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少先队建队日活动方案及总结范文(18篇)
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少先队建队日活动方案及总结范文(18篇)

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少先队建队日活动方案及总结范文(18篇)
    小编:MJ笔神

方案是解决问题或达成目标的规划和安排。那么如何制定一个可行的方案呢?首先,我们可以先了解问题的根源和要解决的目标,然后进行全面的分析和调研,收集并整理相关的资料和信息。接着,根据分析结果,确定合适的解决方法和步骤,并进行可行性评估,考虑到各种因素和可能的风险,做到事前预防和事后控制。最后,制定出详细的计划,并按照计划进行实施和监督,及时调整和优化方案。最后,请大家阅读以下精选的方案案例,希望能对大家的工作和学习有所启发。

少先队建队日活动方案及总结篇一

为隆重庆祝少先队建队67周年,展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌,计划在全校开展那拉提镇中学小学部“激活自信博悦童年”庆祝建队67周年,具体方案如下:

以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导全校少先队员认真学习领会习近平总书记的精神,切实履行少先队工作的根本任务,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。努力按照党指引的方向,热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展,做共产主义事业的接班人。

“激活自信博悦童年”

20xx年10月12日——10月13日。

大队部制定活动计划,并向全校各中队发出方案,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到这次活动的意义和内容。

少先队建队日活动方案及总结篇二

为纪念少先队建队x周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20xx年少先队建队x周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的.少先队员”系列教育实践交流展示活动。

20xx年10月10日至13日

全体队员

(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会

时间:10月12日下午第三节课

地点:各班教室

参加人员:全体队员

(二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会

时间:10月13日下午

地点:xx小学大礼堂

少先队建队日活动方案及总结篇三

1)参加至少一次学队章的班会,知道队名,会画队旗(主要是简单画出少先队的中、大队旗)、会认队徽、会唱队歌、敬队礼,会系红领巾。

2)写一份入队申请书(汉字、拼音均可,但是一定要是自己书写)。

3)参加一次集体活动(可以是学校组织的入队仪式)。

少先队建队日是少先队员自己的节日。届时学校全天在显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼,所有少先队员全天佩戴红领巾,大、中队辅导员在班会上要求佩戴红领巾;利用班会课让高年级老队员到一年级新队员中间进行交流和分享加入少先队组织的心得和体会,并向全体新少先队员宣传少先队的队章知识:队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队的标志、队礼、队旗和队徽、队的呼号、队的作风、铭言等。让队员们了解少先队是祖国社会主义现代化建设的预备队,是少年儿童自己学习社会主义和共产主义的大学校,牢记党赋予我们的责任和义务。

少先队建队日活动方案及总结篇四

为迎接中国少年先锋队第xx个建队节,通过开展队前教育,举行20xx年建队节庆祝活动暨新队员入队仪式等活动,引导全镇少先队员学习少先队知识,增强队的'意识,进一步了解少先队组织性质、地位和作用,增强少先队员的光荣感,自觉为少先队增光添彩。

活动一:队前教育

1、参加对象:一年级新生。

2、活动时间:

20xx年10月10日――20xx年10月12日,各中队利用少先队活动课活动课自行组织。

3、活动地点:各校各一年级中队教室或自行安排的合适的场地。

4、活动内容

(1)参观队室,学习、了解少先队知识;

(2)学唱队歌;

(3)学习呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着)

活动二:10月12日上午8:30,镇属各校辅导员(请自行准备红领巾并佩戴)到xx小学,观摩xx小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式(同时中心校现场召开十月份辅导员工作例会))

主要内容有:

1。观摩xx小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式;

2参观xx小学校园文化及中队文化。

3。反馈前期下校检查情况(含创文工作)。

4。安排后期工作(雏鹰争章、动感中队创建等活动)。

活动三:各校于13日前举行建队节庆祝仪式暨新队员入队仪式。

少先队建队日活动方案及总结篇五

1、一年级中队辅导员和六年级结对中队对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。

2、新一届大队委员改选。

3、大队主题队会的常规程序训练。

(1)各中队进行队会仪式训练,要求训练准确到位。

(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练,要求语言正确、动作规范。

(3)大队部对大队长和主持人进行大队会仪式主持训练。

(4)出旗、退旗训练。

4、一年级各中队选出新队员,进行新队员登记。

5、大队部对新生进行入队训练。

6、大队旗、中队旗、红领巾准备。

(二)活动氛围营造

1、学生衣着:要求佩戴干净整洁的红领巾,穿校服。

2、电子屏、音响、话筒:张xx

3、摄影:王xx

活动议程:

一、 入场宣布开始

二、各中队整队、报数、向大队长汇报人数

三、出队旗、敬礼、唱队歌

四、新大队委任职

大队委员上场、学校领导为新一届大队委员佩戴大队干部标志、大队长带领新一届大队委员进行就职宣誓。

五、 新队员入队、宣誓

大队辅导员宣读新队员名单、六年级学生向一年级少先队员授红领巾、教敬队礼。

大队长带领新队员宣誓,老队员重温入队誓词。

七、新队员代表发言

八、聘任中队辅导员、校级领导颁发聘书、挂红领巾、授中队旗

九、大队辅导员讲话

十、退旗

宣布结束、退场。

少先队建队日活动方案及总结篇六

20xx年10月13日是中国少先队建队日69周年纪念日,是值得每一位少先队员庆祝的日子,为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系,学习少先队的基本知识以及光荣历史,增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。

开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感,在仪式教育中筑队魂。

红领巾随梦想飘扬。

1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会。

1、队仪式(出旗、唱队歌)。

2、辅导员带领各中队中队长上台,中队长为辅导员授红领巾。

3、校领导为辅导员授聘书(xx)。

4、友谊中队交换友谊卡。

5、珍爱红领巾倡议书。

6、领导讲话。

7、队仪式(呼号、退旗)。

*友谊卡要求:各中队明确各自友谊中队,友谊卡画纸要求16k铅画纸(学生美术材料袋的铅画纸即可),友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称,如一(1)**中队和五(1)**中队。可以写上内容:两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等,要求图文并茂,交换后的友谊卡布置在教室中,10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展,友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。

3、各中队自主学习活动。

1)学唱一首爱国主义歌曲。

2)中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。

3)召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育,少先队知识竞答,诗歌朗诵等活动。

4)开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等。

5)其他相关学习活动。

*各中队至少开展两项活动,活动照片上传德育室20xx建队日文件夹(10月30日前)。

少先队建队日活动方案及总结篇七

为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央、省委党的群团工作会议以及省第六次少代会精神,深入践行社会主义核心价值观,引导、激励广大少先队员继承和发扬革命先辈的光荣传统,增强光荣感和使命感,全面推动我市少先队事业发展,共青团xx市委、xx市教育局、xx市少工委决定在建队日之际开展“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示,制定本方案。

20xx年10月1日。

xx学校小学部。

待定。

“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”之少先队特色活动展示。

第一部分:举行少先队队会仪式。

(一)各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。

(二)全体起立,奏唱国歌。

(三)出中国少年先锋队队旗。

(四)请老队员为新队员代表配戴红领巾。

(五)新队员入队宣誓。

(六)少先队员代表发言。

(七)齐唱中国少年先锋队队歌。

(八)少先队总辅导员带领呼号。

(九)老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。

(十)传旗(国旗、党旗、团旗、队旗)。

(十一)市领导讲话。

第二部分:“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示。

(一)展示内容、形式:

1、由67名少先队员(男女不限,年级不限)组成方阵进行展示,可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。展示分两项内容:队列队形展示(由准备区行进至表演区)+学校少先队特色活动展示(在表演区完成)。

2、队列队形展示内容含立正、稍息、踏步走、正步走、口号、队形变化等。特色活动展示内容可通过经典诵读、歌舞表演、武术、健美操表演、大间展示、小交警展示、艺术足球等形式呈现。

(二)展示时间:每队10分钟以内。

(三)展示说明:

1、各学校自行准备解说词,内容围绕学校基本情况、少先队特色工作、取得成绩等方面进行介绍。

2、服装:各学校根据展示内容和形式,自行设计服装,符合展示主题,突出特色。

由7位评委进行现场打分、亮分,展示结束后现场颁奖。

(四)奖项设置:设一等奖1个。二等奖2个。三等奖个。其余为优秀奖。获一、二、三等奖的集体设相应辅导教师奖(每间学校限报2人)。

(一)参与学校要高度重视、认真组织,成立活动领导小组,结合学校实际拟定活动方案、安全预案,确保活动顺利开展。

(二)参与学校要充分挖掘学校德育、少先队工作亮点,以学校办学特色为切入点,紧紧围绕xx特色化,创新思维、精心设计各展示环节。

(三)团市委、市教育局将于9月中下旬深入参与学校开展督查,并将督查情况纳入“少先队优秀集体”、“优秀少先队辅导员”评选考核内容,并对领导不重视、组织不认真的学校予以通报批评。

(四)建队日期间,各学校要以多种形式开展国旗下讲话、主题班队会、红领巾广播、队知识竞赛等主题教育活动,并将活动资料报团市委、市教育局。

联系人:

联系电话:

共青团xx市委办公室20xx年9月1日印。

少先队建队日活动方案及总结篇八

为纪念少先队建队73周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在2022年少先队建队73周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

2022年10月10日至1日。

全体队员。

(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间:10月12日下午第三节。

地点:各班教室。

参加人员:全体队员。

(二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间:10月1日下午。

地点:xx小学大礼堂。

展示中队:四(3)。

中队辅导员:曹明霞。

1、“讲一讲”

请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

时间:10月10日下午第二节。

地点:一、二年级各班教室。

参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲,五年级到二年级对应班级讲。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。

注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲。

2、“比一比”

组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

时间:10月11日下午第三节。

地点:五楼大教室。

参加人员:三、四年级每班人。

3、“画一画”

以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

截止时间:10月9日。

数量要求:五、六年级每班不少于份。

1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、字等资料。

少先队建队日活动方案及总结篇九

10月13是少先队建队日,为了引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,我校开展“少先队建队日”这个活动。

少先队建队日活动

10月13日下午14:00(各中队13:50需到现场)

:全校全体少先队员

1、按指定队形集合,报告人数,宣布活动开始。

2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员

(1)全体立正

(2)出旗(播放《出旗曲》,少先队员行队礼,举大队旗――3年级,护旗――3年级)

(3)齐唱中国少年先锋队队歌。(高晨晨同学领唱)

(4)大队辅导员李老师宣布新队员名单。

(5)向新队员授予红领巾。播放《红领巾之歌》先戴,再互敬队礼。

红领巾佩戴步骤:

第一步:将衣领翻起,红领巾折二至三折,披在肩上。这里要注意的是:钝角对准脊椎骨。

第二步:将红领巾的右角放在左角下面,两角交叉。

第三步:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

第四步:右角经左右两角交叉的空隙中拉出,塞入圈内抽紧。

第五步:整理红领巾和衣领。佩戴口诀:领巾披上肩,左边压右边,右边绕一圈,穿圈掏出尖。

(6)新队员入队宣誓。由辅导员李老师领读誓词――我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献一切力量。宣誓人:xxx。(宣誓时须做到:右手握拳,拳心向下,与耳并齐,跟着领读人说誓词内容,最后说到宣誓人时,报上自己的名字。――各中队辅导员负责指导、练习)

(7)一年级新队员代表上台发言。

(8)宣布成立新中队(辅导员李老师)

3、少先队大队长发言

4、大队辅导员发言。

5、方校长讲话。

6、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

举行活动时,请副班主任到自己所在班级中去,配合班主任做好各项工作。活动当天,学生需穿校服。

少先队建队日活动方案及总结篇十

隆重纪念建队61周年,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

做星星火炬下的好少年

xxxx年10月13日上午第三节课

1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面(少先队大队部)

2、会标:庆祝中国少年先锋队建队xx周年

3、奖品:笔记本、奖状

4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲

少先队建队日活动方案及总结篇十一

10月13日是少先队建队73周年纪念日。根据区少工委精神,在少先队建队73周年纪念日期间,开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动,全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下,与新中国共奋进的光荣历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

小学部全体师生。

报告厅。

9月27日至10月13日。

1.9月27日至10月8日,大队委竞选者制作个人宣传海报,通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等,让大家们更了解这些优秀队员。

2.10月10日至13日,各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育(附件1),让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪(附件2)。各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号,一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。

3.9月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。

4.9月29日中午12:10,一年级举行队知识培训,由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。

5.10月9日中午12:20,在报告厅举行少先队代表大会,选举产生第八届大队委,请3~6年级各中队选派6名代表参加选举(提前5分钟到会场)。

6.10月12日班队课,2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动,做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。

7.10月12日中午12:00,在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”,正副班主任一起参加。

8.10月13日下午13:50至14:35,一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长,三——六年级各班5名队员集中报告厅,举行建队节庆祝活动。

周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第73个建队节活动”,两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第73个建队节活动”

1.宣读批准的新队员名单。

2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾。

3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓。

(读誓词时举右手,握拳于耳边。大队旗手于新队员队伍前端旗。由大队辅导员领誓。领誓人带领一句,新队员宣誓一句。宣誓举拳动作同呼号动作。誓词完后,领誓人说:“宣誓人:……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名。我们请新队员在队旗下宣誓:

“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”宣誓人:……)。

主持人宣布今天的活动议程,介绍出席本次活动的领导和嘉宾,请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾,宣布活动开始。

(一)出旗,唱队歌。

(二)学校领导致辞。

(三)大队干部就职仪式。

1.宣布新一届大队干部名单。

2.授予大队干部标志。

3.大队长代表全体大队委员宣读就职宣言。

(四)举行新队员入队仪式。

1.宣读建立一年级少先队中队组织的决定。

2.授中队旗(一年级各中队长排队上台,大队旗手授予队旗,中队长回本中队将旗交中队旗手。)。

3.授中队委标志(一年级各副中队长排队上台接受,由全体大队委员授予,授予完相互敬礼。)

4.新入队少先队员代表发言。

(五)聘请新一届中队辅导员。

1.宣读聘请的各中队辅导员名单。

2.学校领导颁发聘书。

3.少先队代表敬献红领巾。

4.辅导员代表发言。

(六)呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着!)。

(七)退旗,宣布活动结束。

少先队建队日活动方案及总结篇十二

10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。

我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队62周年的热潮。

少先队建队日活动方案及总结篇十三

1、全体学生在学生的指挥下齐唱中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》,少先队员代表为九位中队辅导员老师佩戴红领巾,感谢中队辅导员老师的辛苦付出。

2、大队辅导员钟老师宣布新一届队委名单,班主任老师为大队委授标志,大队委为中队委授标志,中队委为小队委授标志,大家用热烈的掌声向新一届队委表示祝贺。队委们用标准的队礼向大家表达了自己今后将齐心协力、帮助老师、团结同学、为班级建设出谋划策,努力为班级体服务的决心。

3、一年级新少先队员们的红榜贴在校园的公示栏上,他们戴上了向往已久的红领巾,并在队旗下庄严宣誓:热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献一切力量。稚嫩的声音透出坚定,相信他们今后会牢记自己的誓言,同时也提醒着我们的老队员不忘自己当初的誓言,将来用自己的实际行动建设我们的校园、家园,让我们的国家更加繁荣富强!

4、辅导员老师总结了此次活动,对大家提出了希望,期盼少先队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

少先队建队日活动方案及总结篇十四

20xx年10月13日是中国少年先锋队建队69周年纪念日。在建队日来临之际,共青团南皮县委于10月12日组织县直5所小学优秀少先队员在南皮县文化展览中心开展“红领巾相约中国梦——家乡文化大搜索”主题队日活动。

活动首先介绍了少先队历史及相关知识。

然后在讲解员的带领下参观了张之洞纪念馆,少先队员们聚精会神倾听讲解,被张之洞兴实业、办教育、练新军、修铁路等成就深深感染。

接着参观了王蒙馆,少先队员们走进青春万岁书苑感受书籍的魅力,还用南皮方言朗读王蒙先生的家乡民谣,气氛非常活跃。

活动最后,大家一起合影留念。

本次少先队活动,带领队员们亲身体会了南皮文化,激发了少先队员爱家乡、爱祖国的情感。少先队员们立志要以实际行动为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

少先队建队日活动方案及总结篇十五

隆重纪念建队61周年,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

做星星火炬下的好少年。

xxxx年10月13日上午第三节课。

1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面(少先队大队部)。

3、奖品:笔记本、奖状。

4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲。

少先队建队日活动方案及总结篇十六

2022年10月13日,是中国少年先锋队建队七十三周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将在全校学生中加强队章学习,开展队纪、队风教育。

(一)加强学习队章,开展队风、队纪教育。

2、其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。

3、五、六年级队员准备为新队员系红领巾;

4、请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。

5、利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。

(二)新生入队仪式。

1、一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。

2、一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。

3、10月13日上午,在学校大操场举行“新队员入队仪式”。

以上活动安排,请各中队辅导员认真落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。

少先队建队日活动方案及总结篇十七

1、少先队新队员入队宣誓仪式。

2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。

结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。

活动场地:土桥小学升旗操场。

全体师生。

20xx年10月13日周五下午2点。

20xx年10月9日周下午前交德育处。

(1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

(2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。

(3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。

(4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。

(5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

(学前班不参加、活动后注意收彩旗)。

音响师:(保证设备正常使用,准备好活动期间的音乐:出旗、退旗)。

唱队歌指挥:伴奏:统计票数:

(10月13日下午2:00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布,标语。)。

二、各中队整队,按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数,再由大队长向总辅导员报告全校人数。

三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。

四、唱队歌。

五、大队长讲话。

六、举行新队员入队宣誓。

由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台)。

七、新队员入队宣誓。

八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。

九、新队员代表讲话。

十、学校领导为一年级授中队旗。

主持人宣布本次大队委竞选开始。

十一、宣布候选人名单及选举规则:

1、侯选人数为18名(3—6年级每班2人),最终产生13名大队委。

2、选举的形式(将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队,在各中队以举手表决的方式选举,由班干部协助统计票数和上报票数。)。

3、选举原则:(1)充分发挥民主、科学、客观的原则;(2)坚持公平、公正、公开的原则。

十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。

十二、以各中队为单位选举(全部候选人上台,按照演讲顺序站好,依次对其投票)只选13人。

十三、计算票数、宣布选举结果,当选人和全体队员见面。

十四、杨校长总结讲话。

十五、呼号(领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”)。

十六、退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)

十七、主持人宣布本次活动结束。

少先队建队日活动方案及总结篇十八

为纪念少先队建队68周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20xx年少先队建队68周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

20xx年10月10日至13日

全体队员

(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会

时间:10月12日下午第三节课

地点:各班教室

参加人员:全体队员

(二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会

时间:10月13日下午

地点:xx小学大礼堂

展示中队:四(3)

中队辅导员:曹明霞

(三)开展少先队基本知识教育实践活动。

1、“讲一讲”

请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队章和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

时间:10月10日下午第二节课

地点:一、二年级各班教室

参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲课,五年级到二年级对应班级讲课。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))

注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲课。

2、“比一比”

组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

时间:10月11日下午第三节课

地点:五楼大教室

参加人员:三、四年级每班5人

3、“画一画”

以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

截止时间:10月9日

数量要求:五、六年级每班不少于5份

1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动课,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、文字等资料。

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通过总结,我们可以更好地发现问题,解决问题。如何提高学习效率是学生们共同面临的挑战。通过阅读这些范文,我们可以获得一些灵感和启示。校园文化艺术节策划书篇一:新疆
总结是对过去经验的反思,也是积累智慧的过程,通过总结可以发现新的思路和解决问题的方法。在总结时,可以借鉴他人的经验和看法,但要有自己的思考和观点。下面是一些成功
演讲稿需要具备一定的艺术性,以吸引听众的注意力并留下深刻的印象。在准备演讲稿时,要注意时间掌控,确保在规定的时间内完成演讲;以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿
找到解决问题的最佳方案需要深入的研究和分析。如何制定一个有效的方案是我们面临的主要挑战之一。多读一些方案范例,可以帮助我们培养问题解决和方案制定的思维方式。消防
经过深入思考和总结,心得体会会使我们对某一事物有更深刻的理解和把握。写心得体会时,我们可以适当运用一些辅助性的论据和实例,增强文章的可读性。众多心得体会的范文中
总结是进一步完善和提升自己的必经之路,可以帮助我们不断成长和进步。如何采用令人印象深刻的语言和表达方式来提升总结的质量?以下是一些优秀总结的示范,希望对大家有所
合同的订立过程应当公正透明,双方应当保证自身的知情权和选择权。合同的期限、价格、履行方式等事项应当具体明确。合同模板能够帮助您更好地撰写合同,以下是一些合同样本
报告是一种系统的书面材料,用于向特定的读者群体传达信息或表达观点。对于复杂的问题,可以采用分节、分点或分段的方式进行论述,以便读者更好地理解。以下是一些值得一看
心得体会是对所经历和体验的一种总结,它可以帮助我们更好地吸取教训和经验。写心得体会时,可以采用逻辑清晰、言简意赅的方式来表达自己的思考和体会。下面是小编为大家整
合同的目的是明确交易双方的权益保护和责任承担。合同的编写应遵循法律法规,确保其合法有效。接下来是一份经过专业律师审核的合同样本,作为参考供您使用。租房协议书合同
报告通常包括背景介绍、方法论、数据分析、结论和建议等部分,以确保内容的完整和可读性。编写报告时要注意结构的逻辑性和层次感,使内容条理清晰,易于理解。这些报告范文
通过总结,可以发现问题、强项和弱项,有针对性地制定发展计划。在写总结之前,我们需要对过去一段时间的工作和学习进行回顾。在阅读这些总结范文时,大家可以思考其中的亮
通过报告,人们可以了解某个领域或事件的情况和进展。在报告中,我们应该使用简明扼要的语言来表达观点和结论。小编收集的报告范文涵盖了各个领域和不同主题,特色丰富。小
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总结是对自己在某个时间段内的成果和表现的回顾和总结。写总结时,要有个人的思考和感悟,表达真实的心声。以上总结范文为大家提供了一个参考,希望能对大家写作总结有所帮
无论成功与否,总结都是一次珍贵的经历,它让我们更加明确自己的方向。写好一篇总结,可以借鉴他人的经验,但更应该注重自己的思考与总结。这些总结范文可以帮助我们更好地
演讲稿是一种在公开场合表达观点和演讲思想的书面材料,它要求语言准确、条理清晰、逻辑严密。演讲稿可以通过演说来传递信息、引发思考,它是一种重要的表达方式。那么,如
总结可以帮助我们反思自己的行为和决策,从而不断提高自己的能力。写总结时要注意结构的合理性和条理性,避免内容的散乱和重复。在下面列举了一些关于总结的优秀范文,希望
演讲稿是演讲者展示自己思想和观点的一种书面材料。找到合适的演讲方式和手段,例如使用幽默、讲故事等技巧来吸引听众的注意力;以下是小编为大家整理的演讲稿范文,供大家
写下心得体会可以帮助我们梳理思路,增强记忆力。在撰写心得体会时,要注意用词准确,语言简洁明了,避免啰嗦冗长。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够为大家提
学会运用各种修辞手法,可以使文章更加生动和有说服力。要写一篇好的总结,需要事前事后做好充分的准备和收集相关的信息。如果你正在寻找灵感,不妨浏览以下总结范文,或许
时间管理是提高工作效率的关键,我们需要对自己的时间进行总结和规划。如何有效策划和组织活动以下是一些团队合作的经验总结,欢迎大家一起学习进步。升学规划与目标篇一大
总结是对过去的回顾,对未来的展望。写总结时应注意逻辑性和条理性,将内容按照一定的顺序和结构进行组织,使其更易于理解和接受。以下是一些经典的总结范文,希望可以给大
总结是思考的过程,是对学习和工作过程中的重要经验进行梳理和总结的方式。总结需要注意哪些方面才能让其更加有说服力和实用性?从这些范文中我们可以学习如何用简练的语言
是对过去一段时间的经历和成果进行总结的重要环节。写总结时,要注重逻辑性和条理性,使读者能够一目了然。学习一些好的总结范文可以提高我们的写作水平和思维能力。幼儿园
写总结是一种对自己的负责,能够让我们更加明确自己的目标和方向。总结的语言要简练明了,通俗易懂,避免使用过于专业或深奥的词汇。下面是一些总结范文,供大家参考和学习
总结是成长的一种方式,记录下经验和教训。总结是一种整理思绪、梳理知识的方式,我想我们需要养成总结的好习惯。以下是一些经典的总结范文,供大家参考和借鉴。幼儿园教师
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合同是确保交易公平合理的基础。在编写合同时,应该注重合同的明确性和清晰度,避免产生解释上的模糊和争议。阅读以下范文,您可以了解合同中常见的条款和表达方式。塑胶产
一个好的计划应该能够适应变化,并灵活调整以应对不同的情况。在制定计划时,要考虑到可能出现的风险和问题,制定应对措施。计划是为了达到某个目标而事先制定的具体步骤或
通过总结,我们可以发现问题,并提出改进的方案。写总结时要注意注意避免个人情感和主观评价的干扰,保持客观的态度。想要了解一些总结的写作技巧和方法吗?下面是一些总结
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做总结是为了让我们更加清晰地认识到问题所在,进而找到解决问题的方法。在面对没有明确定义的事物时,我们需要运用逻辑思维和判断力来进行分类。以下是一些总结的样例,通
编写教案时,教师应结合自身教学经验和专业知识,注重实用性和可操作性。教案的编写要注意培养学生的思维能力和创新意识。教案的设计应该有利于学生的知识积累和能力培养。
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教案的编写应当注重教学方法的选择、示范和指导,以帮助学生全面发展和有效学习。教案的编写需要注重理论与实践相结合,注重教学资源的合理利用。这些教案范例是经过多年实
文化遗产是我们的宝藏,我们应该传承和弘扬。增加阅读的时间和量,锻炼自己的阅读能力。这些总结范文涵盖了各个领域的知识和经验,适用于不同人群的总结写作指导。icu护
心得体会是在一段时间内对自己的经验、感受和思考进行总结和反思的产物,它能够帮助我们更好地认识自己、提升自己。在我们的成长过程中,总会遇到各种各样的经历和挑战,通
总结是我们走过的路上留下的宝贵财富,可以为我们今后的发展提供借鉴。写心得体会时,可以适当运用一些修辞手法和修飾词,增加文章的艺术性和感染力。接下来,我们就来看看
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