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总结是梳理和归纳过去经验的过程，是对自己成长历程的回顾和检视。如何写一篇较为完美的总结是一个需要认真思考和实践的问题。在总结范文中，作者运用了一些具体的数据和案例，提高了总结的可信度和说服力。
学校禁毒教育总结篇一
为深入贯彻落实上级文件精神，有效提升青少年学生识别、防范、抵制尤其是合成的意识和能力，我校认真组织开展青少年预防教育“五个一”活动。我校结合实际，根据学校生活环境和青少年学生的年龄、生理、心理特点，以及学生知识结构、认知能力等情况，扎实开展预防教育，重点开展“五个一”活动：
一、组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”，积极宣传学生关注“平安新会”微信公众服务号，使每一位学生接受到全面的、系统的、科学的预防知识教育。利用多媒体组织学生观看禁毒电影《黑白记忆》和禁毒系列图片展。组织师生观看了禁毒演讲活动。
二、认真组织学生观看预防教育专题片，并根据专题片的内容开展有针对性的辅导。结合新生入学教育，组织校内外辅导员到各班进行禁毒知识讲座。内容围绕各类尤其是合成的特性及其危害、当前本地毒情形势、禁毒法律法规、青少年易染毒原因及预防等内容。
三、依据学生成长特点和教学安排，以合成预防教育为重点，结合学生参观禁毒展览、观看禁毒影视片等实践经历，举行主题班会，在让学生深刻认知危害，促进其身心健康发展的同时，营造禁毒文化氛围，推进班集体建设。
四、发动青少年学生参与禁毒宣传，引导青少年学生对预防进行理性思考，撰写心得体会文章。
总之，预防教育始终是我校紧抓不懈的一项工作，通过本次预防五个一活动，进一步增强了广大师生的防毒禁毒意识。通过学习和宣传，在校园内营造了提升防毒观念，我们将一如既往地坚持构建“无毒校园”，为师生们营造和谐校园文化氛围。
学校禁毒教育总结篇二
影响家长和身边的人远离毒品，结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动，现将活动总结如下：。
我校每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性，认识到一旦沾上毒品就丧失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个教育工作者都能认识到目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理，都能意识到毒品离我们很近，就潜伏在我们身边。为此，我校用各种途径向广大师生宣传国家禁毒的决心，宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习，我校全体师生员工能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。
我校党政十分重视禁毒教育，把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
我校成立毒品预防教育工作领导小组，由徐武校长任组长，饶丰副校长任副组长;组员由其他行政干部、各学部主任以及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责，徐校长对禁毒工作十分关注，也十分熟悉，对学校禁毒氛围的布置，学校如何开展毒品预防都作具体规划;政教处处全面具体落实各项禁毒工作，并督促检查评价班主任的禁毒工作。指导学生开展禁毒知识宣传，自我保护教育，并负责具体活动的组织和实施。
三、多渠道加强宣传教育，增强学生的拒毒意识。
禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、在18周星期一升旗仪式，安排一次以禁毒为主题的国旗下讲话;。
2、利用18周星期一的校园广播，结合具体的事例对学生进行禁毒教育;。
3、出一期以禁毒为主题的黑板报。
4、在18周星期一下午第三节课，全校召开一次以禁毒为主题的主题班会。
四、将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性。
抓禁毒教育局限于六月份，搞一阵风而应付检查，这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育，时时抓，天天抓。
1、与学生的日常行为规范教育整合。
毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。
2、与特殊学生的教育整合。
特殊学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生，他们也是社会不良分子侵害的目标，是我们保护的对象。我们十分关注这部分学生的一举一动。
3、与心理健康教育整合。
我们分析青少年吸毒的原因，可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。学校心理辅导老师结合“班团活动”等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等。从医学角度，生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。
4、与课堂教育整合。
充分发挥课堂教学的主渠道作用，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
五、有效利用社会资源，共同开展毒品预防教育。
对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识，教育学生自觉远离毒品，增强学生对毒品的免疫力。同时，学校是社会主义精神文明的窗口，我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我校长期以来注意让学生带动家庭来开展毒品预防教育，学校还通过组织召开家长会，“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议，让家长配合学校，为孩子营造健康向上的学习氛围。学校与清水镇派出所成为“警民共建学校”，聘请警官担任我校的法制副校长，邀请警官来校举办专题讲座。
一分耕耘，一分收获。我们不懈的努力，在帮助全体学生建立良好健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用，也换来了学生对毒品认识水平的不断提高。
学校禁毒教育总结篇三
6月xx日上午，为了迎接即将到来的“全民禁毒宣传月”系列主题活动和“6・26”国际禁毒日，xx县象xx社区戒毒社区康复工作站在象形小学师生合作下，开展了一次以“校园无毒、家庭无毒、社会无毒”为主题的禁毒宣传进校园活动。进一步提升学生识毒、防毒、拒毒的意识、增强自觉抵制毒品能力。
活动中，象xx禁毒社工以发放禁毒宣传手册、禁毒科普宣传单等方式向学生讲解毒品对个人、家庭、社会及国家的危害，通过分享戒毒小故事，引导他们提高警惕，管理好好奇心，远离高危涉毒场所，对陌生人提供的饮品食品坚决说不，鼓励学生一同参与禁毒宣传教育活动。
此次活动共发放禁毒宣传资料80余份，活动共有40余名学生参与。通过此次活动使学生更进一步了解了毒品的危害，预防毒品的重要性及禁毒政策与法律法规，树立“珍爱生命，远离毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能。
今后象xx禁毒戒毒宣传活动也将融入更加多元化的形式，根据宣传对象和宣传场景的不同选择更适合更有效更易接受的方式来开展，以达到内化于心、外现于形的目的。
学校禁毒教育总结篇四
毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。近年来，在上级的正确领导下，我校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，禁毒教育宣传工作取得了一定的成绩。
一、以责任为中心，健全教育宣传工作的领导机构学校成立了禁毒教育宣传工作领导小组，并对工作责任人明确分工。，各室负责人及班主任担任组员，形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。其中，由何校长指挥落实禁毒宣传工作的策划，由黄副校长落实禁毒教育工作的布置及系列教育活动的开展,各班主任负责各班的学生宣传工作，使我校的禁毒教育宣传工作的正常开展。
二、以课内外学习为阵地，夯实教育工作的理论基础我校把禁毒教育纳入法制教育体系，而法制教育既是德育工作的重要内容，也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务，通过全体教师齐抓共管，毒品预防教育围绕“六个一”开展活动，即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、听一场禁毒报告、办一份禁毒知识小报、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”，教育工作成效明显。
1、为了配合教育工作落实，学校下载了禁毒宣传片《明天》，并组织各班学生观看。结合禁毒知识进行恰到好处地讲解，使学生切实巩固毒品预防知识，增强禁毒、拒毒意识。
2、教导处牵头，由品德与生活老师、学校心理健康辅导老师就“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料，了解我国吸毒人员现状，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。
3、学校以“6•26”国际禁毒宣传日为契机，张贴最新的各种禁毒宣传图片布置在校园各处，让学生自我教育，达到“润物细无声”的教育效果。
5、为了使教育效果更明显，还利用广播系统对各班学生进行禁毒专题讲座，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害，明确禁毒、防毒意识，真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识，真正将毒品预防工作深入学生心中。
三、以活动为重点，强调宣传工作的扎实效果学校通过多项宣传活动的开展，使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展，在校宣传工作小组的领导下，宣传工作深入校园、家庭、社会各处，构建了三位一体的宣传体系，宣传工作落到实处。
校园宣传，入心入脑。为配合整个宣传工作的进行，学校围绕“珍惜自我，健康抉择”这一主题进行征文，让三年级以上同学都来参与。为配合禁毒宣传工作在校园全面开展，部分班级还举行了禁毒知识抢答赛，征集学生及家长对我校禁毒教育工作的评价和建议，多途径、多渠道进行校内宣传工作，让每位学生对禁毒知识有更深的了解，对生命也更加珍惜。
2家庭宣传，有板有眼。学校给每位家长发放“珍爱生命，拒绝毒品”致家长的一封信，让全体学生在家里进行宣传，并签好回执上交学校。活动开展既锻炼学生宣传能力，又发挥了家庭教育和学校教育工作的纽带作用，家长对学校的做法非常赞同，对学校禁毒知识宣传的各项做法深表感激，于是自发地与学校一起，共同努力，构筑防毒拒毒的钢铁长城。
社会宣传，有声有色。学校抓住每一次宣传的契机，大力向社会宣传禁毒知识。学校通过宣传展板、宣传图片展、发禁毒宣传单及制作禁毒头饰等多种途径向人们传播禁毒知识，每次宣传深得群众的好评。
我校的禁毒系列教育宣传工作虽取得一定成效，但也存在一些问题。我校会不断总结，多方配合，长抓不懈，努力抓好禁毒教育工作，不断提高师生防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土永远不被污染。
仲恺区陈江五一小学2011年6月27日。
学校禁毒教育总结篇五
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家，早上好！
6月26日是国际禁毒日。今年“6.26”国际禁毒日我市是以镇为宣传活动单位，按照市禁毒委的要求，我校今天也举行以“依法禁毒、构建和谐”为主题的宣传活动。
同学们，你们知道这个日子意味着什么吗?联合国为什么决定设立这样一个日子呢?这是因为毒品这一白色瘟疫已蔓延全球，成为当今世界的一大公害，各国政府和人民对它无不深恶痛绝。据统计，全世界每年有10万人被毒品夺去生命，100万人因毒品丧失工作能力。
健康的人一旦沾染上这白色瘟疫，就会变得思想懒散、工作马虎、生活邋遢，身体消瘦，失去对自己、家庭、集体、社会的责任感，失去生命力。吸毒还会诱发各种犯罪行为，严重威胁社会的安定。让人震惊的是，在我国登记在册的吸毒人员中，年龄最小的竟只有11岁。
毒患，正以迅疾的发展速度，威胁着整个人类社会，吞噬着人类的文明！面对一个个原本和睦的家庭被毒品拆解得支离破碎，面对那些在痛苦中苦苦挣扎的涉毒青少年和他们夜夜无眠的父母，面对毒品给整个人类带来的灾难，我们深感忧虑和痛心，倍感责任重大！毒品一日不绝，禁毒一日不止！正因为如此，党和国家本着对未成年人的高度关怀，提出了“禁毒宣传，要从娃娃抓好”的号召。
同学们，珍爱生命，珍惜未来，就要从我做起，从现在做起，坚决拒绝毒品。少年兴，则国兴；少年强，则国强。少年自立于世界，中国才有希望！为了祖国的明天，为了民族的希望，为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩。
老师们、同学们，“6.26”让我们永远记住这个特殊的日子！让我们从心底喊出：远离白色瘟疫，创造美好明天！
谢谢大家！
学校禁毒教育总结篇六
毒品猛于虎，人们谈“毒”色变，对其深恶痛绝。小学生是祖国的未来，他们认知浅，意志薄弱，是一个很容易受引诱、教唆的群体。我们作为教育者，引路人，对小学生进行“防毒”“禁毒”教育责无旁贷。今年6月26日是第22个国际禁毒日，按照大竹县“6·24”禁毒工作会议精神，经我校禁毒教育领导小组研究决定，在“6·26”国际禁毒日前后，结合“远离白色瘟疫创造美好明天”的主题，开展了一系列的禁毒宣传教育活动，现将本次活动总结如下:。
一、成立机构，责任到人，措施到位。
我校一向把小学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。6月下旬，在国际禁毒日到来之际，校长立即召开了全校行政会议和班主任会议，成立了禁毒工作领导小组。吴小吾校长任组长，张童欣副校长及安全办主任陈方树任副组长，其他行政领导及各班班主任为组员。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议，研究解决有关问题，对全校师生进行禁毒宣传教育，组织师生学习有关禁毒文件，提出了创建“无毒校园”的口号，各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，使全校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。
根据小学生的认知特点，我校通过形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要形式有如下几种:。
(1)做好舆论宣传。
我校在“6。26”国际禁毒日前，集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题班(队)会时间对学生进行禁毒宣传，同时充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园电视台、校园网站等对学生进行禁毒教育。并在校园内多处悬挂标语口号，禁毒图片等，在校园内营造了良好的禁毒氛围。
(2)开展禁毒专题培训。
为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育，我校特聘请了东南派出所谢奕峰民警对全体师生进行了一次“远离毒品，珍爱生命”禁毒知识的专题培训，还通过观看录像资料，以生动形象的事例，把贩毒人员的可悲下场活生生地展现在学生面前，使学生对毒品有了更深刻的认识，进一步提高了师生对禁毒工作重要性的认识，增长了这方面的知识，从而增强了教师对学生教育的主动性和实效性。
(3)写禁毒心得。
以禁毒为题材，以作文竞赛的形式让学生谈认识，谈体会。在作文中，同学们表示了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。
(4)开展专题教育活动。
学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒品，珍爱生命”系列教育活动，如:“远离毒品，珍爱生命，从我做起”主题中队会;“远离白色瘟疫，创造美好明天”师生签名活动;“远离毒品，珍爱生命”中队黑板报评比;组织学生与家长共同收看禁毒先锋宣传片;观看禁毒宣传展板等形式多样、寓教于乐的教育活动，有效提高了学生对毒品危害性的认识和抵制毒品的能力。
三、将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的持续性。
(1)与学生的日常行为规范教育整合。
毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中我们加大了禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。
(2)与特殊学生的教育整合。
留守儿童、单亲家庭子女、后进生等这些特殊学生是学校关注的焦点。他们有时是社会不良分子侵害的目标，同时也是我们保护的对象。因此我们在教育教学中十分关注这部分学生的一举一动。
(3)与心理健康教育整合。
我们分析青少年吸毒的原因，可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。学校郑礼玲老师作为专职的心理辅导老师，结合“青春期专题讲座”等形式，在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动，使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑法的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。
(4)与课堂教育教学整合。
充分发挥课堂教学的主渠道作用，在“全员德育”这一办学方针的指导下，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
四、有效利用社区资源，共同开展毒品预防教育。
对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识，教育学生自觉远离毒品，增强学生对毒品的免疫力。同时，学校是社会主义精神文明的窗口，我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我校长期以来注意让学生带动家庭来开展毒品预防教育，学校还通过组织召开家长会，“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议，让家长配合学校，为孩子营造健康向上的学习氛围。同时我校大队部经常组织学生到社区去宣传，为社区服务。
禁毒工作是一项长期性的任务，为了祖国的明天，为了民族的希望，为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩，我校将在上级领导的关心指导下，一如既往地多方配合，长抓不懈，充分发挥示范学校的毒品预防教育重要阵地的作用，让学生远离白色瘟疫，在校园这片净土健康快乐地成长。
学校禁毒教育总结篇七
一、组织到位，狠抓禁毒工作落实。
接通后，我镇立即开展工作。各学校成立了禁毒宣传教育活动领导小组，召开了禁毒宣传教育工作会议，积极组织宣教活动开展。
二、多种形式，促进禁毒宣传活动开展。
各学校通过电子屏、横幅、板面、橱窗、专题讲座等形式，开展了形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。
三、
家校联手，共同禁毒防毒。
学校在开展学校教育主导作用的同时，还召开了家长会对家长进行宣传教育，发挥家长和社会的作用，避免了教育盲区。
总之，通过开展丰富多彩的禁毒宣传教育活动，同学们了解了毒品的危害，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育教育水平，促进了学生的健康成长。
学校禁毒教育总结篇八
我校通过认真贯彻落实《印江教育局关于组织开展禁毒雷霆严打整治行动预防教育“第一战役”的通知》和《贵州省禁毒办关于组织开展禁毒雷霆严打整治行动预防教育“第一战役”的通知》（黔禁毒办传发〔2014〕5号）文件精神，大力宣传国家禁毒方针、政策，动员广大学生了解和参与禁毒工作，切实增强学生的防毒、禁毒、拒毒意识。我校现对本次活动作以下总结：
一、建立组织机构。
成立了以xx校长为组长，各班班主任为成员的领导小组，具体由xx同志负责办公。建立机构，明确责任，以保障各项禁毒工作扎实、有效地开展。
二、学习会议文件精神。
学校及时组织全体教职工学习《印江教育局关于组织开展禁毒雷霆严打整治行动预防教育“第一战役”的通知》有关禁毒的文件，还组织教师利用学校的网络媒体进行培训，让教师学习好禁毒的相关知识，以便更好地进行教育。然后，学校再按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排、布署。
三、工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。
学校根据上级文件精神，结合我校的切身实际制定了《杉树小学禁毒工作计划》，并严格按方案开展工作。
学片》等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。
我校紧抓住这一契机，学校举行开主题班会、出黑板报等活动。为使学生初步了解毒品的危害，如何预防毒品等知识，使学生对毒品的危害，如何预防毒品等有了一个初步的了解。
1、开辟“学校禁毒资料宣传”栏。努力营造校园禁毒氛围，为学生打造一片纯净的天空。
2、出好禁毒专题黑板报。我校抓住黑板报、广播等这样一些宣传教育阵地，各班以禁毒教育为主题，并进创作。这样，很多同学就对毒品有了一个比较全面的认识。
3、开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识，各班精心组织实施一次以禁毒教育为主题的主题班会，形式多样，讲究实效。通过各种形式的主题班会，同学们深深认识到一定要“珍爱生命，远离毒品”。
本次活动通过全体教师的共同努力，取得一点成绩，把我校的禁毒教育工作推上一个新台阶。
2014年3月19日。
学校禁毒教育总结篇九
在“6.26”国际禁毒日到来之际，根据七星教基字〔20xx〕51号《关于印发;的通知》文件精神及要求，我校开展了禁毒宣传教育活动。为了让广大师生充分认识毒品的危害，从而远离毒品，拒绝毒品，通过学生影响家长和身边的人远离毒品，结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动，现将活动总结如下：
我校每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性，认识到一旦沾上毒品就丧失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个教育工作者都能认识到目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理，都能意识到毒品离我们很近，就潜伏在我们身边。为此，我校用各种途径向广大师生宣传国家禁毒的决心，宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习，我校全体师生员工能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。
我校党政十分重视禁毒教育，把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
我校成立毒品预防教育工作领导小组，由徐武校长任组长，饶丰副校长任副组长;组员由其他行政干部、各学部主任以及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责，徐校长对禁毒工作十分关注，也十分熟悉，对学校禁毒氛围的布置，学校如何开展毒品预防都作具体规划;政教处处全面具体落实各项禁毒工作，并督促检查评价班主任的禁毒工作。指导学生开展禁毒知识宣传，自我保护教育，并负责具体活动的组织和实施。
禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的'了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、在18周星期一升旗仪式，安排一次以禁毒为主题的国旗下讲话;
2、利用18周星期一的校园广播，结合具体的事例对学生进行禁毒教育;
3、出一期以禁毒为主题的黑板报。
4、在18周星期一下午第三节课，全校召开一次以禁毒为主题的主题班会。
抓禁毒教育局限于六月份，搞一阵风而应付检查，这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育，时时抓，天天抓。
1、与学生的日常行为规范教育整合
毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。
2、与特殊学生的教育整合
特殊学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生，他们也是社会不良分子侵害的目标，是我们保护的对象。我们十分关注这部分学生的一举一动。
3、与心理健康教育整合
我们分析青少年吸毒的原因，可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。学校心理辅导老师结合“班团活动”等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等。从医学角度，生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。
4、与课堂教育整合
充分发挥课堂教学的主渠道作用，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识，教育学生自觉远离毒品，增强学生对毒品的免疫力。同时，学校是社会主义精神文明的窗口，我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我校长期以来注意让学生带动家庭来开展毒品预防教育，学校还通过组织召开家长会，“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议，让家长配合学校，为孩子营造健康向上的学习氛围。学校与清水镇派出所成为“警民共建学校”，聘请警官担任我校的法制副校长，邀请警官来校举办专题讲座。
一分耕耘，一分收获。我们不懈的努力，在帮助全体学生建立良好健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用，也换来了学生对毒品认识水平的不断提高。
学校禁毒教育总结篇十
为进一步加强对青少年的毒品预防教育，营造全民禁毒的氛围，促进和培养少年儿童崇尚科学、自觉抵制毒品的意识;近日，泸州市公安局纳溪区公安分局会同区禁毒办到纳溪区合面镇太山小学进行了“大手牵小手，共筑无毒梦”的禁毒宣传教育活动。
本次禁毒宣传教育活动经纳溪区公安分局政工监督室和禁毒大队的精心筹备与策划，内容丰富、形式多样，从毒品的起源到毒品给家庭、社会所带来的危害，多角度、全方位为孩子们呈现了一堂禁毒知识宣传课。
在宣传教育活动中，禁毒大队的民警首先通报了纳溪区公安分局近些年以来打击毒品犯罪的典型案例，通过这些案例的分析，彰显了国家公安机关在打击禁毒犯罪工作上的高压态势;然后通过图文并茂的方式，从毒品的类别、对人体的危害、对社会的负面影响、如何远离毒品等方面进行了深入浅出的剖析;随后，禁毒民警给孩子们讲述了发生在我们身边的一个最小的吸毒者的案例，向孩子们展示了毒品给自身、家庭、社会带来的危害;该吸毒者年仅14岁，却因为沾染上了毒品，不仅失去了快乐学习、健康成长的机会，而且还给自己的家庭带来了毁灭性的.打击。随后，禁毒民警向孩子们提出了倡议：我们大家一定要远离毒品的诱惑，快乐学习、健康成长，争取成长为对家庭、社会有用的栋梁之才!
活动结束后，在谈到今天的感受时，孩子们争先恐后地说：“叔叔，通过今天的活动，我深刻认识到了毒品的害，作为小学生的我们，不仅要自觉抵制毒品、远离毒品!”“叔叔，叔叔，我回去以后，我还会将今天所学习到的知识，告诉我身边的亲戚朋友，让他们也远离毒品。”
学校禁毒教育总结篇十一
我校全体师生聚集到学校内操场，开展了一次别开生面的禁毒宣传教育活动。
此次活动首先从领导讲话开始，通过散发宣传资料、图片展等形式，让学生了解有毒的物品的种类及危害性，特别是一些新型有毒的物品的特征和危害。然后从学校、青少年如何防范新型有毒的物品展开宣传教育，引导学生自觉抵制有毒的物品的诱惑，并对学生进行了《中华人民共和国禁毒法》及与有毒的物品有关的《治安管理处罚法》知识宣讲。最后，学校领导号召全体师生积极参与禁毒活动，自觉与有毒的物品犯罪做斗争，努力学习，追求有价值、有意义的人生目标。
通过这次活动，全校师生受到了深刻的教育，认识到了远离有毒的物品的重要意义，并将学会自觉地以行动抵制有毒的物品的侵蚀。
学校禁毒教育总结篇十二
为贯彻落实国家禁毒办等14部委联合印发的《全国青少年毒品预防教育规划(xxxx年-)》和“全国青少年毒品预防教育工作视频会议”精神，不断加强和改进全县青少年毒品预防教育工作，有效遏制青少年涉毒问题的发展蔓延，光明小学结合学校工作实际，于xxxx年10月9日组织开展了“xxxx年秋季新生入学禁毒集中宣传教育”活动。
此次活动的宣传重点：光明小学以在校青少年学生为主要对象，以合成毒品及其危害为宣传重点，以在校学生对合成毒品及其危害的知晓率达到100%，学生家庭的知晓率达到80%以上为具体的目标任务，大力开展形式多样、针对性强的禁毒宣传教育活动，切实提高全民拒毒防毒意识和水平，营造人人参与禁毒人民战争的良好氛围。
学校禁毒教育总结篇十三
6月12日上午，德阳市第一小学校在举行庄严隆重的升旗仪式后，值周教师给全体师生上了一堂生动的禁毒知识宣传教育课。
活动中，值周教师张琴以互动问答引入，用鲜活的案例，生动形象地介绍了毒品带给人类的巨大危害。接着，她宣讲了什么是毒品等相关知识，用我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右，16岁以下的少年吸毒人数又有所增加，初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童的骇人听闻的数据对学生进行警示教育。
特别对青少年涉毒问题增多的多方面原因：一是目前毒品泛滥的大环境未能得到有效控制，二是社会对毒品危害的宣传力度不够等进行了深刻地剖析。对青少年应该如何防止吸毒，从一是接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理;二是树立正确的人生观，不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦;三是不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;四是不结交有吸毒、贩毒行为的人;五是即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次等5个方面发出了倡议。
值周行政辜晓平就认真开展珍爱生命，远离毒品主题班队活动进行了部署和安排，强调作为一名小学生，为了同学们能够健康地成长，要积极广泛地参加禁毒宣传，这是每一个公民的义务。要树立禁毒工作人人有责的意识，人人要为社会禁毒作贡献。最后，同学们在国旗下进行了为了我们共同拥有美好的明天和未来，珍爱生命，拒绝毒品的集体承诺。
学校禁毒教育总结篇十四
为进一步强化禁毒宣传教育工作，宣传《禁毒法》，发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用，加大对在校学生的有毒的物品预防教育工作力度，结合文件精神，我校围绕“珍爱生命，远离有毒的物品”这一主题，积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，坚决控制有毒的物品进入学校，有效地推进了禁毒工作的顺利开展，为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。
一、组织领导。
我校非常重视小学生有毒的物品预防教育工作，成立了以校长为组长的禁毒教育工作领导小组，明确职责，落实到人。制订专项活动实施方案，开展教育宣传活动，使有毒的物品教育变消极被动为积极主动。
二、宣传目标。
通过各种宣传途径，让学生人人懂得有毒的物品的危害，从而个个当禁毒“小宣传员”，时刻提醒学生要热爱生活，珍惜生命，文明健康的生活，要遵纪守法，抵制诱惑，远离有毒的物品，积极地与有毒的物品罪犯作斗争，做一名合格小学生。
三、时间安排：6月。
四、工作安排：
2、开展一次全校师生参加的禁毒宣传专题教育讲塺;。
5、各班利用班队课上一次禁毒知识宣传专题课;。
6、活动结束后，及时将禁毒宣传教育活动开展总结。
学校禁毒教育总结篇十五
成 员：朱健 贾云 高丽萍
高度重视，提高认识。学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性，将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容，纳入学校教育工作计划，使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行，做到层层落实。
领导小组多次召集会议，就禁毒工作进行了认真部署。制定了《管寨小学禁毒宣传月活动实施方案》，对禁毒宣传工作及专项整治活动进行了周密安排和部署，使我校禁毒宣传工作的开展做到了统筹兼顾、责任明确。
1.活动期间，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有学校利用“6.3”虎门销烟纪念日和“6.26”国际禁毒日，在6月26日下午，组织全校师生召开了一次禁毒教育专题讲座，学校孔校长利用生动具体的案例使学生认识了毒品的危害，增强了学生预防毒品的意识和坚决抵制毒品的决心。
2.全校各班召开了一节禁毒教育主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。
3.组织学生观看了禁毒教育专题影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样的场面，学生对毒品有了更深刻的.认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。
4.利用学校橱窗进行禁毒知识的专题宣传，各班办了一期禁毒教育专题手抄报，通过展评并组织全校学生进行观看。时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。
5.学校少先大队利用校园广播系统组织有关资料进行了广播，让全体学生在广播中的真实事例中感受了毒品的危害，接受到了深刻的教育，并使同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。
6.在教师中开展了一次禁毒教育书画作品展。学校教师通过创作形式多样的禁毒书画作品，进一步表明了远离毒品、坚决抵制毒品的决心，同时组织学生进行观摩，使学生又一次受到了生动的禁毒教育。
今后，我校将进一步加大禁毒宣传的力度，开展各种防毒、拒毒宣传以及严厉打击吸毒、贩毒活动，确保师生健康和安全。我们将紧紧依托全体师生，群策群力，持之以恒，扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施，使我校的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破!
学校禁毒教育总结篇十六
我校在5月20日6月30日禁毒系列宣传教育活动中，围绕着“美丽青春，拒绝毒品”宣传教育主题，采取多种形式，开展了适合小学生年龄特点的宣传教育活动，帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保了我校无毒品，学生不吸毒。
学校领导十分重视禁毒宣传教育工作，学校的负责领导主动与派出所加强联系，成立了专门的领导小组。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议，研究解决有关问题，对全校师生进行禁毒宣传教育工作，组织师生学习有关禁毒文件，使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
1、做好舆论宣传。
我们在“6.26”国际禁毒日前，集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传。同时充分发挥各宣传阵地的教育作用。
2、开展禁毒专题教育系列活动。
在禁毒宣传月活动期间，我校以合成毒品危害作为禁毒宣传教育的重点内容，结合我校实际，认真组织全校师生开展如下活动：
(1)5月20日至6月1日，组织全校师生认真读一本禁毒的书籍。
(2)5月28日，组织全校师生观看一部禁毒教育专题片。
(5月28日组织全校师生观看有关禁毒的教育片，图为雷鸣镇关工委领导的讲话。)
(雷鸣镇中心小学的学生们正在认真地观看影片。)
(3)6月17日开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏。
(4)6月9日至6月21日，举办一次以“美丽青春，拒绝毒品”为主题的班会。
(五(1)班王芸老师正在开展“美丽青春，拒绝毒品”的主题班会。)
(五(3)班谭晓晶同学为同学们讲解毒品的危害)
(四(2)班的朱老师讲述青春的意义，毒品给我们造成的危害。)
3、开展专题教育活动。学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“美丽青春，拒绝毒品”系列专题育。如：“美丽青春，拒绝毒品”主题中队会，“美丽青春，拒绝毒品”征文等形式多样、寓教寓乐得教育活动，有效提高了学生对毒品危害性的'认识和自己抵制毒品的能力。
4、结合各种教育、渗透禁毒教育。我们在对学生进行禁毒教育的同时，将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、预防艾滋病、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。利用家长会时间，对家长进行集中教育培训。
在今后的育人之路上，我校将一如既往，进一步加大管理力度，做好学校的禁毒宣传教育工作，为学生铺建一条通往成功的健康大道!
学校禁毒教育总结篇十七
6月2日，大安区禁毒委与四川省卫生康复职业学院举行“共建实践教育基地”签字仪式暨首届禁毒宣传活动。学院级上千名学生郑重地写下了自己的签名，承诺坚决远离和抵制毒品危害。据了解，这也是我市首个学校与禁毒单位共建的实践教育基地。
签字仪式上，大安区禁毒委主任唐小华对禁毒实践教育基地的建设给予了充分肯定，希望自贡市首个禁毒教育基地不断加强和创新禁毒宣传教育工作，努力提高青少年学生的识毒、拒毒、防毒意识，为禁绝毒品、造福子孙后代做出积极贡献。
签字仪式结束后，大安禁毒大队的警官向大学生发放毒品宣传资料，通过视频的形式，真实还原因吸食毒品引发犯罪的案发现场，毒驾、杀人等触目惊心的场景，使在场的大学生们感受到强烈的震撼。活动还以图文详细讲解了毒品的种类，预防毒品知识，使学生深刻认识到毒品的危害，并坚决表示远离毒品，珍爱生命并举行宣誓。
随后，四川省卫生康复职业学院2016级上千名学生郑重的写下了自己的签名。
据报告，我国现有登记在册吸毒人员几百万，其中青少年占相当大的比例。目前，自贡禁毒形势严峻，涉毒群体低龄化明显。对毒品认知不够、好奇心驱使、家庭教育不到位等是青少年染毒的主要原因，尤其是好奇心驱使是70%的青少年吸毒的原因，“禁毒工作从学生抓起”势在必行。
学校禁毒教育总结篇十八
根据各级党委政府和教育行政主管部门关于禁毒工作的方针政策、文件精神，为了使全体师生深刻认识有毒的物品给国家、社会、家庭和吸毒人员自身带来的严重危害，强化我校师生禁毒意识，提高师生识毒、防毒、拒毒的能力，促进校园和谐稳定。我校开展了以“珍惜生命、拒绝有毒的物品;依法禁毒、构建和谐”为主题的“禁毒集中宣传月”活动：
一、6月初，以“6·28”《禁毒法》实施纪念日和“6·3”虎门销烟纪念日为契机，我校在校园内通过橱窗、展板等形式展出了一系列禁毒知识的宣传图文。生动形象的图文介绍有毒的物品种类、诉说有毒的物品的危害(对个人的危害、对家庭的'危害、对社会的危害)、预防引诱吸毒的陷井、拒绝吸毒的方法、国家的禁毒法律法规及人民的禁毒战争等方面对师生进行直观生动的法制宣传教育。
二、学校充分利用每天课间操后的时间集中全校师生开展禁毒知识宣传教育，并要求师生认真观看橱窗、展板等形式展出了一系列禁毒知识的宣传图文。
三、为组织开展好“628国际禁毒日”的禁毒知识宣传教育活动，学校组织各班班主任认真搜集资料，在班会课时开展“珍惜生命、拒绝有毒的物品;依法禁毒、构建和谐”主题班会活动，发放禁毒知识文字宣传材料，组织学生讨论观看禁毒教育图文的收获，安排学生出黑板报——禁毒教育专刊。教育学生要珍惜青春，珍惜生命，远离有毒的物品，做学法、懂法、守法、护法有利于国家的一代新人。
四、各班学生利用校园黑板报出一期禁毒知识的学习所获的专刊，以文字和图画相结合的形式宣传禁毒知识，广大学生认识到要珍惜生命、远离有毒的物品，要人人参与禁毒，个个宣传有毒的物品的危害性，共创无毒校区，共建和谐校园。
我校通过组织开展“禁毒集中宣传月”禁毒知识宣传教育系列活动，使师生充分地了解了有毒的物品是人类的公敌，吸毒害人害己害社会，懂得了拒绝有毒的物品是每个公民应尽的义务，贩毒、吸毒、诱骗他人吸毒等行为是违法犯罪并受到法律的惩罚等法律法规知识，有力地提高了师生防拒有毒的物品的能力，强化了师生的法律意识和守法观念，为我校加强依法治校，建设和谐校园起到了积极的推动作用。
学校禁毒教育总结篇十九
一年来，我校牢固树立“安全第一，学生至上”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校禁毒工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了禁毒工作制度，确保了学校师生生命安全，两千余名学生和180多名教职员工平平安安。
学校建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，以政教员和政治教师为骨干的工作网络，对学校禁毒工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校禁毒安全工作计划。制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行禁毒安全工作与岗位工作月考核并举。完美禁毒！
