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总结是我们回头观察前行的过程，它可以帮助我们更好地规划未来的方向。写总结时，要注重整体结构的安排，清晰地呈现出问题、分析、总结和对策等要素。在此，我想分享一些关于这个话题的调查结果和数据。
对岗位工作体会和思考篇一
在本次实习过程中，我系统掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，透过此次实习，我们将会计理论和会计实践相结合，并有以下深刻体会。
一、扎实的理论知识是前提。
在实习以前，我总以为透过学习，自身所学的会计理论知识已经扎实，主观认为所有的工作都一样，只要掌握了规律就没什么问题。但是实际过程中我才发现，我们平时所学的远远不够，在细节方面更是错误百出，比如我们书写的技能，如金额的大小写、日期书写的规范性等等。此外，我们根据相关的实习数据资料，在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻，回想原因，大多都因为平时理论知识不够扎实，经不住实战的考验，这也是我在本次实习过程中得到的一个重要教训。
二、理论联系实际是关键。
透过此次的实习过程我还发现，仅仅有熟练的理论知识对于我们会计人员来说是远远不够的，我们已经学习了这么长时间的会计，能够说基本上对会计已经耳目能熟了，有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力，这使我认识到会计理论如果离开实践过程皆为零，实际操作对于会计人员来说至关重要，离开实践环节的会计理论只是纸上谈兵，在财会人员的工作中行不通。
三、
足够的耐心、细心是保障。
会计工作本来就是繁琐的工作，在这次实习的过程中我们深刻体会到了一点。在开始的实习过程中，整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出，试算不平。出错越多，越是心浮气躁，越是心浮气躁，出错就越多，构成恶性循环。到之后，我认识到了这一不足之处之后，就静下心来，仔细研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在财会工作中切忌粗心大意，马虎了事，心浮气躁。其实做任何事都一样，都需要有一颗平常心。
从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
一、实习目的：
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。
二、实习内容及过程。
为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。
2.实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。
3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了。
教学。
的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。
三、实习总结及体会：
在摸索中，为期一个月的顶岗实习结束了。本站带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见，尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。
在短短的一个月里，我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，培养了独立从事会计工作的能力，坚定了我从事会计工作的理念。
我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!
我知道“万事有利必有弊”的道理，也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉，恨不得立刻恢复当初的一无所知，来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话，即便才工作一个月，却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧，还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上，可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。
几近三年会计专业的学习，给我们却是增添了不少的知识累积，但现实告诉我们，这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩，仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。
即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。本站我们没有足够的知识做铺垫，更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞，只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。
就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始，却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度，对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折，也没有真正成功过，但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”一样，我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。
这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我们一生用心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。
这次实习，我对该公司的一些情况有了一个基本的了解，根据在实习期间的所见，我对公司的今后发展提出了以下的建议：
1.公司成立不久，应加大宣传力度，让更多的老百姓都知道有“鸿源”这个牌子，更知道这个牌子的产品是做何用途的，这样公司的业务面才会越扩越大。
2.公司的财务体系还不是很完善，财务人员的素质还有待于进一步提高。在所有的凭证中，仓库人员只核算材料数量，而没有接触金额的核算。金额的核算一般由财务室来完成，这与我们所学到的凭证做法有一定的出入。
3.在管理制度上，应该建立奖惩分明制度，在我实习期间，让我感觉最明显的就是在管理体制上，制度不明确，赏罚不分明，这样不能够调动员工的积极性，从而降低生产量，减少利润。
4.在今后的公司发展上，应注重规模效应，培养团队精神。就该公司的目前情况来看，规模还仅限于小机械、分工作业式，还没有形成一定的规模。再一点，各部门的协作能力不是很好，还没有培养出一种团队精神。
实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。
经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我四年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!
实习虽然结束了，再过两个多月，我们真的就要走上工作岗位了，想想自己大学四年的生活，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦!
所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在王会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话：不试不知道，一试吓一跳!
这学期会计模拟实训的操作课程已接近尾声了。经过这次实训使我提高自身的手工操作能力及巩固我们所学过的理论知识运用到实践中，从而使我们对会计知识有了更进一步的了解和认识。
本次企业会计模拟实训流程分为十个步骤：第一，建立账本;第二，识别、填制和审核原始凭证;第三，填制记账凭证;第四，填制科目汇总表;第五，登记会计账簿;第六，进行产品成本计算;第七，编制试算平衡表;第八，结账;第九，编制会计报表;第十，整理装订会计凭证、账簿。
经过这次实训，使我真正体会到什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业，更需要的是细心、耐心，恒心。虽说记账看起来象小学生会做的事，可是没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一个步骤会计制度都有严格的要求的。例如，写错数字就要用红笔划红线，再用黑笔在上面改正，记账时要清楚每一明细分录及总结名称，不能乱写或写错，否则总账的借货就不平衡了。这并不是像平时写作业或考试时出错了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展计划的依据。所以我们决对不能有丁点马虎，一定要学会细心，耐心。
总之，这次实训对我来说可真上受益匪浅，不仅对会计有了更进一步的认识，同时实训过程中也发现自身的一些不足。比如：自己不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，在编制分录中出不够熟练，今后还得加强学习。在实践中巩固知识，也为我们今后走向社会奠定更好的基础。
怀着一种美好的憧憬我与今年七月份来到了我公司财务处，时光荏苒20xx已近岁末，工作期间我自觉服从组织和领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务，其中有做的好的也有做的不到位的在此结合具体工作情况总结如下，希望能得到领导的批评指正。
首先提出完成的工作，再次提出工作中的不足加强学习及下步打算。
1、作为一名财务工作者我的主要任务是检查公司原料磅单的车号、化验结果，数量、磅单粘贴等是否有误，及时发现及时改正，这样问题便不会留到隔日，以便协助下部结算工作为其提供正确的数据源。由于严格遵守单位结算纪律，认真仔细，未出差错。在这点上我虽然没有出过失误，但也需要我一直提高警惕，尽量避免失误的发生。
2、乐于接受安排的常规和临时任务，作为一名财务工作者在我的财务工作中会非常清楚自己的岗位职责，在平时我都是严格按照要求来执行的，在工作过程中，不脱岗、团结协作、不拖延工作时间，以便有更多的时间来做更多的工作。此外认真学习财经方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事。能够根据业务安排并充分利用业余时间，加强对财务业务知识的学习和培训了解客户的基本情况同时遵守财务保密制度，决不泄漏。
3、积极参加本单位组织的各项政治、业务学习并认真做好学习笔记，并通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体，加强政治思想和品德修养。
4、努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作。始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中，不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识，使自身综合能力不断得到提高。
在这一年度会计人员工作总结中，我深知，作为一名合格的财务工作者，不仅要具备相关的知识和技能，而且还要有严谨细致、耐心的工作作风，同时体会到，无论在什么岗位，哪怕是毫不起眼的工作，都应该用心做到最好，哪怕在别人眼中是是一份枯燥的工作，也要善于从中寻找乐趣，做到日新月异，从改变中找到创新。工作中有苦也有甜，有成绩也有不足，我会在以后的工作中，继续发扬成绩弥补不，积极进取，为公司的财务工作添砖加瓦，奉献一份力，力创优绩。
以上所取得的成绩，除了自己努力工作外，更主要的是领导的指导和同志们帮助的结果，但这些成绩与上级的要求还有较大的差距，必须看到在工作之中还存在许多不足，主要表现在：
会计基础工作缺乏，影响来工作水平的提高。努力提高工作效率和服务质量。
2在本职工作上，由于经验和专业水平不足，有很多地方做的不到位，不够熟练。
3忙于事务性工作，未深入探讨，思考、认认真真的研究及财务管理办法，工作制度少，工作有广度没深度、学习的深度和广度还需要加强。
4、只干工作，不善于总结，所以有些工作费力气大，但与收效不成比例，事倍功半的现象时有发生，今后要逐步学习用科学的方法，善总结、勤思考，逐步达到事半功倍的的效果。
5遇到困难强调客观原因较多，没有充分发挥主观能动性。上述不足，自己决心在今后的工作中将认真加以改正。
下步打算。
机遇和挑战的共存将会进一步激发我的工作斗志和热情，自己决心在上级部门的正确领导下团结同事，勤奋学习，扎实工作，努力开创立恒财务工作新局面具体工作如下：
1、进一步加强学习，虚心向身边的同事学习，不断充实和丰富自己的结算会计的业务知识、更新知识、转变观念、完善自我，跟上时代的发展的步伐。
3、振作精神，只有精力充沛，精神振奋，才能干劲倍增、信心百倍，才能只争朝夕，争创一流。
4要勤奋实干，自己要做到“四勤四多”，即：脑勤多想、耳勤多听、手勤多写、腿勤多跑，一如既往的敬业奉献。
5要精诚团结，做到以大局为重，求同存异，维护集体的团结。以诚相待，相互信任，坚信“理解与友谊比什么都重要”，树立团结就是力量的理念。严格履行会计岗位职责，扎实做好本职工作：做到公平公正对待每一个用户，全面完成新年度各项目标任务。力争使立恒财务工作再上一个新台阶。
6努力学习，增强业务知识，提高工作能力，提高实际动手操作能力;学习会计基础工作规范化要求，使自身的会计业务知识和水平得到更新和提高，适应现在的工作要求，并为将来的工作做好准备。
7、熟练掌握及操作各种办公软件，提高工作技能及实际动手能力。
8、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥出应有的作用。
经过了将近一年的工作实践和总结，知道了要做好会计工作绝不可以用“轻松”来形容，会计工作绝非“雕虫小技”，更不是可有可无的一个无足轻重的岗位，会计工作是财务工作中不可缺少的一个部分，它是经济工作的牵导线，这个财务关把不好，将给企事业单位造成不可估量的经济损失。因此，它要求会计人员要有全面精通的业务水平，熟练高超的业务技能。总之，严谨细致的工作作风，在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质。新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼.。这次对自己的一番盘点也算是对自己的一种鞭策吧。
工作意见。
希望公司能尽快实现erp这样的现代管理系统，通过erp系统的使用，使企业的生产过程能及时高质地完成客户的订单同时保证数据的一致性，简化了工作流程，使公司管理更高效的运作。
对岗位工作体会和思考篇二
工作岗位是企业组织的基本单位，岗位存在的目的就在于它是落实组织使命的具体承担者，在人与工作之间架设了一道桥梁。因此，每个岗位都有对应的梁，每个岗位都有对应的责任。珍惜岗位是一种承诺，是一种义务，更是一种精神。只有珍惜岗位，才能敬岗爱业。
工作岗位是我们展示自我价值的天地，是人生旅途。
拼搏进取的支点，是实现人生价值的基本舞台。珍惜岗位，才能把自己的工作作为企业整体工作的一个组成部分，把自己当成企业的主人，兢兢业业，尽职尽责，出色完成自己所承担的工作。竞争上岗彻底打破了身价管理，也彻底打破了传统的铁饭碗意识，增强了全体员工的危机感和责任感，才能让全体员工懂得“不珍惜岗位就换位”道理，爱岗敬业，珍惜岗位逐渐成为每个人潜意识的行为准则。
珍惜岗位就要有较强的敬业精神，无论什么岗位只是分工不同，都是为企业贡献力量，做好本职工作是对每位职工最起码的要求。珍惜岗位就要熟练掌握本职岗位业务技能，不断学习业务知识和管理知识，提高自己的文化和技能素质，用自己的聪明才智创造更多的企业价值。珍惜岗位还要树立主人翁观念，关心企业，热爱企业，对企业有高度负责的精神，全力维护企业的利益和形象。
无论是一线的员工，还是管理人员，每个人都应该时刻充满着“今天工作不努力，明天努力找工作”的危机感。只要踏踏实实，勤奋工作，你就会发现每天都很快乐，还会体会到人生的精髓在于专心工作，人生的真谛在于快乐的工作着。
作为太旧的一名收费员工，我们都应扪心自问一下：“工作岗位，你今天珍惜了吗？”
要，合乎时宜。这些工作做得好，就更加能够贴近群众，服务群众，造福群众，从而得到群众的真心拥护。作为一名医务工作者，一名共产党员，就新形势下，深入开展党的群众路线教育活动谈些粗浅的认识。
1、扎实抓学习，使联系群众、服务群众成为自觉行动。
围绕“四风”突出重点，聚焦群众反映强烈的、领导干部身上明显存在的、必须解决也能够解决的突出问题。发现问题，坚持开门搞活动，多渠道、多方面听意见，让群众来提意见，帮我们找问题，群众眼睛最雪亮。要对照“四风”现象查找，实事求是、自觉对照，更要举一反三、查找差距，找到思想深处的问题。通过自己主动找问题、相互帮助找问题、上级提醒找问题、群众评议找问题等方式，深入查摆、认真梳理全体党员干部职工“四风”方面存在的突出问题。既要查找“四风”方面的共性问题，更要紧密结合实际，有针对性地查找个性问题，切实把问题查准、找实。要相互帮助查找，拿起批评和自我批评的利器，敢于揭短亮丑，勇于接受批评。
3、建立长效机制并坚决执行好制度，使活动中查摆出来的问题真正得以整改落实。
要把教育实践活动成果巩固下来，只有抓好整改落实、建章立制，才能最终实现不断改进、真正提高。比如，在反对形式主义方面，要求对各类会议、文件、简报、评比表彰和达标活动进行认真清理；在反对官僚主义方面，要求对领导干部的勤政情况进行监督检查，坚决整治推诿扯皮、办事效率低下等问题；在反对享乐方面，要求建立严格的考核、评议和管理制度；在反对奢靡之风方面，要求清理检查“小金库”，全面检查“三公”经费使用情况等。要通过建立健全各方面规章制度，各项规定具体细致，各种标准尽可能量化，办法要可操作可检查可执行，公开透明，让群众能够自下而上进行监督。同时，与干部作风紧密相关的一些重大改革，必须下决心大力推进，要公开透明。要通过制度建设，严格执行，既解决突出问题，又防微杜渐，坚决避免一次活动一阵风。这些都是教育实践活动中要着力解决的突出问题。
4、当前医疗卫生改革工作中重点要解决群众“看病难、看病贵”
一是缓解看病难、看病贵，政府要多投入。“得病有保障”，我们要扩大基本医疗保障的覆盖面，提高医保的筹资水平和保障水平，扩大报销范围，使群众得病看病以后，得到比以前更加高的报销比例。“看病更方便”，要加强基层医疗卫生机构的建设和人才的培养，并进行了公立医院的改革，使得群众能够逐步做到小病在社区，大病再去医院，看病更加方便，看得更好。“治病少花钱”，通过我们建立国家基本药物制度，扩大医保，另外对医院进行改革，改革“以药补医”的机制，这样使群众能够治病少花钱，减少个人支付的比例。
二是改变医院运营模式，规范医疗行为。第一，改善医院管理。改革医院奖金分配制度，建立以医疗工作数量、质量和群众满意度为导向的激励机制，确保医院的公益性，弱化医院的逐利动机，调动广大医务人员的积极性，提高医院运行效率。第二，规范医疗行为，控制医疗费用。严格依照临床诊疗技术规范、医疗服务价格及医院合理用药管理等规定，严格制定平均住天数、次均费用、药占比等控制标准并进行跟踪考核等一系列的措施，切实缩短患者平均住院日，降低平均住院费用，缓解群众看病贵问题。第三，合理分流患者。目前病人流向极不合理，一方面，市级大医院人满为患，看病难；另一方面，社区、乡镇医院门可罗雀，无人看。应该明确分工，市级大医院主要负担疑难重症的诊治，而社区、乡镇医院主要负责常见病、多发病及诊断明确疾病的治疗。建议制定合理的定点医疗和双向转诊制度，发挥价格和自负比例的调节作用，采取经济和行政手段，按照不同级别医院的功能定位和疾病种类，合理调整病人流向，以缓解看病难。第四，加强行业监管。卫生行政管理部门及医疗保险管理部门要加大对医疗行业监管力度，鼓励公立医院和民营医院有序竞争，严格处罚破坏医疗市场的恶性竞争行为。看病贵往往与乱收费和过度医疗密切相关，通过加强行业监管，消除乱收费和过度医疗等不良现象，以缓解看病贵。
三是加强人才队伍建设。医院要提高医疗服务能力，不断提升医院的核心竞争力，必须。
加强人才队伍建设。建议在引进人才方面给予医院一定的人事自主权和政策倾斜；加强外部人才引进和内部人才培养，不断优化人力资源结构；创造和谐的内部环境、提供必要的硬件支持、提供必要的生活保障、采取有效的激励措施、打造品牌优势等,逐渐完善人才管理机制，缓解看病难。
5、抓好广大医务工作人员的廉洁自律工作。
在医院工作方面，要求全体干部职工严格执行中央八项规定，按照厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，结合职业道德教育，严格执行国家卫计委关于加强医疗卫生行风建设“九不准”规定，多渠道、多形式抓好廉政文化建设。
一是引导广大医务人员树立高尚的医学伦理道德理念，使医务工作者做到勤政廉政和廉洁行医，树立良好的医德医风。二是按照“阳光医药”的要求，抓好纠风建设。大力抓好“阳光医药”监测平台建设，完善相关措施，使其为促进合理用药、廉洁行医发挥重要作用。三是优化廉政环境。以正面宣传为主，反面教育为辅，继续做好“模范先锋榜”、“退红包榜”的公示，营造廉政氛围。四是注重营造廉洁行医的舆论氛围。充分利用医院内部的院报、网站、宣传栏等，大力宣传反腐倡廉和加强行风廉洁行医建设，制作廉政警句格言宣传展板进行廉洁文化宣传，起到潜移默化和“润物细无声”的效果。让全院医务人员都能坚持医者的底线，坚守医者的风骨，堂堂正正行医、清清白白做人、干干净净做事，时刻把医院和病人的利益放在首位，形成五院人特有的医者形象。
通过此项活动加强自身素质，解决群众看病就医过程中的焦点、难点，杜绝医疗费用不合理增长，切切实实地为群众办实事、办好事，进一步拉近党群关系、干群关系，真正做到“为民、务实、清廉”。
教科文司党支部书记、司长。
党的群众路线要求我们，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。这条路线，充分表明了我们党的根本宗旨、政治立场和执政的目的及最高价值。在工作中贯彻好党的群众路线，首先要求我们必须学习领会好马克思主义的群众观点，准确把握党的群众路线的精神实质。财政教科文工作与广大人民群众的利益密切相连，一方面，教育涉及到两亿七千万的学生和他们的家庭，文化涉及到亿万人民群众的文化权益，科技也直接或间接关系到人民群众的生活；另一方面，我们的工作还涉及到数以千万计的教师、科技工作者和文化工作者。因此，进一步提高对党的群众路线的思想认识，自觉地在行动中进行贯彻，对于反对“四风”、做好财政教科文工作具有十分重大的意义。
一、树立宗旨意识。
党的群众路线要求我们必须一切为了群众，全心全意为人民服务，把实现好、维护好广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。这是做好财政教科文工作的根本要求。在具体工作中，要正确处理好几个关系：一是整体利益、局部利益和个人利益的关系。既要统筹兼顾；同时，在三者发生矛盾时，局部利益和个人利益要服从整体利益。二是当前利益和长远利益的关系。这也要统筹兼顾，但作为政府政策尤其是财政政策，更要考虑政策的长期性和可持续性。三是雪中送炭与锦上添花的关系，在我们工作中及一些地方和部门在某些工作上，做了不少不恰当的锦上添花的事，比如，有的地方义务教育均衡发展任务还远未完成，就提出搞十二年义务教育；有的地方提出教辅教材也要财政埋单、免费发放；有的贫困县甚至提出倾全县之力打造重点小学、中学，等等。在社会主义初级阶段，我们必须立足国情财力，在公共服务的提供上，多做雪中送炭的事，少做锦上添花的事。
二、改进工作方法。
党的群众路线要求我们必须从群众中来，到群众中去。这是做好群众工作的根本方法。党的十八大提出“坚持问政于民、问需于民、问计于民。”“健全社会主义协商民主制度。”要求“通过国家机关……等渠道，就经济社会发展重大问题和涉及群众切身利益的实际问题广泛协商，广纳群言、广集民智，增进共识、增强合力。”这就要求我们的工作既要“走下去”，又要“请进来”。“走下去”，就要加强调查研究、改进调研作风和调研方式，真正深入基层、深入群众，听到真话、掌握实情。“请进来”，就要开门搞研究，我们在制定有关政策措施、管理制度过程中，不仅要请专家，也要请在一线工作的教师、科研人员、文化工作者参与其中，这样我们的政策措施就能更充分地体现群众意愿、让群众领情，自觉主动地做政策的宣传员。
三、提高工作能力。
按照党的群众路线的要求，我们必须结合新时期、新特点、新要求，大力提高工作能力。除了要提高一般讲的业务能力之外，还要提高四方面的能力：一是把握大局的能力。财政教科文工作要善于从大局出发、从长远出发考虑问题，处理好整体、局部、个人利益关系和长远利益与当前利益关系。既要做对当前有用的事，更要做对长远有利的事，切忌头疼医头、脚痛医脚，只想今天不想明天，只管当代不管未来。二是勇于担当的能力。当前改革发展的任务十分艰巨，面临的形势十分复杂，多种利益纵横交错，财政工作难度很大，这种情况下，更需要我们要讲科学的精神，勇于担当，敢于负责，直面矛盾，破解难题。三是掌握科学方法的能力。贯彻好党的群众路线，掌握科学方法很重要。要逐步调整和改变一些传统思维定势和路径依赖，掌握协商民主的沟通方法，面对群众，要考虑说什么话，话怎么说？掌握棘手难题的分割处理或滞后处理的方法；掌握深入基层、深入群众的调查研究方法，等等。四是宣传引导的能力。党的群众路线既要求尊重群众、依靠群众，又要求引导群众、宣传群众。马克思、恩格斯讲过，无产阶级要自己解放自己，但同时也讲过，科学社会主义必须灌输给无产阶级。这也就是党的群众路线讲的“把党的正确主张变为群众的自觉行动”。因此，我们的政策措施，特别要注重宣传群众，引导舆论，掌握工作主动权。
对岗位工作体会和思考篇三
从4月18日到5月13日，为期三周多的岗位适应性培训第一阶段的第一部分内容已经结束。集团公司的发展战略，航电公司的发展思路，宝成公司的“11235”工作思路以及致加西亚的信等内容。在学习完之后，我们进行了小组讨论，大家就所学所感进行了深入的交流。下面结合学院实际谈谈我个人的一些体会。
作为一名宝成的普通员工，通过学习使我感受到了在任何一个岗位上都会有一份沉甸甸的责任，使我意识到用实际行动去阐述责任是一种最负责的职业精神。人的行为是受意识支配的，人一旦有了责任意识，在从事某一种工作或者完成某一个任务的时候，就会有一种潜在的意识，这种意识就会自然地化为一种动力、一种诚信。
作为一名职教教师，我觉得要有较强的责任意识，要认真分析自己的岗位职责，时刻把每个学生的未来作为自己神圣的责任。教师的责任就是对学生负责，对家长负责，对社会负责，热爱每一个学生。当一个教师有了这种责任意识的时候，就会积极提高教学能力，开发课程资源、钻研教材；当一个教师有了这种责任意识的时候，再也不会抱怨什么负担，再也不会将上课当作一种应付的任务；当一个教师有了这种责任意识的时候，再也不会推卸责任，再也不会漫骂学生和体罚学生；当一个教师有了这种责任意识的时候，就再也不会无所事事、游手好闲了。
我觉得还要关注细节，从一点一滴做起。责任不是停留在口头，而要在日常的点点滴滴中体现。教育是一个特殊的、复杂的、长期的过程，具有突发性。而且我们面对的又是一个个活生生的人，人的思想、行为、学习等方面是不断在发生变化的，容不得我们疏忽。作为教师就要善于扑捉这些变化，及时的给予学生引导。如，学生作业没做，同学之间发生争执，上课无精打采，做作业偷看答案，值日工作不认真等等我们都应尽责去弄清事情原由，并采取有效的方法去教育、引导他们。
我认为除了干好自己的本职工作之外，还应该积极的'投身到学院的发展中去。比如主动参加学院的招生工作，学院的环境改造工作，学风整顿建设工作以及学院的形象宣传工作等。
作为学院的一份子，公司的一份子，结合学院的发展目标，公司制定的“11235”工作思路，用自己的实际行动去阐述“责任”这两个的具体含义，力争在普通的岗位上，为学院，为公司的发展作出自己的最大贡献。
对岗位工作体会和思考篇四
岗位发展是每个人在职业生涯中都需要关注和思考的一个重要问题。随着社会的不断变化和发展，岗位的内容和要求也在不断调整与升级。在这个快速变化的时代背景下，个人应该如何思考和规划自己的岗位发展呢？在思考和实践的过程中，我有几点心得和体会。
首先，了解自己的兴趣和优势。在选择岗位和职业发展方向时，了解自己的兴趣和优势是至关重要的。兴趣是驱动人努力学习和工作的动力源泉，兴趣与职业的契合度越高，越能发挥出个人的潜力和优势。而优势则是指个人在某一领域具备的较为明显的优势和才能，这种优势可以是技能方面、人际交往方面或者是沟通能力等方面。了解自己的兴趣和优势，可以有利于选择合适的岗位，从而在职业生涯中取得更为持续的发展。
其次，不断学习和提升自己。随着科技和知识的不断更新换代，岗位的要求也在不断提高。个人需要不断学习和提升自己的能力，才能适应和胜任新的岗位需求。学习可以通过多种方式进行，可以参加培训班、课程等形式，在工作中不断积累经验和实践。另外，多读书、多思考、多与他人交流也是很好的学习方式。通过不断学习和提升，个人可以拓宽自己的知识面、增强工作的竞争力，为岗位发展打下基础。
再次，注意人际关系的建立和维护。在工作中，人际关系的良好与否对于岗位发展起着重要的作用。良好的人际关系可以为个人提供帮助和支持，增强工作的效率和质量。与同事、上司、客户等建立良好的沟通和合作关系，可以促进信息的共享、知识的交流，从而提升自身能力和业绩。此外，团队合作和协作能力也是重要的能力，只有在和他人合作中，个人才能发挥出最大的潜力，实现自身的价值。
最后，积极拥抱变化和挑战。在职业生涯中，面对变化和挑战是无法避免的。岗位的需求和工作内容会随着时间的推移而发生改变，个人需要及时调整自己的思维和行为方式，适应新的工作环境和岗位要求。同时，个人也应该在职业生涯中敢于迎接挑战，主动寻求新的机会和挑战，不断拓展自己的职业发展道路。挑战和变化可以激发人的潜力和动力，促使个人在职业生涯中实现更高的目标和价值。
总之，岗位发展是一个综合性的问题，需要个人全面地思考和规划。了解自己的兴趣和优势、不断学习和提升、注意人际关系的建立和维护、积极拥抱变化和挑战，这些都是个人在岗位发展中需要注意和思考的问题。通过对这些问题的思考和实践，相信每个人都能够在职业生涯中获得持续的发展和成长。
对岗位工作体会和思考篇五
岗位发展是每个人职业生涯中的重要环节，它代表着个人在岗位上的成长和进步。在这个追求发展的过程中，我们需要对岗位发展进行深入思考，从而得出合理的发展方向和获得更好的发展机会。以下是我在岗位发展中的一些思考心得和体会。
首先，了解自己的优势和劣势是岗位发展的关键。每个人都有自己的优点和缺点，只有了解自己的优势和劣势，才能在岗位发展中避免弊端，发挥自己的长处。我在就职的公司期间，主动进行了自我评估，通过与同事的反馈和上级的评价，我了解到自己的沟通能力较强，但在处理紧急情况时缺乏冷静。于是，我开始参加一些专业培训，提升自己的应急处理能力，从而弥补了自己的不足。
其次，积累大量的经验是岗位发展的关键。无论是任何职位，经验都是非常宝贵的财富。在我的职业生涯中，我发现积累经验是不可或缺的。通过多做一些实际操作、多解决一些实际问题，我不仅能够加深自己对工作流程的理解和熟练度，还能够通过实际操作中的错误和挫折中获得宝贵的经验和教训。通过实践中的积累，我能够更好地应对各种岗位要求和挑战，从而提高自己的工作能力和综合素质。
再次，主动学习和发展是岗位发展的关键。在我岗位发展的过程中，我始终坚持不懈地学习和提高自己的专业知识。无论是通过参加专业培训、读书还是与同事交流，我都主动寻求学习的机会，不断充实和更新自己的知识储备。这既有助于我更好地理解和掌握岗位要求，也能够提高自己的综合竞争力。同时，我也学会了如何将理论知识运用到实际工作中，不断探索和创新，为公司发展做出更大的贡献。
另外，与领导和同事建立良好的合作关系对于岗位发展至关重要。在我岗位发展的过程中，我深刻认识到一个人的发展离不开团队的支持。与领导和同事建立良好的合作关系，不仅有助于我更好地了解公司的运作机制和发展方向，还能够获得更多的学习和成长机会。与此同时，良好的合作关系也能够提高工作效率和凝聚力，共同为公司的发展贡献力量。
最后，持续反思和改进是岗位发展的关键。在我岗位发展的过程中，我养成了持续反思和改进的好习惯。通过对自己工作的反思，我能够及时发现不足之处，并采取措施加以改进。例如，我发现自己在某个项目中处理得不够彻底，于是我主动向同事请教，学习他们的经验和做法，并将其应用到实际工作中。通过不断反思和改进，我不仅能够避免犯同样的错误，还能够提高自己的工作能力和效率。
总的来说，岗位发展是一个需要持续思考和努力奋斗的过程。了解自己的优势和劣势，积累经验，主动学习和发展，建立良好的合作关系，持续反思和改进，这些都是岗位发展的关键要素。通过不断思考和总结，我相信我能够在岗位发展中取得更好的成绩，并为自己的职业生涯铺就一条成功的道路。
对岗位工作体会和思考篇六
我于20xx年10月从部队转业到地方工作，被安置在衡水市工商行政管理局，报到后告知让下放到冀州市工商局锻炼两年，随后在xx工商局周村分局一锻炼就五年，20xx年2月才被借调到xx分局（原xx分局），20xx年行政关系才落实到现在单位。转业到地方工作14年来，一直在最基层和执法一线。无论组织和领导安排我干何种工作、做何种事情，我都兢兢业业、任劳任怨地履责尽职，学到了在部队时从未接触过的知识，开阔了视野，锻炼了能力。非常感谢领导和同事一直以来对我的关心和帮助！
然而，随着年龄的增大和身体的变化，以及工作的压力，我越来越感觉到精力和身体都大不如从前，健忘，做事丢三拉四的，工作起来越来越力不从心。因为本人业务水平低，能力差，性格暴躁，又长期在执法一线工作，又面临如此严峻的追责形势，工作起来，战战兢兢，如履薄冰，神经长期处于高度绷紧状态，造成神经衰弱，工作中难免时常向监管服务对象发脾气，影响了单位形象。我从事目前综合执法工作岗位近10年，一个岗位工作时间太久了，不利于防腐拒变和预防职务犯罪，更不利于保护工作人员的积极性。鉴于此，我肯请局领导，考虑我的`实际，从工作和保护干部的角度，对我的工作作适当调整，调整到一般工作岗位，给予特别的人文关怀。
以上申请，恳请局领导批准。如获批准，我将不胜感激，万分感谢！谢谢！
申请人：xx。
xx年xx月xx日。
我是××部门××岗位的×××，于××××年×月×日入职，并于××××年×月×日开始在这个岗位上工作，至今有×个月的时间了。
在这个岗位的工作中，我始终坚持努力工作、勤奋刻苦的工作作风，把每项工作都做的井井有条。
因为我非常热爱我们这个大家庭，热爱我们这个部门，我希望能够在这里得到长远的发展，所以我想了解公司更多部门的工作，××部门是公司的主要部门，负责着公司的××工作，我希望公司领导能够同意我前往这个岗位工作、学习，我决不会辜负领导对我的期望，像在我现在这个部门一样努力、尽力的开展工作。
是否同意，请领导批示！
致礼！
×××。
20xx年×月×日。
对岗位工作体会和思考篇七
作为一个职场新人，工作思考对我来说是一个不可忽视的因素。在过去的几个月中，我历经了许多挑战和机会，逐渐领悟到了几个关于职业生涯的思考心得和体会。下面就让我详细讲一下。
第一部分：意识到自我管理的重要性。
在开始新工作的前几周，我意识到对于一个职业人来说更重要的不是工作的内容，而是如何对自己进行有效的时间管理和精神管理，因为这些方面决定了我的表现和成就。
在实践中，我制定了目标清单和每周计划，以使自己的工作焦点和时间分配变得非常清晰。此外，定期进行头脑风暴和跟进工作是我优化工作流程的好方法。这些策略使我的工作有目的性和效率，同时有利于提高我的自信心和满意度。
第二部分：坚持自我学习的态度。
从ElonMusk到李彦宏，无数成功人士都提示了持续学习的重要性，这对于我在职业生涯中更是不可或缺。在我的工作过程中，我一直坚信自我学习的态度，这帮助我不断扩展技能、深化理解和加强专业性。
我通过学习业务相关书籍和在线课程，拓宽了知识面和思维模式。同样，我利用同事和客户的分享会议和讨论会，以便获取新观点和交流技能。整体而言，这种自我学习的态度赋予了我不断进步和提升的力量。
第三部分：保持积极的心态。
作为一名职业人，有时候我们会遇到沮丧、感到无望的情绪，但是我坚信保持积极心态是职业成功的关键。意识到积极的思维和心态能够塑造我们的态度，使我们更具动力，更具创造和解决问题的能力。
其实，几个小技巧就能使自己始终保持活力和积极。首先，我经常让自己保持良好睡眠以确保精神状态；其次，我寻找音乐和运动来舒缓压力和焦虑；最后，我关注正能量人物、话题和有趣事物，以帮助我保持好情绪。这些小方法都让我以最积极的心态去面对一切职业生涯中的挑战。
第四部分：发掘并发挥自己的优势。
每个人都有自己的优势和劣势，我深刻理解到发掘和发挥自己的优势比试图避免自己的缺点更重要。通过分析自己的技能、经验和兴趣爱好，我逐渐发现自己的天赋所属范围。
对于我的职业生涯，我开始专注于发展并利用自己的优势，这个过程中成果显著。我逐渐发展出表现性强的业务开发方面的能力和很强的组织协调能力。通过更有效地利用自身资质和天赋，我的职业生涯之路变得更有意义、更有意向。
第五部分：发掘自己的职业愿景。
一个刚开始的职场新人很少能有非常清晰的职业规划，但是探索自己的职业愿景，发掘未来职业道路，对于职场旅程是非常重要的。对于我来说，发现职业工作的终极目标已经成为我的主要目标之一。
利用学习、自我实验和工作中的各种经验，我逐渐了解到自己对于职业的期待和兴趣方向。我利用构建网络、探究自己对于工作的兴趣以及获取各种经验，逐渐发掘出自己的职业天赋和发展方向。这些都让我对未来感到更加的期待和兴奋。
结论。
作为一名职场新人，在这个过程中我总结出自己的工作思考心得和体会。这些包括自我管理、持续学习、保持积极心态、发掘自己的优势和发现自己的职业愿景等方面。这几个方面的综合应用能够赋予职场新人更有意义和持续的职业旅程。
对岗位工作体会和思考篇八
第一段：引言（200字）。
岗位发展是每个人职业生涯中至关重要的一环。无论是在选择职业还是在职业生涯的发展过程中，对于岗位发展的思考都是不可或缺的。经过我的一段时间的工作实践和思考，我逐渐认识到岗位发展不仅仅是一个职业发展的重要方向，更是一个个体对于自我价值的追求。在这篇文章中，我将从个人经验、理论知识和案例分析三个方面，探讨岗位发展的重要性以及对于个人发展所带来的思考心得体会。
第二段：岗位发展的重要性（200字）。
在职业生涯中，岗位发展是每个人追求升职加薪、提升地位的重要途径。通过不断地在工作中学习、提高自己的能力和技能，我们可以逐渐扩大自己的影响力，担任更高级别的职位，实现个人的职业目标。同时，岗位发展也意味着更高的薪资待遇，更好的福利待遇和更广阔的发展空间。因此，我们应当认识到岗位发展的重要性，积极主动地进行规划和思考。
第三段：个人发展的思考与总结（400字）。
在我的职业生涯中，我深刻认识到个人发展需要进行合理的规划和思考。首先，我要清晰地了解自己的兴趣和特长，找到适合自己的岗位发展方向。其次，我要持续地学习和提升自己的能力，如技术、沟通、领导力等。此外，我还要善于总结和反思自己的工作经验，发现自己的不足之处，并加以改进。通过持续的学习和反思，我相信我能够不断成长和发展。
第四段：理论知识的应用与分析（200字）。
除了个人经验，理论知识也是指导个人岗位发展的重要依据。例如，职业生涯理论提出了个体在职业生涯中会经历的不同发展阶段，如成长期、稳定期和下降期，我们可以根据自己所处的阶段来制定相应的岗位发展计划。此外，管理学理论也提出了各种各样的管理模型和方法，我们可以运用这些理论和方法来解决工作中遇到的问题，推动个人发展。
第五段：结语（200字）。
通过对岗位发展的思考和总结，我认识到岗位发展是个人提升的重要途径，也是实现自我价值的关键之一。在未来的职业生涯中，我将不断积累经验，提升自己的能力，为自己的岗位发展制定明确的目标，并努力追求。同时，我也希望读者们能够重视岗位发展，通过不断学习和努力，实现个人的职业目标和发展。
对岗位工作体会和思考篇九
20xx年6月27——7月3日，我有幸参加了xx院“中年员工岗位综合技能提升（师资）培训班”，通过一周的系统学习，收获不小。身为银行内训师，也深深体会到中年员工岗位培训工作的紧迫性和岗位责任的重要性。笔者曾于去年写过一篇文章《1700比10的危机》，阐述了我行员工年龄结构的严峻形势，并提出“开源、节流”的解决建议。总行、分行掀起的这次“中年员工岗位综合技能培训活动”，按我的理解就是搞一次“开源”活动。是一次针对中年员工群体的调动积极性、挖掘潜能、提升整体素质重要活动。作为一名多年从事基层员工教育培训（兼职教师）的.中年员工，现就全行中年员工岗位技能提升的培训工作谈一谈本人的粗浅意见。
1。提高认识加强教育培训组织管理工作。中年员工占员工总量的比重偏大，员工队伍的老龄化日趋严重，这是全国工行系统大多数基层行不争的事实。在不能大量补充新生力量的情况下，如何“盘活”现有的资源，怎样让中年员工“焕发青春”，这是工行人力资源项目提升的一件大事，也是一项系统工程。建议在二级分行层面设置专职人员专门负责中年员工培训教育工作，既负责培训管理也能够担当内训师培训教学工作，同时为他们配备必要的教学培训设备，便于送培训下基层。在一级分行范围内建立内训师师资资源共享机制，在一级分行辖内统一开展中年员工培训教育工作。
2。以人为本，把转变中年员工的思想观念放在首位。我读过一本书叫做《态度决定一切》，个人认为，现阶段工行中年员工表现的最大问题就是心态问题，他们（她们）情绪消极、满腹牢骚、应付工作、不求进取、拒绝发展…笔者认为：对中年员工的教育培训应该首要解决态度、观念问题，所谓“心病”要用“心药”医，我建议把心理辅导课程引入我行中年员工的教育培训当中。最近，我读了一本名为《生命的重建》（【美】露易丝·海著）的书，里面有句名言“爱自己，接受自己，找到生命的价值”，这正是我们大多数中年员工所缺失的东西。
信心和希望是转变观念的良方。而配套的、有效地、切合实际的考核激励机制是点燃希望提振信心的催化剂。要想让培训教育发挥更大效应，在现实工作中必须建立一套科学的、完善的绩效激励机制，因此，可以说对中年员工的教育培训工作是一个系统工程。
3。能力的提升和业务知识的学习是要结合具体工作岗位具体实施。中年员工的岗位技能提升培训主要涉及到原岗位的技能提升和转岗员工的基础培训。在解决了观念、态度等问题的前提下，岗位技能和业务（产品）知识培训就会比较容易达成目标。岗位技能和业务知识的培训也要结合前面所提的绩效激励机制来搞，其效果会非常明显的。对于岗位技能提升和业务知识教育要采取集中培训与员工自学相结合的办法，充分调动中年员工的主动性和自觉性，如此，必将起到事半功倍的效果。
4。这次对中年员工的教育培训活动可以采用送下去、请上来相结合的方式，要舍得时间投入和资金投入，所谓“磨刀不误砍柴功”，能够让中年员工这个群资源发挥最大效能，才是这次教育培训的最终目的。同时必须注重师资力量的培育，挑选那些热爱培训教育事业的、具有相当培训教学经验和较高专业素养的人才，充实到培训一线师资岗位，有必要的可以安排专职从事内训师岗位工作，并在岗位级别等方面给予合理照顾。
以上所谈只代表个人的认识和见解，仅供各级领导参考。
对岗位工作体会和思考篇十
跨岗位工作是指员工在工作中需要承担多个不同岗位的责任和任务。这种工作方式越来越受到企业的青睐，因为它能够提高员工的综合素质和能力。我有幸在过去的几年里经历了跨岗位工作，积累了一些心得体会。在本文中，我将分享我在跨岗位工作中的体验，包括优点、挑战以及应对策略。
【第一段】。
跨岗位工作具有许多优点。首先，通过跨岗位工作，我们可以拓宽自己的能力边界。在不同的岗位上尝试不同的工作任务，我们可以全面了解企业的运营机制，并从中学习到更多的知识和技能。其次，跨岗位工作有助于促进团队合作和沟通。在不同岗位的工作中，我们会与各种类型的员工打交道，这要求我们具备良好的沟通和协作能力。通过与他人合作解决问题，我们能够培养出更强的团队意识和横向交流能力。
【第二段】。
然而，跨岗位工作也面临一些挑战。首先，由于跨岗位工作的特殊性，我们需要投入更多的时间和精力来适应新的工作环境。换岗位意味着需要学习和掌握新的技能，理解新的工作职责和流程。这对我们的学习能力和适应能力提出了更高的要求。其次，跨岗位工作可能会给我们带来压力。我们需要在短时间内适应新的岗位，并保持高质量的工作表现。同时，工作内容的多样性也要求我们具备较强的时间管理和优先级管理能力。
【第三段】。
为了应对跨岗位工作中的挑战，我们需要采取有效的策略。首先，我们应该保持积极的态度。工作中遇到的困难和挑战是常有的事情，我们首先应该要从积极的角度看待它们，并尝试寻找解决办法。其次，我们需要不断学习和成长。应当时刻保持对新技能和知识的热情，通过学习培训等方式提升自己的能力水平。此外，合理安排时间，设定合理的目标，以保持高效率的工作。
【第四段】。
跨岗位工作给我带来了很多触动和启发。首先，它让我更加了解企业的运作机制。工作在不同岗位间切换，我学会了从整体的角度看待问题，而不仅仅是局限在一个单一的岗位中。其次，我也学到了更多的工作技能。通过跨岗位工作，我学会了合理安排时间、高效率地完成任务，这也为我的个人和职业发展提供了更多的机会。最重要的是，跨岗位工作锻炼了我的能力，提升了自己的职业竞争力。
【结语】。
总而言之，跨岗位工作是一个充满挑战和机遇的过程。它可以拓宽我们的能力边界，促进团队合作和沟通。然而，我们需要充分准备和适应，以应对跨岗位工作中的各种挑战。通过保持积极的心态、不断学习与成长，我们可以发挥跨岗位工作的最大价值，提升自己的综合素质和能力。
对岗位工作体会和思考篇十一
近年来，随着企业竞争的加剧和工作岗位的多样化，越来越多的员工被要求在不同的岗位之间进行跨岗位工作。这种跨岗位工作不仅可以提升员工的综合素质，同时也为企业带来了更大的灵活性和创新能力。针对跨岗位工作的心得体会，本文将从个人成长、团队协作、问题解决、领导力发展和职业发展五个方面进行探讨。
段二：个人成长。
跨岗位工作为员工提供了更广泛的学习和成长机会。通过从事不同的工作岗位，员工可以接触到不同领域的知识和技能，提升自己的综合素质。同时，跨岗位工作还能够拓宽员工的视野，让他们对企业的整体运营有更深入的了解。此外，跨岗位工作还有助于培养员工的适应能力和解决问题的能力，提高他们的反应速度和灵活性。因此，对于个人而言，跨岗位工作是一种宝贵的成长机遇。
段三：团队协作。
跨岗位工作需要员工与不同的团队进行合作。在跨岗位工作中，员工需要与来自不同背景和专业领域的同事进行沟通和协作，共同完成项目或任务。这种跨团队的合作有助于促进团队之间的交流和学习，增强员工的团队意识和协作能力。在这个过程中，员工还能够学会更好地处理不同意见和冲突，提升自己的沟通和解决问题的能力。因此，跨岗位工作既是一种个人成长的机遇，也是一种促进团队协作的方式。
段四：问题解决。
跨岗位工作往往涉及到新的领域和工作内容，员工可能会面临一些并不熟悉的问题。在这种情况下，员工需要学会主动寻找解决问题的方法，并运用自己所学到的知识和技能。跨岗位工作的机会为员工提供了锻炼和提升自己解决问题能力的平台。通过不断地面对问题和解决问题，员工能够培养出扎实的问题解决能力和创新能力。这些能力将在未来的工作中发挥重要作用，对员工的职业发展具有积极的影响。
段五：职业发展。
通过跨岗位工作，员工能够获得更广阔的职业发展机会。在跨岗位工作的过程中，员工能够接触到不同的工作内容和领域，积累丰富的工作经验和知识。这些经验和知识将为员工的职业发展提供更多的选择和机会。同时，跨岗位工作也能够提升员工的知名度和影响力，在职场中获得更多的认可和机会。因此，跨岗位工作既是个人成长的机会，也是职业发展的推动力。
段六：结尾。
总之，跨岗位工作在现代企业中已成为一种常见的工作模式。通过跨岗位工作，员工不仅可以提升个人的综合素质和解决问题的能力，还能够促进团队之间的协作和学习，为企业的发展带来更多的创新能力。同时，跨岗位工作也为员工提供了更广阔的职业发展机会。因此，我们应该积极参与跨岗位工作，发挥自己的优势，不断学习和成长，为个人和企业带来更多的价值。
对岗位工作体会和思考篇十二
作为会计工作多年的人，对于会计岗位的思考与体会日益深刻。这个岗位需要极高的专业知识和责任心，也需要仔细入微的观察力和逻辑思维能力。以下将从个人的角度，就会计岗位的重要性、挑战、成长、职业规划以及影响社会的角度进行思考和总结。
首先，会计岗位在一个组织中的重要性不言而喻。作为财务的核心环节，会计岗位直接关系到一个企业或机构的财务状况和运作，承担着“公司的钱袋子”的要职。准确、可靠的财务数据是决策者制定战略和方案的重要依据。会计岗位的工作不仅仅是整理和展示财务数据，更重要的是要保证数据的真实性和准确性，确保企业的财务状况符合相关法律法规和会计准则。
其次，会计岗位也面临许多挑战。随着经济的发展和改革的推进，财务监管的要求体系日益严格。国内外的会计准则、税收政策不断变化，以及金融风险管理的需求，都对会计人员提出了更高的要求。而且，会计岗位需要高度专注和耐心，对细节的把握力要求很高，因此常常需要长时间的盘点和审查工作。此外，随着企业信息化的进程加快，会计人员还需要掌握各种财务软件系统的操作和运用，提高工作效率。
然而，会计岗位也是一个可以不断成长和提高的领域。会计工作需要不断学习和更新知识，紧跟国家和行业的财会政策变化。与此同时，会计人员可以通过参加各种培训和继续教育课程，提升自身的技能和能力，例如学习国际财务报告准则（IFRS）等国际财务标准，提升与国际接轨的能力。另外，与其他部门的合作经验和沟通能力也是会计人员可以不断提升的方面。在工作中，会计人员可以承担更多项目项目和项目负责人的角色，展示自己的能力和潜力。
对于会计人员来说，良好的职业规划更能助力事业发展。会计人员在一个组织中可以逐渐形成自己的专业领域和个人品牌，例如税务筹划、内部审计、财务分析等。在不同的领域里，会计人员可以寻求更多的晋升和发展机会。此外，会计人员还可以通过参加行业协会和学会的活动，拓宽自己的人脉资源，与其他会计专业人士进行交流与学习，提高自己的影响力和专业声望。
最后，会计岗位的职业责任和影响力应该引起社会的重视。准确和透明的财务报表直接关系到企业的信誉和市场认可度。粗心和不负责任的会计工作可能导致企业财务危机，甚至引发金融风险，给员工和投资者带来巨大损失。因此，会计人员要以专业的态度和职业操守对待自己的工作，保持自身的独立性和中立性。
会计岗位思考心得体会，表明了这个职业的复杂性、重要性和挑战性。作为一名会计人员，我深切理解这个岗位的责任与影响力。只有不断学习和提高自己，才能更好的适应和胜任这个岗位，为企业和社会做出更大的贡献。
对岗位工作体会和思考篇十三
第一段：引言（介绍换位岗位思考的背景和意义）（150字）。
换位岗位思考是一种全新的思维方式，它要求个人置身于他人的角度，从另一个人的视角思考问题。在职场中，我们通常只关注自己的事务，无法理解其他人的困境和需求。然而，通过换位岗位思考，我们能够更深入地了解他人的真实需求，从而更好地解决问题并提升团队的合作效率。
第二段：个人换位思考的体会和经验（300字）。
在实践中，我发现换位岗位思考对于个人的成长和职业发展有着积极的影响。在担任别人的角色时，我能够更全面地了解他们面临的挑战和难题。例如，在以销售人员的角色思考时，我意识到销售团队的成绩不仅仅与销售人员的努力有关，还需要市场策划、产品质量等其他因素的支持。这种思考方式有助于我更加细致入微地了解整个销售过程中的每一个环节，并提供合适的解决方案。
此外，换位岗位思考也有助于培养团队意识和合作精神。当我们换位思考时，我们能够更好地理解团队成员的需求和期望，从而形成共同的目标并制定更加详细有效的计划。换位岗位思考可以促进团队成员之间的沟通和理解，帮助我们更和睦地共事，提升团队的整体效能。
第三段：团队换位实践的价值和效果（300字）。
在团队中，换位岗位思考也被广泛应用和推崇。当团队成员能够站在其他成员的角度思考问题时，能够更加客观冷静地评估自身行动的影响和后果。这种思考方式有助于减少争吵和冲突，提高团队协作的质量和效果。
另外，通过团队换位实践，可以促进团队成员之间的相互信任和支持。当我们能够真正体会到其他成员的工作压力和困难时，我们会更加愿意伸出援手，提供帮助和支持。这种团队换位实践有助于构建积极健康的工作氛围和良好的团队关系。
尽管换位岗位思考有很多优势和益处，但它也存在一定的局限性和挑战。首先，要真正做到换位岗位思考，并不是一件容易的事情。因为每个人都有自己的思维惯性和偏见，我们常常会受限于自己的观点和立场，难以做到全面客观地考虑问题。
其次，换位岗位思考需要一定的时间和精力投入。由于工作中的压力和忙碌，我们很难抽出时间和精力真正思考其他人的角度和需求。
第五段：总结（250字）。
综上所述，换位岗位思考是一种重要的思维方式，通过它能够使个人在工作中更全面而深入地理解团队成员的需求和问题，并提供相应的解决方案。个人通过换位思考能够提升个人的职业能力和团队意识，促进团队协作和合作。然而，换位岗位思考也存在一定的局限性和挑战，需要个人主动克服，并付出一定的时间和精力。只有真正积极应用并不断完善换位岗位思考，才能够真正实现个人和团队的发展与成功。
对岗位工作体会和思考篇十四
我是xx年6月调入财务科，至今任职半年多时间，负责出纳工作。以下是我任职一年来的心得体会。
在xxx的正确领导下，本人深入学习的重要思想和党的xx大精神，不断改造世界观、人生观和价值观，团结协作，廉洁自律，刻苦努力，勤奋工作，圆满地完成了上级赋予的各项工作。
一年来，本人能认真学习马列主义基本原理、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用马列主义武装自己的头脑，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的马列主义水平。
通过学习深刻领会了邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学内涵，坚持理论联系实际的学习方法，进一步加深了对学习内容的理解。在实际工作中认真加以贯彻，保证党和国家路线方针政策的执行。
在工作中，有较强的法制意识和政策观念，严格依照法律程序做好每件工作，能牢记全心全意为人民服务的宗旨。
会计统工作繁杂、琐碎，整天与数字打交道，容不得半点马虎，细心是最基本的要求，高度的责任感和事业心，一丝不苟的作风是做好这项工作的前提。只有认真履行职责，才能在工作中发现问题。
出纳岗位职责是负责现金收付、银行结算、货币资金的核算和现金及各种有价证券的保管等重要任务。出纳工作责任重大，而且有不少学问和政策技术问题，需要好好学习才能掌握。
因此，工作的效率很一般，对工作形成了难度，如何办理货币资金和各种票据的收入，保证自己经手的货币资金和票据的安全与完整，如何填制和审核许多原始凭证，以及如何进行帐务处理等问题，通过实践，业务技能得到了很快的提升和锻炼，工作水平得以迅速的提高。
经过7个月紧张的工作实践和总结，出纳工作是会计工作不可缺少的一个部分，它是经济工作的第一线，因此，它要求出纳员要有全面精通的政策水平，熟练高超的业务技能，严谨细致的工作作风，作为一个合格的出纳，必须具备以下的基本要求：
1、学习、了解和掌握政策法规和公司制度，不断提高自己的政策水平。
打算盘、用电脑、填支票、点钞票等都需要深厚的基本功。
作为专职的出纳员，不但要具备处理一般会计事物的财务会计专业基本知识，还要具备较高的处理出纳事务的出纳专业知识水平和较强的数字运算能力。
3、做好出纳工作首先要热爱出纳工作，要有严谨细致的工作作风和职业道德。
4、出纳人员要有较强的安全意识，现金、有价证券、票据、各种印鉴，既要有内部的保管分工，各负其责，并相互牵制；也要有对外的保安措施，维护个人安全和公司的利益不受到损失。
5、出纳人员必须具备良好的职业道德修养，要热爱本职工作，精业、敬业，要竭力为本单位中心工作，为单位的总体利益、为全体职工服务，牢固的树立为人民服务的思想。
以上是我7个月工作以来的一些体会和认识，也是我不断在工作中将理论转化为实践的一个过程。
在工作中学习和努力提高业务技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏，做好自己的本职工作。
对岗位工作体会和思考篇十五
一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻_的教育方针，忠诚于_的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与_中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
在教育教学工作中，始终坚持_的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想。
创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。
自然工作中还有许多不足，恳请领导和教师的监督、关心、帮助，更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天。
对岗位工作体会和思考篇十六
跨岗位工作是指员工在职业生涯中承担不同岗位的工作任务，或者在公司内部不同部门之间进行工作轮岗。跨岗位工作逐渐受到企业的重视，因为它可以提供更大的发展机会和职业成长空间。通过这种方式，员工可以更好地了解公司的全貌和运作方式，提升自己的能力和技能，并提供创新的解决方案。同时，跨岗位工作还可以促进跨部门的合作和沟通，优化工作流程，增加效率。
第二段：跨岗位工作的挑战与机遇（200字）。
跨岗位工作虽然具有诸多机遇，但是也伴随着一些挑战。首先，跨岗位工作需要员工具备更多的技能和知识，适应不同的工作角色和职责，这对于个人的能力和学习能力都提出了更高的要求。其次，跨岗位工作需要员工具备良好的沟通和协作能力，与不同部门的同事合作，需要跨越职能壁垒，解决问题，并取得共同目标。这对于个人的人际关系和领导力都提出了较高的要求。
在过去的几年里，我有幸能够参与公司内部的跨岗位工作，获得了一些宝贵的经验。首先，我发现跨岗位工作可以拓宽自己的视野。通过从不同角度看待问题和解决问题，我能够更全面地了解公司的运作，并更好地为公司的发展做出贡献。其次，跨岗位工作还可以增进个人技能的全面发展。在不同的岗位中，我不断学习和提升自己的技术能力和管理能力，这对个人的职业发展是很有帮助的。最后，我还发现跨岗位工作可以促进跨部门的合作和沟通。通过与不同部门的同事合作，我们可以共同解决问题，找到最佳的解决方案，并提高工作的效率和质量。
第四段：公司跨岗位工作的优势和实施策略（300字）。
跨岗位工作不仅有利于个人的发展，也对公司的发展有着积极的影响。首先，公司可以通过跨岗位工作培养全面发展的人才。通过让员工在不同岗位间流动，公司可以培养具备全方位能力和专业技能的员工，为公司的快速发展提供保障。其次，跨岗位工作可以促进部门之间的合作和协调。通过跨岗位工作，员工能够更深入地了解不同部门的工作流程和需求，提高跨部门的沟通和合作效率，最终提升整个公司的绩效和竞争力。
同时，实施跨岗位工作也需要一定的策略。首先，公司需要设立合理的人员流动机制，鼓励员工参与跨岗位工作，并给予相应的激励措施。其次，公司需要提供相应的培训和发展机会，帮助员工在跨岗位工作中提升自己的能力和技能，实现个人与公司的双赢。最后，公司还需要建立良好的沟通和协调机制，确保不同部门之间的合作顺畅进行，解决问题和实现目标。
第五段：总结和展望跨岗位工作的未来（200字）。
跨岗位工作为员工的个人发展和公司的发展提供了更大的机会和空间。通过跨岗位工作，员工可以更好地了解公司的全貌，提升自己的能力和技能，并促进跨部门的合作和沟通。同时，跨岗位工作也需要公司制定相应的策略和机制，鼓励员工参与，并提供培训和发展机会，保证工作的顺利进行。未来，跨岗位工作将成为企业人才培养和绩效提升的重要手段，为企业的发展提供有力支撑。
