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2024年学校篮球比赛活动方案(优秀15篇)
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2024年学校篮球比赛活动方案(优秀15篇)

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2024年学校篮球比赛活动方案(优秀15篇)
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方案的设计要具备可操作性和可实施性。保持灵活性和适应性,能够在方案实施中及时调整和改变策略。方案的执行过程中可能会遇到一些挑战和困难,以下是一些应对方法和经验分享。

学校篮球比赛活动方案篇一

校篮球场,周二至周四下午活动课(具体时间待定)。

分三个年级组,每年级组两个代表队。

初中部各个班级。

1、比赛采用循环积分制:每个代表队打两场。

2、每场比赛时间为30分钟包干,分上下半时,中间休息2分钟;比赛用球统一由学校提供。

4、比赛规则原则上参照国家体委审定的最新篮球比赛规则。

5、参赛队要求服装必须统一,至少上衣要求统一。

6、参赛队比赛前10分钟到比赛场地热身,比赛准时开始,迟到十分钟判弃权。

7、每场比赛每队可暂停二次,时间一分钟;换人必须在30秒内完成,延误换人时间判技术犯规,两罚一掷。

8、最后两分钟不能暂停和换人。比赛时间终了,比分相同,将以互罚球篮决定胜负(每队5人参加罚球,每人一次机会),胜队积2分,负队积0分。

9、在特殊情况下(队员受伤或球出界很远)比赛时间需要停止由裁判员管理。

以班级为单位组队参加比赛,每队可报领队名1名,教练员1名,运动员5—8名;报名单于4月20日前交体育组左树茂老师,运动员必须身体健康。

1、比赛每组取第一名予以奖励。

2、评选每组的得分王、优秀运动员。

学校篮球比赛活动方案篇二

在充满激情与活力的校园里,那一道道优美的弧度曲线,那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。通过篮球比赛来丰富大家的业余生活,强身健体,增进感情,提高团队协作能力。

用于挑战,友谊第一,展现活力,追求梦想。

多文中学团委。

活动时间:周一、二、三、四,(16:300活动地点:多文中学篮球场。

1.以班为单位参赛。

2.比赛分上下半场,每场15分钟。

3.上下半场之间休息10分钟。

4.如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。

1.禁止在赛场上打架斗殴。

2.禁止用不文明的语言辱骂裁判及参赛者。

3.裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。

4.安排人员负责统计分数。

裁判委员会:苏文高王小弟林显乐林显湖裁判长:庞信裁判负责人:林新。

裁判员:苏文高王小弟林显乐林显湖。

名次物品第一名第二名70元第三名50元。

金额100元(两名)油漆一罐:20元。

比赛用水:20元。奖状:10元。金额总计:370元。

比赛用球:两个(体卫处出)。

吴英麒负责临时需要的东西庞信负责记录比赛结果。

以上为本次活动的策划书,望各班尽最大的努力将其举办成功,拿出我们的实力,打出我们的风格,凸显我们的精神。

由于学校领导的关怀、指导,团委学生会各干部的配合,同学们的支持,这次篮球赛能顺利举行。这里还特别感谢体育组各位老师和校篮球队,他们对篮球赛的协助,支持和配合工作,使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下:首先,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我校同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出比赛第二,友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各班篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

在这次篮球赛中,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

比赛的精彩瞬间。

比赛的精彩瞬间。

此次篮球联赛大大拉动了学校篮球爱好者的`兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。

七(2)班。

学校篮球比赛活动方案篇三

为丰富学生的课余文化生活,增强学生体质,经学校研究决定,于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛。

20xx年10月中旬。

比赛地点:校篮球场。

1、报名条件:泰安长城中学全体在校学生,要求身体健康,经常参加体育锻炼,有一定的篮球基础,经体检合格。

2、报名时间:截至20xx年10月8日,以班为单位将报名单报艺体处。

3、每队限报队员5人,不报名者不准参赛。

1、比赛不分组别,第一轮采用双败淘汰制,从第二轮开始采用单败淘汰制,对阵形势由抽签决定。

2、比赛球场以正式篮球比赛的.半个场区为准,采用国际篮联最新规则。

3、每队限报名5人,3人首发,2人为替补,每场每名队员累计犯规满三次罚下,比赛中若因罚下或受伤不满两名队员,则停止比赛,由对方球队获胜。

4、每场比赛共10分钟,比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同,以两队由队员轮流罚球决定胜负,某队领先1分即为胜方,比赛结束。

5、得分判定:罚球中篮算一分;两分区域投中算两分;三分区投中算三分。

6、每场比赛每队可暂停一次,暂停时间为20秒。

7、比赛开始由掷硬币决定发球权,比赛开始或得分换发球时发球在中圈内;发球时不可传入2分区域直接得分,中圈发球时不可抢断。

8、当防守队抢断球、抢得篮板球时,球必须回到三分线外重新进攻;持球者必须双脚出三分线,否则进攻后为违例,由对方获发球权。

9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛,表示死球,由对方队员在中圈获发球权。

10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时,裁判有权取消该队比赛资格。

11、各队需按照比赛规定时间准时到场,迟到十分钟,按自动弃权处理。

12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时,时间顺延,另行通知。

13、比赛奖励前8名,分别加相应量化分。

xx。

学校篮球比赛活动方案篇四

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。为积极响应上级提出的学校文艺体育“2+1”活动方案,我校及时安排,精心组织。随着学校各项工作正常有序的开展,校篮球社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,完成上级提出的学校“2+1”体育文艺活动方案,提高我校体育竞赛水平。

本校三年级以上的学生。

每周五下午。

自愿报名,教师筛选。

(1)必须按时参加训练,并且以积极的态度投入到训练当中。

(2)有病有事必须要提前请假,无故旷到三次开除篮球社团。

(3)训练不能耽误学习,上课保证良好的学习状态,如有班主任或任课老师反映,经劝导没有好转开除篮球篮球社团。

(4)必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。

(5)队员必须服从教练和队长安排。

(6)一旦进入篮球社团,自己放弃者,下次绝不容许再参加。

(7)训练安排两人轮流收放器材。

(一)训练任务:培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

(二)训练原则。

1、根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的`潜力。

2、训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。

3、狠抓基本技术训练,使学生熟练掌握基本技术,为今后继续提高打下扎实的技术基础。

4、有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)。

5、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,以及全队的默契配合。

(三)训练内容:

1、身体训练:

(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

(2)速度耐力:专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

2、投篮:

(1)罚篮。

(2)近距离篮底擦板投篮。

(3)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

3、篮板球:

(1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。

(2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。

(3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。

4、积极防守:

(1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

(2)掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备。

(3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及方法。

(4)注意战术的变化,巩固和提高区域联防(2—3、2—1—2)。

5、快攻和防快攻:

(1)注意培养学生发动快攻的时机,并打成功率。(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)。

(2)长传快攻和短传快攻相结合。

(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

(4)快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。

6、阵地进攻:

(1)增强个人进攻能力,首先要敢主动进攻。

(2)阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投篮。

(3)多运用小配合练习(掩护、策应)。

(4)组织后卫的发动配合。

(四)、训练重点安排:

1、第1——2次:

(1)讨论和制定计划。

(2)恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。

(3)个人投篮与防守技术训练。

(4)熟练掌握各种传球技术训练(原地、行进间)。

2、第3——4次:

(1)柔韧性练习。

(2)半场小配合练习(掩护、传切)。

(3)罚篮、三分球练习。

(4)小力量训练。

3、第5——6次:

(1)半场人盯人攻守练习。

(2)全场人盯人攻守练习。

(3)五点投篮练习。

(4)罚篮练习。

4、第7——8次:

(1)加大运动量,进一步抓专项身体素质训练。

(2)防守步伐练习,看手势方向练习防守动作。

(3)半场、全场一打一、二打二练习。

(4)速度、力量、耐力训练。

(5)区域联防(2——3、2——1——2)。

5、第9——10次:

(1)半场各种运球突破上篮技术。

(2)半场一打一、二打二、三打三。

(3)罚篮、五点投篮。

(4)教学比赛。

6、第11——12次:

(1)篮板球训练。

(2)强调后卫、前锋与中锋的配合。

(3)联防训练:如1——3——1进攻打法。

(4)教学比赛。

(5)罚篮。

7、第13——14次:

(1)阵地进攻,强调配合训练。

(2)快攻路线训练。

(3)进攻多打少训练(二打一、三打二)。

(4)教学比赛。

(5)五点投篮。

(1)篮球15个。

(2)小哑铃10副。

(3)大体操垫4个,小体操垫4个。

总负责人:

教练员:

学校篮球比赛活动方案篇五

为同学们打造相互交流、互习的平台,把“每天锻炼一小时”落到实处。展现学生的运动风采。

(1)切实推动“全民健身计划”增强学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,促进篮球者间的交流。

10月28日,学校篮球场

小学体育组

于10月17日将通知各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。10月28日开始进行比赛。

1、参赛单位:三个年级,二、三年级为一组、一年级为一组。

2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者

3、参赛人数:每队领队一人,男女运动员各8—10人

4、报名日期:10月20日

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛比分。

各队队服均为运动服,服装要从运动安全的角度出发。

1、每队至少有8名运动员。

2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。

3、进球后换发球。

4、一节中所犯规(7次以上),采用二次罚球、个人犯规达5次罚下场。

5、上下半场每队各有两次暂停机会,暂停不暂停,最后三分钟不准暂停。

6、有投篮动作的二次罚球。

第一名,发奖金50元班级量化分8分、第二名发奖金30元班级量化分5分、第三名发奖金20元班级量化分3分、并表彰优秀运动员十名,发奖品。

学校篮球比赛活动方案篇六

一、活动背景:

1、迎接校运动的到来。

2、加强校级各学生组织部门之间的联系。

二、活动目的:

本次活动旨在促进各学生组织部门之间的交流及沟通。通过趣味篮球这种集体运动,能够拉近各部门之间的联系,相信通过举办此次活动,我们各学生组织部门之间能够相互认识、相互了解、相互沟通、相互信任,真正成为一家人,在今后的生活中如同兄弟姐妹一般为建院明天的辉煌一起奋斗。

三、活动口号:

我趣味,我快乐,我运动,我健身。

四、活动介绍:

1、比赛采用小组循环赛制,以各部门为代表队,进行抽签分组,实行a、b赛区分组赛,之后每小组第一名晋级,进行决赛。

2、比赛分上下半场进行,每个半场10分钟的。比赛时间;

3、比赛规则以国际篮球规则为基础,结合大学生非职业性及趣味性的特点,做出相应调整:

五、报名机构:

校宿管会、校广播台、校学生会、校社联、校记者团六个代表队进行报名,每队加队长在内最多六个男生,四个女生,不得超员,参赛人员必须为10级新生,不得加入外援。

六、邀请人员:

1.校社联裁判团。

成员:4—6人。

七、活动对象:

校级各学生组织部门全体人员。

八、活动地点及活动时间:

活动时间:__年10月16日。

活动地点:新操场篮球场。

九、比赛奖励:

本次活动设冠军100元等值奖品及荣誉证书。

十、活动经费:

本次活动全部经费由大学生公寓服务中心提供。

学校篮球比赛活动方案篇七

为丰富学生的.课余文化生活,增强学生体质,经学校研究决定,于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛。

泰安长城中学三对三篮球比赛

20xx年10月中旬

比赛地点:校篮球场

1、报名条件:泰安长城中学全体在校学生,要求身体健康,经常参加体育锻炼,有一定的篮球基础,经体检合格。

2、报名时间:截至20xx年10月8日,以班为单位将报名单报艺体处。

3、每队限报队员5人,不报名者不准参赛。

1、比赛不分组别,第一轮采用双败淘汰制,从第二轮开始采用单败淘汰制,对阵形势由抽签决定。

2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准,采用国际篮联最新规则。

3、每队限报名5人,3人首发,2人为替补,每场每名队员累计犯规满三次罚下,比赛中若因罚下或受伤不满两名队员,则停止比赛,由对方球队获胜。

4、每场比赛共10分钟,比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同,以两队由队员轮流罚球决定胜负,某队领先1分即为胜方,比赛结束。

5、得分判定:罚球中篮算一分;两分区域投中算两分;三分区投中算三分。

6、每场比赛每队可暂停一次,暂停时间为20秒。

7、比赛开始由掷硬币决定发球权,比赛开始或得分换发球时发球在中圈内;发球时不可传入2分区域直接得分,中圈发球时不可抢断。

8、当防守队抢断球、抢得篮板球时,球必须回到三分线外重新进攻;持球者必须双脚出三分线,否则进攻后为违例,由对方获发球权。

9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛,表示死球,由对方队员在中圈获发球权。

10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时,裁判有权取消该队比赛资格。

11、各队需按照比赛规定时间准时到场,迟到十分钟,按自动弃权处理。

12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时,时间顺延,另行通知。

13、比赛奖励前8名,分别加相应量化分。

xxx

学校篮球比赛活动方案篇八

丰富同学们的.课外娱乐生活,提高大家的综合素质,培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则,促进学校间的交流,同时为校篮球选拔人才,作好充分的准备。我们组织这场篮球赛,不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

加强和x高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。xx协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显x学院师生的运动风采和校园文化。

李x,xx。

x学院委员会主办。

x协会策划承办。

x协会篮球队x学院篮球队。

11月18号x学院灯光篮球场。

11月20号x学院风雨球场。

11月23号场地抽签决定。

张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩。

参赛人数:比赛双方各五人。

队服要求:运动服,上场前发统一队服。

比赛规则:。

(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

(4)比赛中队长是发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

冠军:(1)名奖金600。

亚军:(1)名奖金500。

xx协会各部门部长及干事。

体育部:负责记录各个参赛队的成绩;。

实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作。

宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理。

保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报。

2.在合适的地点设置展板。

3.在学校各个醒目位置悬挂海报。

4.在校网,贴吧等进行网络宣传。

5.通过校团委和xx协会宣传部跟踪报导,广播赛程。

物品费用:篮球2个每个260元共计520元、

学校篮球比赛活动方案篇九

1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。

2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

3、每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。

4、各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。

学校篮球比赛活动方案篇十

一、活动目的:

为了丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,增强学生的集体荣誉感和凝聚力,进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的,我校决定举行学生篮球比赛活动。

二、比赛时间:每周星期二至星期四下午放学。

三、比赛地点:学校篮球场。

四、参赛对象:

1、参赛范围:凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。

2、以班级为单位参加比赛,此次比赛每班只报男队参加。

五、比赛安排:

10月19日(星期二)正式开始比赛。

六、参赛办法:

1、参赛单位:各班级。

2、参赛资格:凡属我校在校男生,体质良好者均可参赛。

3、参赛人数:每班一队,每队运动员至少5人,上场比赛者5人(采用全场5人制,上、下半场各20分钟)。

七、比赛方法:

1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。

八、比赛服装:各队服装尽可能整齐,颜色一致,服装要有醒目号码。

九、奖项设置:

本次活动设置班级集体奖3名,个人奖3名,分别颁发奖状、证书,并适当进行物质奖励。

十、注意事项:

1、报名参赛采取自愿的原则,有条件的班级尽可能组队参赛。

2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则,文明比赛,赛出风格,赛出水平。

3、各参赛队务必准时到达指定场地,迟到15分钟以上视为弃权。

4、已报名的不得恶意弃权,有事不能参赛当天比赛的,要在当天第3节课前告知组委会,以便及时进行调整。

5、比赛时有关班主任必须到场,注意学生安全。

十一、裁判员及工作人员由学校安排。

学校篮球比赛活动方案篇十一

2、精神文明奖一个。

3、最具有价值球员(男、女mvp)。

(二)奖励内容。

1、第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;

2、精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;

3、最具有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。

学校篮球比赛活动方案篇十二

一、活动宗旨:。

丰富同学们的课外娱乐生活,提高大家的综合素质,培养用心向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则,促进学校间的交流,同时为校篮球选拔人才,作好充分的准备。我们组织这场篮球赛,不仅仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学用心热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也期望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一向延续下去!

加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

李永怀毛印艳武。

共青团琼州学院委员会主办。

旅游商务协会策划承办。

旅游商务协会篮球队三亚学院篮球队。

11月18号琼州学院灯光篮球场。

11月20号三亚学院风雨球场。

11月23号场地抽签决定。

张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩。

参赛人数:比赛双方各五人。

队服要求:运动服,上场前发统一队服。

比赛规则:。

(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队能够有一次暂停,最后一节能够有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

(4)比赛中队长是发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

冠军:1)名奖金600。

亚军:(1名奖金500。

旅游商务协会各部门部长及干事。

体育部:负责记录各个参赛队的成绩;。

实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作。

宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理。

保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报。

2.在适宜的地点设置展板。

3.在学校各个醒目位置悬挂海报。

4.在校网,贴吧等进行网络宣传。

5.透过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。

十二、活动经费预算:。

物品费用:篮球2个每个260元共计520元、

队服20套每套60元共计1200元。

比赛用水10箱每箱72元共计720元。

宣传费用:横幅12条10元/米,12x5米x10条=600元。

宣传海报12张30元/张30x12=360元。

奖金费用:冠军600元亚军500元。

其他费用:雇佣裁判两天400元车费1200元(一天四百需三天)。

总计经费:6100元。

学校篮球比赛活动方案篇十三

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为了丰富我校学生的.校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

一.比赛日期与地点

时间:2019年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

二.活动方式

1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。

2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

三.比赛方法

四.比赛规则

1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.

五.活动组织

1.组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。

2.比赛裁判:杨老师及学生若干。

3.比赛计分、计时:校团委。

4.比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。

5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。

6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

六.比赛注意事项

1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。

2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。

4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。

七.奖励

(一)奖励项目

1.第一名

2.精神文明奖一个

3.有价值球员(男、女mvp)

(二)奖励内容

1.第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;

2.精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;

3.有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。

学校篮球比赛活动方案篇十四

时间:xx年5月中旬——6月上旬。

地点:水土学院篮球场。

水土学院13级、14级所有在校男女生宿舍。

(一)自主报名。

自主报名:经过宣传,班长通知等方式让每个宿舍每位同学都充分了解此次活动,并积极参与,为了让更多同学感受活动的氛围,每班至少两个男生宿舍和一个女生宿舍参加本活动,并在5月13日晚7点至晚9点交至学生会。

(二)中期开展。

(1)“阳光寝室”评选(5月14日---5月27日):

为了增强宿舍文化建设,改善宿舍卫生状况,进一步加强同学们对宿舍卫生的重视程度,同时增强同学们宿舍学习的积极性,自律会、女工委将对报名宿舍进行“阳光宿舍”评选,评选内容以宿舍卫生纪律状况为主要评价标准,同时对宿舍文化水平,学习氛围等多项内容进行评比。

每个报名宿舍基准分为80分,满分100分,经过为期两周共六轮的比赛,分别从报名的男女生宿舍中评选16个宿舍为“阳光寝室”,并进入下一轮比赛。评比公开公正,并会实时通报报名宿舍成绩,最终成绩以最后得分为准。(后附评分标准)。

(2)篮球比赛(比赛队伍必须为“阳光寝室”成员)(5月28日---6月3日):

本着公平公正的原则,晋级的男女生宿舍自由抽签,男生宿舍为比赛队,女生宿舍作啦啦队,同时首节的发球权由双方女生啦啦队比赛投篮决定,每队投篮5次,胜出者队获发球权。比赛严格按照赛程制度安排,鼓励各女生拉拉队别出心裁富有创意的加油方式,展现当代大学生的时代创新精神。(后附比赛规则及赛程计划)。

(3)评委审定,邀请团委老师做评审团,根据比赛情况、啦啦队的创意和表现及宿舍情况,好中取优,评选出冠军队、亚军队、季军队、优胜队。

“阳光寝室”宿舍打分标准。

(一)加分标准:

每个宿舍的基准分为80分,满分100分,内务状况优秀,宿舍成员无违纪现象,且宿舍具有较好的文化和学习氛围,可获得表扬加分,每次表扬加5分,加满为止。

(二)扣分标准:

1、宿舍内部公共卫生。

(1)整体:布置美观高雅,无乱涂乱画现象,天花板、阳台无蛛网,垃圾桶内的垃圾要清除;(不合格将扣成绩5分)。

(2)地面、桌面:卧室、阳台地面,桌面保持清洁;垃圾及时倾倒,不得有垃圾残留;(不合格将扣成绩5分)。

(3)物品摆放:书籍摆放整齐,摆向统一,桌上的其他东西不凌乱,卫生打扫工具摆放阳台的角落,寝室网线,电话线要整齐疏通,行李箱、脸盆、水壶、洗刷用品等生活用品摆放整齐有序;(不合格将扣成绩5分)。

(4)物品乱挂:墙壁、窗台、暖气片、椅子、衣橱上禁止乱挂东西;门玻璃上除床表位外不准另贴东西;(不合格将扣成绩5分)。

(5)宿舍异味:室内不得有异味;(不合格将扣成绩5分)。

(6)门、窗、电器:门、窗及玻璃、灯具、电风扇等无灰尘、污迹。(不合格将扣成绩5分)。

2、个人内务卫生部分。

(1)床铺:被子叠整齐,床面平整,枕巾、床单整洁干净,床上物品摆放整齐有序;(不合格每人次将扣成绩2分)。

(2)衣物:衣服、鞋袜等按指定的位置摆放,个人的暖瓶、毛巾、脸盆、牙具等生活用品摆放做到整齐、美观、有序;(不合格每人次将扣成绩2分)。

(3)其他私人物品:严禁乱拉绳索、乱设床帏及在墙壁和天花板上乱安装设备。(不合格每人次将扣成绩2分)。

3、安全检查标准。

(1)、无违章电器(如电炉子、电热杯、电饭煲、电磁炉、电热毯等)及燃具(如油炉、煤炉、酒精炉、煤气罐),室内无存放酒精、煤油等易燃易爆、异味、毒性的物品;(不合格将扣成绩10分)。

(2)无点蜡烛、焚烧杂物现象,无烟蒂;(不合格将扣成绩10分)。

(3)无乱拉乱接电源线,确因需要,插座放在安全的位置,外接电源线要做到人走断电;(不合格将扣成绩10分)。

(4)网络线路只在本房间使用,不跨楼层房间接用,室内布线整齐有序,不乱接乱拉;(不合格将扣成绩10分)。

(5)无酒瓶、木棒、管制刀具、砖头等禁存物品。(不合格将警告并扣成绩10分)。

4、作息检查标准。

(1)无晚归现象,按时作息,不影响其他同学正常休息。(不合格将扣成绩10分)。

(2)无夜晚外出上网,唱歌等夜不归宿现象。(不合格将直接取消参赛资格)。

“阳光寝室”三人篮球赛比赛规则。

一、活动规则:

1、本次参赛人员为北校区水土学院09、14级男生宿舍共十六个参赛队伍,并且选出十六个女生宿舍为啦啦队。

2、比赛分组由抽签决定、请各宿舍舍长在学生会抽签,决定最后的比赛分组。(时间另行通知)。

3、比赛期间,各参赛代表队选手于赛前10分钟到场,进行准备活动。

4、活动期间各个参赛队请务必准时到达比赛指定场地,做到有组织,有纪律,听从相关工作人员安排。

5、各参赛队伍需认真阅读活动规则与相关要求,比赛期间不得出现违例现象。

6、各部门必须做好准备工作,使活动生动有序进行。

二、活动内容及详细规则:

1、本次比赛采淘汰赛的制度,比赛共分四个小组(甲、乙、丙、丁),每小组4支参赛队伍。采取淘汰赛的制度。具体对阵由抽签决定。

2、比赛共分3小节,每节10分钟,共计30分钟。每节比赛得分上限为21分。率先得到21分时,本节比赛结束;若10分钟到未得到21分时,本节比赛也结束。三节比赛累计得分多者胜出。

3、每队共有3次暂停机会,每次暂停1分钟。参赛球员犯规满6次离场,全队每节满3次进入罚球。

4、比赛由自律会计分,并且由参加该场比赛的宿舍派出一名学生协助计分,由每场比赛的裁判人员计时,保证比赛的公平、公正。

三、注意事项:

1、每支参赛队伍必须以该宿舍成员作为参赛队员,不得以任何理由请用其他人员上场比赛,一旦查出,予以取消所有比赛资格。

2、比赛开始后,10分钟不到场者取消比赛资格。

3、本次比赛裁判人员每场比赛执法必须公平公正,不得偏袒任何一方队员,如有违纪现象立即取消其执法资格。

4、各参赛队员在比赛过程中必须尊重裁判,如对裁判有议者,赛后及时与水土学院自律会工作人员联系,不得在场上与裁判发生冲突,经自律会调查落实后给予相应处罚。

5、各参赛队在比赛过程中不得产生冲突,一旦发现,取消两队参赛资格并通报批评。

6、若出现天气等特殊原因,则比赛日期适情况推迟。

四、比赛分组及时间。

甲组:a-------b(a)(5月28日中午)。

c-------d(b)(5月29日中午)。

乙组:e-------f(c)(5月30日中午)。

g-------h(d)(5月31日中午)。

丙组:i-------j(e)(5月28日中午)。

k-------l(f)(5月29日中午)。

丁组:m-------n(g)(5月30日中午)。

o-------p(h)(5月31日中午)。

第二阶段比赛:

a胜-------b胜(6月1日中午)。

c胜-------d胜(6月2日中午)。

e胜-------f胜(6月1日中午)。

g胜-------h胜(6月2日中午)。

半决赛:

甲胜-------乙胜(6月3日中午)。

丙胜-------丁胜(6月3日中午)。

总决赛:6月4号。

学校篮球比赛活动方案篇十五

1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

每个工会小组组选出十人参加活动。

学校操场。

奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷。

学校全体教职工。

x月2日下午。

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

后勤服务:x,x。

裁判:x,x。

记录:x。

设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

1、奔腾列车。

(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠。

每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎。

每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

5、身手敏捷。

跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。x工会1月18日。

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报告的结果应该是科学、客观和具有说服力的,能够满足读者对问题的了解和解决的需求。进行反复修改和审阅,确保报告内容准确、简洁,并符合语法和拼写规范。报告是一种系统
心得体会的写作可以帮助我们更好地总结经验、发现问题并寻找解决方案,具有积极的价值和意义。最后,在写心得体会时,要积极开放心态,勇于表达个人的观点和感受,做到真实
写心得体会能够培养思考问题的能力,提升自己的逻辑思维和表达能力。写心得体会需要注意一些基本的要素。首先要确保自己事先对所要总结的内容有一定的了解和认识,这样才能
总结心得体会不仅可以激发我们的思维,还可以帮助我们更好地学习和实践所学知识。要写好一篇心得体会,首先要保持思维的活跃和灵感的敏感性。可以通过多思考、多观察和多交
心得体会是通过对一段时间内的学习和工作生活等方面进行总结和概括的书面材料。写心得体会时,可以结合自己的经验和故事,更加生动有趣。以下是小编为大家收集的心得体会范
总结是一个重要的自我反思过程,它可以帮助我们发现自身的优点与不足。写总结时,我们要注意语言简练,用词准确,符合读者的理解习惯。以下是历史学者总结的中国传统文化的
总结可以提高我们对事物的洞察力和思考能力,让我们更好地认识自己。在总结中,要突出重点,简洁明了。时间管理是一项长期的努力和培养,下面是一些建议和方法,希望对大家
心得体会是积累经验、提高能力的重要方式。写心得体会时,我们可以运用一些具体的事例和案例,增加文章的可信度和针对性。以下是一些心得体会的范文,供大家查阅和参考。户
熟练掌握各种语文表达方式,对提高写作能力和语言表达能力非常有帮助。在写总结的过程中,我们应该尽量避免重复和冗长的叙述。通过阅读下面的范文,你可以了解到一些实用的
通过写心得体会可以加深对某个事物或话题的理解,提升自己的思维能力和表达能力。写总结需要关注问题的分析和解决方法,提出改进的建议和措施。以下是一些优秀心得体会的典
心得体会是通过思考和总结来提炼出经验和智慧的过程,能够帮助我们更好地应对未来的挑战。在总结的写作中,我们可以运用一些方法和技巧,例如SWOT分析、情景再现等。小
总结需要我们对过去的工作进行回顾和归纳,从而形成对整体情况的准确把握和清晰认知。写总结时,我们要把握好总结的框架和主线,做到条理清晰、层次分明。基于我们之前的讨
总结是学习和工作中的关键环节,它能够帮助我们有效地提高个人能力和解决问题的能力。写一篇完美的总结需要充分发挥自己的思考和创造能力,对所经历的事情进行深入的思考和
9.通过总结心得,我们可以不断完善自己,提高自我认知和自我管理的能力。在写心得体会时,可以通过引用有力的例子或事例来加强论述的可信度。小编整理的这些心得体会,都
经济全球化使世界各国的联系更加紧密,但也带来了一系列的挑战。写总结时可以借鉴他人的经验和方法,但要结合自己的实际情况进行创新和改进。总结的价值不仅仅在于总结本身
朋友是我们心灵的知己和忠实的伴侣。在写总结时,我们要从整体和细节两个层面进行思考,做到有条不紊、层次清晰。以下是一些值得借鉴的总结样本,供大家参考和学习。担保免
9.总结是对自身成长与发展的一种自我审视和反思了解总结的目的和重要性,做好充分准备,才能写出一篇较为完美的总结。成功离不开坚持和努力,我们应该相信自己的潜力,并
推断是基于已有的信息和规律,来得出对未知情况或结果的合理推测或猜测。组织和规划是写一篇完美总结的基础,需要我们提前做好思维和素材准备。小编为大家推荐了一些总结的
通过制定计划,我们可以更好地追踪和评估自己的进步,并及时进行调整和改进。良好的沟通和协调是执行计划的关键。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,希望可以给大
心得体会是对过去经验的梳理,能够帮助我们总结经验教训,更好地迎接未来的挑战。写心得体会时,可以结合自身的经验和感悟,使之更具个人特色。以下是小编为大家收集的心得
在撰写报告时,需要注意语言简洁明确,用词精准。在报告撰写过程中,要及时汇报工作进展或学习成果,以便获得反馈和指导意见。阅读一些著名学者和专家的报告,可以帮助我们
心得体会是在我们经历一些事情后,对这些经历的感悟和总结。写一篇完美的总结需要注意哪些方面呢?以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,仅供大家参考。通过阅读这些范
总结可以帮助我们梳理思路,找到问题的关键所在,从而更好地解决问题。写总结时要注意语言简练,易于理解和接受。这些范文涵盖了不同领域的总结,包括工作总结、学习总结、
合同是经过双方协商达成的具有法律约束力的协议。合同应当明确约定各方的权利和义务,保护双方的合法权益。多参考一些行业内的通行合同,可以提升合同的专业性和适用性。个
总结是记录成长的重要方式之一。切忌敷衍了事,写总结时要认真思考并付出真实的努力。希望这些总结范文能够给大家提供一些思路和参考,帮助大家更好地完成自己的总结任务。
方案的评估和调整是一个不可或缺的过程,我们需要根据实际情况及时对方案进行修正和改进。方案制定的关键在于明确目标和任务,分析和评估各种影响因素,然后制定合理的计划
写心得体会要有重点突出,用简洁明了的语言表达自己的思考和理解。要写一篇较为完美的心得体会,首先需要准确把握自己的体验和感受。如果你对写心得体会还有疑惑,下面这些
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每个人都会面临各种各样的挑战和压力。写一封建议信的时候需要注意什么?虽然范文是给别人提供的,但我们可以从中发现与自己情况相似的经历和启示。老人分开赡养协议书篇一
通过总结,我们可以发现问题的根源,并采取相应的措施来解决和改进。要注意总结的整体思路和逻辑的连贯性,使读者容易理解。希望这些总结范文能给大家提供一些写作思路和指
心得体会是一种对经验的提炼和归纳,通过总结经验可以更好地指导未来的行动。写心得体会时,要注意字数的控制和段落的分明。以下是对最近一段时间经历的总结,希望对大家有
总结不仅是对自己的一种梳理,还是对他人的一种分享和借鉴。写总结时,我们要注意语言简洁明了,重点突出。接下来是一些关于人际关系处理的范文,供大家参考学习。教师加班
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通过写心得体会,我们能够更好地记录下自己的成长轨迹,也能够与他人进行交流和分享。写一篇较为完美的心得体会需要首先仔细回顾和分析自己的学习或工作经历。以下是一些企
通过总结自己的心得体会,我们可以激发自己的学习和工作动力,不断追求进步和突破。怎样写好一篇心得体会呢?首先,我们应该回顾所经历的事情,从中找出对自己有启发的点,
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方案的制定过程中,需要充分调研和分析,以确保方案的可行性和有效性。制定一个完美的方案需要我们充分沟通和协作,倾听各方意见和建议,并做出综合决策。方案的实施需要注
在尝试与失败中,我们能够找到成功的道路。总结能够帮助我们找到正确的方向。如何处理工作与生活的平衡是现代人面临的难题,我们可以寻找一种适合自己的方式。接下来是一些
总结是培养自我反思能力的重要途径。写总结时,我们可以参考他人的成功经验,借鉴他们的做法和方法。看看他人的总结范文,可以更好地了解不同领域和情况下的总结写作要求和
总结可以帮助我们发现自己的成长和进步。深入思考,尽可能地提出有建设性的改进意见和建议。每篇总结范文都有其独特之处,通过学习多个范例,我们可以更好地提升自己的总结
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广泛涉猎各类文学作品,培养对文学的鉴赏能力和思考能力。写总结需要注意选择适当的语言和词汇,使文章更加有说服力。接下来是一些保持乐观心态的秘诀,希望能给大家带来正
心得体会是我们在学习和工作生活中,对所经历过的事情、所获得的收获和感悟进行总结和归纳的一种表达方式。通过总结经验,我们可以更好地理清思路,加深对事物的认识,提高
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总结可以帮助我们整理思绪,梳理逻辑,更好地表达我们的观点和想法。如何拓宽自己的知识面,不断充实自己,提高自己的综合素质?为了让大家更好地理解总结的写作方法和技巧
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心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的一种思考和总结。写心得体会时,要注意语言的准确性和简洁性,使读者容易理解。请看下面这些心得体会范文,希望能给大家提供一
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每一份总结都是一次成长的历程,是不断完善自我的过程。如何通过阅读名家作品,提升自己的写作技巧?下面是一些总结的写作技巧和要点,希望能对大家有所启发。美术课程标准
心得体会是对自己过去行为和经验的总结,也是对未来行动的指导。写心得体会要注意语言流畅,表达准确,避免使用模糊词汇和术语。以下是一些值得阅读的心得体会范文,通过阅
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