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木偶奇遇记读后感六年级(专业18篇)
  • 时间:2023-11-14 11:56:27
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木偶奇遇记读后感六年级(专业18篇)

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木偶奇遇记读后感六年级(专业18篇)
    小编:念青松

读后感是读完一本书或者一篇文章后,根据自己的感受和理解进行的个人评论和思考。读后感承载着读者的思想情感,可以表达对作者观点的认同或批评,对作品的评价或建议等等。每次读完一本书,写一篇读后感,不仅可以帮助巩固阅读内容,还可以促使我们深入思考和总结自己的思想体验。读后感对于培养自己的独立思考能力和表达能力也有着重要的作用。读后感是个人的体验和感受,所以每个人的读后感可能会有所不同。下面是关于读后感的一些思考和写作技巧,希望对你有所帮助。接下来是读后感的撰写可以结合自己的人生经历和感悟,与书中的内容进行联系和对比。这些读后感范文是我认为比较有深度和独特观点的,供你参考。

木偶奇遇记读后感六年级篇一

我读过木偶奇遇以后,我非常喜欢故事里边的匹诺曹,他的机智勇敢和坚强让我记忆犹新,我对匹诺曹的出生有一定的好奇心,我感觉一个木头怎么会有生命呢?他怎么会能变成一个会说话的孩子呢?非常神奇。故事读完后,我就全明白了,原来这是一部童话小说,是作者想象出来的,非常有意思。在这本书中我非常喜欢两个片段,第一个,匹诺曹爱说谎话。他说的谎话越多,自己的鼻子就变得越长。最后,匹诺曹都害怕啦,连我读着也非常害怕,我怕我将来说谎话,自己的.鼻子也会变长。第二个片段是匹诺曹和他的好朋友一块儿去玩具城,因为玩的太投入啦,就把一切都忘了,最后他们一个个都变成了驴子啦。我读到这里的时候,我还是非常害怕。我怕我将来因为贪玩儿,自己也变成了驴子。我可不能像他们那样贪玩儿啦!我要好好学习,争取把学习成绩提上去,在班里名列前茅,如果我要不努力,我将来肯定会变成驴子的,我可不想变成驴子。

比较喜欢的话:天开始黑了匹诺曹觉得肚子咕噜直叫。匹诺曹,出不了门就开始又闹又哭。匹诺曹回到城里,开始一分钟一分钟的数时间。小妇人一开始不承认他就是那个为蓝色头发的仙女。

比较喜欢故事的开头:故事的开头儿主要讲的是老木匠杰佩托,他有一天得到了一个木头,这个木头看上去和其他的木头没有什么不一样。但是这个木头会说话,老木匠杰佩托就把这个木头做成了一个木偶,他既调皮又好玩,我非常喜欢他。

木偶奇遇记读后感六年级篇二

这本书说的是:老木匠樱桃师傅找到一段木头,这段木头会哭,会笑,于是他把这段木头送给老朋友杰佩托。杰佩托把木头做成了木偶,取名叫皮诺乔,皮诺乔不仅会跳舞,又会耍剑,还会翻跟头等,非常可爱。但是他也喜欢恶作剧,不爱听别人的劝告,他打死了蟋蟀,还把自己的两只脚都烧掉了。皮诺乔把杰佩托给他买的一本识字课本卖掉了,去看木偶戏,结果他九死一生,幸免于难。后来皮诺乔上了狐狸和猫的当,先后遇到了强盗和仙女等许多人物,又经历了许多次的生死较量,最后在鲨鱼肚子里找到了杰佩托。通过无数次的惊险历险,皮诺乔变成了一个诚实,勤劳,善良的真正的孩子。

读完这本书后,我的感触非常深刻,特别是这一句:“当坏孩子变成好孩子的时候,他们就有能力使他们的家庭内部焕然一新,并充满微笑”,让我知道:知错能及时改正就是好孩子,好孩子能让家庭幸福。

我在自己的成长过程中,爸爸妈妈给了我很多的爱与呵护,我也要做一个诚实,勇敢,善良的好孩子,通过自己的辛勤努力获得幸福。

木偶奇遇记读后感六年级篇三

国庆节,我又读了这本书《木偶奇遇记》。虽然暑假已经读过,但我还是想再看看它。为什么呢?因为我觉得这本书很幽默、风趣,看到了匹诺曹就像看到了我自己。我有时也和他一样,调皮、不守信用、任性。

比如说我贪玩,一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后,假如有人来邀请我往,我也许也会像皮诺曹一样随着他走。现在我知道了,玩要有个度,尤其是外出游玩前,一定要得到家长的同意,并按时回家,不让爸爸、妈妈操心。

以前我遇事动不动就爱发脾气,耍小性子。甚至不分场合,在妈妈的'办公室,在饭店里。更糟糕的是,有时候我还会跟妈妈顶嘴。妈妈告诉我,每一个孩子就像一棵小树苗,假如想让它长成一棵又高又直的参天大树,必须时时修剪它的侧枝,不让它走弯路。当你有错误时,家长就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样,时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。

《木偶奇遇记》的故事时时提醒着我,怎样做一个又听话又懂事的孩子。

木偶奇遇记读后感六年级篇四

合上书本,我再一次深深地凝视着封面上那个样子有点奇怪却又很有趣的小男孩――皮诺曹。这些天我跟随着皮诺曹经历着那曲折、离奇的故事,看到了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种种磨难,并在磨难中接受了教训,变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子。我真为皮诺曹感到高兴。

可高兴之余,我却发现在皮诺曹的身上,我一次次地看见了自己的影子。虽然我身上的事件没有皮诺曹那么神奇,却也有不少情节是那么的相似。

曾有一段时间,我迷上了网络游戏。每天一回家就打开电脑,玩得天昏地暗。哪还有心思做作业,学习成绩是一落千丈。妈妈、老师苦口婆心地劝我。也许是看到父母早出晚归挣钱养我太不容易,便下定决心好好学习。可是每次放学路过网吧,看到里面的人心满意足地出来,我的心又痒痒的。就如皮诺曹一样虽然一心想成为一个用功读书的好孩子,可是又经不起诱惑,在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼。我也是这样,终于还是忍不住进去了。接下来的日子我用尽各种借口向父母要钱,但最后还是东窗事发。望着妈妈哀怨的眼神,我再一次痛下决心,决不再被诱惑了。

虽然现在的我仍会因为贪玩而耽误写作业,也会因为考试成绩不理想而欺骗妈妈,但是我相信有皮诺曹在前面为我导航,再加上我自身的努力,我会变成好孩子的。是的,我坚信!

木偶奇遇记读后感六年级篇五

今天,我读了一本著名的书木偶奇遇记,让我对它的主人公皮诺乔的经历记忆深刻。

这本书说的是:老木匠樱桃师傅找到一段木头,这段木头会哭,会笑,于是他把这段木头送给老朋友杰佩托。杰佩托把木头做成了木偶,取名叫皮诺乔,皮诺乔不仅会跳舞,又会耍剑,还会翻跟头等,非常可爱。但是他也喜欢恶作剧,不爱听别人的劝告,他打死了蟋蟀,还把自己的两只脚都烧掉了。皮诺乔把杰佩托给他买的一本识字课本卖掉了,去看木偶戏,结果他九死一生,幸免于难。后来皮诺乔上了狐狸和猫的当,先后遇到了强盗和仙女等许多人物,又经历了许多次的生死较量,最后在鲨鱼肚子里找到了杰佩托。通过无数次的惊险历险,皮诺乔变成了一个诚实,勤劳,善良的真正的孩子。

读完这本书后,我的感触非常深刻,特别是这一句:“当坏孩子变成好孩子的时候,他们就有能力使他们的家庭内部焕然一新,并充满微笑”,让我知道:知错能及时改正就是好孩子,好孩子能让家庭幸福。

我在自己的`成长过程中,爸爸妈妈给了我很多的爱与呵护,我也要做一个诚实,勇敢,善良的好孩子,通过自己的辛勤努力获得幸福。

木偶奇遇记读后感六年级篇六

今天我读了《木偶奇遇记》这本书的作者是意大利的作者卡尔洛科洛迪。这本童话是经过几代人的传颂经久不衰。故事讲的是一个叫皮诺曹的调皮木偶从一个没有脑筋,听人家吆喝,仍人摆布小孩,经过种种磨难变成一个真正的好孩子。这本书里他遇见强盗,又遇见仙女,经不起“小灯芯”的诱惑,跟他们在玩具王国过了几天快乐的日子没想到却长出了驴耳朵,后来的命运更加坎坷,被卖到马戏团去了,过着苦不堪言的日子。经过曲曲折折的经历。在蟋蟀的教导下变成了一个真正的孩子。

通过读这本书,我知道了做人要诚实,要勇敢,不怕艰苦,要爱学习。有责任心,尊敬老师和长辈,我希望有像皮诺曹身上的.类似缺点的小朋友赶快都改正,要不然有一天说不准你真的就会变成一头驴子的。

木偶奇遇记读后感六年级篇七

《木偶奇遇记》讲的是老木匠杰佩托刻了一个木偶皮诺乔,他总是让爸爸老木匠失望,他和朋友去了玩儿国,他淘气又爱撒谎。我们不能学习他的淘气、撒谎、贪玩,不爱读书,好吃懒做。

我们要学习他后来为了找爸爸不怕苦、不怕累,学会了辛勤劳动,最后变成了真正的男孩。

木偶奇遇记读后感六年级篇八

《木偶奇遇记》这本书主要讲述了一个木偶是由一块会说话又很普通的.木头做成的,书中还讲述了他这一生中经历的各种事情。

读完《木偶奇遇记》,我感觉木偶很乐意帮助别人,还有不怕死的精神,但是有一个小小的缺点就是有点怕累。他为了找到爸爸不吃饭不睡觉,很努力,他这种孝心应该值得我们学习。

木偶奇遇记读后感六年级篇九

经过连续几天的奋战,今天我终于读完了意大利著名作家科洛迪写的《木偶奇遇记》,故事讲的是一块会说话的'木头变成一个孩子的经历,这一路上,它遇到了许多坎坷,虽然它也出现了一些坏想法,但他依然坚持不懈。经过善良的仙女的教导和去玩具国变成驴子的教训之后,它慢慢地醒悟了过来,决定再也不做坏孩子了,从次以后,它每天没天亮就去摇辘给爸爸换牛奶喝,然后编草篮和草筐拿去卖钱,晚上还要读书写字。有一天,它醒来之后发现自己已经不是木偶,而是一个真正的孩子了。

在读完这本书之后,我发玩我和匹诺曹有一些相似之处,以前,我也会撒谎、任性和贪玩,可自从我看了这本书,懂得了这里面的道理,就再也没有撒谎和贪玩了,并且我还悟出一个道理:只要肯改,一切都会变的美好的。

木偶奇遇记读后感六年级篇十

今天我读了《木偶奇遇记》这本书的作者是意大利的作者卡尔洛?科洛迪。这本童话是经过几代人的传颂经久不衰。故事讲的是一个叫皮诺曹的调皮木偶从一个没有脑筋,听人家吆喝,仍人摆布小孩,经过种种磨难变成一个真正的好孩子。这本书里他遇见强盗,又遇见仙女,经不起“小灯芯”的诱惑,跟他们在玩具王国过了几天快乐的日子没想到却长出了驴耳朵,后来的命运更加坎坷,被卖到马戏团去了,过着苦不堪言的日子。经过曲曲折折的经历。在蟋蟀的'教导下变成了一个真正的孩子。

通过读这本书,我知道了做人要诚实,要勇敢,不怕艰苦,要爱学习。有责任心,尊敬老师和长辈,我希望有像皮诺曹身上的类似缺点的小朋友赶快都改正,要不然有一天说不准你真的就会变成一头驴子的。

点评:三位小作者的读后感层次清晰,先介绍书的主要内容,然后写清了自己读后的内心感受,从中获得启发,引发读者对所介绍书的阅读兴趣。

木偶奇遇记读后感六年级篇十一

初中,我却仍然保持着一份对童话故事的喜爱。读着科迪洛的《木偶奇遇记》既好笑有心酸。好笑是它的荒诞无稽,心酸的是它触到了我的痛点。

依我个人的角度而言,作品中讴歌父亲的主题占了相当大的比重。故事讲述的是一个木头被一个想要木偶的老木匠拿走了,他是老木匠杰佩托的一个作品,老木匠赋予了他生命,如同所有的父亲所做的一样。老木匠不仅给了他生命,而且也倾注了许多关爱和关怀以及心血。一个父亲能做到的,老木匠都做到了。而一个父亲做不到的,老木匠也做到了,所以他是一个优秀的称职的父亲。

在我四岁之前,家中是没有异性的。母亲,姐姐,我,一家三口相依为命。而我的亲爸爸,我还没有来得及看他一眼就匆匆离开了,那时的我只是一个有着生微弱生命气息的孩子躺在妈妈的肚子。我不知道那段日子妈妈是如何挺过去的,也不知道妈妈是如何生下我的,我只知道在我四岁那年,闯进了一个男人。大肚子冲着我们憨憨的笑,是他让我原来褪色的童年又重新染上了色彩。印象中小说电视中的后爸,都是一些心狠手辣的坏角色。但这些词在他身上却并没有显应。奈何生活太艰苦,没有什么手艺的他只能做一些重的苦力活。经过岁月的历练折磨,已经将他的大肚子磨平了。脸上的褶子已经数不清,皮肤又皱又黑,每次我伸手向他索要零花钱的时候,他总是毫不吝啬的从口袋掏出几张皱巴巴的纸币递给我。我懂他的好,家中唯一异性的他像是靠山。

在一个小小农村里,并没有多少人可以光鲜亮的生活,我的父母,他们都是农民,粗糙朴实。别人说什么他们都信,唯独不信自家孩子。童话故事中小木偶刚开始执迷不悟,犯了很多错,但他最后改过自新,变成了一个人类小孩。可是我们不生活在童话中,没有作者拿捏。你是谁,只有你自己说了算。我们要努力成为父母的底气。被爱好似有靠山,小棉袄也要努力成为父母的防弹衣。

小时候一直不理解父母为什么可以那么早起床。明白叫醒他们的不是闹钟,而是责任,哪有什么岁月静好,只不过有人在替你负重前行。

匹诺曹由坏变好,由小到大,经历了很多,那么我们也要努力上进,要忍,忍到春暖花开。要走,走到灯火通明。成功的速度一定要大于父母老去的速度啊!

可能所有的孩子对父爱的理解都远远逊色于对母爱的理解。《木偶奇遇记》是理解父爱的一个范本,父爱没有母爱的温柔和细致,但他的深刻与生成更需要我们去细致的理解。如果把母爱比作小溪流温柔细腻,那么父爱则是靠山,沉默无言,默默付出。

父爱如山,故事中的老木匠在对我呵呵笑着,而生活中的后爸在前方招引着我。

木偶奇遇记读后感六年级篇十二

1

书籍好比一家梯子,它能引导我们登上知识的宝岛;书籍好比一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍好比一盏明灯,它能为我们照亮前进的道路。

这不,我就是被一本书迷住了——《木偶奇遇记》。这本书主要讲的是一只木偶“皮诺曹”在木匠的创造之后所经历的事情,最后从一只调皮、人云亦云、捣蛋、爱说谎的小木偶变成了一个懂事善良的孩子的事。我觉得皮诺曹虽说有时候爱说谎,但它还是蛮可爱的,从而塑造了一个活泼好玩的木偶人形象。因此,我还是挺喜欢它的。

我读了这本书,感受最深的是皮诺曹遇险是那永不放弃、持之以恒、顽强斗争的精神,而且它所谓的爸爸——木匠是那样不怕险阻,勇于磨练,永远乐观。我们在攀登科学高峰的道路上,不也正需要这种精神吗?我相信,只要我们一步一个脚印,不屈不挠地前进,知识的宝库大们定能被我们打开,科学的高峰一定能够登上。

皮诺曹不仅有优点,也有缺点——贪玩、不爱读书,但经历过一些事情后,它已经改过自新了。我曾经也有过这样的经历:上一年级时,无知贪玩的我常常受到老师与父母的批评。这是《木偶奇遇记》中木偶改过自新的事有力地推动了我,使我改头换面。正所谓“浪子回头金不换!”它使我成了一个“乖乖女”。

书籍好比一叶扁舟,它能载着我们遨游知识的海洋。在这里,我希望大家多看有益的书,汲取更多知识!

今天,妈妈帮我买了一本书叫做《木偶奇遇记》。这本书的主人公是皮诺曹,他一开始贪玩、调皮,有时候还撒谎,不喜欢学习。这些缺点给他带来了许多灾难,但是他后来变成了一个好孩子。

皮诺曹很顽皮,他的爸爸把自己的棉衣卖了给他买课本,他却被马戏团的表演吸引,以致丢失了课本。皮诺曹很单纯,回家的途中被狐狸和猫骗了,害得自己遇到了很多的麻烦。皮诺曹很善良,说服班主救了可怜的花衣小丑,并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想帮助他,可是皮诺曹说谎话,结果鼻子一下子变得很长很长。好在他知错就改,仙女原谅了他。皮诺曹一路上遇到了许多的奇事,他渐渐地成熟起来,决定做个好孩子,自己去上学,后来在海洋里救出了爸爸,自己也变成了真正的人类孩子。

皮诺曹,是一个懒惰的人。我印象最深刻的是:种植金币,里面讲的是皮诺曹遇见了一只猫和狐狸,结果狐狸和猫骗走了他的五枚金币,使他懂得了天上是不会掉馅饼的!

读了这个故事,我知道了我们的父母花去了多少心血和汗水,编织了多少个日日夜夜,默默奉献着阳光和热,燃烧着自己,点亮着他人。父母付出的比山高,比海深。作为我们只知衣来伸手,饭来张口。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了父母的付出,忘记了那一声声快乐。学会去感激别人,是自己的一份良心,一份孝心。所以我们要学会感恩。

我喜爱这本书,它让我成长。

小木偶皮诺曹经过了很多磨难,都是因为不听爸爸的话,不听劝告,不爱读书,最后,小木偶皮诺曹终于懂事了,成长为一个勤劳、孝顺,又爱学习的小木偶。最重要的是他有了人类最伟大的感情——爱心,他用他的爱心帮助别人,终于小木偶皮诺曹从淘气的孩子变成了爱读书的好孩子,变成了一个真正的好小孩。

我为小木偶皮诺曹的成长感到高兴,我感到自己就是皮诺曹,在我的成长之路上,不知要遇到多少困难,但我首先要做一个勤劳、孝顺、有爱心、爱学习、爱读书的好孩子,不怕困难,敢于面对困难,我一定会成长为一个真正的男子汉,担当起种种重任。

看完《木偶奇遇记》我发现自己也会像小木偶一样,贪玩、不爱学习、淘气、撒谎。我现在知道了这些行为是多么不好的呀!我们不能像原来的匹诺曹一样淘气、撒谎,不然就会受到惩罚,而应该做一个勤奋、善良、诚实的人。我想到前几天我在玩耍的时候,在床上跳来跳去,一不小心就撞到学习用的小桌子,小桌子从床上摔到地上,小桌子的桌面一下子摔成了两半。我害怕妈妈会骂我,连忙用胶布把桌子黏上,再把小桌子藏到床底下。到了晚上,妈妈要帮我做笔记时,找不到小桌子,问我小桌子去哪儿了。我只好慢吞吞地把藏在床底下的小桌子拿出来给妈妈。妈妈打开桌子,发现桌子坏了,然后就问我桌子是不是我弄坏的。我心里很害怕,不敢承认,一直说不是我摔坏的。看完《木偶奇遇记》,我想到了匹诺曹,我想撒谎是不对的,做错了事情应该勇敢承认才对。我就去跟妈妈说了那小书桌是我弄坏的,请妈妈原谅我。妈妈看我主动承认错误就原谅了我。

《木偶奇遇记》这本书很有趣,而且教给我很多道理,我想我以后要像改变后的小木偶一样:做一个爸爸妈妈的好孩子,诚实、善良、爱家人;做一个老师的好学生:爱学习、懂礼貌、关心他人。

今年寒假,我读了一本《木偶奇遇记》,被里面的故事深深吸引住了!《木偶奇遇记》一书是意大利作家卡尔洛·柯罗提的作品。全书共分为三十六章,讲述了一个名叫皮诺曹的木偶在老木匠杰佩托对它的关心和爱护下,成为一个真真正正的人!

从前,有一段普普通通的木棍儿,不知怎么就掉到了一个老木匠安东尼奥的铺子里了。他看到这个木棍儿,别提有多高兴了!有一个老头儿叫“杰佩托”,别人给他起外号叫“老玉米糊”,因为他头上戴着和玉米糊一样颜色的假发。杰佩托想做一个木偶,就来到了安东尼奥家找块木头,安东尼奥赶紧把这个木棍儿给了他。

老木匠杰佩托用这块神奇的木棍儿雕出了一个木偶,取名皮诺曹。皮诺曹神奇地显形了,他与普通儿童一样,会说话,会走路。但是,皮诺曹毕竟不是真正的人,要成为真正的人,还要经历一番考验。后面的故事就是皮诺曹为了成为真正的人,经历了很多的冒险和奇遇!最终皮诺曹克服困难不放弃,终于实现了愿望,从调皮的木偶变成了一个诚实善良、勤劳勇敢的好孩子!

读了这本书让我懂得了,遇到困难不要放弃,坚持下去一定能取得成功!

后来的匹诺曹呢?我一页一页翻着书,他一天一天地在蜕变,他在父亲生病时去挑水,去换取牛奶……再苦再累也无怨无悔。他变成了一个诚实、善良、爱学习的好孩子,他的善良感动了仙女。

我合上书本,匹诺曹知错就改的勇气让我佩服,我也要像他一样改变自己。终于有一天,当我作业没完成时,不是遮遮掩掩,而是及时改正错误的行为;当爸爸忙碌时,我帮他倒一杯水;当我犯错时,我不再绞尽脑汁地编造一些借口,而是敢于认错。

这次阅读给我带来了很深的感触。我决心要像匹诺曹一样打败原来的自己,变成一个父母喜爱的孩子。在成长的路上,还有许多风雨,但我会破茧成蝶,完成一次次完美的蜕变!

《木偶奇遇记》主要讲朋友送老木匠一根神奇的木头,老木匠把木头雕成一个可爱的木偶——匹诺曹。他爱搞恶作剧,还要说谎,后来,因为匹诺曹说了太多谎,仙女把匹诺曹的鼻子变长,仙女看匹诺曹真的想改,就他说如果他不再说谎,就把匹诺曹的鼻子变短,匹诺曹答应仙女不再说谎,不再做坏事。匹诺曹的一生经历多次风雨,终于,他变成了一个小男孩,他不再做坏事,成了一个人见人爱的好孩子。

没错,我们只要勇敢的面对眼前的困难,就能实现自己的目标,获得成功。记得有一次老师说要进行测验,于是我就给自己订了目标,要考到九十五分,为了这个目标,我一有时间就复习,试卷发下来,我一看题目似乎很简单,就很快把题目做完了,还检查了一遍,自以为考的不错,能实现自己的目标。结果考卷发下来一看,我没有考到九十五分,我很失望,就想要放弃。可是妈妈告诉我只要勇敢的去面对眼前的困难,并且努力克服,就一定能实现自己的目标,在以后的考试中我每次都认真对待。

最后真是功夫不负有心人,最终我达到了自己的目标,我很开心。是啊,其实我们只要有勇气去面对一切困难,不被困难吓倒,那么就能实现自己的目标。读了木偶奇遇记这本书给了我启示:只要知错能改,不管你做什么你都会成功。就像皮诺乔,他就是一个知错能改的一个小男孩。同学们,这本书推荐给你们,我相信你们看完以后一定会和我一样想要做一个勇敢、真诚、爱学习、爱劳动的好孩子的。

木偶奇遇记读后感六年级篇十三

我用了二天时间读了一本十分有趣的书,书的名字叫《木偶奇遇记》。一定会想到长鼻子的皮诺曹了。

这本书是意大利作家卡洛·科洛迪写的童话名著,书中的主人公皮诺曹是一个贪玩逃学的小木偶,他用卖课本的钱去看木偶戏,搞乱了表演,先后遇到了强盗和仙女,又因撒谎而鼻子变长,他经历千辛万苦,最终在鲨鱼的肚子里找到了爸爸,仙女因为他的勇敢而把他鼻子恢复原来的样子了,成了一个帅气又聪明的少年。

这部作品中,作者用自己的笔把主人公皮诺曹描绘的活灵活现,使故事情节更加生动形象。文中的皮诺曹仿佛是一个调皮可爱的.小天使,有时让人为他感到高兴,有时让人为他感到伤心。最终因为他的爱心感动了仙女,仙女把他变成了一个真正的好男孩。

木偶奇遇记读后感六年级篇十四

《木偶奇遇记》是一个温馨感人的成长故事,一个淘气的小木偶演绎着一次次荒诞神奇的历险。《木偶奇遇记》主要介绍的是:一个“坏孩子”的成长历程,是怎样从“坏孩子”变成一个“好孩子”的。

《木偶奇遇记》主要讲的是:从前,有一块会说话的木头,被杰佩托买了,做成了一个小木偶,这一个小木偶很顽皮,很不知足,是一个坏孩子,说话不算话,一心想改好,做一个个好孩子,可太贪玩,始终成为不了好孩子,,后来,碰到了小仙女,小木偶想成为真正的孩子,不想让人笑话,仙女说:“必须成为一个好孩子,才能成为一个真正的孩子”。可小木偶太调皮,过了很久很久,终于成为了一个真正的孩子。

读完了《木偶奇遇记》,我深有感受。只要你正直、善良、富有爱心,不顽皮、不捣乱,改过自新,也会像木偶一样,从坏孩子变成一个好孩子。

木偶奇遇记读后感六年级篇十五

今天,我看了《木偶奇遇记》这本书。这本书讲的是:从前有一块不值钱的、很普通的木头,盖佩托把这块木头做成了一个小木偶,盖佩托教他走路,还给它起了一个名字,叫皮诺曹。皮诺曹调皮捣蛋,还爱撒谎。他和他的爸爸走散了,他还被两个坏人骗去当马戏团的演员,被马戏团长抓到笼子里了。最后,皮诺曹遇到了蓝仙女,皮诺曹还因为说谎被仙女惩罚了,长了长鼻子。通过蓝仙女的教训,匹诺曹终于变成诚实、善良、乐于助人的好孩子。

这个故事告诉我们做人要诚实,不能撒谎,希望大家都能成为一个诚实、勇敢、勤劳的好孩子!

木偶奇遇记读后感六年级篇十六

我看了一本书名叫《木偶奇遇记》,我很喜欢看这本书,因为它让我明白了很多道理。这本书是意大利作家科洛迪写的,受到全世界很多小朋友的喜爱。

这本书讲的是老木匠杰佩托得到了一块会说话的木头,于是把它刻成了一个小木偶,并给小木偶起了一个好听的名字—皮诺曹,还用花纸给他做了衣服和裤子,用面包给他做了一顶小帽子,并且卖掉了自己的大衣,换来了课本,让皮诺曹去上学。可调皮的皮诺曹却卖掉了课本去看木偶戏,在回家的路上,又被狐狸和猫骗得差点丧命。后来他竟对救他的仙女撒了谎,离开了可怜的爸爸杰佩托。经过一系列的磨难,皮诺曹认识到自己的任性、淘气和说谎给他带来了很多苦恼和灾祸,他和爸爸回到家中,变成了一个好孩子。这时,奇妙的事发生了,皮诺曹竟变成了一个真正的孩子,从那以后,杰佩托和皮诺曹过上了幸福的生活。

这个寒假我看了一本书——木偶奇遇记,这本书讲述的故事是这样的:一个叫杰佩罗的老头雕刻了一个木偶,给他取名叫皮诺曹。皮诺曹一来到这个世界就到处乱跑,他爱搞一些恶作剧,做一些坏事,还爱撒谎。他一直想做个好孩子,可是他经不起诱惑,逃学、撒谎、结交坏朋友。几次上当还是屡教不改。他受坏蛋猫和狐狸欺骗,差点被吊死。多亏一位蓝色头发仙女解救。

仙女教育他不能说谎,每当他说谎的时候,他的鼻子就长一截,他连说三次谎,结果鼻子长得连在屋子里转身都不能了,后来,他又被卖到玩具国,还长出驴耳朵最后竟然变成了一头驴子。最后他和父亲在在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃了出去,经过这么多离奇的曲折以后,这时皮诺曹才开始醒悟,在善良的小仙女宽容帮助下皮诺曹痛改前非,终于变成一个懂事、诚实、勇敢、聪明伶俐的真正的好孩子。

在这本书里我最喜欢这句话:“请相信,每一个孩子都有一颗善良的心,只要细心呵护,在贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花!”《木偶奇遇记》这本书之所以吸引我们小朋友,是因为小木偶和我们一样是一个天真、好奇心强、头脑简单、缺乏主见、没有毅力的平凡的小孩,但因为有了周围人无私的关爱,他变成了诚实、勤劳、乖巧的好孩子。我们也因为有了爸爸、妈妈、老师和同学的爱护和鞭策,才能够在学习和生活的道路上不断成长。

故事的主角是皮诺曹,那么你知道皮诺曹是如何诞生的吗?我来告诉你吧,其实皮诺曹就是个木头,还会说话,他的爸爸叫裴洛斯,是个雕刻匠。原来皮诺曹就是裴洛斯用小刀刻的小木偶哩!

一开始呀,皮诺曹很调皮,跟狐狸、坏蛋猫一起尽干坏事。有时将上学的小孩拦在路上,有时把小朋友的书包扔到海里,甚至还把自己的书包扔到海里。

有一次,狐狸骗皮诺曹来到海边,故意把皮诺曹扔到海里,当他的爸爸来到时,也被坏蛋扔到海里,被雪怪般的大白鲨吃掉了。后来被金枪鱼救到了一个岛上,在岛上皮诺曹想办法找东西给爸爸吃,它变成了一个又懂事又听话的好孩子了。

通过这个故事,我知道我们要学习皮诺曹做诚实的孩子,不说谎,做好事。虽然过去做了许多的错事,但要养成知错就改的好习惯,只要改了,就会得到大家的喜欢!

以后,我也会向着这个方向努力的!

我读了一本叫《木偶奇遇记》的书,这本书主要讲述了一位老人用一块神奇的木头雕刻了一个木偶男孩,取名匹诺曹。他爱撒谎,爱逃学,差点儿搭上性命。匹诺曹经过一系列的经历与磨难,匹诺曹觉醒了,他变得有责任心,爱学习,爱劳动。最终,美德得到回报,匹诺曹成为了一个真正的男孩。

其中有一个匹诺曹差点儿被饿死的故事,让我知道只有付出才能有收获。在现实生活中,如果要考好成绩,必须要努力学习,不想好好学习,还想考好成绩,这就是不劳而获,是不可能实现的。

在匹诺曹当看家狗这一段,我知道了,不能在别人不同意的情况下拿别人的东西。比如小偷,小偷开始可能只会偷一只鸡、一个杯子……而发展下去就可能会偷一部手机,一台电脑,最后走向犯罪道路,悔恨终身。所以小时候不能偷别人的东西,要做一个诚实的孩子。

还有一个故事是匹诺曹变成了一头小驴,这头驴还会叫。这件事是因为他轻信了别人的话,误入了不为所知的地方。现实生活中,假如轻易相信别人的话,可能有好处,也可能有坏处。所以,要辨明是非,当不明事理的情况下,尽量不要轻信别人的话。

这本书生动有趣,潜移默化的告诉我们很多道理,使我受益匪浅。

《木偶奇遇记》是讲一个小木偶从头到尾发生的故事,我和妈妈津津有味地读完以后,我就觉得这个小木偶又调皮又捣蛋,光会惹事,但这本书却可以告诉我们做人的道理。这本书一共有二十二个故事,其中有12篇我都很喜欢。

每到晚上,我和妈妈一起坐在床上来认认真真地读这本书,边读还边用手拿着笔去画好词好句,并把好词句读两遍,我和妈妈有时一人读一篇,有时一人读一段,还有时一人读一句,读完以后还把这本书的主要内容分别一人写一遍,然后比一比谁写的更能表达这一本书的中心内容。在这一本书中,我学会了很多很多的名词有:嚎啕大哭、的的确确、电光闪闪、寒冷彻骨、瓮声瓮气、叽里咕噜。

我也很想成为皮诺乔,如果我是皮诺乔,我一定会懂礼貌,守信用,干什么事专心致志,不能被某种事物分心。我相信我一定会做好的。

《木偶奇遇记》我天天都会读,既锻炼了口才,又学会了很多课本上没有的知识。

暑假里,我读了一本有趣的书——《木偶奇遇记》。书里有一个小木偶匹诺曹,他心地善良、聪明伶俐,但是缺点也不少。他就象我们身边的人,或者就象我们自己。

这篇故事充满了生活气息,好玩的是,小木偶匹诺曹一说谎,他的鼻子就长出一截,生动有趣,让人难忘。在经历了种。种磨难之后,匹诺曹痛改前非,成了一个真正的男孩子。

今后,我要像匹诺曹那样,勇于承认和改正自己的缺点错误,虚心接受学校老师和爸爸妈妈的批评和帮助,决不辜负他们的教育培养和期望,遇到困难不退缩,要求自己不放松,不断进步,做一个坚强勇敢、诚实懂事、好学上进的好学生。

调皮可爱的小木偶皮诺曹可以说是家喻户晓,他勇敢可爱的形象深入人心,博得了同学们的喜爱。

我喜欢《木偶奇遇记》不仅因为它情节生动,故事离奇,想象丰富,人物栩栩如生。更因为它让我明白一个道理:只要善良就会有心,只要诚实鼻子就不会变长,只要勇敢就能在鲨鱼口中救出爸爸。只要好好学习,就不会迷失在“玩儿国”里,就不会变成蠢驴。只要有了这些,木偶也能变成人。

书中的皮诺曹是一个不爱学习,不听话,爱撒谎的孩子。小木偶具有同学们身上的一切优点,热爱正义,痛恨邪恶,天真纯洁。同样,他也具有同学们身上的一些缺点和不足,比如他贪玩,意志不够坚强。皮诺曹在路上受狐狸和猫的拐骗,被强盗抢劫,种种不幸的遭遇,是他尝到了贪玩,说谎,不听话的可怕后果,重新发现了自我,转变成了一个诚实,听话,爱学习的好孩子。后来,皮诺曹变成了一个真正的孩子。看完这个故事,我深深地喜欢上了这个可爱的小木偶。皮诺曹顽皮,淘气,改正缺点,但又勇敢,从他身上我学到了很多很多。

我学会了自己战胜生活中的困难,学会了友善地帮助学习有困难的同学,并满怀感激的接受朋友的帮助。从别人的批评中,我看到了自己的不足,认真吸取了他们的批评与建议,并努力改正,使自己变得更好。

木偶奇遇记读后感六年级篇十七

我看了一本书,书名叫《木偶奇遇记》,这本书的作者是卡尔洛?科洛迪,这本书又精彩又感人。

它讲述了木偶皮诺曹怎么变成真正的男孩的故事。皮诺曹生来顽皮,但他真诚,重感情。看到爸爸在大冷天里卖了外套给他买课本,深受感动,决心好好读书,做一个好孩子长大挣很多钱,给爸爸买一件外套,可是,由于过分的好奇和贪玩,刚刚还想着好好读书回报爸爸,转眼就从上学的路上跑去看马戏了,为了买一张马戏票而卖掉了识字本,由于他的天真和单纯,竟然相信了狐狸和猫关于种金币的鬼话。从这里看出木偶皮诺曹很天真。因为他撒谎长出了长鼻子,到了最后,他改正了撒谎的`坏毛病,他也变成了一个真正的男孩。

这本书告诉我们不要撒谎不要贪心,做事和学习要坚持不懈。

木偶奇遇记读后感六年级篇十八

今天是一个美好的星期天,因为我和妈妈兴致勃勃地看了一本不但有趣而且令我感触尤深的书,名字叫做《木偶奇遇记》。是这样的一个故事:从前,有一位樱桃师傅木匠,他没有孩子。

有一天老木匠樱桃师傅不知怎么找到一段木头。就把那段木头送给老朋友杰佩托。杰佩托要把这段木头刻个呱呱叫的木偶,又会跳舞,又会耍剑,还会翻跟头。忽然木偶说:“爸爸,爸爸!”樱桃师傅吃了一惊说:“谁啊?”木偶说:“爸爸!是我呀!”樱桃师傅说:“原来是小木偶呀。杰佩托给他取名叫皮诺乔”小木偶和樱桃师父生活在一起,发生了很多事情……樱桃师傅卖掉自己的短上衣,给皮诺乔买回来一本识字课本。可是皮诺乔却卖掉了他的识字课本去看木偶戏。正在最热闹的时候,来了木偶戏班班主吃火人。皮诺乔看见他那个魁梧的样子就觉得害怕,可他到底不是个坏人。

当把皮诺乔带到他的面前时皮诺乔拼命挣扎,哇哇大哭起来,吃火人一下子心软了可怜起他来,就饶了他一条命,皮诺乔趁机就把好朋友花衣小丑也给救走了。读到这里时,我和妈妈都为小木偶人叹了一口气。

吃火人送给皮诺乔五个金币,叫他带回家给他爸爸,可皮诺乔上了狐狸和猫的当,跟了它们走。后来险些丢了性命,虽然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮诺曹又因为闯祸被农民拉去做了看门狗,逃脱后又在即将成为真正的男孩前和一群不学无术的小流氓们去了“乐土”愚人国。因为长时间的不学习,小皮诺曹变成了驴子,后又葬身鲨鱼腹……经历了一系列奇异的冒险后,皮诺曹学到了做人的很多道理,终于变成了一个真正的男孩。我们只要勇敢地去面对眼前的困难,不被困难吓退,就能实现自己的目标。有错要勇于改正错误,只有这样,才能成为一个真正的好孩子。

有关七年级暑假读后感精选就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

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合同提供了一种保护各方合法权益和避免纠纷的方式。在起草合同时,应考虑可能出现的风险和争议,并尽量减少双方的法律风险。正确理解并遵守合同的规定,有助于保护双方的权
计划可以让我们变得更有条理,更加有组织性,从而更容易取得成功。在计划中,要合理安排资源和任务,避免过度或不足。我们可以从以下的计划范文中汲取经验,以便更好地进行
总结是对自己学习和工作效果的评估,可以为进一步提高提供依据。在总结中,可以适当引用相关的理论或研究成果,增加总结的参考价值。通过阅读这些范文,可以帮助我们更好地
编制教案可以帮助教师理清教学思路,提高教学效果。教案的编写还需要注意教学的个性化和差异化,灵活调整教学策略和措施,提高教学的针对性和有效性。在编写教案时,你可以
教案的编写需要根据教材内容和学生特点进行灵活调整。在编写教案时,要注意语言的简洁明了和逻辑的严密性,避免表达的含糊和信息的混乱。教案范文的分享是对教师工作的肯定
通过写读后感,可以加深对书中内容的理解和领悟。写读后感时可以运用一些修辞手法和修辞表达,让文章更具艺术性和感染力。接下来是一些深入的读后感范文,希望大家喜欢。雪
通过总结和概括我的心得体会,我能更好地发现自己的不足,为进步提供有效的参考。写心得体会时,可以采用对比、对照、引用等修辞手法,以增加文章的感染力和说服力。“下面
计划可以帮助我们分解任务,使复杂的目标更易于实现。计划应该有可操作性,不能过于理想化或过于复杂,需要有具体可行的步骤和措施。总结来说,制定一个明确且可行的计划是
了解新事物,才能更好地总结和归纳。避免流于表面,应深入挖掘问题的本质和深层次原因。这些总结范文涵盖了不同领域和不同阶段的总结,希望对大家有所启发。材料供应协议书
总结是把握方向和提高质量的重要手段。写一篇完美的总结,需要提前规划好内容的结构和主要要点。看看以下的总结范文,或许可以给你一些启示,帮助你更好地撰写总结。培训机
合同可以是口头约定,也可以是书面文件,但书面合同更具有法律效力和证据力。合同应当明确约定各方之间的终止条件和解除条款。合同是商业交易中不可或缺的一环,确保交易的
总结可以帮助我们反思过去,为未来的发展做好准备。总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它
总结需要基于客观的事实和数据,同时也需要加入自己的主观评价和感悟。总结的时候可以重点强调所取得的成绩和经验,也要诚实地反思不足和失误,提出改进的办法。通过阅读这
方案的执行需要有明确的责任分工和时间节点。这个方案需要我们具备一定的专业知识和技能。2.这里提供了一些成功案例供大家参考,希望对各位有所启发。单位停车场管理方案
总结是进步的秘诀,更是成就的基石。良好的人际沟通可以帮助我们解决冲突和解散误会。请参考下方的一些实用写作技巧交管工作表态发言稿篇一敬爱的各位领导,同志们:下午好
合同是指两个或多个主体之间达成的、具有法律约束力的协议文件,用于规范各方权利义务和互动关系的法律工具。合同在商业活动、劳动关系、租赁等方面起着至关重要的作用,它
教案是教师教学活动的重要工具和参考依据。教案应该符合学生的认知规律和学习需要。这些教案的编写充分考虑了学生的学习特点和认知规律。幼儿园游戏活动常规教案篇一。1、
总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向和目标。总结应该注重分析和归纳,将过去一段时间的经验和教训总结出来。语文是我们与人交流、表达思想的重要工具。怎样提高语文
总结可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。在撰写总结时,我们应该注重事实的客观描述。接下来,我们将为大家分享一些写总结的技巧和经验,希望能够帮助大家写出更好的
自然界是一个独特而复杂的系统,包含了无数种类的物种和自然现象。良好的总结应具备简明扼要、准确全面的特点,能够准确传达出所总结的信息。如果你想了解一些运动比赛的技
计划可以提供清晰的方向,并帮助我们有效地安排时间和资源。一个好的计划应该具备可行性和可实施性,考虑到现实情况和资源限制。下面是一些关于计划制定的常见误区,希望可
总结是一种反思和思考的过程,使我们在不断前进中不断完善,持续进步。总结可以按照时间顺序或问题逻辑进行编写,使读者更容易理解和接受。以下是一些小编为大家整理的总结
无论是个人发展还是团队协作,一个有效的计划都是取得成功的重要前提。制定计划时,我们可以参考以往的经验和教训,避免重复犯错。看看下面的计划范文,或许能够给大家提供
总结可以帮助我们深化对知识的理解,加深对经验的把握。情感表达是一门艺术,需要我们不断地学习和提高。下面是一些相关的案例,可以为我们提供更多的启示和参考。培训服务
计划的制定需要充分考虑各种因素,包括时间、资源、能力等,以保证可行性。在制定计划时,可以借鉴他人的经验和方法,但要根据自身情况进行调整和改进。计划的制定方式千差
合同的内容应当合法、公平、诚实信用。编写合同需要慎重选择措辞,避免产生解释上的歧义。阅读合同范文有助于我们了解行业惯例和法律要求,促进合同的规范和合规。经销商和
在写总结时,我们需要客观真实地记录自己的经历和感受。总结的语言要简洁明了,条理清晰,让读者一目了然。总结范文可以帮助我们发现自己在写总结时存在的不足,以便改进和
总结是一种有助于提升自我认知和自我改进的方法,能够帮助我们更好地成长并取得进步。编写一个较为完美的总结,首先要梳理好整体结构,包括引言、阐述关键点和总结结论等。
通过总结,我们可以回顾自己的成长历程,发现自己的不足和进步,从而更好地成长。总结要突出重点,准确表达自己的观点和看法。以下是小编为大家搜集的一些总结范文,希望能
报告不仅仅是单纯地汇报数据或事实,更是展示我们的思考能力和表达能力的一种重要方式。写报告时,我们要注重选择恰当的词语和表达方式,避免使用含糊不清或歧义的词句。每
在合同中,各方需要遵守诚实信用原则,履行承诺的责任。在签署合同之前,应与对方充分沟通,确保双方对合同内容没有异议。下面是一些合同案例,供大家对比参考,了解不同行
通过总结,我们能够发现自己的问题和挑战,为改进提供思路和方向。在写作过程中,我们要结合实际情况和目标要求,把握重点,突出关键信息。在工作生活中,总结给我带来了很
一个明智的计划可以帮助我们在面对困难和挑战时更有信心和应对能力。计划可以帮助我们合理安排优先级,避免陷入琐事和无效的活动。希望通过阅读这些范文,能够给大家带来一
一个明确的计划可以激发我们的积极性和动力,增强目标的实现力。制定计划前,我们需要明确自己的目标和所需要的资源。如果你觉得计划制定很困难,不妨先看看以下范文,或许
通过制定计划,可以更好地利用时间和资源,提高工作效率。如何制定一个合理的计划?首先要明确要达到的目标和期限。希望这些计划范文能够给您一些启示和灵感,使您的计划更
总结可以激励我们不断进步,实现个人和组织的发展目标。在写总结时,要注意语言简洁明了,避免冗长和复杂的表达。下面是一些总结写作的方法和技巧,希望对大家有所帮助。施
总结是一个反思的过程,它能够帮助我们更好地认识自己,并做出更好的决策。要写一篇较为完美的总结,可以借鉴他人的经验和范文,学习其优秀的写作技巧和表达方式。在总结范
通过总结,我们可以发现自己的不足之处并加以改进。在写总结之前,我们可以查看一些相关的范文,从中获取灵感。对于怎样写一篇较为完美的总结感到困惑的朋友可以看看以下范
方案的有效性可以通过实施和评估来验证。如何制定一个有效的方案是一个需要认真思考的问题。以下是小编为大家整理的一些实施方案的范例,供大家参考。早教中秋节活动方案策
制定计划可以帮助我们更好地掌握时间,合理安排工作和生活。要制定一个好的计划,首先需要明确目标和愿景,知道自己想要达到什么。精心计划每一天,你就会成为明天的强者。
不仅要制定计划,还要及时进行调整和优化,以适应不同阶段的需求和变化。"制定计划的过程中,我们要充分借鉴他人的经验和教训,避免重复和错误。"计划的制定需要考虑到环
方案的执行过程中,需要不断进行监控和评估,及时调整和改进。方案的制定需要明确具体的目标和预期效果。拜读一些成功企业的方案案例,从中汲取经验。教育活动方案设计篇一
通过总结,我们可以发现并纠正自己在学习和工作中的不足之处,进一步完善自己的知识体系。写总结时可以借鉴一些优秀的范文,但要注意保持个人特色和真实性。在这里,我们为
方案的成功与否取决于其科学性和可行性。在方案的制定过程中,我们应该借鉴和吸取过去的经验和教训,以避免重复犯错。方案是解决问题或实现目标的一种具体行动计划。在面对
方案的制定需要综合考虑各个方面的因素,包括资源、时间和人力等。方案的实施需要有明确的责任分工和监督机制。参考以下方案范文,可以帮助我们更好地理解和掌握方案的编写
一个好的计划能够明确目标,并制定适当的策略和方法来达到目标。一个好的计划应该具备可行性和具体性,考虑到实际情况和资源限制。如果你对计划制定感到困惑,不妨看看以下
方案是指为解决特定问题或实现某种目标而制定的一系列措施和步骤。制定方案的过程中,我们需要不断反思和调整,以确保方案的有效性和可持续性。方案的可行性和效果需要通过
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