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幼儿园运动月活动方案研讨(实用18篇)
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幼儿园运动月活动方案研讨(实用18篇)

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幼儿园运动月活动方案研讨(实用18篇)
    小编:雨中梧

方案的落地执行需要明确的时间表和责任分工。在方案编写中,要注重逻辑性和条理性,确保各个步骤有机衔接。制定方案时需要谨慎权衡各种因素,找到最优解决方案。

幼儿园运动月活动方案研讨篇一

20xx年5月日上午9:00——11:30开始(时间待定)。

二活动场地。

三活动流程。

1入场仪式。

家长领着孩子,孩子一队,家长一队,共四队。依次是大班—中班—小一班—小二班—小小一—小小二——小小三小小四主席台前就位准备升旗。

2火炬接力8名幼儿依次站好。最后由大班的小朋友手举火炬站在国旗下。

3升旗仪式升国旗,全体起立,唱国歌。

4运动员代表宣誓(中班小朋友)。

5家长代表宣誓。

6有请园长宣布新东方幼儿园亲子运动会开幕,园长宣布开始后话音刚落,

7背景音乐起,相关老师的开场舞《向快乐出发》后,运动会正式开始。

四人员安排。

1.主持人:韩敏或张辉(负责开幕式升旗仪式运动员入场和早操表演)。

2.总指挥:柳海水。

3.仲裁、场地负责人:刘创王丽雅。

4.裁判长、裁判:

5.发令员、记录员、器械保管:

6.音响操控:赵帅。

7.摄影、摄像:赵帅等。

8.安全、后勤:刘创。

裁判长:柳海水。

主裁判:刘创。

主持人:韩敏张辉。

终点裁判:李昊恩王丽雅。

音响负责人:赵帅。

道具组组长:董刚德。

道具组组员:保洁员。

起点裁判:刘创。

医务人员:李真。

室外热水负责人:李真(操场东西各放一个保温桶一次性杯子若干)。

奖状负责人:刘创。

奖状书写:董刚德。

条幅负责人:刘创。

升旗负责人:刘创。

主席台负责人:刘创。

检录处负责人:实习老师。

加餐负责人:李真。

五注意事项。

1活动结束后,请家长到幼儿园教室内凭接送卡接小朋友。

2各班级老师及时给班级幼儿及家长照相留念,并最后照一张集体合影。(有条件的可以让家长照相,并洗印出来)。

3提醒家长自备儿童水壶,家长和儿童穿轻便的运动服。

4周五早饭尽量在家吃饭。

5每班教师制作班级牌子,教会孩子的自己的班级口号,入场时好口号。

6通知家长制作各类加油呐喊器械(比如空矿泉水瓶子加小石子等)。

7关于加餐:香蕉和牛奶在运动会开始伊始发给幼儿及家长手里(各班级教师早上领取,香蕉清洗)。

8.每位幼儿和家长可参加多项比赛。

9.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

10跟为家长管理好自己的幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

11讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

六运动会项目一览表(按比赛先后顺序)。

1比赛名称:拔河比赛。

比赛人数:5男5女。

比赛范围:8个班级的家长均可。

比赛规则:提前抽签4对4,比赛后获胜的4组接着抽签,2对2,接着获胜的2个小组进入决赛。(决赛时间在后)主持人宣布进入决赛的班级是()。

比赛奖励:只奖励获胜的第一名和第二名。

2比赛名称:吹气球比赛。

比赛人数:每个班级人。

比赛范围:8个班级的家长均可。

比赛规则:16位选手一人一个气球,在主持人宣布开始后,吹气球,第一个吹爆的即为获胜。

比赛奖励:获胜的第一名获得奖给“新东方幼儿园吹气球第一名”的班级奖状一张。

3比赛名称:滚大球。

比赛范围:小小班级部。

比赛规则:每班出5名小朋友,4个班级,共20名。

比赛奖励:最先完成的班级获得奖状一张。

4比赛名称:爬行大赛。

比赛范围:小小班级部。

比赛规则:每个班级出5名小朋友,共20人,(家长陪同),选手听到开始后,向前爬行,绕过终点后,跑回起点。

比赛奖励:奖状一张上写奖给“新东方幼儿园第三届亲子运动会爬行比赛第一名”

5比赛名称:羊角球接力。

比赛范围:小班级部。

比赛规则:两个小班各出10名小朋友,在起点准备,跳羊角球到终点,绕过后返回起点。

比赛奖励:奖状一张。

6比赛名称:赶小猪接力赛。

比赛范围:小班级部小朋友。

比赛规则:每个班级各出10名小朋友,手拿羽毛球拍,听到开始后,用球拍推动小皮球,绕过终点后返回起点。

比赛奖励:奖状一张,奖励第一名。

7比赛名称:跑步接力。

比赛人数:每个班级5人,共20人。

比赛范围:小小班小朋友。

比赛规则:每个班级各出5名小朋友,听到开始后,跑向终点后再返回起点。

比赛奖励:奖励第一名完成的班级奖状一张。

8比赛名称:幼儿地垫轮换前进。

比赛范围:中班和大班。

比赛规则:中班和大班各出10名小朋友,依次轮换地垫,前进,绕过障碍后,第一个返回起点的即为获胜。

9比赛项目:家长拔河决赛。

比赛范围:获胜的两组家长决赛。

比赛规则:略。

10比赛名称:幼儿跳绳接力。

比赛范围:中班大班。

比赛人数:中班大班各出10名小朋友。

比赛规则:幼儿拿跳绳边跳边跑向终点,绕过障碍物后,返回起点。

比赛奖励:精神文明奖,最佳组织奖。

11比赛名称:踩高跷接力。

比赛范围:小班小朋友。

比赛人数:各班级各出10名小朋友。

比赛规则:略。

比赛奖励:第一名。

12比赛名称:骑四轮车赛。

比赛范围:中班大班。

比赛规则:各班出10名小朋友,绕过障碍物后率先返回起点的班级即为获胜。

比赛奖励:“进步奖“鼓励奖”“。

13亲子项目:

呼啦圈前进(1)。

比赛范围:小班中班大班共四个班级。

比赛规则:大人领着孩子利用两个呼啦圈前进,要求每一次站在一个圈内,跳向另一个圈内前进。

比赛奖励:第一名。

呼啦圈前进(2)。

比赛范围:小小班四个班级,每个班级出5组家庭。

比赛规则:大人领着孩子利用两个呼啦圈前进,要求每一次站在一个圈内,跳向另一个圈内前进。

比赛奖励:第一名。

14亲子项目。

坐轿子接力(1)。

比赛范围:小班中班大班共四个班级。

比赛规则:两位家长双手交叉变成轿子的样子,抬着孩子向前,绕过障碍物后返回起点,下一组出发。

比赛奖励:第一名的班级。

坐轿子接力(2)。

比赛范围:小小班四个班级,每个班级出5组家庭。

比赛规则:两位家长双手交叉变成轿子的样子,抬着孩子向前,绕过障碍物后返回起点,下一组出发。

比赛奖励:第一名。

15亲子项目:

袋鼠跳(1)。

比赛范围:小中大四个班级每个班级出5组家庭。

比赛规则:家长双手抱着孩子,跳向前方,绕过障碍物后,返回起点。

比赛奖励:第一名。

袋鼠跳(2)。

比赛范围:小小班级部的四个班级每个班级出5组家庭。

比赛规则:家长双手抱着孩子,跳向前方,绕过障碍物后,返回起点。

比赛奖励:第一名。

16亲子项目。

家长滚轮胎(1)。

比赛范围:小中大四个班级每个班级出5组家庭。

比赛规则:家长用手滚轮胎奔向前方,绕过障碍物后,返回起点。

比赛奖励:第一名。

家长滚轮胎(2)。

比赛范围:小小班级部的四个班级每个班级出5组家庭。

比赛规则:家长用手滚轮胎奔向前方,绕过障碍物后,返回起点。

比赛奖励:第一名。

17小小班亲子项目。

抢椅子(1)。

比赛范围:小班中班大班四个班级,每个班级出5个家庭。

比赛规则:一名家长怀抱着自己的小朋友,听到音乐转圈,音乐停止时,家长和孩子找到位置坐下。

比赛奖励:第一名。

抢椅子(2)。

比赛范围:小小班级部四个班级,每个班级出5个家庭。

比赛规则:一名家长怀抱着自己的小朋友,听到音乐转圈,音乐停止时,家长和孩子找到位置坐下。

比赛奖励:第一名。

七备用项目:

钻山洞。

幼儿滚轮胎。

大人推孩子赛。

妈妈用筷子夹,孩子用勺子托,到终点。

孩子头球,家长用框子接球。

两人三足,孩子和大人。

大人孩子地垫轮流前进比赛。

小班小小班参加的亲子项目有:

抢救伤员(钻山洞)。

大人推小车车上做孩子。

八颁奖仪式。

九备注:根据新东方幼儿园场地方面的实际情况以及之前两次组织活动的情况,此次开幕式以简洁为主,为了整体工作完美顺利开展,同时为了省出时间留给更多的孩子和家长参与,故略去些许环节,并非工作计划不缜密。

幼儿园运动月活动方案研讨篇二

一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:2015年12月 30 日下午

四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

五、活动场地:操场

六、活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

七、活动流程:

(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请园长致词.

2、校长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序:

1、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

2、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

八、结束语:

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

附各班亲子游戏:

大班亲子游戏

1、踩气球

准备:气球若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

2、小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

3、揪尾巴

准备:尾巴若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

4、我是小姚明

玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

中班亲子游戏

1:二人三足跑(4—5岁)

游戏材料:乒乓球若干(35个)、绳子8条、塑料小筐15只

游戏玩法:1. 游戏可分成六组进行,6—7个家庭为一组。

2. 在游戏场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对

父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向前跑,到终点线后拿上塑料小筐中的1个乒乓球返回,再次出发取球,把终点塑料小筐中5个乒乓球运完为止,以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

游戏规则: 妈妈必须将带子系紧,以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目最多的家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮忙。 说明:一定要强调家长注意幼儿的安全。

2:抢椅子

游戏准备:小椅子若干 、小奖品(25个)

游戏玩法:游戏可分成8组进行,5—6个家庭为一组进行游戏。音乐开始,幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止,马上抢到位子并坐好,没有抢到位子的家庭表演一个小节目,以增加活动气氛。

游戏规则:每一组家长和孩子共10人,只放7个凳子,抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或说一句对老师想要说的真心话。

1:小猫钓鱼

游戏准备:小猫头饰 若干小鱼 鱼竿

游戏玩法:由家长和孩子分别扮演大猫和小猫,大猫手把手教小猫钓鱼。游戏分6组进行,每组5个家庭,规定在2分钟内,钓鱼最多的家庭获胜,并给与奖励。

说明:家长要照顾孩子,不能独立进行。

2:小青蛙运气球

游戏准备: 青蛙头饰 气球

游戏玩法:由家长和孩子分别扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背着小青蛙运气球。游戏分7组进行,每组4个家庭,在50米的跑道上运气球,谁先到达终点,就作为胜利者,给与奖励。

说明:家长背着孩子运球过程中,要注意自生与孩子的安全。

甘浚小学

2015年12月22日

一、指导思想:

《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

二、活动主题:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”

三、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加

四、活动时间:2015年6月30日

五、活动地点:

(1)开幕式:幼儿园操场 (2)比赛场地:幼儿园操场

六、活动参与对象:

(1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导

七、活动设计意图(目标):

(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。

(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

八、活动前期准备:

1

(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会

(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料

(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿及家长给予鼓励

九、活动方式:

由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。

十、活动流程:

(1)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点(幼儿园操场)

(2)进行升国旗仪式

(3)主持人进行发言,各班幼儿进行节目表演

(4)主持人邀请幼儿家长(代表)进行发言

(5)园长讲话,强调注意事项,并宣布亲子运动会在下午2:00准时开始

(二)活动项目(2015年6月30日下午2:00-4:00)

小班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:运纸球

(2)游戏材料:废旧材料纸张、胶布

球跑,中途不可掉落,先到终点者即为胜利。

2、亲子比赛游戏:

(1)项目名称:揪尾巴

(3)参加方式:以家庭为小组,每轮四组家庭

(4)游戏材料:废旧报纸若干张

(5)游戏玩法:由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条,并系在幼儿腰间,妈妈站在终点等待幼儿;游戏开始,爸爸背起幼儿跑向终点,在途中,幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”,还要保护好自己的小“尾巴”;到达终点时,妈妈需要抱起幼儿,最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。

(6)游戏规则:冲向终点的过程中,幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利,而且中途不能停顿休息;妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿,才能算游戏结束。

中班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:小小接力赛

(2)游戏材料:废旧纸张、剪刀、胶布

(3)游戏玩法:幼儿家长,先用废旧纸张卷成小棒,并用胶布粘牢固;家长站在终点,幼儿站在起点,幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长,家长接过小棒后从终点跑向起点,哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。

2、亲子比赛游戏

(1)项目名称:刺激传球

(2)游戏目的:通过在胯下传球的比赛,来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。

(3)参加方式:以每个家庭为一个小组,每次游戏由三组家庭参加。

(4)游戏材料:废旧报纸,塑料瓶,胶布

(5)游戏玩法:由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球,并把塑料由起点至终点摆成四条直线;三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间,幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上,前后距离调整好,各自弯腰准备;游戏开始,站在起点的人,把球从胯下传给后一个人,等球传到终点那个人手上时,再反方向传回,最先传到起点人手上的即为胜利者。

(6)游戏规则:传递球时必须从胯下传递;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新传递。

大班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:双人跳绳

(2)游戏材料:绳子

(3)游戏玩法:每个家庭领一根绳子,幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。

2、亲子比赛游戏:

(1)项目名称:大脚小脚绑一起

(3)参加方式:以幼儿家庭为小组,每轮比赛由三组家庭参加

(4)游戏材料:小绳子

(5)游戏玩法:妈妈用一个小绳子,将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起;爸爸双手背后,听到口令后,幼儿和爸爸一起从起点跑向终点,到达终点后又原路反跑回起点,到达起点后,由妈妈解开绳子,最先解开绳子的家庭即为获胜。

(6)游戏规则:妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧;爸爸必须双手背后,不可以搀扶幼儿;在跑的过程中,爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。

(三)家长工作要点:

(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。

(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。

(3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!

(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。

(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。

(四)颁奖活动(2015年6月30日下午4:10-4:50)

由园长对在亲子运动会中表现优秀的家长及幼儿进行颁奖,并邀请表现优秀的家长进行讲话。

(五)宣布幼儿园亲子运动会圆满结束,家长带领幼儿按顺序退场。

十一、活动注意事项:

(1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。

(2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。

(3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一,比赛第二。”

(4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息。

(5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人。

一、活动主题:庆元旦迎新年 二、活动目标:

1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿

身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的

愉悦。

3、 在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的

情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

三、活动准备:

1、 制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动

2、 准备游戏需要的材料

3、 布置活动场地活动

4、 奖品

四、活动流程:

1、家长到园在各班老师处签到

2、各班活动前自己讲清楚活动要求及分组情况

3、全年级由教练带着进行热身准备

4、组织全体幼儿和家长参与游戏进行互动

5、全年级由老师带领进行放松运动

6、活动结束,各班整理,家长带幼儿离园。

五、1、入场顺序、带队人员、口号:

顺序:米奇班黄队——可乐班红队——米奇班绿队——可乐班蓝队

米奇班黄队口号:我跑我跳我最棒,我玩我做我成长。

带队老师:梅老师

可乐班红队口号:我运动,我健康,我是快乐小健将。

带队老师:刁老师

米奇班绿队口号:大手牵小手,爸爸妈妈一起走。

带队老师:周老师

2、早操展示

3、游戏具体活动、玩法、人员安排及奖品

游戏一名称:《魔法小骑士》(全年级家长及幼儿)

游戏二名称:《赶球》(全年级家长)

玩法:全体家长分队比赛,共四组分两边进行比赛。家长手握击球棒,在规定赛道用击球棒将海洋球运走,期间不可用脚和手去碰触到海洋球,并传递给对面的队员。最先完成的队伍胜利。

摆道具:曾老师、刁老师、李老师、周老师

游戏三名称:《勇往直前》(全年级幼儿)

玩法:全体幼儿分队比赛,共四组分两边进行比赛。从起点开始跑到并跳过横向障碍物,踩过独木桥(椅子),爬过小山洞,跑到终点敲响铃鼓,回来再次爬过小山洞,踩过独木桥,跳过障碍物,完成任务与下一个小朋友击掌成功,任务完成。

摆道具:曾老师、刁老师、李老师、周老师

领奖人:班级家委会

六、亲子舞蹈

老师带队,全部家长和自己的孩子配合完成亲子舞蹈。

七、离园

活动结束后由各班班长带着各班家长与孩子回到自己班级拿书包,自行离园。

八、家长配合事项

1、 请家长都准时到园,只限爸爸或妈妈,爷爷奶奶不参与活动,以免发生安全事故。

2、 妈妈都穿较宽松的裤子,运动鞋或者平底鞋,孩子穿好运动鞋和校服。科学合理的穿着能保护你和孩子在活动中不受伤。

3、 请在游戏中接受老师的建议,(包括等候区等待、倾听、遵守比赛规则等。)给孩子一个正确的示范,文明有序的参加运动会,友谊第一,比赛第二。

4、 请引导孩子做文明的人(把自己用的垃圾都丢入垃圾桶,保持校园的干净与整洁。)

5、 友情提示:活动期间请保管好自己的物品,在激情参与比赛的时候请随时注意孩子的.安全,提醒孩子在活动中不乱跑,安静的在指定位置为比赛加油。

6、 活动离园时请记得给老师告知情况。

渭河小学幼儿园亲子运动会活动方案

一、活动主题: 我运动 我快乐

二、活动目标:

通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。

三、活动形式: 亲子运动会、体操表演

四、活动时间: 2015-4-30

五、活动地点: 操场

六、活动对象:幼儿园全体师幼及家长

七、活动流程:

(一)开幕式:

1、幼儿入场 2、幼儿健身操参与演出 3、宣布运动会开始

(二)活动项目:

幼儿园项目:

1、亲子游戏——《两人三足》 目的:锻炼协调配合能力。

游戏准备:绸布4块

游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用

绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。

游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

2亲子游戏——《倒挂猴子》

目的:促进亲子感情。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:沙包、小筐若干

游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》

目的:发展动作的协调性;培养合作精神。

游戏准备:木棒八根、皮球四个

为胜。

4、亲子游戏——《袋鼠跳》

目的:培养投掷能力和动作的协调能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:口袋四个、沙包30个

游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。

游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

5、班组家长竞赛游戏——《拔河》 目的:积极参与,为孩子树立榜样。

参加人数:10个家长

游戏准备:拔河用绳子

6、亲子比赛项目名称:《赶小球》

目的:锻炼手眼协调能力。

参加人数:1组(1孩子+2位家长) 1组(3位老人) 2组家庭、两组老人同时进行

游戏准备:小球四个、球拍四个

游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。

游戏规则:球掉下要重新回到起点再走

7亲子比赛项目名称:《海底捞月》

目的:增进合作意识

参加人数:家庭组:20人 老人组:20人

游戏准备:2个篮球

游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。

8亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》

目的:锻炼孩子的平衡能力 参加人数:1位孩子

游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个

游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。

游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

9、比赛项目:《托小球》

参加人数:老人10人/组 3组同时进行

游戏准备:球拍3个、小球3个

游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。

游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。

10亲子比赛项目名称:《合作运球》

目的:培养伙伴之间的合作意识。

参加人数:2位孩子。

游戏准备:方巾四块、小球四个。

游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。 游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。

11、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》

目的:培养亲子感情。

参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(2位老人) 两组家庭、两组老人同时进行。

游戏准备:泡沫垫子八块。

游戏规则:每次必须要跳到垫子上。

12、亲子游戏项目名称《毛毛虫》

参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(老人 ) 每组20位 游戏准备:无

游戏玩法:家庭组宝宝两腿夹着家长腰部,两手勾住家长脖子,家长蹲着,两手拉着前一位宝宝的两脚,连成一条“毛毛虫”。老人组直接蹲下,双手搂住前一位老人的腰,蹲着前进,组成“毛毛虫”,先到的一组为胜。

游戏规则:“毛毛虫”中间不能断,断了要先连起后再前进。 8. 踩气球

准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

活动时间:2012年11月6日。

活动地点:幼儿园东边面的草坪

活动主题:幼儿冬季运动会

活动重点:

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

运动会工作人员分配:

主持人:何萍、阙丽琴

摄影:査楠西、曹圆圆妈妈(家长)

比赛前运动器材准备:胡庆芬。

器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳

音乐:徐冬英

计分:各班班主任

统计:周蓉芳、吴丽萍

奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹

奖项设置:

单个项目个人奖项设置:6名。

分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

集体项目奖项设置:

以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

活动流程:

1、运动员入场(8:30~9:00)

入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场

2、领导讲话

3、主持人宣布运动会开始。

4、进行各项比赛

5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)

(1)向前冲

(2)世界真美好

6、宣布获奖名单

7、颁奖:吴丽萍;薛凤

8、退场。

顺序:小班---中班---大班

运动项目:

个人项目:比赛顺序依次从(一)班开始

1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走

2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球

3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷

集体项目(中大班同时进行):

1、大班:接力赛跑

2、中班:羊角球接力跑

具体规则附表:

跳绳规则:

1、10人同时进行比赛

2、在直径一米的圈内进行比赛

3、比赛时间为半分钟

4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。

5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10条绳子)

拍球规则:

1、10人一组

2、在直径一米的圈内进行比赛

3、比赛时间一分钟

4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。

5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10个皮球)

双脚踩高跷规则;

1、15人一组,15人同时进行

2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。

3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。

4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛

(需要准备的运动器材为:30个高跷)

单脚踩高跷规则:

1、每班幼儿分男女生走

2、距离为8米

3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上。

4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛

(需要准备的运动器材为:20个高跷)

个人跳布袋规则:

1、距离10米

2、每班13人同时进行

3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

(需要准备的运动器材为:13个布袋)

头顶沙包走规则:

1、每班幼儿分两次走

2、距离为8米

3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走

幼儿园运动月活动方案研讨篇三

活动目的:

(一)培养孩子动作的协调性、灵敏性,增强孩子体质。

(二)培养孩子的协作精神和竞争意识。

(三)增进亲子情感,密切家长与幼儿园之间的关系。

活动内容:

一、队列、队行练习。

二、体操表演:

韵律操:向前冲。

英语操。

三、亲子游戏。

(一)运西瓜。

准备:篮球(即西瓜)若干。

玩法:两个小朋友面对面站好,胸部夹一个“西瓜”,两人的双手搭在对方的肩上或放在对方的腰间,学螃蟹走,快者为胜。

规则:比赛中球若掉下来,拣回球后需从球落地处重新开始。

(二)障碍足球。

准备:可乐瓶若干(内装满沙子)、足球若干。

玩法:孩子抱球沿曲线前进(如图示),到对面后交给家长,家长脚踢足球沿相同路线返回,快者为胜。

规则:比赛中若球跑离赛道,拣回球后需从球跑开处重新开始。

(三)蜈蚣走。

玩法:四个班每班出数量相等的孩子,在起点准备。孩子扶住前一人的腰,共同蹲着学蜈蚣走,快者为胜。

规则:若中途蜈蚣“断”了,需原地“接好”后继续前进。

(四)滚铁环。

准备:铁环、铁钩若干。

玩法:孩子用带小钩的小棍,钩住铁环中间推着铁环向前跑;到对面后,家长接过铁环和铁钩,推着铁环的边缘向回跑,快者为胜。

规则:若中途铁环跑离赛道了,拣回后需从铁环跑开处重新开始。

幼儿园运动月活动方案研讨篇四

第xx届亲子运动会

幼儿、教师及家长

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;

2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

体操表演、亲子体能大赛;

1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全;

3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

1、主席台布置;

2、条幅的准备;

3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特色班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐);

4、照相机、录像机

5、饮水机、领奖处;

6、活跃气氛的小喇叭、哨子;

7、各班方队的班级牌和手持物;

8、游戏道具、号码牌;

9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)

2、各组负责人:各班教师(负责本年级组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备、催场等;)

3、主持及裁判:

4、摄像师:

5、保健医:赵岩岩、

6、后勤:(负责游戏道具的摆放);

7、保安及门卫:(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长不得擅自出入幼儿园;)

8、领奖处:xxx领奖处给成绩优秀幼儿准备一份小奖品;

2、活动程序:

(1)主持开幕——xx区第一幼儿园第xx届亲子运动会开幕。

(2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。

(3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词

(4)运动员体操展示:运动员退场及家长进场

(5)特色班开场舞展示。

(6)按比赛项目依次进行比赛。

(7)幼儿组:大班:加减法赛跑,中班:推小车

幼儿园运动月活动方案研讨篇五

1、1:30 —2:00 级部主任大厅集合布置会场(话筒、音响、30 把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)

2、2:20 各班准时在场地搬小椅子坐好,顺序从北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

主持人:王晓龙

音 乐:张 玮

摄 像:张枚梅

1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服(玫红上衣、白裤子)。

2、以级部为单位,每个级部设计 1 个体育游戏,全体幼儿参与,如果出勤率高,可分两批进行,教师可提前列好名单)。内容新颖 ,趣味性强,道具充分,调动全场气氛,音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织,不参加游戏的幼儿有生活老师组织。

3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人,游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。

4、活动中班内老师加强幼儿安全教育,争做文明小观众。

1、主持人开场白

2、介绍家委会成员

3、介绍活动流程:

1 )早操展示:出场顺序为 大班——中班——小班

2 )级部运动会:顺序为大班——中班——小班

3 )家园互动游戏:撕名牌、跳大绳

4、结束语

幼儿园运动月活动方案研讨篇六

2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦、

3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣、

3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物、

(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪、

1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪、

师:发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化、(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)。

师:是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时、

师:离“新年”还有几天?

3、鼓励幼儿大胆讲述、

(2)师:小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述、

1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了、

一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树、

2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了、

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望、

4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼、

新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了、新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)。

(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年、

1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作、

第一组:制作贺卡。

材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等、

第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置、

材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等、

第三组:装扮“新年愿望树”、

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等、

(四)活动延伸:

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望、

教研组评析。

(1)选材。

(2)从组织实施来看。

(3)从师幼关系看。

幼儿园运动月活动方案研讨篇七

3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动、

4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识、

元旦假期安全ppt课件。

(一)介绍元旦知识、

(二)防冻疮、

1、冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位、

2、冻疮防护、

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;

(3)裸露皮肤擦护肤品;

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力、

(三)交通安全、

1、步行安全:

(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走、

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行、

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿、

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车、

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹、

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领、

2、乘坐公共汽车安全知识:

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内、

(四)迷路了怎么办?

四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐、

幼儿园运动月活动方案研讨篇八

xx年4月14日上午八点半(星期六上午)

奥华御园

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

大家上午好!

踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!

首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!

1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。

2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。

3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。

4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。

我宣布:亲子运动会现在开始。

看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)

小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的`!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。

中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。

大班:现在入场的是大班的运动小健将。瞧!他们英姿飒爽,斗志昂扬,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:我运动,我健康,我是快乐的小健将!大班小朋友们,期待你们今天精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号。

我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。

感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表滨,请家长带着孩子在老师指定的位置等待。

下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》

请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。

接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》

请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。

1、开心一家小班道具:汽球若干、椅子6个

规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。

2、螃蟹背宝宝中班四人一组

规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。

3、开心跳大班道具:4个羊角球

规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜

4、骑大马小班

规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。

5、空中运球中班道具:16个汽球,4个纸箱

规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。

6、踩高跷大班道具:4付高跷

规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。

7、报纸运球接力赛小班道具:6个皮球,4张报纸

8、赶小猪中班道具:4个棒子、4个足球

规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。

9、推小车大班

规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。

10、一家亲中班道具:4个围裙、40个海洋球

规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。

11、抢占阵地大班道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个

活动意图:首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。

12、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。

幼儿园运动月活动方案研讨篇九

教师趣味竞技性运动会。

所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

(按照比赛顺序)。

规则:每个班级中派出三名教师(可申请援助),提前抽签。

第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级。

第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组。

跳绳记数员:刘创。

跳绳计时员:李真。

跳绳记录员:王丽雅。

跳绳记数员:刘创。

跳绳计时员:李真。

跳绳记录员:王丽雅。

规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

规则:

五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

奖励:获胜的班级依照最高分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯计时员:刘创。

规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

投沙包人员:刘创,赵帅。

奖励:获胜的班级依照最短时间即最高分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

捉迷藏计时员:刘创李真。

总策划柳海水。

总裁判柳海水。

工作通知:刘创。

主持人刘创李真。

录像音响:赵帅。

各项分数记录:王丽雅。

食堂饭菜:谷文花李昊恩。

条幅、黑板、大绳准备:刘创《新东方幼儿园教师趣味运动会》。

由统计处王丽雅老师进行统计,柳海水园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

由谷文花董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

1餐后卫生由全体教职工一起承担。

2食堂人员9点到位,11:20准时开饭,12:00活动结束,打扫卫生。

新东方幼儿园。

幼儿园运动月活动方案研讨篇十

本次活动以“面向全体幼儿,人人参与趣味运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐,游戏运动真快乐”为主题,以亲子游戏,体操表演,达标展示为主要形式开展各项健体活动。创造一种新型的师幼关系,家园关系,活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的浓厚兴趣,增强幼儿抵抗力,培养幼儿综合素质,团队意识和集体主义精神。

20xx年4月12日14:45。

本园操场。

1、全园以班为单位进行,每班设计一个集体游戏,一个亲子游戏,并做好游戏相关物品的准备。

2、各班规范幼儿早操,要求幼儿动作到位,精神饱满。

3、各班在自我双手轮流拍球达标的基础上,选出5名幼儿参加集体比赛。

4、每班一名协助管理的老师。芽一:露。芽二:瑶。芽三:池。

1、各班早操表演(搏击操、亲子操)(家长站二个一楼阳台和一块树阴下)。

2、家长竞技比赛(全班家长和班老师跑步迎面接力赛)。

3、班级左右手交替拍球比赛。

4、班级竞技比赛(全班幼儿跳圈迎面接力赛)。

5、亲子体育游戏三个。

6、颁奖。

游戏介绍:

游戏一、搭桥过河游戏目的:在运动幼儿身体的同时,促进幼儿四肢的协调。

游戏准备:每组(一大一小)2块垫子游戏玩法:

活动方法:家长和孩子一组,家长负责塔桥,幼儿过桥,要求不掉下“水”,迎面进行。

游戏二、快乐滑行游戏目的:通过滑板游戏激发幼儿参加感觉统合活动的兴趣和热情,感受亲子间合作的快乐。

准备:3个滑板、幼儿组在场地左侧,家长相应的在场地右侧活动方法:每组一名幼儿坐上滑板车从场地左侧起点驶向场地右侧,将滑板车给家长,家长坐上滑板车,幼儿在后面推家长向前行驶。

游戏三、运羊角球活动目的:进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量,培养幼儿反映的灵敏性。

活动准备:羊角球。

1、幼儿双手抓住两个羊角,两腿夹住球,快速蹦跳向家长。

2、家长与幼儿两人抱球回到起点。

幼儿园运动月活动方案研讨篇十一

一、活动主题:

机关幼儿园亲子健康行主题活动

二、活动目的:

现在的孩子出门有车,走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护,户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手,导致孩子身体素质发展不平衡,独立学习、生活能力下降,遇到困难容易退缩等。因此,我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动,让孩子欣赏春天美景,感受家乡的变化,锻炼身体,培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质,增进亲子情感。

三、活动时间:

20xx年x月x日(周五)上午8:00~11:00

四、活动安排:

1.各班8:00~8:30到烈士陵园排成2路纵队集合(中间两个孩子手拉手,两边请家长陪护),听取园长讲话,然后按行走路线(烈士陵园——健身广场——广隆商场——黄海路——新文峰大世界——护城河畔——健身广场——烈士陵园)徒步前进。

2.各班行至新文峰大世界门口稍作休息并领取小礼品,行至终点再领取食品,然后返回幼儿园。

五、活动要求:

1.为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动,我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络,制定了亲子远足活动方案,中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作,各位家长也要带好自己的孩子,确保活动安全有序。

2.远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的交往契机,家长的`参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景,视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参加,途中尽量不要抱、背孩子,鼓励孩子坚持自己走到底。

3.各班要教育幼儿听从老师的指挥和安排,不擅自离队,不攀枝折花,不随意丢弃垃圾等;要观察幼儿的身体情况和情绪状态,及时调整行进的节奏和速度,引导幼儿学会自我保护。

4.家长的车辆请停放在烈士陵园西侧指定的位置。

幼儿园运动月活动方案研讨篇十二

一、活动目标:

1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的.精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动20xx年3月22。

日下午1:00。

三、活动对象:

班全体学生和家长,特邀校长、x老师、x老师及。

班所有任课老师参加。

四、活动地点:

xx学校操场。

五、活动方式:

将班里的学生分为四组,每组13人〔家长和自己的孩子分在同一组〕,每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

六、活动程序:

1.主持开幕;

2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

3.按比赛项目次序依次进行比赛;

4.颁奖、结束。

七、活动准备材料:

音响设备;记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球〔红黄蓝紫〕、啦啦队材料〔叶晨阳家长负责〕;摄像〔陈立翰家长负责〕;桌子、椅子。

幼儿园运动月活动方案研讨篇十三

20xx年4月5日。

一、活动目标。

1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3.培养幼儿初步的`团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

二、中班幼儿身体发展的目标:

1、积极运用各种运动器材活动,并探索多种玩法,在运动中表达创造性。

2、在运动中体验走、跑、跳、推、拉、钻、投掷、攀爬、侧滚、旋转等不同的运动方式,能较灵活地控制自己的身体运动方向。

3、掌握多种器材的玩法(如:轮胎、跳袋、平衡木等)。

围绕活动目标老师们经研讨拟订活动口号是“我运动,我健康”。根据幼儿年龄特点,在老师们的奇思妙想下,产生了几个很有趣的游戏,通过游戏增进师、生和家长的友情,促进家园合作。

二、活动时间:20xx年4月17日——19日。

三、活动口号:“我运动,我健康、我快乐!”

四、活动形式:集体项目比赛;个人项目比赛;亲子比赛。

主持人:潘娜。

五、活动流程。

1、运动员入场。

2、升国旗。

3、园长讲话。

4、运动员代表讲话。

1)游戏名称:穿过封锁线。

2)游戏名称:骑小车。

3)游戏名称:蛇行跑。

4)游戏名称:亲子游戏——运宝。

5)游戏名称:贴贴贴。

幼儿园运动月活动方案研讨篇十四

教师趣味竞技性运动会。

所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

(按照比赛顺序)。

1项目名称:拔河比赛。

规则:每个班级中派出三名教师(可申请援助),提前抽签。

第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级。

第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

2项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)。

规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组。

跳绳记数员:刘创。

跳绳计时员:李真。

跳绳记录员:王丽雅。

3项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)。

跳绳记数员:刘创。

跳绳计时员:李真。

跳绳记录员:王丽雅。

4项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)。

规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

5项目名称:琴棋书画样样通。

规则:

五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

奖励:获胜的班级依照最高分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯计时员:刘创。

规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

投沙包人员:刘创,赵帅。

奖励:获胜的班级依照最短时间即最高分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

捉迷藏计时员:刘创李真。

总策划柳海水。

总裁判柳海水。

工作通知:刘创。

主持人刘创李真。

录像音响:赵帅。

各项分数记录:王丽雅。

食堂饭菜:谷文花李昊恩。

条幅、黑板、大绳准备:刘创《新东方幼儿园教师趣味运动会》。

由统计处王丽雅老师进行统计,柳海水园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

由谷文花董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

1餐后卫生由全体教职工一起承担。

2食堂人员9点到位,11:20准时开饭,12:00活动结束,打扫卫生。

新东方幼儿园。

幼儿园运动月活动方案研讨篇十五

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的`愉悦。

3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的乐趣,并进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

20xx年6月1日(上午8:00——11:30结束)。

大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长。

大门中心幼儿园内。

郑丽。

总监督:胡秀静。

总策划:方红。

成员:全体教职工。

(一)人员工作安排。

1、胡秀静园长:指挥、协调整个活动场面。

2、方红:负责现场指挥及协调现场各项工作。

3、郑丽主持:活动串词、协调组织。

4、电工:协助播放音响(按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱。)。

5、家长(陈荣芬)负责:照相或摄像。

6、门卫安全员:负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)。

(二)活动准备。

2、以班为单位作好参加游行活动的准备:排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品、奖状。

(三)安全工作。

1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)。

2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作。

4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序。

5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。

6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。

(一)庆祝大会。

1、小小运动员进场。(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白)。

2、镇长致词。

3、园领导致词。

4、小运动员代表致词。

5、游行活动开始。(路线:大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)。

6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动。

7、颁奖。

(二)结束部分。

2、各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束。

幼儿园运动月活动方案研讨篇十六

我运动、我健康、我快乐。

x年4月14日上午八点半(星期六上午)。

奥华御园。

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

大家上午好!

踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!

首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!

1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。

2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。

3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。

4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。

看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)。

小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的.小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。

中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。

我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。

感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱,请家长带着孩子在老师指定的位置等待。

下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》。

请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。

接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》。

请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。

1、开心一家小班道具:汽球若干、椅子6个。

规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。

2、螃蟹背宝宝中班四人一组。

规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。

3、开心跳大班道具:4个羊角球。

规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜。

4、骑大马小班。

规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。

5、空中运球中班道具:16个汽球,4个纸箱。

规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。

6、踩高跷大班道具:4付高跷。

规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。

7、报纸运球接力赛小班道具:6个皮球,4张报纸。

8、赶小猪中班道具:4个棒子、4个足球。

规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。

9、推小车大班。

规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。

10、一家亲中班道具:4个围裙、40个海洋球。

规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。

11、抢占阵地大班道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个。

活动意图:首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。

2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。

幼儿园运动月活动方案研讨篇十七

1、比赛时,男女孩各一边进行10米迎面接力。

2、交接棒时必须在规定的地点进行接力,否则取消比赛资格。

七、推小车幼儿按要求推着小车站在起点处,听到开始的口令后迅速出发,绕过前面的小椅子,然后返回起点。以用时最短的幼儿为胜。

注意事项:一定要绕了椅子才能跑回起点。

家长可以在家有目的地进行训练,锻炼孩子的运动协调能力。

八、蚂蚁搬豆人数:分4组,每组32人。

材料:大的报纸团,蚂蚁头饰,树林,山洞。

规则:请三个幼儿组成一组,(第一个幼儿站立,两手作触角,第二、第三个幼儿分别弯腰),扮成蚂蚁。小蚂蚁穿过树林,钻过山洞,搬一颗豆出来,返回起点。第二组蚂蚁出发,先搬完的为胜。

九、小马运粮人数:分4组,每组32人材料:粮食瓶、小河、山洞规则:游戏开始后,第一位幼儿手提粮食瓶走过洼地,跨过小河,钻过山洞,到达终点后将瓶子交给对面的第一位幼儿,以接力的形式进行,先完成任务的小组获胜。

1、"快乐袋鼠跳、跳、跳!"-----幼儿10米跑+家长10米袋鼠跳准备:结实耐用的袋鼠袋6条规则玩法:幼儿手拿袋鼠袋在起点待发,哨声一响跑向前方家长并把袋鼠袋交给家长。家长将双腿穿于麻袋中,两手紧握袋口,学习袋鼠向前跳。按到达终点的先后顺序记录名次。

2、宝宝快快爬参加人员:宝宝和爸爸妈妈游戏道具:地垫若干游戏玩法:五个宝宝为一组,每位宝宝2块泡沫地垫,宝宝一边爬,家长一边用2块泡沫垫子交替着为宝宝铺路,先到终点者赢。

3、母鸡下蛋参加人数:每班10对家长和孩子活动准备:每队餐巾纸盒10个,餐巾纸盒下面挖个洞,大小以乒乓球能掉下去为准,盒内装乒乓球若干,每个孩子1个筐子活动规则:所有参赛队员站在场地中间,爸爸把餐巾纸盒绑在腰间,盒在后面,比赛开始,爸爸扭动腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在规定的时间内各队接住的.乒乓球数总和多者为胜。

4、《亲子二人行》

游戏准备:跳绳游戏规则:幼儿和家长一起双人跳绳,一分钟内跳得最多的获胜。

5、《袋鼠运蛋》

游戏准备:沙包三个游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。

6、20米障碍接力赛参加人数;每班10对幼儿和家长活动准备:各队接力棒1支,中间布置钻圈、呼啦圈、垫子1块活动规则:10名幼儿站起点,10名家长站终点,比赛开始,各队第一名幼儿手持接力棒钻过钻圈、前滚翻过垫子、站在呼啦圈内将圈自下而上从身上身上绕过,跑到终点将接力棒交给家长,家长同样完成以上所有动作返回起点,再交给下一名幼儿,依次类推,以最先回到起点的一队为获胜队。

7、《乒乓平衡赛》

游戏准备:乒乓球拍3个、乒乓球3个。

游戏规则:家长手拿球拍,球放在球拍上,从起点跑向终点,到终点后交给幼儿,再由幼儿运回起点,先到者为胜。要求在运行过程中,球不能掉在地上。

幼儿园运动月活动方案研讨篇十八

为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划,培养幼儿良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强幼儿体质,展示师生的精神风貌,定于xxx年举办xx幼儿园春季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

我运动!我健康!我快乐!

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

体操表演、体能比赛、集体比赛

幼儿园大操场

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

3.活跃气氛的小喇叭,哨子

4.各个表演队做的班级牌

5.游戏道具、秒表、奖品

总指挥:

各班负责人:各班级老师

裁判:

1、运动会开幕式(xxx年x月30日)

主持人宣布――幼儿园第×届春季运动会开幕

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小――中――大)

园长致开幕词

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛

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