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方案的制定需要充分的信息收集和分析，确保基于真实的情况做出决策。与团队成员或专家进行讨论和交流。方案的参考范文如下所示，希望能为大家提供一些有用的借鉴和指导。
实践活动策划方案篇一
为做好我校20__年暑期“三下乡”社会实践活动筹备工作，充分发动我校基层团学组织的作用，校团委决定面向全校征集暑期社会实践活动项目，项目经评审通过后纳入我校20__年社会实践总体方案之中，并给予一定经费支持。具体事项通知如下：
一、申报主体：
以院系、班级、团支部、社团、学生会为主体。
二、项目分层：
校级项目、院级项目、其它团队项目。
三、项目内容：
政策宣讲、支教支农帮企服务、就业创业见习、社会调查、文艺演出、挂职锻炼等。
四、项目设计原则：
1、项目主题突出，富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义，符合专业拓展与现实需求、实践锻炼与服务奉献、过程管理与成果体现相结合的原则。
2、项目计划周详，分工明确，方案合理，名称鲜明，并具有明显的团队特色。
3、每个项目要求有指导老师一名，指导教师要参与实践过程。
4、项目成员即实践团队队员，成员数量在3-10人之间，所有成员要求办理意外伤害保险。除校级、院级团队外，其它团队成员要求是同一生源地学生。
5、项目申报前先联系好实践单位，无实践单位的不予立项。
6、营利性项目不予受理。
五、申报受理时间：
20__年6月1日—6月20日。
六、申报要求：
1、所有申报项目均需填写《20__年安庆师范学院大学生社会实践项目申报书》（见附件1），并附详细的实践计划方案或策划书。
2、申报材料由学院团总支初审，各学院团总支至少申报一项，汇总后统一报校团委审批。需提交申报汇总表（签章）、申报书文本材料一份，由学院团总支统一报校团委办公室（电子版发校团委电子政务）。
七、项目审批。
校团委将组织人员对初审项目进行论证，确定、公示一批重点项目和一般项目。
八、其他事项。
1、各学院、团队申报项目时要把安全预案作为重要内容进行计划和安排。对于没有详尽可行的安全预案的项目，校团委不予评审。
2、鼓励各学院、团队积极吸纳社会优质资源，与有关单位开展深入广泛合作。对于已经获得有关单位赞助的项目，学校优先安排。
3、鼓励实践活动与教师和学生的科研项目相结合，重点支持结合“挑战杯”竞赛等科技创新活动的实践项目。
实践活动策划方案篇二
雷锋精神是中华民族的宝贵财富，是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年3月5日是毛泽东同志"向雷锋同志学习"题词发表xx周年纪念日，为大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升中小学生的道德素质和文明程度，经研究，决定在全市中小学开展"学雷锋"主题教育实践活动，现将有关事项安排如下：
一、指导思想。
深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为目的，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动，推动学雷锋活动常态化，进一步提高全体师生的文明素养，为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。
二、活动安排。
（一）组织收看《同上一堂课：雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神，将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年学生的日常学习和生活中，省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出了《同上一堂课：雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。该节目将于20xx年3月4日下午15:00在湖北教育频道和湖北网络广播电视台同步播出，节目时长40分钟，请各中小学组织学生集体收看，并结合电视节目内容，安排学生以《雷锋伴我成长》为题写一篇观后感。
（二）开展学雷锋事迹活动。各中小学要充分利用好校园网、校园广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹，要运用童谣、诗歌、报告、影视等形式，组织开展"读雷锋日记"、"听雷锋故事"、"唱雷锋歌曲"、"观雷锋电影"等系列活动，全面学习雷锋事迹，使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋，弘扬雷锋精神。
（三）开展学雷锋实践活动。在深入学习的基础上，不断创新活动形式，丰富活动内容，引导学生进一步端正学习态度，珍惜美好时光，勤奋学习；引导学生从关心身边的同学做起，在帮助他人的过程中快乐自己，从而塑造良好的品格，成为一个有道德的人，一个对国家和社会有用的人。要结合"3·8妇女节"、"3·12植树节"等重要节日，集中开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、义务劳动、公益服务等为主题的社会实践活动。
（四）开展"学雷锋标兵"评选活动。各中小学要通过开展弘扬雷锋精神、培育和践行社会主义核心价值观等活动，充分挖掘学生中的先进人物，大力表彰好人好事，树立典型和榜样，用身边的人和事感召激励广大青少年学生，引导广大中小学生养成诚信友善、尊老爱幼、助人为乐、礼让宽容的高尚品德。
三、工作要求。
（一）加强组织领导。各中小学要充分认识新形势下深入开展学雷锋活动、大力弘扬雷锋精神、提升社会道德水平的重要意义，切实担负起弘扬雷锋精神、培养美德少年的重要职责，加强领导，精心组织，合理安排，充分发挥学雷锋活动在学校德育工作中的重要作用。
（二）创新活动载体。各中小学要加强对学雷锋主题教育活动的指导，要为学生搭建更多的活动平台，不断赋予学雷锋活动新的内涵；要把学校统一组织与学生自主开展活动结合起来，积极打造特色活动，不断增强学雷锋活动的吸引力，使学雷锋活动常抓常新，焕发活力。
（三）建立长效机制。各中小学要把雷锋精神的学习、宣传和实践活动作为中小学德育的重点内容和有效载体，把学雷锋活动与开展社会主义核心价值观教育相结合，与我市中小学长期开展的养成教育活动有机结合，形成学雷锋活动的长效机制。
（四）注重总结宣传。各中小学在开展学雷锋活动中要注重加强对外宣传，努力将各校主题教育的特色活动、先进经验和突出成果及时推荐给各类新闻媒体。活动结束后，各学校要及时进行总结、表彰，推动学习活动常态化。
实践活动策划方案篇三
20xx年12月16――20xx年12月20日（具体时间视天气情况而定）
奉化加贝超市（大成路）
周培芳
各班主任
全体大班段幼儿
1。学习独立购物，提高合理消费能力，积累初步的理财经验。
2。看懂货物价格，理解货物符号的表示方法。
3。体会人民币在社会生活中的功能和作用，体验自主购物的快乐。
4。通过为身边的亲人购买礼物，激发孩子的感恩之情。
活动重点：
1。学习为身边的亲人购买礼物，懂得感恩之情；
2。物品的标价方式。
活动准备：
1。事先踩点、确定路线，与超市工作人员做好沟通，确保活动的安全性。
2。园部发家园通告知家长相关事宜：给孩子穿园服、每位孩子准备20元人民币。
3。每班事先联系5位家长协助此次活动。
4。活动在上午时段进行，幼儿用完早点，9：20准时等候出发，10：30回园用中餐休息。
按照：大四班周一开展活动、大一班周二开展活动、大二班周三开展活动、大三班周四开展活动、大五班周五开展活动。
5。谈话，交代购物地点――购物过程――注意事项。
6。认识不同面值的人民币，出示人民币，让幼儿了解中国人使用的钱币叫人民币，知道其正确面值（钱币上的数字），有什么用处。
活动过程：
1。介绍超市场景、商品和价格（标价签）。提出购物要求：每人20元钱，在超市买商品。一位教师或家长负责带领5名幼儿进行购物，最后集中在收银台进行结账。
3。将自己所购物品统一放于书包柜内，与家人一起共同分享。
备注：各班请五位家长参与此项活动。
实践活动策划方案篇四
3、成员构成：由 12 名同学组成，基本信息如下表：
姓名 性别 年级 学号 院系 身份证号
1、时间： 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 （暂定）
2、地点：河南省偃师教育局，偃师高中、普高和部分初级中小学，乡镇，村
及周边县区中学
以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策，邀请专家开展相关讲座，以提高全市知识水平和整体素质，同时扩大河南大学的影响力，提高河南大学知名度；针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病，医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察，分析调查结果；提高组员社会实践能力，暑期社会实践活动策划书。
1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座：
针对我省是人口大省，而受高等教育的人数比例偏低，教育不公平问题比较突出，人们的整体知识素质水平不高，结合我市的具体情况，面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传，激发人们的进一步受教育的热情，正确积极的态度对待继续教育，工作计划《暑期社会实践活动策划书》。
2、支教：
对一些县乡级中小学进行暑期支教活动，尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下，了解当地学校青少年的相关情况，并前往学校对其青少年深入了解，开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径，尽可能多得了解他们，并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传，使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观，并与其建立长期联系，帮助其更好地成长，从而真正地做到和谐社会，人人和谐。
3、问卷调查：
对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。
4、实践考察：
深入到农村基层社区，对农村基本建设，农民基本收入，农民“看病难，看病贵”等问题。调研示范新农村发展，了解建设取得的成果以及相关发展经验；调查农村基本建设，对农民进行农村变化以及农业，农民生活条件，农村医疗条件，农村社保制度等方面的调查，比较两者的发展模式、管理差异，并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门，从而更好地促进新农村建设。
积极宣传，积极投稿，通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣传。
主办单位：河南大学统招生调研小组
共青团偃师市委员会
协办单位：共青团河南大学委员会 共产党偃师市教育局委员会
实践活动策划方案篇五
3、支教时间：xx年7月23日—xx年8月12日(不包括来回时的时间)
4、队歌：《最好的未来》
5、团队口号：滋兰树蕙 助梦起航
6、主办单位：西北师范大学“三农”问题研究社
7指导单位：共青团西北师范大学委员会、共青团西北师范大学商学院分团委
8、支持单位：灵山慈善基金会、中国灵山公益慈善促进会
9、联系人：李永刚
本支教队是西北师范大学“三农”问题研究社寒暑期支教项目兴陇之光支教团的一支小分队，该支教队的招募、组建、培训等工作由“三农”问题研究社完成。西北师范大学“三农”问题研究社为了更好践行我社团立足于西部农村，着眼于西部农业，服务于西部农民的宗旨，西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团在xx年暑假成立。西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团以关心乡村教育，助力家乡成长为使命，倡导青年关注乡村发展，利用寒暑假以短期支教、乡村调研等形式动员本地村民和社会各界关注并参与乡村建设，增进乡土认同，重拾对土地和自然的尊重。
西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团除了关注乡村教育之外，也非常关注整个乡村经济、人文、历史等建设，关注青年成长的同时更注重引导青年从自身做起，利用他们自己的知识回到自己的家乡，助力自己家乡建设。
xx年10月在兰州市鸿瑞敬老院开展社会实践活动;
xx年寒假赴甘肃省白银市会宁县丁家沟乡慢湾小学支教。
(一) 团队成员基本信息
团队职责分工
职责 姓名 性别 学院 专业 籍贯
队长 李永刚 男 经济学院 金融学/11级 甘肃.甘谷
副队长 赵菊慧 女 文学院 汉语言文学/11级 甘肃.武都
支教负责人 徐小欢 女 化学化工学院 化学/11级 山东.莒南
李春发 男 社会发展与公共管理学院 社会工作/11级 甘肃.庆阳
调研负责人 鲁小琴 女 经济学院 金融学/12级 甘肃.永登
焦玛丽 女 心理学院 应用心理学/11级 甘肃.武都
后勤组 卢云云 女 文学院 汉语言文学/12级 四川.攀枝花
郭双银 男 商学院 信息管理/12级 甘肃.庄浪
财务组 张欣(会计)女 商学院 人力资源管理/12级 安徽.砀山
魏彩虹(出纳 女 商学院 工商管理/12级 甘肃.陇西
摄影组 汪欣 女 经济学院 金融学/12级 江西.彭泽
赵媛媛 女 传媒学院 编导/11级 甘肃.庆阳
联络宣传员 张欣 女 商学院 人力资源管理/11级 安徽.砀山
包括被狗等畜类咬伤、轻度烫伤、手脚轻度扭伤等。
应对方案：遇到这种情况，当事人及同伴应及时采用所学的急救知识及时采取相关措施处理受伤部位，并联系安全员、纪律员、队长，及时送往当地卫生所医治。
包括食物中毒、误服农药、触电、关节四肢摔伤、大面积烫伤、中暑、伤口大面积流血不止等。
应对方案：遇到这种情况，同伴必须第一时间寻求最快捷的交通方式将伤者送往当地救护中心，并及时联系队长和安全员。队长需指定队员详实记录事件的前因后果以及经过，撰写成报告。队长第一时间与西北师范大学“三农”问题研究社负责人取得联系，视伤者的具体情况，与校方和伤者家属取得联系并汇报情况。带有相机等工具的同学及时将事发地点和相关的物质采样拍照，留下相关资料证据，但拍照同时要注意安全，以保证人身安全为前提。
包括坠楼、火灾、严重的食物中毒、误服农药、高压触电、与当地相关人员产生矛盾而遭致恶性报复等情况，这些情况都威胁到队员的生命安全。
应对方案：遇到这些情况，同伴必须运用所学的急救知识进行最基本的抢救，并拨打求救电话，第一时间寻求最便利的交通方式运送伤者直接到急救中心。队长及安全员负责稳定未受伤队员的情绪，并迅速将未受伤队员转移至安全地带。队长根据实际情况制定人员撰写事件发生的前因后果，与当地派出所、教育局、卫生局等相关部门取得联系并寻求帮助。及时联西北师范大学“三农”问题研究社和校团委、院团委、指导老师、项目顾问，向西北师范大学“三农”问题研究社和校团委、院团委、指导老师、项目顾问汇报事件的真实情况，并按照团委的指示一步步具体操作。及时联系伤者家属，向家长详实汇报事件经过和伤者的实际情况。在联系到校方和家属之后，队长及时安排让剩余队员返校。
应对方案：在遇到暴雨天气时，尽量保证不出门，告知学生可以暂停参加活动，等到雨停之后继续。
实践活动策划方案篇六
根据__省学生资助管理中心相关文件要求，结合我校实际，将组织部分在校学生参加20__年暑期助学贷款社会实践活动，现将有关内容通知如下：
以实地调研方式开展活动，主要有：
1、实地家访;。
2、入户调查;。
3、填写《__财政金融学院国家助学贷款学生家庭情况调查表》;。
4、寄送《国家开发银行逾期助学贷款催收通知书》。
二、调研对象及内容。
本次调研的重点对象是已经违约的贷款毕业生。主要内容有：
1、催促已违约的贷款毕业生尽快还款付息，避免对其自身造成进一步不良影响;。
2、告知贷款毕业生或家长我省国家助学贷款最新的还款方式。
三、注意事项。
1、到达目的地后，要与当地村委会或居委会负责人取得联系，说明来意，请其协助做好调研工作并在社会实践调研工作介绍信回执单上签署意见、盖章。
2、调研中要做好记录，整理好调研材料，认真完成调研工作总结。调研结束后，将有关调研材料(__财政金融学院20__年暑期国家助学贷款社会实践调研工作活动介绍信回执单、__财政金融学院国家助学贷款学生家庭情况调查表、20__年暑期国家助学贷款社会实践调研活动工作总结)交至学生资助管理中心(行政楼220室)。
3、请于_月_日前以院系为单位将自愿申请参加调研活动的学生名单及其家庭住址等信息报送学生资助管理中心。
四、活动经费。
学生资助管理中心将于10月份核对调研对象的还款情况，对参加调研活动的学生除报销车费外，所调研对象还清本息的按照300元/人奖励、未还清本息的按照200元/人奖励。
实践活动策划方案篇七
弘扬党员风采，通过亲身实践体会革命先烈艰苦奋斗的精神。在游戏中学习党的知识，坚定为人民服务的信念。
三、 活动介绍
1参加对象：第九届党校所有经管系入党积极分子
2活动时间：2011年11月27日
3活动地点：武汉大学珞珈学院主教后草坪及勤人坡地带
4活动内容：详见活动流程
四、 活动形式
由经管系第九届党校入党积极分子于主教及勤人坡地带，通过模拟红军长征而进行游戏。
五、 活动流程
（一）、活动前期（2011/11/15）
1. 拟订策划书
2. “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越—经管系迷你长征路”系
列活动策划及前期准备。
（二）、活动期间（2011/11/27）
分组：09级：日军
10级：共-军
11级：国-军
裁判员：陈寿俊，于斌，樊少红，周奇。裁判长:童念老师，汪林莉
前期准备：共-军身绑红色气球，国-军身绑白色气球，日军身绑绿色气球。
游戏流程：
1红军过草地：共-军分成几小分队以n人n-1足游戏形式向竹林方向进军。
2竹林奇袭战：共-军于竹林外解开腿上的绳子，进入竹林。国-军事先埋伏在竹林中，与共-军遭遇后开始踩气球战。
3，冲破封锁线：幸存共-军进入封锁线。此阶段由国-军手持呼啦圈，共-军答对题目则进入下一个呼啦圈。进入四渡赤水一关。竹林中战败的共-军由国-军沿俘虏押送方向进入越狱阶段。
越狱：在地面上画一个大圈，俘虏在内，部分国-军在外。国-军不得越线，从外向内伸手，摸到的俘虏阵亡。俘虏通过踩线吸引国-军，可乘国-军疏于防备时逃脱。跑出圈圈既越狱成功。沿俘虏逃亡方向蛙跳至会师点。国-军待俘虏全部处理完毕跑向会师点。另一部分进入日军气球区用身体或语言惊吓形成障碍阻拦日军，双方不得接触。
4，四渡赤水：由上关存货共-军完成，跳过四根长绳过关。 5，走泥丸：在一定区域铺满气球，并在其中下若干套索，被绊倒的淘汰，余下过关。
6，两军会师：有共-军说服国-军同意统一战线。
7，相扶相依：“瞎子背瘸子”，一名被蒙上眼睛的同学背另一名同学，赛跑，进入武器装备区。在其中，原来背的同学与被背的同学换位，被背的同学手持武器。进入下关。
8，小马过河：一名同学背过身去，说：为人民服务！并转过头来，看到谁动则谁被淘汰。 反复进行，直到有人触碰到说话的同学。
日军方面：
1：与共-军同时开始，两人一组背对背夹气球到三角形区域，气球落地则重来，日军一共加满100个则进入下关。
2：匍匐进入下关。
3：于圆圈处装备武器（面粉），四人一组以编花篮形式左腿相盘，到小马过河区后放下腿，冲上山头准备。
勤人坡终结战：国共以匍匐形式向上爬。日军手持面粉与国共开战。国共-军夺旗则胜！
（三）、活动后期
1组织人员对活动场地进行打扫。
2召开支部大会，对此次活动进行总结，并出行活动总结书。
六、 经费预算
活动所需物品：
气球（1500个）：70元
长绳（6条）：30元
呼啦圈（5个）：0元
粉笔（1根）：0元
眼罩（30）：
口罩（60个）：
面粉（若干斤）：10元
奖品：
七 注意事项
1、安全问题
2、天气问题：阴雨天是否延迟
协办：广州城建学院党员之家 活动时间：20125月6日
一、活动背景：
我们今天的幸福生活是用革命先烈的鲜血和汗水换来的，利用这次实践活动，以“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”为题，形成一个的浓厚学习气氛，结合时代特点，对入党积极分子们进行爱国主义和革命传统教育，培养他们的爱国主义情操，继承、弘扬中华民族的革命传统美德。因此我们要珍惜我们现在的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文华知识，为祖国贡献我们应有的力量，做一个有用的人。
二、活动目的：
激励同学们学习先进党建知识，珍惜我们的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文华知识。为了将革命先辈那无私奉献得精神深入贯彻到入党积极分子的群体当中，以激励和引导入党积极分子们学习先进党建知识，珍惜我们的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文华知识。为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。所以我们决定利用弘扬红色志愿的浓厚气氛倡导和发起组员们举行这次实践活动。弘扬革命精神，坚定奉献精神。鼓舞我们这一代一代青年为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！
三、活动细则 ：
1. 活动前期准备阶段：4月12日——4月22日
2. 具体准备阶段：4月23日——5月5日
为确保安全和活动的顺利进行，提前先由组长做实地考察，对活动地点周围进行了细致的实地勘察（预计为5月4号），思考举行实践活动当天可能发生的不确定因素，确立具体实施方案，与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。实行当天由组长带领队伍，确保全队成员都能达活动目的地。
3. 后勤准备阶段：4月23日——5月5日
我们为了本次活动能够顺利进行，制作得方案如下：
一：全队分为2个小组，每组人数为7到8人，分别由两位小组长负责，提醒组员通讯工具务必要充好电，出现异常情况应立即与小组长取得联系，以便采取相应的应急措施。
二：小组长带齐创可帖、药膏等医疗药品，小组长要照顾好本组队员的人身安全。
活动时间定于5月6日上午8：30开始。因是周末，考虑到活动地点人员较多，情况比较复杂。负责人实行责任落实制度，每个小组长认真负起责任，确保活动的顺利进行。
4、活动时间：6、活动口号：缅怀革命先烈，弘扬红色志愿
7、参与人员：广州城建职业学院十三期党校培训二班第二小组全体组员 5、活动地点：四、活动内容：
1、首先要通过宣传到位，让所有组员都知道和了解整个活动的主要流程，给出合理意见和分析。组长要综合各组员意见，统筹兼顾，制定最合理的方案。
2、二组的全体组员8：30在三区16栋楼下集合，安全到达目的地。
3、各组员于革命烈士纪念碑前整齐列队，重温入团誓词，重温烈士事迹，参观从化博物馆。
3、活动结束后分析本次活动存在的不足，在党校培训班中进行宣传和总结。
五．活动要求
1、参与人员必须佩戴团徽，穿校服
2、参与成员必须准时到达指定地点集中。
3、做好照片的采集和活动流程记录的工作。
六、活动主要成员：
活动组负责人：张军伟、李昌顺
泽峰、郑州嘉
活动现场协调人员：张军伟、李昌顺
活动现场宣传、拍照人员：张军伟、沈力恒等
七、 活动效果预估：
经过学习英烈的先进事迹，重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人，为社会奉献精神的洗礼。使入党积极分子们在以后的学习工作中积极进取，发扬先辈们的精神，发挥自己所长，表现当代学生积极向上的精神风貌，在学校的党校培训班中展现当代学生的风采。
八、资金预算：
1、公交车费：28元。
2、横额：35元（7元一米 7*5）
合计：约63元
九、活动紧急情况应对措施：
1、在活动中组长要发挥带头作用，合理安排组员参观。
2、若有临时情况发生，组长应立刻想办法，安排人员解决。
广州城建职业学院十三期党校培训二班第二小组
2012年4月18日
附录：（参观地点详细介绍）
一：从化革命烈士纪念碑
从化革命烈士纪念碑位于从化街口镇西宁中路与教育路交接处，所在地原是县城街口镇人民公园。1957年11月，从化县人民委员会为纪念在人民的解放事业中献身的革命烈士而建造该革命烈士纪念碑，共占地1000多平方米。纪念碑坐北向南，红砖结构，石米批荡。全碑分台阶、碑座和主碑塔三部分，高10.6米。7级台阶，每级台阶次第内缩，共高0.98米；碑座4级台阶，共高2.16米。碑座四周塑花瓣托，再上塑波浪纹。碑座底层为墓室，烈士坟茔内安葬了60多位烈士忠骸。主碑塔高7.02米，竖梯形体，两侧以横纹相间。纪念碑于xxxx年重修，中共从化书记边六群为纪念碑书写了碑铭，碑文为“为人民解放事业而牺牲的革命烈士永垂不朽！”。
二：从化博物馆
从化博物馆建于1998年，占地面积约1000平方米，建筑面积约5000平方米，它位于流溪河畔，地理位置优越，周围风光秀丽，且近市中心，交通非常方便。 该馆以保藏并展出本地历史、文化、艺术等方面的文物资料为主，兼具有青少年美学教育，群众性美术、书法、摄影、收藏等爱好者活动、交流场所的功能和作用，是从化市举行群众文化艺术活动的主要场所之一。整体建筑共五层，1-4层共设有大小展厅7个，主要展示有：《从化文物展》、《从化革命史展》、《古典家具展》等以及不定期的群众性收藏书、书画、摄影等展览。
自1999年9月28日开馆以来，该馆坚持把社会效益放在首位，平均一个多月就举办一次展览或活动，并且都是免费为群众开放，每年约有3万多人次入场参观。该馆举办的各种展览活动普遍受到人民群众的好评，取得良好的社会效益。
活动主题：党宗旨，服务人，带头行文明，义扫图书馆
活动目的：作为入党积极分子的我们有义务为社会，为集体，为学校
尽自己一份应尽的义务，而且这些事情在我们的日常生活中又是微不住道，没人看中的我们更要去做，因为党的宗旨是全心全意为人民服务，所以我们必须对党有一个深刻地认识，首先，我们可以把党分成两个方向：一个广义方向：将来出社会了我们要尽力帮助社会弱势群体，为社会谋福利；一个小范围方向：就应该从身边小事做起，比如：我们可以帮助学校图书馆做一些打扫的义务。这样既能让自己的价值得到提升，也能做一个文明先行者，给他人做一个良好的榜样。
活动意义：图书馆作为大学的心脏，同学们的第二课堂，向同学们提
供健康有益的精神粮食。而优雅、干净的阅览环境，理所当然的成为同学们能更好更快的融入学习氛围中得前提保障。所以我们这次党校小组的活动为同学们爱护校园，回报学校起了一个先锋带头作用。用自己的实际行动呼吁更多的同学增强感恩意识，加强学风建设。
活动人员：韩涛、王周泰、王凡、刘伟、马力、郭叶武、王定鹏、陈
活动地点：图书馆二楼阅览室
活动时间：2011年11月8日
活动内容：11月8日中午12：10在国旗杆下集合，进行集体点名，确定所有组员都已到齐，然后由组长带队到图书馆二楼阅览室，到达后组长韩涛先跟图书馆管理员说明情况来由，联系好地工组织部人员以及校学通社人员。接着就要开展我们的工作，先分成两大组：一组清扫图书馆二楼正门的左侧；另一组清扫图书馆二楼正门的右侧，在小组中在分工每一个人插一个长图书架，认真完成的前提下保证质量的可行度。然后由个小分队的几名成员打扫地板。用拖把把换洗水时溅到地上的水擦干净。清理之后，向老师道别。完成这次实践活动。在活动期间，由组长负责全过程的监督和拍照工作，记录组员实践的点点滴滴。供以后参考。在期间有学通社的记者进行采访，也是由组长及个别组员进行回答。
一．活动名称：党校学员实践活动
二．活动背景：
阿坝师范高等专科学校第三十期党课培训即将结束，中国共产党十七届六中全会于2011年10月15日至10月18日在北京胜利召开，以此为契机，中文系第三十期党校学员掀起党的理论学习与实践相结合的活动浪潮，再结合“学校是我家，我爱我家”活动主题，进行了我系的党校学员实践活动。
三．活动目的、意义：
让广大同学养成良好的习惯，做文明的大学生，努力营造良好的生活环境，提升整个校园的环境质量，党校学员起好模范作用，把学校当做自己的家来爱护。
四．活动时间： 2011年11月2日——2011年11月15日
五．活动地点：阿坝师范高等专科学校校园内
六．活动开展方式：制作广告牌、宣传标语的形式
七．活动流程：
（一）活动准备阶段：
1.11月3日在党小组讨论会中向每个班级宣布文件规定有关实践活动的要求。
2.向同学们征求意见，讨论本次活动的开展方式。
3.经过全体同学提议，确定此次活动形式为宣传保护环境、讲卫生。
4.决定每个班级制作一个广告牌，主题围绕“学校是我家，我爱我家”，写一句宣传标语，有新意。
5.规定广告牌制作要求、步骤、完成任务的期限。
（二）活动举办阶段：
1.11月13日，全系10个班级的党小组成员将制作好的广告牌宣传语安置在校园的草坪、花坛旁边固定好。
2.以班级为单位，在广告牌固定的位置进行图像采集，要求中文系党校培训班每个同学必须参加。
3.11月下午召开会议做活动总结，将活动图片汇集到党小组副组长那里。
（三）活动后续阶段：
1.向中文系党总支报告此次活动的具体安排。征得老师们的同意，做最后的决定。
2.希望此次活动取得完美的结果，能够受到同学们的欢迎，使其发挥最大的作用。
八．活动预算：
本次实践活动所有开支及制作费用由各班班费中支取，并保存好发票收据以备查验，各位同学制作环境标语宣传广告牌一定要厉行节俭、不浪费。
中文系第三十期党校培训小组
2011年11月2日
主办：中共阿瓦提党校
协办：阿瓦提县第十五届中青班第四小组
活动时间：2015年1月23日
一、活动背景：
我们今天的幸福生活是用革命先烈的鲜血和汗水换来的，利用这次实践活动，以“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”为题，以“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取、实干苦干”为主要内涵的实干精神，在最艰苦的地方建功立业；形成一个向先烈学习的浓厚气氛，结合时代特点，对党员干部们进行爱国主义和革命传统教育，培养他们的爱国主义情操，继承革命先烈苦干实干精神，弘扬中华民族的革命传统美德，提升党员干部的党性教育及爱国奉献精神。弘扬党员干部奉献精神。鼓舞中青年一代党员干部为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！因此我们要珍惜我们现在的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文化知识，为祖国贡献我们应有的力量，做一个优秀的共产党员。
二、活动目的：
加强党员干部社会实践教学和爱国主义教育，进一步提高党员干部的政治思想觉悟，继承和发扬党的优良革命传统，学习和体验革命先烈们艰苦奋斗、不怕牺牲的革命精神，激励同学们学习先进党建知识，深入加强党性教育。为了将革命先辈那艰苦奋斗、无私奉献得精神深入贯彻到中青年党员干部的群体当中，以激励和引导后备干部学习先进党建知识，珍惜我们的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文化知识。为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。所以我们决定利用弘扬红色志愿的浓厚气氛倡导和发起学员们举行这次实践活动。通过这次活动，教育党员干部将不忘历史，珍惜今天的生活，立足岗位，发扬革命精神，继承革命英烈遗志，时刻严格要求自己，爱岗敬业，无私奉献，拼搏进取，在教学实践中“缅怀革命先烈，弘扬革命精神，坚定奉献意识。”鼓舞我们这一代一代青年为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！
三、活动细则 ：
一）. 活动前期准备阶段：1月13日——1月22日
了解新疆兵团乃至全国屯垦史、弘扬屯垦戌边精神的最佳窗口。该馆紧紧围绕纪念历史、传承历史、展示成就、教育群众四个中心主题，反映红六军团和八路军一二o师三五九旅革命史、新疆建设兵团屯垦建设发展史两条主线，以三五九旅革命前辈就地转业，铸剑为犁，在我国的西北边陲戈壁荒滩上，发扬南泥湾精神，开荒大生产，履行屯垦戍边伟大使命；同步展现兵团现代化建设巨大成就。了解馆体设计的主要含义，馆体外形体现四种内涵：一如起伏、巍峨的天山耸立，象征三五九旅精神和天山永存，兵团各项事业根深蒂固；二如种子破土而出之势，象征三五九旅革命种子在亘古荒原上以顽强生命力破土而出，生根发芽，喻示兵团发展具有勃勃生机；三如扬起的巨帆，象征兵团各项事业千帆竞发，一帆风顺，蓬勃发展；四如巨大的犁铧倒臵在地下，永远向世人诠释着三五九旅官兵就地转业时铸剑为犁，屯垦戍边的革命精神。
2、确定交通工具及行车路线：交通工具我们可以选择租用公交公司大巴车或者采用学员自家车拼车的方式解决；阿瓦提县出发至阿拉尔，最近的路线是经一场至上游水库，然后直接至16团到达总目的地；一路可以对沿途各景点进行了解，主要有支边青年纪念基地、三五九旅屯垦纪念馆、龟兹文化研究所等地点进行参观，了解军垦历史及新疆文化发展。
3、准备到达地点后的讲解材料，要求每位学员讲述自己了解的革命先烈事迹片段，并总结自己的感受及对今后工作的启发。
二）. 具体准备阶段：1月20日——1月21日
为确保安全和活动的顺利进行，提前先由组长做实地考察，对活动地点周围进行了细致的实地勘察（预计为1月22号），思考举行实践活动当天可能发生的不确定因素，确立具体实施方案，与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。实行当天由组长带领队伍，确保全队成员都能达活动目的地。
三）. 后勤准备阶段：1月22日——1月22日
我们为了本次活动能够顺利进行，制作得方案如下：
1：全队分为2个小组，每组人数为7到8人，分别由两位小组长负责，提醒组员通讯工具务必要充好电，确保每位学员手机通畅，做到人手一份全体学员的通讯录，出现异常情况应立即与小组长取得联系，以便采取相应的应急措施。
2：小组长带齐创可帖、药膏等医疗药品，小组长要照顾好本组队员的人身安全。
3：交通工具临行前一天进行安全检查，驾驶员保证前一天休息充足，确保行车安全，
活动时间定于1月22日上午10：30开始。因是周末，考虑到活动地点人员较多，情况比较复杂。负责人实行责任落实制度，每个小组长认真负起责任，确保活动的顺利进行。
1）、首先要通过宣传到位，让所有组员都知道和了解整个活动的主要流程，给出合理意见和分析。组长要综合各组员意见，统筹兼顾，制定最合理的方案。
2）、四小组的全体组员10：30在党校教学楼下集合，安全到达目的地。
3）、各组员于革命烈士纪念碑前整齐列队，重温入党誓词，重温烈士事迹，参观从化博物馆。
4）、活动结束后分析本次活动存在的不足，在党校培训班中进行宣传和总结。
4、活动时间：2015年1月22日全日
5、活动地点：阿拉尔三五九旅革命博物馆、支边青年纪念基地、龟兹文化研究所
1）、了解三五九旅的'历史，生在井冈山，长在南泥湾，转战数万里，屯垦在天山。这是王震写给新疆生产建设兵团的赞美诗，也是威名赫赫的三五九旅昨天和今天的真实写照。三五九旅诞生于人民军队创建的峰火岁月。历经五次反“围剿”和二万五千里长征。解放战争时期，威名赫赫的三五九旅，保卫延安、屯垦南泥湾，强渡黄河、挺进华北，南下北返、转战陕东南、挺进大西北、凯歌震天山，把红旗插向了祖国的最西边！
新疆解放，百废待兴。为了巩固新生政权，巳经整编为中国人民解放军一兵团二军步兵五师、六师的三五九旅的将士们开始新的征战：平息哈密叛乱，挺进阿克苏，徒步穿越塔克拉玛干，解放南疆，建立人民政权。其后，他们越天山、剿残匪，破敌特、稳南疆，筑公路援建巴基斯坦，戍边关西出雪域高原，搞生产携手各族人民建设美好家园，为社会主义新疆的建设发展和长治久安作出了无愧于历史的贡献。
2）、 “支边青年”。若是时光再现，回到四十多年前，他们的命运就是从这趟西去的列车上开始的。 尽管那个年代并不算遥远，尽管有过1800万人的知青大潮，但是当人们提起的时候，可能会忽视了一个群体，他们曾经是知青运动的前卫，之后又变成了返城大潮的殿后。人们或许不知道，在1960年代的头几年，有将近十万上海青年男女，当他们第一次走出家门，就远赴万里之外的天山南北，来到陌生而神秘的生产建设兵团。
当重新寻访这段往事的时候，在新疆大地的所到之处，听到人们提起他们，依旧称呼“上海青年”；而在上海的街头巷尾，又总是听到人们称呼他们“新疆大哥”、“新疆大姐”。 那么，他们究竟是新疆的上海人，还是上海的新疆人？究竟是支边青年，还是知识青年？究竟是应当扎根边疆，还是应当落叶归根？这一连串的话题，将会成为历史的过去，却依然是留到今天的记忆。
6、活动口号：缅怀革命先烈，弘扬红色志愿
7、参与人员：党校中青班第四小组
四、活动评估：
经过学习英烈的先进事迹，重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人，为社会奉献精神的洗礼。党员干部将在以后的学习工作中积极进取，发扬先辈们的精神，发挥自己所长，表现当代党员干部积极向上的精神风貌。
五．活动要求
1、参与人员必须佩戴党徽，统一着迷彩服。
2、参与成员必须准时到达指定地点集中。
3、做好照片的采集和活动流程记录的工作。
六、活动主要成员：
活动组负责人：刘勇刚、吐逊江〃吐尼亚孜
组员：王强、阿依先木〃如不勒、王忠贇、肖燕、吐尔洪〃买买提、阿
里木江〃艾则孜、温且木〃乃买提
活动现场协调人员：张军伟、李昌顺
活动现场宣传、拍照人员：张军伟、沈力恒等
七、 活动效果预估：
经过学习英烈的先进事迹，重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人，为社会奉献精神的洗礼。使后备干部们在以后的学习工作中积极进取，发扬先辈们的精神，发挥自己所长，表现当代学生积极向上的精神风貌，在学校的党校培训班中展现学员的风采。
八、资金预算：
1、公交车费：1680元。与公交公司签订租车协议，并保证所租车辆行车安全，
2、横副：缅怀革命先烈，弘扬红色志愿；热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取、实干苦干，80元（7元一米 7*5）
合计：约750元
九、活动紧急情况应对措施：
1、在活动中组长要发挥带头作用，合理安排组员参观。
2、若有临时情况发生，组长应立刻想办法，安排人员解决。
阿瓦提党校第十五期
中青班第四小组
2015年1月15日
实践活动策划方案篇八
为让你们度过一个愉快、有益的假期，积极投身和谐社会建设，充分认识社会实践活动在成长过程中的重要作用，推进素质教育发展，我校制定xx学年寒假中学生社会实践活动方案如下：
以“快乐假日”为主题，将研究性学习与社会实践相结合，走出校园，走向社会，关心社会发展，关注民俗文化，丰富假期生活，提高综合素质，锻炼毅力、培养品格，增强社会实践能力。
(一)社会参观活动
参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、地方企业……)
(二)社会调研活动。(参考主题如下，也可自选主题)
1、品味传统，体验民俗调查活动
2、保护母亲河、水质污染情况调查
3、城市建设情况调查哦
4、社区建设情况调查
5、假期中学生的读书情况调查
6、本地区旅游资源状况调查
7、中学生文明上网情况调查研究
8、中学生的消费观念与行为研究
(三)社区服务活动
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等。
寒假学生社会实践班级为主体，由5―10人组成社会实践活动小组，每个班级至少组织一个活动，农村或城区临近的可组织小分队进行，班主任对活动进行适当指导。
1、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。
2、按照“就近就便”的原则，在学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。
3、遵守“诚实守信”的原则，绝不允许在实践活动中弄虚作假。
活动时间：整个寒假期间;时间可自定。
开学后每个班级只要上交一份“社会实践记录汇总手册”，开学两周内交给学校团委王雪飞老师处。实践活动记录汇总手册和相关资料要按照实际情况上交，严禁抄袭和弄虚作假。如有调查报告或文章可附在后面。
实践活动策划方案篇九
为贯彻落实《共青团湖北省委2010年工作要点》（鄂青发[2010]2号）和《关于成立全省共青团深入开展创先争优活动领导小组的通知》（鄂青办发[2010]18号）精神，以大学生全面发展为目标，全面促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合，为我校人才培养做贡献，为建设社会主义新农村做贡献，为构建和谐社会做贡献。
二、活动目的（1）深入革命老区，追寻红色记忆，培养爱国情操，增强服务意识和社会责任感，为西部大开发贡献绵薄之力。
（2）体味土苗民情，感受老区发展，拓宽社会视野，增进民族文化的了解与交流，为革命老区的发展出谋划策。
（3）结合所学知识深入实践，进入社会，了解社会，适应社会。
三、活动主题：争先创优我先行红色精神展风采。
四、活动时间：
2010年11月初至11月末。
五、活动安排：
1、初步定于11月10日，由我们团委共同完成。
2、我们部对此次活动进行主要的策划安排，主要是前期宣传及后期的具体安排等。
（二）引领青年看社会激情时事大论坛。
1、将此次活动形式及要求，向大。
一、大二各班的团支书和社会实践委员宣传，将此次活动的通知下放到班级，由班级组织策划。
2、我们将对他们的主题进行审核，对各班的工作进行考核并督导。邀请老师或优秀的同学到各班的活动现场进行指导。活动将于11月中上旬举行。
（三）文化下乡送温暖党团共荣新农村。
1、我们将在全院选出数名才艺出众（会少数民族的舞蹈）的同学，与侗族表演者同台表演节目。
2、此次活动将在枫香坡开展，与当地的村民共度一个简单快乐的民族交流会。
3、我们本活动将于11月下旬开展，我们将与一部分赞助商合作，希望他们为我们提供一定的支持。
（五）情系江城心连心民院学子献真情。
我们将与“心连心”社团到江城希望小学进行支教工作，准备派一批青年志愿者去见习支教。从11月开始，展开长期支教工作。
1、10月23—26日，我部与“心连心”社团到江城希望小学进行交流，取得他们的同意后，我们安排同学到该小学进行支教见习。
3、我们将在全校范围内发起一次募捐活动，为江城希望小学的儿童献爱心，进行捐书捐物的活动，然后我们将会在江城希望小学举行一个书籍的交接仪式。时间初步定于11月22日。
（六）追寻红色足迹培育爱国情操。
2、同州青年志愿者到叶挺纪念馆参观，感受革命前辈的巨大精神力量，弘扬红色文化，继承革命人士的精神品质。11月11日举行。
4、组织优秀共青团干部与老红军革命战士展开红色文化精神的座谈交流会，发扬革命前辈不怕吃苦，甘于奉献，爱党爱国的高尚情操。
5、开展“红色精神在我心”的调查活动，把握当代青年对红色文化的了解与认识，掌握当代青年的思想动向。发动广大团员青年开展争先创优的活动。
六、实践月总结成果汇报展。
举办此次活动将对实践月的成果进行一次展示，活动将于11月18日-29日举行。
七、活动要求：
1、团委各部门通力协作，一起将此次活动圆满举行。
2、各部门要加强沟通，做到组织到位，合理有序。
共青团法学院委员会。
社会实践部。
二〇一〇年九月二十一日。
