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通过书面形式的报告，我们可以充分展示自己的专业知识和能力，提高自己在工作中的影响力。在撰写报告之前，我们需要明确目标和主题，确定适当的调研方法和数据采集方式。同时，应注重报告的结构和语言风格，力求实事求是、简洁明了，突出重点，以便读者能够清晰、准确地理解报告的内容。通过分析这些报告范例，可以发现一些成功的撰写技巧和表达方式。
校园的卫生调查报告篇一
食堂是在校大学生一日三餐就餐的地方，是每个同学都必到的场所。根据调研96%同学的吃饭问题都是在学校的食堂解决。食堂紧密的联系着大学生的学习、生活和健康。食堂既是学校的硬件设施之一，又是学校管理的重要组成部分。为了更好的了解校食堂情况，为学校更好的加强对食堂的管理，我们做了一次有关学校食堂的调研，比较全面地了解了我校食堂的现状，为进一步加强和改善食堂监管工作提供了依据。
一、我校食堂基本情况。
我们进行调研的时间为年十月二十一日到十一月五日共计两周时间。调研采用了问卷调研、实地观察、口头访问的形式，调研的主要对象是在校各年级的大学生，各个年级的同学所占比例基本持平，为百分之二十五左右。调研问卷发放主要是在十月二十一日到二十八日期间，其中大部分问卷是我组组员在学校各个食堂发放，有一小部分问卷是在上课教室发放，总共发放五十份问卷，回收四十八份问卷，有效问卷四十八份。我们小组在十月二十八日到十一月五日一周还进行了20位同学的拦截并访问调研以及三天的实地观察调研。
通过对调研结果的认真分析，我们发现同学对学校食堂大体上还是基本满意的，但认为我校食堂管理存在细节缺失;同学们比较关心一些实质性问题的还没有得到很好解决，例如拥挤等。
我学校食堂的基本情况如下：
(一)对我校食堂基本满意。
在与同类院校食堂比较后，我校同学对我校食堂基本满意。从调研问卷和拦截并访问中对食堂满意度的调研得出的结论，50%的同学对我校食堂持中间态度，选择不满意为30%，选择满意为20%。从整体上看绝大多数同学都持中间及以上态度。这是对我校食堂的一种肯定。
(二)对食堂各种问题都有提到，并且不满意居多。
1.对食堂的饭菜不满意，占到总调研人数的76.3%。不满意原因有：有时吃到变质食物，有5.1%;饭菜不热，有15.4%;饭菜不好吃，有18.7%，饭菜价格比较贵，有10.4%;饭菜量给的少，有7.4%;菜式更新慢，有12.5%;其他原因，有6.8%。
2.对食堂的卫生不满意。根据调研有同学提到卖饭人员不戴口罩，口沫四溅等。有四分之三的同学反映桌上餐具堆放过多，塑料袋乱扔在桌面，回收餐具速度较慢。有81.6%认为餐具(餐盘、筷子)洗得不干净。一半以上的同学认为食堂油烟气太重，特别是公寓食堂。还有就是认为桌椅摆放不整齐、地面卫生得不到及时的清扫等。
3.认为学校食堂吃饭比较拥挤，午餐最拥挤，其次是早餐。
4.对食堂的工作人员、管理人员服务态度的不满。45.3%的受访者对打饭工作人员的态度不满意。20%的受访者认为打饭速度比较慢。另外36.1%的受访者认为食堂管理不到位，缺乏有效监管。
二、建议。
根据对调研结果的整理和认真分析，我们小组针对上述问题提出以下几点建议：
(一)大学生要提高自身修养，养成良好的卫生习惯。
大学生要养成良好的卫生习惯，打饭自觉排队，自觉使用一卡通，主动放回用后的餐具。排队是我们学校学生一直以来都没有自觉遵守的，有的同学在高中就读时有自觉主动的排队习惯，但是到大学每个人都不排队也就慢慢放弃排队这一良好的习惯了。我们建议学校学生组织(例如学生会、学管会、志协等)在食堂提示一两周同学排队，送回用完后的餐盘，同学们也会自觉主动的形成排队的习惯。只要大家养成排队打饭的习惯，不仅食堂吃饭有秩序了，也可以缓解吃饭拥挤的问题。
(二)食堂的服务人员要严格遵守卫生标准，进一步提高食堂饭菜的卫生和质量。
建议如下：第一，食堂饭菜的选料要好，无变质食品。第二，米、菜一定要洗干净。第三，丰富菜品品种，努力让不同口味的同学有不同的选择。我校学生来自全国各地，各地方的口味、饮食习惯都不一样，我们建议学校食堂可以区分一下不同口味的菜，例如北方口味稍重与南方偏好清淡、辣的与不辣的、面食与米饭等。第四，要加强对工作人员的服务态度培训。评选出每周服务明星，以资奖励。
(三)加强对食堂的统一管理。
这样既可以控制食堂卫生又可以培养学生一日三餐正常的饮食习惯。打饭付费统一使用一卡通，一卡通的使用一方面很好的节省了服务员找钱的时间，缓解了拥挤问题;另一方面也有效地避免了服务员接收钱款后触摸食物造成的卫生问题，从而一定程度上加强了卫生保障。同时完善一卡通的管理，增加一卡通的充值网点、简化补办手续、扩展一卡通使用范围，为普及一卡通的使用创造有利的环境。统一安排食堂清洁卫生，分工明确，责任到位。统一餐具的使用，严禁塑料袋、一次性筷子的使用。餐具的统一使用不仅能更快更好回收餐具，也方便餐具的清洁消毒。
(四)学校要加强监管，建立奖罚机制。
我们建议学校对食堂进行定时或不定时的检查、抽查，设立投诉信箱，狠抓卫生。学校对不符合要求的承包者及卫生服务人员给予严厉惩罚，对先进者给予表扬和激励。
(五)培养学生良好的饮食习惯，在学生当中提倡健康按时饮食。
调研了解到很多同学有经常不吃早餐毛病，其实在一晚的睡眠后不吃早餐会只是我处于低血糖状态下，这样会影响我们一天精神状态，长期不吃早餐会影响我们胃的健康、智力的发展。一些女同学为了减肥，平时有能少吃一顿就少吃一顿想法，不按时吃饭是不利于大学生的身体健康。为了学生有更好更健康的身体，为了同学们德智体全面的发展，学校要加强健康饮食的宣传，提高学生的饮食素质。
食堂是学生集中就餐的地方。食堂饭菜质量卫生的好坏直接关系到学生的身体健康。良好的就餐环境有助于愉快地饮食，更好地学习。我们热切希望学校有关监管部门加强对食堂工作的监管，也希望同学们积极配合食堂工作人员的工作。我们相信在全校师生及食堂工作人员的'共同努力下，一个饭菜价格公道合理，卫生质量符合要求，就餐环境轻松愉快的新食堂将展现在大家面前!
校园的卫生调查报告篇二
为强化校园卫生环境治理，改善学生学习生活卫生条件，切实减少危害学生健康的安全隐患和卫生问题，教育学生树立良好的'卫生健康意识，保证广大师生的身体健康和生命安全，根据xx县教育局太教研〔20xx〕34号通知精神，近日，一小学积极开展春季校园卫生集中整治活动。
活动前，学校召开了全体班主任参加的环境集中整治活动会，对各项工作做了周密安排部署。要求突出抓好室内、划定责任区等卫生死角的清洁卫生。会后，各班迅速行动，人人参与，师生们挥舞着扫帚、拖把等工具对校园进行认真细致地清洁。清理了校园卫生死角，清扫了校门口道路两旁垃圾，拾取绿化丛中的烟蒂、纸屑、碎砖块等垃圾，还细心清理河道中的脏乱杂物。他们用手进行清理，使整个校园环境焕然一新。。
校园的卫生调查报告篇三
调查对象：新寨店卫生院周边的村民及部分医疗工作者。
调查人：河北医科大学临床学院09级临床六大班“送医下乡”活动小组成员。
调查形式：发放调查问卷。
调查内容：1、当地医疗卫生情况及人们的评论。
2、当地新型农村合作医疗情况及人们的看法。
3、对脑血管疾病、急救、传染病、中暑等常见病例的了解情况。
调查问卷及结果：
调查结果:a.8%b.32%c.60%。
2.您的健康状况为：a,非常好，基本不生病。
调查结果:a.36%b.43%c.9%d.12%。
3.如果本人得病了做何打算？(说明：以常见病为主)。
4.你对“送医下乡”活动了解多少？
a.不了解b.有点了解c.很了解。
调查结果:a.31%b.66%c.3%。
5.你觉得你们当地的医疗条件好不好？
a.好b.还行c.一般d.差。
调查结果:a6%b44%c47%d3%。
6、你经常看中医吗？a.经常b.偶尔c.很少。
调查结果:a.6%b.27%c.67%。
7.生病时，你会选择。
a.到药店买药b.到医院看病取药c.随便，无所谓。
调查结果:a.39%b.45%c.16%。
8.你正在服用那种药物。
a.没有b.降压药c.降糖药d.降脂药e.其他。
调查结果:a56%b29%c7%d0%e8%。
9.你正在服用的降压药。
10.你正在使用的降糖药。
11.以下你认为哪些是新型农村合作医疗定点医疗机构？
a.市级以上医院b.中医院c.保健院d.区内各乡镇卫生院。
调查结果:a11%b16%c3%d70%。
12.您认为改善农村医疗卫生条件最大的好处是什么?
d.跟以前区别不大，好处不明显。
调查结果:a61%b0%c39%d0%。
13.你认为看病难、看病贵，难、贵在何处?
a.医院数量少b.诊疗费用高c.药品贵d.住院床位紧张。
e.医护人员态度差f.候诊时间长。
调查结果:a2%b36%c53%d3%e6%f0%。
14.您现在的医疗费用主要花在那些方面？
调查结果:a71%b12%c4%d11%e2%。
16.在您的生活环境中，您认为比较常见的紧急情况有哪些：
a烧伤b触电c中暑d晕厥e煤气中毒f溺水g大出血。
17.您了解一些基本的预防传染病的常识吗?
a非常了解b.了解一些c.不了解。
调查结果:a0%b59%c41%。
18.您身上是否有下列情况。
19.您对这次活动是否满意a.非常满意b.满意c.不满意。
调查结果:a57%b43%c0%。
调查结果分析及建议：
被调查的人中年年以上的村民居多，总地来说，他们的身体状况还是不错的,但因为是在医院内的调查,所以患病者的比例还是比较大的。
校园的卫生调查报告篇四
一进校门，我被眼前的一切惊呆了，新种的小草枯萎了，上面还有几张纸片，大树上的叶子也枯黄了，顶上还有许多垃圾袋，整个学校遍地垃圾，短短的几天时间怎会使学校这般模样呢?于是，我对学校的环境卫生进行了调查。
我用目测法目测了学校受污染的面积有半个学校那么大，而且污染的地区上都有垃圾袋、饮料瓶、零食包装等垃圾。又用询问法询问了一些大哥哥、大姐姐，可他们却说：“这又不是我们的包干区，又不用我来扫。再说了，丢到他们的包干区里，扣他们的文明分，我们班就可以当选文明班了，干嘛不丢。”
1、草地上的垃圾袋可能是在食堂里吃午点的同学把袋子扔在草地上的。
2、树上的垃圾袋可能是小同学把袋子扔着玩，不小心扔在了树上。
3、草地上的零食包装可能是一些大姐姐们为了自己班的利益才丢进了别班的包干区里的。
1、有同学在食堂吃午点，吃完后把袋子随手乱丢，现在又是雨季，一下雨，袋子渗进土地里，袋子里的化学物质污染了土地，使小草也受到了污染致使小草死亡。
2、有同学把袋子扔在了树枝上罩住了树的叶子，使树叶因不能吸收新鲜空气而枯黄。
3、有些高年级的哥哥因为自己班的利益而把垃圾袋扔在了别班的包干区里致使草儿被压死。
校园的卫生调查报告篇五
设指导委员会的要求，9月22日上午，对校园环境卫生情况进行了专项检查。
从检查的情况看各学院都非常重视，积极组织进行环境卫生了清理，表现突出的一是领导亲自布置工作任务，组织师生集中对卫生死角进行了彻底清理，使环境焕然一新；二是根据具体情况制定了教室卫生检查评通报比制度，用制度确保了室内卫生，取得了明显成效；三是教学管理组，有计划地组织学生对进行了彻底清扫。
同时，在检查中也发现了一些问题，主要表现在以下几个方面：一是校园内乱挂条幅现象比较突出，悬挂不规范，很不雅观，影响校园整体形象；二玻璃没有擦洗；三是有的部位还有乱贴乱画现象；四是有的楼前的宣传板摆放不规范，并且大小不一，五花八门，影响整个楼的形象。
学校重申，要积极营造以保护环境为荣，破坏环境为耻的校园氛围；二是要切实承担起分担区保洁的责任，严格对照检查标准，制定相应的工作措施，切实推进校园环境保护工作。
校园的卫生调查报告篇六
内容提要：为了解居住地攸县近几年来在创建“省级卫生县城”做出的努力与成果，加强对所在地的卫生环境的认识以及尽自己的力量为攸县卫生环境的改善与发展提出自己的意见，而做此调查报告。
“大力推进生态文明建设”十八大报告中提出，以及北京大部地区的雾霾天气与局地空气质量重度污染再次引起了人们对环境的关注，让人们感觉到卫生环境的重要性。为了解居住地攸县近几年来在为创建“省级卫生县城”做出的努力与成果，加强对所在地的卫生环境的认识以及尽自己的力量为攸县卫生环境的改善与发展提出自己的意见，而做此调查报告。我于1月23号到2月15号通过到大市场内的农贸市场，水果批发地等地方进行实地访问调查以及到联星社区查看相关资料等地，了解到攸县近年来创卫的相关的政策与方针。
1.县政府高度重视，一是健全组织机构。在县政府成立了县委书记任政委、县长任组长的三创四化领导小组，下设办公室，由相关单位抽调了12人，分设综合组、城区指导督查组和乡镇指导督查组3个组，具体负责创建工作的日常指导、组织、督查和协调。各乡镇、各部门单位也相应成立了三创四化领导机构，明确了一名副职专门负责，做到各项创建工作有计划、有部暑、有落实，形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓、各套班子合力抓、职能部门协力抓的良好局面。二是加强考核督查。县与乡镇和部门单位，乡镇与社区和镇区所在村签订了三创四化目标责任书，制定了乡镇、部门单位和城关各社区工作考核方案，严格实行目标责任考核，对部门单位实行月督查、季考核、年总评，考核结果纳入政绩考核范畴；对乡镇和城关各社区实行每月两次抽查，每季一考核、一讲评、一通报、一奖惩、一兑现，并出台了相应的奖励办法，且政府安排1000万用于三创四化中对乡镇、社区的工作经费和奖励。
2.完善基础设备。政府两年投入10多亿元，安排城建重点工程60项。启动东城新区迎宾大道、攸水大桥建设，基本建成内环路，完善了园区道路，加快了以桐坝电站、城南防洪堤、同乐湖为重点的城南片区开发，“一城四区”城市格局逐步拉开。望岳路、商业东路、大巷西路、交西中路、珍珠巷路、106城南段等老城区街道相继改造提质，污水处理厂、垃圾处理场、城区燃气等公用设施全面投入使用，江风光带、灵龟峰广场、文化广场等休闲设施陆续向市民开放。“刚改油”城区主干道路面50万平方米，提质改造了湘东大市场、115条小街小巷和攸州农贸市场、谭桥蔬菜批发市场，改建下水道58.6公里、自来水管网78公里，建成公厕44座、垃圾中转站9座，新增路灯2560盏，建成廉租房10万余平方米，启动棚户区改造4.5万平方米。文化园、规划展示馆、电力调度大楼、家居城等项目快推进。
3.加强对城镇卫生的日常管理，加大对小街小巷、城乡结合部、居民小区、集贸市场的整治力度，彻底消灭卫生死角。在除四害的工程中按每万人0.5万元进行拨款。有关部门对选出的鼠干进行专门的培训与现场指导，并且建立灭鼠毒饵站与“除四害”工作网络人员花名册以及对其工作进行监督。并开展春秋两季突击灭鼠和常年灭鼠活动，使老鼠密度达到国家最低标准。建立垃圾中转站，提高垃圾的车载效率，杜绝了二次污染，减少了蚊蝇的滋生。提高了大市场的卫生环境的质量，减少了清洁工人的负担。而且居民家中的蚊子和蟑螂的数量大量的减少。同时政府为方便在湘东大市场过路的行人，减轻环卫工人扫地的负担而买了大量的可移动垃圾桶摆放在大市场的各个地方。如在农贸市场里面还存在6个运动垃圾桶发于容易产生大量垃圾的的地方。并且每次有专门的环卫工人清扫垃圾，改变了大市场原来脏乱差的特点。
4.落实“门前三包”制度，扩大垃圾袋装化范围，建好生活垃圾收集设施，坚决制止乱倒、乱扔、乱丢行为。理顺环卫和社区的卫生保洁关系，科学合理划分卫生责任，认真落实清扫保洁制度，积极探索卫生保洁长效机制，切实解决卫生环境脏、乱、差的问题。着力治理城市“牛皮癣”、整治占道经营、规范广告发布行为等专项行动，对违反规划、有碍市容的违章建筑坚决拆除；对单位楼院、临街房屋外墙和市政设施上的“垃圾”广告进行全面清洗，同时请公安部门对“癣人”和制“癣”窝点进行严厉查处，所有的经营摊点一律实行划行归市，严禁室外摆摊，所有的在建和装修施工都必须围墙作业，严禁占道；规范店外招牌，统一设置固定广告牌。
5.着力引导，强势宣传。全县共发放市民文明手册40000万本、交通安全宣传手册0份、温馨提示10000份，规范城区秩序宣传资料65000份、编发工作简报9期、群发手机短信20000条次，制作三创四化固定宣传栏60个，出动宣传车300多台次，并在县电视台开辟了创建专栏，对创建中涌现的先进典型和存在的各种问题进行宣传报道和曝光批评。（本文出自范文.先.生网）各乡镇、社区结合各自实际，开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。城关镇组织12支腰鼓队进社区集中宣传，为三创四化造势鼓劲。通过强势宣传，增强了广大市民对创建工作的认识，在全社会形成了人人参与支持创建的热潮。二是注重文明养成教育。从规劝、教化入手，引导市民从我做起、从现在做起、从小事做起，祛陋习讲文明，加强对市民的文明养成教育。4月份，县三创四化办组织96个县直部门单位干部1000多人上街集中开展了10天时间的城区秩序规劝活动。5月份，城关镇组织镇、社区、组三级干部近800人开展了为期一周的小街小巷秩序规劝活动。团县委组织了近2000人的青年志愿者，每月两次上街开展文明劝导活动。县城管大队聘请了70名城管协管员，全天候协助开展城区秩序管理工作。近年来在大市场的过路人乱扔垃圾的现象越来越少，商家对于自家的垃圾都会用拖斗装起来或扫到一堆。相比以前商家对卫生环境的意识得到了增强。
为进一步了解攸县居民对政府在卫生环境方面的认识特作一份问卷调查表，在农贸市场和水果批发地等地共随机发放问卷调查表30份其问卷，样卷见附件，对象有学生，外地经营者，本地经营者以及房东等人员，其问卷由我当面发放立即回收，保证其能在第一时间回答问题，保证调查的准确性与真实性。
1.你是否有接受当地关于卫生方面的教育。
选择人数。
调查的总人数。
百分比。
有
17。
30。
56.67％。
没有。
13。
30。
43.33％。
由调查结果可知：没有接受卫生环境教育方面的人基本上占未调查总人数的一半，表明政府在卫生教育的普及这个方面做的不够好，需要加强。
2你知道您附近的垃圾中转站在什么地方。
选择人数。
调查的总人数。
百分比。
知道。
15。
30。
50％。
不知道。
15。
30。
50％。
由调查结果可知：
对于“你知道您附近的垃圾中转站在什么地方”回答“知道”与“不知道”的人数各占一半。在调查过程中有一部分人不知道也填知道，可知实际结果为知道垃圾中转站的人数不超过一半。表明在创卫过程中有相当一部分人不了解政府为老百姓做的事，没有关注政府的所做的事。
3.近年来，在你的身边有没有卫生环境的宣传或活动。
选择人数。
调查的总人数。
百分比。
经常有。
6
30。
20％。
有时有。
20。
30。
66.67％。
从来没有。
4
30。
13.33％。
选择人数。
调查的.总人数。
百分比。
很强。
5
30。
16.7％。
强
4
30。
13.3％。
一般。
18。
30。
60％。
差
3
30。
10％。
据问题3和4的调查结果显示，在创卫过程中相关部门在卫生环境宣传方面很努力，其结果还是不太令人满意。
5.您认为你所工作的地方。
选择人数。
调查的总人数。
百分比。
很好。
5
30。
16.7％。
一般。
5
30。
16.7％。
有待改善。
10。
30。
33.3％。
不满。
10。
30。
33.3％。
由调查结果可知：认为工作环境“一般”与“有待改善”的人数占总人数的一半，不满的占总调查人数的三分之一，这表明在攸县创卫过程中虽然取得了一定的成效但仍存在许多问题需要改善，对于工作地方不满意的被访者大都为农贸市场中卖鸡，鸭，猪肉，牛肉那一块地方。这要求相关部门应该加强在该地方的卫生环境管理。
6.对于您身边垃圾箱的摆放。
选择人数。
调查的总人数。
百分比。
满意。
10。
30。
33.33％。
基本满意。
13。
30。
43.33％。
不满意。
7
30。
23.33％。
在三创四化中，相关部门购买的了许多可移动垃圾桶放在市场的各个地方，然而在调查过程中我发现在农贸大市场可以看到放在一堆的4个垃圾桶和两个分散的垃圾桶外的其他地方很难看到更多的垃圾桶。然而填有不满意的受访者基本上都有一个共同点：工作的地方都`靠近垃圾桶。
7.在您身边，你知道有多少参与除四害的工作人员。
选择人数。
调查的总人数。
百分比。
很多。
5
30。
16.67％。
多
4
30。
13.33％。
少
18。
30。
60％。
不知道。
3
30。
10％。
据调查报告可知，选“不知道”与“少”的总人数占调查总人数的70％参与除四害的工作人员并未加强与群众密切联系，以及调动攸县百姓的积极性。
9您认为社区目前卫生环境中最不满意的问题是。
选择人数。
调查的总人数。
百分比。
牛皮癣。
5
30。
16.67％。
卫生死角。
4
30。
13.33％。
小区绿化。
7
30。
23.33％。
垃圾处理。
14。
30。
46.67％。
由调查结果可知，目前在卫生环境中最令人不满意的地方是垃圾处理，选择人数占总人数的46.67％，且选择该项的受访者集中在农贸市场一带。
10“四害”是指。
选择人数。
调查的总人数。
百分比。
回答正确。
12。
30。
40％。
回答错误。
18。
30。
60％。
由调查结果可知，知道四害有哪些的人数不超过一半，表明政府在宣传上是大张旗鼓但收效甚微。
通过调查结果我们可以发现如下几个问题：
1.宣传力度大，而效果不显著。一方面如在表四中可知：认为身边卫生环境意识差和一般的人数分别占受访者的百分之十和百分之六十，卫生环境意识得一些到了提高，但从一些被访着中得知其感觉周围人的环保意识变化不大。一方面对于“四害是指哪些”这种最基本的问题，其结果如表10：知道什么是四害的人不够一半，这至少表明了在湘东大市场批发水果地和农贸市场等地的创卫的宣传效果不太好，让人感觉创卫宣传更多的只是一种宣传。宣传并没有真正的深入群众。
2.参与创卫工作人员没有加强同群众的密切联系。从表2，表6，表七可知有将近一半人不知道自己工作地附近的垃圾中转站在什么地方，有将近四分之一的人对移动垃圾桶的摆放位置不满意，而这种不满意大多来自于垃圾桶放在自己的工作附近。倘若对是否有必要购买垃圾桶或垃圾桶放在什么位置能征求放置地居民或上班人员的意见，也许这种不满意会大幅度的下降甚至会消失，有将近百分之七十的人对于参与除四害的工作人员不知道或知道的人很少。这很大程度上反映了参与创卫的人员没有同身边的群众密切联系。
3.卫生环境相比以前很好，但做的还不够好。由表五的结果可知，有将近一半的对工作所在地的卫生环境的态度表示为有待改善，有将近三分之一的人表示不满意。虽然结果如此，但很多受访者表示卫生环境相比创卫以前有很大的改善。政府应该继续加强对牛皮癣p卫生死角和垃圾处理等的处理。
4.政府热而群众冷。政府高度重视，如创卫过程中最大努力安排1000万用于三创四化中对乡镇、社区的工作经费和奖励并且成立了县委书记任政委、县长任组长的三创四化领导小组。而大部分群众对于创卫仅仅是持观望态度如不知道什么是四害，不知道身边有谁参与过除四害，不知道附近的垃圾中转站在什么地方，很多人在政府大张旗鼓创卫的时候心里有些想法却不去和有关部门或人员反映，极大的造成了政府单干的尴尬局面。
为此我提出以下几点建议：
1.加强农贸市场的卫生环境管理，密切联系在当地工作的群众，我建议有关部门可建议有必要的摊主可自行配备一个垃圾桶，派专人负责打扫农贸市场的卫生。对于原来沿用的可移动垃圾箱应该定时清洗。
2.切实落实宣传工作，提高宣传的效果。选派人员专门负责某一地区的宣传工作，对宣传有力，效果显著的人员进行表彰与奖励，同时对该方法进行推广。同时把提高居民的卫生环境意识作为重点，通过报纸，电视等工具宣传并不定时的测试居民的卫生环境意识。
3.进一步密切联系群众，让老百姓更了解政府为提高群众生活质量所做的实事，对于涉及群众利益的事情应当征求更多人的意见，从而保证政府更好更快为群众服务，同时公开部分工作人员的名单，以便群众能更方便全面的了解相关政策，以及提出意见。同时对为政府工作提出宝贵意见的群众应给予适当的奖励从而避免政府热而群众冷的现象发生。
4.加强对参与各项工作的工作员的培训，如卫生劝导员和城管等，提高工作人员处事的能力使群众愿意听，愿意做，使工作人员与在攸县这块土地生活的百姓关系更融洽。
5.对于像创卫这样涉及群众利益的工作，应该把工作范围精细的分配给每一个具体的人，并按时对他们的工作进行检查，并给予适当的奖励与惩罚。以便更好的提高每一个工作人员的积极性与责任心。
校园的卫生调查报告篇七
一、摘要：
教室作为我们学习生活的关键场所，其卫生状况的好坏不仅会影响校园整体形象，也会影响学生的学习生活。通过平时的观察、这次的问卷调查等途径，发现我们学校教室卫生确实存在着很多的问题，虽然学校的教室每天都有人学生或是清洁人员打扫，但作为教室的主人公，学生对教室卫生的维持至关重要，卫生好坏维持是中心环节，所以我们卫生的保持意识要加强。我们学校教室的清洁工作是由学校雇的学生打扫，很多值日生都不能尽职尽责的完成任务。学校的校卫生管理部门也存在着相应的问题，其在这方面缺乏相应的制度，措施。
二、关键字：
教室卫生存在问题学生意识管理制度。
三、正文：
环境卫生问题一直是我们比较关心的一个问题，然而作为高等学校的教室也存在着垃圾随处可见，大学生缺乏卫生保持意识的现象，教室里每天都有很多学生上课，虽然每个人的人均占有面积很小，但是身边的垃圾却很多，为什么教室的卫生会这么差，是平时的清洁人员不负责任，还是教室里面的生活者保持卫生意识差，鉴于此，我们对于本班同学做了一次关于大学教室卫生情况的调查问卷，其目的是发现问题，并采取相应的措施解决问题，为大家创造一个安静舒适的学习生活环境。
（一）调查步骤及过程。
20**年4月2号上午十点至十二点，在师范学院10号教学楼，我们组对本班的27名同学做了一次问卷调查。
调查结果分析。
通过调查，我们发现大部分同学对教室卫生情况比较关注，所以了解也比较清楚，能做出客观的评价，给出自己的意见，具体情况如下：
1.调查结果展示。
（1）所在年级：大三100%。
（2）性别：男11%女89%。
（3）经常去的教室与认为本教室卫生差比例：27：6。
（4）带早餐进教室：经常25.9%偶尔48.1%从不26%。
（5）带走自己和他人垃圾的情况：从不：7%偶尔29%只带走自己64%。
（6）经常在教室乱扔垃圾：经常3%偶尔62.9%从不34.1%。
（8）早餐与教室卫生差的关系：很大7%有关系22%无关系71%。
（9）是否愿意带走垃圾：愿意44.5%和其他人一样55.5%。
（10）对教室卫生看法：不能忍受85%可以接受15%。
（11）是否希望有专门的清洁人员：非常希望33%希望55%无所谓7%反对5%。
（12）是否愿意改善卫生：非常愿意33%愿意59%无所谓8%。
（13）个人卫生与自我修养：直接关系55.5%有关40%无关4.5%。
由上面的总结可以看出：
1、在这些同学经常去的教室的教室中，有22.2%的人认为教室的卫生差。
2、从调查的人中可以看出，7%的人认为早餐和教室卫生有很大的关系，22%的人认为早餐和教室卫生有关系，71%的人认为没有关系。在他们中，25.9%的人经常带早餐进教室，偶尔带早餐进教室和从不带早餐进教室的比例分别为48.1%和26%。
3、调查中还发现，有95.5%的认为教室卫生和自我修养是有关系的。而对于教室的垃圾，85%的人是不能忍受的，只15%的人是可以接受的，他们之中，有3%是经常在教室乱扔垃圾的，62.9%的人是偶尔在教室乱扔垃圾，只有34.1%的人从不在教室乱扔垃圾。
4、对于教室中的垃圾，44.5%的人是愿意的带走的，在所有调查的对象中88%的人是想有专门的人来打扫。
5、对于教室卫生，92%的人是愿意去改善的，8%的人觉得无所谓，但实际情况是64%的人是带走了自己的垃圾，29%的人偶尔带走垃圾，7%的人从不带走垃圾。
2.发现存在的问题及相应的原因：
（1）教室的整体卫生状况不佳，主要是因为学生早上第一节课上课期间吃完早餐大部分同学没有带走垃圾，其根源是因为个人修养不高。还有就是教室没有垃圾存放的位置以及打扫教室卫生的同学没有彻底完成任务。
（2）教室的整体卫生状况不佳，主要原因是同学保持不好，打扫人员打扫不及时。教室的垃圾主要出现在学生上午上完课，原因是，吃完早餐，没有带走的占36%，随手丢弃其他的垃圾占26%。其原因是学生的卫生保持意识差。
（3）从问卷中发现，垃圾的来源有一部分是外来人员发放的传单，打扫人员没有及时清理，并且被有些同学随意丢弃。
（4）打扫教室卫生的同学没有尽职尽责的完成任务。
（5）学校的教室内没有垃圾存放的位置。
3.根据问题提出的解决措施：
首先，加强同学在这方面的意识。教室是我们经常出入的地方，保持它的整洁是义不容辞的事情，更应该是我们的一种习惯。平时，同学们应该尽量在食堂吃饭，不要把早饭带进教室，对于自己的垃圾要及时带走，保持早睡早起的习惯，这样有利于减少早餐进教室的做法。其次，学校的教室内要有至少一个垃圾箱，另外学校的打扫教室卫生人员要尽职尽责。
最后，就是学校在教室卫生方面缺乏制度上的规定，监管较弱，所以建议在这方面采取有效措施。通过查阅有关资料，我了解到相关的教室卫生制度，例如教室卫生轮值制度，教室卫生检查评分制度。这样可以有效的避免一些同学比较随意乱丢垃圾的做法。
根据以上现象及结论，我代表我们小组提出以下建议：
自我加强教室维护的意识。每天早上争取早10分钟起床，不要把早饭带进教室。对于自己的垃圾要随自己带走，当发现有垃圾时，勤于弯下腰，对于打扫教室的同学要尽到自己的义务。带走发现的垃圾。
4.结束语。
通过此次调查，我们发现了很多问题，但是这些问题都是我们可以解决的，同时我们也提出了相应的建议，希望能引起同学们的注意，以及学校的重视，为我们共同营造一个和谐美好的教室环境。
校园的卫生调查报告篇八
这学期，学校各个楼层的水房进行了装修，并在楼内建造了教师专用厕所，减少了学生厕所的人数，还在厕所内放了一些手纸，供我们使用。但有些同学竟利用学校为我们提供的条件来破坏环境，于是我对此事做了调查。
我利用下课时间对水房、厕所以及操场做了环境检查，发现厕所内满地手纸，水房里满地是脏水和脚印，操场上更是垃圾遍地。
1、有些同学有侥幸心理，见四周没有人注意他，便随手把手里的垃圾扔在了地上，然后若无其事地离开。
2、厕所中，有些同学发现学校在厕所里放的手纸后，便抽出许多来玩。还有些同学往厕所里扔空瓶子，造成下水道堵塞。
通过调查和分析，我得出了以下结论：
1、有些同学心理素质不好，动不动就“大闹学校”。
2、有些同学没有环保概念，用手纸于，而且一次拿一大堆，还往地上乱扔。
3、一些同学认为把垃圾扔进垃圾桶太麻烦，就养成了往地上扔垃圾的坏习惯。
4、一些同学认为水房里没人管，便胆大包天地在水房里拿拖布打闹。
同学们破坏校园的环境的行为就摆在眼前，难道我们能袖手旁观吗？
希望老师抽出时间对学生进行教育，让同学们手拉手一起维护校园环境。校方也要加强管理，派一些值周生在厕所、水房和操场监督同学们对学校环境的爱护。
校园的卫生调查报告篇九
早晨来到教室，看到教室里的地被值日生们扫的干干净净的，心里真高兴!
可是，过了两三节课之后，我却发现教室的地面又是垃圾满地了。我觉得奇怪，怎么早上刚扫干净的地，这么快就变脏了?于是，我对教室环境进行了调查。
调查。
我一排一排的看，统计了哪一排的垃圾多，哪一排的垃圾少，还问了同学们一些问题。
在有九排课桌椅的教室里，两排两排是一组。垃圾多的是最后几排。
分析。
1、值日生把教室里扫的一尘不染，并没有发现一丝灰尘，因此教室应该很干净，而实际上却比意料中的还要脏。
2、我从调查中发现，垃圾少的是在前三排，垃圾较多的是中间几排，而垃圾最多的，是最后几排。
结论。
教室环境被污染的原因主要有：
1、上劳技课时，有的同学把剪纸的碎片就扔在了地上，使地面上都是纸屑。
2、上美术课时，有的同学把橡皮擦擦的灰尘直接就倒在了地上，使地面因橡皮屑而变得很脏。
3、上数学课时，有的同学写数学题，写错了就把纸一撕，随手扔在地上，使地面都是纸团。
4、上自习课时，有的同学在折纸飞机，然后让纸飞机围着教室飞来飞去，等同学玩够了，纸飞机就在地上“安家”了。使地面被纸飞机盖着，变得很脏。
5、在大课间时，有的同学喝完奶就把空奶盒扔在地上，也没人去管。使地面被空奶盒弄臭。
大量的事实告诉我，地面变脏，是同学们随便扔纸造成的。由于地面变脏、变臭，值日生们又得花费更大的力气去清理垃圾，这真是辛苦了值日生们。
建议。
坐在后排的同学应当自觉地停止扔垃圾的不良行为。并且要做到“保护环境，人人有责”。
校园的卫生调查报告篇十
调查的总人数。
百分比。
很好。
5
30。
16.7%。
一般。
5
30。
16.7%。
有待改善。
10。
30。
33.3%。
不满。
10。
30。
33.3%。
由调查结果可知：认为工作环境“一般”与“有待改善”的人数占总人数的一半，不满的占总调查人数的三分之一，这表明在攸县创卫过程中虽然取得了一定的成效但仍存在许多问题需要改善，对于工作地方不满意的被访者大都为农贸市场中卖鸡，鸭，猪肉，牛肉那一块地方。这要求相关部门应该加强在该地方的卫生环境管理。
6.对于您身边垃圾箱的摆放。
调查的总人数。
百分比。
满意。
10。
30。
33.33%。
基本满意。
13。
30。
43.33%。
不满意。
7
30。
23.33%。
在三创四化中，相关部门购买的了许多可移动垃圾桶放在市场的各个地方，然而在调查过程中我发现在农贸大市场可以看到放在一堆的4个垃圾桶和两个分散的垃圾桶外的其他地方很难看到更多的垃圾桶。然而填有不满意的受访者基本上都有一个共同点：工作的地方都`靠近垃圾桶。
7.在您身边，你知道有多少参与除四害的工作人员。
调查的总人数。
百分比。
很多。
5
30。
16.67%。
多
4
30。
13.33%。
少
18。
30。
60%。
不知道。
3
30。
10%。
据调查报告可知，选“不知道”与“少”的总人数占调查总人数的70%参与除四害的工作人员并未加强与群众密切联系，以及调动攸县百姓的积极性。
校园的卫生调查报告篇十一
1.学校的规章制度是不允许同学们到小摊前买零食的,可是那“诱人”的小零食让同学们不遵守学校规章制度,继续买那里的零食.
2.有些同学环保意识差,把垃圾随手丢弃在走廊、操场等公共场合.
结论。
校园环境污染的主要原因有:1.零食非常便宜,导致同学们去买.2.包装袋很漂亮,而且食品的名字也很好听,让许多同学禁不住去买.
3.零食的味道很“香”,所以有些同学闻到后便控制不住自己去买.
4.同学们不会合理利用零花钱,把很多零花钱都用在了买零食上.5.同学们经常从本上撕纸张,折成飞机,在教室里满屋子飞,然后随手丢在教室里.
这学期,学校各个楼层的水房进行了装修,并在楼内建造了教师专用厕所,减少了学生厕所的人数,还在厕所内放了一些手纸,供我们使用……但有些同学竟利用学校为我们提供的条件来破坏环境,于是我对此事做了调查.调查:。
我利用下课时间对水房、厕所以及操场做了环境检查,发现厕所内满地手纸,水房里满地是脏水和脚印,操场上更是垃圾遍地.分析:。
1、有些同学有侥幸心理,见四周没有人注意他,便随手把手里的垃圾扔在了地上,然后若无其事地离开.
2、厕所中,有些同学发现学校在厕所里放的手纸后,便抽出许多来玩.还有些同学往厕所里扔空瓶子,造成下水道堵塞.
结论:。
通过调查和分析,我得出了以下结论:。
1、有些同学心理素质不好,动不动就“大闹学校”.
2、有些同学没有环保概念,用手纸于,而且一次拿一大堆,还往地上乱扔.3、一些同学认为把垃圾扔进垃圾桶太麻烦,就养成了往地上扔垃圾的坏习惯.
4、一些同学认为水房里没人管,便胆大包天地在水房里拿拖布打闹.
同学们破坏校园的环境的行为就摆在眼前,难道我们能袖手旁观吗?
建议:。
希望老师抽出时间对学生进行教育,让同学们手拉手一起维护校园环境.校方也要加强管理,派一些值周生在厕所、水房和操场监督同学们对学校环境的爱护.
校园的卫生调查报告篇十二
我们的学校非常美丽，我爱我的校园。但是，我不时会看见校园内有好些垃圾，跟这个学校很不相称，这么美丽的学校和这么脏的.垃圾一起，我为了弄清原因，使校园更美，于是我对校园的卫生进行调查。
一下课，我就到校园里兜了几圈，发现以下几个地方的垃圾是比较多的：植物园、草坪、篮球场、沙池，在植物园，我发现有6个塑料袋，3个罐子，10处等地方有糖果纸和纸屑，这么大的地方，都被垃圾占满了。
学校每天都实行“三扫”，早上到校打扫，中午放学打扫，下午放学打扫。这种打扫计划校园应该是干净的才对，我从调查中发现学校包干区的垃圾约占学校百分之90，最多垃圾的地方是人比较多的地方。
校园的卫生主要原因：同学们到外面买零食吃，吃完之后随手就把垃圾扔掉。同学们的卫生意识还不够强。学校卫生管理制度还不够完善。
为了使我们的校园更美，我唤吁同学们，不要乱扔垃圾，同时，学校管理卫生的部门也要加强管理，对乱扔垃圾的同学进行严厉的教育，只要每人都可以不乱丢垃圾，我们的学校将会更美丽。
校园的卫生调查报告篇十三
小庙村，位于江苏省常州市武进区湖塘镇，共有24个村民小组，近3000人口，有中共党员70余名。小庙村毗邻常州科教城，并以此作为依托，大力发展了第三产业，如餐饮服务、房屋出租等，这两项产业给小庙村带来了颇为可观的经济收益，同时也使部分村民走上了发家致富之路。然而，在小庙村经济日益发展的同时，小庙村的环境卫生状况也在一天天的恶化：道路两旁的垃圾越来越多，河水一天比一天浑浊，小区的脏乱差情况也越发严重，显然，这离党中央提出的“构建社会主义新农村”、“改善农民生产生活条件”、“实现可持续发展”的要求还有一定的距离。为此，作为一名即将投身新农村建设的大学生村官，本着发现问题、解决问题的原则，本人对小庙村环境卫生状况进行了调查研究，现结合调查研究情况向领导做以下报告。
长期以来，我市环境管理的重点一直在城市，虽然近几年来随着社会主义新农村建设的开展，对农村环境管理工作有一定的加强，也收到了一些成效，但从总体上看，农村的环境卫生状况仍处于管理薄弱，基础性工作滞后的状况。农村生活垃圾、污水、农业生产及畜禽养殖废弃物等带来的污染物越来越多，加上近年来城市化进程加快，出现一些闲置地，也几近变成垃圾池，这些问题交织在一起，使得农村环境卫生问题日趋恶化，这不但严重影响了广大农民群众的生存环境与身体健康，也成为了制约小庙村经济发展的瓶颈。
当前，小庙村存在以下环境卫生问题：
一是村里的居民小区普遍存在“脏乱差”的情况。随着农民生活水平的不断提高，各种生活垃圾、生活污水也越来越多，按小庙村现有常住人口3000人(实际居住人口远大于这个数字)计算，每人每天生产1公斤生活垃圾和2公斤生活废水，则每天有近10吨生活垃圾和生活废水产生，那么一年下来就是3000多吨，这仅仅是一个村的污染统计，武进区一共有403个行政村，虽然每个村的情况都各不相同，但其污染物的排放量必然是十分惊人的，这些生活垃圾和污水无疑成为了村环境卫生的最大威胁。通过对小区的实地调查，不难发现小区内设有不少垃圾筒和垃圾池，然而也正是这些收集垃圾的地方，变成了村里最脏最臭卫生最差的地方。在小庙村的一处十字路口边设有一垃圾池，垃圾池的入口通常处于关闭状态，几座堆得像小山一样的垃圾堆高耸在马路边上，过往行人无不捂鼻皱眉，行色匆匆而过。在居民小区内，不少饭店直接将剩菜馊水倒进原本只能用作装果皮纸屑的垃圾桶内，导致垃圾桶及周围发黑、发臭。
二是小庙村的地表水污染严重，地下水存在安全隐患。近些年来，随着城市化进程步伐的加快，村里的各种废弃物和污水的排放也日趋增多，严重污染着村内地表水。在小庙村的永安花苑里有一条河，各种生活垃圾在河里随处可见，这些垃圾经过风吹日晒和雨水的冲刷浸泡，一些物质在水中腐烂、变质、分解，进而造成蚊蝇滋生、细菌繁殖，这给各种疫情的预防和控制带来了很大的隐患和威胁。据调查发现，村里有不少村民自己打的水井，有打在公共路口的，也有打在自家大院的，井里的水除用作洗衣、洗菜之外，也被居民和家畜饮用，但这些水大多数是没有经过消毒处理的，如果再加上井的深度不够，被污染的地表水就极有可能渗进地下水，将细菌和病毒带进井水之中，此外，不合理使用农药、化肥也会造成对地下水的污染。
三是小庙村的公共厕所数量不足，现有公厕卫生条件较差。公共厕所是典型的公共卫生设施，一个地方公厕的数量和布局能从一定程度上反映出该地区的卫生状况。虽然小庙村本身地方不大，可是公厕仍然面临“供不应求”的局面，因为上厕所难，由此也导致了一些不文明现象的发生。针对少数村民的不文明行为，一些村民在显眼的墙上写了硕大的标语：“禁止小便”，或者画上几个大大的眼睛，殊不知，这种行为本身也给村容村貌带来了破坏。另外一方面，现有公厕面临较严峻的卫生问题，由于疏于管理和清洁，一到夏天，公厕就会臭气熏天、蚊蝇聚集，以至于一些人怯于入内，索性在外方便，给周围环境造成了污染。此外，由于缺少必要的指示路标，一些人(主要是外地人)不知道公共厕所的位置所在，使已建成的公厕资源未得到充分的利用。
此外，还有一些环境问题，如闲置土地上垃圾堆砌问题，建筑工地噪音扰民问题，也从一定程度上影响着小庙村的卫生条件和人居环境。通过研究分析发现，导致上述问题产生的原因主要有以下几方面：
一是人们环保意识薄弱。少数基层领导没有树立正确的政绩观，片面追求经济效益和政绩，在招商引资过程中没有把环境和生态保护优先考虑，没有将科学发展、可持续发展真正落实到具体工作中，导致环境成本升高，“脏乱差”的局面得不到有效的遏制。由于农村环保宣传力度不够，加上少数村民素质较低，群众环保意识总体上还不够强，一方面对自身破坏和影响环境的行为缺乏自我约束，另一方面也没有对身边发生的污染环境的行为进行举报或者投诉。
二是农村环境治理没有得到足够重视。在很长一段时间里，政府主要将环境保护的工作重心放在了城市，对农村的环境治理还不是十分重视，从某种程度上来讲，这种做法有可能在短时期内推动改善市区环境卫生的工作，但是从长远发展来看，这样将会导致城乡分割越来越严重，而且也将不利于整个市区的全面和长足发展。当前，政府对农村环保投放了一定的资金，但实际工作中还是存在资金不足的问题，从而导致农村环保基础设施建设的滞后，其环境卫生的管理工作也不是十分到位，很多地方成为环境保护的死角，许多改善农村环境质量的措施和亟待解决的环保工程得不到真正的落实。
三是相关的环境法律法规没有得到充分的落实。在很多地方，尤其是在基层组织，都存在一种“奇怪”的现象，上面根据实际情况出台了相关的法律法规，制定了相应的规章制度，但是这些条条款款一到了下面，就变成了一纸空文，正确的政策得不到贯彻，合理的措施得不到落实。小庙村也面临着这样的尴尬境地，事实上，上面不是没有文件，而是文件到了下面没有得到认真的贯彻和落实。
十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指出：“实现农村清洁工程，加快改水、改厨、改厕、改圈，开展垃圾集中处理，不断改善农村卫生条件和人居环境。”这足以看出党中央对我国农村卫生条件和人居环境质量的高度重视以及党中央下大力气改善和提高我国农村卫生条件和人居环境质量的决心。为积极响应党中央的号召，全面贯彻党中央的政策，进一步改善小庙村的环境卫生状况，提高群众生活质量，现针对小庙村的环境卫生问题提出以下对策，谨供领导参考。
一是以建设社会主义新农村为契机，加大对农村公共基础设施建设的资金投入。全面推广安全饮水工程，对现有水源的水质进行监控和检测，对不符合饮用水标准的水源进行过滤处理，让农民群众喝上安全水、放心水;加快推进农村沼气建设，鼓励农民修建沼气池，并给予相应的资金补贴和技术支持，在解决人畜粪便污染环境问题的同时，减缓当地的能源压力;适当增加现有公厕数量，保持使用中的公厕卫生;对河道进行疏通，定时清理河中垃圾。
二是落实各级干部责任。实行干部责任制，有助于将环境卫生的责任细化和落实到人。在过去，政绩考核中往往一味强调经济增长，忽视了对环境卫生指标的考核，以经济建设为中心，并不是说经济这个中心以外的其他东西不重要，事实表明，环境一旦恶化到一定的程度，将会成为制约经济发展的瓶颈。因此，各级干部要负起保护环境卫生这个责任，在政绩考核的要素中，应适当提高环境卫生这个指标的权重。
三是广泛开展创建卫生村镇活动，积极营造全民保护环境的良好氛围。以创建卫生村镇等评比活动为载体，调动干部和群众的积极性，把卫生村镇建设和小城镇建设、小康示范村建设等活动结合起来，积极营造全民保护农村环境卫生的良好氛围，从整体上改善农村的环境卫生质量，进而提高农民的健康水平和生活质量。
四是逐步健全环境管理体系。要逐步建立健全农村环境保护的法规与标准体系，形成一套行之有效的垃圾处理系统，将垃圾处理场建设纳入新农村现代化，逐步推行垃圾在农村定点存放，由区统一收集，最后送至市集中处理的三级处理模式。鉴于农村环境管理资金不足的问题，可以考虑拓宽农村环境保护的融资渠道，逐步建立和完善政府、社会、村民的融资机制，以确保农村环境综合整治工作的深入开展。
五是落实相关的环境法律法规，加大环保执法力度。应当充分利用法律所具有的强制性特征，对各种污染环境的行为加以约束，坚持“谁污染，谁付费，谁受益，谁负担，谁开发，谁保护”的原则。此外，还应进一步加强环保队伍的建设力度，努力建成一支组织化程度高、责任心强的高素质环保队伍，使农村的环保工作不仅有人问，有人管，还有人治。
六是加强宣传教育，增强群众的环保意识。要利用各种媒体加大环保宣传力度，广泛深入的向群众宣传环境保护的重要性，促使其不断增强深化农村环保工作的紧迫感，努力营造人人关心环境，个个参与环境保护的氛围。在广大农村要积极开展以环境友好、卫生文明为重点的专题教育活动，引导广大农民群众革除陋习，倡导科学、文明的生产生活方式，主动保护农村环境，形成良好的生产生活习惯。
十六届五中全会提出，农村要按照“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的要求发展。近些年来，小庙村经济发展突飞猛进，人民群众的生活水平日益提高，乡村文化建社成绩喜人，基层组织管理愈发民主，而今农村的环境卫生问题也正在得到各级政府的高度重视，这一切都表明，在各级党委和政府的关怀及帮助之下，靠着村民们勤劳的双手和无穷的智慧，小庙村的明天必将会越来越美好!
校园的卫生调查报告篇十四
调查目的，在学校校园的环境当中，校园环境卫生建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境，必须重视对校园环境的文化建设，校园环境建设在学校发展中显得尤为重要，根据老师的要求，我们要对校园进行了一次细心的调查，找出不足之处，提出改进方法，有利于我校环保卫生问题的解决。
调查地点：天水市八中。
调查时间：10月1日―10月3日。
调查人员：姓名分配任务。
杨雅婧进行实地调查。
张媛进行实地调查。
何碧玲进行实地调查。
调查方式：本次调查以全校学生为主题，对每个班级地段和教学楼进行调查调查对象均为在校学生和老师们。
调查：我们队各个班级的地段卫生进行了调查，发现各班级的地段打扫的比较彻底，但是，在对花园进行调查时，发现了学校学生们把从小卖部买来的零食包装袋、食堂早餐的塑料袋扔得满花园都是，而且打扫起来难以打扫，我们发小校园被进行了绿化和硬化，但谈到学生机环境卫生的融合，老师们感到很复杂，新的校园环境当然给学生带来了激情和动力，但是仍有部分学生不能做到保护学校的环境，校园里不时出现的垃圾就是最好的证明，所以如何激发更多的学生真心的热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。蛋对于校方对学校环境的重视问题，老师们还是部分肯定的，这一点从学校的扩建就可以看出，不过改善是个循序渐进的过程，不是一朝一夕就能做好的，所以需要各方面的努力。
在之后的几天里，我们队学校教学楼进行了调查，我们发现在佳偶饿了人口处放了两个垃圾桶，学生们在进入教学楼时就可以把垃圾扔进垃圾桶，这一点学校还是做到挺好的。虽然教学楼人口的垃圾改进了，但是，我们发现在楼道内也有部分垃圾，所以我建议在楼道内也放上垃圾桶，这样教学楼内的卫生可能会大大改善，还有就是各班级教室的卫生，在这方面有些班级做到较好，有些班级还做的不到位，在打扫班级方面各班级都很好，但是在教师后面的垃圾桶旁有许多的垃圾，这就是学生自身的问题了，不能把垃圾扔进班级里的垃圾桶内，希望这一点，各班级的卫生委员该进行督促，使学生们自身把它做好。
解决方法：1、校园环境卫生，不但要靠打扫卫生，还要各个学生自觉的保持卫生，tongue们要垃圾放到垃圾桶里，不要随手一扔就扔到外面，学校应当教育学生养成随时清理杂物的好习惯，比如开展一些环保小活动，不注意环保要给予一定的惩罚，另外还要增加校园垃圾桶的数量。
2、开设环保教育周，定期向学生们宣传环保，呼吁全体同学，专门增强环保意识，提高学生们的物质环境和精神环保意识。
调查总结：从调查结果分析来看，造成校园环境不和谐的很大的原因在于学生们的爱护环境的行为没有落到实处，因此我们要积极提倡同学爱护校园，爱护环境，并且积极倡导文明的学院行为。
校园的卫生调查报告篇十五
本期以来，我校根据上级有关文件精神，结合创建“法制平安校园”的相关要求，对校园环境卫生进行了集中整治，取得了显著的实效，现将治理校园环境卫生工作报告如下：
组长：徐军。
副组长：于学勇。
成员：王军王雷陶少伦侯建君。
领导组明确了职责与分工，认真分析了我校环境卫生方面的现状，提出了明确的工作重点和目标，制定了相应的措施和办法，将校园环境卫生纳入到年终考核当中，促使环境卫生抓紧、抓实。
一、加强了宣传和教育，学习贯彻文件精神。
领导机构成立了以后，充分利用教师会、校会、班会等平台，向全校师生进行保持校园清洁的宣传和教育，使师生的校园卫生意识得到加强和提高，全校师生纷纷行动起来，使得文件精神得到了深入的贯彻。
本期以来，我校对校园环境卫生进行了三次专项整治，组织全体教职工认真排查，确保校园卫生无死角，坚决杜绝校园脏、乱、差等不良现象，此外，由少先队牵头成立了校园卫生学生检查委员会，利用课间对各班卫生情况进行了检查。由德育处组织教师对各班卫生情况进行评比，从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。
充分利用卫生与保健课和主题班会等渠道，教育学生爱清洁，讲卫生，勤洗衣服勤洗手，并利用校会向学生讲解讲卫生的重要性，讲卫生与防疾病的关系，卫生与健康的关系，使学生真正做到自觉讲卫生、爱清洁。
利用思品课向学生进行讲文明、不乱扔垃圾的教育，评选“文明小标兵”，评选“卫生示范班”，确保校园清洁。
一是加强食堂做作业人员的培训，二是安排专人对食堂食品卫生进行负责，落实责任，每天对食品进行检查并作好相应记录，三是对校园零食摊的清理，目前我校已全部清理出校园零食摊点，确保校园无教师及其家属摆摊设点，校园100米内没有零食摊点。
总之，经过我校全体师生的努力，目前我校的环境卫生状况已得到明显改善，校园清洁、无卫生死角，今后我们必将把此项工作长期开展下去，以保持校园卫生的良好状况，保证全校师生的生命健康和校园的清洁。
校园的卫生调查报告篇十六
一．摘要：
教室作为我们学习生活的关键场所，其卫生状况的好坏不仅会影响校园整体形象，也会影响学生的学习生活。通过平时的观察、这次的问卷调查等途径，发现我们学校教室卫生确实存在着很多的问题，虽然学校的教室每天都有人学生或是清洁人员打扫，但作为教室的主人公，学生对教室卫生的维持至关重要，卫生好坏维持是中心环节，所以我们卫生的保持意识要加强。我们学校教室的清洁工作是由学校雇的学生打扫，很多值日生都不能尽职尽责的完成任务。学校的校卫生管理部门也存在着相应的问题，其在这方面缺乏相应的制度，措施。
二．关键字：
教室卫生 存在问题 学生意识 管理制度
三．正文：
环境卫生问题一直是我们比较关心的一个问题，然而作为高等学校的教室也存在着垃圾随处可见，大学生缺乏卫生保持意识的现象，教室里每天都有很多学生上课，虽然每个人的人均占有面积很小，但是身边的垃圾却很多，为什么教室的卫生会这么差，是平时的清洁人员不负责任，还是教室里面的生活者保持卫生意识差，鉴于此，我们对于本班同学做了一次关于大学教室卫生情况的调查问卷，其目的是发现问题，并采取相应的措施解决问题，为大家创造一个安静舒适的学习生活环境。
（一）调查步骤及过程
20xx年4月2号上午十点至十二点，在师范学院10号教学楼，我们组对本班的27名同学做了一次问卷调查。
调查结果分析
通过调查，我们发现大部分同学对教室卫生情况比较关注，所以了解也比较清楚，能做出客观的评价，给出自己的意见，具体情况如下：
1.调查结果展示
（1） 所在年级：大三100%
（2） 性别：男11% 女89%
（3） 经常去的教室与认为本教室卫生差比例：27：6
（4） 带早餐进教室：经常25.9% 偶尔48.1% 从不26%
（5） 带走自己和他人垃圾的情况：从不：7% 偶尔29% 只带走自己64%
（6） 经常在教室乱扔垃圾：经常3% 偶尔62.9% 从不34.1%
（8） 早餐与教室卫生差的关系：很大7% 有关系22% 无关系71%
（9） 是否愿意带走垃圾：愿意44.5% 和其他人一样55.5%
（10）对教室卫生看法：不能忍受 85% 可以接受15%
（12）是否愿意改善卫生： 非常愿意33% 愿意59% 无所谓 8%
（13）个人卫生与自我修养： 直接关系55.5% 有关40%无关4.5%
由上面的总结可以看出：
1、在这些同学经常去的教室的教室中，有22.2%的人认为教室的卫生差。
2、从调查的人中可以看出，7%的人认为早餐和教室卫生有很大的关系，22%的人认为早餐和教室卫生有关系，71%的人认为没有关系。在他们中，25.9%的人经常带早餐进教室，偶尔带早餐进教室和从不带早餐进教室的比例分别为48.1%和26%。
3、调查中还发现，有95.5%的认为教室卫生和自我修养是有关系的。而对于教室的垃圾，85%的人是不能忍受的，只15%的人是可以接受的，他们之中，有3%是经常在教室乱扔垃圾的，62.9%的人是偶尔在教室乱扔垃圾，只有34.1%的人从不在教室乱扔垃圾。
4、对于教室中的垃圾，44.5%的人是愿意的带走的，在所有调查的对象中88%的人是想有专门的人来打扫。
5、对于教室卫生，92%的人是愿意去改善的，8%的人觉得无所谓，但实际情况是64%的'人是带走了自己的垃圾，29%的人偶尔带走垃圾，7%的人从不带走垃圾。
2.发现存在的问题及相应的原因：
（1）教室的整体卫生状况不佳，主要是因为学生早上第一节课上课期间吃完早餐大部分同学没有带走垃圾，其根源是因为个人修养不高。还有就是教室没有垃圾存放的位置以及打扫教室卫生的同学没有彻底完成任务。
（2）教室的整体卫生状况不佳，主要原因是同学保持不好，打扫人员打扫不及时。教室的垃圾主要出现在学生上午上完课，原因是，吃完早餐，没有带走的占36%，随手丢弃其他的垃圾占26%。其原因是学生的卫生保持意识差。
（3）从问卷中发现，垃圾的来源有一部分是外来人员发放的传单，打扫人员没有及时清理，并且被有些同学随意丢弃。
（4）打扫教室卫生的同学没有尽职尽责的完成任务。
（5）学校的教室内没有垃圾存放的位置。
3.根据问题提出的解决措施：
首先，加强同学在这方面的意识。教室是我们经常出入的地方，保持它的整洁是义不容辞的事情，更应该是我们的一种习惯。平时，同学们应该尽量在食堂吃饭，不要把早饭带进教室，对于自己的垃圾要及时带走，保持早睡早起的习惯，这样有利于减少早餐进教室的做法。 其次，学校的教室内要有至少一个垃圾箱，另外学校的打扫教室卫生人员要尽职尽责。
最后，就是学校在教室卫生方面缺乏制度上的规定，监管较弱，所以建议在这方面采取有效措施。通过查阅有关资料，我了解到相关的教室卫生制度，例如教室卫生轮值制度，教室卫生检查评分制度。这样可以有效的避免一些同学比较随意乱丢垃圾的做法。
根据以上现象及结论，我代表我们小组提出以下建议：
自我加强教室维护的意识。 每天早上争取早10分钟起床，不要把早饭带进教室。 对于自己的垃圾要随自己带走，当发现有垃圾时，勤于弯下腰，对于打扫教室的同学要尽到自己的义务。 带走发现的垃圾。
4.结束语
通过此次调查，我们发现了很多问题，但是这些问题都是我们可以解决的，同时我们也提出了相应的建议，希望能引起同学们的注意，以及学校的重视，为我们共同营造一个和谐美好的教室环境。
校园的卫生调查报告篇十七
星期五下午一放学，我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境情况。
我们首先来到了沱江河旁，这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼看见那被污染的河水后，我非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本就没办法拿来形容这条河了，只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。
水面上漂浮着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂，这里河水的情况更糟。河两岸到处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草，岸边到处都堆满了废物。尽管夏天还没到，偶尔我们都能看见蚊子和苍蝇在空中飞舞。四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。就连为数不多的几棵树上还挂着许多冰箱用的泡沫和袋子。在商机厂的一角，有许多稻草被堆成一团，正在燃烧着，散发出一阵黑烟，天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个建筑工地，这里晴天时只要一有车经过，就可以看见尘土飞扬的景象，抬头看看，天空都被一层灰遮住了。
沱江河边的树木因为吸收不到干净水的精华都失去了生机和活力，满身只剩枯枝败叶了。再看看不远处的小公园，这里的草生长得十分茂盛，绿油油的，公园里的树都已经发出了嫩绿的'小芽，有些都已经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人绽开了笑脸。同在一个城市，小公园比沱江河两岸美多了，这是为什么呢？很明显，这是因为沱江河受到了污染，而小公园呢，不但没被污染，还得到了人们的悉心呵护。
为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存，我们应该从我做起，不乱丢生活垃圾，同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。保护环境，就是保护我们的家园。
我们发现学校环境卫生情况不是很理想，有很多卫生死角，还有很多同学乱扔垃圾，造成学校卫生情况不理想。于是我们借研究性学习的机会做了调查。
