

2、活动过程:

套圈。

1.每位幼儿发5个圈。

2.站在规定线上,向目标进行套圈活动。

3.依据幼儿套中的瓶子个数,发奖。

3、活动内容:每班设计一个游戏项目。

4、活动形式:家长可一个与孩子一同游戏。

幼儿园六一致辞语篇二

一、指导思想:

“六一”儿童节是幼儿们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育幼儿有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

主题:放飞梦想,舞动童年,庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。

口号:“我能行,我真棒!”

演出时间:20xx年5月30日上午9点-11点(周六)。

(如遇特殊原因当天下雨将改期)。

演出地点:xx幼儿园操场。

幼儿园六一致辞语篇三

各位老师、家长,亲爱的小朋友们:

大家好!金色的五月即将过去,我们迎来了“六一”儿童节。在这个童心荡漾的日子里,非常高兴能和小朋友们一起欢度这美好的节日。借此机会,我代表幼儿园全体教职员工,向小朋友们致以诚挚的节日问候。祝你们节日快乐!向一直以来支持我们幼儿园工作的领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持!感谢你们对小朋友们的关爱!同时也祝愿全世界的小朋友健康快乐,茁壮成长。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在上级领导的支持关怀以及家长、街坊邻居的信任关心下,我园职工经过十年的磨练,从一个只有四十多人的小小幼儿园发展成为今天拥有200多人,教职工20多人的中等规模的幼儿园。

建园以来,我园以“幼儿教育纲要”为指导,以爱与安全为基础,关注幼儿的人格发展,对幼儿进行习惯养成教育,进行动脑动手的训练,激发幼儿对自然和社会知识的兴趣,爱运动,从游戏中发现乐趣,发现自我。培养他们喜欢表达,敢于表达的勇气。

十年来,教职工们始终以一种积极乐观向上的精神,顽强进取的意志,健康的心态去努力工作;十年来,我园在软硬件设施上进行了多次整改扩建,每年进行一次园舍内地板墙壁玩具等设施的维修和更新;对教师定期进行培训,选择帮扶园让教师有一个学习交流的平台,让教师的能力得到进一步提高。

这次我园被评为普惠园和二级幼儿园,和教职工的努力分不开,也和上级领导家长的关心支持是分不开的。在以后的工作中,我园全体教职员工会更加踏实地做好每一件事,并将对园舍继续整修更新,努力把我园办成一个软硬件都上台阶的优秀的移民社区示范园。

业精于勤而荒于随,事成于工而毁于嬉。点滴的成绩属于过去,属于xx区教委领导们的正确领导和全体员工的切实努力。我们将以我园这次被评为普惠园和二级幼儿园这个事情为契机为新的起点,认真抓管理,强素质,进一步提高我园的软硬件建设,坚持党和社会主义的教育理念,紧紧把握幼儿教育的特质,提升我园教育质量,为孩子们灿烂的明天继续一起努力!

幼儿园六一致辞语篇四

各位来宾、各位朋友:

春回大地,万象更新。在这春暖花开、春意盎然的美好季节,我们十分欣喜地迎来了东方医院集团合福医院开业的欢庆时刻。在此,我谨代表中共区委、区,对合福医院隆重开业表示热烈的祝贺!

合福医院的开业,是我区招商引资走向多样性的具体体现,是我区医疗卫生战线上的一件大喜事,对深化我区医疗体制改革,加快我区医疗卫生事业发展,都将起到积极的推动作用。我们相信,合福医院以东方医院集团的成功管理经验和雄厚实力为依托,必将为我区的卫生事业的发展提供新的管理经验,必将能为及周边地区的.人民提供良好的医疗服务。

人民健康,是实现全面建设小康社会宏伟目标的保证和重要内容。随着人民生活水平不断提高,对医疗服务的要求也越来越高,特别是随着卫生现代化建设步伐的加快,对提高医疗卫生服务水平和整体竞争力提出了更高的要求。我们殷切的希望合福医院坚持以人为本,抓住机遇,锐意开拓,以优美的环境、一流的服务、良好的信誉、精湛的技术,为区的医疗卫生事业发展作出积极贡献,为广大人民群众造福!

最后,祝合福医院事业蒸蒸日上!祝合福医院的全体医护人员身体健康,万事如意!

谢谢大家!

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幼儿园六一致辞语篇五

1、有感情的朗诵课文。

2、学习生字“节”过节、节日。

3、知道六一是儿童的`节日。

1、小朋友过六一的喜庆图片。

2、板书、字卡。

提问:为什么儿歌中一再强调太阳这样辉煌、花朵这样芬芳、孩子这样欢畅?(因为六一、因为儿童的节日来到。)。

师:小朋友你们的六一是怎样度过的呢?都去了哪里?心情咋样?

师:很好,现在大家都知道六一是小朋友的节日。那么3月8日什么节?5月1日什么节?

小结:3月8日妇女节,5月1日劳动节。

进行拼读、组词:节日师:小朋友“节”还可以组什么词(过节、春节)。

幼儿园六一致辞语篇六

各位家长朋友:

您们好!

一年一度的“六一国际儿童节”即将到来,为了庆祝幼儿们的节日,我园将定于20xx年5月23日(周六)上午在xx小学举行庆“六一”及园庆文艺演出,为了和幼儿共度这个快乐的节日,请各位家长安排好自己的工作,抽出时间和幼儿一起参加活动,期待您按时到来,欣赏幼儿们的精彩表演!

家长配合:

2、根据班级老师的要求为幼儿化妆,着装统一;

3、您是幼儿的榜样,请您在观看演出时务必注意自己的言行举止,尽量坐在观众席观看节目,不要来回走动,避免影响活动的正常进行。

4、演出时请为幼儿鼓掌加油!我们安排了专业的摄影和照相,您帮幼儿拍照时请注意,避免影响幼儿演出以及其他家长们观看节目。

5、现场准备的有垃圾桶,请注意垃圾入篓。

xx幼儿园

20xx日x月x日

幼儿园六一致辞语篇七

尊敬的各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家上午好!

今天是孩子们盼望已久的六一国际儿童节,这是孩子们盛大的节日,在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园全体教职工向小朋友们表示节日的祝贺!向辛勤哺育你们健康成长的家长、老师至以忠心的感谢和崇高的敬意!感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对我园工作的配合与理解,感谢你们对小朋友的关爱,同时祝全世界的小朋友健康茁壮成长!

十余年来的不断追求和探索,我们付出了许多许多,求实、创新,同时我们也收获着。每一次进步,都令我们感动;每次成功都激励我们向更高的目标前行。我们幼儿园尊重教育规律、尊重儿童身心发展特点、尊重儿童人格,尊重家长真诚反馈,我们只有不断用心和行动来回报社会、回报关心、支持、幼儿园工作的家长朋友。孩子是祖国的未来、民族的希望,更是每一个家长的牵挂。一个孩子成就一个家庭,千万个孩子就成为中华民族明日的脊梁。为了这些孩子们,我们承载着千百个家庭的期盼。

亲爱的孩子们,今天是我们五段镇中心幼儿园又一次文艺汇演,每个小朋友都将登台表演,展示你们的丰姿,孩子无论你们今天表现的怎样,只要站在这个舞台上,你们都是精彩的,也希望家长不要忘记给孩子们带来掌声,有你们的掌声孩子的表现会更精彩。亲爱的孩子们,今天的阳光、今天的蓝天、今天的鲜花都是在为你们祝福!你们像一只只雏鹰在天空中快乐地飞翔,让孩子们的梦想从这里起航吧!

最后祝孩子的演出取得成功!再次祝可爱的孩子们节日快乐!祝在座的各位身体健康!工作顺利!阖家幸福!

幼儿园六一致辞语篇八

2、提高幼儿遵守游戏规则的'自觉性。

20xx年6月1日。

分段时间:活动内容及地点:

8:00-9:00启动仪式。

9:00-10:00游园活动幼儿园大操场及各班活动室。

10:20-10:40中大班组织包饺子活动、小班参观。

15:30-16:30自制蔬果沙拉。

17:00-17;30为幼儿发放六一礼品。

1、7:50幼儿有序随音乐"幸福拍手歌"到指定位置侯场。

2、入场仪式8:00-8:30完成各班按指定位置站好,主持人闫红玲开场白(穿插"快乐的六一")。

3、园长讲话和各代表发言8:30-8:45。

1)园长范新梅讲话。

2)幼儿代表谢松函、马婧姿发言。

3)教师代表张璐杰发言。

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到"六一"儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到教师对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(内容反映幼儿园的生活和学习及能力等方面)。

(1)感受劳动最快乐快乐。

(2)体验与同伴﹑教师一起做饭的快乐。

(1)体验活动带来的快乐。

(2)和同伴一起体验分享的快乐。

幼儿园六一致辞语篇九

1、孩子开心,家长放心。

2、别看我年纪小,志气比天高;爸妈齐支援,看我争第一。

3、我健康,我快乐,我真的很不错。

4、运动宝宝,健康成长。

5、人小志气小,比赛顶呱呱。

6、天使宝宝动起来,亲子活动显身手。

7、齐心协力,力争上游,永不言弃。

8、孩子添活力,更添亲子情。

9、爸妈齐支援,看我争第一。

10、我运动,我健康,我快乐。

11、健康活动,快乐你我。

12、努力拼搏,永夺第一。

13、我运动,我快乐。我健康。我做主。

14、大手牵小手,比赛顶呱呱。

15、宝宝动起来,母子一起来。

16、赛出友谊,赛出风格。

17、青春无畏,逐梦扬威。

18、友谊第一,比赛第二。

19、做文明运动员,办精彩运动会。

20、大班大班,帅给你看。

21、大班大班,势不可挡。

22、年龄小,志气高,得了冠军不骄傲。

23、参加亲子运动,共享天伦之乐。

24、英语我最红,游戏我最棒,大家来比赛,争当第一名。

25、我运动,我健康,我是快乐的小健将。

26、小二班,不一般,赶拼敢博不简单。

27、青春无悔,青春无限。

28、更强我能,更快更高。

29、我爱运动,快乐成长;我爱运动,我更健康。

30、小二小二,独一无二,我唱你合。

31、阳光体育,绿色童年。

32、大班大班,扶摇直上。

33、启蒙明天,播种未来。

34、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

35、小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹。

36、大手拉小手,我们都来做运动。

37、大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水平。

38、我是小苹果,胜利属于我。

39、我运动,我开心,胜利属于我。

40、亲子爱子教子,家和家兴家美。

41、我跑我跳我健康,我玩我做我成长。

42、文明伴我行,运动我最棒。

43、奋发拼搏,勇于开拓。

44、健康,聪颖,活泼,向上。

45、中一中一,顽强拼搏;中一中一,非比寻常。

46、运动向前冲,一班我最牛。

47、重在参与,力争上游。

48、快乐运动,文明竞技。

49、传递糖网精神,展现运动风采。

50、大手牵小手,一齐向前冲。

51、大班大班,属我最强。

52、精彩瞬间,有你有我。

53、挥动双手,放飞梦想。

54、全民运动,重在参与,不求第一,只求健体。

55、大班大班,勇者无敌。

56、顽强拼搏,勇夺第一。

57、我运动,我健康,我快乐,我阳光。

58、小二,小二,敢做敢喝,一二三四。

59、加油加油。你们最棒。

60、人小志气大,比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他。

61、在快乐中参加运动,在运动中享受快乐。

62、人人关心体育,体育造福人人。

63、顽强拼搏,拥抱胜利;小一小一,非同一般。

64、看我大三,人小志气大。比赛顶呱呱。

65、宝贝运动,父母开心。

66、大大:我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。

67、挑战自我,突破极限。

68、我是文明小选手,活动场上显身手。

69、健康又快乐,一定很精彩。

70、相信我,我能行,我最棒。

71、争当文明小选手,争做比赛小冠军。

72、大二,大二,敢做敢喝,一二三四。

73、精心呵护,全能开发。

74、大班大班,胜利在望。

75、磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

76、我精彩,我运动。

77、团结第一,比赛第二。

78、强身健体,立志成材。

79、小一班,不一般。争第一。不用疑。

80、挑战自我,展现自我。

81、小二小二,友谊第一,比赛第二。

82、宝贝争霸赛,一起来比赛。

幼儿园六一致辞语篇十

1、会用活泼欢快的情绪,有表情地演唱。

2、在歌唱活动中体验节日的幸福和快乐感。

1、用彩色声线(毛线、塑料包装绳等)和塑料浴帽做成的发套若干。

2、配套磁带或cd。

1、在欢快的乐曲声中自由做动作进入活动室。

2、感受理解新歌。

(1)提问:六一儿童节小朋友最喜欢干什么?交流已有的有关六一活动经验,与幼儿共同理解歌词,跟着音乐旋律有节奏地朗诵歌词。

(2)教师完整地演唱歌曲,幼儿欣赏并感受歌曲活泼欢快的情绪。

3、学唱歌曲。

(1)在歌曲旋律的伴奏下,尝试与歌词进行匹配。

(2)放慢速度,轻声学唱。

(3)练习。

4、有表情地歌唱。

(1)体验节日将到的快乐情绪,探索如何表现歌曲。

(2)提供道具,表现歌曲的活泼欢快情绪。

幼儿园六一致辞语篇十一

共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

策划:xx成员:xx后勤:xx摄影新闻:xx。

6月1日上午8:30—10:50。

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:---)。

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:---)。

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:---)。

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:---)。

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏五:喂饼干(地点:苗苗班组织者:---)。

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

幼儿园六一致辞语篇十二

开场舞:《鼓娃》

主持词:

弹去五月的风尘,我们迎来六月的阳光。

六月的阳光,灿烂无比;

六月的儿童,欢天喜地。

今天,我们沐浴着阳光,共同迎接柳绿花香的六月;

今天,我们带着祝福和希望,在这里欢聚一堂。

现在,让我们满心欢喜,和孩子一起欢度六一!(主持孩子出场)

四人合:昆明理工大学新迎校区幼儿园“美在文明、爱在礼仪”六一庆祝活动现在开始!

1、大二班 女生《快乐丫丫》

女孩:“嘘!别让她找到我”

男孩:“咦?在哪呢?找到了!我找到你们了”

女孩:在幼儿园里,我们捉迷藏、我们过家家,我们快乐地生活在一起!要问我们是谁!?我们是一群快乐的丫丫。

男孩:请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《快乐丫丫》

2、中一班 《长江七号爱地球》

家长:请欣赏中一班小朋友表演的舞蹈《长江七号爱地球》

3、中二班 《弟子规》

老师:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴丰厚的民族文化,源远流长的经典古诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝,它如夏日繁星闪烁着夺目的光彩,它如春天的百花,散发着馥郁的芳香,请欣赏中二班小朋友表演的舞蹈《弟子规》。

家长:《弟子规》告诉了我们不少在家、外出、待人、接物和学习上应该恪守的礼仪啊

老师:是啊,幼儿园希望从小就培养孩子们良好的文明礼仪。五月我们举行的“美在文明、爱在礼仪”摄影活动,旨在让孩子在成人的带动下去发现美好的行为,成为知礼懂礼守礼孩子。

家长:活动得到了家长和老师们的积极响应和热情参与,共收到作品200余副,经过大家的认真的评选已经有了结果。

老师:今天,我们特别邀请了吴清扬小朋友的妈妈阮洁为我们宣布得奖结果。

颁奖

4、教师舞蹈 《青春拍拍拍》

5、大三班 快板《八百标兵奔北坡》

6、幼二班 《童话之旅:青蛙王国》

男孩:在这个美丽的夏天,幼二班的弟弟妹妹们开着自己的小火车来了,

女孩:他们经过高山、小河、草地,现在让我们跟随他们的小火车一起去青蛙王国吧。

一起:请看幼二班小朋友表演的舞蹈《童话之旅:青蛙王国》

7、幼一班《快乐的幼儿园》

家长:昨天,宝宝们第一次离开父母来到幼儿园,哭着闹着要回家。

老师:今天,孩子们破涕为笑,学会了和老师、小朋友打招呼;

昨天,宝宝只能断断续续的哼几句儿歌,跟着外面的世界牙牙学语;

家长:今天,宝宝不仅学会了许多本领,而且变得越来越聪明、越来越懂事了

8、大班舞蹈班《猪八戒吃西瓜》

家长:夏天来了,小朋友都爱吃西瓜,你们想看看“猪八戒”怎么吃西瓜吗?请欣赏大班舞蹈班小朋友带来的舞蹈《猪八戒吃西瓜》。

9、小二班音乐剧 《护牙小卫士》

10、小一班 《欢乐的小兔子》

男孩:小兔子家门前,鲜花盛开,蝴蝶飞舞,

女孩:小兔子家门前,红红的萝卜鼓着圆圆的小肚子欢乐的游戏,

男孩:小兔子家,充满了笑声、充满了欢乐……

女孩:请看小一班小朋友表演的节目《欢乐的小兔子》

11、中三班 《开缸啦》

家长:六月的孩子是快乐的,看!张张稚嫩的笑脸上,洋溢着幸福和欢畅。听!雄壮的锣鼓即将敲出自信和希望,请欣赏中三班小朋友带来的舞蹈《开缸啦》。

12、大三班 《我爱泡泡浴》

男孩:我爱洗澡,好多泡泡,讲卫生的小朋友是健康的,爱洗澡的小朋友是快乐的。下面请看大三班健康快乐的小朋友带来的舞蹈我爱泡泡浴(the bubble bath)

13、中班舞蹈班《小星星》

老师:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”小朋友们,天上的星星漂亮吗?

请欣赏中班舞蹈班小朋友表演的节目《小星星》

14、大二班 《中国风》

男孩:“小小男子汉,太阳底下站,小胖子、小瘦子,我俩都好看”

15、大一班 《我们的偶像》

老师:有人说,他是月亮,照亮了浩瀚的夜空

家长:有人说,他是太阳,让我们生活不再黑暗

孩子:我们说,他是我们学习的好楷模,好榜样!他就是我们的偶像——雷锋

老师:请欣赏大一班的小朋友带来的舞蹈《我们的偶像》

背景音乐:《在灿烂阳光下》大一班幼儿及家长台词:

家长(男):有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。他的名字响彻大江南北,他的故事许多许多。他曾说:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是谁呢?雷锋。”

幼儿(男):哥哥说:他是一副美丽的画;姐姐说:他是一首悦耳的歌;妈妈说:他是月亮,是盏指路的`明灯;爷爷说:他是太阳,照亮了世界的每个角落;老师说:他是一粒种子,能结出亿万枚硕果;我说:那他是谁呢?昨天,他是雷锋,今天,该是你和我。

幼儿(女):雷锋叔叔,您离开我们已经很久很久,但是你的故事像星星一样多,您背伙伴过河,您扶大娘上火车;雷锋叔叔,您离开我们已经很久很久,但是您的精神永远留在我们心中,我会在公共汽车上给老人让座,我会看见垃圾就捡起来,我会把零花钱捐给希望小学,我会把摔跤的小朋友扶起来,我要做的事情还很多很多。

家长(女):我们向雷锋学习,就要从每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的好伙伴,你就是一个有爱心的好朋友;见到父母、老师问声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。让我们乘着和煦的春风,唱起《学习雷锋好榜样》,用实际行动来谱写一曲曲春天的赞歌。

大班其他幼儿入场,主持词:

家长:雷锋走了,但他的精神值得我们的孩子去学习。感谢大班的孩子们用欢快的舞蹈给我们再现了雷锋的故事。

放背景音乐,家长代表讲话:(大二班邹雯珂小朋友爸爸供稿)

各位领导、各位来宾、各位家长和小朋友们:

大家早上好!

在这花团锦簇的六月,我们迎来了56个国际儿童节,看着孩子们一张张纯真可爱的脸庞,活泼乱跳的模样,四年孩童在这里茁壮成长,我的心情跟孩子和家长一样,无比激动。在这里,我谨代表全体家长和我的家庭,向所有为孩子们付出辛勤劳动的老师们表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意!

看着我们的孩子在新迎校区幼儿园一天天的健康成长、茁壮成长,借此机会,我向所有领导、老师们、家长们、小朋友们说点自己的感想,我自己总结的是“一个自豪、三个感谢、五个体会”。

一个自豪是:看着孩子从牙牙学语走进幼儿园,在老师们悉心耐心精心培育下,经过四年的学习教育,孩子们能够有礼有节,能够自我约束,能够在幼儿园充分发挥创造力和想象力,我为孩子们和家长们感到无比的骄傲。看到新迎校区幼儿园源源不断的向师大附小、明通小学、盘龙小学等名校输送优质教育资源,看到在幼儿园老师的培育下,我们的小孩在各类比赛中频频获奖,我为新迎校区幼儿园感到无比自豪。

桃李不言,下自成蹊。没有老师的辛勤付出,就没有小孩的今天,借此机会,特表示三个感谢。

首先,我代表全体家长感谢昆明理工大学后勤服务集团对幼儿教育的大力投入和支持,是你们给孩子提供了优美的校园和优质的硬件设施。

其次,感谢新迎校区幼儿园的领导,你们用先进的理念治园,特色办学、双语互动,打造了一流的教师队伍,在社会上产生了良好聚焦效应。

第三,感谢新迎校区幼儿园的老师们,是你们默默的奉献,耐心的教育,细心的指导,爱心般的关怀和体贴,让我们的孩子在这里快乐健康成长!

作为孩子的家长,我深深体会到新迎校区幼儿园以“一切为了孩子,为了孩子的一切”作为出发点,来培养孩子。我有五个体会:

第一:幼儿园充分培养了孩子的创造力,想象力,呵护孩子的好奇心。

第二:幼儿园积极引导孩子学会自立、学会学习、学会礼貌、学会参与。

第三:幼儿园充分培养了孩子的动手能力、思维能力、语言表达能力和协作能力。

第四:幼儿园从德、智、体、美、劳全方位培养了孩子的行为习惯和养成习惯。

第五:幼儿园让孩子们学会了尊重他人,学会了热爱生活和大自然,学会了关爱班集体,学会了关爱父母,学会了关心小朋友!

过去的四个春秋,这里充满了许许多多的欢歌笑语,这里留下了孩子成长的足迹!孩子们即将进入下一个征程,让我们为他们祝福吧!

最后,我谨代表学生家长,再次感谢昆明理工大学新迎校区幼儿园全体师生,并祝全园小朋友节日快乐、健康成长!

背景音乐《我要飞得更高》,全体大班幼儿讲话:

谢谢你们!亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!再见了,弟弟妹妹们!我们会好好学习,天天向上!

结束:童年是快乐的儿歌;

童年是鲜艳的花朵;

让我们尽情的唱吧,用歌声,唱出心中的喜悦!

让我们欢快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!

昆明理工大学新迎校区幼儿园“美在文明、爱在礼仪”六一庆祝活动到此结束。

幼儿园六一致辞语篇十三

(主持人合)大家好!

(主持人男)送去五月的芬芳。

(主持人女)迎来六月的时光。

(主持人男)我们的心像怒放的花朵。

(主持人女)荡起一片欢乐的海洋!

(主持人男)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

(主持人女)六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

(主持人男)六月,是一支歌,一支幸福的歌。

(主持人女)小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。

(主持人合)“六一”儿童节!

(主持人男)尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

(主持人女)尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

(主持人男)在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

(主持人合)谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

(主持人男)今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

(主持人女)先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

(主持人男)今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

(主持人女)让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

(主持人男)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

(主持人女)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

(主持人合)学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

……。

(主持人男)新世纪的太阳是我们的,

(主持人女)新世纪的鲜花是我们的。

(主持人男)托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

(主持人女)踏响大地,让童心乘着春风飞行。

(主持人男)成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

(主持人女)成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

(主持人合)我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

(主持人男)衷心感谢xxx对少年儿童的关心和重视;

(主持人女)衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

(主持人合)衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

(主持人男)幸福的时光却总是太短暂。

(主持人女)快乐的日子总是那样匆忙!

(主持人男)xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!

(主持人合)最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

幼儿园六一致辞语篇十四

1、教幼儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色,或用粘贴的形式进行装饰。

2、锻炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力。

纸浆等。

导入--演示--操作--欣赏。

(一)导入。

师:我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊?

师:所以啊,我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点,给他穿上漂亮的外衣。

师:我们还可以装饰成喝水的杯子,在上面贴一些小花、小草、小鱼啊,只要打扮得漂亮一点就好。

(二)演示。

1、我们用左手拿好杯子,用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上,一定要涂得均匀,我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的图案在上面,总之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄脏桌子和衣服。

2、我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝宝,我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。

3、我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作头发粘上去。我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子,你们怎么装饰都可以的。

(三)操作师:小朋友你们行动起来吧,用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点!

小朋友进行操作,老师巡回指导。

(四)欣赏:欣赏幼儿作品,讲一讲,你是怎么装饰的!比一比谁装饰的更漂亮!

“彩色纸杯”活动目标。

1、练习使用剪刀、粘贴的动作,发展幼儿的小肌肉动作。

2、粘贴的动作练习,提高幼儿的动手能力。

3、发展幼儿的想象力,培养幼儿的专注力、耐心的养成。

幼儿园六一致辞语篇十五

1、为了丰富幼儿园饮食文化生活,增强亲子情感交流,促进家园互相交流。

2、让孩子学会文明用餐、安全用餐,礼貌谦让。

3、提高幼儿饮食质量,培养幼儿动手及语言表达能力。

1、幼儿膳食水平调查问卷一份。

2、家长与幼儿在家自制最少一种美食(形式不限)。

3、每个家庭所盛美食的餐具自备。

4、卫生用筷、纸杯、一次性餐桌布等。

1、每个家庭自制的美食必须是当天安全卫生的、新鲜的。

2、有条件的家庭可以拍摄和孩子共同参与美食制作演练过程带到幼儿园。

3、美食制作的过程以a4纸书面形式配照片。

4、有秩序地民主投票。(幼儿和家长共同参与)评选出第一名、(一个)第二名、(两个)第三名、(三个)。

5、家委会成员能够积极协助本班老师工作,发挥自己的作用。

xx年5月——日下午3:00。

本班老师、全体幼儿及家长、园领导及后勤人员。

1、本班老师致本次活动的目的,及关于膳食问卷调查活动存在的问题进行阐述。

2、说美食(家长协助幼儿叙述美食名称和所用食材)。

3、观看视频美食制作的过程。(家长可在家自由拍摄)让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。

4、品美食。

(1)幼儿园领导及后勤人员品美食。

(2)家长委员会品美食。

(3)小朋友品尝美食。

5、评美食。

(1)评比美食的要求:a营养方面b幼儿喜欢吃。

(2)有秩序地投票。

(3)最终由家委会协助评出一、二、三等奖。

6、活动结束由家委会成员协助老师清理现场。

幼儿园六一致辞语篇十六

1、通过亲手制作“六一”礼物,互赠礼物,让孩子们过一个快乐而有意义的“六一”儿童节,体验快乐童年。

2、给每一位孩子一个展示的空间,人人上台表演,培养孩子的自信心和成功感同时也增强孩子间的感情以及班级的凝聚力。

:大一班教室。

:小大一班老师和保育员、幼儿及家长。

一、绘画活动:主题《保护地球、建设美好家园》,我们班的孩子对涂色比较好,但是让孩子们自己构画一幅作品会有一定的难度,因此,老师找一些相关的资料让孩子们了解绘画主题,了解地球妈妈、如何来保护地球妈妈等等,孩子们用稚嫩的画笔画出自己的想法,不管画的如何,都是孩子们最真实的想法。

二、制作“六一”礼物:每一位孩子给画有衣服、裤子的纸上涂上漂亮的颜色,并剪下,分别送给好朋友,每一位孩子都会收到好朋友的一件新衣、一条新裤子,把收到的礼物组合到一张贺卡上,并添画上自己的头、五官等,做成一个全新的自我,作为一个特殊的六一节礼物。

三、个人才艺表演:给每一个孩子创设一个上台的机会。我们发动全班的幼儿和家长一起来参与本次活动,节目的形式多种多样,可以是一人表演,也可以是小组进行,更欢迎家长的加入。

7:30――8:30教师和家长为每一位幼儿化妆。

8:30――9:00幼儿喝豆浆,教师布置演出舞台。

9:00――9:10全班幼儿一起唱“六一”的歌,主持人宣布庆“六一”活动正式开始。

9:10――9:20家长代表讲话、幼儿代表讲话。

9:20――10:00班级庆“六一”演出。

10:00――10:30制作“六一”礼物、互赠礼物并制作自己“六一”礼物,说一句祝福自己节日快乐的话请大人帮忙写在贺卡上。

10:30――10:50游戏《踩气球》目标:培养孩子躲闪的能力和反应能力,体验游戏的乐趣。

10:50――11:00教师小结活动情况并分发“六一”礼物。

11:00――11:30幼儿用餐。

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方案的制定需要综合考虑各个方面的因素,包括资源、时间和人力等。方案的实施需要有明确的责任分工和监督机制。参考以下方案范文,可以帮助我们更好地理解和掌握方案的编写
方案的成功与否取决于其科学性和可行性。在方案的制定过程中,我们应该借鉴和吸取过去的经验和教训,以避免重复犯错。方案是解决问题或实现目标的一种具体行动计划。在面对
通过总结,我们可以发现并纠正自己在学习和工作中的不足之处,进一步完善自己的知识体系。写总结时可以借鉴一些优秀的范文,但要注意保持个人特色和真实性。在这里,我们为
方案的执行过程中,需要不断进行监控和评估,及时调整和改进。方案的制定需要明确具体的目标和预期效果。拜读一些成功企业的方案案例,从中汲取经验。教育活动方案设计篇一
不仅要制定计划,还要及时进行调整和优化,以适应不同阶段的需求和变化。"制定计划的过程中,我们要充分借鉴他人的经验和教训,避免重复和错误。"计划的制定需要考虑到环
制定计划可以帮助我们更好地掌握时间,合理安排工作和生活。要制定一个好的计划,首先需要明确目标和愿景,知道自己想要达到什么。精心计划每一天,你就会成为明天的强者。
方案的有效性可以通过实施和评估来验证。如何制定一个有效的方案是一个需要认真思考的问题。以下是小编为大家整理的一些实施方案的范例,供大家参考。早教中秋节活动方案策
通过总结,我们可以发现自己的不足之处并加以改进。在写总结之前,我们可以查看一些相关的范文,从中获取灵感。对于怎样写一篇较为完美的总结感到困惑的朋友可以看看以下范
总结是一个反思的过程,它能够帮助我们更好地认识自己,并做出更好的决策。要写一篇较为完美的总结,可以借鉴他人的经验和范文,学习其优秀的写作技巧和表达方式。在总结范
总结可以激励我们不断进步,实现个人和组织的发展目标。在写总结时,要注意语言简洁明了,避免冗长和复杂的表达。下面是一些总结写作的方法和技巧,希望对大家有所帮助。施
通过制定计划,可以更好地利用时间和资源,提高工作效率。如何制定一个合理的计划?首先要明确要达到的目标和期限。希望这些计划范文能够给您一些启示和灵感,使您的计划更
一个明确的计划可以激发我们的积极性和动力,增强目标的实现力。制定计划前,我们需要明确自己的目标和所需要的资源。如果你觉得计划制定很困难,不妨先看看以下范文,或许
一个明智的计划可以帮助我们在面对困难和挑战时更有信心和应对能力。计划可以帮助我们合理安排优先级,避免陷入琐事和无效的活动。希望通过阅读这些范文,能够给大家带来一
通过总结,我们能够发现自己的问题和挑战,为改进提供思路和方向。在写作过程中,我们要结合实际情况和目标要求,把握重点,突出关键信息。在工作生活中,总结给我带来了很
在合同中,各方需要遵守诚实信用原则,履行承诺的责任。在签署合同之前,应与对方充分沟通,确保双方对合同内容没有异议。下面是一些合同案例,供大家对比参考,了解不同行
报告不仅仅是单纯地汇报数据或事实,更是展示我们的思考能力和表达能力的一种重要方式。写报告时,我们要注重选择恰当的词语和表达方式,避免使用含糊不清或歧义的词句。每
通过总结,我们可以回顾自己的成长历程,发现自己的不足和进步,从而更好地成长。总结要突出重点,准确表达自己的观点和看法。以下是小编为大家搜集的一些总结范文,希望能
总结是一种有助于提升自我认知和自我改进的方法,能够帮助我们更好地成长并取得进步。编写一个较为完美的总结,首先要梳理好整体结构,包括引言、阐述关键点和总结结论等。
在写总结时,我们需要客观真实地记录自己的经历和感受。总结的语言要简洁明了,条理清晰,让读者一目了然。总结范文可以帮助我们发现自己在写总结时存在的不足,以便改进和
合同的内容应当合法、公平、诚实信用。编写合同需要慎重选择措辞,避免产生解释上的歧义。阅读合同范文有助于我们了解行业惯例和法律要求,促进合同的规范和合规。经销商和
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总结可以帮助我们深化对知识的理解,加深对经验的把握。情感表达是一门艺术,需要我们不断地学习和提高。下面是一些相关的案例,可以为我们提供更多的启示和参考。培训服务
无论是个人发展还是团队协作,一个有效的计划都是取得成功的重要前提。制定计划时,我们可以参考以往的经验和教训,避免重复犯错。看看下面的计划范文,或许能够给大家提供
读后感是读完一本书或者一篇文章后,根据自己的感受和理解进行的个人评论和思考。读后感承载着读者的思想情感,可以表达对作者观点的认同或批评,对作品的评价或建议等等。
总结有助于发现不足,促进个人和组织的进步与发展。总结应该突出重点,避免泛泛而谈,保持简洁明了。以下是一些文化专家总结的传统文化传承方法,希望能为大家保留文化遗产
我们在日常生活中常常会遇到一些与学习和工作生活等相关的问题。写总结时应注意语言的准确性和表达的清晰度。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,欢迎大家一起来借
通过总结,我们可以发现自己的长处和短处,以及进步和不足。总结要突出亮点和收获,同时可以提出自己对未来的规划和期望。不同行业和领域的总结范文都有各自的特点和参考价
报告是一种以文字或者口头形式向特定对象传达信息的方式。撰写报告时要注重逻辑性,可以采用引用实例、对比分析等方法。通过学习这些范文,我们可以培养自己的写作思维和逻
在总结中,我们可以对自己的学习、工作、生活等方面的表现进行评估和反思。写总结时要关注自己的感受和体验,以及对未来的期望和规划,提高总结的思想深度和价值。下面是一
总结是对过去一段时间内所面临挑战和困难的回顾和总结,可以让我们更好地应对类似的情况。要写一篇较为完美的总结,首先需要对自己的学习或工作过程进行全面的回顾。下面是
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在日常生活中,我们经常需要处理各种各样的问题,有时候需要总结一下我们的经验和教训。对于那些与常规不同但又无法用已有分类描述的情况,我们应该如何对待?以下是小编为
总结是为了更好地理解和应用知识,是思考的结果的融汇贯通。总结要言简意赅,言之有物。以下是一些总结范文,它们或许能给你带来灵感,帮助你写出一篇完美的总结。师德专题
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报告的撰写需要注意一些细节,如字数限制、格式要求和语法正确性等。在撰写报告时,要用简洁明了的语言,避免术语和复杂的表达。报告范文可能存在一定的局限性,我们需要根
在工作中,总结是提高工作效率和质量的重要手段。总结应该具有一定的逻辑性和条理性,易于阅读和理解。以下是小编为大家推荐的历史名著,希望能够开阔大家的视野。厂房出租
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传记是记述一个人一生经历和成就的文学作品,可以帮助读者了解历史人物的生活和思想。如何处理人际关系,建立良好的人际交往是提高社交能力的关键。范文中的总结结构和表达
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学习成绩单是评判学生能力的一种方式,但它能否真实反映一个学生的综合能力?如何有效解决问题和冲突接下来是一些总结写作的范文,大家可以借鉴一下。软件技术毕业生自我鉴
有计划地行动能够增加我们的工作和学习的效率,实现更多的成果。在制定计划时,我们需要考虑到资源的分配和利用效率。根据你给出的分类名称"计划",第一部分选择第9句
总结是对自己工作和学习经验的一种反思和总结。写总结时,可以通过回顾过去的经历和思考未来的发展,发现自己的优势和劣势。这些总结范文反映出不同人在总结过程中的思路和
阅读经典文学作品可以培养人的情操和审美能力。如何建立良好的人际关系是每个人都需要面对和解决的问题。下面是一些情感表达的示例,供大家参考和借鉴。燃气安全会议领导讲
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演讲稿是以演讲形式向观众传递信息、表达观点或者发表演讲人见解的一种书面材料,它可以激发人们思考,引起共鸣。我想我们需要写一篇演讲稿了吧。那么我们该如何写一篇具有
计划是我们实现梦想和追求目标的重要工具和驱动力。在制定计划之前,我们需要对自己的实际情况进行评估和分析,明确所能投入的时间、精力和资源。计划的成功与否还取决于个
通过签订合同,可以避免因一方违约而导致的纠纷和损失。注意适用合同中的证明、解释和争议解决条款,避免因此产生法律纠纷。以下是小编整理的合同示范文本,供大家参考借鉴
通过总结,我们可以发现自己的不足之处并努力改进。在总结中,可以适当地运用一些案例和实例,更加生动有趣。总结是一种对过去经验的梳理和归纳,以下是小编为大家整理的一
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通过总结,我们可以更好地认识自己的优势和劣势,以及提高自己的潜力和能力。写总结时可以用简洁的语言对所遇到的问题和困难进行分析和总结,给出解决的思路或方法。以下范
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