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最新设计感想心得感悟(汇总20篇)
  • 时间:2025-08-14 08:34:27
  • 小编:紫薇儿
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最新设计感想心得感悟(汇总20篇)

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最新设计感想心得感悟(汇总20篇)
    小编:紫薇儿

感悟是一种对于内心感受和外界变化的思考和反思,它可以帮助我们更好地认识和理解自己。怎样才能从琐碎的细节中获取真正的感悟?请看以下这些关于感悟的名人名言,或许能激发你的思考和创作灵感。

设计感想心得感悟篇一

第一段:医院是人们生命中的一道风景线,给予我们的不仅是医疗的帮助,更是对人性的滋养。记得有一次,我为了一个小小的感冒来到医院就诊,却发现自己深深被医院里的善良和专业所感动。

第二段:在医院的大厅中,我看见一位头发花白的老人默默地坐在一旁。我好奇地问他是否需要帮助,他微笑着谢了谢。原来,他是为了陪着儿子来做手术的。他告诉我,他儿子已经患有心脏病多年,每隔一段时间就要来医院复诊,这次的手术对于他们来说十分重要。尽管如此,那位老人并没有表现出丝毫的焦虑和担忧,他只是静静地坐在那里,等待着手术的结束。看到这一切,我深深地感受到了父母之爱的伟大。

第三段:不仅是患者的家属,医生们对待患者也总是充满着耐心和关心。有一次,我被单独安排到了一个医生的诊室。这位医生看上去并不像那些令人生畏的专家,她面带微笑地询问了我身体的情况,并给予了我详尽的解释和建议。我感受到了医生对待患者的耐心和温和,我也看到了医生眼中的人性和善良。从那以后,我对于医生的工作更加敬佩,也更加愿意去信任他们。

第四段:在医院的走廊中,我经常能看到一些被疾病折磨的患者。但不同于他们的是,他们并没有失去对生活的热爱和积极的态度。有一天,我遇见了一位罹患重病的女孩,她看上去脆弱而虚弱,但她依然笑眯眯地向我打招呼。她告诉我自己虽然生病,但并没有放弃对未来的向往,她希望能够尽快康复并为社会做出一点贡献。她的坚强和乐观带给我了巨大的震撼,也让我明白了生活中的困难和磨难并不可怕,关键是要有一颗勇敢面对的心。

第五段:在医院里,我经历了很多,体会了很多。我看到了一位位在黑暗中寻找光明的人们,他们用自己的坚持和努力,战胜了病魔,活出了自己的希望。我也看到了医生和护士们默默奉献的背影,他们在医院中是那样低调而又伟大。医院给予了我很多感动和启发,让我明白了生命的宝贵和医者的责任。我深深地感谢医院为社会做出的贡献,同时也希望自己能为医院的建设和发展贡献自己的力量。

总结:通过一次次的医院经历,我深深地感受到了医院里人性的美好和善良。医院不仅仅是医治疾病的地方,更是关怀和温暖的象征。在这里,人们展现了他们最真挚的情感和最美好的品质。医院的感受和感悟让我更加珍惜生活,更加愿意去关心和帮助那些需要帮助的人。我相信,在医院的每一个角落,都蕴藏着人类的善良和希望。

设计感想心得感悟篇二

段一:引言(200字)。

人生不仅仅是经历,更是一次次思考与感悟的过程。回首往事,我的内心充满了各种感想和体会。这些感想和体会,或来自于生活的琐事,或源于读书的启迪,或得自经历的磨练。它们在我成长的路上成为了不可或缺的财富,让我明白了人生的真谛,也让我更加坚定了人生的追求。

段二:感想生活的琐事(300字)。

生活中的琐事看似平凡,却让我体会到了诸多的感悟。我常常发现,一粒精心制作的面包带给我不仅是填饱肚子的食物,更是劳动者的心血和智慧。而一颗耐心栽种的种子,不仅仅是艰辛的付出,更是一份对未来的执着和希望。在日常的琐事中,我们要学会感受到其中所蕴含的美好,学会欣赏和赞美生活的点滴。

段三:体验读书的启迪(300字)。

书籍是心灵的良师益友,它们会给我们带来无穷的启迪和思考。在阅读的过程中,我经常会与作者对话,与主题进行较量,从而丰富了我的思维和见解。读书使我领悟到了知识的无穷力量,也使我消解了心中的孤独和困惑。读书的过程,并非只在于记住了多少知识,更重要的是在阅读的过程中,我们对人生的价值观和底线有了更加明确的认识。

段四:经历的磨练与感悟(300字)。

人生的道路上,经历是我们成长的最好老师。无论是成功还是失败,都是一次次打磨我们内心的机会。失败教会了我勇敢面对挫折,成功使我更加坚定了追求卓越的信念。经历历练出的坚韧,让我成为一个不可动摇的人,在逆境中坚持,在困惑中寻找出路。经历的磨练是生命的财富,它赋予了我勇往直前的力量。

段五:总结(200字)。

通过日常琐事的体味,读书的启迪以及经历的磨练,我的感想和体会日渐丰富,内心也逐渐明朗。生活中要学会欣赏和珍惜平凡,读书中要不断开阔眼界和提升修养,经历中要坚持并从中收获智慧和力量。感想和心得的体会是我们人生的真谛,它们像指南针般指引着我们前行。让我们铭记这些感慨和领悟,继续勇往直前,追求人生的美好。

设计感想心得感悟篇三

华裔美国女作家林留清怡在经历数年的中国美食大冒险后,集成了这样一本书——《servingthepeople》,繁体版直译成《味人民服務:從小麵攤到五星級餐館的奇妙歷程》,而简体版却似乎别有意味地译成《寻味中国》。不论是笔调还是跨文化观察方式,这本书无疑可作为何伟《寻路中国》的姊妹篇,无非前者从食物入手,后者开车游历体验,何伟是金发碧眼的美国人,而林留清怡却是黄皮肤黑眼睛的abc。

在这一点上,倒是跟何伟老婆张彤禾的立场更接近,她也来到中国,去结识东莞工厂的女孩,然后写了一本《打工女孩》。大家的都有个“中国根”,林的高明之处是并没有一味地去寻找那个虚幻的“根”。除了长相和偶尔和家人一起吃的山寨中国菜,别无任何联系,你不能要求一个土生土长在加州的女孩去怀着莫须有的乡愁。

比起张彤禾的拼命代入,林留清怡倒是大大方方地承认这一点,我并不是中国人,我的舌头、我待人处事和观察世界的方式都是美国的。这也许是为何比起《打工女孩》,《寻味中国》读起来更真诚有趣的原因。

因为对这片陌生故土上美食的好奇,她来到中国,从诡异的烹饪学校开始,又到山西面摊和“馅老满”饺子馆,甚至味精工厂的探访,接着到上海外滩的高档餐厅黄浦会实习,最后到寻找完美的小笼包的一趟扬州之旅结束。这几段经历涵盖了各个层次,里面出现了不少和她有过深交的人物:烹饪学校的王主任、面摊老板张师傅、上海美食评论家江礼旸、黄浦会的厨师小韩和老板梁子庚先生,每个人都有他们的传奇经历,有想要去的地方,他们的表达就是浓缩了他们人生的一部分。

比如经历过文革、上山下乡的王主任对所有的事都是一股经验论,“做菜好比开车,学个套路而已,就那么简单”。

从农村出来北京打拼的张师傅阴差阳错成了厨师,他的人生理想就是做自己老板,能够赚点钱寄回家。

报社记者出身的江老师是典型的上海式恃娇恃宠,被各路餐厅请吃饭写软文,这起初让作者感到反感,当她在中国待了那么多年后,好像扭转过来,“终于意识到我不能拿美国那一套道德标准来衡量这里的人和事”。一个收红包的美食评论家也许不是最专业的,但“我很欣赏他对食物和写作那股真挚的热情”。满腔正义感开始打折扣,这才是了解中国的开始。但至少她对自己是诚实的,直言不讳,“吃过的小笼包中,黄浦会的并不是最好的,虽然费了很大功夫,但还是少了点什么。”忠于舌尖的直觉,这应该是美食热爱者最基本的素养,我们没法儿对食物说谎。

最喜欢的一节是写上海的“音餐厅”的,一间由日本老板开的创新上海菜馆,每晚由同一位厨师邓师傅烹制食物,老板像在日本一样于玄关迎接客人,属于比较亲民的街坊餐馆。邓师傅也是位传奇人物,少见地有着喝现磨咖啡的习惯,在德国波恩混过几年,回来后四处旅行,又在贵州的馆子里打过工,他做的菜不花哨,但是很踏实,让人安心。

林留清怡在这里引用了她认识的一位旅游杂志编辑说过的话,“最好的餐馆和最喜欢的餐馆压根就是两码事”,在这里,就是黄浦会和音餐厅,最好的餐馆可以作为体验,而最喜欢的餐馆才是最常想去的,高高在上的女神终究没有青梅竹马的那份放松自在。菜式简单、摆盘不那么精美,环境不那么精致优雅,这又有什么关系,好吃不就行了。

对于“地道”,作者这样写道:我在音餐厅领悟到,对于是否“地道”的看法是相对的,我人在上海,吃着上海厨师做的上海菜,但有些人却认为这不是地道的上海菜。大家口口声声说“地道”二字时,并没有考虑到食物也是与时俱进,无时无刻不在变化,食物反映了起源地,而起源地本身也在变化。

这也是自己在很多地方吃东西时感到的疑惑,究竟什么是正宗,究竟为什么非要追求正宗?好吃不就行了么。何况上海菜本身就是个暧昧的概念,是本帮菜呢,还是殖民时期融合各大风味的菜系,还是新派创意菜?谁也没法儿给个定论。当年的名厨梁子庚渐渐变成了个生意人,林留清怡也毫不留情地指出,他难得下一次厨,而且有回把鸡丁炒糊了。很多产业化的餐馆最后都会变成这样,失掉了些许风味,只有严格把控质量的食物。

《寻味中国》给我最大的启发是要忠于自己并且勇敢地说出喜欢或不喜欢,即使对方是从未获得过差评的顶级餐厅,还是油迹斑斑的路边小吃店,我们都可以有自己喜欢的理由。

设计感想心得感悟篇四

第一段:引入医院生活的感悟与体验(200字)。

进入医院,是每个人都难以避免的经历。医院,是一个集希望与绝望、治愈与痛苦于一身的地方。在医院里,我见证了生命的奇迹和死亡的离去,也体验到了医护人员的坚守与付出。这种感悟使我不禁思考:在生病和身体不适的时候,人们往往更加珍惜健康,更加感恩那些默默守护在我们身旁的医护人员。

第二段:医护人员的无私奉献(200字)。

在医院中,我见到了许多医护人员,他们坚守在岗位上,不分昼夜地为病人提供医疗服务。他们总是面带微笑,用温暖的语言安慰病患,给予他们希望和力量。他们是生命的守护者,快速冷静地应对各种紧急情况,用高超的医疗技术挽救生命。在他们累倒的时候,医院没有停摆,因为他们的责任感和使命感让他们始终坚守在工作一线。他们的无私奉献让我感动,也让我意识到了作为一个健康的人,我应该珍惜自己的身体,并且对医护人员的工作给予更多的理解和支持。

第三段:病患的坚强与希望(200字)。

在医院中,我看到了许多病患与他们的家属。他们面对病魔的折磨,却展现出了无比的坚强与希望。在病床上,他们能够保持微笑,积极配合医生的治疗。他们用自己的努力和信念,与病魔抗争,重新获得健康。他们每一个人的成功都是康复的见证,也是对医院和医护人员努力的最好回报。在与他们的交流中,我明白了生活中最宝贵的东西是健康与家庭,同时也懂得了坚持和希望的重要性。

第四段:医院中的人情关怀(200字)。

医院是一个充满人情味的地方。在病患的病床前,我看到了许多家属和亲友的陪伴。他们用真诚的关怀和温暖的陪伴,给病患带来了无比的力量和安慰。而医护人员也时常用自己的行动展现出对患者的关心。无论是病情的变化,还是情绪的波动,医生和护士总是第一时间出现在病患身旁,给予他们专业的医疗帮助和心理支持。这种人情关怀让我深深地感动,也让我明白了在生活中,我们应该学会关心和关爱他人,帮助他人,让世界充满爱与温暖。

第五段:对健康的深思与行动(200字)。

通过在医院的感悟与体会,我明白了生命的宝贵和健康的重要性。没有健康的身体,再多的荣华富贵也变得苍白无力。于是我开始关注自己的身体,注重饮食和锻炼,保持健康的生活方式。同时,我也更加珍惜与家人和亲友的相聚,因为他们是我生命中最重要的存在。此外,我还积极参与志愿者活动,帮助那些需要帮助的人们,贡献自己的一份力量,为社会做出贡献。通过这些行动,我希望不仅可以让自己更健康快乐,也可以影响身边的人,让他们感受到爱与关怀的力量。

总结(100字)。

医院生活让我对生命有了更深的感悟与认识,也让我明白了健康的珍贵和人情的温暖。在医护人员的默默奉献和病患的坚强与希望中,我汲取了力量和勇气。在医院中,我也积累了对他人关心和关爱的体验,明白了生活的意义所在。通过这一切,我深深体会到了医院对每个人的重要性,也明白了作为一个有能力和责任的人,我们应该积极投身到为社会做贡献的行列中。

设计感想心得感悟篇五

父亲就是一个家庭中的支柱,他的职责不仅仅是赚钱养家,更重要的是要承担起养育子女的责任,用自己的行为影响孩子的成长。作为一位父亲,在陪伴孩子成长的过程中,我深刻地体会到了作为父亲的责任和使命。同时,我也从中感悟到了很多道理,让我一步步变成了一个全面的、慈爱的爸爸。

第二段:成为孩子的好朋友。

作为一位父亲,我深知自己的责任不仅仅是要养育子女,更重要的是要陪伴他们成长。和孩子做朋友,让孩子在自己面前敞开心扉,愉快的聊天,分享彼此的心声。随着孩子年龄的增长,父亲要适应孩子的需求和特点,不仅要注重教育孩子各方面的能力,更要注重教育孩子的良好品行,让孩子在健康的环境下成长。我用心去理解孩子,用爱去关注孩子,让我们之间建立起了一种比亲情更为坚固的情谊。

第三段:家庭教育的重要性。

作为家庭的一份子,父母是孩子的启蒙老师,是孩子成长道路上的指导者。父母应该对孩子有明确的教育目标和方向,培养孩子的自我意识和自我能力,让他们学会角色扮演,学会承担责任,领悟社会的刻苦之道。同时,父母应该注重自己的品行修养,用好自己的言行举止去影响孩子。父母对孩子的的影响巨大,要有良好的家教和道德观念,从而让孩子更好的成长。

第四段:共建和谐家庭。

家庭是人类社会的基本单位,是一个人从出生到离开世界的最初、最后的场所。家庭和谐不仅是一种高尚的道德,也是一种人类的温情,是一种带有爱的人与人之间的相互关联。共建和谐家庭需要夫妻间的彼此理解、协调与支持,更需要父母对孩子的耐心、关注与爱心。在共建和谐家庭过程中,父亲与母亲需要彼此支持,密切合作,以合力推进家庭发展,让家庭成为一个温馨和睦的小家园。

第五段:结尾。

父亲是孩子的引路人,家庭是孩子的避风港,父亲与家庭的培育需要我们付出心血、时间和精力。但无论付出多少,都值得,因为那是最有价值、最深刻的收获。作为一个父亲,我会身体力行地做好自己的份内事情,同时也会用自己的言行和行动去教育孩子,培养他们成为一个好人、一个有梦想、有品格、有担当的人。在这个过程中,我也深深被孩子们的天真可爱、无话不谈的坦率与深情打动。我愿在孩子们的成长历程中不断完善自己,成为一个充满智慧与爱心的好爸爸。(完)。

设计感想心得感悟篇六

俗话说:“身体是革命的本钱”没有一个强壮的体魄,其余一切都是空的。

加强体育锻炼是现在每个中学生所不可缺少的一门主课。世界卫生组织估计,全球因缺少运动而导致死亡的人数,每年超过二百万。不运动,会使身体的免疫力下降,某些疾病和病毒不能得到有效免疫而诱发猝死。还有一个重要的情况,如果我们青少年不进行足够多的体育锻炼的话,那我们的大脑发育也不会很好,就影响到智力稍微不明显的低下。

我像今年的中考为什麽又加了10分,原因应该就是这吧!

“体育于吾人实占第一之位置。体强壮而后学问道德之进修儿收效远。”“体育一道,配德育与智育,而德智皆寄于体,无体是无德智也。”

可见,参加体育锻炼对中学生来说是如此的重要,参加体育锻炼可以有效的增强学生体质;参加体育锻炼能促进青少年身体的正常发育;参加体育锻炼对青少年心血系统有良好的影响;参加体育锻炼可以提高中学生适应外界环境的能力;参加体育锻炼还可以陶冶中学生的情操,培养良好的情感,促进心理健康。

现在我们青少年正处于生长发育阶段,只有在这期间为身体生长,发育,发展奠定良好的基础,才能为一生的健康和幸福创造有利的条件。

朋友,你说是吗?

设计感想心得感悟篇七

活着是每个人都能体验到的共同经历。然而,对于每个人而言,活着的感想、感悟、心得和体会可能会各不相同。在我看来,活着意味着拥有无限的可能性和责任。活着是一种珍贵的礼物,我们应该善待它,珍惜它,并从中汲取真谛。

首先,活着给予了我们无限的可能性。通过活着,我们有机会实现自己的梦想和目标,追求个人的成长和成就。每个人都有自己的才能和潜力,只要我们努力工作和坚持不懈,就能发现并发挥自己的优势。活着可以使我们意识到自己的能力和价值,从而充实自己的生活,并对他人产生积极的影响。活着意味着充满希望和机会,我们要抓住每一个机会,努力实现自己的梦想。

其次,活着也意味着拥有责任。活着不仅仅是为了满足自己,还应该为他人和社会做出贡献。我们应该时刻关心他人的需要和感受,帮助那些需要我们援助的人。通过帮助他人,我们不仅能更好地理解别人的痛苦和困境,还能使自己变得更有意义和有价值。活着不仅仅是为了自己,还要为他人带来快乐和幸福。活着意味着我们应该关怀他人,并尽我们所能去帮助他人,这样我们才能真正体验到活着的价值和意义。

第三,活着是一种珍贵的礼物。通过生活的各种经历,我们才能真正体会到活着是多么珍贵和宝贵。活着不仅仅是存在于世上,还应该活出真正的自己。我们应该抛开束缚和困扰,追求内心真正的欢乐和幸福。活着的过程充满了困难和挑战,但正是这些挑战使我们成长和进步。我们应该珍惜每一天,活在当下,并对生活中的每一件事都持有感激之心。活着是一种奇迹,我们应该好好珍惜,用尽全力去享受它。

第四,活着给予了我们丰富的人生经验。通过活着,我们能遇见各种各样的人,经历不同的事情,积累宝贵的人生经验。活着意味着不断学习和成长,通过不断的探索和尝试,我们才能发现并认识到自己的潜力和能力。活着是一个不断追求进步和进取的过程,只有不断学习和适应新的环境才能适应时代的变化。活着意味着接纳变化,并积极主动地适应和应对变化。通过活着,我们才能获得真正的智慧和洞察力。

最后,活着是为了让自己的生命变得更有意义。活着就是为了让自己的存在成为社会和他人的财富。我们应该用自己的思想和行动,让这个世界变得更美好。活着就是为了实现自己的生命价值,并对自己的行为负责。我们应该对自己的选择和决定负责任,并承担起自己的责任。只有通过活着,我们才能成为真正有价值和有意义的人。

总而言之,活着意味着拥有无限的可能性和责任。通过活着,我们可以实现自己的梦想和目标,同时也需要为他人和社会做出贡献。活着是一种珍贵的礼物,我们应该珍惜它,用尽全力去享受它。活着给予了我们丰富的人生经验,我们应该不断学习和成长。最终,活着是为了让自己的生命变得更有意义。让我们用心去活着,让我们的生命在追求梦想和为他人服务的道路上焕发出绚丽的光芒。

设计感想心得感悟篇八

活着,是每个人最基本的存在方式。人们活着,体验着时间的流逝,感受着世间万物的变迁。在这个过程中,我们不仅经历了喜悦与痛苦,也领悟到了许多真理和智慧。活着,并不仅仅是简单地存在于这个世界上,而是一种思考、体验和成长的过程。在我探索生命的旅程中,我深深体会到了活着的重要意义,也产生了许多感想、感悟和心得体会。

首先,活着意味着有无限的可能性。生命不是一成不变的,而是充满着变化和创造的。每个人都有自己的人生道路,面临着种种选择和抉择。正是这些选择和抉择塑造了我们的成长轨迹。生命之花会在我们的不懈努力中开出绚丽的花朵。我曾经迷茫过,也犯过错误,但是我深信,每个人心中都有一座闪烁的火焰,只要我们用心去寻找和追求,便能找到自己真正的价值和使命。

第二,活着是为了感受生命的美好。生命之美在于它的多样性和独特性。每一天,每一刻,都有不同的景色和感受等待去发现。正是这些美好的瞬间,让我们生活充满了阳光和希望。我曾经游历过大山深处的小村庄,瞻仰过星空下的海洋,也品味过山间清晨的新鲜空气。这些经历让我体验到了生命的美妙和宝贵。生活的美好不在于我们所拥有的,而在于我们对这些拥有的怀有感激的心态。

第三,活着是为了感受人间的情感。人生离不开亲情、爱情和友情。这些情感在我们内心的根深蒂固,是我们人生旅途中最宝贵的财富。在我成长的过程中,我经历了家人的无私奉献,朋友的信任和爱人的陪伴。正是这些感情的滋养和支撑,使我有力量面对困难和挫折。同时,我也深知自己对他人的影响力,每个人都应该用自己的善意和爱心去温暖他人的心房。

第四,活着是为了回馈社会。人生最大的价值在于对社会的贡献。当一个人无私地为他人付出,并致力于解决社会问题时,他的生命将变得更加有意义。我曾经参与过社区志愿者活动,也加入了一些公益组织。通过这些经历,我深刻体会到,只有当我们一起努力,才能让社会变得更加美好。我们每个人都有能力和责任去关心他人,为社会发展贡献自己的力量。

最后,活着是为了追求内心的宁静和满足。生活中经常困扰着我们的是各种焦虑和烦恼,而内心的宁静和满足才是真正的幸福所在。我们可以通过内心的修炼和自我反省,探索人生的真谛,从而让自己的心灵得到净化和舒缓。我学会了静心冥想和艺术欣赏,也经常告诉自己要保持平常心。这样,我便能随时随地感受到内心的宁静和满足,让自己的生活更加充实和有意义。

综上所述,活着是一种探索、体验和成长的过程。我们应该充分利用这一宝贵的机会,去感受生命的美好和人间的情感,同时也要回馈社会,追求内心的宁静和满足。通过不断地思考、体验和成长,我们可以找到生命的意义和价值,让自己的生活充满激情和希望。每个人都有自己独特的人生轨迹,只有真正活出自己,才能在生命的旅途中找到属于自己的幸福与成功。

设计感想心得感悟篇九

《寻路中国》的书名与副标题(“从乡村到工厂的自驾之旅”)十分迷惑人,我将之当作旅游散文买下来,沏好咖啡,将阳光迎进屋内,打算惬意地欣赏一番,然而只翻两页,看到作者何伟把机动车驾驶员理论考试题抄出来的时候,我兴奋而尴尬地笑了,我自己考驾照时也背过、考过。大部分题目匪夷所思地体现出形式主义的精髓。譬如书中提到的一题:如果别的驾驶员停车向你问路,你应该:a)不告诉对方。b)耐心细致地予以回答。c)给他指一条错误的道路。

继续读下去,当何伟将中国驾驶员的各种鸣笛方式归纳为“负责传导驾驶员的本能反应”的神经学语义系统时,我哈哈大笑。

这一段是如此写:一下短促的“毕”声,用以引起注意。连续两声“毕-毕”表示愤怒。如果是一阵特别悠长的“毕————”声,那代表着驾驶员遇到交通拥堵了,他已经没有边缝可钻,正巴不得路上所有的人和车统统消失。如果有“毕————————”声回应,说明他们动弹不得。另有一种略带口吃的“—毕—……—毕—”声,代表着驾驶员除了痛苦就再无别的感觉。还有一种事后才摁一下的“——毕”声,这一般是新手们的做法,他们通常反应迟缓,还没来得及摁喇叭,刚出现的状况就已经自行化解。

我即刻知道,这本书的内容将是比旅游散文深刻数倍的事,而这种深刻,也将从这些无意义、甚至好笑的碎片中整合出来。《寻路中国》最终能够勾勒出中国这十年发展的一条脉络,功劳几乎全要归功于类似的琐碎细节。譬如这套“喇叭语义系统”,好像是作者随意的观察与幽默的表达,但它与书中的内容暗地里有广泛地联系——中国汽车爆炸性的增长过程与城市道路建设的无能为力导致了拥堵时的喇叭声,在这场增长跃进中,有国民收入增加后的自觉意识,也有政府刻意的刺激。国外汽车公司从八十年代的无所适从,到新千年慨叹“钱太好挣了”;国内类似奇瑞的公司,从购买国外过时发动机生产线起家,依靠“抄写”设计制造廉价国产汽车并以此获得巨额财富。

在书中第二部“村庄”中,何伟以他观察到的各种生活细节描述了一个京郊农民魏子淇的生活轨迹。魏子淇一家从贫困到小康,原因之一便是汽车年代的到来,城里人将驾车郊游作为时兴的生活方式去追随,魏子淇改造了自家的屋子,使之成为一处“农家乐”,提供农家菜和住宿,他在几年内便获得了比以前种地多几倍的收入,而他在有钱之后,终于也要买一辆车以作为自己的地位标识。

与汽车问题紧密相关的是道路问题。作者何伟写本书第一部分“城墙”时,租了一辆本应是越野之用然而却设计成“cityspecial”的切诺基7250,顺着长城遗迹,经国道、省道、乡间小道这些非高速路从北京一路向西驶去。第二部“村庄”,何伟则见证了乡村道路从无到有的过程,这些路几乎全为了将城里人引入乡村,并带来经济繁荣。第三部“工厂”里,何伟开始描述高速公路全面铺开的年代,他顺着浙江的高速公路一路开过去,路旁布满了各类工厂,而他采访的其中一间胸罩调节环厂,正是推动中国经济发展的劳动密集型产业标本,他笔下那些鲜活的老板、中层技术工人、刚刚出来找工作的未成年女工,撑起了这些经济体。

看《寻路中国》时,我沉迷于作者笔下那些中国人、那些最底层人民这十年迅速流变的生活状态,并未注意到“道路”在书中的脉络。掩上书,作者驾车行驶的那些道路开始在脑海中清晰起来。这些仿佛巨型魔术一样铺设出来的城市道路、乡间公路、高速路,将亿万中国人带到不同的地方,将农民的土地与老式生活状态彻底瓦解。这些道路建设的伟岸成绩,由专政者在发展压制一切的观念下,花费巨额资金刺激出来,击垮了中国本来存在的一切其他观念。而中国就是这样继续向前,继续“在路上”。如此一看,书名“countrydriving”真不能再贴切了。

极可贵的,本书作者没有武断地将中国整体的险恶发展状态怪罪到任何人头上,他也没有怪罪中国政府。他在具体的生活中发现,如今的可怕状态很难说有一个具体实在的魔怪在作祟,或者实际上我们每个人都是这个魔怪的组成部分。

“村庄”的故事中,魏子淇起初说自己对政治不感兴趣,他在一开始也的确如任何一个勤恳的农民,勉力经营自己的生活,后来他主动入了党,参与村级政府的议事,因为他知道这个身份会为他的农家乐经营带来实际的好处,他有村委会的支持,于是从银行贷到款扩大经营。“工厂”的故事里,那些温州老板们与官员们在拉关系上的互动,全部主动得没有一丝抱怨,而中华香烟和茅台酒这些礼品的流转,代替现金成为关系结构中的硬通货币。“工厂”这一部分中,何伟还提到了一个希望找到外国媒体曝光不公的生意人,他与一些镇民一样,因为水利工程的修建而被迫搬迁,却没有得到公平的补偿,他相信那个大坝的融资有严重的问题,并与政府做着斗争,但同时他作为一个地板砖销售商,又在搬迁新镇的工地里做生意并获得利益。

何伟没有批判他,因为他相信这至少是国人弄清真相与基本问题的起点,而解决问题的动力正是经济。他清晰地指出:“中国需要发展到某个点上,让中产阶级和上层人士都感觉到,这样的体系对他们获得成功已经形成了障碍。不过,这种情形还没有发生,即使在高速公路出口的小城镇里也没有发生,因为他们仅凭着卖几块地板砖也能赚到大钱。”

也就是说,人们既觉得不满而抗议,但他们又能想尽办法绕过障碍获得丰厚的利益,所以没有人真的想为真正的改革做些什么,而是在现有的恶魔般的体系内继续钻营着。这种矛盾的漩涡处处可见,譬如造成“喇叭语义系统”的原因——城里人他们一方面振振有词地辩论应该如何行车更文明,另一方面上了路就和别人一样刁钻地冲撞,理由当然充分得很:不野蛮一点,在城里是开不走车的,而野蛮地将车开起来,也是一种胜利。

或者人们一方面痛骂政府,另一方面自发地组成了国考的大军。又或者一方面做一个口头有良心的知识分子,另一方面以这种名声博取良好的生活条件。这些情形,为数众多,千篇一律,司空见惯。这种矛盾漩涡令我们失去了洁身自好的可能,毕竟,连出家的地方也都一片乌烟瘴气,和尚一边念经,一边收着香火钱来办公司。

这本书最吸引我的地方,是何伟带来的新闻写作方法。他像魔术师一样把自己观察到的种种细节粘合在一起,组合成一幅令人担忧、却并非漆黑一片的中国图景,最重要的是,我看得到有生命力的人。我一度想,是否因为他是个外国人,未曾卷入国人的真生活,才得以如此客观地描述我们的当下。但似乎又并非如此,像《南方周末》、《新世纪周刊》、《凤凰周刊》等等做深度报道的报刊,也都尽量以详尽的调查,将许多问题揭露与展示出来。但他们的文章缺乏令人感动的魔力,不是将细节堆叠得毫无生命力,就是观点并非从细节中来、而将细节强行纳入预设的观点中。我看完他们的报道,总是看得到问题,看不到人。现在国中即便是最好的新闻报道,也还缺乏对具体的人的关怀,太注重对不公事件与观点的关怀。

正是何伟描述的这些生动的人,让我觉得我可以更加不相信《新闻联播》,但我也确认了另一样早就在警惕的问题,即我也不能全然相信门户网站的新闻全面负面化。这种负面新闻的排列在当下有令执政者警醒的意义,这些网络编辑们努力地让我们看到官媒之外的真相,这是极可贵的。在官媒把持主要传播渠道的时候,这些门户网站的斗争是抵抗1984状态最有力的武器。

而我们自身要做的是,避免每天早晨起床看到这些新闻就觉得自己深陷于一个恶毒的世界。这会让我们忘记了真正经历的生活,忘记去体察事情运行的真正缘由。其中最可怕的,就是忘记我们自己乃是造成这个恶毒世界的一份子。

我们有必要在《寻路中国》的细致观察中对我们生活的这个国家做一次重新的考量。我仿佛第一次得知我并不是在一片漆黑中行走,而是看清了一些无可救药的肌理,又看到一些被治愈的可能性。也许最好的状态就是,叫嚣者继续叫嚣,愤怒者继续愤怒,反抗者继续反抗,探路者继续探路。我们需要喧嚣的声音,而每一个生活者,必须在喧嚣中心的宁静地带继续生活。

设计感想心得感悟篇十

今天晚上,我家的餐桌上多了盘黄里透红、热气腾腾的菜——西红柿炒鸡蛋!

下午的实践课上,老师布置了一个很特殊的作业:自己亲手做一盘菜。我决定做我最爱吃的西红柿炒鸡蛋。放学回家后,我把这事跟妈妈一说,妈妈立刻瞪大了眼睛说:“你行吗?”“不会做可以学嘛!”我很自信地回答道。于是,妈妈爽快地答应了。正好家里有现成的原料,我等不及了,决定马上开工。

我把西红柿洗干净后,照着妈妈的样子,左手轻轻按住西红柿,右手握紧菜刀小心翼翼地先把西红柿对切,然后把西红柿切成一小块一小块。看着“粉身碎骨”的西红柿,我心想,只要当心着手,还是很简单的嘛。接下来是打鸡蛋,妈妈拿起一只鸡蛋,在桌子边上敲了一下,蛋壳裂开了一个小口子,只见妈妈熟练地掰开蛋壳,蛋黄连着蛋清一下就滑到了碗里。我迫不及待地拿起一个鸡蛋,照着妈妈的样子做了起来。只听“嘎嘣”一声,蛋壳裂开了,我赶紧去掰蛋壳,可是由于我用力过猛,两只大拇指一下子抠进了蛋壳里,鸡蛋没滑到碗里,反而弄得我满手都是。妈妈在一旁不禁笑了起来。“哼!”我很不服气,决心一定要让妈妈知道我的厉害,但是接下来的事更让我哭笑不得。

妈妈帮我开好煤气灶.往锅里倒好油,叮嘱我盯好油锅,看油微微有点冒烟的时候下鸡蛋。我盯着热锅,心里真有点害怕,但又不能再让妈妈小瞧我!我拿起碗,迅速地把鸡蛋倒入锅里,只听“嚓……”的一声,我有点不知所措。妈妈叫我迅速翻炒,这样鸡蛋才会又嫩又酥。我尽量把手伸长,让身体离锅远一点,手忙脚乱地炒了几下。一会儿鸡蛋就结块了,妈妈赶紧帮我把鸡蛋倒出锅。在妈妈的指导下,我又在锅里放人少许油,西红柿就要下锅啦!可就在这时,妈妈提醒我说:“西红柿倒进去的时候,可能会有油溅出来,要小心哦!”妈妈的话顿时让我胆怯起来,妈妈见后说:“你这个样子,恐怕是完不成作业喽。”我没办法,只好硬着头皮把装有西红柿的盘子高高举起,然后往下倒,“啊……”在一声惊叫声中,锅上窜出了冒得很高的火苗,我拔腿就往外逃,好一会儿才缓过神来。可能是我举得太高,油锅太热的原因吧,灶台上溅满了油。可锅里的西红柿还等着我翻炒呢。但一想到刚才的情景,心里不觉又害怕起来。妈妈见了,建议我戴上了防烫手套。我的心里总算有点安全感了。我小心翼翼地接过铲刀,炒了起来,然后把刚才炒好的鸡蛋放进去,再炒几下,加少量水烧开,撒点盐,啊!西红柿炒鸡蛋终于出锅啦!

因为在炒的过程中泼掉了大半的西红柿,所以我的西红柿炒蛋几乎看不到西红柿的踪影。不过,味道嘛……嘻嘻,自己做的,肯定会很香啦!平时看着妈妈三下两下就好了,原来也不是想象的那么简单啊。经过这次的亲身体验,我也深刻体会到了妈妈平时做菜的辛苦。万事开头难,我一定会继续努力,为妈妈减轻负担。

设计感想心得感悟篇十一

父亲,是一个家庭教育中不可或缺的角色。如何做一个好父亲,常常是父亲们思考的问题。本文将从我的角度出发,谈谈做父亲的体会和感悟。

第二段:宽容与尊重。

做父亲的一个重要体会就是要学会宽容与尊重。很多时候,孩子的行为可能会让父亲感到不安和困惑。这时,最重要的是不要骂孩子,而是要思考孩子行为的背后的原因。同时,当孩子与父母意见不合时,也要尊重孩子的意见,并与孩子一同讨论解决方法,让孩子感到被认可和尊重。只有在宽容与尊重的基础上,才能有更好的沟通和相处方式,也才能更好地教育孩子。

第三段:教育方式与方法。

做父亲的另一个体会,就是要学会选择适合孩子的教育方式与方法。每个孩子的性格和兴趣爱好不尽相同,父亲要根据孩子的特点,选择适合他们的教育方法和方式。例如,对于一个比较内向的孩子,可以采取鼓励他们多参加社交活动的方式来让他们更自信;而对于一个比较外向的孩子,则需要适当限制和引导他们,以保障他们的安全和健康成长。不同的孩子需要不同的教育,父亲要了解孩子的需要和心理,以适当的方式来进行教育。

第四段:关注身心健康。

做父亲的一个重要体会,就是身体健康与心理健康的重要性。父亲要时刻关注孩子的身心健康,给予孩子更多的关爱和关注,并教育孩子如何保持身心健康。例如,父亲可以带孩子参加一些运动或兴趣班,让孩子从中体验到运动和学习的乐趣。同时,父亲的心理健康同样重要,只有在自己的身心健康状况十分良好时,才能给孩子更好的爱和关注。

第五段:成为好榜样。

做父亲的最重要的体会之一,就是成为好榜样。孩子会把父亲视为自己的榜样,因此父亲的言行举止都会影响孩子的行为习惯和成长方式。因此,父亲应该时刻注意自己的行为和言语,在孩子面前做出好的榜样,教育孩子正确的价值观和品德。成为好榜样可以让孩子更好地成长,也可以让父亲在教育孩子的过程中更有信心和自信。

结论:

做一个好父亲并没有固定的模板,每个人都有自己的体验和感悟。但总的来说,宽容尊重、选择教育方式,关注身心健康以及成为好榜样是做一个好父亲的重要体会和感悟。在教育孩子的过程中,父亲不仅要学会爱、学会责任,还要不断思考,不断调整教育方式和方法,让孩子成为更好的自己。

设计感想心得感悟篇十二

在生活中,我们常常会遇到各种各样的事情,无论是成功还是失败,都会给我们带来一些感想和体会。这些感想和体会,有时候能够让我们更加成熟和进步,让我们更好地面对未来的挑战。在此,我就与大家分享一些我在生活中的感悟和心得体会。

首先,我深刻地认识到团队合作的重要性。在我参与一个团队项目的过程中,我意识到一个人的力量是有限的,只有与他人合作,才能够实现更大的目标。我们每个人都有自己的特长和优势,通过团队合作,我们可以互相补充和利用彼此的长处,从而取得更好的成果。但是,团队合作并不是一件容易的事情,需要大家齐心协力,相互理解和尊重,才能够达到最好的效果。我从中领悟到,一个团队的成功,离不开每个成员的努力和付出,也离不开团队中每个人的默契和协作。从这个经历中,我明白了团队合作的重要性,以及如何与他人良好地合作。

其次,我还体验到了持续学习的重要性。在这个瞬息万变的社会中,知识更新换代非常快,如果我们停止学习,就会被淘汰。我曾经有一段时间没有积极地学习,结果发现自己无法跟上时代的步伐,感觉自己与这个社会脱节了。后来,我意识到了学习的重要性,并且开始每天保持学习的习惯。通过不断地学习,我发现自己的眼界得到了拓宽,思维变得更加灵活和敏锐,对于问题的解决也更有自信。我认识到,只有保持持续学习的心态,我们才能够不断地进步和成长。

此外,我还明白了努力和坚持的力量。成功往往是伴随着汗水和努力而来的。曾经有一次,我参加一个比赛,由于准备不充分,我没有取得很好的成绩。这次失败让我非常失望和沮丧,但是我没有放弃,而是坚持努力去克服自己的不足。最终,在下一次的比赛中,我取得了优异的成绩。这次经历让我明白,只要我们坚持不懈地努力奋斗,就一定能够取得成功。随着不断的努力和坚持,我们会发现自己的成果越来越多,收获也会越来越大。

最后,我也从失败中汲取了一些宝贵的经验。失败没有什么可怕的,只要我们能够从中吸取教训,总结经验,再接再厉,就能够在失败中获得成功。一次失败的经历让我明白,我们不能害怕失败,而是要勇敢面对,并从中找到改进的方向。只有不断地改正自己的错误,我们才能够进步和成长。所以,无论是成功还是失败,都是我们成长的一个机会,我们应该把握住它,从中学习和成长。

总的来说,生活中的感悟和心得体会是非常宝贵的,它们会指引我们向更好的方向前进。团队合作的重要性、持续学习的价值、努力和坚持的力量以及从失败中汲取经验等都是我从生活中获得的珍贵收获。希望我能够在今后的生活中不断地学习和成长,为自己的发展打下坚实的基础,并且能够对身边的人和社会作出更大的贡献。感慨万千,让我们一起把握住每一个机会,不断成长和进步!

设计感想心得感悟篇十三

本人在201x年6月份毕业于东莞理工学校,现在在东莞市质量计量监督检测所电子电器检验部工作。工作主要针对安全、emc、环境可靠性等的电子电器产品检测。

本人在东莞质计所已经从事4年时间检测经验,主要检测线材、电池、环境、机械、低压柜等等的产品检测。

刚毕业的我,一开始我对里面的工作不是很清楚,感觉只是在向下传达一种任务,把各项事情及时完成任务。刚刚接触检测工作时,自己都感觉有点害怕,自己能力水平达到多少,只有自己才知道,怕事情做不好,应付不来。后来,经过同事们的热心教导及自己努力学习,在工作上给了我很大的帮助。在2005年度被评为“东莞市质量技术监督系统先进工作者”的称号。

对于标准上的一些内容,很多都关于电子方面的基础部分。还记得在理工学校读书的时候,经常不专心听老师讲课,尤其是电子专业的课程,又闷、又无聊,很多的同学不是睡觉,就是不专心听课。但是出来工作后,才觉得自己失去很多学习的机会。没有专业知识的基础,对于做任何事来说总是会慢人家一拍。

当然在工作上也有压力,我发现我有好多好多的东西要学习。因此不断的提高自己专业知识,从而来完善自己。之后,我就更加注重实践经验,来提高自己的动手能力。只有时常总结自己才能慢慢的提高自己的能力。之后,我就报读了广东工业大学专科函授班,电力系统及其自动化专业。今年08年毕业,我都打算继续进修,完成本科学士学位。

在工作4年期间,让我深刻地明白人与人交流的重要性,它不但可以带给你工作上的效益,还可以让更多的人了解你,知道你的能力。

人的价值和成长都是金钱换不回来的!

设计感想心得感悟篇十四

这次很幸运能够到合肥参加小学语文“徽派名师”教学展示活动暨第五届安徽省小语会20_年年会,能够聆听各位领导、专家和优秀教师的精彩发言及观摩课。我要感谢付校长和王校长给我一次很好的学习机会,虽然一天的学习有点累,从上午八点到晚上十点多,但是收获却是满满的。

这次活动可以说是安徽小语人的一次盛会,活动内容丰富,形式新颖,不仅安排有各市小语会的工作交流,文化学者的学术分享,还安排了“徽派”小语名师精彩的教学展示活动,可谓精彩纷呈,高潮迭起。

本次活动的主办单位是安徽省教育科学研究院,承办单位是合肥市教育局研究室、合肥市包河区教育局、合肥语贤文化传播有限公司,活动地点在合肥师范附小第三小学。分三个时段进行:第一时段是上午8:00-11:30的开幕式和三节展示课,结果上午延时12:30。在开幕式上,首先是合肥市教研室副主任张勇健热情洋溢的致辞;接着是省教科院副院长张守祥高屋建瓴的讲话,张院长在讲话在说:“当下语文提高质量,最根本的还是老师的素质。素质不高,无论怎么折腾,都没有什么大花样、大提高。现在的语文教学浮躁是常态,专注却是奢侈的要求。”所以他要求:“语文老师要多读书,以此提高自己的素养,多读好书、多读中外名著,让课堂变得更精彩。”其次就是提供活动地点的单位“合肥师范附小第三小学”的“徽派演员”表演。然后是三节展示课。同时,在环节与环节之间,播放专题片,大都是宣传全省各县市教学教研活动及成果等。第二时段是下午2:00-5:50的五个学校介绍校本课程特色及领导总结。为了避免出现上午拖时现象,五位校长的介绍不得超过10分钟。所以他们介绍的一定都是自己学校最为突出的特色,但归纳整理之后发现,他们都有相同之处,那就是师生读书,或读国学经典,或读名人名著。领导的总结,既有评价,又有思考,同时还有下一阶段工作要求。第三时段是晚上7:00-10:00的“徽派语文”教师才艺嘉年华。这其实就是才艺展示。有舞蹈、朗诵、脱口秀等,最让我难以忘记的界首师范附小的一位老师展示的简笔画、朗诵、粉笔字、剪纸、演唱多种才艺展示。正可谓:天地之大,人才济济,我们只是平庸之辈。

现在我想重点说说三位“徽派名师”精心打造的三节展示课给我的感受。

一、简约的美妙。

简约是一种美,一种由内而外散发的清爽、精致、简洁之美。语文教学的简约之美犹如一首优美的歌,主题明确、寓意深刻、旋律简洁,经过歌者富有深情的演绎和琴瑟的共鸣,起承转合,滑翔于波峰浪谷间,最后在袅袅余音中完美收场。来自阜阳市铁路小学的特级教师武宏钧便通过精彩的《自由作文》教学诠释了“徽派语文”的简约之美。

1.突出写作主体,倡导生活作文。

叶圣陶先生说:“生活就如泉源,文章就如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼泼地流个不歇。”在解决学生“写什么”的问题时,武宏钧老师围绕孩子爱玩的天性,精心设计了一个“蒙眼画眼睛”的游戏,让学生全身心地投入游戏的同时,引导学生关注游戏的过程,发现游戏的“有趣点”和“思考点”,学生通过相互间不断的交流与启发,不但积累了素材,还形成了自己独到的见解。

2.淡化写作技巧,倡导我手写我心。

在习作教学中,武宏钧老师始终引导学生把心中所想,口中所说的话无拘无束、自由自在的写下来。在解决学生“怎么写”的问题时,武宏钧老师通过启发与回忆的方式,让学生追忆游戏场景,重温游戏情境,在点燃学生学习热情的同时,引发学生主动倾吐心声的欲望与愿望。学生在描述游戏过程后,武宏钧老师有目的地进行了板书提示,并重点就如何抓住人物动作、语言、心理活动等内容进行简要的点拨,虽说只是蜻蜓点水式的提示,但却十分有效的激发了学生积极参与写作的兴趣,也非常适度的保留了独立构思的个性。

3.注重习作过程,倡导自信表达。

“徽派语文”的习作教学特别关注写作过程,重视全程指导与多元评价,无论是写作前还是写作时或是写作后,学生的表现都是评价的主要内容。在解决“为何写”的问题时,武宏钧老师又安排了一个独具特色的环节——谈感悟与写评论(也就是写一句话送给武老师)。在这一环节中,学生们的感受与评论就如落入玉盘的大珠小珠一样让人忍不住侧耳倾听,有的说“五百年前武英雄打虎,五百年后武英雄教书。”;有的说“武老师太自恋!”;有的说“武老师不要走,我们还想上您课!”„„每一句都真情流动得让人感动。这就是语言的魅力,这就是语文的魅力。

二、情感的作用。

语文课是一门工具课,但语文工具不是简单的生产工具,而是极具思想与内涵的特殊工具,是表情达意的工具。而课文则是语文教学中情感信息的主要来源,因此在语文教学中进行情感教育是很必要的。来自合肥师范附小的冯璐老师在她执教《黄河的主人》一课时就极力做到了“徽派语文”追求的“以情动人,以情感人”。

1.运用情感之声音引导教学。

语文教师的重要任务就是要引导学生去体会情感,品味情感。冯璐老师在教学中妙用饱含情感之声音,扣击学生心弦,激起学生的情感共鸣。例如,在教学黄河磅礴气势的段落时,冯璐老师一次又一次进行语言渲染:“这就是波浪滔天的黄河!”、“这就是惊涛骇浪的黄河!”、“这就是波涛滚滚的黄河”„„在冯璐老师极富感染力的语言和音频资源的双重刺激下,学生们对于黄河的磅礴气势便有了清晰的认识与了解。

2.创造情感之氛围推进教学。

在语文课上,语文教师只有带给学生一种健康向上的情感氛围,才能既有利于教学,又有利于育人。冯璐老师在教学中有效利用情境展示,对比诵读等方法,使学生从黄河的磅礴气势、羊皮筏子的小而轻、乘客的谈笑风生、“我”的心情变化中,感悟艄公的勇敢和智慧、镇静和机敏,不仅让学生充分理解了文本内容,激发了内心情感,也促使学生深入体会借助侧面描写表现人物品质的写作方法之精妙。

三、拓展的力量。

叶圣陶说:“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能。”举一反三,触类旁通,这就是语文课堂中的拓展延伸。来自淮南师范附小的余洪礼老师在《蒙娜丽莎之约》一课的教学中便大胆延伸、不断拓展,主要体现“欣赏与融合”之下的双文本教学的同时使得整个的教学过程中洋溢着“动态生成”的生命力。

1.内容恰当。

文本是语文教学的根本。于漪先生说:“离开文本去过度发挥,语文课就会打水漂。”可见拓展应当立足于文本,紧紧围绕教学目标,能够帮助学生学习文本,把握重点。为了体现“欣赏与融合”之下的双文本教学,余洪礼老师在《蒙娜丽莎之约》一课的教学中设计了多处拓展延伸——课前有“美文集锦”的品读、课中有“美文欣赏”的解读、课后有“补充文本”的悟读。虽然拓展延伸的内容看似很多,但是值得一提的是这些内容都在紧扣住“艺术欣赏”的同时实现了与《蒙娜丽莎之约》文本学习的有机融合。

2.方法恰当。

有人说余洪礼老师在“阅读教学课型建构、欣赏阅读”等方面进行过深入的研究,他可以根据不同文体、不同教学重点,设计各种精巧的拓展,而且在课堂教学上能够呈现出不同凡响的拓展效果。听了余老师执教的《蒙娜丽莎之约》一课,可以用一个词概括“震撼”。余洪礼老师灵活而又巧妙地利用“拓展资源”实现了教学效率的最大化——课前给学生发一份“美文集锦”,让学生在细细品读之后畅谈感受;随后在课中结合艺术欣赏,指导学生结合贝多芬的《月光奏鸣曲》和罗丹的雕塑作品《沉思》以及“美文欣赏”中收集的相关重点语段,进行深入分析品味的同时发现抓住关键词句进行艺术欣赏的方法;最后让学生借助欣赏方法自主进行拓展延伸,积极赏析“补充文本”中的精彩语段,完成文本欣赏的升华。

三位“徽派名师”的精彩课堂赢得了与会人员的掌声与好评,虽然展示课一直持续到12:30,但是参会的老师们仍然兴致不减,恋恋不舍。难怪省教科院小学幼特部科长小学语文教研员吴福雷这样评价:“徽派名师”引领孩子在美中享受生活与学习,让语文妙不可言,绽放着真实的美,这里有语言之美,有人性丰瞻之美,有生命成长之美,有艺术之美等。

所以,在这次年会学习后,我的感想有很多,我觉得自己需要学习和自我完善的也很多。

首先,我觉得做一名小学语文教师要有深厚的文化底蕴,才能深入地解读文本,才能在扎实有效的语文教学中提高学生的语文素养。

其次,做一名小学语文教师在教学的过程中要时刻以学生为本,以学生为中心,努力激发学生的潜能,把学习与探索的时空留给学生,使学生在自主探索、动手实践、合作交流中逐步走进文本。有意识地在教学环节中设计一些让学生自主探索获取知识的过程,使学生充分发挥自身的聪明才智。第三,语文教师要善于倾听。只有善于倾听学生发言,适时调节自己的教学,才能扮好自身的角色;只有善于倾听,才能正确地判断学生在想什么,为什么会这样想;只有善于倾听学生的言语,才能正确地判断出学生对知识的掌握程度,才能对症下药,教学效果才能够真正地达到预期的效果。第四,做一名善于思考的语文教师。只有掌握了思考这个有力的工具,在工作和实践中架一道亮丽的彩虹,方能兼顾理念的验证和扩充,使得实践经验增长。名师之所以成为名师,一个很重要的原因就是他们勇于思考,善于思考。我想有了善于思考的教师,才能有善于思考的学生。

正像名师所说的那样,“语文教育的意义在于既为学生未来的美好人生奠基,同时语文教育的过程本身应成为学生美好生活的回忆。”态度决定高度,心有多大,舞台就有多大。作为一名小学语文教师要注重学术研究,在思考、探索、求证中踏实工作;注重品格修养,厚德载物,德艺双馨;注重交流合作,博彩百家之长。

“积薄而为厚,聚少而为多。”带着这次小语年会的收获,我将和大家一起继续读好书,学高人,将教学与思考有效结合,不断地学习、反思、总结,找到能够适应孩子的有效教学方案,不断提高自身的教学水平。从而推动我校的教育教学再上一个新台阶。

设计感想心得感悟篇十五

如果说一两百年前中国在西方人眼里的典型形象是“停滞的帝国”,那么现在大概就趋于另一极端:一个不停快速变化的国度。悖论的是,可能由于生活在其中,或过于热爱速度,中国人自己对这个魔幻现实主义的中国,有时看得还不如外国人清楚。

和他的前两本著作《江城》、《甲骨文》一样,彼得•海斯勒在《寻路中国》中贯彻了他一贯的观察中国的态度:接触最普通的中国人,从他们的变化和视角来体会和理解中国社会的变迁。大概也因此,这个精通汉语的美国记者的中文名字取得极其普通:何伟。他似乎有一种本能的平民取向,在他的中国故事中从来没有出现过什么名人。从某种意义上说,他是对的,因为只有普通人的变化最能说明中国是否真的改变了,又是什么样的改变。

虽然他自嘲是“蹩脚的期刊记者”,但看来却是一个天生的社会人类学家——他的外国人身份和细腻的内心使他能够批判性地进行体验,敏感地觉察到一种异文化的特别之处,其中有许多是中国人自己太习以为常而不以为意的。中国农村地区将谷物晒在公路上(“用别人的轮胎完成脱粒工作是最简便的方法”)、司机们像赌气和比赛一样惊悚地在各种路段(即便是在弯道和隧道里)相互超车的习惯、“国际宾馆”在多数城镇都有……这些中国人早已习惯的现象,在他笔下都显示出一种异常、神奇和魔幻的色彩,有时让人啼笑皆非,但不能不承认,这确实是那个在不断动荡变化的中国真实的现实场景。在这里,现实就很魔幻。

这倒并不是基于肤浅恶俗的好奇心,也不是为了对浮躁和怪异的现象进行讥讽,他只是说明了一个快速变化的社会中独有的特点:不同时代的观念并存在同一个人身上(一个经商成功的京郊农民,对孩子健康问题的反应,竟是把名字改掉);相互矛盾的现象彼此相邻;在看似没有任何变化的表面下事物却已发生了根本改变;很多事物似是而非,人们说的是一套,做的是另一套,却仿佛这根本天经地义。他不是为了谴责和嘲笑,他只是提出一个值得深思的问题:在这个动荡和浮躁的变迁过程中,人们常常必须同时过两种以上不同的生活,正如他所言:“有时候,他们似乎是本能地抓住了两个世界里最糟糕的东西:最糟糕的现代生活,最糟糕的传统观念。”于是整个社会展现出一种既快速前进,又原地踏步甚至倒退的情景。

原因之一当然是变化太快,新事物在猛烈地推动和催迫着人们,因而出现了大量名实不符的脱节现象。在《江城》中他就意识到“所有一切都并非它看似的那个样子”,以至于他感觉“一切都充满不确定性,总会有踏空的危险”。十年后在《寻路中国》中他对此感受更深:“新发现差不多每天都有。其中最重要的发现,就是中国人普遍具有这种感觉:一切都在快速地变化着,没有几个人敢自夸自己的知识够用,人们随时都会面临新的情况,需要去琢磨透彻。”而一切都快速变化又形成了新的挑战,“总会有新的形势需要琢磨,人们来不及辨明方向。而成功的人之所以成功,就因为他们先做后想。……长远计划没有任何意义:人们的目标就是有钱今天赚,有利今天获。不然,你就只有被下一次变革的浪潮淹没掉。”人们活得很有激情也很辛苦:“你会有种感觉,一群人正跟在后面,紧追不舍。”

这确实是惊心动魄的一幕。一切都快速改变的结果,就是人们受一种强烈本能的驱使,不管怎样先干起来再说。虽然地图不断更新,但总是赶不上建设工程,“有时候,人们建设事物的速度,似乎比画出事物的速度还要快”——这是一个重要隐喻:制度和规则常常滞后于发展中的新事物,而人们也似乎越来越不在乎各种社会规范。于是,虽然公司聘用时任何地域歧视都是违法的,但现实中却公然存在,且时有发生。“打左灯,向右转”并不鲜见,而很多事都要打擦边球,其“最基本的真理就是,事后原谅比事前许可要简单得多”。

正因此,记录现代中国是一个不可能的任务:多年来它那令人敬畏的摧枯拉朽速度已使许多事物和记忆化为尘土,一切瞬息万变,呈现出光怪陆离的景象。很难简单地说这是好是坏——或许是既好又坏。一方面它催迫着人们在急速调整中过一种动荡的生活,并造成了一种蔑视规范的无法无天;但另一方面,它却又显示出无穷的灵活性和惊人的活力。这两面同样令人感到可怕,但却是不同的“可怕”。

伴随着这种急于求成心态(说好听点是“分秒必争”的高效率)和惊人活力的,是一种直截了当的做事方式,它和还未文明化的前现代朴实心理结合在一起,时常体现为一种粗俗的坦率。在中国不同城市,他都很不习惯地体验到行人之间的身体接触:不断被人撞着、推着、挤着,人们甚至毫无歉意;但有时,他作为陌生人又受到毫不迟疑的欢迎。农村的风水先生会在别人的葬礼上乐呵呵地发给你一张带有27种工种的名片、招工时人们也毫无礼貌禁忌,常常极尽直白地随意根据兴致和偏见行事、而打工者也毫不避讳地谈论自己最讨厌的东西。在读这本书时,你能隐隐感觉到,作者实际上喜欢这种粗俗的坦率。

他也喜欢中国人面对压力的那种态度:即便在压力极为沉重的环境下,他们也不会失去常态。一如既往地,他表露出对那种生活的理解和同情,在京郊的三岔村生活的两年里,他甚至在某种程度上已经成了房东家里的一员。在浙江丽水,在和路边杂技团聊过之后,“我已经慢慢地喜欢上了这个杂技团,怎么也无法再看一次他们的表演”,因为他体味到那粗劣的表演之后令人心酸的生活现实。

在这些地方,他已经不是一个神情冷淡、保持客观的外部观察者(“除了忠实记录外,那些与我无关”),而是一个对这一些有着自身关切的关联者(“那些与我有关”)。他关切那些正在消亡的村庄,想建立和农村的某种联系,也想思考中国的未来。正是这一点,使《寻路中国》不同于同样描述中国变化的鲍大可著《中国西部四十年》,反倒更像是对自己故乡变迁的关注。

同样是驾车穿越全国的记录,本书和比尔•布莱森《失落的大陆:美国小镇之旅》相比,反差也很明显:《寻路中国》尽管也不时显露出不动声色的幽默感,但却并非轻松俏皮的公路旅行散文,相反,其中关于三岔村选举的一段倒比社会学论文更具洞察力。与他本人早先所著的《江城》相比,《寻路中国》则显示出对中国更深刻的理解和更熟练的写作技巧,那时在他看来中国的现实生活还是“一堆无法沟通与理解的纷纭乱象”,而现在他已经是一个举重若轻的新中国通。

设计感想心得感悟篇十六

活着,是人生的意义所在。在人类的一生中,我们经历了各种各样的体验和感受,在生活的点点滴滴中,我们得以认识自己、认识他人、认识这个世界。活着让我们有机会品味人生的苦与乐,感受到希望和爱的温暖,也让我们认识到时光的流转和无常的真理。在活着的道路上,我深深明白了一些感悟和体会。

首先,活着意味着享受生命的每个瞬间。人生苦短,我们需要尽情欣赏和感受世界的美好。每当我看到奇妙的自然景色、聆听着美妙的音乐、与亲友共度欢乐时刻,我感受到了生命的宝贵。活着不仅是呼吸和存在的简单事实,更是要理解生命的真正意义。我们要珍惜每一个瞬间,因为这些瞬间组成了我们的一生。活着,本身就是一个奇迹,我们应该好好利用时间,充实自己,活出自己的精彩。

其次,活着意味着与他人相互依存。人是社会的动物,我们需要他人的陪伴和支持。我深信人际关系对于个人的成长和幸福感至关重要。无论是家人、朋友还是伴侣,他们在我们的人生旅程中都扮演着不可或缺的角色。通过与他人的相处,我们学会了分享、宽容、尊重和爱。在每一个人的背后,都是一段段奋斗和付出的故事。在我自己的生活中,我珍惜与亲人共同度过的时光,也乐于与朋友分享彼此的喜悦和忧愁。与他人的交往,让我的生命更加丰富多彩,我意识到了“活着”其实是为了更好地理解和关爱他人。

再次,活着是面对困难和挑战的勇气。生活并不总是一帆风顺,曲折多变的道路上充满了挑战和困难。然而,正是这些困难让我们变得更加坚强。活着并不仅仅是享受快乐和幸福,还需要我们去勇敢地面对困境。当我经历了失败和挫折时,我明白了活着的勇气和坚持的重要性。困难并不是生活的终结,而是成长和进步的机会。只有在面对逆境时,我们才能真正发挥出自己的潜能,变得更加坚韧和成熟。

最后,活着意味着承担责任和践行善行。我们生活在一个共同体中,每个人都承担着责任去保护环境、维护社会秩序和帮助他人。我们应该学会将自己的个人利益融入到整个社会的利益中。作为有意识的公民,我们有责任对社会做出贡献,让我们所处的世界变得更加美好。活着并不是一味索取,而是承担责任,回馈社会,让我们的生命有意义。在我的生活中,我尽量通过行动向周围传递正能量,帮助他人,希望自己的存在能够改变某个人的生活。

综上所述,活着是一种美妙的体验,让我们能够感受到生命的真实和美好。我们应该珍惜每一个瞬间,与他人相互依存,勇敢地面对困难,承担责任践行善行。活着是一种责任,是一种选择,是一种幸福。让我们以积极的态度迎接每一天,用真心对待自己和他人,活出自己独特的精彩。

设计感想心得感悟篇十七

今年寒假,学校给我们布置了一项有趣的家庭作业,自己动手做一道菜。说实话,平时,都是妈妈下厨做饭给我吃,我可从来没有下过厨房啊!这项作业让我既好奇又紧张。

正月初五的晚上,在爸爸妈妈的鼓励下,我终于鼓起勇气,尝试做一道菜——木耳炒鸡蛋。妈妈给我系好小围裙,在她的指导下,我先把几朵干木耳泡到热水中备用,然后拿出两个鸡蛋磕到碗里,放上一点盐,用筷子搅拌均匀,木耳泡好后用手撕成小片。一切准备好了,开火,我倒了一勺油在锅里,等油温升上来,我就把鸡蛋液倒进锅里用铲子不停地搅动,一会鸡蛋成块了,放入木耳再加点盐搅拌,木耳的加入让锅里噼里啪啦响成一团,我吓得出了一身冷汗,妈妈告诉我没事,我又赶紧拿起铲子,将菜翻了翻,盖上锅盖,过一会儿拿起盖子,翻炒几下就可以出锅了。菜出锅时我开心极了,这可是我人生中的第一道菜啊!

终于可以品尝我的劳动成果了,吃着自己亲手做的香喷喷的木耳炒鸡蛋,顿时感觉这道菜格外好吃,真是应了那句话——自己劳动的果实最香甜。其实今天这顿菜我炒得是提心吊胆,通过这次做菜实践,我深深体会到妈妈为家里辛勤地付出,因为她每天都在做着对我来说“提心吊胆”的事,我以后要多帮妈妈做些家务。同时我也觉得其实做菜并没有想象的那么困难,只要用心学,就一定能掌握这项本领!

设计感想心得感悟篇十八

进入医院的大门,我被熙熙攘攘的人群和医生们忙碌的身影所震撼。医院井然有序的运营和医生护士们高效的工作态度让我深感医院的繁忙和紧张。人们匆匆而来,焦急地等待自己的号码叫到,医生们则忙着诊断、开药方和进行手术。每天都有无数的病人涌入医院,而医生们要努力为他们提供最好的医疗服务。在这个看似平静的医院里,尽管繁忙、紧张,但医生们依然在为人类健康贡献自己的力量。

第二段:医者仁心的精神。

在医院内,我看到了很多患者和家属们焦虑和不安的情绪。然而,医生们始终保持着耐心和温暖的态度。他们耐心地听取患者的诉说,并为他们提供专业的诊断和治疗建议。每个患者在医生面前都是平等的,无论贫富与否。医生们始终保持着对患者的关爱和关心,这种医者仁心的精神让我深深感受到他们的伟大和无私。

第三段:医患互动的困扰与改变。

尽管医生们努力为患者提供最好的医疗服务,但医患关系依然存在一些问题。我见过一些患者态度不好,对待医生不够尊重。医生们不得不忍受患者的责骂和不理解。另一方面,一些医生和护士也因为工作繁忙和压力过大而没有足够的耐心和关爱。这种医患互动的困扰令人担忧。然而,我也看到了一些改变。有些医院在加强患者教育和沟通方面做出了努力,同时也鼓励医生们主动改善医患关系。这些改变给予了我希望,让我相信医患关系可以得到进一步的改善。

第四段:疾病的侵袭与医学的力量。

在医院中,我也见证了疾病对人的侵袭和病人们的痛苦。一位年轻的患者突然住进了重症监护室,疾病把她的生活打乱了。但是,我也看到了医学的力量。医生们采取各种治疗手段,尽力地挽救患者的生命。虽然结局并不总是令人满意,但医生从不放弃希望,一直在努力对抗疾病,给予患者最大的帮助和关爱。无论疾病如何侵袭,医学的力量始终存在,为病患带来一丝希望。

第五段:医院经历的反思与启示。

在医院的感悟与体会中,我收获了许多反思与启示。首先,我认识到健康的重要性,我们应该珍爱并重视自己的健康。其次,我明白了医院是一个充满希望和困扰的地方,医生们的辛勤工作值得我敬佩和感激。最后,我意识到医患关系的重要性,只有建立良好的医患关系,才能更好地提供医疗服务。

总结:在医院的感想感悟中,我深深地体会到医生们的辛勤工作和医患关系的重要性。我被医院的繁忙与紧张所震撼,也感受到了医生们无私奉献的精神。医学的力量和疾病的侵袭让我意识到珍惜健康的重要性。在医患互动的困扰与改变中,我看到了希望。这些感悟和体会改变了我的观念,使我更加珍惜生命,关爱他人,以及追求健康。

设计感想心得感悟篇十九

河流是如此奔流不息,而人生也是如此。我常常观察河流,它森森地向前流淌,不停地继续着自己的旅程。无论是遇到高山峻岭,还是穿过幽深的峡谷,都毫不停止,就像是它内心深处有一种执着驱使着它向前。正是这种执着使河流拥有了不败的勇气和无尽的生命力。人生亦然,我们在面临艰难险阻时,应该像河流一样坚定不移,努力前行,因为只有这样,我们才能在人生的旅途中获得属于自己的荣耀。

第二段:积淀沉淀,人生的感想感悟。

通过观察河流,我发现河水深处总是沉淀着一些沉重的石块。这些石块并不会因为河水的冲刷而轻易溶解,相反,它们更像是给了河流更大的动力和力量。就像河流对我们生活的启示一样,我们在面对挫折和磨难时,也要学会积淀和沉淀。这些沉淀起初可能给我们带来困难和压力,但随着时间的推移,我们会逐渐明白,在沉淀中我们得到了成长,我们的内心变得更加坚韧,并且可以扛起更多的责任。

第三段:寻找突破,心得体会的得失。

河流穿越山谷,总会寻找突破的机会。当河流遇到高山堵住去路时,它会选择冲击山体,寻找一条可以顺利前行的路径。对于人生来说,我们在遇到难题和困境时,也要努力去寻找突破的机会。有时我们需要跨越思维的枷锁,去寻找新的解决方式;有时我们需要摒弃旧的观念和习惯,才能迎来新的机遇。只有勇敢地寻找突破,我们才能体会到心得与体会的真正价值。

第四段:与自然共融,感悟生命的美好。

河流和大自然是如此地和谐共融。河流不仅为人们提供水源和生活的便利,还孕育着无数生灵的生命。在这样一种共融中,我们可以感悟到生命的美好。当我们融入自然之中,感受到大自然的力量和美丽时,我们的内心也会得到滋养和安慰。与自然共融可以让我们更加谦虚,更加懂得珍惜生命中的一草一木,更加明白自己的渺小和有限。只有这样,我们才能真正体验到生命的意义和价值。

第五段:心灵的河流,感悟人生的真谛。

每个人内心都有一条心灵的河流,这条河流伴随着我们的成长和经历而变得越发深沉。在我们的心灵河流中,积淀着感想和体会,流淌着心得和感悟。只有通过不断地体验和领悟,我们才能悟透人生的真谛。这条心灵的河流,见证了我们的成长和进步,也承载了我们的希望和理想。当我们在追逐梦想的道路上遭遇困难时,只要倾听心灵的河流,我们就能找到前行的方向和勇气,踏上新的征程。

总结:

人生犹如河流,既有奔流不息的坚持,也有积淀沉淀的历练。我们需要寻找突破,与大自然共融,才能真正感悟到人生的真谛。在生活的旅途中,让我们像河流一样,怀揣勇气和执着,去穿越山谷,跨越障碍,让内心的河流源源不断地流淌,为我们的成长添彩。

设计感想心得感悟篇二十

作为一个父亲,在孩子的人生旅途中,我们不仅是他们的志向导师,更是他们的人生导师。养育孩子不是轻松的任务,我们有时会面临各种各样的问题和挑战。感谢这些挑战,他们帮助我成为了一个更好的父亲。在这篇文章中,我将分享我作为一名父亲的心得体会,感想和感悟。

第一段:理解和感悟父爱的意义。

父爱是一种沉默但又总在身后的力量。父亲的爱有时候不容易表现出来,但他们总是全心投入地爱着孩子。作为父亲,我发现理解父爱的真谛非常重要。父爱不是只是付账单和给孩子穿上衣服这样简单的事情。父爱的意义在于,在日常生活中赞美和鼓励,决不放过任何一次重大事件和想法。我们必须承认这个事实:我们永远不可能为孩子做到足够。但是,我们的这些努力尽管不为他们带来完美,却勾勒出了一份深沉的父爱。

第二段:坦然面对和克服挑战。

在教育孩子的过程中,我们不可避免地会遇到挑战。这些挑战有时会让我们感到沮丧和无法应对。但我认为,父亲自己也必须成长和成熟,积极面对这些挑战才能更好地教育和引导孩子。父亲应该学会承认自己的错误,他们应该学会将这些经历转化成成长机会和教育经验。纵观我的父亲经历,我学会了充分利用逆境的力量。我刻意选择回避困难,因为想要让孩子在健康的环境内成长。但是,我的孩子们显然不会像我一样害怕出错。他们需要通过磨难来成长和走向成功的道路。

第三段:重视与孩子的交流与沟通。

与孩子的交流和沟通是父亲发挥最大影响力的方式之一。与孩子的交流应该是强调和解决问题而不是对抗。我们必须学会倾听,尊重孩子的想法,积极回应他们的关切和问题。我的孩子们总是通过追问和相互讨论来寻求解决问题的出路。如今,我已成为一名擅长倾听和领会的父亲。我建议,父亲们不要试图压制孩子们的想法和观点。因为这样做不仅消耗我们留给孩子们的信任,还可能让孩子们抱怨和抵触并有可能对于沟通和交流变得不感兴趣。

第四段:提倡自信和独立的价值观。

自信和独立正是孩子需掌握的重要技巧。在我的家庭中,我认为自信和独立都是我们打造未来成功世界的唯一途径。我们鼓励孩子们探索世界,学习新事物,并且充满好奇心。无论孩子面临任何情况,我们必须教他们强调自信和独立,这一教育不仅要坚定孩子能力的信心,还要启发他们成为为人父母或者更重要的人物的能力。只有把自己的孩子放在一个正确的道路上,我们才有可能让他们成为一名领袖,并成为未来的万众瞩目的明星。

第五段:总结。

成为一个父亲是我人生中最大的荣誉。每一个父亲都应该在自己的教育和教导中获得成长和学习。记住:父爱规格之高,极度温和却又极其强大。父亲们总是难以清楚地表现出这份父爱,但是它们在此之后更加显得有价值。无论走向何方,当我们带着最高的期望陪学我们的孩子们成长和获得成功时,我们都不必担心“它们会走向何方”,因为他们已无堕落。

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方案是一种有计划、有条理、有预见性的解决问题方式。3.综合各方面的需求和利益,找到最优的解决方案及其实施路径。方案执行的过程中,可以邀请相关利益方参与,增加方案
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教案应该兼顾学生的学习特点和需求,注重培养学生的能力和素养。教案的编写过程中,需要充分利用教育技术手段,以增强教学的创新性和实效性。教案是教师为完成课堂教学目标
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生活是一场不断学习的旅程,总结是我们不断进步的重要途径。写总结时,还可以请教他人的意见和建议,从不同的角度和视角来审视和改进自己的总结作品。接下来将呈现一些具体
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方案的制定需要多方面的参与和协作,确保资源的合理利用。一个好的方案应该符合实际情况,可行性高且具备可持续性。在方案的编写过程中,我们可以参考先前成功的经验和方法
合同是市场经济中约定权与规制权结合的制度安排。在合同中,各方的权利和义务应当得到准确描述和界定。以下是小编为大家整理的一些合同范本,供大家参考。有购房合同、劳动
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