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教师节文艺演出主持词篇一
为庆祝教师节，弘扬尊师重教的社会风尚，活跃广大教职工的文化生活，展示人民教师的良好精神风貌，经中心校研究决定，举办教师节文艺演出活动，具体方案如下：
一、活动主题：
畅想未来，放飞希望。
二、举办单位：
会发镇中心校。
三、演出单位：
中心校及各小学校代表队。
四、演出时间：
地点：9月10日上午8∶00---13：00在会发镇政府会议室。
五、具体要求：
1、节目数量（按校型定节目数量）会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目（可以师生联合同台演出）。每个节目时间约48分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，校长要带头。参加演出的`人员必须占本校教师总数的50%以上。
4、节目形式：诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式。
5、上报时间：各校于8月30日前上报节目单。
六、奖励办法。
1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。
2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。
七、经费：
各单位活动费、伙食费自理。
各校要积极组织，认真筹划编排，保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视，认真执行。
教师节文艺演出主持词篇二
主持人登场。
甲：金色的秋风吹拂着五谷丰登的原野；
乙：银色的浪花敲打着波光潋滟的江河。
丙：今天我们怀着无比的崇敬——。
丁：今天我们用铮铮的`誓言整装集结——。
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育战线的园丁们致以节日的祝福！！
丙丁：携手开创充满希望面向未来的大安教育事业！！！！
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的各位嘉宾，
丙：奉献在全市教育战线的广大教师们，
丁：秉持尊师重教传统，关心教育事业发展的各界朋友们——。
合：大家上午好！！！！
合：现在开始！！！！
甲：悦耳的钟声对时光说：“九月，正处在一个丰收的时节”。
乙：感激的心灵对恩师说：“此刻，是你们心醉陶然的时刻”。
丙：今天，每一个茁壮成长的孩子，都纯洁得如同含苞欲放的花朵。
丁：今天，每一双渴望飞翔的翅膀，都在向往着可以自由自在的世界。
甲：刚才大家欣赏的是实验小学表演的舞蹈《飞翔》。
乙：接下来请欣赏临江一小师生为大家带来的歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》。
2、歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》。
甲：在市委市政府的高度重视和科学领导下，我市教育事业获得了全面均衡可持续发展。
乙：义务教育基础得到进一步夯实，高考中考成绩再一次实现历史性突破，职业技术教育异军突起，教育教学科研硕果累累。
甲：让我们坚信，只要我们上下一心，奋发进取，大安的教育事业一定会拥有更加美好的未来。
乙：请欣赏，舞蹈《我相信……》演出单位：大安一中。
3、舞蹈《我相信……》。
教师节文艺演出主持词篇三
在漾着秋韵的日子里，我们高兴的迎来了第18个教师节。作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐！教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。首先，请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱，第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。
-----因为有了您，光荣的人民教师，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。下面就请大家欣赏。
------古筝是我国一种古老的乐器，乐曲悠扬，委婉动听。古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。由一小为您表演。
----京剧是我国的国粹，特定的时代造就了现代京剧—这一使大众喜闻乐见的京剧表演形式。接下来就请欣赏有教育处老年童心艺术团表演的京剧。
-----暑假刚刚结束，虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们，却冒着酷暑，特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》，以此献给所有平凡而伟大的老师们。
----请欣赏女声独唱《长江之歌》，演唱者史红英。
----请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》。
----请欣赏彝族舞蹈《荡裙》。
----在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒为您献礼，但心中有歌，以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。
-----舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈，主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里嬉戏的情景。
----《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲，再现了大西北的辽阔，表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。
----请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞》演出单位少年宫。
结束语：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。我认为，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。为此，我们只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐。
教师节文艺演出主持词篇四
甲：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
合：大家，上午——好！
甲：西露天矿区小学选送的《金》拉开了元宝山区庆祝第29个教师节文艺演出的序幕。
甲：九月的今天，清晨的第一缕霞光早早的把887平方公里的宝山大地妆扮。云蒸霞蔚，气势磅礴。
乙：九月的今天，丹桂的素雅清香悄悄在宝山30万儿女的心头弥漫。芳香醉人，心旷神怡。（如下雨则改为：九月的今天，初秋的淅沥小雨静静的把887平方公里的宝山大地滋润。甘霖沐泽，一尘不染。）。
丙：寒暑易往，29载栉雨沐风，区委、区政府对教育的关爱、投入与日俱增，厚重如山。
丁：岁月更迭，29载春华秋实，无数的宝山教育工作者用辛勤的汗水浇灌奇迹，书写着教书育人的赤胆忠诚。
甲：讲台展开千秋画卷，神州绽放万树蓓蕾。29个教师节，幸福的瞬间把未来畅想。
乙：春蚕织出满园绵绣，蜡炬照红一代心灵。29个教师节，欢聚的时刻把力量凝聚。
丙：听！刚刚雄壮的鼓声仿佛还在耳畔萦绕，荡气回肠，催促我们奋发有为。
丁：看！刚刚高傲的'雄狮仿佛还在眼前浮现，威风凛然，鼓舞我们力争上游。
甲：接下来，请欣赏由青少年活动中心选送的说唱舞蹈《欢天喜地赞教育》，表演者等，指导教师。
甲：欢乐的笑脸写满纯真。
乙：踮起的脚尖踏出幸福。
甲：优美的歌声唱出对党的感激。
乙：曼妙的舞姿表达了对宝山的祝福。
甲：请欣赏向阳小学选送的歌伴舞《春天的芭蕾》。演唱者：，伴舞：等，指导教师：。
丙：元宝山区是教育部素质教育联系区。
丁；元宝山区是农村学校艺术教育实验区。
丙：排球、毽球、乒乓球等体育项目强健体魄。
丁：口笛、二胡、萨克斯等乐器演奏陶冶情操。
丙：请欣赏二中、平矿中、古中、平中、美小选送的器乐合奏《赛马》等。表演者：。
丙：人人优秀，个个成才，第一中学让每一位学生在原有的基础上有更大的提升。
丁：内涵丰富，担当责任，第一中学使每一位教师在自己的人生路上光芒四射。
丙：第一中学人始终揣着一个强大的中国梦，展现着浓浓的一中情。
丁：请欣赏，第一中学选送的说唱舞蹈《中国梦，一中情》，表演者：指导教师：
甲：生命的魅力在这里挥洒。
乙：青春的风采在这里绽放。
甲：激情飞扬的时刻，让我们随着她们的脚步，领略壮族舞蹈的魅力。
乙：请欣赏由天琴职校选送的民族舞《走在山水间》。表演者：，指导教师：。
丙：追求与努力使平煤高中被传诵为成才的沃土。
丁：智慧与汗水使平煤高中被打造成状元的摇篮。
丁：与时俱进，拼搏进取，平煤高中续写了元宝山区连出内蒙古和赤峰市文理科21位状元的辉煌。
丁：接下来，请欣赏由平煤高中选送的诗朗诵《巍巍状元校，悠悠宝山情》。表演者：，指导教师：。
甲：黄河，我的母亲！在我们身上，有着您千年不息的血脉！
乙：黄河，我的母亲！在我们身上，有着您亘古不变的精魂！
甲：多灾多难的华夏民族。
乙：坚强不屈的炎黄子孙。
乙：保卫黄河，保卫我们伟大的民族。请欣赏平矿二小选送的大合唱《保卫黄河》！表演者：，指导教师：。
甲：美好的时光总是如此短暂，欢笑和温馨在这里相伴。
乙：幸福的时刻总是令人难忘，期待和梦想在这里交织。
丙：回首过去曾经的付出与收获我们激情澎湃。
丁：展望未来教育发展的美好前景我们豪情满怀。
甲：积攒力量，奋力拼搏。区委、区政府审时度势，高瞻远瞩，宝山教育气壮山河的宏伟蓝图正在描绘——教育强区的目标必将实现。
乙：开拓创新，与时俱进，教育系统齐心协办，辛勤耕耘，宝山教育阔步前进的激昂乐章正在谱写——教育这张宝山区的名片必将熠熠生辉。
丙：为祖国培育合格人才——这是全区广大教师教的共同夙愿。
丁：办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。
乙：衷心祝愿所有的老师节日快乐，万事如意；祝愿各位领导来宾幸福美满、合家欢乐；祝愿同学们快乐健康，学习进步！
合：再见！
建议主题压场音乐：《每当我走过老师窗前》。
教师节文艺演出主持词篇五
开场词：
在漾着秋韵的日子里，我们高兴的迎来了教师节。作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐！教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。首先，请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱，第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。
因为有了您，光荣的人民教师，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。下面就请大家欣赏。
青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春，永远拥有一颗年轻的心。请欣赏一中为您表演的声乐组合《青春组曲》。
—古筝是我国一种古老的乐器，乐曲悠扬，委婉动听。古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。由一小为您表演。
我们就像是一朵一朵美丽的小小花，阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大，和爱一起开花，和爱一起度过那金色年华。请欣赏孩子们带来的舞蹈《和爱一起长大》。
京剧是我国的国粹，特定的时代造就了现代京剧—这一使大众喜闻乐见的京剧表演形式。接下来就请欣赏有教育处老年童心艺术团表演的京剧。
暑假刚刚结束，虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们，却冒着酷暑，特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》，以此献给所有平凡而伟大的老师们。
请欣赏女声独唱《长江之歌》，演唱者史红英。
相信在这几天，老师们一定收到了学生们不少热情的祝福。今天，少年宫的孩子们也要表表他们的心意。请欣赏童声联唱《只要妈妈露笑脸》。
请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》。
请欣赏彝族舞蹈《荡裙》。
在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒为您献礼，但心中有歌，以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。
舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈，主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里嬉戏的情景。
《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲，再现了大西北的辽阔，表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。
请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞》演出单位少年宫。
结束语：
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。我认为，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。为此，我们只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐。
教师节文艺演出主持词篇六
甲：金色的秋风吹拂着五谷丰登的原野;。
乙：银色的浪花敲打着波光潋滟的江河。
丙：今天我们怀着无比的崇敬——。
丁：今天我们用铮铮的誓言整装集结——。
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育战线的园丁们致以节日的祝福!!
丙丁：携手开创充满希望面向未来的大安教育事业!!!!
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的各位嘉宾，
丙：奉献在全市教育战线的广大教师们，
丁：秉持尊师重教传统，关心教育事业发展的各界朋友们——。
合：大家上午好!!!!
合：现在开始!!!!
甲：悦耳的钟声对时光说：“九月，正处在一个丰收的时节”。
乙：感激的心灵对恩师说：“此刻，是你们心醉陶然的时刻”。
丙：今天，每一个茁壮成长的孩子，都纯洁得如同含苞欲放的花朵。
丁：今天，每一双渴望飞翔的翅膀，都在向往着可以自由自在的世界。
甲：刚才大家欣赏的是实验小学表演的舞蹈《飞翔》。
乙：接下来请欣赏临江一小师生为大家带来的歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》。
2、歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》。
甲：在市委市政府的高度重视和科学领导下，我市教育事业获得了全面均衡可持续发展。
乙：义务教育基础得到进一步夯实，高考中考成绩再一次实现历史性突破，职业技术教育异军突起，教育教学科研硕果累累。
甲：让我们坚信，只要我们上下一心，奋发进取，大安的教育事业一定会拥有更加美好的未来。
乙：请欣赏，舞蹈《我相信……》演出单位：大安一中。
3、舞蹈《我相信……》。
教师节文艺演出主持词篇七
合：大家好！
丙：沐浴着金风浩荡的爽气，追逐着九月金色的翅膀，
丁：回味着春耕夏耘的怀想，倾听着绿叶深情的吟唱，
甲：拥抱着硕果浓郁的芬芳，点燃了万千摇曳的烛光，
乙：咀嚼着收获喜悦的温馨，放飞着园丁美好的希望，
丁：让我们一起“踏歌起舞”，奏响今天欢庆的乐章——。
第一章欢庆。
1，大型歌舞：踏歌起舞。
甲：《踏歌起舞》，淋漓酣畅，这是我们欢乐心情的张扬。让我们掌声感谢枣庄二中师生的精彩表演！
乙：接下来的《宝贝欢闹》，《重唱春晓》，更有《长鼓咚咚》的歌舞，把我们的欢庆乐章拉长。
2，舞蹈：宝贝向前冲。
3，童声重唱：春晓。
4，歌舞：长鼓咚咚响。
5，器乐合奏：神话。
第二章颂歌。
（主持人在器乐合奏《颂歌》的尾声中登场）。
丙：一组欢快的歌舞之后，我们的演出进入第二乐章：颂歌。
丁：请欣赏表演唱：梦的眼睛。表演者：
6，表演唱：梦的眼睛。
丙：百年大计，教育第一，教育大计，发展第一。近年来，在科学发展观的指引下，我区教育事业乘势而起，在持续深化的改革与创新中，实现了科学和谐快速发展——教育资源配置科学，学校结构布局合理，办学条件明显改善，教学质量稳步提高，在全市学校布局调整、素质教育、课程改革、督导工作诸项考核评比中力拔头筹，学校基础设施建设、师资队伍水平建设、学生素质教育的推进和新课堂教学改革，也都有了新的突破，区教育局还荣获省级文明机关称号。
丁：问渠哪得清如许？为有源头活水来。若知详情，请听数来宝：台儿庄教育展新容。表演者：
7，数来宝：台儿庄教育展新容。
8，男声独唱：洒向人间都是爱。
甲：感谢精彩的演唱。一曲《洒向人间都是爱》，揭示并歌颂了人民教师职业的光荣属性。
乙：人民教师职业的光荣属性，让人民教师备感光荣。
甲：尽管是春蚕到死，他们依旧殚精竭虑。没有那呕心沥血的倾吐，哪来华美的锦缎霓裳？
乙：尽管是蜡炬成灰，他们照样无怨无悔。没有那舍生忘死的燃烧，谁来照亮知识的海洋？
甲：在我们欢庆新中国第25个教师节的欢乐氛围里，让我们以无比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全区教育战线的老师们致以崇高的敬意！
乙：下面请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。表演者：
9，配乐诗朗诵：《教师之歌》。
10，二胡合奏：《长大后我就成了你》。
第三章畅想。
丙：一曲《长大后我就成了你》，将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。
丁：驾驭着音乐的翅膀，我们一起欣赏畅想的乐章！
11，舞蹈：《红花绿叶满园春》。
丁：红花绿叶满园春，是对我区教育事业成就的形象表述。
丙：教育事业的科学发展，将每一所学校，都建成了师生们的美丽家园。
丁：在那美丽的家园里，老师像父母一样，无微不至地呵护着每一个孩子；学生像花儿，接受着阳光雨露的滋润，健康快乐地成长。
丙：请欣赏女声独唱：美丽的家园。演唱者：
12，女声独唱:《美丽的家园》。
丙：感谢《美丽家园》。
丁：美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡，运河古城”，是我们台儿庄的黄金名片。
丙，打造这一黄金名片，离不开教育的持续发展。让我们共同努力，为江北水乡的明天继续作出新的贡献！
丁：请欣赏舞蹈：江北水乡与节日欢歌。表演者：江北水乡，；节日欢歌，。
13，舞蹈：江北水乡。
14，歌伴舞：节日欢歌。
甲：殚精竭虑，甘做红烛，为祖国培育合格人才——这是全区广大教师教的共同夙愿；
乙：开拓创新，与时俱进，办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。
丙：在欢庆第二十五个教师节的欢乐中，我们总结了春华秋实的经验；
丁：畅想未来教育事业发展的美好前景时，我们追求着锦上添花的建树。
甲：总结经验，畅想未来，承先启后，再创佳绩，我们，共同努力吧！
乙：各位领导，各位来宾，
丙：各位老师，各位朋友，
合：再见！
1、舞蹈《飞翔》。
主持人登场。
甲：金色的秋风吹拂着五谷丰登的原野;。
乙：银色的浪花敲打着波光潋滟的江河。
丙：今天我们怀着无比的崇敬——。
丁：今天我们用铮铮的誓言整装集结——。
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育战线的园丁们致以节日的祝福!!
丙丁：携手开创充满希望面向未来的大安教育事业!!!!
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的各位嘉宾，
丙：奉献在全市教育战线的广大教师们，
丁：秉持尊师重教传统，关心教育事业发展的各界朋友们——。
合：大家上午好!!!!
合：现在开始!!!!
甲：悦耳的钟声对时光说：“九月，正处在一个丰收的时节”。
乙：感激的心灵对恩师说：“此刻，是你们心醉陶然的时刻”。
丙：今天，每一个茁壮成长的孩子，都纯洁得如同含苞欲放的花朵。
丁：今天，每一双渴望飞翔的翅膀，都在向往着可以自由自在的世界。
甲：刚才大家欣赏的是实验小学表演的舞蹈《飞翔》。
乙：接下来请欣赏临江一小师生为大家带来的歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》。
2、歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》。
甲：在市委市政府的高度重视和科学领导下，我市教育事业获得了全面均衡可持续发展。
乙：义务教育基础得到进一步夯实，高考中考成绩再一次实现历史性突破，职业技术教育异军突起，教育教学科研硕果累累。
甲：让我们坚信，只要我们上下一心，奋发进取，大安的教育事业一定会拥有更加美好的未来。
乙：请欣赏，舞蹈《我相信……》演出单位：大安一中。
3、舞蹈《我相信……》。
教师节文艺演出主持词篇八
女：敬爱的老师们。
合：全体来宾，大家好！
男：金秋时节，硕果累累。
女：怀仁一小，气象万千。
男：教学成绩年年升，
女：校成殿堂人人赞。
合：我们迎来第二十九个教师节。
男：借此机会，谨代表全体学生向辛勤的老师致以崇高的敬意！
女：祝辛勤的园丁越来越年轻，越来越幸福。
合：让我们发出诚挚的问候：老师，您辛苦了！
男：所有的激情化成岁月的油彩，染红了怀仁大地，染红了怀仁一小，请欣赏五、一班的舞蹈《开门红》，五二班作准备。
女：一支劲舞彰显了我校师生的青春和阳光，满园的.花朵映射了全校师生的幸福快乐。请欣赏五二班的舞蹈《花球组合》，二三班作准备。
男：我校文化氛围浓厚，圣人先贤的教诲荡涤着我们的心灵。请欣赏二、三班的舞蹈《上学堂》，六、一班作准备。
女：滑稽的表演让我们回味无穷。学堂里，我们诵读着经典，懂得了真善美。请欣赏六、一班的朗诵《三字经》，二、五班作准备。
男：理想是孩子一生成长的动力，有梦想就会成功。请欣赏请欣赏二、五班的舞蹈《开启你的梦想》，三、二班作准备。
女：老师，是您用美的阳光普照、美的雨露滋润着我们。在这收获的季节，您快推开窗户吧，满园的桃李在向您致敬！请欣赏三、二班的舞蹈《感恩的心》，三、四班作准备。
合：让我们心怀感恩，放飞梦想，进行生命的远航吧！请欣赏三、四班的舞蹈《环球舞》，五、三班作准备。
合：伟大的时代让我们梦想成真，让家民尊严地生活。请欣赏五、三班的舞蹈《中国梦・农民梦》。
男：演出到此结束，女：谢谢大家。
教师节文艺演出主持词篇九
甲：尊敬的各位领导!各位来宾!
乙：亲爱的老师们，同学们!
合：大家晚上好!
甲：在这金风送爽，瓜果飘香的美好季节里，我们迎来了第##个教师节!
乙：近年来，在县委县政府的正确领导和社会各界的大力支持下，全县广大教育工作者负重奋进，努力拼搏，深化改革，加强管理，促使教育质量连年实现历史性的新突破!
甲：这些成绩的取得，是各级领导关心支持的结果，也是全县广大教师默默无闻、辛勤耕耘的结果。
乙：在此，我们向光临晚会现场的县四大班子领导表示热烈的欢迎!向辛勤工作的教师们致以节日的祝贺!
甲：(停顿，深沉的)迈向成功的道路上总是充满了艰辛，谱写辉煌的人总是那些默默地的奉献者!
乙：光荣属于的教师!
甲：今晚，我们我们欢聚一堂，见证辉煌的过去，憧憬美好的未来!
合：现在开始!
甲：首先请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》，演唱者。
乙：20##年，我们xx县遭受了百年不遇的特大洪灾，132所学校受灾严重，洪水冲毁了教室，冲走了课桌凳，不少学校顿时间成了一片汪洋!
甲：在县委、县政府的正确领导下，广大教育工作者勇敢地站在了抗洪抢险的最前线!抢修学校财产，保障师生安全!并克服重重困难开展灾后重建工作，保证了全县各学校新学期的顺利开学，没有让一个学生因受灾而失学。他们确实是最无私的人、最值得信赖的人!下面请欣赏女声独唱《为了谁》，演唱者刘x。
乙：在今年这场特大洪灾中，汤河乡杨庄小学学生胡茂林的爸爸、妈妈、奶奶都被无情的洪水夺去了生命!刚刚10岁的小茂林一时间成了无依无靠的孤儿!教体局领导得知情况后立即派工作人员上门调查情况，并安排行知小学免费安排胡x入校读书。洪水无情人有情!小茂林又回到了心爱的课桌前。下面请欣赏创编小品《关爱》。
甲：教育事业的成功凝聚着教师的辛勤汗水!xx一高的李福有老师默默无闻，辛勤耕教坛40年，送走了一批又一批优秀的大学生，今年教师节期间他被评为全国优秀教师。
乙：横涧中心小学教师莫红霞常年带病工作，冬天她的腿关节出现肿瘤、风湿等疾病，经医生反复动员做了手术，手术后的第三天他竟然忍着剧痛，撑着椅子，艰难的挪进教室，在孩子们的泪水中上课…他的事迹在学生和家长中间广为传颂，她被评为xx市感动崤函十佳教师。
甲：今天这两位优秀的教师也来到了我们晚会现场，大家欢迎他们上台与大家见面!(待两位教师上台后)请少先队员为他们献花(音乐起，演员自己上台演唱《爱的奉献》，主持人和两位教师自动退场)!
(演唱完，音乐起，大型歌伴舞《祖国不会忘记》直接上)。
乙：祖国不会忘记!
甲：人民不会忘记!
乙：辉煌的成就属于过去，
甲：美好的未来更令人向往!
乙：让我们在县委、县政府的正确领导下。
甲：肩负人民的重托，牢记神圣的使命!
乙：深挖潜力，自加压力。
甲：锐意改革，加强管理。
乙：乘势而上，再创佳绩!
合：共同迎接xx教育更加美好的明天!为再造一个xx作出更大的贡献!
甲：庆祝地23个教师节文艺会到此结束。
乙：祝各位领导，各位老师晚安。
合：朋友们，再见!
