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学校野炊活动总结(精选15篇)
  • 时间:2025-08-18 05:18:30
  • 小编:念青松
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学校野炊活动总结(精选15篇)

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学校野炊活动总结(精选15篇)
    小编:念青松

总结是一种思考的过程,可以帮助我们发现问题、总结经验、制定计划。总结的时候,要根据实际情况选择合适的文体和语言风格,清晰易懂。通过阅读总结范文,我们可以看到不同人在总结中的思考方式和表达风格。

学校野炊活动总结篇一

在班委得精心准备下,--年11月10日得校外野炊活动取得了圆满得成功。活动参加者除了班上全体成员,还邀请了各兄弟班级部分同学,我们在清静凉爽得野外度过了一个愉快得周末。在此,我要感谢院、系领导得大力支持,感谢各兄弟班级得信任和帮助,感谢全体同学得积极配合。正是因为有了你们得支持,我们班级得活动才能顺利得开展,才能取得如此得成功。

11月10日是一个晴朗得日子,班级成员早早得就吃过早餐,准时到公寓下面集合。集合完毕后,在班长得安排和带领下,我们组织了部分社委和负责得社员一起前往市场买菜和买一些野炊必备物品。9:00—10:00,我们把买好得菜拿到学院大食堂,在大家得共同努力下我们很快就把菜都切好了,并分别用一次性饭盒打好包。10点半,我们在校门口集合,清点好人数后我们就马不停蹄得赶往野炊地点。路上,大家有说有笑、并相互帮忙提东西,从中可以看出同学们得热情和积极性。

来到山上后全体社员按照提前分好得组开工了,由办公室主任邓玲负责分发油盐味精一次性碗筷等,各组领到东西后,在组长得带领下,我们得野炊活动开始了,大家进行得热火朝天,烧菜得煮饭得捡柴得…同学们都激情高涨,团结合作,有得同学干得热汗淋漓,但脸上却带着笑容。班长和副班长也带领大家炒菜,大家忙得不亦乐乎…不久,我们得饭菜就十里飘香,差不多都弄好了,野餐开始了,大家在一片欢声笑语中共享自己做得美食,确实别有一翻风趣。

餐后,我们得文娱活动也是丰富多采得,有得是以组为单位表演节目,有得则是独自一人表演拿手得好戏,使大家开怀大笑,有得则是做些搞笑得动作,抢拍摄镜头,另外我们还带来了象棋,组织大家棋艺交流,还有休闲扑克牌,大家玩得开开心心得。同时我们也拍摄了很多照片,为这次活动作为留念。

最后,在全体社委得带领下,我们对现场进行了清理工作,打扫卫生、灭火、清理垃圾,虽然有点累,但大家都忙得不亦乐乎。最后统一组织下山回学校。在回来得路上,从大家得脸上便可以看出,这次活动是非常成功得。

班上这次野炊活动不仅锻炼了我们同学们得户外能力,丰富了我们得业余生活,同时也促进了同学们得交流,拉近了社员间得距离,增强了彼此之间得了解,更重要得是锻炼了我们社团相互之间得合作能力。

学校野炊活动总结篇二

二、活动时间:20xx年6月2日(星期六)。

三、活动地点:怀化市中方县东部的下坪乡仙人谷。

四、活动对象:班助彭争峰学长及化学化工系11级化学四班全体同学。

五、组织方式:班级集体活动。

六、活动安排:

全班分成六组,每组安排两个班干,作为负责人。在野炊过程中负责各组员的安全以及各组所用食材,调动了大家的积极性。

七、活动注意:

1.所有同学必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合,不得无故缺席或迟到。

2.各负责人都要以身作则,起到带头作用。

3.注意个人人身和财产的安全。

4.各成员以组为单位,切勿个人行动!不玩危险游戏,一切活动均听带队组长的指挥。

5.各负责人认真负责做好本职工作。

6.活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,不饮生水。

7.保护环境,严禁乱扔垃圾,做合格的当代大学生。

8、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

9、讲究节约,携带适量的食品。

10、不参加本次活动的学生一定要好请假条,并及时与班长联系。

11、建议同学穿舒适的休闲衣服和运动鞋。

12、准备适当的应急药品。

八、经费开支:

租车280元,租用野炊用具85元,柴30,食用油,食盐和饮料515元。合计910元。

我们成功的举办了这次野炊活动得益于班助的热心支持及全体同学的积极配合。尤其是各组组长在活动前细致,安排活动中做好各项工作等方面,发挥了‘‘领头羊’’的作用。为本次活动的成功奠定了良好的基础。各位同学热情洋溢积极配合使活动推上一个又一个高潮,对于增进班级团结培养团队意识等方面起到了重要作用。总体上,此次活动达到了活动目的为班级建设迈向了新的一个台阶。

学校野炊活动总结篇三

今天,我们来到了学校基地。下午,我们展开了丰富有趣的野炊活动。

平时只在家里做过饭的我,在野炊活动中慌了手脚,从来没有使用过灶炉,没有洗过鱼头,更别说生火了。

一声令下,野炊开始了。我的脑子一片空白,面对这些“原生态”的食品,更不知从何下手。看着同学们渐渐找到了任务,进入了状态。我再看看菜篮里“无人问津”的鱼头。叹了一口气,捧起了鱼头。

丁舒桐,试试吧!我暗暗想到。

我将鱼头摔到水池边,摸在鱼头上那粘糊糊的触觉,令我想呕吐。我尽量不去管它,可因为用力过度,血混着水一滴滴顺着我的手臂滑下。血腥味和鱼腥味充斥了整个鼻子,倾刻间又觉得天悬地转,天昏地暗,好不容易冷静下来,我立刻关上了水笼头,拿起爬满红锈的剪刀刮起了鱼鳞。一片片鱼鳞在阳光下煜煜生辉,折射出七彩的光芒。刮好鱼鳞后,我们将鱼的腹冻中横着剖开。掏出鱼的`内脏,它的胆汁被挤破流了我一手,绿色的汁液仿佛鼻涕。在某某人的帮助下,我成功克服了困难,完成了任务。

这次的野炊活动锻炼了我野外生存能力,我十分喜欢。

学校野炊活动总结篇四

日月如梭,光阴似箭,在不知不觉中就度过了这个学期,时间真的过得很快,昔日大家一起在野外烧烤的情形好像就在昨天发生的。本学期我们班进行了很多具有意义的班级活动,通过这些班级活动,不仅提高了班集体的向心力和凝聚力,而且使班级的学习氛围上了一个很大的台阶。

12月15日,天气晴朗,是外出旅行、野外烧烤的好日子,正是借着这美好的天气,我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤,我们班的同学都记忆深刻:14日下午,当我们把食物买回来以后,大家一起在外面洗食物及在家里串串的场面,的确是令人难忘,大家从四点半忙到九点半才结束,甚至有的同学从中午去永川购物时就一直忙到最后,感觉好疲惫,不过看着大家笨拙的串串动作,认真的眼神,开心的谈笑,那时,我们仿佛就是一家人,彼此之间是那么的亲切,那一刻,我们似乎忘记了疲惫,只记得屋子里回荡的全是大家最真挚的谈笑声,大家始终坚持到最后。第二天,全体同学带着食物有秩序地赶往目的地,我们分成小组进行的烧烤,同学们都围在烧烤架前烧烤,其乐融融,每个人都笑得那么的开心。烧烤完之后,大家举酒谈心,那种和谐的氛围的确让人难忘。通过这次烧烤,既锻炼了大家的团结协助能力,又促进了各同学间的沟通和交流,为以后工作的协调和开展提供很好的平台,且极大地丰富了大学的校园生活,放飞了学习上压抑的心情,同时也锻炼了同学们的野外生存能力。

在本次活动之前,我班班委通过积极地思考与讨论,确定了活动

的时间、地点、内容及注意事项等,然后通知班上其余的同学,其余的同学也是积极配合起来一起准备活动,这体现了我们班是一个团结优秀的班集体。

在活动之中,各班干部都表现得不错,没有一个干部擅自离开,每个干部都很有纪律性,同时也很活跃。在整个活动中,班干部的积极性、热情度都很高,很多平时不熟络的班干部通过在这次活动中的相互合作,也更加了解了彼此,建立了良好的友谊关系。班上其余的同学也都与之熟络起来,在一起谈笑欢声。

如果说,一次活动的好坏就能反映出一个班集体的凝集力,那么,我们这次的烧烤活动就是一个很好的例证:因为这是我们班第一次全体的大型活动,却也能做到如此的井然有秩,且全体同学安全地返校。由于在来这个学校读书以前,大家都来自不同的地方,彼此之间也不是很了解,但作为班级中的一员,我们应坚持集体主义价值观的取向,应知道个人的成长与发展是离不开集体的,同时集体也离不开个人。通过这次活动,大家彼此加深了了解,会更好的融合在一起,使我们的班级更加团结,更加有凝聚力了。与此同时,班级同学之间的友谊也进一步加深了,学习氛围变浓烈了,更重要的是班集体的凝集力得到了很好的提升!

外出烧烤活动既能丰富我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。全班同学一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通,促进班集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,让彼此的感情得以升华!总的来说,本次活动进行的有条不紊,没有发生任何安全问题,做到了人人安全,同学们也很享受这次活动。但在活动的过程中,仍然有一些不足之处:

1、集合时间没有完全通知到位,活动日早上8:30集合时,有同学还未起床,耽误了一段时间。

2、活动没有分工到位,班委将食物买回来以后,没有安排更多的同学处理食物,让部分同学辛苦了很久,且第二天搬运东西时,也有同学未过来搬离食物。

3、烧烤经验不足,活动前没有通知同学们查阅有关烧烤的资料,结果造成烧烤时部分同学不知所措,部分同学没有正确操作,场面有点混乱,且食物很不美观。

4、食物准备过多,烧烤结束后,还有少量食物和烧烤材料留存,造成了不必要的浪费。

5、物品损坏有些严重,租用烧烤架时附带的鼓风机全部被损坏,且烧烤架也不见了一台,造成了班费的不必要开支。

以上几点是本次活动中的不足之处,希望通过这次活动,班委和全体同学能吸取经验教训,在以后的班级活动中,争取做得更好!

此次活动锻炼了同学们的动手能力,很多同学都是第一次自己烤烧烤,大家都觉得这是一次有趣而且有意义的活动。因为大家都了解我们这次户外的班级组织生活不只是一次单纯的玩玩,而是希望大家可以利用这次机会相互了解,相互学习。希望大家在活动中学会团结协作,争创最优。

学校野炊活动总结篇五

为了不断推进素质教育,锻炼学生的实践能力,走出课堂,丰富学生的课余生活,体验生活,培养学生自立的能力和创新意识,增强团队合作意识。--年4月13日洞水小学全校师生举行了野炊活动。本次活动获得了圆满成功。

在野炊活动中,同学们表现出积极的热情,每组同学分工明确,自己策划菜品,各个小厨师纷纷大展身手,拿出自己的“绝活”,精心制作每一道菜,有炒菜、凉菜、汤、腌菜、水果拼盘等。野炊后,工具收拾井然有序,遗留的垃圾用塑料袋装好,展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中师生互助,生生互助;在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离,野炊成为了“桥梁”,一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐;这三个词语成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的学习生活中,全校师生将会更加紧密地团结在一起,为更高的目标共同努力、奋斗!我们相信;校园明天会更美丽!学生明天会更美好!

围绕野炊,全校本年级老师共同讨论,广泛参与,积极出谋划策。我们欣然地发现;区别与以往不同,在校外的管理中,我们的'老师活动组织呈现新意:男同学和和女同学“手拉手”,展现团结友爱。任课教师贴近学生,走进他们,在欢快的声音中讲解传授实际动手技能,这是一堂别开生面的课堂,这是一种平等的对话,朋友式的交流。老师在交流中纷纷谈到:让生活课堂回到校园课堂。让欢声笑语始终环绕在校园上空!

学校野炊活动总结篇六

在一起学习生活近一年后,由于宿舍分布的原因,同学之间还是缺乏交流。为了创造更多的交流机会,促进学生之间的交流,特组织此次野餐。

1、为了促进学生之间的团结合作,为学生提供相互交流的机会,并增加班级的凝聚力和亲和力。

2.为了丰富学生的课外生活,让学生在活动中交流和学习,促进学生之间的友谊。

3.为了培养学生的实践能力、创新精神、吃苦耐劳的精神和敢于探索的精神,提高学生的实践能力。

活动前,班委对活动进行了讨论,精心策划,并写了策划书。同时,班级号召所有学生积极参与活动。活动开始前,班委确定了场地和时间,分组,做好活动准备,并进行安全宣传。

活动于周日(5月20日)上午在吴语烧烤店举行。在班委和学生的努力下,活动取得了圆满成功。我们的活动按照之前划分的小组进行,以每个小组为单位,组长给每个小组成员分配好工作。活动上午8:00开始,部分队员负责在场馆买菜、洗碗。

大家把这一切工作做好之后,我们买菜的同学开始回来了。我们开始做饭和炒菜。做好之后,一起吃饭,一起交流。在这个过程中,学生们可以共同努力,顺利开展这项活动。活动上午8:00开始,中午12:30结束。

动词(verb的缩写)活动成果。

这次活动让同学们更加团结,更加了解对方,加深了感情。

不及物动词活动的优点和缺点。

(1):好地方。

1.活动一般按照计划有条不紊地进行。

2.学生在活动中更加活跃。

3.活动前的准备工作充分,策划细致。

(二):不足之处。

1.事情很浪费。

2.各组配合不好,有的组完成的太快,有的组完成的太慢。场面还是有点混乱。

3.一些学生缺席了。

总之,这次活动取得了圆满成功,增进了学生之间的友谊,增强了我们班的凝聚力。虽然活动中有一些不足,但我们会努力改进,下次做得更好。

学校野炊活动总结篇七

发布时间:-03-29。

二、活动时间:xx年10月14日星期六。

三、活动地点:仙女湖畔。

四、活动对象:13电子商务(2)班全体成员。

五、策划人:夏冰。

六、主办方:班委会成员。

七、活动目的:为丰富本班学生课余生活,为了培养大家的动手能力和团队合作意识,调动学生的积极性,增强学生之间的沟通与交流,促进班级凝聚力,走进大自然,在轻松愉快的环境下感受美好生活。

八、活动内容策划:

(一)前期准备:

1.・活动分组:全班分为6个组,每组8个人,每组选派一个组长(组员自由组合)。

2.・地点预约:由班长副班长负责踩点。

3.・工具预约:由班长负责预约锅、勺,副班长负责预约食堂盘子。

4.・必备购买:有生活委员、劳动委员、学生代表负责购买桶装水桶及一次性碗筷若干、盐、酱、油、奖品若干。

5.・道具预约:由宣传委员负责预约红旗一竿,数码相机一部。

6.・食物购买:由各组组长负责分派任务购买蔬菜、水果、(各组根据实际情况自行而定)。

7.・娱乐预约:由体育委员负责购买扑克若干、借羽毛球拍等娱乐工具若干。

8.・其他预约:各组自行可准备张桌布,可供吃饭当桌子使用。

(二)经费预算:1、扑克、调料、等40元。

・・2、桶装水:30元。

3、一次性餐具、作料等30元。

(三)活动流程:

1、早上9点在人文系门前集合,打旗整队徒步行至仙女湖畔,路上文艺委员可组织学生唱歌。

2、到达目的地后,各组组长清点人数,确保无误。

3、各组组长负责分派任务,建灶台,洗菜,捡柴火,做饭同时进行。

4、准备工作结束后,各组男生负责烧火、打水,女生负责切菜、做饭。

5、炒菜过程中各组可相互协助、交流,班主任进行指导。

6、炒菜完毕后,各组铺好桌布,摆好碗筷,席地而坐,准备开饭。

7、各组成员先聚在各自桌子上品尝组内的'成果。

8、吃饭中途,各组相互交换菜样,同学们自行选择饭菜。

9、吃完后,由班主任、劳动委员、班长、学习委员、学生代表、等组成的评委团推选出最佳橱手和最好吃的菜。

10、整个用餐结束后进行打羽毛球、打扑克、游戏等娱乐活动。

11、15:00活动结束,各组清洗厨具,清理现场,清点人数集体返回。

・注意事项见附表:

・结束。

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学校野炊活动总结篇八

头一天晚上,我们都兴奋地睡不着,小声地与室友谈论着明天的事,就这样迷迷糊糊地睡着了。

“呯呯呯”一阵敲门声吵醒了正在熟睡的我们,韩旭匆匆忙忙地走进了屋。“不好了王磊又闯祸了。”听完他的叙述,我们不由得想:“唉,这次骑行恐怕又去不了了”后面的事情我就不一叙述了,骑行没被取消,只是给王磊他们敲了警钟;让他们吸取教训。

一切都准备完毕后,大龙班的所有人马xxxx由两辆汽车和8辆自行车组成的龙班车队,就这样浩浩汤汤地出发了。一路顺风,我在心里默念着、祈福着。

两个绿灯,给这次骑行开了个好头,在王磊的带领下,同学们加速着,向着目的地出发。在这期间,没有人掉队,也没有人脱离群体,过了一会儿老师停下了车,让同学们休息一的下,补充一下能量。由于王嫣瑾的强烈要求,张靖洋大度地把车子让给了她。

又一刺出发的路上,我们偶然瞥见一位老翁,骑着他的老式自行车与王磊等人不甘示弱地竞速。起初王磊等人没有发现他,等到他们骑了三四十米才发现,有一个老翁跟着他们。王磊发现后立即提速,但老翁仍穷追不舍的紧随其后,没有拉开半点距离,王磊只好使出吃奶的劲,不管不的不顾向前冲,这才甩开了老翁。一个路口,我们和老翁算是告别了。

就这样,欢乐不断,当某个同学累得不行了的时候,同学们只有鼓励和停车等他。三十多公里的路程就在不经意间结束了。

终于到了那个朝思暮想的野炊之地,周围空气很新鲜,不远处就有一个寺院,里面传出佛教的音乐,让人心旷神怡。我们在谢老师的带领下,各自做起了各自的事:王磊、王嫣瑾去做粥,李一鑫去做水果沙拉,韩旭、张靖洋协助张校长烤肉,剩下的我们几个负责串肉。

串肉可是个技术活,不能串多,也不能串少,一定要拿几个大小差不多的肉串起来,很美观,。可以增加人的食欲。由于肉有点硬,所以必须使很大的力气。有时候,一不小心会扎到己的手指头,扎个刺进去。但想到一会儿烤串的美味,这点痛又能算什么呢?忍着疼痛我们继续努力工作着。

不一会功夫,我们串了五六十串肉串,那边张校长的烤箱已经生火完毕了,然后拿了几串羊肉串去,可能是因为我们串的肉串肉太多,所以第一次烤好的串都有些难嚼,所以我们又将肉串重新审核了一遍,大多数还是合格的,至于那些不合格的,只好重新串了。

第二次的烤串真是太好吃了!远在一旁穿串的我早已闻到了它的香味。烤的肉外脆里香,羊油则是油而不腻的。那仅有的一串中的四块肉被我一口吃了下去,细细地在我的嘴里咀嚼,细细地品味着,嚼完后的我仍意犹未尽,贪婪的我正,了虎视眈眈地等着下一次烤熟的时候。

不知不觉中,已经11点半,这时王磊的粥,李一鑫的水果沙拉陆续完成了,我们的串也串的差不多了,大家都聚集在烤箱前,等待着美味的到来。一轮,六轮,我们所有人都已经吃的饱饱的,这时感觉有点油腻了,这里烤土豆、烤玉米、烤茄子、烤馒头、烤韭菜都陆续上了烤箱。

烤土豆是我认为最烤的东西了,既要保持他的美观又要保持它已经熟了,这真是一件两全而不能齐美的事情啊!首先给它刷上两层油,然后撒上孜然等调料,二十多分钟后,我迫不及待地和吕老师梁会计分享了我的成果。虽然有点生,但第一次也很不容易了。饭吃的差不多了,就躺在吊床上简单休息一下。微风吹拂着你,小鸟在远处唱歌,这种感觉是何等惬意啊!

当我在美好的大自然中享受时,谢老师提醒时间到了,我为要赶火车的缘故不得不提前与这片刚刚结识的乐土说再见了。虽然有些恋恋不舍,但我真的要走了。

多么难忘的一次野炊啊!它带给我们的何止是一顿烤肉,一盘水果沙拉呀!带给我们的是对大自然的喜爱,对美好事物的向往。真向往每天都活在大自然中呀!

这次活动培养了学生自主自理能力,动手实践能力,创新意识和吃苦耐劳敢于探索的精神,提高了学生的动手实践能力。更多的是让同学们真正体会到生活中存在的平凡也是最重要的东西即团结与友爱。“众人拾柴火焰高”在这次野炊活动中我们真正体会到了这句话的含义。大家一起忙碌,各自努力完成着自己的任务,这是一次久违的而又发自内心的忙碌,“自己动手,丰衣足食”得到了真正的体现。同学们的笑声伴着小鸟的歌唱,在山谷的上空久久回荡。

在做饭的过程中,虽然眼睛和鼻子被烟熏的很难受,可没人抱怨,更没有人退缩;尽管手被火考的很痛,但那些“厨师”们没有在意,他们在意的是锅里的饭菜有没有做好:他们的这种精神让我感到材料五班的魅力是那样的动人,它的精神是那样的让热五体投地。这种热火朝天的场面只能意会不能言传。饭做好了,当我吃着自己做的,用最原始的方法烧出来的饭菜,我们品尝的不仅是美味佳肴更是大家在一起的幸福,让我们学会了珍惜,珍惜友谊,珍惜集体,珍惜眼前的一切。

在这次野炊活动中,大家遵守纪律,服从组织安排,利益大学生形象,更注意怀化学院的形象,没有做出有顺道德的事。此外,在这次活动中,同学们一起动手,共同努力,真正体会到了在材料五班这个集体中的自豪感,也体会到了团队的气力与快乐你,增进了同学们的感情。

这次活动不是单纯的野炊,它让我们懂得了团结友爱,学会了生活,培养了自立能力。总之这次野炊活动的圆满成功,功劳在于全体班干部的积极策划和全体同学的积极配合。这次野炊活动让我们真正体会到“天高任鸟飞,海阔任鱼游”的自由与欢愉。这次活动只是我们生活的一个片段,希望以后能有更多的机会举行这样的活动。

学校野炊活动总结篇九

三、活动地点:仙女湖畔。

四、活动对象:13电子商务(2)班全体成员。

五、策划人:夏冰。

六、主办方:班委会成员。

七、活动目的:为丰富本班学生课余生活,为了培养大家的动手能力和团队合作意识,调动学生的积极性,增强学生之间的沟通与交流,促进班级凝聚力,走进大自然,在轻松愉快的'环境下感受美好生活。

八、活动内容策划:

(一)前期准备:

1.活动分组:全班分为6个组,每组8个人,每组选派一个组长(组员自由组合)。

2.地点预约:由班长副班长负责踩点。

3.工具预约:由班长负责预约锅、勺,副班长负责预约食堂盘子。

4.必备购买:有生活委员、劳动委员、学生代表负责购买桶装水桶及一次性碗筷若干、盐、酱、油、奖品若干。

5.道具预约:由宣传委员负责预约红旗一竿,数码相机一部。

6.食物购买:由各组组长负责分派任务购买蔬菜、水果、(各组根据实际情况自行而定)。

7.娱乐预约:由体育委员负责购买扑克若干、借羽毛球拍等娱乐工具若干。

8.其他预约:各组自行可准备张桌布,可供吃饭当桌子使用。

(二)经费预算:

1、扑克、调料、等40元。

2、桶装水:30元。

3、一次性餐具、作料等30元。

(三)活动流程:

1、早上9点在人文系门前集合,打旗整队徒步行至仙女湖畔,路上文艺委员可组织学生唱歌。

2、到达目的地后,各组组长清点人数,确保无误。

3、各组组长负责分派任务,建灶台,洗菜,捡柴火,做饭同时进行。

4、准备工作结束后,各组男生负责烧火、打水,女生负责切菜、做饭。

5、炒菜过程中各组可相互协助、交流,班主任进行指导。

6、炒菜完毕后,各组铺好桌布,摆好碗筷,席地而坐,准备开饭。

7、各组成员先聚在各自桌子上品尝组内的成果。

8、吃饭中途,各组相互交换菜样,同学们自行选择饭菜。

9、吃完后,由班主任、劳动委员、班长、学习委员、学生代表、等组成的评委团推选出最佳橱手和最好吃的菜。

10、整个用餐结束后进行打羽毛球、打扑克、游戏等娱乐活动。

11、15:00活动结束,各组清洗厨具,清理现场,清点人数集体返回。

学校野炊活动总结篇十

秋高气爽,阳光明媚。20xx年10月20日,幼儿园的小班全体幼儿与爸爸妈妈们早早地来到班级集合,即将踏上期待已久的“上海野生动物园”秋游之旅。

出发前,老师集中所有的孩子和家长,一起讨论了秋游中的安全:大手拉小手,文明观看,有序排队......孩子们记住了老师的话,拉好爸爸妈妈的手排队、上车,自觉扣好安全带,一切都很有序。一路上,幼儿的心情激动,欢歌笑语,对动物园充满着期待。到达目的地后,孩子们和家长小手牵大手,在导游的介绍和安排下,参观了海狮表演和百兽表演。利用自由时间,孩子们还参观了动物园里其他的小动物朋友,给白鸽喂食,和火烈鸟合照,与小猩猩互动,有趣、和谐、美好。最后,大家坐在大巴车上来到了猛兽区,参观了猛兽园:老虎、狮子、熊、狼......隔着窗户,也挡不住孩子们看到动物时激动的心情。

一天的旅程结束了,孩子们很开心,家长们很满意。安全、文明出行,源幼宝宝良好的精神风貌留在了动物园。相信此次秋游实践活动,定能给孩子们带来别样的体会,不仅开阔了视野、增长了见识,更重要的是增强了同伴情、集体情和亲子情!

学校野炊活动总结篇十一

野炊活动总结在班委的精心准备下,20xx年11月10日的校外野炊活动取得了圆满的成功。活动参加者除了班上全体成员,还邀请了各兄弟班级部分同学,我们在清静凉爽的野外度过了一个愉快的周末。在此,我要感谢院、系领导的大力支持,感谢各兄弟班级的信任和帮助,感谢全体同学的积极配合。正是因为有了你们的支持,我们班级的活动才能顺利的开展,才能取得如此的成功。

11月10日是一个晴朗的日子,班级成员早早的就吃过早餐,准时到公寓下面集合。集合完毕后,在班长的安排和带领下,我们组织了部分社委和负责的社员一起前往市场买菜和买一些野炊必备物品。9:00-10:00,我们把买好的菜拿到学院大食堂,在大家的共同努力下我们很快就把菜都切好了,并分别用一次性饭盒打好包。10点半,我们在校门口集合,清点好人数后我们就马不停蹄的赶往野炊地点。路上,大家有说有笑、并相互帮忙提东西,从中可以看出同学们的热情和积极性。

来到山上后全体社员按照提前分好的组开工了,由办公室主任邓玲负责分发油盐味精一次性碗筷等,各组领到东西后,在组长的带领下,我们的野炊活动开始了,大家进行得热火朝天,烧菜的煮饭的捡柴的…同学们都激情高涨,团结合作,有的同学干得热汗淋漓,但脸上却带着笑容。班长和副班长也带领大家炒菜,大家忙得不亦乐乎…不久,我们的饭菜就十里飘香,差不多都弄好了,野餐开始了,大家在一片欢声笑语中共享自己做的美食,确实别有一翻风趣。

餐后,我们的文娱活动也是丰富多采的,有的是以组为单位表演节目,有的则是独自一人表演拿手的好戏,使大家开怀大笑,有的则是做些搞笑的动作,抢拍摄镜头,另外我们还带来了象棋,组织大家棋艺交流,还有休闲扑克牌,大家玩得开开心心的。同时我们也拍摄了很多照片,为这次活动作为留念。

最后,在全体社委的带领下,我们对现场进行了清理工作,打扫卫生、灭火、清理垃圾,虽然有点累,但大家都忙的不亦乐乎。最后统一组织下山回学校。在回来的路上,从大家的脸上便可以看出,这次活动是非常成功的。

班上这次野炊活动不仅锻炼了我们同学们的户外能力,丰富了我们的业余生活,同时也促进了同学们的交流,拉近了社员间的距离,增强了彼此之间的了解,更重要的是锻炼了我们社团相互之间的合作能力。

学校野炊活动总结篇十二

在班委得精心准备下,xx年11月10日得校外野炊活动取得了圆满得成功。活动参加者除了班上全体成员,还邀请了各兄弟班级部分同学,我们在清静凉爽得野外度过了一个愉快得周末。在此,我要感谢院、系领导得大力支持,感谢各兄弟班级得信任和帮助,感谢全体同学得积极配合。正是因为有了你们得支持,我们班级得活动才能顺利得开展,才能取得如此得成功。

11月10日是一个晴朗得日子,班级成员早早得就吃过早餐,准时到公寓下面集合。集合完毕后,在班长得安排和带领下,我们组织了部分社委和负责得社员一起前往市场买菜和买一些野炊必备物品。9:00—10:00,我们把买好得菜拿到学院大食堂,在大家得共同努力下我们很快就把菜都切好了,并分别用一次性饭盒打好包。10点半,我们在校门口集合,清点好人数后我们就马不停蹄得赶往野炊地点。路上,大家有说有笑、并相互帮忙提东西,从中可以看出同学们得热情和积极性。

来到山上后全体社员按照提前分好得组开工了,由办公室主任邓玲负责分发油盐味精一次性碗筷等,各组领到东西后,在组长得带领下,我们得野炊活动开始了,大家进行得热火朝天,烧菜得煮饭得捡柴得…同学们都激情高涨,团结合作,有得同学干得热汗淋漓,但脸上却带着笑容。班长和副班长也带领大家炒菜,大家忙得不亦乐乎…不久,我们得饭菜就十里飘香,差不多都弄好了,野餐开始了,大家在一片欢声笑语中共享自己做得美食,确实别有一翻风趣。

餐后,我们得文娱活动也是丰富多采得,有得是以组为单位表演节目,有得则是独自一人表演拿手得好戏,使大家开怀大笑,有得则是做些搞笑得动作,抢拍摄镜头,另外我们还带来了象棋,组织大家棋艺交流,还有休闲扑克牌,大家玩得开开心心得。同时我们也拍摄了很多照片,为这次活动作为留念。

最后,在全体社委得带领下,我们对现场进行了清理工作,打扫卫生、灭火、清理垃圾,虽然有点累,但大家都忙得不亦乐乎。最后统一组织下山回学校。在回来得路上,从大家得脸上便可以看出,这次活动是非常成功得。

班上这次野炊活动不仅锻炼了我们同学们得户外能力,丰富了我们得业余生活,同时也促进了同学们得交流,拉近了社员间得距离,增强了彼此之间得了解,更重要得是锻炼了我们社团相互之间得合作能力。

学校野炊活动总结篇十三

在靛房九年制学校的精心准备下,20xx年4月8日的校外野炊活动取得了圆满的成功。

4月8日日是一个晴朗的日子,早上班上各个小组分派代表在街上买好了野炊的材料,这是他们在组内讨论要买的材料。

9:30左右,我们在操场上集合,准备出发。清点好人数后我们就马不停蹄的赶往野炊地点涅布潭。路上,大家有说有笑、并相互帮忙提东西,喊着晨跑口号,从中可以看出同学们的热情和积极性。

来到山上后全体社员按照提前分好的组开工了,我们的野炊活动开始了,大家进行得热火朝天,烧菜的,煮饭的,捡柴的…同学们都激情高涨,团结合作,有的同学干得热汗淋漓,但脸上却带着笑容。

不久,我们的饭菜就飘出了香味,差不多都弄好了,野餐开始了,大家在一起共享自己做的美食,确实别有一翻风趣。

餐后,我们进行文娱活动,有的棋艺交流,有的是讲故事,讲笑话。

最后,在全体社委的带领下,我们对现场进行了清理工作,打扫卫生、灭火、清理垃圾,虽然有点累,但大家都忙的不亦乐乎,这次活动是非常成功的。

学校的这次野炊活动不仅锻炼了我们四年级学生的户外能力,同时也促进了同学们的交流,拉近了师生间的距离,增强了彼此之间的了解,更重要的是锻炼了同学相互之间的合作能力。

(精选5篇)在一个有趣的活动结束后,相信你会有不少的收获吧,是时候抽出时间写写活动总结了。那么好的活动总结是什么样的呢?下面是小编收集整理的户外野炊活......

学校野炊活动总结篇十四

xx年11月3日,秋风送爽,天高云淡,三八班一行100余人一路欢声笑语来到生态园举行野炊活动。

刚到目的地,小朋友们早已禁不住,个个欢呼雀跃,你追我逐。在野趣林内的知识问答和包饺子比赛是本次活动的重点。各位小朋友都展现各自的风格特点。有文静的,安心在父母身边包饺子;有好动的,到处乱跑;有调皮的,不时搞一些“破坏活动”,防不胜防;有害羞的,常常躲在别人身后,有勤快的,主动帮你做这做那,嘴巴还特别甜。

男生组、女生组、父母男女组的拔河比赛将本次活动推至高潮。欢呼声、加油声、笑声、哭声、汇聚一起,始起彼伏,响彻野趣林,连太阳公公都不时从云层中探头出来偷看。树林中许多不知名的鸟儿也好奇地东张西望,叽叽喳喳议论不停。

最后,每个人都带着兴奋的心情,排队上车回校,小朋友们都不时回头张望,眼神显得流连忘返。

本次活动结束后,家谊会成员立即进行总结。我们一致认为:在老师的支持和带动下,学生家长积极参与配合,虽然在活动期间有些细节未能准备好,但活动是成功的,本次活动只有7名学生因各种原因缺席,参与率达85%。

更为重要的是家谊会创建了家长与老师交流的平台,成为家长间互通的纽带。家谊会明确了日后的活动旨在建立小朋友的团队意识,培养团队协作精神和锻炼个人能力。

但有一现象应引起家长注意:家长应采取何方式与孩子进行沟通,在活动现场发现不少家长和孩子沟通不畅。

这次活动,经过家长间的`交流沟通和家长与老师的意见交换,大家都清楚存在的问题和认同班任梁老师的解决措施。我们相信,只要我们真情携手,坦诚相对,共同为孩子撑起一片蓝天,孩子必定能茁壮成长,成为国家的栋梁。

学校野炊活动总结篇十五

本xx月22号,是我们班计划野炊的日子。一大早,大家在学校大门口集合后,每个小组就陆续去买各自的蔬菜水果。10点半,一行30余人浩浩荡荡来到翠竹山庄开始我们此次的野炊活动。

一路上大家有说有笑,怀着好奇和激动的心情,无比期待这次的野炊。终于到达目的地了,所有人都不禁一阵感叹,放眼是一片看不到尽头的竹子林,春天刚爆出嫩叶的枝条在温柔的风中悠闲摇晃,脚下的嫩草刚刚没过脚踝,诉说着大自然最顽强的生命赞歌。好一片自然风光。在这林中野炊,也算是返璞归真了吧!放下手里的东西,大家按照原先分好的5个小组各组迅速开动起来。捡柴,挖灶台,提水,切菜......大家忙得有条不紊,不亦乐乎。活动的第一个高潮出现在各组做菜的时候,各组大厨使出浑身解数,展开比拼。第一组大胆挑战难度高,但口味营养俱佳的鱼汤,第二组大厨一招炉火纯青的巅勺赢得了所有人的'掌声,第三组也不甘落后,以一盘经典美味麻婆豆腐俘获大家的口碑。最后,第三组率先完成午餐,第一组屈居第二,第二组最后一个开饭,只得按照之前的约定被第一名"抢走"一盘最好看的拼盘。席间大家相互交流品尝各组的菜式,品尝着自己的劳动成果,格外香。

吃饱喝足后,大家团团坐下玩游戏,掀起了此次活动的第二个高潮。杀手与警察,真心话大冒险等等经典小游戏纷纷上场,快乐的游戏使大家忘记了自己所有的烦恼,谈笑风生,一些无伤大雅的玩笑反倒增进了彼此的认识,加深了大家的感情。

至此,一天的野炊活动已接近尾声,返回的途中,大家的兴奋依然溢于言表,今天我们有了很多个第一次的尝试,第一次做饭,第一次幕天席地地吃饭,第一次跟大家玩游戏玩得忘记了烦恼,第一次......这次的野炊锻炼了大家的动手实践能力,考验了团队的合作精神,增进了团队成员之间的感情。这短短的一天,于我们大家却都是一段美丽的回忆,它将会被珍藏在我们的脑海,一生回味。

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计划可以帮助我们合理安排时间,防止拖延和浪费时间。制定计划时,可以借助工具和技术,如时间管理、任务分解等,提高效率和准确度。有时候,我们也可能会遇到一些计划变更
方案的成功与否还需要不断地评估和调整,根据实际情况进行相应的改进和修正。制定一个较为完美的方案需要进行全面的调研和分析,了解所有相关因素和影响因素。方案的实施需
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总结可以加深对所学知识的理解和应用。写总结时要注意遵循客观事实和真实情况,不夸大不缩小。以下是一些经典案例,希望能够给您提供一些灵感和参考。疫情防控应急物资保障
一个好的方案可以帮助我们避免盲目行动和错误决策。方案的制定还需要考虑不同利益相关方的意见和需求,以达到多方共赢的效果。方案的评估和反馈是制定方案后的重要环节,下
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合同是进行商业交易不可或缺的法律凭证。签订合同后,双方应当保留好合同的原件,并及时履行合同的约定。合同范文可以帮助你了解合同的结构和常用条款,提高写作水平。油库
演讲稿的内容应该有逻辑性和连贯性,清晰地传达演讲者的观点和意图。那么,如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和受众群体,以此来确定演讲的主题和表达方式
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技巧和方法是我们在学习和工作中取得进步和成就的关键,它们可以帮助我们更好地应对问题和挑战。总结是写给别人看的,要注意读者的角度和需求。大家一起来看看这些优秀的总
总结是思维的回顾与升华,是智慧的结晶与延伸。写作要注意文章结构的合理性和层次感,以便更好地组织观点。以下是一些优秀的总结案例,希望能对大家的写作有所帮助。师范生
心得体会有助于提炼经验、吸取教训,为今后的学习和工作提供指导和借鉴。写心得体会时,要留意语言的规范性和准确性,避免出现模糊和歧义的表达。以下是小编为大家收集的心
总结是我们回顾过去、思考现在、展望未来的一种重要方式,通过它我们可以更好地规划自己的人生和事业。在写总结时,应该坦诚地反思自己的成绩和不足,不回避问题,寻求真实
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总结可以使我们更加明确自己的目标和方向,帮助我们更好地成长和进步。写心得体会需要注意一些基本的要素。首先要确保自己事先对所要总结的内容有一定的了解和认识,这样才
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总结可以让我们更好地发现问题,并给予解决问题的思路和方法。怎样写一个简洁而有力的题词?拿到总结范文后,要学会分析和吸收其中的精华。火烧云教学设计教材分析篇一教学
社会责任感是一个人的品质,我们应该积极投身公益事业。优秀的总结应该具备简洁明了的表达方式,将复杂的内容更加容易理解。范文可以帮助我们更好地理解总结的内涵和写作要
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读后感是一篇记录读者对所读书籍感受和思考的文章。写一篇较为完美的读后感需要一定的技巧和方法。首先,我们应该在阅读过程中做好记录,包括对关键观点、主题、字符性格、
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心得体会的写作可以激发我们的创造力和思维能力,提高自己的表达能力。在撰写心得体会之前,可以先进行素材的整理和归类,以便后续的条理清晰。这些心得体会范文可供大家参
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