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驻村工作队传帮带工作总结(精选16篇)
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驻村工作队传帮带工作总结(精选16篇)

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驻村工作队传帮带工作总结(精选16篇)
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总结是人类智慧的结晶,是一种宝贵的学习和思考资源。总结要注意积极向上的态度,鼓励他人进步。以下是一些精选的总结案例,希望能给大家提供一些写作上的帮助。

驻村工作队传帮带工作总结篇一

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,我局认真贯彻落实中央、省、市、县有关部署安排,坚持守土有责、守土担责、守土尽责,靠实防控责任,落实防控举措,做到了思想认识到位、组织领导到位、防控措施到位、宣传引导到位,应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情取得阶段性积极成效。现将有关情况报告如下。

一、主要做法及成效。

(一)坚持学思践悟,做到思想认识到位。局党委、各党总支、党支部充分利用“钉钉”“学习强国”“x党建”等平台,开展集中学习和自学,主要学习了习近平总书记1月27日、2月3日分别对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作作出的重要指示精神以及李克强总理的批示精神,《中共中央关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》精神,省委省政府有关工作部署要求,省水利厅《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》《关于打赢疫情防控阻击战的倡议书》《关于在坚决打赢疫情防控阻击战中充分发挥各级党组织和党员作用的倡议书》,在学思践悟中增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”,对做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的极端重要性和紧迫性有了更加深刻的认识,为打赢疫情防控阻击战奠定了坚实的思想基础。

(二)坚持统一指挥,做到组织领导到位。为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,局党委成立了由局党委主要负责人为组长、局领导班子成员为副组长、各处室主要负责人为组员的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组下设综合组、宣传组、疫情防控组、物资保障组等4个工作组。局疫情防控领导小组成立以来,主要负责同志切实担起第一责任人职责,靠前指挥,周密部署,先后主持召开疫情防控专题视频会议x次,检查全局疫情防控工作x次;分管领导检查疫情防控工作x次;领导小组成员各司其职,密切协同,有条不紊做好分管范围内的疫情防控工作;先后印发《致全局干部职工的一封信》《关于做好疫情防控工作的倡议书》《关于成立省新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组的通知》《关于加强新冠肺炎疫情防控工作的紧急通知》《关于做好疫情防控返岗等工作的通知》,为打赢疫情防控阻击战提供了坚强的组织保障。

(三)坚持全面覆盖,做到防控措施到位。针对局属单位点多、线长、面广的实际,我局严格按照中央、省、厅关于疫情防控的各项工作要求,建立了横向到边、纵向到底的防控体系,坚决防止病毒输入和扩散。先后购买发放测温仪器、消毒用品、防护物资,各处室指定专人负责人员信息登记、摸排反馈、工作场所消毒等工作。尤其在项目建设工地,我局严格按照水利部关于做好建设工地疫情防控工作的要求和厅主要领导指示精神,建立疫情防控监测点,制定《项目建设工地新型冠状病毒感染肺炎疫情防控实施细则》《项目建设工地应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作应急预案(试行)》,确保各项防控措施落实到位,最大限度实行“隔离式”施工。

(四)坚持多措并举,做到宣传引导到位。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,我局通过局域网、微信公众号以及电子宣传屏等多种方式宣传疫情防治工作,积极向干部职工宣传疫情防控各项规定、政策措施,大力普及安全预防知识,及时发布疫情动态信息和防控工作进展,引导广大干部职工科学认识、理性应对,消除不必要的恐慌情绪。同时,要求全局干部职工不造谣、不信谣、不传谣,不在朋友圈、微信群、网络发布未经证实的虚假消息,汇聚正能量,凝聚精气神。截至目前,累计通过局域网、微信公众号发布疫情防控类消息x条,在微信工作群发布疫情防控知识x条,为打赢疫情防控阻击战提供了坚强的舆论保障。

二、存在的问题及下一步工作打算。

应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情以来,局党委始终坚持把广大干部职工的生命安全和身体健康放在首位,按照中央、省、厅关于疫情防控的部署要求,采取了一系列有力的防控措施,取得阶段性积极成效。同时,我们也清醒地认识到,在疫情防控方面还存在一些短板和不足。比如,口罩、测温仪、消毒液等疫情防控物资紧缺,不能充足供应;个别职工防范意识不强,出门不戴口罩的现象时有发生,等等。

下一步,我们将认真贯彻习近平总书记在2月3日中央政治局常委会议上的重要讲话精神,按照省委、厅党组部署要求,坚持跟进学习不松劲,进一步提高政治站位;坚持宣传引导不松劲,进一步营造联防联控浓厚氛围;坚持落实防控措施不松劲,进一步推动各项政策措施落地见效,助力全省打赢疫情防控阻击战。

驻村工作队传帮带工作总结篇二

xx村位于xxx镇政府南,辖7个自然村、1670户、5867人、其中贫困人口219户,共计933人。贫困户219户、933人、耕地4327亩,人均不足0.95亩地主要种植小麦、玉米等,尤其大葱种植广泛。全村基础设施落后,村大部分道路需要重新修建。

本着以强化基础建设,改善生活环境,增加农民收入,提高生活水平的原则,积极引导村民解放思想,转变观念,调整产业结构,增加农民收入。以选准帮扶项目,办实事为突破口,多方筹集资金,调动全体村民积极性,全面推动xx村经济、精神文明双发展。根据xx村的发展实际和新农村建设的要求,重点实施“三大工程”。

(一)村民致富工程。

打造一个团结务实、战斗力强、服务水平高的“两委”班子;在理论学习方面,组织党员干部进行学习培训,认真学习贯彻党的各项会议精神、科学发展观,提高党员干部的素质和能力。引导村民调整产业结构,以增进村集体收入,为xx村的快速发展奠定基础。拟帮助协调相关优惠政策,扶持部分启动资金加大大葱等种植,广泛宣传、引导原有种植、养殖大户积极参加,并扩大规模,适时成立种植、养殖业专业合作社,以大户带动全村居民致富。.充分发挥县重点工作建设管理局帮扶本村的优势。

(二)村容村居美化工程。

修建20xx年规划修建道路共计2条2.8公里,其中小张庄至郭庄1公里,张庄至王楼1.8公里,净化农村环境,改善居民生活条件。

(三)精神文明建设提升工程。

搞好节日送温暖活动。每年儿童节、中秋节、春节等节日对相应人群进行慰问,把党和政府温暖送到群众中去。开展“十星文明户”评选;“敬老育幼”明星;好媳妇、好公公、好婆婆、好家庭“四好”评选活动。

为加强帮扶工作的领导,切实抓好帮扶项目的落实,为群众办好事、办实事,驻村工作组要认真做好调研,掌握第一手资料,为局帮扶工作做好参谋。要加大工作力度,做好所定计划实施。要加强管理,健全制度,合理分工,注重宣传,认真执行包村工作人员守则、制度,模范遵守村规民约。要加强学习,在帮扶中增长才干,确保不出事,多干事,干好事,不辜负局领导的殷切希望和全村居民的热切盼望。

驻村工作队传帮带工作总结篇三

围绕中央有关政治标准的新要求、新精神,科学设置考核指标,将政治标准考察设置为政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等x项重点内容和总体评价。

把坚决做到“两个维护”,坚持和加强党的全面领导,执行党的理论和路线方针政策作为政治素质考察核心内容,重点了解用*思想武装头脑,坚定理想信念、对党忠诚、遵守政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致等情况。

坚持聚焦中心。围绕中心工作,着力考察干部在三大攻坚战、疫情防控阻击战、防汛救灾、重点工程项目建设等一线政治表现情况,从面对急难险重任务、重大问题的表现中考察干部的政治忠诚、政治担当和政治能力。

了解干部在复杂环境、关键岗位上打硬仗、扛重活、攻难关情况,掌握干部在关键时刻的立场、态度和表现,用事实、事例佐证和评价干部的政治素养,特别是看干部在面对重大风险挑战、复杂问题时,是否敢于坚持原则、敢于斗争、善于斗争。

在政治定力上,考察坚定马克思主义信仰等,看是否存在搞两面派、做两面人情况;。

在政治自律上,考察守纪律、讲规矩,认真执行中央八项规定精神,严格遵守党的“六项纪律”,坚决抵制“x个有之”等情况。

驻村工作队传帮带工作总结篇四

自党史学习教育开展以来,xx大学党委将“我为群众办实事”实践活动作为检验党史学习教育成效的重要标尺,结合实际工作,坚持问题导向,直面师生的“急难愁盼”问题,不断坚定大家听党话、感党恩、跟党走的信心。

一、出实招让制度根据问题定。

今年x月,xx大学外国语学院对教师岗位分类设置和绩效津贴发放办法进行了改革。根据新的管理办法,外国语学院教师可根据自身情况申报教学岗位或教学科研岗位,聘期为三年,采用年度人事考核与聘期考核相结合的评价方式,把考核结果作为绩效津贴发放的依据。

外国语学院院长陈荣泉说:“这种方式克服了唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文的顽瘴痼疾,可有效鼓励广大教师根据自身的特点和潜能合理定位,将自身发展与学院发展有机结合,从而打造一支高水平的师资队伍。”

既要解决眼前的具体问题,也要完善长远的体制机制,这样才能让办实事“变成经常、成为日常”。在这一理念的指导下,xx大学幼儿园开办了“延时托管班”,家长可根据实际情况选择是否托管,解决了家长不能按时接孩子的问题;xx大学资产管理处全面启动采购申请线上审批工作,将原来需要两周至三周才能完成的审批流程,缩短至两天至三天完成,还能让申请人员随时查看审批进度,极大提高了服务效率;xx大学水电暖管理服务中心为满足高温天气师生员工用水用电的需求,制定了专门的保障制度,将宿舍夜间供电时间延长至凌晨x时,将每日洗浴次数由三次调整为四次,并实行xx小时电话值班制度。

xx大学广大党员干部紧紧围绕师生员工最关心的利益问题,从制度层。

面出实招、办实事,真正解决了师生员工的“急难愁盼”问题。

二、用真心让服务紧随需求走。

“这下可好了,我们上厕所再也不用去很远的地方,也不怕被蚊虫叮咬了。”近年来,越来越多的师生在试验田实施科研项目,经常一待就是一整天,上厕所很不方便。为进一步提高学校教学科研服务的能力,xx大学教学实验场与农学院共同在近xxxx亩的试验田边修建了一座崭新的水冲式公厕,解决了xx大学师生和科研服务人员的如厕难问题。

师生的需求在哪里,学校的服务就提供到哪里,这是xx大学“以师生为中心”理念的集中体现。学校各学院积极创新工作举措,努力提升服务水平,从细微处着手,着力提升师生的获得感、幸福感。

为提高教职工的文化修养,xx大学举办教职工书画培训班,开设了书法、剪纸和国画课程,每周日邀请相关领域的专业教师为教职工开展培训;为了让师生的校园生活变得更加美好,后勤管理处引进社会化委托经营的南苑餐厅超市,持续上架xxxx多种生活用品;为改善患者停车难的问题,xx大学医学院第一附属医院利用“五一”假期对院内原有停车场进行升级改造,增加停车位近xxx个,并鼓励院内职工将车停在家属区,为患者留出更多车位每一件小事都体现着xx大学党员干部的为民情怀,也推动着党史学习教育持续走深。

三、亮特色让专长围绕群众转。

“非常感谢母校老师现场为我送技术、送饲料,这更加坚定了我创业的信心。”在xx村开办种羊场的xx大学毕业生xx感激地说。

近日,xx大学饲草料高效利用研发团队赴xx相关农牧企业和养殖场进行现场考察和技术指导,专程来到xx的种羊场。针对冬季饲草料短缺问题,该团队向他推荐了“棉花秸秆微贮饲料化利用”项目,还为他赠送了xx吨棉秆裹包饲料,鼓励他在和xx乡做榜样,带领村民一起做大做强养羊产业,为建设美丽乡村添砖加瓦。

在xx大学,像这样的科技服务团队还有很多,他们在连队、村庄开展技术指导服务和现场培训,为当地群众致富增收做好事、办实事,为实施乡村振兴战略提供了有力保障。

在“我为群众办实事”实践活动中,xx大学党员干部组成专业团队立足工作实际,发挥专业优势,走出校园尽心服务各族群众。这其中有在周边社区开展健康知识科普活动的宣讲团队,有将免费医疗服务送到群众“家门口”的义诊团队。他们担起社会服务的责任,努力践行初心使命。

近日,xx大学各级党组织面向师生广开言路,征集意见,梳理出xxx个“我为群众办实事”项目。学校广大党员干部勇担当、真作为,通过精准施策、讲求实效,让师生员工切实感受党史学习教育带来的新变化。

驻村工作队传帮带工作总结篇五

xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。

形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。

深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。

用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。

充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。

盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。

聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、xx警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。

接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

驻村工作队传帮带工作总结篇六

自3月份驻村以来,在有关党委政府的领导下,我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记扶贫重要论述,按照市、区统一安排部署,始终坚持以脱贫攻坚统揽村级事务全局发展,坚持“悠悠万事、脱贫为大”,用心用脑、精准精细,稳中求进、进中求新推进脱贫攻坚工作,取得了一定的成效。

__村委__个自然村屯,共有__户,__人,其中建档立卡贫困户__户__人(其中20__年退出户__户__人,20__年退出户__户__人,20__年脱贫__户__人,20__年脱贫__户__人,20__年脱贫__户__人,20__年__月死亡__人,一户销户,20__年政府兜底脱贫__户__人)。特困户__户__人,低保户__户__人,地质灾害异地集中安置户__户__人,异地分散安置户__户__人,其中__户均为建档立卡贫困户。

(一)聚焦重点工作,提早谋划,及时部署。一是驻村工作队和村两委结合贫困户家庭实际情况为每户制定“一户一方案、一人一措施”,入户宣传扶贫政策,动员贫困户自力更生发展产业,鼓励61户贫困户通过发展种养殖业增加收入。二是为了切实排查解决“两不愁三保障”突出问题,驻村工作队开展贫困户问题排查清单31户和非贫困户问题排查清单38户,排查出重点户2户,安排帮扶责任人,制定帮扶措施。

(二)聚焦基层组织建设,促党建助力扶贫。一是加强党员教育培养,确保攻坚力量,利用微信、手机短信、大走访、宣传栏等形式向党员干部和群众宣传党的理论方针政策,开展“感恩奋进、自强脱贫”主题教育,激发广大党员脱贫攻坚内生动力。二是加强村级人才培养,积极推动党员发展工作,新发展党员1名,为脱贫攻坚输入新生骨干力量。三是推进村各项工作民主化、规范化、制度化,营造好干群关系相互信赖的良好氛围,为汇聚合力打下了坚实基础。四是开展“四联四帮”党员联帮户,选择村带动性强的20名党员,对本村61户贫困户实行点对点、面对面帮扶,力所能及的在生产、生活方面提供全方位服务,确保贫困户如期脱贫。

1、驻村入户,进一步了解每一户贫困户的致贫原因及家庭成员现在的生活状况、生活来源、生活支出,以便在进行的脱贫攻坚中做到精准有效。2020年__村委预脱贫户1户、3人。

2、组织本村有劳动能力的贫困人员参加柑橘种植培训,鼓励他们不等、不靠,在政府的帮助下,用自己的技术、汗水早日脱贫。

3、定期组织该村党员学习党的十九大精神,召开组织生活会,处处体现党员的模范带头作用。

4、同镇派驻村工作队员一起认真填写扶贫资料,做到扶贫资料、惠农政策一目了然。

5、和帮扶联系人定期走访贫困户,时刻关注他们的生活动态,做到随时掌握第一手资料,并记录好相关民情日志。

6、把__村贫困户的实际困难及时汇报到帮扶联系人及镇政府,帮扶联系人及镇政府在力所能及的范围内,积极解决贫困户的实际需求。这些温暖人心的举动受到贫困户的一致好评。

7、时刻掌握该村村民及贫困户的居住情况,发现贫困户的危房及时上报到镇政府。

(一)集体经济增收困难,产业化规模化发展进度缓慢。集体经济增收方式单一,自我造血能力弱,基本都是上级输血,主要是选派资金入股分红。制约的原因主要有:一是贫困农户居住分散,帮扶意愿也不尽相同,难以集中统一帮扶发展;二是缺乏吸引企业、合作社参与的优惠政策;三是缺乏管理经验和管理人才,潜在风险大,且合作社与贫困农户之间的分红制度有待探索。

(二)产业发展同质化,效益不高。产业发展基础设施投入不够,部分群众存在“等、靠、要”思想。

进一步学懂弄通做实习近平总书记关于扶贫工作的重要论述,以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,把脱贫攻坚作为头等大事和第一民生工程,把提高脱贫质量放在首位,着力解决脱贫攻坚中的深层次问题,确保如期如质打好打赢脱贫攻坚仗。

(一)确保完成年度脱贫任务。__村现有建档立卡贫困户__户__人,已脱贫__户,剩余__户__人,今年预脱贫__户3__。

驻村工作队传帮带工作总结篇七

xx县把党史学习教育作为“不忘初心、牢记使命”永恒课题常抓常新的具体举措,精心组织、扎实推进,成立领导小组及办公室,制定出台《推进实施方案》及具体《工作安排》,召开全区党史学习教育推进部署会,组织全区各级党组织开展主题党日活动,将党史学习教育与市委、区委重点任务相结合,把学习教育成效落实到解决问题、推动事业发展上来。

领导干部率先垂范,分层分类推进学习教育。

领导干部以上率下,带头领学促学,为全区党员、群众作出了表率,树立了标杆。局处中心组“一月一学”。局处两级党委(党组)理论学习中心组联组学习会采取“一月一学”的形式已开展3场,邀请xx师范大学苏智良教授,xx交通大学刘统教授,市政协王国平教授分别围绕党史、新中国史、改革开放史作了专题讲授,坚持做到先学一步、学深一步。四套班子带头领学。区委常委会集体瞻仰了毛泽东旧居、渔阳里团中央机关旧址。区人大党组由主要领导领学,学习了习近平总书记在福建省宁德工作期间发表的《发挥人大作用,把闽东的事业推向前进》。区政府党组集体瞻仰了中共中央xx局机关旧址和《布尔塞维克》编辑部旧址。区政协党组通过“委员学堂”“委员微课”等形式带领党员干部和广大委员进一步加深对“党史”的理解。广覆盖开展党史学习。各级基层党组织充分发挥本部门、本地区红色资源优势,围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”主题,以“学习日、议事日、调研日、奉献日”的形式,利用各种载体平台开展党支部主题党日活动,使党史学习教育融入日常、抓在经常。广泛动员各类群体。根据离退休党员、“两新”党员、青少年等群体特点,推出个性化学习方案,确保一个也不落下。结合离退休党员出行不便的情况,发挥“社区离退休干部之家”作用,运用“云党课”“微信学习群”等方式送学上门。针对“两新”组织党员年轻化等特点,开发打造红色主题沉浸体验式课程《征程》《峥嵘》,让“两新”青年党员们“坐得住、听得懂、易接受”。区关工委组织开展了“激扬小康爱国情接力奋进新时代”主题活动,发挥“五老报告团”作用,用浅显易懂的语言讲好“党史”。愚园路第一小学以少先队小队寻访的形式拍摄了9集《走进愚园路》系列微视频,向少先队员们讲述“党史”故事。xx省第三女子初级中学以“党史”为主题,通过微视频闯关赛、ted演讲展示、寻访红色场馆、画笔绘“党史”、红色革命电影配音等形式开展nice女孩系列活动。

精心打造阵地平台,促进党史学习教育入脑入心。

为将党史学习教育统一到学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上来,引导党员、干部通过学习“党史”深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑,结合党史学习教育内容、结合党员群众实际需求、结合区域特有红色遗迹、结合区域化党建优质资源,在充分发挥xx凝聚力工程博物馆、“初心讲堂”“初心读书会”区级教育品牌作用的基础上,鼓励各职能部门、各街镇打造符合辖区特点的党史学习教育平台,推动学习更深一步、更进一步,切实做到学思践悟、入脑入心。

优化xx凝聚力工程博物馆功能,打造全新“党史”组织生活室。进一步发挥xx凝聚力工程博物馆“家门口”学习阵地作用,作为新时代城市基层党建创新实践基地,全力打造“组织生活室”多媒体互动空间,为基层党组织开展主题党日等活动提供全新载体。组织生活室以党史学习教育为主题设置了四大功能板块,分别为:跟着总书记学“党史”、诵吟红色经典学“党史”、致敬先进人物学“党史”、汲取精神力量学“党史”。组织生活室还为参观学习的团队拓展了互动团队挑战赛,以接力竞赛答题方式,激发广大党员的学习参与热情。

发挥“初心讲堂”平台作用,生动展现基层党组织学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践。以“学深悟透新思想,提升治理能力现代化”为主题,精心安排“初心讲堂”系列党课,全领域全景式全方位展示学习贯彻新思想、在抗击疫情中践行初心使命的生动实践。近期举办的“初心讲堂”第四讲结合党史学习教育,在全国人大常委会法工委首批试点唯一的街道立法点古北市民中心举行了“基层立法联系点里学民法典”——“两代表一委员”共学民法典活动。活动通过全国人大代表和全国政协委员传达“两会”精神和谈学习民法典感悟、党群服务阵地助力民法典宣讲签约仪式、xx省人大宣讲团成员的主题宣讲,贯彻落实习近平总书记对宣传实施民法典的一系列要求,坚定中国特色社会主义制度自信。在街道已有的“四季讲堂”“三味学堂”“虹动力”系列党课等一批基层学习品牌的基础上,鼓励基层党组织创新学习形式,培育打造富有实效的新载体。

统筹区域化党建资源,“初心读书会”聚焦党史学习教育,定期开展荐读导读。通过专家导读、现场问答等多种形式,推动党员、干部知史爱党、知史爱国。第一期推出“摩登xx的红色革命传播”线上活动,特邀xx理工大学马克思主义学院讲师杨卫民进行了在线分享。第二期以“学党史、守初心”为主题,特邀xx交通大学教授、中国人民解放军军事科学院研究员刘统进行了授课。与联席会议成员单位东华大学充分协商沟通,依托马克思主义学院优质师资资源,“线下+线上”,以讲授式、讲演式、研讨式等方式,联合设计、推出10堂“党史”党课课程。

各单位以党员、群众、青少年实际需求为出发点,精心打造各类学习教育平台。各职能部门及时整合参考书目、精品党课、革命遗址等各类资源,推出xx县党史学习教育5张清单,进一步增强党史学习教育的针对性和有效性。区档案局(党史研究室)举办了“奔向小康——镜头里的xx变迁”图片展,通过光影图像生动鲜明展现了xx地区70多年xx发展的历程和成就。区委党校组织师资推出了4堂云党课(在线微党课)、3门情景党课(现场教学课程)、“党史”教学项目组5门线上课程和3门线下课程。xx街道党工委通过巧妙地将街道范围内特有红色路名与红军xx故事相结合,开发了“以路链史,以史鉴新”红军故事路块链系列情景党课。新泾镇党委推出社区治理“四全”培训体系(即全类别、全要素、全方位、全流程),通过“三互融三促进”,将开展党史学习教育抓在平常,融入日常。此外,充分利用“学习强国”“学习达人擂台”等线上平台,不断丰富党史学习形式载体,组织引导广大党员、干部充分利用好丰富的网上资源。

注重汲取精神力量,推动党史学习教育取得实效。

突出“实”字要求,推动全区党员、干部结合市委、区委中心工作和重点任务,到历史中找答案,从现实中找参照,当好善作善成的实干家,解决实际问题、推动事业发展。

贯彻落实党支部工作联系点制度。制定印发xx区《关于认真落实党支部工作联系点的相关制度》,推动党支部成为基层党史学习教育的组织者和宣传员。在区四套班子领导的带头示范下,全区384名局处两级党组织书记和班子成员建立了党支部工作联系点。区委领导带头参加联系点党支部组织生活,积极开展党课备课,不断完善党支部标准化规范化xx体系,提升基层党组织的组织力和战斗力。

抓紧推进小区和道路积水点改造。住宅小区积水点治理,不仅是完善城市内涝治理体系,提升城市防汛减灾能力的重要环节,更是事关群众切身利益的民生工程。主题教育期间,区委、区政府对标“利奇马”的高标准,研究制定了29个积水小区“一小区一方案”改造措施。xx县将党史学习教育与巩固主题教育成果形成长效机制相结合,继续推进小区和道路积水点改造。

全力推进架空线入地和合杆整治。2020年是xx省开展架空线入地和合杆整治工作的第三年,xx县将党史学习教育与全市中心工作相结合,围绕年度任务,通过加强党建联建,汇聚红色力量,指导区架空线入地和合杆整治专班成立临时党支部,与5个街镇党(工)委以及63个居民区党组织签订了2020年xx县架空线入地和合杆整治党建联建协议书。

加快实施非成套房屋综合改造。为将群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,在党史学习教育中推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题,xx县在做好疫情防控的基础上,加快推进非成套房屋综合改造。贴扩建改造工地于4月20日前全面复工。

加强组织保障,形成党史学习教育推动合力。

为推动全区各部门、各单位充分整合优势资源,共同发力推进党史学习教育,根据《实施推进方案》梳理出34个区级层面工作项目(23个列为重点推进项目)。领导小组办公室作为全区党史学习教育日常协调机构,通过建立健全6项工作制度,凝聚各方力量,形成工作合力。例会制度。由领导小组办公室主任召集每2周召开一次会议,由领导小组常务副组长召集每月召开一次扩大会议,研究党史学习教育重点工作。联络员制度。组织起一支覆盖重点项目牵头单位、全区各处级单位的分管领导及联络员队伍,架起领导小组办公室与基层各级党组织之间沟通联系桥梁。月报制度。领导小组办公室每月汇总《xx县四套班子党史学习教育每月工作安排》、全区《开展党史学习教育月度推进情况》,及时跟踪工作项目推进落实进度。工作提示制度。研究制定xx区《工作提示》及时回应基层需求,有效开展指导。截至目前,共下发《工作提示》10期,重点对“开展主题党日”“讲党课”“基层党组织书记轮训”等方面口径进行了统一。工作简报制度。做到周周有简报、重点工作有专报、新情况新问题重点报。截至目前,已编撰工作简报、专报32期。宣传报道制度。及时梳理汇总各级党组织典型人物、典型案例。

下一步,xx县将继续按照市委关于开展党史学习教育“八个结合”的要求,突出“实”字要求,将党史学习教育与全区中心工作有机融合,把学习教育成效落到推动事业发展上来,在常态化疫情防控中做好经济社会发展稳定各项工作。

驻村工作队传帮带工作总结篇八

我院为加强教师队伍建设,培养一批高素质、高水平的青年教师,积极探索,多措并举,充分发挥老教师的带头作用,使青年教师在老教师的“传帮带”下,学方法,练技能,修师德,逐步提高教学能力和临床技能,有效推动学院教师队伍的建设。

一、通过教学督导促教学学院建立了教学督导制度,成立了教学督导组,邀请了一批院内有经验的老教师参与学院的教学督导,督、导结合,通过“听课”、““评教”等方式,关注青年教师在备课和上课过程中是否符合规范要求;关注青年教师在授课内容的解读上是否到位,教学目标的设定是否正确,教学环节的安排是否合理,教学问题的设计是否围绕目标展开,教学方法的选择是否有利于重点、难点的化解等。通过教学督导的有效督促,帮助青年教师纠正授课过程中出现的不足,有效地提高教学质量。

二、采取教学观摩学方法学院建立了教学观摩制度,每学期由教学办组织青年教师进行4~5次教学观摩。通过教学观摩课,青年教师向上课的老教师学习教学课件的设计、教学方法的安排、授课技巧的运用。

青年教师通过向老教师的学习,形成自己的教学规范,提高自身的教学技能。三、结合师承计划传技能为继承和整理老教授、老专家的学术思想和学术经验,提高青年教师的临床带教能力、临床辨证思维和技能操作手法,我院按照学校要求遴选并安排青年教师向老教授、老专家跟师学艺。

老教授、老专家对青年教师进行手把手的传授,将多年来的行医心得和临床经验毫无保留的传授给他们,并且对青年教师的疑问和困惑给予一一解答,为青年教师的成长提高注添了新的动力。四、围绕爱岗敬业修师德无论是在临床工作中还是在教学工作中,老教师“爱岗敬业”、“一丝不苟”的言行直接影响和感染着青年教师,青年教师向身边的教授、专家学习,促进了自身师德师风的提高。

老教师不仅关心青年教师的工作和生活,还鼓励他们自奋、自律、自强,使他们以愉快的心情投入到教育教学和教研活动中去。通过老教师的言传身教,通过“传、帮、带”的方式,青年教师的授课技能和教学质量得到有效提高,并且他们以老教师为榜样,以充沛的精力和活力投入到教书育人的工作中来,真正做到敬业、勤业、乐业。

因为我临床医学院成立只有短短的五年时间,“时间短,底子薄”,我院的师资队伍建设相对薄弱,经验方法相对欠缺,虽然在“传、帮、带”方面有一定心得,但仍然存在很多不足,我们将再接再厉,争取更大的进步。

驻村工作队传帮带工作总结篇九

自治区林业厅驻乌什县依麻木镇尤喀克喀尕吐尔村工作队(第六工作队)入驻以来,深入贯彻落实自治区《自治区关于深化“访民情惠民生聚民心”驻村工作的实施意见》,紧紧围绕自治区“1+2+5八项任务”和阿克苏地区“三定三包三覆盖”群众工作法,端正态度,摆正位置,切实发挥“传、帮、带”作用,理顺与村“两委”关系,做到站好位、不越位、不缺位、不错位,有作为,有效形成工作合力,着力建强基层党组织,取得了积极成效。

“指导不领导”,传授经验,抓宣传教育保稳定。明确维稳工作主体责任。工作队与村两委、驻村管寺干部、村协警共同制定维稳处突应急预案,对各类安全隐患、矛盾纠纷进行排查。建立常态化维稳机制。加强对节假日和三月敏感时期的巡逻和督促检查,对外来人员进行盘查登记,发现苗头性问题及时处理。深化感党恩教育活动。工作队紧紧围绕“三八”国际妇女节、诺鲁孜节等节点,组织开展“爱祖国、感党恩、听党话、跟党走”系列宣传挂图宣讲活动;利用周一恒定升国旗机会在国旗下宣讲吾布力喀斯木·买吐送撰写的《致维吾尔族同胞觉醒书》和《自治区去极端化条例》,向国旗宣誓“我是中国公民”活动;举办文艺演出等方式,丰富宣讲载体,深化感党恩教育活动,使广大农民群众在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,不断巩固和发展当前社会安定团结的大好局面。驻村两个多月来,开展集中宣讲活动12次,入户宣讲345余次,接受教育群众8412余人次,开展文化活动17次,观看村民2900余人次。

“到位不越位”,扶贫帮困,协助群众脱贫致富。工作队行动做事走在前,以有为不越位正确定位好自己的角色,不喧宾夺主,不计较个人得失,坚定配合好村两委班子工作,尤其是全力做好村支部书记的坚强后盾,最大限度地发挥村整体领导的积极性,增强班子的凝聚力、战斗力。帮助村“两委”创办塔里木兔种源基地繁育中心壮大村集体经济组织,增强群众自我发展能力;逐家逐户说服本村14名高中、初中退学待业的学生前往职业技术学院深造学习,让更多贫困家庭学生掌握一技之长,带动贫困家庭脱贫致富;加大扶贫攻坚力度,协助村两委做好外出务工人员思想工作,本村派出务工人员343人,创历年之最;积极引导农民进行产业结构调整,种植藏红花增加效益的目的,目前共有520多亩地种植红花,产红花13000公斤,预计年收入将达到91万元;邀请新疆八大怪食品有限公司为本村36户贫困户签订三年核桃收购协议,并承诺将以市场价收购;积极协调镇党委为该村配备8台垃圾清运车、75个垃圾桶、10个垃圾平推车等环卫设备,配建公厕等设施,协助村两委建立和制定了环境卫生管护制度、村规民约等配套制度、办法,使该村发生了变化,干部转变了作风,提升了形象,群众得到了实惠,民族团结进一步密切;积极帮助村“两委”制定年度发展计划和五年发展规划,大力拓宽致富门路、实施脱贫攻坚等等。从小事做起,通过解决村民群众的实际困难,让他们真正感受到党和政府的温暖,不断增进了解、增进信任、增进感情。

“参与不干预”,带领队伍,提高群众模范意识。与村党支部成立联合党支部开展“星级化”创建工作,与村两委干部“一帮一”开展认星、领星和创星工作,制定“星级化”创建实施方案,成立以村党支部为核心、工作队协同的“四位一体”星级化建设管理领导小组,目标使所驻村从6颗星争创8颗星,力争9颗星;积极参加村里的环境整治劳动、同种一棵团结树、文化活动、值班巡逻、清扫村委会大院、美化村容村貌等活动,充分发挥党员先锋模范作用,村级党组织的凝聚力、战斗力得到进一步增强;工作队同村党支部每天召开工作例会、每周召开一次稳定形势分析会和工作沟通会或碰头会,指导他们开短会、提高安排工作的能力,带领村干部进行定期接访、上门走访,在实践中提高村干部的工作能力和办事能力,适当交任务、压担子、练胆子,注重能力提高、强化实践锻炼,切实培养了一批坚定跟党走、自觉保稳定、致富带富能力强、群众威信高的优秀党员干部。截止目前,所驻村发展预备党员1名、发展对象9名、入党积极分子19名,提交入党申请书的80名。

驻村工作队传帮带工作总结篇十

(伊犁党建网讯)“访民情惠民生聚民心”驻村工作开展以来,巩留县提克阿热克镇工作队认真落实自治区“1+2+5”驻村工作任务,积极发挥好“传帮带”作用,有效将驻村工作力量合一统筹,树立村干部威信,提升基层组织的凝聚力。

建强基层组织,树立一盘棋意识。驻村工作队带头做遵守纪律的模范,驻村工作队在工作中牢固树立工作队与村“两委”“一盘棋”的思想,打造政治上强、能力上强、作风上强的高素质基层干部队伍。积极整合村“两委”班子和驻村工作队的力量,驻村工作队成员与村干部一一结对,进行思想帮扶,以政治学习、教育活动为载体,抓实、抓好村“两委”班子的学习教育,大家通过一起学习、一起劳动、一起吃饭、一起走访,互相帮助、互相学习、共同提高,在潜移默化中促进村干部强思想、换思路、提能力、变态度、转作风,点燃做事激情,增强必胜的决心信心。

真情帮扶解困,扭转作风抓落实。工作队与村“两委”坚持与村“两委”一起商议合理安排当日的工作任务,对于群众提出的问题及困难在当日会议中进行讨论和研判提出措施办法,建立问题台账,实行整改销号,确保群众实际困难和诉求“件件能解决、事事有回音”。截至目前,共解决了540件困难诉求。在组织开展各项活动、为民办实事好事过程中坚持以民为本的原则,当好村干部的幕后“军师”,让他们在实际工作中获得民心,在实践中树立威信,提高能力,村干部处理村级事物的能力显著提升。

强化示范引领,激活内生动力。积极把村里的致富能手、大学生村官等10名发展成入党积极分子,及时为基层党组织补充新鲜血液,凝聚年轻人的青春活力,切实发挥他们的先锋模范和示范带头作用。村民参加各项活动由以前的消极被动变为积极主动。工作队通过手把手传帮带示范引领,增强了村干部的服务意识、责任意识,强化了村“两委”的理解力、贯彻力、执行力,帮助村干部树立起威信,提升了基层组织的凝聚力、向心力,进一步密切了干群关系。

驻村工作队传帮带工作总结篇十一

今年是访惠聚活动第二年,承上启下,抓好访惠聚活动意义重大。按照县委、县政府的统一安排部署,农机局下派12名能力强、懂双语的干部,由局长带队组成工作组,深入1村、2村开展访惠聚,结合英吾斯塘乡1村、2村实际情况,精心组织,周密计划,制定具体方案如下:

紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,做好群众工作、加强基层组织建设,推进“去极端化”三项任务为重点,全面深化落实自治区党委关于“访惠聚工作六项任务”和地委确定的“两项具体工作”,继续做好党的群众路线教育实践活动和集中整治,完善各项工作机制,确保活动起的实效,凝聚人心。

(一)践行群众路线,转变工作作风。以党的群众路线教育实践活动为契机,坚持以上带下、以下促上,相互衔接、相互促进,深入开展调查研究,认真听取群众意见,切实抓好整改落实,为基层干部作出表率,让各族群众感受到“新变化、新面貌、新气象”。践行党的群众路线的是访惠聚的实践载体,着力解决联系群众不紧密、服务群众不到位,特别是工作方式方法简单粗暴、侵占群众利益、伤害群众感情等突出问题,在联系服务群众中以实际行动转作风、带作风、促作风,推动形成风清气正的良好环境。

(二)加强民族团结,增进民族互信。高举各民族大团结旗帜,深入开展民族团结教育和民族团结进步创建活动。坚持到人、管用、有效的原则,在各族群众特别是青少年中开展形式多样的民族团结宣传教育活动,大力宣传“三个离不开”、“四个认同”思想,大力宣传各民族之间互帮互助的感人典型,引导各族干部群众自觉维护民族团结。加强党的民族政策、新疆“三史”和民族知识普及教育,引导汉族群众尊重少数民族的风俗习惯,虚心吸收少数民族的长处,促进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏,共同建设美好家园。经常性排查各种可能影响民族团结的热点问题,把握各种矛盾纠纷和安全隐患的趋势和苗头,坚决制止破坏民族团结的言行。领导干部带头做民族团结的表率和模范,带动基层广泛开展心连心、手拉手、结对子活动,带头开展与各民族群众交朋友活动,互学语言,带头促进民族团结,带头弘扬新疆精神。

(三)突出现代文化引领,促进宗教和谐。大力开展文化惠民活动,送节目、送科技、送电影下乡村。充分发挥基层阵地作用,组织每个村建立群众性文体活动团体,扩大群众参与度和覆盖面,丰富群众精神文化生活,积聚正能量。推动“户户通工程”、“村村通工程”、“东风工程”、“农家书屋工程”等在农村基层落实见效。全面贯彻党的民族宗教政策,切实把宣传贯彻自治区党委11号文件作为重要任务,深入开展“三非”专项整治行动,全力以赴“去极端化”,努力破解宗教管理难题。坚持用群众工作思维、方法做好宗教事务管理工作,区分不同性质矛盾,最大限度团结信教群众。认真贯彻党的"宗教政策,坚持正面宣传教育,增强宗教的正面吸引力,引导广大信教群众确立正信、抵制极端,把力量凝聚到发展经济和改善民生上来。依法管好宗教人士并发挥其特殊作用,同时依法管好宗教场所、管好宗教活动、管好讲经解经内容,坚决抵制和消除宗教极端思想的渗透和影响。要突出抓好三件事:1、利用多种方式,肃清“圣战殉教进天堂”的荒唐思想;2、解决好宗教极端思想的渗透渠道问题;3、强化主流文化影响,增强正能量,打好群众思想基础。

(四)落实民生建设任务,增加农牧民收入。按照“输血式和造血式扶贫”相结合的原则,充分发挥农机部门自身优势,加大资金、技术、人才支持力度,推动落实各项重点民生工程和建设项目,帮助解决群众教育、就业、住房、社保、扶贫等方面的突出问题;围绕改善基础条件、增加群众收入、发展社会事业办一批好事实事。依托扶贫规划和增收计划,大力实施农业实用科技知识进村入户工程,多渠道、多形式组织农牧民开展现代农业新技术培训,提高创业致富能力。组织协调各类企业多上一些“短、平、快”项目,多使用当地劳动力,投入专门资金用于员工培养,促进当地各民族全面进步。认真解决好服务群众“最后一截路”、“最远一家人”的问题,组织开展各级干部帮扶困难户活动,积极出主意、想办法,送政策、送法律、送技术、送信息,帮助提高自我发展能力,增加收入,实现脱贫致富目标。对残疾人、孤寡老人、失学儿童等弱势群体,要重点给予帮扶。

(五)强化群防群治群控,确保社会稳定。始终牢记稳定是硬任务、不出事是硬要求,坚持“两个坚决防止”不动摇,协助基层组织下功夫抓好各项维稳措施和硬招实招的落实,坚决推进“破团伙、打三非、严管理、强基础”四项重点工作。帮助基层完善反恐维稳工作预案,构筑全方位、立体式基层治安防控体系,打一场反恐维稳的人民战争。全面落实“四知四清四掌握”工作机制,准确分析掌握社情民意,解决好影响群众安全、社会稳定等方面的突出问题。深化“居民说事制”,指导帮助基层排查化解各类矛盾,做好信访工作,确保小事不出村、大事不出乡镇。健全群防群治体系,组织应急处突演练,增强各族群众自保能力。加强和创新社会管理,推动流动人口管理信息资源管理,强化重点社区、重点单位、重点要害部位的安全防范,做好重点人员、特殊群体的“一对一”教育转化工作,化消极因素为积极因素。加强对基层群众开展形势政策和法律法规教育,增强公民意识和法治意识,树立维护稳定人人有责的观念。

(六)加强基层组织建设,夯实长治久安基础。加强基层服务型党组织建设,坚持不懈重视基层、加强基层、服务基层,全面落实基层组织建设年各项部署,协助乡镇党委及时整顿后进基层党组织,逐一建立台账,实行销号制度,从根本上扭转个别基层组织软弱涣散的状况。建立健全共青团、妇联等组织,及时吸纳群众中的先进分子,壮大力量,切实发挥联系群众、凝聚人心的桥梁纽带作用。认真贯彻落实中央、自治区、地区《关于加强基层服务型党组织建设的意见》,指导基层扎实做好基层服务型党组织建设活动,给基层组织配置更多的服务资源。真正做到“好事让基层组织去办、好人让基层干部去当”。深入开展远程教育集中轮训基层干部工作,抓好基层党员干部培训,不断提高服务群众能力。

(一)加强组织领导,统一思想。农机局驻村组迅速成立以局长为党支部书记的临时党支部,在乡党委的领导下开展支部各项工作,开展走访、座谈等活动,分工到人,明确各自职能和责任。以群教活动为契机,密切联系群众,真正走到群众中去,了解群众所思所盼所想,解决群众关心的问题,最大程度争取民心。

(二)完善和建立健全各项规章制度。落实“三位一体”工作机制,工作组10条、村6条安全防范措施。工作组制定工作组走访制度,政治理论学习制度、双语学习制度、考勤制度、信息报送制度,严格约束工作组生活和学习,在基层群众面前做好表率,转变工作作风,严于利己。

为推进xx年“访民情、惠民生、聚民心”活动有序开展,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,突出以“三项重点工作”统领“六项任务”,全面贯彻场党委“民生优先、群众第一、基层重要”的理念,根据《xx年度深入基层“访民情惠民生聚民心”活动工作方案》及祥云社区实际,制定本活动计划。

一、加强学习,做好群众工作,不断把“访惠聚”活动引向深入。

要加强学习,坚持把“学、访、讲”贯穿活动的始终,通过学习,理清工作思路,正确把握工作导向,提高职工工作能力。坚持访讲结合,在普遍访、全面访的基础上深入访、重点访,融入群众,了解民情,做好群众工作,打牢基层基础,推进“去极端化”,夯实维稳根基。

(一)认真学习场党委稳定工作会议上的讲话精神,坚持不断学、反复学,根据宗教极端主义主要观点和宗教极端思想渗透的主要表现形式及苗头,加强宗教管理,对祥云社区进行摸排,掌握实情,有效遏制宗教极端思想渗透。

(二)坚持把做好群众工作贯穿活动始终,带着感情、带着责任深入基层,访贫问苦,融入群众。积极入户走访、调研,进一步摸清民情民意,倾听群众意见建议,与群众交心交友,真诚服务群众,建立完善居民档案和各项工作台账,做到底数清、情况明,确保稳定工作落到实处,见到实效。以解决群众最急盼、最急需的问题为出发点,做好党和政府各项方针政策的宣传工作,不断提高化解基层矛盾和做好群众工作能力。

加强宣传教育,用好“五把钥匙”,利用入户走访、接待群众来访、举办各类宣讲集会、开展文体活动、深入田间地头等契机,通过多种形式把党的方针政策向群众讲清楚,讲明白。做好法治宣传,大力开展普法宣讲,引导祥云社区广大干部群众学法用法守法。利用今年自治区成立60周年大庆,加强民族团结宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值观新疆精神,讲党中央对新疆的特殊关怀,以及中央新疆工作座谈会开展以来的变化,在各族群众中牢固树立国家意识、公民意识和中华民族共同体意识,增强群众对社会主义祖国、中华民族的认同感。深入揭批宗教极端思想和暴力恐怖案件的性质以及暴恐分子反人类、反社会、反文明的丑恶本质,教育群众擦亮眼睛、明辨是非。

己感受身边的深刻变化,压缩宗教极端思想传播空间,倡导进步、开放、文明、科学的理念,提倡世俗化的生活方式,弘扬优秀民族文化,积极发掘和培养当地的乡土艺人立足,与祥云社区学校建立联系,对祥云社区广大青少年进行法治宣传教育。

(三)加强基层文化阵地建设,利用现有条件,切实发挥“聚心之家”牧民服务中心作用,做好便民服务工作。积极协调有关部门,为群众提供文化活动场所,吸引居民爱好体育运动的群众。完善图书屋建设,整合图书资源,充实祥云社区文化建设。

(四)积极协调落实各项惠民生项目,做好惠民实事好事。深入了解群众所需所及所盼,认真解决群众反映强烈的突出的问题和普遍关注的热点难点问题,发挥自身优势,积极帮助祥云社区理清发展思路,找准限制发展瓶颈问题,调整产业结构,推进畜牧业产业化经营,大力发展农民专业合作社,提高农民应对市场风险能力。做好职业技能及《劳动法》、《合同法》等法律法规培训,积极推进富余劳动力转移就业。与贫困户结对子帮扶,切实帮助群众脱贫致富。

坚持把抓基层、打基础作为稳疆安疆的长远之计和固本之举。持续加强基层党组织建设,帮助建设强有力的支部班子。

(一)帮助壮大集体经济,听取群众对社区党支部意见建议,真正了解群众所思所想所盼,关注群众关心的热点问题,着力解决群众反映强烈的问题,建起干群关系的桥梁与纽带。协助支部班子建章立制,建立各项政务信息公开栏,提高工作效率,转变工作作风,帮助建设一支政治上强有力、经得起风浪考验的高素质干部队伍,全面提升祥云社区党支部服务群众的水平。

(二)针对支部党组织软弱涣散、凝聚力不够、战斗力不强等问题,认真梳理问题原因,开展组织的集中整顿工作,对党员发展情况进行全面考察,切实提高牧两委干部工作能力。

(三)重视和发挥基层党员作用,抓好党员队伍教育管理。积极探索妇女群众、青年团员工作的有效办法。充分发挥“四老人员”模范作用。发挥工作组自身优势,为基层干部教思路、教方法、教经验,抓好作风建设,提高干部综合素质。

三、深入推进“去极端化”,夯实维稳根基,确保社会稳定。

力度,加强思想教育,提倡世俗化和健康向上的生活方式。加强宗教管理,强化正信挤压,配合有关部门严厉打击暴力恐怖犯罪活动,努力实现“三个坚决”目标。

(一)深入开展揭盖子、挖幕后活动,充分利用各种宣传材料,树立典型、通过法治宣传教育和宗教引导等手段,深入开展“去极端化”大讨论活动。协助相关部门深入开展依法治理非法宗教活动、打击宗教极端违法犯罪专项行动、综合治理婚姻、教育、司法等领域违法行为,有效遏制宗教极端思想渗透。

(二)依法加强宗教事务管理,广泛组织学习、宣传协助做好“穿戴留”以及受宗教极端思想影响的人员的宣传教育和帮助转化工作,与爱国宗教人士交朋友,落实联系清真寺与宗教人士谈话制度,促进宗教和谐,维护社会稳定。

散人员的教育转化工作。做好受打击和处罚的重点人员家人、亲属的思想工作,讲清事实真相和危害,教育他们树立法治意识,自觉做守法公民。帮助做好信访工作,排查化解各类矛盾纠纷,一起落实防范措施,做好维稳工作。

(一)成立党支部,建章立制,规范管理,建立工作汇报、信息报送、日常学习、工作例会、内部管理、安全防范制度等。强化纪律意识,严格执行各项纪律要求和工作制度,规范内部管理,树立干部良好形象。

(二)明确分工,加强协作。建立工作台账,按照xx年度“访惠聚”活动工作要点及具体安排以及祥云社区实际,制定工作要点及计划,明确分工,责任到人,并严格按照日常考核指标体系要求开展各项工作。

(三)做好安全防范和生活保障工作,制定处突预案和日常管理规定,配齐日常生活设施及用品,按照要求和工作需要配备必要的安全防护和消防设备。

(四)加强宣传,通过简报、新闻等形式积极向各媒体宣传日常工作与生活,挖掘亮点、树立典型。

驻村工作队传帮带工作总结篇十二

传帮带,是指前辈对晚辈/老手对新手等在工作或(和)学习中对文化知识、技术技能、经验经历等给予亲自传授的通俗说法。传帮带既是方式和方法,更是氛围和风气,是中国的一种传统技艺教授方式,其形式和效果也一直被人们所认同。传帮带方式放之于现代行业培训中。以下是为大家整理的自治区政府驻村工作队传帮带方案范文(精选5篇),欢迎品鉴!

为积极响应区党委、昌都地委、八宿县委组织开展的“创先争优强基础惠民生”活动,按照“抓住好时机、明确新要求、解决新问题、建好新机制”的工作要求,保证驻村工作的有序、有效开展,最终达到活动“建强基层组织、维护社会稳定、寻找致富门路、进行感恩教育、办实事解难事”的总体目标,地区质监局驻拥巴村工作队特拟定了驻村年度工作计划(20__年10月-20__年10月)。

第一阶段:深入调查研究,摸清基本情况。(20__年10月--12月)。

(一)积极座谈,主动汇报。

做好与乡党委政府的衔接、沟通、协调与汇报,了解拥巴村村情概况、经济发展、特色产品、村民生产生活等相关情况,同时,就驻村的工作思路、工作方法与乡党委、政府领导交换意见。

(二)召开村党支部会议,听取村两委班子汇报。

与村两委干部进行座谈,认真听取他们对拥巴村发展经济的设想以及提出的意见和建议。

(三)召开村民大会,摸清基层实情。

组织召开村民代表大会,认真听取群众反映的问题和困难,把群众的所需、所急、所想、所盼进行整理汇总,摸清实际情况,同时就群众关心的难点、热点问题进行热心解答,始终坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,真正做到群众的“知心人”,真正成为群众的“贴心人”。

(四)逐一入户走访,了解群众实际困难。

深入农户,逐一走访,对农户家庭人口、生产生活、耕地种植、牲畜牧养、住房搬迁、经济收入、儿童上学、看病就业等情况进行全面调查、核实、登记,了解生活上存在的困难和今后的打算,详细、真实掌握村民的基本情况。

(五)实地环境勘察,了解资源优势。

对全村耕地、道路、水力、电力、泥石流地段进行了实地察看,了解拥巴村的资源优势。

第二阶段:制定工作规划,积极扎实工作。(20__年1月--10月)。

(一)加强宣传教育,营造工作氛围。

以入户宣传、集中学习等方式,积极宣传党的方针政策,大力宣传党的__大、中央第五次西藏工作座谈会、自治区“两会”、地委(扩大)会议以及自治区第八次党代会精神,突出中央关于西藏工作的指导思想和党的富民惠民政策,让群众真正明白惠在何处、惠从何来,不断增强党的感召力、祖国的向心力和中华民族的凝聚力,为活动营造了浓厚的工作氛围。

(二)理清思路,制定规划。

在对拥巴村经济发展、社会稳定、教育卫生等方面开展深入调研并掌握拥巴村情况的基础上,结合拥巴村实际,理清驻村工作思路,制定一个中长期的拥巴村经济、社会发展规划,明确目标和措施,同时,使这个规划家喻户晓,启发和提高群众参与的主动性、积极性,使群众切切实实感受到“强基惠民”活动带来的实惠。

(三)集体讨论研究,落实为民办实事。

以集体研究、民主讨论的方式,组织村两委干部就10万元为民办实事经费的实施进行研究讨论,制定《地区质监局驻拥巴村工作队为民办实事实施方案》,明确为民办实事工作内容。

(四)建设一套班子,培养致富“领头人”。

一是加强村级党组织建设,帮助村两委建立健全各项规章制度,规范村两委议事、办事程序;二是加强村干部队伍建设,突出抓好党员干部教育,营造和谐、团结、进取的村班子队伍;三是帮助村党员干部转变观念、拓宽思路,克服等、靠、要思想,引导党员干部办实事、办好事,增强基层党组织带领群众发展致富的能力,培养能带领群众脱贫致富的领头人。

(五)开展劳务输出,增加群众收入。

联系昌都或是八宿县的相关企业或使用人单位,组织一批拥巴村青年外出务工,帮助开眼界、换思想、学技术、长本领,以解决拥巴村剩余劳动力,增加群众现金收入。

(六)打好农牧业发展基础,解决群众“吃饭”与“收入”问题。

一是加强农业技术培训,提高农牧民种植、养殖水平。二是进行产业结构调整,引导村民种植果树、蔬菜,养殖藏鸡、藏猪,培育新的经济增长点。

(七)办好五件实事,推进驻村工作。

一是开展好扶贫济困送温暖活动,包括看望在校学生、慰问“三老”人员和贫困群众,让他们感受到党的温暖和组织的关怀;二是为困难群众解决实际生产、生活困难,抓紧解决好群众缺耕牛、缺生活用品、房屋拆迁缺资金等困难;三是积极联系、协调地区人民医院,做好群众到昌都治病相关事宜;四是开展单位募捐活动,组织单位干部职工为拥巴村捐赠物品、资金;五是做好强基惠民项目的申报工作,结合拥巴村经济发展的实际和群众急需解决的一些问题,积极申报短、平、快项目。

(八)扎实有序开展驻村工作,及时准确汇报工作进展。

采取“制定工作计划、落实工作责任、定期核查进度、认真讨论总结”的方法,扎实、有序开展每一项驻村工作任务,并以简报、专题汇报的形式及时上报工作情况,工作做到安排有序、落实到位、汇报及时。

xx村位于xxx镇政府南,辖7个自然村、1670户、5867人、其中贫困人口219户,共计933人。贫困户219户、933人、耕地4327亩,人均不足0.95亩地主要种植小麦、玉米等,尤其大葱种植广泛。全村基础设施落后,村大部分道路需要重新修建。

本着以强化基础建设,改善生活环境,增加农民收入,提高生活水平的原则,积极引导村民解放思想,转变观念,调整产业结构,增加农民收入。以选准帮扶项目,办实事为突破口,多方筹集资金,调动全体村民积极性,全面推动xx村经济、精神文明双发展。根据xx村的发展实际和新农村建设的要求,重点实施“三大工程”。

(一)村民致富工程。

打造一个团结务实、战斗力强、服务水平高的“两委”班子;在理论学习方面,组织党员干部进行学习培训,认真学习贯彻党的各项会议精神、科学发展观,提高党员干部的素质和能力。引导村民调整产业结构,以增进村集体收入,为xx村的快速发展奠定基础。拟帮助协调相关优惠政策,扶持部分启动资金加大大葱等种植,广泛宣传、引导原有种植、养殖大户积极参加,并扩大规模,适时成立种植、养殖业专业合作社,以大户带动全村居民致富。.充分发挥县重点工作建设管理局帮扶本村的优势。

(二)村容村居美化工程。

修建20xx年规划修建道路共计2条2.8公里,其中小张庄至郭庄1公里,张庄至王楼1.8公里,净化农村环境,改善居民生活条件。

(三)精神文明建设提升工程。

搞好节日送温暖活动。每年儿童节、中秋节、春节等节日对相应人群进行慰问,把党和政府温暖送到群众中去。开展“十星文明户”评选;“敬老育幼”明星;好媳妇、好公公、好婆婆、好家庭“四好”评选活动。

为加强帮扶工作的领导,切实抓好帮扶项目的落实,为群众办好事、办实事,驻村工作组要认真做好调研,掌握第一手资料,为局帮扶工作做好参谋。要加大工作力度,做好所定计划实施。要加强管理,健全制度,合理分工,注重宣传,认真执行包村工作人员守则、制度,模范遵守村规民约。要加强学习,在帮扶中增长才干,确保不出事,多干事,干好事,不辜负局领导的殷切希望和全村居民的热切盼望。

一、指导思想。

努力践行学校教师传帮带的重要思想,以基础教育课程改革理念、实践、创新为着力点,从我校教师发展需求出发,通过“传帮带”结对模式,加强对教师的培养,努力建设一支观念新,素质高,能力强,具有现代教育素质和创新意识的教师队伍,进而推动我校教育教学质量的全面提高。

二、活动目标与要求。

1、活动目标。

“传帮带”活动是在教育教学实践中通过有经验教师对其他老师的具体指导、帮助进行的,不断充实骨干教师队伍,同时通过活动的开展,在相互切磋教学技艺中不断提高各自的教学理论水平和业务素养。

2、活动要求。

(1)树立“教师即研究者”的现代教师角色理念,创设自主探索和专业引领相结合的研究性学习氛围,通过活动,互相学习,共同研究教育教学理论与课堂教学艺术,促进青年教师、非骨干教师的快速成长,成为学校的后备力量。

(2)在课堂教学方面,能切合实际的分析处理教材,能比较自如地驾驭教材,驾驭课堂,形成个人教学风格特色,而且教学效率高,效果好。

(3)具有较深厚的教学理论功底,能用先进的教学理念审视课堂教学,有较强的思考和观察力。

三.具体操作步骤。

(一)指导老师备课。

在如何钻研教材,研究教法,如何编写教案,制定学期授课计划,如何收集使用教参材料,如何进行教学反思性总结等方面加以指导。通过指导,要使她的教案规范化,学期授课计划突出实践性教学环节,体现实现学校培养目标的要求,要使她学会科学的进行教学反思性总结并记录在教案之中。

(二)指导老师课堂教学。

在课堂教学组织、板书设计、教学方法的应用、课堂教学艺术、课堂教学中突发事件的处理,如何上好多媒体课等方面加以指导。通过指导,要使他的课堂教学能反应教学规律的一般要求,突出实用技能的培养,学生反映良好。

(三)指导老师作业批改、讲评及信息反馈。

通过指导,要使被指导教师作业批改规范,正确处理作业中反映出来的“共性”与“个性”问题,学会收集使用来自学生对教学的反馈意见,并据此改进教学工作。

按照以上计划,我要将自己丰富的教育教学经验毫不保留的展示给被帮扶教师,并接受被帮扶教师的相关咨询。经过我们共同努力,相信会达到目的。

x乡x村下辖x营、x营、x3个自然村,全村耕地x亩,其中水浇地x亩,配有机井x眼。全村总人口x户x人。全村目前共有低保户x户x人,五保户x户x人,残疾人x人。护林员x名,巡河员x名,村级保洁员x名。村党支部共有党员x名(含预备党员1名),其中在村党员x名,女性党员数x名;村委会中选出村民代表x人。

全村建档立卡贫困户x户x人,已脱贫x户x人,未脱贫x户x人,贫困发生率1.15%。

对x村贫困状况的分析主要有以下几点:一是资金缺乏,种植技术缺乏,严重制约产业发展;二是基础设施滞后;三是传统农业耕种观念根深蒂固,农业产业结构调整难度大;四是受交通、地理位置和历史发展等因素制约;五是因病因残致贫占比大。

在巩固20xx年脱贫摘帽和贫困退出成果的基础上,集中精力抓好已脱贫户的巩固、未脱贫户的帮扶、边缘户的监测三项工作,同时年内主要做好以下几项工作:

一是对全村贫困户全面排查核实,对收入测算、社会兜底保障、帮扶措施及成效等逐一核实,确保数据详实准确,做到帮扶措施精准、资金使用精准。

二是协助村委会完善基础资料、巩固工作成果。重点是贫困户帮扶所涉及的内容和产业发展、基础设施建设等资料的完善、更新,注重长效机制建设,确保工作队走了以后,班子不能弱,战斗力不能减。

三是协助村两委抓好年内基础设施建设。确保二塄营—x营砂石路硬化项目年内完工并投入使用;积极与帮扶企业张北县鸿泰混凝土有限公司沟通联系,确保用于村级活动场所建设的资金及时到位,按时开工并完成建设。

四是加强扶贫政策和扶贫资料监管,抓好各项惠农政策的落实,指导村两委开展“一清四议两公开”工作,严格按照要求做好扶贫资金的项目的公开公示工作。

五是积极开展为贫困户送温暖活动。紧紧抓住春耕、秋收、年底三大节点,开展以“送政策、送技术、送温暖”为主题的慰问活动。

六是协助抓好就业产业扶贫工作。积极发掘适合贫困户就业的工作岗位,配合县乡开展就业培训,力争转移贫困人口。

七是丰富村民业余文化需求。在为村级秧歌队配备广场舞音响、乐器等设施设备的基础上,为村民集中配备服装、道具及文娱用品。

 在市委召开驻村帮扶动员大会以后,市**领导班子非常重视,工作队与**区委、办事处和**村两委紧密联系,结合**村实际情况,深入了解,认真开展调查研究工作,并在此基础上制定了市**驻**村工作队工作规划,具体内容如下:

**村位于。全村共有常住人口户,人;资源条件的不足,地少人多、且土地贫瘠,产量低,共有耕地亩,种植薄皮核桃亩;村有党员名。村名主要经济来源一是种植薄皮核桃,二是传统农业种植及外出务工。人均年收入元。

按照《在全市开展党员干部“走百乡、进千村、访万户”活动实施方案》和书记在全市基层组织建设年工作推进会上的讲话精神,帮助**村加强基层组织建设,推动农村科学发展,促进农民增收,切实为群众办实事、办好事,促进社会和谐。

面把握村情民意,找准问题,分析原因,研究对策,理清思路,制定出切实可行的帮扶工作规划,为今后三年的驻村帮扶工作顺利、健康开展打下坚实基础。

(二)把握矛盾与主要矛盾。现阶段**村的发展相对比较落后,主要有以下几个方面主客观的问题:一是现实客观条件的制约。**村人多地少,土地贫瘠,自然条件较差。二是农民收入少,来源单一,主要以薄皮核桃初级产品、农民外出务工为主;三是主观方面,村民思想观念保守落后,视野窄,需要进一步开阔发展思路;四是集体经济薄弱,没有企业。以上这些问题可以概括为一个主要矛盾:村民对全面小康生活的期待与现实较低的收入水平之间的差距。

(三)千方百计增加农民收入。结合**村的实际情况,初步计划从以下几个方面入手:一是整合土地资源。充分利用有限的土地资源,将低产的农作物用地转化为核桃种植用地;二是加大宣传力度,扩大**核桃的知名度和影响力;三是规模化经营核桃产业。可以将农户的核桃树租售给大户,进行规模化、市场化运作,将更多的劳动力从土地中解放出来;四是加强对农民的教育培训,使其具备一技之长,帮助农民兄弟在企业中就业或开拓其他就业门路,增加收入来源。

高队伍素质和战斗力;二是帮助加强村干部作风建设。驻村干部要身先士卒,率先垂范,全身心投入工作中去,要公示、认真走访、建立民情台帐,掌握实情,解决实际问题。

(五)加强学习,扎实工作,努力搞好自身建设。

1、加强政治理论、农业科技和农村管理知识的学习,全面提高自身素质。

2、严格遵守工作制度和纪律,特别是活动实施方案的要求,用制度管人、按制度办事。

3、谦虚谨慎,勤奋务实,团结拼搏,艰苦创业,以实际行动努力树立**干部良好形象,为**村群众走上富裕道路无私奉献。

4、从严要求自己,廉洁自律,依法办事,为基层干部作表率,以实际行动赢得农民群众的支持。

驻村工作队传帮带工作总结篇十三

近年来,广大干部通过驻村工作的实践已深深感受到,开展干部驻村工作是自治区党委、政府贯彻落实以***同志为核心的党中央部署要求,立足长足发展和长治久安、坚决打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会作出的重大决策部署。干部驻村工作为区党委各项决策部署贯彻落实到基层畅通了渠道,为创新乡村治理体系拓宽了路子,为实现精准脱贫和全面建成小康社会宏伟目标找准了最佳结合点,为不断促进各民族交往交流交融筑牢了命运共同体,为全面从严治党培养了党和人民需要的好干部,为夯实党在西藏的执政根基奠定了坚实基础。笔者认为,目前,部分村(居)“两委”班子对驻村工作队队员的依赖性较大,驻村干部发挥“传帮带”作用不够突出,存在村与村之间、乡与乡之间的驻村工作发展不平衡,建议应全面加强驻村工作的“传帮带”工作。

首先,要继续做好宣传教育工作。重点学习好、宣传好、贯彻落实好党的十九大精神,深入领会精神实质,努力把会议精神传到千家万户,真正使会议精神成为武装工作队成员头脑、指导工作实践的强大思想武器和行动指南。同时,要深入推进历史成就教育、形势政策教育、反分裂斗争教育和法治宣传教育工作以及惠民政策宣传的深入开展。

其次,要大力抓好农牧区维护稳定工作。继续排查调解各类矛盾纠纷,加强对重点部位、人员的管控工作,持久地开展爱国主义教育,深入揭批**集团的分裂罪行,坚决筑牢基层反分裂斗争的铜墙铁壁。

再次,要继续加大对驻村工作队工作的督导检查力度。各级强基办要进一步加强对工作队的督导力度,确保工作队蹲得住、干得好、见成效,对问题突出、效果不明显的驻村工作队,要批评教育、帮助指导、及时纠正。

最后,要加强各驻村(居)工作队信息报送工作力度。通过信息报送及时了解工作队的工作开展情况,掌握其工作动向,及时挖掘、总结、宣传、推广驻村工作的好经验好做法,树立一批立得住、叫得响、推得开的先进典型。

驻村工作队传帮带工作总结篇十四

xx年,“访惠聚”驻村工作开展以来,xxx驻xx县xx村工作队以推进xxx常态化长效化和开展“学转促”专项活动为契机,紧紧围绕“1+2+5”八项任务,结合xx村实际,撸起袖子加油干,不断深化传帮带,着力在理清发展思路、注重学习教育、加强队伍建设、健全规章制度、提升服务能力、为民办好实事上下真功,工作队队员主动与村干部结对互学互帮,实现了工作队员和村干部能力、水平素质的双提升,村级组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力明显增强。

一、在理清发展思路上帮带。深入调研,精心绘就农村发展新前景。工作队进村驻点后,第一时间召开村“两委”干部、全体党员和村民代表座谈会,主动听取对xx村稳定发展和经济社会等各方面意见,横向与村“两委”班子成员结对子,纵向与“四老”人员、无职党员、入党积极分子、共青团员、致富带头人、贫困户结对帮带,在“深访、精访”上下功夫,定期入户走访与各族群众面对面、心贴心、肩并肩同心筑梦话发展。在广泛征求意见建议的基础上,积极帮带理清工作思路,制定加强支部建设、壮大集体经济、精准扶贫攻坚、建设美丽乡村等工作规划,明确具体措施、推进工作时间表、确定责任人,确保农村各项工作抓紧抓实抓到位、落细落小落具体。实施“和谐村务”工程,落实驻村干部兼任村党的工作委员会、村“两委”、村组职务和联席会议制度,指导村党支部规范和发挥好村民代表、党员代表、村民议事会和村务监督委员会作用。坚持一对一的带、面对面的帮、手把手的教,定期召开例会,相互分析点评,提出意见建议,促进工作队与村“两委”融为一体,相互学习、取长补短、共同提高。通过在干中学、学中干,村干部在工作实践中进一步明晰发展思路,促进了工作思路具体化、工作安排统筹化、重点工作项目化、办法措施务实化、跟踪问效经常化、督促检查常态化、整改落实公开化。

二、在注重学习教育上帮带。工作队以推进“两学一做”学习教育常态化长效化和开展“学转促”专项活动为契机,落实党支部“三会一课”制度和“三合一”活动要求,深入学习xxx讲话精神和xxx新理念新思想新战略以及关于xxx重要讲话指示精神,坚持读原著、学原文、悟原理,全面学、深入学、持续学,做到学而知、学而信、学而思、学而用、学而行,自觉用xxx重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作、凝聚力量、解决问题,以工作队思想到位、认识统一、行动对标,引领真抓实干保稳定促和谐,以解决突出问题为突破口和主抓手,统筹和带领干部聚焦xx总目标,深入贯彻落实中央和自治区党委各项决策部署及xx地委各项要求,以坚定的理想信念,扎实的工作作风,管用的工作措施,推动各项工作落地见效,不断增强基层党组织服务群众的自觉性、巩固民族团结的坚定性、维护社会稳定的创造性。

在加强队伍建设上帮带。打造一支永不走的驻村工作队,让好思想、好做法、好作风永远留在村里。工作队与村“两委”干部在工作中拧成一股绳,带好党员干部队伍,切实培养一批坚定跟党走、群众威信高的优秀党员干部。落实“25154”农民党员发展机制,转“坐等上门”发现党员为“主动上门”培养党员的观念,推进“多对一”联系帮带计划、农民党员“孵化”工程,动员村组有知识有文化、政治上坚定的年轻人和致富能手积极向党组织靠拢,为党员队伍注入新鲜血液。凝聚年轻人的青春力量,组建志愿服务队,开展党群活动,帮助贫困家庭,宣传政策法规,走访慰问群众,参与村级事务,年轻人在积极参与村级事务管理的同时,帮助了别人,锻炼了自己。一批农村青年向党组织靠拢,也为优化村级班子扎实了基础。

在健全规章制度上帮带。帮助制定联合学习、联合会议、联合办公制度,工作队通过与村“两委”召开日晨会、周例会、月小结会,及时传达上级文件、会议精神、领导指示,总结近期工作、安排下步任务、提炼经验做法。协助村“两委”修订完善《村民议事规则》、《村级财务管理》、村规民约、“一事一议”、“四议两公开”、“党务村务财务公开”等制度,明确村“两委”班子主体责任,完善工作流程,狠抓制度落实,强化执纪问责,形成“以制度管人、按制度办事、自觉受监督”的工作机制,基层党支部和村干部想事干事自觉性显著增强。

在提升服务能力上帮带。坚持“四位一体”干部对群众反映问题分析研判制度,共同协商讨论应对措施办法,建立问题台账,实行整改销号,常态督促检查,确保群众实际困难、矛盾纠纷和诉求“件件能解决、事事有回音”,进一步增强基层干部处理各类矛盾问题和突发事件的能力。目前,化解邻里、邻村矛盾纠纷多件,开展应急处突演练百余场(次),对外展示形象宣传报道上百篇(次)。与村组干部实行交叉任职,结对子、交朋友,一起学习、一起劳动、一起吃饭、一起走访,互相帮助、互相学习、共同提高,在潜移默化、润物无声中促进村党员干部强思想、换思路、提能力、变态度、转作风,点燃干事创业的激情,增强必胜的决心信心,为群众办结承诺事项上百件。

在为民大办实事上帮带。工作队以匠心赢人心,以真心赢民意,以真情换民心,逐家挨户了解家庭情况、群众思想状况,掌握群众关心的热点、难点问题,及时关心帮助解决群众的诉求,真心实意给群众办好事实事,切实拉近党群干群关系。积极开展“走亲戚、送温暖、献爱心”活动,工作队入驻后,对村干部、“四老”人员、高龄、孤寡、空巢老人、贫困户等进行慰问,为之送去大米、面粉、清油、鸡蛋、羊肉等慰问品和慰问金,让群众感受到党和政府的关怀与温暖。修整乡村机耕道路,加固村委会大门围墙设置,改造粉刷村委会办公楼,铺设涵管清理渠道保春耕,帮助村民小额贷款购化肥,为村民夏收小麦给予补贴、替无劳动力家庭收割小麦、拉运麦秸,等等。动员社会各界力量为村民捐赠衣物50余包1300余件、化肥20吨、种鸽1200羽和小学生书包、玩具等用品136套。自觉把推进精准脱贫攻坚作为增强“四个意识”的具体表现,作为落实总目标的具体实践,作为争取人心、凝聚人心重大的政治任务,采取有力措施,拿出过硬办法,放在驻村工作的重要位置加以推进。汇民意、集民智、聚民力,着力打好以强化班子建设为统领,以文化引领、教育扶贫、转移就业、种植养殖、庭院经济为抓手的脱贫攻坚“组合拳”。截至目前,工作队会同村“两委”谋划xx村低产田改造、道路硬化、水渠防渗、科技入户、畜牧养殖等近中期惠民项目。依托xx作为坚强后盾,争取更多的社会力量开展多种形式的到村到户惠农帮扶项目。

驻村工作队传帮带工作总结篇十五

“访民情惠民生聚民心”驻村工作开展以来,拜城县安监局驻铁热克镇铁热克村工作队认真落实自治区“1+2+5”驻村工作任务,积极发挥好“传帮带”作用,有效将驻村工作力量合一统筹,树立村干部威信,提升基层组织的凝聚力。

一是建强基层组织,树立一盘棋意识。驻村工作队带头做遵守纪律的模范,严格自己,驻村工作队工作中牢固树立工作队与村“两委”“一盘棋”的思想,打造政治上强、能力上强、作风上强的高素质基层干部队伍。积极整合村“两委”班子和驻村工作队的力量,驻村工作队成员与村干部一一结对,进行思想帮扶,以“两学一做”、政治学习、周一升国旗等教育活动为载体,抓实、抓好村“两委”班子的学习教育,大家通过一起学习、一起劳动、一起吃饭、一起走访,互相帮助、互相学习、共同提高,在潜移默化中促进村干部强思想、换思路、提能力、变态度、转作风,点燃做事激情,增强必胜的决心信心。

二是真情帮扶解困,扭转作风抓落实。工作队与村“两委”坚持每天召开工作研究会议,与村“两委”一起商议合理安排当天的工作任务,定期组织召开村“两委”班子、工作队联席会议,共同讨论和研判困难问题应对措施办法,建立问题台账,实行整改销号,常态督促检查,确保群众实际困难、矛盾纠纷和诉求“件件能解决、事事有回音”。截止1目前,共解决了56件困难诉求,调解20件矛盾纠纷。在组织开展各项活动、为民办实事好事过程中坚持“到位不越位、代办不包办、帮忙不添乱”的原则,当好村干部的幕后“军师”,让他们在实际工作中获得民心,在实践中树立威信,提高能力,村干部处理村级事物的能力显著提升。

三是强化示范引领,激活内生动力。积极把村里的致富能手、初(高)中毕业生27名发展成入党积极分子,及时为基层党组织补充新鲜血液,凝聚年轻人的青春活力,切实发挥他们的先锋模范和示范带头作用。村民参加夜校学习由以前的消极被动变为积极主动,人数比上个月增长了3倍。工作队通过手把手传帮带示范引领,增强了村干部的服务意识、责任意识,强化了村“两委”的理解力、贯彻力、执行力,帮助村干部树立起威信,提升了基层组织的凝聚力、向心力,进一步密切了干群关系。

驻村工作队传帮带工作总结篇十六

根据政治素质考察内容,按照“关联度+知情度”原则,对正向测评被评为“一般”等次的,或逆向测评得票率超过x%的,纳入重点考核了解对象,通过个别谈话、查阅资料、深入面谈等形式,全面分析原因,重点印证是否存在负面情形,使考核结果更加准确,让被测评干部“成像”更加立体。对政治素质考察存在的问题和疑点尚未调查清楚、没有结论性意见的,相关人选不得提交会议研究,并及时进行组织提醒。

被确定为“一般”等次的干部,给予“温馨提示”;。

被确定为“差”等次的,给予“黄牌警示”,进行组织处理。近年来,先后提拔重用x名政治素质好、实绩突出的干部,x名干部因政治标准指数评分不高被取消提拔使用资格。

x—x分的,确定为“较好”等次;。

x—x分的,确定为“一般”等次;。

对综合排名靠后的,结合考核谈话了解和组织核实情况,按照“较好”“一般”“差”等次进行评定。

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2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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