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最新毕业策划幼儿园方案(专业14篇)
  • 时间:2023-11-09 14:03:08
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最新毕业策划幼儿园方案(专业14篇)

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最新毕业策划幼儿园方案(专业14篇)
    小编:紫薇儿

方案可以帮助我们更好地组织和管理工作,提高效率。专业知识和经验是制定方案的重要依据和基础。不同行业和领域的方案范例可以帮助我们开阔视野,拓展思维。

毕业策划幼儿园方案篇一

毕业典礼策划方案(幼儿园)

一份毕业典礼策划方案是怎么写出来的呢?要撰写什么内容呢?来看看优秀的范文吧。下面是小编搜集整理的毕业典礼策划方案(幼儿园),欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目!

一、活动目的

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

二、活动准备:

1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由xx负责召集人员布置)。

4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

三、活动时间:六月二十九日

四、活动过程:

(一)主持人致辞。

(二)园长致辞。

(三)家长代表发言。

(四)小朋友代表xx发言。

(五)教师代表xx讲话

(六)游戏和才艺表演

1、表演

(1)集体唱《毕业歌》

(2)儿歌联读表演(由xx老师负责组织)

(3)拍球表演(由xx老师负责组织)

(4)歌曲联唱表演(由xx老师负责组织)

(5)识字游戏(由xx老师负责组织)

(6)跳绳表演(由xx老师负责组织)

要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、 “智力大冲浪”智力题抢答

各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xx老师负责)

3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》

5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

动时间:xx年7月2日下午

活动地点:大一班教室

参加人员:三位老师、家长及幼儿

主持人:

活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

活动流程:

一、开场白

家长朋友们:

大家好!

感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。

望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。

每个早晨,我会想起你们的声声问候;

每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。

孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

二、家长代表发言:

三、幼儿代表发言:

四、教学效果汇报:

1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的下、快乐的六一

2、猜谜语

3、游戏:击鼓传花

4、儿歌朗诵:三张毯、风在哪里、过端午

5、古诗:

6、英语歌曲演唱:

7、智力游戏:我最棒!

8、集体朗诵:毕业诗

9、集体演唱歌曲:老师,再见了!

五、结束语:

我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长!

毕业策划幼儿园方案篇二

1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

健康成长感恩

20xx年6月25日(周三)下午13:30

大班组全体师生、家长

组别 具体内容 具体要求 负责人

宣传组 1.横幅制作 横幅事先确定好场地位置 刘xx

2.邀请函制作及发放 17号审核,家长人手1份并于20号发放。 刘宗美

3.摄影、摄像 提前一周联系好 王茜

4,新闻报道 及时撰写与上报 许新

5.音乐、音响 根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核 彭扣英

活动组 1.场地布置 1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

2.各班教师准备好家长的座位

3.主席台的布置 班级

教师

2.主持人 20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)

3.诗歌、歌曲准备 1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

3.毕业歌、毕业诗 班级教师

5.服装要求 幼儿着统一服装 班级教师

6.节目催场 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲刘媛媛

后勤组 1.幼儿毕业证书 以班级为单位,统一用红色丝带扎好 班主任

2.鲜花、 鲜花12束、矿泉水若干 陈崇华

安全组 保障活动场地和现场秩序 刘宗美

1.成长

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

2.毕业

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)

(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)

(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)

(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)

(7)军体拳(表演者:中心园大二班)

(8)时装表演(表演者:中心园大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友

5.展望

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园2017年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

毕业策划幼儿园方案篇三

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:20xx年x月。

活动地点:大(x)班教室。

活动人员:老师、全体幼儿、家长。

1、发给家长邀请函。

2、教师布置教室。

童年是一段"快乐来得很多,忧愁去得很快"的纯真年代,今天,20xx年x月,对于在坐的各位,这是一个难忘的日子,因为一群小鸟满载人们的祝福,即将从实验幼儿园展翅飞翔。

你们,经过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生。

此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中,让我们一起朗诵毕业诗!

全体幼儿一起念毕业诗小朋友,你们还记得三年前刚入园的情景吗?玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服。

现在如同展翅的小鸟,就要飞离我们,离开你们的幼儿园,你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里处处留下你们的欢声笑语,现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更加广阔的天空,老师心中有许多的不舍,其实我们也想开心的一笑,可总是不知不觉的伤感。你们的每一个笑容都留在老师的心中,你们的美妙歌声,开心的话语都在老师的耳边回响。然而,亲爱的孩子,是雄鹰便要翱翔蓝天。是骏马便要奔弛草原,再见了,亲爱的孩子,请带着老师真心的祝福,深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们早日成材,愿你们的明天更美好。

文艺演出一、歌曲联唱二、表演唱《郊游》。

三、儿歌《铅笔盒里的朋友》。

四、音乐游戏《我们要请一个人》。

五、诗朗诵《雷公公和啄木鸟》。

颁发离园毕业册伴随着一遍遍的歌声,我们20xx届幼儿毕业典礼也将拉下帷幕。在这里,我们送上毕业册,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。

毕业策划幼儿园方案篇四

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

宝贝乐源大厅。

气球、开场舞、大班互动游戏、水果若干、《毕业诗》活动流程:

(1)、大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》。

(2)、园长寄语。

(3)、大班教师寄语。

(4)、游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。

(5)、分享:

1、宝贝对老师说说心里话。

2、水果大共享。

(6)、诵读《毕业诗》,师生照相留念后结束活动。

毕业策划幼儿园方案篇五

1.感受毕业典礼的庄重与美好,记住这一美好而难忘的时刻。 2.享受集体表演的.乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3.体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

1.活动时间:20xx年6月21日下午2.活动地点:幼儿园大操场3.参加对象:大班幼儿、家长及老师4.活动准备:

(1)前期准备:幼儿才艺彩排、舞台布置、风雨走廊毕业照、红毯

(2)邀请函、毕业照、led横幅、音乐、心愿卡、鲜花束、幼儿与家长座椅、拍照背景框及道具等。

(2)园长、教师、家长代表、幼儿代表发言稿。

总指导:张林

策划:黄于芳

张艺菊主持人:陆羽音乐:何芳拍照:何芳

后勤:杨玉珊

闫晓宇

一、活动前奏:家长与孩子下午3点到园与同伴、老师自由留影。

二、活动开始

5.园长为每个孩子颁发毕业纪念册6.毕业演出7.毕业合照

三、离场

1.家长与孩子到大树下贴心愿卡,为孩子的未来祝福。 2.孩子到风雨走廊取回自己的毕业照。 3.在音乐声中与教师道别、离场。

1.各班级教会孩子领取毕业证书的仪式。

2.所有参加人员穿正装(不穿拖鞋、家长不抽烟、活动期间不大声喧哗)。 3.活动期间,家长在嘉宾席就坐,不与孩子坐一起。

4.活动仪式有专门的摄像师摄像,家长不得到前台照相,不影响仪式的进行。 5.活动不吃零食,保持会场整洁与安静。

平和县实验幼儿园

20xx年6月5日

附:

一、会场嘉宾名单

二、

二、具体演出内容及演出顺序大一班:《海草舞》《红山果》

大五班:《最好的未来》《青春修炼手册》

毕业策划幼儿园方案篇六

为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面小编给大家带来了幼儿园毕业活动策划方案,希望大家喜欢!

活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,萌生对小学生活的向往之情。

2、表达告别老师和同伴的情感,增强与同伴之间、与老师之间的依恋之情。

3、积极参与毕业汇报演出活动,享受集体表演的乐趣,勇敢展示自己,汇报自己这三年的本领。

活动时间:

__年6月27日(星期五)下午14:30——17:00。

活动地点:

活动对象:

大四班全体幼儿、家长、所有带过班的老师和园长。

活动准备:

1、主持人(陈韵如、方芷涵、江鸣洲和王奕翔)、家长代表(刘仲熠爸爸)做好准备。

2、音响、话筒4个、音乐及三年的幼儿园生活ppt(韵如妈妈负责)。

3、现场的布置、幼儿毕业礼物摆放。(桌椅摆放、义工家长负责)。

4、摄影摄像(郭子鲲爸爸负责)。

5、幼儿表演服装、舞台道具准备和摆放(夏辰鑫妈妈和义工负责)。

6、红领巾40条、礼炮。

当天活动流程:

第一篇章:感恩。

主持人贺词。

1、园领导讲话。

2、集体《毕业诗》。

3、家长代表讲话。

第二篇章:欢乐时刻:

1、全体女孩子舞蹈:我要上学了。

2、爸爸节目。

3、故事表演《老鼠嫁女》。

表演者:章桓铭、沈梦恬、方芷涵。

小老鼠:陈韵如、姜月竞涵、吴锦程、郑凯中。

风:徐馨仪、吴欣榆、朱怡璇、田璐宁、丁梓涵。

云:郑楷、夏子笈、刘仲熠。

墙:徐铭昊、顾梓目、陈彦玮。

猫:江鸣洲。

爸爸妈妈配合:请帮助孩子熟记自己的台词和动作!老师已经排练好了!

4、幼儿歌曲连唱。

表演者:方芷涵—《蜗牛与黄鹂鸟》。

张可、吴锦程谢悦灵——《小乌鸦爱妈妈》。

姜月竞涵、徐铭昊、沈梦恬、夏子笈——《娃哈哈》。

徐馨仪、夏辰鑫、王奕翔、陈泽瑞、朱怡璇、郑凯中——《小白船》。

合唱《种太阳》。

爸爸妈妈配合:歌曲已上传班级qq请让孩子们在家练习。

5、幼儿诗歌表演。

表演者:刘仲熠、田璐宁。

程婉书、章桓铭、崔可涵、郭子鲲、

爸爸妈妈配合:请帮助孩子熟记自己诗歌的内容。

6、妈妈节目。

表演者:陈彦玮(妈妈负责)、朱怡璇,沈梦恬,程婉书,徐馨仪,丁梓涵、郑凯中,夏辰鑫,崔可涵,陈泽瑞,吴锦程,刘仲熠,王奕翔,江鸣洲,吴欣榆。

7、全体男孩子舞蹈:中国功夫。

8、幼儿乐器表演。

表演者:姜月竞涵、朱怡璇、郭子鲲、谢悦灵。

9、跆拳道表演。

第三篇章:展望未来。

1、试戴红领巾、唱少先队员歌曲。

全体孩子、老师:包老师、薇薇老师、严老师、艳艳老师、文文老师和陈老师。

2、集体合唱:《毕业歌》《友谊天长地久》。

3、老师寄语、分发礼物。

演出注意事项:

1、14:00——14:20孩子和家长座位上候场,所有幼儿家长到达指定地点就座。

2、幼儿如要入厕,请义工家长带领,不让幼儿自己上厕所。

3、家长义工的爸爸妈妈做好孩子的安全上场和下场的工作,每场间隔的催场和道具安排,必须有指定人员安排。

4、演出结束后场地的卫生整理、音响整理和移交都分配到人。

5、参加汇演的家长请维护演出现场的安静,没有特殊安排,请不要走来走去。

一、策划思想。

普德村幼儿园即将送走我园__届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

策划人:

负责人:

主持:

安全现场:

音乐:

叫场:

放礼炮:家长。

二、毕业典礼主题。

《快乐、感恩、飞翔》。

三、活动时间。

___年6月下午。

四、活动地点。

铁心桥青少年活动中心。

五、活动人员。

六、活动准备。

1、“__届大班毕业典礼”的背景墙饰。

2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

3、选定主持人。

4、为幼儿排练节目,准备服装道具。

5、食堂准备好饺子馅、皮等。

6、孩子准备雨衣和水枪。

七、活动程序。

寄语篇:

1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

2、手语表演《感恩的心》。

3、家长致感激辞、园长献展望词。

4、《同一首歌》。

欢乐篇:

开场舞蹈和我园特色童话剧表演。

穿上雨衣用水枪打水仗。

展望篇:

诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌,再见了幼儿园》大班全体幼儿。

各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

一、前期准备。

1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

二、目的。

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:

地点:幼儿园大厅。

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)。

三、流程。

1、主持人出场。

2、园长寄语。

3、家长代表讲话。

4、大班组教师寄语。

5、大班幼儿汇报演出。

6、开始聚餐。

7、化妆舞会。

8、整理工作。

时间___年6月27日下午。

地点:幼儿园三楼音体室。

人员:园长、大班组教师、大班幼儿、家长。

一、活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价,把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。

二、活动流程:

1、家长签到。

活动等待前放孩子三年来的相片。

2、主持人出场(春明)。

3、园长寄语。

4、家长代表说话。

5、大班组教师寄语。

游戏互动:音乐游戏。

6、大班幼儿汇报演出。

(1)大一大二:歌曲串烧(平时教过的歌曲)。

(2)大二班:舞蹈(三字经)。

(3)大一大二:生活习惯培养展示:穿衣服。

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:

20__年_月_日。

活动地点:

活动人员:

大班全体幼儿、家长及教师。

活动准备:

幼儿手册。

活动流程:

(1)主持人出场。

(2)园长寄语。

(3)家长代表讲话。

(4)大班组教师寄语。

(5)大班幼儿汇报演出。

(6)颁发毕业手册。

(7)活动结束。

毕业策划幼儿园方案篇七

1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

健康成长感恩

20**年6月25日(周三)下午13:30

大班组全体师生、家长

组别 具体内容 具体要求 负责人

宣传组 1.横幅制作 横幅事先确定好场地位置 刘xx

2.邀请函制作及发放 17号审核,家长人手1份并于20号发放。 刘宗美

3.摄影、摄像 提前一周联系好 王茜

4,新闻报道 及时撰写与上报 许新

5.音乐、音响 根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核 彭扣英

活动组 1.场地布置 1.观众席场地划分及场地标示的`张贴(见场地分布图)

2.各班教师准备好家长的座位

3.主席台的布置 班级

教师

2.主持人 20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)

3.诗歌、歌曲准备 1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

3.毕业歌、毕业诗 班级教师

5.服装要求 幼儿着统一服装 班级教师

6.节目催场 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲刘媛媛

后勤组 1.幼儿毕业证书 以班级为单位,统一用红色丝带扎好 班主任

2.鲜花、 鲜花12束、矿泉水若干 陈崇华

安全组 保障活动场地和现场秩序 刘宗美

1.成长

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

2.毕业

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)

(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)

(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)

(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)

(7)军体拳(表演者:中心园大二班)

(8)时装表演(表演者:中心园大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友

5.展望

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园2017年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

宝贝乐源大厅

全体幼儿及教师

气球、开场舞、大班互动游戏 、水果若干、《毕业诗》 活动流程:

(1)、大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》

(2)、园长寄语。

(3)、大班教师寄语。

(4)、游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。

(5)、分享:

1、宝贝对老师说说心里话。

2、水果大共享。

(6)、诵读《毕业诗》,师生照相留念后结束活动。

毕业策划幼儿园方案篇八

1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的.时刻。

2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

3、萌生对小学生活的向往之情。

大班全体幼儿及班级教师

班级活动室和幼儿园操场

充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机

一、播放园歌《小太阳》

大家齐拍手,等待其他小朋友入场坐好。

老师发言:“在这熟悉而又亲切的歌声中,我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体教师的心情非常凝重,因为我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永远关爱着你们,做你们永远的老师妈妈!”

二、齐唱园歌《小太阳》

全体教师和幼儿一起演唱园歌。

教师发言:“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光,让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”

三、幼儿发言

教师发言:“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。”

(如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都高高兴兴!”“祝小朋友别长得太胖!”)

四、颁发纪念册,幼儿留言纪念

教师发言:“三年的快乐时光转眼即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小朋友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。”

五、照相合影留念

教师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。

六、游戏《揪尾巴》

幼儿在老师的带领下进行游戏活动,快乐的游戏留给大家快乐的回忆。

教师发言:“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长,去迎接崭新的小学生活,希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

七、赠送毕业礼物

教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。

幼儿之间互赠毕业礼物。

八、品尝水果

小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。

九、唱毕业歌

活动延伸:

教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。

毕业策划幼儿园方案篇九

1、幼儿体验毕业离园时的惜别情,感受师生之情、同伴之情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。

3、家长全面感受幼儿入学准备的情况,对幼儿园的幼小衔接成果感到满意,对孩子适应小学的学习和生活充满信心。

1、各毕业班认真实施幼小衔接工程,深刻理解身心准备、生活自立、学习自立、社会交往的的内涵和对孩子进入小学的重要性,并按照《幼小衔接指南的要求做好准备》。

2、做好幼儿从小班(托班)开始的一日生活、学习、游戏、运动的各种视频的收集整理工作。

3、做好幼儿以班级或者年级为单位的自制礼物的准备。

4、做好“家长和幼儿回忆最美好的回忆”底版的.设计和制作。

5、以回忆幼儿一日生活和展示幼儿入学准备为内容的节目设计和排练,中、小班各排练一个节目。

6、幼儿学会唱《毕业歌》、朗诵《毕业诗悄悄话》,学习毕业时时候的感人视频。

7、主持稿撰写,主持人的训练。

8、排练教师集体诗朗诵《永远的守巢人》。

9、园长、大、中班幼儿、家长代表讲话稿的准备。

10、布置大班毕业和入学准备的环境布置,准备好毕业典礼的各种材料和会场布置。

11、音响的准备,摄影照相准备。

12、毕业照和赠送幼儿礼物的准备。

第一部分:回顾

1、播放回忆幼儿成长和一日生活视频。

2、回顾幼儿一日生活、学习、游戏、运动的节目。

3、幼儿入学准备展示。

第二部分:惜别

1、幼儿朗诵毕业诗、唱毕业歌。

2、教师集体诗朗诵《永远的守巢人》

3、大班幼儿代表讲话。

4、家长代表讲话。

5、中间穿插中小班的节目。

第三部分:祝愿

1、幼儿赠送自制礼物

2、幼儿园颁发毕业证书和毕业照,赠送幼儿礼物。

3、园长讲话。

4、主持人结束语。

毕业策划幼儿园方案篇十

1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由xx负责召集人员布置)。

4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

六月二十九日

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

(一)主持人致辞。

(二)园长致辞。

(三)家长代表发言。

(四)小朋友代表xx发言。

(五)教师代表xx讲话

(六)游戏和才艺表演

1、表演

(1)集体唱《毕业歌》

(2)儿歌联读表演(由xx老师负责组织)

(3)拍球表演(由xx老师负责组织)

(4)歌曲联唱表演(由xx老师负责组织)

(5)识字游戏(由xx老师负责组织)

(6)跳绳表演(由xx老师负责组织)

要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、 “智力大冲浪”智力题抢答

各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xx老师负责)

3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》

5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

毕业策划幼儿园方案篇十一

为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园毕业典礼策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2、选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、萌生对小学生活的向往之情。

1、歌曲——————全体幼儿

2、主持人:

师:在欢快的歌舞声中我们拉开了资阳区中心幼儿园学前班毕业典礼的序曲。

幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈

师:亲爱的大班小朋友

合:你们好!

幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

师:让我们珍惜这一特殊的'日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

合:————————幼儿园毕业典礼正式开始。

师:一年半的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。

幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听听园长妈妈的教诲吧!

园领导讲话:

3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

(今天,是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。以后,我就要进小学,做个一年级小学生,学习更多的知识和道理,争取早日戴上红领巾。亲爱的老师,我有很多话想告诉您:我刚到这里时,还不懂事,有时还耍小脾气。今天,站在这里的还是我自己,脸再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了很多道理。亲爱的老师,我从心里感谢您!再见吧,老师!)

5、师:望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。

请听学前班组教师毕业献词:《永远的守巢人》。

(今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰,因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来;暮色里,我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来,我们相依相伴。听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的柔。多么希望,在你们纯真的心灵里,播下智慧的种子;多么希望,在你们幼小的心田上,撒满爱的芬芳。再见了,我亲爱的孩子,老师会打心底里,永远关爱着你们;再见了,我亲爱的孩子,老师会在这里,做你们永远的守巢人!)

(时间时间像飞鸟,嘀哒嘀哒向前跑。今天我们毕业了,明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师们的亲切教导。老师,老师再见了,幼儿园,幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们来问好!)

7、颁发毕业证书。

8、结束本次活动。《音乐:同一首歌》

师:亲爱的小朋友们,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你,因为你们是我们的快乐。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!

毕业策划幼儿园方案篇十二

设计意图:

三年的幼儿园时光即将结束,如何给幼儿园生活留下一个完美的、终身难忘的印象,我们大班组决定开展“亲子打水仗”活动和“吃长桌饭”活动,旨在通过别出一格的毕业活动,让幼儿幸福的幼儿园生活画上一个完美的、快乐的句号。 活动时间:

20__年6月26日下午

活动准备:

1.家长自行准备:

(1)水枪两只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、换洗衣服。

(2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、独立包装的固体饮料1袋、餐具一套。

2.场地布置:

(1)长条桌、水管等。

(2)长条桌、桌布、小椅子、保温桶5只、垃圾袋若干。

3.背景音乐:甩葱歌、水乡欢歌、同一首歌等。

活动流程:

1.各班级在各自教室开展毕业活动。(3:00——3:30)

(1)制作博士帽。

(2)赠送小礼物、说说临别赠言。

(3)教师颁发毕业证书。

2.全体集中大操场举行大班组毕业典礼。(3:40——4:00)

(1)园长姨妈致辞。

(2)小朋友代表讲话。

(3)家长代表讲话。

(4)集体大合唱:毕业歌。

3.自由拍摄毕业照。(4:00——4:20)

幼儿带博士帽、手拿毕业证由家长带领自行到幼儿园的各处拍照留念,也可找好朋友拍照留念。

4.游戏活动:亲子打水仗。(4:20——4:40)

游戏规则:

1.对抗赛分男生、女生两组,分别站在各自的区域内,听口令开始对仗。

2.每个家庭一桶水,水耗光则自动退出游戏。

5.毕业烛光晚餐。(5:00——6:00)

(1)区域划分:分食品区和品尝区两个区域。

食品区分菜肴区、水果区、饮品区。

品尝区采用长桌饭的形式围坐。

(2)用餐形式:自助餐的形式,各自选取食物,自由组桌。

6.活动结束整理。(6:00——6:30)

毕业策划幼儿园方案篇十三

1。体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2。通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐

给家长发放邀请函

x月xx日

7:30——8:30:家长与幼儿入园,准备、化妆

8:30——9:00来宾入园,签名

9:00——10:00,毕业典礼

xxxx

毕业歌(全体幼儿)

1、开场白:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开xxxx幼儿园展翅飞翔了。

我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!

全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》

诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。

暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。

孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。

听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子,

多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,

再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

幼儿一起念毕业诗

小朋友,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地,还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍,但还是祝福你们。亲爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们美妙的歌声都回荡在老师的.耳边,我们会一直牵挂你们的。再见了,亲爱的孩子,请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们朝日成才,希望你们的明天会更加美好!

2、文艺演出:

园长妈妈的寄语

快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)

1)、热闹的运动会(大x、大x班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人:

2)、宝贝本领大(大x班情景剧:竞赛题)负责人:

3)、我是科学小博士(大x班:家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人:

4)、幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大x、大x班)负责人:

我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)

家长代表寄语

1)、小学,我来了(大x班:家长和幼儿共同表演情景剧)负责人:

2)、唐诗颂吟(大x、大x班歌唱)负责人:

3)、课件十分钟(大x、x班情景剧)负责人:

4)、读书郎(年级组舞蹈节目)负责人:

再见,幼儿园:

幼儿代表发言

1)、感恩的心(年级组歌表演)负责人:

2)、我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人:

3)、再见,老师(年级组歌唱)负责人:

4)、毕业歌(全体幼儿)负责人:

3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)

毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)

教师对幼儿提出自己的祝福与希望

如:亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”

祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!

“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”

相距总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。

毕业策划幼儿园方案篇十四

不知不觉又是一年的毕业季,在毕业典礼逼近时,我们老师也在努力策划着我们的幼儿园毕业典礼方案,为了让我们老师能清楚方案的策划,小编特意收集整理了幼儿园毕业典礼。

策划方案。

给大家,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

1、发给家长。

邀请函。

(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)。

1、主持人出场。

2、园长寄语。

3、家长代表讲话。

4、大班组。

教师寄语。

5、大班幼儿汇报演出。

6、开始聚餐。

7、化妆舞会。

8、整理工作。

开始部分。

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)。

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班xxx爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班xxx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)。

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)。

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

甲:亲爱的小朋友,

乙:亲爱的老师,

合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

甲:亲爱的小朋友,。

乙:亲爱的老师,爸爸,妈妈,叔叔,阿姨,爷爷,奶奶。

合:你们好!

师:三年的幼儿园生活即将结束,我深深的感受到那份与孩子们分别的伤情.作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为孩子们即将成为一名小学生而高兴,又为你们即将离开我们而依依不舍.

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这个特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中.

乙:请听由大三班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》.

甲:我们快毕业了,最要感谢的就是我们的老师了,老师,辛苦了!

师:谢谢小朋友!孩子们马上就要毕业了,我很舍不得,细数和他们共同相处的日子,也有一年半的时间了,日子总是过的很快,孩子们就将和我们分开,进入新的环境学习和生活,在这里我代表班级五位老师,祝福我们的孩子以后更加聪明爱人,健康快乐!希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持孩童时热切的心与振奋的脚步.这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景.

乙:我们快毕业了,家长的心中也充满了无限的感激和敬意.现在有请曹远的妈妈给大家讲话.

合:现在我们大一班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听!

幼儿:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨,老师和同学们,今天是我们最难忘的日子,我们长大了,即将成为小学生,我们是多么自豪,告别幼儿园,我们又感到很难过,我们永远也忘不了在幼儿园游戏,学习,生活的情景,谢谢老师为我们费尽了心血,谢谢叔叔阿姨为我们操尽了辛劳,谢谢同学们,和我们一起创造了欢乐,我们将带着你们的关心和爱护,带着你们的期待和教导,去学习新的本领,再见了,老师,再见了,叔叔阿姨和伙伴们,我们会永远想着你们的,最后祝老师永远健康,祝叔叔阿姨工作顺利,祝伙伴们永远快乐!

甲:今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目.

乙:在幼儿园里,我们学会了许多歌曲,下面请欣赏大家表演的歌曲串烧.

甲:我们的英语也学得不错哦,各种英语游戏给我们带了许多快乐,下面请欣赏英语情景剧表演《twolittlebees》(《两只小蜜蜂》)!

乙:瞧,我们的本领可真多,除了唱歌,表演,还会朗诵诗歌了,下面请听集体诗歌朗诵.

甲:大家想听我们的英语歌曲吗我们不仅能唱,还有表演呢!开始吧!

乙:我们长大了,都有自己的梦,小鱼也有自己的梦,下面请欣赏歌曲表演《小鱼的梦》.

甲:从小我们就听过了《小蝌蚪找妈妈》的故事,真是有趣!今天请大家欣赏英语版的故事表演《thetadpoleslookingformommy》.

合:在幼儿园,我们一起生活,一起学习,一起游戏,就像一个大家庭,在这个家庭里充满关爱,以后不管我们分隔多远,都会是相亲相爱的一家人.下面请欣赏音乐情景剧《相亲相爱的一家人》.

甲:在幼儿园生活的日子里,有老师的关心,我们很开心,在家里的日子里,有爸妈的照顾,我们很快乐,下面就是我们的家庭才艺秀时间,首先给我们带来的是熊嘉豪小朋友的跆拳道表演.

乙:下面是方婧怡小朋友带来的钢琴演奏《雪绒花》,由妈妈伴唱.

甲:欧丰宁也带来了绘画表演,爸爸带来了诗歌朗诵.

乙:下面是家庭模特走秀时间,请大家踊跃参加,music!

合:亲爱的小朋友,亲爱的老师,我们就要和您说再见了.请让我们为你们献上一曲《毕业歌》.

龙:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利,心想事成;愿我们的孩子健康成长,学业有成.大三班汇报演出到此结束.预祝我们的明天会更美好!

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