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以消防安全为题目范文(15篇)
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以消防安全为题目范文(15篇)

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以消防安全为题目范文(15篇)
    小编:GZ才子

旅行是一种美妙的体验,它扩大了我们的视野,丰富了我们的人生。如何培养自己的创造力和创新意识,让自己在竞争中脱颖而出?范文中的总结内容涵盖学习、工作、项目等各个方面,具有一定的实用性。

以消防安全为题目篇一

大家都知道,火是人类的朋友,它能给大家带来光明与温暖。但是,它也会常常成为人类的坏朋友,造成火灾,让人类失去了许多好朋友。

想不让人类再失去一是选择逃生通道自救,二是结绳下滑自救,三是向外界求救。

接下来,我就给大家讲个小女孩的故事吧:有个小女孩,名叫佳雨,她今年8岁。有一天,他一个独自在家,爸爸妈妈去乡下看望外公外婆,妈妈临走前交代:“佳雨,别触碰那些带电话的`东西,妈妈帮你把饭菜做好了,放在保温盒里。”就在爸爸妈妈刚出去不久,佳雨就去开电视看,可是她的手是湿的。一按,只听见“嘣的一声响,佳雨就急忙跑到一个角落里躲起来,心里嘀咕着:怎么办?着火了,爸爸妈妈都不在家。佳雨吓出一身冷汗,想起了老师说的起火灾应怎样做。于是,佳雨就急忙跑到了阳台上向外界求助。这时,一个好心的阿姨正好路过这里,听到了佳雨的呼喊,于是急忙报了警。在消防队员的帮助下,经过一小时的努力下,终于把火消灭了,也把佳雨接了出来。佳雨爸妈得知了,就急忙赶回来,见到佳雨平安无事,就长舒了一口气,三人紧紧拥抱了起来。

这件事发生以后,佳雨全家感谢了那位好心阿姨和消防队员。也批评了总是马虎的佳雨。

小朋友们,你们知道了吗?佳雨用湿手触一摸电源是不对的,如果你刚洗完手,也想去触一摸电源,应该想一想佳雨犯过的错误以免造成不可想象的后果。

以消防安全为题目篇二

学校把安全教育活动作为一项常规工作,“年年抓、月月抓、天天抓”学校每次放假都要对学生进行安全教育,并与每位家长签定安全责任书,希望各位家长按照责任书的要求,切实增强安全意识和监护人责任意识。切实承担起学生假期安全教育的责任。要树立“珍爱生命,安全第一”的观念,从我做起,从现在做起,从小事做起,形成“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,一生才安全”的良好风尚,在学校中树立起“不抓安全的领导,就不是称职的领导,不抓安全的教职工,就是不称职的教职工,不注重安全的学生,就是不合格的学生”的浓厚的安全氛围和安全第一的意识。要经常提醒学生不准私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施的、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在无家长带领的情况下游泳,要防溺水,要经常对学生进行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防传染病等知识教育。

今天,我重点讲一下防火安全知识,翻阅众多的火灾案例,自救能力的缺乏是造成人员伤亡和严重经济损失的重要原因,自救能力不仅仅包括家庭防火常识和火场逃生技能,家庭火灾的扑灭也是自救能力最重要的一环,家庭起火,校园起火,往往具有燃烧猛烈,火势蔓延迅速,烟雾弥漫快等特点,如果不及时扑灭,很容易造成人员伤亡,有时能使整栋楼或整个村庄遭受到火灾危害,因此,了解和掌握一些灭火常识是十分重要的。首先要了解火灾造成人类死亡的直接原因,归纳起来有三条。

1、烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因,因为大火烟雾中含有大量一氧化碳,吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白,当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒,占50%时就会窒息死亡。

2、被火烧死。

3、跳楼摔死,多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死。

火口脱险五大要点:

1、沉着冷静,根据火势实情选择最佳的自救方案,千万不要慌乱。

2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间时,要紧闭门窗,堵塞孔隙,防止烟火窜入,若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻一时找不到湿毛巾可用其他棉织物代替,其除烟率达60%—100%,可滤去10%—40%一氧化碳,1983年哈尔滨“4、17”大火中河图街73号居民大楼绝大部分被烧毁,只有一户居民用堵火办法阻挡了烈火入侵,坚持到消防队把火势压下后才得救创造了“火海孤岛”的奇迹。

3、设法脱离险境:利用各种地形,设施选择各种比较安全的办法下楼。首先是正常楼梯下楼,如果没有起火,或火势不大,可以裹上一件雨衣(尼龙,塑料禁用),用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后,快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险已不可能,可利用墙外排水管下滑功用绳子,顺绳而下,二楼可将棉被、席梦思垫等仍到窗外,然后跳在这些垫子上。跳时可先爬到窗外,双手拉住窗台,再跳,这样可减少一人加一手臂高度,还可保持头朝上体位减少内脏特别是头颅损伤。

4、显示求救信号,发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起,鲜明衣物,不断摇晃,红色最好、黄色、白色也可以,或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。

1、发现着火要大声呼喊并迅速拨打火警电话“119”,一定要讲请路名、门牌号,然后派人在路口迎侯消防车。

2、扑灭火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后将火扑灭。

3、也可以用脸盆,水桶等将火扑灭,或利用楼层内的灭火器材及时扑灭苗,如火已烧大,不要立即开窗,要呼喊邻居做好灭火的准备后,再开门窗灭火。

4、个别物品着火,要直接把着火物搬到窗外灭火。

5、由锅起火,直接盖上锅盖灭火,切不可用水扑救,因为油的比重比水轻,浮于水面之上仍能继续燃烧,水往别处流动,会把火势蔓延,也不可用手端油锅,以防止热油爆溅,灼烧伤人和扩大火势。

6、家用电器着火,要先切断电源,然后用毛毯、棉被覆盖窒息灭火,如仍未熄灭,再用水浇。

7、电视机着火用毛毯、棉被灭火时,人要站在侧面,防止显像管暴裂伤人。(要用湿毛巾或戴湿棉手套等,以免烫伤)。

8、煤气液化气灶着火,要先关闭阀门,用围裙、衣物、棉被等浸水后捂盖,往上浇水扑灭。

9、救火时门窗要慢开,以免空气对流加速火势蔓延和突燃。(暴轰)。

10、着火处附近的可燃物及液化气钢瓶及时疏散到安全地方。

以消防安全为题目篇三

星期五早上,起床后我穿上了衣服下楼吃饭,吃完饭我和妈妈到了学校。我还不知道今天要进行消防安全演练。然后我到了学校,把书包整理好,然后去打扫卫生了。打扫完卫生之后,我回到座位上。老师让我们把那天的听写条拿出来再读一遍。读完之后我们开始听写了。这次的听写我得了两颗星。

我最终才想起来今天有个消防安全演练。老师说等会儿会响起警报声,警报声响起来之后,女生队要带着男生队走出教室。老师说完后让我们都坐下了,我们坐下的时候,有的人很惊慌,有的人是笑着的。

然后警报声响起来了,我们拿着湿毛巾,捂住口鼻,由女生队带着男生队走出了教室。走出教室之后,我们来到操场上排好队,我们看到了一堆纸箱,然后有人把纸箱点着了,不一会就引起了大火。然后又来了一个人,带着灭火器和一个大年级的孩子,一起走向了火边。用灭火器把火给灭掉了。然后出现了很多的.烟。我们赶紧拿出了之前的湿毛巾捂住口鼻。然后又着起了一点火,我们又拿出了湿毛巾,连续三次,都是像前面一样。最后我们到了操场的中间。有一个老师在楼梯上面,拿着麦克风说起了话。他说在楼梯上,看见老师不要鞠躬那么低,那样容易摔倒,所以让我们不要用腰来鞠躬,要用头来鞠躬。

以消防安全为题目篇四

山上一阵阵烟雾升起,遮住了山中碧绿树林,也托起了一片片带着火星纸片。

火炙热地燃烧在坟头,发出噼哩叭啦声音,迎面扑来热气让人感觉脸上火辣辣,像被烧了一样。我眯着眼,顶着那“热风”,艰难地靠近了外公坟墓,将纸钱撒在坟头火堆上,退后。

风将烧得焦黑纸片送向远方,几个火星在我眼前闪烁,又忽地灭了,像永远失去了生命枯叶,悄悄地飞走了。

爸爸踩灭了坟头最后一丝火苗,我也捧起一把沙子,将火堆中剩下能够引起火灾火星压灭了。

弟弟好奇地看着我们。“爸爸,你们为什么要把火熄灭?”“那是为了预防火灾”。爸爸笑着说。“那森林着火会发生什么事呢?”弟弟好奇眼神中不乏庄重,他知道火灾是什么。我严肃地回答“森林会被烧掉,树木都焦了,说不定还会烧到山上住人和来扫墓人呢。”弟弟睁大了眼睛“人会被烧到?”我点点头,爸爸也笑着摸了摸弟弟头“是啊,一根火苗就能烧光整个森林,更何况人呢?”弟弟望着熄灭火苗,若有所思。

一根火苗引起一场火灾,而一场火灾又会夺去多少人生命呢?望着飘过纸片,我不禁打了个寒噤。被火烧过纸片焦黑一片,似乎一碰就碎,如玻璃般脆落,一张张在空中化为灰烬,在阳光下分散,在我眼前消失得无影无踪了。在回去路上,弟弟突然叫了起来“姐姐,你快看!”只见一个坟墓上火已经蔓延到周围,花草烧焦声音噼哩叭啦地响了起来,黑烟弥绕着那块坟地,并带着呛人气息向我们看来。

弟弟想也不想,便直冲了进去,捧起土,撒在火起地方。爸爸会心地笑了,他站着,幸福地看着自己儿子,脸上是父亲才会有骄傲。

我也笑了。一根火苗引起火灾,为什么不用一双手去扑灭呢?看着弟弟忙碌背影与他脸上汗珠,我觉得连那带着火星纸片都像为他勇敢表彰似,被风一吹,便散到山中了。这座山会记得他。

弟弟跑了回来,他红扑扑脸蛋上满是汗珠,正午太阳火辣辣地照射着大地,那块墓地上隐隐飘出黑雾也在空中消散,在阳光下隐循,在我眼中消失了。

以消防安全为题目篇五

2016年3月25日(星期五),我们学校进行了“消防安全演习”活动。上午排练,下午实践。

上午,我们都拿出昨天准备好的湿毛巾,老师给我们安排了“逃生”的先后顺序与“逃出”通道。大家记牢顺序,全部竖起耳朵仔细地听“逃生”指令。“各班级准备!”大家觉得演习没什么,也没紧张。“嘟——”,大家全部按照顺序与路线陆陆续续地从教室“逃出”,站在路队的地点集合,整好队后按顺序跑到操场,听校长和主任讲话。校长决定再排练一次,因为大家这次不重视,表现的不太好。“各班级准备!”这回,同学们都认识到演练的难度和重要性,每个人的心里好像揣了一只小兔子,“扑通扑通”的直跳。“嘟——”口哨吹响了!大家立即按照顺序和路线以最快的速度跑出门外,后面的同学用湿毛巾捂住口鼻,整好队后直奔操场。这次大家都很认真,校长很满意,排练结束。下午,因为排练了两次,我们表现都很好,别的班级也不错。接着,我们参观了消防车,还观看了消防安全知识录像。

在这次演习和观看中,我们学到了许多知识,增强了防火意识。电视录像中还说了学校应该注意的事项,条条都很实用。人的生命只有一次,希望大家爱护生命,重视“逃生”演习的重要性,更希望学校能多举办此类活动,让大家提高安全意识。

以消防安全为题目篇六

“熊大,你等等俺呀!呜呜,俺的蜂蜜啊!”看着熊二笨拙可爱的样子,我哈哈大笑。

突然,墙上一道明光闪过,“噼啪”,我还在纳闷这是什么声音?“噼啪噼啪”,越来越响,我吓得惊慌失措,“妈妈,快点儿,电打火了!”说话间,砰的`一声,火烧起来了。“快点儿!快点儿,找根棍子把它敲灭,”妈妈说。可天太黑了,去哪找棍子啊。“怎么办?怎么办啊!”我吓得哭起来。“快点儿用水把火浇灭吧!”妈妈说着就去拿水壶,“不行!不行!我们老师说过用电引起的火灾,千万不能用水浇,会触电的。”

正在这时,旁边的沙发也烧起来了,我和妈妈慌成一团。“对对,应该先切断电源。”妈妈说着就向院里跑去,因为太着急,妈妈腿一软,摔了一跤,可她顾不得疼痛,赶紧爬起来去拉电闸。终于把火弄灭了,我和妈妈瘫坐在地上,谁也没有说话,心里一阵阵后怕。多亏我们平时学习了一些消防知识,及时把火熄灭,不然后果真是不堪设想。

洪水无情,火灾如虎。火灾是多么的凶猛,但是我们只要学会了消防安全知识,增强消防安全意识,火灾就会远离我们,我们也就不会惹火烧身了。

以消防安全为题目篇七

说起火,想必大家都不陌生吧!火是我们生活必需品,寒冷时我们用它取暖,饥饿时我们用它煮食。可是,如果用火时稍有不慎,就可能会酿成大祸,引起严重火灾。

像1998年4月28日我国河北省石家庄市电镀厂工车间发生火灾,造成了6人死亡,14人受伤严重后果。另外,还有10名消防官兵中毒受伤,使生产厂房全部被烧毁,直接损失财产547·6万元。

俗话说:“疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟。”我们就必须防止一时疏忽,避免“痛苦一生”结果。因此,我们要增长消防知识,这样才能有助于我们平时防止火灾发生和在火灾发生时临危不乱,把损失和伤害降到最低。

那么,你们知道遇到火灾时该怎么做吗?让我来告诉大家吧!在遇到火灾时候,我们要立即拨打“119”火警电话报警,并且镇定、准确地回答接警中心提出问题。接着,我们应该用折叠湿毛巾捂住口鼻,尽量低身贴近地面离开火灾现场,减少烟气吸入和被高温灼伤。要是室内有灭火器,一定要先拔掉灭火器保险销,使喷嘴对准火焰下端,压下压把喷射泡沫。如果是大门外发生火灾有通道被火封堵时,不要盲目跳楼,可以用浸湿绳索或窗帘、床单结绳后系牢一端,从背火面沿绳逃到安全地方。要是火势太猛,还可以利用建筑物下水道或者排污管逃生。

火虽然可怕,但我们只要合理地利用它,预防它,就能成为火主人,让或为人类做出巨大贡献!

以消防安全为题目篇八

今日下午一点十五分,我校为了提高师生们的安全意识和让师生们知道如何逃离火灾现场的最好方法,开展了消防安全演习。当时全校同学都在教室里安静地听教师讲课。才仅仅两分钟的时间,教室外就传来了消防安全警报声,教室里混乱起来。教师听到后,立刻组织全班同学在教室外排好队伍,有次序地快步下楼梯。

全校沸腾起来,一位教师在广播室里有序地组织着逃离教学楼,三年级的,四年级的`,五年级的,都拥在一起。有许多同学们用衣裳,捂住口鼻,快速地逃离,还有些同学用手捏着鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任教师则组织好下楼梯的顺序,避免在慌乱中有同学受伤。在教师有序的安排下,我们全校同学都顺利逃离教学楼,集中在操场上。当同学们发现教学楼并没成为火灾现场时,大家都吐了口气。在下课休息时间中,我从同学们的聊天中听到,大家都在赞扬这次活动的好处,并互相讨论在慌乱中学到的逃离火灾现场的方法与知识。我和同学们一样,心中也忍不住向开展这次活动的教师们竖起大拇指,并谢谢他们教会我们如何逃离火灾现场。

以消防安全为题目篇九

“洪水无情,火灾如火。”可见火灾是多么凶猛。现在,人们频繁使用电器,用完了也不关;抽完烟后,烟头手扔在了路边的草丛里;手机充电时已经充满了却不及时切掉电源,这些都是引起火灾的原因。

就拿一年夏天的事来说吧。那时候已经是晚上七点了,突然传来了一阵消防车鸣笛的声音。我感到很奇怪,好端端的怎么会有消防车呢?于是,我连忙跑到窗户边。只见山上东边的一个地方燃起了熊熊大火。我问奶奶:“那里怎么了,怎么起了火?”奶奶说:“那里着火,是因为从那儿经过的人们吸烟后就把烟头扔到旁边的`草丛里,没有熄灭,所以就引起了火灾。”这时,火越燃越大,消防员因为开着消防车,而山路陡峭崎岖,所以还没到。过了一会儿,我看见着火地方旁边出现了红灯,就是消防车。过了好一会儿,那火苗越来越小,越来越小,像流星一样消失了。我不禁感叹道:“现在的人啊,真是越来越没公德心了,连烟头都不熄灭,还扔在草丛里。”他们可能没想到连小小的烟头都有这么大的危害,现在一定后悔极了。

常说我们离不开火,可火是两面派。如果你不好好的使用它,它就会像一只张牙舞爪的鬼怪吞噬你的生命。同学们,让我们行动起来,一起对抗火灾吧!

以消防安全为题目篇十

火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产,生活用火时候管理不严,用电不当,小孩玩火,雷击起火等都会引起火灾,带来祸害。

2010年11月16日我们班举行了学习消防知识主题班会。通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,我对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。对此,我有一些体会。

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

校园火灾从发生的原因上可分为生活火灾、电器火灾、自然火灾、人为纵火等类型。

1、生活火灾。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜,原因也多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;违反规定存放易燃易爆物品;使用大功率照明设备,用纸张、可燃布料做灯罩;乱扔烟头,躺在床上吸烟;在室内燃放烟花爆竹;玩火等。

2、电气火灾。目前大学生拥有大量的电器设备,大到电视机、电脑、录音机,小到台灯、充电器、电吹风,还有个别学生违章购置的电热炉、热得快等电热器具。由于学生宿舍所设电源插座较少,少数学生违章乱拉电源线路,不合规范程序的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患因素多。个别大学生购置的电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素。尤其是电热器的'使用,引发火灾的危险性最大。

3、自然现象火灾。自然现象火灾不常见,这类火灾基本有两种:一是雷电;二是物质的自燃。雷电是常见的自然现象,它是大气层运动产生高压静电再放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大。当作用于地球表面时,具有相当大的破坏性。它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾。预防雷电火灾就必须合理安排避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点底的一类物质在自然环境下就可燃烧;钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱等大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。所以对自燃物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。

4、人为纵火。纵火都带有目的,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。有旨在毁灭证据,逃避罪责或破坏经济建设等多种形式的刑事犯罪分子纵火,还有旨在烧毁他人财产或危害他人生命的私仇纵火等。这类纵火都是国家严厉打击的犯罪行为。另外,还有精神病人纵火,是由于病人对自己的行为无法控制而产生的,所以,精神病人的监护人一定要履行好自己的监护职责。

我们遇到火灾突发时千万不要大乱章法,要镇定用正确的方法自救。处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂住口鼻(在火灾中丧失的人,多数不是被烧死的,而是吸入过多的有毒烟雾而死)如果衣服着火,要立即在地上打滚,把火压灭。在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援.如遇山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐.如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼.如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小,容易封闭,可以隔绝烟火,另外,卫生间和厨房里有水龙头,可以随时熄灭火焰,如果火势太大,卫生间和厨房也能安身,确实需要跳楼逃生,千万不要站在窗口往下跳,可以让身体贴着墙壁往下滑,这样既可以双脚先落地,又能减小落地高度,也可以防止头部受伤。

发现火情,要迅速告诉管理员,并尽快拨打119火警电话,通知消防队来救火,在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况,尽快到达火场。

只要我们了解消防安全知识,在遇到火灾时不慌张,我们便能在火灾中安全撤离,保住生命。

以消防安全绝不能掉以轻心,通过消防安全手抄报来宣传消防意识,分享了消防安全主题的手抄报图片,一起来看看吧!消防安全知识火警电话是119,报警时应讲......

以消防安全为题目篇十一

“消防安全”这四个字,想必大家既是熟悉又是陌生吧。熟悉,是因为家长老师常常念叨;陌生,是因为我们只是从言语中知道一些皮毛,并没有真正了解。于是,带着这个疑问,我便去问了家里见多识广奶奶。

奶奶听了我这个问题,只是摸了摸我头,笑了笑,什么也没说。她让我打开电脑,输入“火灾事故直播”这几字,我便照做了,一下子,电脑就蹦出了许多直播新闻,我便随机按了“上海大公寓着火”这则报道,点击观看。

消防队员们见空中营救不行,只好使用云梯,云梯带着消防员们缓缓升高,升高,到了最高限制时,才到了大楼三分之二高,因此消防队员们只得拿着水枪击灭拿三分之二火势。

以消防安全为题目篇十二

火是人类不可缺少的。它无私地为人们带来必要的光和热。可以说,它是人类的好朋友。然而,如果我们对火缺乏警惕,顽皮的火焰就会继续蔓延,从而吞噬人类的生命。

火灾非常危险。只要你放松一点,它就会一直威胁你的生命。现在,我不知道有多少人在大火中默默地死去。不管他们怎么挣扎,叫喊都无济于事。因此,我认为消防安全非常重要。如今,许多人认为这无关紧要。多危险啊!事实上,知道如何从火灾中逃生是非常重要的。如果你掌握了正确的方法,你可能一辈子都不会后悔。

由于气体爆炸、线路故障等原因发生火灾,造成财产损失和人员伤亡。然而,如果这些人知道消防安全,结果可能不会是这样。当你被困在火中时,你最好用湿毛巾捂住嘴和鼻子。因为在火灾中,很多人不是被烧死的,而是被烟熏死的。用湿毛巾捂住口鼻可以有效地防止吸烟。你必须明白火警电话是119。此时,你应该立即呼叫消防队寻求帮助。你应该在救护人员到达火场之前找到自己的出路。如果门把手着火了,你就不能出门。你可以从窗户出去。如果你住在三楼以上,不要盲目地跳。如果你能在三楼下面的窗框上系上一根长绳子或撕下一张长床单,然后平稳地爬下去,安全地脱离危险。

然而,即使你安全获救,你也会遭受巨大的财产损失,因此最好的办法是;避免火灾,当心火灾!人生只有一次。它是如此珍贵和脆弱。了解一些消防知识可以让你的生活更快乐、更幸福、更完美!

文档为doc格式。

以消防安全为题目篇十三

该影片选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片,不仅使大家在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强教职工和学生的自我保护的能力。

影片中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。

观看结束后,学校强调:为确保校园安全,学校应强化安全管理,明确责任,制定并落实相应措施。创建安全的文明的健康的育人环境,每一位教职工任重道远。

作为一位人民教师,处处要以身作则,时刻提醒自己用电用气等安全,平时离开时关好电源。同时把防火安全意识灌输到每位学生当中,教育学生不要私拉乱接电线和偷偷使用大功率电器等等,教育学生不要麻痹大意,要时刻保持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的危害性,增强学生的消防安全意识。学校是人员密集区,做好学校的消防安全工作,责任和意义都非常重大。

以消防安全为题目篇十四

我国从远古北京人开始,就已经开始使用火了。火带给人类是光明,是美食,是温暖……但如果不注意话,火带给我们则是一片灰烬。现在,各个学校经常举办消防演练。有同学根本不当回事,慢悠悠跑着,还边说着话:“闲着没事举行什么消防演练,又没真着火。”

但是,如果可怕灾难真发生,还能这么悠闲吗?消防意识应从小培养。

因为据了解,我们周围由于人们消防意识不强,消防安全隐患随处可见:清明节在山区烧纸钱、放鞭炮,到郊外野炊时架起柴禾;家中长期插着饮水机插头;无电之夜蜡烛焰苗;忘了取下充电器……这一系列小问题,都有可能引起大火,危及人们生命。因此,为了我们生命安全,我们要增强消防安全意识。

火灾时有发生,我们要做好以下几方面:首先要掌握消防常识,一是紧急呼叫常识,一旦发生火灾要立即报警;二是掌握防火,灭火基本常识。其次应知道火场中如何紧急逃生。还有,积极参加消防演练。

我们在日常生活中一定要增强自我消防保护意识,提高保护能力,是自己在危难时能不受到伤害。在人类用火漫长历史上,大火带给我们不仅仅只是有好处,不小心就会使一切化为乌有,不要掉以轻心。

以消防安全为题目篇十五

常说我们离不开火,无论是哪一样,烧开水,煮饭……都离不开火,或是两面派,有的时候,你不好好使用它,它也会有邪恶的一面,发生火灾事故,不仅影响大,而且损失也大,所以,作为一名热爱生活的小学生,就应该掌握一些消防知识,如:使用灭火器的只是,初期火灾扑救方法以及会报火警119。

和火在一起做坏事的还有一个东西,是火的“。

铁哥们”

——烟雾。可别小瞧它,许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的也就是它,为什么它会让死亡率增高呢?那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体,如果不加防范,就会中毒。

了解了以上的知识,现在,让我来介绍如何逃生的办法吧。

发生火灾时,如果被大火包围,就拨打119报警电话,在报警中,要讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后,等待救援。如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火势大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。不错,就像江泽民爷爷说的,只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面这样,火灾会少得的多,那么我们的明天也会给加美好!

自从盘古开天,火是人类最伟大的发明。我们的生活离不开火,但是如果用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样,我们才能建造美好的'家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。

随着年龄的慢慢增长,我了解了更多的消防知识,也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火,千万不要慌张,一定要保持冷静镇定,最好早报警,牢记火警电话“119”,报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子,以免中毒;同样也要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。

每个人只有一次生命,我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们,让我们多了解消防常识,从小树立消防意识,争做消防安全小卫士。

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报告的撰写要注重实用性和可操作性,提供具体的建议和解决方案。在写报告时,应该遵循学术规范,引用相关的文献和数据,并正确标注来源。报告范文的优势在于提供实例,有助
9)一个详细的方案可以将工作分解成可操作的步骤。在制定方案时,需要预留一定的灵活性和调整空间,以应对不可预测的变化和挑战。现在,让我们一起来看看以下的方案案例
合同是一种法律约定的凭证,具有法律效力和可执行性。编写合同前,需要充分了解合同的目的和条款,确保合同具有明确性和完整性。以下是一些常见的合同范文,供大家参考使用
历史总结是一项重要的任务,通过它我们可以加深对过去的了解,从而更好地面对未来。总结还可以加入自己的感悟和反思,使其更具个人特色。以下是小编为大家收集的总结范文,
报告需要准备充分,包括调查研究、数据收集、分析解读等环节,确保信息准确可靠。报告应该突出重点,将关键信息放在最显眼的位置,以便读者迅速获取核心内容。不论你是在学
自律是指个人能够自我约束和管理自己的行为,它是成就成功的重要品质之一。使用简练明了的语言和表达方式,使总结易于理解和领会。希望大家喜欢这些总结的参考文献,为自己
过去的经验总结为未来的成长提供了宝贵的借鉴和指导。组织和规划是写一篇完美总结的基础,需要我们提前做好思维和素材准备。读完这些总结范文后,我们可以更好地理解什么是
通过总结心得体会,我们可以积累宝贵的经验教训,为以后的工作和学习提供参考和指导。写心得体会时,要注意审视自己的结论和总结是否具有普遍性和可操作性,以使读者从中获
总结是对经验和知识的整理和归纳,让我们对某一领域有更深入的了解和把握。总结要具备客观性和准确性,需要详细记述自己的收获、经验和教训。在阅读这些总结范文时,可以注
总结是对过去一段时间的经验和成果进行概括和总结的重要环节。总结时要注重客观分析和评价,避免过于主观和情绪化的描述,保持客观中立的态度。在以下总结范文中,我们可以
计划可以让我们更好地规划未来,设定目标,并朝着目标努力前进。制定计划的同时,要进行数据的收集和分析,以便在追踪过程中能够更好地衡量进度和成果。相信通过这些计划范
在学校生活、工作岗位、社交交往等方面,都需要进行总结,以便不断完善自己。要突出总结的实用性和可操作性,使读者能够从中得到启发和改进。希望以下总结范文能够给大家提
为了提高工作效率和学习质量,我们需要对过去的经验进行总结。写一份完美的总结需要注意哪些关键要素?以下是小编搜集到的一些优秀的总结例句,值得我们借鉴和学习。物业项
在制定方案时,我们需要考虑资源的利用和分配,以及可能出现的风险和挑战。制定方案需要充分调动各方面资源和力量,实现优势互补和协同效应。小编为大家带来了一些优秀的方
梦想是每个人内心最深处的火种,只有燃起它,才能创造一个更美好的未来。在写总结时,我们可以采用归纳法、演绎法等写作方法,使文章更具逻辑性。这些范文虽然仅供参考,但
生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。写总结时要简明扼要,语言简练,避免冗余和重复。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能够给大家提供一些借鉴和参考。
总结是我们成长的过程中必不可少的一环,它可以让我们更好地认识自己。写总结时应注意逻辑性和条理性,将内容按照一定的顺序和结构进行组织,使其更易于理解和接受。下面是
在总结中,我们需要明确自身的优点和不足,以便更好地提升自己。总结中可以适当借鉴他人的经验和思路,但要注明出处并加以评析。接下来,请大家一起阅读这些优秀的总结范文
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