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防灾减灾救灾应急预案(实用11篇)
  • 时间:2024-01-13 15:16:44
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防灾减灾救灾应急预案(实用11篇)

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防灾减灾救灾应急预案(实用11篇)
    小编:飞雪

自我反思是不断进步的关键,我们应该及时检视自己的行为和决策。思维导图是一种很好的工具,可以帮助我们整理和组织我们的思维,并为我们的写作提供一个结构框架。总结是对过去一段时间的概括和总结,以下是一些优秀的总结范文,供大家共同学习。

防灾减灾救灾应急预案篇一

为确保我校在发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据xx《发生破坏性地震应急条例》,结合我校工作实际,特制定本方案。

1、领导小组。我校防震减灾工作在市教育局及市防震减灾领导小组的领导下组织实施。

组长:xxx校长。

副组长:xxx副校长。

成员:全体老师。

2、主要职责。

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的.落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进工作局面稳定。

1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组成员立即开展工作,在上级统一组织指挥下,迅速组织学校抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

上课时间:

a、各班学生在上课(值班或值日)教师的组织下立即有序撤出教室到操场空旷地带避震;

b、所有校内其他人员立即撤到操场空旷地带。就餐时间:

a、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下有序撤离到操场空旷地带;

b、所有校内其他人员立即撤到操场空旷地带。

(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报xx办公室及镇xx。

1、进入防震紧急状态后,全体小组成员及工作专班人员必须保证通讯畅通。及时落实上级有关指示和命令。

2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

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防灾减灾救灾应急预案篇二

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,根据我校的工作安排,政教处决定举行防震应急避险和疏散逃生演练,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对地震的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

1、内容。

(1)应急避震演练。

(2)紧急疏散演练。

(3)自救互救演练。

2、对象:全体教职员工和学生。

3、时间:20xx年5月13日上午第二节课后。

1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的`路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。(强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件,不要背书包,防止踩踏事件。)。

3、按规定线路疏散,不得串线。

1、领导小组。

总指挥:

成员:

信号员:

(一)启动程序:各位领导、老师,各位同学,石狮学校地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)。

(二)教室内应急避震演练。

1、信号员发出“地震警报”信号(急促连续哨声)。

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(连续两声长哨声)。

4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练。

1、班主任事先将全班学生分为两部分,靠近前门的从前门疏散,靠近后门的从后门疏散。

学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到操场上指定的地点整队。

2、演练时各班撤离路线如下:

教学楼:二楼的五、六年级,以及八一、八二班学生从南楼中间楼梯,八三、八四、八五班从栋楼楼梯按照顺序疏散到操场上;七二、七五、七六班学生从西楼北楼梯,七一、七三、七四班学生从西楼中间楼梯撤离,一楼的九年级1-5班直接撤离到操场指定地点。

3、各班在大操场按指定位置集合(课间集会时排在大操场的班级按原位置集合,适当收拢)。各班清点人数,向总指挥汇报。

4、进入自救互救演练环节。

(四)自救互救演练。

1、内容:(1)止血(2)固定(3)搬运(4)心肺复苏。

2、演练心肺复苏的救护方法:请两位男生为全体同学做示范。

3、自救互救演练结束,恢复站队,进入演练总结环节。

1、请总指挥原贵吉主任总结讲话。

2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

防灾减灾救灾应急预案篇三

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,20xx年5月6日至20xx年5月13日为防灾减灾宣传周,为认真做好第x个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神结合我校实际状况,特制定本活动实施方案:

以科学发展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、芦山地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

识别灾害风险,提高应对能力。

20xx年5月6日至13日(5月12日为“防灾减灾日”)。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:各班班主任。

1、加强领导,提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“识别灾害风险,提高应对能力”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要资料。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;

(2)利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

(1)认真开展一次关于防灾减灾的国旗下讲话;

(3)利用校园广播开展课间活动安全、自然灾害的种类、洪灾、泥石流、火灾、地震等方面的.安全宣讲。

4、开展校园安全隐患排查和整改。5月11日,由学校行政组织相关人员对学校的食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

2、强化职责,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。

防灾减灾救灾应急预案篇四

》的通知,为提高我园广大师生防灾减灾意识和能力,切实做好5月12日防灾减灾日和5月7日至13日防灾减灾宣传周的宣传教育工作,结合我园实际,特制定方案如下:

一、指导思想:

以《掇刀区20__年防灾减灾日。

活动方案。

》的通知精神为指导,坚持安全第一、预防为主的方针,以应急避险演练活动为主体,结合五个一活动,推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定。

二、活动目的:

通过开展防灾减灾宣传周活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

三、活动时间:

20__年5月7日5月13日5月12日为防灾减灾日。

四:活动内容及形式:五个一活动。

1、组织一次国旗下讲话。

2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。(各班自行组织)。

3、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织)。

4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。(各班自行组织)。

5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。

五、班级教育活动内容安排:

1、利用晨间谈话等形式,学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。

2、结合健康活动,学习防火灾知识。

3、利用夏天雷雨天气,进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。

4、参加园内逃生演练活动。

六、活动要求:

1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样,讲究实效。

2、安全知识具体落实到每次安全活动中。

3、班级宣传与家长结合,小手拉大手,带动全社会共同关注。

4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。

防灾减灾救灾应急预案篇五

我校防震减灾工作在局及乡防震减灾领导小组的领导下组织实施。xx辅导学校防震减灾领导小组由校长xx为组长,各处负责及班主任为小组成员,校务办公室兼防震减灾办公室,校长室为指挥部,xx任联络员。

2、主要职责。

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高泛博师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的`损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组即将进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建造进行全面检查,封堵、关闭危险场所,住手各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

4、加强泛博师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

1、无论是否有预报、警报,在本区范围或者邻近地区发生破坏性地震后,领导小组即将赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞留在各种建造物内的所有人员撤离。

上课(自修)时间:

b、所有校内其他人员即将撤到操场xx。

就餐时间:

b、所有校内其他人员即将撤到操场xx。

(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

3、积极协助当地xx、xx做好泛博师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报局办公室及当地xx。

1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案从20xx年xx月xx日起正式施行。

防灾减灾救灾应急预案篇六

为预防各类灾害,保障人民群众的生命财产安全,进一步建立健全应对突发各类灾害紧急救助体系和运行机制,规范应急救灾行为,提高紧急救助能力,迅速、有序、高效地实施紧急救助,最大程度地减少人民群众的生命和财产损失,维护灾区社会稳定,结合我镇实际情况,特制订本预案。

以防为主,防治结合,以人为本,全面部署,镇政府统一领导、统一指挥、统一管理、统一调度。分级管理,就地负责。坚持以人为本,最大程度的保护人民群众的生命和财产安全。依靠群众,充分发挥基层群众自治组织和公益性社会团体的作用。

结合我镇实际情况,凡我镇发生的:

(1)重大洪涝、干旱、冰雪等气象灾害;

(2)机关、学校、民房、商铺等人员密集场所发生火灾和重大疫情等自然灾害及其他突发性公共事件达到启动条件的,适用于本预案。

为确保广大人民群众的生命财产安全,要求镇政府、镇属单位、各村委会全体干部应做到:

(1)要提高认识,高度重视,要把群众生命财产安全放在首位;

(3)要严明纪律,凡因不听指挥调配,工作不落实,人员、措施不到位,出现因灾害造成群众伤亡的,将追究相关责任人的行政责任;触犯刑律者,将依法追究法律责任。

镇政府成立防灾减灾救灾应急指挥部,镇党委书记任总指挥,镇长任副总指挥,指挥部成员由党政办、国土规划办、应急办、农业站、民政所、派出所、卫生院等机构负责人组成。

防灾减灾救灾应急指挥部办公室设在镇党政办,主要职责是协调各职能部门统一救灾,负责整个救灾工作的灾情收集、整理,负责向上级政府和有关部门汇报灾情和救灾工作情况。民政办是自然灾害救助工作机构,在镇指挥部的统一领导下,组织开展各类灾害的救助、救济工作,指导灾区开展灾后倒塌民房恢复重建工作;相关成员单位按照各自职责参与镇自然灾害救助工作。

防灾减灾应急指挥部下设办公室和六个工作组。其组成单位和职能为:党政办、国土规划办、应急办、农业站、民政所、财政所、派出所、卫生院,办公室设在应急办。主要职责:

1、负责向各工作组传达救灾应急指挥部工作指令并监督落实;

2、收集各工作组工作进展情况,及时向应急指挥部报告工作进展情况;

3、负责灾情和救灾工作信息发布及宣传报道;

4、及时收集、评估灾情,向有关部门汇报灾情情况和救灾工作情况。

5、及时协调和处理救灾工作中的有关事宜;

6、完成指挥部交办的其他工作。

综合协调组。

组成单位:镇党政办、镇应急办、镇民政办、镇宣传室。

职责:负责与镇政府领导、镇各有关部门、灾区联络工作;传达落实镇人民政府有关救灾工作命令和政策;把救灾工作纳入经济、社会发展计划及年度计划;负责全镇抗灾救灾综合协调工作;协调、监督各部门和自然灾害发生地域的应急工作;收集汇总和上报抗灾救灾的`有关情况,负责编辑灾情简报与对外发布工作;负责灾区抗灾工作的宣传报道。

灾情评估组。

组成单位:镇民政办、镇农业站、镇国土规划办。

职责:负责做好灾害趋势的协商与预测;负责组织自然灾害评估,确定灾害等级。

转移安置组。

组成单位:派出所、镇民政办、镇中心卫生院。

职责:负责灾民的紧急抢救、转移和安置工作;负责灾区卫生防疫和治安防范及保障工和;负责赴灾区抢险救灾部队调遣和指挥工作。

物资保障组。

组成单位:镇民政办、镇财政所、镇卫生院、镇应急办、镇农业站。

职责:负责救灾应急所需的交通、通讯、医疗救护、救援物资的调度、下拨和供应工作;负责救灾资金的分配和管理;负责救灾捐赠活动的组织和捐赠物的接收与发放。

灾后重建组。

组成单位:镇民政办、镇财政所、镇农业站、镇应急办、供电所、镇国土规划办。

职责:负责灾区灾后重建资金和物资的筹措、使用和管理;负责制定灾民倒房重建总体方案;负责灾区水利、通讯、交通、教育、电力设施的恢复建设工作;负责组织指导灾民开展生产自救和灾民生活救济工作。

审计监察组。

组成单位:镇财政所、镇纪检办。

职责:负责对各级、各部门安排的救灾资金、物资进行审计、监督,及时纠正、查处违规违规行为。

(一)物质准备。与本辖区内主要生活用品销售商建立应急供货协议,当应急救助物资不足时,向上级申请调拨。

(二)救灾装备。根据实际需要配备必需的救灾设备和装备。

(三)人力准备。完善民政灾害管理人员队伍建设,提高其应对自然灾害的能力。建立健全与各单位、各村及社会救援队伍的联动机制。培育、发展非政府组织和志愿者队伍。

(四)宣传、培训和演练。开展防灾减灾活动,利用各种媒体宣传灾害知识,宣传灾害应急法律法规和预防、避险、避灾、自救、互救、保险的常识,增强群众的防灾减灾意识和能力。根据自然灾害多发地区,每年应根据灾害发生特点,适时组织民兵应急分队演练习,检验并提高应急准备、指挥和响应能力。

根据自然灾害情况统计制度要求,及时收集、汇总灾害信息,各有关单位应主动及时向镇政府防灾减灾应急办公室报送各类灾害信息,由镇政府减灾办整理汇总后及时向上级部门汇报。

防灾减灾救灾应急预案篇七

今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,为认真做好第x个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据兴仁县教育局[20xx]17号文件“关于印发《兴仁县教育系统20xx年“防灾减灾日”宣传教育活动方案》的通知”精神要求,结合我校实际,特制定方案如下:

紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

20xx年x月x日。

组长:

副组长:

成员:

1、加强领导,提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的`开展,牢固树立“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。

(2)5月9日至15日,利用校园广播、黑板报、班会宣传防灾减灾知识。

3、开展防灾减灾系列教育活动。活动形式和内容:结合我校小学生的实际,开展防震应急避震疏散等演练,提高师生应对自然灾害突发事件的`能力。

4、开展校园安全隐患排查和整改。5月10日开始,由学校校委会组织相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好活动,务求实效。

3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

防灾减灾救灾应急预案篇八

20xx年5月10日下午1:302:50(学生1:55分之前入座报告厅)。

二、活动地点。

附小松风校区报告厅。

三、参加对象。

省市县民政部门领导省市县科协领导平湖市政府领导市教育局领导等(15位左右)(就座报告厅第一排)。

五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静,注意倾听。)。

附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置,活动当日现场指挥就座位置;五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。

四、活动议程。

1、1:30—1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责,活动前将馆内坏掉的设备修好。当日提前开启馆内设备。)。

2、1:55—2:05领导讲话。

3、2:05—2:10学生接受赠书(赵耐芳负责,五(5)落实10位长短差不多的孩子,着班服,佩戴干净的红领巾,并提前模拟培训下接书的礼仪。)。

4、2:10—2:45学生聆听安全自救的专家报告。(专家:陈洁)。

五、后勤保障。

总负责:林常青。

1、来宾接待:陆忠民、林常青。

2、会场卫生、桌椅摆放:方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场,舞台上的桌椅全部拿掉,中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后,搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)。

3、茶水准备:陆喜(提供热水、茶叶、水杯等专家20人)。

4、台签牌制作:曹雅敏(专家名单来了后再发过来)。

5、音响、媒体:周云(周二上午调试好,周二中午1:00前再次调试。)。

7、活动录像:周云负责。

8、摄影报道:马国强。

未尽事宜处,请与林常青联系。

防灾减灾救灾应急预案篇九

为做好今年的抗旱工作,确保遇重大旱情灾情能够高效有序地进行抗旱抢险救灾,保证我村村民正常饮水,改善村民生活水平和生态环境,切实保障我村全体村民生命、财产不受损失,维护社会稳定。根据国家有关法律、法规以及省、市、镇《抗旱应急预案》和镇党委、政府相关工作精神,结合我村实际情况,制定本预案。

本村位于**路南,距离镇政府**公里,全村总人口**人,总户数**户,**个生产小组,全村耕地面积**亩。

1、落实责任制。认真落实以主要领导负责制为主要内容的各项抗旱责任制,完善规章制度,明确工作职责,责任落实到人。

2、制定抗旱应急预案。结合我村实际情况,充分估计可能发生的问题,科学合理地制定抗旱应急预案。

3、立足预防,主动防范。把干旱灾害的预防放在防灾减灾工作的中心环节,密切监视雨情、水情、旱情、灾情、险情,认真做好各项防范工作。

4、实行24小时值班制。做到24小时有人值班,并有领导带班。确保信息畅通、妥善应对。

5、果断处置,全力抢险。一旦发生重大干旱灾害,应迅速反应,及时启动应急预案,组织力量全力抢险救灾,尽最大努力避免和减少人员伤亡及财产损失。

1、**村抗旱指挥机构由村支书**任指挥,村委主任**任副指挥,村委员任成员(见附表1),并明确职责分工。

各成员分片包干,做好村相关安全重点区域的监督巡查工作,并按职责分工配合组织指挥好本村旱情、灾情监测预警、抢险救灾和灾后处置等工作。

2、建立抗旱抢险突击队:

从各村民小组抽调25名年轻力壮的村民组成抗旱抢险突击队,各组组长任突击队长。配合各级抢险救灾工作。

(一)、抗旱工作领导小组职责。

1、迅速接收和传达上级抗旱部门和上级领导关于抗旱救灾的各项指令,根据镇确定的应急响应等级及启动条件,适时启动应急响应措施。

2、按照预案的要求部署和指挥实施抗旱救灾行动。

3、掌握抗旱工作基本情况,了解旱情、灾情、社情、民情并及时上报。

4、执行上级下达的其他任务。

(二)抗旱抢险突击队职责。

1、接收和上报抗旱救灾情况。

2、直接参与抗旱救灾行动。

3、协助做好灾后处置和村民生产恢复工作。

4、执行抗旱工作领导小组下达的其他任务。

**村抗旱工作领导小组设在**村村委会。

(一)、普通旱情灾情应急。

1、加强与上级抗旱部门及镇抗旱指挥部的沟通,加强旱情灾情监测预报。

2、根据我村实际情况对各组提出抗旱要求,必要时由各组对群众有组织地进行生活生产自救。

3、采取措施,保证联络畅通。

4、对抢险救灾的各项准备工作进行检查落实。

5、根据有关部门的灾情判断意见,加强对村民的防抗旱宣传教育,平息谣传,稳定民心,保持正常的生产生活秩序。

(二)、重大旱情灾情应急。

1、在接到镇政府重大旱情灾情应急通知后,村抗旱工作领导小组成员迅速到位,抗旱抢险突击队快速集中,投入抗旱抢险工作中。

2、组织力量做好村民灾后安置工作,采取有力措施,保障人民群众基本生活条件。

3、、组织非受灾群众对受灾群众进行救援。

4、组织有关人员维护社会秩序,保护国家集体财产不受损失。

5、深入灾区了解旱情、灾情、社情、民情,做好宣传工作,平息谣传、误传,保持社会稳定。

6、采取有效措施,防止和控制旱灾后疫病的发生与流行。

1、**村抗旱指挥机构组成表。

2、**村抗旱指挥机构分组情况表。

3、**村抗旱救灾物资储备情况表。

4、**村抗旱救灾队伍人员名单。

**村抗旱指挥机构组成表。

**村抗旱指挥机构分组情况表。

防灾减灾救灾应急预案篇十

副组长:xx。

成员:xx、xx、xx。

全体师生要认真学习地震发生时的应急避震程序,从意识到这是一次地震,到地震结束,普通惟独几十秒的时间,有时也会持续一分钟以上。要把握好最早的'几秒钟,赶紧躲到最安全的地方,逃避到地面住手地摇,再也没有东西落下了为止应做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快逃避到安全地点的,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生,应即将就近逃避,身体采用卧倒或者蹲下的方式,使其尽量小,躲到桌下、床下或者墙角,以保护身体,但不要挨近窗口。

3、逃避的姿式:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或者床腿。在墙角逃避你时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以用枕头或者其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或者蹲下时,也可采用以下姿式:脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手正握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

6、在厕所的同学,也应采取应变措施,就近逃避。

7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,逃避开建造物和电线。

1、疏散集中地点:学校篮球场。

2、疏散路线:全体师生应沿每学期学校安全逃生演练的规定路线到达集中地。

3、科任教师负责班级同学发生地震时安全以及安全撤出教室。

全体师生在到达疏散集中地点之后,要听从疏散集中点地点负责人的统一指挥,不要大声喧哗,保持情绪的稳定,以免干扰核查人数的具体工作。后勤处视具体情况提供必要的饮用水和食品。确保师生安全度过灾难。

防灾减灾救灾应急预案篇十一

1、应急领导小组:负责我村自然灾害防治和应急工作指挥、组织、协调、监管。

组长:

副组长:

成员:

下设办公室,负责地质灾害防治和应急工作日常管理工作,办公室主任由**兼任。

职责分工:

(1)组长:分管组织、指挥、协调本村自然灾害群测群防和突发性自然灾害各项应急处置工作;负责自然灾害灾情报告,在强降雨期间执行“零报告制度”,并负责向村民公布本预案。

(2)副组长负责组织抢险小分队及其人员分工;组织自然灾害临灾抢险、排险,抢险小分队由组员(各村民小组长)组成。

(3)应急领导小组负责发布本村地质灾害气象预警信息;监督监测点监测人和地质灾害易发地段巡查人做好监测和巡查工作;负责地质灾害点监测资料和地质灾害易发地段巡查资料的整理、汇总和上报工作。

(4)村民小组组长:负责组织本村民小组范围自然灾害点监测和自然灾害发地段巡查;负责临灾时组织受威胁群众撤离;负责及时向应急工作组组长报告自然灾害灾情。

(5)应急工作组其他成员:负责物质保障、灾民安置、救护和汛期值班等项工作。

2、村(组)两级巡查小组:村两委、村民小组长、基于民兵和受影响的村民分别组成村(组)级巡查小组。

1、自然灾害点监测、易发地段巡查防灾避险。

2、预警及抢险救灾措施。

当遇强降雨和上级自然灾害预警预报,立即加强自然灾害点监测、加强地质灾害易发地段巡查。特别是要加强房前屋后高陡边坡、房前屋后大于25℃以上的地质斜坡、沟口及沟边低洼地带的巡查、排查。发现险情征兆,立即组织受影响群众撤离,并及时上报。疏散安置地点必须在汛期前实际调查选点,确保安全。划定临时危险区,在危险区边界设置境界,同时明确具体监测人。在强降雨过后,根据自然灾害点具体情况,采取修建地表排水沟、埋实裂缝等简易治理措施。

3、监测、巡查要求。

旱季每月监测、巡查一次。汛期5月1日—7月15日每15天量测、巡查一次,若发现监测自然灾害点有异常变化和暴雨天气前后,应加密观测次数,每日观测次数不少于3次,灾害体处快速异变状态的,应每1—2小时监测一次;易发地质灾害地段巡查不少于2次,并通知受影响村民加强观察、巡查,发现险情立即报告。监测、巡查必须做好数据记录、归档。

4、灾后处理。

灾情发生后,村应急工作组将与上级部门一道做好灾区群众的思想工作,安定群众情绪,并妥善安置受灾群众,及时组织灾区群众开展自救。

1、组织到位。做到机构落实、组织落实、人员落实,不断把村自然灾害防治工作纳入规范化、制度化的管理轨道。应急领导小组、应急工作组成员、抢险小分队成员、村(组)两级巡查小组成员于每年3月底前完成调查补充,修改本预案,并向村民公布。

2、宣传到位。向村民宣传自然灾害防治的基本知识,公布本预案,充分认识防御自然灾害工作的艰巨性、重要性,提高村民有自我防范意识。

3、措施到位。自然灾害点“防灾工作明白卡”、“防灾避险明白卡”填制发放到位;自然灾害点监测到位、易发自然灾害地段巡查到位;汛期前组织对避险路线、临时安置点进行勘查,并向村民公布。

4、物质到位。每个村民小组购置相应的应急救援物资设备(具体数量由村组具体实际确定)等必备物质设备,并由黄早平保管。

灾情稳定后,由村两委组织开展灾后自救工作,内容包括:灾民安置、疫情防控、恢复生活生产秩序等。

在开展抢险救灾的同时,各片救灾负责人要及时将灾情状况和抢险救灾情况及时反馈到村值班室,由**迅速上报牌楼街道办事处和上级相关部门。

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计划可以让我们更好地管理自己的资源,如时间、能力和精力等。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?首先,我们需要明确我们的目标和期望,确保它们是具体、可衡量和可实现
计划可以帮助我们更好地组织时间和资源,提高工作效率。一个好的计划应该能够量化目标和结果,便于评估和追踪。接下来是一些计划实施中的注意事项,希望能对大家有所帮助。
总结是对过去的一种回顾,同时也是对未来的一种规划和指导。如何保持积极的心态,面对挫折和压力?范文中的优点和亮点值得我们学习和借鉴。医生工作鉴定意见篇一实习鉴定一
一个好的计划可以提高工作效率,避免拖延和浪费时间。为了制定有效的计划,我们需要进行充分的调研和分析。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,希望能给大家一些启
“读后感是一种对阅读过的书籍、文章等进行个人评述的一种文字表达方式。”在写读后感时,我们可以先从整体上回顾所读的书籍或文章。此文章从多个角度对作品进行了评价和批
一个合理的计划可以使我们更加有条理地进行工作和学习。增加自律意识和坚持执行计划是确保计划顺利进行的关键。7.在制定计划时,以下是一些常见问题和解决方案,希望对大
文章涉及的题材广泛,例如科技、文化、时事等,我们可以通过写作来拓宽知识面和增加见识。写一篇富有洞察力的总结需要我们关注关键问题和挑战。下面是一些实用的建议,希望
读后感可以帮助读者更好地发现和分析书中的思想、情感和人生哲理。写读后感时要注重书写的逻辑和条理性,将观点和论据有机地组织起来。以下是小编为大家收集的读后感范文,
合同的保密性和权威性是确保合作双方都能信守承诺的重要保证。合同应包括明确的价款或报酬、交付方式、质量标准等商定事项。以下是一些常见合同范本,请根据具体情况进行参
总结是一个持续不断的过程,我们可以在不同的时间节点进行总结,以不断提高自己。写总结时要注意准确地表达自己的观点和想法,避免模糊和含糊不清的表述。建议大家阅读以下
在总结中,我们可以客观地评估自己的表现,认识到自己的不足之处。写总结时,我们要突出重点,对过去一段时间内的重要经历和成果进行深入分析。总结是一种对自身成长和学习
总结能够帮助我们更好地整理思绪,明确目标,为未来的发展制定合理的计划。在写总结时,要注意结构的完整性,分段逻辑清晰,使读者易于阅读和理解。以下是一些优秀的总结范
报告是一种正式的书面材料,用于向特定的受众传达信息或提出建议。报告可以借鉴已有的模板和范文,但应注意个性化和创新。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和借
方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列具体步骤和方法。一个成功的方案可能需要经过多次调整和改进,我们应该保持持续学习和改进的心态。最后,希望以下方案范文能够
读后感是对作品中人物、情节、主题等方面的分析和评论。如何写一篇独特而有个人色彩的读后感?我们可以从自己与书中人物的共鸣和冲突入手,展开深入的思考。下面是一些名著
总结是对过去一段时间工作的回顾,可以帮助我们找到改进和提升的方法。利用统计数据和具体事例来支撑总结的观点和结论,让总结更有说服力和可信度。总结范文中的思路和结构
总结是提高个人学习和工作效率的重要方法之一,它可以让我们更有针对性地改进自己的方法和策略。在写总结时,我们需要站在全局的角度思考问题,找出问题的本质和解决的途径
总结是积累经验的过程,通过总结能够更好地了解自己的长处和短处。在写总结的过程中,可以参考相关的模板和范文,但要根据自己的实际情况进行个性化的调整和改写。通过阅读
一个好的计划可以帮助我们规划未来和实现目标。制定计划时,我们应该主动寻求他人的建议和意见。希望大家能够通过阅读以下范文,提高自己的计划制定能力。春季学校工会工作
报告的写作需要遵循一定的结构和规范,并注意语言表达的准确性。在报告的撰写过程中,要不断进行修改和校对,确保语法和拼写的正确性。小编精选的范文汇聚了多位专业人士的
历史是人类文明的镜子,通过了解历史可以更好地认识自己和世界。接下来,值得注意的是10.希望通过这些总结范文的分享,能够激发大家写作总结的灵感和动力农贸市场食品安
最后,报告的撰写还需要注意格式规范、引用参考文献和附上必要的图表、表格等辅助材料。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。在这里,我们将分享一些撰
没有计划的行动往往会导致无效的结果和浪费时间。在制定计划时,要考虑到可能的风险和挑战,并制定相应的对策。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,希望能给大家一
总结可以帮助我们发现自身的优势和潜力,为未来的规划提供依据。在总结中可以结合自己的感受和体会,增加个人色彩和思考深度。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,
报告应该注重逻辑层次的清晰和信息的可读性,以便读者能够一目了然。撰写一份完美的报告需要明确写作目的和读者群体。在写作过程中,可以参考范文中的论证和表达方式,运用
有计划地行动能够增加我们对目标的掌控和实现的可能性。做好计划的同时,也要注意经验总结和反思,以便更好地改进和完善计划。计划的灵活性也是确保成功的关键之一。幼儿园
总结是一个重要的思考和反思过程,可以帮助我们提升自我认识和发展。总结要突出重点和亮点,对于自己的成果进行逐一总结和分析。在下面给大家展示一些优秀总结的案例,供大
总结是一种学习和成长的方法,可以让我们更好地认识自己,提高自己的能力。在写总结时,要注意整理和归类信息,使之更具有逻辑性和条理性。这些总结范文的写作思路和结构都
方案不仅仅是一个计划,还需要明确的目标和实施步骤。方案的目标应该明确且具体,有助于指导行动和评估效果。方案的制定是一个动态的过程,需要不断地调整和改进。防止返贫
合同的签署可以有效地规范双方的行为,减少交易风险。合同的履行期限和付款方式等要事前商定并在合同中明确规定。如果你需要起草一份合同,以下是一些范文供你参考,希望能
报告通常包括引言、正文和结论三部分,每部分都需要清晰明了地阐述内容。那么我们该如何写一份较为完整和优秀的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众群体,深入研究
在流逝的岁月中,总结是一份宝贵的财富,让我们能够更好地面对未来的挑战。总结应该具备逻辑性和条理性,使人一目了然。看别人的总结范文可以帮助我们更好地组织思路和结构
总结可以帮助我们梳理思路,整理知识结构,提高学习和工作的效果。总结不仅要关注结果,更要关注过程,思考经验教训和改进方法。小编为大家精心挑选了一些优秀的总结范本,
在日常工作中,总结能够发现问题,提升效率。对于那些与常规不同但又无法用已有分类描述的情况,我们应该如何对待?通过学习这些总结范文,我们可以丰富自己的写作技巧和表
总结是我们对过去一段时间内的所学所得进行梳理和反思的过程。在总结时,我们可以运用一些归纳和概括的技巧,比如提取关键信息、分析关联关系等。对于想要写一篇优秀总结的
计划能够帮助我们合理安排时间和资源,提高工作和学习的效率。制定计划时要注意将大目标细化为小目标,更容易实现。坚持自己的计划,即使遇到困难和挫折,也要坚持到底。因
计划是时间的管理者,它可以帮助我们充分利用时间,提高效率。在制定计划时,需要充分考虑可能遇到的困难和挑战,制定解决方案。以下是小编为大家准备的一些关于计划的案例
报告常用于学术领域中的研究和实验结果的汇报。在撰写报告之前,充分收集参考资料,并对所需信息进行归类和整理。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大家一起来看
演讲稿的结尾要有总结、激励或呼吁,给听众留下深刻的印象。在写演讲稿时,要注意语言的文雅和礼貌,尽量避免使用不当或冒犯性的言辞。这篇演讲稿的结构清晰,逻辑性强,有
制定计划还可以提前思考可能遇到的问题和困难,有针对性地制定解决方案。不断学习和改进,使计划更加符合实际和需求。无论是规划未来的职业道路,还是制定健康的生活计划,
计划可以提醒我们要时刻保持目标的清晰和明确。计划的执行过程中,要及时进行进度和效果的评估,及时调整和优化计划。计划的制定需要考虑到环境和资源的变化,以下是一些建
教案能够帮助教师组织教学资源,提供教学材料和教具的选择。教案的编写还需要考虑到课程标准和教学大纲的要求。让我们一起来看看下面的教案范文,学习一下优秀的教学设计和
报告是一种以客观事实为依据、分析问题并提出解决方案的书面形式。在正文部分,可以采用分段和标点符号等方式来分隔不同的观点和段落。以下是小编为大家收集的报告范文,供
总结不仅局限于学习和工作,也可以运用在生活的各个方面。2.写总结时要注重反思与思考,深入剖析成功与失败的原因,全面提升自己的素质。如果不知道怎么写总结,可以看看
在撰写心得体会时,我们应该客观真实地反映自己的思考和感受。心得体会应该突出个人感受和体验,并与实际情况相结合。以下是小编为大家收集的优秀心得体会范文,希望能给大
每个人都需要做总结,无论成败与否,在探索中总结,在失败中总结,在成功中总结。总结的写作风格应该简洁、明了,避免使用过多的专业术语和复杂的句式。这是一些实用的技巧
总结是一个反思和梳理思路的过程,能帮助我们更好地整理知识和经验。在写总结时可以运用一些具体的实践案例或个人经验,以增加说服力和可信度。请大家在借鉴这些总结范文的
合同的签订是建立商业伙伴关系的重要一步,它确保了双方的权益不受侵犯。合同的起草需要遵循法律法规和行业规范。以下是小编为大家整理的合同范本,仅供参考。餐饮咨询合同
演讲稿是一种通过口头形式向观众传达思想、观点和信息的文稿,它可以用于各种场合,如学校演讲比赛、会议发言等。演讲稿能够帮助人们更好地表达自己的思想和观点,增强说服
拟定计划可以帮助我们更好地组织和管理时间和资源。制定计划可以借鉴过去的经验和教训,避免重复犯错。以下是一些成功人士如何制定并执行计划的心得。秋季保健医生学期工作
通过总结心得体会,我们可以发现自己的不足之处,从而改善和提高自己的表现。写心得体会时,可以加入一些实例和案例,来增强文章的可信度和说服力。这些心得体会范文各有特
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