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假如给我三光明读后感(优质17篇)
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假如给我三光明读后感(优质17篇)

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假如给我三光明读后感(优质17篇)
    小编:XY字客

读后感是读者在阅读完一本书或一篇文章后的个人感受和思考。通过写读后感可以加深对作品的理解,同时也可以记录下自己的思考和感悟,以便以后回顾和参考。读后感既是对作者的表扬,也是对自己思想的反思,帮助我们更好地理解和吸收书中的内容,提高自己的思维能力和文学素养。读后感会使我们产生共鸣,引发我们的思考,并且可以通过与他人的分享来扩大我们的视野和思维。写读后感时,我们可以参考其他人的观点,但不能完全套用他人的思路和表达方式。小编整理了一些精选的读后感范文,希望能够给大家提供一些写作思路和素材。

假如给我三光明读后感篇一

假如给我三天光明这本书的讲的是一个真实的感人肺腑的故事。那么如何写假如给我三天光明读后感呢?下面推荐介绍关于假如给我三天光明读后感范文,欢迎阅读!

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”

最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。

在她19个月时失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系。

她古怪、粗暴、无礼,直至莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

我相信海伦一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。

她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明!

在这本书中,还有一个伟大的人物,那就是莎莉文老师。

是她,给了海伦“又一次的生命”。

在这个世界上,像莎莉文这样的老师还有很多很多。

想到我的老师,她将自己的知识无私,毫不保留的传授给了我们。

此时,我也想对我的老师说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

这本书让我懂得了要珍惜自己的生命,懂得了自强不息的含义。

所以我们要学习海伦的这种顽强拼搏,不怕困难的精神。

当然,也不能忘了我们的老师。

在新学期的学习中,我们要加油,加油,再加油!

在夜深人静的时候,我的房间依然开关灯,我的手上依然捧着出自海伦。

凯勒出的《假如给我三天光明》。

我津津有味的读着……

海伦出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。

在她出生的19个月后,一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。

无论是夜晚还是早晨,无论是白天还是黑夜,她的现在只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的.世界了;再也听不见动听的声音了。

浸泡在没有光和声音的世界中,好唯一感受的只有宁静。

就在海伦6岁零9个月的时候,安妮。

莎莉走进了她的生命又见到了一缕阳光,从此使海伦的一生彻底改变。

知识的力量多么巨大,它使海伦从一个残疾人,变成了一个有益于社会的人,所以我们要热爱学习,做人一个对国家有用的人。

海伦是不平凡的,她有和微笑来迎接每一天,她乐观、自信、自强,使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。

人的一生总会有挫折,总没有万事都会如意,就像海伦,她依然乐观向上,她虽然看不见天空,但他仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。

毛主席曾说过“一万年太久,只争朝夕”。

我们还有很长的日子,如果浑浑噩噩地度过,将会一事无成,所以我们要珍惜每一天,认真学习。

我要坚强面对所有的不如意,我坚信只有不放弃,自强不息,平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。

海伦·凯勒是一位聋盲人,对她来讲写一本书,几乎是完全不可能的,但她仍写出了很多书,其中一本书的名字就叫做《假如给我三天光明》。

7月零几天我把这本书给买来了,过了几天我看完了,我是带着泪花看完的,她一直努力着,在她老师莎莉文小姐的帮助下,海伦。

凯勒和耳聪目明的人一起从顶级的哈佛大学毕业了。

对呀!努力就一定能成功,这本书激励着我,所以我要和海伦。

凯勒一样摆脱命运的安排,向着目标而努力着。

海伦通过了努力学会了:法语,德语和拉丁语,还加上说话。

对于一个盲的人,这已经很困难了,何况这个又聋又盲的海伦呢?但是海伦她做到了。

当我看到海伦说的:“正常人在技能和器官上的使用上有皮懒的特点,但只有聋者体会到听力的宝贵,只有盲者意识到市里的多重恩惠,我问过结婚多年丈夫,他们妻子眼睛的颜色,可他们说不知道。然而妻子不断抱怨,说家里的新变化丈夫都看不到。有视力的人的眼睛很快就习惯了周围的环境常规,看见的只是惊人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象时候,他们的眼睛也是懒惰的。”

我非常同意这个观点,因为你想想,你真的仔细去观察一样东西和一个人吗?不不不,你没有,对不对!读了这本书你就要知道我们要好好使用这些技艺和器官。

这本书包含了两个内容一个是,我的成长故事,第二个是假如给我三天光明。

你也来买一本看看吧!很有趣哦!

假如给我三光明读后感篇二

我读到了一本书《假如给我三天光明》。在十九世纪,一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,她-海伦.凯勒。只活了88个春秋,87个没有光明孤独的岁月在名人名言中有一句是这样写的:19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒-马克·吐温。然而,正是这么一个盲聋哑的人,竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构,被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

刚读到书名时,我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活,可读后的感受并非那么简单,让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难,去挑战生命极限的勇气,读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师,经历了各种各样的灾难,顽强不屈的她坚持到了最后。小时侯,不知何种原因自己的`眼睛一天天走向了黑暗,不止看过了多少医生,要不是没有进展,要不是越看越坏一眨眼,自己就长大了,还当上了海伦凯勒的老师。

文章主要分五部分,其第参部分:走出黑暗与寂静,令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去,而因自己想不出该怎么写开始的也许是自传,我怎么也读不出里面的中心点是什么。但是主人公的思想感情却令我感动。慈母去世,让她陷入伤心,也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱,勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事。也看出了她跟母亲之间的亲情,就像自己的心灵窗户眼睛一样是不可分割的。

回想起这本书,没想到19世纪的生活是如此的艰辛,我决定,长大后一定要做一个像沙莉文的老师,哺育更多的人才!

假如给我三光明读后感篇三

我惊叹着听完了罗屹鸥对海伦·凯勒的假如给我三天光明的感受。文中失明.失聪.失音的海伦对美好生活的渴望和追求,深深地震撼着我的`心灵,同时,更使我学会珍惜自己所拥有的一切。

记得原来在图书馆里看这本书的时候,我就深深地感受到生活在无光、无声、无语中的海伦,不甘于命运的安排,最终学会了无声语言,用文字来表达思想。还学会了有声语言,用演讲来表达自己的喜怒哀乐,并顺利在哈佛大学结业。想想我们这些能看能听能说的人,常对声音只听不记,对感情也不去表达谢意,所以形成了这样一种现象:嬉戏玩乐时,会忘记亲人的千叮万嘱;接受爱意时,有记不起用恰当的方式表达出心中的谢意。理所当然.视而不见充耳不闻......这种种不知珍惜的现象就在我们的生活中,使得在海伦心中美好的一切,在我们心中不值一提。

同学们,让我们学会珍惜.学会感恩吧!感谢父母,给了我们生命,使我们能在世间生活;感谢亲人,给了我们关爱,使我们感到温暖;感谢朋友,给了我们友情,使我们感到身触花海;感谢敌人,给了我们挫折,使我们有勇气面对人生;感谢自然,带给我们世界万物,使我们能够知道百鸟鸣春.秋高七爽.寒风呼啸......感谢疾病,使我们更懂得健康的重要......感谢一切的一切吧!

假如给我三光明读后感篇四

记得2020年初秋,梁老师送我一本海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》,这本书给我的教义很深。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

我很感谢梁老师对我的无私帮助和支持,她送的这些书对我的写作有很大帮助。每一个生命都是一个不朽的传奇,这本书让我对一个充满坎坷与不幸的生命的乐观向上精神,而且从不悲观厌世。绿色的封面让我很喜欢,因为绿色是希望的颜色,这标志着梁老师对下一代青年作家的无限希望。

假如给我三光明读后感篇五

《假如给我三天光明》是海伦?凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。在她19个月时,因一场重病,从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹:她不仅学会了多种语言,而且还考取了剑桥大学,并赢得了全世界人民的敬仰。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。海伦·凯勒希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。然而这只不过是一个梦。要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的;如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!

三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过。她想用视觉,抓住一个人面部的外表特征,来透视一个朋友或者熟人的内心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景;最后一天。她将没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!。如果她今后还有看得见的日子,她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。

到了午夜,她摆脱盲人苦境的.短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向她迫近。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的内心充满了甜蜜的回忆!此后,当她摸到每一件物品,她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。

假如给我三光明读后感篇六

读一本好书就是与一个伟大的灵魂对话,《假如给我三天光明》让我们再次看到书籍的意义。读书之前,海伦和莎莉文都是任性自私、喜欢计较、报复心极强的“小暴君”;读书之后,她们一天天安详博大,懂得了爱与回报,生命变得强大而富有价值。

生理上的残疾并不可怕,可怕的是心灵盲聋哑了,那才是真正意义上的残疾。唯有读书才能唤醒心灵。海伦和莎莉文都是读书有障碍的人,始终在孜孜不倦的阅读。

在名人名言中有这样一句话:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。正是因为这样一个盲聋哑的人,却创造了一个个不朽的传奇。

海伦,用她的一生诠释了生命的真谛,给世人留下了一曲难忘的生命之歌!

假如给我三光明读后感篇七

书全世界的营养品,我也是一个爱读书的人,最近我读完了《假如给我三天光明》,书中的主人公深深地打动了我,一个又盲又聋又哑的女子,用自己的努力改变了命运,这是一个多么了不起的奇迹啊!

海伦·凯勒,出生在一个普通家庭的女孩。她十九个月大的时候,一场大病夺走了她的视觉与听觉,这是一个多么残酷的现实啊!读到这里,我不禁对小海伦产生了同情心。一个幼小的孩子在这样一个无声、无光、无语的世界里,只有无尽的黑暗,那她会多么的孤单、害怕呀!可出乎意料的是,小海伦并没有屈服于命运对她的折磨,她勇敢地站起来,和病魔作斗争。后来,在莎莉文老师的帮助与教育下,海伦凯勒掌握了五种文字,并且在她的不断坚持与努力之下,她考上了哈佛大学德吉利夫学院。海伦凯勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善机构,为盲聋人造福。

读完这本书,我对海伦·凯勒的敬佩之情油然而生。其实,没有人不向往光明,没有人不向往幸福,更何况是一个盲、聋、哑的女子。海伦·凯勒用行动告诉了人们:拥有光明是多么可贵,我们应该珍惜光阴,珍惜我们所拥有的一切!我们现在是多么的幸福,每天我们可以看到美丽的.天空;闪耀的星星。可我们却虚度光阴、不思上进,我们生活中的困难对于海伦凯勒来说,是那么的渺小、微不足道。

我们都要向海伦·凯勒学习,要像海伦凯勒一样坚强、上进。不管遇到什么困难,我们都不该虚度年华。珍惜眼前的一切,让我们一起努力,共同创造一个美好的未来!

假如给我三光明读后感篇八

暑假中,我去书店光顾了一番。在茫茫书海中,我一眼就看到了它―《假如给我三天光明》。翻开第一页,我被书中的情节深深地吸引住了,也被故事中的主人翁海伦.凯勒深深地打动了。

海伦.凯勒是一位英国人,她很小的时候,由于一次高烧导致的双目失明了。这对她和她的家人无疑是一个沉痛的打击,这意味着她再也看不见这五彩缤纷的世界,再也不能像常人一样生活。会见不到光明,只能整日与黑暗孤寂为伍。可海伦凯勒并没有被这巨大的打击而击垮,相反,她因为双目失明,要比正常人更难学习,所以,她加倍努力,靠双手摸哪凹凸不平的盲文和自己的家教老师完成了她辉煌的学业,而且成为了一位伟大的盲人学家。

读完了这一本书,我由衷的.敬佩她。敬佩她的坚强,她的秉性,她的努力。在书中,我最记忆深刻的便是这一段:

“我是个盲人,但是我光凭触觉就会发现数以百计的东西。我能摸出树叶的精巧的对称图形。我的手带着深情抚摸银桦光滑的细皮,或者松树凹凸不平的硬皮。在春天,我怀着希望抚摸树的枝条,想找到一个花蕾,那是大自然在冬眠之后苏醒的第一个征兆。我感受到花朵的美妙的丝柔般的质地,发现它惊人的螺旋型的排列。小溪的清凉的水从我撒开的指尖流过,松针或绵软的草叶铺成的葱茏的地板比豪华的波斯地毯还要可爱······”

细腻的文字让我感受到海伦凯勒虽然双目失明,什么也看不见,但她的心却是最明亮、最清澈的。她热爱生活,热爱生命,热爱这个世界!

从这本书中,我学会了珍惜,珍惜这个世界,珍惜眼前的一切。我学会了坚强,坚韧不拔,自强不息,我相信,只要我做到也一定会实现自己的愿望的!

假如给我三光明读后感篇九

点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。屈指一算,母亲今年已四十岁了,多快啊!打开相簿,看见母亲年轻时,身材苗条,脸庞细嫩漂亮。无情的岁月,在母亲脸上刻下一条条的皱纹,如今母亲已略有中年妇人的身材。这时,我发现,是我们使母亲劳累成今日的样子。

渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。

假如给我三光明读后感篇十

我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

假如给我三光明读后感篇十一

1880年,假如给我三天光明的作者――海伦·凯勒出生了!可不幸的是,她在出生一年半后由于生了一场大病,双目失明,双耳失聪。他与美妙的、有声有色的世界隔绝了,面对的将是没有光明与黑暗的世界,海伦·凯勒看不到多姿多彩的世界!他变得越来越没有自我,同时他也失去了快乐!

后来,海伦的母亲为他请来了莎莉文老师,莎莉文老师就像是一盏明灯,点燃了海伦,让海伦走出黑暗的世界。终于,在莎莉文老师细心的教导下,与自己坚持不懈的努力,考上了的哈佛大学,功课的繁多,是海伦比其他人跟繁忙,更吃力,但他还是用自己那股力量坚持的下来,以优异的大学成绩毕了业。

我们不要再失去了一样东西之后才来懂得珍惜,懂得宝贵,不要等到黑暗降临时,才感到自己没做的事情太多太多......

海伦·凯勒让我们懂得做人不管遇到任何问题都要乐观,有着积极自强不息的信念。

要以爱面对未来,用心面对未来生活中的点点滴滴!

文档为doc格式。

假如给我三光明读后感篇十二

这几天我看了一本书名叫:《假如给我三天光明》,我被这本书给深深打动了。

《假如给我三天光明》是一部带有自传性质的散文代表作,它的作者是美国的大作家:海伦·凯勒。一说到海伦凯勒,大家一定很熟悉,全文讲述她从一岁半就因为一次高烧变成了聋盲人。这一本书就是在讲述她自己的人生经历。前半部分讲了她变成了聋盲人,但是她没有气馁,在她的导师莎利文小姐的带领下,她最终走出了黑暗,学会了说话,并且完成了哈佛大学学业,后来她又参加了各种慈善活动。最后的结尾写了海伦·凯勒希望并且想象自己拥有三天光明,可以看到一切,并去做自己想要去做的事情。

这本书最打动我的是海伦·凯勒既使生活在黑暗和无声的世界里,也不气馁,而是用坚毅的品格学会了盲文,用手感知这个世界,冲破了黑暗,用心去聆听,丰富自己的精神。

想一想我们自己,拥有健康的身体,坐在明亮的教室,能看见每一个字,能听见老师每一句话,我们拥有比海伦·凯勒更多的.学习资源和学习的机会,我们学习要比她更容易些,可是我们珍惜了吗?我们努力了吗?我有点惭愧。海伦·凯勒不畏困难,坚强、勇敢、自信自强,战胜自我,超越自我的品质是值得我们学习的。

一本好书能开阔我们的视野,启迪我们的心灵,涵养我们的品格,《假如给我三天光明》就是这样的好书,你也来读吧!

假如给我三光明读后感篇十三

在我小的时候,有过很多梦想,我希望自已可以像一休一样聪明绝顶可以像哆啦a梦那样天马行空;可以像黑猫警长一样正义凛然,除恶扬善……但是,有这样一个小女孩,她只有一个梦想,那就是希望自己可以看到人世间的温情,看到美丽的大自然景色,她的名字叫做海伦·凯勒。

海伦·凯勒于1880年6月27日出生在美国南部拉巴马州一个叫做塔斯甘比亚的小城镇里。正当海伦一家人过着幸福快乐的日子时,一场大病夺走了她的视觉和听力,在她的脑海、心里永远停留在19个月,她开始变得任性,不顾及她的亲人。这时,安妮·沙莉文来了,她成为了海伦的老师,是她改变了海伦,让她变得懂事了,她学会了拼写。最终,海伦考上了中学、大学,成为了一位有名的作家,写下了《假如给我三天光明》等世界名著。虽然她一直处在在无声无息的世界里,但是她却谱写了一首辉煌的人生之歌。

对于失明,大多数人觉得是世界上最大的痛苦。可是,海伦却并不在意,在整个黑暗又寂静的世界里,她靠着对理想的追求,和拿破化并列成为19世纪的世界名人。

我们要学习海伦·凯勒,学习她追求梦想的信念。现在我们都在围绕习爷爷提出如何实现“中国梦”。“复习中华,强我中华”是每个中国人的梦想,中国已翻去了百年屈辱的历史。我们的国力日益强大,人民安居乐业,生活蒸蒸日上,我们有强大的国防力量,我们上天入海……我们已经屹立在世界东方。但我们和发达国家相比,还有一些差距。我们一定要好好学习,为缩小这个差距贡献出自已的一份力量。

“少年智则国智,少年强则国强”,我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们要为梦想的实现而奋斗。

假如给我三光明读后感篇十四

一看到《假如给我三天光明》肯定就想起又聋又哑又盲的海伦凯勒。

海伦凯勒有顽强拼搏的意志力,她由于发烧成了聋哑人,但是她没有被身体的困难屈服,海伦凯勒用肢体去学知识,真不容易呀!她非常孤独,如果她在三天拥有光明,她抓住机会去看美丽多彩的'世界。她读不好的音调和句子,都会反复练习并声情并茂地演讲。一练习就几个小时,真刻苦呀!海伦凯勒她是怎样想办法去学好,从这里我总结出一个道理:身体的缺憾不代表什么,但心的自由能代表一切。而我在学习中就不管有没有学好,就不去认真预习与复习了。海伦非常的勇敢,爱学习。她对生活与学习充满了激情与执着。所以海伦是我学习的榜样。

海伦凯勒曾经学过法语,德语、历史、英文写作和英国文学。要花更多的时间预习功课。她还要在打字机上做习题、记笔记、写评论、完成小测验、期中和期末考试。都非常优秀做到这些,让我再次感动,海伦太了不起啦!

通过《假如给我三天光明》,我感悟:我很惭愧我是个正常的人,语言与音乐的表达经常没有感情,我必须要自伟的对自己的生活与学习进行计划的管理。海伦!谢谢你。你让我明了靠自己的身心努力才能做得更好!

假如给我三光明读后感篇十五

这篇文章,我是在老师的建议下读到的,它给我带来了心灵上的震撼。

海伦。凯勒出生后的十九个月就因病双目失明。她热爱这个美丽的世界,却不能用眼睛看,而只能用手去触摸;她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们,羡慕他们能够轻松方便的观赏大自然的美景,能够用眼睛去洞察别人的内心世界,而他们却对上帝的馈赠视而不见,于是她便得出结论:“耳明眼明的人看到的东西是很少的。”

我们周围的不少人,都很珍惜自己的宝贵年华。可每到年终总结时,总是惊奇地发现,自己一年内所做的事情是那么的少。如果有人对你说:“好好珍惜你的生命吧!”你肯定不以为然。谁都知道自己终究会死,但又认为它是很遥远的事情。如果谁一说“生命”,都认为是唬人的话,实际上等于看轻了自己的生命价值,不知道自己为什么活着。如果失明了才知道眼睛的宝贵,就应该在眼亮时好好利用它;如果年老了才懂得生的价值,就应该在年轻时珍惜它。

啊,朋友,每天的生活,如果都当“再过三天就要死去”好好安排,情况会怎么样呢?

让我们像盲人珍惜视力那样来珍惜自己的生命吧!

假如给我三光明读后感篇十六

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧。我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

假如给我三光明读后感篇十七

马克。吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出的人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。最近我读了海伦的书——《假如给我三天光明》。读完这本书之后,我的心被海伦的精神深深地震撼了!

在书中,海伦说:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应说知识就是幸福。因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

书中,海伦用细腻的`笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信此书出自于一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、滑雪橇;甚至独自一人月夜泛舟;用心去领略月下荷塘的美景;她去“参观”博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她比我们这些正常人活得幸福,活得充实,活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识让她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们每一个人都用知识点亮自己心中的灯,我相信这个世界将是一片光明!

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方案的制定应该基于充分的调研和分析,确保其可行性和有效性。在制定方案时,可以多角度思考和思维碰撞,以获得更多的创意和想法。以下是一些解决实际问题的方案范例,供大
总结是反思的过程,让我们更好地了解自己的行为和决策。总结需要有具体的行动计划和改进建议。总结范文中的亮点和经验可以为你的总结写作带来新的思路。揭牌仪式的讲话稿子
计划可以帮助我们预见和解决可能出现的问题。制定一个切实可行的计划需要考虑现实中的资源和能力。下面是我为大家整理的一些关于计划的范文,供大家参考。希望通过这些范文
每个人都应该有一个明确的计划,这样可以更好地组织时间和资源,提高工作效率。制定计划时,我们应该先明确自己的目标和需求。附上了一些成功人士的计划案例,希望可以为大
合同是商业活动中不可或缺的一环,可以确保双方的合作顺利进行。合同的各方应当遵守公平交易原则,避免恶意订立合同。下面是一些常见的合同范本,供大家参考和借鉴。简单的
理解是对知识和事物深入思考的过程,通过理解可以提高自己的思维逻辑和分析能力。写总结时要注意文字流畅、条理清晰,使读者能够轻松理解。你可以通过阅读一些优秀的总结文
策划和实施方案需要团队的合作和协作。在制定方案之前,我们应该对问题或目标进行充分的分析和了解。在制定方案时可以参考以下的案例和经验。六一出游活动方案篇一七彩舞台
教案的制定需要教师不断进行反思和完善,以提高教学质量。教案应该包含丰富多样的教学资源和教具。掌握编写教案的基本要点和方法,可以帮助教师提高教学质量和教学效果。大
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。总结时应注意思路连贯,避免跑题或离题。情感表达并不是一件容易的事情,需要我们不断地练习和探索。
在商业活动中,合同是确保各方利益的重要法律工具。合同的起草应当明确、简明扼要,避免使用模糊不清或有歧义的措辞。如果您对合同起草过程中的格式和内容有所疑问,请参考
兴趣是人们追求知识和实现自我价值的动力之一,写作是一种记录和传达思想的方式。如何在新的一年里,做出更大的突破和进步呢?以下是一些经典的总结案例,希望对大家有所启
通过总结,我们可以发现问题、总结经验、提高思考能力,促使自我进步。需要对自己的成绩或经验进行评价,找出其中的亮点和不足。范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重
计划可以帮助我们提前预设各种情况,从而更好地做出决策,并达到预期目标。如何合理安排时间是制定计划的重要内容之一。对于不同的人和不同的任务,制定计划的方式和内容也
总结可以帮助我们发现自己的成长和进步。总结怎样才能更加具备说服力和决策参考的价值?以下是一些优秀的总结范文,供您参考。八年级学期班主任工作总结篇一有人说:班主
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