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演讲比赛方案内容(优质18篇)
  • 时间:2023-11-13 15:08:04
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演讲比赛方案内容(优质18篇)

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演讲比赛方案内容(优质18篇)
    小编:笔砚

制定方案时,我们需要根据具体情况进行分析和预测,以便做出科学合理的决策。一个好的方案应该是可持续的,并能够适应未来的变化和挑战。"下面是小编为大家整理的一些方案范例,希望能够给大家提供一些启示和帮助。"

演讲比赛方案内容篇一

演讲比赛以“创先争优,争当先锋”为主题,以颂扬建党96年来的伟大成就、颂扬先进典型人物为主要内容,引导基层党组织和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用,努力创建先进基层党组织,积极争当优秀共产党员,在全校营造深入开展创先争优活动的浓厚氛围。

二、参赛对象。

在校教师、本科生及研究生。

三、组织机构。

主办:中共华南理工大学委员会;

承办:学生工作部(处)(负责教工、本科生赛事);

党委研究生工作部(负责研究生赛事)。

四、赛事安排。

比赛分初赛和决赛,每个学院党委(总支)推荐3名选手(教工、本科生和研究生各1名),机关党委推荐1~2名教工、直属党支部各推荐1名教工参赛,赛事日程见附件1。

1.参赛选手出场顺序由现场抽签决定。

2.参赛选手的演讲时间不超过5分钟。

3.决赛着装要求正装,演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的,由参赛者自己准备,并于赛前交至筹备小组。

4.现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。

六、奖项设置。

1.决赛共设一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人,另设个别单项奖。

2.决赛获奖选手可获得比赛组委会颁发的相应奖励证书。

3.本次演讲比赛优胜选手(教师及学生各1名)将被推荐参加由广东省委教育工委主办、华南师范大学承办的“南粤校园党旗红”主题演讲比赛。

七、工作要求。

1.高度重视,积极配合。本次大赛由中共华南理工大学委员会主办,相关部处承办,各二级党组织要给予高度重视和大力支持,积极认真组织好本单位的教工和学生参加比赛。

2.大力宣传,营造氛围。各二级党组织要加大对本次大赛活动的宣传力度,组织引导广大师生员工积极参加活动,在全校范围内营造创先争优的良好氛围。

3.加强指导,提高水平。各二级党组织要对选拔的人员进行必要的工作指导和经费支持,提升活动水平。

4.保持联系,加强沟通。各二级党组织如有疑问,请与承办单位联系。

教工、本科生赛事联系人:联系电话:

研究生赛事联系人:联系电话:

1.赛事日程。

2.建党97周年系列活动之“创先争优”演讲比赛推荐表。

演讲比赛方案内容篇二

紧紧围绕围绕“和雅校园、书香校园”的主题,反映阅读的收获、阅读的乐趣,阅读带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的成长。

时间:20xx年5月5日。

地点:高段运动场。

1、主持人致开场白。

2、主持人介绍参赛选手、评委。

3、主持人介绍赛况,宣布比赛开始。

4、主持人宣布比赛结果。

5、颁奖。

6、主持人宣布比赛结束。

1、参赛选手要求脱稿演讲,时间控制在6分钟以内。

2、参赛选手不得迟到、早退、缺席,必须提前20分钟到场。

3、比赛前一天抽签决定演讲顺序,抽签完毕后,周林老师负责填写好演讲节目单并打印。(节目单附后)。

现场打分、现场公布成绩。

一等奖:二名。

二等奖:四名。

三等奖:七名。

八、后勤工作安排:

1、活动场景布置。(总务处负责)。

2、活动音响,话筒的准备。(田z负责)。

3、活动记分,收分。(z负责)。

4、负责接待工作,茶水。(z负责)。

5、活动摄影工作。(z负责)。

6、活动主持人:z。

演讲比赛方案内容篇三

1、参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入常。

3、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

2、预赛和决赛均由评委评分当场亮分,选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,从第1位选手开始当场亮分。

3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

4、评委当场打分,确定得奖的名次。

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“学风·文明·自律---从我做起”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。

5、

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。评委会由各班学习委员组成。

演讲比赛方案内容篇四

为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,感恩顾客,丰富一线市场活动内容,丰富老顾客活动内容,协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验,系统收集顾客服用效果,增加与顾客互动信息,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“父爱如山,健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象:全体员工。

二、演讲内容:

参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“父爱如山,健康爸爸”的主题自主命题,分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。

三、比赛时间:初赛:铁新里服务站-6月6日8:30。

团结里服务站-6月6日15:00。

海滨服务站-6月7日8:30。

大秦服务站-6月10日8:30。

抚宁服务站-6月10日15:00。

决赛:6月11日8:30。

四、比赛地点:初赛-各服务站;决赛-公司会议室。

五、活动评委:初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公司领导。

复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导。

六、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

演讲的评分依据分为四项:主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件1)。

一、主题内容:(40分)。

1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(20分)。

2、语言流畅自然,文彩华丽(10分)。

3、主题深刻富有感召力(10分)。

二、语言表达(30分)。

1、普通话流利,表达生动,动作恰当(10分)。

2、感情处理得当(10分)。

3、感召力强,富有创意(10分)。

三、形象风度(10分)。

1、上下场致意、答谢(5分)。

2、服装得体,自然大方(5分)。

四、综合印象(20分)。

1、结构完整紧凑(5分)。

2、时间和节凑合理(5分)。

3、其他(10分)。

(1)参赛选手不得迟到,如超过10mins未到场者算自动弃权;

(2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲;

(3)本次比赛采用限时演讲,演讲不得少于10mins,不得大于20mins;

(4)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

(5)原则上脱稿演讲,不脱稿,内容分扣5分。

八、奖项办法。

一等奖1名,奖品:中宏谷物营养早餐1盒。

二等奖1名,奖品:针叶樱桃压片糖果1瓶。

三等奖1名,奖品:水溶性膳食纤维压片糖果1瓶。

或木瓜葛根压片糖果1瓶。

九、要求。

1.请各服战对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

2.人员要求:初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因铁新里4名员工,评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。

使活动能达到预期的效果。

本通知未尽事宜另行通知。

附件1:比赛评分表。

二〇一〇年四月二十二日。

“父爱如山,健康爸爸”演讲比赛评分表。

选手序号:

演讲比赛方案内容篇五

为进一步贯彻落实山东xx工作要点,丰富企业文化生活,展现公司员工的演讲风采,特举办本次演讲比赛。

“xxxxxx”

公司全体员工(具体参赛人员名单见,附件1)。

20xx年x月xx日上午8点半准时开始,地点定于x楼会议室。

1、参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示;

3、每名选手演讲完由评审员即时打分,所得平均分为选手的最后得分;

4、参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则和服从现场人员管理。

演讲稿题目自拟,紧扣“我为谁工作”的主题,内容积极向上,逻辑性强;语言表达准确、流畅、自然;尽量脱稿演讲;演讲稿用a4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参与奖若干名(只要参与,就有奖品)。所有参赛选手比赛完毕,统一排名通报,奖品发放定于20xx年x月x日下午公司年终大会。(奖品设置见附件2)。

3、请服从现场管理人员指挥;

4、活动结束,请大家主动把椅子摆好,有序退场。

希望各位员工充分认识到本次演讲比赛活动的目的和重要意义,在日后工作中大力弘扬本次演讲活动的主题精神,充分展示山东xx人的精神风貌和整体素质。

演讲比赛方案内容篇六

2.为所有成员提供一个展现自我的平台。

3.注重培养组织内部的能力和素质。

:数学与信息数学系团委。

承办单位:数学与信息科学系自律会文宣部办公室。

:数学与信息科学系自律会全体委员。

:围绕大学生活,部门活动进行5分钟演讲,演讲内容最好能让评委体味到你对自律会,对部门,对未来的看法及憧憬。(脱稿)。

1.报名阶段,填写报名表。

2.抽签阶段。

3.初赛阶段(5分钟演讲)。

4.评委点评。

5公布进入决赛名单。

1.初赛由组织内部领导担任评委,决赛邀请三大组织领导。

2.获奖情况列入本学期评优参考。

3.报名人数每个部门限报7人。

4.评分表。

1.场地借用及催场办公室。

2.布置场地文宣部。

3.奖品购买及嘉宾邀请,奖状办公室。

4.选手的确定及参赛作品的整理办公室文宣部。

备注:决赛形式另行通知。

演讲比赛方案内容篇七

2、比赛顺序由高年(6.1—6.4)-----低年(1.1—1.3)选手提前备场。

3、选手自报朗诵题目。结束后要行礼。

4、保持会场的纪律,不准随意走动,说话,保持会场的卫生。演讲结束后要给与掌声。

包括演讲内容、演讲技巧、形象风度,演讲效果、及演讲时间五部分对选手进行评分。满分为100分。

1.演讲内容(30分)。

以“我的中国梦”为主题,围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示特别是改革开放以来的辉煌成就,学生亲历亲见的中国梦及家乡的变化,表达爱国之心,强国之愿、报国之志。主题鲜明、内容充实具体。

2.演讲技巧(20分)。

(1)、说普通话,语言规范,声音洪亮,语言表达准确、流畅、自然。

(2)、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

(3)、能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

3、形象风度(20分)。

衣着大方,得体,举止端庄,精神饱满,态度亲和,富有艺术感染力。

4.演讲效果(20分)。

(1)、配乐朗诵,营造良好的演讲效果,内容与音乐相得益彰。

(2)、演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

5.演讲时间(10分)。

脱稿,时间控制在3分钟以内。(若超时酌情扣分)。

由评委集中评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为选手的最后得分。

演讲比赛方案内容篇八

为了深入开展党的群众路线实践活动,使广大党员干部牢固树立群众观点、改进工作作风,丰富实践活动载体,提高活动效果,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。特举办此次“真诚为民贴心服务”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间。

1、内容:以“真诚为民贴心服务”为主题,结合个人和工作实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:xxxx年xx月xx日。

3、地点:学校多功能教室。

5、参会人员:社区全体工作人员、比赛当日社区学校全体没有课程安排的教师。

6、奖励办法:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名。

二、比赛要求:

(一)组织动员。

本次比赛通过召开各支部会议,由支部书记进行宣传发动广大党员干部踊跃报名,由支部书记落实各支部报名情况,并将报名参赛表、演讲稿上交领导小组。

1、选手要求。

(1)形象健康、举止自然、端庄,能体现良好风貌。

(2)吐字清晰,普通话标准。

(3)具备较强的演讲能力。

(4)主题突出,内容感人。

2、比赛环节。

(1)时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

(2)选材:内容要围绕“真诚为民贴心服务”的某一方面。

(3)配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

3、参赛选手原则上要求脱稿。

(三)评分标准。

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各支部上报比赛演讲稿1份。

四、组织机构。

比赛筹备领导小组。

组长:xxxx副组长:xxx。

成员:xxxxxxxxxxxx。

领导小组下设办公室,主任由xxx兼任,办公室成员有xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。主要负责此次比赛会场的布置、文字材料的准备、活动的宣传报道等其他事项。

演讲比赛方案内容篇九

为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的'认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:

组长:李逾凡。

副组长:赵忠礼、马明财。

负责人:张渊才。

评委:李逾凡、赵忠礼、马明财、王注、马智国、马进良、马福林。

记分:许扬。

1、演讲内容要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验,围绕化隆二中60多年的办学历程和办学经验,围绕自己的人生经历和个人追求,讲述亲历亲见的“中国梦”、“二中梦”,讲述自己的人生感悟和美好追求,体现和反映爱国爱校之心、强国强校之愿、报国建校之志,激励青年干部职工强化对自身责任和使命的认识,树立实干兴邦强校之精神,努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

2、演讲要语言精练,富有表现力和艺术感染力。

3、文字在20xx字左右,时间为5—8分钟。

4、演讲选手要表现出良好的演讲风度,举止大方,表情自然,仪表端庄,适度的肢体语言。

5、演讲题目自拟。

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)。

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)。

3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)。

4、服装整洁,仪表端庄(10分)。

5、时间限制(5分)。

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

20xx年11月21日。

三楼会议室。

4、报名方式:以年级组为单位推荐一两名参赛选手,其他青年教职工可自愿报名参加。参赛人员于11月15日前报办公室张渊才主任处。

一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。

1、要求各年级组组长领队参加;

2、这次活动的成绩将计入各项比赛总成绩,参加人员越多成绩越高。

演讲比赛方案内容篇十

为迎接第66个国庆节的到来,继承并弘扬伟大的民族精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神,增强德育工作的时效性,丰富校园文化内涵、提升校园文化品位,学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆,爱祖国”演讲比赛。有关事项安排如下:

政教处、团委、初二级部。

陈xx、李xx、张xx、杨xx、张xx、高xx、杜xx。

范xx、张xx。

孟xx。

1.时间:20xx年9月28日。

2.地点:二楼多功能厅。

3.主持准备:刘娟。

满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。

1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

根据选手的最后得分评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。

演讲比赛方案内容篇十一

通过讲故事(演讲)比赛,激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力。

时间:中高年级组4月15日上午9:00;低年级和幼儿组4月15日下午2:20(参赛选手务必提前10分钟准时报到,参加抽签)。

地点:中心小学多媒体教室。

1.小学组(中、高年级组是演讲比赛,低年级组是讲故事比赛):

小学名额。

2、幼儿组(讲故事比赛):

幼儿园名额。

1.中、高年级组要紧扣“美丽福建,我的梦”主题,低年级组和幼儿组内容自选,主题要鲜明,表达内容要连贯贴切、充实具体,符合幼儿年龄特点。

2.时间不得超过5分钟,每超过1分钟扣0.1分。

1.内容(2分):内容健康向上,具有亲和力。

2.动作、表情(3分):随内容情节的需要有动作、表情的变化,着装大方。

3.流畅(4分):语言清晰、准确,表达流畅;声情并茂;口齿清晰,语音标准。

4.脱稿(1分)。

设一、二、三等奖若干名。

请各幼儿园、小学低年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学办公室杨霁青老师。小学中、高年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学二楼德育室zz老师。

演讲比赛方案内容篇十二

为充分展示教师及保育员师表形象,不断提高教师师德水平,促进教师素质全面发展,通过感恩教育演讲活动,提高教师道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强教师的思想道德意识和关爱他人的意识,倡导教师从我做起,从感谢身边的人做起,体会人间最为浓厚的情感。经研究,决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲决赛及颁奖活动,具体安排如下:

一、活动时间:20xx年11月24日9:30——11:00。

二、活动地点:某某幼儿园四楼舞蹈室。

三、参加人员:某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师。

四、入围名额:某某幼儿园11名,某某某幼儿园7名。

五、人员安排:

1、活动主持:刘**。

2、活动评委:**枚、*燕、*琼、*蓉、*莉。

六、演讲内容及要求:

1、围绕以“感恩的心”为主题,尽情讴歌工作中的伙伴、领导或幼儿家长或自己最亲近的人对于工作或生活是中给予的帮助和感谢,充分展现在工作或生活关系中对他们的感激之情。

2、主题鲜明,内容丰富,结构清晰,事例生动感人,能引起观众的共鸣。

3、语言:使用普通话,语言准确,发音清晰,声音悦耳。

4、技巧:演讲自然,感情真挚,以理服人,以情动人。

5、服装:仪态大方,不穿奇装异服,符合教师身份。

6、时间:3——5分钟,不少于2分30秒。

七、奖励办法:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。

八、颁奖程序。

一轮:颁发保育员:三、二、一等奖。

二轮:颁发教师:三、二、一等奖。

三轮:领取优秀奖。

演讲比赛方案内容篇十三

2.爱与责任同行。

3.困境赐予我前行的力量。

4.我是师院人,我骄傲。

5.天道酬勤。

6.用爱托起明天的太阳。

7.新时代的大学生形象。

8.成功并不像你想象的那么难。

9.让青春在奉献中闪光。

10.生命为理想而燃烧。

11.无愧的称号,无悔的选择。

12.有理想、有志气、有作为。

13.“文明六个一”,我是先行者。

14.志愿服务,我光荣。

15.规划:成才的重要意义。

16.快乐学习我做主。

1.参赛对象:20xx级各班(每个同学都必须参加选拔)。

2.参赛名额:每班推荐4名学生作为参赛预备选手。5月21日由老师带队参加校级比赛。演讲稿评选(见选拔方式)。

1.题目安排:(1)班和(2)班是1—8,(3)班和(4)班是9—16.

3.以班为单位,具体(比赛进行时间、怎样比赛)由各班班委按自己班的时间进行安排。

4.评委:每班比赛时须有本班人、系上老师、其余三个班级的班委(两位)当评委。比赛时间提前通知各班,如果当一个班比赛时其他班级有课的,团总支将会给去当评委的班干出公函。

5.交名单时间:20xx年4月23日。(1)班交给于佳元,(2)班交给何冰,(3)班交给方中静,(4)班交给焦学金。

1.演讲内容须围绕演讲主题。

2.演讲时间限5—8分钟。

3.脱稿演讲。

(一)演讲比赛采用10分制(精确到小数点后3位)计分。

2.演讲技巧(5分):要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,能灵活运用语速、语调、手势等。

3.形象风度(2分):要求衣着得体,举止大方,表情自然;

4.综合印象(1分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

(二)演讲稿评选细则。

1.紧扣主题,观点鲜明,内容生动,思想积极向上。

2.文采好、有气势、有情感。

1.本次活动设系级(演讲和演讲稿)一等奖二名,二等奖三名,三等奖三名,优秀奖若干名。

2.获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

为确保活动质量,请各班在接到通知后,认真做好选拔工作。

如有不清楚的地方请咨询18798125280。

1.每个同学的成绩(演讲和演讲稿)都需要有记录。

2.评委在评分时要在评分单右下角签名。

3.每班的评分单须保存(5月21日之前)好。

演讲比赛方案内容篇十四

以“阳光体育,快乐足球”为主题,以“热情参与,合作拼搏”为主线,从不同角度表达学校校园足球活动的开展情况,感悟足球带来的'活力、生机和魅力以及我与足球的故事。

20xx年10月20日中午。

五、六年级。

录播室。

(1)预赛:每个班级自行比赛,推荐一名学生参加年段的比赛。

(2)决赛:每个班级上报一名学生参加年段比赛,五六年级分别进行比赛,各年级决出一二三等奖。

(一)内容要求:主题鲜明、观点正确、联系实际、内容健康、文字活泼。

(二)演讲要求:语言流畅、形象生动、感染力强,动作、妆容、服装大方自然,普通话标准,每位选手演讲时间为3-5分钟。

设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

演讲比赛方案内容篇十五

为促进以“阅读人生、智慧育人”为主题的教师读书活动持续高效进展,扎实推进“书香校园”的建设,切实发挥读书在教育科研、教学改革、教师队伍建设中的重要作用,把“勤于读书、善于思考、勇于实践”的读书生活更加引向深入。经校委会研究,定于11月下旬举行教师读书演讲比赛(具体时间另行通知)。现将有关事项通知如下:

一、活动目的。

1、与经典同行,开拓广阔视野,打好人生底色;

2、让阅读成为习惯,让思考助推创新,建设睿智人生;

3、打造书香校园,造就一大批读书之星。

二、主题与内容。

教师可结合自己阅读的书籍,以“读书伴我行,共筑中国梦”为主题,畅谈自己的读书故事、读书方法、读书体会与读书收获;要在回首读书岁月、梳理读书生活中,用心诠释作为一名教师的“我”如何读书,如何在提升自身素养的同时影响学生,在追求人生意义的同时实现教育的理想;要有较高的思想性和艺术性,以生动的事例、深沉的情感、丰富的语言,在描绘读书人个体的喜怒哀乐和精神世界的同时,以小见大,真实和深刻地反映整个教师群体在读书、工作中的不懈追求和精神风貌。

三、参加人员:全体教师。

四、活动地点:会议室。

五、活动要求:

1、每位教师脱稿演讲,演讲时间控制在5-7分钟之内。

2、演讲内容健康、向上,紧扣“读书伴我行,共筑中国梦”,具有时代气息,并与自己或身边同事的工作、学习相结合,能反映教师积极、乐观、向上的精神风貌。

3、各参赛选手应认真参加比赛,注意参赛形象,做到衣着整洁、仪表大方、举止得体;使用普通话,表达流畅,激情昂扬;紧扣主题,富有时代感,富有教育意义。

4、出场顺序在比赛前按抽签顺序决定。

5、评分办法:采用100分制,小数点后保留两位小数。各评委独立评分,取平均分为参赛选手的最后得分。

4、全体教师务于11月12日前上交演讲稿电子档。

演讲比赛方案内容篇十六

为展现广大员工立足本职工作、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神风貌和企业铝业近几年来不断壮大的发展历程,弘扬企业铝业企业文化,丰富员工业余文化生活,公司团委决定开展“我与企业共成长”征文暨演讲比赛,具体通知如下:

我与企业共成长。

1、紧扣“我与企业共成长”主题,将个人成长、岗位成才、事业发展放在与公司不断发展的大背景下,结合自身感受,自选角度,文题自拟,体裁不限。要求主题鲜明,健康向上,文笔流畅生动,具有较强的感染力和说服力,字数不超过1500字,诗歌不超过30行。

2、征文来稿务请注明“我与企业共成长”主题征文字样,写清作者姓名、单位、联系电话。若来稿抄袭侵权行为,责任自负。

1、征文:征文电子版请各单位按要求于4月13日前报公司党政办公室xxx邮箱。

2、演讲比赛:于4月17日上午9点在xxx举行。

1、各支部报送三篇以上有代表性的作品。

3、演讲比赛选手可为作者本人,也可委托其他有演讲专长的人员参赛。

4、演讲时间不超过10分钟。

1、各支部要对此项活动给予充分宣传,精心组织好征文的写作、征集和选送工作。

2、坚持积极参与的原则,充分调动广大职工的积极性和参与热情。

演讲比赛方案内容篇十七

为隆重纪念中国共产党成立九十周年,以“振兴中华壮我国威”为主题,以重温党的光辉历程,歌颂党的丰功伟绩,讴歌改革开放及社会主义现代化建设的伟大成就为主要内容,进一步加强中学生的爱国主义教育,增强中学生对党的`了解和认识,提升我区中学生思想政治教育的总体水平。

二、参赛对象。

初中二年级高中一年级。

三、比赛时间。

20xx年6月下旬。

四、比赛地点。

待定。

五、参赛办法。

此次演讲比赛分初中组和高中组,各校可自行组织初赛,并各推荐初中1名(包括九年一贯制学校初中部)、高中2名、完中3名(初中部1名,高中部2名)选手参赛,于20xx年5月25日前将参赛选手资料(学校、班级、姓名)、演讲稿电子版发送xxxx。

六、比赛规则。

1、参赛选手出场顺序由现场抽签决定。

2、参赛选手的演讲时间不得超过5分钟。

3、参赛要求着正装,演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的由参赛者自己准备,并于赛前交至学校体育活动管理办公室。

4、现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。

七、奖励办法。

各组别各设一等奖2名;二等奖4名;三等奖8名。对获奖者进行表彰,并颁发荣誉证书。

八、联系方式。

演讲比赛方案内容篇十八

为丰富党校生活,坚定入党积极分子永远跟党走的理想信念,提高同学们的演讲能力,口头表达能力,给大家提供一个展现自己,提升自己的机会和舞台,党校研究决定举办演讲比赛,具体安排如下:

20xx年12月2日预赛,决赛时间12月8日。

预赛安排在六号教学楼307教室,决赛在艺术学院音乐大厅。

正确的方向,积极的思想,坚持不懈的行动。

以“践行,青春献和谐”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的新颖的角度和方式,阐述对精神理解及人生、事业、未来的追求与热爱。

陕西理工学院党校。

承办单位:南区党校1班。

杨红云、张参战、路爱东。

李鹏飞。

党校第十二期各班班长及一班班委全体成员。

各班选拔4名选手,共16名选手参赛。

党校老师、所有党校班干部及每班40名学员。

1、主持人:1男1女,各班上报参加主持人竞选名单,经选拔产生。

2、活动材料组。

组长:尚萌萌。

副组长:彭欢欢。

(1)审查、筛选、修改演讲稿,并汇总整理。

(2)计分、统分的相关准备工作。

(3)本次活动总结。

3、节目组。

组长:白珩岗。

副组长:惠敬文。

(1)文艺节目的筛选及排练(体现歌颂党的主题)。

(2)互动环节特色游戏制作与设计(预赛尝试)。

4、比赛会场设计与布置组。

组长:霍晓锋。

副组长:靖磊。

(1)会场设计与布置。

(2)比赛结束会场的卫生打扫。

5、安全组。

组长:康旺。

副组长:赵广融。

负责会场纪律与安全。

6、后勤组。

组长:徐心竹。

副组长:石吉师。

(1)奖品的购买准备及比赛礼仪服务等。

(2)比赛场地布置物品的采购及小礼品的购买。

(3)财务记录汇总整理(要求购买前必须做好预算,报总负责人经同意后方能购买,并详实记录一切开销及保管好票据)。

(4)做好善后工作,保证公共财产完整。

党校一班组织好本次演讲赛,为此次比赛的主体班级,将全权组织策划本次演讲赛,其他班班长及班干部积极参与工作并协调好班级工作,对于各组长交付的工作必须保质保量按时完成。

刘保民党委组织部部长、党校副校长刘保民老师;

张参战党委组织部张参战老师;

路爱东党委组织部路爱东老师;

黄斌艺术学院学生辅导员黄斌老师;

徐心竹党校三班班长徐心竹同学;

崇尚俊党校四班副班长崇尚俊同学;

尚萌萌党校二班班长尚萌萌同学。

仲裁长:路爱东老师。

副仲裁长:彭欢欢、王海珠。

成员:陈佳卉、陈昭玲、党小娟、王瑞、李欣瑞、袁琪。

职责:监督比赛的公平公正。

裁定预赛中第七名重分选手,决赛中前六名重分选手及第六名重分选手名次。

公布前七名选手进入决赛,为参加预赛而未能进入决赛的选手颁发纪念品。

11月28日中午各参赛选手将演讲稿以班级为单位交到党校办公室(演讲稿附姓名,班级和联系方式),并同时进行分组抽签。

2、主持人介绍参加演讲赛的各位评委、仲裁委员会成员名单及职责;

3、副仲裁长彭欢欢同学宣布评分标准及注意事项;

4、主持人宣布演讲正式开始:

首先请1号选手(只报姓名,不报院系和班级)上台演讲……演讲完毕,计分员计分、主持人公布:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,1号选手最后得分分。节目1表演结束后公布1-4号选手得分。如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。

5、穿插文艺节目。

1-4名选手演讲结束,穿插节目1;5-8名选手演讲结束,穿插节目2及互动问答;9-12名选手演讲结束,穿插节目3;13-16名选手演讲结束节目4。

6、穿插节目4期间,由仲裁长路爱东老师宣布演讲赛得分。

7、由艺术学院黄斌老师宣布进入决赛的7位选手名单。

8、党校张参战老师对本次演讲赛进行点评。

9、由4位评委老师给获得参与奖(未进入决赛的选手)的选手颁发奖品。

10、由党委组织部部长、党校副校长刘保民老师总结。

党校“践行,青春献和谐”演讲赛到此结束。

评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分,得分保留2位小数。评委打分最多保留1位小数。

(一)仪态仪表(1分)。

1、仪表端庄、大方。

2、衣着整洁、得体。

3、精神饱满、礼貌自然。

(二)内容主题(4分)。

1、结构合理,语句通顺。

2、主题突出、内容健康向上。

3、观点正确鲜明、事例真实典型。

(三)演讲技巧(4分)。

1、普通话标准。

2、口齿清晰、声音宏亮。

3、感情丰富、抑扬顿挫。

4、体态语言得当、丰富。

5、对突发情景(如忘词)能巧妙处理。

6、富有情感和感召力,听众反映好。

(四)综合印象(1分)。

1、12月2日下午13:00在6号教学楼307教室举行预赛,要求所有工作人员和参赛选手14:00到场,观众学员14:45必须到场。

2、12月8日晚上19:30在艺术学院音乐厅举行决赛,要求所有工作人员和参赛选手18:30到场,观众学员19:xx必须到场。

2、决赛前两日参赛选手进行抽签,决定比赛顺序。

2、演讲时间5分钟左右,少于3分钟、多于7分钟评委予以适当扣分最多扣0.5分;

3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;

4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

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报告的特点是客观、准确、专业,需要经过调研和分析,以及专业知识的支撑。报告要注意排版和格式,使其整体形象更加专业和美观。希望这些报告范文能够为您提供写作的灵感,
合同的签订应该是自愿的,没有任何强迫或欺诈行为。编写合同前应进行充分的调查和分析。以下是小编为大家收集的合同范本,供大家参考和借鉴。防火门购销合同样板篇一甲方:
总结是对过去的记录和整理,有助于我们更好地了解自己的成长轨迹。在写总结前,我们要先进行思想准备,明确总结的范围和重点。以下是小编搜集的一些总结样例,供大家参考借
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计划可以让我们更有系统地思考和行动,从而提高我们的决策能力和判断力。制定计划时,要设定明确的时间限制和目标达成标准,以激励和推动自己的行动。无论是学习、工作还是
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总结是提升自我认知和思考能力的一种途径,可以帮助我们不断进步和成长。写总结时要注意语言的规范和规范,避免拼写和语法错误。小编为大家整理了一些精选的总结范文,希望
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通过写心得体会,可以让我们更加深入地思考和总结自己的经验和教训。心得体会的写作需要注意结构的合理安排。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家
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