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个人画展策划书(优质18篇)
  • 时间:2023-11-13 11:08:29
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通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地发挥自己的优势和弥补短板。在写一篇较为完美的总结时,我们需要注意语言的准确性和表达的合理性。通过阅读他人的总结

个人画展策划书(优质18篇)

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个人画展策划书(优质18篇)
    小编:纸韵

医疗总结是为了总结、分析和改进医疗工作的重要手段,能够提高医疗服务的质量和效率。写总结要注重实践和反思,通过实践和反思的结合,才能写出更加有深度和内涵的总结。总结范文可以激发我们对总结的兴趣,让我们更加主动地去总结和思考。

个人画展策划书篇一

展现艺术个性,推动文化交流,书画人生精彩。

1.弘扬中华书画文化,让同学领略书画艺术的魅力,丰富传统

文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,丰富校园生活,陶冶良好的情操,推进学校文化艺术的持续发展,促进我校文化建设,学风建设和素质教育的深入开展。

2.通过湖边中学学生个人书画才艺大比拼及展示江西环境工程职业学院书画协会的书法作品来展示环院的风采。加强同学们对文化艺术的了解,提高书法绘画的能力和鉴赏能力。

指导老师:

总 策 划:

执行小组:

1. 活动前三天申请好场地,做好一切活动前的准备。(负责人:邓家林、于海超、明小群)

2. 宣传部负责做好在环院的宣传工作(负责人:陈小芳)

3. 秘书部负责签到(负责人:肖倩)

4. 组织部维持现场秩序(负责人:熊志斌 )

5. 外联部负责购买墨汁、宣纸、硬笔纸、奖状及礼品(负责人:明小群)

6.书画部及、文体部负责拉横幅,同时悬挂好书协作品(总负责人:郑先光)

7.通知全体成员准时到位(负责人:刘勇)

8.宣传部负责在活动中拍照(负责人:陈小芳)

9.比赛期间书协人员认真做好本职工作,并积极配合其他成员,礼貌待人,热情服务,互相帮助,活动中举止大方,穿戴整洁。

10.赛后由副会长(于海超)作活动总结

11.比赛结束书协全体成员做好后勤工作。

12.书协(邓家林、于海超、郑先光等)及湖边中学相关老师(3名)做评委。

13.评选出优秀作品后由双方负责人对其颁发奖品

1.湖边中学学生首先在各班班主任处报名,由相关老师经选拔后准时参赛。之后由老师选拔参赛人员(负责人:待定 )

2.湖边中学提供活动场地及桌椅

3.要在指定场所设立主席台

4.负责在主席台弄好电脑音箱等设备

5.选择适当的地理位置拉好铁丝(用于悬挂作品)

6.安排一名老师负责对本次活动的现场总结

7.湖边中学负责梯子一把

1.根据职能分工,书协安排人员当天提前到场,准备好所需物品

2 湖边中学宣传方式:首先在各班班主任处报名,由相关老师经选拔后准时参赛。

3.比赛分为:硬笔书法、软笔书法。

4.比赛作品要求:

a.书协准备比赛内容,参赛人员进行现场抽签,抽中的内容为比赛内容。

b.作品类型:软笔、硬笔均可。

c.毛笔作品不超过4尺(款式以扇形、斗方、条幅为主)、硬笔作品根据内容而定。

d. 在作品反面右下角用铅笔写上:姓名、作品名称、性别、所在班级。

e.参赛时间:2个小时。

f.学生需自带裁剪刀具,毛笔及硬笔,砚台,钢笔水等。

软笔、硬笔一等奖各1名,二等奖各3名,三等奖各5名。(奖品:奖状+价值不等的笔记本)

1. 书画部所有成员需留下清理现场。

主办:

承办:

(一)时间安排:

2011年03月5日:策划完成

2011 年03月15日:宣传

2011年03月16日—2011年03月20日:作品征集时间

2011年03月21日-25日:作品筛选、装裱

2011年03月27日:作品布置

2011年03月29日-31日:作品展出三天

(二)活动对象:全体师生。

(三)活动形式:展览

(四)活动场所:湄洲湾学院

(五)活动人员:书法协会后勤组成员及艺术系相关工作人员进行维护秩序及作品。

校学生会办公室、艺术系学生会办公室、校社联办公室、书法协会内部作品由本协会征收。

1、书画展主要是给广大书法绘画爱好者一个展示的平台。

2、主要用于艺术交流和每年一届的书画展。

为丰富校园生活,加强学校文化氛围,发扬中华民族的优良传统,提高学校师生的书法和美术的鉴赏水平。 为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生生活描下绚丽的一笔。我校艺术系及书法协会现举办书画展,希望有才能的同学积极参加,展示自己的才华。

活动意义:

1. 中华文化,博大精深,源远流长。古往今来,已经融汇成一派浩瀚的巨流 , 弘扬中华优秀传统文化的重任,已经历史地落到了当代中华儿女的.肩上。作为当代大学生,我们有责任将中华文化继续发扬。本次活动可以弘扬中华文化,同时提高同学们的文化素养,丰富课余文化生活,营造一个良好的文化氛围。给有才华的同学一个展示自我的平台,让你脱颖而出,成为别人眼中的焦点尽情释放自己的魅力。让大学生活变得多姿多彩。

2. 该活动可以很好的锻炼同学们的组织能力与应变能力,全面提高我们同学的综合素质。在举办活动的同时会很大程度上提高我系及书法协会的公众认可度和知名度,从而为我院争得较高的荣信誉。一个好的活动的承办是一个优秀优秀团体综合素质的完美展现,倘若我们能成功举办该次书法展,一定能在各学院中起到一个龙头表率作用,对于同学们能力的锻炼,文化素养的提升,我们的知名度的进一步提高的潜在价值是不可估量的!

3. 届时该活动将邀请校及艺术系领导莅临讲话并进行剪彩,以提升此次活动的影响力与知名度,体现师生互动的活动宗旨,以及体现我系领导老师对我校大学生活的关怀,同时体现公平公开的活动原则。

4. 为活跃现场气氛,提高参展人气,在开幕式将有联谊社团进行友情表演,如礼仪协会等。同时通过这些社团的参与进一步扩大活动影响力,增进各社团的友谊!

书法(硬笔、软笔);绘画( 油画、国画、漆画、工笔画等)

1. 宣传部在各系粘贴海报,面向各系征集作品;

2. 联系校广播站及学院报进行宣传,由策划部编写演讲稿;

1:主持人讲词:主讲人在活动开始时将对社团、赞助相关进行宣传,在活动过程中将持续现场讲解有关书法展传统的内容。

2:由主持人介绍嘉宾,并请领导致开幕词;

3:主办方致词;

4:主持人宣布书画展结束时间(举办三天)以及颁奖等相关事宜;

5:书画展正式开始。

1、 活动部负责此次活动的安排、协调及监察;

2、 宣传部负责本次活动的前期,活动中及后期的全程宣传,各部门应积极配合;

3、 外联部负责本次活动的赞助和场地及器材的租借;

4、 教学部,外联部负责场地物品的摆放及器材的安置;

5、 活动部、秘书部负责活动中的秩序维护;

6、 策划部负责把本次活动的结果记入档案。

(1) 做好宣传工作并安排好作品的收集时间及人物。

(2) 在社团内部进行第一轮筛选,

(3) 准备宣传板,并对作品进行分类粘贴( 注意:为保证公正性。将作者的名字遮盖住)。

(4 )准备场地

(1) 安排会员值班,保持书画作品在展览中不被损坏,并防止人为破坏。

(2) 邀请师生鉴赏作品并参与投票。

(3) 做好摄影工作。

1. 根据两轮投票结果评出书画类,写作类,摄影类一二三等奖各一名

2.仔细收拾好作品,清理活动现场。写活动总结。

3 返还所借的器材

4 .奖获奖作品的照片和活动过程中所拍摄的照片上传到社团的群相册中

5. 广播站宣布社团书画展圆满结束并宣读获奖名单

1. 收集到作品后,在社团内部进行初步评选。

2. 展览时,在每幅作品旁边附一张 a4 纸,由前来观看的老师或学生进行评选,在自己认为较好的作品旁的纸上粘贴一张标签,活动结束后由秘书部进行统计,由文艺部进行监督,评出每一类的一二三等奖。

展出结果:本次活动最终评出“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“优秀奖”、“策划、组织奖”统一颁发校级证书。

宣传费:50元(包括海报制作费和横幅制作费);荣誉证书制作费用:100元;其他300元。

总计:450元

1.学院资金

2.社团拉取赞助(由外联部负责拉赞助)

本次活动由湄洲湾学院及书法协会支持举办。

最后,预祝书画展圆满成功。

我校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

台头中学全体学生

纪念建党90周年,讴歌党的光辉业绩,弘扬华老精神、“庆祝“七一” ,畅想未来,展现自我”的绘画主题 。

1、绘画类作品(水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等);国画类作品。

2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书等)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3 、手工类(如剪纸、泥塑、材料运用等)

1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特。

2、作品尺寸不小于8k。

3、20**年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。

4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

5、作品来源:台头中学全体学生。

20**年7月1日—8日在台头中学新教学楼一楼大厅、过道。

学校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

本次活动由台头中学政教处主办,为切实加强活

动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下: 组 长:贺明

副组长:刘建新、穆泽宇

成 员:马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任

评审组:贺  明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳

学校初一、二学生。

此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为a组(全校七年级学生)b组(全校八年级学生)

作品分类

1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3、手工类:(如剪纸、泥塑等)作品有新意,能反映本次活动主题。

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

(一)准备阶段(5月下旬)

制定庆“迎七一”学生书画展活动方案,召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段(6月中旬)

操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品比赛。在此期间,学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(7月初)

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下: 1、6月28日收集各班上报的作品。

2、7月初布置展板,张贴作品。

3、7月5日, 评委对参展作品进行评奖。

(一)绘画类:分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(二)书法类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(三)手工类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(四)最佳组织奖一名(奖励班级量化分20分)、优秀组织奖两名(各奖励班级量化分10分)。

(五)学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书,荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。

个人画展策划书篇二

主办:

承办:

(一)时间安排:

20xx年03月5日:策划完成。

20xx年03月15日:宣传。

20xx年03月16日—20xx年03月20日:作品征集时间。

20xx年03月21日-25日:作品筛选、装裱。

20xx年03月27日:作品布置。

20xx年03月29日-31日:作品展出三天。

(二)活动对象:全体师生。

(三)活动形式:展览。

(四)活动场所:湄洲湾学院。

(五)活动人员:书法协会后勤组成员及艺术系相关工作人员进行维护秩序及作品。

校学生会办公室、艺术系学生会办公室、校社联办公室、书法协会内部作品由本协会征收。

1、书画展主要是给广大书法绘画爱好者一个展示的平台。

2、主要用于艺术交流和每年一届的书画展。

为丰富校园生活,加强学校文化氛围,发扬中华民族的优良传统,提高学校师生的书法和美术的鉴赏水平。为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生生活描下绚丽的一笔。我校艺术系及书法协会现举办书画展,希望有才能的同学积极参加,展示自己的才华。

活动意义:

1.中华文化,博大精深,源远流长。古往今来,已经融汇成一派浩瀚的巨流,弘扬中华优秀传统文化的重任,已经历史地落到了当代中华儿女的肩上。作为当代大学生,我们有责任将中华文化继续发扬。本次活动可以弘扬中华文化,同时提高同学们的文化素养,丰富课余文化生活,营造一个良好的文化氛围。给有才华的同学一个展示自我的平台,让你脱颖而出,成为别人眼中的焦点尽情释放自己的魅力。让大学生活变得多姿多彩。

2.该活动可以很好的锻炼同学们的组织能力与应变能力,全面提高我们同学的综合素质。在举办活动的同时会很大程度上提高我系及书法协会的公众认可度和知名度,从而为我院争得较高的荣信誉。一个好的'活动的承办是一个优秀优秀团体综合素质的完美展现,倘若我们能成功举办该次书法展,一定能在各学院中起到一个龙头表率作用,对于同学们能力的锻炼,文化素养的提升,我们的知名度的进一步提高的潜在价值是不可估量的!

3.届时该活动将邀请校及艺术系领导莅临讲话并进行剪彩,以提升此次活动的影响力与知名度,体现师生互动的活动宗旨,以及体现我系领导老师对我校大学生活的关怀,同时体现公平公开的活动原则。

4.为活跃现场气氛,提高参展人气,在开幕式将有联谊社团进行友情表演,如礼仪协会等。同时通过这些社团的参与进一步扩大活动影响力,增进各社团的友谊!

书法(硬笔、软笔);绘画(油画、国画、漆画、工笔画等)。

1.宣传部在各系粘贴海报,面向各系征集作品;

2.联系校广播站及学院报进行宣传,由策划部编写演讲稿;

1:主持人讲词:主讲人在活动开始时将对社团、赞助相关进行宣传,在活动过程中将持续现场讲解有关书法展传统的内容。

2:由主持人介绍嘉宾,并请领导致开幕词;

3:主办方致词;

4:主持人宣布书画展结束时间(举办三天)以及颁奖等相关事宜;

1、活动部负责此次活动的安排、协调及监察;

2、宣传部负责本次活动的前期,活动中及后期的全程宣传,各部门应积极配合;

3、外联部负责本次活动的赞助和场地及器材的租借;

4、教学部,外联部负责场地物品的摆放及器材的安置;

5、活动部、秘书部负责活动中的秩序维护;

6、策划部负责把本次活动的结果记入档案。

(1)做好宣传工作并安排好作品的收集时间及人物。

(2)在社团内部进行第一轮筛选,

(3)准备宣传板,并对作品进行分类粘贴(注意:为保证公正性。将作者的名字遮盖住)。

(4)准备场地。

(1)安排会员值班,保持书画作品在展览中不被损坏,并防止人为破坏。

(2)邀请师生鉴赏作品并参与投票。

(3)做好摄影工作。

1.根据两轮投票结果评出书画类,写作类,摄影类一二三等奖各一名。

2.仔细收拾好作品,清理活动现场。写活动总结。

3返还所借的器材。

4.奖获奖作品的照片和活动过程中所拍摄的照片上传到社团的群相册中。

5.广播站宣布社团书画展圆满结束并宣读获奖名单。

1.收集到作品后,在社团内部进行初步评选。

2.展览时,在每幅作品旁边附一张a4纸,由前来观看的老师或学生进行评选,在自己认为较好的作品旁的纸上粘贴一张标签,活动结束后由秘书部进行统计,由文艺部进行监督,评出每一类的一二三等奖。

展出结果:本次活动最终评出“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“优秀奖”、“策划、组织奖”统一颁发校级证书。

宣传费:50元(包括海报制作费和横幅制作费);荣誉证书制作费用:100元;其他300元。

总计:450元。

1.学院资金。

2.社团拉取赞助(由外联部负责拉赞助)。

本次活动由湄洲湾学院及书法协会支持举办。

最后,预祝书画展圆满成功。

个人画展策划书篇三

三、活动地点:校食堂门口。

四、活动人物:美协全体成员。

五、活动目的:1、庆祝“百年校庆”取得圆满成功;

2、展现美协特色,突出美协特点,显现美协成绩,增进合作,增加凝聚力。

六、活动任务分配:1、财务部购买画展所需要的物品,如:图钉、卡纸等;

2、事务部到系里申请十块全开画板,用于裱画;

4、宣传部负责出一张关于画展的简介,与作品同时展出;

6、组织部、事务部、外联部负责周三(29日)作品的搬运、看护及场地的布置;

7、展览部、财务部、宣传部负责周四(30日)作品的搬运、看护及场地的布置;

2.财务部利用周一下午将本次画展所需要的用品购买到位;然后将东西交至展览部;

5、宣传部在周二之内,将画展的简介做好,裱在画板上与作品同时展出;

7、周四(30日),展览部、财务部、宣传部负责作品的搬运、看护及场地的布置:下了第三节课,各部门的人员到美协办公室集合,将裱好的作品搬至食堂门口,并布置活动场地;场地布置好后,留下部分人员留守活动现场,其余人回去上课;11:50放学后,值班人员立即到食堂门口集合,12:00秘书部准时点到;点到后,秘书部针对现场进行取景留底及发送简讯;活动后,值班人员整理现场,将作品送至美协办公室,由展览部清点参展作品数量,确保作品在活动期间不会丢失。

八、注意事项:1、周三、周四值班人员在活动现场务必统一佩戴工作证;

2、值班期间,任何人不得以任何理由离开活动现场;

3、活动期间,值班人员务必保证参展作品不受损坏;

4、活动结束后,值班人员将参展作品送至美协办公室;由展览部将所征集的参展作品归还其作者。

九、预期活动效果:透过此次活动,表达了美术协会对我校百年校庆圆满成功的恭贺之情,为南师百年的深厚文化底蕴而自豪;同时透过这次活动也增进了美术协会各部门间的合作,同时也加强了美术协会成员间的凝聚力,有助于美协今后的发展。

个人画展策划书篇四

前言:

恍惚间,岁月无声悄悄逝,而快乐的时光总似长着翅膀。

珍惜似水年华,活的真切,活的实在,活得青春靓丽,那么,让我们激情,洋溢,活跃的应对眼前一切。你漠然,你傲视,又有谁肯定你的价值,欣赏你的存在?乐于展示,勇于展示,成功就在一念之间。年轻只有一次,无论你在天底下那块云下方流浪,思念的风缕缕翻动的是无情的日历。当日历后翻一页的时候,也许你将是那颗闪亮的星。

在步入大三之际,我们将以独特的方式,展示07级设计专业同学对艺术的诠释。也许这些作品还尚雅嫩,在技巧与艺术水准上还不够专业,但是,它们展示了本专业同学对艺术的追求、用心进取的精神。

主题好处:

让艺术融入生活。

艺术是打开心灵之窗的钥匙。本次画展由成都理工大学传播科学与艺术学院07级设计专业主办,期望透过我们的作品带给同学美的享受!为我校同学在繁忙的学习生活中带给一次完美的视觉体验。

美术是美化心灵的艺术,也是人类情感与精神的结晶,并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。透过举办作品展,向全校师生展示我系学生的艺术才华与文化蕴涵,让更多人了解、关注这个专业。

期望透过本次作品展让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的潜力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加用心有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,丰富同学们的业余生活。

活动主办:

传播科学与艺术学院07级设计专业。

活动时间:

活动地点:

主校区灯光球场。

活动顾问:

前期准备:

做好前期宣传工作张贴海报,邀请相同专业兄弟班级。做好参展同学动员工作。

联系画展场地。

书面邀请学校,学院领导及相关专业老师。

落实展出画架及展出作品。

准备留言册、笔、宣传海报等展区用品。

后期:

上午八点半人员集合。

分配任务,准备汇展。

上午十点布展完毕。

开展,邀请领导致开幕词。

展出。

晚上五点十分展出结束。

活动结束:

归还画架,桌椅,打扫场地。

活动总结:

全体同学进行活动总结。

个人画展策划书篇五

庆祝建国**周年系列活动,发扬艺术之光,传承书画风采,共建魅力校园。

丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,提高我院学生的`艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

xx年11月。

书法类:软笔书法、硬笔书法等;

绘画类:素描、漫画、速写、水粉、水彩画等。

院全体同学。

院学生会宣传部。

1、前期策划、宣传及准备工作。

(1)策划书拟定和审批。

策划书经学生会宣传部部长集体协商起草最终定稿后,上交主席团级老师审批。

(2)活动前期宣传:

1)海报:由宣传部做一张板报展出,内容以活动征稿通知为主。

2)进班宣传:大赛通知由学生会宣传部干事到各班转达相关事宜。

(3)活动准备。

我们将申请书画大赛作品展现场地,获奖作品将展出;并颁发证书及相应奖品。

2、作品征集。

(1)时间:11月16日。

(2)要求:作品内容必须积极健康向上,尽量用专业用纸,如:软笔书法需用宣纸;硬笔书法最小不宜小于16开。

(3)方式:由班级负责人将本班作品收齐,届时将由宣传部干事逐班去收,再由评委团进行评选。

(4)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量五幅。来搞务必注明参赛者姓名、班级、联系方式。

3、作品整理及保存。

(1)为了便于作品的评审及保管,请各班将征集的作品上交前按下列分类存放:软笔组/硬笔组/绘画组。

(2)作品整理保存等工作由宣传部干事负责。

(3)参赛作品一般不予退还,由宣传部收藏。

4、作品评审。

(1)时间:11月20日。

(2)方式:由评委团对作品进行评审评出奖项。

(3)奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

5、结束工作。

(1)活动总结:由部长撰写工作总结。

(2)活动后期宣传:记录、并以展板形式展出。

以海报形式奖获奖作品展出。

个人画展策划书篇六

一、活动背景:

为了丰富同学们的课余文化生活,为广大艺术爱好者提供一个展示自我的平台。现在草坪文化节这个大舞台上举办画展活动,愿大家用奇妙双手,描绘一幅绚丽色彩的画章。希望大家踊跃报名参加,积极展示自己的才艺。

二、活动意义:

丰富大学生的课外活动,同时通过草坪文化节这个才艺大舞台,让拥有才艺的同学有一个展示自己的大舞台,展现作为当代当代大学生所应有的青春与活力,靓出了自己的个性。

三、活动时间:

征集作品时间:

截稿时间:

展出时间:

评审统计时间:

四、活动对象:计算机工程技术学院大学全体师生。

五、组织单位。

活动主办部门:计算机工程技术学院学生会组织部。

活动承办单位:计算机工程技术学院学生会。

六、作品要求活动要求:

1)参展作品必须体现当代大学生的.朝气与活力。

2)参展作者作品类别、幅数不限。(作品要求:作品必须大小为2开或4开)。

3)作者交作品时附上作者简介一份。

4)作品上交给各学院的组织部,由各学院的组织部交给上海工程技术大学社会科学学院分团委学生会组织部。

5)参展作品一律由给予工作人员收藏和保留。

七、活动安排:

1.前期宣传。

1)宣传部设计宣传海报和宣传横幅,并于活动开始前一周将宣传海报张贴到宣传栏,宣传横幅挂到诚信桥上。

2)通过社交平台进行适当的宣传。

2.活动中期。

1)以班级为单位上交参赛作品,每班至少上交三份。

2)由宣传部及文体部选出优秀作品并将优秀作品编号于截稿第二天在既定的地点展出。

3)在展出期间设立投票箱,学生可以自由投票,投票进行1天。

4)请特邀评委老师对参展作品进行专业评审,并由工作人员将结果统计整理。

5)评分标准:学生投票占30%,特邀评委老师占70%。

3.后期宣传:将获奖作品在既定地点展览,以方便同学们欣赏。

八、奖项设置:

一等奖一名二等奖三名三等奖:五名优秀奖:十名。

九、经费预算:

纸笔:x元。

投票箱:x元。

奖品:x元。

其他:x元。

总计:x元。

文档为doc格式。

个人画展策划书篇七

十一月是收获的时节,是最具有青春魅力的时节。为了进一步丰富校园文化生活,增强艺术魅力,提高我校同学的学习兴趣,挥洒同学们的艺术才华,增进文化艺术交流,让广大同学领略中国书画文化的熏陶,增强各位同学的凝聚力,进一步促进班级团结,特举办本次书画作品展。

二、活动意义。

弘扬中华书画文化,让同学们领略书画艺术的魅力,丰富中国传统文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,推动学校全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,推进学校文化艺术的持续发展。

通过本次书画展,加强同学们对文化艺术的了解,提高书法绘画的能力和鉴赏能力。各民族文字都可参与展示,使同学们在了解各民族文化的同时促进我校各民族同学的和谐相处,进一步促进友谊。

三、活动主题。

展现艺术个性,推动文化交流;加强民族团结,促进学校发展。

四、举办单位。

主办单位、共青兰州职业技术学院;

承办单位、兰州职业技术学院书法协会;

五、活动时间、

20**年11月15日。

六、活动程序、

1、征集作品、由书画协会发通知至各团总支,再由团总支通知各系,由书法协会进行宣传和作品征集(征集日期截止20**年11月13日),欢迎各系同学施展个人特色。

2、现场布置、活动当天书画协会全体成员共同参与组织。将陈旧的展板进行统一装裱,用于作品的展示。

3、作品评优、书画协会将邀请团委老师做评委,书画协会成立评选小组,对作品进行筛选评优。另外,广大同学也可对作品进行现场观看,现场打分。

4、作品展示、对于获奖的优秀书画作品,院宣传部应把把作品长期展在教学楼大厅供老师同学们参观。

七、活动宣传、

1、书画协会在学校公告栏及宣传板张贴海报。

2、广播站进行广播宣传。

3、校园网宣传。

八、奖项设置、

评选出优秀的作品分为一、二、三等奖及优秀奖进行精神和物质奖励。一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名(奖品待定)。

兰州职业技术学院。

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个人画展策划书篇八

展现艺术个性,推动文化交流,书画人生精彩。

1.弘扬中华书画文化,让同学领略书画艺术的'魅力,丰富传统。

文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,丰富校园生活,陶冶良好的情操,推进学校文化艺术的持续发展,促进我校文化建设,学风建设和素质教育的深入开展。

2.通过湖边中学学生个人书画才艺大比拼及展示江西环境工程职业学院书画协会的书法作品来展示环院的风采。加强同学们对文化艺术的了解,提高书法绘画的能力和鉴赏能力。

指导老师:

总策划:

执行小组:

1.活动前三天申请好场地,做好一切活动前的准备。(负责人:邓家林、于海超、明小群)。

2.宣传部负责做好在环院的宣传工作(负责人:陈小芳)。

3.秘书部负责签到(负责人:肖倩)。

4.组织部维持现场秩序(负责人:熊志斌)。

5.外联部负责购买墨汁、宣纸、硬笔纸、奖状及礼品(负责人:明小群)。

6.书画部及、文体部负责拉横幅,同时悬挂好书协作品(总负责人:郑先光)。

7.通知全体成员准时到位(负责人:刘勇)。

8.宣传部负责在活动中拍照(负责人:陈小芳)。

9.比赛期间书协人员认真做好本职工作,并积极配合其他成员,礼貌待人,热情服务,互相帮助,活动中举止大方,穿戴整洁。

10.赛后由副会长(于海超)作活动总结。

11.比赛结束书协全体成员做好后勤工作。

12.书协(邓家林、于海超、郑先光等)及湖边中学相关老师(3名)做评委。

13.评选出优秀作品后由双方负责人对其颁发奖品。

1.湖边中学学生首先在各班班主任处报名,由相关老师经选拔后准时参赛。之后由老师选拔参赛人员(负责人:待定)。

2.湖边中学提供活动场地及桌椅。

3.要在指定场所设立主席台。

4.负责在主席台弄好电脑音箱等设备。

5.选择适当的地理位置拉好铁丝(用于悬挂作品)。

6.安排一名老师负责对本次活动的现场总结。

7.湖边中学负责梯子一把。

1.根据职能分工,书协安排人员当天提前到场,准备好所需物品。

2湖边中学宣传方式:首先在各班班主任处报名,由相关老师经选拔后准时参赛。

3.比赛分为:硬笔书法、软笔书法。

4.比赛作品要求:

a.书协准备比赛内容,参赛人员进行现场抽签,抽中的内容为比赛内容。

b.作品类型:软笔、硬笔均可。

c.毛笔作品不超过4尺(款式以扇形、斗方、条幅为主)、硬笔作品根据内容而定。

d.在作品反面右下角用铅笔写上:姓名、作品名称、性别、所在班级。

e.参赛时间:2个小时。

f.学生需自带裁剪刀具,毛笔及硬笔,砚台,钢笔水等。

软笔、硬笔一等奖各1名,二等奖各3名,三等奖各5名。(奖品:奖状+价值不等的笔记本)。

1.书画部所有成员需留下清理现场。

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个人画展策划书篇九

庆祝建国六十周年系列活动,发扬艺术之光,传承书画风采,共建魅力校园。

丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

xx年11月。

书法类:软笔书法、硬笔书法等;

绘画类:素描、漫画、速写、水粉、水彩画等。

:院全体同学。

:院学生会宣传部。

1、前期策划、宣传及准备工作。

(1)策划书拟定和审批。

策划书经学生会宣传部部长集体协商起草最终定稿后,上交主席团级老师审批。

(2)活动前期宣传:

1)海报:由宣传部做一张板报展出,内容以活动征稿通知为主。

2)进班宣传:大赛通知由学生会宣传部干事到各班转达相关事宜。

(3)活动准备。

我们将申请书画大赛作品展现场地,获奖作品将展出;并颁发证书及相应奖品。

2、作品征集。

(1)时间:11月16日。

(2)要求:作品内容必须积极健康向上,尽量用专业用纸,如:软笔书法需用宣纸;硬笔书法最小不宜小于16开。

(4)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量五幅。来搞务必注明参赛者姓名、班级、联系方式。

3、作品整理及保存。

(2)作品整理保存等工作由宣传部干事负责;

(3)参赛作品一般不予退还,由宣传部收藏。

4、作品评审。

(1)时间:11月20日。

(2)方式:由评委团对作品进行评审评出奖项。

(3)奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

5、结束工作。

(1)活动总结:由部长撰写工作总结。

(2)活动后期宣传:记录、并以展板形式展出。

以海报形式奖获奖作品展出。

个人画展策划书篇十

每一座城市,都是文明与文化的载体,是人们生产生活的庇护所,更是人文情怀、制度传承、文明延续的纽带和区域文明的集中体现。“筑城以卫君,造郭以卫民”,城市不仅能够给人们提供安全感,也给人们更多创造财富和享受财富的机会,尽享制度之下的自由和文明之上的愉悦,满足人们对生活的设想。而与此同时,城市政治、经济、文化等协调发展,社会事业全面进步,也会催生与之相匹配的城市文明。现代化、城市化的方向,就是更集约、更高效、更文明、更科学。从城市文明到文明城市,是城市发展的规律。在城市物质文明和政治文明获得较高发展水平之后,追求精神文明的高度必然成为社会更高发展目标,创建文明城市也成为了城市进一步发展繁荣的必经之路。在双创的大背景下,以小见大,深入社区开展社区文明建设是紧跟时代的步伐,也是民众创建美好生活长远愿景。

二、活动目的。

为响应海口市创建全国文明城市和国家卫生城市的工作号召,带动改善社区风貌、提升社区品位和社区民众素质,创建社区的独特文化品牌形象。作为社区的一份子,我们心印象.大象美术教育平台不能独善其身,决定以社区为主导,联合社区周边小区一起开展迎新春和助双创的书画巡回展。从文化层面切入,助力海口双创。

三、活动主题。

“迎新春,共创建文明社区”——书画作品巡回展。

四、活动时间。

20xx年1月。

五、活动地点。

周边小区(其他待定)。

六、参与人员和分工。

心印象美术教育的教师、学生和社区及小区工作人员。

活动指导:社区党委。

活动总负责人:梁老师、肖老师。

组长:石老师、方老师、刘老师。

协助:黄老师、陈老师。

七、活动流程。

(一)、前期准备。

1、活动宣传。

(1)海报制作:由心印象画室负责设计制作活动海报,内容由社区领导审核。

(2)海报粘贴:由社区负责联系各小区负责人,取得张贴许可,贴于各小区宣传栏或者物业处。

2、作品的收集。

全部作品均由心印象美术教育的学生和老师提供。

(二)、活动中期。

1、场地布置。

小区停供场地,心印象美术教育负责现场作品展板布置。

2、活动现场。

由心印象安排各项活动进程。现场作画,写对联赠送小区业主。

(三)、活动后期。

心印象负责撤展及展览后的卫生工作。八、活动所需物资及经费预算均由心印象负责。

九、活动注意事项。

1、听从社区党委作整体指导工作。

2、学生的安全工作由心印象教育工作人员和家长负责,展出和撤展都要清点人数。

3、大家团结合作,齐集一处,让书画作品完美展出。

4、活动中出现突发情况要及时与活动负责人联系。

奥特朗实业/心印象美术教育二0xx年一月。

个人画展策划书篇十一

我院为了进一步丰富学生们心理健康知识,营造一个健康积极向上的大学生活氛围。会计学院心理服务部门积极开展了符合心理健康主题的漫画展活动。心理漫画作为一种新型的艺术表现形式,为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用,也是同学们展示风采的一个舞台。

通过漫画展活动更加深入的了解学生的内心世界,了解当代大学生心理健康状况,在丰富同学们课余生活的同时,努力营造一个积极向上的大学生活环境。

以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。活动形式鼓励多样性,含对白或必要的文字说明。可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。

一活动开始之前进行适当的宣传,可通过群发飞信的方式令每个同学都收到漫画比赛的邀请函,鼓励大家都来参加活动,并将活动的具体要求详细的告知大家。并且规定好每个班至少要交上的篇幅。

二心理服务部门将交上来的作品根据形式的不同进行分类,评比,并从中挑选出来比较有代表性、富有创意较好的作品。

三对优秀的作品进行表彰奖励,并且上传至云空间,通过这个平台令更多的人看到这些优秀作品,令大家在观赏作品的同时也将这些健康知识传播下去。

四将活动中一些精彩的瞬间或片段拍下来上传至云空间,附带一些活动心得,不仅能将本次活动过程展现出来,也能更好地宣传心理服务部门。

纸张4k的绘画纸内容大学生心理健康积极向上;

每班最少上交4份,上较数量计入班级考核。

x月xx周四晚上六点半至七点;

以班级为单位上交学生会。

个人画展策划书篇十二

纪念建国xx周年系列活动,发扬艺术之光,传承书画风采,共建魅力校园。

丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

xx年11月。

书法类:软笔书法、硬笔书法等;

绘画类:素描、漫画、速写、水粉、水彩画等。

院全体同学。

院学生会宣传部。

1、前期策划、宣传及准备工作。

(1)策划书拟定和审批。

策划书经学生会宣传部部长集体协商起草最终定稿后,上交主席团级老师审批。

(2)活动前期宣传:

1)海报:由宣传部做一张板报展出,内容以活动征稿通知为主。

2)进班宣传:大赛通知由学生会宣传部干事到各班转达相关事宜。

(3)活动准备。

我们将申请书画大赛作品展现场地,获奖作品将展出;并颁发证书及相应奖品。

2、作品征集。

(1)时间:11月16日。

(2)要求:作品内容必须积极健康向上,尽量用专业用纸,如:软笔书法需用宣纸;硬笔书法最小不宜小于16开。

(4)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量五幅。来搞务必注明参赛者姓名、班级、联系方式。

3、作品整理及保存。

(2)作品整理保存等工作由宣传部干事负责;

(3)参赛作品一般不予退还,由宣传部收藏。

4、作品评审。

(1)时间:11月20日。

(2)方式:由评委团对作品进行评审评出奖项。

(3)奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

5、结束工作。

(1)活动总结:由部长撰写工作总结。

(2)活动后期宣传:记录、并以展板形式展出。

以海报形式奖获奖作品展出。

个人画展策划书篇十三

三、活动思想:活动时间:12.25.---29日。

四、活动地点:一号展区:四栋旁空地二号展区:五栋202三号展区:301课室。

五、会展工作室的性质:。

1、会展专业画展主要是给广大艺术爱好者一个展示的平台。

2、主要用于艺术交流和每年一届的画展。

美术是美化心灵的艺术,也是人类情感与精神的结晶,并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。通过举办画展,向全院师生展示会展学生的艺术才华与文化蕴涵,让更多人了解、关注这个会展专业。

在开展第三届学生作品展之际,我们将以独特的方式,展示会展专业学生对艺术的诠释。也许这些作品还尚雅嫩,在技巧与艺术水准上还不够专业,但是,它们展示了会展专业学生对艺术的追求、积极进取的精神。

六、画展参展对象:。

1、全院书画爱好者。

2、作品类别:国画、油画、漫画、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品为主兼顾其他艺术作品。

3、参展要求:。

1)参展作品统一由策划工作室装裱。

2)参展作者作品类别、幅数不限。

3)作者交作品时附上作者简介一份。

(用a4纸,三号正楷字打樱)。

4)交作品是看通知或与负责人联系。

5)参展作品一律由给予工作室收藏和保留。

七、参展待遇:。

积极参展的个人,工作室将为其颁发协会荣誉证书。

八、预期效果:。

希望通过这次健康向上、丰富多彩的大学生艺术文化活动,全面活跃校园文化生活和气氛,引导青年大学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养青年大学生艺术设计人才、提供对青年大学生健康有益的作品、增进动漫领域的交流与合作,充分展示会展专业发展近年来的丰硕成果,促进校园精神文明建设,引导当代大学生健康成长。

九、宣传。

策划工作室广告部对本次作品展对全院宣传具体措施如下:。

1、海报(共2张。其中北、南区各一张;海报于12月15日中午之前贴出。

2、宣传册(初定50张)采用黑白打印形式,提前将宣传册发放到各班,让同学都了解这次画展宣传。

十、活动的审批于12月28日之前完成。

十一、活动内容:。

1、时间安排:。

12月5日--12月10日活动策划完成。

12月15日--12月20日活动宣传准备及赞助。

12月21日--12月25日活动进行。

2、开幕式(国贸龙之光记者)嘉宾及全体会展专业学生,闭幕式(全体会展专业学生及国贸系全体老师)。

注:。

1)活动时间:12月25日-12月29日。

2)活动地点:一号场4栋前空地,二号场5栋202,三号场画室。

3)展出形式和保管方式由策划工作室商定。

3、系徽评奖方式及时间。

(1)在展出期间设立投票箱,学生可以自由投票。

(2)12月26日请有关老师、策划工作室工作人员对参展作品进行专业评审,并由策划工作室将结果统计整理。

4、奖项设置及奖金。

奖项:奖金(元)。

最佳创意奖待定。

最佳人气作品奖待定。

最佳灵感奖待定。

5、赞助方式(可以提供)。

(1)本次活动的冠名权。

(2)宣传册及横幅。

(3)颁奖仪式。

6、经费预算。

宣传册100元/200张800元。

海报50元/米500元。

奖金100元。

布展300元。

运输100元。

接待费100元。

开幕式200元。

闭幕式0元。

个人画展策划书篇十四

纪念建国xx周年系列活动,发扬艺术之光,传承书画风采,共建魅力校园。

丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

书法类:软笔书法、硬笔书法等;

绘画类:素描、漫画、速写、水粉、水彩画等。

1、前期策划、宣传及准备工作。

(1)策划书拟定和审批。

策划书经学生会宣传部部长集体协商起草最终定稿后,上交主席团级老师审批。

(2)活动前期宣传:

1)海报:由宣传部做一张板报展出,内容以活动征稿通知为主。

2)进班宣传:大赛通知由学生会宣传部干事到各班转达相关事宜。

(3)活动准备。

我们将申请书画大赛作品展现场地,获奖作品将展出;并颁发证书及相应奖品。

2、作品征集。

(1)时间:11月16日。

(2)要求:作品内容必须积极健康向上,尽量用专业用纸,如:软笔书法需用宣纸;硬笔书法最小不宜小于16开。

(3)方式:由班级负责人将本班作品收齐,届时将由宣传部干事逐班去收,再由评委团进行评选。

(4)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量五幅。来搞务必注明参赛者姓名、班级、联系方式。

3、作品整理及保存。

(1)为了便于作品的评审及保管,请各班将征集的作品上交前按下列分类存放:软笔组/硬笔组/绘画组。

(2)作品整理保存等工作由宣传部干事负责。

(3)参赛作品一般不予退还,由宣传部收藏。

4、作品评审。

(1)时间:11月20日。

(2)方式:由评委团对作品进行评审评出奖项。

(3)奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

5、结束工作。

(1)活动总结:由部长撰写。

(2)活动后期宣传:记录、并以展板形式展出。

个人画展策划书篇十五

庆祝建国xx周年系列活动,发扬艺术之光,传承书画风采,共建魅力校园。

丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

20xx年11月。

书法类:软笔书法、硬笔书法等;

绘画类:素描、漫画、速写、水粉、水彩画等。

院全体同学。

院学生会宣传部。

1、前期策划、宣传及准备工作。

(1)策划书拟定和审批。

策划书经学生会宣传部部长集体协商起草最终定稿后,上交主席团级老师审批。

(2)活动前期宣传:

1)海报:由宣传部做一张板报展出,内容以活动征稿通知为主。

2)进班宣传:大赛通知由学生会宣传部干事到各班转达相关事宜。

(3)活动准备。

我们将申请书画大赛作品展现场地,获奖作品将展出;并颁发证书及相应奖品。

2、作品征集。

(1)时间:11月16日。

(2)要求:作品内容必须积极健康向上,尽量用专业用纸,如:软笔书法需用宣纸;硬笔书法最小不宜小于16开。

(3)方式:由班级负责人将本班作品收齐,届时将由宣传部干事逐班去收,再由评委团进行评选。

(4)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量五幅。来搞务必注明参赛者姓名、班级、联系方式。

3、作品整理及保存。

(1)为了便于作品的`评审及保管,请各班将征集的作品上交前按下列分类存放:软笔组/硬笔组/绘画组。

(2)作品整理保存等工作由宣传部干事负责。

(3)参赛作品一般不予退还,由宣传部收藏。

4、作品评审。

(1)时间:11月20日。

(2)方式:由评委团对作品进行评审评出奖项。

(3)奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

5、结束工作。

(1)活动总结:由部长撰写工作总结。

(2)活动后期宣传:记录、并以展板形式展出。

以海报形式奖获奖作品展出。

个人画展策划书篇十六

2.丰富大学生课外生活,提高同学对安全知识的认识度。

促进我校综治工作再上新台阶,促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全在我心,安全伴我行”。

1.活动口号:安全在我心,安全伴我行。

2.活动主办单位:南昌大学第二临床学院。

3.活动承办单位:南昌大学第二临床学院学生会保卫部。

4.参赛人员:第二临床医学院全体学生,可自由组队参加,每组1-2人。

5.活动时间与地点:

活动前期:

1.策划制定与资料收集:由第二临床学院保卫部制定具体活动策划、

收集相关安全知识的资料及制定本次漫画展的主题。

2.活动宣传:制作宣传海报并展于宣传栏、印发《大学生安全知识手。

册》。通过展览海报及印发手册的形式,告知同学活。

动主题和日程安排等。

3.场地安排:活动审批及3-4栋二楼会议室的申请。

4.参赛选手报名:有意愿参与比赛者请于3月25日19:00前在各班。

保卫委员处报名,并提交自己的作品。

5.选手作品准备:围绕以下七个主题以漫画形式自由发挥,每幅作品至少使用a4大小纸张,大者不限。

(1)寝室用电安全。

(2)消防交通安全。

(3)生命财产安全(4)心理健康安全。

(5)女生专题安全。

(6)食品卫生安全。

(7)医疗医患安全。

6.选手作品收集:参赛选手统一在各班保委委员处进行报名参赛,并于3月25日19:00前将作品提交于保委委员。保委委员需统计好参赛者的姓名、班级、学号、联系方式、漫画标题(如有标题),并以电子版的形式发给各年级负责人。保委委员应于3月25日(周三晚)19:00--21:00将参赛作品{参赛作品背面需用铅笔(注意是铅笔)标注参赛者姓名、班级、学号}交至4栋131室,届时有负责人负责收集整理相关作品。

活动流程。

1.海选阶段:评选方式:由保卫部组织人员(人员组成:各年级各班保委委员和女工委员)进行作品投票,从参赛选手提前准备好的作品当中筛选出30%~40%进入决赛。

2.决赛阶段:决赛分数由两部分组成:评选方式一:采取微信投票,投票所得票数占决赛总分的40%。(保卫部届时将在学院大厅对决赛的作品进行展览,供同学们参观投票)。

评选方式二:由评审团进行投票。所票数占决赛总分的60%。(评审团一人票数为十票,评审团由五人组成)。

1.活动后期宣传:在宣传栏张贴获奖人员名单及获奖作品,另外在校。

家园网以新闻稿形式发表新闻稿。

2.活动后的总结:对活动进行经验总结交流。

经过比赛角逐最后决定出一等奖、二等奖、三等奖共三个奖项,分别颁发奖状。

一等奖2组,加分3分。二等奖4组,加分2分。三等奖8组,加分1分。(进入决赛但未获奖的参赛者统一加分0.2分,集体加分减半,具体加分情况决赛后公示)。

对于参与微信投票的同学,抽取十位幸运同学,颁发精美小奖品。

1.展览前确保周边消防设置和通道完好。如果出现安全事故,在第一时间通知学院上级有关主管部门并积极争取时间,做到把损失降低到最小。

2.积极组织学校有关人员进行安全自救,学校领导做好统一协调工作,在突发事件发生时,指挥要沉着冷静,组织同学疏散,自救,扩大疏散口。

个人画展策划书篇十七

纪念建国**周年系列活动,发扬艺术之光,传承书画风采,共建魅力校园。

丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

xx年11月。

书法类:软笔书法、硬笔书法等;

绘画类:素描、漫画、速写、水粉、水彩画等。

院全体同学。

院学生会宣传部。

1、前期策划、宣传及准备工作。

(1)策划书拟定和审批。

策划书经学生会宣传部部长集体协商起草最终定稿后,上交主席团级老师审批。

(2)活动前期宣传:

1)海报:由宣传部做一张板报展出,内容以活动征稿通知为主。

2)进班宣传:大赛通知由学生会宣传部干事到各班转达相关事宜。

(3)活动准备。

我们将申请书画大赛作品展现场地,获奖作品将展出;并颁发证书及相应奖品。

2、作品征集。

(1)时间:11月16日。

(2)要求:作品内容必须积极健康向上,尽量用专业用纸,如:软笔书法需用宣纸;硬笔书法最小不宜小于16开。

(3)方式:由班级负责人将本班作品收齐,届时将由宣传部干事逐班去收,再由评委团进行评选。

(4)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量五幅。来搞务必注明参赛者姓名、班级、联系方式。

3、作品整理及保存。

(1)为了便于作品的评审及保管,请各班将征集的作品上交前按下列分类存放:软笔组/硬笔组/绘画组。

(2)作品整理保存等工作由宣传部干事负责。

(3)参赛作品一般不予退还,由宣传部收藏。

4、作品评审。

(1)时间:11月20日。

(2)方式:由评委团对作品进行评审评出奖项。

(3)奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

5、结束工作。

(1)活动总结:由部长撰写工作总结。

(2)活动后期宣传:记录、并以展板形式展出。

以海报形式奖获奖作品展出。

个人画展策划书篇十八

为营造浓厚的交通与物流工程系文化氛围,丰富校园文化生活,活跃交通与物流工程系学习气氛,给大家提供一个展示自我文采的舞台,以画会友,通过飞舞的笔尖来共庆中国共产党九十华诞,讴歌中国共产党九十载的丰功伟绩,表达同学们对党浓浓的敬意,同时展示交通与物流工程系的别样风采和丰厚的文化底蕴。

美术是美化心灵的艺术,也是人类情感与精神的结晶,并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。通过举办画展,向全院师生展示会展学生的艺术才华与文化蕴涵,让更多人了解、关注中国共产党的光辉史。

在开展建党90周年画展方面,我们将以独特的方式,展示大学生对党的了解,对艺术的诠释。展示大学生对艺术的追求,培养大学生积极进取的精神。

:xx月xx号-xx月xx号

大学生活动中心门前

1、画展主要是给广大艺术爱好者一个展示自我的平台,使同学们对中国共产党有深入的了解,加强同学们对党的热爱。

2、 主要用于艺术交流和每年一届的画展。

交通与物流工程系全体10级新生

国画、油画、漫画、水粉、水彩、照片等作品为主兼顾其他艺术作品。

1)参展作品必须以建党90周年为素材

2 )参展作者作品类别、幅数不限 (作品要求:作品必须大小为2开或4开)

3)作者交作品时附上作者简介一份(电子打印版)

4)作品上交给各班的宣传委员,由宣传委员上交给有关工作人员

5)参展作品一律由给予工作人员收藏和保留

1.前期宣传

1)宣传板:由宣传部设计宣传板,其主旨要体现对党的热爱以及突出建党90周年这个主题,并于4月14日早晨,将宣传板放置大学生活动中心前.

2.活动中期

(1) 以班级为单位上交参赛作品(xx月xx日 -xx月xx日),每班至少上交三份。

(2) 由宣传部及文艺部选出优秀作品并将优秀作品编号于xx月xx日在大活门口展示

(3) 在展出期间设立投票箱,学生可以自由投票,投票进行1天。

(4) 5月4日请有关教师、策划工作室工作人员对参展作品进行专业评审,并由工作人员将结果统计整理。

(5)评分标准:学生投票占30%,教师、策划工作室工作人员占70%。

3.后期宣传:5月6号将获奖作品在大活门前展示(3天),以方便同学们欣赏

4.活动后期

(1)颁奖仪式:

1)出席人员:获奖选手、工作人员,并邀请相关教师出席仪式。

2)设备:有工作人员向大学生联合会租借桌凳、音响、麦克风,并在大活门前安置好,并为教师及工作人员备好矿泉水。

3)由教师及主办方讲话,讲述活动的过程及成果。

4)由获奖选手发表获奖感言

5)颁奖:在1509教室由相关教师及工作人员为参赛选手颁奖。

6)由主办方宣布活动圆满结束。

(2)活动结束后的工作

由工作人员将设备归还,并打扫现场,学生作品由文艺部保管。

希望通过这次健康向上、丰富多彩的大学生艺术文化活动,全面活跃校园文化生活和气氛,引导青年大学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养青年大学生艺术设计人才、提供对青年大学生健康有益的作品、增进动漫领域的交流与合作,充分展示会展专业发展近年来的丰硕成果,促进校园精神文明建设,引导当代大学生健康成长。

在作品展示期间由特定人员对作品进行保护

奖项: 奖品

一等奖(一名) 大相册 荣誉证书

二等奖(一名) 袖珍相册 荣誉证书

三等奖 ( 两名 ) 超炫读卡器 荣誉证书

优秀奖 (六名) 黑皮笔记本 荣誉奖状

纸笔: 10元 投票箱: 5元

宣传册: x元

大相册: x元

袖珍相册: x元

超炫读卡器(2个): x元

黑皮笔记本(六名): x元

荣誉证书(4个): x元

荣誉奖状(6个): x元

总计: xx元

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通过总结,我们可以提高自己的思维能力和解决问题的能力。持续学习和自我提升是不断进步的关键。这里有一些优秀学子的总结范文,供大家参考学习,相信会对写总结有所帮助。
通过总结,我们可以发现自身的优点和不足,为今后的发展提供指导。在写总结之前,我们需要对所总结的内容进行充分的收集和整理。这些总结范文或许不完美,但它们都是经过认
拼音是汉字音节,用以书写语言的一种声、文符号。总结不宜过于简单,也不宜过于复杂。那么,让我们一起来欣赏一些关于总结写作的佳句范例,共同学习进步吧。一年级班主任自
合同对于维护交易双方的权益具有重要意义。编写合同前,要充分了解各方的需求和意愿。合同一经签署,双方应按照约定的条款和方式履行各自的责任,确保合同的有效执行。农村
运动对于身体健康至关重要,我们应该每天都保持一定的运动量。医疗工作写总结时需要注意哪些要点?有没有一些成功的案例可供参考?以下是小编为大家收集的总结范文,供大家
一个成功的计划需要不断地迭代和调整,以适应不同的情况和需求。要制定有效的计划,我们可以借鉴一些成功人士的经验和方法,学习他们的思维和行动方式。下面是一些实用的计
合同的存在和执行,有利于推动社会经济的发展和法治建设。在编写合同前,应当充分了解相关法律法规和行业规范。以下是一些精选的合同样本,可以作为起草合同的参考,供大家
总结可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。总结不仅要总结过去,更要展望未来。请大家认真阅读以下总结范文,相信会对你的写作有所帮助。歌唱比赛致辞篇一各位领导、女
在撰写演讲稿之前,我们需要明确演讲的目的和受众,并结合具体情境进行思考和准备。想要撰写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众。演讲稿的成功与否在很大
通过总结,我们可以对过去的学习和工作进行全面回顾。写总结时,可以请教他人的意见和建议,以得到更好的完善。通过阅读多种总结范文,我们可以触类旁通,提高自己总结写作
一份好的总结可以帮助我们更好地总结经验,提高效率。在总结中,我们可以采用鼓励式的语气,激励自己继续努力并保持积极的心态。总结范文不仅有助于理解总结的写作技巧,还
计划可以帮助我们有条不紊地进行工作,确保任务按时完成。制定计划时,可以借鉴他人的经验和方法,但还是要根据自己的实际情况进行调整。选择适合自己的计划制定和管理方式
报告的撰写需要充分收集和整理资料,进行详尽的分析和归纳。报告的结构最好包括引言、正文和结论,清晰地呈现问题、分析过程和结论。以下是一些经典的报告例子,希望它们能
总结是一种重要的学习方法,通过总结,我们可以更好地吸收和巩固所学的知识。需要对自己的表现进行客观的评估,找出自身的不足和提升空间。下面是一些经典总结范文的收集,
总结应该客观、全面,不偏废不偏颇。写总结时,要注重条理清晰、语言简练,突出重点,使读者一目了然。阅读这些总结范文,我们可以借鉴他人的经验和做法,为自己的总结写作
撰写报告需要注意文章结构的合理性和信息的准确性。报告的内容应准确、客观、中肯,避免夸大和主观性的描述。在这份报告中,我们详细介绍了公司的销售情况和市场份额,并提
总结不仅可以应用在学习领域,也可以用于工作和生活的方方面面。怎样写一篇有逻辑性、条理性和清晰度的总结?请大家行文前可以通过阅读这些总结范文,对总结有一个更全面的
总结是一个自我反思的过程,通过总结,我们能够发现自己的优势和劣势。写总结可以借鉴一些经典模板和范例,但要注重自己的思考和创新。接下来是一些总结的范例,它们涵盖了
总结是自我反省的良机,写一篇吧!完美的总结需要我们对过去的成功和失败进行客观的评估和总结。以下是一些常见问题和解决方法,供大家参考。乡镇综合行政执法工作汇报篇一
总结可以促使我们保持学习和工作的持续进步和优化。总结时可以借鉴他人的经验和观点,但最后的总结应该是基于自己的实际情况和思考。希望这些范文可以给大家带来启示和鼓励
方案还可以帮助我们避免盲目行动和混乱无序的状态。方案的培训和推广也是重要的,需要确保相关人员具备必要的知识和技能。4.一个好的方案应该能够解决实际问题并提供切实
合同是法律上对双方的权利和义务进行约定和规定的一种书面文件,它具有法律约束力,是对商业交易、劳动关系等事项进行规范的重要工具。每当我们进行商业合作或签署劳动合同
制定计划可以有助于提高工作效率和时间管理能力。制定计划的过程中,我们可以制定一些衡量标准,以便评估计划的有效性和成效。范文中的计划可以作为我们制定计划的参考,但
总结是学习和成长的机会,可以帮助我们更好地认识自己的优势和劣势。写总结时,可以请教他人的意见和建议,以得到更好的完善。阅读这些总结范文,可以帮助我们拓宽写总结的
总结是一种思考和归纳的过程,它能够帮助我们更好地分析问题、总结经验、形成思路和解决方案。在总结中,可以陈述一些自己的感悟和体验,增加读者的共鸣。以下是一些总结的
每个人都需要制定计划,无论是在学习、工作还是生活中。在计划中设置具体的步骤和时间节点,有助于提高执行力和监控效果。在下面的范文中,我们可以找到制定计划的一些建议
计划可以帮助我们提前预见将要面临的困难和挑战,从而做好准备应对。首先,明确你的目标和期望,将其写下来,并确保它们具备可实现性和可衡量性。范文中的例子可以帮助你更
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