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毕业晚会活动方案集合分析(汇总17篇)
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毕业晚会活动方案集合分析(汇总17篇)

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毕业晚会活动方案集合分析(汇总17篇)
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方案是在解决问题或实现目标时制定的一种步骤或计划,它对于达成预期成果非常重要。我已经为我们的项目制定了一个方案,我们可以开始着手实施了。面对这个挑战,我们需要制定一个周全的方案来应对。在解决这个难题时,我们需要一个明确的方案来指导我们的行动。我们需要思考并制定一个切实可行的方案来解决当前的问题。只有制定出一个合理有效的方案,我们才能顺利推进工作。方案的制定需要我们全面考虑各种因素,确保能够达到预期效果。不断优化和改进方案是我们持续进步的关键。制定一个具体可行的方案对于项目的成功至关重要。方案的实施需要我们有良好的执行力和执行计划。方案的实施过程需要严格的监控和评估,以及及时的调整和改进。通过阅读下面的一些范文,我们可以更好地了解如何制定一个优秀的方案。

毕业晚会活动方案集合分析篇一

四、演出时间:201x年6月。

五、演出地点:西教学楼。

始人生之程。

访谈:以对话的方式请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖。

附录1工作人员和项目组1、工作安排:

统筹:系团委办公室。

文艺部:负责本次节目的主办任务办公室:负责一切后勤工作宣传部:负责不辞节目的宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)体育部:负责演出正常秩序和各班久坐位置组织部、纪保部:负责晚会现场纪律的维持烟火:王鹏史家城2、项目组:

(1)策划组组长:王洪鸣。

成员:尹冰健、史家城、许璐、王鹏、史言琪、吴洁。

任务:

组长:吴洁成员:褚梦洁许璐、尹冰健、史言琪。

任务:

5、做好与各部门的联系、构思节目的整体布置。

毕业晚会活动方案集合分析篇二

人生的青春其实很短,在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学三年,在这三年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的.身影,有着操场上捍卫集体尊严的女儿霸气,还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈??三年后的今天,我们毕业了,我们将要走入社会,去接受社会的洗礼,去工作,去谈恋爱,去奋斗。也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真,也许我们会放弃我们的梦想,也许我们会被残酷的现实磨平棱角,但是我们希望用这场晚会在我们的记忆里留下一些东西,那就是我们曾经年轻过,曾经有过梦想,曾经为梦想奋斗过。

1.找一间不是固定座位的教室,将教室的桌椅靠墙直排围圈摆放,空出中间部分用于表演,用彩带等事先布置教室,确定晚会日期,检查舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。

2.事先买好水果、饮料、啤酒、零食发放好,准备好扑克牌、蛋糕(用于中间环节)。

3.准备邀请好各位领导

1、晚会开始

播放dv(由各位同学选出具有代表性的图片制作成,照片每人三张,分别是童年、青年、成年时期的),同学陆续进场就坐。

2、主持人致辞并宣布晚会开始

3.毕业生的讲话

4.互动环节

(1)从班里选出一名同学上台,指定某一个人唱某一首歌曲。(事先已定下)让观众选出唱的的,并送其礼物作为纪念。 (2)请明老师上台分别送每位毕业生一句话并与每位同学拥抱并合影留恋。

(3)明老师与同学们一起切蛋糕、合影并把照片发到各自的微博上。

5. xx同学唱《祝你一路顺风》

6.主持人介绍《说句心里话》规则:每人可写一句话,可以写给某个人或某个集体,也可以写自己的心里话或指定某人做某事,当然可以是私密的也可以是公开的。主持人发放白纸,等写好后开始收纸条,并在准备好的纸箱上将私密纸条和公开纸条分开装。私密纸条帮忙递送给收条人,公开纸条由主持人邀请嘉宾抽取并公布。(背景音乐:星晴)

7.以“我们毕业了,我最想说...”为话题播放vcr,以问问题采访同学的形式,有对老师的评价,突出感恩,也有对老师的采访,那些年,老师对我们的影响也很深刻(背景音乐,chaconne)

8.相声(名称待定)

表演内容:爆料大学三年潮点,爆点,笑点,表现大学生活细节,师生情,同学情,爱情,友情,引起同学共鸣,烘托我们毕业了这一主题,(背景先播放表演者,然后根据串词播放说到图片)

9.《歌曲接龙》游戏,先由排头或排尾或随意起歌,唱一句就可,每个人必须接最后一个字,这个字不必打头,可以含在歌里。卡住的人为失败,当然按惯例展示一下才艺了,然后重新开始。(四轮)

10.班长发言(见附录3)

同学演唱歌曲《至少还有你》

12.真心话大冒险游戏

将桌子摆放成长方形或者正方形,大家要围坐在一起(老师一并参加),准备一副扑克牌,按人数确定张数,其中一个或两个花色为回答问题,中间夹一张不同花色的。主持人宣布开始抽牌,抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题(声明一定要尖锐性),其他如实回答问题,如别人对你的回答提出质疑并无法通过时,罚啤酒一杯并表演节目一个(若实在不能喝酒就用饮料代替)

13.歌曲串烧

表演形式:以现场ktv的形式,带动全场气氛(背景播放节目名称及表演者姓名)

14大合唱《朋友》

全体同学跟着音乐一起唱,互相拥抱

15.主持人宣布晚会结束

毕业晚会活动方案集合分析篇三

活动目的:

毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的`学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

活动主题:

感恩母校 放飞理想

活动时间:

20xx年6月21日上午9:00 (遇雨顺延)

活动地点:

五星中心小学篮球场

领 导 组:

组 长:徐德清

成 员:部门负责人

六年级班主任

出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表

会 务 组:王 浩 汪 莉

宣 传 组:徐德平 许小宣

主 持 人:陆家辉 李 蕾

活动程序:

1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

2.升旗、队旗交接。

3.校长致辞。

4.学生代表发言并为老师献花。

5.教师代表发言

小学毕业晚会活动方案讲话致辞。

6.嘉宾代表发言。

7.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。

8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

9.毕业生赠言。

10.宣布毕业典礼活动结束。

毕业晚会活动方案集合分析篇四

我们x学院将送走第x届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福。

告别青涩的大学,迎接未来的挑战。

坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学x届x学院x班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

为即将踏出校门的x届x学院x班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

以班级组织为形式主题毕业晚会。

x教室。

x年x月x日。

x班全体同学。

老师,领导,班主任及各班班委。

活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:

(2)朗诵毕业诗歌表演者:

(3)歌曲演唱《我们无处安放的.青春》表演者:

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼。

活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:

(2)诵读学生作品。

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:

(4)毕业宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》。

主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

毕业晚会活动方案集合分析篇五

吉林艺术学院文化艺术管理学院成立于20xx年,至今已有七个年头。在这七年的风雨历程发展史中,有稚嫩、有艰辛,有困苦、有收获。文化艺术管理学院也从稚嫩一步步走向了成熟。这是离别与收获的季节,这是感动与圆梦的季节。在这个特殊的节日吉林艺术学院文化艺术管理学院将举办“文化艺术管理学院20xx级学生毕业晚会暨文管学院七周年庆典晚会”。

记住爱,记住时光…

通过本次活动,让各位毕业生对自己的大学生活充满美好的回忆,让同学们记住彼此感动的时光,一起回味最温暖的青春。也让文管学院一起回顾七年的历程,在以后的路程中勇往直前。

活动时间:20xx年6月20号下午两点

活动地点:吉林艺术学院星光剧场

主办单位:吉林艺术学院

承办单位:吉林艺术学院文化艺术管理学院

院内人员:校各级、各单位的领导、老师、学生

院外人员:吉林艺术学院其他分院领导老师及与学院有关联的中专高中院校领导

媒体人员:省市报纸、电视台、杂志记者和art电视台

(一)活动前期准备时间及安排

2、7号—10号联系10级学生拍摄并剪辑毕业生短片和文管七周年回顾短片,可以是祝福语,感悟或者是回忆有趣小事及各位老师寄语等。

3、11号—15号上报节目,节目初选及最终确定,确定主持人,制作节目单,邀请函,条幅,海报。

4、16号准备备品

5、17号会场布置,合灯光,音乐,定礼仪

6、8号—19号租演出服,彩排,派送邀请函,制作嘉宾牌

7、20号晚会

(二)活动现场的人员安排

舞台组:负责现场的所有音频和麦克风的调试

礼仪组:负责引导到场人员,迎接嘉宾及安排嘉宾就座等

秩序组:负责到场学生就座,严禁吸烟,负责活动催场及拉序幕

道具组:负责晚会现场的道具工作及演出服装的归还,还有活动后的现场打扫

拍摄组:负责现场的拍摄及录像工作。

1.倒计时背景音乐,开场舞

主持人上场(大屏幕显示晚会海报)

开场词(见附件)

2.三句半(大一的同学)

3.现代舞(xxx等)

4.歌曲对唱:爱,要有你才完美。(大屏幕播放老师,同学一起的活动照片,体现文管的成长需要很多温暖的人)

5.诗朗诵(10级同学表达大学的收获以及对大学感谢与不舍)

6.小品(和校园生活有关)

7.情景舞蹈(主要讲诉友情,爱情,师生情。)

8.大屏幕播放dv(综合校区全景、校园、班级、全家福、毕业生对学弟学妹们勉励的话语、专业老师对毕业生的寄语、同学之间相互的祝福、平时的点滴生活、班级同学参加学校各项活动的视频,照片等)

9.颁发毕业证,全体上台(画外音:感人的舒缓的音乐)

(1)由张院长,屠院长分别讲述文管七年历程,鞠书记颁发毕业证。

(2)优秀校友讲话

(3)10级学生代表发表毕业感言(言简意赅)

(4)院领导对全体同学进行授证。

10.优秀校友代表献唱:我相信(大屏幕播放毕业生的近况以及对学校的祝福短片)

11.每个人领一个卡片,写上自己想对谁说的话,送给相送的人,或者写上四年中感动的瞬间(记住爱,记住时光)。学校收集。

12.10级合唱:我们好像在哪见过(大屏幕播放每个毕业生的生活照,在校园的各种活动照)

13.主持人宣布结束词

14.礼仪请领导上台合影

1.晚会结束后,立即打扫会场,后台。

2.所有租用的服装在21号上午必须归还完毕。

3.写通讯稿,上报活动照片等。

4.制作活动剪辑视频。

附录:

活动预算:

名称

数量

金额(元)

主持人礼服80x4=320

主持人台花1

办公室有,无支出

其他演职人员衣服20x10=200

条幅(10mx70cm)80x1=80

海报(100cmx70cm)14x4=56

邀请函3.5x15=52.5

节目单办公室打印无支出

嘉宾牌无支出

祝福卡1.5x120=180

矿泉水1x25=25

话筒电池3x4=12

场地费学院申请,无支出

其他备品80

总计1005.5

毕业晚会活动方案集合分析篇六

为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的`校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定于20xx年x月x日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下:

感恩、励志

地点20xx年x月x日,操场

学校校级以上领导、20xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

2、主持人出场,介绍领导嘉宾

3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌

4、家长代表发言(xx先生)

5、学生代表发言(高三、一班xx)

6、教师代表发言(高三、十班班主任xx)

7、x校长寄语

8、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)

9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1—23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)

10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》。xx领读)

11、宣布典礼结束,各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)

高三校园毕业晚会策划方案7

20xx年x月x日下午2:30。

校操场。

校领导,高三年级全体师生及学生家长,高一、高二年级全体学生、班主任,中层以上干部。

一、校场点兵(音乐——《校歌》 《运动员进行曲》 )

1.师生方队入场(教师方队走在前面,各班依次进场)并介绍高三教师风采及各班级。

2.介绍学校领导

二、升旗仪式

介绍升旗方队(主持人:xx)

升国旗,奏国歌,行注目礼。

三、校长致辞

四、悠悠往事

1.通过幻灯影像《青春纪念册》(7—8分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(xx解说词)

2.诗歌朗诵(主题:亮剑圆梦)

(高三4人,高二男女各20人,共计44人)

五、恩情难忘

1.学生代表向班主任献花,用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。(音乐——《那些花儿》 )

2.教师献辞(高三全体教师,站三排)

3.家长代表发言

4.校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书,并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。

5.合唱:十佳歌手、电声乐队——《飞得更高》

六、点滴心语

1.学生宣誓

2.放飞梦想(放飞气球。每班20个。礼花齐放。击鼓退场)

毕业晚会活动方案集合分析篇七

呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的心跳;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。时光荏苒,转眼间我们的大学生活即将结束,学生们带着储蓄多年的知识,将要进入社会工作或继续深造,纵然不舍,却依旧不能停下脚步。道声再见,莫忘师生情。特举办此次“谢师会”,师生共聚一堂,以表达对恩师的真挚感谢及美好祝福。

xxx

(1)前期准备

a、前期宣传、事项通知(12月10日)

条幅、海报、喷绘、电子屏制作;通知各班宣传工作

选拔类型:小品、相声、舞蹈、街舞、歌曲、戏剧、朗诵、武术、走秀、魔术

节目系内7个、校艺术团2个、老师2个、公司3个

备注:节目进行两次彩排,一次带妆彩排。每次彩排可对节目进行修改,并且定好出场顺序,写主持人串词,并对不合适的节目进行删减。(关于寒假同学聚会的活动策划书)

主持人:形象气质好,普通话标准,临场应变能力强。大二2人,大三2人(男女各2名)

b、舞台搭建(活动当天中午)

由舞台公司全权负责,新浪互动,网站媒体

c、物品购买(根据需要)

a、工作者及礼仪、演员就位18:15

b、主持人开场白18:30

c、公司代表致辞、领导致辞、老师致辞(15分钟)

d、节目表演(放烟花)

1、天冷,要特别关爱演员

2、给演员评出一、二、三等奖,分别给予300元、200元、100元人民币奖励

以信件的形式传递学生的感恩之心

三个章节

1、阳光的我们,更自信!

2、老师,您辛苦了!

3、坚信,我们的明天会更好!

(备注:每部分中都会穿插文艺演出)

3、请公司老总进行颁奖合影

e、合影留念

特邀嘉宾:

郑州牧专动物医学系党总支书记:

郑州牧专动物医学系党总支副书记:

中盛集团董事长:

普尼尔董事长:

北京伟嘉董事长:

河南三盛弘茂董事长:

1、各部门之间应该相互协调,相互帮助,为使晚会顺利圆满的结束,个部门之间要衔接好,在发生冲突时要礼貌相待。

2、进场、退场时会出现人多混乱的情况,负责维持现场秩序的部门要进行有效的引导,维持现场秩序,合理有效的安排进场与退场。

3、对现场各种意外事故,后勤部门应做好有效的应急工作。

4、要求晚会相关负责人,全场在场,电话畅通。

各班班长:

1、节目组织

2、活动宣传

3、老师结合(每班5个)

4、vcr各班一起共6—8分钟

5、信件

工作人员:

1、策划书:

2、总参谋:

3、节目负责人:

4、系里调节:

桌子、红布、校车联系

5、国旗班、礼仪、化妆、化妆间:

6、外购:

7、老师结合:

8、校内宣传:

9、资金:

10、艺术团及班级:

11、全场布局、老师节目挑选:

12、信件收集:

13、vcr制作:

14、舞台联系与搭建、主持人选定:

15、助班宣传:

16、主持人:

毕业晚会活动方案集合分析篇八

主题:

活动时间:2014年5月30日星期五晚7点半。

活动地点:健行楼阶梯教室。

12、13级同学代表。

开展方式:

活动分为三个部分:

一、再见了,学长学姐。

2.在祝福中,我们的晚会拉开序幕,由大一大二同学表演节目。(期间各节目的串词还是由男主持完成)。

二、再见了母校,再见了老师。

1.大一大二的节目表演完后,由女主持作结致谢;

2.接着由大三各班表演节目,当是为老师和学弟妹们送上临走时的最后一份礼物。

三、孩子,再见了,加油。

1.接着请大三老师代表或院领导给即将毕业的学子,送出最后的叮嘱,愿他们能有个美好的明天。

2.由女主持代表大三学子向老师致谢,最后在女主持的引导下,合唱《和你一样》;

4.在离别的音乐声中晚会结束了,散场。。。

准备工作:

1.大三每班排一个节目,学前以舞蹈为主,其余以歌曲为主。所表演节目,可邀请本班老师一起参与。所选节目,要符合活动主题;(6个节目)。

2.教师技能大赛中,学前舞蹈前两名参与节目表演;(2个节目)。

3.其余没有出节目的大一大二班级每班选送一个歌曲节目,最后从中挑选4个节目;

4.各班需在5月25日前把节目名单报给文艺部***;

5.在5月28日前,各班整理好要捐赠的物品,28日统一派代表捐赠。具体时间和地点等候通知。

毕业晚会活动方案集合分析篇九

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的`感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

梦想在这里启航

20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活动地点

二楼阶梯教室

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言

4、诗歌朗诵

5、制作学生小学生活回顾片

6、选拔好主持人

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)

8、学生给母校献礼(书画作品)

9、毕业横幅上签字

10、座位安排:各班主任协调。

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》

(2)校长毕业寄语

学生代表献花

(3)给母校献礼

代表学生献上书法等作品

毕业典礼第二篇——难忘恩师

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生

毕业典礼第三篇——梦想启航

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)

(2)家长的嘱托——xxx妈妈,学生代表献花

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

毕业晚会活动方案集合分析篇十

放飞梦想扬帆远航

20xx年6月26日

学校小操场

全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生

一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾

二、奏国歌升国旗

三、领导致辞

节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)

节目2:歌曲联唱:《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)

节目3:配乐诗朗诵:青春的赞歌(4.2)

四、毕业生代表李涌涛发言

五、毕业生家长代表李尚松发言

节目4:独唱4.1车晓军

节目5:歌伴舞:祝你一路平安4.3班

节目6:独唱:《母亲》车向国

六、毕业生代表向在校学生捐书

七、在校学生代表发言

八、毕业班教师代表发言

节目7:让世界充满爱(初四全体教师)

九、毕业生代表为毕业班教师献花

节目8《少年、少年,祖国的春天》(校合唱队)

节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)

十、校长致毕业贺辞

十一、校长为毕业生颁发毕业证书

十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡

十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)

毕业晚会活动方案集合分析篇十一

通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。下面是本站小编为你整理的小学毕业晚会。

活动方案。

希望对你有用!

一、活动目的:

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。

二、主题。

“百年丰小梦想起点”——丰士小学201x届六年级毕业典礼。

三、时间:7月2日上午8:30分(提前半小时报到)。

四、地点:新丰士小学报告厅。

五、参加人员:

六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

六、活动准备:

1.主持、

主持词。

串接:学生2名(曹秀娟、朱春江)。

2.《那些年》mtv,ppt背景,音乐控制:朱春江。

3.音响调试、摄影摄像、灯光:费顺国殷锋杰章剑锋吴云辉。

4.主席台布置、横幅、花束准备:张圣扬。

横幅:“百年丰小梦想起点”——丰士小学201x届六年级毕业典礼。

5.毕业证书,优秀毕业生荣誉证书:於红梅。

6.诗朗诵:学生4名(曹秀娟)。

7.其他:校长致辞(谈海萍),教师致辞(曹秀娟),学生代表发言(陆渴宁,曹秀娟负责落实),朱嘉铭赠言(谈校长负责落实),13位献花的学生(徐校长负责落实)。

入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。

七、活动流程:

2.

开场白。

宣布典礼开始。

3.回忆(滚动播放:“那些年”mtv)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)。

4.校长致辞。(谈海萍)。

5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!)。

6.感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)。

7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)。

8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)。

12.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。

活动目的:

毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

活动主题:

感恩母校放飞理想。

活动时间:

20xx年6月21日上午9:00(遇雨顺延)。

活动地点:

五星中心小学篮球场。

领导组:

组长:徐德清。

成员:部门负责人。

六年级班主任。

出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表。

会务组:王浩汪莉。

宣传组:徐德平许小宣。

主持人:陆家辉李蕾。

活动程序:

1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

2.升旗、队旗交接。

3.校长致辞。

4.学生代表发言并为老师献花。

5.教师代表发言。

6.嘉宾代表发言。

7.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。

8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

9.毕业生赠言。

10.宣布毕业典礼活动结束。

活动目的:

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

时间:6月30日下午。

地点:学校篮球场。

活动主题:感谢师长恩珍藏母校情。

与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。

主持:李、何。

准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备。

程序:

1.升国旗,齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。

4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)。

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演。

三句半。

《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)。

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。

9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌:《感恩的心》。

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毕业晚会活动方案集合分析篇十二

为营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校策划在xx文化中心礼堂举行高三年级毕业晚会。具体策划方案如下:

本次活动分两部分,毕业晚会和毕业文艺汇报演出。毕业晚会包括校领导致辞、教师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情,父母之恩,老师之爱”为主题进行,以一名学生回忆校园生活为主线索,主色调由轻快欢乐到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板,在节目进行中时不断被绘画成一副美丽的彩色画,寓意在xx中学这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的支持,同时也体现了xx中学美术特长这一特色。

高三各班准备一个节目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目,校合唱队负责全场开头、结尾演唱。其中文艺汇报演出包括同学回顾校园生活的座谈,意在分享校园生活的趣事,回忆一起度过的三年时光。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向高潮。

学校领导、xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长(家长邀请由年级长安排,每班不超过5人)。

毕业晚会开始,家长进场时循环播放暖场音乐。主持人出场介绍领导嘉宾。宣布典礼开始,全部起立,奏国歌。教师代表发言。校领导及部分毕业生教师上台为学生颁发毕业证书。学生代表上台领取毕业证书。校长为毕业生寄语送祝福。主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。

(二)毕业文艺汇报演出。

2、旁白结束,大屏幕播放约10分钟的视频。(视频内容以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐。)。

3、主持人介绍班级节目准备情况及第一个节目。

4、节目汇演(具体节目内容参看节目单)。

毕业晚会总协调工作负责人:xxx;彩排及大会音响设备、灯光、音乐播放等负责人:xxx;场地就座划分及现场总指挥负责人:xxx;高三学生毕业证书的准备,现场摄影、照相安排负责人:xxx;讲台鲜花的购买,礼仪学生的培训负责人:xxx;会场家长、领导、来宾饮用水,彩排演员午餐,道具制作等负责人:xxx;各班上台领取毕业证书的学生代表名单负责人:xxx;会场联系、布置,横幅制作:xxx;文艺节目编排负责人xxx。

为了增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。在高三学生毕业之际,我校打算通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。以下为这次毕业晚会的策划方案。

爱校、感恩、奉献。

20xx年x月x日。

全体师生。

活动一:我们的故事,毕业班级风采展。

毕业班级风采展。风采展旨在展示毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。

活动二:成长记忆毕业微语征集。

鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。

活动三:饮水思源,给最喜爱的老师写留言卡。

在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的`创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。

活动四:手留余香,写给下一届入住学生的信。

以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名。

活动五:展望未来,迎接挑战为高三学子送祝福。

在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

活动六:雁过留痕毕业生捐赠旧书。

为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到绿色循环、互惠互利、爱心奉献的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。

各班级要高度重视毕业季系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌。

毕业晚会活动方案集合分析篇十三

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

x月x日晚6:30――8:00

幼儿园操场

大班全体幼儿、家长及全园教师

存钱罐、荧光棒、幼儿手册

1、主持人讲话(教师:x老师)(两位幼儿)

老师:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小朋友不要长得太胖”、“希望大家不要变成近视眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。

老师:

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

幼儿一:

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班xx妈妈

幼儿一:

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班xx妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小朋友xx)

幼儿二:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班xx

幼儿一:

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班xxx朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

幼儿二:

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班xx妈妈

幼儿一:

接下来有请我们大二班xx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱――doremi

幼儿二:

12、小朋友代表:大一班xx

幼儿一:

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxx小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

老师:

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

老师:

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

16、毕业颁奖

17、毕业典礼结束

小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

毕业晚会活动方案集合分析篇十四

我们xx学院将送走第xx届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福。

告别青涩的大学,迎接未来的挑战。

坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学xx届xx学院xx班全体学生的'毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

为即将踏出校门的xx届xx学院xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

以班级组织为形式主题毕业晚会。

xx教室。

20xx年xx月xx日。

xx班全体同学。

老师,领导,班主任及各班班委。

活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:

(2)朗诵毕业诗歌表演者:

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼。

活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:

(2)诵读学生作品。

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:

(4)毕业宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》。

主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

毕业晚会活动方案集合分析篇十五

在x中学x届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺学生圆满完成了初中学业,现制定活动方案如下。

各位领导、老师们、同学们:今天,我们在这里隆重集会召开x中学x届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。参加本届初中毕业典礼的有:x等。下面,我宣布:x中学x届初中毕业典礼现在开始!

1、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!请坐下。

2、大会进行第二项:由x主任宣读x中学x届毕业生名单及优秀毕业生名单。

3、大会进行第三项:x中学x校长为毕业生颁发毕业证书。

4、大会进行第四项:x中学x校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

5、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。

6、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

7、大会进行第七项:请教师代表x老师致毕业贺词。

8、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

9、大会进行第九项:请x校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

10、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

我们是x中学x届毕业生,今天向母校庄严宣誓:铭记校风校训,发扬优良传统,不忘恩师教诲,争做时代精英,今天我为母校自豪,明天母校为我骄傲!领誓人:x届毕业生(宣誓人:x届毕业生x)。

全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》。同学们:今天的毕业典礼是x届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼也是x届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对x中学的大力支持!现在我宣布:x中学x届初中毕业典礼到此结束!

毕业晚会活动方案集合分析篇十六

在初三学生毕业之际,我校策划了初三毕业晚会,以下是这次毕业晚会的策划方案。

温暖、感恩、毕业。

20xx年x月x日。

xx中学体育馆。

全校师生。

学生xxx。

(一)朝花夕拾篇

1、还记得你吗?

每个学生三年照片回顾:进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园

三年校园变化:三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的'面貌;学校风景展示。

3、我们的老师

老师风采展示:教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。

4、班级轶事

班主任讲诉班级印象深刻的一两件事:每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇

1、全体老师毕业寄语

每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语

对自己的班级说些话。

3、级部寄语

对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇

合唱校歌送行,学生文艺汇报演出,学生代表讲话,教师代表讲话,家长代表讲话,颁发毕业证仪式,校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇

1、毕业生向班主任敬送鲜花:每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册:在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

(五)扬帆起航篇

毕业门、红地毯:学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

毕业晚会活动方案集合分析篇十七

6月14日拍完毕业照之后开最后一次班会,地点另行通知。

:骆家塘老年活动中心(我们从哪里开始从哪里结束)。

:金华天悦五星大酒店二楼宴会厅。

陆琼洁石超颖朱立孙心阳。

赵虎等。

每位同学要求盛装出席……一定要重视!服装!妆容!到位!!!!!!

开场隆重!高调!装b!红地毯风!期间煽情加好玩富有激情!

力求新颖有创意!如(地理071毕业晚会之武林争霸?地理071毕业晚会之金盆洗手?【武侠风】地理071毕业晚会之再见,大学【煽情风】,海东和大晶同学正在策划)。

【我们一定搞出一场让人难忘的,有意义的,充满温情的毕业晚会?

1.信息组:组长表白同学。

l主要职责。

1)资料收集:班级照片,视频,每一位同学的单人生活照,每位同学以寝室为单位将照片发到班级邮箱,一个寝室照片数量10—25张,照片注明时间,如果想多露脸当然也可以多发照片,多多益善喽。

2)视频制作:将收集到的班级个人照片,集体照片以及视频材料制作成视频,回顾大学四年经历的点点滴滴。

3)制作电子请柬:将电子请柬做好后发到每位同学的邮箱。

4)音乐负责人:活动期间负责电脑控制,ppt播放等。暖场音乐的确定,各种音乐的确定。每位同学重新自我介绍或真情告白需要煽情点的背景音乐,多找几首循环。

2.广告组:组长鲁凌云,宋欢欢,林松桦同学。

l主要职责:

1)2米*1米大小的广告牌(十佳导游那种型),自己制作。把每一个同学的照片贴到广告牌.并在每张照片下留白,作为签名用。

2)制作海报。

3)制作请柬(要有意义,作为纪念,负责往请柬上写字,要在4号之前完成)。

4)活动会场的布置。

5)制作号码牌(用扑克牌)。

6)制作班级签名(借鉴结婚时用的签名:送给班主任)。

3.活动组:组长朱玲燕同学。

l主要职责:

1)联系想要表演的同学(张乐负责),敲定下表演节目,尽早做出节目清单。负责统筹安排整个班级舞会和毕业宴的`活动策划,任务很重,内容精彩,我们尽情期待吧!

2)丰富活动,找同学表演,比如:找几个好的剧本,可以演小品或者音乐剧等等,视情况而定。

4.外联组:组长李剑飞,梁晶晶,华腾飞同学。

l主要职责:

1)安排摄影人员,拍照人员(暂定大晶,孙心阳)。

2)游戏环节道具的购买,安排。采购零食,奖励小礼物(腾飞负责)。

3)联系老师,以及酒店(李剑飞,梁晶晶负责)。

4)同学的通知(张乐负责)。

活动环节(目前暂定的节目清单,如果大家有好的建议可以找朱玲燕商讨,多多参与。节目顺序会有变更)。

节目一:兔子舞(大一舞会的时候大家跳过的)。

演员:地理071班群体同学。

节目二:歌曲串烧。

演员:大家踊跃报名啦,人越多越好,这可能是大家大学期间最后一次在班级面前展示歌喉了。

节目三:踩气球(大一中秋晚会的时候玩过的,让我们回忆一遍以前的点点滴滴吧)。

演员:。。

节目四:背靠背运气球。

演员:。。。

节目五:暂时保密(会给大家惊喜的)。

节目六:地理071班大学4年视频展示(从大一到大四的相关视频和照片,以寝室为单位,大家尽早把自个儿的照片,寝室集体照,班级集体照发到班级邮箱或表白的邮箱。

视频制作:表白同学(视频制作要求:把视频分为各个学年的四部分,每部分自成一份)。

节目七:自由组合跳舞。

大家有意愿的都去玩一把吧,不会跳又有什么关系呢。

演员:全体同学。

节目八:每位同学在入场时都会得到一张扑克牌,到时候会随意抽,抽到跟哪位同学扑克牌一样的同学,该同学就要上来表演一个节目,不想表演节目的同学要接受真心话大冒险任选一项。

节目九:你来比划我来猜。

节目十:地大物博。看哪桌同学拥有的东西多,具体游戏规则,到时候现场详述。

节目十一:班主任寄语。

节目十二:合唱歌曲(歌曲未定,大家可以向朱玲燕同学提意见,暂定周华健的《朋友》)。

节目十三:在每位同学桌前放一个信封和一张信纸一支笔,如果今天还有什么话没有说出口就写在这封信上,在晚会结束后投入信箱,(主持人在进行这一环节,主持串联词一定要讲的煽情点!!!)。

节目十四:小品类(正在筹划当中,黄铁男同学负责)。

【我们集体讨论了一下,只想到这些,大家补充下,挑几个最能活动气氛,最好玩的?

其他小细节:

l经常时:每位同学在贴有自己照片的广告牌上签下自己的名字。专业人员拍照。(参照明星走红地毯滴形式……可以男女携伴进场,男生提前做好邀请。)。

l重新介绍每一位同学:屏幕上播放每一位同学单人照且附上(凡客体,咆哮体,或者琼瑶体各种文体的介绍!)。

——————1.可以再进场前循环播放。

2.或按照之前分的门派,在活动每一个段落播放1个门派里的同学。播放完1组,就请相应的同学上来重新进行自我介绍,或是讲一些心里话。

l在吃饭环节,可以进行点歌(就是随时上台和同学唱歌,类似于ktv,唱的歌可以点名送给某位同学。)。

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