总结能够帮助我们梳理思路,提炼核心,形成清晰的文字表达。总结可以从过去的成就、经验和教训中提炼出有价值的观点。总结的范文可以帮助我们更好地了解总结的格式、框架和语言表达,但我们要根据自己的经历和情况进行适当的调整。
做经验交流发言篇一
一年来,学校工会在县教育局党政班子的领导下,大力推进学校民主建设和工会自身建设,努力为教职工办实事、解难事,最大限度地调动、发挥教职工的积极性和创造性,为学校的快速发展奠定扎实的基础。现将本年度学校工会工作交流如下。
本年度,我校工会在学校党支部的领导下,遵循教育局党政班子提出的“解放思想、改革创新、抢抓机遇、加快发展”十六字方针,根据县教育工会关于在全县教育系统开展“师陶学陶”读书系列活动的部署和要求,结合我校实际,竭力打造具有乡土特色的读书交流活动——小学教师“浅丘论坛”。
浅丘论坛,是各位教师在“师陶学陶”系列活动中,结合自身教育教学实践,将个人读书的心得体会、对教育人生的感悟、教育事业的认识,教育的感人故事、教学的观点看法、成功案例、困惑之处、教学反思等情况,采取个人申请、组织统筹、自愿参与的程序,以专题的形式在每周星期二下午4:30定期举办讲座。时至今日,由最初教师的自发行为变为今天的自觉行动,所涉内容也越来越丰富,形式也从单纯地听讲座逐步过渡到主讲人与听众之间的有效互动。论坛活动得到了教师的一致好评,真正起到学以致用、交流促成长的积极作用。
目前,希望小学教师读书活动热潮已经掀起,以小学教师“浅丘论坛”为平台,加强理论学习与工作实践相结合,正成为希望小学这所农村学校一道独特的风景线!
同时,学校行政紧紧围绕教学质量这一中心,采取了随机进课堂、随机抽查教案、随机搞教研的“三个随机”形式深入到各班课堂听课,研究指导教学活动,并提出了“和谐互动、愉快自主、合作探究”的课堂教学模式改革。经过半年的探索和实践,现已初见成效,有效推动了学校教育教学质量的提升。
学校工会在党委的领导下,切实维护教职工民主管理、民主决策、民主监督的权利。凡涉及教职工切身利益的事情,学校都会事先与教职工沟通,方案提交教代会讨论通过再实施。近年来,学校工会在学校党支部的领导下,在充分调动学校教代会民主管理的积极性和主动性的基础上,对新当选的教代会成员进行专门培训,并先后审议了系列学校管理条例和重要的规章制度。如,对学校《办学章程》(包括总则、管理体制、教育教学管理、学籍管理、家庭与社会、财产与经费管理、附则),以及《班级管理条例》、《教育教学过程管理制度》、《教师工作考评制度》、《听课、评课、集体备课制度》、《教师考勤制度》、《教学质量考评细则》等一百多个规章制度作了及时科学的修改。这些规章制度的建立和不断完善,为我校管理科学化、制度化、规范化奠定了基石,使学校各项工作有章可循,井然有序,健康运行。
学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,积极参与学校的民主决策。对学校的改革方案和制定的各项规章制度在广泛征求教职工意见的同时,组织教代会审议并通过了十多项学校新的管理制度,如《中级技术岗位职务考评细则》、《学校用车管理制度》、《小学班级考核细则》、《教师绩效考核方案》等。教代会制度的落实,充分调动和发挥了教职工的工作积极性,为学校铸成了一种无形的凝聚力,把教职工紧紧地团结在了一起。扎实推进学校校务公开工作。学校把校务公开工作纳入学校重要议事日程,规范操作,形成机制。公开的内容及时、多样,切实做到了三个结合:一是校务公开与学校管理相结合;二是校务公开与教学管理相结合;三是校务公开与反腐倡廉相结合。在今年县教育工会开展的学校校务公开民主测评工作中,满意率达到94%。
为丰富教职工生活,增强校园活力,在工会的组织下,学校以展示教职工风采为主题,开展了演讲、球赛、晚会、参观学习、书法比赛、课堂大比武等活动。定期组织教职工文体活动,如:集体项目的“齐心协力、排球比赛”;个人项目的“定点投篮、转呼啦圈、立定跳远、跳绳”。丰富了教职工的精神文化生活,促进了学校的精神文明建设。
实施送温暖工程,关心困难职工。学校对特殊困难的教职工和患病的同志给予及时的慰问。对新婚的青年教师送去祝福。为每位教职工的生日发去贺信。如今年用于慰问特困教师经费约两万余元。
今年“重阳节”,学校特别把离退休教师请回校,首先由校长介绍学校一年来的变化情况和新一年的工作思路,工会代表学校发放了老年人健康保健资料,并利用学校多媒体为他们举行《老人健康知识讲座》(工会主席主讲),组织他们参观学校校容校貌的变化;中午,与学校行政班子共进午餐,让离退休教师体验到了回家的感受。
1、面对改革发展的新形势,新任务,有待进一步解放思想,思维方式和工作方式还不能适应形势发展的要求;工作作风有待进一步深入,加强对工会工作的研究,工会干部队伍素质有待进一步提高。
2、如何更充分发挥工会组织的维权作用,在学校的民主管理中发挥更大作用需要更深入的调查研究。
3、工会的阵地建设有待加强。职工的文体活动力求更丰富多彩。这些都需要我们在新的一年里倍加努力,切实加以改进。
总之,学校工会在学校党支部的领导下,在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中存在的不足。在新的一年里,我们将继续发挥好工会职能作用,不断提高管理和服务水平,积极发挥学校党政联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为教职工办好事、办实事、解难事。我们坚信:在教育局党政班子的领导下,在学校行政的支持下,希望小学的发展之路会越走越宽阔!xx小学的明天会更好!教育人热情欢迎大家的指导!
做经验交流发言篇二
大家下午好!我是来自机电系091261班模具设计与制造专业的学生,名叫陈飞。今天能够和现场在座的各位一起探讨学习经验,我感到十分荣幸。下面,我将从我一年半的大学生活来阐述我的个人观点。
我想问一下,现场的各位和我一样都是高职生吧,没有经历高中三年生活和参加高考的同学有没有。现场的气氛很安静,那就是一个字“no”,要是回答有,说明你很诚实,从心里不畏惧高职生,意志很坚定,是一个挑战者,敢于向高难度挑战。这里我所说的“高难度”是想告知各位,你们没有经历高中却进入了大专院校学习,并和高职生一块学习,你们很厉害呀!是不是?verygood!给自己一点掌声鼓励一下!那么回答没有,说明你们都是合法的高职生,都曾经经历了人生的第二大转折点―高考,度过了人生学习最痛苦的三年,你们一样很棒,大家说对不对,给自己一点热烈的掌声!
同学们,我想你们也应有过与我类似的经历吧,自进校的状态和我当初(更多请搜索)一样,也应有吧!我告诉你们从现在保持大脑的清醒,抓紧时间学习,还不晚,等到感觉晚的时候,后悔已来不及了呀!世上哪有后悔药了!
目标定的太多等于没有目标,学习上不用心,不注重理论与实际的结合,没有好的学习方法,那么你将会很痛苦,很痛苦,你以后走向社会的生存压力会更大,会更大呀!借此机会,我想给各位提出如下学习上的建议,希望能给大家以借鉴:
1.认清自我,了解自己的本质工作是学习。
2.端正自己的学习态度,对学习充满信心,注重脑逸结合,睡眠好,从而来提升自己的学习效率。
3.给自己制定合理的学习目标,按计划将目标一一实现。没有目标的人,你的生活将不会因你而精彩。
4.多与你身边学习进步、有思想的同学交流,探讨不懂的问题,开户自己的大脑思维。
你就成了白发人。好了,请对自己有点信心,下面请各位配合一下,伸出你的右手,然后放在你的左胸口处,然后跟随着我一起大声喊出,“世上没有你做不到的,英语算什么,数学算什么,我们的专业课又算什么,坚定自己的信念,记忆只是动动脑,不难,学专业课、做数学题,只是动动手,不难,每天给定自己一个目标,并完成这个目标,那么一个星期之后,你是班级的佼佼者,那么一个月之后,你是校园的佼佼者,那么一年之后,你是恩施州的佼佼者,我相信没有什么不可能,我相信我是最棒的!加油!”
6.对于专业课程的学习,我们要提前做好对书本的预习,把不懂的圈画出来,注意把握课程间内在联系尤其是知识点的内在联系,多做题,发现不足,多动手,将理论联系实践,认真完成好每次的实训。
总之,以上便是我总结的六点学习方法,因人而宜,希望对大家有所帮助,学会学习,你是个聪明人;学会做人,你是个成功人;学会生活,你是个幸福人。坚信自己,我是最棒的!
谢谢大家!
做经验交流发言篇三
我们这几年在人力资源管理方面做了大量工作,基本上从传统的劳动人事管理走上人力资源管理的轨道。这意味着我们从传统管理上升到科学管理的平台。从企业管理的角度来看,我们的人力资源管理能够与现代企业管理要求接轨,有了与其他企业交流的基础。政企分开之后,管理有了实质性变化。
我们这几年抓了哪些人力资源管理工作:
我们这几年在人力资源方面,主要抓了培训教育,建立培训一上岗一培训机制,重视对一线员工素质教育和素质认定;抓了一线员工配置,满足生产对人员数量要求;抓了管理人员配置原则,控制管理人员超编;抓了上岗、下岗、待岗行为规范,支持竞争上岗,实现岗位动态管理;抓了企业专有工种和社会工种区分,调节薪酬待遇,引导员工上岗意向;抓了人才队伍建设,建立专家和首席技师队伍,形成机制,引导人才成长和使用;抓了评价各单位人力资源基础管理水平,调研管理现状;抓了薪酬设计,初步形成绩效考核和激励;抓了公司员工违规违纪处分规定,和生产、经营事故责任追究办法制定,维护企业生产经营秩序;我们这些工作具有相互依托,相互衔接,而且这些工作是最基础、又是存在明显差距的工作。
我们为什么要着力抓这些工作?
人的素质决定企业素质,决定企业质量,决定企业发展和成长。企业成长要素中人的素质是第一位的。人的素质承载着企业发展、成功和风险。
国网公司确定“一强三优”现代公司发展目标必须有人才支持。有了人才,才有科技,才有效率,才有效益,才有可能解决发展中遇到的问题,实现进步。“三抓一创”工作思路的核心是抓好队伍建设,队伍的基础是员工的素质。我们国有企业需要人才,电力安全生产、科技进步、提高服务水平、抓好企业经营需要高素质员工。
随着时代进步,大多数员工面对社会发展的现实,也有着强烈的求知欲望,祈望得到学习和培训。他们并不希望、也不甘心被新知识、新技术过早淘汰。他们希望有一个能够作为的平台,把事业与企业发展联系在一起。建立新型关系,相互依存,共兴同荣,成为利益共同体,这也验证了人的需求理论的多样性和完整性。
由于国有企业管人的制度和机制受到约束,不可能人员大进大出、大退大进。国有企业党的组织优势就是组织教育和凝聚员工,组织起一个骨干队伍,保证国有企业特有的性质,承担经济的、政治的、社会的责任。教育培训、培养人是党的优良传统,不依靠大进大出来提高员工素质是国有企业责任,也是政治优势之所在。
科学的企业管理,视人的能力为资源,人的潜能是可塑的。以人为本,不仅局限于对人性的简单认识,而且包括对人的依靠和依赖,包括对人的智商、人的行为、人的思想、人的能力的训练和潜能开发,通过管理手段和环境创造,使人的作用得到最大发挥。
我们这几年大胆做了人力资源管理推进,改变了传统管理,改变了人的素质落后于企业需求,提高人的素质缺乏有效手段,激励机制难于形成的状况,初步尝到科学管理的甜头。
但是现状还有许多不如人意之处:人才结构不合理,总体上素质还不够高,尖端人才不多;人多但是发挥的作用不突出,基础性劳动依赖外聘工;有的员工技能比外聘工差,靠身份吃饭情况普遍;制度刚性不够,不是过于笼统,就是流于形式;激励机制形成慢;对岗位技能要求、岗位职责、劳动标准、考核办法、劳动素质认定缺少系统性范本,管理粗放;对人事制度改革缺少系统性策划,基本上属于完成上级规定,结合实际针对性的`创新工作还有差距;员工教育效果不够理想,员工心理脆弱,承受力差,理论听得进,实践上难接受。
总之,安全生产、经营管理、基本建设、科技进步等各项工作任务重,发展的内伸和外延,矛盾集中在解决人的素质问题,解决问题的主要手段是抓好人力资源管理。努力超越,其中一个含义就是审视自身,超越过了时的、落了伍的自己。我们现在就是要具体推进,具体落实一些最基础的管理工作。这是我们自身的需要,来自于对发展内外部环境的判断,对企业目前现状的判断,对以人为本、构筑和谐企业的认识,对追求进步、不甘落后的强烈愿望和抓住机遇的紧迫感。
我们经常反思自己,是企业吗?是管理科的企业吗?标准是什么?(生产、安全、营销、服务、财务、人力资源、计划、决策)思想工作怎么做?载体是什么?每年有什么目标,方向是什么?等等。
推进不平衡问题。
这次会议有些具体工作布置,安排讲座,内容多,需要回去消化。这次会有关农民工聘用问题,需要结合实际和条件许可来做,但是要注意解决规范使用农民工是一个讲政治的问题。不能搞歧视政策,也不能够超能力解决。需要循序渐进,不断创造条件,按照现代企业制度、规范用工行为。
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推进不平衡问题。
这次会议有些具体工作布置,安排讲座,内容多,需要回去消化。这次会有关农民工聘用问题,需要结合实际和条件许可来做,但是要注意解决规范使用农民工是一个讲政治的问题。不能搞歧视政策,也不能够超能力解决。需要循序渐进,不断创造条件,按照现代企业制度、规范用工行为。
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做经验交流发言篇四
尊敬的xxx:
学习,对于所有的在校高中生而言,已经算不上就是一件陌生的事了,毕竟大家都寒窗苦读了十几载了。今天,我所说的,说不上经验,只就是我在十几年的学习生活中总结出的一点心得罢了。
我认为,学习的根本在于兴趣。俗话说得好:强扭的瓜不甜。正就是如此,我们才要发展我们的兴趣,广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握。有了兴趣,学习自然水到渠成。比尔盖茨的事例,相信大家早已耳熟能详了吧,正就是由于兴趣,才有了今天的微软,才有了今天的慈善家比尔盖茨。,学习也就是如此。所以,顺其自然一直就是我在学习生活中秉承的原则。
其次,积累必不可少。学习的过程就好比建一栋摩天大楼,须在地基牢固的基础上,再一砖一瓦地向上盖起。正所谓:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。就拿屈原来说,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人,可见,成功不就是必然的事,积累就是一个大前提。因此,我们必须有足够的耐心,完成一点一滴的积累。
同样,它的方式,以及它就是否就是一个海洋为主题,或免费学习的追随者的崇拜者,你对自己的学习方式反映了什么?极端符合事实,我相信大家都了解,无论就是在学习,或过于宽松的学习,就是不适当的,我提倡的学习方法的工作和休息。我母亲曾经说过:“学习一门实用学校,对比赛的享受比赛。”在这方面,我很同意,并只有张放松学习,人民为实现学习的最大潜力就是最有效的。
该卡的结局就是一个全面的总结方法,也许你没有听说过,但我认为这种学习方法就是非常有效的。当您收到外界信息,你的大脑会自动接收,但有时你不一定就是一个用好,就就是这方面的知识不属于你,我不会就是你的知识灵活运用被称为死亡知识。但就是,当您可以打开从大脑到格格不入的,这将就是同好转触摸审议了知识自由转让死亡。只要你能在生活中找到应用场合,你不把它坚决回落,您可以自由使用的。因此,我建议,学习的过程应该强调的就是简要的使用,即对这类知识网络为基础的应用,总结,以便更好的学习。
学习就是一个两维的过程中,我们可能不明白三维人,但我们应该提前一点,毕竟,只要我们坚定地认为,自己的路线,没有什么可以绊住我们。
做经验交流发言篇五
各位同仁们:
大家好!
今天,我能在这里和大家共同交流英语教学体会,感到万分荣幸,感谢学校领导和老师给了我这样一次机会。
回顾自己15年来在英语教学中的点点滴滴,感觉并没有什么绝对行之有效的“教学经验”,有的只是自己尽职尽责的工作态度,严格而灵活的教学方法。总之一句话,在英语教学中要想取得好成绩,就是“种瓜得瓜,种豆得豆”,成绩和平时心血的付出是成正比的。英语教学工作包含的内容太广泛,以下是自己在英语教学实践中的一些做法和感悟,有不当之处,请各位多批评指正。
英语教学中,我感受最深的是,学生在成长过程中,需要知识,更需要关爱,关爱是一份情感,也是一份责任,作为英语老师,除了要有精湛的业务水平、敬业的精神、全面的知识,更重要的是在传道授业解惑时,做到爱生如子。人与人之间的感情是相互的,学生虽小,但他们都有着一颗敏感而真诚的心,只要你真心关爱他们,他们一定会有令你惊喜的回报。“亲其师而信其道”,只有让学生喜欢你,他们才会信任你,向着你引导的方向发展。
在多年的英语教学中,我学会激励自卑的学生,点拨后进的学生,暗示自负的学生,发现特殊的学生,服务每一个学生,关爱所有的学生,用心去与学生交流,用爱去抚慰心灵,构建师生平等,关系和谐,共同进步的求知家园。
现在正处于应试教育向素质教育转轨时期,既要求减轻负担,又要求提高教育质量,这就要求我必须在英语课堂上下功夫,提高英语课堂教学效率,我通常注重以下几个方面:
大家都知道,备好课是上好课的前提,备课包括三方面,备教材、备学生、备教法。备教材。我总是提前翻阅各种材料、教师用书、学习资料及以往的相应试题,对于哪些是重点难点,哪些知识点扩展到什么程度,会以什么形式出题,做到心中有数。备学生,就是要了解学生的年龄特点、接受能力、知识储备情况,这样可以避免起点太高,学生听不懂,或起点太低,学生感到无聊的情况。备教法。每一级每个班学生特点各不相同,所以我非常注重仔细研究学生,采取适合学生的方法导入新课,用学生易于掌握的方法讲解新知,用学生感兴趣的方法组织课堂活动。
我要求自己在备好课的基础上,每节英语课都满怀热情地走进教室,哪怕身体不适、满心烦恼,在站上讲台,面向学生的那一刻,我都会面带笑容,精神抖擞,讲课时也是充满激情,抑扬顿挫。因为快乐的情绪可以传染,如果你把快乐的情绪、积极地心态传染给学生,他的英语学习效率可能会成倍增长。
讲课时,我的视线遍布每个角落,始终用眼光爱抚每个学生,学生的每个动作和眼神都逃不过我的眼睛,并且与学生进行眼神的交流,久而久之,每个学生都会感到老师一直在关注我,从而使他们集中注意力,认真听讲。
初中生的注意力集中时间只能持续十五到二十分钟。如果英语老师是“一张嘴,一支笔,从上课讲到下课。”的教学模式,就会出现“老师讲得天花乱坠,学生听得昏昏欲睡”的现象。新课程理念要求我们重视学生在课堂上的主体地位,少讲多练。少讲并不意味着粗略讲解,一带而过。初中生的接受能力还是有限的,对于重难点的知识,我会根据学生特点细致的讲解,多举例,多操练,讲一点,练一点,讲练结合,让大多数学生都能跟上,参与活动。讲得太粗太快,学生跟不上,学不会,久而久之,就会慢慢失去学习兴趣。俗话说“庄稼齐了才打粮”,只照顾尖子生,不符合素质教育的理念。一定要面向全体学生,才会取得良好的英语教学效果。
做经验交流发言篇六
尊敬的各位老师,各位家长:
大家晚上好!
前天接到老师电话,邀请我在家长会上和各位家长作一个关于家庭教育经验交流,我当下心理感觉是即欣慰又惶恐,欣慰是孩子在校表现和一点一滴进步得到了老师肯定,惶恐是对于教育孩子这件事情,我想在座各位家长肯定有很多比我做得更好。今天有幸坐在这里和在座家长一起交流,粗浅地谈一下自己感受,与各位家长共勉。
这几天我思来想去我家庭教育经验,总结了四点,我个人认为是值得借鉴。
一是重视培养孩子强壮身体。健康身体比什么都重要,我常跟孩子讲“身体第一,学习第二”,平时常见父母们为孩子报各种各样补习班,特长班,却很少有父母考虑如何锻炼孩子体质。如果孩子聪明,在学校有个好成绩,以后有份好工作那自然是更好事了。但这一切都是后话,因为要有一个健康身体在前,以后一切才能成为可能。
二是帮助孩子养成良好习惯。习惯决定孩子命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。习惯是一种顽强力量,可以主宰人一生。家庭教育一个核心任务就是培养孩子成为一个真正人。但人格培养问题通常很难落实到具体操作上来。不过,研究者发现,习惯与人格相辅相成,习惯影响人格,人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。
三是提高孩子专注力。专注力是孩子学习能力一个重要方面,拥有良好专注力孩子不仅在学习方面出类拔萃,而且再做其他事情时也比较认真细致,效果非凡。提高孩子专注力很重要,小学低年级学生学习成绩不好往往并非智力落后,而是由于注意力涣散,精神集中不起来。我们知道,对于学生来说,听讲是很重要,如果孩子在上学初期不能形成良好听讲习惯,即他以后学习生涯会遇到很大困难。因此,家长可多与孩子一起看看书,下下棋,玩玩拼图游戏,这些活动都是需要集中注意力才能进行,对提高孩子专注力很有益处。
四是重视培养孩子情商。情商可以反映一个人控制自己情绪、承受外界压力、把握自己心理平衡能力。具体来说,它是良好道德情操,是幽默乐观性格,是面对挫折和困难善于克服勇气,是对自己追求目标持之以恒韧性,是同情与关心他人善良,是适应社会、善于与人相处,并能把握自己和他人情感交流能力。我们现在总是过多地考虑孩子生活是否优越,是否很聪明,可是对于孩子在生活中把握人生、把握环境、控制自己、掌握自己能力往往忽略了。
情商培养应从小抓起,让孩子逐渐形成善良、坚韧、正直、宽容,以及善于与人沟通理想个性,只有这样,才能使孩子充满自信地健康成长。情商培养应该特别重视家庭教育,家长是孩子第一任老师,言传身教力量是无穷。
我觉得若能一以贯之做好前面四点,对于孩子来说是受益终身,我并没有提到成绩和分数事,是因为成绩不应是衡量孩子好坏标准,人生是一段很长路,与之相伴应该是成绩以外东西。
我发言结束了,谢谢大家。
做经验交流发言篇七
从xxxx年出任编辑部管理职位以来,对于编辑部的管理制度,我一直是采取“三到”原则:一是职位到人,二是职责到人,三是责任到人。
严格来讲,媒体的职位划分清晰,但出于资金以及媒体企业的能力限制,很难做到“职位划分清晰”的地步,就目前而言,不少中小型媒体大都是记者与编辑融为一体,不然,则是记者与业务相为一体,更有甚者,不少私营小型媒体更是将属下的职员“全能化”即:记者、编辑、业务同为一体。
我一直觉得,作为一本力求长远发展的刊物,一定是要“专业人做专业事”,也只有职位划分清楚,才能更好的发挥各其所能,将刊物办好。策划就是策划、编辑就是编辑、记者就是记者、业务就是业务。当然,我并不排除“全能人”的存在,只是愚昧的认为,一个人的能力毕竟是有限,不论属下多能干,都应该根据其爱好做基础,以其专长为考核的基点,适当的安排其岗位,如其能力还能衍生其他领域,亦可侧向发展,但切忌避重就轻,以免耽误其真正的能力方向。
只要职位分至清楚,职责自然赋予其身。在我这四年的编辑部管理经验中,个人觉得从事文字工作的人大都是素质较高的人,自然,对于自己的工作亦能尽心去做,尽力完成。
不同的职位,应负的职责截然不同,总言之,一本刊物尤如一辆正在运作的机械,每个岗位尤如机械中的各个零件,不论是大是小均有其功能功能所在,即便是一个小小的螺丝钉都不容轻视,都缺一不可。
从刊物最初的资料采编到读者手中的成熟读物,这个过程是由多个环节组成,而每个环节都不容有一丝错误,哪怕是一个小小的错别字都不允许。
不少中小型媒体由于人力不够,在一本刊物中,一个职员同时扮演着多种角色,故在刊物出版后错误屡见不鲜,为了避免此类错误,除了适当的增加人力之外,在职位分配以及每个职位的职责亦需有明确的制度,人各其职,发现错字找校对,排版出错美编负责,广告疏忽业务员失职,栏目混乱编辑受处分。一本刊物,只有做到分工明确,职责到人,才能在出现错误时有依可据,责任到人,也可以大大的避免错误的出现。
做经验交流发言篇八
尊敬的xxx:
的是份内的事。自汶川大地震以来,发生在灾区和我们身边许许多多的大爱义举,彰显出的崇高人性和亲情,让我受到了从未有过的震撼和感动,心灵得到了净化和洗礼,回顾过去的工作,反思自己,我觉得做得还很不够,今天借这样一个机会我就把在工作中碰到的事和我一些个人想法与大家探讨一下。
一、感恩知足,始终保持工作激情。在这次顷刻之间经历了山摇城塌、河悬地陷,那些经过生死考验在大地震中幸存人们的切身感受就是“活着真好”。有时我也会有一种感受,觉得“活着真累”,我知道这种感受就是一种病毒,它会侵蚀人的意识和精神,使人产生惰性和享乐思想。所以,每当工作生活不如意时我就试着换个角度想问题。当看到有的地区环境恶化,就会由衷地感到生活在青岛真好,当看到许多人为了生存而干着自己并不喜欢的工作,就会感到自己能从事热爱的专业真好,等等。每当这时,感恩之情、知足之心由然而生,这是治疗抱怨生活,愤世嫉俗以及各种贪欲的良药,更是保持工作激情的原动力。同时,源源不断的激情还自来于社会责任感和敬业品德。在5月19日国悼日,我连夜拟就了《致战斗在抗震救灾第一线摄影工作者们的慰问信》,这封信是全国兄弟城市摄协第一个率先发出的,它把前方和后方摄影人的心连在了一起,在抗震救灾的危急时刻表达了青岛市摄影家协会全体会员的心声。这一举措也得到了各级领导的一致肯定和好评。
二、自识不足,不断充实自我。作为一名人民的文艺工作者,我认为不能满足于提供一般的乐人耳目的娱乐性作品,而是要力争创作出与社会产生共鸣,触动人们心灵的文艺精品,对于学习和创作要有长远打算及较高的追求。空喊口号,摆样子做秀场,到头来不仅一事无成,还将给人平添许多笑柄。我自知自己读书少,理论和专业知识掌握的不够多,所以每年都自费订阅各种专业报刊,定期购买各类书籍,通过各种途径和方式不断提高充实自己。近两年来,我还有针对性地收藏了数万幅有关青岛的老照片及影像资料,以便今后结合自已的专业进行梳理与创作。
三、爱岗敬业,创造性地开展工作。近一段时间以来,我们协会的部分会员在各自单位捐款之后,还主动来到协会要求再捐一份款,表示要以青岛市摄影家协会会员的身份向灾区献爱心。在这个特殊的时刻,他们以无声的行动表明了协会就是我的家。当我征求他们的意见,要将这笔钱直接捐给来自四川都江堰灾区小朋友赵胤霖时,他们说你的决定我们信得过,你就根据具体情况处理吧。每到关键时刻,我们协会会员们表现出的凝聚力和战斗力,都会让我深受感动,激励我更加自觉地把爱岗敬业贯穿于工作乃至生活之中。
对照身边先进的人和事迹,按照领导的要求和工作职责,我感觉在各方面还有不小的差距。今后还要不断学习,尽职尽责地工作,争取取得更好的成绩。最后,我要感谢一直以来给予我鼓励和无私支持的各位领导和同志们,谢谢!
做经验交流发言篇九
尊敬的中心校领导、各位同事大家好!
今天坐在这里,和大家一起交流学校管理经验,我真不知道说什么好,原因是我没有积累多少可用来交流的经验。只能把十几年来所做、所得和所感向大家汇报一下。主要有以下六点:
一、公正公平、为人朴实,让教师敬重你。
公正公平,是一个村小校长最难做到的。无论是在任命班主任、分配课程,还是在考核评价、荣誉奖励面前,有时校长很难吃得准。这方面我是这样做的,比如安排班主任和课程分配上,我始终做到教师个人的想法与学校整体安排相结合,在教师个人利益受到冲突时,教师必须牺牲个人利益服从集体。另外,不能厚此薄彼,照顾自己的亲属和朋友,相反要把最困难的工作尽量安排在他们身上,这样,在其他教师眼里,就会觉得这个校长还算公平。在天盛号工作期间,那里有很多教师是我的家族或亲属,他们理所当然多担重任,少拿荣誉。为人朴实,也很重要。校长不要摆架子,从言谈举止到工作、生活都要和教师一样普普通通。让教师们感到你就是他们朋友中的一个,这也是蠃得教师敬重的一个方面。
二、平易近人、以诚相待,让教师亲近你。
平易近人,是处理好各种关系的前提。不管是与教师、学生家长,还是与外界人员办事,都需要做到这一点。一个微笑、一个点头能拉近两人的关系。便于化解各种矛盾,解决工作难题。有位教师因家庭问题,心情一直烦躁不安,工作有些松散,我帮助他分析了矛盾的根源,并且希望她能大度地放开此事。经过我的劝导,他觉得我最能理解他,工作又开始紧张起来。以诚相待,才能以心换心。有些问题不是一下子就能解决的,关键是你能否用诚心打动他。校长是为教师服务的,不能斤斤计较。教师可以想不通,领导可不能较劲。领导要善于做思想有问题的教师的工作,让他们放下包袱,专心工作。一旦你攻破他们的矛盾点,他就会为你所用。正所谓“亲其师,方能信其道”。
三、勤勤恳恳、踏踏实实,让教师跟随你。
作中少摆花架子,少来虚的、以实为实。学校的教育教学来不得半点虚假,领导者要站在负责的角度据实分析学校状况,毫无保留地剖析自己的不足与失误,接受来自于各方面的合理建议,改进办法,向管理要质量。事实表明,老师们最喜欢的领导是勤奋的、踏实的。
四、思想前卫、谋求发展,让教师相信你。
思想前卫,就是管理者必须有超前意识。我在河南小学工作期间,我校购置了全总校第一台电脑,开始拉动本校教师学习计算机。时过不久,教师学习信息技术就全面铺开了。这时,一台电脑根本不能满足教师所需,我又开始筹建起了全乡第一个微机室,开始对全乡教师进行培训,使我乡很多教师先于别人拿到一级、二级证书,也给我校教学、办公带来了极大的方便。在中高职务评聘方面,我掌握了一些信息,先在天盛号小学号召全体教师积极准备条件,在当时有很多老师潮笑于我,说我自作多情,根本可望不可及。20xx年,当我和其他3位4报4批的时候,老师们才大梦初醒,有的老师连起码的专科学历还没有,搞的措手不及。有心的老师们纷纷找我帮忙,我哪敢推萎。写论文、搞立项、指导、录制优质课或课件。为教师们提供了应有的帮助。谋求发展,就是让学校、教师都有所发展。学校方面我始终尽自己所能改善办学条件和办公条件;在教师方面,我苦口婆心地劝他们做“有准备的人”想方设法帮他们提升学历、提升基本功。经过一段时间后,教师才知道你的用心良苦,永远相信你的所为是对的。
五、讲究艺术、感情沟通,让教师感激你。
说起领导艺术,就是想办法让教师自觉的、心服口服地跟着你干。教师最需要的就是尊重,你给了他们足够的尊重,他们就会无怨无悔跟着你干。比如说,个别的问题就得个别去谈,不能拿到会上来批评。能用表扬的方法解决的,就不采取批评的办法。针对对因病误工问题,不能选择冷漠和责怪,相反,要多打听、多问候,也可以试着在教师会上表扬她,“你看张老师刚拨下吊瓶就来上课,真让人感动”老师听着舒服,即使是小病大养也不会再这样做了。感情沟通,也是现在管理者必备的。现在村小校长无人权、无财权,有些老师根本不把村校长当个人物,不跟校长唱反调已经是十分够意了。那么要想开展工作怎么办?就得感情沟通,有时自掏腰包趁休息时间组织几位聚一聚,桌上去谈工作,效果非常好。事后,有问题的教师也会反思,校长图个啥?冰冷的心也出现了消融迹象。校长的工作也出现了好的转机。
六、博学厚积、修炼内功,让教师佩服你。
博学厚积,校长要善于学习,增长技能、积累经验。1990年始,我苦练“三笔字”, 1995年,开始专科自考。1998年,开始学习计算机操作。20xx年,开始本科自考。20xx年,开始钻研电脑制作和维护。20xx年,开始网络学习,开通博客。这些学习让我积累很多宝贵的知识,也掌握了一定的技能。有了这些知识和技能,自己的管理水准也就有了提升。
我的学习是不间断的。20xx年10月22日,我参加了凌源市教育局和凌源市教师进修学校组织的“20xx年教育部——中国移动中小学校长远程培训班”,开始了一个月期间的网上学习,期间坚持每天学习2小时,每天都要发贴、跟贴,认真完成了两方面的作业、和一份研修报告。这次学习我的收获是全方位的。
20xx年12月1日,在中心校组织下,我又参加了《凌源市小学实施素质教育全面提升教育教学质量推进会》。其间,参观了实验小学管理方面的文字图片精品展示、欣赏了气势飞鸿的国学涌读活动、倾听了《如何培养低年级学生的语言表达能力》的教学沙龙、又选听了戴翠杰老师执教的心理健康课《敢说就好》、接着是实验小学校长郭秀艳做的《重管理、创特色,全面提高素质教育》的专题报告,最后是杨局长的重要讲话。这次我最大的感触是实验小学坚持数年的国学涌读校本课程,已经形成规模,而我校还是空白。实验小学高效独特的校本教研,已经效果显著,而我校还没有真正搞起来,收效甚微。
“学然后知不足”,通过学习,我更加觉得原来的我管理知识是那样的溃乏,通过学习我更加认识到自己已经被飞速发展的教育形势拉得很远很远。我渐渐清晰了一个问题,那就是怎样做才是一个合格的校长。
1、一个好校长应当是学习型的。
人叹为观止。这厚重的文化积淀让人折服。
2、一个好校长应当是开拓型的
所说开拓,就是创新。就是不能沉浸在已有的经验之中,要善于反思自己、提升自己。校长要用发展的眼光来掌控学校的发展。包括学校的办学方向、育人方向、文化方向等,都要符合时代的潮流。一个学校要有一个崭新的办学理念,无论在领导班子、师资建设方面,还是在特色立校、文化建设方面;或者在德育工作,行为养成方面;或者在艺术教育、体育活动方面,都应当站在时代的高度,按着国家的发展纲要去设计。比如,一个学校的校训、教风、学风最能体现办学方向和育人方向,必须精心设计,给师生以耳儒目染。实验小学的“成就最好的我,让他人因我而幸福”,时刻激励着该校的发展。还有学校潜在的制度文化,不能还像以前一样强制约束,而应当是重在巧启妙导。
3、一个好校长应当是追求型的
追求,就是理想、信念和行动。校长应牢牢树立一种信念,即,视师生发展为己任。有了这种崇高的追求,就会有一种自觉提高、加紧研修的内力。作为校长要始终保持着对教育事业的执着追求以及对工作的强烈责任感和办好学校的崇高使命感。校长要善于在对事业的执着追求过程中逐步培养自己崇高的教育信念。一个校长工作的好坏关系着一个学校的发展,关系着千百人家子女的成长和前途命运,也关系到一个国家的兴旺发达和文明进步。所以说,一个校长不能光靠劲头来完成自己的工作,而应当追求用头脑去工作,追求一种符合社会发展的办学理念。实验小学郭秀艳校长说,“用明天的眼光,办今天的教育”,这是一种真正意义的追求。一个有前瞻性的校长,才能端正办学方向,才能带出一支好队伍,教好一批好学生。
4、一个好校长应当是服务型的
社会,这正是学校教育首先要追求的。
5、一个好校长应当是专家型的
学校是传播知识,训练能力,雕刻品行的地方。学生的发展在于教师,教师的发展在于校长,校长不仅要做管理的能手,而且还要教育的行家,也就是说校长要当教育的专家。假使校长本人不能精通各学科的教学,那么怎样去指导和评价教师的教学工作?假使校长本人不懂德育工作的办法,又怎能帮学生树立良好的行为习惯?因此,校长不仅要掌握各学科的教学内容、新课程标准,还要开发校本教材,并且研究如何指导教师、调动教师,让教师从中受益。校长应当成为“带将之帅”,重在“授教师以渔”,成为教育专家。其实,统领教师发展的同时,自己也不断在进步。
6、一个好校长应当是研究型的
俗话说,“三个臭皮匠,抵一个诸葛亮”。尽管校长要做专家型校长,但是专家型校长不是自己成长起来的,需要在教师群体智慧的参与、合作下成型。学校要以育人为本,育人在于教师,教师的水平有多高,学校的发展就能走多远。教师更需要在研究中进步,要想让教师向研究型发展,校长首先应当成为研究型的人才。在新课程改革的背景下,校长应和教师一道通过专家引领,校本培训,案例讨论,反思实践等方式提升教师的业务水平和执教能力。教师发展最有效的途径是群策群力。校长不仅是舵手,还应当水手。必须以一名普通教师的身份出现在群体之中,吸取他人经验发展自己,使自己早于教师脱颖而出。
7、一个好校长应当是特长型的
所说的特长型,就是说校长应当有一方面的强项,或对某一方面特别精通。这有利于办特色学校,培养专业人才。比如,一个有体育才能的校长,他所带的学校肯定在体质健康教育方面有特色;一个精通计算机的校长,肯定在电教和网络建设方面有所建树;一个艺术造诣极高的校长,一定在校园文化建设方面有长足发展。一个善于交际的校长,会在争取资金办学,集资办学方面大显身手。实验小学郭秀艳校长就是一个有特长的校长,实小厚重的校园文化就是其特长所至。所以,校长要善于发现自己的长处,专攻术业,发挥自己特殊才能为创建特色学校而做出一份贡献。
8、一个好校长应当是全能型的
做经验交流发言篇十
在大多数中学,由于学生入学的基础不同和个体差异,在对学生实施分层教学时采用了实验班和普通班的形式。实验班的学生普遍基础较好,学习兴趣较浓,参与课堂活动的积极性较高。而普通班的大部分学生由于学习基础较差,很容易对学习产生一种畏难情绪,特别是英语的学习。如果不在一开始就激发他们学习英语的兴趣,指导他们掌握正确和有效的学习方法,就会使他们对英语的学习丧失信心,从而影响英语教学的有效进行。为了使学生对英语的学习产生兴趣,使他们自觉、主动地参与到英语课堂活动中来,在教学中,我采取了如下的措施:
1、培养与学生之间的感情,拉近师生间的距离。
在学生入学之初,教师应多与学生交流,了解学生的学习情况和思想状况,把学生学习英语的困难分类总结,然后进行集中解答。要做好这一工作,光靠上课时间是不够的。这要求教师在课间走到学生中去,以朋友的身份与学生交谈。在这一过程中,教师不仅能了解学生的情况,帮助学生解决学习中存在的问题,而且能与学生增进感情,拉近师生间的距离。而拉近学生与任课教师的距离,实际上也就拉近了学生与这门学科的距离。学生喜欢某个老师,就会喜欢上这个老师的课,进而对这门学科产生浓厚的兴趣。为了提高学生学习英语的兴趣,我做到如下几点:
1)每个月教学生一首英文歌。叫科代表把歌词抄在黑板上,让他们跟着音乐唱。最后以学生自由组合的方式进行抽查。我平时都会听到学生哼着这些歌。整个学期下来,学生大概能学到4—5首英文歌。
2)真正落实模块任务的执行。例如,我最近讲完健康食物这个模块,就叫学生分组执行模块任务:制作健康食物和饮品的海报。学生都很积极参与到其中,最后由我选出六张很有创意的海报进行表彰,把获奖作品粘贴在课室的学习园地里。整个班级充满学习英语的氛围。
3)每个学期放两部英文电影。找最新的、学生又感兴趣的电影播放。这样既可以提高学习兴趣,无形中也提高了他们英语的听力能力。
4)争强学生的中西方文化意识。当讲到每个模块第三单元的“aroundtheworld”时,我都会把自己预先在网上百度到的有关该话题的中西方文化差异,都一一告诉学生。每年的圣诞节,我会跟学生搞活动。形式是多样的,例如交换礼物,表演英文话剧,知识抢答等。通过这些活动,让学生真正感受到学习英语的快乐。
2、从多个角度对学生的英语学习进行评价。
普通班的学生,由于先天不足,英语水平不可能一下子有很大提高。如果仅从考试成绩去衡量学生的学习情况,必然会打击很多学生的积极性和信心。我的做法是:记录学生的日常英语学习情况,把学生在各方面的表现纳入对学生的总体评价中。例如,平时的作业完成情况、背书的情况、听写的成绩、每次小作文的分数、上课回答问题的积极程度、课堂练习的分数,等等,都是对学生进行评价的重要依据。我很喜欢采用小组合作的教学方法。在每节课上,只要哪个小组回答问题次数最多的,都给记录下来,到期末选出优秀小组进行表彰。
学生对英语学习有了浓厚的兴趣,上课时的表现自然就非常活跃了。但是活跃不代表失控,课堂教学可以顺利进行的前提就是课堂纪律得到保证。所以驾驭课堂的能力也很重要。记得我上一届教过一个“混世魔王”班,这些“精英”们都是无心向学的。我为了能顺利上他们班的课,暗地里做了好多功夫。课间找一些学生聊天,把握住他们的兴趣爱好。例如他们喜欢的偶像是谁,上网喜欢做些什么事情。然后在课堂上,我尽量把这些东西渗透在教学中。他们听了觉得很新颖,觉得我还挺潮流的,跟他们挺合拍的。另外,我在课堂教学中始终贯彻“多鼓励、少批评”的原则,真正让他们体会到老师的苦心。把自己的亲身经历跟他们讲述,他们会觉得我已经进入到他们的世界里面,从而配合我的课堂教学。还有,我很喜欢给他们班的学生听写单词。我采取的方法是:第一天听写不过关,第二天就再听写同样的单词,要是第二天还是不过关,就要按之前的约定罚抄单词了。最后,我狠抓作业完成情况。从七年级开始,我就非常关注每天没交作业的学生,针对性的采取措施,真正落实到位,务必消灭不交作业现象。因为我认为,要是从初一开始,每天班里就有10几个甚至更多的同学不交作业,到了初二就更多人不交,最后到了初三,收上来的作业就剩下几本了,那批改还有意义吗?虽然这个班在最后的升中考试中成绩没有太大的突破,但是对比之前他们是进步的,总算我的付出没有白费。
我不敢说我的教学是成功的,但是我可以说,我的教学是快乐的。每当学生节假日给我发来的一条条信息的问候,或者毕业后回来学校找我分享他们的成功的时候,我都会觉得,作为他们的老师,我是幸福的。我一直都祝福着我所教过的学生,希望他们能考上理想的高中和大学。于我而言,最大的成功莫过于“桃李满天下”了。
总的来说,这些年我在教学中取得了一定的进步,但还有许多不足之处。所以,我今后更应该努力提高自身修为,提高教学效果。1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。结合《英语新课程标准》安排自己的英语教学。多向老教师学习经验。
2、对差生多些关心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生学习的积极性。在教学上下苦功夫,努力使普通班学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
做经验交流发言篇十一
尊敬的xxx:
大家好!我是经济贸易电子商务19班的学生。在此非常感谢院领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会,借此我也发表一下自己的看法!
凡事预则立,你如果真的有想法要让自己成为一个出色的角色,那么就培养自己养成良好的习惯,因为我一直比较相信:习惯是决定命运的关键。
下面我就把自己的一个粗略的学习安排说给大家听听,仅供参考。我在大一的时候给自己后三年的生活大概的作了一个打算——大一是把基础课学好,把基础打牢。当时想的是,毕竟大学生活与以往的生活很不同,不管是学习还是生活方面都有很多要适应的,所以,我就安安分分的上课、上自习,课余时间基本上都奉献给自习室了。可能是当时学习方法不是很好,一学期下来成绩不是特别理想,不过很庆幸当时真是心态摆的比较好,也没觉得特别挫败,只是想坚持到学年末再看,结果呢?第一年的成绩就基本上达到自己的要求了,虽说不上好,但基本算是能够对得起自己的努力的。
在学习之余,我也参加了一些学生工作,说来不太好意思,我在这方面确实做得不好,也算是我在大学里比较失败的一个方向,虽然很遗憾自己可能没机会再来从事些学生工作一类的,不过我相信这些都是以后的财富。大一的时候可能是受大环境的影响,所以在学习上稍微有些放松了,这也是我到现在比较后悔的一点,依我现在的看法,那个时候要是能多学点,把生活装扮得更充实点,相信对我现在的帮助会更大。从前面三年的经历,我一年总结一句:
1、学知识要大处着眼,小处着手,老老实实、踏踏实实的看书学知识是很必要的,我是觉得,如果你真是认认真真地把基础和专业课那几本课本的内容都吃透了,那些知识可能就足以让你后面几年轻轻松松的接受新知识,这是事半功倍的付出,很值得。
3、在你同时面对几件要做的事情的时候,根据他们的重要性排个先后顺序,抓住重点,这样你收获的也会是更大的。大四上学期的日子是最艰苦的,我把自己那个时候一天的学习安排给大家念念可以供大家参考一下。其实我觉得现在来对你们谈这个还早了些,更何况每个人学习的方法不同,不过其实在现在看来,我会觉得那段时间也是我最值得回味的一段大学时光,因为它让我找回了那种为了自己的目标奋斗的学习状态,特别是看到自己付出所接出的果实的时候,真的,很想自己向自己衷心的祝贺一下,因为我一直都相信,一个人如果能够认真的去做一件事,那他一定是成功的!
最后祝愿在座的各位同学都将在西南大学这片沃土里度过充实、丰富、精彩,值得一辈子回味的三年美好时光。
做经验交流发言篇十二
*镇是*市东南部的一个经济、文化、商贸重镇,曾获得“*”、“*镇”、“*先进集体”、“*先进单位”、“*省文明镇”等荣誉称号。全镇行政区域面积**.*平方公里,常住人口*.**万人,外来人员*.*万人,下辖*个街道办事处、**个行政村。
近年来,*镇始终把发展乡镇企业作为“富民强镇”的一项战略任务来抓,紧扣结构调整主线,以科技进步为动力,不断深化改革开放、推动乡镇工业蓬勃发展。目前,全镇乡镇工业企业达***多家,其中国家级乡镇企业集团*家、私营企业***家,拥有工业固定资产**亿元,职工*.**万名,形成了以纺织、电子为主,轻工、冶金、机械、化工、建材协调发展的行业结构。二oo一年,全镇完成工业增加值*.**亿元,占gdp的比重为**.*;实现产品开票销售收入**.*亿元,工业用电量达*.**亿度,上交国家税金*.**亿元。各项技经指标均名列*市乡镇前茅。工业经济的持续提速增效,推动了农村各业经济和社会事业的协调发展,促进了农村现代化建设。回顾过去,*镇着重抓好了以下五个方面工作。
一、明晰发展思路,着力引导企业提高运行质量。
*的乡镇工业起步于二十世纪七十年代初期,至一九七六年,工业产值达到***万元,占社会总产值的**。至八十年代,乡镇工业已初具规模,八四年工业产值超过亿元。进入九十年代后,*乡镇工业步入了大发展阶段,九七年全镇工业产品销售收入上升到**.*亿元。党的十五大以来,面对体制转轨、经济转型的新形势,*镇党委、政府和农工商总公司一班人,以邓小平理论为指导,围绕“三个有利于”标准,自觉刷新观念,创新思维,奋发进取。一是切实制订一条符合本镇实际的发展思路。围绕“两个根本转变”要求,九七年*镇制订了“集团上规模、科教上水平、开放上质量、三产促繁荣,力求整体素质全面提高”的工作思路,二ooo年,*镇又确立了“提高规模总量、提高科技含量、提高外向质量、提高知识经济份量,加快结构调整步伐,促进经济运行质量和市场竞争能力再创新高”的总体思路,年年出思路,年年定目标,并切实按照总体思路指导和开展工作,促使全镇经济健康有序运行。二是不断强化对工业经济的组织领导力度。*镇党委、政府和农工商总公司始终把发展工业经济放在一切工作的首位,并把发展乡镇企业作为全镇现代化建设的主要任务来抓。镇党委书记逢会必谈工业经济,镇委工作会议逢会必议发展大计;镇农工商总公司一门心思研究乡镇企业发展,并积极主动帮助企业解决实际困难;年度评选双文明单位,工业经济指标实绩作为首选条件,镇、村、厂领导干部报酬一律与工业实绩指标挂钩。三是不断完善激励政策。千方百计用政策调动乡镇企业加快发展的积极性。一九九九年,*镇党委在广泛征求社会各界人士意见的基础上,制定了“*镇重大科教成果奖励办法”,共设立九大奖励项目,鼓励企业开发高新技术产品,发展高新技术项目,提高产品科技含量和附加值。二ooo年,为加快个体私营经济发展步伐,还制定了“关于鼓励和扶持个体私营企业发展”的十条优惠政策,有效地推动了个私经济发展。
二、坚持扶优扶强,着力培育规模骨干型企业。
企业产权制度改革之前,*、*、*三个企业已成为*镇的企业骨干,年销售收入均稳定在亿元左右,其中*公司的年销售已超*亿元。为了进一步发挥其支撑作用,加快形成区域经济特色,“九五”期间,*镇党委、政府采取一系列举措鼓励这批企业做大、做强、做优,一是采取倾斜政策,扶持骨干企业上规模。为了使*、*、*等骨干企业尽快积聚雄厚的发展资金实力,在镇级规费收缴上,镇政府、镇农工商总公司与这些企业认真协商,一律按前三年平均上缴额确定上缴基数,承包上缴额一定*年不变,从而使这些企业大大减轻了负担,充实了发展力量。二是积极鼓励骨干企业收购、兼并同类小型企业,实施低成本扩张战略。“九五”期间,*集团依靠政府推动,先后兼并收购了*等**家小型乡镇企业,使之一跃成为规模最大的*企业;*集团先后兼并了本镇蓄电池厂等企业,使之成为全国规模最大的*生产基地;*集团先后收购了*等*家工厂,使之成为年产***万米高档薄型呢绒的大型毛纺织企业集团。三是积极为骨干企业提供优质服务。镇农工商总公司在企业开发新品、申报名优产品、开展iso****质量认证、技术项目及新增改造项目、用水用电以及在招商引资建办中外合资企业等方面提供一条龙服务,同时还协助*、*等企业开办了工商管理、纺织专业大专班,在申请上市、组建股份有限公司等方面提供各种咨询,目前三家企业规模总量和经济效益持续攀升,成为全镇经济顶梁柱。*年,*家集团企业总资产达**.**亿元,拥有职工*.*万名,其中外来职工近万名,共实现产品销售收入**.*亿元,占全镇总量的**,实现利税*.**亿元,占全镇总量的**。
三、抢抓深化改革,大力增强企业发展活力。
围绕最大限度地解放和发展农村生产力,*镇从实际出发,循序渐进地推行各项企业改革措施,建立和健全了适应市场经济运作的新机制和新体制。九六年以来,*镇按照中小企业民营化、骨干企业集约化的要求,全面推行以产权制度为核心的企业改革。一是实施中小企业的改革。在九六至九七年十月间,全镇有**家镇村中小企业顺利转制,其中**家转为股份合作制企业、**家拍卖转为私营企业、*家被兼并、*家被依法破产,共收回集体资产****万元。在充分协商的基础上,*镇还实施了中外合资企业的改革,将*等*家中外合资企业全部转为外商独资企业,收回镇有资产***万元。二是对集团企业实施规范化公司制改造。对于*、*、*三个集团型企业的改革,*镇按照经营者控大股、集体少参股的要求,本着不求所有、但求所在、更求所得的'原则,按照《公司法》的法定程序,组建起规范化的有限责任公司,并充分发挥按《章程》建立起的股东会、董事会、监事会和总经理层组成的法人治理机构功能,建立了各司其职、各负其责的管理机制,使企业各方面的积极性得到调动,行为受到约,利益得到保证。三是不断深化企业改革。按照*市委、市政府提出的“摘帽一批、还原一批、转让一批、退出一批、规范一批”的总体思路,从*年*月起,在全镇全面推行股份合作制企业“两头靠”,对股份合作制企业实行“两次转制”。全镇**家原股份合作制企业,有*家转为个人独资或合伙企业,*家转为有限责任公司,*家企业被注销和吊销工商执照。实行两次转制,大大激发了企业经营者的积极性。
四、加大投入力度,不断增强企业发展后劲。
党的十五大以来,*镇一手抓改革调整,一手抓有效投入,着力培育新的经济增长点。一是以优势产品纵向延伸开发为重点,致力于扩能增效上项目。先后引进了*条呢绒整理线、*条针织布整理线、精毛纺锭*万枚,剑杆织机***台。二是围绕产业结构调整,致力于支柱产业产品提档升级上项目。*集团结合开发数字卫星接收器、银行密码支付系统等省级新品,先后投入****多万元引进了*等先进设备;三是以提高产品科技含量和附加值为重点,致力于更新装备上项目。*集团投入近亿元引进了***多台套自络筒机,*公司投入****万元引进了*条腈纶丝束生产线,近**家民营企业投入****多万元引进了***多台针织大园机。近五年来,全镇共计投入近**亿元,抢上了**多个技改项目,通过大量的有效投入,全镇**以上的装备达到了九十年代国际先进水平,产品市场竞争能力有了较大提高。其中,有**多项产品被省和国家评为高新技术产品,**只新品被列入国家和省的“火炬计划”项目,同时还带动了产品质量创优。目前,*有**家企业**只产品通过iso****质量体系认证,*、*、*等企业的产品先后被评为省著名商标、省名牌产品。
五、放手发展个私企业,不断构筑经济发展新优势。
*镇坚定不移贯彻执行党的十五大精神,大力发展非公有制企业。特别在近年来,广泛集百家力、聚百姓财,推动地方经济健康发展。通过宣传发动、改革推动、政策驱动、典型带动、集团拉动,全镇个私经济释放出无穷活力,迎来了大发展的春天。仅在二oo一年,全镇就新建办个私企业**家,其中新办私营企业**家,新增注册资本****万元。截止二oo一年底,全镇私营企业累计达到***家,注册资本增加到*.*亿元。二oo一年,全镇私营企业完成销售收入*.*亿元,上缴税金突破****万元。全镇涌现出了**多家年销售超千万元的个私企业骨干。其中*钢有限公司全年销售达****多万元,*制品有限公司年销售超过****万元。为拓展个私企业发展空间,镇政府还投入****多万元,规划建设了一个占地总面积达****多亩的工业开发区,经过多方面的努力,截止*年六月底,进区企业已达**家,投资总额超过*亿元,其中已投产的企业有**家,正在基建的企业**家。放手、放胆发展个私经济,使*经济持续提速增效有了可靠保障。
在充满希望和挑战的二十一世纪,*的乡镇企业将以更加娇健的步伐向新的高峰攀登进取,为*的现代化建设作出更大的贡献。

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