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2024年新生交流会策划案(精选17篇)
  • 时间:2024-01-14 02:51:03
  • 小编:紫薇儿
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2024年新生交流会策划案(精选17篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-14 02:51:03
2024年新生交流会策划案(精选17篇)
    小编:紫薇儿

总结是对过去的经验和教训的积累和总结,为未来的发展提供指导。在写总结时,要注重逻辑性,使得读者能够更好地理解。下面是一些精选的总结范文,它们涵盖了各个领域的知识和经验。

新生交流会策划案篇一

二、活动背景:

作为当代大学生,对传统的民族音乐不能只停留在表面的了解,应该有更深层次的认知。许多学员只是学会了演奏乐器,却不知他所会的乐器有什么特点和独具的风格。特此远点民乐协会举办《民乐知识交流会》的活动来激发学员们对民乐知识探讨和钻研的兴趣,弘扬和继承中华民族音乐文化。

三、活动目的:

弘扬中国传统民族音乐,为民乐爱好者提供相互交流、学习,共同发展的平台。让会员全方位地了解民族音乐知识,对民乐知识有深度的认知。激发更多的同学对中国传统民族音乐的热爱及兴趣,让同学们能获得音乐的熏陶,提高自身修养。

四、参与对象:

1.本协会所有成员;。

2.各兄弟协会代表;。

3.指导老师。

五、活动时间:

xxxx年11月30日星期三。

六、活动地点:

教学楼教室(待定)。

七、活动安排:

1.前期准备:放置宣传板(宣传部负责版面设计);。

2.场地安排:外联部负责筹借多媒体教室;。

3.人员安排:组织部负责,另备主持人2名;。

4.通知安排:办公室负责通知人员及统计参会人数;。

5.会场秩序:办公室负责会场秩序、签到工作。

八、注意事项:

活动期间禁止接打电话,手机调为震动。

九、活动流程:

1.所有参会人员到场入座;。

2.开场白(主持人);。

3.主讲人(开始讲座);。

4.互动环节:组织部负责民乐小问题的提出。

5.主讲人(继续讲座);。

6.给上学年优秀社团干部及优秀会员颁奖;。

7.指导老师做总结性发言;。

8.活动结束。

新生交流会策划案篇二

一、活动背景:

艺术系迎来了我们__新生,为了融入加入艺术系这个大家庭,能够解决新环境带来的迷惘和困惑,让我们能尽快熟悉大学校园生活和学习,生活中有个学习的榜样。我班特举办本次“艺术系0809级装潢班新老生交流会”。

二、活动目的:

新生在进大学头一年里,总会感到一些迷惘、空虚和不知所措,一种不知路在何方的感觉,让新生在与老生的交流中,对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位,尽快适应大学生活。同时希望通过这次新老生交流会来加强新生于新生,新生与学长学姐之间的交流。相互认识和了解,借鉴经验,相互学习。

三、活动主题:

梦的起点。

四、活动对象:

__级装潢班全体同学及__级装潢班的学姐学长。

五、活动时间:

__年10月12日。

六、活动地点:

__装潢班教室及操场。

七、活动安排:

1.前期工作。

1)收集新生想提的问题,并事先和老生说好,准备一下。

2)嘉宾邀请:08级装潢班优秀学生,辅导员。

3)选好主持人,迎宾负责人,会场布置负责人。算好座位,准备好凳子。

4)灯光,照相机。

2.活动中(流程)。

1)先放一曲舒缓的音乐。

2)主持人开场白,介绍来宾。

3)老师发言。

4)新生代表发言(1名)。

5)老生上台介绍发言,并且可以适当的回答新生的问题。

6)新生提问环节。

7)气氛达到高潮,进行自由交流。

8)嘉宾总结,主持人宣布交流会结束。

八、活动经费:

新生交流会策划案篇三

一、活动背景:第七届城市运动会即将拉开序幕,以此为契机,我站认真贯彻落实身为党员积极为人民服务,为同学分忧的宗旨,为外国语学院新一批来自五湖四海11届的莘莘学子介绍七城会的主要内容,意义。同时详细解说南昌与师大生活的亮点。塑造江西南昌红色老区的新形象,唱响江西师大昂扬奋进的主旋律,增进同学们对南昌的了解,培养同学与学校之间的归属感和自豪感。

二、活动目的':

(一)借此机会,发现南昌和师大生活的新变化,新发展。培养学生对这片土地的热爱之情,在各位新老生中树立一个新形象,对于南昌与师大有一个更全面的认识。

(二)为大一新生介绍南昌与师大的生活,帮助他们快速适应新环境,从而更加积极的投入到学习当中去。

三、活动流程:

(一)前期准备阶段:

由实践部负责制作ppt,展示并介绍七城会的相关内容以及南昌与师大的生活。例如:采访参加七城会的志愿者和群众演员,以她们为引子帮助同学们了解;介绍南昌著名的旅游景点,著名的特色小吃,各大高校的分布,公交路线等;师大则可以介师大的主要建筑的分布,师大的风景与主要景点小杏岭、鹿园等。另外还有师大的各个食堂极其主要特色,出行的交通工具和路线等。

(二)前期宣传阶段:

由宣传部负责制作海报,贴于各大食堂及外院11级寝室楼栋下,积极宣传本次活动。

(三)活动开展阶段:

1、由主持人魏梦琪进行开场白。

2、由站长刘庆瑜对外院党员服务站和本次活动进行宣传和介绍。

3、实践部进行ppt的展示,由罗薇进行南昌部分的讲解。

师大部分则由朱雪珍进行介绍。

4、在罗薇介绍完之后,中间穿插游戏环节你来比划我来猜。具体游戏环节见注意部分。两大部分介绍完毕后,进行现场提问与互动环节。由站长刘庆瑜进行讲解,最好如果涉及到南昌部分的话可以有本站新进学干(南昌本地人)参与。

(四)活动总结阶段:

在此次活动中,对于具体的优势与不足应及时进行总结与评价,批评与表扬,大家畅所欲言,交流感想与心得。

四、活动经费:一盒彩笔5元。

六张海报5×6=30元。

总共35元。

五、活动开展时间:20xx年十月中旬(具体视情况而定)。

六、活动地点:惟义楼七区(具体地点待定)。

七、出席人员:

外国语学院党员服务站全体人员、外院级全体新生。

八、活动注意事项:

(一)你来比划我来猜具体操作细节:

1、先挑选两人猜成语(狗急跳墙等),本轮无惩罚。

2、完成后,挑选6人接龙猜歌名(《月亮代表我的心》)。

如果在一分半钟内未完成,将由六人演唱《月亮代表我的心》。

(二)活动现场一定要维持好秩序,届时由学术部,认证中心等部门负责。

外国语学院党员服务站实践部。

二〇xx年十月十二日。

新生交流会策划案篇四

为了给大家提供一个良好的学习交流平台,同时又改变班会中只个别同学活跃的沉闷气氛,决定在我班学习型小组之间开展。

活动目的:

1.加强和巩固我班的学习型小组建设。

2.开阔大家的视野,鼓励大家多读书、读好书。

3.加强各成员之间的感情,增强集体意识、荣誉感。

4.鼓励大家与小组外的成员沟通,有效的将各小组关联起来。

时间地点:均由联谊宿舍自己协商确定。

形式:可以自由选择。

活动结束后,以寝室为单位写一篇关于此次活动的心得体会,或对以此种形式开展活动的意见、建议,公示在本寝博客中。

杨琳琳。

20xx年5月27日。

新生交流会策划案篇五

大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

二、活动的目的和意义。

作为本学期学习部举办的第一个活动,学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活,处理他们方方面面存在的`问题。在新的环境里有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

三、活动内容。

1、组织机构:信息科学与技术学院学生会学习部。

2、活动方式:以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动”,更加贴进同学的生活,同学的情感。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问,由学长或老师作答。

3、活动主题:以讨论怎样充实的度过大学生活为主题,展开学业、爱情、就业相等话题,通过情景对白的形式与观众互动,提出大学生在学习和生活中面对的问题,寻求最好的解决方法。

4、活动对象:全校大一学生。

5、活动时间:9月28日晚。

6、活动地点:西南交通大学新校区大学生活动中心。

四、活动进度安排。

1、前期宣传(9月21-9月27)。

时间。

内容。

地点。

物品。

负责人。

备注。

9.21~9.26。

活动宣传展板。

一四食堂门口。

展板(2块,2块)。

9.21~9.26。

派发宣传单。

2/3发到信息学院各宿舍,1/3在校内派发。

宣传单。

学习部全体成员。

9.21~9.26。

悬挂及维护横幅。

食堂附近的十字路口。

横幅(3条)。

学习部。

9.21~9.26。

张贴海报。

食堂门口、宿舍区。

活动海报。

学习部。

数量待定。

9.21~9.26。

校园广播。

全校。

宣传活动。

学生会。

广播稿由学习部写。

9.21~9.26。

联系主持人及嘉宾。

学习部。

主持人2人,

嘉宾3人。

9.21~9.26。

开展活动。

大学生。

礼堂。

学习部。

2、活动当天场地安排。

任务分配表:。

备注。

挂横幅(或粘帖字)。

6:30前。

舞台正上方。

横幅一条。

学习部。

张贴pop。

6:30前。

待定。

海报。

学习部。

赞助商提供。

测试音响、话筒。

6:30前。

全场。

至少三个话筒。

会场音控师。

准备签到桌。

6:30前。

会场入口。

两张桌子(目标调查问卷)。

新生交流会策划案篇六

经过大一上学期学习,一定部分同学对目前自己很迷惘,为使大家以良好的姿态开始和适应新学期生活,通过高年级经验之谈,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习和生活中的不明之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,在未来少走弯路!

一.活动主题:我的未来我来hold!

二.活动目的:让新生更快适应大学生活,熟悉校园;构建一个新生与老生交流平台。

三.活动时间:xx.10.9 下午6点

五.注意事项:

1.提前设计会场(黑板和四周的装饰)2.各位同学应提前10分钟到场。

六.活动预算(未定)

七.活动筹备:

1.了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题

2.对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知老生。

3.拟定邀请人员

4.邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜

5.选定主持人和节目表演人员

八.活动流程:

1.主持人(本班同学一男一女)讲话并宣布活动开始。

3.老生讲话(2位)结束后进入互动环节 同学们向学长学姐们结束后进入 这时讲话的两个老生都在讲台上 这样使知识面的涉及变广 如没有同学提问则由班委主动提出。

4.主持人适当掌握时间结束提问 然后请马俊演唱《你是我的眼》。

5.再次请老生讲话(2位),结束后再次进入提问环节 安排同上

6.新生石华林朗诵诗歌《畅想未来》。

7.导生对活动做出总结, 主持人小结请新同学谈谈收获 并请全班同学齐唱班歌。

8.班歌结束后 主持人宣布活动结束

(整个活动在一个半小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)

新生交流会策划案篇七

9月的食品学院迎来了20__级新生,刚踏入大学校园的萌新们多大学生活充满了好奇。为了让新生们尽快适应大学生活,融入食品学院这个大家庭,帮助新生们尽快适应大学生活,同时更了解自己的专业,及时树立未来的目标与奋斗方向。食品与生物工程学院团委特地举办此次“新老生交流会”。

二、活动目的。

1、促进新生对大学生活的了解、对专业及学院的认识。

2、增进新老生之间的交流,帮助新生及时找到自己的定位,树立自己的目标。

3、解决新生们对于大学生活中存在的困惑,做到学习和生活之间的关系平衡。

4、从优秀学长学姐身上发现闪光点,从他们的经验中找到适合自己的学习方法。

三、活动对象。

食品与生物工程学院20级全体新生。

四、活动时间。

10月11日晚7点。

五、活动地点。

敬本楼b101、敬本楼b102、敬本楼a103。

六、活动主题。

融入新环境,踏上新征途。

七、活动内容。

1、主持人开场致欢迎辞介绍出席嘉宾。

2、学长学姐介绍学习及生活经验。

3、新生对学长学姐提出自己存在的疑问。

4、主持人总结性发言并宣布结束。

八、活动流程。

1、活动宣传:通过新生班长群进行宣传。

2、活动准备:通过老师安排教室,学习部干事做好场地布置;提前联系好学长学姐,共12人,每个教室安排两名主持人,一名人员拍照,两至三人维持现场秩序,本部人员负责提前把学长学姐的联系方式写在黑板上,便于新生交流会后联系和咨询。

3、活动流程:学生到班就坐,工作人员维持好秩序——嘉宾入座——主持人开场介绍——嘉宾讲话——现场提问互动——主持人总结经验——主持人宣布活动结束。学长学姐们可就几类普遍问题进行答疑解惑,与新生展开讨论交流,并谈谈自己对大学生活的认识体会和各方面的经验,新生们可就学长学姐的发言提出自己的想法,作出进一步的提问,深入讨论。

4、主持人做好现场活动氛围的调动,学习部干事做好现场秩序的维持,并做好现场调查,记录活动积极参与者。

5、活动结束,做好活动结束后的现场整理工作。

九、注意事项。

1、干事提前入场做好活动准备工作。

2、注意维持现场纪律。

3、活动结束后整理活动现场。

十、联系方式。

樊镇鸣:

陈瑞:

冯思源:

新生交流会策划案篇八

一、活动背景: 开学迎新,每个人都带着笑容迎接着我们的学弟学妹们。在此之际,我们院学生会也紧锣密鼓的迎接了我们院学生会大家庭的`新一批成员。每个新成员都是朝气蓬勃,欣欣向荣。那就让这一次的新生干部的交流会成为我们认识彼此的大舞台,开心交朋友,热心为学生!

二、活动主题:我们是一家人

三、活动目的:经历了六月的磨练,带着一份期盼,一份新奇,在秋天开始的时候,大学新生踏入了新的土地,求知的学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生干部肯定感到很多的困惑、迷茫、同学之间的不熟悉。特此策划了此次活动以达到一下目的:

1 、让新生更深入的了解武汉语言文化职业学院,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种以自己在这里学习而骄傲的思想。

2 、让11届大一的新生干部更加的了解的学生会,尽快的熟悉工作的。

3 、构建一个新生与老生互相交流、展现的平台。

4 、创造一次属于大一自己的一次大学美好的记忆。

5 、解答新生干部渴望了解的大学生活中的各类问题。

6 、让新生干部从学长学姐的工作经验中找到更适自己的方法

四、活动对象:20xx 级院学生会全体新生干部

五、活动地点和时间:时间: 素质拓展:10月26~27日

晚会:10月 27 日

地点 :素质拓展:室外

晚 会:2号报告厅

六、活动方式: 游戏、比赛、晚会

七、活动具体流程:

前期准备:

(1)、策划的修订以及的提议的收集

(2)、人员分配

主席团作为活动的领导者

大二部长统一由纪检部安排

(3)、晚会节目的征集,彩排

(4)、经份申请(财务部负责)

(5)、各种物品的采购以及设备的准备(见附表1)

(6)、确定各种活动的时间以及地点

(7)活动现场的布置

后期工作:

(1) 、检查清理各种活动物品打扫活动场地

(2)、归还设备

(3)、活动总结

具体活动内容:

游戏规则:

1 、偷天陷阱

记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?

这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数。然后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等.

2 、我爱你vs不要脸

规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚(受罚方式见下面)。

亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

3 、007

由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。--出错者受罚~(受罚方式见下面)

(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)

4 、箩卜蹲(用于结束时,各个方队的互动游戏)

将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜.

惩罚方法:(准备四个签,分别写:卡通跳,替罪羊,打死你也要说,爆破草裙舞。由受罚者自己抽签决定命运)

1 卡通跳。

分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“v"的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。

2 、替罪羊。(事前要准备好写有每个新成员名字的签)

这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在活动场地内你可以让他做一件事情。比如:背你绕一圈等。这叫整死你。

打死你也要说。

聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问被罚者一个问题。尽量问吧,回答者必须说实话啊。这可是个好机会啊。

爆破草裙舞。

把气球吹起来系在一条长长的绳子,然后绕在失败者的身上,让其他参加游戏的人排队拿牙签把气球扎爆。气球全扎爆之后,就像裙子一样,然后让失败者跳草裙舞。

比赛:

1、拔河比赛:每组出10人6男4女

采取积分方式:最后选出冠军队

2、齐心协力跑:

每组出8人,进行比赛

3、心灵感应

每组按列排序,后面的人在前面的人背上写数字一个一个的向前传,最前面的将最后结果给主持人。

在开始的每组的负责人抽签,让后将抽到的结果告诉最后一人,在进行游戏时不准交头接耳,互相讲话。 义务活动:

组织大一的新生干部清扫学校垃圾以及其他的义务活动

晚会:

1、主持人:待定

2、讲话:

3、开场节目:

4、晚会开始:主持人宣布晚会开始

5、节目演出:

6、闭幕:

注:晚会节目表见附件3

八、活动经费预算

见附表2

九、活动注意事项

1、参与者注意安全,有病者请假

2、活动设备必须提前借好

3、注意的活动现场的秩序以及调动新生的积极性

4、注意人员安排的合理性

5、注意突发事件的发生

6、活动后注意场地的清扫

7、注意设备以及其他东西的小心使用

新生交流会策划案篇九

大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促,他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

作为本学期本部门的一个重要活动,学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

时间初定为5月8号下午地点待定。

组织机构:信息工程系学生会。

活动方式:请师兄师姐制作一个简单的ppt,上台讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛,计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。?活动主题:以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动、学习技巧分享”,更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问,由学长或老师作答。?活动对象:主要为信息工程系大一、大二学生。

前期安排:(4月23日-4月30日)。

学习部:确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长。

名单。(邀请系里的老师和主任,说服他们,这个活动的重要意义及重要性。)通知院学生会学习部部长并申请盖章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛上的优秀作品制作者在讲座上发言。

外联部:尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。

主席团:申请奖品资金。

宣传部:制作海报(0.6米x0.8米),在宣传栏贴出海报;制作嘉宾。

签到表(卡纸)。

后期工作安排:(5月3日-5月6日)。

秘书部:通知各班班长,本次讲座重要,希望各班班长配合工作,

落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的同学也可以踊跃报名。

学习部:借多媒体课室,跟老师与上台的选手联系好。对上台的选。

讲座当天:(5月8日)。

宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。学习部:联系老师,院学习部、上台演讲的选手;准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训;对上台的选手进行排序;准备好10个游戏小问题;借麦克风与音响。

秘书部:联系各班班长,通知班上学生参加;负责嘉宾签到;第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。

文娱部:协助宣传部打气球,负责学生这部分的签到。

宣传部:布置场地。摄影工作。

生活部:协助宣传部布置工作,看管礼品。

体育部:测试音响,摆放嘉宾饮用水。

讲座开始:

全部干事当任观众,适当的调动本次活动气氛。

学习部:4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得的票数。

宣传部:负责拍摄。

中场休息:进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。

讲座结束:

游戏环节,有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票,统计结果。

评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。

每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。

xxx老师对本次活动进行总结。(可以的话,结束时响礼炮)?干事收拾场地,拍照留念。

奖项设置:

奖状数量选出方式。

评委投票奖品“最佳分享奖”3名奖状+奖品。

奖状+奖品“优秀作品奖”3名。

“最佳人气奖”1名。

“幸运观众奖”

10名评委投票观众投票随机抽取奖状+奖品奖品。

新生交流会策划案篇十

一、活动背景:

从高中到大学,在学习,生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强,上课的进程加快,生活的节奏轻快而欢乐。大学,一个陌生而丰富的知识殿堂,有大量的时间供我们自己支配,大学四年,是人生的第二步,独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年,而不至于在碌碌无为中度过,在学习上我们应该怎样理解我们的'专业,更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中,存在着疑惑和问题,甚至有西些黯然!或许需要一个交流的平台,一个了解的平台,使我们懂得更多,积极准备。

二、活动目的:

通过学习,生活上经验的讲授与交流,能给新生带来更多的信息,以使他们积极准备,认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习,生活,工作中对院,系,对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流,让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。

三、组织结构:

主办:计算机科学系团委,系学生会。

承办:系学生会学习部,系学生会。

四、活动时间:

12月7日晚。

五、活动地点:

2b106。

六、活动内容:

11月7日至12月3日,由10级学生会组织同学反馈相关信息,从而对信息进行汇总上去,以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训,使他们充分准备。

七、人员安排:

老生代表:5—6人,06级:4—5人,05级1—2人。

邀请人员:系团委辅导员。

参与人员:10级全体新生等。

新生交流会策划案篇十一

二、活动目的:

(1)通过举办此次经验交流会,帮助大一新同学们解决初涉大学生活遇到的问题。

(2)通过与学长的交流,让同学们一开始就懂得学习的重要性,培养同学们自主学习能力,增强学习积极性。

(3)汲取学长大学经验,为未来人生做好规划,不虚度时光,同时让同学们知。

新生交流会策划案篇十二

一、活动背景:

刚步入大学校门的xx级新生们,突然从相对紧张的高中学习生活进入充满绚烂色彩的悠闲的大学生活,面对如此多的空闲和诱惑,难免会有些许迷茫和不知所措。在此背景下,我们1208、1203班的班委会经商讨特举办此学习&生活交流会给众多大一学子指明方向。尽管学习并不再是大学生活的全部,但在大学生活中仍有举足轻重的作用,因此举办次交流会显得尤为重要。

二、活动目的:

发扬我学院的浓郁的学习氛围,增强大一新生的学习积极性。与新生交流学习方法,提高本学院学生的学习效率。进一步强化学习的重中之重的地位。

三、活动流程:

1、于博文楼申请百人大教室;

2、邀请机械1208、1203班品学兼优的学生若干,其中包括成绩优秀的普通同学、学生会中品学兼优者、社团中成绩优良者以及班委中成绩优良者,讲述自己的学习方法,并与大一新生进行交流互动。

3、联系13级九个班的班长,每班派出十余名代表参加交流会。

四、活动时间:

“十一”假期前夕,周四晚6:00——9:00。

王汉建、张旭、刘沙沙。

六、活动预算:

为参加交流会的特邀人员提供矿泉水以及一个小礼品;借用数码相机拍摄活动照片若干张;制作会前调查问卷百余张供大一新生参考。

七、会场布置:

1、5:30于教室黑板上写“学习交流会”字样。

2、5:50学生会人员若干到场维持会场秩序。

3、会场主持一人负责会场主持工作。

4、学习方法ppt讲解一人负责讲解。

八、活动预期效果:

1、通过与大一新生的交流,相互促进,共同进步。

2、使同学心中明确,在大学生活中,合理安排时间的重要性。

九、活动后总结:

1、注意时间安排,会议进行过程要有时间观念,以避免时间延长或者有空余时间无安排等不合理现象。

2、此类活动有助于学生们交流学习经验,促进共同进步,所以举办此类活动是很有益处的。

3、注意会场气氛,真正做到与大一新生的交流互动,把现场气氛搞活跃一点。

4、做好防备工作,以防突发事件的发生。

新生交流会策划案篇十三

怀着it梦想,我们进入了北大青鸟学习。在刚开始的学习过程中,我们会陷入迷茫境地。为了营造一个良好的学习氛围,促进教员与学员间的学习交流。为大家在it的职业发展指明前进的方向。

二、活动目的。

1、为教员和学员间搭建交流平台,营造良好的学习氛围;。

3、向同学们展现青鸟学社的宗旨,促进同学们了解和认识青鸟学社,以及促进同学们的交流;(自我管理,共同进步)。

三、活动时间。

__年6月29日星期四。

四、活动地点。

三楼多功能报告厅。

五、组织机构。

青鸟学社学习部。

六、活动方式。

如志愿原则,即,各班级选出来的优秀代表,都有自己的学习方法,可以自我推荐,跟s1所有学员说明自己的学习心得,供大家分享学习。)。

七、邀请嘉宾及观众。

嘉宾:喻定、易社长。

观众:所有新生、各班代表。

八、活动流程。

(一)活动前策划准备阶段:6月21——6月24日。

1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案和活动策划书;。

3、宣传部出展板作出宣传;。

5、分配好各部门的具体分工和学习部各成员的具体工作;。

6、在s2班级,由各班班主任挑选一位优秀代表参加新生交流会;。

(二)活动实施阶段。

1、下午提前进入会场进行会场布置,4:30正式开始,活动布置(生活部负责);。

3、对各部门和部门成员进行具体分工,提前进入工作状态;。

4、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及各班主任维持会场秩序;。

(三)活动实施步骤。

1、主持人宣布交流会开始,介绍本次交流会及与会嘉宾;3’。

2、观看十分钟的青鸟视频;10’。

2、校长发言;5’。

3、学术部经理(喻定老师)5’。

4、s2与y2代表发言(说出在青鸟的成长经历)5’。

5、教员与学员交流互动环节;45’。

由学生向老师提问(学习与生活方面的问题),老师负责解答学生提出的问题。

6、互动环节15’。

1)主持人讲解互动的规则之后,播放认识你真好;。

3)请出在十分钟内认识最多的朋友(更是一次联宜会);。

4)现在分享他们的喜悦;。

7、s1学员与s2、y2学员交流环节45’。

由s1学员向s2和y2学员提问;。

9、合影留念;。

(四)活动后清理总结阶段。

1、生活部负责收拾会场;。

2、学习部成员写出活动总结;。

九、工作安排。

1)学习部负责全局安排所有工作;。

2)学习部负责活动和策划,并负责在活动中调节会场气氛;。

3)宣传部负责活动前宣传;。

4)生活部负责现场的拍照;。

十、活动经费。

1、扩泉水。

十一、注意事项。

1、将活动时间提前各与会嘉宾和观众;。

2、预先制定对各种以预料到突发事件的处置办法;。

3、提前通知观众不得向老师提出故意刁难和不太适宜的问题;。

4、青鸟学社成员要密切配合主持人;。

5、全体学习部成员必须参加活动;。

株洲健坤北大青鸟青鸟学社学习部。

__年6月24日星期四。

新生交流会策划案篇十四

对于刚刚迈入大学校园的1级新生来说,一切都是陌生的。而无论在生活,还是学习上,大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。

二、活动目的。

为了让1级新生尽快适应大学生活,融入大学生活,了解更多关于专业等各方面而举办的此次活动。

三、活动简介。

我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请8、9级各专业中各方面表现突出的学长,这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面,还将向1级同学介绍专业问题,并且会为现场的同学解疑答惑。

四、活动地点及负责人。

地点:x院x楼x。

负责人:学术部。

五、活动步骤。

(一)前期准备。

1、活动的申请。

2、宣传海报。

3、向各专业班级的同学传达。

4、联系8、9级各专业的学长。

5、布置活动现场。

(二)活动实施。

1、活动开始前完成前期准备。

2、由预先设定好的流程进行。

(三)注意事项。

1、与8、9级的`学长联系好,说明情况。

2、向同学传达清楚,让他们准备好一些疑惑的问题。

3、注意活动现场的秩序。

六、预计影响。

有利于帮助1级同学了解更多大学生活各方面的信息,使他们能更快更好的进入状态,有助于让同学们自信的面对大学生活。

新生交流会策划案篇十五

大学就好像是一条珍珠项链,学术能力的培养与提高是丝线,多姿多彩的活动和色彩斑斓的生活是珍珠。珍珠固然夺目,但如果失去了丝线,也就失去了展现美丽的骨骼。切记,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力学习依然是我们重要的使命与工作。

必修课的学习。

重视基础、扎实学习。本科四年的学科学习本质上来看只是一个基础知识普及的学习,对于专业知识的深入与拓展涉及不多。所以,大一期间任何学科的学习都是从基础学科入手。我是法学专业的,大一第一门课是法理学(即法哲学),学起来真的是枯燥无味,与我想象的法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词的场景背道而驰。当时没有任何学习法理学的动力,甚至想过放弃,但是后来发现一切基础知识都是后来学习学术发展的依据,在大三我参加模拟法庭活动时,慷慨陈词的很多内容也都来自基础知识的积累。

注重兴趣、专业定向。学必修课还要充分考虑个人对于学科的兴趣以及培养学科兴趣等方面。很多同学到了大三准备考研的时候才开始考虑是否要继续学习本专业的内容、自己是否对专业课学习有兴趣,这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。其实我们对于专业的兴趣分为两方面:一是开始就有浓厚的兴趣;二是在学习中培养了浓厚的兴趣,所以兴趣是可以后天培养的,我们要准备好在学习中积极培养对于专业的兴趣、定位专业发展方向,让自己最终顺利选择考研升学的专业以及学校,同时对于以后择业发展也有重要的意义。

关注授课重点、感受人文气息。在四年的大学学习中一定要注意学习重点的梳理,特别是对于听课笔记的总结。在大学中,完整的笔记就是最好的考试复习材料和考研的专业课复习材料,甚至可以复印后“内部销售”的。所以,在大学中要学会记录课堂内容,并且能够及时整理总结学术重点,对于个别重点问题,可以到图书馆进行资料查阅做进一步的研究学习。

此外,大学教师讲课多半是“枯燥”的,但是希望大家不要只注重形式和内容,因为你在毕业之后会发现,大学老师授课中所传授的是一种思想、方向和人文精神,而这个是不需要任何形式去包裹的。所以无论你认为课堂的内容有多“无聊”,也希望你能够从发现思想、发现人文精神的角度去感受教师的个人魅力。在这种自由的人文精神中成长是快乐的,希望你能够真正去体会。

专业知识内化和外化的过程。我们都很清楚,一个人的性格决定事情的成败,eq有时要比iq更重要。高中时也许我们没有时间和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大学我们就有足够的时间、精力、平台去完善自我,提升自我。我们应该去刻意培养职业发展所需要的良好品格:自信、开朗、毅力、目标明确、高效执行等等。除此之外,我在大学学习法学的时候还去刻意培养自己的专业性格,如:客观看待一切问题、公平、一切重视证据等。这些都是大家在走向工作岗位后必备的,如果我们在大学中就养成良好的习惯,以后工作起来会更得心应手。

当然,重视知识外化也极为重要。我们坚决不能“茶壶里煮饺子”,一定要让你所有的知识学以致用,工作计划《大一学习计划》。我到大学讲座的时候,经常会有学生来问我:“冠男老师,您看我取得的这些证书和成绩,是否能到新东方做一名老师?”我每次的回答都是:重要的不是你得了什么证书,考了怎样的分数,而是如何将你所学习的知识发挥出来,给学生创造价值。我经常看到一些优秀的毕业生,包括海归,学历很高,但是一走上讲台就浑身发抖,一个完整句子都说不出来。每每看到这种情况,我都会替他们感到悲哀,且不说他们花了家里多少钱去学习,就说他们花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公开地展示自己,这正是死读书、读死书之悲哀了。所以,我真心的希望你能够在学习好专业的基础上提高自己的能力,培养专业性格,最终达到专业和自我“人剑合一”的境界,这样就能笑傲江湖啦。

选修课的学习。

大面积捕捞、重点选拔。大学的学习生活中,选修课就像是一个万花筒,课堂是多彩的,形式是多样的。每个人都有权利根据自己的爱好去选择喜欢的学科,建议大家可以整理所有的选修课列表,重点选自己喜欢的课程去听取。一般在大学中,除极特别的课程不能随便听外(我大学时曾想听美术系的人体素描,被无情拒绝),其他课程都可以自由旁听。所以,我们可以在选修课和旁听课中充分涉猎知识,提高人文涵养,这些知识也许不会成为我们今后工作的方向,但可成为一种志趣和陶冶情操方法,或是好友聚会的谈资。

博而不专vs专而不博。选修课与必修课最大的不同是,你可以完全按照自己的兴趣进行发展。我们可以蜻蜓点水,浅尝辄止,也可以输入研究,自成一家。总之,在选修课中没有行为上的对与错,这样是体现了大学“university”这个单词的本意。想强调的是:中国有句古话“艺多不压身”,所以提醒大家,当我们从知识的宝库中走过时,千万不要“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。人生充满了各种可能,我们现在做的任何一件事都可能成为今后一辈子生存的手段。

你必须重视的选修课。在大学中有一种课程必须重视:马列主义教研部的课程,包括《思想概论》(毛概)、《马克思主义哲学》(马哲)、《思想理论》(邓论)等。很多大学生不屑于学习这些课程,但是通常情况下,此类课程达不到良(80分)以上会有以下三个后果:不予评定奖学金、不予入党、不予评选学生干部,因为你可能会被认为“思想道德”有问题,所以请大家务必重视。

课外知识的涉猎。

大学是一个迅速提高的中转站,可惜的是很多人只有在大学毕业之后才弄懂提取课外知识的方法,以下给大家一些tips,以供参考:

图书馆:大学占座的主战场,也是“正经人”最聚集的地方。任何一个学生在毕业后都会发出相同的后悔之词:大学四年利用图书馆太少了!

聆听讲座:索取名人签名和与名人拍照的绝好时机。如果你能与大师面对面,亲自感受他所释放出来的人格与道德的魅力,亲自接受知识与经验的洗礼,绝对可以做到“听君一席话,胜读十年书”。

学术交流:可以感受到接见领导一样的待遇。如果你在学术方面足够优秀,就可以主动申请去其他学校进行学术交流。在一个学校很优秀的人很容易变成“井底之蛙”,时常看看更大的世界,我们的成就就会更大些。

课外实践活动:衔接大学与社会的关键环节。每个大学生在工作之初都会感觉无助,因为我们根本不懂得社会中的“游戏规则”,所以大学的时候,在我们还能输得起的时候,多参加社会活动,即便失败了,我们也是在为未来的成功买单。

同学间交流:最好的交友方式。在大学中,口若悬河的人不一定受到所有人的喜爱,擅于倾听的人则是最受欢迎的。在倾听与交流中走进你好朋友的内心,在倾听与交流中学习周围人的优点.

新生交流会策划案篇十六

1、科教兴国,责无旁贷;奋斗成材,任重道远。

2、刻苦学习,不负重托;努力探索,再创佳绩。

3、欢迎你,我们的天之骄子!

4、青青校园喜迎莘莘学子!

5、海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。

6、新生从这里进入,人才从这里走出!

7、让新生满意,让家长放心。

8、欢迎来自五湖四海的莘莘学子!

9、热烈欢迎级新同学!

10、我望眼欲穿的等待,终于看见你的笑脸!

11、到家了!

12、接过你的行囊,我们就是一家人。

13、新学期,新气象,感悟大学,领会精彩。

14、金秋送爽喜迎八方学子丹桂飘香共祝美好明天!

15、青春列车,今日重新出发;新的起点,我们携手努力!

16、能专心、能静心,任何环境都可做学问。

17、十年圆梦今续航,你我携手开新境。

18、刻苦学习,不负重托,意气风发求真知;努力探索,再创佳绩,纵横天下绘宏。

19、来自八方的莘莘学子,一路辛苦了!

20、校园迎新人,大一家亲。

21、努力实践“三个代表”,坚持教育为人民服务的思想,一切为学生发展着想!

22、开拓创新,再造辉煌,建设新世纪的神州!

23、新生活新希望新辉煌从这里起航。

24、全面贯彻党的教育方针培养具有创新精神的高素质人才。

25、美好的大学生活,我们将一起度过!

26、迎新同学,展新风貌。

27、携手并肩,朝着创办一流地方大学的宏伟目标迈进!

新生交流会策划案篇十七

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一、活动主题:争做主人翁,促进学习情

二、活动目的:提高新生学习热情,促进新老生交流关系,帮助同学们更好的找到学习方法,以促使同学们更有目标、动力的学习。

三、活动策划主办方:学生会学习部

参加对象:13级学生

四、活动时间:xx年12月24日(晚上7:30-9:00)

活动地点:艺术楼小礼堂

邀请嘉宾:余少纯、苏艳梨、丘素弟等。(需准备好演讲资料)

主持人:李婧(需准备好各嘉宾的个人简历)

五、宣传措施:让13级各班导生通知全班同学,并通知宣传部出海报(写好宣传资料交给宣传部),并于前一天到小黑板处写通知告知新生。

会场安排:主要由学习部干事负责(申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等)

活动持续时间:1~2小时

六、具体流程:

1.主持人作开场白(介绍来宾,交流会的流程,主要内容及其目的`等);

2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)

3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习,如何应对考试,并举例部分学科的具体学习方法。)

4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分,并描述奖学金评定方法。)

5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系?(参加社团好处,鼓励大家多参加社团,并处理好工作与学习之间关系,重点在于学好专业课为前提,再参加社团活动。)

8.采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来,再由嘉宾解答。

9.总结

七、注意事项:

1、工作人员需提前至少15分钟入场

2、工作人员需佩戴工作证

3、提前让特邀嘉宾准备好,并与主持人沟通好!

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