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趣味运动会比赛的活动方案(精选22篇)
  • 时间:2023-11-13 17:11:15
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趣味运动会比赛的活动方案(精选22篇)

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趣味运动会比赛的活动方案(精选22篇)
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方案的设计应该考虑到各种可能的情况和影响因素。完美的方案应该能够满足当前的需求,并为未来的发展提供良好的支持。如果您在制定方案时遇到了困惑或疑问,以下范文或许能够给您一些启示。

趣味运动会比赛的活动方案篇一

参赛对象为全体机关干部职工,共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)

比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

(一)五人拔河(3:00―4:00)

1、每组参赛人员5人,其中三男两女。

2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。

(二)踩气球(4:10―4:30)

1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)

2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。

(三)袋鼠接力跳(4:40―5:20)

1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。

2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。

3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。

4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。

5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

(四)混合投篮(5:25―6:00)

1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。

2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。

3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。

(五)运球接力

(六)搬球

1、 拔河绳子2条

2、 哨子2个

3、 喇叭2个

4、 篮球2个

5、 麻袋4个

6、 气球300个

7、 标签8组(标明数字,区别颜色),每组18个

8、 秒表2个

趣味运动会比赛的活动方案篇二

为深入贯彻落实中央和自治区党委党的群团工作会议精神,切实加强基层团组织建设,提升团组织服务水平,引导城市青年主动适应新常态、展现新作为、响应号召争做新时代“五新青年”、工业街社区团支部决定在“五四”第97个青年节来临至今, 举办 “活力青春·运动伴行”青年趣味运动会活动。具体安排如下:

一、活动目的

值此五四青年节来临之际,为弘扬五四精神,激发青春活力,展示青春风采,动员引导社区广大青年体现运动和游戏的趣味和快乐,能够吸引青年生主动投入体育活动中,既能锻炼身体,又能增强体质,又可以在娱乐中提高竞争意识和品质,娱乐游戏的技术比较灵活、简单。

二、活动主题

以“活力青春·运动伴行”为主题趣味运动会

三、活动时间

2017年4月18日下午北京时间16时30分

四、活动地点

二小操场

五、参加对象

工业街社区青年工作人员、“访惠聚”工作队成员、二小青年老师、辖区内的青年

六、比赛项目

1 、参赛对象:社区干部 、访惠聚工作队、二小老师

2、比赛要求:比赛分为三个队,两个组a组、b组。

七、奖项设置:比赛分为一、二、三等奖和优秀奖。

八、比赛项目:

(一)、拔河比赛:

比赛规则:

1、拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、比赛共2组。每组参赛队由领队1人,参赛选手8人组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛时设有一个主裁,一个监督人员。

5、比赛方式:

(2)比赛开始前,各队按照每8人一个纵队以站立的姿势准备好, 比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

(二)、跳长绳比赛

1、比赛以抽签的方式安排出场顺序;

第二轮,2名摇绳者摇绳,时间为3分钟,在裁判鸣哨

时计时开始,其余6名参赛队员排成一行,依次进入且必须每人3次跳过绳后出绳,绕到所出边摇绳者的另一侧,方计数1分。

(三)送气球比赛

参赛方式:三人一组参赛。

比赛规则:一人手拿气球,站在起点线上做准备,听到口令后,立即向前跑去。送到另两人的身边(两人背靠背侧身在终点处等上一人),把气球放到两人的背上,后两人使劲把气球夹破。先夹破者为胜。

器材准备:气球筐6个,气球若干。

(四)跳绳比赛

1、比赛规则:单人跳一分钟内看谁跳的多,谁就获胜。

2、奖项设置:一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个、优秀奖若干个。

(五)、转呼啦圈比赛

1、 比赛采用腰部转动呼啦圈。

2、 比赛时间2分钟,运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛,比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。中途掉落,可以拿起来继续转。比赛成绩以2分钟内转圈的个数排名,圈数越多名次越前。

(六)、单人踢毽子

必须在半径2米的圆形场地上进行。每人比赛一次,比赛时以一脚踢毽子的次数计算成绩。毽子踢起的高度低于腰部不计次数。如遇成绩相同,则以比赛中失败数较少者名次列前,再相同,则抽签决定名次。

九、人 员 安 排:

总 负 责:王相风 丁香

主 持 人:

会场布置负责人:陈晓英、胡天荣、玛依拉、赵云英、胡玉芳、阿丽玛、布尔力汗

裁 判 员:刘明东

解说员:胡玉芳

记分员:李燕、阿丽玛

活动摄像:沙里哈、玛依拉

奖品管理:刘静瑞、胡凤英

奖品呈上礼仪小姐:热孜依娜、张冬梅

一、活动目的`

今年是“五四”运动96周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,在全校教师中弘扬爱国、爱校的伟大情感,营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,展现我校教师的青春风采。学校工会拟于“五四”当天开展以“传承五四薪火,展现为明风采”为主题的五四青年节趣味运动会活动。

二、活动时间:

5月4日(周一)下午5点10分

三、活动地点:操场

四、参加人员:

武汉光谷为明实验学校全体教师

注:送校车的老师不参加,才艺班的老师在才艺课结束后参加。托管的学生全部在操场上为老师加油。

五、游戏项目及规则:

1.障碍接力:全程20米,设置障碍,含呼啦圈、下腰过杆、跳绳、水平乒乓球。 此项目单组进行,全组人员参加,依时排名计分。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

2、袋鼠运瓜:规定时间5分钟,队员由起始点a(距呼啦圈10米)依次运球,每名队员带1个球,用膝盖夹着蹦到b点(距呼啦圈3米)进行投球(落入圈中即可)。每组成员一个到达b点后,下一个成员从a点出发。此项目2组同时进行,全组人员参加,在规定时间内篮球落筐最多者胜。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

3.两人三足:全程20米,每组派6名队员参赛,两两接力,用时少者胜,4组同时进行。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

三、四名。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

六、活动奖励规则及奖品:

按组积分评比制、奖品设一等奖1组、二等奖1组、三等奖2组

奖品申购:张艳茹

七、人员分组

一组:黄东 孙玉强 陈曲 程琳 唐晓宁 杨瓅眉 刘福音

二组:黄宇新 刘亚琼 桂丹 张艳茹 李慧敏 姚培富 刘芳

三组:肖素娥 陈红利 师会盼 蔡青青 胡除夕 陈黔平 郭雪

四组:缪昭君 肖丽 joe steven greg marissa justin

裁判:黄一峰 袁晨锡 李传辉

黄一峰、李传辉负责障碍接力,袁晨锡负责袋鼠运瓜,黄一峰负责两人三足,袁晨锡负责拔河比赛。

道具准备:刘旸

现场总指挥:李传辉

八、注意事项:

1.着装请以运动休闲为主。

2.如遇当天下雨,在室内体育馆进行活动。

3.请刘旸、杨志伟和吴萌老师在当天中午把道具摆放在操场相应的位置。

趣味运动会比赛的活动方案篇三

扬体育精神展青春风采。

面向八八班全体同学。

主办人员:

承办人员:

时间:20xx年x月x日——x月x日。

地点:篮球场。

1、个人项目:

五十米跑。

立定跳远。

2、男女混合集体项目:

投沙包。

五十米混合接力。

立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。

五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。

跳绳:一分钟时间跳得个数。

投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。

活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)。

单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。

团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

趣味运动会比赛的活动方案篇四

为了确保工作或事情顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的小学趣味运动会比赛活动方案,欢迎阅读与收藏。

4月下旬

学校操场

全校学生

(一)一、二年级

1、个人项目:羊角球、赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米

2、集体项目:30米迎面接力、拔河

(二)三、四年级

1、个人项目:赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返

2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐

(三)五、六年级

1、个人项目:过沼泽、高跷、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返、50*8往返

2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐

(一)羊角球:坐在羊角球上,手握羊角从起点跳至20米远的终点。犯规者取消比赛成绩。

(二)赶小猪:手持体操棒从起点将实心球赶至20米远的窝中,途中用手拿球或用脚踢球,必须用棒把球赶进窝中,并使球处于静止状态才算完成,犯规者取消比赛成绩。

(三)过沼泽:两脚必须站在木块上,途中脚不得踏入地面。交替使用2块小木块,并使两块小木块通过终点线才算完成。脚下地或手撑地视作犯规,并在完成时间上加10秒/次(一二年级15米、三四年级20米、五六年级25米)。

(四)捡泥螺:把围棋散落在场地上,听到开始哨声后比赛队员从起点出发一手拿着盘子一手捡泥螺(黑色的棋子),在20秒时间内以碗里的.泥螺数量决定名次。如盘中有白色棋子,那就在泥螺总数上减去白色棋子的数量为比赛泥螺的数量。比赛中只能用一手捡泥螺,不得两手同时捡,20秒时间哨声响起时,手中的泥螺不得放入盘内,犯规者都将取消比赛成绩。

(五)保龄球:用实心球采用地滚球的方式打倒规定距离处(一二年级6米、三四年级8米、五六年级10米)的保龄球,每位选手连续两次击打机会,以两次累计击倒瓶子的数量决定名次。比赛中如选手第一次击打全中,重新放置进行第二次击打,如第一次击打没全中第二次进行补打。比赛过程中如有选手没有采用地滚球的方法或球离手时脚碰线将视作犯规取消该次比赛成绩。

(六)30米迎面接力:每班派10男10女参加比赛,以用时的多少决定比赛名次。

(七)拔河:每班派8男8女参加比赛,采用三局两胜制。赛前进行场地及顺序抽签,赢一场得一分,如出现积分相等按获胜局数多者进行排名,获胜局数多者名次列前。如再相等按获胜总局数完成的总时间进行排名,用时少者名次列前。

(八)集体仰卧起坐:4男4女参加比赛。双手始终握杆集体做仰卧起坐,起来时握杆过每位队员的膝盖下方,躺下时握杆过每位队员的脑后,以1分钟内完成的次数决定名次。比赛过程中队员必须始终双手握杆做仰卧起坐,仰卧时杆过全体队员的脑后方可做起坐动作,起坐时杆过全体队员的膝盖下方方可做仰卧动作,如出现以上任何一种犯规情况那这次仰卧起坐不计入总次数内。

(九)10米*4往返跑:只能用手做推瓶动作(把瓶推倒),推瓶未倒可以进行补推。比赛中如有一次瓶未推倒或者出现脚踢瓶均视为犯规取消比赛成绩。

(十)炸碉堡:比赛队员用垒球投入远处(一二年级8米、三四年级10米、五六年级12米)呼啦圈中,投球过程中必须肩上投出,肩下投出无效,比赛队员连续投10次,投中(第一落点有效,第二落点无效)球数多者名次列前。

(十一)高跷:20米距离高跷竞速,途中脚落地必须原地上高跷,落地犯规在总时间上加5秒/次,完成时间少者名次列前。

每班每个项目限报两名,每人限报两个项目,集体项目可兼报。

每个项目取前六名,以7、5、4、3、2、1进行计分,集体项目双倍计分。

每个年级段取一名,以各班在比赛中累计成绩的高低决定名次。

趣味运动会比赛的活动方案篇五

为增强镇机关年轻干部及大学生村官的凝聚力,经镇团委研究,决定举办**镇趣味运动会。

策 划:**

参与人员:机关35岁以下年轻干部、大学生村官,35岁以上干部可报名参加

**年5月4日下午1:30在龙头井集合

**

全体年轻干部、大学生村官采取现场男女分开抽签选择分组的方式,按照抽签颜色分为四个组(红、黄、蓝、绿),各队自行选出队长一名。(制作红黄蓝绿四种颜色小纸片,地面画好红黄蓝绿四个方阵队伍,抽到相应颜色纸片的人站到相应的队伍中,各队选出队长报主持人)

现场主持:**

负责:1、人员抽签分组。2、游戏规则介绍。

一)拔河比赛(比赛负责人:黄河)

视到场人数决定参赛人数,每队人数在8-10人之间。

初赛对阵:抽签决定(制作标有a1、b1、a2、b2的`纸牌,抽到a1的对阵b2,a2对阵b1)

决赛对阵:由初赛中选出的两支优胜队伍进行比赛决出冠、亚军,剩下两支队伍决出三、四名。

二)“三人四足”接力比赛(比赛负责人:许婷)

参赛四支队伍分两轮进行,每队派出6名参赛选手,(四名男队员和两名女队员),每队参赛队员分成两组(两男一女一组),赛场的两头各站一组,每组三人。

三人并排站立,女队员在两名男队员中间,女队员的左、右脚分别和旁边男队员的右脚和左脚绑在一起。比赛开始,始点的三人齐心协力向终点跑,赛道长30米。到达后在换另一组队员接力返回。根据用时长短决出1、2、3、4名。(每支队伍只发两根绑腿绳,队伍第一组人员到达后取下绑腿绳给接力人员,接力人员绑好后再跑,计总共用时)

三)快乐“抱抱爆”(比赛负责人:蒋勇)

参赛四支队伍同时进行,每队派出6名参赛选手,1名捡球人员(捡球人员交叉捡球,具体安排为红队帮黄队捡球、黄队帮蓝队、蓝队帮绿队、绿队帮红队),参赛队员分成三组,每组两人。

比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动(开始时其他队员可以协助放好球,游戏中由捡球人员放球),跨过终点线将球挤爆后下一组才能出发,用时最短者获胜。

游戏规则:队员移动途中手不得触球,球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

四)集体跳绳(比赛负责人:刘彦)

选手:每队10人,比赛时,每队任选2人悠绳。

规则:(1)8人从悠绳a者左手排队,依次进入绳中,然后从悠绳b者左手转向b者右手排队,8人全跳完一遍后,再从悠绳b者右手依次进入绳中到悠绳a者右手转向a者左手排队。8人全部从a到b再从b到a跳完为一轮,用时短者获胜。

(2)悠绳者必须抓住大绳两端的抓手。

(3)必须是8人完全通过,比赛时如有队员未通过,应重跳。

(4)抽签决定比赛顺序

五)瞎子背瘸子(比赛负责人:张为)

目的:沟通配合能力,活跃气氛

游戏规则:每支队伍选4名人员参赛,2男2女,选1名监督人员(监督方式为红队监督黄队、黄队监督蓝队、蓝队监督绿队、绿队监督红队),先由红队、黄队比赛,男生背女生,男生当“瞎子”,用眼罩蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,首先,“瞎子”原地转2个圈,然后在“瘸子”的指引下绕过路障,达到终点,监督人员吹响口哨后另一组队员出发。用时短者获胜。

其中路障设置摆放塑料凳3张,须绕行;汽球,须踩破;塑料凳上的面包,须吃完才能继续比赛。

名次:以到达终点用时最短为准。

每轮比赛第1、2、3、4名分别计5、3、2、1分,五轮比赛结束后计总分,根据得分高低列出1、2、3、4名。

趣味运动会比赛的活动方案篇六

为引领健康生活、展现和谐单位风采,公司决定举办第x届冬季运动会。现将有关事项通知如下:

强体魄、展风采、增合力、促发展。

1、每单位必须组织一个代表队参加运动会。

2、团体项目,各单位必须按竞赛规则要求的人数组队参加,否则不计算团体总分。

时间:20xx年12月。

地点:公司篮球场。

总指挥:

副指挥:

成员:

健步走。

项目说明:分男子、女子组。参赛人员绕篮球场走10圈(划线),先到达终点者为胜出。(每参赛队报名人数不限)。

要求:绕跑道步行10圈,不能跑,不得少圈。如有违规,则取消比赛成绩。

十人九足。

项目说明:以单位组队。每队五男五女交叉排成横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。

道具:5米的绳子一根。

链接加速。

项目说明:每单位派6人为一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的.人的右肩形成小火车,最后一名队员也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

要求:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名队员通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

送鸡毛信。

依次类推,直到最后一名队员记住密码后到工作人员那里确认密码准确性。

道具:a4纸10张,中性笔一支。

抢种抢收。

项目说明:以单位组队,每支队伍可报5人(至少要有1名女队员)。参赛选手手持装有10个羽毛球的盘子起跑,依次放进沿途设置的10个杯子中,跑到终点后返回,依次捡起杯子中的羽毛球,放回盘子中,跑回起点交给队友,依次进行。每队五名选手,以所用时间多少进行排名,时间越少,排名越前。

要求:羽毛球必需放进杯子中,交接前盘中必需有十个羽毛球,否则成绩无效。

道具:羽毛球、纸杯、托盘若干。

同舟共济拔河比赛。

项目说明:每组10人参加必须有3名女队员,游戏过程以裁判口哨及指令为准、犯规者弃权。

道具:拔河绳一根。

坐地起身。

项目说明:以单位组队,每队五男五女共10人,用接力赛的方式。每队第一人手抱一个气球,在起跑线上一字排开。比赛开始,队员将气球抛在空中,在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍,脚踢等方式,使其悬于空中,不得用手抓住。先到达终点的队伍获胜。用手抓住气球或气球掉地的队伍淘汰。

袋鼠跳。

项目说明:以单位组队,每队10人。每组比赛四队参加,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。

比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

道具:5个麻布袋。

20xx年12月日---日。

1、个人项目奖:比赛项目男、女均取前3名,分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

2、团体项目奖:每个比赛项目取前3名,一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

1、各代表队必须按时到达比赛现场参加开幕式和比赛。

2、运动员要按时到各项检录处进行检录,没有向裁判请假,三次点名不到者,视为自愿放弃比赛,不得再进行比赛。

3、参赛人员必须服从裁判员。

4、各项比赛均以参赛队为单位,按抽签顺序进行。

趣味运动会比赛的活动方案篇七

一、指导思想:

为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习,特举行此次运动会活动。经过活动,培养学生的'团队意识,竞争意识,合作交流本事,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。

二、活动主题:我运动我欢乐。

三、活动时间:5月6日。

四、活动地点:学校操场。

五、活动人员:全体教师、1-6年级学生。

六、比赛项目:

低年级组:一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈。

中年级组:一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈。

高年级组:一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮。

教师组:呼啦圈、跳绳。

七、奖项设置。

各年级组设前三名(优胜奖、拼搏奖、最佳合作奖)。

八、参赛人数。

本着人人参与的原则,让每一个孩子最少参加一项活动。

九、比赛方法。

跳绳:一分钟跳绳,跳的个数多的为优胜者。

投球:每人10个球,即10次投球机会,在规定的位置,向盆中投球,每个年级组中投进去多的为优胜者。

夹气球:两个人配合,在规定时间内,哪一组先到终点为获胜。

踩石过河:教师发令后,各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组排头,乙组排头又用同样的方法过河,直至全队学生每人渡河一次为止,先完成的队为胜。

十、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,比赛、观看有秩序。

2、注意比赛过程中学生的安全。

3、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

趣味运动会比赛的活动方案篇八

为了促使单位职工激情、职责、快乐的工作,提高单位全体职工的凝聚力,向心力。特举办20____年机关年终趣味运动会。

一、时间。

二、地点:旅游局办公区域。

三、参赛人员及组队要求。

1、旅游局局机关所有成员,人人参与。

2、个人项目参赛,部门群众项目和部门协作项目,每人每项限报2项,因部门队员不足,经组委会同意,可兼报。

3、部门群众项目和部门协作项目参赛,按游戏规定人数参与。

四、比赛项目设置。

1、珠行万里。

每个队员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)。

2、套圈游戏。

每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)。

3、夹乒乓球。

比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)。

4、正话反说。

选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等。选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。

1、毛毛虫。

准备呼拉圈两个,每个部门派出三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,放置障碍物。(道具:呼啦圈4个,椅子2把)。

2、踩气球。

每个部门选派三名队员,一名站在起点,一名站在终点(相距4米),站在起点的队员吹气球,吹好气球后第三人拿到终点队员处,终点队员踩气球,在5分钟时间内比一比,哪个部门吹得多为胜。(道具:气球若干)。

3、指手画脚。

每个部门选派两名队员,一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达,在3分钟时间内猜出最多的获胜。

4、心心相印。

每个部门选派两名队员,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。(道具:皮球2个)。

1、盲人方阵。

各部门选派两人,分派到两组,每组4人,让所有队员都蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成,哪组获胜。(道具:8米长的绳子2根)。

2、抱球接力。

每两部门选派两名参赛队员,每组2人,一名队员抱起3个皮球,从起点绕过终点障碍物回到起点,由另一名队员接过三个皮球,继续从起点绕过终点障碍物,回到起点的。途中不能掉球,先回来者为胜。

3、大珠小珠落纸篓。

各部门选派参赛队员,每组三人,其中一人拿一个纸篓,与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中,另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)。

4、袋鼠跳跳跳。

各部门选派代表,每组3人,各队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点,其他两人逐一接力,中途布袋不得脱离双腿,先到者为胜。(道具:布袋2个)。

五、奖项设置。

每组比赛分为a、b两组进行比赛,比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。

胜出奖:洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖:毛巾/香皂。

六、物品采购。

道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。

奖品:洗衣液/家庭装洗衣粉100份。

参与奖:毛巾/香皂100份。

趣味运动会比赛的活动方案篇九

为迎接学校校园文化艺术节,庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流潜力,我校工会特举办“迎元旦庆艺术节”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了6个趣味竞赛项目,望各级部全体教职工用心参加,踊跃报名。

二、活动主题。

冬季健身,全员参与。

三、人员分工。

1、领导小组:

组长:付作文。

副组长:申延龙李兆明丁兆年。

2、领队:秦玉昌魏延升李波秦泗昌。

3、裁判:主裁判具体安排由体育组负责,副裁判分别由四个级部各安排一人。

四、举办地点:

虎山中学篮球场。

五、参加对象:

虎山中学全体教职工,以级部为单位(科室、后勤、门卫等人员全部归所任课级部)。

六、举办时间:

20____年12月中旬具体时间里(具体时间另行通知)。

七、比赛方式:

以级部为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排行次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以六个项目的总积分算成绩。

八、比赛项目:

1、跳绳接力:

每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人一分钟的跳绳,比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。

2、转呼啦圈吹气球:

每个级部各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。

3、圈内垫排球:

每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出手臂一米以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以十人的总数决定名次。

4、合作运球接力:

每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

5、袋鼠跳接力:

每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

6、群众跳长绳:

一种是每个级部各派十人,男女不限,两人摇绳,八人钻绳,每次在绳内跳的人数不少于三人,钻出的人至少在绳内跳一下,跳绳时间3或5分钟,以钻出的人数多少决定名次。

九、报名截止日期:

请各级部在20____年12月9日前将报名表上交工会办公室。

十、说明:

1、各项比赛具体事宜最后由组委会决定通知,由体育组具体执行安排,期望全体教师在工作之余能用心参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

2、比赛未尽事宜将另行通知。

趣味运动会比赛的活动方案篇十

一、活动目的:

a供给交流的平台,增强合作的意识。

b促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。

二、活动时间:。

xx年年11月16日(周五)午时5:30—9:00。

三、活动地点:文化广场。

四、主办单位:商务协会—商务实践部。

五、活动对象:商务协会全体人。

六、活动意义。

1)丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来,运动会的开办能够吸引更多的人参与到各种有益的活动中。

2)促进商协内部成员的交流。商协应当是一个和谐的大家庭,所有的成员应当能从中感受到欢乐。

3)锻炼商协成员的团队协作精神,一个人的本事再强也战胜不了团队的力量,大家应当从运动会中体会到这点。

七、前期准备。

1)队伍组建:本次运动会是商协内部运动会,由于商务实践部成员较多,可分为两队,其余每个部门出一支参赛队伍。共五支队伍参加比赛,每队二十人。部门中未参赛人员组成拉拉队。主持人一名、裁判四名(待定)。

2)对外宣传:制作横幅一条,上书“商协杯”第一届趣味运动会。各栋寝室门口贴一张宣传海报,宣传趣味运动会并邀请同学们到时观看。

4)奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、最具创意奖、最有组织奖(以上奖项全部以队为单位颁发)。

八、活动步骤。

1)活动现场布置。

2)各代表队入场。

3)致开幕词。

4)具体环节:运动会项目开展(穿插文艺节目)。

5)总结发言颁降。

6)合影留念。

7)清理现场。

4、)端乒乓球接力。

十、说明:

趣味运动会比赛的活动方案篇十一

为增强镇机关年轻干部及大学生村官的凝聚力,经镇团委研究,决定举办**镇趣味运动会。

策划:**。

参与人员:机关35岁以下年轻干部、大学生村官,35岁以上干部可报名参加。

**年5月4日下午1:30在龙头井集合。

**。

全体年轻干部、大学生村官采取现场男女分开抽签选择分组的方式,按照抽签颜色分为四个组(红、黄、蓝、绿),各队自行选出队长一名。(制作红黄蓝绿四种颜色小纸片,地面画好红黄蓝绿四个方阵队伍,抽到相应颜色纸片的人站到相应的队伍中,各队选出队长报主持人)。

现场主持:**。

负责:1、人员抽签分组。2、游戏规则介绍。

一)拔河比赛(比赛负责人:黄河)。

视到场人数决定参赛人数,每队人数在8-10人之间。

初赛对阵:抽签决定(制作标有a1、b1、a2、b2的纸牌,抽到a1的对阵b2,a2对阵b1)。

决赛对阵:由初赛中选出的两支优胜队伍进行比赛决出冠、亚军,剩下两支队伍决出三、四名。

二)“三人四足”接力比赛(比赛负责人:许婷)。

参赛四支队伍分两轮进行,每队派出6名参赛选手,(四名男队员和两名女队员),每队参赛队员分成两组(两男一女一组),赛场的两头各站一组,每组三人。

三人并排站立,女队员在两名男队员中间,女队员的左、右脚分别和旁边男队员的`右脚和左脚绑在一起。比赛开始,始点的三人齐心协力向终点跑,赛道长30米。到达后在换另一组队员接力返回。根据用时长短决出1、2、3、4名。(每支队伍只发两根绑腿绳,队伍第一组人员到达后取下绑腿绳给接力人员,接力人员绑好后再跑,计总共用时)。

三)快乐“抱抱爆”(比赛负责人:蒋勇)。

参赛四支队伍同时进行,每队派出6名参赛选手,1名捡球人员(捡球人员交叉捡球,具体安排为红队帮黄队捡球、黄队帮蓝队、蓝队帮绿队、绿队帮红队),参赛队员分成三组,每组两人。

比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动(开始时其他队员可以协助放好球,游戏中由捡球人员放球),跨过终点线将球挤爆后下一组才能出发,用时最短者获胜。

游戏规则:队员移动途中手不得触球,球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

四)集体跳绳(比赛负责人:刘彦)。

选手:每队10人,比赛时,每队任选2人悠绳。

规则:(1)8人从悠绳a者左手排队,依次进入绳中,然后从悠绳b者左手转向b者右手排队,8人全跳完一遍后,再从悠绳b者右手依次进入绳中到悠绳a者右手转向a者左手排队。8人全部从a到b再从b到a跳完为一轮,用时短者获胜。

(2)悠绳者必须抓住大绳两端的抓手。

(3)必须是8人完全通过,比赛时如有队员未通过,应重跳。

(4)抽签决定比赛顺序。

五)瞎子背瘸子(比赛负责人:张为)。

目的:沟通配合能力,活跃气氛。

游戏规则:每支队伍选4名人员参赛,2男2女,选1名监督人员(监督方式为红队监督黄队、黄队监督蓝队、蓝队监督绿队、绿队监督红队),先由红队、黄队比赛,男生背女生,男生当“瞎子”,用眼罩蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,首先,“瞎子”原地转2个圈,然后在“瘸子”的指引下绕过路障,达到终点,监督人员吹响口哨后另一组队员出发。用时短者获胜。

其中路障设置摆放塑料凳3张,须绕行;汽球,须踩破;塑料凳上的面包,须吃完才能继续比赛。

名次:以到达终点用时最短为准。

每轮比赛第1、2、3、4名分别计5、3、2、1分,五轮比赛结束后计总分,根据得分高低列出1、2、3、4名。

趣味运动会比赛的活动方案篇十二

通过轻松愉快的趣味体育活动,促进职工沟通感情、加强联系,培养积极参与的热情和团队合作意识,进一步丰富职工的业余生活,使职工有更好的精神面貌和工作效率。

2、比赛分2场,a组、b组工会小组各一场;每个工会小组分别单独组队比赛,以抽签决定比赛道次。

3、比赛项目顺序为:(1)风雨同舟;(2)踢毽子;(3)背对背夹气球;(4)筷子夹玻璃球;(5)集体跳大绳。

4、比赛按五项活动所需时间计算出名次。

5、各参赛队提前15分钟进行抽签。

6、各参赛队于10月14日前上报队员名单。

7、要清楚自己的身体状况,不适应此活动者请谨慎报名。

比赛地点:矿中体育场。

趣味运动会比赛的活动方案篇十三

游戏方法:

距离3米处放标注数字的.纸张;每组男女各3人,每人投掷3次,积分多的取胜。(每班男女各3人)。

二、游戏规则:

1、投沙包时,脚不能过线。2、以沙包停落的数字为准。3、以累积得分最高者获胜。

三、器材准备:沙包1个。

道具:一张a4白纸。

【参赛人数】每队8名队员(男女各4人)【比赛器材】乒乓球球拍、乒乓球。

【比赛方法】。

比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持球拍后端把手处(不得超出把手),乒乓球置于球拍上,托球向前跑,赛程为50米。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

【比赛规则】。

(1)比赛前,参赛队员必须站于起跑线后。

(2)队员行进中,不得用另1只手做扶助动作,否则,成绩无效。

(3)途中若乒乓球落地,需捡起球置于球拍上,并退至脱拍处再跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。

四、运球跑。

【参赛人数】每队8名队员(男女各4人)【比赛器材】篮球。

【比赛方法】。

比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑运球向前跑,赛程为50米。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

【比赛规则】。

(1)比赛前,参赛队员必须站于起跑线后。

(2)队员行进中,不得用另1只手做扶助动作,否则,成绩无效。

(3)途中若篮球跑出跑道,需捡起球并退至脱手处再跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。

五、袋鼠夹球跳。

比赛方法:每队由4名队员(男女各2人)组成,分立于场地两端,

每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点(25米),然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,以时间计分最短者获胜。

六、两人三足。

每班选4组,每组男女各1人,进行迎面接力比赛,赛程50米。用时少者名次列前。(每班男女各4人)。

七、穿针引线:(男女各3人)针线。

每队6人,成一路纵队站在起跑线后,前面30米处椅子上放针和线。比赛开始,各队第一人跑出至折返点处,将针穿好后跑回击掌,第二人出发,依次进行,先完成的队为胜。

八、钻山洞比赛:(男女各5人,10人为一队)。

参赛队员成二列(男女各1列)横队相对站立,双手互搭组成山洞,从排头开始,从前洞口钻入至后洞口钻出,再将手撘起成山洞,如此依次进行,每人做完一次后,以先完成的队获胜。

趣味运动会比赛的活动方案篇十四

四、活动主题。

越长大越青春。

五、活动简介。

(一)活动时间:待定。

(二)活动地点:田径场。

(三)参赛对象:会计一班全体同学。

(四)比赛项目:

1、集体赛:友谊抱抱抱铁人三项穿越呼啦圈撕名牌。

2、个人赛(扭转乾坤):花样跳绳花式踢毽。

(五)参赛规则:60人按照抽签决定队伍,分为六队。

(六)奖励规则:

1、集体赛以队为单位,采取积分制,总积分居多的队获胜,前3名将获得丰厚的奖励。

2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前3名将获得丰厚的奖励。

六、比赛项目及规则。

(一)集体赛:

1、友谊抱抱抱。

(1)参赛队员:全体参赛人员。

(2)比赛规则:60人站在场地中间,随着音乐,开始舞蹈,按照裁判报出的相应数字,进行抱团,落单的人则淘汰。

(3)比赛结果积分划分标准:共进行5轮,第一名所在队伍加10分,第二名所在队伍加8分,第三名所在队伍加6分。

(4)道具:喇叭一个音响电脑发令员:1人记分员:2人。

(5)现场裁判:5人现场摄影、2人跟踪拍摄。

2、铁人三项。

(1)参赛队员:每队5人,共30人。(剩余为可替补)。

(2)比赛规则:第一项(背对背拥抱),二名参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定30米赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。第二项(企鹅漫步),一名参赛运动员用身体夹住三只篮球,并移动20米赛程,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。第三项,(你是我的眼)两名参赛运动员面对面站好,其中一名运动员蒙上双眼,两名运动员需完成双人跳绳10下,累计不算。用时最短获胜。注:每环节完成需与下一环节选手击掌,否则成绩无效。

(3)比赛结果积分划分标准:共进行1轮,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加两分,第六名无分。

(4)道具:篮球9只跳绳3条。

(5)现场裁判(维持秩序):6人,记分员,2人,现场拍摄2人。

3、穿越呼啦圈。

(1)参赛队员:每队10人。

(2)比赛规则:每组10名队员,手拉手从第一个人开始,逐个用身体接力,穿越过5个呼啦圈,中途手不能断开,否则加时5秒,累计用时最短的队伍获胜。

(3)比赛结果积分划分标准:共进行1轮,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加两分,第六名无分。

(4)道具:呼啦圈6个。

(5)现场裁判:6人,记分员,2人,现场拍摄2人。

4、撕名牌(视具体情况而定)。

(1)参赛队员:视具体情况而定。

(2)比赛规则:六个小组可自由搭配或独立运作,目的是撕下对手的名牌,计时三十分钟,游戏结束,清算各小组‘存活’人数,最多者获胜。

(3)比赛结果积分划分标准:共进行1轮,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加两分,第六名无分。

(4)道具:名牌若干。

(5)现场裁判:6人,记分员2人,现场拍摄2人。

(二)个人赛(扭转乾坤)。

1、花样跳绳。

(1)参赛选手:按照自愿原则。

(2)比赛规则:各小组成员可自由选择参加,比赛形式不一,按照难易程度划分成绩。一分钟内,按照跳绳个数及花样进行决定结果。

(3)比赛结果积分获得标准:各小组自愿参与游戏的成员,最终积分算入集体赛和个人赛中,积分采用累加制,一分钟内最多个数者10分,以此类推。采取花样跳绳形式,在原有基础上酌情加分。

(4)道具:跳绳6根。

(5)裁判:6人,记分员2人,现场拍摄2人。

2、花式踢毽。

(1)参赛选手:按照自愿原则。

(2)比赛规则:各小组成员可自由选择参加,比赛形式不一,按照难易程度划分成绩。一分钟内,按照跳绳个数及花样进行决定结果。

(3)比赛结果积分获得标准:各小组自愿参与游戏的成员,最终积分算入集体赛和个人赛中,积分采用累加制,一分钟内最多个数者10分,以此类推。采取花式踢毽形式,在原有基础上酌情加分。

(4)道具:毽子6只。

(5)裁判:6人,记分员2人现场拍摄2人。

七、活动安排。

(一)前期工作安排。

1、宣传安排:宣传海报,张贴于各食堂。

2、准备工作:

a、确定场地和现场所有道具的申请:田径运动场;

b、音响设备一套、喇叭一个、球若干、绳若干……。

c、礼仪小姐4名(颁奖时要用);

d、确定到场参赛人数、队伍及名字;

e、购买活动所需用品,如饮用水等,并记录。

(二)流程安排。

主持人致辞开始、集体赛、个人赛、颁奖典礼。

八、活动主要细节。

1、场地布臵:搬椅子、桌子、收场工作。

2、会场服务:引导参赛队员的进场,以及现场秩序维持。

3、裁判提前分工好,做好比赛记录。

4、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

5、收尾工作:工作人员首先把自己负责的工作完成,参赛队员与工作人员一起清场,带走垃圾。

趣味运动会比赛的活动方案篇十五

1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。

本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。

教学楼前主席台前空地。

(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)。

可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。

(二)比赛阶段。

1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。

2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小50克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克,机构体积小于或等于规定体积。

3、鸡蛋下落:比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。

4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。

评分办法:分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。

比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。

具体打分按以下三个方面:

1、创意方面:此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。

2、重量、体积方面:此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克,要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最轻的`前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面:此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分,落地时机构滚到所设场地之外,则不得分。

其他落地状态有:(1)落地后,非常平稳,基本没有晃动;(2)落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;(3)落地后,有滚动,但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。

奖励办法:按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。

趣味运动会比赛的活动方案篇十六

5.1每场上场5名球员,每队有5名替补,总计10名球员。比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场。

5.2比赛分上下半场,各20分钟,中场休息10分钟,加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。

5.3参赛队6支,分成a、b两个小组,每个小组3支球队,进行小组内单循环赛,每队进行2场比赛,战绩最好的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果,胜者出线;若出现两队以上战绩相同,且形成循环套,则根据每队相互之间比赛的净胜分。

5.4淘汰赛阶段,由a1对阵b2,a2对阵b1,胜利的一方进入决赛,失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名,颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日(共10场比赛)。

5.5一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。

5.6比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员,一经发现,其所在球队将被取消参赛资格。

5.7比赛用服装要求为正规篮球比赛服,各代表队自行负责,注意颜色的区分。

趣味运动会比赛的活动方案篇十七

一、活动背景。

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

二、活动意义。

一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。

另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。

三、活动名称。

趣味运动会比赛的活动方案篇十八

四、比赛项目:

(一)一、二年级

1、个人项目:羊角球、赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米

2、集体项目:30米迎面接力、拔河

(二)三、四年级

1、个人项目:赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返

2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐

(三)五、六年级

1、个人项目:过沼泽、高跷、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返、50*8往返

2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐

五、比赛规则:

(一)羊角球:坐在羊角球上,手握羊角从起点跳至20米远的终点。犯规者取消比赛成绩。

(二)赶小猪:手持体操棒从起点将实心球赶至20米远的窝中,途中用手拿球或用脚踢球,必须用棒把球赶进窝中,并使球处于静止状态才算完成,犯规者取消比赛成绩。

(三)过沼泽:两脚必须站在木块上,途中脚不得踏入地面。交替使用2块小木块,并使两块小木块通过终点线才算完成。脚下地或手撑地视作犯规,并在完成时间上加10秒/次(一二年级15米、三四年级20米、五六年级25米)。

(四)捡泥螺:把围棋散落在场地上,听到开始哨声后比赛队员从起点出发一手拿着盘子一手捡泥螺(黑色的棋子),在20秒时间内以碗里的泥螺数量决定名次。如盘中有白色棋子,那就在泥螺总数上减去白色棋子的数量为比赛泥螺的数量。比赛中只能用一手捡泥螺,不得两手同时捡,20秒时间哨声响起时,手中的泥螺不得放入盘内,犯规者都将取消比赛成绩。

(五)保龄球:用实心球采用地滚球的方式打倒规定距离处(一二年级6米、三四年级8米、五六年级10米)的保龄球,每位选手连续两次击打机会,以两次累计击倒瓶子的数量决定名次。比赛中如选手第一次击打全中,重新放置进行第二次击打,如第一次击打没全中第二次进行补打。比赛过程中如有选手没有采用地滚球的方法或球离手时脚碰线将视作犯规取消该次比赛成绩。

(六)30米迎面接力:每班派10男10女参加比赛,以用时的多少决定比赛名次。

(七)拔河:每班派8男8女参加比赛,采用三局两胜制。赛前进行场地及顺序抽签,赢一场得一分,如出现积分相等按获胜局数多者进行排名,获胜局数多者名次列前。如再相等按获胜总局数完成的总时间进行排名,用时少者名次列前。

(八)集体仰卧起坐:4男4女参加比赛。双手始终握杆集体做仰卧起坐,起来时握杆过每位队员的膝盖下方,躺下时握杆过每位队员的脑后,以1分钟内完成的次数决定名次。比赛过程中队员必须始终双手握杆做仰卧起坐,仰卧时杆过全体队员的脑后方可做起坐动作,起坐时杆过全体队员的膝盖下方方可做仰卧动作,如出现以上任何一种犯规情况那这次仰卧起坐不计入总次数内。

(九)10米*4往返跑:只能用手做推瓶动作(把瓶推倒),推瓶未倒可以进行补推。比赛中如有一次瓶未推倒或者出现脚踢瓶均视为犯规取消比赛成绩。

(十)炸碉堡:比赛队员用垒球投入远处(一二年级8米、三四年级10米、五六年级12米)呼啦圈中,投球过程中必须肩上投出,肩下投出无效,比赛队员连续投10次,投中(第一落点有效,第二落点无效)球数多者名次列前。

(十一)高跷:20米距离高跷竞速,途中脚落地必须原地上高跷,落地犯规在总时间上加5秒/次,完成时间少者名次列前。

六、报名办法:每班每个项目限报两名,每人限报两个项目,集体项目可兼报。

七、计分办法:每个项目取前六名,以7、5、4、3、2、1进行计分,集体项目双倍计分。

八、录取办法:每个年级段取一名,以各班在比赛中累计成绩的高低决定名次。

注:本运动会比赛规则解释权属体育组所有。

体育组

20xx年3月22日

趣味运动会比赛的活动方案篇十九

为热烈庆祝第**个“三八妇女节”,进一步活跃女教职工文化生活,倡导“快乐工作,健康生活”理念,促进学校精神文明建设,构建和谐校园,特开展教职工趣味体育比赛,制定如下方案。

工作职责:

(1)制定、审核活动方案,决定有关事项,处理相关问题;

(2)协调各项工作,组织工会会员积极报名参赛;

(3)负责活动的组织、裁判工作;

(4)检查督促各项工作开展情况,保证按时、按质开展工作,使活动顺利进行。

1、跳绳

2、夹球跳

3、吹龙珠

4、乒乓球

5、掷飞镖

1、跳绳:不计时间,每人三次机会,以单次跳的最多数量计算成绩。

2、夹球跳:用双腿夹球,跳跃前进,在跳动过程中不得落地,如落地必须在原地把球重新夹好方能继续前进,夹球队员从起点跳到转折点,再返回起点,用时最少的获胜。

3、吹龙珠:将乒乓球放在第一个杯子上,队员将乒乓球第一个吹到第四个杯子,每人一次机会,按时间顺序排队积分。

4、乒乓球:采取循环制,即所有队员全部依次比赛,采取三局二胜制,每局11分。

5、飞镖:每人5镖,根据总成绩排序。

每项比赛每一名积3分,第二名积2分,第三名积1分,所有五项赛完后,根据个人总积分进行排名。如出现并列每一名,则再加赛飞镖项目,直到不再并列为止。

个人总积分第一名奖励体育运动器材一套。

趣味运动会比赛的活动方案篇二十

地点:xx镇政府大院内。

参赛对象为全体机关干部职工,共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)。

比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

(一)五人拔河(3:00—4:00)。

1、每组参赛人员5人,其中三男两女。

2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。

(二)踩气球(4:10—4:30)。

1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)。

2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。

(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)。

1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。

2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。

3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。

4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。

5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

(四)混合投篮(5:25—6:00)。

1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。

2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。

3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。

(五)运球接力。

(六)搬球。

1、拔河绳子2条。

2、哨子2个。

3、喇叭2个。

4、篮球2个。

5、麻袋4个。

6、气球300个。

7、标签8组(标明数字,区别颜色),每组18个。

8、秒表2个。

趣味运动会比赛的活动方案篇二十一

5月10日举行篮球赛开幕式,揭幕战18:30~19:30举行;5月11~13日18:00~19:00共进行3场小组赛;5月16、17日18:00~19:00进行最后2场小组赛;5月18、19日18:00~19:00进行2场淘汰赛;5月20日18:00~19:00进行三四决赛;5月21日17:00~18:00进行冠军争夺战,然后举行闭幕式,18:30~19:30举行公司领导(具体人员由团委组织部落实)与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。

6.2人员安排。

每场比赛裁判2个(主裁1个,边裁1个),计时员、记录员各一个,翻分员两名(每队1名),每支参赛队伍教练及领队各1名,每场比赛必须有一个团委管理人员在场(开会决定),裁判员也需开会确定。

7、比赛地点。

公司篮球场。

趣味运动会比赛的活动方案篇二十二

为进一步营造我市创建“中国优秀旅游城市”的氛围,动员广大市民群众积极的参与到我市的创建行动中来,团市委决定在昭山组织一次登山比赛,以实际行动支持湘潭市创建“中国优秀旅游城市”工作。

20xx年11月3日下午1点集合。

湘潭市昭山旅游风景区(下107国道后参照指示牌)。

三、参与人员。

团市委一级机构社会各界人士。

个人赛:设置一、二、三等奖各一名。

团体赛:只取优胜团队一支。

其他奖项(个人、团体均设):最佳精神奖、最佳服饰奖、搞笑奖五、参赛要求。

1、各单位参加个人赛的'人员限1名,参加团体赛的队伍限1支。

2、团体赛各团队人数为10人,团队中成员必须有40%以上的女性,比赛成绩取团队最后到达终点者。

3、活动不收取任何参赛费用,昭山旅游风景区门票全免。

4、各单位参赛人员自备车辆前往比赛地点,往返途中一定要组织严密,确实保证队员的人身安全。

5、表格请于11月2日(星期五)上午以前报至团市委权益部(过期视为弃权)联系电话:xxxx。

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教案的编写是教师备课中的重要环节,它直接关系到教学效果的好坏。教案的设计要贴近学生的生活实际,激发学生的学习兴趣。这些教案不仅突出了学科知识的传授,还注重培养学
计划可以帮助我们提前思考和预见未来可能遇到的问题和困难。制定计划时,我们需要考虑任务的优先级和紧急程度,合理分配时间和资源。计划是规划和安排未来行动或目标达成的
总结是不断追求进步的过程,也是不断提升自己的机会。写好一篇总结,可以借鉴他人的经验,但更应该注重自己的思考与总结。范文中的观点和论述具有较强的说服力和可操作性。
报告可以是对某个项目、调研或研究成果的总结和呈现,有助于分享经验和知识。报告的写作要注意语法和用词的准确性,避免出现模糊和含糊不清的表达。这些报告范文涵盖了各个
总结是一种思考和反思的方式,可以帮助我们认清自己的优点和不足。如何培养孩子的创造力和想象力,提高他们的整体素养和综合能力。下面是一些可行的建议书样例,供大家在撰
总结是对过去一段时间内的经验和成果进行回顾和总结的重要方式之一。如何准确、流畅地表达自己的思想,写出优美的文字?以下是一些有关健康的小贴士,希望对大家有所帮助。
总结还可以让我们提前预判未来的发展趋势,做出更有针对性的规划和安排。写一篇完美的总结需要先明确总结的目的和范围。下面是一些来自各个领域的总结范文,它们展示了不同
总结是对过去一段时间的经历和收获做出有益回顾。怎样传承和弘扬中华优秀传统文化?欢迎大家一起分享自己的总结经验和心得,共同提升写作水平。销售顾问培训心得篇一就是站
读后感是在阅读后,通过书写的方式将自己的阅读体验和思考与他人分享的一种形式。要写一篇较为完美的读后感,首先应该坦诚自己的感受,不用拘泥于什么“正确答案”,毕竟每
不管做什么事情,都要有始有终,才能取得好的结果。如何准确地表达自己的想法和观点是写一份好总结的关键。以下是小编整理的一些写作总结的范文,希望能够帮到你。只有一个
环境是人类赖以生存的自然条件和社会条件的综合体。有效的情感表达可以帮助我们与他人更好地沟通和理解。总结范文中的亮点和精华,可以为我们写好一篇总结提供启示和借鉴。
6.方案的成功实施需要明确的目标和明确的行动计划。制定完美方案需要有系统性的思维和全面的考虑。让我们一起来看一下以下范文,从中学习如何编写合理完备的方案。万达女
总结是激发个人成长和进步的重要手段。总结时,要注意积极正面的态度和思维,抓住成就和进步的亮点,激发自己的动力和信心。如果你想了解总结的写作模式和技巧,不妨看看以
总结是对一段时间内的工作或学习进行概括和总结的重要手段。写一篇完美的总结需要先对过去的经历进行回顾和思考。总结是对过去一段时间内的经历和成果做出概括和总结的过程
竞争是现代社会的主旋律,无论是学业还是职场,我们都需要具备竞争力才能脱颖而出。在写总结之前,可以和他人交流,听取他们的看法和建议,帮助我们更好地总结自己。以下是
教案可以帮助教师更好地组织教学资源和教学活动。教案的语言要简明扼要,能够帮助教师和学生理解教学内容。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考学习。小学三年级科
总结是对个人成长与进步的一种总结和记录。写总结时,可以通过提供具体的例子和事例来支持自己的观点。在这里,我们可以看到一些优秀的总结范例,可以借鉴其中的写作技巧和
报告的写作需要一定的时间和思考,同时也需要收集和整理相关材料和数据。为了使报告更加有说服力,我们可以添加一些专业图表和统计数据。以下是关于报告写作的一些范文,希
在做任何事情之前,需要先制定一个明确的方案。方案的成功需要有明确的目标和阶段性的里程碑,并进行定期的评估和汇报。小编为大家精选了一些优秀的方案案例,希望能够给大
演讲稿是一种通过口头表达方式来陈述和阐述特定主题或观点的文本,它可以用于各类公开场合,如会议、演讲比赛等,有助于传达信息和观点,提升说服力。如何写一篇成功的演讲
教案不仅是一份教学计划,更是一份对教学内容和方法的思考和总结。教案的具体内容应体现教学目标的层次性和递进性。教案是教师进行教学设计和组织教学活动的重要依据,它可
合同可以规定交易的具体条款、商定交付时间和方式等重要事项。在合同中,可以加入保密条款和不竞争条款,确保商业机密的保护。合同是一种法律上具有约束力的书面协议,在商
制定计划可以帮助我们清晰地明确目标,从而更好地实现自己的愿望。在制定计划时,要合理安排每个任务的优先级和紧急程度。计划的不断调整和改进是适应变化和提高效率的必要
通过总结,我们可以发现自己的优点和劣势,有针对性地做出改进和调整。总结要注意结构的完整性,清晰地呈现出自己的思考和观点。接下来,我们将为大家分享一些写总结的技巧
拥有一个明确的计划可以为我们的工作和生活带来方向和重点。考虑到时间的限制和任务的优先级,合理安排计划是很重要的。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家可
总结是一种整合和提炼信息的过程,可以让我们更好地理清思路和发现问题。不断反思和修正总结,不断提升总结的质量和效果。在阅读这些总结范文时,我们可以学到如何组织材料
科学是人类认识自然和社会的一种基本方法,我们需要从科学角度来分析问题。一个好的总结应该具备全面性和准确性,不能忽略重要细节。以下是一些经典的总结范文,供大家参考
计划是为了实现目标而有意识地安排和组织活动的一种方式。在编写计划时,我们可以借鉴他人的经验和方法,但需要根据自己的实际情况进行调整。在制定和执行计划时,我们需要
总结是一种自省的过程,让我们能够更好地认识自己。人际关系的处理对于个人的成长和成功都非常重要。这些总结范文将为我们提供一些实用的写作思路和技巧,帮助我们写出更好
制定计划之前,我们需要对目标进行充分的了解和分析,确保计划的可行性和实效性。沟通和沟通计划的内容和目标,确保团队的理解和支持。下面是一些计划制定的注意事项,希望
合同的法律效果通常是双方都要承担相应的责任和义务。在撰写合同时,应注意法律的适用和相关法规的合规性。以下是小编为大家收集的合同范本,仅供参考,希望能帮助您起草一
广泛了解"在写一篇完美的总结时,我们应该注重客观地评价自己的优缺点,找到改进的方向。"阅读总结范文有助于我们提高对总结内容的理解和把握,进一步提升文章的质量和实
合同可以确保各方对约定事项的理解和执行一致,避免纠纷的发生。合同中的条款应当具备可执行性和可约束性。合同的修订和变更应当经过双方协商一致,以下是一些注意事项和建
当我们面临复杂的情况时,总结能够帮助我们更好地理清思路和解决问题。写总结可以增加对所学知识的理解和掌握,帮助我们更好地应用所学。总结的价值不仅仅在于总结本身,更
总结能够帮助我们发现问题、解决问题,提升自己的能力和水平。我们应该从正面角度出发,积极评价自己的成绩和进步。接下来是几篇精选总结,希望能给大家带来一些启发。研发
合同是一种约定,在特定事项上双方达成一致意见并予以书面确认的文件。合同的撰写应遵循诚实信用原则,并充分保护自身权益。法律专家为你解答合同纠纷处理的技巧和方法。中
合同是一种合法文件,用于明确双方在交易或合作中的权利和义务。合同的内容应该明确、详细,以避免争议和纠纷。若对合同的编写仍存疑虑,您可以咨询专业的法律顾问或律师。
方案的效果应该能够长期稳定地发挥作用。方案的评估和优化是一个持续不断的过程,需要不断地反馈和改进。现在就让我们一起来看看一些成功实施方案的案例,希望能够给大家提
总结是为了更好地认识自己、提高自己而必要的一步。写总结要注意结构的合理性和内容的完整性,避免遗漏或冗长。通过阅读这些总结范文,可以了解到总结写作的技巧和方法。地
教案的编写还要考虑到学生的兴趣和学习方法,注重培养学生的自主学习能力和合作精神。编写教案前,教师需要充分了解教学大纲和课程标准。以下是一些教育专家分享的教案范文
报告的结构应该清晰,包括引言、背景、方法、结果和结论等部分。报告中应该用实例、数据和图表等方式来支持和证明观点,增加报告的可信度。随着写作报告的经验积累,可以逐
总结是提高自身发展和学习的一个重要环节,我们不妨试着写一篇总结来梳理思路。总结应该围绕主题展开,避免离题和跑题。阅读下面这些范文可以让我们更好地理解这个主题,并
通过写心得体会,人们可以对自己的成长和经验进行反思和分析。写心得体会时,要注意适当的篇幅和内容,不要过于拖沓和啰嗦。心得体会范文可以让我们看到别人的成长轨迹和心
在签署合同之前,双方应当进行充分的协商和沟通,以确保合同的合理性和可行性。合同必须明确双方当事人的权利、义务和责任。想要了解一份标准的合同范本吗?以下是一些常见
眼下正值深秋季节,大自然的变幻之美仿佛在向我们述说着一个故事。总结要简练明了,突出重点,不要过多废话。我们可以通过阅读下面这些范文,来学习如何写一篇好的总结。学
方案的可行性需要综合考虑技术、经济、环境等因素。方案的制定需要充分考虑技术和资源的可行性,避免过度依赖特定的技术和资源。最终的成果和效果是评估方案成功与否的关键
在撰写报告时,需要注意语言的准确性和专业性。报告应该有一个清晰的结构和逻辑,可以通过使用标题、副标题和段落来有效地组织和呈现内容。我们的报告库中,包含了各行业、
合同是法律的具体运用,保障了市场经济秩序的正常运行。合同的格式和结构应当清晰明了,方便阅读和理解。合同例文展示,用实例帮助您更好地理解合同的编写要点。房屋中介合
使用生动有力的语言和形象表达可以增强演讲稿的说服力。演讲稿需要重点突出主题,避免在内容上东拉西扯。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望对大家有所帮助
报告是对事实、情况和问题进行客观分析和评价的一种书面形式。在撰写报告时,要注意使用简洁明了的语言,避免使用过多的专业术语和行话。报告是一种重要的表达方式,因此我
演讲稿的文字表达应该简练、生动,并注重语气、声调和语速的控制。演讲稿的训练要反复进行,尽量模拟真实的演讲场景,提高自信和流畅度。演讲稿是相互交流和理解的工具,希
一个博大精深的领域,我们还有很多需要总结的事情。写总结时要注重细节,避免遗漏重要的信息和观点。掌握好写作的基本要素和技巧,可以帮助我们提高写作的质量和效果。女生
通过签订合同,可以明确双方的权利和责任,减少纠纷的发生。合同的格式可以根据具体需要进行调整,但一般包括标题、定义、主体条款、附件等部分。以下是小编为大家收集的合
思考是总结的基础,也是我们成长的关键。总结的过程应当全面客观地反映自己在某段时间内的表现和收获。下面是一些培养孩子阅读习惯的方法和建议,供家长参考。父亲节倡议书
制定计划可以提前预估需要的资源和时间,避免出现无法控制的紧急情况。编制计划前,我们需要明确自己的目标和期望,以便更好地制定计划。如果你正在为计划制定而困扰,不妨
总结是对自己的成长和进步进行记录和梳理的方式。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要结合自身实际情况进行适当改造。总结范文中的例子和案例可以加深我们对总结写作
心得体会是对自己在学习、工作和生活等方面的感悟和领悟,它是我们对经验和教训的总结和归纳。心得体会的写作有助于我们更好地思考和反思自己的成长和进步,也是促使我们在
计划是实现个人和团队目标的重要工具。掌握任务的优先级和紧急程度是制定有效计划的关键要素。合理的计划将为我们的生活和工作带来积极的改变和成果。教师网课计划篇一一、
时间管理是实现高效工作的必备技能,我们需要好好规划时间。其次,我们可以通过整理和归纳信息的方式来梳理思路,确定总结的主要观点和重点。在下面的范文中,可以看到不同
良好的教案可以提高教学效果,使教师的教学更加有序和高效。教案的评估和反思是编写过程的重要环节,可以帮助教师不断改进教学设计和实施。以下是一些以学生为中心的教案范
总结是汇聚思维的瑰宝,是认知的飞跃。如何积极参与环境保护行动,为保护地球家园贡献自己的一份力量?下面是一些相关的研究成果和学术论文,希望能够给大家提供一些启示。
音乐是一种通过声音和乐器演奏来表达情感和观念的艺术形式。对于不同的领域和情况,写总结可能需要遵循不同的方法和技巧,因此需要充分了解所要总结的内容和目的。总结可以
报告的撰写过程需要一定的时间和专业知识,确保信息准确无误。那么如何写一份较为完美的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,这有助于确定所需的信息和内容框架。
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