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学校台风应急处置预案(实用20篇)
  • 时间:2023-11-09 23:21:23
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学校台风应急处置预案(实用20篇)

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学校台风应急处置预案(实用20篇)
    小编:影墨

总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划。善于总结的人通常注重细节、关注前人的经验,并勇于创新。这些总结范文能够帮助你更好地理解总结的重要性和作用。

学校台风应急处置预案篇一

2、根据台风等级,备足饲料和一定量的农用薄膜、农用柴油;。

3、准备好抽水机和停电照明设施;。

4、准备好动物防疫消毒液和喷射机械;。

5准备好应急疫苗等其他物资。

二、发布台风警报时的`处置。

1、对规模畜禽养殖场(户)作好紧急动员,进一步检查畜禽舍、仓库和住房安全;。

2、切断供电源;。

3、海涂上临时放养的水禽向内陆转移,并根据台风动态及走向采取相应措施。

1、确保人身安全;。

2、台风登陆和过境地区,对不符合抗台要求的畜禽舍内畜禽转移到安全场所;。

3、其他地区重点对建在河道、水库周边的畜禽养殖场(户)进行检查,并采取相应措施;。

4、对种畜禽场、地方品保种场采取特别保护措施,确保核心保护群饲养在安全场所。

四、灾后处置。

1、全面开展消毒。

对畜禽饲养场所、动物及其产品交易市场、屠宰场、畜产品加工场地等要在清扫后进行一次彻底全面消毒、灭源工作。特别是规模饲养场户要用动物防疫部门分发的消毒药进行彻底消毒,消毒池内的消毒药要每天更换一次。散养户可用10~20%的石灰水或20~30%热草木灰水进行消毒。

2、保持环境卫生。

对饲养场所进行彻底清扫和全面消毒,保持栏舍卫生,注意通风换气,及时排出栏舍、饲料储存场所内的不良气体。发现死亡畜禽一定要按规定做好无害化处理,严禁食用,以防中毒。(深埋处理:一般坑深2米以上,在底层洒上石灰,尸体入坑后,洒上石灰或消毒药,再复以厚土。有条件的地方可以采用焚烧处理)。

3、加强饲养管理。

要及时修复被台风毁坏的栏舍,注意饮水卫生,提高饲料的营养成份配比,适当增加维生素、蛋白、能量,禁止饲喂变质饲料。防止肠道等传染病发生,可适量添加抗生素,提高营养水平,加强饲养管理,提高抵抗力,减少应激反应而造成的经济损失。

4、做好防疫工作。

对未在免疫保护期内的畜禽立即进行免疫预防。同时严禁非本场内的其他动物及其产品进入场内,防止疫病的传入与发生。

5、加强检疫工作。

要加强灾后畜禽及其产品的检疫工作,避免病、死畜禽流向市场,以保障人民身体健康,减少畜禽疫病的发生与传播。

6、加强疫情监测。

要加强禽流感、猪链球菌病等动物疫情的监测,及时准确掌握疫情动态,准备相应的疫苗等应急物资。要特别做好一类传染病、人畜共患病等动物疫病的监测工作,一旦发现疫情,要立即报告。

7、注意饲料中毒。

饲料饲喂前必须进行仔细的检查,不要用霉败变质的饲料饲喂畜禽,防止被饲料生产、加工和经营者出售霉败变质饲料坑害。

8、畜牧业防高温降暑主要措施。

(1)畜舍设施上:

a、注意遮荫,用遮阳膜、湿稻草等遮盖畜舍屋顶、中转场。

b、要注意停电。目前拉电频繁,对畜禽影响很大,特别是集约化鸡场、猪场要自己配备发电机。

c、水塔、水箱要灌满水,不能停水。

(2)管理方面:

a、注意通风,早晨、傍晚打开门窗,中午高温时用排风机降温,冷水冲淋。

b、放牧家畜要避开中午阳光直射,选择早晚放牧。

c、栏舍中的水糟不能断水。

d、在畜禽饲料中添加维生素c等抗应激药物。食欲不良的畜禽可多喂些青饲料。

学校台风应急处置预案篇二

x月__日,江川农场在机关5楼会议室召开了预防台风暴雨紧急工作会议,副场长张汝荣宣读了《黑龙江省人民政府办公厅关于做好强台风防范应对工作的紧急通知》,并对全场灾害应急相关部门提出了五点要求。同时,张汝荣副场长还对农场各单位在预防台风暴雨期间分配了工作。场长李国锋对此次预防台风暴雨工作做了六条重要指示。最后,李国锋场长还对领导包片任务进行了分配,要求大家认真安排部署,做好准备,尽量降低和减少损失。

一、张汝荣副场长五点要求:

1、基层领导24小时坚守岗位,对突发事件及时报告处理;。

2、对危旧房进行排查,对人员、财产进行转移;。

3、做好各种设施防范工作;。

4、相关部门疏通好地上地下排水体系;。

二、各单位在预防台风暴雨期间具体工作如下:

宣传部:负责对事故现场媒体活动的管理、协调和指导新闻报道。

广播电视局:负责及时播放由农场安全生产应急救援指挥中心发布的相关信息。

安全生产监督管理分局:负责重特大安全生产事故抢险救灾的综合组织、协调。

公安分局:负责事故发生区域的社会治安保障工作和交通秩序的维护。负责地面火灾救援以及参与特大灾难事故组织群众安全转移工作,打击各种违法犯罪活动。

财务科:负责应急救援资金安排和拨付。

国土资源所:负责提供地质灾害相关资料和技术支持。

环保科:负责事故区域环境保护、环境监测,指导现场污染。

物的控制和处理,并提供相关技术支持。

交通科:负责应急救援人员、物资的运输,为撤离危险区域人员提供必要的交通工具。

卫生科:负责组织事故区域的卫生防疫和医疗救护工作。

水务局:负责组织、协调、指挥水上交通事故的救援船舶及污染事故的应急处置工作。

通信中心:在事故灾难紧急抢险救灾中,负责事故现场应急通信保障工作。

经济管理部:负责提供工业企业事故单位的相关信息,负责有关技术的检测和鉴定。

供电局:负责组织抢修事故现场的供电设施,确保电力供应。

农机科:负责农业机械技术性能及相关技术、人员支持。

林业科:负责森林资源、森林抢险队伍支持。

农场场直单位及全场各相关单位提供相关的救援队伍、物资和技术支持,组织、指挥相关事故灾难的抢险救灾。

三、李国锋场长六条重要指示。

1、农业部门做好防内涝、抢排水、抗倒伏工作,拆迁单位停止拆迁,时间顺延;。

2、安全、建设部门做好各施工工地排查工作,所有工地全部停工待命;。

4、公安、武装、消防等部门成立应急分队,及时处理出现的各种问题;。

5、各保障部门做好预防准备;。

6、台风暴雨期间禁止人员聚集,宣传部门要及时宣传到位。各单位、各部门要按照分工及时落实,确保人员全部到岗到位,重点部位要死看死守,24小时值班,遇有紧急事件及时向农场总值班室汇报。

学校台风应急处置预案篇三

为提高学院整体防汛防台和抗风险本事,确保迅速、高效、规范、有序地开展防汛防台应急处置,最大程度地减少台风、暴雨、雷电、洪涝等自然灾害事件造成的危害,保护广大师生员工生命和学院财产安全,保证教学、科研和生活正常秩序,制定本预案。

2、编制依据。

依据《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水法》、《x市防汛条例》、《教育系统自然灾害类突发公共事件应急预案》、《x市城市防洪排水规划》、《x市防汛防台专项应急预案》等法律、法规及有关规定。

3、适用范围。

本预案适用于本学院所辖校区、各部门应对台风、暴雨、雷电、洪涝等自然灾害的防范及应急处置工作。

4、工作原则。

(1)坚持"以人为本、生命至上"原则。防汛防台工作要把最大程度地保障、保护广大师生员工的生命安全放在首位,努力消除各类次生、衍生灾害,把可能产生的安全风险控制到最低。

(2)坚持"统一领导,条块结合"的原则。防汛防台工作实行院长负责制,各校区、各部门防汛防台工作受上级主管部门的督促和指导,同时理解本区域防汛部门的统一领导。

(3)坚持"预防为主、平战结合"的原则。防汛防台工作坚持以防为主,常备不懈,认真做好应对自然灾害的各项准备,加强宣传教育和培训演练,不断完善组织体系,遇到突发事件要结合日常防范措施,科学组织、快速反应、果断处置。

(4)坚持"协调配合,快速反应"原则。学院防汛防台领导小组要加强协调指导,建立应急处置的快速反应机制。一旦发生紧急情景,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应、迅速到位,职责明确,正确应对,协调一致,果断处置,力争把问题解决在最初,将损失减小到最低。

二、组织机构与职责。

组长:院长。

副组长:分管副院长。

成员:由学校后保处、办公室、学生处、经济贸易系、健康安全系、公共管理系、人文艺术系等处室系部主要负责人组成。

领导小组的主要职责:组长全面负责,副组长协助组长进行各项组织协调、统筹管理工作,各组负责人各司其职主动应对现场防汛防台的各种情景,做好各项防御和应急工作的管理、组织、沟通、布置、处置以及指导、部署下属进行防汛防台工作。

2、应急联动机制。

按照"有效控制、快速解决"的原则,学院防汛防台应急处置领导小组负责与市、区各有关委、办、职能部门以及各校区,各部门的沟通协调。各校区、各部门有职责配合学院积极参与防汛防台的应对工作,服从统一指挥,努力做好各项防范和应急工作,完成任务,把损失减小到最低限度。

三、应急措施。

2、后保处、物业公司、绿化、食堂等部门要将所有房屋和学校环境设施等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时上报和处理。要高度关注排水防涝、高空坠物、雷击、地陷倒塌、漏电触电等情景的出现,做好排查工作,掌握学校的防汛防台状况。

3、成立防汛防台抢险队,对突发事件进行紧急抢险救助。

4、紧急情景下停止一切施工操作、户外和学校活动,关掉危房,对水电气等重要设施设备进行重点安全保护,并进行人员紧急疏散转移避险。

5、出现险情或灾难时,各部门建立半小时通报制,及时将现场防范情景和防范动态报防汛防台领导小组;防台防汛领导小组组长必要时与有关抢险部门联系,请求援助。

6、紧急做好各类物资供应工作。后保处、办公室在汛期负责采购、储备各种防汛物资和师生的生活必需品。

7、把学生安全和人的生命放在首位,不组织学生参加抢险,遇险时首先抢救人员。

8、防汛防台警报解除后,立即补充各类防汛抢险物资,加固设备,以备随时之需。并及时总结汛期的经验教训,提高防变本事,完善措施,改善工作。

四、防汛防台不一样时期的应急预案资料。

1、四级预案。

按市防汛办发布的蓝色预警信号的响应要求,我院防汛防台机构和各负责人必须到位,加强值班,严格执行报告制度,执行市教委的四级响应提示,做到上情下达,下情上报。值班领导和人员遇到突发事件或灾情,及时下达临时紧急处置指令,并迅速向上级领导汇报。做好防汛值班记录,检查学院各部门防汛值班到岗到位情景。

2、三级预案。

按市防汛办发布的黄色预警信号的响应要求,我院防汛防台工作领导组成员和防汛防台抢险队全部到位。防汛防台领导小组及时向全院师生通知防汛信息,通报风情、水情、雨情、雷情。同时加强值班,进一步检查落实各项防汛应急措施,组织防汛抢险队伍紧急排查、快速处置,严格执行市教委的三级响应提示,并落实好抢险物资器材和生活必需品,严阵以待。各值班人员要认真做好防汛值班记录,及时汇报汛期最新动态。

3、二级预案。

按市防汛办发布的橙色预警信号的响应要求,当遭受暴雨袭击或有关部门发布紧急警报时,我院防汛防台领导小组将立即召开防汛防台紧急会议进行紧急部署、快速行动。此时把防汛防台作为压倒一切工作的头等大事来抓。防汛防台领导小组将按防汛指挥网络构成指挥体系,各部门和有关人员则按各自的职责进入工作岗位,高度戒备。严格执行市教委的二级响应提示,加强24小时值班,加强对重点场所和设施设备的看护防范,并强化各部门之间的联系和协助。强调"一个声音,统一行动"。

4、一级预案。

按市防汛办发布的红色(最高)预警信号的响应要求,遇特大暴风雨和突发性灾害天气时,学院将严格执行市教委的一级响应提示,一级战备,主要领导进入指挥岗位,全力投入抢险工作,迅速组织人员及时检查疏通地下排水管道,做到排水畅通;将组织专门力量,对学院易倒塌、易滑坡、易积水情景进行监测,及时报告灾情,监督有关人员紧急到位、到岗,确保学院排涝设施全过程、满负荷运转,必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。并在任何情景下,以保护生命作为第一原则。当遇到暴风雨袭击发生险情时,学院将及时把师生疏散转移到安全地点,并紧急报告上级部门。如发生灾情,将根据情景,迅速联系有关部门及时赶赴现场,做好抢救、转移和救灾工作。

五、后期处置。

汛期过后,认真做好以下几项工作:。

1、抢险物资补充工作。根据物资消耗情景和常规防汛的要求,及时补充到位,并整理整顿剩余物资,配备必要的防护装备和器材。

2、环境整治和损毁设施修复。结合常规维护维修工作,对在汛期中损毁的设施设备和环境进行清查、整治和维修,尽快修复。

3、保险工作。及时处理各类保险事务,鼓励和增加新的保险。

4、防汛防台经验总结工作。全面分析、评估和总结汛期的各项防范和应急工作,改善措施,提高防抢本事,成文上报,为今后工作打好基础。

5、培训和演练工作。进取组织参加各级防汛专业培训,定期举行各类应急演练,强化应急本事,改善应急响应,加强队伍建设。

学校台风应急处置预案篇四

为了更好贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛方针,确保师生生命安全,强化生命第一的意识,做到早部署、早防范,切实落好学校汛期安全工作,确保全校师生汛期生命财产安全,特制定汛期学校安全工作应急预案。

一、安全度汛准备工作。

(一)思想准备。以防为主,树立防控意识。学校一定要把师生的生命安全放在首位,克服麻痹思想和侥幸心理,牢固树立“凡事预则立,不预则废”的观念,增强做好学校防汛工作的紧迫感和责任感,要紧紧盯住今年的汛期,按照防汛预案,做好汛前、汛中、汛后各个阶段、各个环节的防汛工作。确实做到深入排查、有效整改、周密部署、严加防范,确保学校各项防汛措施落实到位。

(二)组织准备。学校要建立汛期安全检查责任制,明确职责任务,做好汛期到来之前的安全检查工作。学校应组织力量并指定专人负责对校舍围墙、排水沟以及校园周边环境(道路、桥梁)等进行全面仔细检查,检查情况要做好详细记录,尤其是存在的隐患,要登记汇总,研究制定整治方案,同时指定具体责任人抓好落实。要根据学校实际,尤其是存在的隐患,有针对性地制定汛期应急处理预案,确保预案的实用性。具体内容包括:

1、成立学校防汛抢险工作领导小组,小组成员名单、职务、电话要准确,分工要明确;

2、确定洪水预警、报警方式,如广播、口哨等,并落实到专人负责;

3、发生紧急情况时,学生疏散方式、方向、路线、地点等要具体,并落实专人负责;

4、要加大宣传,做到人人知晓;

5、值班人员名单、电话准确无误,确保畅通无阻。

(三)物资准备。根据可能发生的险情抢险要求,事先准备好抢险物资和器材,以备急用。加强对汛期重点部位的检查监督,在汛期内必须要有足够的排险抢修力量,有效的预防汛期突发事件。

二、工作责任。

校长是第一责任人,应当全面落实好学校防汛工作。全校教职工必须服从学校防汛工作领导小组的指挥和工作安排,不得推诿延误工作。共产党员应身先士卒,勇挑重担,发挥先锋模范作用,急师生之所急,忧师生之所忧,团结协作,同舟共济,战胜灾情。各职能小组应当全力组织、协助学校及相关部门做好抢险救灾和善后各项工作,做到尽职尽责,同时应做好自身的防护工作,加强自我保护措施。凡不服从指挥和工作安排,或工作不负责任,渎职、失职,造成灾情扩散等严重后果的,将严肃查处,直至追究法律责任。

三、组织领导。

为明确分工,加强领导,统一指挥,协同作战,成立汛期学校抢险救援工作领导小组。

四、应急响应。

(一)学校要严格落实值班值岗责任制,建立学校汛情报告制度,按照早发现、早报告、早处置的原则,一旦发现汛情应立即启动本校的汛情应急预案,并及时上报县教体局(二)汛情发生后,学校办公室和安全处要及时、准确做好现场的信息收集和处理工作(包括受困、受伤人员情况,水灾现场的物资情况及现场周围的住宅、设施情况,抢险队伍的到位和抢险物资需求等情况),并以书面或电话的形式及时报县教体局。

五、应急保障。

(一)学校应按有关规定配备一定数量的抢险物资及器材,学校应配备必要的应急药品。

(二)不允许在大雨天气在室外上课或组织各种室外活动,遇放学时间要听从学校的安排和指挥,任何人任何班级不得私自做主。必要时通知学生家长到校接学生,尤其是回家途经河套的学生必须通知家长到校来接。

(三)要加强师生员工的汛情安全常识教育,懂得水灾逃生和自救的措施和技能,学校要按本校汛期安全工作应急预案的要求组织师生进行必要的演练。

(四)学校几各班要加强对以下情况进行认真详细的排查,发现隐患要及时采取措施,予以排除:教室及各功能馆室等房舍安全情况;学生饮食卫生、卫生消毒设备配备情况;学校楼梯、走廊、护栏、围墙、门窗、厕所、体育设施安全情况;人员聚集场所的疏散通道、安全出口畅通情况;电器、设备、线路检修管理情况;校内水沟及校园周边水沟、涵管畅通情况;学生往返地段安全情况等。

六、后期处置。

汛期学校抢险救援领导小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,并形成书面材料上报、做好灾后处理,恢复正常秩序及重建等工作。

学校台风应急处置预案篇五

一、防台救灾工作指导思想:。

我校防台救灾工作,在鹿城区教育局统一领导下,以减轻国家财产损失和师生生命安全为目标,最大限度地降低损失,有效保障学校和师生的生命财产安全,维护学校正常的教学、生活秩序,本着预防为主、救助为辅的防台工作原则,根据国家的法律、法规和相关政策,结合本校实际,特制订防台风应急预案。

二、成立应急工作小组:。

学校防台领导小组:。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

成员:全体教师。

三、防汛重点:。

1.教学楼、功能室、食堂、体育馆等建筑。

2.保证学校及周边的排水畅通。

3.加强台风、暴风雨、雷雨期间学生上、放学时的交通疏导。

4.提高师生对突发性天气变化(暴风雨、雷雨、雷电等)的自我保护能力。

四、台风前准备工作:。

1.思想准备:通过各种宣传工具,运用各种宣传形式,大力宣传防汛救灾知识,教育广大师生,充分认识防汛抗灾抢险的重要意义。坚决克服麻痹侥幸心理,树立“宁可信其有,不可信其无”的思想和“凡事予则立,不予则废”的观点,时刻准备,严阵以待。

2.组织准备:建立防台检查责任制,明确职责任务,做好台风前安全检查,对检查中发现的问题、存在的隐患要提出处理意见。高度重视防台救灾工作,加强防台值班和安全检查,落实各项防台措施,保证通讯畅通,并建立监督机制。

3.工作准备:加强对各类防洪、防汛、防风工作检查,发现问题及时限期整改,高度重视台风期间学校安全工作,认真排查一切安全隐患,确保师生生命财产安全。

4.物资准备:根据可能发生的险情抢险要求,事先准备好抢险物资和器材,以备急用。加强对重点防台部位的检查监督,在台风期间必须要有足够的排险抢修力量,有效的预防防汛突发事件。

五、防台救灾应急反应:。

1.学校接到上级政府发布做好紧急防台准备后,或根据台风情况即将发生灾情,立即启动学校防台救灾系统,布置防灾工作,全面进入紧急状态做好各项应急工作。

2.根据本校防台救灾实际情况,组织实施应急反应工作预案,按照防台救灾机构设定,开展本校防台救灾工作,并开展救援抢险行动。

3.台风来临的整个时段,由各校区校长安排小组成员轮流在校值班,值班人员与值班领导应及时到位,值班人员应当不断地在校园内巡视,若发现险情,立即向各校区校长及相关领导报告。

4.加强值班巡视,凡遇暴雨、久雨都必须密切关注学校周边地区,一旦发现险情,及时启动相关应急预案,做好师生的撤离。

5.加强台风期间学生上、放学时的交通疏导;确保学校及周边排水畅通。

6.对各建筑物如发现险情立即封闭停止使用,及时转移师生到安全住处,确保师生的生命安全。

7.在醒目处贴示安全警示语,提高师生的.安全防患意识。

8.准备教室,用来安置周边地区的遇灾人员。

9.若有人员受伤、财产损失或严重事故隐患情况,学校第一时间向鹿城区教育局及上级相关部门报告。

10.报警求助110;火警119;医疗救护120;交通事故122。

学校台风应急处置预案篇六

由幼儿园主要领导任组长、副组长、成员由教研组、保育员、食堂负责人等组成。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

2、处置食物中毒事件的基本原则。

预防为主,以人为本,统一领导,健全制度,依法规范,加强管理,快速反应,协同应对。

1、幼儿园加强食品卫生工作的管理,进一步完善幼儿园食品卫生安全管理制度,落实有效措施,责任到人。

2、加强幼儿园食堂从业人员的管理。按规定做好从业人员的体检和日常晨检工作,加强从业人员的培训、教育工作,严禁无健康证人员在幼儿园食堂上岗工作。

留样食品必须保留48小时;严格操作环节中的消毒工作,消毒方法得当、时间保证。

4、加强师生的教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物,培养良好的饮食习惯。

1、信息报告(即时报告在校的最高行政领导)。

(2)幼儿园发生食物中毒事故后,应立即启动本预案,并及时向幼儿园长报告,如幼儿园负责人都不在则迅速向其他行政人员报告。

(3)在半小时之内以口头形式报告民治街道卫生监督所。处置完毕1小时内以书面形式报告。

(4)上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为:事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况、采取的主要措施、目前的.状况等。

2、事件处置程序。

(1)停止食用中毒食品。

拨打“120”,及时将病人送至医院进行治疗,安全救护组要积极做好中毒幼儿的就医陪护工作。

(2)对中毒食品控制处理。

保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、设备和现场。要负责安慰管理好幼儿,不使幼儿走散。

包括:班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理情况等,并积极协助区食品监督所、区疾控中心等部门做好调查工作,在区食品监督所等部门的指导下做好相关工作。

1、园领导和相关教师到医院看望和慰问中毒师生和家属,并向医生了解中毒伤害情况;

2、园工作小组根据中毒原因和医疗诊断,作出初步事后处理方案。

(1)及时评估分析。

中毒事件应急处置工作基本完成后,要对事故情况以及对社会政治稳定可能构成的影响进行评估分析,并全力做好各项善后工作,维护社会稳定。

(2)由区应急办、食药监部门、卫生部门适时公布情况。

(3)收集社情动态。

幼儿园要做好当事幼儿家长的情绪稳定工作,关注本园师生动态并加以引导。

3、安抚慰问师生。

认真做好安抚慰问工作,做好宣传工作,消除社会恐慌。

4、汇总情况。

对处置工作进行总结评估。

在师生食物中毒事故发生、报告和处理过程中,有关人员未按规定履行职责、违反操作规程、瞒报或玩忽职守者,幼儿园将予以严肃处理,情节严重的,要依法追究相应的法律责任。

学校台风应急处置预案篇七

为有效控制台风暴雨天气造成的安全危害,防范人身伤害和财产损失等安全事故,依照相关法律法规及上级有关要求,从我校实际出发,特制定本预案。

一、本文中提到的灾害天气(信号)仅指需要停课的四种信号:红色暴雨预警信号、黄色台风预警信号、橙色台风预警信号、红色台风预警信号。

二、权威信息来源:本文中提到的台风暴雨预警信号等级及时间以“东莞市气象局发布的信息”为准;有变更时,以“东莞市气象局网站”发布的最新信息为准。

一、对师生、家长进行“防台风暴雨灾害天气的宣传教育”是重要的预防措施。宣传内容如下:

1.东莞市气象局发布的台风暴雨预警信号释义(全文见本预案的第八部分)。

3.台风暴雨灾害预防措施。

二、宣传时间。

1.每学年的安全月、安全周期间。

2.台风、暴雨季节来临前。

3.东莞市气象局发布相对明确的台风、暴雨预警信号后,应再次通过短信、公告、网络发布提醒。

三、责任分工。

1.本项宣传工作由办公室负责督促落实。

2.学生发展负责向学生及家长宣传,并做好班主任在应急预案实施中的工作布置。

3.教导处负责向教师宣传,并做好教师在应急预案实施中的工作布置。

4.各部门负责人负责向本部门的教职工宣传,并安排学习本预案相关内容,事先做好应急预案实施的分工。

一、学校成立和解散台风暴雨灾害天气应急预防组织领导小组。

1.当东莞市气象局发布灾害天气信号预告后,学校领导小组自动成立,按各自分管的事项开展工作。

2.当东莞市气象局发布解除灾害天气信号72小时后,学校领导小组自动解散。

3.组织领导小组组成:

组长由校长担任,学校行政和年级级长为成员。

二、学校组织领导小组的工作要求。

1.手机24小时开通;上班时间须留在学校,有事外出须向校长报告;

2.安排、布置、检查各预案执行情况,发现问题,及时研究解决,有必要时赶赴现场解决。

3.下班时间由办公室安排24小时轮流值班。

4.遇有人员伤亡或重要险情时,必须在第一时间赶到现场组织指挥。

一、“台风暴雨灾害天气发生前的准备工作预案”启动及信息发布。

1.准备工作启动。当气象部门发布灾害天气信号预告后,由校长宣布启动该项准备工作,同时,学校组织领导小组自动成立。

2.信息发布。由办公室向领导小组成员发布学校已经启动“台风暴雨灾害天气发生前的准备工作预案”,同时发布最新气象信息。

二、台风暴雨灾害天气发生前的应急措施6。

2.教导处:做好停课、复课预案;做好向教师发布信息的准备;安排相关人员值班,做好准备应对上课调整。

3.资源服务中心:组织清理可能影响师生安全的各种悬挂物,确保安全牢固;清理可能脱落和折断的树木;清理水渠、水沟和其它排水设施,确保排水通畅;做好防漏水工作;饭堂做好应急准备;做好停电应急准备;检查学校广播系统,确保随时播音正常;检查网络,保持畅通;安排相关专业人员值班。

4.门窗关闭提醒、落实、检查的分工:

班级教室由学生发展中心提醒,班主任落实,各年级级长检查;

功能室由教导处提醒,相应责任人落实,教导处检查;

教职工办公室由办公室提醒、相应安全责任人落实、各年级级长检查;

其它区域由各负责的行政提醒并落实检查。

一、“台风暴雨灾害天气信号发布后的应急预案”启动及信息发布。

1.应急预案启动。当气象台悬挂红色暴雨预警信号、黄色台风预警信号、橙色台风预警信号、红色台风预警信号等其中任何一种时,启动该项应急预案。当接到教育局的紧急通知,要求停课预防时,启动该项应急预案。

2.信息发布。根据应急预防组织领导小组组长的指示,由办公室向领导小组成员发布学校已经启动“台风暴雨灾害天气信号发布后的应急预案”,同时发布最新气象信息。

二、应急预案之——停课事宜(责任人:王成校长)。

1.是否停课。

如果灾害天气信号发布时,学校已经开始上课,学校可以继续上课,或择机宣布停课。

2.停课信息发布。

做出停课决定后,由办公室向领导小组成员通报;

办公室通过微课掌上通、微信平台等方式告知学生及家长;

学生发展中心负责通过广播通知在校师生;

各部门负责的行政负责通知本部门教职工,并做好应急准备,并布置、督促做好应急准备。

三、应急预案之——教职工、师生返校事宜(责任人:各部门主任)。

1.学生是否返校(责任人:办公室陈包兴主任)。

如果学生在家,不要前往学校;如果学生在上学途中,应及时与家长联系,是否返校由家长决定。如果返校,学校将同意其进入校园,并妥善安排;如果学生已经在校,应听从学校统一安排。

2.上班时间教师是否返校(责任人:教导处罗锦玲主任)。

如果已经停课,教师可以不前往学校;如果不停课,教师需要前往学校;

特殊情形下,教师应该到而不能到校时,应立即和教导处联系,及时调整相关上课安排。

承担应急预案中相关任务的教师,无论停课与否,都须返回学校。

3.上班时间职工是否返校(责任人:各部门负责人)。

无论停课与否,职工原则上须返回学校,协助部门处理相关事宜。不能到校时,应向部门主任请假。需要24小时轮流值班时,由应急小组另行安排。

四、应急预案之——学生进出校门的管理(责任人:办公室、资源服务中心)。

1.值日教师、学校保安对学生进校的管理。

原则上所有学生都可以进入校园,值班人员应告知学生已经停课。

学生有家长陪同的,由学生和家长自愿选择回家或进入学校;没有家长陪同的,应劝其回校等待。一旦进入校门,再离校时,按学生离校办法管理。

2.校门值班人员对学生离校的管理。

原则上所有学生不得离校。特殊情况下,有家长来校接学生离校时,同意放行。

五、应急预案之——各部门的保障责任(责任人:各部门主任)。

1.学生发展中心:开启广播,准备播音;信息组及时在校园网上发布有关信息;安排专业人员值班,保持广播、电话、网络畅通。

2.办公室:安排值班,必要时安排相关人员加班。组织有关人员待命,随时出发消除安全隐患。

六、应急预案之——各部门的相关协调工作职责。

1.办公室:校内协调,和教育管理中心保持联系,做好信息的上传下达工作;必要时,请求政府部门协助。

2.教导处:做好与教师有关,以“教学”为核心的协调和信息发布工作,主要有上课、停课、复课、调课等。班主任应否到校,参照教师基本要求。

3.学生发展中心:做好与以学生、家长、班主任有关,以“有序组织和安全管理”为核心的协调和信息发布工作。

年级组长、班主任、科任教师应保持手机通讯畅通,供学校、学生和家长联络,协助处理相关事宜。

4.资源服务中心:做好后勤保障,消除安全隐患。接听师生反馈的各种险情报告;检查水电供应情况,确保正常供应。

一、各项设施安全检查。

1.室外安全检查:组织相关人员,对道路、走廊、建筑外墙、树木、排水设施、供电线路等有关设施进行安全检查,发现隐患,要先封闭,再上报维修,消除隐患后开放。影响上课的,要优先安排修复。(负责人:陈包兴主任)。

2.室内安全检查:

第一次使用班级教室时,班主任对本班教室进行全面核查。(责任人:各年级组长)。

第一次使用功能室时,各功能室负责人要进行全面核查。(责任人:教导处)。

3.检查广播、电话、网络是否畅通,发现损坏的,尽快恢复。(责任人:陈包兴主任)。

4.水电检查:检查供水供电是否正常,饮用水供应是否正常。(责任人:卢伟成主任)。

二、复学复课。

教导处:将复课有关安排及时通知师生,组织教师复课。

三、灾情报告。

本项工作由办公室牵头完成。

如果发生人身伤害或财物重大损失,要及时报教育局。有必要时形成书面灾情报告,内容主要包括:灾情种类、发生时间、地点、范围、程度、后果,救灾工作和受灾师生生活安排情况。

学校台风应急处置预案篇八

为有效预防、及时控制和妥善突发事件,提高快速反应和应急处理能力,确保学校教育教学安全、有序,根据我校实际情况特制定本方案。

一、指导思想。

深入贯彻落实盛州、县的总体部署,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化校园安全监管,加强学校的强应急疏散演练,切实提高突发事件应急反应能力,确保学校教育教学安全、有序。

二、适用范围。

本方案适用我校突发事件应急工作:对学校可能发生的入校袭扰、校园内发现不明物体(装置)以及突发事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病暴发流行、自然灾害、校园伤害案件等突发事件。

三、应急救援指挥机构及工作职责。

1、应急救援指挥机构及工作职责。

为做好我校安全保卫工作和突发事件应急工作,特成立学校安全保卫和突发事件应急工作领导组。负责组织制定学校安全保卫和突发事件应急方案、对全校保卫和突发事件应急工作进行统一领导,统一部署,统一指挥,统一行动。

组长:__x。

副组长:__x。

成员:黄秀春、龙春生、姚建华、贾宗友、向世忠、向成杰、孙延、王兴忠、龙海、各年级组、各功能室。

(1)组长负责全校安全保卫和___工作的组织领导、信息报送以及协助上级有关部门对突发事件的处理。

(2)副组长负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。

(3)成员负责各系统的安全、法制教育,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。

四、相关责任人任务分工。

(一)以下安全要求由龙春生、龙海、王兴忠老师具体落实,分管领导向大文。

1、校外周边30米内无乱设摊点,严禁学生在校外购买零食。

2、禁止学生乘坐摩托车、农用车上学,无证车。

3、严禁不良青年到学校周边骚扰学生。

4、门卫管理:上课期间实行封闭式管理,外来人员必须凭有效证件登记,异常情况及时处置并报学校和派出所,学校财物出校门时,必须有一定手续,无手续,值日教师和门卫有权扣。

5、学生每期的安全、法制、教育。

6、各班有暴力倾向和心理偏差学生的控制和教育,分解到教师、班主任人头。

7、有安全隐患区域设置警示牌。

8、学校出入口设置交通警示牌、减速带。

9、学生下自习的监管由值周教师负责,组织实施。

10、加强学生应对火灾、地震等突发性事件的应急训练。

11、消除校内乱停放车辆现象,严防校园及周边机动车伤害学生事故的发生,教师机动车指定地点停放。

12、对校园周边社区精神病人、有严重心理疾并反社会人群的排查。

13、校园及周边治安秩序治理情况报安全保卫和___工作的组织领导。

(二)以下安全要求由孙延老师具体落实,分管领导向大文。

1、定期检修保养教室及教师办公室电路。开关、插座、电扇等出现破损,必须立即更换。

2、定期排查校园危房,对教室及公共设施的窗玻璃、钉子进行专门排查。

3、小卖部食品安全检查与记录。

4、食堂食品安全(健康证、卫生、餐具消毒、食品采购索证、留样、各种记录等)。

5、防传染病流行,校园消毒工作。

6、消防器材设置,防火教育。

7、检查夜间校内照明设施。

8、校园、操场及周边道路平整、完好,排水通畅。

9、化学实验室中的易燃易爆及危险物品的存放与保管。

10、加强教师宿舍收费的管理。

(三)以下安全要求由石安光校长具体落实。

1、教职工中有严重心理疾病教师的排查及管理。

2、购置警用设备、保卫人员着装。

3、小卖部食品安全检查与记录。

4、教师体罚学生、语言暴力。

5、整个安全工作的组织实施。

(四)以下安全要求由班主任具体落实。

对学生的安全教育做到天天讲,周周小结,并做好记录。班主任要建立每个学生家长的联系档案。各班的班干部增加一名安全委员,协助老师进行安全检查监督,制止不安全行为。

1、班内设施(电线、电灯、电器、其他设施等)出现安全隐患上报并及时处置。

2、学生行为安全:严禁学生打架、玩火、玩烟花爆竹、锐刃钝器、私自下池塘游泳、到池塘边玩耍玩水、与校外不良青年交往、课间追逐疯跑,做好自习课安全管理。

3、参与住校生安全教育与管理。

学校台风应急处置预案篇九

我校防台救灾工作,在鹿城区教育局统一领导下,以减轻国家财产损失和师生生命安全为目标,最大限度地降低损失,有效保障学校和师生的生命财产安全,维护学校正常的教学、生活秩序,本着预防为主、救助为辅的防台工作原则,根据国家的法律、法规和相关政策,结合本校实际,特制订防台风应急预案。

组长:。

副组长:

组员:。

成员:全体教师。

1.教学楼、功能室、食堂、体育馆等建筑。

2.保证学校及周边的排水畅通。

3.加强台风、暴风雨、雷雨期间学生上、放学时的交通疏导。

4.提高师生对突发性天气变化(暴风雨、雷雨、雷电等)的自我保护能力。

1.思想准备:通过各种宣传工具,运用各种宣传形式,大力宣传防汛救灾知识,教育广大师生,充分认识防汛抗灾抢险的重要意义。坚决克服麻痹侥幸心理,树立“宁可信其有,不可信其无”的`思想和“凡事予则立,不予则废”的观点,时刻准备,严阵以待。

2.组织准备:建立防台检查责任制,明确职责任务,做好台风前安全检查,对检查中发现的问题、存在的隐患要提出处理意见。高度重视防台救灾工作,加强防台值班和安全检查,落实各项防台措施,保证通讯畅通,并建立监督机制。

3.工作准备:加强对各类防洪、防汛、防风工作检查,发现问题及时限期整改,高度重视台风期间学校安全工作,认真排查一切安全隐患,确保师生生命财产安全。

4.物资准备:根据可能发生的险情抢险要求,事先准备好抢险物资和器材,以备急用。加强对重点防台部位的检查监督,在台风期间必须要有足够的排险抢修力量,有效的预防防汛突发事件。

1.学校接到上级政府发布做好紧急防台准备后,或根据台风情况即将发生灾情,立即启动学校防台救灾系统,布置防灾工作,全面进入紧急状态做好各项应急工作。

2.根据本校防台救灾实际情况,组织实施应急反应工作预案,按照防台救灾机构设定,开展本校防台救灾工作,并开展救援抢险行动。

3.台风来临的整个时段,由各校区校长安排小组成员轮流在校值班,值班人员与值班领导应及时到位,值班人员应当不断地在校园内巡视,若发现险情,立即向各校区校长及相关领导报告。

4.加强值班巡视,凡遇暴雨、久雨都必须密切关注学校周边地区,一旦发现险情,及时启动相关应急预案,做好师生的撤离。

5.加强台风期间学生上、放学时的交通疏导;确保学校及周边排水畅通。

6.对各建筑物如发现险情立即封闭停止使用,及时转移师生到安全住处,确保师生的生命安全。

7.在醒目处贴示安全警示语,提高师生的安全防患意识。

8.准备教室,用来安置周边地区的遇灾人员。

9.若有人员受伤、财产损失或严重事故隐患情况,学校第一时间向鹿城区教育局及上级相关部门报告。

10.报警求助110;火警119;医疗救护120;交通事故122。

文档为doc格式。

学校台风应急处置预案篇十

本预案适用于学校预防火灾事故和火灾事故发生后应急处置。

二、应急组织机构和职责。

为确保学校发生火灾时能顺利实施紧急疏散和灭火救援,设立总指挥、现场指挥、灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、救护警戒组、后勤保障组。

(一)总指挥。

由校长担任(校长未在现场则由在场的职位最高的校级领导担任),负责领导指挥消防应急救援预案的实施,并及时做好与各有关部门的联络工作。

(二)现场指挥。

由学校分管安全的副校长担任,在总指挥的领导下,负责组织、指挥、协调人员疏散和灭火工作,确保消防应急救援预案有序实施。学校其他校级领导分别参与各行动组的组织指挥工作。

(三)灭火行动组。

由安全保卫处负责人担任组长。负责按照预案或现场指挥领导的指令扑救初期火灾,配合专业消防队进行灭火抢险。组员有学校义务消防员、保卫人员等。

(四)通信联络组。

由办公室主任担任组长。做到及时报警,保持通信联络畅通,保证各种指令信息迅速、及时、准确传达。组员有办公室人员、信息中心人员和火灾发生部位工作人员等。

(五)疏散引导组。

由分管德育校长担任组长。负责组织师生的安全疏散撤离,确保师生不进入着火现场。组员有德育处、教学处工作人员、班主任教师和有关功能室的工作人员等。

(六)救护警戒组。

由工会主席担任组长。负责配合引导消防车及消防人员进入着火现场及医护人员救护、抢险火场被困人员及重要物资、化学危险品等;负责现场警戒,维护现场秩序,看护抢救出来的物资。组员有火灾发生部位的工作人员、校医和工会委员。

(七)后勤保障组。

由总务主任担任组长。负责保障毛巾、水、食品和其他灭火物资、设施供应,做好灭火后现场的水、电、气抢修、恢复等工作。组员有后勤工作人员。

三、处置程序和措施。

(一)报警接警处置程序。

当火灾发生时,现场人员应立即采取应急措施,迅速利用室内的消防器材控制火情,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等,防止火势蔓延.同时立即向学校领导、安全保卫办公室报警,并拨打“110(或119)”报警电话;报警时要讲明起火时间、地点、起火的部位及物资、火势大小、被困人员情况、报警电话号码和行走路线,单位详细地址。

学校安全保卫办公室接警后迅速发出火灾声响警报(三次急促的铃声),提示火灾发生,立即启动消防应急救援预案,并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场。

总指挥、现场指挥及学校其他校级领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

(二)扑救初起火灾的程序和措施。

灭火行动组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或现场指挥领导的指令,迅速检查是否已切断起火现场电源、气源和火源,检查现场是否已移除易燃、易爆物品,同时启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大,暂时扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。

(三)应急疏散的组织程序和措施。

疏散引导组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或现场指挥领导的指令,疏通紧急疏散通道,组织处于着火层等受火灾威胁的楼层人员,沿火灾蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。楼层转角处要有老师负责接应,防止出现跳楼和踩踏事。情况危急时,可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自我逃生能力的低年级学生疏散。疏散时应遵循“先疏散现场师生,再疏散危险品及物资”的原则。

(四)通信联络的程序和措施。

通信联络组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥领导的指令及时通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时迎接消防车辆,注意保持通信联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达,并视情况与供水、供电、医院等单位联络,指挥员组织扑救初起火灾,利用灭火器材实施扑救。

(五)救护警戒的程序和措施。

救护警戒组接到报警后,应准备必要的医药用品,立即赶赴着火现场,配合专职消防队员及医护人员有序开展救护工作。同时按照预案或现场指挥领导的指令,对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。

(六)后勤保障的程序和措施。

后勤保障组接到报警后,应按照预案或指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

(七)现场保护。

灭火工作结束后,救护警戒组要及时清点人数和派专人寻找可能被困人员,并对着火现场实施警戒保护,严禁非相关人员进入现场,确保现场的原始状态,并配合公安消防部门做好事故现场的调查工作。后勤保障组在总指挥的安排下做好善后处置工作。

(八)填写事故报告。

报告内容:火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生原因的初步判断,事故发生后己采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。

(九)后期处置。

1.善后处理。要做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,及时与受害者家长取得联系,做好伤亡学生家长的安抚解释工作。要重视和及时采取心理咨询、慰问等有效措施,努力消除火灾事故造成的精神创伤。

协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理、协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

2.信息发布。校园火灾事故发生后,有关信息发布工作要严格按照信息归口、统一对外发布的原则进行。对新闻媒体发布的信息,经研究决定后向社会发布。

四、监督管理。

(一)宣传教育。

学校要定期对师生进行消防安全教育和疏散演练。通过课堂安全教育、橱窗宣传、广播站、学校网站等多种形式,宣传和普及消防安全知识、自救互救常识等。做好学校重大集会活动的消防安全教育。并按照消防安全应急疏散预案,每学年至少进行一次演练。演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。演练结束,应做好记录,总结经验,根据实际修订预案内容。

(二)预防措施。

1.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等人员聚集场所的工作人员,应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器和消火栓;经常对本部位消火栓、灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态;定期进行防火安全检查,认真做好记录。

2.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等处的工作人员下班前应切断室内电源,关闭用电设施。

3.定期检查应急照明设备是否正常使用,线路是否老化,保证疏散通道的畅通。食堂、锅炉房定期检查设备运行情况,操作间、加工间等保持通风;排油烟机要定期清洗,不留油垢;经常检查燃料管道(路)接口、阀门,气体钢瓶必须与明火隔离摆放。保证用电、用气、用油的安全。

学校台风应急处置预案篇十一

为了更好地贯彻执行广东省防汛防旱防风总指挥部的工作要求,牢固树立“安全第一,常抓不懈,预防为主,全力抢险”的思想,为确保校园和师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序。特制定本防汛、防台风应急预案。

遵循统一领导、分级管理、分工负责、协调一致的原则。实行防汛、防台风责任学校领导负责制,根据学校实际情况制定切实、高效的应急预案,快速、及时、有效地处置学校防汛、防台风工作中出现的各类突发性灾害事故。

学校成立防汛、防台风安全工作领导小组,指导和协调学校的防汛、防台风工作。领导小组下设四个工作组和一个应急分队。

1、通讯联络组职责:保持和上级部门的上传下达,保证信息畅通,指导学校防御工作和处置相关突发事件,对学校防御值班情况进行查岗,实时监测和及时报告学校的灾情。

2、医疗救护组职责:迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等,迅速赶赴受灾现场,对受伤人员实施紧急抢救;如有人受伤,应根据伤势情况科学、果断处理,必要时拨打“120”救护。

3、保护转移组职责:负责学校师生人员、教学物资的安全转移,转移至博韵楼三楼多功能报告厅,防止两次灾害发生;负责协助做好学校救灾工作,协助受灾学校安置师生人员,安排师生教学活动。

4、后勤保障组长:具体负责汛期的物资筹备和调配以及汛前的防汛防台风排查工作,确保汛情发生前,抢险工具、备用物资都已到位,并充足。在险情出现时,具体负责学校门口、排水沟的洪水疏通工作,减少洪水不进校门。

1.当受台风或强热带风暴影响风力达8级以上,日雨量达50.1毫米暴雨以上或气象等有关部门发布暴雨将达起始标准后,学校防汛、防台风安全工作领导小组人员必须到位,加强值班,严格执行报告制度,在汛期、台风期间必须坚持24小时值班,做好防汛值班记录,做到上情下达下情上报。值班领导和人员遇到突发事件或灾情时,应及时下达临时紧急处置指令,并迅速向县教育局挂钩股室汇报。

2.当气象台发布暴雨、台风警报时,教育组防汛、防台风安全工作领导小组人员必须到位。及时向教育组通知防汛信息,通报风情、水情、雨情。要根据各自的职责,加强值班,进一步检查落实各项防汛、防台风应急措施,组建各类防汛、防台风抢险队伍,落实抢险物资。

3.当暴雨、台风袭击或市有关部门发布紧急警报时,学校防汛、防台风安全工作领导小组人员必须到位,立即召开防汛紧急会议进行紧急部署。要把防汛、防台风工作作为压倒一切工作的头等大事来抓。各部门和有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。台风、暴雨和洪水过后,要及时对校舍进行清扫和消毒处理,预防传染病的流行和蔓延。

4.遇暴雨突发性灾害天气时,学校要迅速组织人员及时检查疏通地下排水管道,做到排水畅通;要组织专门力量,对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测,及时报告灾情,监督学校有关人员到位、到岗,确保学校排涝设施全过程正常运转,必要时要使用临时排涝设施进行强排。

当遇到暴风雨袭击时,学校应及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告镇教育组和所在村政,及时查明是否有人员被困,如发现人员被困,要火速组织营救,并做好伤员的抢救工作,转移和安置师生。

学校台风应急处置预案篇十二

在平平淡淡的日常中,保不准会发生突发事件,为了避免造成更严重的后果,总不可避免地需要事先编制应急预案。怎样写应急预案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的学校紧急事件应急处置预案,希望对大家有所帮助。

1、全校教职工特别是校部领导、年级组长、值周教师、班主任、生活

指导等必须把学生人身安全放在首位,尽心尽责,坚守岗位,确保安全。

2、学生应严格遵守国家和学校关于安全工作的各项规定,加强自我保

护意识,学习并掌握救护、救治、防卫等安全知识与技能。

3、发生紧急事件时,学生在确保自身安全前提下,按照“预案”先行处置,并立即向老师和学校领导报告。

4、若有群体性突发性事件发生,班干部、团干部、学生会干部、寝室长,既要确保自身安全,又要起好带头作用,冷静处置,维持秩序,控制局面,稳定同学情绪,防止事态扩大。

1、生病。若学生有身体不适现象,应立即去校医务室就诊,并报告班主任老师或值周老师;若晚上就寝后有身体不适现象,应由同室其他同学陪同向生活指导老师、值周老师报告,值周老师视情况送校医务室或人民医院就诊。老师或校医视学生病情,必要时通知家长,参与护理工作。若饭后发生肚痛、呕吐、腹泻等身体不适现象,要立即到校医室求治不要自行处理胡乱吃药,同时向班主任老师、部办老师或直接向学校领导报告。

2、擅自离校。白天上课期间,值日班长应早、中、晚三次及时点名。若发现无故缺席者,应立即向班主任老师报告。晚上就寝前或就寝中发现本室人员无故缺少,寝室长(其他人员)应立即向生活指导老师和值周老师报告情况。发现者不得隐瞒,应及时报告,及时寻找,以免发生意外。

3、集会或大型集体活动。当集会或外出搞大型集体活动,发生突降暴雨之类情况时,作为活动组织者(相关老师)应统一指挥,组织学生依次退场疏散。学生不要随意奔跑,互相冲撞拥挤,以免发生倒地踏伤、压伤事故。集会(出操、大型活动)结束,学生回教室,应严格按已规定的指定路线行走,特别是上下楼梯时靠右行走,切忌争先恐后,若发生前面已有学生摔倒,则应立即停止前进,并快速告知后面其他同学。

4、交通安全。学生星期天(节假日)回家、上学,一律乘坐客运公司有运营资格的大客车或公交车。严禁乘坐拖拉机、电瓶车、农用车等没有运营资格的车辆和已报废的其他车辆。若在校门口或学校附近马路上发生交通意外,要立即拨打110或120,并立即报告值周老师和其他老师。

5、水管破裂。若学生在校园内看到大面积漏水等水管破裂现象应立即报告后勤管理老师;若在寝室内发生漏水或水管破裂现象(无法关水龙头),应采取关闭本寝室水阀措施,同时向老师、后勤办或水电办报告。

6、停电。若晚自修时发生突然停电事故,不要起哄,不要随意走动,学生必须安静地坐在教室里,由班长(值日班长)立即向老师、后勤办或水电办报告情况。如必须离开教室,应在老师或班长的指挥下,有序离开,严禁推拉,切勿拥挤,在下楼梯时,不要争先恐后、相互推挤。若在寝室突然停电,不要大声喧哗,不要惊慌失措,应立即向老师报告情况,可用手电照明,严禁用蜡烛等明火方式照明。

7、群殴、敲诈。若发现学生在校园内发生打架或群殴事件,一面要劝说双方冷静处置(劝架),同时要立即报告班主任或值周老师;若发生社会闲散人员参与打架,一面婉言劝阻,一面立即报告老师或学校领导,情节严重时,可直接报警(110)。在校内外,遇到敲诈、抢劫等威胁时,当事人要学会自我保护、注意自我防卫,注意观察作案人,尽量准确记住其特征:如身高、年龄、体态、发型、衣着、语言、行为等,同时以最快速度报警,或就近向保安人员、老师报告。

8、咬伤。若在校内外不慎被蛇咬伤,应将伤口处血液挤出,并以布条、带子等物扎紧伤口上部,减缓血液流动,搭乘各种交通工具,赴医院检查救治,同行者立即报告老师;若发生被狗、鼠等咬伤,除到医务部门做必要的救治外,还应立即去(24小时内)防疫部门打预防针,以免后患,同行者应立即报告老师。

9、触电。若发生触电事件,旁观者应立即关闭电阀,切断电路,再用绝缘物体(干燥木棍等)将触电者与电线等导体分离,切忌直接用手去拉扯电线,触电者若骤然停止呼吸、心跳,应立即以口对口或口对鼻的方式实施人工呼吸,就地救治,并迅速报告教师,同时拨急救电话120,请求医院救治。

10、盗窃。宿舍与教室要作好防盗工作:最后离开宿舍或教室的同学,要关好窗户锁好门,以方盗贼乘虚而入;不要留宿外来人员;发现陌生人在教学区或宿舍区活动,应立即向值周老师汇报。如发生盗窃案件,立即报告,同时封锁和保护现场,不准任何人进入;发现嫌疑人,应立即报告;积极配合调查,实事求是、积极主动的反映情况、提供线索;如发现存折被盗,应尽快到银行挂失。

11、爆炸。爆炸是实验活动中最常见的事故之一,主要有三种类型:一是物理爆炸,如因内部压力过高,压力容器破裂而发生爆炸;二是化学爆炸,如氧化剂与可燃物接触等而发生爆炸;三是物理化学爆炸,如在实验中,因操作不当或技术条件控制不好而发生爆炸。

防止爆炸必须做到几点:一是加强防爆意识,引起高度警觉;二是实验时,必须严格遵守操作规程和操作步骤,在老师指导下完成实验;三是在与易爆物品接触时,做到“七防”:防止可燃气体粉尘与空气混合,防止明火,防止摩擦与撞击,防止电火花,防止静电放电,防止雷击,防止化学反应。

12、骚扰。受到骚扰时,对过分的举动要大声地、明确表示自己的'反对态度,千方百计向有利于自己的环境与场所移动,学会自我保护。一旦受到骚扰时,不要只陷入痛苦、内疚或自责,应及时报告,勇于揭发,同时采取必要的措施制止此类事件再次发生。

预防骚扰的策略:不要独自在偏僻的地方行走;不要轻信新结识的朋友,更不要单独随刚认识的人去陌生的地方;不要接受超过一般的馈赠;不要在交往中表现轻浮;学会选择朋友聚会的环境与场所。

13、运动创伤。在运动中时常会发生运动创伤。如果是发生关节扭伤,扭伤部位不青不肿,说明是轻伤,只需休息一会用手揉一揉即可。如果肿胀很厉害,应立即冷敷,用冷水毛巾包起来或用凉水浸泡伤处,使局部温度下降和受伤部位的血管收缩,祈祷止血和减轻肿胀的作用;经过以上简单处理后,应立即到校医务室或医院诊治。如果发生骨折、骨裂或韧带撕裂等,应立即去医院治疗,切不可自行处理,以免造成严重后果。

预防运动创伤,应注意以下几点:做好运动前期的准备活动,使人体各组织器官做好投入运动的充分准备,减少运动性外伤;做好运动后的整理活动,使人体从激烈运动状态回复到安静状态;运动后不要喝大量的白开水,更不要暴食冷饮,而需要多喝盐开水;患有疾病或身体不适的同学,不可参加紧张激烈的体育活动。

14、中暑。闷热的夏季,在烈日暴晒下,可能会引起中暑。对轻度中暑的患者,可采取以下救护措施:迅速将患者移至阴凉通风处,并给患者饮用含盐的清凉饮料;解开患者的衣服,用冷水擦四肢、腋下、颈前、后背等处,尤其要在头部冷敷,使头部迅速散热以保护中枢神经系统的机能;给患者口服十滴水、藿香正气水(丸)、人丹等药物,在患者额部可涂抹清凉油;迅速报告老师或医务人员,医务人员可针刺“中冲、内关、合谷”等穴位。对中暑严重的患者,应立即送医院急救。

15、落水。为防止落水,禁止学生在河边追逐打闹,禁止学生直接用手打捞落水的排球等物品。

落水者千万不要惊慌,一方面用力蹬腿、用力划水,一方面大声呼救;会游泳者,若腿部抽筋,要镇静,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时大声呼救。

发现有人落水,一方面要根据自身情况或周围条件,积极施救,一方面要就近报告或呼救。将落水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物或泥沙等杂物,保持呼吸畅通;将落水者舌头拉出,以免舌头后翻而堵塞呼吸道;将落水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱住落水者双腿将腹部放在急救者背部,做走动或跳动“倒水”动作;急救者采用口对口或口对鼻的人工呼吸方式,恢复落水者的呼吸;急救者在急救的同时,应迅速将落水者送往医院救治。

16、火灾。若室内发生火灾时,切忌惊慌(刚起火能扑灭时,要勇敢地以最快速、最有效的办法加以扑救),不要为穿衣服、找钱物等琐碎小事,而延误宝贵的逃生时间,应迅速有序地沿安全出口疏散,撤离到室外广场,在门口或楼梯上切勿冲撞拥挤,疏散时要用湿毛巾、手帕、衣服等捂住口鼻,弯腰低身姿或是爬行撤离,以免烟熏晕倒而窒息。

校园内发现火情,应迅速报告老师或学校领导,由学校组织人员抢救;学校接报后,在组织教工自救的同时,应立即拨打119报警,请消防人员施救。

如在校外(野外)发现火情,在向119报警的同时,应迅速撤离火区,高中学生,未经组织不得擅自救火(火势刚起,威胁不大时,在安全第一的前提下,可施救),初中学生不得参与救火。如已受到火苗攻击,被烧者应尽快脱掉烧着的衣服,或就地迅速卧倒,在地上滚动熄灭火焰,如附近有河湖、水池,可跳入水中灭火。切不可乱跑动,以免身上的火越烧越旺;也不要呼喊,以免吸入火焰或有毒气体而引起呼吸道烧伤或中毒,脱离火区后,应立即到就近的医院检查、治疗。

学校台风应急处置预案篇十三

在日常生活或是工作学习中,保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故,为了将危害降到最低,总不可避免地需要事先编制应急预案。写应急预案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的学校台风暴雨应急预案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我校防台救灾工作,在鹿城区教育局统一领导下,以减轻国家财产损失和师生生命安全为目标,最大限度地降低损失,有效保障学校和师生的生命财产安全,维护学校正常的教学、生活秩序,本着预防为主、救助为辅的防台工作原则,根据国家的法律、法规和相关政策,结合本校实际,特制订防台风、暴雨应急预案。

学校防台领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxx

成员:全体教师

1、教学楼、功能室、食堂、体育馆等建筑。

2、保证学校及周边的排水畅通。

3、加强台风、暴风雨、雷雨期间学生上、放学时的交通疏导。

4、提高师生对突发性天气变化(暴风雨、雷雨、雷电等)的自我保护能力。

1、思想准备:通过各种宣传工具,运用各种宣传形式,大力宣传防汛救灾知识,教育广大师生,充分认识防汛抗灾抢险的重要意义。坚决克服麻痹侥幸心理,树立“宁可信其有,不可信其无”的.思想和“凡事予则立,不予则废”的观点,时刻准备,严阵以待。

2、组织准备:建立防台检查责任制,明确职责任务,做好台风前安全检查,对检查中发现的问题、存在的隐患要提出处理意见。高度重视防台救灾工作,加强防台值班和安全检查,落实各项防台措施,保证通讯畅通,并建立监督机制。

3、工作准备:加强对各类防洪、防汛、防风工作检查,发现问题及时限期整改,高度重视台风期间学校安全工作,认真排查一切安全隐患,确保师生生命财产安全。

4、物资准备:根据可能发生的险情抢险要求,事先准备好抢险物资和器材,以备急用。加强对重点防台部位的检查监督,在台风期间必须要有足够的排险抢修力量,有效的预防防汛突发事件。

1、学校接到上级政府发布做好紧急防台准备后,或根据台风情况即将发生灾情,立即启动学校防台救灾系统,布置防灾工作,全面进入紧急状态做好各项应急工作。

2、根据本校防台救灾实际情况,组织实施应急反应工作预案,按照防台救灾机构设定,开展本校防台救灾工作,并开展救援抢险行动。

3、台风来临的整个时段,由各校区校长安排小组成员轮流在校值班,值班人员与值班领导应及时到位,值班人员应当不断地在校园内巡视,若发现险情,立即向各校区校长及相关领导报告。

4、加强值班巡视,凡遇暴雨、久雨都必须密切关注学校周边地区,一旦发现险情,及时启动相关应急预案,做好师生的撤离。

5、加强台风期间学生上、放学时的交通疏导;确保学校及周边排水畅通。

6、对各建筑物如发现险情立即封闭停止使用,及时转移师生到安全住处,确保师生的生命安全。

7、在醒目处贴示安全警示语,提高师生的安全防患意识。

8、准备教室,用来安置周边地区的遇灾人员。

9、若有人员受伤、财产损失或严重事故隐患情况,学校第一时间向鹿城区教育局及上级相关部门报告。

10、报警求助110;火警119;医疗救护120;交通事故122。

学校台风应急处置预案篇十四

一、总则:

1、编制目的。

为切实做好防御台风的各项工作,及时处置因台风带来的各种灾害,最大限度地减省我施工现场的各种损失,维护正常施工,保障工程的顺利进行。

2、适用范围。

本预案适用于本标段施工范围内台风灾害的预防及应急处置。

3、工作原则。

台风灾害按施工区域实行属地管理,以各职能部门及施工队为主进行处置,并实行各职能部门对应施工队负责制。各职能部门积极支持和指导、督促各对应施工队的应急处置工作。要把台风灾害的预防放在突出环节,认真做好各项防范工作。认真分析台风可能造成的大风和降雨,一旦发生险情,应迅速响应,及时启动本应急预案,组织人员力量全力抢险救灾。

4、工作重点。

(1)各基坑开挖施工现场的防水、防坑壁垮塌及滚石等;。

(2)施工道路的山体滑坡、崩塌等可能造成事故的灾害预防;。

(3)临时施工驻点和施工队驻点灾害来临前的人员设备转移;。

(4)各施工点材料库房的防洪排涝设施准备;。

(5)垂直运输设备、脚手架、施工用电安全防护措施;。

(6)各施工点及驻地在大风、大雨时期的生活保障;。

(7)台风、大雨天气的预测、预报和预警,及时向各施工队、施工现场发布台风预警信息。

二、防汛防台风灾害领导小组:

项目部成立防汛防台风灾害领导小组,实行统一指挥,分部门对应各施工队进行具体负责。

防汛防台风灾害领导小组。

领导小组组长:

副组长:

成员:

三、预防和预警机制:

1、台风等灾害监控。

由项目部安全组负责台风、暴雨、风暴及山地灾害监控及信息收集,提前了解天气情况,及时汇总各施工现场基面、交通道路的各种信息上报领导小组。

2、各施工现场的安全巡检。

坚持各施工现场的安全巡检,将防风、防汛措施的落实作为检查工作的重点,及时了解相关信息,对可能造成的危害的基面、道路提前安排人员进行处理,避免灾害发生时造成事故。

3、各施工点预警员的责任落实。

指定各施工点的兼职安全员同时为灾害预警员,主要负责施工现场各项动态信息的收集、上报及领导小组各发布指令的通报。辅助各施工队长做好防灾害措施的落实及灾害发生时的指挥工作。

4、灾害预警机制。

安全组建立天气情况、施工现场状况的监控体系,落实信息取得措施,坚持每天巡查制度,降雨期间,加密观测巡查,一旦发现危险征兆,立即发出警报,转移人员及相关设备,并报项目部领导小组。

四、应急响应:

项目部领导小组全面指挥,全体成员参加,并协调相关部门人员参加。

灾害监控部门根据天气预报分析台风发展趋势,发布雨量、风力预报,提出防御目标及时上报领导小组。根据汇报情况,领导小组明确防御目标和重点,发布人员转移命令,并宣布进入紧急防汛防风期,启动本防灾预案,向灾害发生地派出专人指导工作,组织指挥抢险救灾工作,并及时向上级相关部门汇报有关情况,必要时,报请上级协调部署医疗及生活物资的援助。

五、抢险救灾:

台风登陆或严重影响后,防灾害领导小组及时召开抢险救灾会议,部署抢险救灾工作。组织各人员到抗灾现场,指导抢险救,全力投入到抢险救灾工作。

(1)小组组长及时掌握汇总灾情,协调抢险救灾有关工作,负责防灾物资的调配,并会同相关人员做好防灾评价工作,做好向施工指挥部和监理部的汇报工作。

(2)各小组成员按照各自的职责,组织灾后恢复所需的物资、器材等供应,优先安排施工人员驻点的生活物资供应。

(3)各施工队对损毁的施工现场、及时制订修复计划,并组织力量尽快予以修复。

(4)领导小组联系当地卫生部门,组织力量积极抢救受灾伤病人员,同时配合政府机构做好灾区检疫防疫工作,防止病疫流行。

(5)各施工队组织力量抓紧修复被损毁的道路及通信等设施做好受灾后的生产自救工作。

(6)后勤保障人员做好物资的管理发放工作,确保生活必需品的供应。

(7)联系保险部门,做好理赔工作。

(8)台风过后各施工队及部门要及时向领导小组上报灾损情况。灾后,领导小组要对汛情、灾情、抗灾情况总结经验教训,向工程指挥部、监理部提交书面报告。

(9)当台风及发生灾害得到有效控制时,领导小组可根据信息汇总情况,宣布应急结束。

1、抢险队伍保障。

我项目部范围内的所有参建人员都有参加防台抗灾的义务。各施工队以带班和安全员为骨干,灾害发生时应当组织所有人员参加抗灾救灾工作。

2、物资保障。

材料及后勤部门应储备必要的防台抢险物资,以备重大灾情发生时的应急使用。

3、资金保障。

办公室做好抢险救灾资金的落实,灾害发生时,根据领导组的指令,做好资金的分配及发放工作。

4、通信与信息保障。

通信联络方式以移动电话和手持报话机为主,公众电话网络出现故障时,及时启动防灾报话机应用系统,采用通报后的固定频道联系,保证信息通道的畅通。

5、医疗卫生保障。

领导小组联系当地卫生部门负责受灾区域的卫生防疫和医疗救护,预防疾病流行,做好免疫和公共场所消毒工作。

6、防台抗灾工作评估。

每次台风过后,领导小组应针对防台抗灾工作的各个方面和环节进行定性和定量的总结、分析、评估。总结经验,找出问题,进一步做好防台抗灾工作。

本预案由我项目部"防汛防台风灾害领导小组"负责解释。

学校台风应急处置预案篇十五

为加强学校教学楼学生上下课楼梯的安全管理工作,防止学生因上课下课等拥挤发__等意外事故,根据我校的安全保卫工作条例,特制订学生密集出入时防踩踏措施及《预防学__应急预案》,并自公布之日起实行。

一、成立处置突发事件的领导小组:

组长:李庆华副组长:李莉吴彬。

成员:

二、机构职责:

1.加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2.学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

3.学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改。

4.健全学校各项规章制度。

5.值日行政履行值日工作职责,坚守学校,有事外出必须告知另外的值日行政,或请其他行政代履行值日工作职责。

6.印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有教师确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

三、教师职责及对学生的安全教育要求。

1.各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。

2.上放学路队如有学生故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

3.学生在经过楼梯发__等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

4.一旦发__等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导及相关部门,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

5.教师都有责任教育学生遵守学校规定,特别是集体行动期间应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。

6.在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。

7.未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的.,依法追究刑事责任。

发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。

发生事故后,领导小组按以下原则组织师生进行紧急疏散:

1、发生突发事件后立即拉响疏散警报,安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)课余时间各班班主任负责指挥本班学生疏散,上课时间由授课教师负责指挥学生疏散。

(2)每楼层安排一名教师维持秩序(年级值勤教师负责)。

(3)操场及运动场指挥员:各班班主任。

(4)紧急疏散后集中地点:全部学生按做操位置在运动场集中四、疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:全部学生按做操位置在运动场集中。

3、疏散顺序:教师指挥学生按计划安排依次快速、安全疏散,不能抢先,以免发生拥挤践踏事故。

学校台风应急处置预案篇十六

根据县教育局要求,继续深入做好我校寒假期间疫情防控工作,保证广大师生能度过一个健康、快乐、安全的寒假,现结合实际情况,制定我校寒假疫情防控工作预案。

镇中心小学20_____年寒假疫情防控工作领导小组:

组长:

副组长:

组员:

二、实施方案。

(一)加强信息上报制度,严格执行“日报告”、“零报告”制度。

寒假期间学校继续做好“日报告”、“零报告”工作,自放寒假之日起,教师每天8点前通过工作群,上报个人身体健康情况和外出情况,如有异常及时上报学校。学生每天8点前通过班级群接龙上报个人身体健康情况及外出情况,班主任及时掌握学生动态,有异常情况及时通过工作群上报情况。

(二)严格落实师生请假制度。

因春节期间人口流动性强,考虑到校园疫情防控的特殊性,学校按县教育局要求严格管控师生外出。寒假期间师生无极特殊情况不得出行至_____市域外,原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行。确需出行_____市域外的师生要及时并提前3天上报学校备案,学校上报到教育局,经教育局同意方可出行。

出行前师生要将出行时间、车次、目的地等信息如实上报学校,师生返回后,要第一时间到居住地所在社区(村屯)报备,按照社区(村屯)要求做好隔离和核酸检测,并按照县教育局疫情防控工作领导小组办公室下发文件执行。如未按规定出行,隐瞒不报,导致的一切后果,由当事人承担。

(三)外出师生返校前注意事项。

因特殊原因需出行_____市外的师生,要提前规划好返程时间,确保提前14天返回,返校工作或上课时要超过当地政府、社区要求的隔离期限,以免影响春季正常开学。凡因不及时返回,受疫情影响不能按时参加工作和学习的一切后果自负。

(四)对教师家属及学生家长的防控要求。

教师家属及学生家长自_____市域外返回,教师和学生按以下要求落实。

1、在寒假期间,教师家属及学生家长从境外及国内高、中风险地区返回,要第一时间上报学校和社区,并按社区要求进行居家或集中隔离,核酸检测合格后,方可自行活动。禁止在隔离期间与教师本人或学生接触。

2、对于教师家属及学生家长从低风险地区返回,需要向学校和社区报告、扫码、测温,按当地乡镇政府、社区要求,不需要隔离情况下,方可自行活动。

(五)严格落实包保责任制度。

寒假期间,学生健康情况每日要按要求上报班主任,班主任上报政教处。教师健康情况通过学校工作群上报,由各包保领导负责统计。如有师生有外出_____市外的,每日需将体温情况早、晚上报包保领导和班主任,以使学校随时掌握师生健康情况。

(六)严格校园出入管理。

寒假期间,一律严禁校外人员私自进入校园。任何人员需要进入校园,需经带班领导同意,并登记测温后,方可进入。

(七)严禁聚会,做好个人防护。

在疫情防控期间,严禁参加人员比较密集的活动,严禁与_____市域外人员接触。严格按照疫情防控要求,戴好口罩,保持好社交距离,做好个人卫生。

三、工作要求。

1、全体师生要本着顾全大局、服从大局的角度出发,认真落实好寒假期间的疫情防控工作,克服麻痹大意、思想松懈,全力以赴做好寒假期间疫情防控工作。

2、在寒假期间,凡不按规定执行,因个人原因造成的不良影响及后果,责任自负。

学校台风应急处置预案篇十七

为了加强学校的安全工作,及时、有效地预防、控制和妥善处置学校突发性事件,提高快速反应和应急处理能力,确保学校教育教学生活秩序的稳定和安全,特制订本应急预案。

学校成立处置重大突发事件领导小组(具体名单附后),负责学校重大突发事件的处置;领导小组设责任人,负责指导、协调和处理学校突发事件的应急处置工作。

同时设立五个应急处置工作小组,负责人为日常相关工作的直接责任人,认真履行好工作职责,严肃责任追究制。

1.社会、学生家庭稳定处置工作小组:

负责人:会计科华国好。

主要职责:负责做好家长、亲属及学生的政治稳定工作。

2.校园设备、生活设施安全及教育处置工作小组。

负责人:风格化离开家。

主要职责:负责做好校园火灾、校舍、教育设施、生活设施安全事故的处理工作。必要时联系区安监、建设、消防等部门与街道办领导共同处置。

负责人:李会计利口酒。

主要职责:负责做好学校食堂卫生、卫生防疫、治安等重大突发性事故处理工作。

负责人:利口酒迷你版。

主要职责:负责做好学校涉及教职工交通事故、治安等重大突发性事故处理工作。

5.信息处理工作小组。

负责人:风格化。

主要职责:及时向教办报告重大突发性事件的准确信息,同时密切关注有关的信息动向。

领导小组负责学校“处置重大突发事件预案”的制订、相关组织机构的建立和完善;督促督查各年级段、各班的安全教育及各种应急救援演练工作;在事故发生时,负责事故应急救援的指挥协调、指导工作;指导教师做好学生安全管理和日常安全教育及宣传工作。

各处置工作小组应熟悉相关业务情况,在事故处理中,实施正确的处理办法,对事故情况进行调查处理。

学校建立行政一把手总负责的处置学校重大突发事件领导小组和相应的应急处置工作小组,落实责任人。组织、协调、检查学校的安全综治工作,研究制定处置学校重大突发事件的应急预案。

学校出现群体性突发事件,严重影响学校教育教学和生活秩序时,学校立即启动应急预案,领导小组有关成员及负责人要及时深入事发地或年级段、学生中,现场指挥,化解矛盾,采取措施,有效处置,控制事态的蔓延和扩大;同时,向教育局及时报告信息,统一口径,防止不实有害信息传播,正确引导社会舆论。严格门卫管理,防止社会闲杂人员混入学校,学校党政班子、班主任要深入学生班级,面对面地做好学生的.教育疏导工作。同时按以下步骤处置:

1.事故报警:

学校发生事故时,现场人员积极做好师生自身保护和救助工作,学校领导向教育局报告,必要时还要报警。

报警内容:事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。

2.紧急疏散和现场急救:

事故发生后,学校有关责任人应立即根据现场事故发生的情况,迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域,控制事态发展,抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施,施救时严格按照规定的方法、措施进行,实施救死扶伤,坚持“先救人后救物,先救重后救轻”的原则,同时注意保护现场,严禁学生参加救护活动。

3.事故处理。

学校立即启动处置突发性事件应急预案,领导小组相关成员必须即刻到达事故第一现场,指挥或指导、协助有关年级段、班级进行事故处理,并及时做好信息报送工作。

1.学校教师要从实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观,构建和谐社会,贯彻十八大精神的高度,以创建“平安校园”为重点,认真落实中央、省、市、区关于维护稳定,确保安全的各项工作部署和要求始终把维护稳定、确保安全作为压倒一切的政治任务,不断增强政治意识、大局意识和责任意识。

2.要不断完善维护学校稳定,确保学校安全工作机制,健全制度,落实措施,要加强突发性事件应急处理专业队伍的建设和培训,确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。要按照突发性事件制定详细的应急反应工作流程。

3.根据学校实际,不断完善学校的应急管理制度。

学校台风应急处置预案篇十八

沿海地带是台风的多发地区,我施工单位为确保施工人员的生命安全、保证企业的财产不受损失,所以对施工现场作出以下防台措施:‘’一、及早部署:

1、在接到台风预报时立即部署防台措施;。

2、及时对全体职工传达上级防台通知,使职工了解台风的动向和来临时间。

二、组织检查:

1、由项目部防台小组组织对施工现场进行全面检查,确保万无一失;。

2、各班组认真检查各种施工材料的堆放稳固,对稍有疑惑的地方进行清理整治;。

3、架工班对外架的整体性能和外架与建筑物的刚性连接进行彻底的检查,对存在有安全隐患的地方立即整改。

4、施工现场专业防护小组对防护棚进行加固处理,具体加固措施为设置剪刀撑和用铁丝拉防护棚四角固定在地面。

5、塔吊操作人员在台风来临前停止所有吊装工作,吊臂的停放位置及固定点按塔吊的操作规程进行。

6、电工在接到防台通知后,立即对施工现场敷设的电路电线进行检查,电箱的放置是否牢固可靠,对有安全隐患的地方立即整改,并在台风来临前切断所有施工用电,台风过后,先对施工现场的电路电线进行检查,确认正常后方可送电。

7、台风来临时,生活区宿舍关闭所有门窗,确保职工安全。

三、领导重视:

由项目部组织的领导班子成员彻夜值班,配置必要的通讯设备(如对讲机),便于应急时相互联络。

四、应急救援:

1、应急救援人员应经过培训和必要的演练,掌握救援行动的方法技能和注意事项,熟悉本单位安全生产情况,掌握应急救援器材,设备的性能和使用方法。

2、配备必要的应急救援器材,设备。

3、台风期间救援小组24小时待命,发生事故及时进行处理。

五、启动预案:

成立防台应急小组,便于及时处理防台过程中出现的问题,减少不必要的损失。

(一)各岗位责任分工。

1、安保部认真做好暴风雨紧急情况时的信息传递、资源调配及有关后勤保障工作。

2、工程维修部门负责给排水、供电、供空调、电梯等机电设备的故障及应急处理。

3、物业服务公司治安消防部门负责“三防”及安全保卫、义务消防等情况应急处理,同时负责抗灾救灾工作。

4、保洁绿化部门负责绿化、环境的抗灾保护和灾后恢复工作。

1、物业服务公司接到台风或暴雨警报信号通知后,应立即紧急动员,各部门处于临战状态,同时成立指挥小组经理任总指挥,各部门主管为成员的三防临时指挥部,相关人员应实行24小时值班制度,作好防洪防汛救灾准备工作。

2、在台风或暴雨来临前,应做好各项防风、防水浸措施,如:紧急做好防风、防水浸工作、关闭公共门窗,检查清理排洪设备、设施、广告招牌、花盆等。

(1)检查所有门窗,特别双开玻璃门是否有足够保护及稳固。

(2)牢固所有容易松脱物件,尤其是位于天台及露台等地方,对于一些较易吹倒的物件发如花盆等应搬至室内或将其绑紧。

(3)检查所有去水道、沙井、雨水渠等,并清除可能引致淤塞的垃圾、泥沙及杂物。

(4)确保所有紧急用具可以随时应用,如沙包、雨衣、头盔、水靴、绳索、后备照明、方木(用于固定玻璃门)等。

(5)检查排水泵系统是否正常通畅。

(6)检查发电系统及其供油装置正常与否,并按规程试开发电机组。

(7)关闭霓虹灯电源。

学校台风应急处置预案篇十九

校园安全包括校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全、网络安全及心理安全。根据上级各有关部门的要求及有关法律法规,为了加强全体师生的安全意识,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,本着“安全第一,预防为主”的原则,在学校发生突发事件等安全事故时,能够统一指挥,切实有效地降低和控制安全事故的危害,特制定本安全工作应急处理预案。

校长为安全事故应急处理指挥最高负责人;分管副校长、总务处主任为安全事故应急处理现场指挥负责人;值班行政人员、值班教师、班主任负责第一现场抢救工作;班主任、相关教师负责各教学班学生的疏散协调工作;校长办公室负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜;在校教师负责临时救护工作。在应急情况下,学校所有工作人员必须听从统一指挥,对不听从调度安排或临阵退缩者将依据有关规定给予严肃处理。

1、应急处理指挥机构。

2、应急处理队伍。

(1)应急处理组:

(2)后勤保障组:

(一)、重大突发事件

1、报警电话:

(1)校内报警电话:6343193

镇派出所电话:。

(2)县教育局电话:

(3)火警:119匪警:110交警:122急救:120

2、应急指挥人员:

3、处置措施:

(1)接报后,值日人员、应急处理组、后勤保障组相关人员迅速赶到现场控制局面。

(2)组织人员按照程序逐级报告。

(3)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员疏散。

(4)如是活动安全、校舍安全、交通安全等意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

(5)如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”或市区派出所。

4、注意事项。

(1)处理事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

(2)严禁酒后驾车,尽量少骑或不骑摩托车。

(3)组织学生开展大型活动,须向学校有关处室提前提出包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队老师等在内的书面申请,经同意后方可组织实施。

(二)、火灾事故

1、处置火灾事故的组织:学校领导,值日人员,应急处理组、后期保障组。

2、应急指挥人员:

3、报警程序:

(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“…………发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。

(3)在向学校、教育局领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

4、组织实施:

(1)参加人员:在消防车到来之前,包括全体教工及校内人员均有义务参加扑救。

(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

(3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

(4)学校行政人员和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

5、扑救方法:

(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,严禁用水扑救。

6、注意事项:

(1)火灾事故重在保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

(2)管理人员应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

(4)不得组织学生参加灭火。

(三)、盗窃案件

1、处置事件的组织:学校负责人,学校值日人员,公安干警。

2、应急指挥人员:

3、报警程序:

(1)发现案件时应及时向学校负责人报告。

(2)重大案件向教育局领导汇报。

(3)经校领导同意后向公安机关报案。

4、处置措施:

(1)接报后,学校行政人员应迅速赶到现场,同时向有关领导报告。

(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

5、注意事项

(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

(3)各级人员要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

(四)、食物中毒事件

1、处置事件的组织:学校领导,值日人员,卫生室校医,卫生防疫部门人员。

2、应急指挥人员:

3、报告程序:

(1)学校领导。

(2)教育局领导。

(3)根据事件需要,经领导同意后报告地方防疫部门。

4、处置措施

(1)发现情况后立即向学校主要领导和有关部门汇报。

(2)以最快速度将中毒人员送往就近医院,情况紧急时经请示拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

(3)由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间。

(4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由学校安排专人负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和防疫部门报告。

5、注意事项

(1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

(2)如有家属来校探视,由学校领导及班主任做好家属的思想工作和接待工作。

(3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

(4)如有新闻媒体要求采访,须经学校安排,未经同意,任何个人不得接受采访,以避免报道失实。

(五)、活动安全

1、校内体育活动及其它大型集会必须在有安全保障的条件下进行,活动组织者负有安全管理责任,遇有偶发安全事件应立即组织处理。

2、组织学生出外活动须按规定向学校履行报批手续,不经批准,擅自组织学生外出活动,以违纪论处。

外出活动前要集中进行安全教育,要有详细的安全预案,有得力的保障措施和足够安全管理人员,并有明确的职责。要加强巡视,随时清点人数,严禁单独行动。返程时在规定地点清点人数,如使用车辆,随队老师必须跟车返校。活动结束后,组织者应立即向批准单位报告活动安全情况。

学校台风应急处置预案篇二十

为科学规范有序地做好培训期间的疫情防控工作,充分发挥国家人防办烟台培训中心的职能作用,根据烟台市新冠病毒肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部)办公室下发的《烟台市新冠肺炎疫情常态化防控期间会议活动举办指南》、《关于常态化疫情防控下举办展览活动的通知》,结合新形势下疫情防控常态化工作要求,根据烟台培训中心实际情况,特制定如下要求:

每一期培训人数原则上不超过100人,明确专人负责。因参会人员来自全国各地,培训中心特成立专班负责,由主管局分管主任挂帅,烟台培训中心主要领导作为专班成员,具体分工进行常态化检查、巡逻,全面加强事前事中监管,并制定《疫情防控应急预案》,按照谁举办、谁负责的原则,严格落实举办方及承办方的主体责任,统一调度应急处置所需人员、物资、场所,研究解决疫情处置中的突发问题,做好人员带离、转诊救治,善后处理等工作。

二、培训期间疫情防控规范。

1、做好会场环境清洁消毒。对桌面、座椅、门把手、水龙头等重点部位进行擦拭消毒,消毒后进行封闭管理。

2、加强会场通风。会议室使用前后通风,正确使用空调系统,保持单向通风,维持室内适宜温度。

3、会场门口放置免洗手消毒液或医用酒精。

4、定时对电梯进行清洁消毒,保持电梯风扇正常运转,引导人员分散乘梯。

5、严格卫生间清洁消毒,保证排风扇正常运转,保持空气流通和下水道畅通。

6、所有会议人员在进入烟台培训中心门卫处,需提交健康码,持健康码黄码、红码人员一律不得入内,工作人员要立即报告,妥善处置,总服务台做好人员实名登记,便于必要时开展追踪检测。

7、以下情形的人员不得参会:新冠肺炎确诊病例及无症状感染者,治疗期间及确诊后3个月内的;疑似病例及尚在隔离观察期的密切接触者;近14天有发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻、皮疹、结膜充血等症状未痊愈者,未排除传染病及身体不适者;近21天有国内疫区旅居史、接触史的。

8、所有参会人员要科学合理佩戴口罩,并随身携带备用口罩,保持科学距离。

9、参会人员如有条件的,宜提前在当地进行核酸检测并随身携带相关证明。

10、合理安排就餐,提高就餐人员分散度,保持就餐环境干净整洁,入口处放置消毒酒精和洗手提示牌,保持餐厅通风,合理使用空调。

11、加强餐厅和食品加工制作区环境清洁消毒,严格餐饮器具消毒,落实食品安全措施。

12、做好客房通风消毒,以开启门窗方式进行客房通风,加强室内空气流通,每天定时进行常规清洁消毒。

13、做好交通工具的防护管理。

14、预留两间客房,作为临时处置点,对突发性发热人员进行临时隔离、转诊。

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合同是商业合作的基石,对于企业发展和业务拓展具有重要意义。合同应当尽量考虑各方的利益平衡,实现互利共赢的目标。以下是一些常见合同样本,供参考和借鉴,以帮助您更好
总结能够帮助我们发现自己的不足之处,并为自身的成长提供改进的方向。在写总结之前,我们应该先确定总结的目的和受众,以便更好地进行文字表达。以下是一些艺术创作的技巧
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地改进自己。写总结时可以参考一些范文和示例,但要保持自己的独立思考和创造性。范文中的例子和观点可以帮助大家更好地
总结能够帮助我们以更加客观、全面的视角看待事物和问题。写一篇完美总结时,我们应该用简练的语言和明确的逻辑,使文章更具有说服力和吸引力。以下是一些成功人士的总结经
一个良好的计划需要不断地进行调整和优化,以适应变化的情况和需求。一个完美的计划应该具备可行性、可量化性和可评估性。希望以下的计划范文可以给大家带来一些灵感和启示
通过报告,可以发现问题、提出建议、改进工作效率。通过不断的练习和反馈,提高自己的报告写作能力。阅读这些范文可以帮助你了解报告的结构和内容要点,提升你的写作技巧。
一个可行的方案应该是具有可操作性和可持续性的,能够在实践中有效地执行。方案的制定应当考虑到可行性和资源的限制,尽量避免过度乐观。以下是小编为大家准备的一些方案范
总结是对一段时间内的经验和成果进行梳理和总结的过程。写一篇完美的总结需要有条理和逻辑的组织和表达。在阅读这些总结范文时,我们可以从中学习到一些写作技巧和表达方法
报告可以作为决策的依据,为制定策略和规划提供支持。报告的撰写过程中可以请同事或专家进行审阅,以获取更多的意见和建议。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希
计划是实现个人和组织发展的重要手段之一。我们还应该考虑到可能的风险和挑战,并制定相应的对策。接下来是一些计划管理的经验分享,或许能够启发您在计划执行中的思考和改
总结是我们成长的见证,记录了我们经历过的各种挑战和成就。其次,我们可以通过整理和归纳信息的方式来梳理思路,确定总结的主要观点和重点。小编精选了一些经典书籍,供大
通过总结,我们可以更好地发现自己的成长和进步,增强自信心。总结可以从自身成长、团队合作、工作经验等方面展开,突出重点和亮点。通过阅读他人的总结范文,可以帮助我们
写总结可以加深对所学知识的理解和记忆。在总结中,可以适当引用有力的例子或数据来支撑自己的观点和结论。如果你对总结有更深入的理解和经验,欢迎和我们分享,让我们一起
报告的撰写还需要关注语言的精炼和简洁,使用明确的词语和准确的术语,使读者能够准确理解报告的内容和意义。为了使报告更加有说服力,我们可以添加一些专业图表和统计数据
通过总结心得体会,我们可以积累宝贵的经验教训,为以后的工作和学习提供参考和指导。在写总结之前,我们要先对所要总结的内容进行梳理。接下来,让我们一起来看看以下是小
写心得体会是我们对自己在特定事件或经历中得到的成果和经验的一种总结。写心得体会时,我们要注意结构的合理性,条理性。通过阅读这些心得体会范文,可以拓宽自己的思维,
通过总结,可以发现问题的共性与规律,为今后的知识积累提供指导和启示。如何克服困难和挫折是每个人都需要面对和应对的挑战。接下来是一些环境保护方面的范文,供大家参考
报告通常包含对特定主题的研究或调查的详细描述和分析。在编写报告时,我们要注重事实的准确性和结果的真实性。编写报告时,我们可以使用一些辅助工具和软件来提高效率和质
计划的制定不仅需要考虑当前的情况和要求,还要考虑未来可能出现的变化和挑战。一个完美的计划需要考虑目标的明确性、可行性和可衡量性。总结是为了达成特定目标而制定的一
总结是对工作和学习进程的一个重要节点,它可以帮助我们检查和评估自己的进展。在总结中,要注意用词得当,避免使用模糊和不准确的词语,使文章更加具体和明确。这些总结范
总结是对过去经验的回顾和总结,以便更好地迈向未来。总结还可以加入自己的感悟和反思,使其更具个人特色。希望通过范文的阅读,可以帮助大家更好地理解和掌握总结的写作技
每个人都需要总结,因为它是我们成长的见证,也是我们前进的基石。总结要结合实际,具有可操作性和指导性。宽容是一种重要的品质,它能够帮助我们建立和谐的人际关系。如何
一份好的报告应该有逻辑性和条理性,用词准确,图表清晰,并提供合理的解决方案。写报告时要注意语法、拼写和标点等细节,以确保报告的准确性和专业性。如果你对写报告没有
企业和组织也常常需要撰写各类报告,以评估和总结工作进展。报告应清晰表达研究的问题、方法和结果。报告可以对一段时间内的工作成果进行量化评估和总结。初中生综合素质评
总结能够帮助我们总结经验教训,避免重复犯错,提高工作和学习效率。写总结时,我们可以借鉴他人的经验和方法,以提升自己的总结写作能力。以下是小编为大家收集的总结范文
感恩是一种美德,它让我们更加珍惜身边的人和事。最重要的是,要保持积极的心态和态度,相信自己能够写出一篇优秀的总结。阅读总结范文时,要注意借鉴其表达方式和写作技巧
是对学习成果和经验教训的总结和反思。总结要具备客观性,避免主观感情和个人偏见的影响。以下是我们精心挑选的一些优秀总结范文,以供参考。朗诵比赛策划书篇一为体现大家
有一个清晰明确的方案可以让我们更好地规划和追踪我们的目标和进展。需要通过调研和分析,了解相关领域的前沿动态和最新技术。方案的实施过程中可能会遇到一些挑战和困难,
报告不仅是向他人汇报的工具,也是自己对工作的总结和反思。对于复杂的问题或研究成果,可以采用图表、数据等方式来辅助说明,使读者更易理解。如果你对报告的写作还有其他
通过撰写报告,可以将复杂的信息简洁地传达给读者。报告的写作需要注重数据和案例的分析和解读,以提供有说服力的证据和支持。以下是一些写报告的技巧和注意事项,希望对大
编写教案有助于教师系统地组织教学,提高教学效果。教案的编写需要严格遵循课程标准和教学大纲的要求。希望大家能够从这些教案范文中找到适合自己的教学方法和策略。荷花语
计划是指为实现特定目标而制定的一系列具体行动步骤和时间安排。对于我们每个人来说,制定计划是非常重要的,因为它可以让我们更有条理地安排时间和资源,提高工作效率。最
计划是为了实现某种目标而预先制定的行动方案。划分任务的优先级和时间节点,保证计划的顺利进行和完成。小编为大家准备了一些计划范文,希望可以给你提供一些思路和启示,
总结是对过去一段时间内的学习和工作生活进行回顾和概括的一种重要方式。写一篇完美的总结需要我们关注重点、明确思路和进行精细梳理。以下是一些优秀的总结范文,希望可以
计划的制定需要考虑到长期目标和短期目标的平衡,避免只顾眼前利益而忽略了未来规划。及时对计划进行跟踪和调整,做好记录和反馈,保证计划的有效性。在下面的范文中,我们
写总结是一种自我反思的机会,可以促使我们提升自己。在总结的时候,我们要客观公正地评价自己的表现。经济是社会资源分配和利益协调的学科,关系到社会的繁荣和稳定。那么
计划不仅包括长期目标的规划,也包括日常事务的安排和处理。在制定计划之前,我们可以先进行相关的调研和了解,以便更好地制定计划。计划范文中的经验和教训可以帮助我们避
通过总结,我们可以发现自己的优点和劣势,有针对性地做出改进和调整。在写总结时,可以结合实际案例,进行综合分析和评估。掌握一些优秀的总结范例可以提高我们的写作水平
经济全球化是当前世界经济发展的趋势,我们需要适应并抓住机遇。在写总结之前,我们可以先制定一个清晰的写作计划,明确我们的写作目标和思路。阅读总结范文可以开拓视野,
通过报告,我们可以查看并分析过去一段时间的数据和趋势。在写报告之前,应该定下时间计划,确保充足的时间用于准备和撰写。大家可以在以下报告范文中寻找灵感和写作技巧,
方案的有效性应该根据实际结果进行评估和调整,及时修正偏差。方案的执行应该具备可迭代性,随时调整和优化方案以适应变化的需求。小编为大家整理了一些方案实施的案例,希
合同是建立、确认和规范双方权利关系的重要文书。在合同中可以约定违约金和补偿机制,以强化合同的履约约束力。合同的内容因行业和特定交易而异,以下范例仅供参考,具体情
计划是指在一定的时间范围内,为了实现特定目标所制定的具体安排和行动步骤。在制定计划时,我们应该充分考虑外部环境的影响和变化,做出相应的调整和预案。制定一个健康饮
总结是对过去的一种总结,同时也是为了更好地面对未来。一个好的总结需要有明确的目标和准确的思路。这些总结范文从不同角度反思了个人、团队和组织在工作和学习中所取得的
计划能够让我们更加专注于目标,不会被琐事和无关任务分散注意力。一个完美的计划需要我们持续地进行评估和调整,以确保其有效性和可持续性。计划的制定需要一些技巧和方法
制定计划可以培养我们的时间管理能力和计划能力,使我们在工作和学习中更有条理和效率。培养良好的时间管理和自我约束能力,保持对计划的持续执行和控制。以下是小编为大家
总结的过程是一个反思和思考的过程,能够增加对自身感悟的深度。首先,我们需要对所学知识和所做工作进行全面、客观的回顾与总结。以下是一些总结的写作指导和规范,希望能
总结是对自己经历和经验的总结和总结,有助于提升我们的认知和能力。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象是什么。下面是一些经典的总结范例,希望对大家的写作有所
合同的签订需要充分考虑双方的利益平衡和风险控制。合同应该包含明确的条款,以避免后续的纠纷和争议。下面是一些合同范本,供您参考。农村宅基地赠与合同书篇一甲、乙方在
在总结中,我们应该客观真实地评价自己的表现,同时也要看到自己的优点和进步。总结的内容要具备一定的实用性和指导性,给读者带来启发和帮助。接下来,我将给大家介绍一些
写心得体会是我们对自己成长的一种记录和思考的方式,通过总结和反思,我们可以更好地发现自己的优势和不足,进而改进和进步。在写作一篇完美的心得体会时,应注重形式的规
总结可以使我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足。在写总结时,可以适当使用图表和数据来增加易读性和说服力。通过阅读这些范文,我们可以获得一些灵感和启示。共青团
通过报告,我们可以系统地总结和整理已经完成或正在进行的工作,并向他人介绍相关信息。尝试通过图表、表格、图片等形式来展现数据和信息,使报告更具可读性。报告写作是一
在商业交易中,合同扮演着至关重要的角色。一份清晰简明的合同可以减少误解和争议的发生。如果您需要参考更多合同样本,可以在以下范文中寻找更多灵感和经验。大学生租房合
合同是商业合作中的一项基本实务,有助于规范商业行为和预防风险。在合同撰写过程中,要注意约定双方的权利和义务,确保合同达到双方的预期目标。合同签订后的履行和管理也
总结不仅可以帮助我们发现问题,也能找到新的解决办法;在总结中,可以借鉴一些经典案例和先进经验,来丰富自己的总结内容。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大
总结是对过去的一种回顾,同时也是对未来的一种规划和指导。在写总结之前,我们需要对所总结的内容进行充分的了解和研究。想要更好地了解这个主题,可以参考以下给出的相关
总结是反思与总结自己经验的重要手段。总结应注意用词准确,语法规范,使读者易于理解和接受。在以下总结范文中,我们可以看到不同领域、不同内容的总结,可以深入理解总结
计划是指在未来一段时间内对于某项任务或目标的安排和安排行动步骤的书面或口头表达。在制定计划时,我们应该合理安排时间,避免过度安排或冲突安排。以下是一些计划制定的
总结要因事而异,根据不同的主题和目的制定相应的总结方式。总结要有重点,突出核心内容,丢掉繁琐的细节。这些总结范文是我们学习和写作的参考,希望大家能够加以借鉴和运
报告可以通过图表、统计数据等方式来支持和展示观点。编写报告时要注意统一格式,包括字体、字号、行距等,使报告整体看起来规范美观。这些范文涵盖了各个领域的报告,包括
有计划地生活可以更好地掌控自己的时间和任务,减轻压力。制定计划时,我们需要考虑到可能出现的风险和挑战,并制定相应的预案。小编为大家搜集了一些制定计划的注意事项和
合同是法律行为的一种表现形式,用于约束各方在特定条件下的行为和权益。在签订合同之前,应充分了解合同法律风险和可能的纠纷处理方式。合同的撰写并非易事,以下是一些写
总结是一种方法,一种策略,通过定期总结我们的学习和工作经验,可以更好地提高个人能力和专业素质。如何提高思维能力,培养创新精神是我们不断进步的动力。请大家参考以下
总结是对过去的回忆和对未来的规划,它帮助我们更加明晰自己的人生轨迹。怎样提高作文水平是每个学生都需要思考的问题,下面我来分享一些提高写作能力的技巧。总结范文可以
写心得体会可以加深对所学知识的理解和运用,提高学习效果。发现和总结事件的价值和意义,是写一篇完美心得体会的重要内容之一。下面是一些写心得体会的典型范文,大家可以
方案的成功与否往往取决于其制定的质量和实施的执行力。方案的制定应当从整体上考虑,注重协调各个环节和部门。制定方案需要科学的方法和系统的思考,以下是一些相关的工具
社会发展越来越快,每天都有新鲜事物涌现,我们是否需要总结一下自己的所见所闻呢?总结应该紧紧围绕重点、关键点展开,避免泛泛而谈。通过阅读这些总结范文,大家可以更好
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2025-08-21
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