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学校防灾减灾活动总结报告篇一
今年的5月12日是我国第__个“防灾减灾日”，为了切实做好我乡“防灾减灾日”宣传周活动有关工作，根据__县安委会《关于做好20__年防灾减灾日各项工作的通知》(川减〔20__〕1号)文件要求，结合我乡实际状况，按照国家减灾委确定今年活动的主题“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”，用心开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动，提高了全民防灾减灾意识，取得了良好的宣传效果。现将防灾减灾宣传周活动开展状况汇报如下：
一、统一思想，提高认识，加强领导。
我乡高度重视此次“防灾减灾日”宣传工作，乡政府及时召开了党委会，进行安排部署，成立了由乡应急办牵头，社会服务中心、农业、国土、学校、医院、各村委会等18个成员单位宣传小组。各相关部门严格按照统一部署，紧密联系工作实际，制订了具有针对性和操作性的活动安排意见。活动周期间，各相关部门严格按照职责分工，紧紧围绕国家减灾委今年的活动主题“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，精心组织，周密安排，加强协调配合，组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣传活动。
二、精心组织，开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动。
各成员单位紧紧围绕主题“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”，在宣传活动开展过程中，采取灵活多样的形式，广泛开展了各项防灾减灾宣传教育活动。具体做法如下：
一是开展集中宣传活动。5月12日上午9：00-12：00时，社会服务中心、农业、国土、学校、医院、各村委会等18个成员单位宣传小组等成员单位在何存志门前设置集中宣传点开展“防灾减灾日”宣传活动，集中宣传了《突发事件应对法》、《公众防灾减灾应急避险指南》、《应对地震灾害——公众自救互救》、《科学应对地震灾害》、《防震减灾法》、《猕猴桃灾害性天气预防技术要点》、《地质灾害防治条例》、《灾害天气防御知识》、《气象科学知识》、《防雷避险知识》、《食品药品突发事件应对知识》等法律法规和应急知识，广大人民群众认真细致观看现场展示的各类防灾减灾知识图片展示牌、翻阅防灾减灾知识资料手册，并咨询现场的宣传人员，整个现场上洋溢着浓厚的“关注生命安全，加强防灾减灾”活动氛围，此次集中宣传活动，悬挂“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识;普及防灾减灾知识，增强防灾减灾潜力;建立省级食品安全示范乡，保障群众饮食用药安全;灾害无小事，预防要及时;安全属于你我他，防灾减灾靠大家;山洪灾害防御常识宣传;未雨绸缪抗震设防;灾害伤人又损财，森林防灾保生态;加强病虫害监测防控，确保农业生产安全”等横幅13条，展示防灾减灾展板2块、发放防灾减灾资料、手册1500余份(册)，解答群众疑问120多人次。
二是开展防灾减灾知识“四进”活动。从5月6日到12日，各成员单位除了在车站、广场等人流量大的地方开展防灾减灾知识宣传外，还具体承担了防灾减灾知识“进社区、进机关、进校园、进企业”等四进活动的工作任务，他们利用休息时间，发挥人多优势，挨家挨户发放宣传资料，从而使防灾减灾知识家喻户晓、深入人心。
三是在我乡中小学开展“防灾减灾日”活动。我乡中小学校园在开展“防灾减灾日”宣传周期间，充分利用板报、标语及主题班会活动等方式，向学生宣讲《公众防灾减灾应急避险指南》、《防震抗震知识》等应急知识，《公众防灾应急手册》、《气象防灾减灾》等20多份科普读物，鼓励同学们了解气象知识，使用气象知识。中小学结合各自所在区域环境、灾害发生规律和校园学生特点，进一步修订完善《校园地震应急预案》《校园地震应急疏散方案》和《校园地震应急演练工作方案》，在醒目位置悬挂了《地震应急事件处置信息》和《疏散路线平面示意图》，在楼道、走道、操场等部位设置应急疏散指示标志，确保了师生应急避险安全、有序。5·12前后，全乡中小学、幼儿园严格按照“校不漏班、班不漏生”的要求，狠抓应急演练现场管理，精心组织了校园防震避险演练活动。
四是认真开展灾害隐患排查。各单位、各部门在认真开展“防灾减灾日”各项宣传活动的同时，还以此次“防灾减灾日”宣传活动为契机，对全乡安全生产、道路交通、地质灾害、防汛等灾害隐患和防灾减灾薄弱环节进行认真的排查，制订落实整改方案，完善相关应急预案，开展应急演练，5月13日国土所在南北垭村开展了一次地质灾害应急避险演练，参与演练的群众65余人。
三、总结经验，查找不足。
透过开展防灾减灾宣传系列活动，取得了明显成效。从不同层面进行防灾减灾知识的宣传，进一步唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注，使更多的人了解防灾减灾知识，掌握了应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力，提高了广大人民群众的安全意识，更加珍惜生命，培养了防震减灾观念。透过认真总结，我们也看到了工作中的不足，防灾减灾知识教育是长期的，要坚持集中宣传与经常性宣传教育相结合，进一步采取多种形式，把宣传深入到社区、机关、企业、校园，使防灾减灾知识家喻户晓，人人皆知。
学校防灾减灾活动总结报告篇二
今年5月12日是我国第14个“防灾减灾日”。为认真做好第14个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神，我们制定活动实施方案，通过活动取得了一下成绩，总结如下：
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等。
(2)5月12日之前，在校内悬挂了横幅，营造防灾减灾活动的'浓厚氛围。
(1)国旗下讲话。
(2)以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。
(3)围绕“减轻灾害风险，守护美好家园”为主题，刊出一期防灾减灾知识宣传手抄报板报，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
(4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
3、开展校园安全隐患排查和整改。
由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
通过强化责任，严密组织，可以说本次防灾减灾活动取得了实效。
学校防灾减灾活动总结报告篇三
上半年，我局按照县委、县政府和市局的安排部署，认真贯彻《x省防震减灾条例》和省、市、县政府《关于进一步加强防震减灾工作的意见》，坚持预防为主，防御与救助相结合的'防震减灾方针，以建立和完善地震群测群防为基础，以普及防震减灾知识最大限度地减轻地震灾害损失为重点，全力推进防震减灾各项事业。上半年工作开展情景：
(一)及时安排部署全县防震减灾宣教工作。
今年是纪念汶川地震六周年，为统筹组织开展好今年防震减灾宣传教育工作，县防震减灾领导小组办公室及时下发了《关于认真做好在“5、12”防灾减灾日来临之际，为进一步提高社区居民防震减灾意识与知识水平。5月8日上午，省级防震减灾科普示范社区万安镇景乐社区举行了开展地震志愿者“第一响应人”培训。社区志愿者60余人参加此次培训会。会上，县防震减灾局现场讲解了防震减灾科普知识、地震应急“第一响应人”知识与技巧等方面的资料，并现场发放了《x省防震减灾条例》、《x城市应急知识手册》。
(三)继续开展新建房农户集中宣传防震减灾知识和建房技术培训工作。
2月21日，县防震减灾局开展新春首期新建房农户及承建工匠防震减灾知识和建房技术培训会，拉开了今年x建户培训的序幕。会上，副局长黄兴明就防震减灾科普知识、抗震设防要求、农房建设中的材料选择和抗震结构等方面进行了培训。截止目前，已举办培训12期，参训农户和建筑工匠共计400余人次，发放《农村防震减灾知识读本》、《x省防震减灾条例》、《x县农房建设抗震设防指导手册》等资料1000余册。
(四)加强抗震设防要求监督管理。
为了确保新建、扩建、改建建设工程抗震设防要求落到实处，我局加强建筑抗震设防管理，5月21日，县防震减灾局就新改扩建建设工程抗震设防管理工作相关法律法规、备案流程等方应对县住建局中层干部职工、全县房地产企业代表等40余人进行了培训。上半年，共办理建设项目抗震设防要求管理1项。
(五)对全县交通、住建等系统开展防震减灾知识培训。
5月15日和21日，县防震减灾局对全县交通系统和住建系统开展了防震减灾科普知识与应急救援专题讲座。讲座上，就地震及其灾害认识、汶川、芦山地震的相关经验与启示、地震应急准备、地震应急避险遇救援、新改扩建建设工程抗震设防管理等方面知识进行了详细讲解，并介绍了交通、住建部门分别在新修订的《x县地震应急预案》中承担的职责、应急响应措施以及应急保障措施等资料。同时，现场发放了宣传资料。今年，县防震减灾局将对全县交通、住建系统进行分批次开展此类培训，经过培训，进一步提高防震减灾意识，增强自救互救本事。
(六)巩固防震减灾科普示范单位创立成果，切实开展了“三个一”活动。
一是开展了一次法律法规和科普知识、应急知识讲座活动。充分利用“5、12”防灾救灾周等活动，组织对万安镇景乐社区、奎星阁社区、白马关镇等防震减灾科普示范单位开展地震科普知识讲座。
二是组织了一次到省级科普教育基地见学活动。5月23日，我局组织万安镇景乐社区、通用电子学校、罗江中学、七一潺亭中学、幼儿园、白马关镇等6个省、市级防震减灾科普示范单位有关人员到省级科普教育基地x市汉旺地震遗址公园进行了参观和学习。下步工作中，防震减灾科普示范单位将组织学生、社区志愿者、镇助理员等到基地参观学习，从而到达增强防震减灾意识，提高自救互救本事的目的。
三是开展了一次应急演练活动。“5、12”前，各防震减灾科普示范单位都及时修订了地震应急预案，立足实际，开展了地震应急疏散演练活动。
学校防灾减灾活动总结报告篇四
今年5月12日是我国第__个防灾减灾日，主题为“__”。5月7-13日为防灾减灾宣传周。省厅近日下发通知后，领导高度重视，根据文件要求，倡导每个工程参建者深入开展“防灾减灾”活动，学习防灾减灾的知识，开展防灾减灾讲座，组织防灾减灾演练，增强广大公路参建者的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下:。
一、要求各个项目要积极开展防灾减灾文化宣传活动，组织工人现场观摩学习、举办专题知识讲座、在总监办宣传栏开设专栏专题等方式，开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动。要大力推进防灾减灾知识和技能普及，开展有针对性的防灾减灾科普教育活动，充分发挥现代信息技术的优势，推动防灾减灾知识和政策法规宣教进项目进每个作业队。
二、要深入开展灾害风险隐患排查整治，重点对高空作业、隧道施工、临时用电、机械作业等高危作业项目进行一次安全隐患排查，对发现的风险隐患，要落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除隐患。要广泛开展防灾减灾应急演练活动，组织工人开展一次防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动，切实提高平安工地综合防灾减灾能力。
学校防灾减灾活动总结报告篇五
为广泛普及灾害自救互救知识，深入推进综合减灾能力建设，增强我司员工对自然灾害的防范意识，根据集团公司文件精神，我司领导高度重视，及时安排部署，认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动，取得较好成效，现将活动开展情况汇报如下：
一、加强领导，精心组织。
成立了防灾减灾宣传活动工作领导小组，由公司总经理、工会主席汪孝东担任组长，工会副主席李远鹿为副组长，其他各科室、子公司负责人为成员，质安部统筹协调，组织实施各项工作，明确职责，落实专人。广泛发动员工积极参与，在活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能。
二、强化责任，积极自查。
结合“防灾救灾日”活动，工会办积极开展灾害风险隐患自查工作，特别对度假区垃圾收运工收集垃圾时不按规定配挂安全带的问题进行了整改，对污水管网工从事污水井、池清理时必需遵守的安全操作规程进行了培训。完善了公司应急预案的编制工作，强化了预案的可操作性。对各在建工程存在的隐患及时排除，做好各类突发性事件应对准备工作。工会还组织成员召开“防灾减灾”会议，进一步明确了应急救援的责任分工。
三、积极宣传，提高意识。
5月上旬新区公司工会办了一期防灾专栏张贴在公司办公楼外墙，通过员工观看，让员工学会了避险知识，让他们充分了解各种灾害事故的发生与自救措施，火灾的产生及火场逃生等知识。同时还召开会议，开展了“防灾减灾”安全知识讲座，提高了防灾减灾意识。
学校防灾减灾活动总结报告篇六
我园为加强学校防震减灾宣传教育，提高学校及师生防震避险和自救自护能力，围绕“防灾减灾日”的主题。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动情况小结如下：
一、5月12日16日，我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传资料。
成立以园长为组长的防震减灾领导小组，在例行会议上，号召全体教职工做到：增强防灾减灾意识，认真学习防灾减灾知识，配合幼儿园开展防灾演练活动，自我做起，防范未然。
二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》，掌握自救互救知识。
园内制作安全宣传材料，分发《致家长一封信》，从而实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传效果。
三、5月12下午日利用幼儿绘画课，让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志，了解其图标意义。
四、5月12日上午9时，全体师生举行了一次防震减灾演练活动。
进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识，同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。
六、5月13日，我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。
对可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，就地解决。目前无存在安全隐患。
通过本次防震减灾周系列活动的开展，不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施，而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
学校防灾减灾活动总结报告篇七
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
1、4月29日班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。
2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。
3、5、7每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的.逃生意识和技能训练。
4、5、8前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此政教处决定班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
6、5、12开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。
7、5月13日开展自救自护三字经背诵比赛（分年级，选择不同的评分标准）。
8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动，开展演练。5月12日上午9点40分，广播室内突然传出警报声，政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾，请同学和老师马上撤离。朱老师话音刚落，同学们已在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，迅速到达操场集合。此次火场逃生演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。
9、全校每名学生写一篇自救自护案例，其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处，并由政教处进行评比。
10、每位老师上交了一份安全教育成功的典型案例。
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。
4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
学校防灾减灾活动总结报告篇八
今年5月12日是我国“防灾减灾日”，主题为“科学减灾、依法应对”。为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作，城北小学根据张家港市教育局《关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》精神，结合学校实际，大力营造“防灾减灾”宣传氛围，通过开展防灾减灾“五个一”系列活动，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。现将活动小结如下：
一、领导重视，要求明确。
学校成立了以庞丽君校长为组长，蒋敏红副校长为副组长的防灾减灾日活动领导小组。校长室联合德育处、总务处一起召开“防灾减灾日”活动领导小组会议，会上对活动要求进行明确，并制定了“防灾减灾日”活动方案。
二、宣传到位，有效落实。
安全教育工作是学校教育工作的首要工作。学校利用电子屏、校园网等平台，向师生、家长宣传防灾减灾知识，各班在黑板报安全版块进行防灾、避险知识宣传。班主任更是利用晨会、班会课加强对学生进行防灾减灾的教育，切实增强学生的安全意识和防范能力。
5月9日升旗仪式，城北小学给全体师生进行了“防灾减灾”知识讲座。
5月12日(周二)大课间，学校组织全校师生进行应急避震疏散演练。演练前明确了各责任老师的岗位和职责。当全体师生听到警报后，各班按照学校制订的紧急疏散路线图，在班主任老师的带领下，迅速、有序、安全地撤离教学大楼，在操场集中并对班级人数进行了清点。整个演练过程安排周密，疏散有序，配合默契，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。
应急疏散演练结束后，蒋敏红副校长对此次应急疏散演练活动进行了细致的总结，强调了逃生中还值得注意的问题，并提出了学校安全工作的进一要求。
5月13日班会课，各年级都认真开展了“防灾减灾”主题班会，低年级班主任结合安全教育读本和安全教育平台，通过具体事例对学生进行教育;中、高年级大部分班级则由学生主持，通过小品再现、知识竞猜、案例辨析等活动，学知识、练技能。
三、专题讲座，兴趣盎然。
燃气的安全紧系着每一个家庭的幸福，学会一些燃气的安全知识对于小学生来说也尤为重要。本周四，学校邀请港华燃气公司的工作人员来校进行了一场别开生面的燃气知识安全讲座。工作人员不仅给孩子讲了很多关于燃气安全使用的知识，还给孩子们准备了丰富的礼物，在与孩子们一问一答的游戏互动中，让孩子们对燃气知识有了更深入的了解。
学校防灾减灾活动总结报告篇九
为增强师生的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、团结协作的能力，xx小学于9月26日下午午开展了防震减灾演练暨安全教育活动。
活动开始前各班主任老师在教室开展了地震逃生安全教育主题班会。
下午4时，演练警报响起，各班班主任老师指导同学们迅速紧急避险，同学们用书包或手抱头、闭眼，躲在课桌旁的安全三角区域或墙角，尽量卷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部。
这次疏散演练活动给学校的全体师生做了警示，全体师生以这次紧急疏散大演练为契机，将进一步做好学校的.各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。让我们用知识守护生命，用爱护卫心灵，牢记安全教育，学会应急避险的常识和技巧，营造一个平安、和谐的校园环境！
学校防灾减灾活动总结报告篇十
根据东昌府区教体局开展消防安全隐患排查整治工作的通知要求，为深刻吸取事故教训，全面排查整治消防安全隐患，坚决扫除火灾事故预防盲区，切实强化源头管控排查，确保全体师生的生命财产安全，维持学校正常的教育教学秩序。20xx年1月6日上午，在校长蔡玉娟同志的带领下对学校的消防安全设施设备进行了全面、认真、细致的排查。
此次排查主要对学校学校用火、用电情况及各教室、办公室及各功能室等重点部位进行了一次拉网式的排查，重点查看学校用电线路是否破损、老化、连接松动，有无私拉乱接电线、违章使用电器等违章用火、用电情况，并对发现有可能存在的.火灾安全隐患立即进行了整改，取得了不错效果!
安全无小事，责任重于泰山。学校的安全是我们的共同心愿，这将直接关系到每个家庭的幸福和社会的稳定。在以后的工作当中，我校将把消防安全工作放在突出位置，进一步加强管理和防范，让每一位师生都能充分认识到消防安全工作的艰巨性和长期性，同时也要加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，警钟长鸣。
学校防灾减灾活动总结报告篇十一
20__年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，根据上级的安排部署，我局于5月11日-17日开展为期一周的“防灾减灾周”宣传活动。这次宣传活动结合城区实际，围绕“科学减灾，依法应对”的宣传主题，认真开展了地质灾害防治知识宣传活动。
一、结合实际开展宣传活动。
5月份，正是汛期即将来临、地质灾害隐患排巡查工作进入高度紧张状态的节点。“5·12”前后，我局共对全区进行了7次全面排查，并在东山沿线各村开展了张贴“防范地质灾害，构建美丽家园”挂图和发放相关地质灾害防治宣传资料活动，共张贴挂图20余幅，发放宣传资料100余份，增强了宣传的针对性。
二、围绕主题开展宣传工作。
今年“5·12”的宣传主题是“科学减灾，依法应对”。城区作为长治市城镇化建设的'主战场，开工建设项目多，线多面广，给巡查监测带来了不小压力。各基层国土所在汛期即将来临之际，深入辖区，逐一调查建设单位，宣传汛期地质灾害防治常识及应对措施，全面开展了宣传工作。在因城镇化建设而停批宅基地的东山沿山各村，集中开展了对仍然居住于旧村旧房(窑洞)的居民的入户调查和防灾宣传，取得了实际成效。
三、开展街头咨询宣传工作。
5月12日上午，按照上级部门的安排部署，我局在城区政府门前设立防灾减灾咨询点，向过往群众宣讲防灾减灾常识，发放地质灾害防治知识宣传资料，宣传期间共发放宣传资料30份，接受群众咨询7人次，达到了面向社会宣传防灾减灾知识、提高公众防灾减灾意识的目的。
四、宣传活动中存在的问题。
主要是街头宣传收效不大。从历年来街头宣传的效果来看，尤其是今年，群众对政府的公益、科普宣传关心不足，远远低于对种类商业营销宣传的热情。我们认为，我们的宣传应着眼于实际工作中的日常和长远宣传，着眼于与宣传内容密切相关的干部群众中的宣传活动。再者就是应着眼于充分运用电视、报纸网络等新闻媒体，开展有强烈视觉冲击力的灾害画面宣传，以及操作简捷明了、示意图解清晰的防灾避灾知识宣传，以期达到引起全社会关注，自觉参与防灾减灾行动的宣传效果。
学校防灾减灾活动总结报告篇十二
今年5月12日是我国第_个防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。__市减灾委积极贯彻落实省、市减灾委员会有关通知精神，精心组织、全面开展了主题为“行动起来，减轻身边的灾害风险”的防灾减灾系列活动，取得了良好效果。
宣传周期间，市减灾委各成员单位根据部门职责和行业特点，制作了展板，印发了科普读物，分别进学校、机关、企事业单位、社区、农村、家庭，开展了广泛防灾减灾宣传。市电视台集中一周时间播放了防灾减灾公益宣传片。此外，还协调移动通讯运营商发送防灾减灾公益短信10000条。此次宣传活动，极大地拓宽了防灾减灾知识宣传渠道，扩大了宣教活动覆盖面，有效提升了防灾减灾知识普及率。
二是精心组织防灾减灾集中宣教及应急演练活动。
5月10日上午8：30—10：00，__市应急办、市消防大队、市地震局、市教育局、市卫计局、市人防办、市气象局、市民政局在市赤马港学校联合举办了防灾减灾集中宣传教育和应急疏散演练活动，提升了公众应急避险和自救互救技能。在此次集中宣教活动中，专业急救人员讲解示范了紧急抢救心肺复苏方法，消防讲解员讲解了日常消防知识和地震等自然灾害的逃生方法，演示了灭火器使用方法和燃气罐灭火方法;组织学生和志愿者进行了应急疏散、逃生演练;逃生体验结束后参观了防灾减灾知识展。
三是扎实开展灾害风险隐患排查活动。
__市民政局组织全市所有乡镇开展了为期一周的灾害风险隐患排查，共查找出风险隐患点19处，已逐一建立台账，并进行了整改，修复了多处挡土墙，得到了当地居民的称赞。
学校防灾减灾活动总结报告篇十三
今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，主题是“减少灾害风险建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为做好今年防灾减灾日各项工作，现就有关事项通知如下：
一、突出“减少灾害风险建设安全城市”主题，扎实开展防灾减灾活动。
防灾减灾直接关系到人民群众生命财产安全和社会和谐稳定，面对日趋严峻的灾害风险形势，必须进一步加强防灾减灾救灾各项工作。各中小学(园)要紧紧围绕“减少灾害风险建设安全城市”这一主题，科学分析和研究防灾减灾重点工作任务，充分发挥科学技术对防灾减灾的重要支撑作用，加快科技成果在防灾减灾领域的集成转化和推广应用，加大防灾减灾科学知识普及力度，提升综合减灾能力。同时，要健全防灾减灾救灾法治，坚持依法行政，普及防灾减灾法律知识。要通过开展一系列防灾减灾活动，将科学思维和法制理念贯穿防灾减灾救灾的全过程，有力提升防灾减灾救灾工作的科学化和法制化水平。
二、不断丰富宣传教育内容，大力普及防灾减灾知识和技能。
各校要将防灾减灾纳入学校整体工作计划，认真研究主要的灾害风险，分析重点设施和人员密集场所的薄弱环节，总结灾害应对的基本知识和技能，把宣传教育作为防灾减灾工作的重要抓手，不断丰富内容，创新活动形式。要充分利用广播、led屏、橱窗、板报等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体，向学生及家长普及灾害风险知识和自救互救技能，切实提升全民防灾减灾意识。重点宣传《自然灾害救助条例》、《消防法》、《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《防洪法》、《气象法》、《森林防火条例》、《道路交通安全法》等法律法规和应对洪涝灾害、地质灾害、气象灾害、地质灾害、森林火灾、重大动物疫情和人禽流感、甲型h7n9流感等灾害的有效处置方法和应对措施等应急知识。
三、深入推进灾害风险隐患排查，加大集中整治力度。
各校要根据灾害风险特点，集中开展一次全面、系统的灾害风险隐患排查。对排查出的灾害风险隐患，要提出有针对性的整治措施，明确工作责任和时间进度，最大限度减少灾害造成的损失。
四、修订完善应急预案，组织开展防灾减灾演练。
各校要按照全面推进依法治国的要求，尊重科学，依靠法制，进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，重点针对地震、洪涝、山体滑坡、泥石流等灾害以及火灾、燃气泄漏等事故，因地制宜组织开展应急预案演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步规范应急处置程序和综合防范措施，确保责任到人、措施到位。继续开展每月一次的应急疏散演练，强化熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，提高师生综合防灾减灾能力。
五、加强组织领导，务求各项工作取得实效。
(一)加强组织领导。各校要加强对“防灾减灾日”各项工作的组织领导，制定切实可行的活动方案，合理安排时间进度，确保各项活动顺利推进。
(二)务求取得实效。要充分利用已有的宣传教育资源，广泛发动师生员工积极参与推动防灾减灾知识进学校、进课堂、进社区，进一步推动防灾减灾工作深入开展。
(三)加强督促指导。教育局将组织人员对此项活动开展情况进行检查督导。“防灾减灾日”主题活动结束后，各校要认真总结活动经验和成果，形成书面报告，连同活动照片3-5张等材料，于5月16日前报局安监科，邮箱：snjyajk@。联系人：祁大伟672115。
学校防灾减灾活动总结报告篇十四
为加强学生安全教育，提高学生防震减灾意识，5月12日__小学积极开展了防灾减灾日系列活动。本次防灾减灾日活动__小学精心组织、周密部署：
第一、在校园张贴防震减灾宣传标语，办一期黑板报等营造安全教育氛围;。
第二、利用国旗下讲话普及防震减灾安全知识，提高全体师生的自救自护能力;。
第三、利用班会上了一堂地震科普知识课，充分认识到防震减灾安全教育的重要性，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
第四、深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把用电设施、车棚、教室、楼梯等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。
第五、5月12日全国防震减灾日，开展了一次地震逃生演练，副校长李玉红对全体师生进行了一次防震减灾安全教育。通过演练，增强了全体师生的.防震减灾安全意识，提高了师生防灾及突发事件应急处理能力。本次防灾减灾日系列活动的开展，不仅再次落实了__小学应付突发事件的防范措施，而且也提高了__小学实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
学校防灾减灾活动总结报告篇十五
为贯彻落实福建省减灾委《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神，加强学校防灾减灾宣传教育，提高学校及师生自救自护能力，经研究，决定从5月11日至17日在全县各学校广泛开展“科学减灾依法应对”为主题的全国第七个“防灾减灾日”宣传教育周活动，现将有关事项通知如下：
一、突出“科学减灾依法应对”主题，认真抓好防灾减灾工作。
各学校要紧紧围绕“科学减灾依法应对”主题，科学分析和研究教育系统和学校防灾减灾重点工作任务，充分发挥科学技术对防灾减灾的重要支撑，加大防灾减灾科学知识普及力度，提升学校综合减灾能力。同时，要进一步健全学校防灾减灾救灾预案，普及防灾减灾法律知识，将科学思维和法制理念贯穿于防灾减灾救灾的全过程。要根据学校环境特点，研究学校主要灾害风险，分析重点设施和人员密集场所的薄弱环节，提出应对措施，努力提升学校防灾减灾救灾工作的制度化、科学化和规范化水平。
二、加强宣传教育，大力普及防灾减灾知识技能。
要高度重视“5.12”防灾减灾宣传教育周活动的开展，切实把防灾减灾安全教育和应急避险知识宣传作为加强学校安全管理、保障师生生命安全、预防校园安全事故发生的有效手段，加强领导、精心组织、周密安排、明确分工，制定具体活动方案。要充分利用广播、电影、电视、报刊、班会课、宣传挂图(栏)、板报专栏、横幅标语、微信、微博、手机短信、校园网、知识讲座、演讲征文和致家长一封信等多种形式和手段，大力宣传普及防灾减灾知识和自救互救技能，切实提高师生防灾减灾意识和应急避险能力，确保活动起到“教育师生、带动家庭、影响社会”的效果。
三、开展隐患排查，整治灾害风险隐患。
各学校要在活动周期间集中开展一次全面系统的防灾减灾安全风险隐患排查整治行动。重点针对暴雨、洪涝、台风、地震、山体滑坡、泥石流等易发灾害带来的威胁，对排查出的灾害风险隐患，要提出有针对性的整治措施，明确工作责任和时间进度，分期分批抓好整改，确保校舍等基础设施安全。
各学校要积极会同有关部门并邀请地震、消防等有关部门专家到学校组织开展“防灾减灾日”主题宣传活动，进一步修订、完善、细化各类防灾减灾应急预案，重点针对地震、暴雨洪涝、山体滑坡、泥石流、台风、冰雹以及火灾、煤气泄漏等事故，并在确保安全的情况下，因地制宜组织全体师生开展应急预案演练，强化熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，做到人人知晓、个个熟悉各类灾害应急疏散预案，通过演练，确保在灾害发生时能够做到科学避险、有序撤离。演练结束后,学校要及时进行总结,针对暴露出的问题和不足,制定并落实改进措施,对预案进行修订完善,使预案更具针对性、实用性和可操作性。
各学校要切实加强防灾减灾组织领导，及时总结防灾减灾宣传教育周活动情况和好的经验做法，认真统计相关数据，各学校于5月18日前将活动周总结和统计表报县教育局学校安全工作股。
