方案的评估和反馈是不可或缺的,可以帮助我们不断优化和改进。制定方案时需要设定明确的时间和里程碑,确保进度和效果的可控性。掌握了一些实用的方案写作技巧,相信大家可以写出高质量的方案。
学校宣传方案策划篇一
各教学部:
4月15日是《国家安全法》明确的全民国家安全教育日。为做好该重要节点的国家安全宣传教育工作,提升全民国家安全意识和反间防谍、防范抵御敌对势力渗透腐蚀的能力和水平,于4月12日至20日组织开展系列国家安全主题宣传教育活动。现将活动通知如下:
围绕国家安全主题,重点宣传《国家安全法》、《反间谍法》等与国家安全相关的法律知识,以及“12339”国家安全公开举报电话、隐蔽战线光辉历史和典型案例。
1、各部、各班出好一期"国家安全教育日"的主题黑板报。(4.13—4.18日)。
2、各部出好一期"国家安全教育日"的海报。(4.13—4.18日)。
3、各班利用安全平台授好“国家安全教育日”专题,并督促学生完成作业。(4.16日)。
4、各班播放一个关于国家安全的视频、动画或者电影。(4.17日班会课)。
5、学校利用电子屏滚动播放国家安全日的宣传标语。(4月13日上午8:00—16日下午5:00)。
6、各班利用家校通短信、班级qq群等载体向家长群体推送国家安全主题知识。(4月13日至20日)。
7、学校利用微信公众号、校园网等载体向家长群体推送国家安全主题知识。(4月13日至20日)。
各教学部收集相关资料的新闻稿和图片(黑板报、海报、播放视频的照片https:///、发送给家长信息照片各1张)于4月20日交戴老师。
xx省xx中等专业学校。
20xx年4月12日。
学校宣传方案策划篇二
旅游协会的会员以及对旅游有浓烈兴趣的全体同学,洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,对于新奇有趣别具特色的威海市旅游讲座必定会踊跃参与,全程投入。
刚刚熟悉学校的新生季是针对欢迎新生的活动开展的时机,锻炼协会能力的时机;同样,也是商家产品宣传的时刻,形象策划的最棒时段。
在这个宣传的黄金月,哪个协会率先策划出创意的活动,哪个协会就能在同学中树立良好的公众形象;同样的,哪个商家能够在这个月做出最有效的宣传,那个商家就能树立稳固的品牌形象,更好的去巩固原有市场和吸引新的消费群体。
同电视、报刊、电台、灯箱、网站等传媒相比,在学校宣传具有的性价比,可用最少的资金达到的宣传效果。
我校拥有17000多名全日制在校生随着学校的扩建和新生的扩招,新生季有将近5000名新生来到我校。而旅游协会面向全体同学,会员遍及各个学院,人群庞大,有着广泛的影响力。
学校小,地域集中,针对性强,产品品牌很容易深入人心。在以往的校内活动中,我们积累了不少宣传经验,在学校有强大的宣传网覆盖,可以高效廉价的在短时间内达到的宣传效果,并且有足够的`人力资源为商家做到最为全面立体的宣传。
(2)宣传册商家提供自己的宣传册可由本协会协助派发。
(7)奖品宣传由商家赞助活动期间所需奖品或在奖品上印有商家的标志性图案。
(9)嘉宾发言商家可派代表参加此次活动,并在活动期间以嘉宾的身份上台发言。
(10)现场呜谢活动开始及结尾由主持人结束语中以口头感谢形式出现商家名称。
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项目数量总金额备注。
小海报2张50。
大海报2张100。
横幅2条60条幅。
材料打印待定。
商家宣传册待定商家决定。
双面宣传单30050商家决定。
场地免费协会协调社联解决。
网站免费协会提供。
奖品待定。
矿泉水5瓶10。
总计:
为减少不必要的开支,节约成本,如若商家能够提供活动支出相关项目的实体赞助则根据实际情况取消或部分取消预算中此项目的支出;为不影响宣传进度,商家提供的现金赞助务必在协定时间内即迎新晚会举办前一周前到齐;商家提供的实体赞助务必确保数量及质量并在协定时间内即迎新晚会举办前五天内到齐;商家如若提出在校园内摆台展示,本协会会积极与校党委等相关领导协商,但是结果不定。
商家可带领员工参与此次讲座,可邀请合作伙伴或客户等莅临迎新晚会,本协会可负责招待工作;如若商家有其他宣传方案或方式可进一步进行商榷。
##结束。
学校宣传方案策划篇三
认真贯彻落实党的__大和__届__全会精神,牢牢把握文化前进方向,牢固树立持之以恒、自觉学习、终身受益的学习理念,不断提高自身的政治理论业务素质,构建学习型机关,打造促进全民阅读的公共文化服务平台,激发群众阅读热情,弘扬主旋律,传播正能量,为“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”提供强大的精神动力和智力支持。
玉峡书香伴我行。
__年4月23日——4月30日。
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1、4月23日在图书馆举办__县__年全民阅读启动仪式。
2、4月26日在图书馆开展一次“玉峡书香伴我行”为主题的“读书沙龙”活动。
3、__年图书服务周期间,举办一场全县书法爱好者“书法作品展”。
4、开展一次送书进社区、进农村、进校园、进军营、进企业、进机关、进家庭的`送书下乡活动,规划方案《“玉峡书香伴我行”全民阅读宣传活动方案》。
5、做好全民阅读的宣传工作,通过新闻媒体、悬挂横幅、张贴标语、led宣传栏等方式宣传全民阅读活动;在图书馆网站开设全民阅读宣传活动专栏。
1、读好书、好读书、读书好。
2、知识给人力量,阅读引领未来。
3、书本启迪智慧,知识丰富人生。
4、传播文明知识,提高学习型社会。
5、促进全民阅读,建设综合素质。
6、读书使人睿智,读书给人力量。
7、知识改变命运,阅读点亮人生。
1、加强领导。成立全民阅读活动领导小组,由文广新局局长胡__任组长、文广新局党委书记陈__任常务副组长、文广新局副局长罗__、王__任副组长,各下属单位主要负责人为成员,领导小组下设办公室,熊__任办公室主任。
2、营造氛围,各有关单位要制定活动宣传报道计划,精心策划、组稿制作,做好活动的系列报道。做到密集报道、深度报道和全媒体报道,造势给力,确保活动取得实效。
3、积极响应市活动领导小组的工作部署,加强与市局的联系对接,及时报送全民阅读活动的信息,做好媒体的宣传报道。
学校宣传方案策划篇四
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20__年3月22日是第22届“世界水日”,3月22—28日是第27届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与能源(waterandenergy)”。我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。为此,为进一步促进广大师生了解节约用水、保护水资源的迫切性和重要性,提高广大师生的环保意识,在第22届“世界水日”来临之际,结合创建镇江市节水型学校,学校组织开展“珍惜水资源,养成好习惯”系列教育活动,方案如下。
一、活动时间:3月21日至3月28日。
二、活动安排:
1、3月21日上午晨读时间,大队长宣读《节水倡议书》,号召大家节水、惜水、爱心。
一、二年级:了解节水知识,做一件节水方面有意义的事。
三、四、五年级:学生了解自己家庭的用水情况,制作出“节水、惜水”的征文、演讲、绘画、手抄报等活动,每班上交5份。
3、各班利用班会时间观看《节水宣传片》。
4、各中队根据队员年龄特点,以“珍惜水资源,养成好习惯”,设计中队活动方案,并实施,并将活动情况记录在班主任活动手册。
5、组织“学生志愿者进社区”活动,进社区、街道,开展分发节水宣传材料,进行宣传。
四、活动要求:
各中队辅导员老师要以此次活动为契机,教育引导培养学生爱水、节约水、不污染水的良好习惯,鼓励学生积极参与保护水资源的活动。
学校宣传方案策划篇五
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在店面周围、食堂及学生公寓公告栏张贴活动海报,定期派发奶茶店外卖卡,增加店铺知名度。
例如:针对2店位置不是很优越,从宣传下手,开学对于新生加大宣传力度,增加外卖服务,学校内消费规定的额度可以免费送,利用网络,微信微博qq可以提前预定,到时要把店的二维码做成名片形式发送给学生。
二、活动方案。
1、设置三天小杯奶茶免费品尝,让学生对奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以达到吸引眼球的目的。
2、开展一周买三送一即买三杯送一杯的活动,增加客流量,提升知名度。
3、买三送一的活动结束后可以采取积分卡形式,(积分根据店内奶茶价格自行调整)不同价格对应不同积分,满20个积分即可换一杯奶茶。
4、捆绑式销售。(针对情侣)店内价格较高的奶茶任选2杯即可赠送一块巧克力糖。
5、在店内增设意见簿,及时吸纳意见做出调整。
6、增加外卖服务,满3杯或者满十元起送。(店内人手不足可以招聘学生兼职,采取一单报酬5角钱或一杯报酬5角钱,价格自行设定)。
一、活动引言。
在我们的学习生活中,不少学生由于学习任务繁重,沉迷于电视、网络或不注意用眼保护等等原因导致了他们视力的下降,从而带上了眼镜。近年中,这些人的比例也在不断的加大。因此,对于眼睛的保护就显得尤为重要了。
二、活动目的。
为了进一步让大家知道眼睛保护的技巧及清洗眼镜还大家一个清晰明亮的世界,保护大家的视力稳定,特策划举行本次清洗眼镜的活动。希望通过此次活动提高同学们对于眼睛保护及眼镜维护的意识及积极性。
三、活动时间。
__年_月_日下午。
四、活动地点。
常客隆超市门前。
五、活动主办单位。
常熟理工物电青协:外联部。
六、活动对象。
常熟理工学院所有在校师生。
七、活动准备。
1、联系新闻中心,确保当天能够记录下此次活动,编写新闻稿;。
2、联系学生会宣传部,制作相关海报;。
3、联系大学生活动中心,租借场地,帐篷,桌椅,电源电线等设备;。
4、如果必要,进行一系列外联活动,如联系眼镜店,讲明相关事宜;。
5、活动前准备好眼镜宣传册和其他眼镜小零件;。
7、与文泰眼镜联系物品。
八、活动内容。
1、免费对大家的眼镜做一些调整;。
2、部份参加活动者可免费得到镜布一块,镜盒一个;。
3、为广大师生提供免费清洗眼镜,免费测查视力的服务;。
4、若大家镜框上的镜夹或小螺丝铁丢失,可免费为大家安装该零件;。
5、在现场会有特定人员教给大家一定的眼睛保护小技巧及正确的眼保健操(可现场提一些关于用眼的问题)。
九、注意事项。
2、在与文泰眼镜店联系时,向对方确定所需帐篷,桌,以数量,是否需要电源点等问题;。
3、参与人员讨论活动到底什么时间举办及举办几小时,越快越好;。
5、在整个活动中,我们要以谦虚的态度,严谨的行为与人相处,说话时要有礼貌;。
6、活动结束后,要第一时间整理现场及归还器材,并感谢学校和眼镜店的配合。
十、活动经费预算。
打印策划书及相关宣传卷2元。
打印活动海报7元。
水35元。
十一、活动总结。
(1)及时将相关材料整理好,及时做好新闻报道工作;。
(2)活动结束之后相关参与人员,做好总结工作,写小结,扬长补短;。
(3)归还相关物品,感谢相关老师和文泰眼镜店对本活动的大力支持;。
活动主题:
控制摄盐量,预防高血压。
活动背景:
高血压是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计,目前我国成人中已有2亿多高血压患者,也就是每5个人就有1人患高血压(自《人民政协报》的健康周刊第336期)。为了远离高血压,我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多,但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的主题即为盐与高血压。因此我们可以从减少摄盐量开始着手,来降低高血压的发病率。
活动时间:
__年12月2日。
活动地点:
宜春学院。
指导老师:
廖晓明老师。
活动部门:
学术部病理组。
活动目的:
1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识;。
2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响;。
3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度;。
4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到低盐限压课研活动中来。
活动准备:
1、宣传部负责做好海报和展板;。
2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅;。
3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机;。
4、联系指导老师,并请指导老师对协会干事分别进行培训;。
5、活动组买好签字笔和水;。
6、学术部做好人员安排工作和联系新网。
活动流程:
1、8点前布置好场地;。
3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作;。
4、登记有意愿加入限盐活动组的同学,并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。
活动后期:
1、清理活动场地;。
3、整理调查问卷,写出调查报告,并做好活动总结。
一、活动主题:
回味童年。
二、活动目的:
通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。
(1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30。
活动地点:一食堂广场。
活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可。
(2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)。
1、名称:吹气球。
2、名称:对对碰。
3、名称:踢毽子。
游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;。
5、名称:拾小棒。
6、名称:掷石头。
活动规则:五个石头,将其按1、2、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖;。
四、活动前期准备:
1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。
2、场地设计。
五、活动预算:
1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠),海报和展板。
(注:第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)。
一、活动背景。
我校是一所拥有5000多名学子的高等专科学校,然而由于众多学子缺乏安全意识,很多学生容易上当受骗买取各种低劣产品,更有贵重物品被盗等情况,并且在寝室用电安全等方方面面都存在各种问题。因此我部拟开展校园安全宣传活动,让每位同学对此能够有所了解,以加防范。
二、活动目的。
此次活动,旨在增强同学们的安全防范意识,营造一个和谐安全的校园环境。
三、活动时间、地点及对象。
活动时间:4月20日-5月25日。
活动地点:湘南幼儿师范高等专科学校。
活动对象:全体学生。
指导老师:李云莲鄢雪梅胡宇华。
四、活动内容。
1、活动前期准备。
(1)联络组负责传达,到各班宣传此次活动的重要性,表明我们的意图,打印宣传资料。宣传组根据联络组所找资料制作宣传海报。所有需在4月25日前完成。
2、中期开展工作。
(1)活动初期即可进行视频拍摄,每班至少2个作品。
(3)5月15日视频经由校领导老师审核后将会在全校各班播放。
3、后期收尾工作。
(2)宣传组在5月20日公布获奖班级。
(3)活动组及时统计活动参与人员名单,统计活动经费,并在活动结束后及时上交。
五、参赛作品要求。
1、留意身边常出现的安全问题,及需要大家予以防范的地方,如公交车上的扒窃事件,校园出现的不文明事件,防火防扒等事件。
2、作品须凸显出主题思想及作者明显意图,内容健康向上。
3、作品形式以微电影、纪录片为主。
4、参赛视频时长在三分钟以上。
六、活动安排。
(一)活动组织。
由学生会保卫部主办(学生会各部门协助)。
(二)作品评选具体流程。
1、作品征集方式:参赛班级按规定时间上交作品,作品中包括作者班级、参演人员名单、作品简介。
2、评选过程:初赛、复赛、决赛。
(1)初赛:班级评选,参赛视频将由全班同学共同评选,评选出2个作品参加复赛。
(2)复赛:将初赛通过的作品交于学生会审核组审核,审核通过的作品进行下一轮评选。(取参赛作品数量的六分之一进入复赛)。
(3)决赛:复赛通过的作品由学生会审核组,交予校领导老师进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。
七、奖项设置。
(一)一等奖:班分10分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的10%)。
(二)二等奖:班分8分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的25%)。
(三)三等奖:班分5分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的40%)。
(四)优胜奖:班分3分(进入决赛作品的作者所在班级)。
(五)所有参赛作者所在班级均可给予班分的奖励,上交作品均加一分。(具体评比细则根据实际情况进行改动)。
八、各组负责人及其联系方式。
注:(以上解释权归学生会保卫部所有)。
学校宣传方案策划篇六
好的宣传片可以吸引更多人的注意,学校宣传片对扩大生源起着一定的作用。下面是学校宣传片。
策划方案。
范文,欢迎参阅。
学校宣传片是宣传片大家庭的一个重要成员,它主要分为学校招生宣传片、学校形象宣传片等。学校宣传片在学校的发展过程中起着重要作用,它与企业宣传片侧重点不同,那么如何做好一部成功的学校宣传片呢?下面我们来为大家一一介绍:
师资力量、学校环境。
学校宣传片文案应该围绕学生和家长所关系的部分进行,就是学校的师资力量和学生在学校的生活和学习环境。在学校宣传片制作中要以一个完美完善的方式将这些方面展现出来,从而为学校树立一个好的形象,让家长放心把孩子交托给学校。
学校风貌、文化氛围。
在学校宣传片中要对学校风貌有一个积极正面的阐述,有些历史的学校,也要赋予学校一些文化或者历史底蕴。学校的教育亮点、所获得的奖励以及学校出的名人都将是学校自我展示的一个好的契机,这样学校会给家长传递这样一个信息:我们有能力将您的孩子培养成材,有先前事迹历历在目。创意点睛,围绕目标学校宣传片的创意应该是符合学校这个大环境的想法,更应该符合家长和学生的品味。创意一定要围绕目标来进行,应该多一些文化气息,少一些时尚流行元素,这样的创意才能更贴近观看者。学校宣传片制作需要策划人员深思熟虑,站在一个与以往企业宣传片不同的角度去思考、去创意,方能成就学校所需。
一、目标宗旨。
【目标】。
展示基地建设成果。
塑造良好社会形象。
具可视导向性,感染吸引力,多视角多样性。
面向社会,真实直观,形象生动,通俗易懂。
定位准确,理论提升,亮点鲜活,印象深刻。
二、本片定位。
【定位】。
是一部彰显基地发展规模与成就的纪实片。
是一部展示特色管理和专业特点的交流片。
是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片。
【体现】。
社会认知提升:通过宣传片的拍摄,系统地总结和展示学校培训基地在婚庆餐饮接待、园艺花卉租摆、企业培训拓展训练这三方面的成果。这些成果不能仅留在学校基地,要认知总结出来,让社会了解,让社会对学校基地产生关注与认同,从而有效的促进未来学校基地的发展。
内部合力增强:宣传片对优秀师生的宣传、先进管理模式、特色教学、优良传统,有利于提高广大师生的自信心和自豪感,形成一种催化剂,给学校基地跨越式发展注入新的动力。
三、目标观众。
观摩者:历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议来宾、学校师生等。
四、内容结构。
结构:
序曲——两个板块——尾声。
【序曲】起步,从这里开始(一分钟)。
昌平职业学校发展历史和现状,规模和实力。
【概述篇】激情,从这里点燃(一分钟)。
软硬件设施齐备;优秀的职业学员,造就了昌职基地的辉煌成绩。
【成果篇】奇迹,从这里产生(6分钟)。
基地自身的建设成果,拥有的三大产业(详细介绍餐厅、培训、花卉租摆这三方面的接待实力和现有成果)。
【尾声】希望,从这里放飞(1分钟)。
昌平职业学校培训基地,期待您的参与!
内容:
(一)序曲:起步,从这里开始„„。
推出动态片名。
昌职基地,期待您的参与。
(二)概述篇:激情,从这里点燃。
昌平职业学校-主教学楼。
北京市昌平职业学校始建于1983年,是教育部首批认定的国家级重点职业学校,北京市现代化标志性中等职业学校,“”期间北京市重点建设的汽修专业教师培训基地中心校。校园占地213亩,校外实训基地300亩,建筑面积近80,000平方米;教职工248人,现有学生4875人。
学校现开设的专业有:园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机应用及影视后期制作专业、旅游服务与管理、休闲体育服务与管理、烹饪、金融事务、物流管理等10个专业、40多个专门化方向。学校师资力量雄厚,专业实习场地优良,拥有航空模拟训练客舱、应急撤离舱及机场安检设备、汽车修理设备以及300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备,能满足各专业教学实习活动的需要。
学校坚持“促进学生发展,服务经济建设”的办学方向,紧紧抓住北京举办奥运会的契机,为创建一流首都城市发展新区提供人才支持和优质服务。
(三)成果篇:奇迹,从这里产生。
昌职实验实训基地是拥有300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备,能满足各专业教学实习活动的需要。同时经营餐厅、拓展训练、花卉租摆等项目。是学生在学校与社会接轨的纽带,也是学员实现职业现实化的良好途径。
餐厅,是基地经营的可盈利的项目。在这里可以接待近千人的会议、婚庆、餐饮等娱乐项目,这里不仅可以给在校的学生提供实习的机会,还可以接待客人。对于学校和基地自身来讲可以说是双赢。餐厅的布置是非常有特点的,像是在丛林中又像是在百花深处。在这里能让消费者体会吃饭的惬意,体会在大自然中享受美食的悠然。餐厅的顶部也是由很多色彩艳丽的雨伞摆出的非常喜庆的图案。舒适的环境、人性化位的服务会让很多顾客流连忘返,频频光顾。
拓展训练,是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程,通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。
昌职培训基地是可以接待企事业单位在。
此进行训练的户外基地。场地面积大、培训项目多,是拓展训练的坚实保障。攀岩、断桥、天梯、摔背等项目深受学员喜欢,这里是新的起点,新的挑战。可容纳上百人的4星级住宿环境,也可以保障在经过拓展训练后的学员可以安然的享受睡眠。
花卉租摆,是昌职实训基地占地面积最广最重要的服务项目。拥有数十间太阳能花房,可自动控温、控湿,是高新技术的典范。昌职实训基地在最开始经营的项目就是花卉租摆。经过这些年的历练,已经成为非常有名气的花卉养殖基地。基地多年来为很多大型国企、事业单位做过花卉租赁服务(拍摄时将有名的国企事业单位的花卉租摆实景拍摄下来)。实训基地的花卉种类繁多,绿植品相好、花期长,且因服务人员提供随时更新,随时换花的服务,受到多家企业好评。(在表现餐厅、拓展训练、花卉租摆这三个方面在拍摄时要多角度去挖掘)。
(四)尾声:希望,从这里放飞。
昌平职业学校遵循职业教育发展规律和技能型人才成长规律,积极拓展职业教育学历教育、社会培训、参与生产的办学功能,改革创新,多元发展,构建“一校、一部、三园区”的发展格局。
“一校”是指校本部,占地213亩,建筑面积100000多平方米,开展学历教育。开设园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机、旅游服务与管理、经济管理等6个系29个专业68个专业技能方向。其中,园林花卉专业是北京市骨干特色专业,汽车运用与维修专业、航空服务专业分别是全国骨干、特色专业。汽修、航空、计算机专业为北京市职业院校创新团队。学校专业实训场地优良,拥有航空服务、汽车运用与维修、园林花卉、烹饪等四个市级重点实训基地和计算机、旅游、金融等多个区级重点实训基地。
“一部”是指位于昌平城区的培训校区,建筑面积4000平方米,开展社会培训。培训校区积极发挥社会培训的功能,坚持送教下乡,送教上门,为昌平区广大人民提供30多种实用技术培训,几年来累计培训3万余人次,在帮助下岗人员获得从业技能,支持在岗人员更新技能,帮助农民顺利转岗,提升居民素养,改善民生,建设和谐昌平方面发挥了重要作用。
“三园区”分别位于南邵镇景文屯、南口镇和流村镇高口,是学校围绕昌平区经济结构调整和产业升级的需求,本着“产学研训一体化”的规划建设思路建成的基地,是职业教育服务区域经济社会发展的实验基地。其中,位于景文屯的“昌平职业教育文化园区”占地300亩,围绕昌平区“一花三果”特色农业项目,针对区域特色产业发展技术需求,开展新品种研发、新技术推广、农产品生产及销售示范;针对区域农林产业发展人才需求,开展学历教育、新农民及相关产业技术人员培训,促进昌平区农林产业升级,农产品更新换代及技术提升。正在筹建的位于南口的“昌平职业教育工业文化园区”,占地110亩,结合南口工业园建设,开展面向二产现代制造业的人才培育;位于高口的“昌平职业教育汽车文化园区”,占地800亩,培养汽车及汽车文化产业需要的实用型人才。
五、基本风格。
新形象,新创意,新风格。
画面清新秀美,旋律悠扬流畅。
语言优美精炼,吟诵饱满激情。
字幕突出成就,平实反映真实。
宣传片片长最好在10分钟之内,使之特色鲜明、典型生动、案例丰富、具有强烈的视觉震撼感,最大限度传递信息,达到与观众的和谐共振与情感认同。
六、
专题片拍摄流程。
前期调查:当客户有影视制作需求时,请和我们联系,让我们制片组、创意组充分了解客户的需求及了解您的企业、单位、产品的情况。
我公司向客户提供创意脚本方案,并开始撰写。
解说词。
脚本,分镜头脚本。前期拍摄:按脚本方案进行实地拍摄。
后期制作:拍摄完成后我们进行后期剪辑制作(录音——剪辑——选曲——编曲——二维特效——三维特效———)。
成片输出:粗剪毛片并请客户审查。
根据客户审查后的意见进行后期修改及音效合成。
请客户审查后向客户提供完成的成品播出带。出带后客户将余款付清。
2、流程说明。
拍摄前准备的工作------就经确认的解说词后开始拍摄。
片人员会联络客户、有关创作人员等参加拍摄。
脚本文稿:约2天。
确定文稿:约1天客户确定修改后开始拍摄。
拍摄时间:约天,若需要补充镜头请客户配合。
后期制作:约1星期左右。
制作标准:国家广播级。
制作标准:国家电视广播级。
制作形式:素材、拍摄、三维合成。
涉及人员:专业编导1人,摄影1人,专业主持人1人,专业制作1人四:规则。
策划主题:新的高度更大的平台 。
一、前言及背景:
20xx年广东工业大学全部专业纳入本省本科一批次招生。作为一所工科为主、多学科协调发展的省重点本科高校,在新的起点上会拥有新鲜的活力同时需要有新的自我定位和发展方向方向。重新整合自己的优势和资源,展现给学生和社会一个新的形象。
因此,在20xx年高考招生全面启动的情况下,学校需要一个具有传播力和影响力,能够引起学生和社会关注的学校宣传片。
二、宣传受众和目的:
宣传受众:主要是针对20xx年高考一本线以上报考学生、附带社会和高中学生目的:使得高考学生充分了解学校升为一本的情况,也使得社会上、高中学生及家长对广工一本的定位认知,提升学校的知名度。
三、制作方式:
制作一个八分钟时长的《广东工业大学宣传片》,通过校园建筑的航拍、学校照片的展示、学校活动及校园生活的拍摄、动画效果的渲染、人物的采访文字数据的放映等多种方式合成与视屏之中。同时加上合理的解说词和旁白、适当的音效从而展现出一个历史和现代并存、积极发展、前景美好的校园。
四、创作思路及创意说明:
创作思路:本宣传片的目的在于确立学生和社会对于提升为一本院校的定位认识,提高学校的社会知名度。因此,创作需要紧扣“20xx年广东工业大学全面一本招生”的关键点,强化“新的高度、新的高度更大的平台”的主题宣传,需要做到:
a、第一部分,确立一本院校的认知,展现学校的发展历史。b、第二部分,介绍学校的情况和特色,强化对学校的认知和向往。c、通过人物的采访,凸显出广东工业大学“梦想展翅的地方”。
创意说明:
a、开头以定格的方式展现出“20xx年5月26日”,提醒观众注意,引起“升本”的事件。
b、用在校门口快速经过的车、快速走过的学校长廊等把事件转回到建校初期,开始讲述学校历史。
d、在介绍校园的部分用现场拍摄、图片展示的手法,并采用整体慢节奏切换,展现出一个环境优雅、人文气息浓厚的学校。让观众感觉到一个富有朝气的校园文化,与“一本”院校一起成为观众印象的突出的。
e、人物采访部分包括学生、老师、知名校友等,凸显出学校是“梦想展翅的地方”和令人向往的地方,达到宣传的目的。
五、具体方案:
1、学校介绍部分:
历史的厚重:图片展示学校发展历程、大学城的新建等。
学校环境:突出龙洞、大学城生态环境(森林公园、人工湖),标志性的图书馆。
学风及校园活动:早起读书、课堂讲座、树荫阅读、黑板上的字、图书馆等学风情况,及校园机构社团活动、学校运动会、校园特色活动等校园活动。
科学创造:高速运行的计算机、高科技产品的组装、学生动手的实验、导师的演示讲座、获得的讲评、受到的接见等。
梦想展翅的地方:社团活动的场面、升国旗的场面、外面参观实习的场面、艺术生表演的场面、篮球运动的场面、步入职场的场面,学生、老师、校友的采访说出自己的收获等。
2、艺术手法:
a、实景拍摄、图片切换、航拍、电脑动画特技、人物采访等方式立体的展现出学校的宏大和人文的并存。(附:实景拍摄主要是学校内学习和生活的部分;图片切换主要展示学校的历史和一些标志性的人或物;航拍主要用在大学城内整齐的楼房、图书馆展现宏大和现代气息及龙洞校区内依山傍水的自然环境突出人文;人物采访面向全部与广工有关的人物。)。
b、全视频通过引人入胜的视听效果来吸引观众,强化背景音乐在渲染气氛、引发情感的重要性,加入合适的影像让视听融合打动观众。避免平铺直叙的大篇幅语音介绍一般情况,行文解说错落有致配合文字简单明了。
c、画面节奏感和冲击力强,音乐需要激情和温情并存。做到整体的节奏清晰明快,富有上升和自豪感。
3、影片框架:
4、脚本策划:
一、整体思路说明:宣传片整体构架分为五个篇章,以现代浙江理工大学的位置为开篇,引入学校的整体宣传介绍。宣传片的每个篇章内容将围绕学校一百一十年以来的建设发展用历史性笔墨来展开浙江理工的整体风貌,在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育人的书香气息,而且还增加学校发展进程中的历史厚重感;在专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背景图及怀旧色调的交相辉映,再配以可观赏性和历史价值感的转场片花,将“浙理工一百一十年”宣传片的历史感、怀旧感、与时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。
二、制作方式:以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑,结合相匹配的音乐素材和配音效果,三者有机相结合起来,将浙江理工大学的教育、科研、师资、人才培养等各方面,以及一百一十年的办学发展历程、人文精神;通过对学校基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出浙江理工大学的精神风貌和师生们积极向上的人生态度。
三、具体构架实施:
一、第一篇章:恪尽职守,众口烁金——历史篇历史篇是从“浙江理工大学一百一十周年”这一历史回顾的角度来突出一百一十年以来学校经历的风雨,不断接受社会洗礼和历练,发展壮大的过程,这一篇章由一百一十周年学校所取得的成就拉开序幕,由此展开描述浙江理工大学发展历史长河的乐章,由1897年开始创建到发展至今的进程演变,浙工大几代人恪尽职守的工作作风、深厚的文化底蕴和教育历史价值,得到了社会、家长对于浙工大的历史肯定,篇章从以下几方面表现:
1、社会变革:社会大变革与学校变迁演变的历史大环境概述。
2、回首翘望:以电影旧胶片的形式和倒叙的讲述方法将学校一百一十多年以来在各个时期的发展变化和办学进程影音展现。(电影旧胶片是一中历史回顾的表现形式,生动而感人的画面与动人的旋律音效同期处理为1897年建校以来一中不同时期的变迁)。
二、第二篇章:坚持不懈、扬帆起航——概述篇从一个整体概括的角度将学校的总体概况和面貌向观众展现,概述篇章是整个专题片对于学校介绍的一个总括,总体阐述浙工大,内容由以下几个部分组成:1、创建:展现浙江理工大学的概况(总体概括学校的“校训”、“教风”、“学风”、“领导作风”)2、环境:展现浙江理工大学的校容校貌和发展规模。
三、第三篇章:蓬勃发展、激扬奋进——发展篇此篇章与第二篇章相得益彰,密切结合,将概述和发展融合在一起,从办学理念、办学特色、办学思路、管理体系、校园文化等各方面交错表达,发展篇是宣传片片的表述重点,因此,将多些笔墨进行构思和表面,这一篇章由以下几个方面构成:
1、师资力量:将学校老师的教学研讨以及教书育人的场景进行场景互动。
2、教育教学:各个教学研究室的教学成果。3、管理体系:展现学校管理层的构架、管理机制等工作体系。
4、校园文化:将一百一十多年来,学院发展中进行的各类活动,无论是学生性质的还是老师教职工娱乐性质的活动一一展现,为的是将学院活泼的教育氛围表现出来。5、学风建设:表现学校的学习风气、学习氛围、学生考学以及学校就业率率等。
四、第四篇章:开拓创新,锐意进取——腾飞篇在此篇章中将集中体现学校在九十年以来各个时期以及学校发展中所取得的骄人成绩,这也是为最后一篇章为铺垫,同时,也是在篇章中概括为学校发展中具有里程碑的意义和荣誉展现,可分为以下几个小节:
1、骄阳硕果:将学校所取得的集体荣誉奖、教职工、校友以及学生突出贡献或是具有重大意义的奖项逐个展现出来(此小节中的整体是以快节奏表现,既喜庆又催人奋进)。
2、桃李满天:在这一小节。
中主要是集中表现老教师培养了一批又一批的莘莘学子,在他们离开校园步入社会后,对社会做出的贡献,也是表达老师桃李满天下的含义。
五、第五篇章:励精图治,任重道远——展望篇在展望篇中,主要是表现出对学校未来发展的展望,为将来的发展锁定一个奋斗目标,一方面展现领导的关怀以及社会各届人士、广大家长、教职员工和学子们对学院将来发展寄予的希望,另一方面也是展现出学校在教育教学方面将如何一如既往地进一步完善的过程,将学校发展校训和奋斗目标在原有的表达基础上将学校的形象升华,也将浙工大一百一十周年宣传片的中心主题提升,励精图治,任重道远,在前方将延伸铺展开一条更宽广的教育发展之路!
附注:
在每一篇章中都需要一个转场作为篇章与篇章的连接,转场时长约为5秒,设计如下:将整体画面设计为红底金边色,加入叶片状彩带淡淡辅助,彩带丝边采用相匹配的纯色系加以点缀,标题采用金边流光异彩似飘然带过,在左下角配以一支小巧而精致的剑兰花,整个片花呈出干净整洁的画面效果,并同时表达出对老师和学校的祝福之情。
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学校宣传方案策划篇七
制作"读千古美文,做少年君子"学校专题宣传片,片长约40分钟。
旨在宣传介绍学校的特色科目:国学经典,塑造学校的独特价值。
通过国学经典延续培训学校的后期价值,并相应的开设英语和数学特色课程及其他的特色课程。以点带面。
基本思路:
1、主题:"读千古美文,做少年君子"。
2.场景及表现形式:场景放在学校的各个教室,并按照教室的大小和功能,分为小班诵读、集体诵读、情景剧表演、演讲(学习"弟子规"后的感悟)等。(可将全体学生学习的过程按镜头逐次拍下来,这样的话每个学生都有机会上镜头)
3.让孩子来谈这种学习方式的体会(真人视频)
4.让公立学校老师来评价这种教学方式(真人视频)
5.让家长来评价这种教学方式(真人视频)
6.让教育界专家来评价这种教学方式(真人视频)
7.让媒体记者来评价这种教学方式(真人视频)(并在报纸中发文评论,有可能的话可以联系电视台现场采访)
8、鉴于本宣传片是学校形象精短宣传片,而非广告片,我们将主要目标定位在展示"弟子规"的魅力及对孩子的影响,其他只作适当呈现而不重点介绍。其他如教学产品介绍、企业文化专题片可另行制作。(但可巧妙的将我们的学校的教学环境还有我们的学生贯穿其中)。
清晰的情节思路:
画面的安排上,以采访的形式(类似于李博的"深圳梦"模式)来讲述:诵读—评价—校长发言(见附件)—学校广告。巧妙地将学校的环境和教学情况等内容全景、有机地展现在片中。
学校宣传方案策划篇八
各单位、各部门:
根据省教育厅、省社会治安综合治理委员会办公室、省公安厅、省工商行政管理局联合下发的《安徽省开展防止传销进校园宣传活动方案》(__教秘思政〔20__〕24号)要求,为保护广大学生利益和人身安全,维护校园稳定,现将开展防止传销进校园活动的有关事项通知如下。
一、活动要求。
以在校大学生为重点,通过开展防止传销进校园宣传活动,使广大学生树立正确的人生观、价值观、就业观,认清传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害,提高识别能力,增强防范意识,自觉抵制传销;切断传销活动进入校园,严防在校大学生参与传销活动。
二、活动时间。
本活动自20__年月20日起至11月0日结束,其中,月20至6月20日,9月20至10月20日为集中宣传月。
三、主要内容。
要充分发挥教育主体作用,通过主题班会、专题讲座、座谈会、发放宣传资料、专题展览等形式,帮助学生了解传销的危害,掌握防范传销的基本知识;发挥好校园网、广播、电子屏等载体作用,扩大防止传销进校园活动的覆盖面,引导学生增强识别传销的能力,营造抵制传销的良好氛围;把防范传销作为新生入学教育、毕业生就业指导和离校教育的重要内容,有针对性的做好防范教育,让学生了解打击传销的法律法规,自觉做到知法、懂法、守法,提高学生对传销的免疫力。
四、主要形式。
(一)在校园内醒目位置悬挂、张贴抵制传销的宣传画或横幅标语。
(二)组织召开主题班会,讲解传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害,提高学生识别传销的能力。
(三)在校园网、广播、校报等校内媒体开展防止传销进校园的宣传,要准备好视频、图片、字等宣传资料供学生学习观看。
(四)邀请公安、工商等执法机关专家校举办专题讲座、座谈会,组织参与传销受害者现身说法,增强宣传效果。
(五)鼓励学生自愿成立防止传销进校园宣传志愿者队伍,开展签名承诺、咨询等活动,发挥院系的特点和学生的专长,鼓励学生绘制相关宣传品,排演相关艺节目。
五、工作要求。
(一)提高认识,加强领导。各单位要严格落实20__年学院防范打击传销工作目标责任书要求,坚持“一岗双责、齐抓共管”的原则,深刻认识传销活动向高校渗透的现实危害及当前传销活动的复杂性、欺骗性,以高度负责的态度,按照职责和分工,扎实开展防止传销进校园活动,务求取得实效。
(二)突出重点,带动全局。各单位要结合本部门特点,认真做好两个集中宣传月的宣传工作,在月至6月的宣传月中,要突出做好毕业生离校求职安全教育,提高毕业生对传销的辨别能力,防范误入传销陷阱;在9月至10月份要针对新生安全意识薄弱特点,运用多种形式开展好防范传销知识教育,加强日常管理,积极预防和制止学生误入传销。
(三)加强管理,防止渗透。各单位要构建防范和打击传销的长效机制,积极开展创建无传销校园活动。进一步加强校园秩序管理,严禁可疑组织及人员在校园内进行任何的宣传、蛊惑及诱骗活动。要加强日常管理,积极引导学生自我教育、自我管理、自我服务,自觉抵御传销。如发现有学生参与传销活动,要及时向公安、工商管理等机关反映,积极配合做好调查、解救等工作。
请各单位11月20日前将活动开展情况报保卫处,邮箱:,活动情况将纳入学院20__年度安全稳定工作考核内容。
__学院。
20__年月2日。
学校宣传方案策划篇九
以4月、9月政法综治宣传月为契机,在全镇范围内开展以“平安”为主题的政法综治宣传活动,进一步密切党群干群关系,让平安建设深入人心,切实提升广大人民群众的安全感和幸福指数,赢得群众对我们工作的认同和支持。
1、宣传全国、省、市、政法综治工作会议关于加强社会治安综合治理,深入开展平安建设的重要部署,重点宣传各级党委、政府认真履行职责,确保一方平安取得的新成效。
2、宣传社会各界和各单位广泛参与社会治安综合治理和平安建设工作,齐抓共管的情况;各村、各单位协调配合着力解决社会治安热点、难点问题的情况。
3、宣传开展平安创建活动中,涌现出的先进集体(群体)和先进个人的先进事迹。
4、宣传各级政法机关打击黑恶势力犯罪、严重暴力犯罪以及严重影响人民群众安全感的多发性犯罪活动所取得的阶段性成果;宣传校园周边环境整治等专项治理成果;宣传通过“严打”整治行动,各种违法犯罪活动得到有效遏制,人民群众安全感普遍增强的情况。
5、宣传各级、各部门领导干部集中时间、集中精力下访、约访,开展矛盾纠纷大排查、大调解的成效。
6、宣传法制教育,弘扬法治精神,不断增强人民群众法制意识、法制观念,努力形成自觉学法守法用法的社会氛围;利用多种宣传途径揭露犯罪手段和骗术,教育群众增强自我保护意识。
1、宣传发动阶段(4月10日—4月15日):各村(社区)
根据各自辖区实际,结合省市即将进行的公众安全感测评,制定切实可行的工作方案,并召开专题会议,动员和部署“平安”宣传工作。
2、集中宣传阶段(4月16日—9月30日):主要以4月16日—5月30日,8月1日—9月30日两个时间点为最重要时段,在此期间内,除了开展打击整治“黄赌毒”专项行动以外,重点做好以下五个方面的工作:
一是开展平安创建系列活动。即开展创建“平安”、“平安村(社区)”、“平安单位”、“平安家庭”活动,全面签订《平安家庭承诺书》或《平安单位承诺书》。
二是进行集中宣传。要根据最新综治动态编排不同的宣传内容,在集镇人员密集地设立固定宣传点、出动宣传车、设立宣传栏进行集中宣传,利用街面商家、企事业单位的led电子显示屏进行滚动宣传,将《宣传》画册等宣传资料免费发放或张贴至宾馆、商场、及社区、村组。
三是开展“平安进基层、综治大走访”活动。发挥村(社区)群工站、网格站联系基层、贴近群众的实际作用,对全镇所有家庭、门店、单位开展以“进行一次平安宣讲,开展一次问卷调查,组织一次主题活动,收集一批意见建议,化解一批矛盾纠纷”为主要内容的“五个一”大走访活动,切实做到倾听民声、掌握民情、化解民忧。
四是全面推行综治工作述职。要以集中述职为主,在全镇各村(社区)继续推进综治工作述职,采取联点领导干部包村,村干部包网格的方式,切实提升述职的覆盖面和影响力,同时,对民调相关工作进行讲解,对群众的意见建议进行收集,切实了解群众诉求,解决群众问题,不断提升人民群众对政法综治工作的知晓率和满意度。
五是做实“三联三访”工作。在加大“平安”宣传力度的基础上,要以领导联基层、支部联社区、干警联群众为平台,与联系点、联系户联出友谊、联出亲情;要在领导大接访、案件大回访、干警大走访活动中,对上访户、问题户应访尽访,做到不漏一案、不漏一户。
3、总结提升阶段(10月1日—10月30日):对“平安”宣传工作各阶段部署的任务进行回头看,查漏补缺,加强督导、严格考核,确保“平安”宣传工作落到实处。
1、加强组织领导。成立镇创建“平安”镇宣传工作领导小组,各部门、各村(社区)要高度重视综治宣传工作,一把手要带头抓、亲自抓,要明确工作专干,制定完整的工作方案和工作台账,形成综治宣传工作长效机制,促进各项工作全面落实。
2、强化工作落实。要在全镇召开动员大会,全面部署“平安”宣传工作,以党委政府的名义向社会发出平安创建公开信或倡议书,建立完善政法综治短信、微信平台,及时向群众报道综治工作动态,宣讲法律法规。
3、进行督查暗访。综治宣传工作是政府一项重要工作,各部门、各村(社区)要高度重视,积极参与,领导小组办公室将定期对工作开展情况进行明查暗访,对领导重视,工作开展扎实的单位,将予以通报表扬;对宣传工作开展不力,影响民调排名的单位,将追究相关人员责任。
学校宣传方案策划篇十
今年5月31日是世界第27个世界无烟日,为了进一步落实我市的控烟工作,推进创建自治区文明城市和国家卫生城市工作,以新闻媒体宣传为引导,政府机关部门为导向,履行《who烟草控制框架公约》,推广和普及全市人民控烟意识和技能,现我中心根据我市的实际情况,围绕世界无烟日主题开展宣传活动,拟定方案如下:
通过新闻媒体的大力宣传引导,政府机关创建无烟办公区为引导,积极倡导文明之风,树立良好的社会形象,改善环境,推进我市“双创”工作,落实国家控烟工作条例,增强全社会卫生意识,提高全市人民控烟、禁烟意识。
1、控烟知识培训工作。
市创卫办牵头,市文明办组织在5月23日上午开展全市新闻媒体单位的记者集中开展控烟知识讲座,全面提高一线新闻媒体工作者控烟知识和意识,并将控烟知识宣传贯穿到日常工作中。5月26日至31日在全市主流新闻媒体免费播放宣传控烟广告,扩大影响力度。
2、推动政府大院创建无烟示范单位。
根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》厅字〔20xx〕19号文和创建自治区文明城市、国家卫生城市的工作要求,推动市政府大院创建无烟办公区,并出台创建细则。市创卫办牵头,市政府办组织政府机关大院内的单位人员在5月31日上午在c座会议室开展控烟知识培训,邀请市政府领导出席讲话,并宣布政府大院创建无烟办公区。
3、公共场所宣传活动。
创卫办负责组织卫生、工商、药监、文新局等部门以及社会志愿者团体于5月31日当天上午在三沿广场举办大型控烟公益宣传活动,通过现场咨询、发放宣传资料、有奖知识问答等形式宣传、推广控烟知识,提高广大市民的知晓率。
1、市创卫办负责与市文明办、政府办对接,落实组织相关人员参加培训、新闻媒体的宣传和政府办公区无烟单位材料的申报工作。
2、市健教中心负责组织专家开展控烟知识讲座、5月23日上午讲座地点以及会务的相关工作。
学校宣传方案策划篇十一
贯彻中共中央国务院[20xx]16号文要求,秉承“崇法尚德,求知求识”的校训精神,传承社会文化,增强法律意识,提高专业素养,调动学生积极性,充分展现我院青年学生的精神面貌,丰富校园文化生活。
法系海政,律动校园
(一)网络安全教育讲座(开幕式)
邀请我院信息技术系何为民教授为我院学生做题为《目前计算机网络案件的现状与对策研究》的报告。介绍我院网络安全现状,如何预防网络犯罪等问题。引导大学生文明上网,提高了大学生预防网络犯罪的能力,增强了自我保护意识,激励大学生成为维护网络安全和网络文明的卫士。(时间:11月23日,负责人:信息技术系团总支,地点,千人礼堂)
(二)校训“崇法尚德”主题征文比赛
以校训“崇法尚德”为主题,在广大青年学生当中开展征文比赛,要求青年学生通过各种形式的文体充分挖掘“崇法尚德”的深刻内涵,拓展我院政法职业教育的精神。一方面深化青年学生的法制理念和专业素养,另一方面提升青年学生对学院的情感归宿,树立主人翁意识,增强自豪感,营造积极向上、生动活泼的学习生活氛围。(时间:11月16日—12月11日,负责人:太阳岛文学社)
(三)法制电影展播月
用一个月的时间,利用周末或其他业余时间,为广大学生播放国内外经典法制电影。通过生动、形象、青年学生喜闻乐见的教育形式,培育良好的学习氛围。(时间:11月中旬至12月中旬,地点:阶梯教室,负责人:影评协会、法学社)
(四)法制小品展演(闭幕式)
各系团总支、学生分会分别选送一个作品,院团委、学生会选送一个作品、学生社团管理中心选送一个作品,共六个法制题材小品参加展演。作品内容健康向上、贴近生活、主题鲜明,以反映法制文明建设为主,以文明、团结、成长、梦想为题材,展现政法人的独特魅力。展演形式包括小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等。通过活动增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识,丰富校园文化生活。(时间:12月17日,地点:千人礼堂,负责人:团委、学生会)
学校宣传方案策划篇十二
为扎实做好首届“晋商杯”大学生创业大赛宣传报道工作,提升大学生乃至全社会对大赛的知晓度、参与度、认同度和社会效益,营造浓厚的政策宣传和舆论引导的氛围,切实将大赛打造成在全国有影响力的活动品牌,特制定本方案。
整个活动的宣传工作分为赛前造势、赛中跟进和赛后延伸三阶段。各阶段时间节点、工作目标、主要任务如下:
第一阶段:赛前造势阶段(10月下旬——11月11日)
宣传就业创业政策,营造重视创业的浓厚氛围;让全社会周知组织开展此项活动;让有参与意向的人员积极筹备创业计划。
1.起草就业创业政策和竞赛活动宣传口号,撰写新闻通稿。
2.统一设计宣传理念,对整个活动的会徽、海报、奖杯、志愿者服务绶带、工作证等进行统一设计包装。
3.制作有关就业创业的公益宣传片(25秒左右),黄金时段在晋中电视台连续播放;市、县电台和电视台,至少在黄金时段连续一周插播《关于举办首届“晋商杯”大学生创业大赛的公告》。
4.开通微博、微信及专题公共服务宣传平台,特别是“晋商杯”大学生创业大赛官方专题网站,为报名以及跟踪宣传做准备。
5.通过省教育厅、市政府门户网站、晋中教育网站及共青团青年创业微信平台和城区干道led显示屏等,发布活动公告。
6.深入高校团委、招生就业处、学生处宣传发动,通过高校网站、校报校刊、宣传栏以及在公寓、食堂、图书馆等校内公共场所张贴海报等形式,号召大学生积极参与创业计划竞赛活动。
7.组织新闻媒体记者召开专题新闻发布会。
8.竞赛活动领导组办公室要通过电台、电视台、网站、微信平台等,向社会动态公告报名进展情况。
9.面向大中小型企业宣传大学生就业计划竞赛通知,吸引企业家支持、参与赛事活动。
10.组织好省市共建驻地本科院校签约暨大赛启动仪式的全程录播和新闻报道。
第二阶段:赛中跟进阶段(11月12日——12月28日)
引导大中专学生及全社会树立全新的就业创业观;通过对就业创业政策的深入解读,提升大学生自主创业的信心和热情。
1.深入高校团委、招生就业处、学生处,宣传竞赛过程的典型人事。
2.由省、市电台、电视台在民生类栏目或开设专栏,通过跟踪采访,报道初赛、复赛、决赛的基本赛况。决赛答辩环节要全程录播或现场直播。
3.聘请专家学者或者知名创业企业家,通过“赛外音”的形式,结合能够公开的赛况,对企业和市场薄弱紧缺人才、高新专业设置、校企对接、职业教育办学以及就业形势等进行全方位的分析和预测,帮助大学生树立正确的就业观。
4.通过电台、电视台等媒体,组织驻地高校有关领导、就业指导教师或有关企业家,开展就业创业“面对面”专题访谈。
第三阶段:赛后延伸阶段(12月28日——12月31日)
发掘“赛外音”引发的思考,深度分析创业形势和专业设置,引导院校和大学生用好国家就业创业政策。
1.对竞赛活动的颁奖典礼进行全程报道。
2.通过门户网站、微信平台、电台电视台以及《晋中教育》等,深度报道大学生就业创业情况和竞赛活动产生的社会效应。
整个宣传工作由市委宣传部牵头,市委新闻中心、市政府新闻办、市文广新局、共青团晋中市委、市人社局、市教育局、中小企业局、工商联、晋中电视台、晋中日报社以及相关高校参与。部门和单位工作职责如下:
1.市委宣传部。牵头统筹整个活动的宣传事宜,组织做好各时间节点的宣传报道工作。牵头组织团市委、市教育局、市文广新局、晋中电视台、晋中日报社、各高校,通过电视、广播、报纸、网络、校园内部媒体等宣传报道。联系相关部门,在城区主干道通过大屏幕适时播放《关于举办首届“晋商杯”大学生创业大赛的公告》。
2.市委新闻中心、市政府新闻办。负责联系新华社、央视及我省的主流媒体和新华网、中国网、黄河新闻网等各大主流网站,全过程、多视角报道整个赛事。提出拟邀请媒体网站名单。组织召开新闻发布会。
3.市文广新局。组织县级电台、电视台和文化部门,按时间节点做好本县区的相关宣传工作,特别要做好赛前宣传、赛中跟进和赛后延伸三阶段的宣传。
4.共青团晋中市委。组织县级团委依托青年创业微信平台,做好就业创业宣传和竞赛活动报道。负责联系高校团委、招生就业部门或学生处、学生会,做好海报发布、宣传发动和组织报名等工作。及时向媒体提供院校和各县区的组织报名、就业创业、参与竞赛等典型信息予以报道。
5.市人社局。负责发布创业就业政策。牵头组织中小企业局、工商联、教育局、科技局等部门,聘请创业名人、企业名家、专家学者等,就市场和企业薄弱紧缺人才、专业方向、校企对接以及就业形势进行分析预测,服务大学生创业就业。责成专人向大赛组委会办公室上报相关政策及创业典型材料等。
6.市教育局。负责拟定就业创业以及整个活动的宣传标语,牵头撰写新闻宣传通稿,使涉及宣传的媒体和相关部门统一口径,形成统一的宣传导向和浓厚的舆论氛围;负责设计宣传理念,对整个活动的会徽、海报、奖杯、志愿者服务绶带等进行统一的宣传包装;组织开发官方网站、微博和微信平台,并发布消息;联系制作公益宣传片,向宣传部提供竞赛活动公告内容及新闻通稿,由宣传部、新闻中心交相关媒体报道。联系山西传媒学院,全程录播“省市共建驻地本科院校签约暨大赛启动仪式”及决赛和颁奖典礼。
7.中小企业局。负责组织中小型企业参与、支持竞赛活动,为大学生就业创业提供帮助。指定相关企业,按大赛组委会办公室要求制作版面,在启动仪式或大学校园巡展。责成专人向大赛组委会办公室上报相关企业的典型事迹、新闻图片、视频资料等。
8.市工商联。面向企业宣传就业创业政策,积极吸引企业参与、支持大学生就业创业,为就业创业提供必要的帮助。组织百家企业出席大赛启动仪式、决赛、颁奖典礼和校企对接与创业高峰论坛。
9.晋中电视台、晋中日报社。及时面向社会刊发报名通知。开辟“赛外音”或创业“面对面”等专题访谈栏目,深度报道我市创业就业的先进典型。做好启动仪式和颁奖典礼、高峰论坛等重大活动的转播工作。
1.各相关部门和各高校,要指定专人,将相关宣传信息及时报送大赛组委会办公室,群策群力建设好大赛官方网站和微信平台,密切配合做好大赛宣传工作。
2.相关部门要将此宣传策划方案有关精神传达到县(区、市)相关部门或有关单位,形成上下对接、各方沟通的浓厚宣传氛围。
3.大赛组委会办公室设在市教育局,办公电话0354—3118810;电子邮箱xxxxx@;联系人:孟然。
4.大赛官网http://xxxxx;大赛微信平台“晋商杯大学生创业大赛”
学校宣传方案策划篇十三
1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
一、导入。
保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、小学生要遵守哪些纪律?
学校纪律,包括课堂纪律、考试纪律、集队纪律、作息纪律、劳动纪律等。校外纪律有乘车、求诊、购物、安全纪律等包罗万有。
三、你对国家的相关法律知道多少?
法律部分:小学阶段:《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识。
法律词典:
2、犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。
四、合作交流:
问题1。
哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?
严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:
(1)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;
(2)携带自制刀具,屡教不改;
(3)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;
(4)传播淫秽读物或音像制品等;
(5)进行色情、卖淫活动;
(6)多次偷窃;
(7)参与赌博,屡教不改;
(8)吸毒、注射毒品;
(9)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。
问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?
1、平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。
2、欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。
3、从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。
4、从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。
5、小偷小摸会发展成盗窃抢劫。
自我预防:。
1、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
2、正身避邪,防微杜渐。
大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。
1、携带管制刀具。
非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。
2、打架斗殴,辱骂他人。
讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为。
习惯,抛弃动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。
3、强行向他人索要财物。
4、偷窃、故意损坏财物。
偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯,任其发展就会演变成盗窃。
案例。
小周家住湖北农村,是六年级学生。2006年月11月3日,在骑车回校途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致意见,雷家到镇派出所报案,要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将小周带到派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答复,必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,联想起在学校学的法律知识,决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为,必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。
四、殷切的希望。
通过小学法制教育主题班会的学习,愿同学们牢记法制、安全意识,让法制、安全之花开遍整个校园。
学校宣传方案策划篇十四
为了xx公司团委第三次团代会的顺利召开,渲染会议气氛,确保会议在热烈、隆重、活泼,特制定本方案。
组长:xx(负责整个宣传活动的方案策划及实施工作)
成员:xxx负责宣传工作的具体实施
根据团代会专题讨论分组情况,每组设立宣传联络员一名,负责报道本组分组讨论情况及亮点报道。
1、宣传发动阶段(20xx年1月至2月)
向各大报纸报刊报道会议召开的具体以及筹备情况。在公司团委主页上建立团代会专页,报道会议准备情况及各二级单位参与团代会的各种信息。
2、会议召开阶段(20xx年三月)
开幕式:邀请报社记者专题报道,并请xx电视台新闻记者对团代会进行报道,并在电视台报播放。
会议过程:各代表组宣传联络员及时做好本组讨论情况报道。
其他:固定至少两人报道会议开幕式、闭幕式以及晚上活动的报道工作。
全程采用摄影、摄像跟踪报道,并制作成vcd光盘作为珍贵的资料保存。
学校宣传方案策划篇十五
“庆七天乐,优惠、美味等你来”。
10月1日~10月7日。
提升客单价,促进销售目标达成。
消费者在10月01日~10月07日期间,只要消费满66元,即可加一元换取我们精心为消费者准备的多少商品中的任意一件。
备注:1单张小票不累计。
赠品要求:挑选多少商品,作为活动商品,要求商品售价在三元以上的商品,也可对部分毛利损失较大的商品进行限量,但每天需保证在八个商品以上。
店内气氛布置:入口展板,活动现场的气氛营造,店内海报。
企划部:负责活动宣传,策划,操作与跟进。
采购部:负责商品的组织,到位。
财务部:负责资金到位。
店长:活动操作的总负责人,负责督促各部门的工作。
学校宣传方案策划篇十六
一、项目背景:
二、创意目的:
1、展示企业形象;
2、塑造优势产品;
3、诠释生活 主张;
4、满足会议展播、招商宣传、商场媒体播放、合作推广等企业形象公关需要;
三、主题定位:
侨利家具飞跃梦想
阐释:
四、架构解析:
片头(侨利家具·飞跃梦想:奏响专题片温馨、活力、时尚的基调)
实力(企业发展背景概述、企业实力、硬件、软件的展现)
荣誉(品质理念、资质认证的展现)
创新(创新理念、研发、生产、销售、服务介绍)
品牌(优势品牌的介绍,情景演绎)
文化(优秀团队、企业文化等展现)
展望(企业美好愿景展现)
五、表现方式
在全片范围内,为更充分地表现企业的整体形象,本篇将选择素材剪辑、实景拍摄、情景演绎的方式进行表现。在情景演绎中我们将布局四个演员,分别扮演父母(35岁左右),儿子(6岁),女儿(13岁)
实景拍摄
情景演绎
素材剪辑
六、风格呈现:
时尚温馨活力富有激情
学校宣传方案策划篇十七
今年9月10日是我国第二十7个教师节。开展教师节庆祝活动,对于营造尊师重教的社会氛围,推进教育改革和发展,为全面建设和谐社会提供人才和智力支持,具有十分重要的意义。经县政府同意,现就做好第二十四个教师节庆祝活动有关事项通知如下:
第xx个教师节庆祝活动的主题是“做让人民满意的教师”。通过教师节主题活动,树立社会主义荣辱观,进一步宣传教育改革发展所取得的成就和优秀教师的先进事迹,展现新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、宣传、教育热潮;进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的社会氛围;办让人民满意的教育,创让人民满意的学校,做让人民满意的教师,为实现“三带两极一目标”战略构想提供人才和智力支持。
(一)教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师。教师节期间,县委、县政府将举行“永嘉县xx年教师节庆祝会”,表彰第九批省特级教师;省十九届“春蚕奖”和第xx届“绿叶奖”获得者;xx年度市优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、十八届“园丁奖”获得者及尊师重教先进集体和个人,xx年度县级各类先进集体和个人,并号召广大教师向陈建平等优秀教师学习。
(二)领导走访慰问活动。教师节期间,县、局领导走访慰问学校和教师,了解学校办学和教师工作生活存在的困难,切实帮助学校和教师解 决实际问题。
(三)展示教育改革发展成果。各学区、学校以庆祝第二十二个教师节为契机,充分发挥报刊、广播电视、网络等传媒作用,通过多种方式多种渠道,宣传我县教育改革发展成就,宣传各级各类学校的办学特色和成果,从而让社会更多地了解、支持教育,理解教师工作,形成尊师重教的好风尚。
(四)宣传优秀教师先进事迹。各学区、学校要通过报刊、广播电视、网络等媒体,大张旗鼓地宣传各级各类学校优秀教师的模范事迹,激励广大教师崇尚先进、学习先进、争做先进、热爱教育、关心学生,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。
(五)开展为学校教师
办实事办好事活动。各地各校要进一步贯彻落实“尊重知识、尊重人才”的重要思想,要大力弘扬尊师重教的优良传统、关心教师的生活、关心教师的工作、关心教师的发展;进一步加大《中华人民共和国教师法》等法律法规的宣传力度,依法维护教师权益;千方百计地为广大教师办实事、办好事、不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的环境。
(一)各学区、学校要根据县局庆祝第二十四个教师节的总体要求,在当地乡镇党委、政府的领导下,尽快制订计划,精心组织。
(二)各学区、学校要结合实际,积极创造有效载体,突出重点,务求实效,并及时上报好的做法和经验。
附:庆祝第二十四个教师节宣传标语
1、热烈庆祝全国第xx个教师节
2、办让人民满意教育,创让人民满意学校,做让人民满意教师
3、百年大计,教育为本,教育大计,教师为本
4、振兴民族的希望在教育,振兴教育的关键在教师
5、实施“名师培养”工程,提高“教书育人”能力
6、全面实施《教师法》,保护教师合法权益
7、加大教育培训力度,促进教育现代化建设
8、提高教育质量 培养创新人才
9、建设教育强县 造福永嘉人民
10、加强永嘉基础教育,弘扬楠溪耕读文化
11、挖掘优质教育资源,满足群众教育需求
12、加快农村教育发展,深化农村教育改革
13、积极推行校务公开,切实提高教育效能
14、教育要面向现代化,面向世界,面向未来
15、教育是一项系统工程,离不开全社会的关心和支持
16、衷心感谢社会各界对教育的支持和帮助对我有帮助
学校宣传方案策划篇十八
实验小学全体教师、1-6年级全体家长
室内体育馆
事项 内容 负责人 完成时间
1、18个班区域
2、将电教室的讲桌搬到舞台左侧。
3、舞台中间放一排桌子,盖好红布。 创新 曾老师 星期三中午前拟发通知、会议主持,星期一提醒家长参加。
1、积极动员家长参加。
2、准备好签到表、笔、一张桌子。
3、星期三下午3点45分后各班组织学生按照本班位置摆好凳子。
1、星期三校讯通发信息提醒家长参加,尽量不带学生。
四条村校车接送家长 永华 星期三前落实好活动报道 叶雪娥 星期四上午
【
1、星期一班主任发通知,星期二收回执,尽量动员家长参加。
2、星期三5点后教师集中学校吃饭。——周沛负责通知厨房
3、7点到7点40分,正副班主任派发调查问卷和水给家长,7点45分准时开始。
4、主持人介绍主讲嘉宾,致欢迎词。(陈晶负责)
5、主讲人郝东老师讲座。
6、与家长互动。远桥和创新负责在传咪
7、郝东老师讲座结束,教师代表鲜花。(陈夏吟负责)
8、校长致感谢词。
9、活动结束,家长散场。
10、第二天早读,各班主任组织学生搬凳子回科室,为了避免拿错凳子,可以事先让学生在凳子反面底部写上班级和姓名。
学校宣传方案策划篇十九
为了贯彻落实党的十七届六中全会和吉林省校外教育工作会议精神,切实加强学习型父母、学习型家庭、学习型社会建设,使每个孩子享有幸福的教育,为帮助家长转变教育观念,提升家庭教育水平,引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题,以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育互动,我校特邀请全国百家幼儿园园长、北京师范大学教育管理博士研究生、为主题的大型讲座。
时代发展,我们进入了“快乐活”时代,家长往往因为一些主观或客观的原因,忽视了孩子的需求,忽视了与孩子的情感交流,忽略了静下心来听听孩子心声的时间。成长中的孩子心智脆弱,特别需要别人的爱、关心和注意。孩子体会不到父母对他的关心、爱护和理解,因此错过了孩子成长中的关键期,关键期也称黄金期,一旦错过会造成终身遗憾。
1、让家长了解0---6岁儿童的成长秘密和成长过程中出现的关键期及如何把握和培养的方法。
2、通过讲座,家长可以了解蒙台梭利教育的理念和方法。
《把握儿童成长关键期》,要了解孩子,走进孩子的心灵,需要我们家长给予孩子更多的关注。我们的家长缺乏方法和策略。通过活动,家长能够发现自己的不足,并能通过活动来掌握如何抓住孩子的成长关键期,父母抓住孩子大脑发育最关键的时期,给孩子储存享用不尽一生的财富。
20xx年8月25日,上午9:00------11:00
吉林市市委会议中心
吉林市李玲快速认读学校
吉林市李玲快速认读学校全面负责本次活动,主要负责人有
校 长;李 玲
副校长:黄念龙
成 员:姜艳秋
李 敏
张莲花
张 巍
于清洁
蒋 辉
黄天剑
单成成
主办单位负责本次活动的总体策划、协调、督导、组织、布展、宣传、安全等工作,按工作需要下设六个工作组:
1、行政协调组
全面负责协调沟通工作,落实责任,专人专责。
2、宣传报道组
协调广播、电视、报纸等煤体进行宣传报道、广告发布,营造节庆活动氛围,起草重要活动相关材料。
3、接待服务组
负责整个活动的前期接待和后期服务工作。
4、展区筹备布置组
负责会场布置和分配工作
5、现场导演组
负责活动的开场、主持等工作
6、安全组
负责制定活动应急预案,活动期间突发事件处理。现场安全秩序。
七、报名地点、电话
报名地点:吉林市李玲快速认读学校(解放大路与天津街交汇处,汇丰大厦三楼)
咨询电话:62432933、65077388、64826388、62581388
联 系 人;姜老师、张老师、单老师

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