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校车安全实施方案范文(优秀9篇)
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校车安全实施方案范文(优秀9篇)

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校车安全实施方案范文(优秀9篇)
    小编:笔尘

在现实生活中,我们常常需要制定一份明确的方案来应对各种挑战。方案的制定需要经过多方协商和讨论,确保所有人的认可和支持。希望大家能够通过学习和实践,不断提升方案制定的能力和水平,取得更好的成果。

校车安全实施方案篇一

为切实加强校车安全管理,有效预防学生道路交通安全事故的发生,消除接送学生车辆的安全隐患,切实保障我校学生的人身安全,保障学生乘车安全,根据国务院《校车安全管理条例》和省政府办公厅《关于加强全省中小学幼儿园学生用车管理的意见》,制定我校工作方案如下:

一、指导思想。

以“珍爱生命,安全第一”为主题,坚持以人为本,认真贯彻落实上级教育主管部门关于加强校车安全管理工作的精神,切实加交通安全大排查和交通安全宣传教育工作,培养广大师生的安全意识,增强自我防范能力,防止各类安全事故发生,为促进我校教学秩序稳定和构建和谐社会营造良好的环境,以“宣传教育、全面排查、集中整治”为原则,配合交通部门严厉打击交通违法行为和非客运车辆接送学生,集中整治学生乘车安全隐患,建立健全交通安全长效管理机制,有效预防和避免涉及学生的交通事故发生。

二、目标任务。

进一步增强广大师生、学生家长和接送学生车辆驾驶人的交通安全意识,接送学生车辆各类交通违法行为明显减少,消除学生乘车安全隐患,确保不发生涉及学生乘车的重大交通事故,学校周边交通环境进一步改善,积极探索和建立我校管理接送学生车辆的安全长效工作机制。

三、工作重点。

1、学校定期召开班子例会,由校长带领学习上级有关文件,制定学校开展校车安全管理工作实施方案,并安排分管校长同政教处、总务处等部门认真开展交通安全教育,向学生家长下发《致学生家长一封信》,组织开展交通安全大排查,进一步落实领导班子安全值班职责,积极探索和建立我校管理接送学生车辆的安全长效工作机制。

2、重点整治接送学生车辆的交通违法行为。接送学生车辆超速、超员、酒后驾驶、无牌无证、假牌假证以及未年检车、故障车、报废车、农用车、小三轮等证件不全、不符合安全要求的车辆搭载学生等交通违法行为。

3、重点整治路段。校门口、十字路口。

4、集中开展一次交通安全宣传教育活动。各年级上一堂学生上下学交通安全教育课、安排一期出交通安全教育专栏、校园广播播放交通安全宣传材料进行警示教育,对全校师生开展交通安全教育,提高师生的安全意识和防范能力。

5、注重信息发布与报送工作,确保此项工作有计划、有组织、有记录、有总结、有成效。

四、工作措施。

1、提高认识,加强领导。校车安全关系到广大学生的生命安全,涉及面广,影响面大,关乎社会和谐稳定的大局。首先学校领导要充分认识这项管理工作的重要性和必要性,切实增强工作的责任感和紧迫感,扎实开展各项工作,确保取得实效。

2、明确职责,加强协作。进一步明确目标责任,细化工作职责,周密制定措施,坚持边排查、边整改、边整治的原则,对查出的突出问题,指定专人负责,采取有效措施,限期整改,及时消除隐患。领导组涉及部门和成员既要各司其职,各负其责,又要加强联系、通力协作,共同做好这项管理工作。

3、广泛宣传,加强教育。各班要向广大学生及学生家长充分宣传乘坐不符合规定车辆的严重危害,以及开展校车安全大排查的意义。要做好发放《学生上下学交通安全致家长一封信》,通过举办家长会、讲座等多种形式,深入校园开展交通安全知识教育活动,使广大学生和家长掌握交通安全常识,逐步养成良好的交通习惯,维护自身交通安全。学校采取在主要路口及学校办公楼门厅悬挂宣传横幅、张贴宣传标语等形式,营造全社会积极配合、共同参与校车安全专项整治的良好氛围。

4、严格督查,实行责任追究。为确保校车安全专项整治工作的顺利进行,确保工作任务、工作措施落到实处,校车安全管理工作领导小组将对各班级工作开展情况进行督导检查。对行动及时、措施落实、成效明显的,予以表扬;对行动迟缓、敷衍塞责的,予以通报批评;对因工作措施不力导致发生学生乘车安全事故发生的,严肃处理直至移送司法机关追究相关责任人的责任。

中安中学。

2012.9.20。

校车安全实施方案篇二

为了进一步做好校车交通安全管理工作,贯彻落实《校车安全管理条例》,进一步加强校车安全。我校主要做了以下工作:

一、加强宣传教育,增强师生及家长安全意识,提高防范能力。一是制定校车安全管理制度。二是我校始终坚持“安全第一、预防为主”的原则,把学校安全教育工作放在首位,常抓不懈。从思想上提高了校车相关人员的安全意识。组织跟车照管人员安全教育,对乘坐校车学生进行随机教育,增强安全意识,提高防范能力。

二、签订安全责任状。指定专人负责校车运行的安全管理。逐层签订了《安全责任书》,校长与管安全的领导签订安全责任书,校车分管领导与护乘人员签订《安全责任书》,建立健全校车运行的安全组织机构,将安全责任层层落实,做到定员定责。

三、制定校车运行方案及紧急预案。

为保证校车的安全运行,学校还制定了紧急情况的应急预案,预案中强调遇到紧急情况或突发意外时,护乘教师的职责和如何处置现场;公布了相关单位的联系电话,校长和分管领导的电话等。

四、做好安全记录。学校规定,护乘教师在完成每天的护乘任务后,都要及时填写《校车运行情况记录》,含学生乘车纪律,因故未乘校车姓名及缘由,驾驶员是否文明加驶等内容。

五、定期召开安全工作会议。学校定期召开校车护乘教师的安全工作会议,安全工作警钟长鸣,对护乘工作中出现的问题及时提出,及时整改,防微杜渐。

六、存在问题。

1.校车运营已到期限,维修率高,存在安全隐患。2.为学生安全,更换新校车。

七、2016年工作要点:

2016年工作目标:力争校车管理规范化。

1、完善校车管理制度、工作预案、安全应急预案、落实人员分工、乘车时间及线路安排;

3、检查督促各种资料完善,整理好校车资料;

4、落实校车的维护、保养、修理,保证校车正常运行。今后,我校在校车安全运行方面,管理到位,责任到人,安全有序。进一步细化护乘教师的安全职责,为学生提供更优质的服务;还将对学生的安全上、下车进行安全演练,规范学生的乘车行为和良好习惯,以保证学生“高高兴兴上学,平平安安放学”;另外还要加强对校车驾乘人员的管理,杜绝一切安全隐患,让学生乘坐“放心车”。

一**团中学2015年12月。

校车安全实施方案篇三

为了确保学校正常的教学秩序,规范校车接送过程的管理,保障学生的人身安全,根据有关法律法规和文件精神,特制定本方案。

二、管理目标。

1、保障学生上学、放学有车可乘,乘车安全。

2、切实把交通事故发生率控制为零。

三、管理办法。

(一)校车来源安全责任。

依据**县教育体育局文件精神,根据我县实际情况,校车和司机、助手(乘务员)由**县交通运输局提供,并对交通运输安全负责。学校负责提供乘坐校车的学生花名册及放学、返校的学生清点工作。

(二)校车概况。

1、司机:由**县交通运输局聘用。

2、车况:中型普通客车,18座,车牌号码、发动机号码、车辆识别代号不定,由**发往**公交车轮换接送。

(三)方法措施。

1、加强领导。

(1)领导小组:

组长:

副组长:

成员:

校车专管员:

(2)具体分工:

**:具体负责校车运行工作,负责制定校车安全运行制度、预案和方案等工作。

**:组织学生在乘车点安全上下车,做好相关记载和接交手续签字等工作;负责校内的学生组织和有关资料的整理工作。

2、强化管理。

(1)学生乘车采取自愿的原则,凡乘车学生,首先家长和学生申请,并填写学生乘车申请表备案,班主任造册签字。

(2)学校派专职教师负责学生上下车,按花名册清点人数,让学生签好乘坐校车往返登记表。

(3)学校与司机及乘车学生签定交通安全责任书。

(4)制定校车交通安全管理的各项管理制度,按章管理。

3、明确责任。

[1]学校责任:

(1)学校负责对司机提供乘坐校车的学生花名册,负责在校门口接送学生,并和司机办理好接交手续,填好相关记录。

[2]公司(司机)责任:

(1)公司负责购置符合国家要求的校车,自己负担车辆的燃料、保养、修理和年检等各种费用。接送学生的车费由学生出一部分,国家补贴一部分,比市场价低一元钱。

(2)认真遵守国家和省、市、县政府有关道路交通管理的法律法规,服从交警的指挥和管理。不把车辆交给无驾驶证或准驾记录不相符的人驾驶,不得使用校车从事其它营业性运行。

(3)不酒后驾车,不驾病车,不超载(按行驶证核定人数)、不超速,不强行超车、不疲劳驾车,不人货混装和违章装载。

(4)接送学生要准时准点到达商定的侯车地点,全部接走,不得遗漏。对待学生要热情友善,要维持好学生秩序。学生上下车要及时提醒他们注意安全,保证学生上学、放学途中的安全。

(5)收车回场后认真检查车辆,做好例保。

(6)随车携带有效灭火器,不夹带危险品。

(7)认真参加安全学习和各项安全活动,按时参加审验,未参加审验或审验不合格不驾驶车辆。

(8)按规定进行车辆检验(年检、半年检、季检、临时检验),不驾驶未经检验或检验不合格的车辆。

(9)凡交通违法记分满12分的或未满三年以上准驾车型安全驾驶历史的以及受过刑事处罚的驾驶员,一律不得驾驶接送学生的客车。

(10)按规定买齐所有保险。

(11)如果车辆在校外发生交通意外,司机应立即主动向学校和有关部门报案。

[3]学生责任:

(1)遵守乘车纪律,做到安全乘车、文明乘车,爱护车辆上的公共物品。

(2)尊敬驾驶员,对驾驶员要有礼貌。

(3)听从驾驶员的指挥,服从他们的安排,有序上下车。

(4)乘车时不将手、头或其他物品伸出车窗外。

(5)自觉保持车上的卫生不乱扔垃圾。

(6)按时到达候车地点。

4、责任追究:

如司机失职,发生相关重大事故,报请上级主管部门或司法机关处理,并承担其一切责任。

**县**初级中学。

2014年3月5日。

校车安全实施方案篇四

一、指导思想。

全面提高接送车服务质量,确保车辆接送及学生乘车正常、安全,促进学校安全工作规范深入,为我校学生安全成长创造良好的条件和环境。

二、组织领导和职责。

总指挥:刘龙辉。

总调度:胡宝华。

三、具体实施办法。

1、组织与制度。

各班成立班级学生乘车督查小组;有班级学生乘车工作的计划。

2、宣传与教育。

(1)、班主任是对学生进行安全教育的主要实施者和责任人,要求班主任利用每周的班会时间对本班学生经常性地加强乘车安全教育。

(2)、各班级利用各种有效方式同学生家长取得联系,使家长重视孩子的乘车安全,提高安全系数。

(3)、各跟车老师必须对本车学生进行乘车常规教育。

3、实施与监管。

(1)放学流程:先是走读生离校,需家长接送的学生留在教室,家长到教室接,最后是乘车生离校。

(2)、每班挑选素质好的学生担任所乘坐车辆的路队长,每次乘车均带领本线路同学上车。未履行职责的德育部扣班级考核分。

(3)、德育部每月进行电话回访询问学生乘车情况(跟车人员是否下车扶学生、是否送过马路、没来的学生是否打过电话)。

4、学生乘车注意事项。

(1)统一规定学生全部在教室候车,未听到自己线路车到的广播时,一律不许出教室;

(3)不准提前下课,不准提前候车。学生未离校之前,任何老师不能离校。在教室候车必须有班主任组织。

(5)学生要服从跟车人员、司机、组长的管理,不粗鲁顶撞。

(6)下车时同样要排队依次下,下车时靠右,不要在车头前穿过,下车后靠右靠边行走,多人要成队靠右走,不许追赶打闹,不要过于急切,要有秩序,注意安全横路。

5、跟车老师注意事项。

(1)提前到所负责的车辆处清点学生,并组织学生上车。

(2)建立本车学生乘车档案(有详细住址、常用电话、点名记录)。

(3)营造健康、文明、有爱的乘车环境;

(4)到站点提醒学生下车。和家长做好交接手续。

6、学校拟定“接送须知”让学生带回给家长,并叮嘱学生督促家长贴到方便的地方。

四、检查与评比。

1、学校对各班乘车制工作进行检查,每月汇总一次。

2、每月举办一次乘车纪律小明星评选活动。

五、评比方法。

1、学校对照以上方案,组织有关人员对各班级乘车工作进展情况进行检查、验收、评比。方式为听、看、查、访。

2、评为优秀的加2分,良好的加1分。

楚星学校。

2013-3-30。

校车安全实施方案篇五

通过实施三年行动,完善和落实重在从根本上消除危险化学品事故隐患的'责任体系、制度成果、管理办法、重点工程、工作机制和预防控制体系,扎实推进危险化学品安全治理体系和治理能力现代化。危险化学品生产、贮存、使用、经营、运输、处置等环节相关安全监管责任进一步完善落实,消除监管盲区漏洞;强化企业主体责任落实,建立以风险分级管控和隐患排查治理为重点的危险化学品安全预防控制体系。到20xx年底前,涉及“两重点一重大”生产装置和储存设施的自动化系统装备投用率达到100%、涉及重大危险源企业安全预防控制体系建设率达到100%、化工企业主要负责人和安全管理人员等考核达标率100%,具有化工安全生产相关专业学历和实践经验的执法人员数量达到在职人员的75%以上,外部安全防护距离不足和城镇人口密集区的企业搬迁改造任务如期完成,危险化学品本质安全水平明显提升,事故总量和较大事故持续下降,重特大事故得到有效遏制,为维护人民群众生命财产安全和社会稳定提供有力安全保障。

二、主要任务。

(一)提升危险化学品重大安全风险管控能力。

1、严格高风险化工项目准入条件。牢固树立安全发展理念,强化源头管控,推进产业结构调整,科学审慎引进化工项目。

2、强化危险化学品运输、使用和废弃处置安全管理。加强危险化学品等危险货物运输安全监管,严格行业准入,严禁未经许可擅自开展经营性运输。

(二)提升从业人员专业素质能力。

1、强化从业人员教育培训。督促检查从事危险化学品特种作业岗位人员的学历要求和技能考核,考试合格后持证上岗。

2、提高从业人员准入门槛。危险化学品企业要按规定配备化工相关专业注册安全工程师。

(三)推动企业落实主体责任。

1、严格精准监管执法。进一步加大对重大隐患和安全生产违法行为的监管力度。强化事故责任追究,经事故调查明确应对事故负有责任的企业主要负责人、实际控制人和有关责任人员,及时移交司法机关依法追责。

2、全面推进安全生产标准化建设。推进安全生产标准化建设内容和日常检查重点内容有机结合,持续改进企业安全管理。

3、集中开展危险化学品领域“打非治违”。结合我街实际,严厉打击各类非法违法生产经营建设使用行为;对发生过事故或存在重大隐患的企业,加大检查频次。

(四)强化安全监管能力建设。

1、提升危险化学品安全监管队伍监管能力。鼓励危险化学品安全监管和执法人员到大型化工和危险化学品企业进行岗位实训。

2、运用“互联网+监管”提高危险化学品安全监管水平。根据国家统一部署,加快推进危险化学品安全监管信息共享平台建设,各企业要推进监管数据归集共享,综合利用大数据、云计算、人工智能等高新技术,对危险化学品各环节进行全过程信息化管理和监控。

3、加强应急救援能力建设。督促企业加强应急救援装备配备,健全应急救援预案,开展实训演练,提高应急处置能力。

三、时间安排。

从20xx年6月至20xx年12月,分四个阶段进行。

(一)动员部署(20xx年6月)。结合实际制定细化实施方案,进一步明晰目标任务、细化工作措施、制定考核办法,并进行广泛宣传发动,对专项整治工作全面动员部署。

(二)排查整治(20xx年6月至20xx年12月)。全面排查安全风险隐患,建立问题隐患和制度措施“两个清单”,制定时间表、路线图,坚持边查边改,加快推进实施,确保专项整治行动取得初步成效。

(三)集中攻坚(20xx年)。针对重点难点问题,通过现场推进会、专项攻坚等措施,强力推进问题整改,推动危险化学品安全风险管控能力得到明显提升。

(四)巩固提升(20xx年)。要对专项整治行动开展情况及时总结分析,大力推广危险化学品安全整治经验做法,及时形成并推广制度性成果。

四、保障措施。

(一)加强组织领导。街道高度重视,建立由分管领导牵头的危险化学品安全整治专项工作机制,落实部门责任分工,压实责任,协调推进本辖区危险化学品安全生产专项整治工作。

(三)加强示范引领。鼓励和引导广大群众特别是企业职工举报重大隐患和违法违规行为,积极引导社会公众参与支持,形成社会共治的良好局面。

(四)抓好督导服务。根据专项整治行动工作计划和进度安排,适时组织进行督促、检查,确保按计划完成各项重点任务。

校车安全实施方案篇六

为减少农村中小学学生上下学交通安全隐患,解决“上学难、交通难”的问题,稳步推进全市校车规范管理工作,市政府决定自20xx年8月至1月,在张星镇、齐山镇开展校车试点运行。现制定实施方案如下:

一、指导思想。

坚持校车运行公益化,按照“政府引导、部门联动、公司运行、财政补贴”的原则,规范校车运行和管理,切实改善中小学学生乘车条件,保证学生乘车安全。通过试点运行进一步完善校车运行模式,提高校车运行质量,建立健全校车运行管理长效机制,确保全市校车工程稳步实施、持续健康发展。

二、试点范围。

张星镇和齐山镇辖区内所有中小学。

目前,由校车接送学生主要是解决路途远的学生的实际困难,因此,离校较近的学生原则上不安排接送。非试点镇施教区(招生区域)内的学生不安排接送。暂定乘坐校车的学生范围:距离学校3公里以上的小学生和距离学校3.5公里(齐山镇为4公里)以上的'初中生。

根据以上范围,在本学期,张星镇需乘坐校车学生2279名,齐山镇需乘坐校车学生1394名(在办理学生乘车证后,将确定实际乘车学生数)。

条(60个站点),运行后根据实际情况将对线路、站点做进一步优化调整。

三、校车配备及场地设施。

1.校车配备。

根据乘车人数和线路状况,按每校车乘坐47人,共需车辆33辆,其中张星镇需19辆,齐山镇需xx辆。具体车型由市教体局、财政局、交通运输局、招金集团及运营公司共同确定。由招金集团出资购买校车,各相关部门和单位配合,确保在月日前办好相关手续,并能够投入使用。

2.停车场所。

由教体局及学校安排停车场所,并安排人员看护车辆,确保车辆正常、安全停放。

3.候车亭。

根据科学、合理、集约的原则,适时在安全和学生相对集中的地方建设学生候车亭。建设费用由市、镇财政各承担50%。

4.交通安全设施。

根据《道路交通安全法》的有关规定,待校车投入正常使用后,考虑在重要干道和学生较为集中的地方增设交通安全设施,费用由市、镇财政承担。

四、运行体制。

价值的校车。经公安、交通部门检测校车符合安全标准,每车每延长使用1年市财政给予运营公司奖励元人民币。校车经检测达不到安全要求的,运营公司无偿归还招金集团处理或作价用于更换新的校车。

校车公司要根据《山东省中小学、幼儿园接送学生车辆管理办法》中对校车驾驶员的要求招聘驾驶员,严格把好人员准入关。同时做好驾驶员的培训、教育和管理工作,每辆校车配备1名专职驾驶员。教育部门要为每辆校车安排1-2名教职工,负责学生上下车的安全护导,并维持学生的乘车秩序。

五、乘车手续与乘车费用。

(一)乘车手续。

对符合条件且需要乘车的学生,必须办理以下手续:学生家长提出申请;学校根据乘车条件进行审核;镇中心初中审批;家长缴费并签订乘车协议;办理乘车证。学生凭乘车证乘车。

乘车学生数每学期调整一次,在新学期开学前两周报乘车学生预测数,在学生报名注册当天报实际乘车人数,试点镇中心初中汇总后报教体局安全管理科。

(二)乘车费用。

1.成本核算办法。

为便于学生乘车成本的核算和确认,校车公司应将校车运行的财务状况实行单独建帐,独立核算。运行一学期后由市财政局、教体局和交通运输局联合对校车运行财务情况进行审计。按照“正常运转、不留盈余、适当奖励”的原则,确定实际运行成本和核定补贴数额。

校车运行期间的相关税费,实行先征后补。

2.费用承担。

(1)乘车学生按单程乘坐距离5公里以内的每学期承担200元/人,单程乘坐距离5公里以上的每学期承担300元/人。

(2)不足部分由市财政补贴解决。

城乡低保户和家庭困难子女免交乘车费,其乘车费由市财政承担。

3.费用结算方式和时间。

学生承担部分由学校与校车公司开票结算,全额上缴校车公司。结算时间为每学期开学后的第二周。

为确保校车的正常运行,财政在每学期开学第一周按6000元/车的标准预付给校车公司。学期结束后,根据各部门对每辆校车的服务、安全管理及违规情况的考核情况,再按核定补贴数额结算。

六、相关部门职责。

市政府成立由分管副市长任组长,教育、交通、公安、财政、安监等部门主要负责人为副组长,相关部门和单位有关负责人为成员的招远市校车试点工作领导小组(成员名单附后),对校车试点运行工作统筹安排和调度,协调工作中遇到的困难和问题,保障校车试点工作高效、和谐推进。

市安监局要将接送学生车辆安全管理纳入安全生产综合监督管理范围,加强安全工作协调和对各有关部门落实安全职责情况的督促检查,每季度召开一次校车安全管理工作例会。

公司。市教体局及镇中心初中负责对校车使用服务情况进行监督考核。学校具体负责日常安全管理和学生的安全教育。严格把握学生乘车条件。做好学生在校内上下车的安全管理、学生乘车的组织,确保学生准时上车,准点开车。为每辆校车安排1-2名教职工,负责学生上下车的安全护导,并维持学生的乘车秩序。做好学生家长与校车公司的沟通工作。协助校车公司和学生家长签订好乘车协议。

市交通运输局负责对校车公司的行业监管。会同相关部门确定车辆行驶线路,做好车辆综合性能检测工作。会同公安等部门查处无证“黑车”,对干预骚扰校车运行现象要会同公安部门给予制止和打击,为校车的正常运行提供良好的外部环境。会同公安负责校车交通安全管理及违规检查与处罚。

市公安局负责交通秩序的维护和监控。学生上学、放学时在校门口安排警力,维护交通安全秩序。加强对车辆的检查,制止车辆超载、超速行驶。会同交通运输局等部门查处无证“黑车”。每年春秋季开学前免费对车辆进行安全检测。

市财政局负责相关费用的核算及拨付。并会同有关部门做好相关工程的审计及校车财务的监管工作。

试点镇政府负责对辖区内学校安全管理和学生安全教育的检查、督促和指导,严格控制乘车人数,做好宣传、解释工作。对部分线路较长且会车有困难的道路,按要求建好会车点,确保车辆安全、顺利通过。负责候车亭的日常维护、保洁工作。协同校车公司做好乘车协议的签订工作。

校车公司负责学生乘车的日常管理。配备相关的管理人员,具体负责车辆运行管理工作。

校车安全实施方案篇七

坚持“安全发展”的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,督促、指导各小学,幼儿园扎实开展校车管理工作。落实校车管理的有关文件精神和各种规章制度,建立健全校车管理的长效机制,杜绝非法车辆的运营,增强相关责任人的安全责任意识,严防违规违法行为的出现,有效遏制交通安全责任事故的发生,确保师生的乘车安全。

二、组织领导。

为了校车管理工作的长期有效开展,郑集乡中心校成立了校车管理领导小组:

组长:张长青。

副组长:徐汝栋陈世旺。

成员:张森张二员陈百传杜熠伟吕季梅豆品梅。

薛冬梅。

三、时间安排。

201x年2月15日至本学期结束。

四、采取措施。

1、建立校车档案。凡是有校车的学校,都要为校车建立档案,一车一档。校车、校车驾驶员、随车教师的基本信息和校车的行车路线,接送学生名单都记录在案。所有校车档案都一式两份,中心校一份,学校一份。

2、明确责任,责任到人。学校校长或幼儿园园长是第一责任人,校车驾驶员和随车教师是直接责任人。校长或园长负责督促、检查校车驾驶员和随车教师,保证校车安全运营;校车驾驶员负责校车的日常维护、检查,做好记录,按规定路线和相关法律法规的要求安全驾驶校车;随车教师负责学生上下车安全,清点人数,做好记录,并协同驾驶员做好路上行车安全,把学生安全送达。

3、落实校车运营情况月报制度。各校把校车运营情况和各种记录上报到中心校,一个月上报一次。做到中心校对每辆校车的'运营情况都了如指掌,并存有档案。

4、加强对学生的乘车安全教育。学校定期对学生进行教育,向学生讲解乘车的安全常识,让学生牢记于心,养成良好习惯。开展一、二次事故逃生演练,每个学生都能掌握事故逃生的技能。

5、开展自查自纠。召开有接送学生车辆的学校负责人动员会议,开展自查自纠,在规定的时间内,查找本学校接送学生车辆存在的问题,自行整改。

6、依法严厉打击非法车辆。校车管理领导小组人员采取不定时、

不定点的方式,到有车辆接送学生的学校、校门口或接送学生车辆的必经之路上蹲点、拦截,严查接送学生车辆,坚决杜绝非法车辆接送学生。

7、规范校车行为。校车管理领导小组人员分包到校,对校车逐一排查,查看校车配置是否齐全,灭火器、安全锤、卫生箱缺一不准上路;检查校车驾驶员证件,驾驶员证件不符不准上路;严查各种登记记录(校车检查记录、学生上下车记录、学生下车后的终查记录),记录不齐全不准接送学生;在校车的必经之路上,检查校车是否按规定路线行驶,是否超速、超载,校车驾驶员是否违规驾驶。

8、加强校车驾驶员、随车教师的安全培训。聘请交警部门人员,对校车驾驶员、随车教师进行有关法律法规和安全常识的培训,让校车驾驶员熟练掌握安全驾驶技术,特别是遇上恶劣天气时,能够安全驾驶校车,绝对保障学生的乘车安全。另外,授权学校遇到恶劣天气时,校车运营安全隐患较大,为了安全可自行调整作息时间。

9、落实责任追究制。检查中如发现有非法车辆接送学生的,对车辆坚决扣留,交与交警部门,并对该校负责人严肃处理;校车运营如有违规行为,一经发现,交与交警部门处理,对校车所属学校负责人给予相应的处理。

郑集中心校。

201x年2月14日。

校车安全实施方案篇八

为认真贯彻落实公安部《关于开展学生接送车辆安全隐患集中排查整治行动的通知》、“10.8”河北省道路交通安全工作电视电话会议精神及河北省公安厅、教育厅关于《河北省校车交通安全管理规定》的要求,深刻汲取甘肃省正宁县“11.16特大交通事故”教训,切实加强我校学生车辆的道路交通安全管理工作,根本杜绝交通安全隐患,有效预防学生的道路交通安全事故,确保广大师生的人身安全,现结合我校实际,制定如下实施方案。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想党为指导,全面贯彻上级文件及会议精神,逐条落实公安部、教育部《关于进一步加强中小学校交通安全工作的通知》,全面加强中小学校交通安全工作,为构建平安、和谐学校做出贡献。

二、组织领导。

组长:z。

副组长:z。

成员:各班主任及任课教师。

三、工作目标任务。

以“珍惜生命、平安出行、自我保护”为主题,进一步加强学校交通安全教育管理,强化学生自觉遵守交通法规,抵制交通违法行为和自我防护意识,共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动,努力巩固交通安全学校建设成果,使周边交通秩序和交通安全状况得到明显改善,学生交通安全意识明显增强,行为更加规范,确保学生出行安全。

四、工作措施。

(一)强化学校交通安全宣传教育和监督管理。

1、学校要加强对学生的交通安全教育,做到教育制度化,活动经常化。要建立交通安全宣传教育园地,认真组织开展好12月2日的全国交通安全主题宣传日活动,努力扩大宣传效果,强化学生交通安全意识,提高防范事故的能力,提高遵守交通安全法规的自觉性。

2、学校要认真落实教育部“六条措施”和《道路交通安全法》第六条的规定,将交通安全教育纳入正常教学计划。

4、学校每学期要组织学生家长及接送亲属进行交通安全宣传教育活动1次以上,并采取有效措施,建立学校、学生家庭和社会共同预防学生交通事故的联动机制。

(二)建立健全交通安全各项制度。

建立健全交通安全责任制度、交通安全教育制度、学生上下学的安全护导制度、路队制度、道路交通安全宣传教育实施方案等。

(三)完善交通安全设施。

1、完善校园周边交通安全设施。配合公安部门,按公安部“八条措施”要求,组织全面排查,彻底摸清学校周边道路交通情况和交通安全设施情况,并制定实施方案,进一步完善校园周边交通标志、标线、停车泊位等交通安全设施的设置。

2、建立和完善校园内交通安全宣传设施。学校要在校园内醒目位置设立固定的交通安全宣传橱窗或黑板报、宣传标语等。

(四)加强对学生上下学的.交通安全护导。

1、学校要加强对学生上下学的护导,教育学生不乘坐农用车、拖拉机、摩托车、机动三轮车。不在公路上玩耍、奔跑、运动锻炼,不攀爬车辆,主动避让过往车辆。横过公路要注意车辆情况,不要在车辆临近时横穿公路、街道。

2、学校制定切实可行的“路队”管理办法,保证放学集合有序、队列行进有序、考核评比到位,把路队管理纳入年级、班级考核。

3、学校要落实值班巡查,每天上学、放学前安排人员到校门口执勤,维护交通秩序,严禁车辆入校,保证道路畅通。

(五)强化学生接送车的管理。

1、要认真摸清学生居住地、到校返家行走路线经哪些交通要道,学生到校返家主要乘坐什么交通工具,存在哪些交通隐患,建立健全学生交通安全管理台帐。

2、学校要严格按照教育部、公安部和省教育厅的有关规定,定期、不定期地对本区域内运送学生车辆进行检查排查,规范接送学生车辆的管理,减少和避免重大交通事故的发生。

3、对学校组织的大型活动,需要外出租车的,一定要对运送学生车辆进行检查排查,对驾驶员进行必要的询问,是否三年以上驾龄等。

五、工作要求。

(一)认清形势,提高认识,高度重视。要清醒认识到学校交通安全问题是广大人民群众最关心的问题之一,搞好学校交通安全工作,确保学生交通安全,是构建和谐社会、维护广大人民群众根本利益的具体要求,是一项得民心、顺民意的工程,必须严格按照上级要求,高标准高质量地做好学校交通安全工作。

(二)建立好工作台帐。学校均应建立“加强中小学校交通安全工作台帐”,将这一工作有关的方案、措施、制度、活动等详细记录。

(三)加强对工作的宣传报道。要充分利用报刊、墙报等宣传工具,广泛宣传学校交通安全工作,让全社会都来关注、关心、参与、支持和帮助,共同建设平安、和谐校园环境。

校车安全实施方案篇九

校车管理给学校安全工作,提出了新的要求,面对校车管理中出现的新内容、新特点、新任务,学校始终牢固树立了“强化管理,安全第一”的思想,从完善各类管理机制入手,认真查找校车日常管理中的短板,并及时改进,一年来实现了学生乘车上下学“安全、有序,零事故”的管理目标。

一、校车运营基本情况:

三、后。

三、朱崖、义和、东直、西直八村。乘车学生共计249人。

二、校车日常管理情况:

1、加强组织领导,落实安全工作责任。

教育,乘车管理列入重要的议事日程。安全主任要定期召集相关人员召开专题会,商讨学生交通安全工作及乘车管理落实情况,确保学生的交通安全。同时,层层签订安全管理责任书,学校与校车车主、司机签订安全运营责任书;校长与班主任签订安全责任书。加强各部门的安全意识。

2、扎实开展道路交通安全宣传教育。

学校充分利用国旗下讲话、班会、队会、红领巾广播站、黑板报等不同形式进行道路安全、乘车安全教育,切实提高全体师生的交通安全意识和文明素质,倡导学生:关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起。牢固树立交通安全意识、交通文明意识和自我保护意识。做到文明乘车,有序乘车。每次乘车必须等车辆停稳后有序上下车,乘车时不将身体任何部位伸出车外,不向车外抛洒物品,自觉爱护车内设施。

3、拓展安全教育渠道,利用家长会、致家长一封信等形式,对家长进行交通安全教育。构建大交通安全意识,步步推动学校安全工作的管理水平。

4、规范校车细节管理,确保学生乘车安全。

便于跟车教师及乘车学生监督。(4)实行乘车学生按号码入座。学校分车次建立点名册,给每位乘车学生从1—42统一编号,学生对应车座编号,对号入座。(5)坚持每天放学前由最后一节上课教师组织开展“一分钟交通安全警示教育”。内容主要涉及上下车、乘车途中、下车过马路等的安全注意事项。(6)乘车学生按照乘车路线,每路都有学生安全小组长,协助值班老师点名,维持分列排队等候秩序。(7)每天值班领导及教师要提前到岗,维持秩序。负责组织学生的教师首先要分车次清点好乘车学生人数,做好相关记录,和跟车教师做好有关交接,然后组织学生乘车。(8)学校实行校车管理日通报制度,每天有值班领导对当日学生乘车情况,教师值班跟车情况作出相应通报。教师无故不到岗者,按旷工一天处理。

三、校车管理中出现的实际问题。

1、由于校车运力不足,东路四次运完,西路三次运完。前后间隔一个多小时的时间,尤其是冬季早晚两次学生和老师都要在寒风中渡过,如遇恶劣天气更加突出。

2、在一定程度上干扰了学生、值班教师的正常生活。早上学生6点10分左右就要在乘车点等候,有的值班教师5点40时就要赶往学校,早饭很难吃好。

3、给值班教师带来安全隐患。冬季值班教师5点50。

时就要赶往学校,由于天黑很多女教师都是由丈夫护送到学校,如遇冰雪、大雾等恶劣天气更给早值班的老师带来安全隐患。

4、在一定程度上干扰了学校正常工作。由于校车人员固定,缺一个学生也不能放行,部分运动员训练时间得不到保证。学校一切工作服从于校车管理,致使部分值班教师学校例会、教研组会议、课题研讨会不能正常参加。

面对校车管理,我们清醒地认识到,校车规范管理只有起点,没有终点,只有更好,没有最好,下一步,我们将面对现实,突出管理细节,把校车管理工作做得更好。

焦桥镇中心小学。

二〇一二年三月十九日。

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深入分析如何写好一篇议论文是许多人感兴趣的问题,下面给出几点参考意见。为了帮助大家写好总结,我特意搜集了一些优秀的范文供大家参考。大学生诚信考试承诺书篇一本人自
教案可以作为课堂教学的指导和评价标准,对教师进行教学活动的规范和指导。教师在编写教案时应注重培养学生的思维能力和创新精神。这些教案的编写充分考虑了学生的学习特点
人生是一部精彩的剧本,总结是我们对其中一段时间进行梳理和回顾的方式。在总结中要突出重点,展示自己的发现和收获。这里整理了一些工作中可能遇到的挑战与总结,希望能够
总结还可以帮助我们更好地理解和把握问题的本质,从而更有针对性地解决问题。写总结时要注意清晰明了的结构,分段合理,逻辑严密,避免重复和冗长。通过阅读这些总结范文,
每个人都需要定期总结,以便更好地规划未来的行动。写总结时,我们应该注重细节的把握,对过去的经历进行客观的分析和总结,不可遗漏或忽视重要的细节。掌握好总结的技巧和
总结需要我们站在一个相对客观的角度来审视和评价自己的表现,不应该夸大或忽视自己的成绩。总结时要注重语言的简洁明了,避免使用过于复杂的词汇和长句子。小编精选了几篇
一个合理的计划可以提高工作和学习的专注度,避免分心和拖延。制定计划时,我们可以借助一些工具和方法,如时间表、Gantt图等,来提高计划的可视化和执行性。如果我们
写总结不仅能够提高自己的思维能力,还可以培养自己的逻辑思维和表达能力。总结的内容应该具有针对性,重点突出,凸显自己在学习和工作生活中的亮点。总结是在一段时间内对
无论是个人生活还是工作,一个明确的计划通常能够提高效率和效果。编写计划之前,我们需要明确自己的目标和需求。以下是一些常见的计划错误和如何避免它们的建议,大家一起
一个好的报告应该结构清晰、内容准确、表达流畅、逻辑严谨。在撰写报告之前,应该明确报告的目标和受众,以确定内容和风格。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希
通过阅读,可以扩大自己的知识视野,开阔思维。如何写一篇完美的总结,需要我们对自己的表现有清晰的认知。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种
一个好的方案应该具备协调性、可操作性和可持续性,以确保我们能够顺利实施。方案的制定需要综合考虑各方面的因素,以确保整体的效益。以下是一些方案模板和范例,供大家参
生活中的磨砺和挫折使我们更加坚韧,更加成熟。总结时要先明确总结的目的和范围,这样有利于我们更有针对性地整理信息。以下是小编为大家收集的相关资料,供大家参考和学习
报告不仅是一种书面材料,也可以通过口头演讲的方式呈现给听众。平衡报告的详细信息和可读性。我们为你提供了多个领域的报告样本,以便你更好地了解不同领域报告的写作风格
总结是一种自我观察的过程,通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足。总结的时候要注意结构的合理和逻辑的清晰。以下是成功人士总结出的职业发展经验,大家可以借鉴
在制定方案时,我们需要考虑各种因素,如时间、经济、人力等。方案的有效实施需要合理的时间安排和进度控制。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧
比喻是一种修辞手法,通过将事物与其它相似的事物进行对比来形成鲜明的形象。写总结时要注意用具体的数据和事实加以支撑,提高论述的可信度和说服力。希望以下的总结范文可
合同是商业交易中作为双方合法权益保护的有力手段。写合同时,应当考虑各种可能的风险和不确定性,并在合同中约定相关的风险应对和解决方案。以下是小编为大家收集的合同范
总结是我们实现个人成长和进步的重要手段之一,通过总结,我们可以找出可改进之处,持续提升自己的能力和素质。写总结时要遵循逻辑思维的原则,使文章行文流畅、连贯。小编
通过写心得体会,我们可以从中提炼出宝贵的经验教训,为将来的行动提供借鉴。写心得体会时,要注意语言简练、通俗易懂,让读者能够清晰地理解和获得启发。10.这里收集了
报告需要经过仔细的规划和组织,以确保逻辑性和连贯性。报告应该有一个清晰的结构和逻辑,可以通过使用标题、副标题和段落来有效地组织和呈现内容。借鉴范文中的语言表达和
计划可以帮助我们更好地预测和应对可能出现的问题和困难。在实施计划之前,我们应该对计划进行全面的评估和检查,确认其正确性和可行性。以下是小编为大家收集的计划范文,
责任感是指对自己承担的任务或义务认真负责的态度和意识。了解作者的写作意图和背景,有助于更好地理解文章。以下是一些经典的总结样本,您可以从中汲取写作的灵感和技巧。
总结是对过去一段时间内经历的事情进行回顾和总结的一种方式。总结要言之有物,不要过于空泛,要具备一定的可操作性和可执行性。以下是一些经典的总结范文,希望对大家写好
方案的制定是一项重要的决策过程,需要全面考虑各种因素,并选择最适合的方案。制定方案的过程中,我们需要不断反思和调整,以确保方案的有效性和可持续性。我们已经收集了
报告撰写时需注意文法规范、用词准确,并避免主观性和个人偏见。可以借鉴一些优秀的报告范文和样本,从中学习和借鉴一些写作技巧和表达方式。如果你正在写报告但遇到困难,
想要重整旗鼓,那就先来一份总结吧!总结要体现个人的思考和成长,不要简单罗列事件或事实。这些总结范文是经过精挑细选的,希望能够给大家提供一些实用的写作思路和方法。
心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的总结和反思,它有助于我们发现自身的不足和提升空间,进而更好地成长和进步。在这个竞争激烈的社会,心得体会的重要性不言而喻,
通过总结,我们可以看到自己的不足和进步,从而更好地规划未来的发展。注意语法和标点的正确使用,可以避免文章出现不明确或歧义的表达。接下来是一些经典总结范文的合集,
报告的结构要清晰简洁,表达要准确明确,注意使用科学、客观的语言。在报告中,我们可以采用图表、数据、案例等方式来支持和说明我们的观点和结论。以下是一些优秀报告的示
环境是人们生活和工作的重要组成部分,我们需要关注并总结环境对我们的影响。如何培养良好的学习习惯?这里有一些总结写作的实用技巧和方法,希望对大家有所启发。民宿突发
有时候,我们需要借助他人的帮助来解决问题。总结应该具备逻辑性和条理性,使人一目了然。切勿完全照搬范文内容,我们应该根据实际情况进行个性化的总结。卫生院安全生产应
总结是对过去的回顾,同时也是对未来的思考,它是我们不断进步的动力和方向。在写总结时,我们要注重思维的逻辑性和连贯性,让读者能够清晰地理解我们的观点。在这里,为大
总结是制定下一步计划和目标的基础。总结文章应当简洁明了,言之有物,避免冗长和废话。6.下面是一些成功的总结写作范例,相信对大家提升写作水平会有很大帮助。班级管理
教案需要根据学科特点和学生的认知水平进行针对性设计。在编写教案时,应充分考虑学生的思维方式和认知发展规律,选择适合他们的教学方法。通过教案范例的分享,我们可以了
计划是一种指导行动的蓝图,有助于提高工作和生活的效率。在制定计划时,我们应该首先明确自己的目标和期望成果。通过以下范文,我们可以看到不同背景和需求的人们是如何制
演讲稿是通过口头形式向听众传达信息、表达观点、提出建议等的一种书面材料,它可以提高演讲者的口头表达能力,也可以将思想与情感进行较好的传递,我想我们需要准备一份演
-心得体会是对自己经验的归纳和总结,可以提高自己的思维能力。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的范文和案例。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,希望能对大家
总结是对所经历的一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种重要工具。如何有效地管理自己的时间是每个人都关心的问题。快乐来源于内心,我们应该学会发现身边的小确幸,
生活中总会遇到各种各样的问题,我们需要总结经验教训,以便以后更好地应对。怎样规划一次有意义的旅行,体验不同地方的风土人情?总结范文中的作者提出了不同的见解和观点
度假旅游时,我们可以欣赏到不同地区的独特美景。写总结时要客观公正,不要带有主观色彩和个人情绪。以下是教育专家对于培养下一代的建议和经验分享,对教育工作者有启发。
写心得体会可以帮助我们实现对自己的自我认知和自我管理,从而更好地发展个人潜力。心得体会要求结合实际经历,注重个人感受和思考,避免空洞和浮夸。以下是小编为大家收集
教案是教学的基础工作,它可以提供教师授课的蓝图。教案的编写要根据教学内容和学生实际情况进行合理的调整和安排。以下教案范文结构合理,思路清晰,能够帮助教师完成教学
我们有必要对最近的学习和工作进行总结和归纳,了解自己的表现。如何写一篇较为完美的总结是每个人都应该思考和努力的问题。如果你对总结写作有困惑,不妨看看下面这些范文
作文是一种对思维的整理和归纳,通过写作可以更好地表达自己的观点和思考。总结应该具备一定的逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解和领悟其中的信息。这些总结范文涉及各
报告需要清晰明了地陈述问题、目的、实施步骤和结论等内容。报告中的数据和图表要有明确的标注和解读,以方便读者理解和参考。随着社会的发展和进步,报告也变得越来越重要
通过总结,我们可以总结出一些规律和经验,为今后的学习和工作提供指导。写总结时,可以借鉴一些优秀范文,但要保持个人特色与真实性。希望大家能够从这些总结范文中找到适
方案的制定需要充分的信息搜集和分析,以便更好地了解问题的本质和解决的方向。一个较为完美的方案应该从问题的全貌出发,综合各种因素进行综合考虑。下面是一些经验丰富的
通过报告,我们可以向他人传达我们的观点、建议和研究发现。报告的结构应该清晰明了,一般包括引言、主体和结语三个部分。如果你有更多关于报告写作方面的需求,我们也可以
写总结不仅能够加深对所学知识的理解,还能培养分析和思考问题的能力。写一篇较为完美的总结,首先要对所总结的内容有一个清晰的认识和理解。无论是学生还是职场人士,以下
报告通常包含背景介绍、调研结果、分析讨论和建议等内容。写完报告后,还要进行适当的演讲或解释,以帮助他人更好地理解报告内容。如果你对报告的写作有了更深入的了解,相
报告是对某一问题、现象或研究进行客观描述和分析的一种书面形式。在写报告之前,应该进行详尽的调研和数据收集,以便提供准确的信息和分析结果。最重要的是,写报告时要保
演讲稿可以提供演讲者需要遵循的框架和思路,使演讲更加有针对性和有说服力。在撰写演讲稿时,要注重逻辑的连贯和段落的过渡。以下是一些成功人士的演讲稿摘录,希望能够激
总结是一个自我认知和自我调整的过程,通过对过去的经验总结,我们可以更好地改善自己,并取得更好的成绩。其次,要梳理整理好相关的材料和数据,对过去的工作和学习进行回
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