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高中毕业典礼活动方案设计(热门13篇)
  • 时间:2023-11-13 16:30:29
  • 小编:QJ墨客
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高中毕业典礼活动方案设计(热门13篇)

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高中毕业典礼活动方案设计(热门13篇)
    小编:QJ墨客

方案的制定需要充分考虑目标、资源和实施环境等因素,以确保其可行性和有效性。一个完美的方案应当能够给相关人员提供明确的方向和指引,以减少不确定性。通过阅读下面的范文,相信您能更好地理解方案的制定和实施。

高中毕业典礼活动方案设计篇一

为了给毕业班的学生营造难忘的回忆,xx中学特制定毕业晚会策划方案如下。

放飞梦想(主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》)。

梦想起航xx厚重之感xx大气之歌xx时代韵味xx高远之志xx放飞希望。节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上"我参与我投票"的回执单,请学生和家长评选"最称职"、"最细心"、"最可爱"或"最有活力"的.老师。

2、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿,同时邀请高一学生代表提前写好祝福语。在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,各年级各出一名代表参与部分环节。

3、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。毕业班班主任联系好致辞的家长代表。师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,是学生或家长亲手制作。毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。诗朗诵《相信未来》。书法表演(三个人各写两个字:"感恩"、"自信"、"好学")。乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。少数民族的舞蹈表演。歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。欢快动感的舞曲。

班级代表齐唱《明天会更好》。毕业班代表发言。学生代表送祝福词,送礼物。xx老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。xx老师致辞,班主任谈希望。

高中毕业典礼活动方案设计篇二

为了给毕业班的学生营造难忘的回忆,xx中学特制定毕业晚会策划方案如下。

放飞梦想(主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》)。

梦想起航xx厚重之感xx大气之歌xx时代韵味xx高远之志xx放飞希望。节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上"我参与我投票"的回执单,请学生和家长评选"最称职"、"最细心"、"最可爱"或"最有活力"的老师。

2、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿,同时邀请高一学生代表提前写好祝福语。在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,各年级各出一名代表参与部分环节。

3、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。毕业班班主任联系好致辞的家长代表。师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,是学生或家长亲手制作。毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。诗朗诵《相信未来》。书法表演(三个人各写两个字:"感恩"、"自信"、"好学")。乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。少数民族的舞蹈表演。歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。欢快动感的舞曲。

班级代表齐唱《明天会更好》。毕业班代表发言。学生代表送祝福词,送礼物。xx老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。xx老师致辞,班主任谈希望。

高中毕业典礼活动方案设计篇三

校园激情飞扬,学子扬帆远航。

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

20xx年xx月xx日晚上。

全体师生。

学校体育馆。

全体师生和领导、嘉宾及优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。主持人出场介绍领导、嘉宾。主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。校长致辞。

合唱《同一首歌》。学生代表发言。合唱《送别》。过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》。

家长代表发言。男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》。优秀毕业生颁奖。过渡节目:男生舞蹈模仿秀。

教师代表发言。诗朗诵《六月礼赞》。学生代表上台向班主任老师献花。背景音乐:《长大后我就成了你》。每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《念亲恩》。

小合唱《放心去飞》。高三优秀毕业生上台领证书。优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记xx中学校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上同学一起演唱,最后喷花彩带)

高中毕业典礼活动方案设计篇四

校园激情飞扬,学子扬帆远航。

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

20xx年xx月xx日晚上。

全体师生。

学校体育馆。

全体师生和领导、嘉宾及优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。主持人出场介绍领导、嘉宾。主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。校长致辞。

合唱《同一首歌》。学生代表发言。合唱《送别》。过渡节目:体现合作的.集体舞《兔子舞》。

家长代表发言。男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》。优秀毕业生颁奖。过渡节目:男生舞蹈模仿秀。

教师代表发言。诗朗诵《六月礼赞》。学生代表上台向班主任老师献花。背景音乐:《长大后我就成了你》。每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《念亲恩》。

小合唱《放心去飞》。高三优秀毕业生上台领证书。优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记xx中学校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上同学一起演唱,最后喷花彩带)。

高中毕业典礼活动方案设计篇五

xx。

墨子中学楼前广场。

全校师生。

张德泉颜雯。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。

(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园——三年校园变化。

3、我们的老师——老师风采展示。

(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖。

4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的.事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的'寄语篇(dv)。

1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语:对自己的班级说些话。

3、级部寄语:对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。

2、学生文艺汇报演出。

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。

7、校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇(现场)。

1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

高中毕业典礼活动方案设计篇六

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

xx年5月30日下午4:00—6:00。

全体师生。

旗台前广场。

全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

3、郝校长致辞。

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)。

2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)。

3、合唱《送别》(长亭外)。

过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》。

1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)。

2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的'妈妈》。

3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书,孩子集体向家长鞠躬)。

过渡节目:男生舞蹈模仿秀。

1、教师代表发言。

2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)。

3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐:《长大后我就成了你》。

1、小合唱《放心去飞》。

2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发)。

3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。

4、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱,最后喷花彩带)。

高中毕业典礼活动方案设计篇七

校田径场。

1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕。

2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。

3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵。

4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵。

5、高三学生代表发言。

6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书。

7、高二学生代表发言。

8、书记致辞。

9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(xx)班为荣”的旗帜。

10、祝福大旗“飘过”高三师生。

12、高三师生照毕业照,高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子。

高中毕业典礼活动方案设计篇八

一、晚会目的及意义:

春华秋实,我们管理工程系即将送走__级的同学们,他们满怀激情、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞。应广大同学们的强烈要求,我系团委、学生会将举晚会,师生们共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!

二、晚会主题:

“回眸,感恩,启航”——管理工程系__届毕业晚会。

三、晚会时间:

20_年6月中旬(暂定时间)。

四、晚会地点:

__职业学院礼堂。

五、参与对象:

__系__届毕业生及老师。

六、具体组织安排:

1、文娱部:负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。

2、外联部:负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用。

3、勤工部:负责晚会会场装饰和饮料的购买。

4、宣传部:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目。

5、体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成。

6、公关部:负责本次晚会礼仪的相关工作。

7、学习部和生活部:负责晚会的后勤工作。

七、晚会前期准备工作:

1、在正式演出前须彩排x次来稳定节目的效果,检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。

2、部布置会场:气球,彩带等装饰会场的'道具应由勤工部有关人员购买,购买时注意开发票以及活动结束后向秘书处报销的事项。

3、当天请电工调试灯光,音响以及麦克风,麦克风要提前充电。(晚会开始前x个小时要完成)。

4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。

5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责,例如道具搬运或维持秩序的工作人员。

6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。

7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。

8、由辈分大到小的顺序分配好座位。

9、晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪。

八、晚会流程:

1、师生进场就座。

2、主持人宣布晚会开始,系领导致辞。

3、毕业生代表发言。

4、各项节目演出。

5、视频回顾。

6、颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证。

7、师生们互赠礼品。

8、宣布晚会结束。

高中毕业典礼活动方案设计篇九

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)。

(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键。

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞。

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

时间:

6月30日下午。

地点:

学校篮球场。

活动主题:

感谢师长恩珍藏母校情。

与会人员:

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。

主持:

李__、何__。

准备:

学生毕业证、鲜花15束、音响设备。

程序:

1、升国旗,齐唱国歌,。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)。

5、何祖胜老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。

7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)。

8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。

9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌:《感恩的心》。

一、活动目的:

1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动时间:

20__年6月30日7:30—8:30。

三、活动地点:

报告厅。

四、与会人员:

中层以上领导、全体任课教师和学生。

五、活动议程。

活动前循环播放音乐《毕业之歌》。

1、宣布活动开始。

2、诗朗诵《今天,我们毕业》。

3、校园歌曲联唱。

4、学生献花。

5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》。

6、分享成功(表彰)。

(1)张校长宣布全面发展学名单。

(2)杨校长宣布优秀学生名单。

(3)胥校长宣布学习积极分子名单。

(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

7、校长寄语。

8、学生代表发言。

9、大合唱《明天会更好》。

六、注意事项。

1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。

2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。

3、音响:吴文明。

4、各班提前10分钟到达指定地点。

一、活动目的:

通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的教育”;给生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

二、活动主题:

收获成长扬帆远航。

三、活动时间:

6月27日上午9:00。

四、活动地点:

学校四楼演播厅。

五、参加人员:

学校领导、六年级全体师生。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花8束(总务处)。

2、摄像(窦晓楠)、摄影(王丽萍)、音响、灯光(顾军)、话筒(陶成霞钱桂霞)、ppt制作、投影(李明华)。

3、毕业感言。(各班主任)。

4、学生诗歌朗诵(夏宣美、曹玮负责)教师诗歌朗诵(陈红云、姚小丽负责)。

5、制作学生生活回顾片(于明、张晓亮、马慧媛负责)。

6、撰写主持词,选拔、训练主持人(唐成负责)。

7、六年级7名学生献花。(鲜花+献花礼仪)(王巧兰负责)。

8、学生毕业证书(各班主任负责)。

9、座位安排:年级组长协调。

七、活动流程:

第一部分:成长足迹。

1、音乐响起(《明天会更好》)。

主持人:“收获成长扬帆远航”泰州实验学校20__年毕业生毕业典礼现在开始。

(介绍嘉宾)。

2、齐唱《中国少年先锋队队歌》(各班主任)。

3、微视频展示《成长足迹》(于明)。

4、家长的叮咛。

5、老师的祝福。

第二部分:感恩母校。

1、微视频展示《致童年》(张晓亮)。

2、在校学生表演舞蹈(姜勤)。

3、学生心语。

学生代表诗朗诵《告别与留念》(背景音乐《秋日的私语》)。

誓词:

我们是实验学校20__届毕业生,

我们向母校庄严宣誓:

齐:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;。

铭记实验校训,珍惜学校荣誉;。

做有理想,有境界,有广博兴趣,有责任担当的时代少年!

今天我以母校而自豪,明天母校为我而骄傲!

4、给班主任老师献花(播放《感恩的心》)。

第三部分:放飞梦想。

1、微视频《我们从这里起航》(马蕙媛)。

2、校长颁发毕业证书(同时播放歌曲:《飞得更高》)。

3、毕业班老师代表诗朗诵《致我的孩子们》(背景音乐《放心去飞》)。

4、丁校长寄语。

5、全体演唱《我相信》。(放音乐)。

6、主持人结语。

一、活动主题。

爱校·感恩·奉献。

二、活动思路。

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间。

20__年6月—7月。

四、参加人员。

全体师生。

五、活动地点。

校内。

六、活动组织机构。

1、领导小组。

组长:汤晓春。

副组长:邓国军陈云王社伟。

2、工作小组。

组长:邓国军。

副组长:漆斌包梅玲。

成员:王清徐艳玲丁茜晏丽萍靳清何国明各班班主任。

动员、组织由漆斌、晏丽萍、各班班主任负责。

宣传报道由包梅玲、靳清负责。

照相、摄像由徐艳玲、丁茜、何国明负责。

材料收集整理由王清负责。

七、活动设计。

活动一:“我们的故事”----毕业班级风采展。

毕业班级风采展。风采展旨在展示20_届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间6月10—30日。

活动二:“成长记忆”毕业微语征集。

鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。完成时间3月31—4月20日。

活动三:饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡。

在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。5月下旬完成。

活动四:“手留余香”-------写给下一届入住学生的信。

以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名.5月中旬完成,最后贴在各寝室内在6月10完成。

活动五:展望未来,迎接挑战——为高三学子送祝福。

6月3-4日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

活动六:“雁过留痕”——毕业生捐赠旧书。

八、活动要求:

各班级要高度重视“毕业季”系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。

一、活动主题:温暖、感恩、毕业。

二、活动时间:

三、活动地点:墨子中学楼前广场。

五、参加人员:全校师生。

六、主持人:张德泉颜雯。

七、活动内容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。

(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园——三年校园变化。

3、我们的老师——老师风采展示。

(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖。

4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的'寄语篇(dv)。

1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语:对自己的班级说些话。

3、级部寄语:对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。

2、学生文艺汇报演出。

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。

7、校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇(现场)。

1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

高中毕业典礼活动方案设计篇十

校操场。

校领导,高三年级全体师生及学生家长,高一、高二年级全体学生、班主任,中层以上干部。

一、校场点兵(音乐――《校歌》《运动员进行曲》)。

1.师生方队入场(教师方队走在前面,各班依次进场)并介绍高三教师风采及各班级。

2.介绍学校领导。

二、升旗仪式。

介绍升旗方队(主持人:许云梅黄亮)。

升国旗,奏国歌,行注目礼。

三、校长致辞。

四、悠悠往事。

1.通过幻灯影像《青春纪念册》(7―8分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(许云梅、黄亮配解说词)。

2.诗歌朗诵(主题:亮剑圆梦)。

(高三4人,高二男女各20人,共计44人)。

五、恩情难忘。

1.学生代表向班主任献花,用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。(音乐――《那些花儿》)。

2.教师献辞(高三全体教师,站三排)。

3.家长代表发言。

4.校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书,并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。

5.合唱:十佳歌手、电声乐队――《飞得更高》。

六、点滴心语。

1.学生宣誓。

2.放飞梦想(放飞气球;每班20个;礼花齐放;击鼓退场)。

活动时间:20xx年5月31日下午3:00。

活动地点:综合楼五楼。

活动主题:青春是美丽的。

一、活动程序:主持人:曾雪(高二9班)、李隆(高二6班)。

1、入场仪式:

欢迎高三全体师生入场。(放运动员进行曲)。

2、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始,奏国歌;。

3、高三学生给全体高三教师献花;。

4、校长助理王明富致辞;。

5、毕业班班主任寄语;。

6、班级寄语(高三学生代表);。

7、学生家长代表发言;。

8、高二年级学生代表发言:高二(1)班付金祥;。

9、校长陈勇讲话;。

10、高三学生签名留念;。

11、欢送高三师生离场;(运动员进行曲)。

12、高三全体师生合影留念。

高中毕业典礼活动方案设计篇十一

通过毕业典礼活动的开展,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。下面是语文迷提供的高中毕业典礼活动方案,希望对你有帮助。

一、活动主题:温暖、感恩、毕业。

二、活动时间:2012年6月13日星期三9:40—10:50。

三、活动地点:墨子中学楼前广场。

五、参加人员:全校师生。

六、主持人:张德泉颜雯。

七、活动内容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。

(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示;。

2、我们的'校园——三年校园变化。

3、我们的老师——老师风采展示。

(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖。

4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(dv)。

1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语:对自己的班级说些话。

3、级部寄语:对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。

2、学生文艺汇报演出。

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。

7、校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇(现场)。

1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

一、活动时间:6月10日上午7:20~8:00左右。

二、活动地点:校田径场。

三、活动流程:

1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕。

2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。

3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵。

5、高三学生代表发言。

6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书。

7、高二学生代表发言。

8、书记致辞。

9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(x)班为荣”的旗帜。

10、祝福大旗“飘过”高三师生。

高中毕业典礼活动方案设计篇十二

三、活动流程:

1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕。

2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。

3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵。

5、高三学生代表发言。

6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书。

7、高二学生代表发言。

8、书记致辞。

9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(x)班为荣”的旗帜。

10、祝福大旗“飘过”高三师生。

11、主持人宣布毕业典礼结束。

高中毕业典礼活动方案设计篇十三

校园激情飞扬,学子扬帆远航。

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

xx年5月30日下午4:00—6:00。

:全体师生。

:旗台前广场。

毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。

全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

3、郝校长致辞。

第一篇章--“同学缘”

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)。

2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)。

3、合唱《送别》(长亭外)。

过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》。

第二篇章--“父母恩”

1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)。

2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的'妈妈》。

3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书,孩子集体向家长鞠躬)。

过渡节目:男生舞蹈模仿秀。

第三篇章--“师生谊”

1、教师代表发言。

2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)。

3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐:《长大后我就成了你》。

4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先准备好)背景音乐:《念亲恩》。

第四篇章--“母校情”

1、小合唱《放心去飞》。

2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发)。

3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。

7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱,最后喷花彩带)。

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制定计划可以减少不必要的随意行动和盲目安排,让我们有条不紊地进行工作和学习。与他人沟通和合作可以帮助我们获得更多的想法和建议,提高计划的质量。下面是一些成功人士
通过写心得体会,我们可以更好地调整自己的思维方式和行为方式,实现个人的成长和进步。心得体会要真实、客观,避免夸大或虚假的描述。通过阅读他人的心得体会,我们可以学
报告需要准备充分、有条理,并使用适当的语言风格和图表展示方式。在报告中要使用清晰明了、准确恰当的语言表达。在这里分享一份关于环境保护问题的报告范文,希望对大家有
8.制定计划可以让我们更加清晰地了解自己的目标和方向,为未来的发展方向提供指引。写一份完美的计划还需要我们具备良好的沟通和协调能力,以获得他人的支持和协助。如果
心得体会是对自己过去表现的评价和反思,是自我成长和进步的关键。创造一篇完美的心得体会需要我们梳理思路、提炼重点。让我们一起来欣赏一些优秀的心得体会,感受他们带给
合同应当符合法律法规和道德原则。合同应该经过双方的充分审议和协商,确保双方的共识。合同签订后的履行和管理也很重要,以下是一些建议和方法。融资租赁合同无效的情形篇
合同是一种具有法律约束力的书面协议,用于明确双方在特定事务中的权利和义务。合同可以是双方自愿达成的,也可以是受到法律规定的强制性约束。合同有着重要的法律效力,对
对于这个问题,我们需要采取一种全新的角度进行思考。不同的角度和思考方式可以帮助我们写出更具深度的总结。希望以下的总结范文可以给大家提供一些写作思路和参考方向。传
学习中的困难与挑战是我们不可避免的经历,总结能帮助我们更好地应对。通读整篇总结后,要进行仔细的修改和润色,确保语句通顺,内容连贯。以下是一些专业人士的观点和建议
计划是我们驱使自己不断前进的动力,也是我们实现梦想的基石。在制定计划时,我们要考虑到自身的资源和能力。计划是一种有目的、有步骤、有时间安排的行动计划,它可以帮助
经验是一把锋利的武器,奠定成功的基础。在写一篇较为完美的总结时,我们要注重思考和提炼出关键信息。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。特许
总结是一种提高学习和工作效率的方法,通过总结我们可以知道自己在哪些方面进步了,哪些方面还需要改进。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文和经验。以下总结范文
总结不仅是对自己的一种总结,也是给他人分享经验和启示的一种方式。抓住关键信息和要点,突出重点和亮点,提炼出精华。下面是一篇总结范文,供大家参考和借鉴。服装个人工
写心得体会可以让我们更好地整理和归纳自己的经验和知识。写心得体会时要注重思维的开阔和内外观察的多角度思考。通过这次实习,我深刻体会到了团队合作的重要性,也学会了
总结可以帮助我们发现潜在的问题和挑战,从而提前做好准备和应对策略。写一篇完美的总结需要先明确总结的目的和要传达的主要信息。以下是社会名流推荐的读书笔记,希望对大
总结是自我反省的一种方式,能够帮助我们更好地认识自己,找到自己的不足之处。写一篇完美的总结,需要我们在思维上保持清晰和系统性。接下来是一篇总结范文的分享,希望对
总结是对我们学习和工作生活的一种重要评估与反思。在总结中,可以加入一些具体的例子和细节,以支撑自己的观点和结论。以下是一些优秀总结范文,供大家参考学习。农垦改革
做好总结可以提高自己解决问题的能力,为自己的未来打下坚实的基础。怎样运用逻辑和举例来支撑总结的观点,是我们写总结时需要注意的方法。以下是一些优秀的总结范文,供大
定期进行心得体会,可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。10.最重要的是,在写心得体会时要保持真实和诚实,不虚构或夸大自己的经历和成果,保持对读者负责的态
心得体会可以帮助我们更好地认识自己、发展自己的优点和克服自己的缺点。写心得体会时,要注意拓展思维和深入分析,不仅停留在表面的描述和感受。以下是小编为大家收集的几
课外阅读可以帮助我们拓展知识面,丰富文化素养。总结应该紧扣主题,结构清晰,逻辑有序,语言简练。这里有一些总结写作的实用技巧和方法,希望对大家有所启发。重阳一节的
方案的制定不仅需要团队的共同努力,还需要根据不同情况作出灵活的调整。制定方案时要考虑到各种可能的变数和风险。如果你正在苦恼于方案的写作,不妨看看下面的范例,或许
报告应该注意语言的准确性和专业性,避免使用不恰当的词汇或术语。报告中的数据和统计信息应该可靠、详实,并通过图表等形式进行可视化呈现。范文中的例子可以使我们更好地
每一次总结都是我们提高自己的机会。总结应该具备简洁明了的结构,清晰地表达出事物的来龙去脉和关联性。接下来,我们将为大家分享一些写总结的技巧和经验,希望能够帮助大
计划可以帮助我们有条不紊地前进,不至于东奔西跑。制定计划时,要考虑到资源的可用性和限制,以及可能遇到的风险和挑战。综上所述,计划是我们成功的基石,而合理的计划制
在商业领域中,合同是维持交易双方关系稳定的基础。合同的条款应当简明扼要,并避免使用模糊的措辞。以下是小编为大家收集的合同范本,仅供参考,大家一起来学习吧。二手房
编写教案需要根据学生的实际情况和教学要求进行调整和改进。那么我们该如何编写一份好的教案呢?首先,我们需要明确教学目标,确定教学内容和教学要点,根据学生的实际情况
合同是法律上对双方当事人约定事项的一种约束力文件。合同的履行过程中,双方应保持密切的沟通和合作,及时解决问题。以下是小编为大家整理的合同范本,供参考使用。简单的
在总结中,我们可以梳理思路和逻辑,将零散的信息和观点整合在一起。总结应该围绕主题展开,避免离题和跑题。范文中的总结结构合理,层次分明,能够使读者更好地理解和接受
无论是个人还是组织,一个好的计划都是成功的关键之一。要写一个较为完美的计划,我们需要明确目标和期望。以下是一些计划的技巧和方法,希望能够对您的计划制定有所帮助。
总结不仅是一种工具,更是一种反思的过程,让我们在不断前进中不断完善自己。在总结中,我们可以引用相关的理论和案例,加强总结的说服力和可信度。小编为大家整理了一些优
总结是对过去一段时间工作或学习的回顾和总结,能够帮助我们认识到自己的成长和变化。总结要有条理,可以按照问题、项目或阶段来组织内容,确保逻辑清晰。附上一些经典的总
总结是培养自我反思能力的重要途径。7、总结的语言要简洁明了,易于理解。下面是一些经过整理的总结样例,供您欣赏和学习。六年级年级组长开学发言稿篇一新学期开始了,面
传记是记述一个人一生经历和成就的文学作品,可以帮助读者了解历史人物的生活和思想。在写总结时,要避免主观偏见和情绪化的表达。通过阅读这些总结范文,可以拓宽思路,提
在回顾过去的同时,我们也能找到未来的方向。保持客观、全面、真实的态度。以下是我为大家收集的总结范文,希望能够对大家的写作有所启发和参考。中学生贫困证明申请书篇一
总结是对过去一段时间的经历进行提炼和总结,让我们更加明确自己的成长点和不足之处。总结时要注意哪些写作技巧和提炼重点的方法?友谊是人生中重要的财富,我们应该珍惜和
通过总结,可以发现问题的共性与规律,为今后的知识积累提供指导和启示。写总结要注重实践和反思,通过实践和反思的结合,才能写出更加有深度和内涵的总结。这些范文可供大
人生如画,总结是对画面的梳理和提炼。总结是对过去的回顾,未来的展望,该如何平衡?接下来将呈现一些具体实例,希望能够为您提供一些思路和参考。旅游标准化工作汇报材料
教案可以促进教师的专业成长,提高教学能力。在编写教案时可以借鉴其他教师的经验和教学资源。以下是小编为大家整理的教案指南,希望对教师的教学提供一些指导。消防安全教
总结是思维的碰撞,是经验和智慧的结晶。一个完美的总结应该具备独特性和创新性,能够给读者以启发和思考的余地。我们可以通过学习他人的总结稿件,提升自己的写作水平。学
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总结能够帮助我们更好地应对未来的挑战和问题。写一篇完美总结时,我们应该用简练的语言和明确的逻辑,使文章更具有说服力和吸引力。这些总结范文是由不同背景和行业的人撰
计划可以帮助我们规划好未来的目标,并采取有效的步骤去实现它们。计划可以将时间管理转变为目标管理,帮助我们更好地规划和掌控自己的生活与工作。计划可以帮助我们充分使
在忙碌的学习和工作生活中,总结可以帮助我们梳理经验,总结得失,从而不断提升自己。一个好的总结应该能够启发他人,让他们从中汲取经验和教训。总结是一个不断学习和提升
总结是反思与总结自己经验的重要手段。写总结时,要注意修辞技巧和表达方式,使文章更富有感染力和吸引力。以下是小编搜集的一些优秀的总结范文,供大家欣赏和学习。案件管

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