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最新医院职工运动会活动方案(实用18篇)
  • 时间:2023-11-09 03:11:18
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最新医院职工运动会活动方案(实用18篇)

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最新医院职工运动会活动方案(实用18篇)
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在面对新的挑战时,制定一个明确的方案是非常重要的。方案的制定过程需要一定的方法和技巧,以确保其有效性和可行性。以下是一些关于方案制定的常用方法和技巧,供大家参考。方案实施的结果应该进行评估和检验,以便得出结论和进一步改进。

医院职工运动会活动方案篇一

xx市xx区人力资和社会保障局

xx市xx区体育局

xx市xx区总工会

xx市xx隆化职业中学校

xx市xx区隆化第一小学校

20xx年6月xx日——7月10日

各学校、片区教管中心、事业单位、区教育基金会、幼儿园、退教协;主办单位、协办单位可自愿报名参加。

(一)团体表演赛

1二十四式简化太极拳

2趣味活动项目:协作跑

(二)自行车:团体赛(公路赛)

(三)田径

1男子组(共10项)

100米、200米、400米、800米,4×100米接力、000米、10000米(公路赛)、跳高、跳远、实心球(2公斤)

2女子组(共10项)

100米、200米、400米、800米、100米、4×100米接力、000米(公路赛)、跳高、跳远、实心球(2公斤)

(四)乒乓球:混合团体赛、男子单打、女子单打

(五)羽毛球:男子团体赛、女子团体赛、男子单打、女子单打

(六)篮球:男子组、女子组

(七)棋类:

1象棋:个人赛

2围棋:个人赛

五子棋:个人赛(女)

(一)参赛运动员必须是本片区、本单位在编在岗教职工,含聘用两年以上的在岗合同工,凡弄虚作假者取消比赛成绩,并对相关责任人进行通报批评。

(二)上挂下派人员在现工作单位参赛。

(三)参赛者必须身体健康,适宜参加该项活动,方可报名参赛。

(一)联合组队:其项目为篮球,以片区为单位组队,其中高完中以校为单位组队参赛。

(二)独立组队:其项目为太极拳、协作跑、自行车、田径、乒乓球、羽毛球、棋类;太极拳、协作跑、自行车、田径、各校必须参加;棋类(象棋、围棋、五子棋)和球类(乒乓球、羽毛球)各类至少选择一项参赛。

(三)参加保险:各参赛队员必须参加人生意外伤害险(含往返途中训练及比赛期间),否则不予参赛。

(一)二十四式简化太极拳

每队报领队1人、教练员1人,运动员表演方队1个。

(二)协作跑

每队报领队1人、教练员1人,运动员21人(男11女10)。

(三)自行车赛

每队报领队1人、教练员1人,运动员人(男女2)。

(四)田径

每单位可报1队,报领队1名、教练员1-2名,每人限报2项,每项限报2人,可兼报接力。

(五)羽毛球

每单位可报1队,每队报领队1人,教练1人,男女运动员各人。

(六)乒乓球

每单位可报1队,每队报领队1人,男女教练各1人,男女运动员各人。

(七)篮球

每队报领队1人,男女教练各1-2人,男女运动员各12人。

(八)棋类:

每单位可报领队1名、教练员1名,运动员人(象棋、围棋男女混合赛;五子棋只设女子组)。

(九)除团体表演(二十四式简化太极拳、协作跑)外,其余各项目每名运动员限报2项,多报则取消该运动员参赛资格。篮球比赛每队场上队员体育教师(体育专业毕业)最多不能超过三人。

(一)田径、乒乓球、羽毛球、棋类项目,获单项前8名的运动员分别按9、7、6、、4、、2、1分计入单位总分。

(二)男子10000米,女子000米获前8名的运动员分别按12、10、9、8、7、6、、4分计入单位总分,其余有成绩的运动员按1分计入单位总分。

(三)篮球、乒乓球、羽毛球接力团体获前8名的`代表队两倍计分。

(四)协作跑、自行车赛按照参赛队数设一等奖0%,二等奖0%,按照(9、)×2分计入单位总分。

(五)二十四式简化太极拳比赛按照参赛队数设一等奖0%,二等奖0%,按照(9、)×分计入单位总分。

(六)各单位参赛项目得分之和为团体总分,按照参赛单位总分取前十二名。

(一)团体总分奖

按照参赛单位总分取前12名给予奖励。

(二)单项奖

1二十四式太极拳比赛按照参赛队数设一等奖0%,二等奖0%给予奖励。

2自行车、协作跑、田径、乒乓球、羽毛球、篮球、棋类项目录取前名给予奖励。

(三)体育道德风尚奖

以项目为单位设体育道德风尚奖。

(四)优秀组织奖

以团体为单位设优秀组织奖。

裁判工作人员由区教委统一抽调。

(一)各单位参赛经费一律自理,大会负责竞赛和奖励经费。

(二)各单项比赛的相关规程将另下发。

(三)本方案解释权属xx市xx区教育委员会,未尽事宜,另行通知。

医院职工运动会活动方案篇二

为纪念第94个“五四”青年节、建党92周年,进一步加强队伍文化建设,丰富干部职工文化生活,激发全局上下团结拼搏、勇于挑战、争创一流的工作热情,提升环保队伍的凝聚力、战斗力和创造力,全面展示环保队伍奋发有为、开拓进取的精神风貌,经研究决定开展“庆五四、迎七一”活动,制定如下方案:

运动会比赛项目设团体赛和单项赛。

1、团体赛:拔河、4×200米接力跑、二人三足、篮球等4个项目。

2、单项赛:乒乓球单打、羽毛球单打、羽毛球混双、立定跳远等4个项目。

1、以支部为单位组队,每个支部组建1个代表队,各代表队报领队1人。环科所党支部、辐射站和监控中心党支部联合组队参加拔河比赛。

篮球比赛由局机关组一支篮球队、各二级单位联合组一支篮球队,篮球比赛属于友谊赛,不计入比赛结果。

2、团体赛和个人赛均以支部为单位进行报名。团体赛按比赛规定人数报名,单项赛报名人数不限。

1、拔河比赛规则

比赛场地中间设相隔1米的三条标志线(中间线和两条决胜线),抽签决定分组,投币决定比赛场地,每队参赛运动员12人(女队员至少4人),允许1名人员进入警戒线内指挥。裁判员发出预备号令后,双方运动员握绳站好,此时红色标记带正对场地中间线,裁判员鸣笛后,双方运动员齐心协力向后拉,将红色标记带拉过决胜线的一方获胜,当双方相持3分钟时,以红色标记带靠近方获胜,每局双方交换场地,每组比赛采用三局两胜淘汰制,两局胜出,本组比赛结束。为保证比赛安全,参赛运动员一律不准戴手套、穿钉鞋,裁判未判胜负前时,手不允许松开绳子。决赛规则同上,第一轮胜队决一、二名,负队决三、四名。

2、4×200米接力跑比赛规则

采用等距离计时赛制。每队4名运动员。总距离800米,每人跑200米。比赛时4名运动员沿跑道在规定地点就位,发令枪响后,一号运动员采取蹲踞式持棒起跑,将接力棒交二号运动员(须在20米交接棒区域完成),完成交接棒后,运动员必须留在本队的跑道中,直到各队交接棒完成,如运动员在比赛中掉棒,须由运动员本人捡回后(运动员离开自己的跑道时不得妨碍其他运动员比赛),从棒脱手处继续比赛,以此类推,以四号运动员到达终点时间,决定排名顺序。

3、二人三足比赛规则

每棒接力队员由男女混搭组成,将脚踝绑在一起,分立在30m端线后面,一人手持接力棒,迎面接力,2对一组同时参赛,用时少者为胜。每一棒两名队员必须将相邻两脚的踝关节用一根布带缠紧,不得松开。凡未系布带或途中布带松散则为犯规。接棒者必须位于端线后,接到接力棒后方可起跑。交棒队员未跑过端线就交接棒则为犯规。每队6人,但必须有2名以上(含2名)女队员参加。

4、篮球比赛规则

5、乒乓球单打比赛规则

比赛实行淘汰赛,3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。第一轮比赛的胜者,重新进行抽签分组,胜者晋级下一轮比赛,轮空组直接晋级。在一局比赛中,每人只发2个球就应立即交换发球权,以此类推,直到一局比赛结束。每局比赛先得11分的运动员为胜方,但双方比赛达到10平后,先多得2分者为胜者。在10平后实行轮换发球法,每人只发一个球,即行交换发球权,先多得2分者为胜方。决胜局中当一方先得5分时,即应与对方交换方位。

6、羽毛球单打、混双比赛规则

比赛实行淘汰赛,3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。在一局比赛中,赢球的一方发球。每局比赛先得21分的运动员为胜方,但双方比分打成21比21,获胜一方需超过对手2分才算取胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

7、立定跳远比赛规则

参赛选手两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不能踩线。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。着地后,立即向前走出测试区,绕回起跳线准备下一次起跳。每人跳两次,测试值以厘米为单位,不计小数。两次跳远值以最大值作为比赛结果。起跳时脚尖踩线(包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线)为犯规,成绩为零;着地后,向后退,以后退后的落脚点为着地点测量,如果退到无效测试区,成绩为零。

各项目团体赛和单项赛均取前3名给予一定的奖励。

暂定20xx年5月4日,市体育馆。

围绕“立足岗位比贡献、我为党旗添光彩”为主题。

以党支部为单位,每个党支部推选2-3名选手参加比赛。

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的`思想内容和完美的表达形式相统一。

2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

3、比赛演讲稿内容必须围绕“立足岗位比贡献、我为党旗添光彩”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

4、选手参赛必须使用普通话,脱稿演讲。

5、比赛顺序由抽签决定。

6、每位选手比赛时间限定在5-8分钟内。

1、主题内容(3分)

(1)主题鲜明深刻,观点正确。(1分)

(2) 内容紧扣主题,充实生动。(1分)

(3)语言自然流畅,富有真情实感。(1分)

2、语言表达(3分)

(1)普通话标准,声音洪亮,口齿清晰。(1分)

(2)脱稿演讲,表达流畅。(1分)

(3)语速适当,节奏优美,富有感情。(1分)

3、情感表达(3分)

(1)表达生动,动作自然。(0.5分)

(2)感情处理得当,有较强的现场感染力。(1分)

(3)演讲中能灵活运用语言速度,语调、手势动作等演讲技巧。(0.5分)

4、形象风度(1分)

(1)上下场致意、答谢。(0.5分)

(2)着装整洁得体,举止自然大方,体现朝气蓬勃的精神风貌。(0.5分)

本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖,其中,一等奖一名,奖金800元;二等奖二名,奖金各500元;三等奖三名,奖金各300元;优胜奖若干名。

20xx年6月28日下午14:30,局七楼会议室。

医院职工运动会活动方案篇三

各年级组

时间:xx年4月27日(星期日)

上午:8:0012:00

下午:1:00结束

地点:校篮球场

运动、健康、快乐、和谐

本届运动会将继承第一届运动会的快乐、体育、大众体育原则,以锻炼身体为准则,轻松愉悦的举行,比赛项目共设项(具体规定祥见各单项规程):

(一)集体项目(详见附页)

(二)个人项目(详见附页)

以各年级组为单位进行报名

各年级组教职工

比赛设总团体、单项团体以及个人项目,总团体录取前三名,颁发奖状;各单项团体录取前三名,个人项目录取前六名,分别给予适当奖励。

总团体奖金:300元、200元、100元;

集体项目奖金:300元、200元、100元;

个人项目奖金:300元、200元、100元、50元(46名)

1、单项计分为第一名n+1分,第二名n-1分,第三名n-2分,以此类推;[n为参赛队(人)数],集体项目按双倍计分。

2、个人名次分计入团体分;

二名多者名次列前,依此类推。

各参赛队须于20xx年3月4日前报体育组,报名后原则上不得更改和补充。

十二、运动会开幕式安排

1、运动员入场;

2、校领导讲话;

3、运动员代表宣誓;

4、裁判员代表宣誓;

5、领导宣布运动会开幕。

十三、未尽事宜,另行通知。

附页

团体项目:

(一)拔河

道具:拔河绳

规则:比赛采用抽签单败淘汰制,每场比赛三局两胜。每局比赛时间为1分钟,比赛前双方掷硬币选择场地,每比完一局交换场地,第三局再掷硬币选择场地。若持续1分钟,绳子中间标志物偏向一方者为胜。

参赛人数:每队8人,其中至少2名女队员,确定队长1名,每年级组限组1队

(二)集体跳绳

道具:10米跳绳

规则:每队安排两个人摇绳,其他队员依次加入,直到绊绳为止,加入的人数最多的`获胜。每队有三次机会,取成绩最好的一组获胜,平局则加赛直到决出胜负。

参赛人数:不限

(三)袋鼠接力跳

道具:袋子10只

规则:参赛队员双脚站在袋子内,手提袋子边缘向前跳,完成30米,4人接力最快者获胜。

参赛人数:每队派4人参加,至少2名女队员,每年级组限

医院职工运动会活动方案篇四

2、运动会现场协调与服务

3、布标制作

4、比赛场地布置

5、由班级负责设计制作班牌。

6、单项比赛裁判:4名

团体奖:一等奖1名(总分第一名);二等奖2名(总分第二、第三名)。

单项比赛:每项设年龄组金银铜奖牌

4、加强各班安全教育。

医院职工运动会活动方案篇五

为了丰富广大教师的.校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,愉悦心情,特举办本次趣味运动会。

时间:10月15日--16日地点:篮球场

1.项目名称:《定点投篮》

参赛人数:男2女3

比赛规则:

(一)投篮者在篮球场三秒区线上的0度角、45度角、90度角(罚球线)处投篮;

(三)每人连续投5个球,以参赛运动员投中球的总数计算成绩,投中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。

2.项目名称:《跳大绳》

参赛人数:10人,至少一名男运动员

比赛规则:

(一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;

(二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;

(三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;

(四)在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。

3.项目名称:《踢准》

参赛人数:5人,男女不限

比赛规则:

(一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

(二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。

4.项目名称:《串烧接力》

参赛人员:男女不限,5人

比赛规则:

(一)五个点站五个人,听到裁判哨开始后第一个人双腿夹着接力棒往前跳(接力棒那里掉下来,那里捡起来继续跳),跳到第二个人处把接力棒给第二个人,第二个人从杆子下端匍匐爬过后,把接力棒给第三个人,第三个人跑至绳子处跳绳20个后在把接力棒给第四个人,第四个人用双脚夹住球,跳起扔到框内,共三个球,扔进为止,在拿着接力棒跑到第五个人处,第五个人背着第四个人跑到终点。

(二)如犯规一次加5秒,以此类推,看哪组用时最少的队获胜。

注:以上四项比赛项目因男女比例不协调,女可以代男,男不可以代女。

共五组,总分取前三名,如有同分,看单项分值高的名列前茅。小组分值:第一名5分,第二名3分,第三名2分,第四名1分.

医院职工运动会活动方案篇六

地点:北区运动场。

本次活动以分工会为单位组织报名。

报名截止时间:10月8日下午两点前。

趣味项目:十人十一足、赶篮球接力跑、集体跳绳、拔河比赛。

(1).赶篮球接力跑。

地点:足球场。

时间:上午10:10。

男女混合项目,每队4人,2男2女。第一人手持木棒,赶篮球沿跑道前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则算犯规,不计该队成绩。

(2).十人十一足。

地点:足球场。

时间:上午9:30。

男女混合项目,每队10人(最少有三名男队员参加)。

比赛距离30米,每队十人排成一排,由布条绑牢脚踝处,比赛中若布条脱落,需在裁判指示下停止前进,绑好后方可继续前进;鸣哨后,十人同时前进,以十人躯干到达终点线内沿垂直面,方可到达终点。每队用时最短的队伍获胜。

(3).集体跳绳。

地点:篮球场。

时间:上午10:50。

男女混合项目,每队10人(最少有三名男队员参加)。

90秒内,2人摇绳,以8人全部进绳起跳时开始计数。比赛中若中断,可继续重跳,跳动个数连续计算。在限定时间内8人所跳次数多的队获胜。

(4).拔河比赛。

地点:篮球场。

时间:上午11:30。

男女混合项目,每队17人,8男9女(预备队员2人)。

比赛开始前,各队按照每队15人(7男8女)的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛采取分组淘汰赛,每组取前2支队伍进入决赛,决赛采取交叉比赛。

分组淘汰赛根据参赛队伍分组,抽签决定比赛组别及对手,比赛采取三局两胜制,第一局必须事先抽签来决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地。

决赛为交叉赛,由分组淘汰赛中每组第1名与另一组第2名比赛。胜方2支队伍争夺第一、二名,负方2支队伍争夺第三、四名。

5.参加办法:

以分会为单位组织报名,所有趣味项目以分会为单位报名,每个趣味项目每分会限报1组。每人限报二项(十人十一足、集体跳绳、拔河三个项目可兼报其中一项)。

6.奖励办法:

本次活动,对各单项比赛取得前四名的队给予奖励。并按5、3、2、1计入团体总分,团体总分取前三名,并给予奖励。

医院职工运动会活动方案篇七

为丰富我园全体教职工的业余文化生活,全面提升广大教工的幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的.深入开展,园党支部、工会、团支部举办本次教职工趣味运动会。

x市幼儿园全体教职工

党支部、工会、团支部

(一)组委会成员:

组长:x

成员:x

(二)时间:20xx年5月5日上午8:30分开始

(三)地点:塑胶操场

(四)主持:x

幼儿园全体人员划分为六支队伍,分别为行政队、后勤队、大班队、中班队、小班队和分园队,每队由一名队长带队参加。原则上每人应至少参加两项比赛。

1.各队准时组织职工参加。

2.各队入场后集中就座,自觉遵守会场秩序。

3.比赛开始后可自由走动,但不能大声喧哗。

1.园领导讲话,宣布比赛开始。

2.进行个人项目比赛。

3.集体项目预决赛。

4.宣布团体比赛成绩。

5.颁发个人项目奖品。

6.集中会餐。

1.车轮滚滚(个人项目)

负责人:x

使用标准轿车轮胎,从起点开始队员听到发令后,推轮胎出发到终点,绕过障碍物返回起点,用时最少者胜出。

每组取一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

2.自行车慢骑(个人项目)

负责人:x

参赛选手骑自行车从起点出发,慢骑到终点,用时最长者获胜。起点、终点均以前轮为准,比赛时双脚不得踩踏除踏板以外任何位置,运动员身体任何部位接触地面即淘汰出局,车轮不得压左右边线,违者淘汰出局;因他人原因导致落地者,经裁判核准后可以重新比赛。

奖项设立:

中年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

青年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

3.加油站(个人项目)

负责人:x

听到发令后,舀一碗水,单手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向终点,将水倒入饮料瓶里,返回起点继续运水,规定时间内,运水最多者胜出。奖项设立:

每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

4.袋鼠跳(个人项目)

负责人:x

听到发令后,迅速将双脚套进(标准的)麻袋里向前跳跃到终点,速度最快者胜出。

奖项设立:

中年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

青年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

5.端球跑(个人项目)

负责人:x

听到发令后,手执平盘端乒乓球跑到终点,如果乒乓球掉地,需捡起球从起点重新跑,速度最快者胜出。

奖项设立:

中年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

青年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

6.三人四足(集体项目)

负责人:x

(1)以班级为单位进行,行政、后勤人员自由结组

(2)规则:三人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,形成三人四足,听到发令后向终点出发;布条必须捆在小腿上,不得高于膝盖,并捆紧,如中途松开需系好再前进;中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。最先到达终点者胜出。

奖项设立:

一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。(各3人)

7.蜈蚣赛跑(集体项目)

负责人:x

(1)每组6人参赛。

(2)赛程50米。

(3)比赛规则:6人站一竖排,两根竹竿,左右手齐拿,

行进过程中,不许松手,不许掉队,必须6人一竖排,不许分为两排,如有一人松手或掉队,即为违规。

奖项设立:

一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。(各6人)

趣味运动相关

医院职工运动会活动方案篇八

为丰富校园文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,增强教职工的身体素质和凝聚力,构建和谐校园,举办湖南电大第一届教职工趣味运动会,现将趣味运动会方案公布如下:

团体项目:拔河、双龙戏珠接力赛、六人五足、摸石过河

(一)组织机构

趣味运动会组委会:

主任:

副主任:

委员:

总裁判长:

裁判:

(二)竞赛规则

a、拔河道为场地上画3条直线,间隔为200cm,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。

b、比赛开始前,各队按照比赛的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

c、比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。

参加人数:每个参赛单位选派一支队伍,参赛人数为15人,其中10男、5女)。

选手:每队20人(其中女同志不少于6人)分为两组依次进行 规则:

1、各队分成两大组分别站在东西两侧,每次由两名队员背对背夹着蓝球,听到开始信号后,从起跑线起侧前移动,到达终点线后,在交界区内拿下篮球交给下一组队员(其他队员不能帮忙);以此类推,以最后两人冲过终点线为结束比赛,以时间多少排列最终名次。

3、若有用手托(扶)或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩

6名队员横向排成一排,用绳将相邻两名队员的脚绑在一起,跑完全程,全程约为30米。在15米处,将横向放置若干气球,参赛队员在行进过程中必须踩破所有气球并到达终点方才完成比赛。整个过程中绳子不能散开,如途中绳子脱落需系好绳子再继续比赛,否则取消比赛成绩,用时最少队获胜。

参加人数:每个参赛单位选派二支队伍,参赛人数为6人,男女不限。

每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。每10人一组参加比赛(其中必须有2名女性)。

1、按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛;

2、每位运动员只参加1个项目的比赛;

3、运动员不得无故弃权(因公务或伤病除外)。

4、参赛队员能遵守比赛的相关安全要求,不发生任何意外情况。

5、各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作。

6、参加活动有始有终,无中途无故退场现象。

7、每位同学要保持现场清洁卫生,所在场地不留下任何垃圾。

1、团体总分取一等2名(各奖500元),二等2名(各奖400元),三等2名(各奖300元)。

2、每项得分为(每分奖50元):第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。总分取单项总和,总计奖励金额为:3500元。

3、得分相同,看每个项目的小分。

4、每个参加运动会的队员发纪念品一份。

医院职工运动会活动方案篇九

为了丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高医院全体职工的凝聚力,向心力,加快精神文明建设,推进医院文化建设。

团结、文明、创新、拼搏。

为了保证本届职工运动会正常开展,成立新津县人民医院职工运动会组委会,组委会下设办公室,负责整个运动会的组织领导等工作。

组委会名单:

拟定于10月13日—10月14日在华润体育场举行,本着重在参与的原则,全院职工(包括实习生)除值班人员外均可报名参加。

团体比赛:心心相印、摸石头过河、拔河。个人比赛:定点投球。

(一)心心相印(背夹球)。

10月13日下午2:30分在华润体育场举行。全院共有16个代表队参加,每队12人,建议男女各半(也可根据科室情况自行安排男女搭配人数)。50米距离,两端各站6人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走,进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动,以最后完成用时最少的队伍为胜。决出冠、亚、季军各一名,优秀奖三名。

(二)摸石头过河。

10月13日下午4:30分在华润体育场举行。全院16个代表队参加。每队8人,其中男4人,女4人。50米距离,两端各站4人,通过移动脚下的.踏板平移向前,以最后完成用时最少的队伍为胜。以计时方式决出冠、亚、季军各一名,优秀奖三名。

(三)拔河比赛。

10月14日下午2:30分举行。全院共有16个代表队参加,每队16人,其中男最多不超过6人。通过抽签方式进行淘汰赛,胜者进入下一轮,决出冠、亚、季军各一名,优秀奖三名。

(四)定点投球。

10月14日下午5:00分在华润体育馆举行。每人以一分钟为限进行篮球投篮,按投中个数决定名次。决出冠、亚、季军各一名,优秀奖三名。

六、奖励方法。

运动会团体项目:冠军奖金1000元,亚军800元,季军600元,优秀奖400元。个人项目:冠军奖金500元,亚军350元,季军200元,优秀奖100元。

七、具体要求。

(一)各参赛团体或个人要协助裁判员的工作,比赛中严格服从纪律,听从裁判的判决。

(二)各参赛团体根据医院组队安排于10月11日前将参赛队员名单报医院办公室。个人项目的报名时间截止10月11日。

(三)各参赛团体和个人要严格按要求准时组织和参加各项比赛,否则作为弃权处理。

医院职工运动会活动方案篇十

为丰富我校教职工的`业余文化生活,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,迎新年,庆元旦,特举办本次趣味运动会。

二、参加人员:学校全体教职工

三、组织机构:

组 长:杨国斌

副组长:张健 吴新华 翁海俊 周明广 杨建华 刘小平 严秋明

成 员:李明 吴莉莉 刘芳 李卉 刘胜 张丽娟 体育教师

四、活动时间:20xx年12月31日下午16:00

地 点:学校操场

指 挥:汤宝兴

五、比赛项目及裁判

1、一分钟跳绳 裁判:朱红梅 朱曼莉

2、篮球定点投篮 裁判:王 强 王 开

3、托球跑 裁判:葛 云 黄爱民

4、打保龄球 裁判:汪云春 李华荣

六、录取名次和奖励

2、所有参加比赛的教职工均有纪念品,获奖教职工另有奖品;

七、报名

1、 报名时间截止时间:20xx年12月31日上午11点 报名地点: ;

2、每人限报两项;

校长室 工会

二〇一四年十二月三十日

医院职工运动会活动方案篇十一

为丰富全校教师课余文化生活,进一步推进我校广大教师健身运动的深入开展,切实增强教职工的身体素质和凝聚力,在全校营造团结、协作的和谐氛围,经学校研究,特举办第一届教师秋冬季运动会。

具体实施方案如下:

此次教师运动会坚持趣味性、娱乐性、健身性于一体,要求全员参与,以级部为单位分别组队,后勤科室单独组队,共组成9个代表队参加比赛,每位教师参加项目不少于四项,每人次少参加一项,扣本队最后分数1分。

一、比赛项目:

1、拔河比赛

2、开火车比赛

3、夹球跑比赛

4、传球比赛

5、广播操比赛

6、合唱比赛

二、比赛项目说明及要求:

1、拔河比赛

每队选出10人参加比赛,要求男(6)人,女(4)人,共同组队。采取抽签方式决定比赛次序,第一、二轮淘汰,第三轮循环。

2、夹球跑

每队选出10人参加比赛,男5人、女5人,混合组队,由男女二人组成一组,共同用木板平行夹起两个篮球按规定路线往返,第一组完成后,再由第二组继续,计时得分,中间篮球不准落地,落地后要在原地夹好球后再继续比赛,违规一次在最后成绩中加10秒。

3、开火车

每队选出13人参加比赛,女教师不少于4人。比赛时级部主任在前面,左右肩后各6人,左边老师的右手扶在级部主任的左肩,后面老师用右手扶前面老师的左肩,前面老师的左手抬后面老师的左腿;右边老师和左边老师做法相同,动作相反;排成两列以后,同心协力单脚跳着共同前进,比赛当中不能松手,队伍自始至终没有断队、松腿的现象,记时得分,违规一次在最后成绩中加10秒。

4、传球比赛

第二名教师接球然后弯腰从跨下传球,将球交到下名队员手中,其余队员依此类推。当球传至最后一名队员时,最后一名队员抱球跑到队伍最前面完成换位并按上述方法继续传球,当全队完成一个换位循环后,由原第一名队员将球放入指定的位置即为比赛结束,计时得分。要求中间球不能落地,落地及违规一次均在最后成绩中加10秒。

5、广播操比赛

广播操比赛要求全员参加,缺一人扣1分,比赛成绩分日常出勤得分(从10月8日后算)与比赛得分两项,两项成绩各占50%。

比赛时政教处将组织评委,依据教师精神风貌、队伍整齐等方面进行打分。

6、合唱比赛

合唱比赛要求全员参加,缺一人扣1分,比赛成绩分训练次数成绩(训练次数最多的队为该项满分)和比赛得分两项,两项成绩各占50%。

比赛时政教处将组织评委,依据教师精神风貌、演唱水平等方面进行打分,要求各队所唱歌曲内容健康向上、组织形式新颖、充分体现出新时期人民教师良好的精神风貌。

三、训练时间及比赛时间

为保证比赛活动顺利进行,体现比赛活动的过程性,学校研究,各代表队可充分利用三个时间进行赛前训练:早8点前(分散训练)、活动课(集中训练)、第二节晚自习(随机训练)。要求各代表队及全体教师必须严格按照学校规定的时间进行训练,不得占用上课时间,不能影响正常的教学秩序。

比赛项目

比赛时间

组织人

负责人

拔河比赛

第9周周一班会时间

(10月15日)

李爱莉

张立伟

开火车

第11周周一班会时间

(10月29日)

夹球跑

第13周周一班会时间

(11月12日)

传球比赛

第15周周一班会时间

(11月26日)

广播操比赛

第17周周一班会时间

(12月10日)

合唱比赛

第19周周一班会时间

(12月24日)

注:比赛时班会调至周一晚第二节晚自习时间。

四、计分办法

以上六项活动均评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,四等奖4名。按一等奖10分,二等奖8分,三等奖7分,四等奖6分分别计入活动总分。最后将六项活动得分相加即为各队总分。

五、奖励办法

凡参与此次活动的`教师均有纪念品,级部获集体奖,依据六项比赛成绩的总和,依次排定名次并分别给予物质奖励,第一名奖励价值500元的奖品,第二名奖励价值300元的奖品,第三名奖励价值200元的奖品,其它各队均奖励价值100元的奖品。

工会、政教处

20xx年10月8日

医院职工运动会活动方案篇十二

为了加强校园精神明建设和校园化建设,全面推进全民健身运动,丰富教职工的体育化生活,增强教职工体质,促进教职工的沟通交流,提高学校工会组织凝聚力、向心力及会员的归属感。根据校工会年度工作计划,在学校举办第xx届田径运动会的同时举行第xx届教职工运动会。现将有关事项通知如下:

(一)比赛时间:20xx年11月16日上午8:0-11:0。

(二)比赛场地:相思湖校区灯光篮球场(大学生活动中心旁)

(一)凡我校在职在岗教职员工(包括聘用人员)均有资格报名参赛。

(二)以分工会为单位组队参赛。

(一)团体趣味运动项目

(二)径赛项目

14×100米男女混合接力;2男、女100米。

(一)团体趣味运动比赛每一个项目限报一个队,每人限报个项目。

(二)100米男女单项跑每项限报2人,4×100米男女混合接力跑限报一个队。

(一)径赛项目各组获奖数不超过报名数的0%,且最多奖前6名,为获奖队伍和选手颁发奖状和奖品。

(二)趣味运动比赛团体总分奖前8名。团体总分以参赛队为单位,依据其单项比赛所取得的名次分值计算,团体趣味运动每个项目第1—8名的分值分别为18、1、12、10、8、6、4、2分,累计核算团体总分取前8名,颁发锦旗和奖品。径赛项目比赛成绩不计入团体总分,只奖励个人和团队。

根据运动会组委会要求,工会组织教工运动员代表(方块队)参加校运会的开幕式。各分工会推荐4名青年教职工,男女各占一半。同时,为更好地做好列队工作,充分显示出我校教职员工的精神面貌,选派的教工代表原则上要求:女教工身高不低于160,男教工身高不低于170。为做好教工运动会的裁判工作,请各分会认真做好裁判员的推荐工作,具体人数及项目分工详见附2。

报名时间为20xx年10月28日止,届时请各分工会将运动员报名表及方块队队员、裁判员报名表(纸质)报校区9号办公楼401办公室王老师(联系方式:xxxx),同时将报名表电子档通过财院工会群发给王彩虹老师。

xx学院工会委员会

20xx年10月2日

医院职工运动会活动方案篇十三

本次运动会共设拔河、乒乓球、象棋、跳绳五个项目。

(一)拔河。

全院共有16个代表队参加,每队11人,其中男8人、女3人,每队采取3局2胜的办法进行比赛,分组实行淘汰赛,胜者进入第二轮。

(二)乒乓球。

该项目由16个队参加,每队3名运动员,实行团体比赛,比赛采取每局11个球,5局3胜淘汰制办法进行,最后冠、亚、季军决赛采取7局4胜制。

(三)跳绳。

该项目16个代表队参加,每队3名女运动员,每名运动员完成2分钟跳绳,最终统计3名运动员的总次数决出团体赛前三名。

(四)象棋。

该项目16个队参加,每队1人,男女不限。实行淘汰制,限时30分钟,最后决出前三名。

整个运动会项目采取发放奖金的办法,每个项目设一、二、三等奖奖励和参赛奖。

奖励金额:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

参赛奖:

所有参赛运动员必须是单位正式职工及与各单位签订了用工合同的聘用人员。

运动会由预赛、决赛组成,运动会。

(一)预赛。

时间:20xx年4月中旬(具体时间另行通知)。

地点:北京四中体育场(暂定)。

(二)决赛。

时间:5月8日(星期五)8:00至13:00(因天气原因无法比赛,顺延至次日)。

地点:北京月坛体育常。

(一)单位组别。

按参赛单位分为机关组、企事业组、驻京办事处组。

(二)年龄组别。

甲组:离退休干部(离退休干部局)。

乙组:40以上(1969年1月1日前出生,以身份证为准)含40岁。

丙组:40以下(1969年1月1日后出生,以身份证为准)。

(一)集体项目及分组。

1、集体跳绳;

2、拔河;

3、男子4×100米接力;

4、女子4×100米接力;

5、4×30米混合运篮球障碍接力。

6、4×30米混合运篮球障碍接力限乙组参加,其他集体项目不分年龄组别。

(二)个人项目及分组。

甲组(2项)。

1、男子足球射门。

2、女子沙包掷准。

驻京办事处组不设甲组竞赛项目。

乙组(12项)。

1、男子25米往返抱球跑。

2、女子25米往返抱球跑。

3、男子1500米。

4、女子800米。

5、男子50米托球跑。

6、女子50米托球跑。

7、男子跳绳。

8、女子跳绳。

9、男子铅球(5公斤)。

10、女子铅球(3公斤)。

11、男子立定跳远。

12、女子立定跳远。

医院职工运动会活动方案篇十四

为了推进“城市国际化、产业高端化、环境品质化”三化战略,加强基层文化建设,增进职工队伍凝聚力和向心力,强健广大职工体魄,丰富职工业余文化生活,构建“生活品质之城”,在20xx年开发区第xx届职工运动会参与踊跃、号召力强、影响力大,取得广泛良好社会影响的基础上,20xx年将举行开发区第xx届职工运动会,组织开展一系列职工群众喜闻乐见的体育活动与比赛,突出“扩大参与,增强凝聚,提高水平”,实现“参与性、竞技性与趣味性的和谐统一”,充分展示我区基层文化和职工文化事业发展成果,激发全区各界对开发区的热爱之情,以更饱满的热情投入促进开发区经济社会又好又快发展,为“十二五”发展开好局、起好步,打造“宜业之区、宜学之园、宜居之城”的伟大事业中去。

xx。

20xx年4月。

快乐工作健康生活。

区总工会、街道(总)工会、工会联合会和基层工会上下互动、各有侧重、合力开展各具特色的体育活动。以区级各项赛事的举行带动街道工会、工会联合会和基层工会体育比赛与活动的开展,丰富活动形式,扩大活动覆盖,激发参与热情,掀起职工体育年健身运动的热潮,切实丰富职工业余文化生活、强健职工体魄,增强团队凝聚力。

开幕式暨趣味运动会、广播操、乒乓球、羽毛球、足球、沿江大道接力跑暨闭幕式等六大项活动和比赛。

2、每大项赛事,各独立法人单位限报一支队伍参赛。

凡单位正式员工(以办理招工录用手续、签订劳动合同或劳务派遣合同、缴纳养老保险为准,签合同与办理养老保险日期必须是该项赛事通知下发前,具体以赛事通知为准)可代表本单位参加各项比赛;劳务派遣工不能同时代表派出公司与派入公司参加比赛。

按照赛事举行时间,提前另行下发。

1、关于开幕式:

为了充分宣传企业文化,展示职工风采,原则上要求基层工会均须参加;

2、关于闭幕式:

要求参与运动会各项赛事与活动的单位均须参加。

3、关于比赛时间:

各项赛事原则上均利用双休日时间进行。

4、关于比赛奖励:

各项赛事均单独表彰奖励,以赛事通知和规程为准;区总工会将根据各单位开幕式、闭幕式和比赛报名参加情况、参赛组织水平、职工精神风貌、竞技水平综合评选产生运动会优秀组织单位,进行表彰奖励。

各街道(总)工会、工会联合会和基层工会应及时向区总工会报送自身所开展活动的'相关报道,综合科将做好统计与信息审核发布工作,信息报道将作为参评优秀组织单位的必备条件。

6、关于参赛保险:

各单位均应为参赛职工做好各项赛事的人身意外伤害投保工作,确保参赛职工有保障地参赛。

7、关于运动员身体状况:

各单位应确保参加职工身体健康、无不适合参加该项赛事的疾病。

医院职工运动会活动方案篇十五

为了加强校园精神文明建设和校园文化建设,全面推进全民健身运动,丰富教职工的体育文化生活,增强教职工体质,促进教职工的沟通交流,提高学校工会组织凝聚力、向心力及会员的归属感。根据校工会年度工作计划,在学校举办第十四届田径运动会的同时举行第十四届教职工运动会。现将有关事项通知如下:

(一)比赛时间:20xx年11月16日上午8:30-11:30。

(二)比赛场地:相思湖校区灯光篮球场(大学生活动中心旁)

(一)凡我校在职在岗教职员工(包括聘用人员)均有资格报名参赛。

(二)以分工会为单位组队参赛。

(一)团体趣味运动项目

1.团体个人联合踢毽子;

2.小马过河接力赛;

3.篮球投篮、上篮接力;

4.玉石指压板上跳绳;

5.射击;

6.仰卧起坐;

7.抛接绣球;

8.车轮滚滚

(二)径赛项目

1.4×100米男女混合接力;

2.男、女100米。

(一)团体趣味运动比赛每一个项目限报一个队,每人限报3个项目。

(二)100米男女单项跑每项限报2人,4×100米男女混合接力跑限报一个队。

五、奖励办法

(一)径赛项目各组获奖数不超过报名数的30%,且最多奖前6名,为获奖队伍和选手颁发奖状和奖品。

(二)趣味运动比赛团体总分奖前8名。团体总分以参赛队为单位,依据其单项比赛所取得的名次分值计算,团体趣味运动每个项目第1—8名的分值分别为18、15、12、10、8、6、4、2分,累计核算团体总分取前8名,颁发锦旗和奖品。径赛项目比赛成绩不计入团体总分,只奖励个人和团队。

根据运动会组委会要求,工会组织教工运动员代表(方块队)参加校运会的开幕式。各分工会推荐4名青年教职工,男女各占一半。同时,为更好地做好列队工作,充分显示出我校教职员工的精神面貌,选派的教工代表原则上要求:女教工身高不低于160cm,男教工身高不低于170cm。为做好教工运动会的裁判工作,请各分会认真做好裁判员的推荐工作,具体人数及项目分工详见附件2。

报名时间为20xx年10月28日止,届时请各分工会将运动员报名表及方块队队员、裁判员报名表(纸质)报校区9号办公楼401办公室王老师(联系方式:),同时将报名表电子文档通过财院工会群发给王彩虹老师。

医院职工运动会活动方案篇十六

为丰富校园文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,增强教职工的身体素质和凝聚力,构建和谐校园,举办湖南电大第xx届教职工趣味运动会,现将趣味运动会方案公布如下:

xxx。

20xx年12月下旬。

xxxxx。

本校在职的工会会员均可报名参加。

拔河、双龙戏珠接力赛、六人五足、摸石过河。

(一)组织机构。

主任:xx。

副主任:xx。

委员:xx。

总裁判长:xx。

裁判:xx。

(二)竞赛规则。

项目一:拔河。

a、拔河道为场地上画3条直线,间隔为200cm,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。

b、比赛开始前,各队按照比赛的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

c、比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。

参加人数:每个参赛单位选派一支队伍,参赛人数为15人,其中10男、5女。

项目二:双龙戏珠接力赛。

选手:每队20人(其中女同志不少于6人)分为两组依次进行规则:

1、各队分成两大组分别站在东西两侧,每次由两名队员背对背夹着蓝球,听到开始信号后,从起跑线起侧前移动,到达终点线后,在交界区内拿下篮球交给下一组队员(其他队员不能帮忙);以此类推,以最后两人冲过终点线为结束比赛,以时间多少排列最终名次。

3、若有用手托(扶)或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩。

项目三:六人五足。

6名队员横向排成一排,用绳将相邻两名队员的脚绑在一起,跑完全程,全程约为30米。在15米处,将横向放置若干气球,参赛队员在行进过程中必须踩破所有气球并到达终点方才完成比赛。整个过程中绳子不能散开,如途中绳子脱落需系好绳子再继续比赛,否则取消比赛成绩,用时最少队获胜。

参加人数:每个参赛单位选派二支队伍,参赛人数为6人,男女不限。

项目四:摸石过河。

每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。每10人一组参加比赛(其中必须有2名女性)。

(三)竞赛要求:

1、按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛;

2、每位运动员只参加1个项目的比赛;

3、运动员不得无故弃权(因公务或伤病除外)。

4、参赛队员能遵守比赛的相关安全要求,不发生任何意外情况。

5、各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作。

6、参加活动有始有终,无中途无故退场现象。

7、每位同学要保持现场清洁卫生,所在场地不留下任何垃圾。

(四)奖励办法:

1、团体总分取一等2名(各奖500元),二等2名(各奖400元),三等2名(各奖300元)。

2、每项得分为(每分奖50元):第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。总分取单项总和,总计奖励金额为:3500元。

3、得分相同,看每个项目的小分。

4、每个参加运动会的队员发纪念品一份。

(五)未尽事宜另行通知。

(六)本竞赛规程及各单项竞赛规程解释权趣味运动会组委会。

医院职工运动会活动方案篇十七

为了促使单位职工激情、责任、快乐的工作,提高单位全体职工的凝聚力,向心力。特举办20xx年机关年终趣味运动会。

旅游局办公区域

1、旅游局局机关所有成员,人人参与。

2、个人项目参赛,部门集体项目和部门协作项目,每人每项限报2项,因部门队员不足,经组委会同意,可兼报。

3、部门集体项目和部门协作项目参赛,按游戏规定人数参与。

1、珠行万里

每个队员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

2、套圈游戏

每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)

3、夹乒乓球

比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的.筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)

4、正话反说

选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等。选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。

1、毛毛虫

准备呼拉圈两个,每个部门派出三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,放置障碍物。(道具:呼啦圈4个,椅子2把)

2、踩气球

每个部门选派三名队员,一名站在起点,一名站在终点(相距4米),站在起点的队员吹气球,吹好气球后第三人拿到终点队员处,终点队员踩气球,在5分钟时间内比一比,哪个部门吹得多为胜。(道具:气球若干)

3、指手画脚

每个部门选派两名队员,一个人根据主持人手中的内容通过肢体语言向另一人表达,在3分钟时间内猜出最多的获胜。

4、心心相印

每个部门选派两名队员,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。(道具:皮球2个)

1、盲人方阵

各部门选派两人,分派到两组,每组4人,让所有队员都蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成,哪组获胜。(道具:8米长的绳子2根)

2、抱球接力

每两部门选派两名参赛队员,每组2人,一名队员抱起3个皮球,从起点绕过终点障碍物回到起点,由另一名队员接过三个皮球,继续从起点绕过终点障碍物,回到起点的。途中不能掉球,先回来者为胜。

3、大珠小珠落纸篓

各部门选派参赛队员,每组三人,其中一人拿一个纸篓,与另两位面对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中,另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人可以前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)

4、袋鼠跳跳跳

各部门选派代表,每组3人,各队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点,其他两人逐一接力,中途布袋不得脱离双腿,先到者为胜。(道具:布袋2个)

每组比赛分为a、b两组进行比赛,比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。

胜出奖:洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖:毛巾/香皂

道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。

奖品:洗衣液/家庭装洗衣粉100份

参与奖:毛巾/香皂100份。

医院职工运动会活动方案篇十八

为了加强企业文化建设,营造团结、和谐的氛围,丰富职工业余文娱生活,推进各项事业的顺利发展,经研究决定,于今年x月x日,举办“职工风采我工作我快乐”趣味文体竞赛活动。

x月x日上午9:00。

1、捆绑晒跑(赛程20分钟)。

(1)比赛规则:参赛名额合计16人,各工会选出8名成员(至少含女性2名)参加比赛;两人组合,并用绳索将两人相邻的脚绑定进行赛跑,跑至终点红线后(参赛人员均须绕过红线)再折返跑回起点(路程20米),比赛分两组进行,一小组四个组合,按完成规定赛程时间计算排名,各参赛组人员在规定的起跑线预备,以裁判发令讯号开始比赛,不得抢跑,比赛过程中,不准超越给定的跑道边线,如果出现绑腿的绳索脱落,需要就地重新绑好后再继续进行比赛,否则视为违例。

(2)负责人:xx。

2、双人夹球竞跑(赛程20分钟)。

(1)比赛规则:参赛名额合计16人,各工会选出8名成员,每两人组合进行比赛;参赛选手背对背夹住气排侧跑,至终点红线后(参赛人员均须绕过红线)再折返跑回起点(路程20米),比赛分两组进行,一小组四个组合,以完成规定赛程时间计算排名;各参赛组人员在规定的起跑线预备,以裁判发令讯号开始比赛,不得抢跑,不准超越给定的跑道边线,如在竞赛过程中球掉落,则参赛选手必须在气球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。

(2)负责人:xx。

3、1分钟跳绳比赛(20分钟)。

(1)比赛规则:各工会小组选出4人参加比赛(含1名男职工);4人一组,分两组进行,参赛者可以自由选用各种单人跳法。参赛运动员每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈),记录一分钟跳绳次数。以裁判发令讯号后开始比赛,终止讯号后停止比赛跳绳计数,比赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计外,可继续跳绳,连续记数。如绳子断开可以补测一次。以各参赛者一分钟内完成的跳绳次数排名。

(2)负责人:xx。

4、定点投篮(赛程30分钟)。

(1)比赛规则:各工会小组选出3名参赛选手(女职工至少1名)参加竞赛;参赛顺序由抽签决定,参赛选手接到裁判发令信号后,在罚球线处开始投篮(越线、踩线投篮无效),允许自配一名助手帮忙捡球,每投进一球计1分,并进入计时(2分钟),计时结束由裁判发出信号停止比赛,并记录成绩,以分数确定排名。

(2)负责人:xx。

5、羽毛球单打比赛(30分钟)。

(1)比赛规则:各工会小组选出4人参加比赛;比赛采用淘汰制,三四名在四强赛人员负方比赛产生,抽签决定比赛顺序、对手及发球先手,每局11分制,采用每球得分制,每回合中,取胜的一方加1分,轮流发球,当双方均为10分时,领先对方2分的一方赢得该局比赛,当双方均为19分时,先取得20分的一方赢得该局比赛,其余比赛规则参照赛事规则进行。

(2)负责人:xx。

6、拔河比赛(20分钟)。

拔河比赛规则。

(1)比赛场地。

拔河道为地上画3条直线,间隔为2米,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

(2)队员人数。

一场比赛由两队参加,每队上场人数为10人(含5名女职工)。

(3)比赛方法:

1)比赛采取三局两胜制。

2)在场地上画3条平行的短线,间隔2米,居中的为中线,两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带,下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等,同时上场。各队选一名指挥员,队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧,裁判员发出“预备”口令,双方队员站好位置,拿起拔河绳,拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后,双方各自一起用力拉绳,把标志带拉本队河界的队为胜方。

负责人:xx。

按项目名次评出一等奖、二等奖、三等奖。

一等奖:奖状+奖金+奖品。

二等奖:奖状+奖品。

三等奖:奖状+奖品。

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心得体会可以帮助我们更好地记录和分享自己的成长经历。写心得体会时,要注重自我反思和思考,尽可能从多个角度思考问题,以获得更全面的认识。以下是小编为大家整理的心得
通过计划,我们可以提前预见到可能出现的问题,做好充分准备。在计划制定过程中,可以借鉴和参考一些成功的案例和经验,学习他人的优点和教训。如果你对计划制定感到困惑,
总结是对过去一段时间的工作经验进行整理和归纳的过程。写总结时,可以通过对比和分析,找到自身的优点和不足,为进一步提升做好准备。总结范文可以激发我们写好总结的动力
报告通常包括引言、正文和结论等部分,每个部分都有其特定的功能和写作要求。报告的撰写过程还可以培养我们的表达和沟通能力,对个人和职业发展具有积极的影响。在这些范文
报告应该注重言之有序、结构合理,避免冗长和晦涩难懂。那么我们该如何写一份优秀的报告呢?首先,明确报告的目的和受众,确保内容针对性强;其次,充分收集、整理和分析相
日常生活中的小事情也值得总结,它们对我们的成长和发展有着潜移默化的影响。时间管理不仅仅是为了完成更多的任务,更是为了提高生活的质量。通过总结,我们可以学习他人的
方案是在解决问题或实现目标时所采取的一系列步骤或方法,我们需要有一个明确的方案来解决这个问题。制定方案需要考虑未来的发展和变化,需要具备一定的灵活性和适应性。不
科技的不断进步和应用给人类生活带来了巨大的变革。总结能够帮助我们总结经验教训,避免重复犯错。培养自律能力是实现个人目标的关键。初中英语教师暑期培训心得篇一最近进
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和主题。以下是近期总结的
报告可以通过文字、图表、图片等形式来展示信息。在撰写报告之前,我们应该对主题进行充分的背景研究,并明确所要解决的问题和目标。%20通过报告的撰写和阅读,我们可以
报告需要具备逻辑性和说服力,能够准确地传达信息给读者或听众。撰写报告之后,我们需要进行多次修改和校对,确保内容的准确性和完整性。通过阅读范文,你可以学习到如何合
总结是提高个人和团队绩效的重要环节,可以帮助我们不断改进和成长。在写总结时,我们需要注意结构的合理性,以及语言的准确性和流畅性。随着社会的发展,总结写作越来越重
一个完善的方案应该包括明确的目标和详细的步骤。考虑到资源和时间的限制,我们要制定一个可行的方案。下面是一些实用的方案模板,供大家参考和应用到实际工作当中。口腔社
计划是我们前进的方向盘,是我们实现个人和职业发展的重要工具。一个好的计划应该具备可操作性,能够根据实际情况做出调整和变更。以下是小编为大家整理的一些计划范文,供
学习不仅仅是为了考试,更重要的是为了提升自我。在写总结时,我们要从整体和细节两个层面进行思考,做到有条不紊、层次清晰。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加
阅读是启迪智慧和开拓视野的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。在总结中要注意用事实和数据来支持观点。以下是一些优秀的总结案例,希望能对大家的写作有所帮助。组织
通过总结,我们可以回顾过去的成果和不足,为未来的学习和工作提供指导。要用简练明了,道出事物本质的语言来进行总结,避免空泛和冗长。总结范文中的优点和亮点可以给我们
写心得体会有助于我们更好地理解和认识自己,以便更好地发展自己。在写心得体会的过程中,应注意避免赘述和重复,使内容更加精炼。从以下心得体会范文中,我们可以看到作者
通过总结,我们可以对自己的学习和工作进行评估,找到问题所在并制定改进措施。一篇较为完美的总结需要有明确的主题和结构,突出重点,避免冗长和模糊。接下来是一些经典的
总结是一种提升自身能力的重要方式。写总结的时候应该注意些什么呢?最后,希望大家在情感表达中能够真实、自然地表达自己的情感,与他人建立更深入的沟通。生活会批评后的
报告的撰写应遵守科学、客观、准确和简明扼要的原则,以确保读者能够理解并从中获取所需的信息。在撰写报告之前,要对所要研究的话题进行充分的背景了解和资料收集。阅读下
报告通常包括背景介绍、方法论、结果分析和结论等部分,从而能够提供全面的信息。在写报告之前,需要进行详细的调研和收集相关数据和信息。这是一份关于公司年度财务报告的
总结是对过去的回忆和对未来的规划,它帮助我们更加明晰自己的人生轨迹。在写总结之前,可以先梳理一下自己的思绪和想法。总结范文中的亮点和经验可以为你的总结写作带来新
见微知著,总结是发现问题并寻求解决方法的关键。写总结时,我们可以参考他人的成功经验,借鉴他们的做法和方法。接下来是一些建立良好人际关系的小窍门,希望能帮助大家提
报告是向上级汇报工作进展或研究成果的一种书面形式。在报告中使用图表、示意图和统计数据等可视化工具,有助于提高信息的可读性。通过阅读范文,你可以了解到不同作者在撰
分析是深入思考、理清思绪的关键过程。怎样将自己的思考和观点融入到总结当中,使其更具独特性?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。三年级语文
总结是在繁忙的学习和工作中停下脚步,审视自己成果的机会。总结是一种理性思考和自我反省的过程,我们应该真实客观地评估自己的表现。不同范文中总结的内容和结构有所不同
总结是对过去一段时间内所取得成绩和收获的总结,以便更好地调整和规划未来的学习和工作。在总结中,我们可以结合具体的实践案例来说明自己的工作和学习成果。以下是一些优
总结是一面镜子,它能够反映出我们的优点和不足,让我们更好地成长。"写一篇完美的总结需要我们触类旁通,将过去的经验与未来的发展结合起来。"以下是小编为大家收集的艺
演讲稿的撰写需要提前进行充分的准备,包括资料搜集、思路整理和口才训练等。如何写出一个引人入胜的演讲稿是每个演讲者需要思考和解决的问题。演讲后要接受听众的反馈和评
演讲稿是一种在特定场合中以口头形式进行表达的文字材料,旨在向听众传达作者的观点和想法。它是一种沟通和交流的方式,可以用于各种场合,如会议、演讲比赛和学术研讨会等
只有用心去感受,才能寻找到生活中更多的宝藏和灵感。一个完美的总结需要从不同的角度来审视和评价自己的表现。总结范文是对一段时间内的经历和感悟的具体呈现,可以给我们
心得体会是一种对过去所经历和所感受到的事情进行总结和反思的一种方式,通过写下来可以更好地回味和理解自己的成长和经验。心得体会是我们学习、工作、生活中的重要一环,
报告可以用于各个领域,如科学研究、商业分析、项目管理等。在撰写报告时要注重文字的精练和语法的准确,避免出现错别字和语病。通过撰写报告,我们可以更好地记录和传播知
报告的撰写需要对所涉及的领域有一定专业知识和技巧。报告应当结合具体的案例、数据和实践,提高可信度和说服力。最后,祝大家在写报告时能够取得令人满意的成果,让我们共
心得体会是在学习或者工作生活中所获得的经验和感悟的总结,它可以帮助我们更深刻地理解和记忆所学的知识,在实践中不断提高自己的能力。经过一段时间的学习或者工作生活,

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