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比赛策划书抗疫范文(16篇)
  • 时间:2023-11-13 19:38:09
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比赛策划书抗疫范文(16篇)

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比赛策划书抗疫范文(16篇)
    小编:ZS文王

在日常生活中,我们经常需要做一些计划和安排。写总结时,我们应该保持思考的深度和广度,不仅局限在表面的现象和问题,而是要深入分析其根本原因和内在关系。下面是一些关于提升个人素质和综合能力的范文,供大家参考学习。

比赛策划书抗疫篇一

组织xx汽车客户及准客户家庭中4-13岁儿童持有效身份证明报名参加。比赛按年龄组分为幼儿组(4-6岁),儿童组(7-9岁),少年组(10-13岁)三个组别;济宁运河城广场设两场场初赛环节,以最终每场比赛各组成绩前六名的参赛选手参与最后在xx汽车济宁经销处举行的总决赛。

活动时间:20xx年11月1日—11月30日。

报名:11月1日—11月10日。

初赛:11月12日—11月19日。

决赛:11月26日。

活动地点:初赛:济宁运河城富一层广场。

1、比赛分为三个组别:幼儿组(4—6岁);儿童组(7—9岁);少年组,(10—13岁);最终每场预赛各组成绩前六名的参赛选手参与在济宁xx汽车举办的总决赛。

2、初赛选手可自选一首中国或外国乐曲弹奏,报名时须写明参赛曲目并不得更改;决赛中曲目演奏时间要求:幼儿组不少于2分钟不超过3分钟;儿童组不少于3分钟不超过4分钟,少年组不少于4分钟不超过5分钟,超时评委会有权终止选手的演奏但不影响评分。

评委:邀请行业专家出席(已达到比赛的公平、公正性)请xx汽车济宁总经理出席活动现场,并做评委或总决赛颁奖嘉宾。

1.连续刊登关于大赛的介绍;

2.大力宣传大赛的主题,并刊发相关参赛选手的采访等新闻报道;

3.刊发本次大赛宣传广告,每期不低于1/2版;

第一条xx汽车拥有本活动的全程总冠名权,形式为:济宁市“xx汽车”杯少儿钢琴大赛。获得《鲁周刊》价值10万元广告,具体广告刊登时间、内容双方另行商定。

第二条在所有宣传中,统一以济宁市“xx汽车”杯少儿钢琴大赛冠名推广。

第三条冠名单位的品牌产品、商务活动均可以本活动名称及冠名单位的名义对外广泛宣传。

第四条冠名单位主要负责人出任大赛评委,并担任总决赛颁奖嘉宾。

第五条冠名单位对于本活动选手拥有肖像使用权。

第六条冠名单位有权以“济宁市“xx汽车”杯少儿钢琴大赛”活动的相关。

名义进行形象宣传和品牌推广等工作。

第七条活动现场主持人特别推介冠名单位并在现场多次鸣谢冠名单位。

第八条活动背景板突出宣传冠名单位。

第九条本次活动的所有平面布标、喷绘、写真、纸品都含有名单位的指定标徽或前缀。其中包括:大赛的宣传布标、赛场喷绘,评委牌、展架、评分册等。

第十条冠名单位的宣传彩页广告过全市的幼儿园、艺术机构发放到选手的'家长手中。

第十一条冠名单位可在预赛现场各赛场摆放企业形象、产品品牌推介展板。

第十二条总决赛比赛场地放在冠名单位举办,为冠名单位增加人气。

第十三条大赛活动现场,冠名单位可向大赛参赛选手、老师、家长、领队、观众派发企业产品优惠券、品牌宣传单等,以此凝聚赞助企业的客源和人气,实现更大的社会效益和经济效益。

1.本次大赛有100名以上小选手参赛进入现场才艺比拼,100多个高消费水平的家庭参与比赛,持续进行1个多月时间,是企业宣传、产品开拓的良好平台。

2.预赛现场运河城富一层是济宁人们现在消费娱乐休闲的最佳去处,也是商家宣传的最佳地点。本次大赛在运河城进行两场预赛,为冠名单位带来非常好的宣传机会。

3.总决赛现场设在冠名单位,将吸引众多家长及新朋好友现场观战,为企业聚集带来众多的人气。

4.本次大赛所有报名选手都可免费在鲁周刊活动专版刊登风采照片,将会吸引家长购买收集当期带有冠名单位宣传的报纸,宣传效果不可估量。

比赛策划书抗疫篇二

为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。

“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛。

江苏第二师范学院地理系学习部。

江苏第二师范学院小行校区报告厅。

江苏第二师范学院地理系全体学生。

201*年5月22日下午6点。

1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取,符合活动主题。

2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。

3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

比赛策划书抗疫篇三

书画乃中国优秀传统文化之一,流传至今已有悠久辉煌的历史,但就目前形势来看,它以渐渐成为“被人们遗忘的角落”,即将消失在大多数人的视线里,为了弘扬民族文化之精髓,为了丰富我系学生的课余生活,提高我系学生的综合素质,更为了拯救徘徊在“文化边缘”的书画艺术。宣传部筹办了此次书画大赛,为广大书画爱好者提供了一个展现自我的舞台,让大家秀出自我,超越自我,书写人生,画出智慧。最终将祖国的传统文化精髓传承发扬光大。

二、主办单位:生物工程系团总支。

承办单位:生物工程系学生会宣传部。

三、获奖作品展出时间:20xx年10月19日(星期三)。

活动参与对象:生物工程系全体书画艺术爱好者。

四、活动安排:

1.作品要求:

主题鲜明,内容健康向上,能展现当代大学生综合素质。用艺术的美感感悟人生!

2.作品类别:

书法类:毛笔、钢笔、篆刻、卡-通字体。

绘画类:国画、素描、水粉、漫画、卡-通、手工艺彩绘(剪纸)。

3.作品规格:

毛笔、国画、作品不超过4尺。

水粉、漫画、篆刻、卡-通、雕塑作品、手工艺彩绘、钢笔、素描、作品大小不限。

作品内容灵活,可以充分发挥个人的创造能力!

4.截稿日期:20xx年10月11日

5.奖项:

(1)对获奖人颁发证书。

(2)奖项设定:书法组,绘画组(一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名)。

(3)对获奖人颁发奖品:

书法组:一等奖1名。(笔记本一本,毛笔一支、或钢笔(15元左右)。)。

二等奖2名。(笔记本一本,中性笔)。

三等奖3名。(笔记本一本)。

绘画组:一等奖1名。(笔记本一本,彩铅笔(15元左右)。)。

二等奖2名。(笔记本一本,中性笔)。

三等奖3名。(笔记本一本)。

优秀作品、最佳创意(根据交稿人数定人数。)。

欢庆石嘴山市建市五十周年,宁夏理工学院二十五周年校庆,以及积极响应宁夏理工学院学生处创建文明和谐校园的号召,特举办宁夏理工学院第三届“理工杯”书画比赛。

为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,给同学们提供一个自我展现的平台,以便于促进在书法、绘画方面有爱好的同学和老师之间的交流,培养我院学生各方面的综合素质。并以此展现当代大学生的风采,促进文明、和谐校园的建设。

时间:20xx年10月27日下午1点整。

地点:移动大厅右侧。

形式:以书法、绘画形式比赛,之后展出获奖作品和优秀作品。

本次活动面向全院师生,主要针对09级老生和10级新生。

报名时间:20xx年10月20日。

报名地点:食堂对面。

报名方式:1、在食堂门口摆桌设专门的报名点进行报名。

2、印制报名表发放各系各班进行报名。

3、设专门的报名电话进行报名。

报名截止时间:20xx年10月25日中午12点整。

2、海报展板的制作:由策划组负责海报和展板的内容,于18号晚交到负责人李欢处。海报和展板于19号晚由海报组制作。20号早上进行展出。其中海报内容包括活动通知一份,活动宣传展板一份。

3、通知、策划书、邀请函、报名表等活动所需要文件的制作由策划组负责。在20xx年10月18日之前完成并上交。

4、场地的申请已由策划组完成,并在20xx年10月24日之间提交申请。

5、主持人的选定:

(1)、原则上优先考虑本部成员,主持稿由选定的主持人拟定。

(2)、主持人在20xx年10月20日之前选定,并进行彩排。

6、工作任务的分配:由本次活动负责人和策划组负责人全面考虑活动期间所需工作之后进行分配,并拟定详细的工作分配表,于筹备总结会议上进行布置。

7、评委的确定及邀请:邀请学院部分老教授及书法协会骨干,邀请函内容于20xx年10月24日之前完成制作。

8、嘉宾的确定及报名表的汇总及整理:嘉宾为各系辅导员及院学生会主席团、社联主席团成员。(报名表见附表)。

2、工作人员于27日中午12点半之前到达比赛场地,并于12点45之前布置好比赛场地。

3、活动开始前20分钟参赛人员入场签到,并由工作人员做统一安排。

4、活动开始前10分钟评委嘉宾入场,并由工作人员安排入座。

5、主持人宣布比赛开始,并介绍到场评委和嘉宾。

6、由主席致开幕词。

7、邀请到场嘉宾代表讲话。

8、由评委宣布比赛规则,并请在场人员保持场地秩序。

9、比赛开始,选手进行比赛,工作人员依照工作分配表做好自己的本职工作。

10、比赛结束,由嘉宾代表做本次活动的总结。

11、主持人宣布比赛结束,并说明获奖名单于30号公布。

12、参赛选手、评委以及嘉宾有序退常。

13、工作人员打扫比赛场地,清理并归还比赛场地相关物品。

14、作品展览的时间、地点及方式:

活动时间:20xx年10月30日------20xx年11月6日。

布展时间:20xx年10月30日。

展出时间:20xx年11月1日。

地点:回民餐厅大厅。

方式:以画廊的形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

15、获奖证书的制作:我们将于11月2日统一为获奖选手发放证书。

16、由活动总负责人做本次活动的总结,并在全体会议上讲评此次活动的得失。

硬笔书法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

软笔书法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

绘画作品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

如选手在两点半前不到场比赛,视为弃权1。

2、有专人负责活动会场秩序,防止出现会场混乱情况的发生。

3、为防止比赛所用设备出现故障,各种活动设备均需有备份。

4、如因天气原因导致室外场地不能如常使用,应提前申请第二备用场地。

5、作品展览期间由部长和部长助理轮流值班负责。

活动总结:总结由总负责人撰写并备案,并提交一份活动概况1。

宁夏理工学院学生会。

20xx年10月17日。

比赛策划书抗疫篇四

为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛。

章显青春,展现活力。

大学生网球协会。

网球协会会长:朱克龙王锋。

网球协会10级所有会员。

20xx年11月20日至xx年12月20日。

20xx年12月18日上午八点。

各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名。

校本部网球场。

1、单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

2、根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)。

3、比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

4、每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

5、双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

比赛宣传:分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传。

前期报名宣传(以教学部部长为主);

中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);

后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);

裁判设置:由网球协会会长负责安排。

裁判要求:每个场地设一名裁判及球童两名。

场地配置:由各部长负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的完好无损。

奖项设置:取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)。

比赛策划书抗疫篇五

为了响应楚雄师范学院的号召,增强同学体育锻炼的意识,以组织比赛的形式,范文,为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台,通过广播体操比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使同学们体会团结的力量。

物电系大一、大二、大三全体同学

新校区食堂对面

20xx年4月21日上午8:30(如遇天气问题,另行通知)。

1、以班级为单位参赛

2、比赛开始前,各班在指定位置站立,等待比赛开始

3、各班按指定位置有序的进退场

1、比赛开始前,班级要以四队队型排列。

2、比赛评分细则,动作:正确性(10分);规范性(10分);整齐率(10分);精神态度(10分);出勤率(10分);(缺一人扣一分)

3、队员人数要求:缺勤人数达10人(含10人)算该班级自动弃权。

4、评分方法:所有评委的评分中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均最后得分(精确到0、01分)。

1、上午8;30点准时开始比赛,比赛班级需提前30分钟到达场地,排队,准备比赛,共13个班级,一天早上全部比完。

2、赛前5分钟,检查应到实到人数。

3、比赛要求:每班挑选两名同学作为领操员,时间由每班班长或体育委员赛前(4月20日晚上七点在564教室)参加抽签决定,服装、鞋子不作具体要求,严禁穿拖鞋。

4、奖励办法:设一等奖(1个班级)、二等奖(2个班级)、三等奖(3个班级)、“体育道德风尚奖”和“鼓励奖”班级各一个。

5、获奖班级除颁发奖状意外还给予一定的物质奖励。

邀请系领导或老师做嘉宾,共设五位裁判:本系老师二名,学生代表三名。

比赛策划书抗疫篇六

文字录入是信息时代大学生必备的基本素质,“打字”,是基于眼手相互协调的工作,也是考验一个人对键盘的熟悉程度,掌握好打字的技巧是一个当代大学生应该具备的能力。“打字比赛”,可以提高大家对计算机学习的兴趣,让枯燥的计算机学习成为一件开心并充满激情的事情。

为了提高大家的打字能力,以及在计算机学习中的乐趣,适应今后的学习生活,特举办此次打字比赛,通过这次比赛来增加大家的乐趣和激情,有了竞争才会有动力,才会有不断的进步,相信大家会在这次比赛中收获很多。

眼疾手快,超越自我。

协会成员,全体学生。

1、比赛时间:

5、活动负责人:黄阳:13883380154。

6、截止时间:

1、宗旨:比赛本着公开、公正、平等、竞争的原则。参赛学生要遵守时间、服从安排、严格遵守考试纪律。

2、输入法选择:学院提供五笔、全拼、智能abc、搜狗拼音。如果需要其他输入法,请用u盘自带输入法安装软件。

3、使用软件:金山打字通xx。

4、比赛形式:抽签定比赛内容,通过屏幕对照的方式进行文字录入。

1、成绩界定:金山打字通xx打字测试软件自带成绩统计系统,由计算机自动统计成绩。

2、时间限定:比赛时间为10分钟,每人1次机会。

3、最终成绩:准确率高者排名靠前。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

活动经费预算:

注意事项:

(1)参赛选手须按指定位置就坐。

(2)各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前5分钟进入机房,迟到5分钟不得参加比赛,作弃权处理。

(3)各比赛选手就坐后,按要求进入打字比赛系统,请裁判确认,学生打开软件等待指令。

(4)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故障可举手请裁判老师解决。

(5)打字内容完成,或时间到,参赛选手自动离开机房,不得关闭软件和计算机,如自行提前关闭,打字成绩作零分处理。

用你的双手创造奇迹,用你的激情点燃传奇,快快参加吧,你就是———“神速指”。

活动单位:计算机学院学生会。

活动时间:

活动地点:计算机学院实验室。

活动奖励:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并有精美奖品。

报名截止日期:

计算机学院学生会“指王争霸”打字比赛报名表。

比赛策划书抗疫篇七

四、第一组织者:***(武术协会主席)

总活动指导: 校团委书记***,校体育教学部主任***, 武术协会指导老师****。

五、出席单位:;校团工委;校学生会;校社团联合会;各学院学生

体育教学部主任***、副主任***,协会指导老师***等 七、活动形式:大型校级组织 八、活动时间:**** 九、活动地点:田径场 十、活动背景:

评,受到学校多方支持。太极拳大赛让大家更好的了解、学习太极拳,这是一个活跃的交流平台,大家相互交流极大地带动了校园文化气氛,使传统文化得到很好的传承与发扬。因此,我们武术协会将吸取历届太极拳大赛的成功经验,将这项活动开展下去,并做得更好。 十一、活动目的:

喜迎六十周年校庆,修身养性锻体魄。太极拳,是中国传统文化的结晶,也是一种修养身心之道。培养大学生对太极拳的喜爱,提高大学生的身体素质,促进大学生身心的修养,从而弘扬太极运动的文化精神。同时也丰富同学们的业余生活,增强学校文化氛围,增进大家的交流。同时,通过本次活动拉近郑州各大高校武术协会的交流,相铺相成,共同进步!

十二、活动范围:******在校学生 十三、宣传方案:

1.海报传单:由宣传部制作并张贴宣传活动

负责人:***

2.条幅:由宣传部负责制作宣传活动

负责人:***

3.广播:由校广播站对本次活动的宣传

负责人:***

负责人: ***

十四、活动具体流程: (i)前期准备:

1.先由武术协会将此策划书提交校团委审批,然后由团委将文件下发到各院系分团委。

负责人:***

2.这次太极拳大赛团体赛每学院至少30人,个人赛每学院3-5人。请各院系组织太极拳院系队,另外各院系自行准备好配乐和解决服装问题。并于5月8日之前将参赛人员名单(姓名,学号,宿舍)及领队联系方式以电子档形式发至武术协会电子信箱(***)

负责人: ***

极拳培训外,其他事项也将于这段时间内通知大家。

负责人:***

4.由办公室向主持人、嘉宾及评委发出邀请

负责人:*** 5.由宣传部负责粘贴海报条幅。

负责人: *** 6.由教练组负责会场布置工作。

负责人: ***

7.由实践部教练员负责会场秩序服务工作 。

负责人: ***

8.由办公室负责接待本校嘉宾及郑州各大高校武术协会成员。

负责人: ***

9.常务部负责购买租借所需物品。

负责人:*** 10.主席团负责校内外各协会的交流工作。

负责人: ***

(ii)活动流程: 1.开幕式表演

2.由主持人介绍到来的各位嘉宾评委

负责人:***

3.由校体育教学部杨玉泉主任做重要讲话

负责人***:

4.由校团委书记李尚可致开幕词。

负责人:***

5.进行个人赛,并且请评委打分,统分处计算分数。 负责人:*** 6.武术交流会

负责人:***

7.进行比赛团体赛,并且评委打分,统分处计算分数。

负责人:***

8.武术交流会

负责人: *** 9.武术协会指导老师冯振旗老师做活动点评

负责人:***

十五、参赛规则 (一)团体赛参赛规则:

4、团体赛评分标准:满分为10分,分数保留2位小数。 (a)服装,入场,退场的分值为2分。

服装符合习练太极拳,整齐大方。入场、退场秩序井然。 (b)动作规格的分数为4分

凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳跃平衡合运劲顺达, 力点准确, 连贯圆活, 手眼身法步配合协调给与满分。

要求轻微不符者,扣 0.1-0.5 分, 显著不符者扣 0.6-1 分, 严重不符者, 扣1.1-2 分。

(c)整型的分值为2分

整体感好,整型有新意,变换自然,每位选手都能与整型浑然一体给与满分。

(d)整体印象的分值为2分

神态自然, 意识集中, 速度适宜, 风格突出的要求者, 给予满分.每队比赛分数将在下一队比赛完成时进行公布。

(二)个人赛参赛规则:

1、参赛者:个人由各院系参赛队推荐,每队限五名。

2、项目:太极拳均可。

3、参赛细则:个人赛分二个阶段进行。

第一阶段:参赛个人抽签分成6个小组,同时表演,每小组选

出一名表现突出者进入下阶段比赛。

第二阶段:6名参赛者依次进行太极拳表演,满分10分,先由

裁判评分,然后依照平均得分排列名次。

4、个人赛评分标准:满分为10分,分数保留2位小数。

(a)动作规格的分值为六分

凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳跃平衡与规

格要求不符者, 每出现一次轻微错误扣0.05 分,

每出现一次显著错误扣 0.1分, 每出现一次严重错

误扣0.2分; 一个动作同时出现多种错误时, 扣分

(c)精神, 意识, 速度, 风格的分值为2分

凡符合神态自然, 意识集中, 速度适宜, 风格突出的表演者, 给予满分.凡与要求轻微不符者,扣 0.1-0.5 分, 著不符者扣 0.6-1 分, 严重不符者, 扣1.1-2 分.

(三)奖项设置:

团体奖设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀奖4个,另设优秀组织奖两个,奖励组织优秀的参赛队;个人奖设特等奖一名,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;优秀奖六名。

十六、意外事故处理 由主席团及校医院负责 负责人:***

武术协会

20xx年4月25日

比赛策划书抗疫篇八

当今是一个电子信息时代,为体现我院广大学生的新时尚、新风貌,同时也为丰富校园文化活动、丰富学生和与生活,促进提高电脑录入的速度和质量,发现人才,提高电脑爱好者的兴趣。培养学生的计算机实践操作能力,激发学生学习计算机的兴趣,调动学生学习的积极性,同时检验学生的计算机基本操作技能,特此举办本次以“指舞飞扬,超越自我”为主题的打字比赛。

20xx年x日x月。

山东新华电脑学院西校区学生会学习部。

1、前期准备:安排工作人员进班宣传有报名者可当场报名报名结束后有工作人员进行分组。

2、道具准备:打字软件电脑笔本子荣誉证书×3打字文章。

5、由主持人宣读第一轮比赛的名参赛人员名单。

7、每轮比赛结束后由监考人员将比赛结果反馈到统计评分组进行比赛成绩的评比;

8、所有参赛人员比赛结束后由主持人宣布大家自由交流经验同时统计评分组快速统计分数评比出获奖人员。

9、由主持人邀请宣布比赛结果并发放证书及奖励;

10、由作比赛总结并宣布比赛到此圆满结束;

11、比赛结束参赛人员散场后由清扫赛场并还原教室、归还道具。

赛场监督人员:

技术指导:

监考人员。

统计评分:

2、参赛人员可自己选择输入法进行比赛;

3、每轮参赛人员通过打同一篇文章在打字软件中进行打字;

4、比赛时间为最多10分钟,成绩根据其用时与正确率进行评定;

5、统一开始比赛后开始记时,选手打完文章后由监考人员记录时间并统计正确率;

6、比赛过程中不允许讲话、走动、如遇电脑故障可请技术指导解决;

7、比赛不得暂停、直到比赛完毕;

8、打字测试完后选手不得自行关闭打字软件,否则打字成绩按零分处理。

本次比赛设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名;另设最佳参赛奖、精神文明奖、优秀奖等。

一等奖奖品+荣誉证书一个+u盘。

二等奖奖品+荣誉证书一个+鼠标。

三等奖奖品+荣誉证书一个。

比赛策划书抗疫篇九

现代社会科技高速发展,计算机已成为不可或缺的工具,为体现我院广大学生新时尚、新风貌,同时也为了提高同学们的计算机应用水平,激发学习计算机知识的热情,拓展其计算机知识面,本协会特举办此次计算机打字比赛。

为丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,本协会特举办此次打字比赛。此项活动为我协会电脑培训系列活动之一,是挑战自我、超越自我的比赛项目。通过规范打字和速度测试以展示我学院使用计算机的基本技能,展示当代大学生的时代风貌。

合肥学院打字比赛。

我的键盘我做主,我的键盘我敲响。

xxxxxx。

7#机房。

全院同学。

(一)、前期准备阶段。

(1)x月x日外联部负责申请一间机房作为比赛现场。

(2)x月x日宣传部与技术部出相关展报与ps展报。

(3)x月x日—x月x日外联部负责拉赞助。

(二)、宣传与报名阶段。

x月x日—x月x日展板、海报和广播宣传。期间,由计协组织部负责展板的展出和收回。并做好相关的报名工作。

(三)比赛前得准备阶段。

(1)进行编号。

(2)组建评分小组。

(3)比赛前一天,飞信通知各个参加比赛选手。

(四)、比赛阶段。

1、将机房电脑编号,然后将每组的成员编号,选手按对应编号入座;

2、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑;

3、当选手完成比赛时,应及时向当场负责人汇报,然后由负责人将其成绩记录下来。

字数乘以正确率=总成绩。

本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖五名。

奖项设置:

一等奖键盘+荣誉证书一份。

二等奖鼠标+荣誉证书一份。

三等奖鼠标垫+荣誉证书一份。

优秀奖荣誉证书一份。

计算机协会。

1.每位参赛选手不得迟到,须在比赛开始前10分钟入机房,迟到5分钟不得参赛,作弃权处理。

2.比赛过程中不允许大声喧哗走动,交投接耳,如计算机有故障可举手请督赛人员解决。

3.每位选手按自己的序号,依次入座。

4.本次比赛时间为15分钟,不管有没有完成。

5.本次比赛不限定输入法,选手可以根据自己的意愿选择。

6.比赛只能由报名者本人参加,不能让他人代替。否则一经发现,立即取。

消其比赛资格。

7.每位参赛者都有相应的计算机会员负责,在比赛之前方可向其询问自己的疑问。

8.打字内容完成或时间到,参赛选手自动离开机房,如提前关闭打字系统,成绩作零分处理。

9.结束后,由负责人员负责统计打字成绩的记录并交给活动总负责人进行排名。

10.比赛结果将于比赛结束后20分钟后再由负责人宣读获奖名单,并颁发奖品。

11.未尽事项由协会负责人孙道伟说明。

计算机协会。

xx年xx月xx日。

比赛策划书抗疫篇十

“增强防震减灾意识,建设平安和谐校园”

5月18日——5月29日。

1、5月18日—5月21日,参评班级填写“防震减灾”主题板报比赛申报表(附件1)报送至校自律会。

2、5月21日—5月26日,各学院参照评分细则(附件2)进行评选,按照申报数量的百分之二十比例,推选出参加校级检查的优秀板报,并将结果和相关材料报送至校自律会。

3、5月27日—5月29日,校自律会审核学院所提交材料,并成立评审小组进行评选。

所有申报班级给予一定金额的材料费补助,同时评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名和优秀奖若干,给予班级奖励。

1、板报整体美观大方,赏心悦目,内容积极向上,切合安全教育主题,同时也可结合校庆、学风建设以及诚信感恩教育等内容。排版合理,抄写工整,色彩搭配协调。可在原有板报上覆盖,但不可破坏墙体。

2、各学院要结合实际,做好比赛活动的宣传策划,以吸引更多学生积极参与此项活动。

3、材料费及奖金只能用于班级建设活动,严禁用于聚餐、请客等其他用途。各学院要按照班费管理使用办法,加强对奖金使用的监督。

4、活动结束后,各学院将活动的开展情况与“防震减灾”专题教育活动资料一并报送学生工作处。

联系人:左佳珞(校自律会)。

学生工作处、校自律委员会。

20xx年4月18日。

附件1:

附件2:

主题内容(25分):主题符合要求,主旨鲜明突出,内容充实健康,积极向上,文章与图画均能紧扣主题,富有感染力。

版面设计(25分):版面布局合理,美观大方,插图样式安排和版式有创意、有新意,思维独特,富有吸引力,标题明确醒目,生动优美。

板书效果(10分):板报字体整洁、规范、明快,标题适当加以艺术效果,书写认真,大小适中,无错别字,段落排列错落有秩,有条理。

色彩搭配(10分):注重主图和配图的视觉效果,颜料上色均匀、和谐鲜明。

板报解说(20分):各班挑选本班同学作为解说人员,解说板报蕴意。

整体效果(10分):根据评审者的综合审美评价。

比赛策划书抗疫篇十一

本次英文诗歌朗诵大赛意在丰富同学们的`大学生活,使我校同学素质得到提高,情感得到升华,情操得到陶冶,激发对社团活动参与的积极性,扩大社团的知名度和美誉度。

初赛4月29日,决赛5月13日。

校内。

全校英文诗歌爱好者,文学爱好者。

以个人或小组为单位。

比赛由初赛和决赛两部分组成。

一、二、三等奖各一名,最佳台风奖,最佳魅力奖各一名。(最佳台风奖和最佳魅力奖可根据情况进行调整)。

一、活动分初赛和决赛两部分,初赛在博雅内部举行,由选手自备诗歌进行朗诵,体裁不限,要求健康向上。筛选出其中较优秀的进入复赛。

二、决赛分两个部分,第一部分与初赛的形式一样,自备稿件进行朗诵,可附带相关音乐以达到更好的效果,选手要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌,时间控制在3分钟以内。第二部分为临时朗诵,主办方准备一些英文诗歌,由参赛选手抽签决定朗诵。给予15-20分钟准备,进行即兴朗诵。

三、在选手准备即兴朗诵期间,主办方准备一些节目或小游戏,调动现场气氛。

四、每一位选手结束后评委根据选手的语音语调及感情台风进行分数选出一,二,三等奖给分,(以十分制为参考)并综合两次,同时选出最佳台风奖和最佳参与奖人员,并颁发相应的奖品。

一、主持人介绍评委老师及嘉宾。

二、进入第一轮比赛。

三、评委老师进行打分,进行统计。

四、第一轮比赛结束后选手抽签得出第二轮比赛朗诵材料,期间进行一些娱乐性节目。

五、进入第二环节,即兴朗诵。

六、比赛结束由评委给分并进行点评。

七、结合参赛者两轮分数进行统计。

八、主持人宣布获奖名单。

九、嘉宾颁奖。

比赛策划书抗疫篇十二

博识通达,贯穿古今。

知识竞赛主要是指以知识问答、知识比拼为主要内容的活动。活动不仅可以丰富学生的课余生活,而且在活动过程中可是促进学生之间的交流,相互学习。同时也促进了同学之间的`情感交流。

(一)承办单位:

能源与环境学院素拓部,学习部。

物资准备:办公室。

(二)竞赛时间:

20xx年4月21日。

(三)活动地点:

旧大活。

(四)活动对象:

能源与环境学院20x级新生。

(五)竞赛赛制:

全场比赛赛题内容围绕自然科学,体育娱乐,专业知识,生活常识,科技发展,人文素养,法制安全等知识点对参赛选手进行多方面问答,考验选手的综合素质。一共有24名选手,分为8组(7个班以及学生会),每组3人。比赛采用积分制,在四个环节的比赛全部结束后,总积分最高的一组获胜。第一个环节比赛结束后,分数排名最后的队伍可获得一枚“免答金牌”能够免答题一题,倒数第二、三名各得一次场外求助机会(仅在二、三环节使用)。

第一环节必答题。

主持人分别对每队提出10个问题。团队有三分钟时间回答,如果回答正确每题得10分,答错不扣分。本回合结束后计算各队的分数并确立“免答金牌”及场外求助机会得主。(每组题目都应从易到难)。

第二环节选答题。

本环节用于发挥团队的特长。由主办方将所有题目归类,分为历史类,体育类,生活类,科学类,趣味答题类(比如猜谜,脑筋急转弯等),诗歌歌曲类,专业知识类,人文素养类,法制安全类(可再添加)。开始前,各队派一个人出来抽签,由第一队开始,每队选择一类专场题目作答,同一类题目只能被选择一次。答对得十分,答错则扣五分,每队答五个题目。

第三环节嘉宾抽对号风险答题。

本环节由嘉宾选择题目组号,指定某支队伍回答。每支队伍有三分钟时间作答(每组共有十道题),答对得十分,答错则扣五分。

第四环节团队抢答题。

将由主持人任选五题让队伍作抢答(双方队伍在主持人读完题目后,各方各派一个代表负责抢答,抢答方式:主持人会公布一个讨论组或者群每支队伍派一名代表加群,抢答开始时工作人员或同时发送一个简单的算术题,各队代表答题按照先后正确与否确定回答问题的队伍)主持人拿话筒让这个该组作答,答对加20分,答错扣10分,最后计算积分取出前三名。

夹气球。

每队派出两名队员,两名队员背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在五分钟内爆破的气球最多那组胜出。最后获胜者得到一份小礼品,倒数前三的小组各进行一次真心话或大冒险(纯属娱乐,不过度)。

附题目:

a)真心话。

1.在现场所有同学中,你看哪位异性同学最舒服?

2.你最怕的事情或东西是什么(说出三件)。

3.你的初恋是几岁?

4.谈过几次恋爱?

5.打算什么时候结婚?

6.对梦中情人有什么要求(在一分钟内说出五条)。

7.朋友和男/女朋友那个重要?

8.结婚后希望生男孩还是女孩(只能选择一个,说出原因)。

9.从小到大最丢脸出丑的事情是什么?

10.最欣赏自己哪个部位?对自己那个部位最不满意?

11.哭得最伤心的是哪一次?为什么?

12.最喜欢在座哪位异性,为什么?

13.愿意为爱情牺牲到什么程度?

b)大冒险。

1被惩罚者去隔壁组找一位陌生同学表白。

2.学超级名模走秀,绕桌子或教室一圈。

3.背一位异性绕场一周。

4.原地转10圈(就近靠下);

5.立刻发一条说说我失恋了。

6.做一段广播体操大喊我还很年轻。

7.随便打电话给一个陌生人聊3分钟。

8.说出你做过最恶心的事。

9.摆个含情脉脉的表情拍照发说说。

10.做个鬼脸,要观众满意。

注第一环节后由文艺部带来表演,第二环节后进行互动游戏。

文艺部带来表演。

1)、无特殊情况不得迟到。

2)、比赛统计分数由学习部干事完成。

3)、比赛要求场内不要大声喧哗,除允许外观众不得向参赛者提供赛题答案。

4)各位同学保持会场整洁。

第一阶段:

前期通知到大一班长,并由班长通知全体同学。

第二阶段:

提前两个星期,在全校范围内对知识竞答比赛进行宣传。

注:班长宣传时说明需要每班团队选好一位组长,想好团队口号,比赛前喊口号壮威。

1.一等奖(1队)零食大礼包。

2.二等奖(1队)u盘一个。

3.三等奖(1队)钢笔一支。

4.优秀奖(5队)笔记本各一本。

5.互动游戏小礼品一份。

1.第一名队伍4分。

2.第二名队伍3分。

3.第三名队伍3分。

4.活动参与者2分。

5.观众1分。

1、由部门工作会议确定举办《一站到底》第五季知识竞答。经过多次商讨确立赛制及各项规则。

2、宣传方面:由素拓部与学习部干事张贴横幅以及宣传海报(四食堂及三食堂)。

3、由素拓部制作知识竞赛ppt及制作知识竞赛分数统计表,

4、礼仪:由素拓部,学习部女干事负责,负责协助评委和嘉宾入席及签到。

5、会场布置和秩序维持:素拓部学习部男干事负责维持现场秩序,引导观众和选手入席,活动结束后全体成员留下清理现场。

比赛策划书抗疫篇十三

四楼电工室(学生现场制作),三楼科学实验室(承重比赛)

某大学物理系学生会

全系大学生

秒表,天平,砝码,哨子等.

3人

a,任务

参赛队由三名队员组成.要求队员自己现场自行设计制作一个木梁结构,使这个木梁结构承受尽可能多的质量.

b,要求

4,桐木条不能用化学方法处理,不能使用任何其它材料如玻璃纤维等进行加强;

5,只能使用胶水粘接,任何型号的胶水都可以使用.

c,制作

2,只允许正式参赛队员进入场地制作,其他人员(包括领队,辅导教师)不得进入赛场;

3,制作结构时只可使用规定的原木料,任何形式的半成品不得带入制作赛场;

5,参赛队员要自备垫板以便保护桌面不受损坏;

6,制作时间不得超过4小时,提前完成可以退场;

7,制作完成后经由裁判员检测合格后装入自备的保管箱内,加贴封签后由竞赛组委会统一保管.

d,比赛

1,按抽签顺序进行比赛,比赛时辅导教师不得进入赛场;

2,在比赛开始前,队员方可领取结构,领取后不得离开现场;

3,准备时间2分钟,比赛时间6分钟;

5,测试立柱相隔50cm.立柱的.顶面放置待测试的木梁结构.承重测试装置如图;

10,对放置砝码的速度和顺序不作限制.每一个砝码必须保持3秒钟以上成绩方可有效;

12,在比赛的任何时间,由一名或几名队员进行题意解说;

13,放置砝码时,遇到下列情况时将终止比赛:

(1)结构损坏(承压板碰到任何一个边角支撑体,可认为结构已损坏)

(2)最后一个砝码超出了安全管(包括延伸管)

(3)砝码和安全管接触;

(4)放置的时间超过6分钟.

e,计分

1,队籍标志牌创意得5—10分;

2,题意解说得分:

(1)解说自然5-10分;

(2)发音准确5-10分;

(3)主题表达明确5-10分;

3,木梁结构承重得分:

4,总得分=承重得分+题意解说得分+队籍标志牌创意得分.

f,扣分

(1),违反比赛精神(每次)扣10—100分;

(2),对结构进行人为的加强扣5—100分;

(3),结构的木条超过尺寸扣:25分/条,

5条或5条以上的结构承重分为0分;

(4),长度小于49厘米承重分为0分;

(5),严重犯规的取消承重结构得分.

g,赛后

1,比赛结束后按顺序退场;

2,退场后要保持场地清洁;

3,计算得分并回答裁判的询问,验证成绩表后并签字.

h,其它要求

1,参赛时,必须制作一块有创意的标志牌.标志牌上要有参赛项目,学校名称等.

2,所有队员需穿着自制的服饰上场比赛.

3,标志牌和服饰的设计制作要充分发挥学生的想象力,创造力,具有一定的审美情趣.

要求:1,服从裁判员指挥.

2,不准在比赛场地大声喧哗,跑跳疯闹等.

3,比赛后立即退出场地.

4,有何问题由带队老师直接与裁判员沟通.

比赛策划书抗疫篇十四

响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

:院团委、学生会。

:院学生会体育部。

院学生会各部、各系体育部。

:即日起至4月9日。

:4月14日(星期三)下午。

:四教广场。

1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(数不超过5个,不能起怪异名);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

4、报名时间:即日起至4月9日。

5、报名地点:各系体育部。

1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

(一)、奖项设立。

1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

(二)奖品证书。

1、团队奖:一等奖一名足球+证书。

二等奖一名排球+证书。

三等奖一名乒乓拍+证书。

优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书。

道德风尚奖四名证书。

2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状。

第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状。

第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状。

注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

1.各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

2.由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

3.比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

4.请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

共青团四川建筑职业技术学院委员会。

四川建筑职业技术学院学生会体育部。

比赛策划书抗疫篇十五

:为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛。

章显青春,展现活力。

大学生网球协会。

网球协会会长。

网球协会10级所有会员。

xx年12月18日上午八点。

:各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名。

:校本部网球场。

1单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

2根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)。

3比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

4每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

5双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

:分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传。

前期报名宣传(以教学部部长为主);。

中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);。

后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);。

:由网球协会会长负责安排。

:每个场地设一名裁判及球童两名。

由各部长负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的完好无损。

:取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励。(向社团联合会申请)。

比赛策划书抗疫篇十六

十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

一、活动目的。

此次校园十佳歌手大赛,由我院经济贸易学院主办,工商管理学院、工程技术学院协办。此次比赛,有交通银行全程赞助。本次比赛,是继去年“校园十佳歌手大赛”之后,我院为繁荣校园文化氛围,为大一、大二的同学们提供一个战展示自己的舞台,所组织的一次大型活动。和往常一样,我院学生会在活动之初就进行了详密的计划,做出详细的策划书,并推出一系列宣传活动,其中包括海报展出,巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的圆满奠定了坚实的基础。

二、宣传工作。

1、在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二、三餐厅);再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

2、召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

3、在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。

三、活动流程。

1、20xx年11月7日本次活动开始正式报名。

3、20xx年11月29日进行十佳歌手总决赛,地点:国兴校区大礼堂。

四、评委。

由艺术专业学院老师为主要评委,各学院各出一名有一定音乐基础的老师作为评委,为此次比赛的公平公正性奠定了基础。

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