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方案是一种为解决特定问题或达成特定目标而制定的详细计划，它可以提供指导和参考。我想我们需要制定一个方案了吧。方案的制定可以帮助我们更好地规划和组织我们的工作。方案的制定需要我们考虑各种因素，包括目标、资源、时间等。方案的制定还需要我们进行充分的调研和分析，确保方案的可行性和有效性。方案的制定是一个循序渐进的过程，需要不断调整和优化。方案的制定不仅能够提高我们的工作效率，还能够帮助我们更好地实现我们的目标。方案的制定需要考虑不同利益相关方的需求和意见，争取他们的支持和配合。在实施方案之前，我们应该充分了解已有的经验和教训。
教育局国防教育工作方案篇一
以邓小平理论和重要思想为指导，认真执行《全民国防教育法》，落实地区、县有关国防教育的规定，弘扬爱国主义教育主旋律，对学生系统进行国防知识教育，特制定我校国防教育计划：
二、主要任务。
1、营造国防教育浓厚氛围，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性，从小树立建设和保卫祖国的志向。
2、完善国防教育基地建设，争取成为市国防教育书架工程试点。
3、加强国防教育师资的培养，提高教师国防教育水平。
4、创新国防教育，在过去国防教育的基础上，使学校国防教育上水平。
三、具体工作。
(1)组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
(2)抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
(3)开展宣传教育，及时宣传和普及国防教育。
2、上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。
(1)做好认真、规范、求新、研究八字文章。提高国防教育课堂教学质量。
(2)改进国防知识评价，采取多种形式进行考核，并认真作好评分和记载。
3、发展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。
(1)与少年宫等配合，继续组织学生积极参加少年军校训练，有目的有计划地提高军事训练。
(2)抓好国防教育基地配套设施建设，通过内挤外援、上下结合、增强必要投入，完善国防教育陈列室设施和学校环境建设。
(3)组织好学军、爱军、拥军小组活动，让学生在社会实践活动中体验、磨炼，提高实践活动。
(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。
(2)创造条件为国防教育学科教师赴外地学习取经提供一切方便。
(3)安排好参加市举办的国防教育教师培训班的教师。
(4)不定期召开经验交流会，总结、推广国防教育先进经验。
5、积极开展国防教育活动。
(1)每月举行一次国防教育主题活动，富教育于活动之中。
(2)求实效，重培养，增强学生的主动性，提高学生活动能力和自我教育能力。
(1)充分发掘校外国防教育力量，聘请好辅导员，定期协商、探讨，共同教育学生。
(2)利用地方国防教育阵地，组织学生定期参观与活动。
教育局国防教育工作方案篇二
-月18日—22日，公积金中心充分利用电子显示屏和中心网站滚动播放了国防教育日主题和国防教育宣传用语，号召大家勿忘国耻，前事不忘，后事之师，积极宣传国防法规、国防知识，营造热爱军队、情系国防的浓厚氛围。
(二)组织干部职工参加“中国梦、强军梦、我的梦”征文活动。
按照市直机关工委的要求，组织干部职工积极参加征文活动，征文主要总书记提出的实现中华民族伟大复兴的中国梦、强军梦为主题，突出阐释强军梦与强国梦、我的梦的内在联系，深刻表达对国防和军队建设重要地位作用的认识和理解，以及把个人理想追求融入强国梦、强军梦的坚定决心和自觉行动。
(三)组织干部职工开展国防教育基金捐赠活动。
按照市国防教育委员会的要求，为进一步增强干部职工国防教育，全面提高干部职工国防意识和参与国防建设的积极性，公积金中心组织全体干部职工积极参加市国防教育基金捐赠活动，在活动开展过程中，全体干部职工积极参与，踊跃为国防教育基金捐款。
教育局国防教育工作方案篇三
全体师生通过共同能与“xxx”主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。
xxx。
3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。
（一）、小学1~3年级。
国防知识。
1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义。
3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。
军事技能。
4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国；
5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器；
6、会做简单的军事游戏。
国防观念。
7、树立热爱家乡、热爱祖国的`思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；
8、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。
（二）小学4~5年级。
2、了解中国人民解放军在时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位；
3、了解祖国的疆域及周边国家。
军事技能。
1、进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风；
2、了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识；
3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。
国防观念。
1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感；
4、学习革命先烈、少年英雄英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。
1、举行一次国旗下讲话，由校长作主题讲话。
2、悬挂一条宣传标语，内容为”赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”。
3、每个班级办一期以国防教育为专题黑板报。
4、四、五年级每生精心制作一个国防知识小书签，用于赠送给一、二、三年级学生，并评选出优秀作品在学校橱窗展览。
5、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。
教育局国防教育工作方案篇四
为了普及卫生知识，促进广大群众形成健康、文明的生活方式，提高公共卫生水平，根据上级文件要求制定本方案。请各单位认真贯彻落实。
一、指导思想。
深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则，协调各单位，通过多种传播途径和手段，深入开展全民健康教育工作，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高人民群众的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。
二、工作目标。
初步建立适应未来卫生事业改革发展，促进卫生城镇建设，满足人们不断的自我保健需求的健康教育体系，以提高人们维护健康的意识，掌握维护健康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进人们健康水平不断提高20xx年健康教育工作计划及实施方案20xx年健康教育工作计划及实施方案。
三、主要工作措施。
(一)建立健全健康教育组织机构。
1、为加强对健康教育工作的领导，卫生局成立健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。领导小组下设办公室，负责开展日常工作。
2、县直各医疗卫生单位、乡镇卫生院也要分别成立健康教育工作领导小组，组织落实本区域、本单位健康教育工作的开展，并确定1-2名专(兼)职人员负责日常工作。
(二)建立固定的健康教育阵地。
加强固定健康教育阵地建设,县直各医疗卫生单位、乡镇卫生院、村卫生室，要结合实际，在单位醒目位置建立健康教育专栏(各单位宣传栏个数不得少于2个)并做好定期更换。利用固定的健康教育阵地，面向广大人民群众开展健康教育活动。
(三)加强全县健康教育工作的规范化管理。
积极组织健康教育专(兼)职工作人员进行健康教育业务知识培训，提高他们的业务水平和工作能力。定期组织检查考核，强化健康教育工作的经常性指导和档案资料的规范化管理。
(四)积极开展控烟健康教育。
在辖区内广泛开展创建“无吸烟单位”活动，公共场所、公共交通工具及各单位禁烟区内要设置醒目的禁止吸烟标志，提倡机关事业单位、学校、医院等单位工作人员带头禁烟。组织开展大规模的禁烟宣传活动，形成浓厚的禁烟氛围，要确保全县城乡范围内无烟草广告。
四、工作职责。
(一)各级健康教育工作领导组织的工作职责。
1、定期召开会议，研究健康教育工作，制定健康教育工作的相关政策，组织开展工作。
2、积极开展多种形式的卫生防病宣传和健康教育活动。
3、保证健康教育经费投入。
4、健康教育主管人员积极参加上级部门组织的各种健康知识培训。
6、抓好典型示范，及时总结推广先进做法和典型经验。
五、工作计划。
完成全年健康教育工作方案及各类分类方案的制定;召开健康教育与健康促进工作会议;完成20xx年度宣传画册的征订工作;，同时发放宣传画。组织开展4.7世界卫生日、4.18肿瘤防治宣传周、4.25预防接种宣传日、5.8世界红十字日、5.15碘缺乏病日、5.17科技宣传周、5.31世界无烟日、6.6世界爱眼日宣传活动。
积极配合上级验收组，组织开展对健康教育创建工作进展情况终期评估;组织开展10月8日高血压防治日、11月14日联合糖尿病日、12月1日艾滋病防治日的宣传活动。完成全年健康教育工作的效果评估。
六、工作要求。
各单位健康教育工作领导小组要切实加强领导，根据县健康教育工作领导小组的统一安排，组织开展本单位健康教育工作;要建立有效的沟通联系机制，加强单位间的协调，形成上下联动，良性互动的推进机制。
卫生局健康教育科室要组织和指导全系统健康教育工作的开展，为健康教育工作的开展提供技术指导，业务培训等工作。
各单位将健康教育工作列入重要议事日程，根据健康教育目标任务，充分结合本单位的实际，制定实施计划和具体措施，确保各项工作的顺利落实。
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教育局国防教育工作方案篇五
为深入开展爱国主义教育，弘扬和培育民族精神,大力弘扬爱国主义主旋律，在中国人民抗日暨世界反法西斯战争胜利xx周年之际，根据团省委、团市委的统一要求，我校团委积极组织学生，在全校开展了以“牢记历史，振兴中华”为主题的爱国主义系列教育活动。为普及抗日战争史教育，重温历史、勿忘国耻，深入宣传我党、我军和全国各族人民在以爱国主义为核心的民族精神支撑下所取得的伟大胜利，从而推动我镇精神文明建设，促进我系文化艺术教育事业的进一步发展。
20xx年8月31日，xx届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定，xx年9月15日为第一个全民国防教育日。恰逢第10个全民国防教育日(20xx年9月18日)活动，为深入开展爱国主义教育，弘扬和培育民族精神,大力弘扬爱国主义主旋律，我班将开展一场班会。
为纪念抗战胜利xx周年，我09级xx1班旨在普及落实全民国防宣传爱国主义精神，使同学们能深刻理解认识铭记“抗战精神”的内涵，在其中升华自己的爱国情操，以继承，弘扬“抗战精神”，并让大家明白如何做才能实践科学发展观，成为合格先进的新时代的大学生。
回顾历史，铭记历史。
20xx年9月14号晚上8点。
美术楼403教室。
09xx全体同学。
一、主持人开场引入主题。
二、回顾918的历史事件播放影视：《南京大屠杀》剪辑。
三、学生谈感想。
四、诗歌朗诵：《战斗》。
五、小话剧表演《难忘xx一八》。
六、合唱《松花江上》。
七、总结结束。
b：很震撼人心一幕。大家全体起立，大声的合唱《松花江上》，字字清晰，字字有力。那一双双眼睛散发出的光芒是爱，这就是对祖国的无限热爱。
a：我们不仅肩负看国家对我们的重托，更有祖国对我们在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。
b：下面请辅导员，嘉宾点评。
合：非常感谢大家的参与，今天的班会到此结束。
八、活动准备。
记录组负责活动策划书和登记班会过程。
后勤组负责道具。
卫生组负责卫生。
表演组负责演出。
电脑操作员负责幻灯片及一些硬件的播放。
出勤组负责点名。
九、注意事项。
1、人员必须满勤。
2、卫生要保洁。
3、要带戴校卡和团徽。
教育局国防教育工作方案篇六
根据省委宣传部、省军区《关于认真组织201-年国防教育日活动的通知》的安排部署，结合我市实际，为进一步增强广大市民的国防观念，切实开展好我市今年国防教育活动，现制定具体方案如下：
全面贯彻落实近平总书记关于加强国防建设的系列讲话精神，着眼于培育和践行社会主义核心价值观，结合我市实际，广泛开展形式多样的国防教育活动，进一步引导广大群众树立居安思危的忧患意识，增强广大市民依法履行国防义务的责任感，在全社会形成关心国防、支持国防、建设国防的良好局面。
今年全民国防教育日主题为：“关心国家安全、维护海洋权益”。
201-年9月10日—9月25日。
(一)国防知识普及。
联合市教育局，根据全市各中小学校自身特点，从实际情况出发，开展形式多样、主题鲜明的特色活动。
1、拟邀请市军分区或讲师团专业人员，在我市各中小学校针对海洋权益等热点问题，以专题知识讲座的形式，进行国防知识普及、国防法规宣传、爱国主义教育等活动。
2、利用校园广播、班级墙报、主题班队会、国旗下讲话等宣传阵地，广泛开展国防教育、普及国防知识。
3、开展办国防教育小报、唱革命歌曲、国防知识征文等活动，对学生进行爱国主义及革命传统教育。
4、通过现代化教学设备，组织观看《南昌起义》、《闪闪红星》等革命题材影片，提高国防教育的吸引力，增强学生们对国防教育的感性认识。
(二)主题宣传活动。
拟在市光明小学三至五年级开展国防教育主题宣传活动。主要内容包括参观市博物馆、武警中队、双兴科技园、看守所，观看国防安全教育、军事影片，写军训日记等活动。培养学生们从小树立强烈的国防意识、爱国情怀。
(三)法律法规宣传。
拟联合尖山区，统一印制《兵役法》和《国防教育法》等宣传资料，在市内各社区进行集中免费发放，进一步普及爱国主义教育，增强广大群众的国防意识，帮助市民们了解国防法律法规的"基本内容，明确自己的义务和权利，自觉维护法律法规的性和严肃性，增强依法履行国防义务的责任感。
(四)国防警示教育。
根据全省统一安排部署，拟定于9月18日上午9点进行防空警报试鸣。试鸣分预先警报、空袭警报、解除警报三部分，总计五分钟。鸣笛活动提前一周在双鸭山日报进行公示以通知市民，同时通过鸣笛方式告诫人民牢记历史，勿忘国耻。
(五)集中宣传报道。
拟在9月18日前后利用三天左右的时间，在市广播电视台、双鸭山日报、双鸭山新闻网等主流媒体开辟国防教育专题报道，对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容，以及全市在国防建设和双拥共建活动中所取得的突出成绩进行集中宣传报道。
今年国防教育日各项活动以例行勤俭节约、杜绝形式主义为总要求，各中小学校从自身实际情况出发，坚持以人为本、坚持务求实效，在不耽误正常授课的情况下积极开展形式多样的宣传教育活动。
教育局国防教育工作方案篇七
国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。为扎实做好今年国防教育工作，推动国防教育工作再上新水平，按照区、市、县国防教育工作有关要求，特制定黄渠桥镇国防教育工作实施方案。
一、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼维护国家安全和发展利益，坚决贯彻落实党的十八大精神、十八届二中、三中全会和全国国防教育工作会议精神以及全区宣传工作会议精神，坚持以《国防教育法》、《全民国防教育大纲》、《国防动员法》为依据，以爱国主义为核心，以领导干部、青少年学生和民兵预备役人员为重点，紧贴时代要求，丰富教育内容，创新方法手段，完善制度机制，推进全民普及，不断增强国防教育的主动性、针对性和实效性，为建设和巩固强大的国防奠定坚实的思想基础，为在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一提供强大的精神动力。
二、健全组织，完善机制。
要坚持党管武装原则，把双拥共建、民兵预备役、征兵、人民防空等工作内容列入全民国防教育工作范畴，成立国防教育工作领导小组，组长：马志明（镇党委书记）副组长：杨洪军（镇武装部部长）成员：马学成、王洪斌、杨生贵、及各村党支部书记组成，定期召开工作会议，定期组织开展国防教育活动，指定专人负责，提升工作档次，促进工作的全面发展，迎接上级对国防教育工作的考核和验收。各村要结合本地实际，加强军地之间、辖区单位之间、的沟通协作，形成党委政府重视、军地密切配合、社会各界支持、全民踊跃参与的国防教育格局。街道、社区要采取有效举措，促进国防教育融入机关、学校、民兵预备役、企业和社区居民，要充分发挥民兵预备役部队的突击队作用，特别在完成急难险重任务、维护社会稳定和创建“文明城区”、“和谐社区”中发挥积极作用，为推进海峡西岸经济区建设作出新的贡献。街道和各社区要加大对国防教育工作的宣传力度，要结合征兵宣传、双拥共建以及重大节日、纪念日活动，加强居民国防教育，增强国防教育的.吸引力和感染力，推动国防教育进入千家万户。
三、积极开展国防教育活动，增强国防观念。
依据《国防教育法》及全县工作要点，利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机，利用宣传专栏、标语等形式，加大国防教育的宣传力度，增强全民的国防观念。如：利用有利时机组织观看红色教育基地、继承革命遗志；“五一”劳动节开展国防教育知识竞赛；庆祝“七一”在党员干部队伍中开展创新组织生活，铭记党的宗旨，增强国防意识；“八一”建军节可组织开展一次军事日活动，9—12月组织开展以“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动开展爱国主义教育，重温革命光辉历史。
定期发放《国防教育》教材和相关报刊、杂志等教材，充分利用各种时机进行爱国主义和国防教育，在传授知识的同时，结合各项工作的开展进行全民国防教育。
五、具体要求。
1、各村、各站所要高度重视，精心准备，切实加强领导，要着眼实效，认真组织开展好各项国防教育活动，把国防教育各项活动真正落到实处。
2、各村、各站所要将开展活动的小结与信息及时上报镇宣传办。
教育局国防教育工作方案篇八
做好防汛工作为切实做好安全防汛，提高对暴雨洪水、防汛突发公共事件应急快速反应和处置能力，最大程度的减少人员伤亡和财产损失，保障辖区经济社会安全稳定和全面、协调、可持续发展。下面是有关“教育局防汛。
”，欢迎大家借鉴!
为了有效防范自然灾害，确保学校师生生命和国家财产的安全，结合我县学校实际，特制定本防汛抢险工作。
应急预案。
组长：张敏捷(教体局局长)。
副组长：段(教体局党委副书记副局长)。
刘(教体局党委副书记纪检书记)。
冯(教体局副局长)。
徐x(教体局副局长)。
樊(主任科员)。
郭(正科级协理员)。
张(副科级协理员)。
王(副科级协理员)。
王(副科级协理员)。
何(副科级协理员)。
布(副主任科员)。
成员：徐(办公室主任，负责防汛综合协调工作)。
杨(安全办主任，负责“防汛办”日常工作及汇报灾情工作)。
李(人事股股长，负责组织救灾人员业务培训及现场协调工作)。
郭(勤管办主任，负责防汛物资准备工作)。
邢(事务股股长，负责车辆调度工作)。
赵(财务股副股长，负责灾情评估工作)。
魏(基建股副股长，负责校舍维修工作)。
(二)下设防汛办公室。
局防汛工作领导小组下设办公室在局安全办，由副科级协理员张铭兼任办公室主任。
办公室工作职责要求：负责制定计划及防汛抢险应急预案;写出总结;做好日常事务工作;做好防汛信息搜集和报告，防汛措施的检查和落实。
(三)值班电话。
教体局“防汛办”值班电话：
(四)全县各级各类学校要高度重视防汛抢险工作，列入学校(园)重大议事日程。成立学校(园)防汛安全工作领导小组，明确专人负责。在自查隐患的基础上，制定学校防汛安全工作措施和险情应急预案。
(一)实行责任制：局长为全县教育系统防汛安全工作第一责任人;各中小学校(园)长为各校(园)防汛安全工作第一责任人;联系人为该校防汛安全工作具体责任人。
(二)实行值班制：县教体局和学校(园)都要建立防汛值班制度，制定应急预案。学校行政人员必须带班，确保政令畅通，信息畅通。
(三)实行险情报告制：在防汛期间，实行防汛工作“零”报告制度，有险情报险情，无险情报平安。
(四)实行责任追究制：对隐患、险情有迟报、瞒报、谎报或处置不当的责任人，将追究有关责任;由于失职、渎职而造成影响和损失严重的责任人，将追究责任人的法律责任。
(五)实行检查防险制：各校(园)要对学校校舍、屋顶、围墙、用火用电设施、排水沟、学校周边河流等进行细致检查，有隐患、有险情要及时报告并尽快排危，加大其抗灾、防灾、救灾能力。各学校要随时掌握气象、水文等情况积极采取措施预防自然灾害的侵袭，提高险情的警惕性和应对能力。
(六)加强师生防灾抗灾知识的宣传教育：加强应急演练。内容主要有：防雷击常识、防突发性大暴雨常识、防溺水常识、防汛常识。加强应急演练，提高师生自我防护意识和能力。
(七)加强预警工作：各学校要对师生上学放学途中有重大隐患地段配合当地人民政府设立明显警示牌，加强预警预报工作，避免学生途中受到意外伤害。
(八)教体局重申：严禁各学校擅自组织师生集体外出活动，若确实需要外出的，必须严格履行报批手续，制定严密的外出活动安全措施和应急预案。
(一)险情就是命令，时间就是生命，就是财富。各学校(园)一旦出现自然灾害险情，必须在第一时间向当地政府和教体局报告险情，并及时排除险情。
(二)及时组织必要人力,积极做好抢险物资的储备，积极实施抢险救灾，把损失降到最低程度。
(三)县教体局驾驶员和抢险人员，要服从命令，听从指挥，确保能拉得出去，打得了硬仗。
。
教育局国防教育工作方案篇九
按照州教育《关于开展师德师风建设年活动的通知》号文件精神，结合我县教育系统实际，切实提升全县教育系统教师思想政治素质和师德水平，制定师德师风培训方案。
一、指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把师德建设作为教师队伍建设的第一要务，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程。严格制度规定，强化日常教育督导，加大教师权益保护力度，倡导全社会尊师重教，激励广大教师努力成为“四有”好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。充分认识新时代教师队伍建设的形势任务，深刻认识加强师德师风建设的重要性紧迫性，准确把握新时代教师队伍建设的使命担当。
二、培训目标。
1.通过师德培训，使教师进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，乐于奉献，铸就良好的师德师风，提高依法治教能力。
2.通过师德培训，更新教师教育观念，不断掌握现代教育思想，提升履行岗位职责和实施新课程素质教育的能力和水平，不断提高教育质量，形成崭新的教育风貌。
3.通过师德培训，激励广大教师弘扬高尚师德，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。
三、
培训对象。
全县在职的教职工。
四、培训内容。
1.习近平新时代中国特色社会主义思想；
习近平总书记关于教育的重要论述；
2.中共中央、国务院《关于深化新时代教师队伍建设改革的意见》；
3.教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》；
5.《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中小学教师职业行为十项准则》《幼儿园教师职业行为十项准则》等教师职业规范。
五、具体时间安排（2020---2011学年度）。
1.各中小学、幼儿园利用寒暑假校本培训时间集中培训40学时，内容为《新时期教师职业道德修养》中的专题一、专题二、专题三、学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》和县教育局制定的“十要十不准”，组织观看由教育部录制的《师德启示录》和《教师礼仪》，《创新型教师的标准》。
2.9月份举行师德报告会，选先进教师代表以自己的亲身体验讲述自己、他（她）人或集体在平凡的工作岗位上做出的不平凡事迹。通过这些身边的普通教师事迹来开展师德教育活动，更有说服力，便于学习。通过活动，教育大家把自己的全部精力投身到教育工作中去，用自己的爱温暖着学生，让学生信服，让家长放心，让社会满意。
六、培训形式。
采用学校集中培训和教师自学相结合。
七、培训要求。
1.每位教师要认真参加学校的集中培训，认真做好培训笔记，严格考勤制度，因故不能参加培训的教师应补培训笔记。
2.辅导员要认真研读辅导内容，突出培训重点，注重培训实效。
3.活跃培训形式，注重教师的参与、合作、反思，努力使教师培训过程成为教师人力资源开发的过程，成为教师专业发展的过程。
4.整合优质资源，创新培训体系。积极整合、优化教师教育资源配置，充分利用校、内外的优质培训资源，提高培训质量。
5.及时做好培训档案存档及整理工作。
八、考核评价。
（一）学校考核：
1.过程考核（占40%）。以受训教师实际的集中培训和自训自练为基础，主要通过对其平时学习的表现、学习态度、出勤情况等的观察记录，给出恰当的培训过程评价积分。
心得体会。
反思撰写情况给予评价积分。
（二）教育局考核：
教育局将成立考核组对各校园师德师风建设活动开展情况进行定期检查督导和不定期抽查。在2020年秋季学期末对各校园活动开展情况进行考核，考核结果将纳入政府年终目标奖和学校绩效奖的评定之中。
。
教育局国防教育工作方案篇十
根据《沈阳市中小学环境教育工作实施方案》提出的工作要求，加强环境教育，提高学生的环保意思，结合学校实际制定我校《环境教育工作实施方案》。
一、指导思想。
以党的“xx大”精神为指导，认真贯彻和实践“三个代表”的重要思想。全面贯彻执行党的教育方针，落实《沈阳市中小学环境教育工作实施方案》提出的工作要求，加强环境教育，提高学生的环保意，发挥青少年在环保工作中重要作用，为我市争创国家环保模范城市做贡献。
二、工作目标。
引导学生欣赏和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、社会与自然之间的相互联系，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法和能力，培养学生对环捐友善的情感、态度和价值观，引导学生选择有益于一环境的生活方式。
初中阶段了解区域和全球主要环境问题及其后果;思考环境与人类社一会发展的。相互联系;理解人类社会必须走可持续发展的道路;自觉采取对环境友善的行动。
三、办法和措施。
(一)开设环境教育专题讲座。
环境教育专题讲座内容标准。
1、教学内容。
(1)了解当前主要的区域性、全球性环境问题，探究其后果。
(2)结合地方实际，理解不同生产方式对环境的影响。
(3)了解可持续发展的基本含义，理解它的必要性。
(4)了解地方政府和社会组织在解决地方环境问题方面的重要举措。
(5)反思日常消费活动对环境的影响，倡导对环境友善的生活方式。
2、教学活动。
(1)看录像、图片或文字资料，了解全球及我国的主.要环境问题，以及这些问题对自然和社会发展的影响。
(2)调查和比较清洁生产与非清洁生产的异同。
(3)根据有关资料或能源消耗的统计数据，预测50与卜亏的。
资源或能源发展状况，讨论环境承载力问题。
(4)与地方环保部门或环保组织成员座谈，请他们讲座，介划各自在环境保护与建设方面的工作任务和成效。
(5)分组收集一些商品的外包装，分析这些包装的作用及其对环境的影响。
(6)开展辩论活动。辩论：是不是只有高消费才能保证生活质量?
(7)学校为环境教育投入必要的经费和教学仪器、设备。
(二)学科教学渗透环境教育。
课堂教学是学生接受知识的主要形式，也是实施环境教育的主渠道;在课堂教学中渗透环境教育，可以使学生尽可能多地获得环境保护知识。
2、适当地进行补充和扩展，使这些课文的教学与环境教育有机地结在一起，让学生在学习文化知识的过程中，树立环境意识，达到渗透目的。
3把环境教育作为学校综合实践活动课和研究性学习的一项重要内容。
(三)开展环境教育课外活动。
1、组织学生对学校和家庭的周边环境进行调查研究，制定环保计划，提出环保建议，采取环保措施。
2、经常召开各种形式的以环境教育为主题的班队会。
3、充分利用我市的环境科普教育基地，组织学生参观、学习。
4、在学校广播站设立以环境教育为主题的栏目，利用学校宣传栏和班报宣传环保知识。
5、利用环保纪念日开展活动进行宣传。如：‘前树节”、“爱鸟周”、“世界环境日”期间，开展‘绿化植树”、‘爱鸟护鸟”活动或走上街头宣传环保知识。
6、开展“环保知识竟赛”、举办以环境保护为主题的演讲、摄影，丝，画比赛。
7、组织学生“春游”、“秋游”或以环境教育为主题的夏令营等。
文档为doc格式。
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教育局国防教育工作方案篇十一
为深入贯彻党的十七届五中全会和十届十一次全会精神，贯彻落实省##局长会议精神，回顾“十一五”工作，部署“十二五”任务和今年的**##工作，进一步统一思想、凝聚力量，推动全市##工作在新的历史起点上再创新辉煌。根据市政府领导意见，拟召开**市##工作会议，现制定筹备工作方案如下：
一、会议时间和地点
2011年4月 日上午9:00，会期半天；**宾馆主楼会议室。
二、参会人员
（一）副**、市政府副秘书长**（2人）；
（四）局机关全体人员，局直属各单位班子成员（38人）； 1
（五）局系统受表彰的先进集体和先进个人代表（30人）。
总计：122人。
三、会议议程
会议主持：市政府副秘书长***
（一）市##局局长、党组书记**做工作报告；
（二）会议表彰
1、宣布**工作先进集体、先进个人表彰决定；
2、宣布**工作先进集体、先进个人表彰决定；
3、宣布**突出贡献奖、贡献奖、突出贡献教练员和十佳运动员表彰决定；
4、宣布局系统先进集体、先进个人表彰决定；
5、公布受市以上表彰的先进集体、先进个人名单；
6、为先进集体和先进个人颁发奖状、证书；
（三）市政府副**讲话。
四、会议文件收集和起草
（一）局长、讲话、主持语由**负责起草；
（二）会议表彰文件由相关处室起草，**负责收集。 所有文件，均在4月11日前拿出初稿，4月13日提交局党组会议讨论。
五、会务工作
（一）会议通知由**负责，报送请柬由**负责，邀请记 2
者由崔晓峰负责；
（二）会标：2011年**市##工作会议，主讲桌放置鲜花，段瑛琦负责；
（三）会前对会场音响效果、灯光进行全面测试，确保灯光、音响正常，刘东刚负责；
（五）会场安排4名服务员负责茶水服务，发奖仪式安排礼仪小姐，**负责；
（六）会议材料装入文件袋，材料准备和装袋由办公室负责；
（八）会议结束后安排各县（市）相关领导用餐，地点在**宾馆主楼餐厅，就餐人员 人。
六、会议预算
一、 场租费：2800元（会场、音响、茶水）
二、 横额、桌签、请柬、文件袋、鲜花：3000元
三、 奖牌：60元/个*40=2400元（数量暂定）
四、 荣誉证书：10元/个*50=500元（数量暂定）
五、 奖品：500元*22=11000元（模范、优秀）
300元*35=10500元（系统先进及省市先进）
六、 记者：1000元
七、 餐费：15000元
八、 领导纪念品：500元*5=2500元（领导）
共计：45000元
各乡镇教辅站、县直各中小学：
为进一步加强学校德育工作，切实增强德育工作的针对性、科学性、实效性，积极推进全区学校德育工作的稳步发展，营造“三维”德育环境，经地区教育局研究，决定在我县(第四中学)召开2011年全区中小学德育工作现场会。为了举办好这次现场会，凸显威宁县德育工作亮点，充分展示“五心”教育成果，与全区兄弟县市和学校共同探讨开展德育工作方法和措施，引进好经验、好做法，特制定本工作方案。
一、组织机构：
为了加强对现场会工作的统筹和协调，强化各方面工作的领导，及时督促指导各项准备工作顺利进行，特成立本县教育系统专门领导小组。
顾 问：袁兴华（自治县人民政府副）
组 长：汪坤（党组书记、局长）
副组长：冶少有（党组成员、常务副局长）
程 敏（党组成员、副局长）
许如虎（党组成员、副局长）
李才平（党组成员、纪检组长）
蔡朝友（党组成员、机关党委书记）
宁选应（党组成员、第四中学校长）
牟德兵（党组成员、民族中学校长）
范光留（职业中学校长）
成 员：教育局各股室负责人、县直中小学校长、乡镇教辅站站长。
领导小组下设办公室，程敏同志兼任办公室主任，许如虎、李才平、宁选应同志兼任办公室副主任，陈光翔、冉谷芬、毛祥敏、陆建宁同志为办公室工作人员，具体负责上下联系、资料准备、汇报各阶段工作完成情况等工作。
领导小组下设各项工作职能组：
（一）宣传资料报道组
组 长：李才平
组 员：孔令今、陈光翔 、谢本仁、 张梅、 冉谷芬、洪波 职 责：陈光翔、冉谷芬负责文艺选拔赛、文艺汇演的时间安排、节目的整理、筛选等工作；张梅、洪波负责文艺汇演和会议当天的摄制工作、专题片的制作、县展板的制作及报道工作；谢本仁负责会议内容的安排和资料的`发放、参会人员的座位安排及会场的布置工作。
（二）后勤保障组
组 长：许如虎
组 员：刘荣刚、毛祥敏、陆建宁、金涛
职 责：负责会议现场的布置、参会人员的报到、住宿和就餐；负责文艺演出活动中会场的安静、演出的出场秩序、会议安全等工作。
（三）会议资料组
组 长：叶晴
组 员：张淑毕、范建峰、周亚松、张威
职 责：负责印发各种资料及撰写、收集、整理、装订、发放等工作。
（四）接待服务组
组 长：蔡朝友
组 员：张梅、赵丽、韩琴、钟梅、郭瑞敏 ，根据工作需要再抽调人员参与。
职 责：负责接待、服务、参观、解说、乘车及路线安排等工作。
二、主 题：深入开展“五心”教育，全面提升学生素质。
三、时 间：2011年10月中旬，会期一天。
四、主办单位：毕节地区教育局
承办单位：威宁县教育局
协办单位：威宁县第四中学
五、参会人员：地区教育局领导、县领导、全区各县（市）教育局分管领导、德育专干、部分学校代表、威宁县直中小学校长或分管德育工作的副校长1人、全县各教辅站站长、中学校长中心小学校长，预计200-240人。会议具体日程安排待地区教育局最后确定时间后，再作安排。
六、会议地点：会展中心一楼
七、参观学校
威宁县第一小学、威宁县民族中学、威宁县第四中学。3所学校围绕“五心”教育制作一部专题片、制作展板及汇报材料、参观时学校要有人员引导观看专题片和对学校的参观工作。
八、有关要求
1、各乡镇教辅站和县直中小学围绕“五心”教育选拔出一个文艺节目于9月15日前报教育局基教股，节目体裁不限。选拔赛于9月23日举行。获得领导小组规定等次的节目参加会议前一天晚上的文艺汇报演出。
2、乡镇教辅站和县直各中小学要围绕“五心”教育制作一块展板，规格为长2米、宽1.2米；要求图文并茂，做到有图片、有文字说明及活动剪影；乡镇教辅站大标题“乡（镇）德育工作剪影”，小标题自理，于7月10日前报电子版到基教股审核后再制作展板。
3、各种资料务必在9月10日前全面完成，并交领导小组审核通过后进行制作，各个职能组要随时调度工作准备情况，对存在的问题要及时向领导小组汇报，确保按时完成各组所有工作，顺利迎接现场会的顺利召开。
二0一一年五月二十一日
主题词：
陆良、县政府决定召开陆良县全县教育工作暨教师节庆祝表彰会议。为了确保整个会议圆满完成，现将会议筹备方案报告如下：
一、时间及地点
拟定于2015年9月5日（星期五）上午8:30在圣邦大酒店报到，9:00在五楼会议室开会，会期半天。
二、会议议程
拟定会议议程5项，请田副主持。
第一项，请陈书记作重要讲话；
第二项，请县政府张作重要讲话；
第五项，请主席台的领导为获奖先进集体和先进个人代表颁奖：
第二组：请先进个人代表上台领奖（王琳、满吉才、刘亚莲、刘佳、王文华、张娄坤、陈贵良、伏丽）
第三组：请获得优秀校长代表上台领奖（张家国、帅路林、李坤、李长青、李所良、赵华庚、汤所见、吴安全）
（由于时间关系，颁奖只能请获得先进集体和先进个人的代表上台领奖，其余受表彰先进集体和先进个人会后到报到处领取奖牌、证书。）
三、参会人员（150人）
拟定为：
（一）、县人大、县政府、县政协主要领导和分管联系教育工作的领导；(8人)
（二）各乡镇（街道、华侨农场管理区管委会）党（工）委书记、分管教育的领导各1名；（24人）
（三）县人大教科文卫工委、县政协科教文卫体委各1名领导；（2人）
各1名主要领导；（22人）
（五）县教育局领导、各科（室）负责人，县直各学校、各乡（镇）中心学校、初级中学校长；（57人）
（六）受表彰的先进集体和先进个人代表。（39人）
四、表彰对象
县教育局严格按照《中共陆良办公室 陆良县人民政府办公室关于评选2015学年教育工作先进集体和先进个人的通知》（明电〔2015〕75号）精神，要求各级各部门严格遵照“公开、公平、公正”的原则，广泛宣传，精心组织，以事选人，好中选优，民主推选，采取自下而上逐级审核申报的方式上报到教育局，经教育局班子会议研究后，按规定由县纪律检查委员会、县社会治安综合治理委员会、县人口和计划生育局对全县2015—2015学年教育工作中取得优异成绩的板桥镇人民政府等5个办学先进集体、陆良第一中学等28所教育教学工作先进学校、县财政局等6个履行教育职能先进单位、云南cy集团建筑工程有限公司等15个捐资助学先进集体、严国忠等20名师德标兵、保惠能等113名教育教学工作先进个人、张东平等68名2015届高三毕业班先进个人、李平等19名学校安全工作管理先进个人进行认真审核，符合表彰。现请、县政府领导研究决定。
五、筹备工作领导小组
为了协调工作方便，成立陆良县庆祝2015年教师节暨教育
工作表彰大会会议筹备工作领导小组。组长董剑宏，副组长肖武阳。办公室设在教育局党政办，由肖武阳（18987431786）兼任，主要负责统筹协调安排会议工作，并下设三个工作组。
第一组，材料组（负责人及联系电话：张贵先 13987476379）：负责拟定方案，起草表彰通知、表彰决定、会议通知、领导讲话稿等工作。
第二组，会务组（负责人及联系电话：武俊良18987429016）、负责会场布置，通知参会人员报到、对号入座，做好为先进集体和个人代表颁奖的一切准备工作。
第三组，后勤组（负责人及联系电话：王国会13769726569），负责会议经费的准备，参会人员伙食，先进集体和个人奖牌、证书、奖金的发放等工作。
名单
陆良县教育局
2015年8月30日
教育局国防教育工作方案篇十二
创建“平安校园”活动，要以党的十八大精神为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，认真贯彻落实教育部和省、市、县政府等部门关于安全工作的一系列部署和要求，努力构筑全员参与、上下互动、齐抓共管的工作格局，有效防止各类安全事故发生，保障广大师生生命财产安全，营造平安、文明、健康、和谐的育人环境。
二、创建目标。
以学校为单位开展“平安校园”创建活动，通过“平安校园”创建活动的开展，建立“平安校园”有效工作机制，使学校管理制度和工作机制更加完善，办学行为更加规范有序，社会治安综合治理和平安校园建设工作不断加强，有效预防和减少青少年学生违法犯罪，切实做到管理制度体系化、学校管理规范化、师生守法自觉化、学校及周边治安管理有序化。
三、主要任务。
（一）加强安全和法制教育，提高师生安全防范意识和自救自护能力。
1、加强法制教育，努力增强青少年法律意识。从公安、司法部门聘请有经验的同志担任中小学校法制副校长，要求全县中小学、幼儿园聘任法制副校长率达到100%。推进学校法制教育规范化，把法制教育纳入必修课，增强法制教育的针对性和实效性。坚持法制教育形式多样化，采取法制课、主题团队会、法律知识竞赛等多种形式，加强法制教育宣传，提高中小学生的法律意识。
2、举办法制教育及心理健康教育专题宣讲活动。邀请公检法专业人员或心理健康教育专家作报告，普及法律知识和心理健康常识，剖析当前存在的不安全因素，提高学生的自我保护意识和防范能力。
3、家校联合，进一步增强学生的法制意识和安全意识。各中小学、幼儿园要召开法制教育及心理健康教育专题家长会或座谈会，集思广益，共同研究如何在中小学生中进一步加强法制宣传教育和心理健康教育，客观分析当前学校安全工作存在的问题，有针对性地进一步优化校园环境。
4、加强师生安全教育，提高师生安全防范能力。积极采取各种形式加强师生安全教育，普及师生交通安全、交通法规、安全用电、防火等安全知识。要加强溺水、触电、食物中毒、煤气中毒、药物中毒及体育运动损伤、火灾、地震的.避险救护等基本急救常识教育。要积极开展“安全应急”演练，通过举办以“我为家人讲平安”为主题的征文或演讲比赛，组织学生人人参与，提高师生安全意识和安全防范能力。
（二）维护校园治安，优化育人环境。
1、落实学校安全工作责任制，明确学校安全责任人，逐步确立全员安全责任意识，建立健全学校安全管理制度和突发事件处置工作预警预案体系，制定安全工作应急预案，根据应急预案实施演练，建立校园报警点，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
2、加强校园的人防、物防和技防，提高安全防范设施的使用效能，建立完善校园报警系统或视频监控系统，提高校园安全防范的科技含量和实效，形成人防、物防、技防、心防于一体的安全防护网络。
3、加强学校门卫管理和校园值班巡逻、登记制度，严格实行来访登记，必要时实行验证检查。要经常对校园的建筑物、围墙、门窗、防护设施、交通工具等进行全面检查，做到安全标志醒目，安全通道畅通，安全隐患及时整改。
4、加强网络信息管理。严格管理，及时发现、封堵网上有害信息的传播，建立校园网络安全管理制度，建设“防火墙”，把校园网建成健康安全的绿色网络。
（三）加强综合整治，净化校园周边环境。
坚持“预防为主、打防结合”的原则，积极与公安、城建、工商、文化等有关执法部门紧密配合，加大对周边各类商业网点、娱乐场所、小摊点、流动商贩等整治力度，严厉打击危害学校及师生人身、财产安全的违法犯罪活动，为学校和师生创造良好的工作学习环境。
四、工作要求。
1、加强领导，落实责任。坚持统一领导、齐抓共管。创建“平安校园”工作与维护稳定工作是一项长期、艰巨而复杂的社会系统工程，必须由校长亲自挂帅，统一领导，主管领导要承担具体责任，把创建工作的各项任务分解到各科室和班级，层层落实工作责任，确保各项工作有人抓，有人管，确保校园安全稳定。
2、科学安排，强化落实。各中小学和幼儿园要紧紧围绕县教育局创建“平安校园”工作实施方案，制定出切合本单位实际的创建工作方案，统一规划，科学安排，把创建工作和教学工作有机结合起来，做到同部署、同检查、同落实。
3、加大宣传，营造氛围。各中小学和幼儿园在创建活动期间，要大力宣传创建“平安校园”活动的意义，要充分利用主题升旗仪式、国旗下的讲话、团队会、主题班会、手抄报、校园广播站、法制讲座等形式加强宣传，为创建“平安校园”活动营造浓厚氛围。
五、工作步骤。
本次“平安校园”创建活动分为三个阶段进行。
第一阶段：（4月20日——4月30日）为宣传发动阶段。全县各级各类学校要结合实际，研究制定相应的“平安校园”创建活动实施方案，制定具体规划，细化分解目标任务，广泛动员部署，全面启动创建“平安校园”工程，因地制宜开展“平安学校”、“平安班级”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活动。要成立由主要领导总负责、分管领导具体抓、相关部门负责人参加的创建活动领导小组，具体负责创建活动的指导、协调、检查、督促等工作。
第二阶段：（5月1日——11月30）为组织实施阶段。全县各级各类学校围绕创建活动的工作目标和任务，全面排查学校内外各种不安全隐患，要针对存在影响校园安全的突出问题进行全面整治，进一步完善校园及周边整治工作各项制度，加大安全管理力度，不断提高学校综合防范工作水平。
第三阶段：（12月1日——12月31日）为总结验收阶段。教育局将成立专门考核小组对各单位进行考核验收，评选出“平安校园”示范校，评选结果将作为申报上一级“平安校园”和单位奖惩的重要依据。
六、组织领导。
为切实抓好创建“平安校园”活动的开展，县教育局成立创建“平安校园”工作领导小组。
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教育局国防教育工作方案篇十三
根据全区学习实践活动动员大会部署和的要求，进一步落实相关工作，紧密联系教育实际，切实解决教育问题，特制定区教育局科学发展特色工作实施方案。
一、指导思想。
立足教育实际，解决教育难题，谋划科学发展。
二、工作内容。
1、努力推进城乡教育均衡发展。
2、切实加强师德师风建设。
三、解决办法。
关于努力推进城乡教育均衡发展问题。
1、目前现状。
近年来，随着娄底城市化进程的加快，娄底城区教育快速发展，办学规模急剧扩大，入学人口成倍增长，教育质量稳步提高，但随之而来的学校布局不尽合理，教育发展不均，学生择校成风,教育规划缺乏长远和通盘考虑，导致城区学校大班额、入学难等问题日显突出。另一方面，农村学校大量资源闲置，浪费严重，造成城乡教育发展失衡。
2、拟采取的对策。
科学准确定位，合理调整学校布局。
农村学校生源减少，城区学校生源激增，这是我区义务教育的一个非常突出的状况。要抓住国家扩大内需保经济平稳较快发展的机遇，加大对教育基础设施建设的投入。将合格学校建设作为“普九”以来又一次推进教育大发展的系统工程，今年重点建设9所合格学校，并将其列入区政府为民办实事项目。优化城区学校布局，加快推进八中与大科中心小学整合，先锋学校扩建，碧溪学校改扩建和七中改制等项目建设进度，尽快缓解中心城区学生入学难、班额大的紧张局面。
加强师资建设，提高队伍素质。
一是切实保障教师工资待遇。确保教师的工作福利待遇与全区党政干部一视同仁，教师住房公积金、医疗保险金、养老金等“三金”也全部按时足额缴纳，不留缺口。有效缩小城乡教师收入差距。二是不断提高教师业务能力和水平。加大培训力度，提高中小学行政人员、班主任老师的管理水平和教师业务能力。三是开展对口支援和支教工作。城区学校继续全方位多渠道支援和扶助农村学校，促进全区教育的协调发展。四是进一步优化农村教师队伍。目前的农村学校师资存在年龄结构老化，学科结构不合理的现象。根据实际需要，我们将继续选聘一定数量的教师补充到农村中小学中去，从而优化师资结构。
规范办学行为，维护教育公平。
在教育收费、招生考试等一切可能影响到教育均衡发展的问题上做到规范严格，不越雷池。一是严格执行义务教育“划片招生、就近入学”政策。为保证就近入学政策的执行到位，今年我们将从严格学籍管理入手，使就近入学工作步入正常化。二是严格规范学校办学行为。严格执行义务教育阶段各校不办重点班、实验班的规定，全区各中小学校新生一律实行电脑随机编班，任课教师均衡搭配，班主任抽签确定班级。三是严厉禁止学校乱收费。全面推行学校收费公示制度，严格执行义务教育阶段“一费制”收费办法，坚决抵制“一边免费，一边乱收费”行为，严禁学校以办兴趣班、特长班的名义收费，严查教师家教家养。
关于切实加强师德师风建设问题。
1、目前现状。
长期以来，我区广大教育工作者爱岗敬业，教书育人，向高一级学校输送了一批又一批优秀学生，为社会培养了一批又一批有用人才，广大教师因此深受全社会的尊敬和爱戴，总的说来，我区教师队伍的整体素质是好的。但是我们也必须看到，在市场经济大潮的冲击下，与社会发展和人民群众的要求相比，我区师德师风建设工作还有一定的差距，教师中出现了一些不容忽视的和亟待解决的问题。
以上这些现象，虽然只是我们全区广大教师队伍中的极少数和极个别行为，但在社会上造成了较大的负面影响，给娄星教育和教师的整体形象抹了黑，因此我们很有必要引起重视并努力加以改进。
2、拟采取的对策。
自上而下，认真开展专项活动。
切实加强师德师风建设的组织领导。教育局和下属各单位成立以党政一把手为组长的师德师风系列教育活动领导小组。认真制定工作方案，落实责任，明确任务。
整章建制，建立师德师风长效机制。
一是要建立完善师德师风考核评价机制，细化师德师风的内容，逐项量化考评，并建立教师师德档案袋，每一个教师的师德师风考评情况都要进入教师的师德档案。二是要建立和完善并严格执行奖惩机制，把教师职业道德考核结果与评优评先、职务评聘、年度考核、晋级提薪、人事调配、培训学习紧密挂钩，对表现优异者要予以表彰奖励，对师德师风不合格者实行一票否决，做到奖惩分明。三要建立师德师风的监督检查和惩处制度，加强监督检查，及时发现问题，及时制止处理，将问题消灭在萌芽状态，对情节严重、影响恶劣的师德师风问题严肃处理。
明察暗访，严格规范教师从教行为。
教育局师德师风建设领导小组和工作小组将对各学校的师德师风情况进行督促检查，明查暗访，每次查处的情况要在全区及时通报，对违反师德师风有关规定的教师要责令学校进行严肃处理，年底对各个学校师德师风建设的情况要进行总结评估，评估的结果要在全区教育系统范围内进行通报。
树立典型，组织评审师德师风建设先进单位和个人。
开展先进典型选树活动。以“为人、为师、为学”为主题，学校认真总结师德师风建设先进经验，深入挖掘教师的先进典型事迹，要重点挖掘普通教师身上的闪光点，按照要求，全面开展师德师风评选先进树立典型活动，全区组织评选表彰师德师风建设先进单位和“全区十佳师德标兵”，并将在全区进行大张旗鼓地巡回报告。
教育局国防教育工作方案篇十四
为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》大力弘扬志愿服务精神提高现代文明花园英雄城市精神文明建设水平提高市民素质和城市文明程度全面推进南昌创建全国文明城市步伐共同构建和谐文明南昌经研究特制定南昌市教育局志愿服务工作实施方案：
一、指导思想。
以“。
xxxx。
二、目标任务。
80%。
三、组织机构。
1
2
四、工作措施。
1
2
9
月
10。
日前全部注册完毕。
3
4
5
加强督导确保工作实效。
五、经费保障。
开展志愿者注册活动发展志愿服务事业南昌创建全国文明城市重要内容构建和谐社会重要手段各校要充分认识开展志愿服务重要性加强对志愿服务工作领导和协调把志愿服务事业摆上重要位置要严格按照相关要求把志愿服务工作抓紧、抓实、抓出成效通过开展志愿者注册与志愿服务活动在教育系统范围内掀起“人人争做志愿者个个争创文明城”高潮全面推进教育系统志愿服务事业深入开展为做好“两篇文章”、实现南昌崛起新跨越不断做出新更大贡献.
教育局国防教育工作方案篇十五
是学习贯彻党的十八大精神的启始之年也是全面实施“十二五”规划、服务冲刺“全国百强”的决胜之年。全市地税系统精神文明创建工作要进一步巩固创建成果以履行社会责任为重点进一步丰富文明创建工作内涵着力打造文明创建工作特色品牌以工作促创建以创建推动工作实现文明创建工作的新突破。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，坚持科学发展观，紧紧围绕“依法治税、信息管税、服务兴税、人才强税、廉洁从税”治税理念，以认真落实省、市地税局和市精神文明创建工作部署和要求为抓手，不断创新载体、丰富创建内容，使我局精神文明创建工作在服务经济社会发展大局中有新作为，在整合提高上有新发展，在改进创新上有新成效。
二、创建目标。
市局争创新一届省级最佳文明单位，争创市级爱国卫生先进单位，税费服务科争创省级“巾帼示范岗”。努力建设设施完备、优质高效的服务环境；运转有序、管理科学的行政环境；团结和谐、充满活力的人文环境；依法行政、公正严明的执法环境。
三、主要工作措施。
（一）加强宣传教育，提升思想政治素质。
1、加强政治思想教育。重点抓好党的十八大、中国特色社会主义理论、党的基本理论、各级“两会”、经济工作会议和地税工作会议精神等专题的学习，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步强化干部队伍理想信念教育，坚定正确的政治立场、政治方向，提高政治鉴别力，进一步提升对社会主义核心价值观的认同感和执行力。
2、加强公民道德教育。认真贯彻学习《公民道德建设实施纲要》，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、文明礼仪教育。积极开展道德领域突出问题专项教育和治理活动，广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动，引导干部职工从一言一行做起，改掉陋习，知荣明耻，遵德守礼，传承中华民族优良美德、弘扬时代文明新风，增强职工的道德荣辱感和道德判断力，全面提升地税人员的思想道德修养和文明素质。完善“道德讲堂”建设，定期开展宣讲活动，大力宣扬道德模范、时代楷模、身边好人的感人事迹和崇高精神，在全系统营造学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的良好氛围。
3、强化业务素质教育。以省局、市局“网上税校”为阵地，组织抓好“分级分类”教育培训，注重学习培训的针对性、实效性，提升队伍整体业务素质和工作水平。强化年轻干部的.实践锻炼，拓宽工作视野，积累工作阅历，丰富知识储备，促进健康成长。
4、抓好主题实践活动。深入开展“学习十八大、争创新业绩、决战进百强”、“争创先进党支部、争当优秀党支书、争当优秀共产党员”、“做人民满意的公务员”、“双联双促”、“治庸问责”、“城乡互联、统筹共建”等主题实践活动，形成大宣传、大教育、大实践新格局，全力提升干部队伍政治理论和科学实践能力。
（二）丰富创建内涵，拓宽文明创建载体。
1、进一步优化纳税服务。税费服务科要以争创省级“巾帼示范岗”为目标，不断规范办税服务标准、服务程序、服务内容，完善行业便民、利民措施，认真落实各项税收优惠政策，为广大纳税人提供优质高效的服务。规范“四仪”，对“言、行、容、礼”进行规范，严格着装挂牌上岗，做到“美文明之容，言文明之语、行文明之礼、为文明之举”，练好服务“内功”。追求“四零”，做到“零距离”、“零缺陷”、“零投诉”、“零诉讼”。全面推行导税服务、全程服务、限时服务、延时服务、预约服务、一窗式服务。深入开展“千名税干进企业、税收服务到万家”、“大企业直通车”服务活动。依托纳税人学校开办《税法讲堂》，努力提高纳税人税法遵从度和纳税满意度。
2、进一步加强文化建设。深入推进地税文化建设，完善学习设施和生活设施，建好图书室、阅览室、活动室，办好内外网站学习教育专栏；成立各类文体兴趣小组，定期组织干部职工开展活动，丰富职工业余文化生活，陶冶情操，培养健康向上的精神情趣，增强队伍凝聚力，营造团结、和谐、充满活力的工作氛围；重点抓好“一局一品”地税文化品牌建设，探索挖掘、精心打造符合地域特色和地税部门行业特色的文化品牌，科学设计，总结提炼，在工作中创品牌，以品牌促工作，扩大地税文化的社会影响力；以创建廉政文化示范点为契机，深入推进廉政文化进机关、进科室、进家庭活动，充分体现人文关怀，不断提升地税文化价值品位和全局干部职工精神品位。
3、进一步加快效能提速。按照作风优良、服务优质、环境优美管理目标，修订完善行政执法责任制和行政责任制，大力规范税收行政行为，提升干部职工的规则意识，强化纪律约束。深入推进“治庸问责”、“效能建设”，进一步纯化思想、端正学风、优化作风，大力倡导清廉务实的政风、行风、文风、会风，着力精简各类文件、材料和报表，简化办事环节，减缩核审时间，提高行政效能。认真落实“门前五包”责任制，提升办公场所绿化、美化、亮化、净化水平。
4、进一步担当社会责任。积极履行社会责任，通过开展“送温暖、献爱心”、“扶贫帮困”、“留守儿童关爱行动”等社会实践活动，尽力帮助社会弱势群体，使他们真切感受党和政府的关心，感受社会主义大家庭的温暖，促进社会和谐发展。同时做好系统内部困难职工的救济扶助工作，努力营造聚人心、激活力、促工作的良好氛围。积极开展学雷锋志愿服务活动，成立学雷锋志愿者服务队和网络文明志愿者服务队，以扶老助残、文体娱乐、环境秩序、平安健康为主要内容，重点组织开展关爱他人、关爱社会、关爱自然的“三关爱”和网络文明传播的志愿服务活动，传递爱心正能量，彰显社会道德新风尚。
（三）落实创建责任，提升文明创建水平。
1、健全文明创建领导机制。为加强全局文明创建工作组织领导，市局成立由局党组书记、局长任组长、主管副局长任常务副组长、其他局领导班子成员为副组长、各科室（局）主要负责人为成员的文明创建工作领导小组。领导小组下设办公室，市局办公室主任兼任文明创建工作领导小组办公室主任，负责文明创建工作的组织协调。
2、健全文明创建监督机制。以政务公开栏、电子显示屏、内外网站等为阵地，进一步抓好政务公开，主动向社会公开办税制度、相关办税程序和各项服务承诺，通报文明创建工作情况。建立特邀监察员和行风监督员队伍，虚心接受纳税人和社会监督，认真听取社会各界的意见和建议，查找文明创建工作薄弱环节，积极整改落实，不断提高创建水平。
3、健全文明创建考评机制。健全文明创建的考评机制。将文明创建工作列入年度工作目标和行政责任制，按期实施工作责任考核，强化工作目标管理和创建工作责任落实。
教育局国防教育工作方案篇十六
1.录用成绩计算办法：按笔试、面试各占50%计算最后成绩(保留两位小数)，按照从高至低排序，并根据计划招聘学科人数1：1确定录聘人选。若相同学科出现岗位空缺时，申报高中教师岗位落选人员可以按应聘者总成绩从高分到低分调整到初中相应教师岗位招聘，高中及初中教师岗位落选人员调整到小学相应教师岗位招聘，城区小学教师岗位落选人员调整到农村小学相应教师岗位招聘。
2.复核。笔试结果公布后，教育局将对参加面试人员进行复核，应聘人员应在规定时间内及时提供相关政审考核材料。(考生应提供学历学位证、教师资格证、毕业生报到证、身份证等相关有效证明材料原件及复印件各1份)。
3.若报考学科仅有一人且面试成绩合格，可直接参加体检和后续考核及协审，体检及考核合格即予直接录聘。
4.体检。体检对象的确定。按招聘人数与体检人数1:1的比例，在考试合格的人员中按综合成绩从高到低的顺序依次确定。体检标准：参照教师资格现行体检标准执行;体检费用由体检者本人自理;体检缺席者，取消聘用资格。报考者或招聘单位对体检结果有疑问的，可在得知体检结论的7天内提出复检，复检只能进行一次，以复检结果为准;凡在体检中弄虚作假或者隐瞒真实情况的报考者，不予聘用或取消聘用。体检由教育局统一组织。具体事宜另行通知。
5.考核：体检合格者按招聘计划数1：1的`比例进行考核，并由县纪委(监察局)、检察院、综治办、卫计局等部门进行协审。若因体检或考核不合格造成职位空缺的，在进入该职位面试人选中从高分到低分依次递补。无递补对象的，该岗位空缺。
6.录聘人选的名单及相关情况在宁化县教育局政务公开栏公示。若在公示期间有发现拟录聘人员弄虚作假的，经核实，即取消录聘资格。
应聘人员未配合我局在规定时间内完成考核且无特殊原因的，视为自动放弃考核及聘用资格。
教育局国防教育工作方案篇十七
长期以来，我区广大教育工作者爱岗敬业，教书育人，向高一级学校输送了一批又一批优秀学生，为社会培养了一批又一批有用人才，广大教师因此深受全社会的尊敬和爱戴，总的说来，我区教师队伍的整体素质是好的。但是我们也必须看到，在市场经济大潮的冲击下，与社会发展和人民群众的要求相比，我区师德师风建设工作还有一定的差距，教师中出现了一些不容忽视的和亟待解决的问题。
以上这些现象，虽然只是我们全区广大教师队伍中的极少数和极个别行为，但在社会上造成了较大的负面影响，给娄星教育和教师的整体形象抹了黑，因此我们很有必要引起重视并努力加以改进。
2、拟采取的对策。
（1）自上而下，认真开展专项活动。
切实加强师德师风建设的组织领导。教育局和下属各单位成立以党政一把手为组长的师德师风系列教育活动领导小组。认真制定工作方案，落实责任，明确任务。组织全体教师重点学习《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》_年-08-31)、《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》《中华人民共和国信访条例》等教育法律法规。各单位根据活动要求举办法制教育专题讲座、法律知识竞赛等多种活动。
（2）整章建制，建立师德师风长效机制。
一是要建立完善师德师风考核评价机制，细化师德师风的内容，逐项量化考评，并建立教师师德档案袋，每一个教师的师德师风考评情况都要进入教师的师德档案。二是要建立和完善并严格执行奖惩机制，把教师职业道德考核结果与评优评先、职务评聘、年度考核、晋级提薪、人事调配、培训学习紧密挂钩，对表现优异者要予以表彰奖励，对师德师风不合格者实行一票否决，做到奖惩分明。三要建立师德师风的监督检查和惩处制度，加强监督检查，及时发现问题，及时制止处理，将问题消灭在萌芽状态，对情节严重、影响恶劣的师德师风问题严肃处理。
（3）明察暗访，严格规范教师从教行为。
教育局师德师风建设领导小组和工作小组将对各学校的师德师风情况进行督促检查，明查暗访，每次查处的情况要在全区及时通报，对违反师德师风有关规定的教师要责令学校进行严肃处理，年底对各个学校师德师风建设的情况要进行总结评估，评估的结果要在全区教育系统范围内进行通报。
（4）树立典型，组织评审师德师风建设先进单位和个人。
开展先进典型选树活动。以“为人、为师、为学”为主题，学校认真总结师德师风建设先进经验，深入挖掘教师的先进典型事迹，要重点挖掘普通教师身上的闪光点，按照《中小学教师职业道德规范》要求，全面开展师德师风评选先进树立典型活动，全区组织评选表彰师德师风建设先进单位和“全区十佳师德标兵”，并将在全区进行大张旗鼓地巡回报告。
教育局国防教育工作方案篇十八
1.高中教师。
高中教师招聘岗位8人。面向城区达标高中学校招聘8人，其中物理2人、语文、数学、英语、化学、历史、信息技术学科各1人。招聘条件为具备高中相应学科教师资格证书，全日制普通高校本科毕业及以上学历，学士及以上学位，所学专业与所招聘学科对口(详见附件岗位信息表)，年龄在30周岁及以下(1986年3月10日以后出生)，户籍不限。
2.初中教师。
初中教师招聘岗位18人。面向农村初中校招聘语文5人，生物3人、化学、体育、音乐、信息技术各2人，美术、地理各1人。招聘条件为具备初中及以上相应学科教师资格证书，全日制普通高校本科毕业及以上学历，学士及以上学位，所学专业与所招聘学科相近(详见附件岗位信息表)，年龄在30周岁以下(1986年3月10日以后出生)，户籍不限。
3.小学教师。
(1)定向城区小学招聘31人。其中语文、数学学科各10人，体育、音乐各3人，科学、美术各2人，信息技术1人。招聘条件为具备小学及以上相应学科教师资格证书，全日制普通高校本科毕业及以上学历，学士及以上学位(详见附件岗位信息表)，年龄在30周岁及以下(1986年3月10日以后出生)，户籍不限。
(2)定向农村小学招聘31人。其中语文、数学各8人，英语、音乐、体育、美术、信息技术各3人。招聘条件为具备小学及以上相应教师资格证书，全日制普通高校大专毕业及以上学历(详见附件岗位信息表)，年龄在30周岁及以下(1986年3月10日以后出生)，户籍不限。
4.幼儿园教师。
(1)定向城区幼儿园招聘12人。招聘对象为具备幼儿教师资格证书，本科及以上学历，年龄在30周岁以下(1986年3月10日以后出生)，户籍不限。若该类招聘人员不足则将名额变更为面向农村幼儿园教师招聘计划指标。
(2)定向农村幼儿园招聘15人。招聘对象为具备幼儿教师资格证书，大专毕业及以上学历，年龄在30周岁以下(1986年3月10日以后出生)，户籍不限。
(3)面向农村幼儿园招聘3人。招聘对象为原公办学校代课教师，具备幼儿教师资格证书，大专毕业及以上学历，年龄在40周岁以下(1976年3月10日以后出生)，宁化户籍。
幼儿园教师招聘岗位信息详见岗位信息表。
教育局国防教育工作方案篇十九
1.报考对象被录聘后，其中报考城区达标高中学校的安排到达标高中任教;其余拟录聘人员县教育局将按照义务教育均衡发展相关要求分别划定城区及乡镇录聘学校名单，拟聘人员按应聘者的总成绩从高分到低分根据我局届时公布的具体学校岗位公开选择应聘学校岗位。
2.新招聘教师需与用人单位签订聘用合同，实行合同管理，服务期未满五年的不得申请调动。
