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2023年防溺水教育工作方案计划表(模板23篇)
  • 时间:2025-05-27 16:03:12
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2023年防溺水教育工作方案计划表(模板23篇)

格式:DOC 上传日期:2025-05-27 16:03:12
2023年防溺水教育工作方案计划表(模板23篇)
    小编:薇儿

方案的制定过程需要充分调研和深入分析,确保方案的可行性。方案的完美并非一蹴而就,需要不断地优化和改进,以适应不断变化的环境。团队沟通合作的方案范文,可以帮助我们改善团队协作和凝聚力。

防溺水教育工作方案计划表篇一

一、高度重视,进一步增强做好防溺水工作的责任感和使命感。人命关天,生命高于一切。各校要从政治的高度,充分认识预防学生溺水工作的极端重要性,进一步增强做好防溺水工作的责任感和使命感。要将防溺水工作摆在学校工作重中之重的位置,并采取有效措施,严防此类事故发生。

组长:

副组长:

成员:

三、强化教育,进一步夯实学校防溺水安全教育基础工作。

各学校要立即行动,充分继续落实如下活动,即上好一堂安全课,开好一次安全教育专题会,要求学生写一篇安全内容的作文,致学生家长一封公开信,开展一次安全专项家访,组织一次安全知识竞赛,在学校悬挂安全标语,开展一次安全演练。要采取多种形式,广泛开展防溺水教育,切实提高学生“珍爱生命、预防溺水”的意识。各校要在放暑假前,通过班会、校会等形式向学生再进行一次防溺水等安全知识教育,教育学生不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,在池塘等水域边洗手、洗衣、洗菜时要特别注意安全,严防意外事故的发生。各校均要向学生家长发放《致全国中小学生家长的一封信》,并取回由学生家长签名的回执,学校存档。

四、严密防范,进一步消除可能造成学生溺水事故的安全隐患。

各校对辖区内所有的水域的安全隐患开展一次详细的排查,对可能发生溺水事故的水塘、水渠、河流等危险地段,要求设立防溺水警示牌;暑期各校要协同村委会要聘请一些义务监管员在关键水域和时段进行巡护,对有玩水苗头和下水游玩的学生及时予以制止。

五、各方联动,进一步做好中小学生溺水防范工作。

夏季是中小学生溺水事故高发期,且易发生在脱离家长监护和学校管理的时段。因此各学校要加强与学生家长的联系,建立学校、行政村与家庭齐抓共管的安全教育管理网络,动员全社会都来关心中小学生的生命安全。各学校暑假开始立即组织教师逐户进行家访,做到每生必到,一户不漏。加强与家长的联系与沟通,取得家长的支持与配合,增强家长的安全意识,使家长在上放学路上及节假日、考试等脱离学校和教师监管时段,切实担负起监护人责任,对孩子进行教育与监管,严防学生溺水事故发生。

六、加强督查,进一步落实责任制和责任追究制。

各校负责人要亲自布置、亲自检查、亲自落实,不能有丝毫麻痹大意。要层层落实防溺水安全管理责任,形成齐抓共管的防溺水工作机制。中心校将在期末结合安全工作检查对防溺水工作督查,对工作不到位,或因工作不力而造成学生溺水责任事故的,坚决追究校长及相关责任人的责任。

七、快速反应,进一步落实信息报告制度。

发生学生溺水事故,各学校要在第一时间安排人员立即赶赴现场,实施营救,处理善后事宜。同时要在第一时间报告政府、瞒报造成严重后果的,将进行严肃查处。

八、严格责任,进一步抓好防溺水安全管理制度的落实。

各学校要结合实际情况,制定切实可行的防溺水安全管理制度。同时落实好岗位责任制,以制度明确学校各个岗位的安全职责,为防溺水工作提供有力的制度保障,切实降低溺水死亡事故的发生率。对宣传教育不到位,或没有安装警示标志,管理不到位而造成学生溺水伤亡事故的,将追究相关责任人行政或法律责任。

防溺水教育工作方案计划表篇二

夏季是学生溺水死亡的高发期。为防止发生学生溺水死亡事件,保障学生的生命安全,根据省、市、县有关会议精神和教基一司函【20xx】21号文,现就进一步加强刘庄辖区内小学幼儿园防溺水安全工作制定本工作方案:

人命关天,生命高于一切。各校要从政治的高度,充分认识预防学生溺水工作的极端重要性,进一步增强做好防溺水工作的责任感和使命感。要将防溺水工作摆在学校工作重中之重的位置,并采取有效措施,严防此类事故发生。

组长:张贵州。

副组长:赵桂兴全金合杨中宝。

成员:杨晔王茂银刘敬生王洪来侯庆明。

各学校要立即行动,充分继续落实如下活动,即上好一堂安全课,开好一次安全教育专题会,要求学生写一篇安全内容的作文,致学生家长一封公开信,开展一次安全专项家访,组织一次安全知识竞赛,在学校悬挂安全标语,开展一次安全演练。要采取多种形式,广泛开展防溺水教育,切实提高学生“珍爱生命、预防溺水”的意识。各校要在放暑假前,通过班会、校会等形式向学生再进行一次防溺水等安全知识教育,教育学生不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,在池塘等水域边洗手、洗衣、洗菜时要特别注意安全,严防意外事故的发生。各校均要向学生家长发放《致全国中小学生家长的一封信》,并取回由学生家长签名的回执,学校存档。

各校对辖区内所有的水域的安全隐患开展一次详细的排查,对可能发生溺水事故的水塘、水渠、河流等危险地段,要求设立防溺水警示牌;暑期各校要协同村委会要聘请一些义务监管员在关键水域和时段进行巡护,对有玩水苗头和下水游玩的学生及时予以制止。

夏季是中小学生溺水事故高发期,且易发生在脱离家长监护和学校管理的时段。因此各学校要加强与学生家长的联系,建立学校、行政村与家庭齐抓共管的安全教育管理网络,动员全社会都来关心中小学生的生命安全。各学校暑假开始立即组织教师逐户进行家访,做到每生必到,一户不漏。加强与家长的联系与沟通,取得家长的支持与配合,增强家长的安全意识,使家长在上放学路上及节假日、考试等脱离学校和教师监管时段,切实担负起监护人责任,对孩子进行教育与监管,严防学生溺水事故发生。

各校负责人要亲自布置、亲自检查、亲自落实,不能有丝毫麻痹大意。要层层落实防溺水安全管理责任,形成齐抓共管的防溺水工作机制。中心校将在期末结合安全工作检查对防溺水工作督查,对工作不到位,或因工作不力而造成学生溺水责任事故的,坚决追究校长及相关责任人的责任。

发生学生溺水事故,各学校要在第一时间安排人员立即赶赴现场,实施营救,处理善后事宜。同时要在第一时间报告政府、瞒报造成严重后果的,将进行严肃查处。

各学校要结合实际情况,制定切实可行的防溺水安全管理制度。同时落实好岗位责任制,以制度明确学校各个岗位的安全职责,为防溺水工作提供有力的制度保障,切实降低溺水死亡事故的发生率。对宣传教育不到位,或没有安装警示标志,管理不到位而造成学生溺水伤亡事故的,将追究相关责任人行政或法律责任。

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防溺水教育工作方案计划表篇三

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了。听说今天的班会,_老师要给我们看防溺水安全知识教育的录像呢!_老师一进教室,果然对同学们说:“今天我们看防溺水安全知识的录像。”同学们都很高兴,马上讨论了起来。

录像里的叔叔告诉我们不要在不知水情的地方游泳,很有可能会发生漩涡,或被水草缠住等危险,外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳馆里游泳,也会可能发生意外。因此,在游泳之前,一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。

下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救?

一、小腿抽筋时,要马上深吸一口气潜入水中,用手轻轻地舒缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳,脚跟向下压。等好一些后,再用仰泳游向岸边。

二、脚趾抽筋时,我们要马上脚趾。等好一些后,再游到岸边。

三、大腿抽筋时,我们要先大腿,再用仰泳游,同时将大腿向上翘出水面,用没有抽筋的另一条腿轻轻蹬水,游到岸边。

四、手指抽筋时,要马上把手握紧,然后再张开,反复做几次后,用没有抽筋的部位划向岸边。

看了这个录像后,我们增长了不少预防溺水安全的知识。看来,我们以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!

防溺水教育工作方案计划表篇四

为贯彻落实各级政府和县局关于做好预防青少年儿童溺水工作要求,切实加强预防学生溺水教育和管理工作,确保广大学生生命安全,特制订本方案。

认真贯彻落实省、市政府和教育主管部门关于做好预防青少年儿童溺水工作要求,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步完善学校预防溺水工作各项制度,强化安全教育,增强学生的安全意识,提高学生自护和防范能力;加大工作力度,落实各项措施,着力建立预防学生溺水教育和管理的长效机制,确保广大学生生命安全。

深入开展预防学生溺水安全教育工作,增强学生安全意识和自防、自护、自救的能力;切实做到防溺水教育全覆盖、安全标识全覆盖、安全隐患排查整改全覆盖,杜绝学生溺水责任事故的发生。

(一)落实安全管理责任。

落实工作责任制。各校(园)要将学生预防溺水教育工作责任落实到每一位领导、落实到每一个年级(处室)、落实到每一位教师,明确具体工作责任,做到有措施、有落实。将预防溺水教育覆盖到每一位学生,做到有教育计划,有教育活动,有教育记录,有学生反馈作业。

落实监护人责任。各校(园)要加强未成年人保护方面的法律法规的宣传,通过大家访、致家长一封信、召开家长会、签订《预防未成年人溺水法定监护责任承诺书》等措施,将防溺水提醒、引导工作覆盖到每一位学生家长,提醒家长落实家庭教育和法定监护人的责任,做到有家访宣传、有联系记录,有家长反馈承诺。

1、各校(园)要重点抓好“十个一”的宣传教育工作,即:上一堂预防溺水专题教育课;暑假前集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;召开一次家长会;开展一次家长专访活动;印发一份致家长一封信;布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。

2、重点要教育孩子做到“六不一会”:不在无家长或教师带领下私自下水游泳;不擅自与他人(同学)结伴游泳;不到无安全设施,无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下学途中、节假日不到江(河)、水库、池塘等地戏水玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即寻求成人帮助)。学会基本的自护、自救方法。

3、召开防溺水安全教育主题班会,让学生讲述预防溺水安全教育要点,讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自我分析应如何避免溺水现象的发生,通过自我教育,增强学生的安全意识。

4、强化假期、双休日、节日的`安全教育,将安全教育延伸到节日、假期,做到学生放假,安全教育和管理工作“不放假”。通过开展安全家访行动、让学生签订预防溺水安全承诺书等多种形式,把学校预防学生溺水的要求落实到每一位学生身上;做到节日、假期学生安全工作事事有人管,时时有人管,处处有人管。

5、强化重点对象的教育。各学校要特别关注低年级学生、民工子女、农村留守儿童等重点群体,要把防溺水安全教育作为重点内容,用事故实例予以警示,使学生知晓擅自游泳、玩水的危害性。对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记,落实好教育和监管的措施,讲清擅自游泳的严重后果,让防溺水安全知识深入到每个学生心中。

(三)全面落实安全提醒制度。

重要部位张贴预防溺水教育宣传提示语,学校门前设立固定的预防溺水教育提示标牌,开辟预防溺水教育宣传栏、宣传橱窗,各班级办预防溺水知识黑板报,营造浓厚的校园预防溺水宣传教育氛围。

各校(园)要坚持每天放学前进行一分钟安全提醒教育,提醒学生不私自下水。让学生时时刻刻把“防溺水安全”牢记在心。

对重要时段和重要场所进行针对性预防和提醒教育,杜绝管理上的盲点。学校要重点做好双休日、暑假以及发放成绩单、考试结束日、返校日等重要时段的溺水事故防范工作,对上、下学经过水域较多的学生,要重点提醒,并向家长发出通知,提醒家长落实教育监管责任。

(四)进一步落实防范工作措施。

1、落实安全隐患排查整改制度。各校(园)要立即组织力量,一是对校园内水域的安全隐患开展一次全面细致的排查,做到排查一处整治一处,确保不留死角、不漏一处。校园内易发生溺水的地方必须设立防溺水警示标志(位置要醒目、数量要适中),加装防护设施;对校园内可能发生溺水事故的危险地段要安排人员开展安全巡查工作,确保学生安全。二是对学校周边、学生上下学途中的河道、水库、池塘、水坑,进行一次全面、细致排查,确保不漏任何一处水域。对查出的安全隐患要及时报请镇政府或村、社区采取相应措施进行整治。

2、全面开展学生安全大家访活动。活动要覆盖到每位学生家长。通过致家长一封信、召开家长会、上门家访、电话联系、签订履行责任书等多种方式,将相关法律法规、学生安全教育知识和要求送到家长手上。暑假期间开展两次以上的安全家访活动,进一步强化青少年学生法定监护人履行监护责任的意识,进一步强化对青少年学生的安全监管。要建立家长联系台账,家访活动要有记录,有反馈。

3、建立学生校外安全防护小组制度。各个班级根据学生的居住地情况,成立校外安全防护小组,并选取其中一名学生为组长,要求以小组为单位,集中按时上、放学,相互监督、共同防止学生擅自下水行为。一旦发现有同伴私自外出游泳、戏水玩耍等不安全行为,要及时劝阻并及时向家长、班主任或学校报告,确保同伴安全。

4、加强对重点人群、重点时段的安全管理。一要加强对上下学途中安全管理,对上下学经过水域较多且年龄较小的学生,要安排家长或有关人员护送等防护措施;二要加强学生的课间管理,特别是中午时段的管理,要时刻关注学生动向,严防学生午间休息时离校游泳;三要建立请销假登记制度和家长联系制度,要求班主任切实负起安全管理责任,加强在校学生的日常管理。四要会同社区、乡镇、村委会加强对留守儿童的爱心监护,组织有爱心、有热情、有能力的社会志愿者与留守儿童开展结对帮扶行动,使留守儿童在节假日期间得到有效监管。

5、完善落实学校周边协作机制。充分发挥预防青少年儿童溺水工作联席会议制度的作用,积极争取政府和村、社区的支持、重视;建立暑期安全工作对接制度,在放暑假前就假期学生防溺水工作要求和各方职责与所在乡镇、村委会、社区居委会进行一次全面沟通和对接。积极配合有关部门在事故多发地和关键时段进行安全巡查,阻止学生在水域周围逗留,防止溺水事故发生。

(一)宣传教育阶段(每年4月1日至5月31日)。

制定开展预防学生溺水教育工作方案,明确责任,坚持预防为主的方针,加大对学生预防溺水安全教育的力度,采取多种途径和方式,有针对性地对学生进行预防溺水专题的安全教育活动,切实增强学生安全意识,提高自我救护能力。切实落实各项预防学生溺水工作措施,杜绝学生溺水事故。

(二)深化落实阶段(每年6月1日至8月31日)。

防溺水教育工作方案计划表篇五

为了切实做好我校学生防溺水安全教育工作,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和-谐共处”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强广大生的安全意识,避免溺水事故的发生,切实做好我校预防溺水教育活动各项宣传教育活动,特制订本方案。

一、指导思想。

坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和-谐社会作出应有的努力。

二、工作主题及目标。

通过预防溺水教育活动周,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,减少乃至避免溺水事故的发生,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

(一)活动主题:加强游泳安全、杜绝溺水事故。

(二)活动目标:普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。

三、活动时间及领导机构:

9月----12月。

组长:庄朱坤。

副组长:庄艺蓉杨建春。

后勤保障:黄耀旗。

成员:全体教师。

四、活动内容及方法。

2利用校园广播向学生宣传《预防溺水》知识。

3各班出一期安全教育黑板报,式防溺水安全知识普及学生。

4举行一次国旗下主题教育国旗下讲话,重申“七不”规定,(不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无监护人和教师看护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下学的途中下江河、湖海、山塘、水库、水坑等危险水域玩耍嬉戏;不盲目下水施救。)5开展一次排查安全隐患活动。

6举行一次“关爱生命,远离溺水伤害”为主题班会活动,

8检查总结评比。

五、安全教育活动重点及几点要求。

突出抓好重点对象教育,重点时段教育,遵守纪律教育;严明纪律,明确要求学生“不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无监护人和教师看护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的.水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不断提高师生防范能力。

1、预防溺水教育是一项长期工作,要在日常工作中长鸣警钟,把教育渗透到教育教学之中,抓紧抓好。

2、加强与家长联系,增强家长安全意识,知晓并遵守学校作息时间和到校要求,杜绝管理盲点。

3、关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,增强教育的针对性和有效性。

4、排查存在隐患,整改存在问题,努力消除安全隐患。

八、活动要求:

泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和-谐的学习乐园而共同努力。

防溺水教育工作方案计划表篇六

为认真贯彻落实党的和中纪委二次全会精神及中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,进一步促进全县教育系统党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落实,围绕构建和谐、廉洁教育的总体目标,结合我镇中小学校实际,特制定本实施细则。

一、认真贯彻上级领导关于党风廉政建设的部署和要求。

1、认真传达贯彻市、县反腐倡廉工作会议精神,制订相应的工作计划;落实党风廉政建设责任,成立领导小组,明确领导班子成员的责任和任务。

2、领导班子及其成员就本校执行党风廉政建设责任制的情况写出专题报告。班子成员书面写出述职、述廉报告。

二、按照上级党委、政府的要求,完善和推行党风廉政建设监督机制,从源头上预防和治理腐败。

1、学校各层签订年度党风廉政建设责任书;对各层领导成员的廉洁从政情况进行一次检查分析,发现问题,及时整改。

2、加强财务管理,严格执行“收支两条线”的管理制度。

3、深化教育人事制度改革,推行重大人事任免由无记名投票表决制。

4、严格执行建设工程项目公开招标投标,大宗物资采购由三人以上集体统一购买。

5、继续推行政务公开、校务公开。

三、组织党员干部学习有关党风廉政建设的理论和法规、文件,进行党性党风党纪教育。

1、每学期组织几次的党风廉政建设理论学习。

2、按照在中纪委第xx届二次全会上的讲话精神,组织全体党员集中一段时间开展党风党纪教育。

3、学习《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,认真分析本部门、本单位党内监督方面的薄弱环节,采取有效措施加以解决。

四、认真落实党风廉政建设和反腐败的工作任务。

1、继续贯彻执行中纪委提出的“四项纪律、八大要求”,促进领导干部及班子成员的廉洁自律。

2、认真落实“七个严禁规定。严禁公职人员违规收送礼券和贵重礼品;严禁利用婚丧嫁娶等事宜收钱敛财;严禁用公款相互宴请、工作日午间饮酒;严禁党员干部参与赌博和各种封建迷信活动;严禁组织或参加用公款支付的高消费娱乐活动;严禁用公款、公车外出旅游;严禁违反规定巧立名目滥发奖金、津贴、补贴和实物;严禁到上级机关请客送礼。杜绝商业贿赂,预防职务犯罪。

3、依法领导、组织并支持执纪执法机关履行职责。

(1)领导班子成员相互监督并自觉接受群众监督,对发生的违法违纪问题,积极配合上级组织认真查处。

(2)对所管理的干部发生的严重违法违纪案件,及时组织和协助执纪执法机关严肃查处。

(3)对纪检监察机关报送审批的案件,依照《中国共产党纪律处分条例》和有关行政法规,及时讨论处理意见,无畸轻畸重和共他脱节现象。

(4)积极改善执纪执法环境和工作条件,保证执纪执法工作顺利进行。

4、狠抓经济发展环境的治理,继续加大治理教育乱收费力度,对违法违纪乱收费行为进行严肃查处,从严处分。

5、对上级党委、政府、纪委批转下达的有关党风廉政建设方面的信访件或任务书,在规定的期限内予以办结回复。

五、严格执行上级出台的党风廉政建设责任制的有关配套制度。

1、实行党风廉政建设责任报告度,在规定时间内,书面报告执行党风廉政建设责任制的情况。

2、实行党风廉政建设责任制考核制度。

3、实行党风廉政建设责任追究制,对违反有关责任制规定的,给予责任追究。

防溺水教育工作方案计划表篇七

教学目的:

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入课题。

炎炎夏日到了,气温也在节节攀升,不少人选择游泳消暑。但是在这里我想说一句:“珍爱生命,预防溺水!”

a:据统计我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡;大约每月死亡1多人;每天死亡39人(相当一个班)的人数。

乙:溺水死亡人数仍居死亡人数首位,占死亡人数的70%。

从发生事故的原因分析,这些溺水死亡的学生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时,不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。特别是随着气候转暖,中小学生溺水事故还将会逐渐增加,安全形势将趋于严峻。

我们,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

二、新授。

1、组织学生观看有关游泳,溺水安全的图片。

2、发生溺水事件的客观原因是什么?

(1)不小心落入水中。去年九月份,某县小学2位三年级学生在傍晚放学时因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。

(2)水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

(3)准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

(4)突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

(5)游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

(6)水温过低,产生抽筋现象。

(7)入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。

(8)冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。

(9)被溺水者紧抱不放的其他游泳者。

(10)游泳场所的设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等)。

3、预防溺水的措施:

(1)小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;。

(2)不要独自在河边,山塘边玩耍;。

(3)不去非游泳区游泳;。

(4)不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;。

(5)游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;。

4、夏天游泳注意事项:

(1)饭后,酒后不宜游泳。

(2)有开放性伤口,皮肤病,眼疾不宜游泳。

(3)感冒,生病,身体不适或虚弱不宜游泳。

(4)雷雨天不宜游泳。

(5)水温太低,太凉不宜游泳。

(6)游泳时禁止与同伴过分地开玩笑。

(7)不要随兴下水,特别是野外。

(8)风浪太大,照明不佳不要游泳。

(9)不明水域不要游泳,跳水。

(10)水浅,人多不可跳水。

(11)要在有救生员及合格场所游泳。

(12)下水前先做暖身运动。

(13)下水的装备要带全,一定要带泳镜。

(14)水中切忌慌乱,如遇抽筋,请保持冷静,改用仰漂。

(15)海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。

(16)平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练,如遇人溺水,没有把握千万不要下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。

5、发生危险后,如何救援呢?

(一)溺水时的自救方法:

(1)不要慌张,发现周围有人时立即呼救;。

(3)身体下沉时,可将手掌向下压;。

(4)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

(二)发现有人溺水时的救护方法:

方法一:可将救生圈,竹竿,木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;。

方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

(三)岸上急救溺水者。

(3)进行口对口人工呼吸及心脏按摩;。

(4)尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

6、观看溺水急救视频。

7、游泳要严格遵守“四不”

未经家长,老师同意不去;。

没有会游泳的成年人陪同不去;。

深水的地方不去;江溪池塘不去。

8、全班学生宣誓。

誓词。

绝不私自下河游泳;。

绝不擅自与同学结伴游泳;。

绝不无家长或老师带领的情况下游泳;。

绝不在无安全设施,无救护人员的水域玩耍,游泳。

宣誓人:---。

三、课堂。

1、同学们:通过这次活动,你懂得了什么?

防溺水教育工作方案计划表篇八

坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

通过防溺水主题教育活动,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。进一步完善学校防溺水教育的各项制度、预案、措施,提高学校安全管理水平,减少乃至避免溺水事故的发生,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

(一)活动主题:珍爱生命预防溺水。

(二)活动目标:普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。

活动时间:20xx年5月—7月。

组长:校长。

组员:各班级班主任。

(各校均要成立以完小校长为组长,全体教师为组员的防溺水工作领导小组,加强防溺水教育工作统筹安排。)。

1、做好“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育动员大会及签名活动(5月上旬完成防溺水启动仪式,签名横幅由各校自行制作,签名后可在校园显著位置悬挂,中心校要在电子屏滚动防溺水宣传标语。)。

2、结合学校实际情况及校园周边水域、沟渠,做好防溺水《告家长书》,中心完小要利用家校通加强家校联系,为学生的生命安全保驾护航。

3、所有班级每月至少要开好一节“关爱生命,远离溺水伤害”防溺水主题班队会。

4、各校均要举行一次防溺水主题教育国旗下讲话,教育学生不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无人监护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下学的途中下江河、湖海、山塘、水库、水坑等危险水域玩耍嬉戏;不盲目下水施救。

5、开展一次校园水渠安全隐患排查活动,在水渠旁设立警示标志牌。

6、做好展板警示(请各校将去年制作的防溺水主题展板在学校显著位置摆放),有条件的学校、班级,可以上网查找一些防溺水警示片,与学生一起观看。(上传群共享2个,供选择。)。

7、近两周,各校要在适当的.时候开好家长会,做好家校沟通,要在家长会上加强家长对防溺水认识,使学校、家庭、社会三方面形成合力,为学生的安全提供保障。

8、充分发挥家长委员会、家长志愿者队伍的作用,设立义务监管员,发现问题及时与学校沟通联系。

突出抓好重点对象教育,重点时段教育,遵守纪律教育;明确要求学生不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无人监护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,不断提高师生防范能力。

(二)防溺水安全教育活动要求:

1、预防溺水教育是一项长期工作,要在日常工作中警钟长鸣,把安全教育渗透到日常教育教学之中,抓紧抓实抓好。

2、加强与家长联系,增强家长安全意识,知晓并遵守学校作息时间和到校要求,杜绝管理盲点。

3、关爱留守儿童,增强安全教育的针对性和有效性。

4、排查校园内存在隐患,及时整改存在问题。

1、全体教师要高度重视防溺水宣传教育工作,提高认识,绝不存有侥幸心理,认真扎实做好各项教育宣传工作。

2、要认真落实缺课登记制度,上课期间对迟到、缺席的学生任课老师要会同班主任老师及时查明原因及去向。坚持放学路队制度和净校规定,不得随意提前、延迟放学。

3、要加强对学生的避险常识和自我保护的教育,加强教育,提高自我保护能力。

4、各校要切实加强早晨、中午教干、教师值班制度,学生进校后,无特殊原因,一律不得外出。

5、要严格信息报送制度,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

安全工作是学校的头等大事,希望全体教职工以“防溺水教育活动月”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动,使学生在自觉远离危险的同时,掌握水中遇险时的自救互救常识,从而杜绝学生溺水死亡事件的发生,让我们人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校打造成为名副其实的平安校园而努力奋斗。

防溺水教育工作方案计划表篇九

根据番禺区教育局(番教通[20xx]161号)《关于白云区梅窿水库发生一宗4名小孩溺水死亡事故的报告紧急通知》的文件精神及20xx年7月28日北片教育指导中心下发《紧急通知》的精神,结合我校实际情况,特制定此工作方案。

一、20xx年7月29日召开学校行政会,研究组织开展暑假防溺水的安全教育工作。

1、通过学校门口的电子屏幕滚动播出防溺水的安全警示及创建文明城市的宣传口号。

2、通过学校网站进行防溺水的警示教育。

3、考虑到我校在暑期进行修缮(课室贴瓷片)及很多学生的老家在外地,7月30日~7月31日不召集学生返校,但要求班主任在7月30日~7月31日按原班级逐一打电话给学生及发短信给学生家长,重申“五不”规定,(不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无监护人和教师看护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)叮嘱家长做好子女的安全监护。7月31日下午4:00前班主任将通过电话接受了安全教育的学生人数报级长,下学期初给每位班主任补贴50元的电话费。学校行政也将电话抽查班主任落实情况。

z中学。

二〇**年七月**日。

防溺水教育工作方案计划表篇十

xx二中高度重视学生防溺水安全教育工作,切实采取系列措施,认真做好防溺水安全教育工作。

学校一把手高度重视对学生进行防溺水安全教育工作,亲自任担任防溺水安全教育工作领导小组组长,将防溺水安全教育工作放到重要议事日程,认真安排部署,同时组织精干力量成立工作小组,认真贯彻落实上级防溺水安全教育工作有关要求。

领导小组组长:

成员:

工作小组组长:

成员:

学校相继召开校长办公会、校委会专题会议、有关工作人员会议、各班级班会、大班会,认真宣讲、传达上级防溺水安全工作有关要求。

学校遵循“分解责任、一岗双责”的原则,制定规范的工作制度,将有关责任分解到每一位教职工,每一位学生家长。

学校组织专门力量,对学校周边各种河道、水塘、胡泊进行排查,将安全隐患及时上报党委政府。

学校利用电子屏、校园信息平台、印发材料、制作宣传橱窗板面、主题班会等宣传“六不准”,学校还在大门口悬挂标语,印制“六不准”童谣下发到每一位学生。

学校多次印制致学生家长的一封信下发到每一位学生、学生家长,要求每一位学生签字,每一位学生家长在回执单上签字。要求学生及家长本人签字,不得代签。

二〇一六年八月十八日。

防溺水教育工作方案计划表篇十一

建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。学校安全教育工作是学校安全工作计划的重心。它的职能不能因为人员变动而出现空档。进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责,增强“第一责任人的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。将安全工作列入责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导,在对年度学校安全教育工作考核中,强调行政人员定期分析学校安全工作形势,及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题,并深入开展安全工作检查。

1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。

2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。安全教育工作应更有针对性和实效性。要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。要进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力。学校周围学生对情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。

3、教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

(2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。

(3)、学校对学生进行教育的同时,要把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。通过《给学生家长的一封信》,和学生家长签订安全责任状,重点进行防溺水、防交通事故和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。强调在五一假期和暑假作为重点监护时间。

(一)、规范教育教学行为,消除安全隐患。规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,制止乱收费,乱办班。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

(二)、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。教育学生做到:

1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

2、自觉抵制、、愚昧、迷信等内容。

(三)、加强校园治安整治,维护学校教学秩序。校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作计划中工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。

(四)、建立学校安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

(五)、重视学生的交通安全。对学生放学后的交通安全加强管理。

对学校的安全防范工作进行检查,平时检查和专项检查相结合。特别强调学校和班主任对学生的安全工作进行检查,对有疑问的聘请有关部门配合检查。

防溺水教育工作方案计划表篇十二

防溺水安全教育工作方案为了切实做好我校学生防溺水安全教育工作,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强广大生的安全意识,避免溺水事故的发生,切实做好我校预防溺水教育活动各项宣传教育活动,特制订本方案,一、指导思想坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,避免溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作主题及目标通过预防溺水教育,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,避免溺水事故的发生,保证学校的教育。

教学。

工作健康有序的开展。

1、活动主题:珍爱生命,预防溺水。

2、活动目标:普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。

3、活动时间:2021年4月-10月。

三、

领导机构:

组长:校长副组长:副校长组员:学校行政、各年级长及班主任四、活动内容1开展珍爱生命,预防溺水”的宣传教育动员大会暨工作计划安排,加强全校师生防溺水安全责任意识。

2利用校园广播向学生宣传《预防溺水》知识3各班出一期安全教育黑板报,防溺水安全知识普及学生,4举行一次国旗下主题教育国旗下讲话,重申“六不”规定,(不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无监护人和教师看护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)5开展一次排查安全隐患活动。

6举行一次“关爱生命,远离溺水伤害”为主题班会活动,7开展防溺水安全承诺活动五、安全教育活动重点及几点要求突出抓好重点对象教育,重点时段教育,遵守纪律教育;严明纪律,明确要求学生“不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无监护人和教师看护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不断提高师生防范能力。

1、预防溺水教育是一项长期工作,要在日常工作中长鸣警钟,把教育渗透到教育教学之中,抓紧抓好。

2、加强与家长联系,增强家长安全意识,知晓并遵守学校作息时间和到校要求,杜绝管理盲点。

3、关心走读学生,关注嬉水学生,增强教育的针对性和有效性。

4、排查存在隐患,整改存在问题,努力消除安全隐患。

全体教师要高度重视对学生的安全教育,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦。

防溺水教育工作方案计划表篇十三

为进一步深化高校创新创业教育改革,提高教学质量,促进学生全面发展,推动大众创业、万众创新,根据《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔20xx〕36号)文件精神,以及教育部、教育厅有关通知精神,结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的、三中、四中、五中全会和习近平总书记系列讲话精神,坚持党的教育方针,实践科学发展观,大力弘扬“创新、创业、创优”三创精神,着力培养青年学生的创新意识、创业精神和创业能力,构筑“教育、实训、指导、服务”的创业教育第二课堂平台,全面推进我院创业教育工作的新局面。瞄准高等教育改革前沿,始终把创业教育作为我院学生工作的一项重点,继续加大创业教育软硬件方面的投入,将扶持创业先进典型和完善创业服务体系结合起来,营造良好的创新创业教育氛围,真正提升大学生的创业能力和就业竞争力。

二、基本原则。

导和硬件保障,不能强加意志。

(二)坚持以创新、创造为核心的导向原则。创新和创造是构建大学生创业教育体系的重要内容。创业教育建设过程要始终坚持贯穿这一理念,提倡创新精神,以创造为融合点。

(三)坚持把创业作为最终目标的建设原则。创业教育要重在培养创业意识和创业技能,以就业为起点,再就业中创业。

三、工作目标。

(一)通过全面实施创新创业教育,以创新教育为基础,以创业教育为载体,将创新教育与创业教育结合起来作为一个整体推进,从而全面提升学生的创新精神和实践能力,使学生具备从事创业实践所必须的知识、能力及心理品质,成为高素质创新创业型人才。

(二)通过全面实施创新创业教育,实现从应试教育向素质教育的转变,从以教师为中心的教育向以学生为本的教育转变,从以知识为中心的教育向以能力为本的教育转变,最终实现应用型人才培养模式的根本转变。

(三)通过实施以创新创业为导向的课程体系和教学管理体系改革,构建创新创业教育管理平台、课程平台和实践平台,培育创新创业教育的专兼职结合的师资队伍,创造有利于创新创业人才成长的教学与实践条件及环境。

速成长。

(五)通过实施创新创业教育,培养创新精神与创业技能,使大学生不仅成为求职者,而且成为工作岗位的创造者和职业的创造者,促进学校就业工作的开展,为学生今后的职业生涯创造一个良好的开端。

四、主要举措。

(一)修订人才培养方案,完善人才培养质量标准。

全面贯彻创新创业教育理念,坚持“以人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的要求,面向全校学生开展创新创业人才培养观念的教育。吧大学生创新创业和实践能力的培养融入人才培养全过程,落实到教育教学各环节。通过开设创新创业课程、设立创新创业项目等方式,将创新创业教育融入到专业人才培养方案。明确培养计划和学分要求,实例学生创新创业思维,提高学生创新创业能力。

(二)创新创业教育的组织与领导。

1、成立创新创业教育指导委员会,统筹协调学校的创新创业教育。

业活动的各项工作落到实处,并形成各部门共同配合,全体教职员工和学生积极参与的领导体制和工作机制。

2、加强各系对创新创业教育工作的组织领导。

各各系要加强对创新创业教育工作重要性的认识,组织成立大学生创新创业活动领导小组,由行政、党总支、团总支和专业系主任及部分老师组成,同时可聘请创业成功的校友、企业管理者、有关专家担任学生的创业导师,为学生的创新创业活动提供强有力的支持。

(三)创业教育师资队伍建设。

1、建设一支高素质、多元化、专兼职教师队伍。创业教育要与就业指导教育有机结合、与学生职业生涯规划相结合,建立专业师资队伍,成立创业教育教研室,开设创业教育类公共课程。创业教育教师队伍融入学校就业指导教育师资队伍中,统一由教务处处管理。各个系要求要有至少一名教师或者辅导员从事创业教育教学工作,原就业指导教育教学老师经培训后可兼职创业教育教学。聘请多名校内外创业教育导师,由学校发放聘书,逐步形成创业教育专家库。

2、在已有的大学生就业指导教育师资力量的基础上,开展创业教育与创新人才培养的实践与探索,通过设立研究基金,申报相关研究课题,鼓励创业教育的创新试点工作,确保创业教育与传统课堂教学有机结合,相互渗透。

相关教师外出参加创业培训进修,不断提升创业教师队伍的专业素质。

(四)构建创新创业教育课程平台。

1、面向全体学生开设创新创业教育类必修课程。

创新创业教育课程是实现创新创业教育的主要途径。通过创新创业类课程学习,使学生初步了解创新创业的基本知识、途径和一般规律,培养学生创新创业的意识。

创新创业教育是素质教育的拓展与延伸,是面向全体学生的教育,根据学校的实际情况,可以先在全校开设创新创业类公共选修课程,待课程体系基本完善,且教学条件具备后,再将成熟的创新创业类课程列入各专业必修课程。

2、在专业教育中融会创新创业教育。

根据不同专业,开展在专业相关领域、行业进行创新创业的针对性教育。各专业应根据自身条件,充分发掘本专业创新创业的教学内容,通过讲座或课程形式,启发学生将创新创业活动与所学专业知识结合起来,使各专业学生能够深刻理解专业内涵,并在学科专业基础上开展高层次的创新创业实践。

3、在部分专业实施系统的创新创业教育。

创新的理念和现代化的管理方法创办企业,并为学生创办企业创造有利条件;鼓励开展跨学科、跨专业的创新创业活动。

(五)构建创新创业教育实践平台。

1、创建学生参与科研创新训练的机制。

推进教学与科研相结合,强化大学生的科研能力培养,在有条件的专业,把学生科研训练纳入专业培养计划,设立相应学分,提供实验室开放环境,指导学生参与创新科研训练,吸引大学生参与教师的科研工作,实施大学生实践创新训练计划,遴选资助一批大学生创新训练项目,构建富有特色的国家、省厅和学校三级大学生科研创新训练体系。通过科研训练,增强学生的专业素质,培养学生的创新精神,同时可以通过将科研成果进行转化,达到创业实践的目的。

2、创建各类创新创业实训基地。

建立各系创新创业实训基地。各系主要依靠各中心实验室、实训室以及校内外产学研实践基地来构建创新创业实训基地。通过开放实训室,为相关专业学生进行各类技能开发、完成实践创新训练计划项目提供必要条件。

3、建立大学生创业孵化基地。

发挥地域优势,依托学院校外实习就业基地,创建学校大学生创业孵化基地。通过孵化基地,为学生进一步研发提供资金和政策的支持;为企业创办和运行提供融资服务;通过提供法律、税务、财务及其它的服务帮助初创企业规避创业风险;通过真实的创业活动,使创业学生的潜能得到进一步的开发。

4、充分发挥第二课堂教育的作用。

充分发挥第二课堂教育的作用,将由学生处、团委和招生就业处等部门组织的各类社会实践活动、科技节活动、创业计划大赛、学生社团活动等作为创新创业教育实践平台的重要组成部分。通过第二课堂多样化的创新创业实践活动,实现不同专业、不同年级学生的自由交流,在全校形成浓郁的创新创业文化氛围。

(六)建立与创新创业教育相适应的激励政策与制度。

在专业培养方案中规定必修的创新实践学分,保证每一个学生都能接受最基本的创新创业教育,对参与学科竞赛和创业实践取得优异成绩的学生给予适当学分。为解决学生参与创新创业实践在时间上的制约,学校将在学分制基础上进一步完善选课制度,并为学生延长修业年限创造更加便利的条件。鼓励教师投身创新创业教育,对指导学生取得优异成绩的教师进行奖励。

(七)发掘社会资源,建立专家指导机制。

准确把握创新创业教育的政策导向,瞄准社会需求,服务经济社会发展,建立政府推动、学校主动、社会互动的创新创业教育联动机制。积极争取和利用政府的优惠政策,与政府有关部门及有关行业协会开展密切合作,形成良好的经济、社会效益。

业教育专家指导委员会由学校主管领导、资深教师、政府官员、知名企业家、优秀校友等构成。

(八)加大扶持力度,建立大学生创新创业教育基金。

不断加大对创新创业教育的投入,将创新创业教育所需经费纳入学校年度预算,为创新创业教育稳步、持续开展提供物质上的保障。同时,通过学校投入、社会捐助、个人支持等渠道,建立大学生创新创业教育基金,用于支持学生创新创业实践、扶持重点项目。

(九)加强创新创业社团建设,营造创新创业教育的文化氛围建立多种形式的创新创业教育社团,支持学生自主开展创新创业实践,促进学生创新创业团体的沟通和交流,通过各类创新创业教育活动,营造校园创新创业教育文化氛围。通过科技作品竞赛、创业计划大赛,举办创新创业论坛、经验交流会、事迹报告会,邀请企业家及相关领域的政府官员到校讲座、对话,组织到企业参观学习等课外创新创业文化活动,激发学生创业动机与需求。

防溺水教育工作方案计划表篇十四

认真学习教育主管部门关于预防少先队员溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,认真分析过去少先队员溺水事故发生的原因,总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案。

二、完成工作。

1、积极组织全校师生登录“济宁市安全教育平台”,并会同教师、家长与少先队员共同学习“20__年平安暑假防溺水专题教育”栏目。截止到9月3日,全校完成率在70%以上,在全高新区排名第七,对于我们这所处于城郊结合部的小学校来讲,我感觉已经很不错了。

2、暑假之前积极开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动,教育少先队员不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

3、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理,积极争取少先队员家长与社会力量的支持和配合,严防少先队员溺水、交通伤亡事故的发生。

4、通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

5、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防少先队员溺水事故的发生。

虽然天气渐渐转凉,但防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。我们还应该始终保持高度警惕,把少先队员安全工作再推向一个新的台阶。

防溺水教育工作方案计划表篇十五

春去夏至,逐渐进入雨季,大雨、暴雨、雷阵雨等恶劣天气不断出现,是学生溺水事故高发期,所以我们要进行防溺水教育,请看下面吧!

为了切实做好我校学生防溺水安全教育工作,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强广大生的安全意识,避免溺水事故的发生,切实做好我校预防溺水教育活动各项宣传教育活动,特制订本方案。

一、指导思想

坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,避免溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作主题及目标

通过预防溺水教育,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。

进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,避免溺水事故的发生,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

(一)活动主题:加强防溺安全、杜绝溺水事故。

(二)活动目标:普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。

三、活动时间及领导机构:20xx年5月----8月

组 长:张xx

副 组 长:郑xx

后勤保障:严xx

组 员:郑xx、 各年级组长及班主任

四、活动内容及方法

1、珍爱生命,预防溺水”的宣传教育动员大会暨工作计划安排,加强防溺水安全责任意识教育。

2、利用校园广播向学生宣传《预防溺水》知识,下发《致全国中小学生家长的一封信》。

3、各班出一期安全教育黑板报。

4、举行一次国旗下主题教育国旗下讲话,教育学生做到“六不一会”,即不准私自下水游泳,不到水边玩耍嬉戏,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不到无安全设施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,并学会基本的应急自救、求助、报警方法。

5、开展一次排查安全隐患活动。

6、举行一次“关爱生命,远离溺水伤害”主题班会活动。

7、时刻关注学生的防溺水安全教育工作,设立义务监管员。

8、6 月底前,结合期末工作安排,全面开展一次“学生安全千万家教师家访活动”。

9、检查总结评比。

五、安全教育活动重点及几点要求

突出抓好重点对象教育,重点时段教育,遵守纪律教育;严明纪律,明确要求学生“不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无监护人和教师看护的'情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不断提高师生防范能力。

1、预防溺水教育是一项长期工作,要在日常工作中长鸣警钟,把教育渗透到教育教学之中,抓紧抓好。

2、加强与家长联系,增强家长安全意识,知晓并遵守学校作息时间和到校要求,杜绝管理盲点。

3、关心走读学生,关注嬉水学生,增强教育的针对性和有效性。

4、排查存在隐患,整改存在问题,努力消除安全隐患。

全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。

在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在节假日、周末和暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。

通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。

人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦。

教学内容:

学习游泳安全知识,学会溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

教学目标:

知识目标:让学生了解和掌握防溺水和自救的常识。

每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

能力目标:自己能改变生活中防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

情感目标:提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

教学重点:

让学生敢于直击生活中会发生溺水危险的图片,让他们敢说、敢演、敢练。

教具准备:

课件、图片、爱心卡片。

教学过程:

一、导入。

师:现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,学生意外溺水事故将进入高发期。

近年全国学生溺水事件(搜集相关资料)

(1) 20xx年4月26日下午4点50左右,湖北省赤壁市车埠镇小学五(2班十一岁汪某在学校组织补课期间离校,和同班4名同学去车埠粮店后河边玩水,不幸落水身亡。

(2)20xx年4月26日,安徽省六安市一所小学六年级的多名男生各自在家吃过午饭后,来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍。

一名男生在洗脸时不慎落水,其他人见状纷纷下水施救, 4名学生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流冲走。

(3)20xx年4月29日,五一假期前一天,安徽省安庆市接连发生两起初中生游泳溺亡事故,三名初中学生不幸遇难。

第一起事故发生在4月29日14时许,安庆市大观区海口镇红星初级中学4名九年级男生在中考体育考试结束后,和该校3名七、八年级学生,一共7人来到该镇南埂村江滩边坐着聊天,后九年级学生唐某某和张某某跑到上游,脱衣下水游泳。

过了一会,其他学生赶来时发现其中一人头已被水淹没,两只手在不停拍打,他们便急忙呼喊救人。

结果2名学生溺水死亡。

另一起事故发生在4月29日17时许。

据当地警方介绍,当天16时20分,安庆市大龙山中学八年级学生王伟(化名)放学后,和两名同学结伴去家附近的池塘游泳。

17时许,三人在水塘游泳时,不慎滑入池塘一坑洼处,双脚陷入淤泥中,王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘,而王伟在淤泥中越陷越深,人随之被水淹没。

两名爬上岸的同学见状大声向附近群众呼救。

但为时已晚,18时许,王伟的遗体被群众打捞上岸。

师:听了这个报道,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失。

此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

生:(讨论、发表自己的看法)

师:人,应该珍爱生命。

今天这节课我们就来学习“珍爱生命,预防溺水”的安全教育。

板书:珍爱生命,预防溺水。

二、溺水自救。

1、通过下面的安全教育图片,针对性的对学生进行防溺水安全教育,及一些简单的溺水自救措施。

(1)、出示第一幅图片及问题。

“下河游泳之前应先怎么做?”

(先请学生起来说,教师作总结并板书:游泳前要做好准备活动,下水时能携带救生圈,以确保安全。

大家一起读一遍,加深识记。

)

(2)、出示第二幅图片及问题。

“可以直接跳入游泳池吗?”

(先请同学起来说,大家一起总结并板书:不冒然跳入或潜入水中,不在水中打闹,避免在水中时间过长。

大家一起读一遍,加深识记。

)

(3)、出示图片及问题。

“经过有危险的地方我们应该怎么做?”

板书:经过河、湖、沟、渠、塘、井等处,要谨慎慢行,经过有警示标志的危险地段加倍小心。

(齐读)

(4)、出示图片及问题。

“游泳时需要什么人陪伴?”

板书:游泳时要有熟悉水性的成年人看护。

(齐读)

(5)、出示图片和问题。

“小明这样做对吗?你想对他说些什么?”

板书:不到有溺水危险的地方游泳戏水、玩耍打闹、清洗衣物、打捞物品等。

(齐读)

(6)、出示图片及问题。

“河水结冰了,我们可以在上面行走吗?”

板书:严禁在结冰的水面上踩踏行走。

(齐读)

(7)、出示图片及问题。

“放学了,小明与伙伴不回家,向下河洗澡。

你想对他们说些什么?”

板书:上学放学路上不得下水游泳。

(齐读)

(8)、出示图片及问题。

“雨雪天,如果一个人行走在这样的地方安全吗?”

板书:雨雪天气,通过没有安全护栏的桥梁、水岸等,尽量结伴同行,避免落水。

(齐读)

(9)、出示图片及问题。

“发现有人溺水,你会怎么做?”

板书:未成年人发现有人溺水因大声呼救,不可下水营救。

如岸边有急救器材,可抛给溺水者让他进行自救。

(齐读)

(10)、出示图片及问题。

“在水里突觉身体不适,你会怎么做?”

板书:突觉身体不适,应立即上岸,大声呼救。

(齐读)

(11)、出示图片及问题。

“小朋友们这样玩耍你支持吗?你想对他们说些什么?”

板书:不可在岸边嬉戏打闹。

(齐读)

2、我会演。

“你一个人去河边玩,不小心掉进河里了,你会怎么做?”(请一个同学上台演,其他同学认真观看,作出评判。

)

3,播放溺水教育视频。

课件出示:“我最认真,看后我会演练。

三、课堂活动。

1、我能演。

“当你游泳时脚抽筋了,上岸后你会怎么做?”

(请一位同学上台表演,其他同学仔细观察,作出评判。

找到正确方法后大家一起做。

)

2、我还想演。

“今天放学后,你与小明在经过池塘时,发现有人溺水了。

你们会怎么做?”(老师可以准备一些救生器材。

看学生可否会利用。

)

(请三个同学上台来演,其他同学认真观看,做出正确评判。

)

四、课堂小结。

全班齐读巩固:

《溺水儿歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前热身第二招。

伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

“安全”二字记心中,远离危险身体好。

老师把儿歌制成“爱心卡”,发给同学们。

他们可以随身携带,学以致用。

五、班主任总结谈话。

防溺水教育工作方案计划表篇十六

为加强学生暑假期间和秋季这学期各项安全教育,特别是防溺水教育,确保师生生命安全,我校按各级政府下达的《关于加强预防学生溺水工作的通知》精神,结合当前实际,通过形式多样的活动开展,不断加强全体师生的安全教育工作,不断增强师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。现就这项工作总结如下。

一、提高认识,精心安排。

学校召开领导班子专题会议,认真学习各级政府关于预防中小学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成中小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识学生预防溺水教育活动的重要意义。我校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长,并及时召开动员会议。

二、开展活动,注重实效。

一直以来,我校把防溺水教育工作作为安全教育的日常工作,形成浓郁的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。

1、加强宣传,开展形式多样的防范教育。

我校利用电子显示频滚动播放“珍爱生命、预防溺水”宣传知识、张贴宣传标语。要求家长做到“四知”、学生“六不”等防溺水的知识。

利用宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报、通过看视频等宣传防溺水基本常识为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好线上、线下“防溺水安全教育”的主题班会。学校也利用课前五分钟进行防溺水安全教育。把做到珍爱生命远离危险的意识和技能根植于学生脑海。

2、落实制度,强化安全防范的管理措施。

结合农村留守子女较多的实际,和网课对学生监管有限的问题,我校都把网课阶段的学生考勤和在校期间考勤作为安全管理的重要环节,任课教师开展线上教学或班级教学的第一件事就是点名,一旦发现学生缺课,必须及时通知家长和学校,迅速查明原因,严防学生外出,及时遏制溺水等安全事故发生。

3、家校协同,形成家校共育的教育合力。

通过发放《致学生家长一封信》等形式和班级微信平台,开展经常性的家校互动活动,让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感,同时让学生家长学习防范措施和应急处置方法。

三、完善制度,常抓不懈。

我校认真总结防溺水安全教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把防范学生溺水事故作为保障学生安全工作重中之重来抓,构建社会、学校、家庭“三位一体”的防范工作体系,特别要求全校教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,关爱留守儿童,关注单亲家庭学生管理缺失,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

防溺水教育工作方案计划表篇十七

1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

1、视频一个;

2、溺水图片若干;

3、模拟溺水急救若干。

(一)观看图片。

师:小朋友们,你看,图片里的是谁?他怎么了?

(二)新授。

1、游泳中要注意的问题:

引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。

小组讨论:在游泳时要注意哪些问题?

教师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:

溺水原因主要有以下几种:年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

(三)溺水的急救。

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。(要告诉孩子只有大人可以下水救人)。

小孩发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救;

孩子按照教师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

(2)如何开展岸上急救。

教师详细讲解急救步骤:

第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。

第二步:控水。

救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。

第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话120送医院或者向附近的大人寻求帮助。

(四)安全总结。

1、孩子小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望孩子们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库,不单独跑到危险的地方玩水。

(五)活动延伸。

请家长利用周末时间,查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的知识,并编成故事。

防溺水教育工作方案计划表篇十八

据教育部等单位对xx等10个省市的调查显示,目前全国每年有1。6万名中学生费正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。这些溺水事故的发生,给学生家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,也给学校安全工作敲响了警钟。海南地处热带,夏天比较炎热,这时候学生发生溺水事故进入高发期,为切实落实学校教育管理职责,预防和减少学生溺水事故发生,做好学生溺水事故预防教育工作,特制定学校学生防溺水安全教育计划。

深入贯彻落实发展观,坚持“安全第一,预防为主,重在教育”的原则,加强全校师生的安全教育意识,使广大师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,切实有效的减少和防止此类事故的发生,确保师生人生安全,为我校安全工作的持续稳定和构建“平安先行学校”提供保障。

珍爱生命,远离溺水。

普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。

以班级为单位,全面组织开展活动。

学校专门成立“安全小组”,规划、布置、督促、统筹、检查学校安全工作,从而实现对我校安全工作能够顺利进行下去,领导小组组成如下:

组长:xx(全面负责)。

副组长:xxx(具体负责)。

成员:xxx。

为确保各项工作的有序顺利开展、责任到人、相互协作配合,在创建领导小组下设办公室:xx。

1、专题教育,学校要积极营造防溺水活动的健康育人氛围,加强学生防溺水安全教育和日常安全管理,悬挂“珍爱生命,远离危险”等横幅标语,学校利用开学之初对学生进行一次“防溺水安全教育”报告。

2、各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动,并且通过具体案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受,增强学生的安全意识,如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理,尽量把伤害降到最低点。

3、家校联合,共同防范。发一份“防溺水告家长书”,把它带回家,让家长和他们共同学习“防溺水安全教育”知识并且知道他们学习安全知识,家长签字,共同提高防范意识。特别是在节假日要做好安全工作,要让家长也明确:孩子下水游泳必须有家长的陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自同学结伴游泳。

防溺水教育工作方案计划表篇十九

学习游泳安全知识,学会溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

让学生了解和掌握防溺水和自救的常识。

每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

自己能改变生活中防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

让学生敢于直击生活中会发生溺水危险的图片,让他们敢说、敢演、敢练。

课件、图片、爱心卡片。

师:现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,学生意外溺水事故将进入高发期。

近年全国学生溺水事件(搜集相关资料)

(1)20xx年4月26日下午4点50左右,湖北省赤壁市车埠镇小学五(2班十一岁汪某在学校组织补课期间离校,和同班4名同学去车埠粮店后河边玩水,不幸落水身亡。

(2)20xx年4月26日,安徽省六安市一所小学六年级的多名男生各自在家吃过午饭后,来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍。

一名男生在洗脸时不慎落水,其他人见状纷纷下水施救,4名学生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流冲走。

(3)20xx年4月29日,五一假期前一天,安徽省安庆市接连发生两起初中生游泳溺亡事故,三名初中学生不幸遇难。

第一起事故发生在4月29日14时许,安庆市大观区海口镇红星初级中学4名九年级男生在中考体育考试结束后,和该校3名七、八年级学生,一共7人来到该镇南埂村江滩边坐着聊天,后九年级学生唐某某和张某某跑到上游,脱衣下水游泳。

过了一会,其他学生赶来时发现其中一人头已被水淹没,两只手在不停拍打,他们便急忙呼喊救人。

结果2名学生溺水死亡。

另一起事故发生在4月29日17时许。

据当地警方介绍,当天16时20分,安庆市大龙山中学八年级学生王伟(化名)放学后,和两名同学结伴去家附近的池塘游泳。

17时许,三人在水塘游泳时,不慎滑入池塘一坑洼处,双脚陷入淤泥中,王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘,而王伟在淤泥中越陷越深,人随之被水淹没。

两名爬上岸的同学见状大声向附近群众呼救。

但为时已晚,18时许,王伟的遗体被群众打捞上岸。

师:听了这个报道,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失。

此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

生:(讨论、发表自己的看法)

师:人,应该珍爱生命。

今天这节课我们就来学习“珍爱生命,预防溺水”的安全教育。

板书:珍爱生命,预防溺水。

1、通过下面的安全教育图片,针对性的对学生进行防溺水安全教育,及一些简单的溺水自救措施。

(1)、出示第一幅图片及问题。

“下河游泳之前应先怎么做?”

(先请学生起来说,教师作总结并板书:游泳前要做好准备活动,下水时能携带救生圈,以确保安全。

大家一起读一遍,加深识记。

)

(2)、出示第二幅图片及问题。

“可以直接跳入游泳池吗?”

(先请同学起来说,大家一起总结并板书:不冒然跳入或潜入水中,不在水中打闹,避免在水中时间过长。

大家一起读一遍,加深识记。

)

(3)、出示图片及问题。

“经过有危险的地方我们应该怎么做?”

板书:经过河、湖、沟、渠、塘、井等处,要谨慎慢行,经过有警示标志的危险地段加倍小心。

(齐读)

(4)、出示图片及问题。

“游泳时需要什么人陪伴?”

板书:游泳时要有熟悉水性的成年人看护。

(齐读)

(5)、出示图片和问题。

“小明这样做对吗?你想对他说些什么?”

板书:不到有溺水危险的地方游泳戏水、玩耍打闹、清洗衣物、打捞物品等。

(齐读)

(6)、出示图片及问题。

“河水结冰了,我们可以在上面行走吗?”

板书:严禁在结冰的水面上踩踏行走。

(齐读)

(7)、出示图片及问题。

“放学了,小明与伙伴不回家,向下河洗澡。

你想对他们说些什么?”

板书:上学放学路上不得下水游泳。

(齐读)

(8)、出示图片及问题。

“雨雪天,如果一个人行走在这样的地方安全吗?”

板书:雨雪天气,通过没有安全护栏的桥梁、水岸等,尽量结伴同行,避免落水。

(齐读)

(9)、出示图片及问题。

“发现有人溺水,你会怎么做?”

板书:未成年人发现有人溺水因大声呼救,不可下水营救。

如岸边有急救器材,可抛给溺水者让他进行自救。

(齐读)

(10)、出示图片及问题。

“在水里突觉身体不适,你会怎么做?”

板书:突觉身体不适,应立即上岸,大声呼救。

(齐读)

(11)、出示图片及问题。

“小朋友们这样玩耍你支持吗?你想对他们说些什么?”

板书:不可在岸边嬉戏打闹。

(齐读)

2、我会演。

“你一个人去河边玩,不小心掉进河里了,你会怎么做?”(请一个同学上台演,其他同学认真观看,作出评判。

)

3,播放溺水教育视频。

课件出示:“我最认真,看后我会演练。

1、我能演。

“当你游泳时脚抽筋了,上岸后你会怎么做?”

(请一位同学上台表演,其他同学仔细观察,作出评判。

找到正确方法后大家一起做。

)

2、我还想演。

“今天放学后,你与小明在经过池塘时,发现有人溺水了。

你们会怎么做?”(老师可以准备一些救生器材。

看学生可否会利用。

)

(请三个同学上台来演,其他同学认真观看,做出正确评判。

)

全班齐读巩固:

《溺水儿歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前热身第二招。

伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

“安全”二字记心中,远离危险身体好。

老师把儿歌制成“爱心卡”,发给同学们。

他们可以随身携带,学以致用。

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

防溺水教育工作方案计划表篇二十

为有效预防溺水事故的发生,进一步加强安全管理工作,建立安全、和谐的社会环境和旅游环境,根据市委主要领导关于“应针对近来频发的事故,采取扎实有效的综合措施加以防范,保护群众人身安全”的批示精神,结合我市的实际,特制定本工作方案。

一、组织机构。

成立--市预防溺水事故工作领导小组,成员名单如下:

组长:谢--市委常委、宣传部长、副市长。

副组长:冯--市政府副秘书长。

成员:市委宣传部、市安监局、市教育局、市公安局、市交通运输局、市旅游局、市水利局、市城建局、市海事局等部门主要领导及县区政府、--岛旅游区管委会、市旅游集团公司主要负责人。

领导小组下设办公室在市安监局,统筹负责预防溺水事故的信息通报、工作协调和综合巡查等工作。

二、工作时间。

每年4月至10月作为我市预防溺水工作的重点时间。

三、重点区域。

根据我市实际情况,以下区域作为预防溺水的重点区域:银滩景区、金海湾红树林生态旅游区、银滩东区冯家江口海岸、侨港海滩、冠头岭南氵万海滩、--岛海岸、海滨公园-高德大桥沿线海岸、星岛湖、南流江、牛尾岭水库、鲤鱼地水库、清水江等全市江河湖泊水域;因建设项目开挖工地形成的人工水塘等区域。

四、主要工作内容及分工。

(一)加强预防溺水宣传。充分利用--电视台、--日报、--晚报、--365等网站、短信、微信及大型户外宣传广告牌、宣传资料形式对市民、游客及学生进行全方位的涉水安全教育,提高广大游客、市民和学生等群体对预防溺水的自我防范意识。(牵头单位:市委宣传部;配合单位:市安监局、市教育局、市旅游局、--电视台、--日报社)。

提示标语;在危险水域设置隔离带、防护栏,并安排宣传车进行巡回宣传等多种形式加强对重点景区、重点地段、重点水域进行管理监控,确保不发生或少发生溺水事故。具体区域责任分工如下:

1.银滩景区、金海湾红树林景区。(责任单位:市旅游集团;配合单位:银滩景区公司、金海湾红树林景区)。

2.银滩东区冯家江口海岸一带、侨港海滩、冠头岭南万海滩。(责任单位:银海区政府)。

3.海滨公园-高德大桥沿线海岸。(责任单位:--区政府)。

4.--岛海岸。(责任单位:--岛旅游区管委会)。

5.星岛湖、南流江、牛尾岭水库、鲤鱼地水库、清水江等其他江河湖泊水域。(责任单位:市水利局)。

6.因建设项目开挖工地形成的人工水塘等区域。(责任单位:市住建局)。

(三)分类监管,确保防溺水安全管理常态化。预防溺水,重在防范。旅游、教育、水利等各相关职能部门要针对游客、学生及市民的溺水隐患,做好分类监管,尽力消除安全隐患,提高安全意识,确保预防溺水的安全管理工作防范于未然。

提示工作。(责任单位:市旅游局;配合单位:--旅游集团、县区政府、--岛旅游区管委会)。

2.做好我市中小学校学生预防溺水的教育和督查工作;通过指导学校组织家长会,签订家校防溺水安全责任书,利用家校通短信平台或印发《告家长书》等形式,确保中小学生家长全面了解中小学预防溺水相关要求;增强家长的安全意识,切实履行监管职责,确保学生安全。

3.对重点水库重点地段进行监管,通过树立公益告示牌、在水库周边张贴告示和安排专人巡查等方式,引导群众尽量不要在水库等危险区域进行游泳。

4.加强对各房地产施工单位施工工地的管理,对于因施工形成的坑洞和水塘等进行统一排查,登记造册,督促业主采取严格的封闭措施进行有效封闭,并在醒目位置树立警示牌。对于不能确认业主,存在时间较长,存在重大溺水隐患的施工场地要采取措施进行封填或者封闭。

5.做好辖区内非游泳区海域和河流等区域的监管,指导各水域区域乡镇、村委做好对群众预防溺水的宣传、教育工作。督促在各重点地段和区域设置预防溺水警示标志,组织开展巡查活动,对在无安全设施和安全人员管理水域进行游泳的行为进行劝阻。

6.对非法海上客运进行严厉打击,加强巡逻,严格执法,防止意外涉水事故发生。

五、工作要求。

(一)提高认识、加强领导。预防溺水关系到广大人民群众的生命安全,关系到我市滨海旅游的安全形象,责任重大,各部门对此要有高度的政治责任感,进一步提高认识,加强领导。

(二)狠抓落实,确保实效。各部门要根据工作方案进一步细化本部门的责任目标和工作措施,确保工作落实有领导负责,有专人跟踪、有措施落实,有经费保障,确保各项预防溺水的工作措施落到实处。

(三)综合巡查,加强督查。在每年预防溺水的重点时间段内,由市安监局牵头、市预防溺水事故工作领导小组单位人员组成综合巡查组,每月定期对各预防溺水重点区域和各相关部门的工作落实情况进行督查,并形成巡查情况报告上报领导小组。

(四)严格职责,责任追究。各部门要统一服从指挥,各负其责做好防溺水的综合管理工作。确保工作成效。对于推诿扯皮,责任不清或因工作落实不力造成预防溺水效果未落到实处,或者造成严重后果的,将由市监察局按照有关规定追究相关部门领导及人员责任。

防溺水教育工作方案计划表篇二十一

为预防小学生突发溺水事故,确保学校各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据市教育局有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本应急预案。

一、组织领导。

组长:

副组长:

成员:

二、领导小组职责。

1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。

2、利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。

3、每年初夏时节,发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,明确责任。

4、当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助。

5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。

三、预防的重点。

1、班主任要利用板报、班会课对学生进行预防溺水安全教育。

2、每年初夏时节,发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,对学生安全提出具体要求,并与家长、学生签定安全责任书。

3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去游泳。讲清危害和周围学校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未然。

4、学生进行校外活动时,最易发生溺水事故,班主任要加强组织领导,将安全放在第一位。

5、各班主任、任课教师上课前要清点学生人数,对未到校的学生要查明原因,及时与家长取得联系,预防学生私自外出发生意外溺水事故。

6、发挥学生干部的作用,做好对学生预防私自结伙去游泳苗头的劝阻,并及时报告班主任或学校。

四、溺水事故发生时的应急措施。

1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。

2、学校接到学生溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向教育局报告,必要时拨打110、120求救。

3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。

4、第一时间通知溺水者家长。

5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。

防溺水教育工作方案计划表篇二十二

1、情感目标:提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、知识目标:初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

3、能力目标:自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。

二、课时数。

1课时。

三、教学过程。

(一)谈话引入课题。

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天我们要学习的主题是防溺水教育。

(二)新授。

1、游泳中要注意的问题:

(1)组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

(2)学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

(3)学生分组讨论以后,教师进行总结:

(4)游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去。没有会游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:

溺水原因主要有以下几种:不会游泳。游泳时间过长,疲劳过度。在水中突发病尤其是心脏病。盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救。

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

(2)如何开展岸上急救。

教师详细讲解急救步骤:

第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

(三)课堂总结。

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

(四)课后作业。

利用查找书籍、上网、开展调查等方式深入了解防溺水的知识,写一篇调查报告。

四、教学反思。

通过这节课的学习,学生们提高了安全意识,大部分学生都能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。

防溺水教育工作方案计划表篇二十三

为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,确保师生生命安全,结合我校的实际,特制定预防溺水预案。

一、指导思想。

要充分认识到加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性,牢固树立“安全第一”的指导思想,加强对学生进行防溺水安全知识教育,确保学生生命安全。

二、领导机构。

为切实加强学校防溺水事故的预防和突发事件应急处置,学校成立安全领导小组。

组长:

副组长:

成员:各班主任及下班教师。

三、防范措施。

1、各班班主任要充分利用晨会、安全教育课对学生进行防溺水知识的宣传教育,使学生了解溺水时的自救、互救方法,提高安全防范意识和自救、互救的能力。

2、各班班主任和任课教师要加强对学生的管理,不得让学生擅自离开校园到河边、池塘边等玩水、滑冰。

3、学校要结合实际情况,利用校园广播、黑板报、主题班会、宣传画等形式,宣传游泳安全知识。

4、学生假期去游泳,必须由家长陪同,并配备一定的防护措施。

四、日常管理。

1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。

2、学校应当加强池塘等易发生溺水的地方巡查。

3、学校印发《防溺水告家长书》加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

五、事故处理。

(一)报告程序。

发生溺水事故时,应及时采取有效的救治措施,并立即向学校防溺水事故安全领导组报告。学校及时启动本预案,并立即将事故概况快速报告当地人民政府、教委、公安部门。

(二)时间要求。

发生溺水事故时,应尽最快的速度报告事故。在第一时间内要向当地人民政府和教委报告。

(三)报告内容。

报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

(四)学校发生学生溺水事故时,应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。

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通过总结,我们可以发现自身的不足和问题,并寻找解决的方法和途径。总结需要不断学习与改进,不断探索新的方法与技巧。总结范文带给我们启示,提供了一种审视和思考的角度
艺术是审美和创造的产物,具有独特的表现形式和内涵。如何培养创造力和创新精神,使自己在竞争激烈的社会中脱颖而出?感谢大家的关注和阅读,希望这些总结范文能够对大家有
总结可以帮助我们更好地认知自我,发现自己的潜力和不足。避免流于表面,应深入挖掘问题的本质和深层次原因。这些总结范文是作者在实践中总结出来的宝贵经验,值得我们仔细
总结是对过去一段时间经验和收获的归纳和总结,你有想过写一篇总结吗?在写总结之前,可以先设定一个明确的目标,确定要总结的内容和要达到的效果。对于写总结感到困惑的朋
演讲稿是演讲时的参考材料,能够帮助演讲者组织思路、提炼重点。制定一个明确的演讲目标是撰写演讲稿的首要任务。以下是一些著名演讲者的经典演讲稿,希望对大家有所启发。
良好的总结能够让我们更加明确自己的学习和工作方向。选取适当的写作材料对于文章的内容和质量都至关重要。这里整理了一些成功人士的自我总结经验,希望能帮助大家更好地认
计划有助于提前预见和应对可能出现的问题和挑战。怎样根据不同的时间限制编排计划?以下是一些成功人士分享的关于制定计划的经验和建议,值得借鉴。高校学生会办公室工作计
总结是对所经历的一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种重要工具。在写总结的过程中,我们可以采用归纳、提炼和概括的方法。以下总结范文来自各个领域,希望能给大家
演讲稿是通过言语表达来影响、鼓舞听众的一种文体形式。演讲稿的结尾应该总结主要观点,强调演讲的核心信息,并鼓励听众采取行动或思考问题。如果你正在准备一场商业演讲,
写一份总结,让我们的努力和付出更有价值,更有意义。在写总结的过程中,可以参考相关的模板和范文,但要根据自己的实际情况进行个性化的调整和改写。希望以下的总结范文能
合同是经济活动中必备的法律文书,保护各方的权益。合同中的保密条款应当确保对双方商业秘密的保护。小编为您准备了一些常用合同样本,希望能够满足您的需要。劳务合同和劳
策划和实施方案需要团队的合作和协作。方案的制定要有明确的目标和阶段性里程碑。我们整理了一些获得成功的方案,供您在面对问题时进行参考。端午节活动策划方案大学生篇一
一个明确的计划可以让我们清晰地知道自己要做什么。制定计划时,我们可以借鉴他人的成功经验和成果,提高计划的质量和效果。以下是一些写作领域中常见的计划样本,供大家参
拟定计划是为了更好地组织时间和资源,以达到预期的效果。制定计划时,要考虑到自己的长期目标,并与之相适应。以下是一些成功者分享的计划案例,希望能够给你带来一些灵感
时间管理是提高工作效率的关键,我们需要对自己的时间进行总结和规划。首先,在写总结之前,我们要明确总结的目的和范围。下面是一些成功案例,通过学习和借鉴,我们可以更
社交网络的兴起给人们的生活带来了便利,但同时也给人们的心理带来了一些负面影响。结合实际情况进行客观评价。小编特意为大家找来了几篇精品总结范文,供大家欣赏和鉴赏。
在面对这个难题时,我们需要更加深入地思考和理解。要有清晰的结构和条理,将总结分成不同的部分,包含必要的要点。以下是小编为大家搜集的总结范文,供大家参考和借鉴。外
报告的撰写应该注重逻辑性和条理性,以便读者能够清晰地理解其中的内容和结论。报告应该有清晰的逻辑结构,可以分为引言、正文和结论等部分。阅读范文可以帮助你了解写作中
作为一种重要的文字表达形式,总结是对已有知识、经验和成果的归纳和总结。在面对困难和挫折时,坚持不懈的努力是取得成功的关键。1.以下总结范文供大家参考,希望能给大
知识和技能的积累是我们能够不断进步的基础。梳理思路是写总结的关键,要有清晰的主线和分支。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家的总结有一定的启发和参考作用。
人类的进步离不开道德和伦理的规范和引导。如何有效应对压力和挫折下面是一些备受推崇的总结范文,相信能够对大家的写作有所帮助。医师资格考试承诺书篇一本人保证在___
合同是一种法律文件,用于规定和约束双方在特定事项上的权利和义务。在合同中应当注明各方的义务和责任,以及违约处理的相关约定。在签订合同前,请确保交易资金的安全性和
报告的语言应该准确、简练,避免使用复杂的术语和专业名词。写完报告后,要进行审校和修改,确保内容的连贯性和完整性。这份报告范文的语言简明扼要,逻辑清晰,使读者能够
演讲稿中适当运用修辞手法和感情色彩,可以增强演讲的说服力和感染力。演讲稿的演讲者在演讲的过程中要有自信并保持积极的态度,以影响听众的情绪。在准备演讲稿之前,可以
方案的灵活性和适应性是评价其有效性的重要标准。制定方案时,需要充分利用现有资源和技术,以提高方案的效率和质量。这些方案是经过精心筛选和整理的,具备一定的实用性和
总结让我们更加理清思路和提高效率。在写总结时,可以适当引用相关的文献、书籍或者其他资料,为总结提供理论依据和实证支持。这些总结范文展示了不同人的不同风格和方式,
报告是一种系统、客观地呈现研究或调查成果的一种书面或口头表达方式,可以对某一特定主题进行全面分析和阐述。那么我们如何撰写一份高质量的报告呢?下面是一些优秀报告的
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的优势和劣势,有针对性地进行进一步的提高和改进。在总结中,我们可以提出一些具体的改进措施和建议,以期更好地发展。通过总结
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的优势和不足之处。写一篇较为完美的总结需要注意语言的准确性和流畅性,使读者能够清晰地理解和领悟。总结是对一段时间内工作和
在回顾过去的同时,我们也能找到未来的方向。总结是对自己一段时间内的工作成果和价值的评估,可以帮助我们更好地认识自己。如果你正在写总结,不妨参考以下这些范文,或许
方案的执行需要明确责任分工和监督机制,确保执行力度。合理安排资源和分配任务是制定方案的重要步骤。阅读范文可以提高我们的分析和思考能力,为自己的方案制定提供更多思
在面临问题或挑战时,我们需要一个明确的方案来指导我们的行动。在制定方案之前,我们需要对问题进行全面的分析和了解,明确目标和需求。通过学习其他人的成功方案,我们可
总结能够帮助我们以更加客观、全面的视角看待事物和问题。总结应该具备清晰的结构,有引言、主体和结论等部分。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴,以期帮
编写报告的过程中,要注意合理分配时间,确保各个部分的内容完整且有条理。在撰写报告时,我们需要注意遵循逻辑思维的原则,使整个报告有条不紊地推进。以下是一些行业专家
方案的制定过程需要充分调研和深入分析,确保方案的可行性。为了确保方案的成功实施,我们需要建立有效的沟通机制。下面是一些常用的方案范例,希望对你的工作有所启发。街
总结是提高思维和判断力的好方法,可以有效提升我们的工作和学习能力。总结要具备一定的可操作性,方便实施改进措施。总结范文的积极向上的态度和鼓励性的语言能够激发我们
通过总结,我们可以更好地规划和安排未来的学习和工作计划。9.写总结时,要注重语言的准确性和表达的精确性,提升总结的可信度和可读性。在这里,小编为大家整理了一些总
报告是一种用来详细描述与陈述某个主题或问题的书面或口头表达形式。在撰写报告时,应该注意遵循学术诚信规范,引用他人观点需注明出处。报告是对某一主题或问题进行详尽说
报告是一种正式的书面文档,用于向上级或相关方进行沟通。在撰写报告时,可以借鉴一些优秀的报告范文或模板,以提高写作的质量和效率。如果你想了解更多关于XX的信息,可
总结是一种概括性的写作方式,它帮助人们系统化地整理和理解所学和所思。写总结需要注意结构的合理性和逻辑的推进。这里有一些总结范文的例子,供大家参考写作时的思路和结
方案的可操作性是评判其优劣的关键因素之一,它涉及到方案的可实施性、可控性和可持续性。在制定方案时,应该预测潜在的风险和挑战,并做好应对措施。了解一些成功的案例可
总结是对过去经历的回顾,也是未来规划的基础。思考写作主题的重要性和独特性,以确保文章有吸引力和价值。掌握一些优秀的总结范例可以提高我们的写作水平。六一儿童节主持
总结可以让我们更好地利用已经学到的知识和经验,进一步拓展我们的学习和工作成果。编写总结时,可以运用逻辑思维,将各个要点有机组织起来。接下来,我们将分享一些总结写
写一份总结有助于梳理思路、总结经验,提高个人工作能力。如何培养良好的写作习惯?让我们一起探索吧。这是一份关于写好议论文的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。学校
古诗词是中国传统文化的瑰宝,它可以让人们领略到古人的智慧和情感。在总结中,我们可以总结成功的经验和失败的教训。以下是一些经典的总结案例,希望对大家有所启发。散学
方案不仅仅是解决问题的一种手段,更是推动工作和发展的重要工具。一个完美的方案应当具备可操作性强、可衡量性高和可控制性好等特点。以下是一些经过精心筛选的方案范例,
通过总结,我们可以发现自己的优点和潜力,有助于进一步发展。写总结时要注意结尾总结,点出成功和不足之处以及进一步改进的方向。下面是一些值得阅读的总结范文,它们能够
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