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演讲稿是一种通过口头表达来向听众传递信息、表达观点和理念的文体。一个成功的演讲稿应该具备引人入胜的开场白，以吸引听众的注意力，并通过生动的语言描述引发共鸣。借鉴一些成功的演讲者的经验和技巧，可以使自己的演讲更加出色。
歌颂劳动精神演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
人生伴随着劳动，劳动丰富了人生。
劳动，是历练人生的最好课堂。
人的一生其实就是一个辛勤劳动，不断积累的过程。
知识的丰富，才能的提高，素质的增强，阅历的丰厚，财富的获取，都是通过劳动和积累完成的。
崇尚劳动，热爱劳动，学会劳动，勤于劳动，是做人的本分，也是人生的必需。
只有付出艰辛的劳动，知识才会不断丰富，能力才会不断提高，素质才会不断增强，人格才会不断完美，精神才会不断充实。
虽然劳动不是生命乐章中最激越的鼓点，但它是人生旋律中一个不可或缺的节拍。
人生的奋斗辉映着生命的光芒，因为有了劳动，我们才能体会到生活的欢愉，因为有了劳动，我们才有了无止境的奋斗和拼搏。
把劳动当成一种享受，一种状态，需要一种境界，需要一种胸怀，更需要一种毅力。
人生因劳动而精彩，生命因劳动而美丽。
劳动，是创造品质，锤炼意志的最好磨刀石。
“不经一番风雨，怎么见彩虹。
”劳动如同登山，只有昂起坚强的头颅，迈开坚定的步伐，才能面对前面的崎岖山道，迎难而上不退缩，才能正视生活中的各种困难和不幸。
劳动，是通向成功的独木桥。
尽管劳动是艰辛的，但劳动不是一篮空悬的水，不是一池荒芜的田，更不是一条断裂的链，而是一条奔流不息的河流，一座开满鲜花的园圃，一座连接彼岸的桥梁。
只要付出艰辛的劳动，就会于曲折走向坦途，于疾苦中感悟快乐，于艰难中获得成功。
热爱劳动的人是生活中最亮丽，最值得敬仰的人。
让我们在劳动中历练人生，在劳动中感受快乐，在劳动中获取财富，在劳动中走向成功！人生因劳动而美丽。
歌颂劳动精神演讲稿篇二
你们好！
在五一国际劳动节到来之际，我代表学校向全校教师和员工、学生和家长致以节日问候！向长期关心我校的社会各界领导致以诚挚的祝愿和媒体朋友的衷心感谢！祝大家身体健康，节日快乐，家庭幸福！祝同学们学习进步！
xx多年来，全校师生员工通过不断努力取得了巨大成就。我们加强了师资队伍建设，深化了体制改革，加快了人才队伍建设。学校服务、后勤、教学管理、师资建设都取得了很大进步，尤其是在一线工作的教师和我们的教研组人员。xx今天的辉煌，是你劳动杰作塑造的xx的品牌。
xx教师、员工、家长和学生组成xx大家庭，你们是构建和谐社会的执行者，你们是民办教育发展的探索者，你们是伟大的，xx因你而精彩！
xx老师们，你们辛苦了，在xx在成长的道路上，是你的辛勤浇水，让学生茁壮成长；是你的辛勤工作，让学生取得了辉煌的成就；是你的关心，让xx得到学生和家长的信任；是你不断的创新，使之xx赢得未来。老师们，让我真诚地祝你们节日快乐，家庭幸福，生活幸福！
xx领导和员工，你们是xx因为你，xx开始起飞；是你每天的辛勤工作，让你起飞；xx不断取得新的成绩；是你强烈的责任感，让xx赢得学生和家长的信任；正是你的理性和诚实使xx它得到了社会各界的高度认可。xx成长的动力，我真诚祝你节日快乐！
xx学生家长们，你们是xx真诚的支持者是你的长期信任__快速发展；是你的传播，让xx品牌不断扩大。
你取得的优异成绩促使你xx继续进步；你的需求是xx责任；你的.成功就是xx成功！在此衷心祝愿您，我相信xx是你一生的朋友！
工作是美好的，劳动是光荣的，创造是幸福的。xx你为社会做出了巨大做出了巨大的贡献。希望你们以辛勤工作为荣，勤奋学习，严于律己，无私奉献，争创一流，永远保持教育战线工作者的本色！
歌颂劳动精神演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
第一，学习劳模那种坚定理想信念，以企业振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩，我们就要像他们一样，志存高远，立足本职，爱岗敬业，扎实工作，在自己的岗位上为社会进步作出积极贡献。
第二，学习劳模那种勇于创新，争创一流，与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作经验的基础上，大胆寻求革新，创新工作方法。
第三，学习劳模那种吃苦耐劳，敢为人先的拼搏精神。劳动模范的先进事迹再次充分说明了事业是实干出来的。求其务实，兢兢业业工作，就是我们学习劳模的最好行动。
第四，学习劳模那种淡化名利，默默耕耘，甘于奉献，乐于服务的忘我精神。不计较得失，把自己的一切奉献给别人，这种精神是值得我们学习的，也是我们努力的方向。
各位劳模都是我们的楷模，他们恪尽职守，无私奉献，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的贡献。在他们身上体现了爱岗敬业，争创一流，艰苦奋斗，勇于奉献，淡泊名利，甘于奉献的劳模精神，开拓创新，自强不息的伟大品格。学习他们的劳模精神，必须立足本职岗位，以劳模为榜样，牢记宗旨，振奋精神，提高认识，认清使命，始终保持昂扬向上的精神状态，大力弘扬劳模精神，努力为山西昆烟公司的发展而奋斗。
歌颂劳动精神演讲稿篇四
亲爱的同学们：
大家好!
我是-。今天，我演讲的题目是《劳动，于无声处炼精神》。众所周知，劳动是我国千百年来传承的精神力量，驱动着国人奋力向前。然而就在最近，许多轻视劳动的言论甚嚣尘上，掩盖了劳动的光辉。今天，就让我们拨开迷雾，看清劳动和它炼就的民族精神。
同学们，时至今日，历史的辉煌与教训仍在我们耳边回响，作为青少年，劳动炼就的精神，看似离我们很远，但它们正在我们心中发挥着作用。试想，如果不曾参加过值日，如果没有在卫生扫除中出过一份力，如果在家没有洗过衣服、做过饭……我们又怎么理解“责任”，“亲情”这些词语的真谛?我们又如何担当建设现代化国家的重任呢?因此，劳动并不是浪费时间，它是生活中必不可少的一环，是我们应当补齐的必修课程。
同学们，我们不必等到走入社会，也不必在学习与劳动间抉择。从日常小事做起，开始力所能及的劳动吧。从家务到校园卫生，从整理宿舍到扫清积雪，这些都是生活这本大书的精彩片段，足以让我们强壮体魄，磨炼意志，走向更辉煌的明天!
或许有人坚持认为，劳动只是最基础的体力活动，于学习无益，更被科技发展所抛弃。更有甚者，希望通过花钱雇人的方式，推卸劳动义务。诚然，劳动不能直接提高学习成绩，它的工作效率或许比不上现代科技，但真正宝贵的，是它炼就的精神，是它磨炼出的心灵力量。
勤于劳动者，意炼神凝，艰难亦从容。恩格斯有言：劳动是人类与动物的根本区别。如果说学习为人的生活铺平了道路，那么劳动则为人生铸就了脊梁。那些以学习忙为由推卸劳动责任的人，可曾想起过北大学霸与父母的“万言断交书”?作为学习的精英，他却被心理问题折磨，可见没有劳动打下的心理基础，学习再精也经不起社会的考验。
勤于劳动者，成熟稳重，为社会谋幸福。社会是由人关联而成的，人工智能可以辅助社会运行，却不能决定一切。作为社会真正的主人，我们放弃磨炼的机会而乞灵于机械，又何尝不是一种倒退?“圣人不以所用害所养”。在日渐复杂的社会中，是劳动让我们扎根于现实的土壤，清楚认知自己的责任，从而做出贡献。倘若有了科技而高枕无忧，那科技也必将止步。
勤于劳动者，艰苦奋斗，为民族铸国魂。从古至今，发展、统一这条荆棘路，总是在劳动者脚下变为坦途。论古，“禹、文王躬耕而有天下”，劳动者成为中华民族的祖先;论今，袁隆平，屠呦呦所取得的辉煌成就，同样离不开田间地头的坚守。
与此同时，我们也不能忘记，耽于享乐之人最终被命运抛弃。白居易“今我何功德，曾不事农桑”之呼犹在耳，“唐皇重色思轻国”导致开元盛世的中断，令人触目惊心。究其根本，是推卸责任的侥幸心理作祟，而忽略了劳动凝聚的民族精神。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
歌颂劳动精神演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好!
劳动是光荣的，劳动是幸福的，劳动是我们生活中不可缺少的。科学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，付出一份勤劳就收获一份果实。古人用一双双勤劳的手，创造出了多少人间奇迹，现在人们的生活虽然好了，但劳动的美德会一直传承下去。
勤劳是座不会倒塌的强大靠山，例如：巧家县闻名的“堂琅广场”建筑，踏入堂琅广场，首先映入眼帘的是六根龙纹盘着的柱子，显得高大雄伟，往上走，我仿佛被什么包围了，定睛一看，周围全都是人们用勤劳的双手修建出来的高楼大厦，每当夜幕降临，华灯四射，广场马上变得人山人海，人们在这里玩耍，嬉戏，聊天……做各种各样的事情，无忧无虑的休闲着，这就是劳动的实果。如今，地球上已有着许多由人们用劳动来创造的名胜古迹，例如世界闻名的万里长城，北京的广场，京杭大运河，西湖……无不显示着劳动人民的结晶，人民因劳动而过得快乐，人类社会的科技越来越发达，但依然少不了劳动，大家一定知道巧家的“魁阁塔”吧，他有着古老建筑物的风格，代表了中国的古代文明，引来了许多人的参观，证明了劳动和智慧结合在一起，能创造出反古的记忆。
古今中外许多人的劳动让生活更美好，大城市纵横交错的立交桥是通过劳动创建的，如爱因斯坦、爱迪生、高尔基等，都是因为一生勤劳才有所成就，而我们生活在幸福年代，为了美好的明天，美好的未来，我们难道不能有所作为吗?勤劳会使你绷直腰杆，挺起胸膛，抬起头颅，勇敢积极地面对生活，勤劳就是这样，仿佛一直在忙碌着，而那“劳动节”载满了人们对劳动的'热爱，跨世纪的小朋友，你要是觉得自己不爱劳动那就请你看看我们的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤劳和智慧付出不惜代价换回来的，劳动创造了人本身，劳动又使社会飞速发展。一个个美好的开始，都离不开劳动，劳动记录着我们的成长，并让我们的成长更加快乐。
劳动的故事总会给我们留下美好的回忆，劳动创造的奇迹永远铭刻在大家的记忆里，让我们携起手来，共同劳动，共同创造吧!
谢谢大家!
歌颂劳动精神演讲稿篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是复兴中学的某某学生，今日我的演讲主题是“劳动”。
纵历史而观，五千年的'传承已将劳动因子深深铸于血脉中，也正是因为劳动，具体物质形态不断于劳动中被创造，精神世界不断被开垦，这才将五千年文明延续——同时，劳动的加入使得当下时代鲜明有别于原始海洋世界，当下时代为“人化”世界。
劳动的主体更换，生产线上更多的是人工智能的身影——当下人工智能产业正焕发异彩，为社会插入了一张崭新的幻灯片。但人工智能的广泛运用就代表了人类生产劳动的消亡了吗？我想这是不见得的。人工智能本身就是凝结劳动的物质载体，基于人类劳动基础而生，人工智能所从事的活动受制于人类编写的程序，是从人的劳动实践中抽取而出。不管是生产智能化也好，机器人写作也罢，人工智能的究极发展目标仍是为人类劳动所服务。而这从一定程度上看，便是人类劳动于新时代的延伸。
因此，表面上是使人类脱离劳动的智能发展，实际上仍是人类劳动的外延。而于当下，劳动的发展不仅体现在外延的扩展，还体现在内部性质的演化：机械劳动的比重下降，意识形态的脑力创建活动比重上升。但无论如何，脑力劳动以机械劳动为基础，机械劳动以脑力活动为指导。我们不该陷于形而上学的泥沼，固执地切断二者的联系，自认已受制于学习，已经有相当的脑力劳动基础便无暇顾及其他，任懒怠与偏执丛生。
而社会分工的发展也为对劳动的懒怠提供了表面上的立足点。但究其本质来说，社会中的劳动量从未减少，只是以其他形式流通。日益精密的社会分工劳动于经济层面的体现便是自身与他人劳动的交换，仍是需耗费自身劳动量换得劳动所得，从而进行下一轮的”劳动置换“。分工劳动不该成为懒怠的借口，将劳动拉下社会的平台。
因此我们不妨思考一下，即使是在当下电子时代，劳动就会断档隐匿吗？显然，答案是否定的。劳动并不会消亡，只是在社会中进行性质、形式的转换。
但当下，不尊重劳动的现象频发。有些人剥离了自身与社会联系，糟蹋他人的劳动，孰不知其最终仍将会波及自身。在这里，我希望诸位同学践行当代“劳动精神”，响应号召，自觉加入劳动的队伍中，将个人热情与劳动的践行相结合，共同传承美好品德。最终，社会主义“大同社会”的美好蓝图将会通过劳动转换成现实。让我们从现在开始，理解劳动，尊重劳动，践行劳动！
我的演讲完毕，谢谢大家！
歌颂劳动精神演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
在“五一”国际劳动节到来之际，我代表学校向全校教师和员工、向全校同学及家长致以节日的问候！向长期关心我校的社会各界领导致以真心的祝福、向媒体朋友表示真心的感谢！祝大家身体健康，节日快乐，合家幸福美满！祝同学们学习进步！
xx年来，全校师生员工通过不断努力取得了巨大的成绩，我们加强师资队伍建设，深化制度改革，加快人才队伍的建设，学校的服务、后勤、教学管理、师资建设都有很大的进步，特别是工作在第一线的老师和我们的教研组人员，是你们的辛勤劳动铸就了xx今天的辉煌，是你们的劳动杰作塑造了xx的品牌。
xx的老师、员工、家长和学生组成了xx的大家庭，你们是构建和谐社会的执行者，你们是民办教育发展的探索者，你们是伟大的，xx因你们而精彩！
xx的老师们，你们辛苦了，在xx成长的道路上，是你们辛勤的浇灌，使学生茁壮成长；是你们辛勤的劳动，使学生们取得了辉煌的成绩；是你们悉心关怀，使xx得到了学生和家长的信赖；是你们不断创新，使xx赢得了未来。老师们，让我真诚地向你们道一声祝福，祝你们节日快乐、家庭美满、生活幸福！
xx的领导及员工们，你们是xx的核心力量，因为你们，xx开始腾飞；是你们每天的辛勤工作，使xx不断取得新的成绩；是你们强烈的责任心，使xx赢得了学生及家长的信赖；是你们明理诚信，使xx得到了社会各界的高度认可。你们是xx成长的原动力，我真诚地祝福你们节日快乐！
xx的学生家长们，你们是xx的真心拥护者，是你们长期的信赖，使__得到高速的发展；是你们的传播，使xx品牌不断扩大。
你们取得的优异成绩，促使xx继续进步；你们的需求是xx的责任；你们的成功就是xx的成功！在这里真心地祝福你们，我相信xx是你们一生的朋友！
工作是美丽的，劳动是光荣的，创造是幸福的。你们是xx的功臣，你们为社会作出了巨大的贡献。希望你们以辛勤劳动为荣，勤于学习，严于律己，无私奉献，争创一流，永葆教育战线工作者的本色！
歌颂劳动精神演讲稿篇八
老师们，同学们：
大家好！我在国旗下讲话的题目是庆五一，爱劳动。
五月穿着节日服装即将到来，今天站在明亮的五星红旗下，我想赞美劳动。五一节国际劳动节是工人们的快乐日子，也是世界各地工人们的节日仪式。但你知道这一天有多困难吗？有多困难？芝加哥21。6万多名工人的罢工是在1886年。
为了争取八个小时的工作制度，他们勇敢地冲锋，血腥地战斗，他们的生活像彩虹一样消失，他们的血像浪花一样飞溅。当正义和胜利终于紧紧拥抱时，从多年前的5月1日起，这一天已经成为全世界劳动人民心中的纪念碑和永恒的纪念。
劳动进化人类，劳动改造自然，劳动描绘明天。是劳动者在平地上建造层建筑，是劳动者将贫瘠的荒山改造成万亩良田，是劳动者实现人类最美好的梦想。在“五。在国际劳动节这个特殊的日子里，让我们歌唱劳动者的伟大，赞美劳动者的平凡。有很多人默默无闻地依靠自己的力量去奋斗、进取、创造，虽然没有轰轰烈烈的壮举，没有名声，他们也享受着劳动带来的幸福和幸福！
纪念五一国际劳动节，我们还是中学生，首先要牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，为将来成为优秀的工人打下坚实的'基础。其次，要从小养成爱劳动的好习惯。在家里，尽力做家务；在学校，积极清洁；在社会上，参加公益活动，培养适应能力。第三，要珍惜劳动成果。从身边的小事做起，不要浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。第四，我们应该尊重每一个工作的人。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的工人，应该得到我们的尊重。
在这里，我呼吁学生们，请热爱劳动，因为工人是光荣的，工人是幸福的！我们的幸福生活来自父母的日夜工作，来自教师的辛勤工作，来自全社会工人的共同奉献！在这里，让我们向他们致敬吧！问候他们！祝他们五一节快乐！
我的演讲到此结束，谢谢！
歌颂劳动精神演讲稿篇九
2、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文。
3、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思。
4、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里。
5、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第。
6、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉。
7、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基。
8、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹。
9、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基。
10、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的`基础。——马卡连柯。
16、人生在勤，不索何获？——张衡。
17、临渊羡鱼不如退而结网。——班固。
18、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄。
20、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周。
21、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特。
23、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德。
24、灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾。
25、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。——恩格斯。
29、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基。
30、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。——马卡连柯。
歌颂劳动精神演讲稿篇十
老师、同学们：
早上好！
19世纪80年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动长达18个小时，但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。就在1886年的5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，许多国家的工人，不怕警察的刺刀威胁，举行了历第一次国际性的"五一"大~。所以就诞生了今天的"五一"国际劳动节。
"五一"这个特殊的节日，是我们全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，让低矮的茅草屋变成了万丈高楼；是劳动，使泥泞的小路变成了现代化的高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使往日那破旧的校舍变成了今天这花园式的校园。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。
可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那。有的同学可以说是根本不爱劳动，懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至懒得洗脸、洗脚。可见，我们参加的劳动太少了。怕劳动，也就会怕做作业，怕思考问题。请问，不爱劳动的孩子，难道会爱上学习吗？所以，我们从小就要有正确的劳动观点和劳动意识，培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，认识到劳动是最光荣的。
父母为我们背井离乡，老师为我们无私奉献，全社会劳动者共同关注着我们，我们作为跨世纪的建设者和接班人，不仅要学会生活，学会作人，学会学习，学会健体，更重要的是要学会劳动，这才是对"五一"劳动节的纪念。
歌颂劳动精神演讲稿篇十一
亲爱的老师们，同学们：
每一个时代都有一种先进的。
精神。
这种。
精神。
源于我们身边每一个身份普通、岗位平凡、业绩突出的劳动者，这种。
精神。
成为了推动社会前进的源动力，引领着无数人战胜苦难、不懈创新、勤勉开拓，这种。
精神。
就是劳模。
精神。
劳模们凭借自己的智慧和毅力创造价值的同时，也用他们的。
精神。
指引我们前进的方向。我们应该以他们为榜样，积极学习他们的。
精神。
争做企业发展的先锋。学习劳模就是学习他们爱岗敬业、勇于创新甘于奉献的。
精神。
；一种对工作、对企业的责任感和使命感。
第一，学习劳模那种坚定理想信念，以企业振兴为己任的主人翁。
精神。
劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩，我们就要像他们一样，志存高远，立足本职，爱岗敬业，扎实工作，在自己的岗位上为社会进步作出积极贡献。
第二，学习劳模那种勇于创新，争创一流，与时俱进的进取。
精神。
和开拓。
精神。
我们要在不断。
总结。
工作经验的基础上，大胆寻求革新，创新工作方法。
第三，学习劳模那种吃苦耐劳，敢为人先的'拼搏。
精神。
劳动模范的先进事迹再次充分说明了事业是实干出来的求其务实，兢兢业业工作，就是我们学习劳模的最好行动。
第四，学习劳模那种淡化名利，默默耕耘，甘于奉献，乐于服务的忘我。
精神。
不计较得失，把自己的一切奉献给别人，这种。
精神。
是值得我们学习的，也是我们努力的方向。
开拓创新自强不息的伟大品格。学习他们的劳模。
精神。
必须立足本职岗位以劳模为榜样牢记宗旨振奋。
精神。
提高认识认清使命始终保持昂扬向上的。
精神。
状态，大力弘扬劳模。
精神。
努力为山西昆烟公司的发展而奋斗。。
歌颂劳动精神演讲稿篇十二
3.此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼《阳关曲》。
4.千秋万岁名，寂寞身后事。——杜甫《梦李白二首·其二》。
5.花落家童未扫，莺啼山客犹眠。——王维《田园乐七首·其六》。
6.庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。——杜甫《咏怀古迹五首·其一》。
7.寄语洛城风日道，明年春色倍还人。——杜审言《春日京中有怀》。
8.故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》。
9.壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。——辛弃疾《鹧鸪天·有客慨然谈功名因...》。
歌颂劳动精神演讲稿篇十三
各位老师：。
大家上午好!
我是一名普通的老教师。有人称我“老马、龙马。
精神。
”。30多年的教育生涯，挥洒了我的青春热血，近百张的奖状记下了我对教育事业的无私奉献。
我在负责南程学校的期间，除了兼任学校的主任教师，还担任三、六年级的科学课，30多年来，长年吃住在校，所负责的南程学校连续二十多次荣获石佛学站统考总评第一，06、07、x年均获六年级毕业考试全市前十五名。
x年由于工作的需要，我被调到了流各庄学校，工作又面临着繁重的挑战，学校改建、拆房建楼……我每天都是早出晚归，常常顾不上吃饭。因为是新建的`学校，局里给安上电锅炉，上级没有配备锅炉工，我又担当起了锅炉工的角色，整个冬天，为了保证学生的取暖，我每天半夜三四点钟，甚至一两点钟，就去开锅炉，整个冬天，我从来没有睡过一次安稳觉，妻子心疼的直掉眼泪。
由于自己年龄大，又患尿血和心脏病，工作任务繁重，劳累过度，x年4月10日，那天，我昏倒在办公室里，老师们把我送到了安国医院，检查后院方让我住院治疗，我为了学校工作，就和医生商量，我白天去学校工作，晚上来医院输液治疗，医生说：“为了工作，你真的不要命了。”妻子也哭了，说：“你非得累死在学校吗?”可是我是一名人民教师，爱岗敬业是我的职责。
为了教育事业，我愿无私耕耘，默默奉献。
我的演讲结束了,谢谢大家!
歌颂劳动精神演讲稿篇十四
亲爱的老师们，同学们：
你们好！
在“五一”国际劳动节到来之际，我代表学校向全校教师和员工、向全校同学及家长致以节日的问候！向长期关心我校的社会各界领导致以真心的祝福、向媒体朋友表示真心的感谢！祝大家身体健康，节日快乐，合家幸福美满！祝同学们学习进步！
xx年来，全校师生员工通过不断努力取得了巨大的成绩，我们加强师资队伍建设，深化制度改革，加快人才队伍的建设，学校的服务、后勤、教学管理、师资建设都有很大的进步，特别是工作在第一线的老师和我们的教研组人员，是你们的辛勤劳动铸就了xx今天的辉煌，是你们的劳动杰作塑造了xx的品牌。
xx的老师、员工、家长和学生组成了xx的大家庭，你们是构建和谐社会的.执行者，你们是民办教育发展的探索者，你们是伟大的，xx因你们而精彩！
xx的老师们，你们辛苦了，在xx成长的道路上，是你们辛勤的浇灌，使学生茁壮成长；是你们辛勤的劳动，使学生们取得了辉煌的成绩；是你们悉心关怀，使xx得到了学生和家长的信赖；是你们不断创新，使xx赢得了未来。老师们，让我真诚地向你们道一声祝福，祝你们节日快乐、家庭美满、生活幸福！
xx的领导及员工们，你们是xx的核心力量，因为你们，xx开始腾飞；是你们每天的辛勤工作，使xx不断取得新的成绩；是你们强烈的责任心，使xx赢得了学生及家长的信赖；是你们明理诚信，使xx得到了社会各界的高度认可。你们是xx成长的原动力，我真诚地祝福你们节日快乐！
xx的学生家长们，你们是xx的真心拥护者，是你们长期的信赖，使__得到高速的发展；是你们的传播，使xx品牌不断扩大。
你们取得的优异成绩，促使xx继续进步；你们的需求是xx的责任；你们的成功就是xx的成功！在这里真心地祝福你们，我相信xx是你们一生的朋友！
工作是美丽的，劳动是光荣的，创造是幸福的。你们是xx的功臣，你们为社会作出了巨大的贡献。希望你们以辛勤劳动为荣，勤于学习，严于律己，无私奉献，争创一流，永葆教育战线工作者的本色！
歌颂劳动精神演讲稿篇十五
2.不是靠天吃饭，全靠两手动弹。作者:谚语。
3.劳动创造世界。作者:马克思。
4.人们真正的财富是劳动的本领。作者:(希腊)谚语。
5.只要靠劳动，大地最慷慨。
6.119、劳动是人类的命运。作者:荷马。
7.灵感，是由于顽强地劳动而获得的奖赏。作者:列宾。
8.通向荣誉的道路是由劳动铺设的。作者:(意大利)谚语。
9.平时不劳动的人，生命没有节日过。作者:涅克拉索夫。
10.劳动能将戈壁滩变成绿洲，懒惰能将绿洲变成废墟。作者:(哈萨克族)谚语。
11.偷窃得来的财富有腿，劳动得来的财富有根。作者:(哈萨克族)谚语。
12.一个好好过生活的人，他的时刻就应分做三部分：劳动享乐休息或消遣。作者:佚名。
14.只有劳动才能使人变得愉悦，使他的心灵变得开朗和谐心满意足。作者:别林斯基。
15.医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。作者:奥斯特洛夫斯基。
16.劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第。
17.科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。作者:巴斯德。
18.愉悦只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。作者:苏霍姆林斯基。
35.咱们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的思想变为现实。作者:周扬。
36.劳动使人长寿。懒惰催人老，勤劳能延年。作者:谚语。
37.人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。作者:(俄)涅克拉索夫。
40.看呀!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动就没有世界。作者:邓中夏。
45.科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。作者:李四光。
46.生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一作者:马克思。
