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最新节能宣传周活动方案幼儿园(优秀15篇)
  • 时间:2024-01-13 20:13:29
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通过总结,我们可以收获更多的经验和教训,为未来做好准备。在总结中要注意突出自己的反思和展望,表达对未来的思考和规划。以下是一些写作总结的范文,供大家参考,希望能
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总结是对我们所经历和学习的事物进行思考和归纳的过程。在总结中,我们可以通过对过去的反思和解析,找出问题所在,以便更好地改进。在阅读总结范文时要有批判性思维,不盲
心得体会是在自己经历过程中的得失与收获的基础上总结出来的。写心得体会时,要注意抓住重点,突出核心思想,不要罗列无关紧要的细节。这些是我在总结过程中找到的一些优秀

最新节能宣传周活动方案幼儿园(优秀15篇)

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最新节能宣传周活动方案幼儿园(优秀15篇)
    小编:ZS文王

方案是指为解决某一问题制定的详细步骤或方法,具有指导性和可操作性。制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和现状。方案的制定需要充分考虑不同阶段和不同层级的实施计划和目标。

节能宣传周活动方案幼儿园篇一

年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题:“节粮惜粮,从我做起”。

(一)、宣传发动,营造氛围(园部负责)。

(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。

1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。

2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理。

3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

4、家园配合,开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的`进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。

1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);

2)、大二班古诗诵读和武术表演:悯农;

3)、大一班时装秀:我光盘、我光荣;

4)、大三班相声表演;

5)、节粮知识趣味问答。

节能宣传周活动方案幼儿园篇二

20xx年年全国节能宣传周和全国低碳日活动的`主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题:“节粮惜粮,从我做起”。

(一)宣传发动,营造氛围(园部负责)。

(二)节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。

1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。

2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理。

3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

4、家园配合,开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。

(1)大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);

(2)大二班古诗诵读和武术表演:悯农;

(3)大一班时装秀:我光盘、我光荣;

(4)大三班相声表演;

(5)节粮知识趣味问答。

节能宣传周活动方案幼儿园篇三

做节约用水的好孩子。

养幼儿有保护水资源的意识。

1盆干枯的花,1盆水,抹布,录音机。

(活动前教师关掉水闸)。

游戏结束后教师引导幼儿发现几个问题,总结活动区的活动。

1、请一名幼儿回答她在美工区都做了些什么?在幼儿坐下时,教师提问:“请等一下,我发现了一个问题,请把你的`手举起来,小朋友们,你们发现了什么没有?”(幼儿回答:“手脏了,都是颜色——”)老师:“那好,待会儿,我们来帮你解决这个问题。”

2、老师:“前几天下了场雨,把我们班的玻璃都弄脏了,溅上了些泥点,待会儿,我想请位小朋友想个办法,能不能把玻璃变得像原来一样清洁呢?”

3、这时,保育员老师搬上一盆打蔫儿的花,问:“小朋友你们看,放了几天假,咱们班这盆花怎么变成这样了,叶子都——(颜色怎样,请幼儿上来摸土的感觉)”幼儿:“好象生病了,快死了。”老师:“那我们快帮帮它,把它救活吧!”

4、老师请三个小朋友分别去完成那三个任务,想个办法把问题解决(引导幼儿去用水解决,并发现水没有了。)。

1、教师首先表现出很着急(表情、动作),引导启发幼儿,想想为什么水没有了?可能是流干了!

2、教师问保育员老师:“您知道为什么没有水了吗?”保:“哦,关于这件事呀!早晨来园时我看到水管滴答、滴答地漏,足足漏满了1盆,而且小水滴还跟我说了许多话呢!”教师:“说的是什么呢?小朋友你们想不想知道呀?”(想——)保:“那好,现在就请小朋友听一听我和小水滴之间的一些对话吧!”(出示1盆水、放录音)。

3、教师:“哦,原来是这样呀!”

提问:

(1)为什么没有水了?

(2)这盆水是从哪来的?

(3)你们看小水滴这么的生气、伤心,我们怎么才能让小水滴不伤心,不生气呢?

(启发幼儿做错事后应该怎样,并表示不再浪费水了,要节约用水)。

1、启发幼儿用滴漏的那盆水把刚才没水无法做的事做完,谈一谈感受,强化节约用水保护水资源的意识。

2、讨论:

(1)在平时如何做节约用水的好孩子。

(2)我们班小朋友都懂得要节约用水了,那么我想请你们回家后想个好办法,让全国的小朋友都像你们一样做节约用水的好孩子。

3、打开水闸,老师:“刚才我们也向小水滴道歉,并且保证以后要节约用水,不再浪费了,小水滴应该不会伤心了,是不是已经原谅我们了呢?现在我们去盥洗室找一找水吧!”

节能宣传周活动方案幼儿园篇四

20xx年年全国节能宣传周和全国低碳日活动的`主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题:“节粮惜粮,从我做起”。

(一)、宣传发动,营造氛围(园部负责)。

(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。

1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。

2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理。

3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

4、家园配合,开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。

1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);。

2)、大二班古诗诵读和武术表演:悯农;。

3)、大一班时装秀:我光盘、我光荣;。

4)、大三班相声表演;。

5)、节粮知识趣味问答。

节能宣传周活动方案幼儿园篇五

20xx年xx月10日上午9点。

滨河广场。

大班组幼儿、教师和茅镇街道老年艺术队成员。

1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”,促进孩子们争当环保小卫士的决心。

2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。

1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸等其它废旧物品。

2、双面胶、剪刀、固体胶缝衣针等。

3、音响、记分牌。

4、10张桌椅。

5、获奖证书、奖品。

(一)亲子设计服装。

家长和幼儿根据自己准备的材料,共同设计环保时装。

(二)老年艺术团的爷爷奶奶也根据自己准备的废旧材料,为队员设计演出服装。

(三)展示作品。

幼儿抽签,决定演出的先后顺序,家长用简短的语言介绍自己的服装,孩子听着音乐展示服装,评分员进行打分。

老年艺术团的爷爷奶奶也根据抽签号进行展示,评分员也为他们打分。

(四)颁奖。

(1)最佳创意奖。

(2)最佳表演奖。

(3)最佳亲子表演奖。

(4)最佳合作奖。

(五)亲子合作整理活动场地,老师带幼儿安全回园。

节能宣传周活动方案幼儿园篇六

2020年6月29日—7月5日是第30个全国节能宣传周,为传播节能理念,普及节能知识,倡导低碳生活,靖江市地中海幼儿园开展了“绿水青山,节能增效”全国节能宣传周主题教育活动。

园部动员部署。

在节能宣传周期间,我园开展了一次能源紧缺体验活动,倡导教师减少一次性用品消耗;开展停开空调一小时和关闭公共区域照明等体验活动。

鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排,用实际行动为全社会作出了表率。

班级宣传教育。

利用微信,向家长发送“节能公益短信”宣传活动,倡导家长在家对幼儿进行节能宣传教育。

教育幼儿“节约用电、从我做起”,使幼儿了解安全用电、节约用电的一些小常识,提高了幼儿的节能意识和自我保护能力。

观看节能宣传教育短片,让幼儿“关注生存资源,共建美好家园”的节能意识。

张贴节能宣传画。向幼儿传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理;倡导夏日空调温度不低于26℃。

家园互相配合。

发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。

让幼儿在家里用淘过米、洗过菜的水来浇花,冲马桶……,让孩子们亲身体验到“节约用水,从我做起”的真正涵义。

本次的节能宣传周教育活动,能真正走进幼儿的生活,孩子们的节能环保意识增强了。今后我园将继续持之以恒地开展“节能”宣传教育,使幼儿从小养成良好的节能习惯,并从自身做起,为节能型社会的建设做出力所能及的一份努力。

节能宣传周活动方案幼儿园篇七

202019年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题:“节粮惜粮,从我做起”。

(一)、宣传发动,营造氛围(园部负责)。

(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。

1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。

2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理。

3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

4、家园配合,开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。

1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);。

2)、大二班古诗诵读和武术表演:悯农;。

3)、大一班时装秀:我光盘、我光荣;。

4)、大三班相声表演;。

5)、节粮知识趣味问答。

为使“节能减排宣传周”真正落实到实处,xxx幼儿园成立了节能减排活动领导小组,园长任组长,副园长任副组长,年级组长、各班班长为组员。领导小组安排部署开展节能减排宣传周的具体工作,下发了《xxx幼儿园节能减排》宣传周的有关要求和倡议书。

开展“节能减排宣传周”的活动。倡导全园师生及家长乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,使全园师生认识到步行出行,不仅起到节能减排的作用,也有利于身体健康。

倡导全体教职工绿色办公,减少办公用品消耗,减少一次性用品消耗,倡导纸张双面打印等;节约用水,倡导循环用水;每天下午下班后,要检查电脑、空调等机器电源是否关闭,做到人走电断。

开展“节约粮食、反对浪费”专题活动。各班制作节约粮食的ppt课件,培养幼儿养成健康科学的饮食习惯,和节俭文明的生活习惯,知道浪费可耻的理念。

还利用国旗下讲话、家校通、幼儿园网络平台、橱窗栏等宣传形式,开展宣传节能减排的重要性,征集节能金点子、请家长代表来园介绍节能减排经验等活动。

“节能减排宣传周”活动的全面和深入开展,使全园师生及家长树立了节能减排的科学观念,对“节能减排、珍惜资源”起到了推动作用。

节能宣传周活动方案幼儿园篇八

为传播节能理念,普及节能知识,倡导绿色消费、低碳生活,建设和谐、节约、环保型幼儿园,根据相关文件精神,结合我园实际工作,特制定本方案。

以科学发展观及十八大精神为指导,以节约资源、降低能耗、提高资源利用率为核心,从每个人做起,从身边做起,从点滴做起,从举手之劳做起,努力营造勤俭节约的浓厚氛围,最终实现绿色消费、低碳生活,建设和谐、节约、环保型幼儿园。

“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。

20xx年6月x日至6月x日。

为加强幼儿园“节能宣传周”活动的组织领导和协调工作,幼儿园成立“节能宣传周”活动领导小组,负责幼儿园“节能减排”活动的开展。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

1、传达“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题思想,节约能源,增强低碳环保意识,从身边一点一滴做起,为创建资源节约型幼儿园做贡献。

2、20xx年6月x日为“全国低碳日”,在幼儿园大门口醒目位置张贴“节能减排,从我做起”倡仪书,倡导全员教职工及家长、幼儿努力做到节能、节水、节粮、节材,幼儿园停止开空调,小朋友步行上幼儿园。

3、在幼儿园醒目位置悬挂“节能珍惜资源,减排保护环境”标语横幅,大力营造节约型校园氛围。

4、通过幼儿园网站、各班家园联系栏、短信、qq群等形式向家长或社会宣传节约能源、拒绝浪费的相关知识,号召和组织全园师生、全社会关注身边的'资源使用问题。

5、结合课程分别开展一次节粮教育。教师可通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理,并以此延伸教育孩子节约一滴水、节约一度电等。

6、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

7、开展一次节能减排知识讲座。邀请相关人员对全体师生进行一次节能减排的宣传教育,进一步增强师幼对资源的节约和再利用意识。

8、检查一次节能日常工作。幼儿园节能工作领导小组在节能宣传周期间对全园各项节能日常工作进行一次检查、督导。检查内容为各部门各项电器用电情况、用水、用气、用油等能耗方面的情况,有关节能减排各项制度的执行和落实情况,水、电设施、设备的老化更新等情况并对检查情况进行通报。

9、家园配合,开展节能行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。教师可布置一项作业,请家长引导孩子在家中进行节能,如水循环使用,少买一次零食,少开一盏灯等等,老师以晨间谈话的形式请孩子谈谈在家中自己是怎样节能的。

10、做好“节能宣传周”活动的信息报送和总结。为全面准确地反映本园开展“节能宣传周”活动的情况,活动结束阶段认真做好总结与反思,在6月x日之前及时上报“节能减排周”活动开展情况。

1、加强宣传力度,营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间,各班班主任积极配合负责人做好一系列活动。

节能宣传周活动方案幼儿园篇九

现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的.现象十分普遍。针对这种情况,我们设计了“爱惜粮食”这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易,体验成人劳动的艰辛,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。

1、引导幼儿了解粮食的由来,知道农民的辛苦,教育幼儿爱惜粮食。

2、培养幼儿对劳动人民的热爱之情,懂得珍惜他人的劳动成果。

1、课件。

2、幼儿剩饭视频。

(一)观察谈话:这是谁浪费的。

1、让幼儿观看幼儿剩饭的视频,然后分组讨论:小朋友挑食、剩饭对不对,为什么?

2、教师小结,让幼儿懂得:小朋友扔掉的食物都是用粮食加工成的,浪费了很可惜,要改正挑食剩饭的坏习惯。

(二)粮食是怎样来的。

1、请小朋友看图片,内容是:农民伯伯种庄稼,春天里播种、施肥、浇水,夏天里顶着烈日锄草,秋天里忙着收割。

2、提问:你刚才看到了什么?然后把图片内容再向幼儿完整解说一遍。

3、让幼儿提出自己想知道的问题,教师根据幼儿的提问作出小结,教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。

(三)歌表演《悯农》。

1、出示图片,让幼儿说一说:农民伯伯在干什么?

2、让幼儿模仿表演农民伯伯锄草的动作。

3、幼儿一起朗诵古诗《悯农》,教师教小朋友学唱歌曲《悯农》。

4、放歌曲录音,启发幼儿根据自己的理解给歌词加上相应的动作,然后大家一起边唱边表演。

观看饥饿儿童的图片,激发幼儿同情饥饿儿童的情感。进一步理解节约粮食的重要意义。

节能宣传周活动方案幼儿园篇十

为传播节能理念,普及节能知识,倡导绿色消费、低碳生活,建设和谐、节约、环保型幼儿园,根据相关文件精神,结合我园实际工作,特制定本方案。

以科学发展观及十八大精神为指导,以节约资源、降低能耗、提高资源利用率为核心,从每个人做起,从身边做起,从点滴做起,从举手之劳做起,努力营造勤俭节约的浓厚氛围,最终实现绿色消费、低碳生活,建设和谐、节约、环保型幼儿园。

“携手节能低碳,共建碧水蓝天”

20xx年6月8日至6月14日。

四、组织机构。

为加强幼儿园“节能宣传周”活动的组织领导和协调工作,幼儿园成立“节能宣传周”活动领导小组,负责幼儿园“节能减排”活动的开展。

组长:冷xx。

副组长:曾xx。

成员:宋xx。

1、传达“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题思想,节约能源,增强低碳环保意识,从身边一点一滴做起,为创建资源节约型幼儿园做贡献。

2、20xx年6月10日为“全国低碳日”,在幼儿园大门口醒目位置张贴“节能减排,从我做起”倡仪书,倡导全员教职工及家长、幼儿努力做到节能、节水、节粮、节材,幼儿园停止开空调,小朋友步行上幼儿园。

3、在幼儿园醒目位置悬挂“节能珍惜资源,减排保护环境”标语横幅,大力营造节约型校园氛围。

4、通过幼儿园网站、各班家园联系栏、短信、qq群等形式向家长或社会宣传节约能源、拒绝浪费的相关知识,号召和组织全园师生、全社会关注身边的资源使用问题。

5、结合课程分别开展一次节粮教育。教师可通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理,并以此延伸教育孩子节约一滴水、节约一度电等。

6、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

7、开展一次节能减排知识讲座。邀请相关人员对全体师生进行一次节能减排的宣传教育,进一步增强师幼对资源的节约和再利用意识。

8、检查一次节能日常工作。幼儿园节能工作领导小组在节能宣传周期间对全园各项节能日常工作进行一次检查、督导。检查内容为各部门各项电器用电情况、用水、用气、用油等能耗方面的情况,有关节能减排各项制度的执行和落实情况,水、电设施、设备的老化更新等情况并对检查情况进行通报。

9、家园配合,开展节能行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。教师可布置一项作业,请家长引导孩子在家中进行节能,如水循环使用,少买一次零食,少开一盏灯等等,老师以晨间谈话的形式请孩子谈谈在家中自己是怎样节能的。

10、做好“节能宣传周”活动的信息报送和总结。为全面准确地反映本园开展“节能宣传周”活动的`情况,活动结束阶段认真做好总结与反思,在6月16日之前及时上报“节能减排周”活动开展情况。

1、加强宣传力度,营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间,各班班主任积极配合负责人做好一系列活动。

2、加强协作。节能宣传周活动涉及面广,教职工之间加强协作,保障各项工作的顺利实施,使此次活动行之有效。

节能宣传周活动方案幼儿园篇十一

希望能够帮到大家。

202019年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题:“节粮惜粮,从我做起”。

(一)、宣传发动,营造氛围(园部负责)。

(二)、节能和低碳宣传主题活动(、负责)。

1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。

2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理。

3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

4、家园配合,开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。

1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);。

2)、大二班古诗诵读和武术表演:悯农;。

3)、大一班时装秀:我光盘、我光荣;。

4)、大三班相声表演;。

5)、节粮知识趣味问答。

活动总结。

为使“节能减排宣传周”真正落实到实处,xxx幼儿园成立了节能减排活动领导小组,园长任组长,副园长任副组长,年级组长、各班班长为组员。领导小组安排部署开展节能减排宣传周的具体工作,下发了《xxx幼儿园节能减排》宣传周的有关要求和。

倡议书。

开展“节能减排宣传周”的活动。倡导全园师生及家长乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,使全园师生认识到步行出行,不仅起到节能减排的作用,也有利于身体健康。

倡导全体教职工绿色办公,减少办公用品消耗,减少一次性用品消耗,倡导纸张双面打印等;节约用水,倡导循环用水;每天下午下班后,要检查电脑、空调等机器电源是否关闭,做到人走电断。

开展“节约粮食、反对浪费”专题活动。各班制作节约粮食的ppt。

课件。

培养幼儿养成健康科学的饮食习惯和节俭文明的生活习惯知道浪费可耻的理念。

还利用国旗下讲话、家校通、幼儿园网络平台、橱窗栏等宣传形式,开展宣传节能减排的重要性,征集节能金点子、请家长代表来园介绍节能减排经验等活动。

“节能减排宣传周”活动的全面和深入开展,使全园师生及家长树立了节能减排的科学观念,对“节能减排、珍惜资源”起到了推动作用。

节能宣传周活动方案幼儿园篇十二

20全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题:“节粮惜粮,从我做起”。

二、活动内容。

(一)、宣传发动,营造氛围(园部负责)。

(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。

1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。

2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理。

3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

4、家园配合,开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。

1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);。

2)、大二班古诗诵读和武术表演:悯农;。

3)、大一班时装秀:我光盘、我光荣;。

4)、大三班相声表演;。

5)、节粮知识趣味问答。

为使“节能减排宣传周”真正落实到实处,xxx幼儿园成立了节能减排活动领导小组,园长任组长,副园长任副组长,年级组长、各班班长为组员。领导小组安排部署开展节能减排宣传周的具体工作,下发了《xxx幼儿园节能减排》宣传周的有关要求和倡议书。

开展“节能减排宣传周”的活动。倡导全园师生及家长乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,使全园师生认识到步行出行,不仅起到节能减排的作用,也有利于身体健康。

倡导全体教职工绿色办公,减少办公用品消耗,减少一次性用品消耗,倡导纸张双面打印等;节约用水,倡导循环用水;每天下午下班后,要检查电脑、空调等机器电源是否关闭,做到人走电断。

开展“节约粮食、反对浪费”专题活动。各班制作节约粮食的ppt课件,培养幼儿养成健康科学的饮食习惯,和节俭文明的生活习惯,知道浪费可耻的理念。

还利用国旗下讲话、家校通、幼儿园网络平台、橱窗栏等宣传形式,开展宣传节能减排的重要性,征集节能金点子、请家长代表来园介绍节能减排经验等活动。

“节能减排宣传周”活动的全面和深入开展,使全园师生及家长树立了节能减排的科学观念,对“节能减排、珍惜资源”起到了推动作用。

节能宣传周活动方案幼儿园篇十三

20xx年年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“xx”。我们幼儿园活动主题:“节粮惜粮,从我做起”。

(一)、宣传发动,营造氛围(园部负责)。

(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。

1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。

2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理。

3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

4、家园配合,开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。

1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);。

2)、大二班古诗诵读和武术表演:悯农;。

3)、大一班时装秀:我光盘、我光荣;。

4)、大三班相声表演;。

5)、节粮知识趣味问答。

节能宣传周活动方案幼儿园篇十四

1、使幼儿了解粮食的生长过程。

2、让幼儿明白粮食来之不易,要珍惜粮食。

儒灵童教材。

1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。

2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。

1、"听"故事提问导入:小朋友,你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进蚂蚁窝?请听故事《小蚂蚁的仓库》。

2、安静听《儒灵童》故事,情境导入。

教师提问:小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的?

故事总结:萌萌吃东西的时候总会把食物浪费,小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后,羞愧极了,知道粮食来之不易,浪费是可耻的行为。小朋友,老师相信你们都是珍惜粮食的好孩子。

3、"看"动画提问导入:你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?

4、认真看《儒灵童》动画,启发思考,教师提出如下问题:

(1)大米的生长过程是怎样的?

(2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦?

(3)小朋友们今后你会怎样珍惜粮食?

5、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

教师总结:小朋友们,农民伯伯种粮食非常辛苦,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水。晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧,才能收获粮食,我们要做珍惜粮食的好孩子,不能浪费。

教师看图总结:小朋友们,粮食来之不易,我们吃饭时要把碗里米饭吃干净,不掉桌上和地上,图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子,既不讲卫生又浪费,让我们一起做个爱干净不浪费的好孩子。

名称:小鸡吃米粒。

准备:一些废旧的纸揉成的纸团,几个纸箱或者塑料桶。

规则:教师请几位小朋友变身为小鸡"吃地上的米粒",伸出双手的食指和拇指做小鸡状。每次只可以用手夹一粒米粒,然后把"吃"到米粒迅速的放到纸箱或塑料桶里。看谁把地上的米粒"吃"得又快又干净,给与奖励。

(1)带领幼儿诵读《弟子规》经典。

(2)教师可在日常幼儿吃饭的时侯提醒幼儿不要浪费食物。

(3)和家长联系,习惯养成延续至家庭中落实。

节能宣传周活动方案幼儿园篇十五

年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题:“节粮惜粮,从我做起”。

(一)、宣传发动,营造氛围(园部负责)。

(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。

1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。

2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理。

3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

4、家园配合,开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。

5、大班组节能和低碳宣传展示活动

1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);

2)、大二班古诗诵读和武术表演:悯农;

3)、大一班时装秀:我光盘、我光荣;

4)、大三班相声表演;

5)、节粮知识趣味问答。

附:节能宣传周活动口号:

手心相连环保公约

1、大家一起学习、宣传环保知识,积极参加环保活动。

2、不随地吐痰,不乱扔垃圾,搞好环境卫生,爱清洁、讲卫生。

3、减少白色污染,购物用环保购物袋。

4、拒绝用一次性饭盒、筷子等,减少垃圾,物尽其用。

5、爱护公物,爱护花草树木,不践踏草地、不摘花。

6、和孩子一起动手绿化家庭,美化环境,净化空气。

7、带孩子到公园散步,呼吸新鲜空气。

8、少开汽车,尽量较少汽车尾气的排放。

9、不吃野生动物,保护小动物。

10、节约使用电、水、纸、煤气等能源,随手关紧水龙头、电开关。

11、节约粮食,珍惜劳动成果。

12、在生活中做到“三轻”,在家不把电视、音响的音量放得过大。

13、对破坏环境的行为敢于提出批评。

14、大家共同爱护我们的地球,让天空更蓝、水更清、草更绿。

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在快节奏的现代生活中,做好计划能够帮助我们更好地安排时间和资源。制定计划时,要充分利用各种工具和技巧,如优先级排序、时间管理等。通过学习和分析他人的计划范文,可
归纳整理写一篇完美的总结,除了关注自身表现,还要关注环境因素和团队协作的贡献。推荐一些总结技巧和写作要点,供大家借鉴。知识产权保密协议篇一本《保密、知识产权保护
总结不仅是一种知识整理的方式,更是对我们经验和智慧的沉淀。善于应用适当的学习方法和工作技巧是写一篇完美总结的关键技能之一。如果您对总结的写作方式和技巧感到困惑,
合同是一种法律文件,规定了各方在某项业务或活动中的权利和义务。良好的合同需要明确的条款和清晰的表达,以避免后期的纠纷和争议。合同是商业活动中保障权益的法律工具。
总结是一个反思和总结经验的过程,可以提高我们的思维能力和分析能力。写总结时,要注意遵循科学的写作规范,注意格式和结构的正确性。总结范文可以帮助我们找到写作的思路
计划可以提前预设目标并制定相应的措施,以确保我们朝着目标迈进。制定计划时,需要考虑到可能出现的风险和变数。通过学习这些成功的计划案例,我们可以从中吸取经验和教训
3、总结不仅仅局限于学习和工作生活。在写总结时,我们应该注重事实和数据的准确性,同时注意语言的精炼和流畅。范文中的优点和亮点值得我们学习和借鉴。美容院三八妇女节
教案的形式可以多样化,可以是文字、图片或者多媒体展示形式。编写教案时可以参考相关教材和教学资源,充分利用现代教育技术手段,提高教学效果。多媒体教学教案范文,助力
总结是对过去一段时间的工作、学习、生活等方面进行回顾与总结的重要环节。提炼关键信息是一篇完美总结的重要步骤,可以让读者更快速地了解核心内容。探索不同领域的总结范
在制定计划时,我们应该合理安排时间,给自己留出休息和调整的空间。制定计划时,需要制定明确的时间节点和目标达成标准,以便及时检查和调整进度。小编为大家搜集了一些优
合同的存在有助于建立信任和合作关系。在合同中,应该特别注明各方的违约责任和违约条款。最后,希望您能在商务合同起草过程中,遵循法律规定,维护自身权益,促进合作双方
通过总结,我们可以发现在学习和工作中需要改进的地方,为未来提供更好的指导。在总结中可以适度运用修辞手法,提升文章的艺术性和吸引力。希望以下这些总结范文能够对大家
教案是教学设计的具体体现,包含了教学目标、内容、方法、手段等要素。教案要合理设置检查环节,帮助教师及时获得学生的学习反馈。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参
个人成长与自我实现,是每个人生命中不可或缺的重要部分。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。如果你正在写总结而感到困惑,那么不妨看看下面这些总结范文,说不定能给你一些
方案的制定需要充分的调研和分析,了解问题的本质和背景才能找到最佳解决方案。方案的制定应该符合相关政策和法规的要求。方案的成功与否往往取决于执行过程,以下是一些执
拓宽知识面,通过学习不同学科培养综合能力。总结的过程应当全面客观地反映自己在某段时间内的表现和收获。希望这些总结范文能给大家提供一些思路和启示。体育课旷课检讨书
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在总结中,我们需要客观、真实地记录自己的所思所想、所感所触。写总结可以采用自上而下的逻辑结构或自下而上的思考模式。以下是小编整理的总结范文,希望对您有所帮助和借
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方案的设计应该考虑到各种可能的情况和影响因素。制定一个完美的方案是一个不断学习和改进的过程,需要借鉴他人的经验和教训,不断提高自我。如果你需要灵感和启发,以下的
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报告往往需要以一定的结构和格式进行撰写,以便更好地传达信息。在报告中,要注意引用他人的观点和数据时要标注出处,避免抄袭。通过阅读范文,我们可以学习到不同类型报告
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8.当一方未按照合同约定履行义务时,另一方有权要求其履行或索赔。合同的签订应遵循公平、平等和诚实信用原则。想要了解合同的各种类型,可以看看以下的合同案例。零星采
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计划可以帮助我们规划时间,提高时间利用效率,更好地安排各种活动。制定计划的过程中,我们要考虑到可能出现的变数和不确定性。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考
教案应注重培养学生的综合素质和创新思维能力。要写一份较为完美的教案,首先需要明确教学目标和学生的学习需求。以下是一些经过实践验证的教案范文,希望可以给大家提供一
通过总结,我们可以反思自己的行为和决策是否正确。在写总结时要有自信和积极心态,把握重点和难点,注重实用性和可操作性。推荐大家阅读以下总结范文,能够对总结写作有更
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合同需要清晰明确地表达各方的权利和义务,以防止产生纠纷。合同条款应该具备可执行性,并便于解决争议和纠纷。以下合同范本中包含了常见的商业合同、劳动合同、租赁合同等
报告可以帮助我们系统地梳理思路,整理数据,以便更好地传递信息。在写作过程中,我们需要合理安排时间,确保有足够的时间来整理和修改报告。以下是我们整理的一些报告样本
无论是在学术领域还是工作场合,报告都是一种必备的沟通工具。报告的撰写要细心,注意语法和拼写错误,确保文章的整体质量。读完这些报告范文后,相信大家对于如何撰写一份
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