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写一份总结可以帮助我们掌握自己学习的规律，迈向更高的层次。总结应该重点突出对重要问题的解决或进展。以下是小编为大家整理的总结范文，希望能够给大家写总结提供一些启发和思路。
插花表演主持词篇一
下午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。奶奶说，六月是孩子们的节日;爷爷说，六月里充满了欢声笑语;爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地;老师说，六月的阳光灿烂无比;孩子们说，六月是茁壮成长的季节!今天，让我们欢聚一堂，一起庆祝属于你们的节日，共同拥抱美丽的六月!
今天，就让我们放声歌唱，用美妙的旋律，展示我们特有的风采!
今天，就让我们尽情舞动，用曼妙的舞姿，展现我们心中的梦想!
中心校第四届校园文化艺术节暨庆“六·一”文艺汇演“唱响童年歌谣放飞青春梦想”现在开始!
让我们以热烈的掌声欢迎中心校校长进行节日致词。
节目串词：
节目1：《喜唰唰》。
[舞蹈：表演者:汉臣幼儿园]。
节目2：《桃花朵朵》。
[舞蹈：表演者：九龙幼儿园]。
“六·一”的花儿最鲜艳，“六·一”的祝福最诚挚，接下来请欣赏九龙幼儿园表演的舞蹈《桃花朵朵》。
节目3：《我健康……》。
[诗朗诵：表演者：汉臣幼儿园]。
为了健康...同学们喜不喜欢早上起来锻炼?早上锻炼对我们非常有好处，会让我们的身体更健康!下面请欣赏汉臣幼儿园的小朋友为我们带来的诗朗诵《我健康》。
节目4：《江南style》。
[舞蹈：表演者：九龙幼儿园]。
我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龙幼儿园的小朋友为我们带来江南style。
节目5：《天使之歌》。
[印度舞：表演者：兴隆幼儿园]。
在快乐的六一里，有这么一群快乐的天使，快来看看他们带给我们怎样的精彩吧。有请兴隆幼儿园的小朋友带来的舞蹈《天使之歌》。掌声欢迎。
节目6：《中国梦——我的生活，我的梦》。
[三句半;表演者：杭圣志、王淼、柏跃衡、许亚]。
原来人生每一个成功都来之不易，每一个梦想的实现都需要我们付出辛劳的汗水。如今：习一席话，全国上下是干劲大，人们都要在做什么?中国梦!
我校师生可没闲着，大伙都在忙活啥呀?听听咱同学说说吧!下面大家将欣赏到的是由中心校七(2)班的四位同学给我们带来的三句半《中国梦——我的生活，我的梦》，请欣赏。
节目7：《123木头人》。
[歌曲：表演者：湖光小学]。
下面请欣赏由湖光小学的同学带来的歌曲《123木头人》。
节目8：《奥运畅想》。
[舞蹈;表演者：张燕、高应婷、葛雪纯、刘卫杏子、李文运]。
接下来的节目是舞蹈《奥运畅想》。让我们共同欣赏中心校七(1)班同学优美的舞姿、风采，让我们共同验收她们努力的结果，让我们用尊敬之心对待她们台下付出的汗水和辛劳，让我们用期待之情和雷动的掌声来迎接她们的登台表演。
节目9：《三句半》。
[小品：表演者：湖光小学]。
节目10：《祖国妈妈》。
[诗朗诵：表演者：兴隆小学]。
节目11：《左手右手》。
[歌曲;表演者：缪玲、许娜]。
我们每个人都要会面临困难，虽然困难多种多样;我们每个人都会面临挫折，虽然挫折各不相同，但是请你记住：人是群居的动物，我们面临困难和挫折的时候，我们是否会做到左手攀向右手，右手挽着左手呢?请你记住，只有左手攀向右手、右手挽着左手，我们才会有方向、有力量。下面请欣赏由中心校八(1)班同学为我们带来的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。
节目12：《草原赞歌》。
[民族舞：表演者：九龙小学]。
“我是一个草原小牧民,手拿着羊鞭多自豪……”,听,草原赞歌多么瞭亮.请欣赏九龙小学带来的舞蹈《草原赞歌》.
节目13：《隐形的翅膀》。
[歌曲;表演者：贾格格、王紫薇]。
孩子再小，终有一天会长大，离开父母的怀抱去开创自己的新天地，在这条路上，他们需要这样一双翅膀，为他们指引未来的方向。接下来让我们用热烈的掌声欢迎中心校九(1)班同学来描述她们背上那双《隐形的翅膀》。
节目14：《好学生与坏学生》。
[相声;表演者：鲍士超、梅选]。
学生有各自的差异，有鲜明的个性，到底怎样区分呢?请听相声《好学生与坏学生》。表演者：中心校九(3)班。
节目15：《爱》。
“听听大海的誓言，看看执着的蓝天”，同学们，你们是否也曾有过同样的梦想?美梦若要成真，不只是口头上说出来、唱出来，还需要我们经过不懈地努力、正确的实践做出来!下面，请欣赏由中心校七(2)同学给我们带来的手语歌舞《爱》。
爱心捐助：
[公益活动;表演者：白帝乳业领导、学校领导、受助学生]。
“把你的心、我的心串一串;串一株幸运草、串一个同心圆。”多么纯洁的一份心连心爱。今天，在这个属于儿童的节日里，白帝乳业委托我校领导，把一份真诚的爱意献给我校6名品学兼优的(贫困留守儿童)同学。请……。
节目16：《父亲》。
[独唱;表演者：杨毅]。
感谢白帝乳业，感谢他们在这喜庆的节日里带给孩子们这份特别的爱。真是生活中处处充满，点点滴滴都是爱，而在我们一生中最无私的爱往往是父母给予我们的，最辛苦的就是他们，他们愿为孩子付出毕生的汗水，下面就让我们倾听中心校九(1)班同学心中最亲爱的，《父亲》!
节目17：《魔法小达人》。
[幼儿舞蹈：表演者：九龙小学]。
大家见过小魔法师么?你们看，她们穿着漂亮的衣服来了!请欣赏九龙小学带来的舞蹈《魔法小达人》。
节目18：《查拳——普及拳》。
[武术;表演者：李安棣]。
让我们用热烈的掌声欢迎这位七(1)班的同学。他将给我们带来查拳——普及拳。在我们欣赏他精彩表演的同时不要忘记挥起你们的手，为我们这位可爱的小武士加油打劲哦!
节目19：《放飞梦想》。
[少儿舞蹈：表演者：古堆小学]。
是鸿鹕就当志存高远，是雄鹰定要展翅蓝天。请欣赏古堆小学带来的舞蹈《放飞梦想》。
节目20：《说安全》。
[快板：表演者：老圩小学]。
关爱生命，注意安全，安全你我他，关系千万家，下面是老圩小学给我们带来的快板《说安全》。
节目21：《爱要坦荡荡》。
[歌曲：表演者：新建小学]。
爱，无处不在，爱要真诚，爱要执着，爱，更要坦荡荡。大家掌声有请新建小学带来的歌曲《爱要坦荡荡》。
节目22：《中国梦》。
[诗朗诵：表演者：古堆小学]。
我们的祖国，美丽而宽广;我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!请欣赏古堆小学诗朗诵《我的中国梦》。
节目23：《潇洒小姐》。
[舞蹈;表演者：鲍莹莹、吴亚婷、顾先芝、吴雪雪、刘瑞、魏伟、梁美君子]。
从过去到现在，从懵懂到成熟，我们正在谱写一首纪念青春的歌。舞动青春，让青春飞扬!下面请各位用掌声欢迎由中心校八(3)班同学为我们带来的舞蹈《潇洒小姐》。
节目24：《公仪休拒收礼物》。
[独幕剧：表演者：新建小学]。
节目25:《兄弟抱一下》。
[小合唱;表演者：鲍士超、王领、赵国航、梅选]。
忆往昔，兄弟情深，展未来，各奔前程，值此毕业之际，借今天的大好机会，让我们一起来见证一下他们的兄弟深情。请欣赏《兄弟抱一下》。有请九(3)班的同学。
节目26：《小龙变了》。
[小品：表演者：老圩小学]。
学习上要有信心、决心和恒心，我们要学会学习，掌握科学的学习方法，才能取得成绩的飞跃。下面是老圩小学给我们带来的小品《小龙变了》。
节目27:《每当我走过老师的窗前》。
[小合唱;表演者：吴伟、门辰晨、常艳伟、李若彤]。
每当我走过老师的窗前，老师的房间彻夜明亮;每当我走过老师的窗前，明亮的灯光照耀我心房。敬爱的老师，您呕心沥血培育我们茁壮成长!听着这些感人肺腑的言语，你们是否读懂了，那些来自老师的充满我们学习生活中的爱?请欣赏由八(2)班的同学带来的小合唱《每当我走过老师的窗前》。
节目28:《歌声与微笑》。
[合唱：表演者：古堆小学]。
结束语：
1、难忘这美好的时光，美妙的音乐里有爱、有情、有温暖的祝福、有美好的期盼;。
2、难忘这幸福的时光，欢乐的笑声中有思、有感、有不变的激情、有光荣的梦想!
3、让我们共同祝福：老师们身体健健康康，同学们学习天天向上!
4、让我们共同祝愿：()学区伴着阳光蒸蒸日上，一路辉煌!
5、()中心学校“阳光伴我成长”文艺汇演。
到此结束!谢谢大家!!
朋友们再见!
插花表演主持词篇二
合:大家下午好!
a：为丰富校园文化生活，促进精品课程建设，培养学生创新意识，激发学生创作热情，我校把“课本剧“这种新颖的读书形式纳入了书香校园的建设中。
b：在这个阳光明媚的日子里，我们将开展课本剧表演活动。a：课本剧的编排和表演是对课文进行全身心感受的最有效手段，既锻炼了我们的合作能力，又培养了我们自觉主动地学语文、用语文及口语表达能力，同学们因此也喜欢上了编演课本剧。
b：俗话说：文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。
a：我们相信今天的比赛将会是一场别开生面的演出，b：我们更相信今天的演出将会是一次艺术和美的体验。a:下面公布一下比赛细则：
一、节目基本要求。
1.节目内容：健康向上、富有思想性;。
2.形式活泼、主题突出、艺术性强;。
3.服装整齐、动作大方、整体效果好;。
4.班级重视、组织有序、参与面广。
二、评分标准。
1.总分为10分;。
2.主题：主题突出、故事情节完整2分;。
3、语言：普通话标准，语言流畅、清晰，语调符合人物性格2分。
4、服装：落落大方，自然，手势与内容相符，能表现人物性格1分。
5.情感：感情基调与故事内容相符，感情流露自然得体2分。
6、音乐：背景音乐选取与节目内容的整体搭配好1分;。
7、组织：组织有序、遵守纪律、服从指挥1分;。
8、形式新颖、富有感染力，观众反映好1分。
b：今天参加比赛的评委老师有：大家掌声欢迎!
a：我宣布：宝轮一小”课本剧大赛现在开始!
1、《奇妙的计算》。
b：数学王国真奇妙，同一习题解法多，发展智力，训练思维，头脑越用越灵活，你们想不想看看呢?请欣赏三年级同学带来的课本剧表演《奇妙的计算》。
2、《绝招》。
绝招!绝招!勤学苦练是诀窍。锁定追求的目标，加满理想的燃料，要走多远就多远，想飞多高就多高!今天，四一班的同学们给我们带来了他们的“绝招”，请欣赏!
3、《四小儿辨》。
学问学问，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾辈更当效仿。请欣赏4.2班课本剧表演《四小儿辩日》。
4、《郑人买履》。
“郑人买履”既是一个成语，又是一个典故，更是一则寓言，故事中的主人公——郑人上街买履，结果却空手而归。他遇到怎样的麻烦事了呢?请在四年级三班课本剧《郑人买履》中找答案。
5、《打电话》。
电话是现代的通讯工具，使人们的交流变得更方便快捷了，可是打电话、特别是打公用电话的时候最需要注意的是什么呢?那就是---尽量节约时间。请欣赏五一班同学带来的相声《打电话》。
6、《远离黑网吧》。
网络是把双刃剑，带给我们多彩的同时，也带给我们伤害，它诱使那些辨别事物能力差的人走向无底深渊。因此，我们应把握自己，不要让网络束缚我们的手脚，葬送自己的花样年华。请欣赏五二班给我们带来的课本剧《远离黑网吧》。
7、《我的梦想》。
9、《卖火柴的小女孩》。
过节了，我们每位孩子的脸上都洋溢着幸福与欢乐，非常高兴，可是，却有这样一个可怜的小女孩，她不像你们，有爸爸疼，妈妈爱，还有老师的关心与教育，她是谁呢?请欣赏六年级三班课本剧表演《卖火柴的小女孩》。
10、《小狐狸长大了》。
现在很多家长都想给子女全方位的保护，可是子女不能依靠他们一辈子啊，只有让孩子学会独立生存的能力，才能在社会中立足。请欣赏五年级三班课本剧表演《小狐狸长大了》。
结束语：
b、是啊，时光难留，可我们却真真切切的感受到了同学们的付出。
a、不错，本次课本剧比赛为同学们提供了展示自我的舞台，真正体现了“我的舞台我做主”的活动理念。
根据各班级的参与和同学们的现场表现情况，学校设立了各种奖项表示鼓励。下面请获奖班级上台领奖。获得本次比赛精神鼓励奖的班级有：;请各班级选一名代表上台领奖。请为获奖班级颁奖;。让我们用掌声向获奖班级表示祝贺!也再次用掌声感谢这次编排的老师同学们的辛勤付出。
b：同学们，今天的节目精彩吗?
a：那你们还想看吗?
a：请各班有序退场。
插花表演主持词篇三
大家上午好!
“全民健身，首选太极”在这万物复苏的季节，为进一步深入贯彻文化理念，丰富企业文化和职工业余生活，充分激发广大干部职工参加业余锻炼的热情，全面展现我厂职工良好精神风貌，在全厂开展太极拳比赛活动，本次比赛由厂党委主办，工会、团委承办。
本次太极拳比赛是对全厂职工素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我厂职工团队拼搏精神的一次考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
首先请各代表队入场：
(方阵入场解说词)。
担任今天比赛评委的分别是xx;担任比赛记分员的是xx，让我们用掌声对他们今天的辛勤付出表示感谢。
在太极拳比赛开始之前，让我们掌声有请xx为本次太极拳比赛活动致辞。
让我们再一次以热烈的掌声感谢xx的致辞。
现在有请评委代表xxx宣读比赛细则。
今天比赛的顺序是：
现在请各参赛队退场并作好准备，比x上开始。
xx职工太极拳比赛现在开始!
1、首先上场的是xxx，请xx准备。
2、接下来上场的是xxx，请xx作好准备。
3、我们来关注一下。
接下来上出场的是xx，请xxx作好准备。
现在九支参赛队都已比赛完毕，每支参赛队动作标准、整齐划一，看来为了迎接这次比赛，前期都下足了功夫，抓住点滴时间刻苦训练，你们的毅力、你们的意志和你们的信念都已在太极拳比赛中完全体现出来。相信在通过今天的比赛后，这种顽强拼搏的意志和团结协作的精神定会在我们每一个人日后的工作和生活中，绽放绚丽的成功之花。
至此，九支参赛队的最后得分都已公布，让我们来看看比赛的得奖情况：
获得比赛优秀奖的是(3)：
获得比赛三等奖(3)：
获得比赛二等奖(2)：
获得比赛一等奖(1)：
现在有请xxx为获得三等奖的参赛队颁奖，请获得三等奖的参赛队派代表上台领奖。
有请xx为获得二等奖的参赛队颁奖，请获得二等奖的参赛队派代表上台领奖。
有请xx为获得一等奖的参赛队颁奖，请获得一等奖的参赛队派代表上台领奖。
让我们再一次以热烈的掌声对获奖的参赛队表示祝贺。
打太极拳不仅仅是为了参加比赛，打好太极拳对调节身心、促进健康、增强体质具有积极的意义，有利于提高职工间的凝聚力，更能进一步体现“xxxx”的企业文化理念。
至此，xxx太极拳比赛圆满结束!
现在请领导、评委、获奖队代表、工作人员上台合影留念。
插花表演主持词篇四
大家好！
金秋十月，硕果累累。我们又迎来了学校的第三届武术节。中华文化，源远流长。中华武术，博大精深。武术教学已经在胜利一小这片热土上生根发芽，并茁壮成长，太极拳、武术操已经成为同学们十分喜爱的体育项目。今天的武术节，就是同学们接受检阅的好时机，希望你们拿出自己的最高水平，为所在班级、为自己争光。
大会进行第一项：请学校领导王校长致词，大家欢迎！
大会进行第二项：请山师领导讲话，大家掌声欢迎！
（山师实习老师们和同学们朝夕相处，建立了深厚的师生情谊，他们为胜利一小武术教学的开展和推广做出了贡献。）。
大会进行第三项：请实习教师代表讲话。
大会进行第四项：比赛正式开始。
首先上场表演比赛的是一年级五步拳代表队。五步拳作为长拳的入门拳术，在我国具有较好的普及性。它动作简洁明了、衔接连贯、起伏转折、姿势舒展，是不可多得的武术入门拳术的精品。请欣赏！
（让我们把掌声送给这些可爱的小同学们。）。
接下来上场的这些着装整齐，英姿飒爽的队员们，来自四年级1、2、3班，我们期待他们有精彩的表演。请4、5、6、7班做准备。
在我们的评委老师紧张有序地打分的时候，三年级1、2、3同学们已经迫不及待的走到了场上，他们经过多日的刻苦练习，也想在今天一试身手。请4、5、6班做准备。
刚才的比赛，同学们觉得紧张吗？想取得好成绩吗？我们不着急，先休息一会，欣赏一下校武术队和实习老师的表演，你们说，好不好？（有请校武术队上场）我们胜利一小武术队经常代表学校参加各种比赛，为学校争得了荣誉。
现在场上将要进行的是山师实习教师的武术组合表演。他们每个人都是武术精英，每个人都有自己的绝活。请同学们睁大眼睛认真看。
（他们的表演精彩吗？同学们喜欢吗？喜欢，你们可以长大以后报考山东师范大学的民族传统系，圆你心中的梦想。）。
我们继续比赛。请二年级1、2、3班的同学们快速上场，找到自己的位置。4、5、6、7班的同学做准备。
最后是来自五年级同学们的表演，他们在平时的训练中口号响亮，动作整齐划一，充分展示了胜利一小学生的精神面貌。我们期待他们为大家奉献精彩的表演。
大会进行第五项：请领导为获胜班级颁奖。（请各班级派一名代表上台领奖）让我们用热烈的掌声，向获奖班级表示衷心的祝贺！
东营市胜利第一小学第三届武术节圆满结束，请各班有秩序的带回。谢谢大家！
插花表演主持词篇五
贤慧的女士们、漂亮的小姐们：
〔男女主持人合〕。
大家好!
云想衣裳花想容。一个民族的服饰，与其民族的文化背景是紧密相连的。它所代表的是一个民族、一个民族整体的素质。
一个民族的服饰，是民族风俗习惯的一个最为直观的方面，是民族文化艺术的一个重要组成部分。
无论是从社会的横断剖面，还是从历史的纵向发展来看，服饰都是人类文化的重要组成部分，一个民族的服饰变化，是与其总体文化的演进紧密联系的。
只有在一个民族的文化背景下，才能对该民族的服饰作出深刻的理解。尤其是现代职业服饰在制式风格上，恰如其分地反映了职业的风貌和特征，是对这个职业人内在涵养和外貌的诠释。
悠悠的钟声，在夜色里倾诉着爱的希望，璀璨的星光，在闪烁着服饰的光芒。服饰的世界，无限的风光，夜幕降临，百花齐放;柔情的夜色，欢乐的时光。
华灯初上，夜色阑珊，歌舞升平，群星荟萃，娱乐开心，尽在今晚。这里是服饰的世界，这里是服饰的海洋，xx大型团体服装模特表演——现在开始!
插花表演主持词篇六
花开花落花满天，月缺月圆月朦胧。一颗沙粒看出一个世界，一朵花里窥见一座天堂。把无限放在你的手掌上，把永恒在一刹那里收藏。(一人一句)。
z:尊敬的各位领导、嘉宾、老师，
n:亲爱的同学们!
z:大家早上好!
n:在这里我谨代表农业与生物技术学院全体师生，为百忙之中前来参加本次活动的领导，嘉宾以及老师们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
z:六月天，是花的世界，花的海洋。伴随着唯美的诗句，我们迎来了新一届的插画艺术竞赛。
n:我们知道插花艺术虽与雕塑，盆景，造园，建筑等艺术学科有很多共同之处，但也有其自己的特点。东方式的插花崇尚自然，讲究优美的线条和自然的姿态。其构图布局高低错落，俯仰呼应，疏密聚散，作品清雅流畅。按植物生长的自然形态，有直立，倾斜和下垂等不同的插花形式。
z:今天，我们怀着热切的心情参加到这次活动中来，接住学校提供的这个自我展示的机会，来展现河西学子热爱文化，崇尚艺术的精神风貌。同时为校园环境增添几分灵动的新意，为忙碌的学习氛围缓解些许紧张。在河西学院教务处的指导和帮助下，农业与生物技术学院特举办河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛。
z:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
n:在这里还要特别感谢xx单位对本次活动的大力支持。下面有请为本次活动致开幕词。
z:感谢讲话。接下来有请xx老师宣读本次活动的比赛规则及评分标准。
n:担任本场比赛的评委老师有〃〃〃〃〃〃。
z:在这里，让我们以最诚挚的掌声对各评委老师将要付出的辛勤劳动致以最真诚的感谢。
n:有情各参赛队员入场。(在队员入场的同时介绍他们是来自〃〃〃〃〃)z:下面我宣布河西学院第七届学科技能打赛插花艺术竞赛，初赛第一轮比赛正式开始。
n:本场比赛四十分钟，请各位选手在短暂的构思后开始插花。z:比赛时间到。请各参赛选手停止手中的工作。在评委老师给出分数前，先请大家欣赏由带来的节目。掌声有情。
n:下面为大家宣布河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛，初赛第一轮比赛各参赛队成绩。第一组最后成绩分，〃〃〃〃〃〃〃〃〃z:河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛，初赛第一轮到此节束，让我们稍事休息，分钟后进行初赛第二轮比赛。
n:短暂的休息，相信在参赛选手心中已是迫不及待了。欢迎大家来到河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛现场。
z:有请各参赛队员入场。
n:下面为大家宣布河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛，初赛第二轮比赛正式开始。
z:本场比赛现实四十分钟，请各位选手在短暂的构思后开始插花。n:比赛时间到。请各参赛选手停止手中的工作。在评委老师给出分数前，先请大家欣赏由带来的节目。掌声有情。
z:下面为大家宣布，河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛，初赛第二轮比赛各参赛队成绩。第一组最后成绩分，〃〃〃〃〃〃〃〃〃n:河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛初赛，非专业组晋级的参赛队有：〃〃〃〃让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。
z:河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛初赛，专业组晋级的参赛队有：〃〃〃〃〃让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。
n:最后，让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导，嘉宾以及老师的光临，同是也衷心感谢各同学的积极参与。
合：河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛初赛到此结束。谢谢大家!
(互动环节:主持人与现场评委老师及同学进行交流与沟通，就中西方的插花艺术进行讨论)。
插花表演主持词篇七
a：亲爱的学哥学姐们：
b：20xx级3班的全体同学们：
合：大家上午好!
a：我是20xx级3班学生。
b:我是20xx级3班学生。
a：五月，繁花似锦，绿荫如海。
b:五月，热情洋溢，生机盎然。
a:在这个如诗如画的春季里，朝气蓬勃的我们——可爱的20xx级3班的新同学来到了美丽的平利县职教中心学习。
b:亲爱的同学们，为了彰显学校专业办学的特色，丰富同学们的课余生活，展示师生健康活泼、积极向上的精神风貌;也为了营造校领导与学生面对面，倾听学生的心声，学生感恩教师，其乐融融的氛围，为了让我们早日融入学校这个温暖的大家庭，今天在这里特意举办了这场别开生面的师生才艺展示活动。
a:首先我代表全体新生欢迎各位领导和老师的到来，并感谢您对我们学业的关心与支持。
b:在这里我宣布：平利县职教中心20xx级3班师生才艺展示活动正式开始。
首先让我们用热情的掌声欢迎徐校长讲话!
(节目临时邀请老师和学生自由表演，主持人自由安排顺序)。
结束语：
(学生)各位老师、同学们：20xx级3班师生才艺展示交流会，在组委会的精心组织下，交流会开展的很成功,大家都很活跃,我们学生也深深地感受到来到平利县职教中心很值得，领导、老师对我们都很亲切，我们在这学习感到很幸福!在此，我代表20xx级3班的全体同学们对你们表示深深的感谢!也向为这次交流会做出不懈努力的老师和同学表示深深的谢意!
(老师)希望我们能把这次师生交流会校长、老师提出来的有关事项，迁移到我们的学习和今后的工作、生活中去，发扬成绩、克服不足，在今后的各项工作和活动中，为我们更加美好的明天，而努力拼搏、再创佳绩!谢谢大家。
插花表演主持词篇八
开场舞：《失恋阵线联盟》。
男：尊敬的各位嘉宾。
女：亲爱的同学们。
男：大家晚上好！
鞠躬。
女：这里有一群快乐的年轻人，对表演的热爱与钟情让他们走到了一起，话剧社是个充满憧憬与梦想的地方。
男：在这里他们为掌声而自豪，为激励而激动，为关注而快乐，为真诚而真诚，他们可以让童话重生！
女：哎，李牵，我们身为生态学院话剧社的人，是十分自豪的呀。
男：是的，今天是属于我们的夜晚，属于我们的专场！
女：当然，我有点迫不及待了，不知道今天会有怎样的精彩。
男：那还多说什么，赶快有请我们的第一个话剧：《网吧》。
女：掌声在哪里？
话剧《公交车》。
男：你说同样是姓佘，你怎么就没人家唱的好听呢？大家说是不是啊？
女：哈哈，咱们真是英雄所见略同啊。
男：哎，对了，现在天气渐渐地热了起来，武汉公交上面简直可以把我烤成肉饼了。
女：哎哟？我可是听说了下面这个节目可是跟公交车有关系啊。
男：是的，不知话剧社的社员们，怎样来演绎一场《公交车》的话剧呢？
女：掌声欢迎。
二胡——《赛马》。
男：掌声在哪里？
男：刚刚的表演精不精彩？
女：哎，不仅特邀嘉宾的才艺很精彩，其实我们话剧社的成员不仅话剧演得好，而且还多才多艺呢。
男：真的吗？是骡子是马，咱拿出来溜溜呗。
女：这次可不是遛马，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《赛马》！
男：下面我们就掌声欢迎朱泽立同学的独奏《赛马》。
话剧《甄嬛》。
男：今日月光明媚，爱妃可否愿意随朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能与皇上同去看看话剧社的专场，想必是极好的。
男：朕对于话剧社早有耳闻，正巧与爱妃同去，到了了朕的一番心愿。
女：那就请皇上移驾去看话剧《甄嬛》吧。
男：掌声欢迎！
主持人互动环节。
写纸条送祝福（写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容）发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来。
男：好了，互动环节就到此结束了，哎，接下来的节目是什么来着？
女：接下来的节目可了不得了，也是我们的特邀嘉宾，多才多艺，能歌善舞，哎呀，没有点热烈的掌声，他们是不会出来的！（全场鼓掌）。
男：那就有请，社联文体部，为我们带来《民族舞》。
歌曲《天后》。
男：刚刚话剧社的佘红旭唱了一首讲不出再见，这话剧社其他成员们也想一展歌喉啊。
女：哦？那下面他们想唱什么歌？
男：据说，这首歌的名字跟你有关。
女：真的吗，是什么？
男：是你永远也达不到的高度，有请话剧社的成员献上一首《天后》。
话剧《信使》。
男：俗话说，两军交战，不斩来使。
女：那接下来的这个故事啊，跟信使有关了。
男：信使是什么意思啊。
女：俗话说，没文化，真可怕。信使呢，就是古代两国沟通时，派担任使命或传达消息、递送书信的人。
男：哎，今天可算长见识了，那话剧社的成员们又会为我们带来怎样精彩的节目呢？
女：请欣赏话剧《信使》，掌声欢迎！
歌曲《王妃》。
男：有一种渴望，你一生一定要闯一次。
女：有一种人，你一辈子只会遇见一次。
男：王妃！征服！
女：王妃，一个充满了侵略性，拥有与被拥有的名词。
男：敬请欣赏有话剧社的成员，带来这首如王妃般高贵的摇滚曲《王妃》！掌声欢迎！
话剧《相声》。
女：你喜欢看相声么？
男：当然。我特别喜欢赵本山还有大兵。他们的相声特好笑。
女：我也怎么觉得看来今天我们终于算是志同道合了。
男：那是。不过啊，今天的相声可和往常不一样，因为，今天是话剧社的专场。
女：对的，所以，我们就以最热烈的掌声欢迎话剧社的成员们，为我们带来话剧《相声》！
男：动情的演绎，诉说难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
女：熟悉的故事，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：今天，我们用表演共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
女：今天，我们用表演共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男：亲爱的观众朋友们话剧社表演到这儿就全部结束了！
女：感谢大家的观看，谢谢！
合：朋友们，再见！
插花表演主持词篇九
l同学们，老师们。我校级新生军训即将结束。现在我们齐聚这里，举行军训会操比赛，展示军训的成果。参加今天军训会操比赛的人员有：担任今天比赛的评委老师是：（逐一介绍）。
l现在我宣布：级学生军训会操比赛现在开始。
l会议进行第一项，全体起立，奏国歌；
l会议进行第二项，由评委代表老师宣布会操比赛评分规则要点；
l会议进行第三项，会操比赛开始。
l会议进行第四项，军训学生代表发言。
l会议进行第五项，教师代表发言。
l会议进行第六项，请评委代表老师宣读评分结果。
l会议进行第六项，宣布学校表彰决定。
l会议进行第七项，请校长讲话。
l级学生军训会操比赛到此结束。散会。
l请各班按照班主任老师安排有序退场。
插花表演主持词篇十
王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们。
合：大家晚上好!(掌声)。
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
王：我叫王~~，今年12岁，是德阳舞蹈学校业余培训__级__班的学员。
男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的.童年，少先队员的理想随舞步一起放飞。
王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。
男：看来，今天是舞蹈的;今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)。
男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。
王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。
女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。
男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。
插花表演主持词篇十一
各位尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
金秋九月，硕果飘香，伴随着成熟的秋的气息，我们聚到这里。我们五十七中学自从开展国学教育以来，同学们都热情参与，收获颇多。为了使同学们从传统经典中吸取更多的精神财富;为了丰富同学们的课外文化生活，培养大家健康良好的审美情趣与艺术修养;同时也为于洪区国学课本剧大赛选拔优秀表演团体和个人。今天，我校特地在此举办：沈阳市第五十七中学国学课本剧选拔大赛。
在此，对各位领导、评委的光临表示衷心的感谢。
对各位参赛选手的参与表示热烈的欢迎!
下面请王主任提出比赛要求，并介绍今天的各位评委!
那么下面我宣布：表演正式开始!
请大家掌声欢迎一号班级表演。
谢谢各位同学的表演。
请大家掌声欢迎二号班级表演。
…….
今天的表演到此全部结束了，可以看得出每个班级都作了充分的准备，虽然大家的表演还不够专业，但却非常投入、忘我。通过本次课本剧比赛，我们在活动中培养了兴趣、锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感;本次大赛也为同学们提供了展现自我才华的舞台，提高了学生的文学素养和艺术欣赏水平，为同学们的校园生活又增添了亮丽的一笔。
下面进行最后一项：有请我校_____校长\书记做总结讲话。
谢谢_____校长\书记的讲话。
最后，我宣布沈阳市第五十七中学国学课本剧选拔大赛到此结束，评委老师请留下，核实最后成绩，比赛结果将在会后通知到班级各班同学请有秩序下楼。
插花表演主持词篇十二
n:亲爱的同学们!
z:大家早上好!
n:在这里我谨代表农业与生物技术学院全体师生，为百忙之中前来参加本次活动的领导，嘉宾以及老师们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
z:六月天，是花的世界，花的海洋。伴随着唯美的诗句，我们迎来了新一届的插画艺术竞赛。
n:我们知道插花艺术虽与雕塑，盆景，造园，建筑等艺术学科有很多共同之处，但也有其自己的特点。东方式的插花崇尚自然，讲究优美的线条和自然的姿态。其构图布局高低错落，俯仰呼应，疏密聚散，作品清雅流畅。按植物生长的自然形态，有直立，倾斜和下垂等不同的插花形式。
z:今天，我们怀着热切的心情参加到这次活动中来，接住学校提供的这个自我展示的机会，来展现河西学子热爱文化，崇尚艺术的精神风貌。同时为校园环境增添几分灵动的新意，为忙碌的学习氛围缓解些许紧张。在河西学院教务处的指导和帮助下，农业与生物技术学院特举办河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛。
z:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
n:在这里还要特别感谢xx单位对本次活动的大力支持。下面有请为本次活动致开幕词。
z:感谢讲话。接下来有请老师宣读本次活动的比赛规则及评分标准。
n:担任本场比赛的评委老师有〃〃〃〃〃〃。
z:在这里，让我们以最诚挚的掌声对各评委老师将要付出的辛勤劳动致以最真诚的感谢。
n:有情各参赛队员入场。(在队员入场的同时介绍他们是来自〃〃〃〃〃)z:下面我宣布河西学院第七届学科技能打赛插花艺术竞赛，初赛第一轮比赛正式开始。
n:本场比赛限时四十分钟，请各位选手在短暂的构思后开始插花。z:比赛时间到。请各参赛选手停止手中的工作。在评委老师给出分数前，先请大家欣赏由带来节目。掌声有情。
n:下面为大家宣布河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛，初赛第一轮比赛各参赛队成绩。第一组最后成绩分，〃〃〃〃〃〃〃〃〃z:河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛，初赛第一轮到此节束，让我们稍事休息，分钟后进行初赛第二轮比赛。
n:短暂的休息，相信在参赛选手心中已是迫不及待了。欢迎大家来到河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛现场。
z:有请各参赛队员入场。
n:下面为大家宣布河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛，初赛第二轮比赛正式开始。
z:本场比赛现实四十分钟，请各位选手在短暂的构思后开始插花。n:比赛时间到。请各参赛选手停止手中的工作。在评委老师给出分数前，先请大家欣赏由带来节目。掌声有情。
z:下面为大家宣布，河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛，初赛第二轮比赛各参赛队成绩。第一组最后成绩分，〃〃〃〃〃〃〃〃〃n:河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛初赛，非专业组晋级的参赛队有：〃〃〃〃让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。
z:河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛初赛，专业组晋级的参赛队有：〃〃〃〃〃让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。
n:最后，让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导，嘉宾以及老师的光临，同是也衷心感谢各同学的积极参与。
合：河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛初赛到此结束。谢谢大家!
(互动环节:主持人与现场评委老师及同学进行交流与沟通，就中西方的插花艺术进行讨论)。
插花表演主持词篇十三
ab--市琼山第四小学。
cd“师生同乐，喜迎新年”文艺汇演。
合现在开始。
c尊贵的各位来宾。
d敬爱的老师，亲爱的同学们。
合大家下午好!
合今天我们琼山四小师生相约天茂，欢聚一堂，这是琼山四小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。
c在即将过去的20__年里，我校在各方面取得了优异的成绩。
d学生获省级奖励1人，市级奖励7人次，区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生，三人被评为市级三好学生。元旦晚会节目主持词a教师获省级奖励1人，市级奖励4人，区级奖励21人。
b学校荣获家长学校先进单位;20---20--年度--区关心下一代工作先进集体;--市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;--区禁毒示范学校等光荣称号。
c今天，因为你的加入而更加精彩!
d今天，因为你的参与而无比快乐!
ab来吧，同学!带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情!
cd来吧，朋友!带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐!
【演出具体流程】：
a2构建和-谐校园，灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。
b3请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者：吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。
c4请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
d5瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。
a6美丽的传说，永远的童话，请欣赏英语组为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。
b7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：王薪雅。请音乐组做好准备。
c8“唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。”请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。表演者：黎妙文老师等。请五(3)班做好准备。
d9月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏五(3)班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
a10(1)完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请六(3)班做好准备。
(2)(幕后旁白)世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
c(幕后旁白)有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，终于有一天我们看到了久违的笑容。请校行政组做好准备。
c12请欣赏校行政组为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：陈则-民老师，吕海珠老师等。请四(2)班做好准备。
d13童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着四(2)班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请六(3)班蓝颖做好准备。
a14妈妈的眼睛，装满爱的温馨，，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。请听六(3)班蓝颖为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请(2)六班做好准备。
b15下面有请六(2)班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
c16轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
d17牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。请五(4)班做好准备。
插花表演主持词篇十四
b亲爱的各位老师，同学们：
大家(合)晚上好!
a欢迎来到广西医科大学护理学院20--年“仪耀医大，献礼校庆”礼仪风采大赛的现场!
广西医科大学党总支---书记。
广西医科大学党总支---书记。
广西医科大学护理学院---副院长。
广西医科大学护理学院---副院长。
a担任本场的评委老师是。
b让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
b下面我宣布护理学院20--年“仪耀医大，献礼校庆”礼仪风采大赛正式开始。
下面进行颁奖环节，
以下是获得三等奖的班级，有请上台颁奖，请获奖班级派代表上台领奖。
以下是获得二等奖的班级，有请上台颁奖，请获奖班级派代表上台领奖。
以下是获得一等奖的班级，有请上台颁奖，请获奖班级派代表上台领奖。
让我们以热烈的掌声再次祝贺获奖班级。
a规范的动作，传递着成熟和自信。
温柔的笑脸，洋溢着友好和真诚。
b优雅的礼仪给我们带来了文明的生活。
礼仪的魅力为我们展示了别样的风采。
a广西医科大学护理学院20--年仪耀医大，献礼校庆”礼仪风采大赛到此结束了。
b大家晚安，最后请领导嘉宾上台与获奖班级合影留念。
插花表演主持词篇十五
一.开场白：
(一颗沙里看出一个世界，一朵花里窥见一座天堂)尊敬的各位领导、各位家宾各位评委老师：
大家好!在这春意盎然的美好日子，伴随着唯美的诗句，我们盼望已久的“第七届广西职业技术学院插花大赛”即将开始,为了进一步提升花饰创作技艺和插花等花艺水平，全面展示我校花乡花艺行业发展的最新成果和发展趋势，我们将在此举行20xx年广西职业技术学院插花大赛。本次大赛得到校领导的高度重视，由我院农业与环境工程技术系策划，同时也受到了系部领导的大力支持和同学们的广泛关注，在此首先表示衷心的感谢。让我们一起激发想象，用最美的花来表达情感，用最美的花艺来点缀我们的生活。
二.下面向大家介绍一下今天来到插花现场的领导和嘉宾(某某主任、某某副主任、系部领导„„)让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
三.下面介绍一下今天的到场的评委老师，他们分别是(某某老师，某某老师，某某老师，某某老师，„„)同样以热烈的掌声欢迎他们的到来。
四.接下来我将把今天插花大赛的的规则跟现场的各个参赛队讲一下„„今天的比赛分成十个队,每个队有4-6名队员参加;比赛题材花材形式不限，限时90分钟，十个队同时进行，最后请各队为自己的作品取花名，写寓意。满分为100分，评比标准具体有以下十项内容，分别是：整体造型20分;创意20分;一致性5分;平衡度10分;焦点5分;线条10分;深度5分;色彩15分;技术处理10分;整体节奏10分。规则讲完了请选手们作准备!宣布(开始)。
五.朋友们，本次插花比赛进行到这里，各个参赛队的作品已经全部完成，评委老师也已经对各个作品就其中的九项评分标准给出了相应的分数,其中优秀奖是(某某人、某某人、某某人、某某人);三等奖是(某某人、某某人、某某人、某某人);二等奖是(某某人、某某人、某某人、某某人);一等奖是(某某人、某某人、某某人、某某人)。
插花表演主持词篇十六
(男)今天的东辰，激情飞扬、军歌嘹亮。
(女)今天的东辰，凯歌高奏，战旗飘扬。
(男)领航西部教育的号角在这里吹响。
(女)打造国际名校的豪情在东辰的上空激荡。
(男)在这里我找到了从容的自信、
(女)在这里我找到了家庭的温馨,。
(男)在这里我收获了同窗的友爱、
(女)在这里我收获了青春的坚强。
(男)尊敬的各位领导,各位来宾,各位老师,亲爱的同学们:。
展军人风采树钢铁品质。
(合)绵阳东辰国际学校初20xx年军训汇报表演现在开始!
(男)请全体肃立奏唱国歌。
(女)奏唱校歌。
第一章(阅兵式分列式)。
(阅兵式开始，首长检阅后开始分列式)……全体向右转+标兵就位+分列式音乐+串词：
(男)战旗飘，迎风展。我们的队伍向前，再向前。
(女)情真真，意扬扬。我们的队伍向前，向前，再向前。
(男)我们全体东辰学子并肩、挽手、唱高歌，青春未来向灿烂。
(女)20xx年秋军训阅兵式现在开始!请各连队依次通过主席台，请各位评委为各连队的表现打分!
(班级代表队过主席台)。
第二章(汇报表演)。
(老师整队完毕后主持开始)!
(男)激情燃烧的初秋，我们的校园生机盎然。铿锵的步伐、整齐的方阵、嘹亮的号角，在校园上空演奏了一曲动人的交响乐。下面请全体参训学员齐唱歌曲《团结就是力量》。指挥：陈华(老师)。
(男)队列是我们军训的主修课，队列的训练使我们振作了精神，使我们感受了威武之师，雄壮之师的魅力。请看我们部分优秀班级的队列表演。
(女)生活是我们的必修课，在东辰我们学会自立、学会自强。请看我们部分同学的内务展示。
第三章(总结表彰)。
(男)几天的军训生活将永远铭刻在我们每个学生的心中。他们为我们塑造了一个个刚毅的形象，是他们让我们学会了坚强!下面，让我们全体同学用最最热烈的掌声，向几天来一直和我们并肩战斗的教官们，表示最诚挚的感谢。
(下面就有请承担本次军训任务的武警绵阳支队吴树芳参谋讲话!)。
(女)最激动人心的一个时刻即将到来，我们军训的各项评比结果即将揭晓，首先掌声有请绵阳东辰国际学校初中学部副主任，学生发展部陈新奇主任宣布军训标兵连、军训优秀连，名单，请全体行政为获奖连队颁奖，请获奖连队代表上台领奖。
(男)希望同学们能在以后的学习生活中发扬军训时的吃苦耐劳精神，创造优异成绩为班级争光。下面有请军训标兵代表发言。
(女)8天时间是短暂的，但我们收获却是丰硕的。有请绵阳东辰国际学校副校长，初中学部主任，王春容女士对本次军训作总结讲话。掌声有请!
(男)领导的期望我们一定牢记在心，让我们再次以热烈的掌声感谢王校长给我们提出的殷切期望。
(女)同学们，军训生活仅仅是我们踏入东辰学校的第一步，要成为合格的、优秀的东辰学子，还需要我们继续努力，把军训的成果带入我们日常的学习生活和工作中去。
(男)让我们在东辰每一天的生活都像军训一样富有生机和朝气;。
(女)让我们在东辰的每一天学习都像军训一样过得充实和丰富。预祝同学们在今后的日子里快乐地学习、健康地成长。
插花表演主持词篇十七
乙：亲爱的父老乡亲们：
合：大家元宵节好!
甲：这里是由中共景泰县委、景泰县人民政府主办，县委宣传部、县文化体育和广播影视局承办的景泰县20__年元宵节“银蛇闹春，腾飞景泰”社火展演现场，应邀出席今天展演活动的县上领导有(男女主持人依次轮流介绍)：
乙：首先，让我们以热烈的掌声，对各位领导的莅临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢，
甲：过去的一年里，全县人民在县委县政府的正确领导下，以科学发展观为指导，以“联村联户、为民富民”为抓手，”双联“工作成效显著，发展成果惠及广大农民群众，全县经济社会发展迈上了新台阶。
乙：20__年，县委县政府将继续团结带领全县人民，认真学习贯彻党的十八大精神，深入推进“联村联户、为民富民“行动，加快转变经济发展方式，提高经济发展质量和效益，保障和改善民生，进一步深化改革创新，发挥资源优势，扩大开放开发，主动融入兰白核心经济区，加快推进工业化，信息化，城镇化和农业现代化，着力打商贸物流等六个基地，确保经济增长14%以上，全力加快景泰全面建成小康社会进程。
甲：喜看今日，景泰人民意气风发，踌躇满志奔小康，
乙：眺望明天，景泰大地春和景明，前景灿烂更辉煌。
甲：欢快的锣鼓，催得春满人间福满门，
乙：优美的舞姿，惹得莺歌燕舞花怒放。
甲：亲爱的朋友们，今天的人民文化广场彩旗飘飘，锣鼓喧天。来自全县12支社火表演队将在这里为全县人民献上一场欢庆祥和的视听盛宴。
首先，请___致辞，
甲：欢腾的锣鼓敲起来，红火的秧歌扭起来。
乙：震天的锣鼓敲起来，丰收的喜悦舞起来。
甲：现在，来自全县12支社火表演队，将依次走向主席台，走在最前面的是：
(结束语)。
乙：开元回眸，金龙辞岁千仓满，
甲：新年昂首，银蛇迎春百业兴。
乙：载歌载舞庆佳节，我们心潮澎湃，
甲：齐心协力谋发展，我们奋发图强。
甲：紧扣转型发展、创新发展、绿色发展、和谐发展主题，与时俱进，开拓创新，努力开创景泰经济社会又好又快发展的新局面。
乙：最后，衷心祝愿大家身体健康，万事如意，元宵节快乐!甲：当然，今天晚上20:00，人民文化广场将有精彩的焰火晚会奉献给大家，欢迎您到场观看。朋友们，今晚8点，我们再见!
(颁奖)。
甲：下来我们将对今天汇演的社火队伍进行评选表彰。
有请领导为获得本次展演活动优秀组织奖的颁奖，请获奖单位上台领奖，大家欢迎!
乙：请领导为获得本次展演活动奖的颁奖，请获奖单位上台领奖!
插花表演主持词篇十八
亲爱的叔叔、阿姨们：大家下午好!
我是四3班的项亦轩，首先感谢你们能来参加家长会，看到自己的爸爸妈妈，同学们都高兴极了，为了表达我们的快乐心情，也为了汇报我们在学校兴趣班的学习情况，我们临时准备了几个小节目，希望爸爸妈妈们能够喜欢!
我们是阳光运动班，快乐运动、健康成长是我们的口号。首先请出我们班的男子汉杨鹏程、孟呈同学为大家带来武术表演《武林风》，掌声有请!
接下来请欣赏小提琴合奏《青春舞曲》，表演者：张健聪、曾倩儿同学，大家掌声有请!
下面是二胡独奏《荷塘月色》表演者：陈燕仪同学，掌声欢迎!
下面有请李承伟同学为大家带来吉他弹唱《月亮代表我的心》。
刚才这首吉他曲仿佛把我们带入了宁静的月色之中，再次用掌声谢谢李承伟同学的精彩表演!
一组器乐展示过后，我们请大家欣赏一段热烈的拉丁舞，有请我的舞伴项茹芸、还有黄羿芹和黄怡祯同学上场!
我们是一个能歌善舞的班级，金嗓子周梓涵同学曾参加中山市多项声乐比赛，唱出了博文学子的风采!下面有请她上台为我们演唱《拾稻穗的小姑娘》，掌声欢迎!
在我们的成长中，爸爸妈妈为我们付出了太多太多，让我们一起高唱一曲《感恩的心》来表达我们对父母的爱吧!请同学们依次上台，要好好表现哦!
我们的节目表演完了，希望爸爸妈妈开心，今后我们还会继续努力，不仅学习好，还要人人掌握一门特长，让自己成为全面发展的好孩子!放心吧，爸爸妈妈，我们一定不会辜负你们的期望的!
插花表演主持词篇十九
尊敬的各位领导、各位来宾，宝丰社区的父老乡亲们：大家好!
骏马驰骋追月去,木羊开泰迎春来;。
山河锦绣歌盛世,宝地丰登庆新年。
在这美好的季节里，美丽的昌宁大地正沐浴着十八界四中全会的春风，一派欣欣向荣。古老的千年茶乡正憧憬着中国梦的蓝图,处处勃勃生机。在这辞旧迎新、万家团圆的日子，我们在这里举行宝丰社区迎新春文艺联欢演出。首先，我们祝愿宝丰社区及现场的朋友们身体健康，阖家幸福，万事如意!
下面我荣幸的向大家介绍出席今天演出现场的各位领导和嘉宾。他们是。
欢迎各位领导和嘉宾的到来!下面让我们以热烈的掌声欢迎~~~()讲话，大家欢迎!
谢谢，谢谢~~~的讲话，宝丰社区“迎新春”文艺联欢演出，《宝地丰登庆新年》正式开始!
一、首先请欣赏灯笼舞《张灯结彩》，由宝丰社区长青艺术团演出、请欣赏。
二、接下来请欣赏《茶乡中国》，由龙井社区艺术团演出、请欣赏。
三、下面请欣赏腰鼓舞《《爱我中华》》，由宝丰社区长青艺术团演出、请欣赏。
四、接下来请听葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》，由森林武警演出。演奏者：陈磊彭利用。
五、下面请欣赏串烧：《燃烧吧蔬菜》，由宝丰社区长青艺术团演出。
六、接下来请听二胡演奏。由老年大学演出。请欣赏。
七、下面请欣赏《幸福山歌》，由宝丰社区长青艺术团演出、请欣赏。
八、接下来请听女声独唱，由昌宁县文化馆杨春兰副馆长演唱。
九、下面请欣赏《矛力球一路歌唱》，由宝丰社区长青艺术团演出、请欣赏。
十、接下来请听小合唱《山寨灯亮啦》，由昌宁县电力公司演出。请欣赏。
十一、接下来请欣赏《欢天喜地》，由龙井社区艺术团演出、请欣赏。
十二、接下来请听男声独唱《父亲》，由森林武警赵文龙演唱。
十三、下面请欣赏舞蹈《鱼家姑娘》，由文昌社区艺术团演出、请欣赏。
十四、下面请欣赏《养生太极扇》，由宝丰社区艺术团演出、请欣赏。
十五、接下来请欣赏《马桑树儿打登台》，由宝丰社区、老年体协共同演出、请欣赏。
十六、下面请欣赏《雪山姑娘》，由老年大学演出、请欣赏。十七、接下来请听女声独唱，由田园镇杨婕演唱。
十八、下面请欣赏《昌宁红》，由宝丰社区长青艺术团演出、请欣赏。
十九、下面请再一次欣赏串烧：《燃烧吧蔬菜》，由文昌社区艺术团演出。
二十、下面请欣赏《八式太极拳》，由宝丰社区长青艺术团演出、请欣赏。
结束语：
尊敬的各位领导，各位来宾，宝丰社区的父老乡亲们，我们的演出马上就要结束了，非常感谢大家的光临。相信我们美丽的宝丰在党和政府的正确领导下，一定会越来越繁荣，越来越美丽。再一次祝大家：身体健康，阖家幸福、万事如意!
宝丰社区迎新春文艺联欢演出到此结束!朋友们，再见!
插花表演主持词篇二十
开场：
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的同学们，大家。
合：晚上好!
女：火热的青春，*飞扬;五彩的梦想，绚丽缤纷。
男：灿烂的微笑，朝气蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率。
男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊。
男：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是：
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
男：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采(2分);精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。好的，以上就是我们的评分细则。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛，
合：现在开始!
男：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自。
女：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——等人带来的爵士《change》，请欣赏。
女：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请为我们带来歌曲。
女：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分，六号选手去掉一个分，去掉一个最得分，最终得分。
男：感谢他们的精彩演绎，请欣赏由等人带来的藏族舞表演。
男：接下来是二等奖获得者，他们是：有请为我们的选手颁奖。再次恭喜她们。
结束：
男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了，
合：老师，同学，再见!
插花表演主持词篇二十一
插花是一门具有浓郁生活气息的高雅艺术活动，不仅能丰富我们的日常生活，美化环境，而且还能提高个人的艺术修养，但愿精美的艺术创作让您在百花盛开的美景中清新怡然，陶醉其中，给您的生活添姿加彩。
苏联教育家莫博林斯基说：孩子的智慧在手指尖上。
插花艺术既让孩子们在动手的造型中充分开启智慧，又能在与花为伴中感受大自然的美，这种人与自然融合的美誉教育，带给孩子的将是净化心灵，陶冶情操，将是喜悦的欢乐，将会使孩子更加热爱生活。不同的花代表不同的意义。
百合花，代表顺利，祝福，心想事成。
黄玫瑰，享受与你在一起的日子。
康乃馨，代表深深的爱和关怀，以及尊敬之情。
马蹄莲，代表博爱，虔诚，圣洁，吉祥如意。
满天星，代表关心，纯洁，真心喜欢，永结同心。
红藻，代表热情，热心。鸿运当头，心心相印。
用这些不同意义的话来代表送花人的不同感情。
在孩子们心灵手巧的造型中，精美的插花作品已经呈现在我们眼前，现在请我们的花仙子介绍自己的作品。
