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演讲稿是一种以口头形式表达观点、陈述事实、传递信息和激发情感的文体，它具有很强的说服力和感染力。在许多场合，我们都需要准备一篇演讲稿，例如学校的演讲比赛、公司的年会演讲等等。通过演讲稿，我们可以向听众传达自己的观点和想法，引起他们的共鸣和关注。如何通过演讲稿的练习和准备来提升自己的演讲表达能力？演讲稿模板是帮助大家快速写作的工具，以下是一些常见主题的演讲稿模板，供大家参考。
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇一
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师、同学们：
大家好!我叫xxx，来自xx学校。在我演讲之前，先要大家回答一个小小的问题，希望大家能踊跃参加：如果有一个人把你最最心爱的东西不小心弄坏了或弄丢了，你能心平气和的面对他，并安慰他说：不要紧，不用自责!能做到的请举手。谢谢大家配合!这是什么?这就是宽容!今天，我演讲的题目是：《常与宽容相伴，描绘多彩人生》。
有宽容相伴，人们的感情会更加融洽;有宽容相伴，美好的生活会更加丰富;有宽容相伴，时代的精神会焕发出勃勃生机。
古今往来，宽容赞歌长唱不衰。齐桓公有宽容相伴，不计前嫌令管仲为相，从而成就了霸业;韩信有宽容相伴，原谅了使他受胯下之辱的屠夫，从而英名留史册。今天更多的人因有宽容相伴，从而伟业照人间!
我们从小要与宽容相伴，当朋友欺骗了自己，你要想到也许他有说不出的苦衷，只要你的一句”没关系“便可以使自己心中的郁闷和茫然化为乌有，继续吐纳友情的芬芳;当妈妈误会了你，心中充满委屈，甚至愤怒，可是只要理解母爱深深，自然会风平浪静，赢得温暖的亲情;当考试失败后，也应该学会宽容自己，相信自己只要从失败中找到原因，持之以恒地奋斗，成功就在前面!
宽容是港湾，供我们爱心停泊;宽容是缆绳，连接我们的友谊;宽容是纱网，滤掉我们的不和谐。宽容这中华民族的美德将伴我一生，像一盏明灯照我前行。让我们常怀宽容之心，使心灵的原野冰雪消融，草长莺飞，风光旖旎。描绘我们多彩的人生!
谢谢大家!
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇二
大家好!
有人说，宽容是一种修养，一种处变不惊的气度，一种坦荡，一种豁达。宽容是人类的美德。荷兰的斯宾诺沙说过：人心不是靠武力征服而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光，亲切，明亮。温暖的宽容也确实让人难忘。二战结束后不久，在一次酒会上，一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔，并指了指邱吉尔的酒杯，说：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定会在您的酒杯里投毒!”显然，这是一句满怀仇恨的挑衅，但邱吉尔笑了笑，挺友好地说：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一饮而尽!”这样从容不迫的回答也就了给对方一个极其宽容的印象。宽容是一种大智慧，一种大聪明!
现实生活中，与朋友交往，宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。与集体交往，宽容是光武帝刘秀焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。这把宽容之火，烧毁了嫌隙，也铸炼坚固的事业之基。
当然要想获得宽容，也离不开共赢观与换位观的树立。共赢观简单来讲就像一句广告语中所说的“大家好，才是真的好!”这是对过度竞争观的否定，是一种真正的集体主义。我们需要宽容同学，宽容自己在竞争中的对手。曾经林肯总统对竞争对手以宽容著称，后来终于引起了议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当它们变成我的朋友，难道不是正在消灭我的敌人吗?”林肯总统的话一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。而换位观则需要我们换位思考，进行角色的转换。同学的交往若产生了磨擦，应当把自己和对方所处的位置关系交换一下，站在对方的立场上，以他的思维方式或思考角度来考虑问题。这样，当你本来想发怒的时候，通过换位思考，你的情绪就会变得平静下来;当你觉得对方不可理喻的时候，通过换位思考，你会真切的理解他此时此地的感受;通过换位思考，你也会变得宽容。
同学们，学会了宽容，我们也便学会了做人。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《周易》中提出“君子以厚德载物”，荀子主张“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂”。学会了宽容，同样也是学会了处世。人是社会的人，世间并无绝对的好坏，而且往往正邪善恶交错，所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”，也是这个道理。事实上，宽容并不代表无能，却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现，即所谓“海纳百川，有容乃大”。
安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说过这样一句能够启人心智的话。“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大;生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。同学们，让我们多一些宽容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友爱。愿你我的胸怀像大海，无所不容;心宽如天空，无所不包!
谢谢大家!
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇三
法国著名大师雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是一种博大，它能够包容人世间的喜怒哀乐；宽容是一种境界，它能够使人生跃上新的台阶。
自古以来，许多人都具有宽容的精神。唐代的娄师德教育他的弟弟为官待人要宽容。他的弟弟说：“有人往我脸上吐唾沫，我自己把它擦去了。”娄师德说：“这还是不行。你把它擦去，还是违背了发火的人要侮辱你的意愿。我看还不如让唾沫自然干掉好。”所谓“退一步海阔天空”嘛！
在我小的时候，根本就不知道宽容是什么，每次为了达到自己的目的而和别人争。记得有一次，哥哥到我家来玩，吃好中饭后，妈妈发苹果给我们吃，我想：妈妈一定把那个最大的给我吃，可是却失算了！一向最疼爱我的妈妈竟然把那个又大又红的苹果给了哥哥，我真是生气极了！二话没说，就把哥哥的那个大苹果抢了过来，并津津有味地吃了起来。现在回忆起来，觉得那时候的我太任性了，一点都不懂得宽容。
但是在另外的一次经历中，让我真正地体会到了宽容的力量是十分大的。记得在我乘坐公交车回家的时候，我看到了有两个人为了争夺一个位子，而在车上大声地吵了起来，连把正在睡梦中的孩子都给吵醒了，两个人嘴里还不时地说着脏话，这时我想：有什么好吵的呢？一个位子真的那么重要吗？正在两人吵得快要打起来时，也许是有一个乘客实在是看不下去的原因吧！他果断地站了起来，把位子让给了他们。他俩这才安静了下来，车上的小孩子也进入了梦乡。
是啊！人们之间难免会有一些磕磕碰碰，你在路上走时，不小心撞了别人，或是在挤公交车时，不小心踩了别人一脚，只要歉然一声“对不起”，别人读懂了，并朝你大度地微笑了一下，这样所有的不开心都烟消云散了，天空中挂的依然是彩虹。
我学会了宽容，也就是等于学会了一种无声胜有声的语言。它的力量是十分大的，因为它能够化解世间所有的恩恩怨怨。
生活需要宽容，但不加区别地一味宽容，那么就意味着社会责任感的缺乏。没有宽容，人将变得更危险；一味宽容，人将变得更脆弱。
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇四
各位老师、同学们：
早上好!我是来自xx班的xxx，今天演讲的题目是《学会宽容》。
宽容一词，散发着美妙的灵气，是人间贵的情操;它意味着不追究、释放和爱!是一种兼容并包的思想和宽宏大量的精神。
雨果有句名言：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。中国有句俗语：“将军额上能跑马，宰相肚里好撑船”。这两句话都告诉我们要宽容的心态去待人处事。一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地，因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。
历有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。
同学们，在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系;当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心!
老师、同学们，学会宽容吧!做人如果能够宽容一点，那么我们的学习和生活便会变得更加和谐美好!
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇五
亲爱的老师、同学们：
“宽容别人是最好的美德”。这句话一直铭刻在我的心里，这是我舅舅说过的一句话。
我的舅舅是一个极普通的人，个子高高的，不胖不瘦，方方的脸上戴着一副眼睛，显得文质彬彬的。
去年暑假，我和妈妈去了西安的舅舅家。一天，舅舅带我们去游览。
我们坐着大巴，不一会儿就到了秦岭野生动物园。首先来到缆车游览区，坐上游览车，环绕着动物园优哉游哉地观赏。在缆车上，一个年轻的男子也许是饿了，拿着一碗泡好的方便面从我舅舅身边走过。这时，不知怎么回事，缆车忽然一停，那热腾腾的方便面全部“降落”在舅舅身上。舅舅穿的正是白色的衬衫，这下变成红色的了。一车人都愣住了，小伙子吓得惊慌失措，连忙道歉，我吓得也不敢出声，心想：那么热的汤浇在舅舅身上一定烫得很疼，衣服也脏了又没法换，心情一定糟透了，肯定会大发雷霆的。只见舅舅的眉头拧成了一团，咧着嘴直吸气，看来真被烫得不轻。小伙子手忙脚乱地清理着方便面，不停地说：“都怪我，你没事吧？”舅舅揉着胳膊努力微笑，轻声和蔼地说：“没关系，小伙子，下次注意！”车上的人都向舅舅投去赞赏的目光。
回来的路上我问舅舅：“舅舅你为什么没有生气，反而对他微笑呢？”舅舅语重心长地说：“每个人都有犯错的时候，得饶人处且饶人。宽容别人，当你犯错的时候，别人才可能宽容你啊！如果人人宽容，这个社会不是更和谐吗？”
“宽容别人是一种美德！”这句话永远刻在我的心里。
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇六
大家好!
古人云：“群子贤而能容墨，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。”，这是荀子曾经说过的话，说的是一种宽容。雨果也曾说过：“世界上的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”这里讲的也是宽容为怀的道理。
宽容是一种博大的胸怀，是一种崇高的美德。学会宽容，能够容纳不同的意见，让风和雨交织在一起，才能看到美丽的彩虹。
其实宽容别人，就是提升自己。记得我上学期的时候，因为我和李雪一起竞争班长，当时李雪是我的朋友，她竟然趁我不备拿走了我的竞聘演讲稿，站在演讲台上，慌张、羞愤让我满脸通红，讲台下同学们的哄笑声让我逐渐冷静下来，我微笑着面对着嘈杂的同学说：“对不起，我忘记了带来演讲稿，可是我相信，没有演讲稿，我更能发挥出自己的水平，请相信我!”演讲结束后，李雪如愿当选了班长，可是好多同学却向我投来赞赏的目光。在自己遇到挫折的时候，宽容让我保持良好的心态，滋生出战胜困难的信心和勇气。
宽容让我懂得体贴父母、朋友;懂得理解孩子、同事，在宽容的心态中，我平静而又幸福的生活着。
宽容对我而言更是一束温暖的阳光。
谢谢大家!
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇七
亲爱的老师、同学们：
上学期刚开学时，我和张斌是同桌。
有一天上午上思想品德课时，我和他因为一点鸡毛蒜皮的小事发生了争吵。那天，张斌在他的思想品德书上用铅笔画小人，一不小心，画错了，于是就拿起我的橡皮说：“用一用！”我还没答应，他就已经用了起来。我很生气，说：“还给我，你为什么随便拿我的东西？”“我想呢！你管不着！”“这是我的东西，我怎么管不着？”“我就用，我就用。”说着张斌还用手打了我一下。我更生气了，想报仇，可半天下来，我却没有找到报仇的机会。于是，我闷闷不乐地回到了家。
第二天早晨，我来到教室，谁知张斌没带语文书。真是老天有眼！我暗自庆幸，这下可有机会报复他了！他向我借书看，要求我和他一起看，我摇摇头说：“不行！”还故意挡着不让他看到。老师见了，于是让张斌和马月彤做在了一起，谁知马月彤主动把书放在中间和他一起看了起来。别的同学都不知道老师为什么调位，只有我自己知道是怎么回事，因为老师见我不让他看书，于是就调整了座位，以便让其他的同学能帮助他。
老师用行动批评、教育了我。下课以后，因为这件事，老师还和我谈了话。
通过这件事，我明白了对待同学要宽容。虽然张斌没经我同意用了我的橡皮，但同学之间互相帮助是应该的，我不应该和他争吵，更不应该错上加错以不让他看书来报仇。
通过这件事我也明白了许多道理。从那以后，我待人就宽容多了！还学会主动帮助别人了呢！这件事对我以后在学习中、生活中怎样为人处事帮助很大。
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇八
宽容是一种修养，是人类宝贵的传统美德。宽容绝不是守财奴，而是可以容纳一切的大海。世间万物皆如此，何况人。让我们以宽容的心态对待身边的人和事。
如果你好，你就会宽容。如果你以宽容的心对待身边的人和事，你的宽容就会像流水一样流进别人的心里。同时，你收获的不仅是宽容，还有无限的真情。宽容如水，遇到矛盾往往比过度报复更有效。就像一股清泉，抹去彼此一时的敌意，让人冷静清醒。
宽容如火。因为更高层次的包容，不仅意味着忽略个人得失，更意味着用自己的爱和真诚温暖别人的心。宽容如水，难得；雪中送炭的宽容更可贵，更感人。宽容可以融化彼此心中的冰冷，把爱的热量射进彼此的心里。在这个充满竞争的时代，这不正是人们所需要的吗？选择包容，就是选择爱和温暖，也选择生活的广阔天空。
宽容如诗。宽容是人生的一首诗。最高境界的宽容，不仅表现在日常生活中对某件事的处理上，更升华为一种待人处事的生活态度。包容的意义不仅限于人与人之间的理解和爱，而是天地之间一切生命的包容和博爱。
宽容是一门科学。对于小错误，你们可以愉快的互相包容。但是对于大错误大错误，一定要慎重考虑。宽容不是掩饰和隐藏，而是帮助。
当然，宽容应该是“严于律己，宽于待人”。轻易原谅自己，不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，还要看对象。宽容而不珍惜宽容的人是滥情的；宽容不值得宽容，是绥靖；容忍不可饶恕的人是放纵。所以，宽容本身就是一门科学。
因为包容，复杂的生活变得纯粹；因为包容，单调的生活才美好。宽容给生活一种美好的色彩！
世界那么宽，却有比他更宽的东西，——人的心。让我们学会宽容！
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇九
亲爱的老师、同学们：
法国著名大师雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是一种博大，它能够包容人世间的喜怒哀乐；宽容是一种境界，它能够使人生跃上新的台阶。
自古以来，许多人都具有宽容的精神。唐代的娄师德教育他的弟弟为官待人要宽容。他的弟弟说：“有人往我脸上吐唾沫，我自己把它擦去了。”娄师德说：“这还是不行。你把它擦去，还是违背了发火的人要侮辱你的意愿。我看还不如让唾沫自然干掉好。”所谓“退一步海阔天空”嘛！
在我小的时候，根本就不知道宽容是什么，每次为了达到自己的目的而和别人争。记得有一次，哥哥到我家来玩，吃好中饭后，妈妈发苹果给我们吃，我想：妈妈一定把那个最大的给我吃，可是却失算了！一向最疼爱我的妈妈竟然把那个又大又红的苹果给了哥哥，我真是生气极了！二话没说，就把哥哥的那个大苹果抢了过来，并津津有味地吃了起来。现在回忆起来，觉得那时候的我太任性了，一点都不懂得宽容。
但是在另外的一次经历中，让我真正地体会到了宽容的力量是十分大的。记得在我乘坐公交车回家的时候，我看到了有两个人为了争夺一个位子，而在车上大声地吵了起来，连把正在睡梦中的孩子都给吵醒了，两个人嘴里还不时地说着脏话，这时我想：有什么好吵的呢？一个位子真的那么重要吗？正在两人吵得快要打起来时，也许是有一个乘客实在是看不下去的原因吧！他果断地站了起来，把位子让给了他们。他俩这才安静了下来，车上的小孩子也进入了梦乡。
是啊！人们之间难免会有一些磕磕碰碰，你在路上走时，不小心撞了别人，或是在挤公交车时，不小心踩了别人一脚，只要歉然一声“对不起”，别人读懂了，并朝你大度地微笑了一下，这样所有的不开心都烟消云散了，天空中挂的依然是彩虹。
我学会了宽容，也就是等于学会了一种无声胜有声的语言。它的力量是十分大的，因为它能够化解世间所有的恩恩怨怨。
生活需要宽容，但不加区别地一味宽容，那么就意味着社会责任感的缺乏。没有宽容，人将变得更危险；一味宽容，人将变得更脆弱。
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇十
亲爱的老师、同学们：
宽容是一种美德，是从不可缺少的美德。我以前一直斤斤计较，别人把我的东西弄坏或把我哪个地方划破了，我总是千方百计地想办法报复他。但有一件事却让我发生了改变。
记得一次坐公交车上学。一个人把我推倒了，我的左脚那里划了一道血痕。我那时生气地不得了。可那个人微笑着跟我说对不起。我本来会相信他不是故意的，但他的笑让我心里很不是滋味。于是，我找准机会故意踩了他一脚。
回到家里，我告诉爸爸：“一个人把我推倒在地。”爸爸问：“他有没有说对不起？”我说：“有，但他的笑让我心里不是滋味。”爸爸又说：“既然他说了对不起，你就该说没有关系，而不应该报复他。”
光阴似箭，日月如梭，四个星期过去了，但这件事让我念念不忘。我那天坐公交车又碰到了那个小伙子。我本想向他承认错误。可“请原谅我吧！”这5个字怎么也说不出口。
后来，那个小伙子看见我，急忙跑过来跟我问好，我也热情地与他交流了起来。我回家本想告诉父亲，但父亲却生气得不得了。他说：“既然你错了，就应该第一个伸手请他原谅，而不应该等别人来问候你。”从此，每当有人踩了我的脚，弄脏了我的本子时，我都会温和地说：“没关系，我知道你不是故意的。”
人们常说：“比大海宽阔的是天空，比天空宽广的是人的胸怀。”我终于明白了这句话的含意，那件事，使我学会了宽容。
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇十一
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
学会求知，学会做事，学会共处，学会做人，是二十一世纪教育的四大理念。而学会做人是这四大理念的核心，因此友善待人显得特别重要。
我们不妨问问自己：友善待人，距离离我们遥远吗？其实，友善待人在生活中无时不有，无处不在，如果你想成为一个与快乐为伴的人，让自己身边充满和谐安康，那么就请你用一颗真诚友善的心去对待你身边的每一个人吧。有的时候，一句友善的话语，一个友善的举动，甚至是一个友善的眼神，都可以让对方的心倍感温暖。
要学会“友善待人”，首先必须学会宽容，宽容就是人与人之间相处时能充分的`理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说得好，牙齿和舌头也有“打架”的时候。但是矛盾发生后，我们不能斤斤计较，而应该学会忍耐、宽容、体谅他人，尽可能让矛盾迅速化解，此所谓：“退一步海阔天空”。
都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。
对自己好一点，因为一辈子不长；更重要的是对他人好一点，因为下辈子不一定能够遇见，让我们一起学会友善待人吧，只有这样才能让五彩的云霞照耀自己，让生命感知友善的真挚和生活的无边快乐。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇十二
4)惟宽可以容人，惟厚可以载物。——薛日宣。
5)我虽然不同意你说的话，但是我维护你说话的权利。——法伏尔泰。
6)胸中天地宽，常有渡人船。——中国谚语。
7)眼界要阔，遍历名山大川;度量要宏，熟读五经诸史。——清•金缨。
8)尊敬别人，才能让人尊敬。——(法国)笛卡尔。
9)惟宽可以容人，惟厚可以载物。——薛日宣。
10)人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。——(俄罗斯)斯宾诺莎。
11)不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。——(俄罗斯)屠格涅夫。
12)一个伟在的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——(黎巴嫩)纪伯伦。
13)宽容要么对人有益，要么对人有害——伯克。
14)最高贵的复仇是宽容——雨果。
15)为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保持其个性——叔本华。
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇十三
老师们，同学们：
早上好！
今天我演讲的题目是《理解他人，善待自己》。
理解，是能让干涸的心灵重新汩汩长流的甘露，是开启同学间和谐之门的钥匙。
理解，不仅是人们应有的美德，更是人们应有的责任。一个善意的眼神，一句鼓励的话，一丝甜美的微笑，一个亲切的手势，都可使他人的内心感到无比的温暖。正是由于被人理解，才会使他人觉得自己不再是孤单一人，还有人在热情地支持自己，这就让他人有不断向前的动力，使自己每日都有积极的态度去对待身边的一切。
理解他人可使自己变得心平气和，乐观面对生活中的困苦，使自己在人生道路上不断奋进。我们能有一颗理解他人的心，我们做事情也会静下来细心的做，即使是在条件十分恶劣的.情况下，也一定会取得好的成绩。
正是由于人们之间地相互理解，事业才会取得成功，人际关系才会越来越和谐。生活中才会处处充满欢声笑语，我们的社会，这个巨大的家庭才会被阳光无时无刻地包围。
你知道吗？我们理解他人的同时，也就是在善待自己。
那么在东外的学习生活中，我们应该如何做到理解他人善待自己呢？
理解老师，就是要尊重老师的辛苦劳动。老师每天都在为我们付出，为我们繁忙的工作，我们应该在课堂上认真听讲，课后专心完成作业。当老师看到我们专注的眼神和工整的字迹，就会感到我们对他们莫大的理解。
理解同学，就是和同学平等相处。当同学困难时，伸出友爱的手；当同学遭遇失败时，传递一个鼓励的笑。课堂上，不和同学说与课堂无关的话；自习课上，不打扰同学写作业。彼此营造一个良好的氛围，于人于己都是一件好事。
理解家长，就是用勤奋刻苦的学习，以优异的成绩来回报。家长们努力的工作，挣钱，供我们上学，每天早晚接送，希望我们能考上好的学校。中考迫在眉睫，作为初三的学生，我们更应该抓紧一分一秒的时间，不抛弃，不放弃！用决胜六月的辉煌回报父母的辛劳。
“人生不如意的事十之八九”，前进的路上难免遇到挫折。这时，善待自己更加重要，要把自己从失落中拯救出来，调整好心态再出发。我们经历过，得到过，也失去过。有哭过笑过、有怨过傻过、有恨过爱过、有大起、有大落……也许得到的不多，可失去的却很多很多！但是我们还有自己未曾失去的快乐！不要给自己埋怨的机会，不要给自己放弃的理由，不要给自己失落的感觉，不要给自己挫败的压抑，不要给自己哭泣的伤感……所以善待自己，让自己快乐起来。
也许今天的我失败得很惨，可是还有明天。明天会是什么样，无可预计。至少我可以期待明天，至少我可以试着让明天更好，至少明天把握在自己的手里。充满信心和勇气，迎接挑战，迎接明天的到来！
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇十四
尊敬的老师、同学们：
今天我演讲的题目是《善待他人》。你希望自己拥有许多朋友吗?你希望人人都尊重你，喜欢你吗?我想这一定是每个人梦寐以求的吧!但是怎么才能做到呢?那就是善待身边的每一个人!善待他人就是善待自己，那么怎么才算善待他人呢?我认为善待他人首先要做到待人和气、友好，不要做伤害别人自尊心的事，不鄙视，轻蔑他人，当别人做了伤害自己的事情不应该总是耿耿于怀，要学会宽容和原谅，只有善待他人，才会信任我们尊重我们，赢得彼此的信任。
“退一步海阔天空”。宽容使事情变得简单，而苛刻会把事情变得复杂。我们学校有个同学叫小林，他是一个心胸宽广的人，很多同学都喜欢跟他交往。记得初一时，有一次他被同学欺负。但没有还手，那同学还继续打他，实在没办法，他只好说：“你再打我就告诉老师去。“边走边说，还未走到走廊的一半又折了回来，脸上还像平常一样挂着笑容。以他的个子。力气，还手不费吹灰之力，他却没有这样做，而是用“告诉老师“来吓唬那位同学，这是一种宽容，同时也是一个男孩子应该具备的气度。他的宽容避免了一场拳脚之战。
其实，生活中，人与人之间难免会有碰撞。摩擦，只是看你如何去处理。年轻人争强好斗心较重。常为一点小事争得脸红脖子粗，自己做错事，不着重检查自己，而是一劲地找别人的不是，缺乏的就是一种理解和宽容。青少年渴望得到别人的理解.宽容他人，培养豁达的情怀。多点自我批评，多点自我牺牲的精神，如果是“老子天下第一“会使自己变得自私.狭隘。总之，青少年渴望尊重.理解.宽容.关心和帮助。在日常生活里，一志“谢谢“，一句问候，一句道歉，一个微笑，都将给你和他人的心中带温暖，带来希望，使生活充满友爱充满阳光，学会善待你的父母.兄弟姐妹.你的长辈.你的老师.你的同学，你的人际关系定会更加和谐。善待他人，让我们的成长道路越走越宽，步伐越来越稳健。
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇十五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
我以前是个十分爱记仇的人，只要谁对我做过哪怕是一件对不起我的事，我都会死死地记在心里，永远不理他！但从那一节课后，我彻底改变了。
那是一次吃完饭后，忽然后面有一个人从后面拍了我一下，虽然不怎么疼，但我还是和他打了起来。意想不到的是，他先向我认错了。尽管这样，我也没有就这样算了，而是在心里给他记下了这一笔账。有时候，在上课时我也经常想起他对我做过的事，有一次还被老师发现我开小差，因此，心里对他的印象也越来越糟。
一次班会上，老师讲到做一个人，不能小肚鸡肠，要宽容些，不然心里的石头会越来越大，会使自己变得很累很累。我也经常听到别人说我不像个男子汉大丈夫，做什么事都斤斤计较。于是，我打算不能像个女人似的，应打开心扉与他沟通，说不定我们还能做一对好朋友呢。
下课的时候，我跑到他面前，说我们和好吧，交个朋友。他猛地抬起头，幽默地说：“吆，太阳打西边出来了。”我说：“不愿意？”“怎么不愿意，我太愿意了。”
从此，我就和他交上了朋友，不再像以前那样总是躲在一个角落里，开始在教室外面玩了。心里也轻松了许多，不再想着他的坏了。后来，因为宽容，我又交到了很多朋友，性格也渐渐变得开朗了。因为心里不再有什么仇恨，心里舒服多了。做个宽容的人可真潇洒，宽容的感觉真好！
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇十六
大家中午好!
大度能容，容天下难容之事大度能容，容天下难容之事。宽容是世界上最美好的品德。他无处不在。在自然中因为有了海洋的不弃滴水，才有了“海纳百川，有容乃大”的波澜壮阔，因为有了高山的不弃寸土，才有泰山的高耸入云。历史长河里，因为有了齐桓公的不计前嫌，才有了齐国的霸主地位。因为有了刘备的三顾茅庐，才有了蜀国天下三分有其一。有人因失去宽容而痛哭流涕，有人因得到宽容而欣喜若狂，每个人都希望得到别人的宽容，也希望自己拥有宽容这一美好的品德。
因为宽容是春天第一缕温暖大地的阳光，是久旱后的第一场甘露，是风雪中的第一颗火种，是盲童看到的第一种色彩，是上帝派到人间的第一位天使，是枯木长出的第一片绿叶。朋友欢迎宽容，因为它是友谊的守护者，父母与孩子欢迎宽容，因为它是家庭和睦的基础，世界更欢迎宽容，因为宽容是世界和平的根基。如果没有了宽容，这世界就好像失去了光明。罗丹说过：“把爱拿走，世界将变成一座坟墓。”宽容也是一样的，如果将宽容拿走，这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组，不知有多少破碎的亲情等待重温，不知有多少破碎的和平等待重补。
更不知，我们将要到何处去寻觅阳光。幸运的是，这世界并未失去宽容。也绝不能失去宽容。所以，让我们都将心地的那一份宽容抓住，不要让他溜掉。因为，生活有了宽容才更加灿烂!人生有了宽容才更加迷人!世界因为有了宽容才更加精彩!是世界上最美好的品德。他无处不在。在自然中因为有了海洋的不弃滴水，才有了“海纳百川，有容乃大”的波澜壮阔，因为有了高山的不弃寸土，才有泰山的高耸入云。历史长河里，因为有了齐桓公的不计前嫌，才有了齐国的霸主地位。因为有了刘备的三顾茅庐，才有了蜀国天下三分有其一。有人因失去宽容而痛哭流涕，有人因得到宽容而欣喜若狂，每个人都希望得到别人的宽容，也希望自己拥有宽容这一美好的品德。因为宽容是春天第一缕温暖大地的阳光，是久旱后的第一场甘露，是风雪中的第一颗火种，是盲童看到的第一种色彩，是上帝派到人间的第一位天使，是枯木长出的第一片绿叶。
朋友欢迎宽容，因为它是友谊的守护者，父母与孩子欢迎宽容，因为它是家庭和睦的基础，世界更欢迎宽容，因为宽容是世界和平的根基。
如果没有了宽容，这世界就好像失去了光明。罗丹说过：“把爱拿走，世界将变成一座坟墓。”宽容也是一样的，如果将宽容拿走，这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组，不知有多少破碎的亲情等待重温，不知有多少破碎的和平等待重补。更不知，我们将要到何处去寻觅阳光。幸运的是，这世界并未失去宽容。也绝不能失去宽容。所以，让我们都将心地的那一份宽容抓住，不要让他溜掉。因为，生活有了宽容才更加灿烂!人生有了宽容才更加迷人!世界因为有了宽容才更加精彩!
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇十七
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：学会宽容，善待他人
学会求知，学会做事，学会共处，学会做人，是二十一世纪教育的四大理念。而学会做人是这四大理念的核心，因此友善待人显得特别重要。
我们不妨问问自己：友善待人，距离离我们遥远吗？其实，友善待人在生活中无时不有，无处不在，如果你想成为一个与快乐为伴的人，让自己身边充满和谐安康，那么就请你用一颗真诚友善的心去对待你身边的每一个人吧。有的时候，一句友善的话语，一个友善的举动，甚至是一个友善的眼神，都可以让对方的心倍感温暖。
要学会“友善待人”，首先必须学会宽容，宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说得好，牙齿和舌头也有“打架”的时候。但是矛盾发生后，我们不能斤斤计较，而应该学会忍耐、宽容、体谅他人，尽可能让矛盾迅速化解，此所谓：“退一步海阔天空”。
都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。
对自己好一点，因为一辈子不长；更重要的是对他人好一点，因为下辈子不一定能够遇见，让我们一起学会友善待人吧，只有这样才能让五彩的云霞照耀自己，让生命感知友善的真挚和生活的无边快乐。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇十八
亲爱的老师、同学们：
大家好！
回首一望，不知不觉已经历了许多岁月。这许多年来，我也学会了许许多多，最有用处的莫过于宽容。
宽容是一盏照亮人心灵的路灯；是人与人之间的包容和谅解；是别人向你认错时的你宽厚一笑；是别人做错事时你的原谅。
一次课间，我正在教室里写作业，可四周都是同学在玩耍的身影，我强行克制住自己，来完成作业。突然，我们班的“调皮蛋”从我身边冲了过去，绊倒了一位同学，那位同学又摔在我身上，一巴掌把我的水笔洞穿了整个本子，我又被这名同学撞在地上。“调皮鬼”见闯了祸，连忙将我们扶起来，还说了“对不起”，我当时没理他，我将水笔从本子上抽了出来，才发现笔尖已被打断了，不能用了。这支水笔是爸妈新给我买的，没想到就这样被打坏了，心中十分气。“调皮蛋”见我的水笔坏了，也感到挺内疚，一连说了好几个“对不起”，希望我能原谅他。望着他那诚恳的眼神，似乎已滚出了泪花，我的心就软了，心想：算了吧，他也不是故意的，我水笔坏了是因为他，但他心里肯定也不好受。我笑了笑，说：“算了，我知道你不是故意的，没事了。”他听我这么说，万分高兴。看着他这么高兴，我心里也高兴了。
宽容，不但能给别人带来快乐，而且自己也由衷地高兴。这件事之后，我了解了宽容，更懂得了宽容，并将宽容这个词语深深地铭记在心。
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇十九
我们生活的世界绚丽多彩、生动美好，但同时也存在着一些缺陷。这些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，经常需要依靠他人的关爱。
在人生的道路上，我们需要感情的理解、安全的庇护、精神的安慰、生活的照顾、行为的支持。苦恼的时候，希望别人能接受自己的倾诉；成功的时候，希望别人能赞赏自己的成绩；危难的时候，希望别人能伸出援助之手；困惑的时候，希望别人能予指点......然而，慢慢地你会发现人对关爱的寻求不能无度，无度的欲望会给你带来麻烦，甚至使你受到惩罚。因为，当你需要他人关爱的同时，他人也需要你的关爱。如果你只想掠夺别人的关爱而不愿付出，你会发现到人们会渐渐离你而去，把你孤立起来。于是，在你的周围危机四伏、险象环生，而你，却孓然一身，无依无靠，跌入孤独的深渊。人不能总想着自己，也要多想想别人。应该以开朗豁达的心境、热情友好的态度，去尊重他人，理解他人，关爱他人，帮助他人。
请不要一味地指责别人的自私、冷漠别人的友情、拒绝别人的规劝、忽视别人的指点；请不要挑剔别人的毛病、拨弄别人的是非、猜疑别人的好意、妒嫉别人的成绩。不良的心态是极端自私的表现，会把自己与人群隔开来，而人是群居的高级动物，离开人群会处处碰壁，寸步难行。
你必须懂得：友谊需要以忠诚去播种、热情去浇灌、原则去培育、谅解去护理。你必须懂得：三人行，必有吾师，而名誉是鞭策、才华是力量、奉献是责任。你必须懂得：朋友困难时，你热情帮助，当你患难时，会遇到更多的朋友。你必须懂得：吃亏是福，而斤斤计较则适得其反。
你需要感情的理解，就应该理解别人的感情；你需要安全的庇护，就应该帮助别人排忧解难；你需要精神的安慰，就应该接受别人的倾诉；你需要生活的照顾，就应该力尽所能去关照别人；你需要行为的支持，就应该诚恳踏实地做人。
一句话：你得学会善待他人，用理性、善意、爱心和责任去面对生活的现实。只有善待他人，你才能把自己融入人群，获得友谊、信任、谅解和支持；只有善待他人，你才能调整失衡的心态，解脱孤独的灵魂，走出无助的困境；只有善待他人，你才能在人生的道路上，拥有充满快乐的感觉，踏入充满机遇的境界，走向充满希望的未来。
善良作为人们最美好的品质永远闪耀着人性的光辉！一个与人为善从善如流的人总是受到人们的称赞和尊重。虽然世界大文豪雨果当年曾说，在动物界，一个天生的白鸽是不会变成猛禽的，这种事情只会发生在人类当中。可如果社会上遍是择善而从的人，那世界将变的多么文明美好！愿雨果所指的事情不再发生。
孟子也曾经说过：“君子莫大乎与人为善。”
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学会宽容善待他人演讲稿小学生篇二十
大家好！
如今，已经是二十一世纪，作为新时代的主人，我们必须要学会善待他人，虽然在我们中间大多数是独生子女，没有兄弟姐妹，不知道怎样照顾他人，善待他人，但我们可以从长辈那里学到很多善待他人的方法。
在美国的一个小镇里，每年都举行一次南瓜大赛，汤姆的成绩非常优秀，连年获得首奖火优秀奖，但是得奖后他却毫不吝啬的把这些珍贵的种子分给邻居，一个邻居不解的问：“你把种子都分给我们，难道就不怕我们中的南瓜超过你吗？”而汤姆却说：“这其实是为了我自己，因为南瓜的`花是靠传粉的，而邻居家花粉会传到我们家，这样对南瓜很不好。”汤姆这样不仅帮助了自己的邻居，也帮助了自己，这就是善待他人的作用啊！
中国古代有一个叫蔺相如的人，因为他完璧归赵有功，被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱他，蔺相如知道后尽量回避，容让，不与廉颇发生冲突。他的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如却说：“秦国不敢进犯我们赵国就是因为有我和廉将军，我们对联将军容忍、退让，是把国家的危难放在眼前，把个人的恩怨放在后面啊！”这句话被廉颇听到后，廉颇背着荆条来向蔺相如请罪。而这正是善待他人的表现，所以我们作为新时代的主人，必须要善待他人，只有这样，才能把我们的国家建设的更加美好。
我的讲话完了，谢谢大家！
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇二十一
亲爱的××:
大家好！
其实我觉得我这个题目是多此一举的，这句话本身就是中华传统美德，而且属于优秀的道德素养。所以，我们应该传承和弘扬这种素质，但是，在如今的社会里，传统的美德并不吃香。甚至有很多人认为中国传统的文化是阻碍社会快节奏发展的“不良因素”，因为科学化的发展已经不需要老夫子的无病呻吟来束缚本身了！
举一个例子来说，就拿如今的“宽容”举例子，以前的宽容是什么意思呢？宽容，即允许别人不利行动或判断；耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。通俗一点就是对别人有度量，为人和善。有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。
寓言中动物的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”，即使在不同是时代，不同的区域对所谓的“宽容”都有不同的定义，但是大致方向都是人的美好品质。因为拥有宽容，所以能善待他人。我们都是人，人无完人，难免会犯错误，不管是对于亲人还是朋友或者是陌生人，不分对象的宽容就是广泛的大爱。能轻易的原谅别人的人，都是很随心的放过了自己，一个宽容的人，必定是一个善良的人。你可以原谅别人的过错，因为有宽容的美德，平等的对待每一个人。如果，寓言里的那匹马不是原谅咬伤它的马，而是以牙还牙，结果也是可想而知，除了两败俱伤似乎不会有别的结果。“以德报怨”就是所谓的宽容，最通俗的话就是:善待别人，就是善待自己。
最后，希望你的每一天都能宽容，也希望即使自己犯错，也能被他人轻易原谅。生活无处不宽容，善待他人，就会有美好的生活。
谢谢大家！
学会宽容善待他人演讲稿小学生篇二十二
3)只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容，这不是他的本性——斯特恩。
5)教不严，师之隋。
6)宠是害，严是爱。
7)严以律已，宽以待人。
8)以春风待人，以寒风自待。
9)君子浩海之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。——佚名。
10)尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。——西拉斯。
11)和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。——宋•林逋。
12)海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。——林则徐。
13)刻苦自己，厚待别人。
14)人有不及者，不可以已能病之。(明薛宣)。
15)以责人之心责已，以恕已之心恕人。
