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这是一个创新性的方案，有望带来意想不到的效果。制定方案过程中需注重团队合作和协调。以下是一些经验丰富者总结的制定方案的一些建议和技巧。
小学毕业策划方案篇一
回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋，对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬)，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动主题。
感谢师长恩珍藏母校情。
三、时间。
上午8：30正式开始。
五、地点。
学校大礼堂。
六、参加人员。
学校领导、六年级全体师生，每班家长。
七、毕业典礼议程。
第一篇章：精彩回放。
回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放(每班5~6张)。
第二篇章：互诉衷肠。
1、主持人宣布毕业典礼开始，全体起立、高唱国歌。
2、校长讲话。
3、教师代表发言。
4、学生代表讲话。
5、家长代表讲话，送祝福。
第三篇章：毕业荣光。
1、向毕业生颁发毕业证书。
2、优秀毕业生(每班5名)。
第四篇章：放飞希望。
1、学生畅谈未来，感谢师恩，感谢母校。
2、节目。
小学毕业策划方案篇二
燕舞校区操场。
1、全体同学致谢师礼(献花)。
2、宁夏长庆小学陈晓秋同志致辞。
3、宣读毕业生名单，颁发《义务教育证书》。
4、感恩父母。
5、感恩老师。
6、感恩学校。
7、展望未来。
8、致学生：六年级全体老师。
9、宣读假期学生安全、文明、礼仪管理要求。
小学毕业策划方案篇三
感恩教育(感谢学校、感谢老师)。
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
：梦想在这里启航。
：xx大道xx酒家一楼大厅。
1.总协调、活动策划、主持稿（李xx）。
2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡（杨x）。
3.毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）。
4.演出节目（各班主任、科任老师）。
5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作（张xx）。
6.选拔、培训主持人（何xx）。
7.六年级20名学生献花（李xx）。
8.带领学生给母校献礼（赵xx）。
9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐（余x）。
10.新闻稿（旷x。
11.教师寄语（周xx）。
12.拍照、催场（刘x）。
13.组织进退场、安全管理、纪律提醒（朱xx）。
1.主持人宣布毕业典礼开始。
2.介绍到会嘉宾及领导。
第一篇：毕业感言。
1.校园生活回顾：《我们的xx附小》。
2.学生毕业感言（每班1名学生，共4名学生）。
第二篇：感恩老师。
1.难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台，学生代表上台献花，主持人同时诵读感恩词，最后全体学生起立呼喊：“老师，你们辛苦了！谢谢您！”
2、教师寄语——六年级教师代表周振锋。
第三篇：感恩父母。
1.每个同学面对自己的家长，主持人诵读感恩词，每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情（爸爸妈妈，我想对那你说）。
2.家长的嘱托（张x家长）。
3.家委会代表上台，学生代表上台献花。
第四篇：感恩同学。
第五篇：感恩母校。
1.给母校献礼：赵xx老师带领学生代表献上捐赠的礼物，张xx校长助理接受礼物。
2.校领导寄语（吴校）。
第六篇：梦想启航。
1.六（1）班：歌舞《大梦想家》。
2.六（2）班：《书香童年，穿越经典》。
3.歌曲：《每当我走过老师窗前》（毛晨可）。
4.英语节目：《再别附小》。
5.六（3）班：《明天您好》。
6.六（4）班：配乐诗朗诵《xx附小，我们爱您》。
小学毕业策划方案篇四
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的`老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
梦想在这里启航
20xx年x月23(星期日)下午2：00―3：30
二楼阶梯教室
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)
6、选拔好主持人(林雪眉负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)
9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)
10、座位安排：各班主任协调。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
活动目的：
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!
时间：6月30日下午
地点：学校篮球场
活动主题：感谢师长恩珍藏母校情
与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持：李xx、何xx
准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序：
1.升国旗，齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌：《感恩的心》
小学毕业策划方案篇五
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的.校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了xx职业大学xx届师范学院xx班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
为即将踏出校门的xx届师范学院xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
以班级组织为形式主题毕业晚会。
教室。
xx年xx月xx日，晚上x：xx。
xx届xx)班全体同学。
老师，领导，班主任及各班班委。
xx年xx月xx日晚xx：
1、活动第一环节：
(1)热辣舞蹈表演表演者：
(2)朗诵毕业诗歌表演者：
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。)。
2、活动第二环节：
(1)街舞表演表演者：
(2)诵读学生作品《xx》(由写这两篇作品的同学上台诵读)。
(3)歌曲演唱《xx》表演者：xx。
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)。
(5)小品《xx》表演者：
(6)集体大合唱《xx》。
3、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。
小学毕业策划方案篇六
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
二、活动主题。
三、时间。
8：00。
四、地点。
学校报告厅。
五、参加人员。
中层以上领导、六年级任课老师、学生。
六、活动议程。
1、校长致辞。
2、班诗朗诵《我的`夏天，我的梦》。
3、班主任寄语：
4、器乐联奏：
5、学生代表发言：
6、班英语短剧。
7、表彰。
(1)杨校长宣读全面发展学生名单。
(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。
(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
8、班小合唱《闪亮全世界》。
9、全体合唱《感恩的心》。
七、注意事项。
小学毕业策划方案篇七
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！
感恩教育。
20xx月xx日上午xx点。
学校大操场。
xxxx。
（1）主持人：六年级两名学生。
（2）布置会场：xxx、体育组全体教师。
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次感恩的教育感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳？就让学生用自己的虔诚的心，说声老师你辛苦了！
（一）音乐响起（《毕业歌》）主持人走上台。
（二）合（甲、乙）放飞理想告别母校师恩难忘xxx20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。
（三）全体起立，奏唱国歌。
（四）领导代表讲话。
小学毕业策划方案篇八
本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式，总结学生小学六年的学习、生活，回忆美好的童年时光;展望未来，增强学生面对全新学习、生活环境的.信心。
全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想。
策划：崔寅、马燕。
组织：德育处、少先队、六年级毕业班班主任。
艺术指导：小学音乐组。
技术支持：小学信息技术室。
20xx年5月组织发动，前期准备。
20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目。
20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目。
20xx年7月上旬毕业典礼。
(一)主持人(学生四人)开场。
(二)队仪式。
(三)杨勇校长致辞。
(四)主要活动。
1、播放照片。
2、歌曲齐唱《童年》。
3、冯智强主任上台送祝福。
4、屏幕出现老师的头像及祝福语。
5、学生诗朗诵《师恩难忘》。
6、器乐表演，古筝合奏《浏阳河》。
7、全体学生向老师敬礼
9、师生合奏《送别》。
10、教师独唱《萤火虫》。
11、教师诗朗诵。
12、颁发毕业证。
13、学生舞蹈《在希望的田野上》。
14、神九升空，放飞理想。
(五)结束语。
1、学生互赠礼物。
2、教师送学生出校门。
小学毕业策划方案篇九
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的.毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！
梦想在这里启航
20xx年x月23（星期日）下午2：00―3：30
二楼阶梯教室
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）
2、摄像、音响、投影
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言
4、诗歌朗诵
5、制作学生小学生活回顾片
6、选拔好主持人
7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）
8、学生给母校献礼（书画作品）
9、毕业横幅上签字
10、座位安排：各班主任协调。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
小学毕业策划方案篇十
四年的时间转瞬即逝，作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”，同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不仅仅是一种成果的展示，更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活，展示自己在大学四年生活中的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来，展示自己梦想和希望。常言道：回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路，也许前方的路艰辛而痛苦，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的温暖。在这最后的展览中，我们可以限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释自己。
承托希望，放飞梦想。回味过去，展望未来。
1、艺术展览区
艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。
在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全，美观，伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作，也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合，物品的整合，奖状图像的整合，快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。
在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划，从中抒发自己对未来的畅想和感想，也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶，同学可以将自己的梦想写在大展板上，将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开，这既是一个承诺，又是一个目标。
2、交流活动区
交流活动区以珍惜现在为主题，大致可分为交流和活动2大部分。
交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开，把该部分设有饮料和小吃，被通过设计营造聊天区和合影区，同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通，并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言，赠送毕业礼物。
活动区部分以互动活动和小游戏为主，在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动：或下棋，或打牌，或做游戏，无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢，让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。
本次展览由于是为了突出自我，表现自我，其展览部分展品主要有以下
一、来自同学自己的作品，包括素描，油画，工笔，书法等
三、来自同学设计的作品，其中以大型雕塑和物件为主
本次展览由于是毕业展览，突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感，各自的成长，各自的心情。作为人文学院的一员，我们要突出的是人，以人为本，育人成才。在这毕业之际，突出这次展览，我们可以回顾自己曾经的梦，可以畅想自己未来的梦。可以和老师尽情的交流，互动，可以更好的和学生之间进行沟通。
除了情感方面，在展览方面我们要以梦为主题，实现和突出的不是我们的技术水平，而是我们策划的水平，整合的水平，组织的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我们要尽我们的可能，每个人想出的各自作品的方案，再集思广益的将他们有机的结合起来，最后呈现出一幅与众不同的，独具风格的展览。
我们预期的成果是展现四年的水平给自己，家长和社会。虽然社会上不会有很多人来关注我们的展览，但是我们一定要做出自己的特色，让所有的人看后有一种与众不同的感觉。
1、可开发市场
2、可利用资源
本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导，我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助，我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计，我们还可以请老师和我们一起做，此外这个方案的特点是任何人都能够在这找到自己的位置，发挥自己的专长，突出自己的特色。
3、存在问题
本方案需要大量的时间和精力，不知道是否所有同学都有这个兴趣和时间来执行这个计划。本方案的成本相对较低，突出的是特色。
小学毕业策划方案篇十一
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的`感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
梦想在这里启航
:二楼阶梯教室
:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(杜老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(蔡x芳老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(方x娜负责)
6、选拔好主持人(林x眉负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王x云负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(吴x珍老师负责)
9、毕业横幅上签字(叶x飞老师负责)
10、座位安排:各班主任协调。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
小学毕业策划方案篇十二
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为学生的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!
时间：下午。
地点：学校篮球场。
二、活动主题。
感谢师长恩，珍藏母校情。
三、活动过程。
1、升国旗，齐唱国歌。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)。
4、学生向老师献花。
5、何祖胜老师代表致祝福辞。
6、学生表演《感恩祖国感恩生活》。
7、学生表达对父母、老师的感恩之情。
8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。
9、学生代表向学校赠送锦旗。
10、校长讲话。
11、学生宣誓。
12、学生献歌：《感恩的心》。
小学毕业策划方案篇十三
一、活动背景意义：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的.教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
二、活动主题：梦想在这里启航。
三、活动时间：20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30。
四、活动地点：二楼阶梯教室。
五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备：
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。
2、摄像、音响、投影(xx老师)。
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)。
4、诗歌朗诵(xx老师负责)。
5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)。
6、选拔好主持人(xx负责)。
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)。
8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)。
9、毕业横幅上签字(xx老师负责)。
10、座位安排：各班主任协调。
2、奏国歌。
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。
(2)家长的嘱托——xx妈妈学生代表献花。
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。
暂定：六(3)班xx六(6)班xx双排键。
六(5)xx六(6)xx拉丁舞。
六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲联唱。
(4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。
小学毕业策划方案篇十四
感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊;带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。
二、活动准备。
1、在老师指导下作好策划、分工;。
2、教室布置：制作展板布置教室，营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的.标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生围绕主题自由写画。
3、排练节目准备演出;。
三、活动过程。
序曲——中队长讲话。
(全体学生上台排好队，准备诗歌朗诵)。
活动：集体诗朗诵。
1、在《感恩的心》乐曲背景下，全体深情朗诵——《老师，我们爱您》。
2、朗诵结束，学生回座位，主持人上台。
3、校长讲话。
4、某老师讲话。
5、中队长朗读恩师赠言录。
6、毕业生代表发言。
7、表演节目。
8、主持人总结，活动结束。
小学毕业策划方案篇十五
根据学校工作整体部署，经研究决定，定于2017年6月x日举行2017届毕业生毕业典礼，为切实做好毕业典礼相关工作，特制定本方案。
一、活动主题：
回忆，成长，感恩。
二、活动时间：
待定。
三、活动地点：
报告厅。
四、参加人员：
六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导（初中领导）。
五、准备工作：
视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。
六、活动流程。
【回忆篇】。
（开场舞《goodboy》六4班）。
1：尊敬的各位领导，敬爱的老师们，
2：亲爱的爸爸妈妈、同学们，
合：大家好！
2：毕业，是一个沉重的动词；
1：毕业，是一个让人一生难忘的名词；
2：毕业，是感动时流泪的形容词；
1：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
（播放xx校园生活集锦片段）。
2：六年前的小树苗，如今已挺拔长高；
1：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛；
2：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，
1：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹；
2：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨；
1：在xx的校园里，我们编织着五彩的梦幻；
2：在xx的校园里，我们迈出了人生的第一步。
1：同学们，我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象，每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。
2：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希望！大家掌声欢迎。
（校长致词）。
【成长篇】。
1：我们将铭记校长的每一句教导，不辜负校长对我们的殷切希望！
2：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了。
1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
2：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
1：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
（舞蹈《青春毕业册》六2班）。
2：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。
1：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。
2：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
1：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。
2：同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！
（歌曲串烧《励志少年·毕业篇》）。
穿插优秀毕业生颁奖。
【感恩篇】。
1：六年的时光转眼而过，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉！
2：此时，我们有万语千言想要表达。请看大屏幕！
（大屏幕播放录制的视频《我们的心声》）。
穿插队员代表送老师、父母鲜花。
1：人的一生会遇到很多人，在东小这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。
2：此时此刻，他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。
（大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》）。
1：父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，就倾注了父母无尽的爱与祝福。
2：或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了不可替代的生命。
1：父母为我们撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。
2：在今天这个特别的日子里，我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。
（大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》）。
1：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。
2：来吧，亲爱的同学，让我们以青春的名义宣誓：
（牢记父母期盼，不忘恩师教诲；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。）。
1：同学们，让我们最后一次唱响我们的校歌，让我们共同感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂。
2：让我们共同感谢老师，祝您身体健康，事事如意。
（校歌音乐起，全体齐唱，在背景音中，每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。）。
（在音乐和送祝福中，主持人道别）。
1：同学们，让我们牢记：
合：（大屏幕打出）今天，我们以xx为荣！明天，xx以我们为荣！
2：2017届毕业典礼到此结束，老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
小学毕业策划方案篇十六
活动目的：
1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2.通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。
活动主题：
“告别母校，放飞理想”
活动时间：
7月7日上午。
活动地点：
学校操场。
参加人员：
学校领导、全校师生。
一、活动准备。
1.主持人。
2.准备工作。
(1)场地布置：总务处。
(2)准备音乐。
(3)学生组织，音乐播放。
(4)录像拍照。
二、活动过程。
(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)。
1.校长寄语。
2.老师寄语。
3.学生代表发言。
4屈主任宣布毕业生名单。
5.陈校长颁发毕业证。
6.低年级学生向毕业年级学生送祝福。
9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼。
10.学生献唱《感恩的心》。
11.奏《毕业歌》结束。
小学毕业策划方案篇十七
20xx年6月30日上午8：30。
燕舞校区操场。
1全体同学致谢师礼（献花）。
2宁夏长庆小学陈晓秋同志致辞。
3宣读毕业生名单，颁发《义务教育证书》。
4感恩父母。
5感恩老师。
6感恩学校。
7展望未来。
8致学生：六年级全体老师。
9宣读假期学生安全、文明、礼仪管理要求。
小学毕业策划方案篇十八
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的.学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！
梦想在这里启航
20xx年x月23（星期日）下午2：00―3：30
二楼阶梯教室
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）
2、摄像、音响、投影（杜大川老师）
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）
4、诗歌朗诵（蔡金芳老师负责）
5、制作学生小学生活回顾片（方丽娜负责）
6、选拔好主持人（林雪眉负责）
7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）（王少云负责）
8、学生给母校献礼（书画作品）（吴瑞珍老师负责）
9、毕业横幅上签字（叶晓飞老师负责）
10、座位安排：各班主任协调。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇――难忘母校
（1）校园生活回顾（播放）
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
（2）林校长毕业寄语
学生代表献花
（3）给母校献礼
代表学生 献上 书法等作品
毕业典礼第二篇――难忘恩师
（1）难忘恩师――全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词
（2）教师寄语――全体六年级老师代表，赠言给学生
毕业典礼第三篇――梦想启航
（1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3―――5句话）
（2）家长的嘱托――陈天涞妈妈 学生代表献花
（3）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）
暂定：六（3）班 周文静 六（6）班 黄若婷双排键
六（5）叶佳慧 六（6）陈冠升拉丁舞
六（4）蔡恩来 六（2）钱微伊 六（1）班 歌曲联唱
（4）在 大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。
（5）宣布毕业典礼结束
小学毕业策划方案篇十九
一、主题：
感恩母校、放飞梦想。
二、时间：
6月18日下午8点30分。
三、地点：
音乐室。
四、邀请嘉宾：
校长。
五、参加人员：
六年级班主任、六年级全体学生。
六、活动准备：
1、主持人：六(2)班两学生。
2、布置会场：布置主席台。
七、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。对别人的帮助，哪怕是一点一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”
八、活动过程：
1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。
2、学生代表发言。
3、班主任寄语。
4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。
5、学校校长致毕业词并提要求。
6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《告别母校》)。
7、活动结束：学生集体演唱歌曲《感恩的心》。
8、宣布活动结束。
