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网课班主任讲话稿(实用16篇)
  • 时间:2023-11-10 16:51:05
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网课班主任讲话稿(实用16篇)

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网课班主任讲话稿(实用16篇)
    小编:梦幻泡

旅游是我们放松心情和增长见识的一种方式,深受人们喜爱。多做语文习题,可以巩固基础知识。大家一起来看看以下这些总结范文,相信会有一些收获和启发。

网课班主任讲话稿篇一

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

我是这个班的班主任,首先,我代表我们班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。

我介绍一下本班的情况,本班现有学生44人。先简单的给大家介绍一下这次期中考试的情况(分数,优秀的,进步的,不理想的不用说名字)

师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。孩子一出生接触的就是家庭,大部分的时间都是在家里,和家人接触的时间也是最多,一个好的家庭教育基本影响孩子的一生,父母更是会影响孩子的成长。孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同教育孩子。下面我提几点意见:

对不良行为要及时地预防和矫治。部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。

有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

网课班主任讲话稿篇二

亲爱的同学们:

你们好。

短短的六年时光,老师与你们相处两年,两年中,我为许许多多同学的成长高兴,虽然你们常被老师批评,但你也是老师的开心果,虽然你们的进步的很小,但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自爱、自立、自强。

时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位师长的身份,叮嘱大家几点,与大家共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。“近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。

快乐安康,学习进步,鹏程万里!

2011年6月。

网课班主任讲话稿篇三

尊敬的'领导、教官,亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

迎着清爽的晨风,沐浴着和煦的阳光,在这个成熟的九月,我们带着光荣与梦想,带着自豪与欣慰,开始我们新的航程,这既是对我们高中生活的又一次淬炼,也是我们人生旅程中的重要一环。作为军训场上的老兵,我们要从教官那里学军人的好思想、好品质、好作风;我们要检验我们严明的组织纪律,过硬的思想素质;我们要展现我们协作的团队精神,坚韧不拔的意志。

作家巴金曾说过:“青春是美丽的东西,我赞美青春。”是的,同学们拥有青春,这是最宝贵的财富。但是,青春不仅是明亮的双眸,温热的嘴唇,柔软的双膝,青春更是丰富的想象,不懈的干劲和奋斗的激情。同学们,当雄壮的中国人民解放军军歌响起,你是否还会热泪盈眶?当熟悉的集合号吹响,你是否还能步履匆忙?当迷茫的生活少了方向,你是否还记得当初的梦想?那就让我们走向这次军训的赛场,让我们接受这挑战,超越自我,成就职专生活的辉煌!

同学们,作为班主任,我们希望你们牢记:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步。作为班主任,我们期待你们成为一个身心健康的人,一个知识渊博的人,一个对社会有用的人!作为班主任,我们坚信:你们的今天已经很好,你们的明天会更好!

最后,再次对参训的教官表示衷心的感谢,预祝本次军训取得圆满成功!

网课班主任讲话稿篇四

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

春风拂面春满校园,新年新貌焕然一新。在今天这个特别的日子里,有幸作为班主任代表发言,我感到万分荣幸!这是对我工作的肯定和赞赏,在此,我只想说四句话来表达我的心情。

第一句话――感谢。

我真挚感谢学校各位领导、老师们,是你们的帮助与支持我才能适应现在的岗位,我深知在过去的一学期里我取得了一点点成绩,但离优秀的标准还相差甚远;我更深知我们学校有许多默默无闻,踏实工作的老师,他们的工作比我做得更好,这也是对我今后工作的鼓励与鞭策。在以后的工作中,我要向你们学习,以你们为榜样。同时我还要感谢六年级的全体同学。是你们的努力拼搏才使老师站在今天的舞台上,你们是我的骄傲,我要感谢你们的刻苦学习、团结协作,我也因你们而优秀。请让我再一次说声:谢谢领导、老师、同学们。第二句话――――祝贺。

荣誉作为前进的动力,不要作为骄傲的资本。希望你们在新的学期里更加刻苦学习,各方面更加严格要求自己,取得更加喜人的成绩。第三句话――寄语。

老师们、同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。我们经过寒假的休息调整,我相信全体师生在新学期的起跑线上精力将更加充沛,斗志将更加高昂。我们每一位教师都会在新的学期里用良好的师德感化学生;用广博的知识教导学生;用诚恳的微笑去感染学生;用文明的举止去塑造学生,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团结协作、共同奋斗,站在新的起点,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。我也真诚的希望全体同学,新学期里一定要改陋习,勤钻研;讲文明,懂礼仪;保安全,健体魄。做一个德、智、体全面发展的学生。我相信,只要我们与努力同行,希望就一定会与我们同在!

网课班主任讲话稿篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在今天这个特别的日子里,有幸作为班主任代表在台上发言,我感到万分荣幸!在此,我用三句话来表达我的心情。

第一句话----感谢。

我真挚感谢学校各位领导、老师们,是你们的帮助与支持,我才能逐渐成长,在过去的一年里我虽然取得了一点点成绩,但仍需继续努力;今天的荣誉,也是对我今后工作的鼓励与鞭策。作为班主任教师,在新学期里,我依然会本着“一切为了学生”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;用新鲜的汗水浇灌每一颗求知的心灵;用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德春风去抚慰学生纯洁的灵魂!力争在新的学期里教育教学工作取得更大的成绩。

第二句话――希望。

老师们、同学们,我们经过暑假的休息调整,我相信全体师生在新学期的起跑线上精力将更加充沛,斗志将更加高昂。我希望每一位教师都会在新的学期里用良好的师德感化学生;用广博的知识教导学生;用诚恳的微笑去感染学生;用文明的举止去塑造学生,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团结协作、共同奋斗,站在新的起点,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。我也真诚的希望全体同学,新学期里一定要改陋习,勤钻研;讲文明,懂礼仪;保安全,健体魄。做一个德、智、体全面发展的学生。我相信,只要我们与努力同行,希望就一定会与我们同在!

第三句话――祝福。

我借此机会,祝福所有的同学学习进步,步步登高,成绩优异!祝福所有的老师新的一学期里身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝福我们丽星高中的明天更加灿烂、更加辉煌!

网课班主任讲话稿篇六

老师们:

我讲两点意见:一是为什么要开展这次培训活动;二是对班主任工作讲三点要求。

目前,学校的社会形象和地位不断提升,正在实现外延和内涵的全面发展。成绩的取得一方面得力于区委区政府以及市区两地教育主管部门的关心支持,另一方面要归功于以班主任为首的全体教职工队伍的艰辛努力。学校步入了快速发展的黄金期,成为全国首批中职示范校,获评全国教育系统先进集体,全国职业教育成果评选硕果累累,全国技能大赛摘金夺银,入选全国首批现代学徙制试点单位。在新形势下,在新的一年,学校以实施“五年一年一贯制”高等职业教育、“3+4”本科教育以及“现代学徙制”为工作重点,加强班主任队伍和师资队伍建设,强化教育教学管理,培养高素质技术技能型人才,更好地适应经济发展新常奇谈怪论和人民群众接受高质量职业教育的要求。要抓学校的进一步发展,最关键的是抓教师队伍的专业发展,要提高我们全体员工的素质,尤其是提高我们班主任队伍的素质。班主任在学校发展中起骨干作用,同样的教师配备,班主任不一样,效果就不一样,每年的优秀德育工作者和优秀班主任的评选已充分证明了这一点。近年来,学校的办学水平、办学特色、办学质量得到了很大的发展,这些成绩的取得首先要归功于以班主任为骨干的教师队伍。目前,我们班主任队伍总体水平还不错,但是发展也不平衡,部分班主任在“敬业”和“精业”上存在差异,这种差异直接体现在他所带的班的班风、学风及学生的综合表现。从今年班主任培训开始,学校将采取更加得力的措施、更加具体的安排,来促进学校全体教职员工素质的提高。从“敬业”和“精业”两个方面发展,这是学校发展的生命线。

我把班主任分成五种类型,不同的班主任带出的班集体也分为五个层次。班主任五种类型是:

第一类,辛苦型班主任,早出晚归,两点一线,辛辛苦苦,忙忙碌碌,很有责任心,但是工作缺乏计划性,时间精力的投入与效率的产出相差很大,“敬业”没有问题,“精业”出了问题,班主任自身素质出了问题,结果管理成了水里按葫芦,牵牛只牵了牛尾巴,抓不住主要矛盾,建立不好班集体,所以效果不好。

第二类,经验型班主任,当过几年班主任,取得了一定的经验,大事心中有数,各项工作头绪比较清楚,班级管理比较好,但缺乏理论指导和深入研究,不能自觉地按照教育规律办事,工作效率一般。这类班主任对教育现象、班级管理缺乏理性思考,没有理性认识,所学理论和方法不进行内化,这样的班级管理只能停留在一般水平上,效果不是很好。

第三类,科学型班主任,重视理论学习并且能够边学习边探索,认真研究并总结班级工作的规律,始终把按规律办事作为工作的准则,能从实际出发,创造性地开展工作,在班级管理中大力开展奋发向上、生动活泼的班级教育活动,建设一流的班级管理,效果显著。

第四类,应付型班主任,工作责任心不强,工作态度疲疲塌塌,勉强应付,根本谈不上计划性,班级涣散,问题百出,工作效率低下,难以开展班级工作。

第五类,失职型班主任,责任心差,根本不会开展班级工作。在我们学校第四、第五种类型的比较少,科学型不太多,大部分是经验型。作为一个有责任感和事业心的班主任,要从学习理论、研究教育现象和教育对象上入手,要勇于并敢于争当科学型的班主任。

不同类型的班主任带出了五个不同层次的班集体。第一个层次是松散型班集体:奋斗目标不明确,骨干核心还不存在,大多数活动是班主任直接参与并指挥,有外在的纪律要求,但没内化为自律性要求,学生的心理处于各想各的松散状态;第二个层次是有组织的班集体:班内干部系统已经建立并且有了明确的奋斗目标;第三个层次是初级管理的班集体:核心骨干力量初步形成,能在老师的指导下独立开展工作,班级纪律、规范要求已开始成为学生的自觉行动。班级内有了正确的舆论、良好的班风,学生都主动为实践班级工作而出力,班级成员开始有了“我们班很不错”的感觉,并希望班级全体成员学习愉快,班级之间能产生竞争态势;第四个层次班集体,班上的骨干核心力量能比较充分地发挥作用:班级能有计划、有步骤地开展工作,有良好的舆论、良好的纪律。并且良好的班风已经形成,团结气氛浓厚,每位学生都有了较强的集体荣誉感,不利于集体的事坚决不做,发现有损班集体荣誉的事感到气愤;第五个层次是优秀班集体:骨干核心力量扩大,更多的学生成了班级中的积极分子,能创造性地开展班级活动,更多地注意班级在年级以及在整个学校中的影响,优良的班风巩固下来,能继承班级管理的优良传统,由于多方面的优良成绩,成为其他班级学习追赶的榜样,集体成员充满了自豪感。

下面我讲一下第二点即对班主任工作的三点要求:

一、要抓好一条主线,履行好八项职责。班主任是班集体的组织者、教育者和引导者,是所带班的灵魂,班主任工作概括起来就是“八项职责,一条主线”。“八项职责”具体来讲:一是要帮助学生树立远大理想、培养良好的道德品质和思想品质;二是教育学生努力完成学习任务,会同每位科任教师培养学生的学习兴趣,帮助学生抓好学习的习惯、方法、意志力等各种要素;三是指导学生积极参加学校组织和要求的各项教育实践活动;四是走进学生的心灵,关心学生的课外生活;五是进行班级的日常管理,建立班级管理常规,指导班委会和本班其他学科的组织工作,培养学生干部,把班级建设成奋发有为、积极向上的班集体;六是负责联系本班科任教师搞好学生教育教学工作;七是做好本班学生思想品德评定和有关奖惩工作;八是联系本班学生家长与社会有关方面相互配合,共同做好学生的思想政治和教育转化工作。班主任工作千头万绪,要履行八项职责,教育内容要管,教育环境要联系,班委会、团支部、社团和学习兴趣小组等教育组织要统,还有很多具体事情。然而,有一条线可以把班主任纷繁复杂的工作贯穿起来,这就是“建设班集体”。一个教师是否当好了班主任,主要看他是否会建设班集体,建设班集体离不开活动,要想让学生受到又多又有意义的教育影响,也必须开展能让学生身心投入的丰富多彩寓教于乐的活动。一个优秀的班主任,肯定是一位善于开展教育活动的高手。班主任要紧紧围绕建设班集体这条主线,开展班级例会、主题教育活动、学习活动、文体活动、科技活动、社会实践活动等。

二、要爱岗敬业、热爱学生。作为一名老师,没当过班主任或没当好班主任,是不完整的教师。王稼祥主任曾说:“人活着就是为了做事,在做事的过程中你会体会到快乐。”“精业”的前提在于敬业,在于奉献。我经常给大家讲,生命是一个过程,过程在于体验,在做事的过程中体验到快乐。一个人是否快乐,主要不是取决于他在什么岗位,而是取决于他爱不爱自己的岗位。一个教师、班主任要工作得快乐,就要努力建设爱岗敬业的精神家园。魏书生说:“人与本职工作有五种境界。无心无意,三心二意,半心半意,一心一意,舍身忘我。人在无心无意、三心二意的境界中干工作,即使做了大官,也还是不满足,不幸福,不光荣,还要争名于朝,争利于夕,也还是会信念流浪,灵魂漂泊,思想浮躁,远离精神家园。人在一心一意、舍身忘我的境界中工作,即使种地做工,即使做普通的农村教师也会心灵宁静,信念坚定,灵魂安定,思想沉稳。因为他们有着坚固温馨、爱岗敬业的精神家园。教师找到了精神家园,学生的身心就找到了运行轨迹。”在我们教书育人的过程中,如果你能在一心一意、舍身忘我的工作中守住心灵的宁静,有了一个精神乐园,在不断思考中坚持把老师当好,把班主任当好,在尽责的同时,你就会更深切地享受到人生的快乐。

做一名老师、班主任要爱岗敬业,热爱学生,这不仅是事业的需要,社会的需要,学生的需要,更是教师、班主任自身根本利益的需要。爱岗更要爱学生,就是我们常说的“师爱”,古今中外许多教育家都非常重视教师的这种情感和能力,并视之为教师最重要的美德之一。大教育家孔子就主张教师对学生要“仁爱”要“诲人不倦”。苏霍姆林斯基把“爱孩子”看作是一个教师最重要的品德之一,他说:“要成为孩子的真正教育者,就要把自已的心奉献给他们。”热爱一个学生就等于塑造一个学生,而放弃一个学生无异于毁坏一个学生。研究学生,了解学生是班主任工作的前提,会研究学生是班主任工作的基本功。

对全校老师尤其是班主任老师,学校要求大家做到“十五个知晓”和“十五条帮助”,作为教师热爱学生研究学生帮助学生的有效措施。

“十五个知晓”即知晓学生姓名的含义,知晓学生生活习惯,知晓学生的个性特点,知晓学生的行为方式,知晓学生的思维方法,知晓学生的兴趣爱好,知晓学生的情感渴盼,知晓学生的困难疑惑,知晓学生的心路历程,知晓学生的知音伙伴,知晓学生的成长规律,知晓学生的家庭住所,知晓学生的家庭背景,知晓学生的家庭环境,知晓学生家长的愿望。

“十五条帮助”即帮助学生形成规范的言行,帮助学生体验生活的艰辛,帮助学生形成健全的人格,帮助学生确立正确的目标,帮助学生制定可行的计划,帮助学生掌握正确的处事方法,帮助学生养成良好的习惯,帮助学生磨练坚强的意志,帮助学生拥有善良的心灵,帮助学生辨别是非美丑,帮助学生拥有平和的心态,帮助学生化解遇到的矛盾,帮助学生正确面对成长的烦恼,帮助学生学会感恩,帮助学生理解他人的处境。班主任和科任教师要通过“十五个知晓”和“十五个帮助”走进学生的心灵,用它来唤醒学生对学习和生活的热情和激情。开发学生的非智力因素,挖掘潜能,使学生获得发展,教师获得专业成长,获得职业幸福感。

三、要善于学习思考和实践,不断提高自身素质。科任教师尤其是班主任必须用科学育人的成功原理武装自己,单凭热情和干劲去工作,只会成为一个忙忙忙碌碌的事务主义者,班主任一旦沉溺于琐碎的事务,而忘记理论的武装,必然失去育人的契机。班主任要成长为“科学型”的班主任,关键在于不断提高自身素质,在于坚持学习、思考与实践的统一。学习了,实践了,就会体会到快乐,就会走向成功。只有这样,我们的管理水平、教学水平才能不断提高。

根据学校的工作安排,学生处组织的这次班主任集中培训学习,旨在促进我校班主任队伍建设的科学化、规范化、专业化发展,全面提高我校班主任队伍素质和班主任工作水平,促进学生全面健康和谐发展。我想我们利用有限的时间集中学习是远远不够的,要增长教育智慧和工作才干,需要大家养成学习、思考和实践的习惯,把工作当成读研攻博的过程,与学生共同成长,与学校同步发展。

通过今天这个机会,谈几点对于班主任工作及教学上的粗浅的认识,与大家共同交流,不妥之处请同志们批评指正。

网课班主任讲话稿篇七

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的家长和小朋友们:

大家下午好!

我是大(三)班刘水清小朋友的妈妈。今天,我非常荣幸地参加女儿人生中的第一个毕业典礼,并作为家长代表在此发言。此时,我和所有的家长一样,心中充满感激,首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢月亮城幼儿园的领导和老师们!感谢你们这几年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们的辛勤工作和默默奉献!是你们的努力成就了孩子们的快乐;是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年;是你们的爱心成就了孩子们鲜花盛开般的笑容。

同时还请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们,向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺!祝贺你们在月亮城幼儿园收获了快乐,学到了知识,增长了本领。祝贺你们即将成为一年级小学生,祝愿你们在新的学校里快乐、幸福地学习、生活。也祝福你们都会有一个美好的未来!

三年前,我把孩子送进了月亮城幼儿园。三年的时间,刘水清在这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里,享受了她最宝贵的童年时光。由一个害羞、胆怯、稚嫩的小宝宝,成长为活泼、大方、知情懂理的小小少年。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了良好的生活学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了这些爱岗敬业、无私奉献的老师们。在这里,我真诚地向老师们说一声:“谢谢你们!”

体验是最好的教育。对孩子来说,体验是一种生活积累,是一种人生积淀。孩子经历了过程,才有了体验;有了体验,才有所感悟;有了感悟,才有所收获。我和孩子一起分享了幼儿园组织的亲子活动、运动会、庆六一等各种活动。在活动中,我和孩子分享、体验了活动带来的快乐。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是弥足珍贵的,这些活动将对孩子的一生产生深远的影响,也为孩子的终身幸福奠定了基础。相信那一页页家园联系手册里的留言,会为孩子保存下最美好的记忆。

最后我再次向园长和所有孩子们的老师致敬!衷心地祝愿月亮城幼儿园的领导和各位老师工作顺利、幸福安康。祝愿幼儿园的教育事业更加辉煌!

谢谢大家!

网课班主任讲话稿篇八

亲爱的同学们:

大家好!今天是新学期的第一天,我们怀着激动的心情,迈着矫健的步伐回到学校,迎接新学期的挑战。今天我将利用一节课的时间围绕“安全”这个话题和大家谈起。因为安全是我们快乐学习与生活的前提,是我们每一个人的心愿。在此,我向全体同学提出以下建议,让我们行动起来,为安全而努力,让安全与我们同行。

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天老师与同学们一起交流几个方面的安全问题。

一、交通安全。

1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。

3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输等不安全车辆。

5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离带,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。

二、校园安全。

同学要遵守《小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:

1、禁止到工地玩耍、围观。

3、mp。

4、游戏机、录音机、收音机、学习机等电器的充电器。像小刀、铅笔、三角板、木棒、拖把和扫把的柄都是有危险的,都不能当玩具,更不能用这些东西去戳同学的身体,而且在使用时要小心,不要碰到别人。到音乐教室、美术教室、科学教室上课时,应该把笔、三角板等物品放在铅笔盒里或袋子里,可以避免被戳伤,这一点特别重要。

3、除了早锻炼、体育课、其他时间,无论是在平滑的走廊上,还是在粗糙不平的地面上,无论是从教室到厕所,还是从操场到教室,大家都不要奔跑。尤其是听到上课铃响时,同学们不要着急,不要奔跑,以免发生冲撞事件。上课铃响到上课开始,有两分钟的音乐铃声时间,听到铃响后,有两分钟的时间让大家走回教室,同学们脚步迈大一点走回去来的及。如果发现有同学奔跑,互相提醒一下。

4、早锻炼、大课间、体育课跑步时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。建议大家在跑步、球场上打球时,先做一做伸蹲跳、高抬腿等运动,做一下热身运动,可以让大家在活动时更灵活。

5、课间文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。

6、上下楼靠右行,行走时眼睛要看台阶,不要在楼梯上推拉、打闹,不许在楼梯上做跑、跳等危险动作,不许趴在扶手上滑行。遇到突然停电,如果在楼梯上则在原地等候,不能叫喊、恐吓、推拉,等到复明后在有秩序的疏散;如果在教室内,则坐在座位上,念念诗歌,不能跑动、尖叫。

7、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

三、食品卫生安全。

春夏交替季节,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。要谨防“病从口入,毒从口入”。

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内、外整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

四、用电安全。

1、不能接近、触摸电源和电器。

2、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

3、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。

4、同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。

5、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

6、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。

五、疾病安全。

1、生病要及时报告老师,以便及早治疗,不能来校通知的可以电话通知。

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。

六、防震安全。

1、发生地震时,应用较软的东西,如书包先保护自己的头部,再弓着背以最快的速度逃离教室,跑到空阔的地方,如操场。

2、来不及逃离教室的时候,应躲藏在墙角,不得靠近窗户,以防被玻璃割伤。

七、居家安全:

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。

1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。

2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

3、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

4、出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

5、在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

6、不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

八、游泳安全。

不准私自下水游泳;不在没有成年人或老师带领下游泳;不得擅。

自与同伴结伴去游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳;不到山塘、水库、小溪等有危险的地方嬉戏、玩耍。要严明纪律,如有违纪,将严肃处理。

同学们,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,记住家长电话号码和急救电话(110、120、119),提高自我保护意识和能力,就能有效地避免和预防意外伤害。

最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!

平平安安生活快快乐乐学习健健康康成长。

南田镇小蓝苏理。

网课班主任讲话稿篇九

尊敬的xxx:

通过带八班这一年,我加大了同家长的联系,发现原来高手在民间,“三人行必有我师焉”,其中有几位家长身上闪耀着奋斗的光芒,坚持的力量,在同他们接触之后,我感受到深深的震撼。

学习楷模之一:张纹硕家长。张纹硕的妈妈看起来文静瘦弱,不成想这样苗条的身体竟然蕴含了如此大的力量,从我的角度来看,那一种坚持与韧性不是一般人能做到的。一次偶然的机会,我和纹硕妈妈在一起说话,原来纹硕妈妈是学日语的,现在郑州一家日系企业做管理者。初次见面的时候纹硕妈妈白净、漂亮,看起来很文静,我就担心这样的妈妈有点管不住孩子,但是在交流中我感受到了她的不同凡响。首先她拿出一张制作精良的孩子作息表格,这个表格是她在和孩子商量后指定的。由这一张表格我看到了妈妈的电脑水平,就对她的工作内容好奇起来。原来纹硕的妈妈由于家庭原因初中还没毕业就辍学去广东打工,用打工的钱来供养弟弟妹妹上学,在巨大的经济压力下,她没有得过且过,而是向老板询问怎样才能更好发展自己。在老板的建议下,她不但学了自己认为重要的粤语,而且也听从老板建议学了电脑技术。

在九十年代,电脑作为新兴技术她就有了立足之地,并且在工作中成为了不可替代的那个员工。当到了婚嫁年龄,她找了同乡的在部队当卫生兵的纹硕爸爸,在家里过月子的那个月她感到物质生活的匮乏、精神生活的欠缺,反复思量这难道就是我一生的要过的日子吗,她不甘心让自己沉沦在乡间,反复思想决定要去学一门技术,这一门技术可以成为她独立生存、更好生活的资本。于是,她抛下五个月尚在襁褓中的孩子去了广州,去读了广州外语外贸大学的日语成人教育,毕业后在日系企业工作,在工作中一直要求自己要精进,不断提高自己的管理水平,直到自己成为管理几百号人的高管。按说功成名就,按说可以高枕无忧,但是骨子里的那股冲劲一直没有停歇,她一直都在发现新的自我,一直都在提升自己的路上。

家长会上结识没有多久她就告诉我自己在自学心理咨询的知识,准备考心理咨询师。这原是我埋了很久的愿望,但是工作的繁忙、生活的琐碎让我慢慢忘了自己的初心......不由得更加佩服纹硕妈妈的坚持与毅力。今年暑假前家长会和纹硕妈妈又有一次聊天,她告诉我她在学习会计,并且直接报了中级,但是很担心自己过不了。我一个朋友在大学教会计,我问了她,她惊讶道“一个初中没毕业的人竟敢直接报中级,真是猛人,你告诉她有什么问题可以来问我,免费服务。”原来当你努力,全世界都会为你让路。前行的路上,向来都不会孤单。

网课班主任讲话稿篇十

尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们:

大家好!

升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。

做好准备,调整自我,尽快适应新环境,迎接高中生活挑战。高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,同学们的学习任务会更重。

面对这些不同,最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯,还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活。如果不能适应这些,缺乏自觉性、主动性,就会在高中的起步阶段落伍,令自己后悔,让家长遗憾。

值此之际,跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观,这是学习首先要面临的问题,不能设想,一个对学习方法没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说,树立正确的学法观,正是当务之急。

网课班主任讲话稿篇十一

“抓好常规管理,做一名合格的班主任”

――第一次班主任会议讲话稿 新学期第一周、第二周在繁忙的工作中度过了,各位班主任非常辛苦,首先请允许我在此感谢各位班主任:是你们的点滴工作,使得学校各项工作能够顺利开展;是你们的付出,让孩子们能够忘却轻松的寒假,投入到愉快而紧张的学习中来。(通报安排布置的情况)

班级管理是一门艺术,一门学问。今天,在新学期的第一次会上,我想和大家交流两个方面的内容,一个是《少先队工作计划》和一起探““抓好常规管理,做一名合格的班主任”这个话题。

1、 坚持每月一次的班主任会议(每个月月末),一周一次的队干部、班干部会议(每周五下午第二节课课间)。

2、 每月一个活动主题,每月评选“校园之星”。三月:文明习惯之星,四月:感恩之星,五月:安全之星,六月:自信之星。

3、 每周坚持开展主题班会,以促进每月的活动主题,各班主任分别准备一个主题的班队会教案和课件。要求紧扣每月主题,实在可用,每周一上交当周主题班会的教案和课件。(宣布任务)

一日常规的管理工作。包括学生的学习、生活、安全、活动、清洁卫生等等,这些小事、具体事永远是我们工作的重点。

1、有乱扔垃圾现象;2、上下楼梯时有推拉挤跑的现象;3、课件活动有乱跑现象;4、上放学在马路上有横穿马路,乱跑的危险现象;5、下课时老师没说“下课”,就有学生跑出教室现象;6、跑操时有学生讲话现象;7、部分学生不能按时完成学习任务;8、不爱护公共设施现象等。

怎样纠正学生这些不良习惯?做好这些常规工作呢?

定规矩的目的在于让学生知道我该做什么、怎样做。上周值周,对学生踩草坪的现象进行了批评,通过班主任的教育这周大有改观,踩草坪的现象非常少,。这说明了什么?说明我们的学生可塑性很大,说明我们的学生需要教育,需要老师告诉他该怎么做。

习、生活等各个方面都提出了明确的要求,所以,班主任要利用班队会的时间组织学生学习。(介绍一日常规及打算)

目的:让学生真正成为班级管理的主人,真正实现“人人有事做,事事有人做”。

以下是一位南京市班主任老师的做法,说出来让大家参考:

早晨进教室后,让学生牢记八个字:入室则坐,入室则静。坐好后,首先把该交的作业本交给组长。

每节课下课后,首先要把下节课要用的书本放在书桌左上角,然后再上厕所或者休息。

眼保健操开始,由学生自己站在前面检查做操情况,龙摆尾形式,每人负责两天。(这样学生们都非常认真地执行自己的任务,乐此不疲。)

课间操开始,由学生在前面领操,每人负责一周。

每天的桌椅摆放由每组的最后一名同学负责,摆放整齐。

安排几位女同学准备一块干净的抹布,每天保持讲桌、门窗的干净。 卫生角笤帚的摆放安排由两人专门负责。

安排坐在窗户边的同学负责开关窗户、坐在灯开关旁边的同学负责关灯。

有什么样的思想,就有什么样的行为。魏书生老师经常说这样一句话“凡是学生能干的事,班干部不要干;凡是班干部能干的事,班长不要干;凡是班长能干的事,班主任不要干。”坚持让学生的事情学生做,让学生真正成为班级管理的主人。这样既能锻炼学生,又能解放自己。让不同层次的学生都找到了属于自己的位置,品尝到了属于自己的那份快乐。使每位学生树立了班荣我荣,班辱我辱的观念,何乐而不为!

班主任平时一定要细心观察,及时总结,绝不能三分钟热血,要有始有终,贵在坚持。

我们要做有心人,及时表扬班里的好现象,表扬班里进步的同学,比如:讲文明、懂礼貌的,单元测试有进步的,作业交得快,交得齐的,卫生搞得又快又好的,常做好人好事的,能提前做好课前准备的,从不迟到早退的等,总之要随时关注,随时奖励。比如一面小红旗也许在你的眼里微不足道,但在学生的眼里,却是你对他的认可,对他无尽的鼓励,更会成为他再一次前行的动力。(比如我女儿班上小红旗),我校的李晓蓉老师,周五班队会总结,给学生发小奖品,甚至小零食,学生感觉就不一样。

当然 没有惩罚的教育不是真正的教育,可根据学生情况,适当予以惩罚(但不体罚和变相体罚),但要做到公平,公正。

刚才我们谈论很多是关于学生的常规,下面我们就班主任应该做好哪些常规工作谈一谈:

1、每天早上、下午检查学生出勤情况及晨检、午检,如有缺席或异常情况,及时与家长取得联系或进行家庭访问,搞清原因,同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求,及时进行教育。

2、周一升旗仪式前,班主任按时组织本班学生排队到升旗台前集合并认真参加升旗仪式,出现问题及时解决。(要求学生统一穿校服并佩戴红领巾)

3、指导学生打扫清洁卫生并检查班级清洁卫生情况,了解值日生工作。

4、班主任到场组织学生开展好阳光大课间活动,及时小结当时活动情况。

5、观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育和处理。

6、每天观察班级出席和上课情况,掌握班级学风的进展和变化。

7、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。

8、树立积极向上的班风、学风、布置好班级文化,注意和处理好班级偶发事件。

9、随时发现班中的先进事迹或不良现象,及时进行表扬或批评教育。

10、认真上好校班会课。(下周起到班听课)

11、离开教室时,检查班级卫生情况以及四关工作。(水、电、门、窗)

12、 按要求填写好各种表册。(班主任手册―每项内容都要填写、三检记录表等其他要求填写的表册)

13、配合学校积极开展各项活动。(包括各种主题活动及争先创优工作,班主任要积极组织并配合)

将做到有安排,就有检查和考核。(比如开学安排的计划、班级布置、黑板报等做了记录,纳入考核)将进一步完善班主任考核方案,拉大班级之间差距,奖优罚劣。

总之,班级管理师一项长期而艰巨的任务,只要我们有心,只要我们坚持,相信付出之后定会有更多的喜悦与欣慰,更多的收获与满足!

网课班主任讲话稿篇十二

老师们:

事情虽然已过去了将近两个星期,但那份感动与幸福还一直萦绕在心头。

xx年的最后一天中午,校园里一改往日的安静,充满着欢声笑语。因为那天下午各班要进行书画、作业展,还有全校性的迎新春赛歌会。中午,我匆匆扒了几口饭,照例去教室看看,教室里孩子们都在忙碌,挂气球,贴窗花、黑板上写字,画画,一个个忙得不亦乐乎。我诧异:展出的书画作品和作业按规定都已经布置在教室的走廊上了,为什么还要布置教室?又不开联欢会,弄那么隆重干啥?问孩子们,他们互相挤眼睛,很神秘的样子,而班长她却轻描淡写:“小学时代的最后一个元旦节,当然要隆重对待呀。”说完,她把我推出教室,“老师,您去忙吧。”我想想也是,六年级的孩子总有自己的想法,加上我又是学校赛歌会活动的组织者,于是没有对这些学生进行过多的追问,就下了四楼,到操场上进行赛歌会前的一切准备工作。

赛歌会结束,清理完会场,我赶紧上楼带孩子们看展览。快到教室的时候,却被班长梁莹挡在门外,随后有一只手捂住我的眼睛,接着眼睛就被布条蒙住了,两个孩子一边一个拽着我往前走。“干什么?绑架老师不成,你们胆大包天”!孩子们不顾我的叫嚷,牵着我的手踏进了教室的门槛。教室里鸦雀无声,我感到很奇怪,人呢?正当我想要拉下蒙眼的布条时,只听见一声:“预备,开始!”我的眼前一亮,头上的彩球裂开,无数的小金片纷纷飘向我的头上,脸上,衣服上,班长喊声“起立”,全班同学就像上课一样齐刷刷地站了起来,响亮地喊“祝老师生日快乐!”我突然反应过来,原来这些小家伙神神秘秘,赛歌时心不在焉是为着我的.生日呀。

我的心一下子热起来,这是我怎么也没有预料到的。他们怎么会知道我的生日?我自己从未在意过自己的生日,而这个班的学生却记住了它。

班长走了上来,送上一盒蛋糕,一张生日卡,上面签了全班同学的名字。布满草莓、猕猴桃和芒果的水果蛋糕呈现我面前,红艳艳的蜡烛点起来,大家齐声为我唱起了生日歌。

我看着大家,感动涌满心间。“工作二十多年来,你们是第一次给我过生日的学生!我觉得很幸福!谢谢大家!”我弯下腰,给学生鞠了一躬,眼里溢满着泪水。

“大家学习时间这么紧,还想着我的生日,还专门订了蛋糕,我只是想问一句,为什么要这样?”我的脸上洋溢着笑意。

“因为你心里装着大家!”班长真诚地说。

徐佳伟捏捏鼻子:“因为我们班在很多次活动中获了一等奖,你功不可没。”

“因为你语文课上得我们喜欢。”程可挠挠头,“更主要你对班级每一个人都很关心。”

“你让我们每个人都不自卑,我在这样的班级生活、学习很快乐!”余晓辉一脸自信。

“赠人玫瑰,手有余香"。一贯不爱说话的吴凯暄此时的脸红红的,“老师,我们也感到幸福和快乐!”

“你教了我六年,就像妈妈一样!而明年,我们就要离开你了-------”倪佳琪哽咽着。

一个孩子,更不可以用分数来衡定一个人一生的发展。我在班级开展了大量的活动,努力地让每一个心灵都能舒展一些,每一份梦想都有放飞的天空。因为每一朵小花都有开放的权利,每一片绿叶都应该珍惜。

孩子们嚷着让我许个愿,我低。

下头。

双手合在胸口在心底说:“希望你们每个人都能健康成长将来都成为对家庭对国家有用的人。”

蛋糕并不大,但我积极地分成了28块,并把每块蛋糕送到每个孩子们的手上。他们小心翼翼地端起蛋糕。

“孩子们请吃!”

“老师请吃!”

“老师,蛋糕甜吗?”

“真甜,我从没吃到过这样好吃的蛋糕!你们怎么不吃?”

“吃完就没有了,我想慢慢品尝这份甜蜜和快乐,真想永远停留在这一刻。”…。

听着那一句句真诚的话语,看着那一双双熠熠生辉的眼睛,我心中荡漾着幸福。幸福是简单的,它不会带着任何的杂质。做老师是清苦的,但我觉得我是幸福的,只要你有一颗善良和真诚的心,幸福就会在你的身边,在你的心里。

网课班主任讲话稿篇十三

尊敬的各位家长:

大家好!再次感谢大家今天对我们工作的支持和配合,尤其是积极发言的几位家长,还要感谢大家这一个月以来的理解和配合。

的发展,我们要培养的是多样化的人才,而不是清一色的“学习机器”。继续配合!谢谢!

网课班主任讲话稿篇十四

随着社会一步步向前发展,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编精心整理的班主任讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长与朋友:

大家好!

首先,我要向所有的家长表示热烈的欢迎。我相信今天在座的各位都非常关心孩子的学习,因为每个人都在百忙之中抽出时间来参加这个家长会。借此机会表示感谢!我希望你们将一如既往地积极支持和配合我们的工作。

学校是育人的基地,要通过不同学科、不同角度、不同层次培养、培养和提高学生的综合素质。绘画是儿童最喜爱的活动,也是发展儿童想象力和创造力的有效手段。美术教学和其他学科一样,也是以提高学生的综合素质为目的的。我们不能简单的认为美术课只是教学生画画,教学生按葫芦画瓢。换句话说,美术教学不仅要传授知识,还要教育人。既要注重基础知识和技能的训练,又要培养创新能力和思维能力。

艺术活动不仅可以发展儿童的创造性思维,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。它从儿童的心理特点出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种有趣的造型活动,培养儿童对美的感性、想象力和创造力。儿童艺术教育带给孩子美好的现实,美好的精神世界;有漂亮的形状和颜色;有自然美,也有人劳动创造的美。这些都会让孩子觉得自己很美。儿童的美感源于儿童对生活和周围事物真诚美好的感受。因此,艺术可以发展儿童的美好情感,提高他们的审美能力,培养他们的气质。儿童艺术教育也有利于儿童的心智发展,因为它是“视觉艺术”能让孩子脑、眼、手一起用,所以能促进身心的生长发育。艺术活动也有利于儿童思维能力和各种能力的发展,有利于儿童潜能和个性的发挥,有利于培养儿童丰富的想象力和创造力。

艺术教育不是单纯的绘画技能训练,而是以育人为目的;不仅仅是培养艺术家,更重要的是培养德智体美全面发展的一代创新人才。总有人存在“美术课是选修的,学不学无所谓”心想,真是天大的误会。

这个学期已经过去了,从学生的表现来看,我觉得学生的美术基础不错,还有很大的提升空间。艺术是一门艺术,可以培养兴趣。希望有兴趣的同学以后能学会画画。

我来说说我未来的工作思路:

1、潜心研究教案,提高审美能力,懂得通过查阅和欣赏别人的作品来开展有趣的教学活动,让学生大胆地表达自己的感受、理解和想象,从而让学生体验到感受的自由和快乐,以自己独特而个性化的方式表达和创造美。

2、实事求是,开展教学活动。引导学生学会观察和欣赏自然界中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。

“有趣”提高学生的绘画技能,因为只有当他们对艺术感兴趣时,才能激发他们参与活动和积极学习的欲望。

谢谢大家!

网课班主任讲话稿篇十五

亲爱的同学们:

在这火热充满栀子花香的初夏,我们迎来了20xx年"六一"儿童节即20xx届屯堡中心小学六(1)班毕业晚会。此时此刻,作为班主任的我既万分激动,又充满了落寞惆怅。我高兴的是你们马上就要小学毕业了,将迈入中学开始你们新的人生旅途。可你们知道吗,老师又是多么不舍得你们离开美丽的校园,离开相伴六年的你们啊!

六年来老师为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被老师批评,但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时,当你们学习点滴进步时,当你们知错就改时,当你们开心快乐时,当你们送来贺卡和礼物时老师觉得是世界上最幸福的人。因为是你们让老师的人生价值得到了体现。是你们教会了我怎样与你们相处,怎样让你们的能力得到展示与发挥,怎样面对新时代的你们,怎样去做好一个老师和一个班主任。

今天,首先老师要感谢六年来为我和班级做出贡献的班干部,是你们让班级的大小事务井然有序。感谢多才多艺的班长——郭泽文,在你的带领下让我们班的各项文艺活动取得丰硕成果;感谢雷厉风行的中队长——罗葭,有了你,老师觉得好轻松。卫生工具没有了,不用我操心,发书领书不用我操心,营养午餐表不用我操心感谢一直支持我信任我的聪明伶俐的谭琪同学,你就像女儿一样给我温暖与勇气,与我交心谈心,是你让我不再对你们发脾气,每天开心快乐,因为那是你的愿望。其次感谢每一个同学的家长,没有你们对孩子的正确教育,严格要求,以及对学校、班级工作的鼎力支持与配合,让我的工作开展得得心应手、游刃有余。虽然今晚你们的家长没有参与我们的晚会,请大家把我对你们家长的谢意带回家,好吗?最后,我要感谢所有的同学,因为有了你们对于班级所付出的努力,才有了我们这个团结向上充满温馨的."大家庭"。

六年来我们一起经历了许多,酸的,甜的,苦的,辣的,咸的,五味俱全。我忘不了六年级上学期你们"砸窗户";忘不了运动会上你们受挫而伤心流泪,写批评稿,更忘不了最后在大家的齐心协力下,拔河比赛反败为胜激动人心的时刻。所有的点点滴滴都有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了你我,也成长了屯堡小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届毕业生,记住那些表扬批评,那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对你们深深的情谊。

时间过得真快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将从小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。"初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。

1、目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。—————————俄国作家托尔斯泰。

2、意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3、良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4、掌握方法。"最有价值的知识是方法的知识。"我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5、兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6、选择朋友。 "近朱者赤,近墨者黑"选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。

8、勤奋耕耘。一份耕耘一份收获,所有成绩的取得都离不开"勤奋"二字。脚踏实地海让路,持之以恒山可移,只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

亲爱的六(1)同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白小学毕业,只是人生里程碑中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。

天下没有不散的宴席,再过一个月我们就此分别了,请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才,给母校传来佳音。同时也希望同学们在我们最后相伴的岁月里一如既往,相互鼓励,互相学习,和睦相处,为美好的童年,为自己的小学生活画上完美的句号!

谢谢大家!

网课班主任讲话稿篇十六

同学们:

新的学期是一个新的开始。对于上一学年的成绩,考得如何都不要感觉失望,也不用得意。

我们要从考试中发现存在的问题。不管考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。这是班级竞争力,对你的成长也是有利的。我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从现在开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。

自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经,为我所用。在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,减轻学习的负担。

希望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们相信,你一定会做得更好。态度决定一切,行动成就未来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜!

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