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国际关系是各国之间相互依存的交往与合作。写总结时，要注重语言的流畅和易读性，避免使用过于晦涩或者冗长的词句。下面是一些总结范文的示例，供您参考，希望对您有所启发。
数学作弊检讨书篇一
尊敬的老师：
您好！
此时此刻，我完全不知道如何动笔去向您写下一份检讨书，我知道我这次所犯下的错，性质太过于恶劣，已经到了无法原谅的地步了，说什么也改变不了我本次期中考试在数学考试时作弊的事实！
对不起，我给班上丢人了，在我们学校，学生在考试中作弊是多么令人可耻的一件事，现在全校都知道您教了一个考试作弊的学生出来，每个人都在背后议论您。对不起，我让您颜面尽失了，在我们学校考试作弊那可是极为罕见的事。对不起，我给班上拖后腿了，因为我作弊，我的考试成绩被学校作零分处理，极大的影响了我们班这次期中考试的班级平均分。
因为这次的期中考试，我爸妈跟我许诺过，如果我能考到班级前十名，就满足我一个心愿，前提是他们能做到的，当时我就想好了，我想要最新款的手机，于是我就为这个目标奋斗着，但是总感觉我会做不到，在考试前夕，我在努力的同时，班上的同学哪一个又偷懒过，都铆足了劲想在这次的期中考试证明自己，我现在的排名仅仅是班级第22名，想要进步那么多，简直是天方夜谭，再加上我上课都是想听了就听，不想听的时候就在玩，所以说在基础上根本比不上那些排在我前面的同学。我一下子慌了神，就有了这么偏激的想法，在考试中作弊。刚好数学是我的短板，如果我能在数学考试中考出优异的成绩，那么我进入班级前十也不是不可能的，于是我就把我的手机带到学校来了。
今天的第三堂考试就是数学考试，因为进入考场都是需要安检的，手机根本没有办法带进去，于是我就把手机放在了厕所里藏了起来。果然，这次的数学考试题目的难易程度完全不是在我的知识范畴内，于是我前一个小时几乎都没动笔，后来等到监考老师提醒还有一个半小时去了，我立马面露痛苦之色打报告说拉肚子想上厕所，等监考老师批准后，我立马跑去厕所用手机搜答案，长达20分钟的作弊，最后被一个进来上厕所的监考老师抓个正着，我当时心都慌了，心脏都快跳出来了，我一激动就把手机从窗户口扔了下去，企图消灭证据。最后的结果可想而知，我被带到了办公室，我的数学考试成绩作废。
经过我在办公室的深刻反省，我才意识到自己的这种行为是多么的恶劣，就算我每次没被发现，我考上了班级前十，我拿到了我心心念念的新手机，哪又怎么样，我在用的时候，我的良心能安吗？我不会对自己作假的成绩感到愧疚吗？我不知道这次学校会怎么惩罚我，但是这次却让我彻底的明白了一个道理，做任何事都应该脚踏实地，不要弄虚作假。我对我此次的行为向您，向学校，向我的父母表示道歉！
此致
敬礼！
xxx。
20xx年x月x日。
数学作弊检讨书篇二
您好！
对不起我让您失望了。我知道自己再这次的数学考试中做了考生绝不该做的事情，也知道这让您很生气，实在是非常对不起！在这次的数学考试中我不该将带有公式的小抄带进考场！我只是因为一时的懒惰不愿意花时间学习才导致我相处这样的馊主意，在被老师发现后我才知道这样错的有多离谱。被老师发现后我非常的害怕，非常的后悔，我在被老师收走了试卷后茫然的坐在了原地，不知道该怎么面对接下来您的责问。
在其他同学都在激烈的讨论和对答案的时候，我却只能看着空空的桌子发呆。对不起，老师！我真的知道错了。我不该在考试中作弊，不该贪玩不复习，我从一开始就错了！老师您每天的课程无论有多难，哪怕是牺牲自己的休息时间都要把知识点给我们讲通，讲会。但是我每次都只是将您在上课时的知识大概的听一下，在您讲最细致最关键的点的时候，我的心早就飞到了九霄云外。
虽然我不学好，没能对的起老师的幸苦教导，但至少还在情有可原的地步，但是在这次的考试中，我将身为学生的尊严全部丢在了考场上，我把该带的知识留在了门外，将不该带的小手段带进了考场。这次的处罚，我一点都不冤。
事情已经发生，老师们也对我进行了深刻的教育，我在之后也进行了深刻的自我反省，我已经非常清楚的认识了自己的错误。我这样的作弊手段，不仅触犯了神圣的考场的规则，还丢掉了自己身为考生的资格，将那些认真考试的同学们的努力和公平考试竞争的荣耀弃之不顾。
作弊是自古以来考试中最为不齿的手段，用处这样卑劣手段的我已经失去了在这场考试和同学们的竞争的资格。我之前真是愚蠢，我没能将老师的“重在参与”精神继承下来，只是为了虚荣就把尊严放弃，把之前在同学们对我的形象推向了深渊。
这次的教训来的非常深刻、猛烈，也正好让我记住这样的事情是不能再做的，我也不想再做出这样的事情，我不是不能学，我只是没有学好的决心！这次我也重新整顿了自己的学习态度，我要为自己重新争回颜面，我要在下次的考试上，凭借自己的实力拿下名次！
此致
敬礼！
xxx。
20xx年x月x日。
数学作弊检讨书篇三
尊敬的老师：
您好！
我是高三xx班的xxx，上周星期x，我们考了您的数学考试，但是那天我在考试的时候，我考试作弊了，真的很对不起老师您的教诲，我在此跟您说声“对不起，老师，我不应该在您的考试作弊”。今天特在这里跟您检讨我的作弊行为。
那天考试，卷子一发下来，略略看了一下题目，发现很多的题我都不会，对于我这个对数学感到头疼的人来说，简直是比登天还难啊。在看了周围同学一圈，发现他们都低着头在做试卷，我想着同学们考出来的成绩都有那么多，就我一个人考成那样子，都丢人，然后我的自尊心就开始作祟了，我就想着作弊来提高我的数学成绩，以免老师对我的关注少了，想要以这样的方式获得老师的关注。因此就这样，我偷偷瞄了我旁边的同学，他刚好是我们班上数学成绩的，我心想我的运气怎么这么好。考试完我的数学成绩出来了，有80多分呢，这跟以前不及格的成绩比起来，真是一个天一个地呀。当您把我的这个成绩报出来的时候，您还夸奖我了，说我是班上数学进步的，那个时候同学们看我的眼神都不一样了，看我的都是你怎么那么厉害的样子，当时我都有点飘飘然了。但是下课之后，他们问我怎么做到的，有什么学数学的方法，这个时候，我的内心真的是万分难受，这是我作弊得来的分数，不是我自己的，我不知道怎么回答他们，就一直在那打着哈哈，真是作弊一时爽，真到那时候就不知道怎么办了。
对于这样的结果，让我一时都缓不过来，回到家后，我就开始对我的这次作弊行为做了以下反省。作弊本来就不是一个好的行为，在老师讲过这种事不好的时候，我就因为不想考班上最后一名，就在考试时作弊，结果是的确是没有考到最后，但是却考的有点太好了，给自己直接带来了这样的麻烦。明明自己的真实情况就不是这样，却隐瞒了自己的这个样子，在事后自己心里有愧，而不能好好的去学习、去认真做其他的事。这样的结果也不是我最终想要的。重要的是，老师您还夸了我，心里顿时就惭愧了，觉得很对不起您的教导，也很对不起自己作为一个即将毕业的高三学生，在经过这么多次的考试，竟然还没有看清楚自己，特别不好，这个行为带来的后果这么多、这么不好。
所以，我自己做了检讨，亲自向您说明这个情况，希望老师您可以原谅我作弊的这个行为，我一定改正自己这个行为，做一个有良好品德的学生，做一个有诚信的高三学生，努力学好数学，上好每一节您的数学课。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年x月x日。
数学作弊检讨书篇四
在20xx年xx月xx号的数学考试中我自带答案造成作弊行为，我明知道这种行为是不对的，但我还是做了。今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。老师，对不起，我让您失望了。
纪律观念太差。“无规矩不成方圆”，每个组织都有自己的规矩。在深知考试作弊是违反学校纪律的情况下，我却无视纪律肆无忌惮地作弊。这种行为的性质是极其恶劣的。作为大学生，我理所当然的要去努力争取好的成绩，但绝不能无视纪律、不顾一切、不择手段地去达到目的。一直以来，虽然我没有别人的聪明能干，但是我都尽力去学习，去考试，也许是自身素质不够高，以致这次犯下如此严重的错误。现在我明白我必须完善自己严格遵守纪律的观念。
老师们常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲。考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了。但是现在自己已经犯了这样的错误了，我能做的就是好好读书，脚踏实地，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅。今后不仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人、做一个对社会有用的人，一个正直的人。老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到了老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我心里非常愧疚。我感谢老师对我的这次深刻的教育，让我在今后的人生道路上找到了方向，坚定了我诚信做人的信念，对我的一生都将会产生很大的影响。我所犯的错误的性质是严重的，考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬大学的拼搏精神、走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向，然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人、如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。事实证明，大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使学校名誉受损失。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来，我知道老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤了他们的心。这次我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师给我一次机会，相信我能够吸取教训、改正错误，以后好好表现，将功补过。
现在这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。我对自己作弊的行为感到羞愧，我不想要求什么，只想说老师请您原谅我，原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证这是第一次也是最后一次，以后绝对不会有类似的事情发生了。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
最后希望同学、老师和学校监督、帮助我改正错误，走上正确的人生之路。
检讨人：xxx。
数学作弊检讨书篇五
尊敬的老师：
您好！
我是xx中学初二x班的一名普通学生，我叫xxx，写这封检讨书反省我在这次期末数学考试中作弊的错误。
我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书：
关于此次期末数学考试，我完全是因为平时上课的不认真，老师布置的作业没有按时完成，因为对于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心，不是因为有心故意想挑战学校的规章制度，为作弊这件事，我有对自己的错误深入分析，我知道问题的严重性。
从小学到初中，老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上，老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔，之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解，所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋，不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨，让我深刻反省自己的错误，也给我的帮助和支持，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习惯，扎实的学习数学课程，学习做一个对社会有用的人。
下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶时光！当窗外的鸟儿正自由的飞翔，当小草正郁郁葱葱的成长、当同学们正啃着笔左思右想时，你知道我在干嘛吗？作弊呀！自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开始奋笔疾书。然而，上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。老师走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没办法。我一道题都还没看呀！她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
如今的我，实在是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，这将是我一生的损失丫，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖！我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。
敬上，我决定采取如下整改措施：
1、按照老师要求再写的保证书一份！对自己从思想根源上的对错误进行整改。
2、认真地制定之后的学习计划，克服学习不认真、粗心大意等缺点，努力下次将期末考试考好，以期末的好成绩来弥补我此次的过错！
再次感谢老师们几年来对我的深切关怀，感谢我敬爱的老师。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年x月x日。
数学作弊检讨书篇六
在数学考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。
在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!
老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
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数学作弊检讨书篇七
尊敬的老师：
由于我在考试的时候夹带资料，造成严重的作弊行为。
今天，我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。
事情经过是这样的。
5月31日上午，我们**系举行了专业选修课《光电技术》的考试。
由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，我就带了书和学习资料进考场。
等到快考试的时候，我还有很多东西没记好，于是我将资料放在了抽屉里。
等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，居然从抽屉中拿出一张资料看了起来，希望可以找到有用的公式。
正在这时，巡视员进来了，她发现了我的行为，就将我资料和卷子一起没收了。
当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。
巡视员后来就和监考商量什么，我拿起笔出了考场。
我不知道自己怎么回寝室的，回来后我寝食难安，后来发现书包也没拿。
然后教课的刘老师和江辅导员找我谈过了话。
我才认识到自己犯下了一个极大的错误。
对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员，班主任。
我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，系里和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。
我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。
发生这件事情，所有的问题都在我。
主考，监考还有巡视员是很尽责的，老师，辅导员和班主任也对我进行了耐心的教育。
这些都让我深刻认识到自己的错误。
首先，我没有好好学习。
由于上大学以来，我一直无心学习，加上沉迷于游戏之中，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。
21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。
其次，我没有注意自己的道德素质的修养。
考试作弊是一种严重的原则性问题。
这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。
古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足啊。
我现在才深刻体会到思想道德的重要性。
最后，我没有听从老师的教诲。
我还要积极锻炼身体，积极参加各种活动，远离游戏，加强自己的道德修养。
彻底改掉学习生活作风懒散的毛病。
我犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。
只是我即将毕业，面临考研和找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。
望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。
此致
敬礼
尊敬的老师：
由于我在考试的时候使用小纸条传答案，造成严重的作弊行为。
今天，我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。
事情经过是这样的。
2xx年12月1日上午，数学考试。
由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，等到快考试的时候，我还有很多东西没记好，等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，就用小纸条向同学发了考题，希望他能给我发答案。
正在这时，老师您发现了我的行为，就将我的小纸条和卷子一起没收了。
当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。
回来后我寝食难安。
然后江辅导员找我谈过了话，我才认识到自己犯下了一个极大的错误。
对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。
我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。
我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。
发生这件事情，所有的问题都在我。
监考老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。
这些都让我深刻认识到自己的错误。
首先，我没有好好学习。
由于上大四以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。
21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。
其次，我没有注意自己的道德素质的修养。
考试作弊是一种严重的'原则性问题。
这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。
古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。
最后，我没有听从老师的教诲。
老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。
老师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊。
而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。
如今大错已成，我深深懊悔不已。
从今往后，我要牢记这次教训，努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。
我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。
犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。
只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。
望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。
检讨人：xx学生。
尊敬的老师：
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。
在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。
我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。
这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。
这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。
而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。
所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。
我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!
虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。
虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。
现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。
我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。
当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。
鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。
我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师。
我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬。
通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。
我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。
这种不择手段达到成功目的的行为，即使考试的老师允许，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。
这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。
尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。
弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。
然而，我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。
我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。
我所犯错误的影响是很坏的。
考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。
过去，中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了中国地质大学的形象;本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心。
我是一个老生，我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头;新的同学，她们年轻、有朝气、有潜力，在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。
总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。
我所犯的错误教训是深刻的。
上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。
但事实，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。
我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
文档为doc格式。
数学作弊检讨书篇八
尊敬的老师：
你们大家好!
我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。
对不起，老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。
在考试的时候拿小纸条，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。
我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害。
这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。
自己也反省了好几天，每天都在想：“这是什么?我怎么会变成这个样子呢!”真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。
这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。
对自己作弊的行为感到羞愧，我不想要求什么，只想说老师请您原谅我，原谅我这种可耻的作弊行为。
我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。
我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。
只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
今后不仅要(转载自本网，请保留此标记。
)把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
我所犯的错误的'性质是严重的。
我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。
然而，我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。
我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。
事实证明，大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使学校受损失。
我所犯错误的影响是很坏的。
尤其是作在高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的责任。
考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。
本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
我会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
检讨人：
敬爱的x老师：
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书，我为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我向老师做出深刻检讨：
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对考试纪律不重视的必然结果。
自己身为学生，应该严以律已，对自己严格要求!然而自己却不能正确地帮助同学，给其他同学带来了恶劣的影响;虽然自己并非有意。
可是，由于自己的错误，给学校风气带来了严重的不良影响，后果不堪设想~~~这也说明，我对自己的学习生活没有足够的自律心，也没有把学校要求切实做到，没有真正理解学校和老师良苦用心。
在自己的思想中，没有对“义气”有真正的理解。
现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。
因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起老师对我的信任，愧对老师的关心。
同时，要诚心的谢谢老师，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而帮助其他同学继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的。
因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。
所以，在此，我在向老师做出检讨的同时，也向您表示发自内心的感谢。
发生这件事后，希望自己的错误，给其他敲响同学警钟。
同时，我请求老师再给我一次机会，在以后的学习生活中，我会通过自己的行动来表示自己的觉醒，做一个严于律己的好学生，请老师相信我!
数学作弊检讨书篇九
您好！
对不起我让您失望了。我知道自己再这次的数学考试中做了考生绝不该做的事情，也知道这让您很生气，实在是非常对不起！在这次的数学考试中我不该将带有公式的小抄带进考场！我只是因为一时的懒惰不愿意花时间学习才导致我相处这样的馊主意，在被老师发现后我才知道这样错的有多离谱。被老师发现后我非常的害怕，非常的后悔，我在被老师收走了试卷后茫然的坐在了原地，不知道该怎么面对接下来您的责问。
在其他同学都在激烈的讨论和对答案的时候，我却只能看着空空的桌子发呆。对不起，老师！我真的知道错了。我不该在考试中作弊，不该贪玩不复习，我从一开始就错了！老师您每天的课程无论有多难，哪怕是牺牲自己的休息时间都要把知识点给我们讲通，讲会。但是我每次都只是将您在上课时的知识大概的听一下，在您讲最细致最关键的'点的时候，我的心早就飞到了九霄云外。
虽然我不学好，没能对的起老师的幸苦教导，但至少还在情有可原的地步，但是在这次的考试中，我将身为学生的尊严全部丢在了考场上，我把该带的知识留在了门外，将不该带的小手段带进了考场。这次的处罚，我一点都不冤。
事情已经发生，老师们也对我进行了深刻的教育，我在之后也进行了深刻的自我反省，我已经非常清楚的认识了自己的错误。我这样的作弊手段，不仅触犯了神圣的考场的规则，还丢掉了自己身为考生的资格，将那些认真考试的同学们的努力和公平考试竞争的荣耀弃之不顾。
作弊是自古以来考试中最为不齿的手段，用处这样卑劣手段的我已经失去了在这场考试和同学们的竞争的资格。我之前真是愚蠢，我没能将老师的“重在参与”精神继承下来，只是为了虚荣就把尊严放弃，把之前在同学们对我的形象推向了深渊。
这次的教训来的非常深刻、猛烈，也正好让我记住这样的事情是不能再做的，我也不想再做出这样的事情，我不是不能学，我只是没有学好的决心！这次我也重新整顿了自己的学习态度，我要为自己重新争回颜面，我要在下次的考试上，凭借自己的实力拿下名次！
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
数学作弊检讨书篇十
尊敬的老师：
您好！
在昨天早上的数学考试中，我带了作弊的资料放在抽屉里抄袭，结果被老师捉获了。
我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学校能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学校能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习数学课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请老师能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
我要重申一下我决心和保证，争取用知识来武装自己，这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。我希望这只是我学习生活的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来面对我的错误，更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失，虽然这个错误会是我初中生活中的警示，但是也正因为如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。
以上是我对此次错误的检讨，请老师老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年x月x日。
数学作弊检讨书篇十一
尊敬的老师：你们大家好!我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，讨书，我知道这种行为是不对的。
但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。
对不起，老师!认识。
对不起，老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。
在考试的时候拿小纸条，试的时候拿小纸条，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。
错误的，在学校造成极坏的影响。
我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影破坏了学校的形象。
响，破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。
同时，院系的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害。
造成了一定损害。
这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。
自己也反省了好几天，莫及。
自己也反省了好几天，每天都在“这是什么?想：这是什么?我怎么会变成这个样子呢!真的不敢想象我是怎么会丧失了这”个一般做人的准则呢。
个一般做人的准则呢。
这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。
能安心的学习。
对自己作弊的行为感到羞愧，我不想要求什么，羞愧，我不想要求什么，只想说老师请您原谅我，原谅我这种可耻的作弊行为。
您原谅我，原谅我这种可耻的作弊行为。
我真的错了，深知要想通过考试，我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平时的努力，靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。
中作弊。
我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢让老师丢脸。
脸，让老师丢脸。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。
但自己毕竟已经犯了这样的错误了。
只有好好读书，不再犯错有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
今后不仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的一个正直的人，人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚。
钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
对我的一生有无法用语言表达的作用。
我所犯的错误的性质是严重的。
我所犯的错误的性质是严重的。
我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬大学的拼搏精神，本弘扬大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。
然而，的前进方向。
然而，我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。
成人，如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步，一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。
的培养和锤炼。
我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。
的问题，为此而犯了方向性的错误。
事实证明，大学生仅仅热情投入、实证明，大学生仅仅热情投入、刻苦努钻研学业是不够的，力、钻研学业是不够的，还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念，头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使学校受损失。
在学习上迷失方向，使学校受损失。
我所犯错误的影响是很坏的。
所犯错误的影响是很坏的。
尤其是作在高校接受教育的人，高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的责任。
考试作弊写小纸条，可推卸的责任。
考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。
本来，老师、不尊重父母的恶劣影响。
本来，老师是对我很器重的，然而，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。
对于这一切我还将进一步深入总深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
我会改正，我会改正，希望老师和同学和学校监督让我更正确地走我的人生。
我，让我更正确地走我的人生。
检讨人：xxxxxxx。
