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方案是为了解决具体问题而制定的一项计划，我们需要有一个切实可行的方案来解决当前的困境。方案的制定需要定期进行评估和修正。如果你正在纠结如何制定一个方案，不妨看看以下的范文，或许会有一些有用的信息。
小学游园活动方案篇一
二、活动目的：为了欢度20xx年六一国际儿童节，让同学们过一个既难忘又有意义的“六一”儿童节，少队部根据小学生年龄特点，以年级组为单位组织庆“六一”系列游艺活动。本次活动力争人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接属于自己的节日，使学生在游艺活动中获取一些有益的知识。
三、活动时间：六月一日上午8：30---11：10。
一年级活动内容是：独占一席，运皮球，贴嘴巴，转呼啦圈，4个项目。
二年级活动内容是：夹心饼干，抱球跑，蒙眼敲锣，沙包投铁桶，造高楼，吹球过桥，夹弹子，套圈，保龄球，端球过障，10个项目。
三年级活动内容是：搬运乒乓球，瞎子打鼓，画鼻子，猜谜，踢毽子，钓鱼，高手投球，幸运套圈8个项目。
四年级活动内容是;转呼啦圈，跳绳，拍皮球，投篮，绑腿，蛙走，立定跳远7个项目。
五年级活动内容是：猜谜语，颠乒乓球，呼啦圈，跳绳，踢毽子，拍篮球，投币7个项目。
六年级活动内容是：跳绳，呼啦圈，三人两组绑腿，投篮4个项目。
五、活动场地及老师安排：
1、活动地点设在各班教室和操场、后花园等，全校共设6个室外活动地点：一年级教学楼西楼门与教师办公楼西侧。二年级教学楼后花园。三年级蘑菇亭前后，四年级，五年级，六年级在操场，分别是：东、中，西部分，如有室内活动项目，地点设在本年级各班。
2、科任老师安排：各年级由年级主任总负责，班主任全部跟班到位，每个年级都配备科任老师，依次从一年级到六年级的顺序，分别是：一年级张翠芳、吴艳、紫玉兰、宋庆、路艳。二年级张艳、孟玉霞、杨帆、周亚萍、燕彩霞。三年级于红、白雨桐、孙林芳、王香兰、张小燕。四年级柳惠芳、常丽萍、李萍霞、王红。五年级温林霞、张晓琴、韩凤荣、崔玉梅。六年级叶贺兰、白雪娥、苏艳玲、张兰英。
3、操场活动场地安排负责人：杨平老师负责一、二年级，杨志宏老师负责三年级，李雄飞老师负责四年级、贾建伟老师负责五年级、温玺老师负责六年级。
4、负责年级巡查与安全的人员：一年级马安锦校长、二年级刘明升书记、三年级白香玲老师、四年级任如亮老师、五年级张来全校长、六年级张建军老师。
六、活动准备：
1、活动所需的道具，学校有的可用学校的、与路莉老师联系，没有的发动学生准备。
2、活动前一天，各班班主任对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的安全，纪律和卫生教育。
3、对活动的规则和场地介绍给学生。不准学生到别的年级去。
七、注意事项：
1、参加活动要排队，同学之间互相谦让，若有学生不遵守纪律，视情况取消参加游戏资格。
2、活动时，不高声喧哗，不乱扔垃圾。
3、活动时要特别注意安全。
4、活动完回教室，班主任清点人数放学铃响后排队回家。
注：1、后勤组：刘灿、贺慧芳、路莉老师负责奖品提前一天分发给年级主任。
2、摄像：李新宏老师。
小学游园活动方案篇二
20xx年1月1日。
学校操场。
1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏;。
2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
(二)游戏项目：
1、巧手挟珠。
2、两分投篮。
3、盲人敲镲。
4、双腿夹球行走。
5、硬币乖乖。
6、保龄球风暴。
7、吹乒乓球。
(三)各活动负责人及活动规则：
1、巧手挟珠负责人：
在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮负责人：
游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲负责人：
蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走负责人：
游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。
5、硬币乖乖负责人：
游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴负责人：
7、吹乒乓球负责人：
两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。
1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。
2在活动时，学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。
3每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，让文明礼貌之花在活动中盛开。
4在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。
5、活动项目负责老师要求：
各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：
(1)活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。
(2)活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的.活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。
1张奖券：
2张奖券：
3张奖券：
4张奖券：
小学游园活动方案篇三
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“金色童年，飞舞梦想”庆六一系列活动。
一、活动主题：
“金色童年，飞舞梦想”
二、活动内容及时间安排。
xx年5月31日上午：
活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）。
活动二：书画展览欣赏活动。
小学游园活动方案篇四
1、游园活动之前班级教室积极配合完成教师环境的布置，并准备游戏环节中所需要的道具。
2、活动前的家长会主要是向家长发放“元旦游园卡片”，并向家长讲解游园卡的作用(用于游戏完成后盖章并兑换礼品)，并提醒家长保管好各自的游园卡片。其次是告知家长参加活动时幼儿的安全由家长负责，照看好各自的孩子，并注意安全。大部分家长比较积极，按时到教室来签到并领取元旦游园卡片。
二、主持人致开场词。
在大家的期待之下，主持人致开场词并宣布元旦游园活动开始。主要是向家长讲解本次游园活动所涉及到的游戏，并说明游戏后才能获得印章以及兑换奖品的制度。让家长了解游戏并能够自己制定玩游戏的计划来获得奖品。
三、开场舞环节。
为了展示教师的青春活力，展示幼儿的多才多艺。同时也为了活跃节日的氛围，设置了开场舞这一环节。开场舞是由老师和幼儿一起表演的舞蹈《快乐花园》。教师和幼儿团结协作完成，体现出了相亲相爱的景象。
四、亲子游戏环节。
为了促进亲子之间的相互交流，提高亲子之间相互合作，团结协作的能力，设置了亲子游戏这一环节。这一环节主要是让家长和幼儿团结协作，共同来完成游戏并取得胜利，取得胜利后才能获得相应的印章。亲子游戏环节中，家长和幼儿的积极性都很高，大部分家长和幼儿积极排队并参与到游戏中来。
五、不足之处。
1、活动前的班级准备工作未做好。活动当天仍有家长提前到幼儿园，对当天的活动时间不了解。活动前出通知时应多加提醒家长注意通知及时间。
2、教师和幼儿的舞蹈表演不够好。可能是因为排练时间少，整齐度和精神面貌方面都有所欠缺。
3、亲子游戏环节，家长对于游戏的设置点不够清楚，大部分家长都集中在室外的游戏场地，对于室内还设有的游戏并不知情，最后在提醒下才知道室内也设有游戏。在游戏介绍时，应该清楚地向家长介绍游戏的设置点，让家长更好地分散来玩游戏。
文档为doc格式。
小学游园活动方案篇五
“六一”儿童节将至，为了培养学生健康的审美情趣，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，庆祝少先队员自己的节日，今年我校将开展系列庆祝活动。为使庆祝活动能够顺利开展，特制定此活动方案。
一、活动目标。
通过开展庆祝“六一”系列活动，充分展现少年儿童热爱祖国、努力学习、立志成才、敢于创新的精神风貌，构建和谐校园；对一学年以来优秀少先队员进行表彰；开展文艺展演和系列比赛活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。
二、活动主题：“阳光下成长”
三、活动安排。
1、各班做好“六一”表彰前的评选工作。
2、活动具体流程分为：整理会尝升旗仪式、表彰、活动展示、有序散会。
四、活动时间：6月1日。
五、活动地点：xx小学。
六、活动对象：全校师生。
七、注意事项：
1、注意校园环境、个人卫生，不乱扔废弃物。
2、各班主任组织好各班学生，注意各方面安全。
3、着装整洁，佩戴好红领巾，遵守学校各项规定。
小学游园活动方案篇六
为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的`节日生活，同时也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，我校决定开展“庆‘六一’游园活动”。通过活动，使小学生人人自主地参与到游园活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养能力，从而全面地推进素质教育，创建生态和谐校园。
5月31日上午。
一至三年级教室。
1、5月24日前教务处设计并印制好游园活动券及游园奖券;总务处购置好活动器材及活动奖品。
3、5月28日下午3点30召开项目组长会，4点召开全体大会。
4、5月30日下午放学前班主任下发游园活动券并于放学后组织学生大扫除;下午4点钟开始所有项目组负责老师到总务处领取器材布置游戏场地;两节课后行政办公室负责悬挂活动横幅、张贴游园须知并在相应游戏教室门口张贴游戏规则;总务处负责悬挂彩带;当天兴趣班停课一天。
5、5月31日上午所有教师8点准时到达指定场地，8点10准时开始第一场活动;9点40收场原地休息20分钟后10点准时开始第二场活动，11点30活动结束后交还器材，打扫卫生并摆好桌椅。
1、每个学生凭游园券入场参加游戏，每人可参加5项，每项结束后由所在教室老师负责打钩，获胜同学打钩后可领取该项目奖券一张。
2、每个项目如果获得奖券在活动结束前可到相应的项目发奖处领取奖品(奖券需回收);发奖处设在一(1)班门口。
3、每位同学在活动结束前可凭游园券券兑换纪念奖一份(游园券需回收);发奖处设在一(1)班门口。
安保组。
职责：在活动过程中巡视整个活动场地，协调安排各项工作顺利开展，处理突发事件。
人员：
李汶周剑萍邓信哲李建德郑敏向桂辛谢飞胡琼芳。
游戏项目总负责：徐清华熊玮。
摄像、拍照：邹琦坤。
项目组。
职责：负责自己所在场地的布置及游戏开展。
人员(每个教室第一位老师为该教室的负责人，负责协调教室布置及游戏开展)：
1、趣味保龄球组：
一(2)班教室：李彦芹熊逸群熊艳君李昕(数)。
一(3)班教室：李旭萍许芳卉杨小艳龚筱莹。
三(5)班教室：吴镔贾雪霞吴双唐敏川。
2、掌上明珠组：
二(3)班教室：李晨光万婷婷王林秀戴珊珊。
二(2)班教室：杨欢邹静李萍方华。
一(4)班教室：戴莲妹王洁涂豫阳蔡久远。
3、海底捞珠组：
二(1)班教室：杨祖德钟华珍边娜娜洪玲。
二(4)班教室：赖慧琴徐芳菲张虹黄文珊。
二(5)班教室：钟事金叶金桃刘晖秦小艳。
4、一掷千金组：
一(5)班教室：李玉兰余萍徐长英曾红云。
一(6)班教室：曹小高张雅芬张敬红钟丽。
三(1)班教室：张建兰张志梅郑慧梁党波。
5、盲人打鼓组：
三(2)班教室：万令妹彭薏薇李洪李昕(英)。
三(3)班教室：张琴琴胡瑶钱娟王颖。
三(4)班教室：喻华曾璐周丽娟英磊。
奖品组。
职责：负责奖品发放(八一建军节活动方案)。
人员：
1、趣味保龄球组：徐海燕万方兰。
2、掌上明珠组：冯丽芸万虹。
3、海底捞珠组：胡玮莉潘育芳。
4、一掷千金组：吴晶徐祖璐。
5、盲人打鼓组：胡宁辛张珺。
6、纪念奖组：黄珊丽仇传根肖春晖。
1、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
2、各班主任在下发奖券之后给学生讲解一下活动形式并告之学生参加游戏前看清楚游戏规则，一年级的老师可给学生念清楚游戏项目名称。
小学游园活动方案篇七
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排。
5月31日下午12：30—15：00。
1、12：00前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、12：20全校师生集中操场，布置活动的重要安排。
3、12：30学生开始游园。
4、14：20游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
5、14：30全校师生开广播会，六一游园活动小结。（表彰优秀组织奖的中队）。
6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。
三、活动地点。
各班级教室及学校操场。
四、活动的准备与安排。
1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校讨论，在讨论出本班级的游园节目方案后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）。
2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部，并在5月29日做好相关的准备。
3、在5月30下午或5月31日上午，各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
4、5月31日上午大课间进行入队仪式，下午举行游园活动。
五、活动的形式。
1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，要分类进行如：文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如：口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。
2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目，每个节目必须有负责人。
4、各班游园节目的负责人安排两组，每组一至三个人，负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的'签名。
5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动，但如果其他年级有比较好的节目，则允许参与其他级组的节目。
六、活动要求。
1、游园规则方案由大队部制定并下发，各节目规则由本中队制定并粘贴。
2、校园外部环境布置由后勤组负责，室内各中队布置由中队辅导员自己负责，规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率的节目评奖。
6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品，大队部回收游园卡。
七、组织领导及具体分工。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx。
具体分工：
各中队负责人：各中队辅导员、搭班教师、
负责年级段领导：（一年级、xxx西面一楼楼梯）。
（二年级、xxx东面一楼楼梯）。
（三年级、xxx东面二楼楼梯）。
（四年级、xxx西面二楼楼梯）。
（五年级、xxx东面三楼楼梯）。
（六年级、xxx西面三楼楼梯）。
拍照：xxx。
奖券负责：各中队辅导员签字。
奖品发放：以年级为单位发放，一年级xxx。
二年级xxx。
三年级xxx。
四年级xxx。
五年级xxx。
六年级xxx。
备注：
游园结束后还要有负责年级段领导评出优秀组织奖（各年级评优秀组织奖一名）。
小学游园活动方案篇八
第二场（4—6年级）：10：00—11：30。
一至三年级教室。
3、5月28日下午3点30召开项目组长会，4点召开全体大会、
安保组。
职责：在活动过程中巡视整个活动场地，协调安排各项工作顺利开展，处理突发事件、
人员：xxx。
李汶周剑萍邓信哲李建德郑敏向桂辛谢飞胡琼芳。
游戏项目总负责：徐清华熊玮。
摄像、拍照：邹琦坤。
项目组。
职责：负责自己所在场地的'布置及游戏开展、
人员（每个教室第一位老师为该教室的负责人，负责协调教室布置及游戏开展）：
1、趣味保龄球组：
一（2）班教室：李彦芹熊逸群熊艳君李昕（数）。
一（3）班教室：李旭萍许芳卉杨小艳龚筱莹。
三（5）班教室：吴镔贾雪霞吴双唐敏川。
2、掌上明珠组：
二（3）班教室：李晨光万婷婷王林秀戴珊珊。
二（2）班教室：杨欢邹静李萍方华。
一（4）班教室：戴莲妹王洁涂豫阳蔡久远。
3、海底捞珠组：
二（1）班教室：杨祖德钟华珍边娜娜洪玲。
二（4）班教室：赖慧琴徐芳菲张虹黄文珊。
二（5）班教室：钟事金叶金桃刘晖秦小艳。
4、一掷千金组：
一（5）班教室：李玉兰余萍徐长英曾红云。
一（6）班教室：曹小高张雅芬张敬红钟丽。
三（1）班教室：张建兰张志梅郑慧梁党波。
5、盲人打鼓组：
三（2）班教室：万令妹彭薏薇李洪李昕（英）。
三（3）班教室：张琴琴胡瑶钱娟王颖。
三（4）班教室：喻华曾璐周丽娟英磊。
奖品组。
职责：负责奖品发放（八一建军节活动方案）、
人员：
1、趣味保龄球组：徐海燕万方兰。
2、掌上明珠组：冯丽芸万虹。
3、海底捞珠组：胡玮莉潘育芳。
4、一掷千金组：吴晶徐祖璐。
5、盲人打鼓组：胡宁辛张珺。
6、纪念奖组：黄珊丽仇传根肖春晖。
1、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）、
小学游园活动方案篇九
各班级教室。
1、以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数、（备注：每个节目满分5分）。
4、每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的'进行、
1、游园规则方案由大队部制定并下发、
2、室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板、
3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效、（备注：章由大队部统一下发）。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。
组长：余x。
副组长：夏x。
成员：全体教师。
具体分工：
一年级：水中吹球李x。
二年级：钓x朱x。
三年级：比比划划吴x。
四年级：吹蜡烛郑x。
五年级：踩气球李x。
六年级：水中夹珠陈x。
备注：
奖品发放：王x郑x（发奖时，回收奖券交大队部）。
发奖地点：图书室。
一、二、三年级组。
一等奖：25——30分。
二等奖：20——24分。
三等奖：15——19分。
四等奖：10——14分。
五等奖：5——9分。
六等奖：0——4分。
附：
活动建议。
6、钓鱼：在一分钟之内，游戏者每钓两条得一分，依次类推、
小学游园活动方案篇十
“六一”是孩子们的节日，为丰富校园文化生活，搭建学生自我展示的平台，学校以游园活动这种形式，让孩子们尽情欢乐，徜徉在节日的欢歌笑语中，让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。
5月31日（下午2:00—4:00）。
学校操场。
1、东大门内气球拱门“海头小学热烈庆祝国际六一儿童节”
3、宣传栏：张贴学生优秀美术作品（美术组负责）。
4、学校南楼走廊、幼儿园西墙悬挂美术喷绘作品（总务处负责）。
5、校园播放欢快的轻音乐。
学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目，达到“获奖标准”便能领到一份礼物，奖项分：一等奖、二等奖、三等奖及参与奖，人均一份。
为避免出现某些项目学生拥挤或过少现象，每个项目负责教师要及时调控参与人数，过多时可动员学生先去参加其他项目。
【音乐版块】。
1、乐声悠扬。
刊板理念：高山流水，扬我民族文化：清音悠扬，奏我多彩童年……。
表演内容：民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器，演奏形式可个人也可几人合作，学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。
负责教师：xx校外辅导教师。
2、童歌乐乐乐。
刊板理念：我爱蓝天，我爱大海，我爱雨露，我爱花草，我爱爸妈师长，我更爱我的祖国，让我们唱出内心的旋律。
表演内容：学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……。
可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机，cd机。
负责教师：xx。
3、舞之乐。
表演内容：各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限，时间不限。
学生可提前备好磁带、cd，学校提供录音机、cd机。
负责教师：xx。
4、开心一刻。
刊板理念：痛快地说，安静的听，开心的笑，我与你一起乐……。
表演内容：小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。
负责教师：xx。
5、模仿秀。
刊板理念：请你照我这样做，嗨嗨，我就照你这样做……。
表演内容：节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。
负责教师：xx。
评价机制：以“贴星星”衡量等级水平：才艺表现完整、流畅、有感情者，奖三颗星：才艺表现还算完整，但感情表达还不够者，奖两颗星。才艺表演水平一般，凡能积极、大方地参与者：奖一颗星。
【美术版块】。
1、趣味卡通（负责教师：xx）。
2、巧手折纸（负责教师：xx）。
刊板理念：心灵，手才巧；手巧，心更灵。巧手折纸，折出的是美，是对生活的热爱，是对明天的希望！
3、泥塑童年（负责教师：xx）。
刊板理念：玩泥巴，玩泥巴，泥巴里面智慧大。捏花草，塑鸟兽……智慧在这里体现；艺术在这里绽放！
4、挥洒丹青（负责教师：xx校外辅导教师）。
刊板理念：丹青妙笔，挥洒自如。中华儿女传承中华文化，形与神兼备，情与景郊融。水墨淋漓，滋养我们长大！
5、书墨留香（负责教师：xx）。
刊板理念：我爱中国，我爱汉字，我更爱书法。横平竖直、顶天立地、堂堂正正、字如其人！
评价机制：所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨，现场绘画、制作，老师当场评价，作品完成较好的三颗星星，效果一般的二颗星星，积极参与的一颗星星。
【亲子活动版块】。
1、家庭接力。
倡导理念：各尽其责，通力协作，共建美好家园。
注意事项：立柱、接力棒准备好，场地提前摆放好。
负责教师：xx。
比赛规则：参赛家庭共分6组，绕立柱进行接力比赛，每位成员跑一圈，最后决出名次。
2、亲子跳绳。
活动理念：跳，跳，跳，撩起亲子的快乐，跳起家庭的温暖。
活动规则：父母带孩子共同跳小绳，时间为半分钟，视配合默契及流畅程度酌情加1－3颗星。学生自带绳。
负责教师：xx。
小学游园活动方案篇十一
一、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”
三、组织领导及具体分工：
组长：胡国增。
副组长：杨月芬陈志文。
成员：陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳军屠金波。
蒋孟飞钟杰俞孟立鲁平各班主任。
安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平。
高段组（食堂）：陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰。
活动摄影摄像：陈志文。
四、活动时间安排：6月1日下午12：10——15：20。
1、12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。
2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。
3、13：15学生开始游园。
4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。
五、活动地点：各教室。
1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、高段领奖地点在食堂，低段领奖在队室，领奖时须遵守纪律，服从老师指挥。
小学游园活动方案篇十二
为庆祝"六一"国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，我校决定开展"庆‘六一’游园活动"。通过活动，使小学生人人自主地参与到游园活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养能力，从而全面地推进素质教育，创建生态和谐校园。
5月31日上午。
一至三年级教室。
1、5月24日前教务处设计并印制好游园活动券及游园奖券；总务处购置好活动器材及活动奖品。
3、5月28日下午3点30召开项目组长会，4点召开全体大会。
4、5月30日下午放学前班主任下发游园活动券并于放学后组织学生大扫除；下午4点钟开始所有项目组负责老师到总务处领取器材布置游戏场地；两节课后行政办公室负责悬挂活动横幅、张贴游园须知并在相应游戏教室门口张贴游戏规则；总务处负责悬挂彩带；当天兴趣班停课一天。
5、5月31日上午所有教师8点准时到达指定场地，8点10准时开始第一场活动；9点40收场原地休息20分钟后10点准时开始第二场活动，11点30活动结束后交还器材，打扫卫生并摆好桌椅。
1、每个学生凭游园券入场参加游戏，每人可参加5项，每项结束后由所在教室老师负责打钩，获胜同学打钩后可领取该项目奖券一张。
2、每个项目如果获得奖券在活动结束前可到相应的项目发奖处领取奖品（奖券需回收）；发奖处设在一（1）班门口。
3、每位同学在活动结束前可凭游园券券兑换纪念奖一份（游园券需回收）；发奖处设在一（1）班门口。
安保组。
职责：在活动过程中巡视整个活动场地，协调安排各项工作顺利开展，处理突发事件。
人员：
李汶、周剑萍、邓信哲、李建德、郑敏、向桂辛、谢飞、胡琼芳。
游戏项目总负责：徐清华、熊玮。
摄像、拍照：邹琦坤。
项目组。
职责：负责自己所在场地的布置及游戏开展。
人员（每个教室第一位老师为该教室的负责人，负责协调教室布置及游戏开展）：
1、趣味保龄球组：
一（2）班教室：李彦芹、熊逸群、熊艳君、李昕（数）。
一（3）班教室：李旭萍、许芳卉、杨小艳、龚筱莹。
三（5）班教室：吴镔、贾雪霞、吴双、唐敏川。
2、掌上明珠组：
二（3）班教室：李晨光、万婷婷、王林秀、戴珊珊。
二（2）班教室：杨欢、邹静、李萍、方华。
一（4）班教室：戴莲妹、王洁、涂豫阳、蔡久远。
3、海底捞珠组：
二（1）班教室：杨祖德、钟华珍、边娜娜、洪玲。
二（4）班教室：赖慧琴、徐芳菲、张虹、黄文珊。
二（5）班教室：钟事金、叶金桃、刘晖、秦小艳。
4、一掷千金组：
一（5）班教室：李玉兰、余萍、徐长英、曾红云。
一（6）班教室：曹小高、张雅芬、张敬红、钟丽。
三（1）班教室：张建兰、张志梅、郑慧、梁党波。
5、盲人打鼓组：
三（2）班教室：万令妹、彭薏薇、李洪、李昕（英）。
三（3）班教室：张琴琴、胡瑶、钱娟、王颖。
三（4）班教室：喻华、曾璐、周丽娟、英磊。
奖品组。
职责：负责奖品发放（八一建军节活动方案）。
人员：
1、趣味保龄球组：徐海燕、万方兰。
2、掌上明珠组：冯丽芸、万虹。
3、海底捞珠组：胡玮莉、潘育芳。
4、一掷千金组：吴晶、徐祖璐。
5、盲人打鼓组：胡宁辛、张珺。
6、纪念奖组：黄珊丽、仇传根、肖春晖。
1、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。
2、各班主任在下发奖券之后给学生讲解一下活动形式并告之学生参加游戏前看清楚游戏规则，一年级的老师可给学生念清楚游戏项目名称。
小学游园活动方案篇十三
“六一”是孩子们的节日，为丰富校园文化生活，搭建学生自我展示的平台，学校以游园活动这种形式，让孩子们尽情欢乐，徜徉在节日的欢歌笑语中，让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的.日子里尽情绽放。
5月31日（下午2:00—4:00）。
学校操场。
1、东大门内气球拱门“海头小学热烈庆祝国际六一儿童节”
3、宣传栏：张贴学生优秀美术作品（美术组负责）。
4、学校南楼走廊、幼儿园西墙悬挂美术喷绘作品（总务处负责）。
5、校园播放欢快的轻音乐。
学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目，达到“获奖标准”便能领到一份礼物，奖项分：一等奖、二等奖、三等奖及参与奖，人均一份。
为避免出现某些项目学生拥挤或过少现象，每个项目负责教师要及时调控参与人数，过多时可动员学生先去参加其他项目。
小学游园活动方案篇十四
为了进一步丰富校园生活，提高学生的综合素质，为每个学生展示才能创设良好的'平台，营造良好的校园文化氛围。学校特借此庆元旦之际，举行融知识性，趣味性和活动性为一体的游园活动。
20xx年12月31日下午1：30——3：30。
学校操场。
活动策划：郑婷。
活动组织者：全体教师。
活动对象：全体学生。
各活动点负责人：
唐诗我会背：陈涛、郑素娥。
开心套圈圈：姚兰、汪玉莲。
眼力大比拼：刘艳玲、雷爱英。
猜谜语：黄懿彩、詹茶花。
脑筋急转弯：吴淑芬、罗志明。
呼啦圈转起来：付海花、何凤九。
巧手夹弹珠：付悠、姚芙蓉、王大瑞。
比比谁的运气好：兰水仙、付火兰。
掌上明珠：姚征、戴水仙。
快乐英语角：丁巧玲、杨莹。
小小歌手：丁悦、周丹荣。
贴鼻子：谢九香、刘关荣。
其余老师活动时巡视，维持纪律。
2、每位学生凭活动券自由参加各项活动，但只有5次机会，即最多可以参加5项活动，请合理利用。
3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，插队者取消活动资格。同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
4、每项活动获胜的均可获得奖券1颗，可到指定兑奖处兑换奖品。
5、各班主任要组织本班学生井然有序的参与本次活动。事先对学生进行安全及纪律教育，游戏中不要追逐打闹，不乱扔果皮纸屑，保护好校园环境。
6、活动结束后，各班组织桌椅摆放，室内外卫生、包干区打扫，教师清点人数组织放学。
